篇一：调研工作计划安排表怎么写
调研的进度安排方案怎么写7篇
调研的进度安排方案怎么写【篇1】
一、指导思想
以_为指导，认真贯彻落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》精神，在全校范围内开展以“家校共建和谐校园”为主题的活动，加强家校之间的联系，通过教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会。
二、总体目标
建全家校联系制度，建成起家校联系网络，搭建家校互通互动平台，让家长走进学校，接触教育，了解孩子，形成学校与家庭教育的合力，促进孩子和谐发展。
三、活动内容
1、定期召开家长会。
组织家长会，把学校的办学方向，办学水平和教改的成果及举措告诉家长，也可介绍一些科学的育人方法，请有经验的家长作交流，老师和家长把孩子在校在家的表现相互通报，共同帮助学生，为他们操心，从而激发学生奋发向上自主教育的意识。每学期评选优秀家长一次。
2、定期家访与家长沟通、交流。
结合教师联系农户活动，老师要及时地和家长沟通孩子最近的一些表现。采取家访或者电话家访的形式和家长沟通，更好的了解学生的一些基本情况，对学生的一些好习惯的养成和坏习惯的形成的原因有更深入的了解，与家长达成一致意见，使家庭教育与学校教育相得益彰。
3、举办学校开放日。
每月确定一个班级向家长开放，供家长进入班级观摩、听课、交流。让家长了解学校教学情况，了解子女的学习过程，增进家校联系，加强家长与老师的沟通。原则上一学期对学校评议一次。
4、适度开放教育设施。
在不影响教学的情况下，开放图书室、微机室，实现学校教育资源与家庭资源共享，加快家校共建的进程。
5、创建学生成长档案。建立学生成长档案，讲学平时在教育教学中取得的各项成果记录装入档案袋，一学期一总结，帮助孩子收录成长中的痕迹。
6、共同实施教育。
利用校内、外宣传阵地，邀请家长与学校共同策划、组织国防教育、环保教育、生命教育、常识教育、诚信教育、养成教育等活动，实现家庭和学校教育共谋、成果共享，同时学校选派优秀教师担任辅导员，开展文明素养、科学文化、法制等方面的教育。
四、活动要求
1、提高认识，加强领导。
举行“家校共建”主题活动启动仪式，号召广大师生和家长一起行动起来，积极参与家校共建活动。结合本校实际，制定实施方案，学校成立活动领导小组，负责实施工作。
2、落实机制，务求实效。
向广大群众积极宣传，形成家校合作的良好氛围。学校积极推进工作，定期检查，定期总结，定期督导，定期通报，做到扎实有效，不走过场。
调研的进度安排方案怎么写【篇2】
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，3月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识，班级组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让同学们在活动中体验成功的快乐，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
一、活动目的1、培养学生热爱大自然、热爱家乡的情感。
2、通过实践活动，增强学生植绿护绿的环保意识，提高学生主人翁的意识和社会责任感。
3、培养学生的动手能力和实践能力。
4、培养学生的持之以恒的态度。
二、活动主题：我与小树一起成长
三、活动时间：_年3月12日上午。
四、活动地点：
义务植树地点位于经济开发区__村西南方田(路线：__路口向北，沿工业五路至__路，西行至北侧方田)。
五、交通工具：可以驾车、骑自行车、电动车。
六、植树工具：
(1)自备铁锹。
(2)找一件适合的孩子工具。
(3)根据自己孩子的实际情况而准备。
七、活动流程：
1、3月12日早上8：00参与的学生和家长在班级教室集合并清点人数，强调安全。
2、分配好组别，8：30出发，前往植树地点。
3、9：00到达植树地点，在专业人员指导下有秩序地进行植树。
4、植树完成后，每组悬挂爱心植树卡片。
5、11：30植树活动结束，全体参与者集合并合影。活动过程中__的爸爸、及摄影爱好者做好照片采集工作。
6、集合解散后自行回家。
7、参与的学生周末日记的内容：对此次活动的认识和活动后的感受。
八、注意事项：
1、建议穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套;
2、给孩子或自己自备一些饮品、小食品;(毕竟要费体力)
3、野外植树请大家听从组织者的安排，注意自身安全，尤其孩子的安全。我们不对任何意外损伤事件负责。
4、再次说明这是一次植树活动，绝不是春游，请做好吃苦的心里准备。
5、活动期间一定注意安全并且一定要服从指挥人员的安排，严禁私自行动。本活动属自愿活动，请根据自己的实际情况而定。
6、参与者今晚与孩子一起制作一张爱心植树卡片(不怕雨淋)，给树苗起名字并写下祝福语，待植树完成后挂在小树苗上。
7、可以植一棵母子树、父子树、家庭树、孩子与他的好朋友一起植一棵情谊树、要好的两家人植一棵友谊树等等。
调研的进度安排方案怎么写【篇3】
为深入推进我县创建省级文明县城工作，按照县委、县政府的工作部署，结合我局实际，制定实施方案如下：
一、指导思想
以_为指导，全面落实县委十一届三次全会精神，大力弘扬
“少说多干、奋勇争先、务实创新、开放超越”的滦南精神，创新工作方式方法，维护城乡建设秩序，提升规划设计水平，为打造“激情滦南、实力滦南、文化滦南、生态滦南、和谐滦南”和建设“滨海水城、经济强城、文化名城、宜居靓城”营造良好的城乡建设环境。
二、主要任务
1、扎实细致开展规划提升工程。以繁荣、舒适，提品位、出特色为目标，立足打造中等城市，对北河新区尚未定稿的详细规划设计方案进行回头看并进行必要的修改和完善，使水、城交融，人工环境与自然环境二者更和谐。进一步梳理老城区详细规划设计构思，编制老城区控制性详细规划，通过优化公建设施资源配置、合理安排绿地广场等公共活动空间，因地制宜确定开发强度，为实现功能更新、改善人居环境、保持改造的可持续性奠定基础。
2、打造精品工程。为更好对接区域发展战略，提升城市区域竞争力，我局将严把规划审查关口，实现高标准设计、高水准建设;充分挖掘地方特色，塑造精品工程，着力推进城镇建设上水平、出品位;在规划建设中，按照中等城市的标准配建公共设施和基础设施，提升承载能力，打造舒适宜居的人文生态城市。
3、加强城乡规划工作的监督监察。结合县委、县政府有关城乡规划管理工作的文件以及《城乡规划法》的规定，加强对县域内规划执行情况的监督监察，巩固和扩大工作成果。
4、建立健全保障机制。完善重大项目公示听证等制度，聘请城市规划建设方面的专家，对规划、建筑、市政、园林等具体项目进行把关，对城市建设情况进行评估，并提出意见和建议;对重大项目进行公示听证，对不利于生态建设的项目实行否局。
三、组织领导
成立以局长王海林任组长，其他主管副职为副组长、各科室负责人为成员的领导小组。领导小组下设办公室，办公室主任由综合科科长担任，具体负责活动的组织协调和日常工作。各科室都要把这项活动摆上重要议事日程，切实与贯彻落实县委第十一次党代会精神结合起来、与推动当前工作结合起来，做到思想到位、领导到位、组织到位、工作到位、措施到位，确保创建工作有效开展。
四、步骤措施
1、宣传动员阶段(3月15前)
召开全体干部职工动员会，结合本单位创建重点，进一步健全领导机构和工作机构，分解责任、细化指标，将创建任务落实到每一位机关干部。
2、全面实施阶段(3月16日——6月底)对照操作标准逐项对标创建，做到固强补弱、查缺补漏、全力提升。
3、巩固提高阶段(7月——12月底)
针对查摆出的问题进行认真分析研究，制定整改措施，力争各项指标达到创建标准。
五、工作要求
1、统一认识，明确创建工作的目的意义。要广泛深入地开展多种形式的宣传教育动员活动，形成广泛共识，增强全体干部职工参与文明创建的积极性和自觉性。
2、明确职责，形成文明创建的联动机制。创建全省文明县城工作涉及面广、要求高，各科室按照具体部署扎实开展创建工作，积极配合，齐抓共管，形成有效运行的联动机制。
3、严格考核，建立创建工作的督导机制。加强对创建工作的调度考核和自查测评，确保创建工作按要求与步骤完成目标任务，实行工作问责制，将文明创建工作纳入年度目标管理和绩效考核内容，切实保障争创全省文明县城各项工作顺利实施和各项任务完成。
调研的进度安排方案怎么写【篇4】
在“实现绿色崛起，建设幸福新揭”的浓郁氛围中，我镇新思维、多角度、全方位的积极建设幸福，在各方面都有了突出进展，尤其是文明乡镇更是取得阶段性的成果。为全面贯彻落实《中共_县精神文明建设委员会文件》揭文明委[]2号，扎实推进文明乡镇创建活动有更进一步的提高，确保按时按质完成县委、县政府下发的工作任务，根据《_县创建广东省文明县城工作任务分工测评表》相关标准和要求以及《揭_县创建广东省文明县城活动实施方案》，提高我镇的精神文明风貌，结合我镇实际情况，特制定本实施方案。
一、指导思想
创建文明乡镇要以_和“_”重要思想为指导，深入贯彻落实_，认真领会我市第五次党代会和县第十次党代会重要精神，围绕县委、县政府“实现绿色崛起，建设幸福揭”的战略目标，全面掀起创建文明县城新高潮，努力提高各村群众的现代文明素质和城乡文明程度，建设集“真、善、美”协调发展的幸福。
二、总体目标
通过广泛的开展创建文明乡镇系列活动，在全镇营造一个以人为本为核心、全镇人民德智体美全面发展为目标的浓厚氛围中，使我镇在政务、法治、市场、人文、社会文化、生态都有一个质的提高，使我镇乡村面貌明显改善，文明程度明显提高，达到“科技、人文
、文明”的目标，为实现揭_县荣获“广东省创建文明县城工作先进县城”称号，进入“广东文明县城”先进行列，履行应有的责任和完成应有的任务。
三、工作思路
按照“统一规划、分类指导、分步实施、整体推进”的工作方针和“条块结合、分头落实、分项检查、同意评比”的工作原则，结合本镇已有的干部职工下乡安排表(见附件一)将各村分成五片各自履行相关职责。创建工作惊醒总体部署，实行分分区域实施，形成
四、活动组织管理与责任分工
调整充实本镇创建文明乡镇工作领导小组领导及成员可根据本镇《干部职工下乡安排表》(见附件一)统一部署。如有特殊情况可酌情予以调整如针对创建文明乡镇工作的特色性可充分调动学校参与并可适当的增加一些人员进行有效地管理从而建立一个可操作性强的活动管理机构(简称镇创文办)由镇委书记、镇长为最高统筹，其余人员根据《干部职工下乡安排表》(见附件一)负相应的职责。
根据县委、县政府工作要求我镇创办文明乡镇应坚守岗位履行以下工作职责：
1、负责创建活动的统筹安排;
2、制定落实创建工作计划;
3、指导、协调、督促和检查各创建责任单位的创建工作;
4、为镇领导提供创建工作决策依据;
5、对创建工作情况及时总结，进行信息反馈;
6、负责对各责任单位创建工作的考核和组织申报工作。
五、工作具体步骤
(一)宣传发动阶段(7月17日—8月5日)
1、统一思想、提高认识，利用各种会议大力宣传此次创建工作的目标、任务和要求，发扬成绩，找出不足，增强广大干部群众的责任感和参与意识，使全镇上下人人皆知。
2、召开镇创建揭_县文明乡镇动员大会，大会要求全镇上下步调一致，齐心协心，共同参与精神文明创建活动，建立“一把手”负总责，分管领导亲自抓，群团组织合力抓的工作机制。对创建工作实行目标管理责任制，推动创建工作的经常化、制度化、规范化。进一步激发干部群众的创建热情，充分调动干部群众的积极性，把全镇干部群众的思想统一到活动要求上来，为创建活动顺利开展奠定良好基础。
(二)重点开展阶段(8月5日—6月)严格按照省级文明单位考核主要指标及开展省级文明镇创建活动的要求，坚持硬件、软件一齐抓。在市文明办的指导下，认真抓好领导班子建设、干部队伍建设、制度建设，加强综合治理、环境卫生治理，全面完成争先创优各项任务，全面推动创建工作的开展。
划分任务，明确责任，逐步落实。将创建任务划分为四大块，对应成立环境整治组、科教卫生组、社会综合治理组、宣传组四
个组，四个组分别细化分解目标任务，明确工作责任，分组完成任务。
(三)自查整改阶段(10月10日—11月10日)
1、镇创建活动领导小组对照创建活动的各项指标进行全面检查，对发现的问题提出整改意见，创建办把整改意见及时梳理出来，并将整改意见反馈给分管领导，再由分管领导督促相关站办抓好落实。
2、镇创建活动领导小组对整改情况进行复查，直至达到验收标准为止。
(四)迎接验收阶段(11月10日—12月10日)
1.做好迎接验收的各项材料准备工作。
2.向市文明办汇报创建省级文明镇建设工作情况。
3.接受上级的检查验收。
调研的进度安排方案怎么写【篇5】
校企合作是高职院校培养高素质技能型人才的重要模式，是实现高职院校培养目标的基本途径。为进一步搞好我院的高职教育，实现我院办学思想和培养目标，进一步改进人才培养模式和办学机制的根本转变，在进一步发挥好学校和企业(或行业)作用的同时，加大推进校企合作力度，更好地发挥职业院校高素质技能型人才培养基地的作用，遵照教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[]16号)精神，结合我院实际，并借鉴其它院校的经验，特制订本实施方案。
一、指导思想
全面贯彻_，以服务为宗旨，以就业为导向，大力推进校企合作人才培养模式，突出实践能力的培养，加强我院为地方和区域经济社会发展服务的能力，深化校企合作融合度，更新教学理念，依托企业行业优势，充分利用教学资源，建立校企深度合作、紧密结合，优势互补、共同发展的合作机制，达到“双赢”的目的，提升我院教育教学水平和人才培养质量，努力开创校企合作的新局面。
二、校企合作主要方式
(一)订单培养模式
根据我院专业综合实力，将继续主动了解本地区和区域内各大企事业单位的用人需求，积极主动地与企事业单位沟通协商，使学生直接学习用人单位所急需的职业岗位(群)知识和技能，达到供需共识，签订半年至三年的订单培养协议书;明确双方职责，学校负责招生，根据企业用工要求，制定切合培养目标的教学计划和开课计划并与企业共同组织实施教学，对学生进行定向培养;企业提供实习教学条件并投入一定资金，用于学校添置必需的教学设施、实习实训场地建设、改善食宿等办学条件和学生专项奖学金等方面;学生毕业并取得相应的职业资格证书后接收学生就业。
(二)顶岗实习模式
通过前两年(1-4学期)在校学习，培养学生本专业的理论知识、实践技能及职业基本素质;第5学期，根据企业需求工种和用工条件，在校外实习实训基地进行教学实习和实训，在企业实践教师指导下实现轮岗实操培训，熟悉企业一线相应岗位的实际操作标准与要求，提升职业岗位技能，做到与工作岗位“零距离”对接，为顶岗实习奠定坚实基础;第6学期进行顶岗实习，拟定就业岗位，以“准员工”身份进行顶岗实际工作，熟悉企业环境，感受企业文化熏陶，完成毕业设计，为将来的就业铺设道路。在这过程中需要处理好职业技能训练与鉴定和学生管理问题。
(三)见习模式
每学期安排学生到企业行业参观和见习两周以上，让学生了解企业，了解生产流程和设备设施工作原理，学习企业文化，体验企业生活。这样有助于学生理论联系实际，提高学习兴趣和培养他们爱岗位敬业的精神。
(四)职工培训和研发模式
利用学校教师资源、职业技能鉴定培训点、培训学院、继续教育学院等资源，主动承接企业的职工培训工作及继续教育工作，学校教师参与企业的研发项目和技术服务工作建立良好的双方支援体系，互惠互利，互相支持，获取企业对学校设备设施及实习耗材的支持和帮助。
(五)生产经营模式
利用学校的场地和其他资源优势，主动与企业合作进行相关的项目投资经营。学校以场地或其他现有资源作为股份参与投资，利用企业生产经营的优势，解决学校的人才培养的途径和方式，以生产项目带师生实训，弥补学校办学经费的不足。如实训中心、大学生创业孵化中心即可引进企业合作，达到双赢。
(六)校企合作开发课程
课程开发应考虑到实现教学与生产同步，实习与就业同步。校企共同制订课程的教学计划、实训标准。学生的基础理论课和专业理论课由学校负责完成，学生的生产实习、顶岗实习在企业完成，课程实施过程以工学结合、顶岗实习为主。
开发的课程应具备的特点：一是，课程结构模块化，以实际工作岗位(群)需求分析为基础，其课程体系、课程内容均来自于实际工作任务模块，从而建立了以工作体系为基础的课程内容体系;二是，课程内容综合化，主要体现在理论知识与实践知识的综合，职业技能与职业态度、情感的综合;三是，课程实施一体化，主要体现在实施主体、教学过程、教学场所等三方面的变化。也就是融“教、学、做”为一体，构建以合作为主题的新型师生、师徒、生生关系，实现教具与工具、耗材与原料相结合，做到教室、实训室或生产车间的三者结合等;四是，课程评价开放化，除了进行校内评价之外，还引入企业及社会的评价。
(七)校企合作开发教材
教材开发应基于课程开发的基础上实施。教材开发应聘请行业专家与学校专业教师针对专业课程特点，结合学生在相关企业一线的实习实训环境，编写针对性强的教材。教材可以先从讲义入手，然后根据实际使用情况，逐步修正，过渡到校本教材和正式出版教材。
(八)成立专业教学指导委员会
根据专业、课程特点，聘请企业行业专家与学校教师共同组建“专业教学指导委员会”。共同商讨、明确专业人才的培养目标，确定专业教学计划方案和教学内容，提供市场人才需求信息，参与教学计划的制定和调整，根据企业、行业的用工要求及时调整课程教学计划和实训计划，协助学校确立校外实习实训基地。
(九)实施“双百工程”
大力实施“双百工程”(即：百名企业家进校园、百名教师进企业)，增加教师企业一线工作经历，提高教师专业实践能力。选派骨干教师深入到企业一线顶岗锻炼并管理学生，及时掌握企业当前的经济信息，技术信息和今后的发展趋势，有助于学校主动调整培养目标和课程设置，改革教学内容、教学方法和教学管理制度，使学校的教育教学活动与企业密切接轨。同时学校每年聘请有较高知名度的企业家来校为学生讲课、作专题报告，让学生了解企业的需要，让学生感受校园的企业文化，培养学生的企业意识，尽早为就业做好心理和技能准备。
三、校企合作具体要求
(一)新设置专业必须以就业为导向，适应地区和区域经济社会发展的需求。在设置新专业时，充分调查和预测发展的先进性，在初步确定专业后，应邀请相关部门、用人单位的专家和实际者进行论证，以增强专业设置的科学性和现实应用性。
(二)各专业的教学计划、课程设置与教学内容的安排和调整等教学工作应征求企业或行业的意见，使教学计划、课程设置及教学内容同社会实践紧密联系，使学生在校期间所学的知识能够紧跟时代发展步伐，满足社会发展的需要。
(三)近三年内，在工商管理系和工程技术系进行试点工作的基础上，在各院、系、部中全面铺开此项工作。每个专业必须实施1-2门校企合作开发课程建设工作。
(四)近三年内，每个专业必须实施1-2门校企合作开发校本教材建设工作，实训教材尽量采用校企合作编写的教材。
(五)完善专业教师定期到企业一线轮训制度，各院、系、部每学年要选派10﹪的教师到企业一线参加3个月以上的实践锻炼，严格执行“关于专业课教师参加职业技能培训与鉴定的若干规定”，重点提高教师的专业能力和实践教学能力。同时每个专业至少聘请或调进3个以上生产和服务第一线的高技术人员和能工巧匠充实教师队伍。
四、保证措施
(一)健全校企合作组织机构。成立由学校领导及各部门主要负责人组成的“校企合作协调指导委员会”，全面指导协调校企合作各项工作。各院、系、部由一名领导具体分管校企合作工作，并配备一名专(兼)职校企合作联络员，负责校企合作工作的开展。
(二)合作双方签订协议，明确职责，规范双方的行为。学校保证人才培养质量，保证企业用人的优选权，为企业提供培训、技术等方面的支持。企业保证在设备、场地等条件上的支持及人员的支持，保证学生实训任务的安排。
(三)学院和各院、系、部制定的年度工作计划中，必须把校企合作工作放在重要位置，年度工作总结要体现校企合作工作。校企合作将作为每年考核各院、系、部工作业绩的重要指标，根据各院、系、部校企合作开展的情况和效果，每年评选2-3个系部为校企合作工作优秀单位，从全院评选5-10名教师为校企合
作工作优秀工作者，重点评选校企合作完成的研发项目，学校将给予相应的物质和精神奖励。校企合作、工学结合工作不突出的单位不得参加全院的先进单位的评选。专业课教师校企合作开展的情况和效果，将同职称评定、职务晋升、评选优秀教师等挂钩。
调研的进度安排方案怎么写【篇6】
根据市委决定，在全市开展作风大提质活动。为确保活动顺利开展并取得显著实效，特制订本方案。
一、指导思想
深入贯彻党的，__届三中、四_和__届中央纪委三次、四次、五次全会，省纪委七次全会和市委经济工作会议精神，认真贯彻系列重要讲话精神，结合开展“三严三实”专项教育，继续巩固党的群众路线教育活动成果，以“适应新常态，深化好作风，服务大发展”为总目标，以扎实开展作风大提质活动为总抓手，持之以恒纠正“四风”，驰而不息正风肃纪，推动干部作风持续转变，发展环境全面优化，在全市形成风清气正、心齐劲足干事创业的生动局面。
二、实施范围
各县市区、市直单位、中省驻郴单位和国有(国有控股)企业及其工作人员，重点是各级党政机关及其领导班子和领导干部。
三、活动内容
作风建设永远在路上。在大整顿活动取得显著成效、好作风建设日益深入人心的基础上，作风大提质重点是解决领导班子和干部队伍如何把好作风建设“深化下去、拓展开来”的问题，进一步创响郴州作风建设品牌。
(一)聚焦“三大重点”提质作风。一是聚焦促“四大”提质作风。始终围绕市委、政府开展“新三创”活动、落实“五精”要求、培育“十大新增长点”等重大决策、重要举措、重点项目来推进作风建设，重点解决执行党纪政令打折扣、做选择、搞变通等作风突出问题，以作风大提质来促进产业、交通、城市、民生“四大提质”。二是聚焦纠“四风”提质作风。紧盯“四风”的新形式、新动向，警惕穿上“隐身衣”的享乐主义、奢靡之风，采取针对性强的监督检查措施，坚决查处公车私用、公款旅游、公款送礼、违规职务消费、公款吃喝等问题。把违反中央八项规定和省市九项规定精神的行为列为纪律审查重点，点名道姓曝光典型案例。三是聚焦防“四小”提质作风。把严明党的政治纪律和政治规矩放在第一位，坚决执行告诫全体党员干部的“五个必须”，对不守纪律、不讲规矩，热衷于耍小聪明、搞小动作、结小圈子、贪小便宜，严重影响党和政府形象的“四小”行为，坚决整治，严肃查处。
(二)开展“三项活动”提质作风。一是开展“为官不为”整治活动。深入贯彻落实郴发〔〕12号文件精神，针对守摊子、混日子、工作不担当，跑门子、乱班子、谋人不谋事等情形，针对推诿扯皮、敷衍塞责，遇到矛盾绕着走，遇到群众诉求躲着行，遇到急难险重任务往后退的现象，严格实施“五个一律问责”，力促为官有为。二是开展政风行风评议活动。重点对具有行政执法权、项目和资金审批权的单位，以及直接面对群众、涉及民生民利、关乎党和政府形象的服务部门和窗口单位开展机关作风和行风评议。推动解决部分单位存在的组织纪律涣散、行政效能低下、服务态度生硬、工作不履职尽责，以及“中梗阻”、“科长现象”等问题。评出压力，议出成效，形成改进作风的倒逼机制，促使机关和部门切实加大解决自身问题的力度。三是开展纠“四风”树新风活动。在重拳纠“四风”的同时，大兴开放创新之风、求真务实之风、亲民为民之风、廉洁从政之风。推进廉政文化建设与文明城市、诚信政务、“四型”机关、和美乡村等创建有机融合，充分发挥郴州城镇群廉政教育基地的教化作用和作风先进典型的示范作用。坚持正风肃纪与移风易俗同时并举，坚持遵纪守法与崇德重礼相向并行，以
优良的党风政风带动民风社风。市内主流媒体开设纠“四风”树新风专题专栏，激浊扬清，建言献策，为纠“四风”树新风活动开展创造良好的舆论氛围。
(三)完善“三项制度”提质作风。一是完善专项检查制度。针对作风问题突出的领域，针对突出问题纠而不止的单位，针对群众反映强烈、带有共性的作风问题，适时采用“点穴式”检查、杀“回马枪”等措施，扎实开展一系列有声势、有效果的专项监督检查。紧盯不放，持续发力，久久为功，并将检查实践中的主要做法提炼固化为制度。二是完善责任倒查制度。强化问责，对反复出现同类问题或是顶风违纪问题频发的地方、部门和单位，不但追究违纪者本人的直接责任，还要倒查主体责任、监督责任，以及有关领导责任，典型案例通报曝光，以此促进责任的落实。三是完善作风监测制度。要着眼抓早抓小，依托全市领导干部廉政信息系统，通过来信来访、明察暗访等方式多渠道收集对党员干部作风问题的反映，以“制度+科技”形式，建立领导班子领导干部作风状况定期分析机制，定期向相关党组织发布作风问题预报，及时发现和纠正存在的苗头性、倾向性问题。
四、活动安排
作风大提质活动自2月开始，到1月结束。分为动员部署、集中整治和总结评比三个阶段进行，把学习教育、自查自纠、查究问责、建章立制贯穿始终。
(一)动员部署阶段。2月初召开全市作风大提质活动动员大会，对活动进行整体部署。各地各单位要及时传达学习动员大会和有关文件精神，结合实际认真制订活动实施方案，在春节前报市作风大整顿活动领导小组办公室(简称市作风办)备案。市作风办要在市级主要媒体和重要场所对活动进行广泛宣传，并公开监督投诉方式(市作风办投诉电话：，电子邮箱：)。
(二)集中整治阶段。各地各单位要按照市委、政府的统一安排和本地本单位制订的实施方案，扭住“三大重点”任务不放，强化监督检查，强化执纪问责。
1.坚持狠抓节点。紧盯春节、端午、中秋、国庆以及周末休息日等重要时间节点，抓住一个个具体问题，灵活运用单位自查、专项检查、交叉互查和跟踪督查等多种方法，着力提升明查暗访的针对性和震慑力，着力提升投诉办理的实效性和满意度。
2.开展评议活动。突出评议工作的针对性和导向性，综合分析群众投诉、_举报、作风考核以及服务对象的评价和反映等情况后确定评议对象。评议突出问题导向，坚持全面评与重点评相结合，内部通报与适度公开相结合，推动被评议单位持之以恒纠正“四风”，实现全市政风行风的持续好转。
3.举行电视问政。重点围绕以“一大”促“四大”、政风行风评议、重点项目建设和发展环境优化等事项确定问政主题。强化问政所涉问题的整改监督和跟踪报道。探索构建电视问政与网络问政相互补充、深度融合、良性互动的工作格局。
(三)总结评比阶段。底至初，对全市作风大提质活动开展情况进行检查考核，总结活动成果，交流活动经验，完善制度机制，宣传推广先进典型，将作风大提质的成果作为综合绩效考核和干部年度考核、党风廉政建设责任制考核的重要依据。
五、工作要求
(一)统一思想认识。作风问题具有反复性和顽固性，解决作风问题不会一蹴而就，不会一劳永逸。全市上下既要看到大整顿的成效，又要认清大提质的使命，将思想认识统一到中央对作风建设形势的判断上来，统一到市委对作风建设重点的把握上来，统一到群众对作风建设常态的期盼上来，努力将“真正让好作风内化为信念、外化为习惯、固化为制度”和“三严三实”的要求转化为指引工作的新思维，促使好作风建设落地生根，成为新常态。
(二)加强组织领导。各地各部门要认真贯彻落实湘发〔〕24号文件精神，强化党委(党组)抓作风建设的主体责任和纪委(纪检组)的监督责任，发挥好作风
考核的“指挥棒”作用，明确好关联部门独立抓、牵头抓、配合抓的责任和抓落实的目标、措施、时限要求，促使职能部门既认真抓好本单位工作，又发挥职能优势，积极抓好所承担的牵头任务和配合任务的落实。各地各单位要结合实际确定一批作风建设重点整治项目，按照“一季一重点，一月一通报”要求加强工作调度并上报活动情况。各级领导干部要以身作则，以上率下，把活动一步步引向深入。
(三)突出宣传引导。各级宣传部门、各类媒体机构要强化策划意识，适应全媒体时代特点，创新大提质活动宣传，突出报道声势，吸引市民眼球。各部门各单位要充分利用会议、文件、宣传栏、电子显示屏等载体广泛宣传活动的内容、意义和要求，形成浓厚的活动氛围。
(四)强化监督检查。开通“林邑清风”作风监督公众微信平台，在郴州纪检监察信息网开设“四风”问题举报区和曝光台，加大线索搜集和问题曝光力度，严格责任追究。进一步拓宽监督渠道，扫除监督检查的“盲区”与“死角”。明查暗访要着力在人员“专兼广”、方法“灵准狠”、节奏“短平快”上狠下功夫，做到“统一组织、指向明确;专项实施、精准发现;迅速曝光、严厉问责”。建立暗访人员数据库和“两代表一委员”、作风监督员有序参与明查暗访的机制。
(五)深化制度建设。要确保作风建设的常态化、长效化，制度建设是根本。制度建设一方面要切实抓好已有制度的执行，令出必行，令行禁止，防止制度成为“稻草人”;另一方面要及时梳理总结作风建设实践中的的好做法、新经验，按照务实管用的原则，将其提炼固化为制度，努力提升作风建设的制度化水平。
篇二：调研工作计划安排表怎么写
××项目市场调研计划
第一部分
调研时间与分工
1、调研时间：2、调研人员：3、工作分组：
项目调研组：
客户调研组：
政策法规组：
4、时间分段：
第一阶段（熟悉情况）
第二阶段（具体调研）
第三阶段（资料整理）
第四阶段（分析研究）
×月×日至×月×日，共计×天×月×日至×月×日，共计×天
×月×日，共计×天
×月×日至×月×日，共计×天
第二部分
调研内容及工作计划
1、调研内容
（1）政策研究
宏观政策研究、区域政策研究
（2）经济研究
宏观经济形势及发展趋势研究、区域经济现状与发展趋势研究
（3）房地产行业研究
区域房地产市场现状及发展趋势研究、存量市场与增量市场分析、竞争项目分析
（4）项目地块分析与研究
项目地块现状分析、项目地块周边情况分析、项目swot分析
（5）目标客户群与消费特征研究
目标客户群分析与研究、房地产消费特性分析与研究
2、工作计划
××项目组
×年×月×日
篇二：调研活动安排方案
中共灵寿县委办公室
关于开展县十次党代会《工作报告》起草
工作座谈调研活动的安排方案
县直有关单位：
为认真做好县十次党代会《工作报告》起草工作，根据灵办字〔2011〕9号文件安排，县十次党代会《工作报告》起草工作领导小组拟于近期分系统开展座谈调研。具体安排如下：
一、农业农村工作
座谈时间：5月18日上午9：0座谈地点：农牧局会议室
调研人员：马泽红
陈克强
窦军辉
王
莹
参加单位：农工委、农牧局、林业旅游局、水务局、扶贫办
二、工业及财税工作
调研时间：5月20日上午9：0调研地点：政府三楼会议室
调研人员：刘文建
李学忠
杜二利
参加单位：发改局、财政局、工业促进局、国土局、商务局、园区办、县社、国税局、地税局
三、城建及交通工作
调研时间：5月24日上午9：0调研地点：住建局会议室
调研人员：雷振江
赵书刚
马永辉
参加单位：住建局、交通局、环保局
四、党建及社会事业工作
座谈时间：5月26日上午9：0座谈地点：县委第二会议室
调研人员：梁风斌
侯书明
兰
红
白云飞
参加单位：组织部、宣传部、纪检委、政法委、人力资源和社会保障局、教育局、科技局、卫生局、计生局、民政局、文化局、公安局、信访局、安监局
各参加座谈单位要高度重视，主要领导亲自安排部署，并参加座谈会。同时，结合本单位实际，认真总结县九次党代会以来的重点、亮点工作，科学谋划今后五年工作，并围绕报告起草工作提出意见或建议。
中共灵寿县委办公室
2011年5月16日篇三：调研计划表
宁波贝来旅游用品有限公司--调研计划表
附注：
1、本次调研可能会给贵公司正常工作带去不便，敬请谅解。为了提高调研效率，请贵公司准备一
个安静不受打扰的办公室供调研时与各相关人员交流用；
2、请通知各部门收集目前工作中感觉比较繁琐和亟待解决的问题点，以便在调研过程中我方顾问
更真切地倾听各部门的管理需求并做出相应的解决方案；
以下为调研时可能关注的主要内容，供各部门参考
部门名称：
1.
本部门组织结构：
2.
本部门职责：
3.
本部门运作模式：（如业务接单模式、制造生产模式等）
4.
本部门有哪些管控流程？
5.
本部门要哪些重要报表？预期会有其他哪些重要报表？重点内容及上报人？
6.
需其他部门配合解决哪些问题？
7.
目前部门所需优先解决几大问题点？（可提出管理或系统问题）
8.
预测部门未来其他需求？（可列出若干）
如有疑问，可随时来电咨询。谢谢
祝工作愉快！
宁波爱信诺信息技术有限公司
企业管理软件部----王林杰
篇四：调研日程安排表
调研日程安排表
切实抓好召开民主生活会和撰写分析检查报告两个关键环节。篇五：关于基层调研的工作计划
关于基层调研的工作计划
为加强集团行政人事管理，提升下属单位内部管理能力，为集团业务转型及可持续发展提供有力的支持，集团人力资源部于9-11月份组织专人对下属单位现阶段普遍存在比较突出的人事管理问题进行调研。现将具体的调研工作计划安排如下：
一、调研对象及时间安排
从9至11月份，由组织专人小组对全国四大片区中的重点单位进行调研。具体时间安排见（表一）
表一
调研工作计划
二、工作任务
为了有的放矢做好“调研”工作，切实深入基层了解情况、听取员工意见、帮助各单位解决行政人事管理疑难问题，本次走访主要完成以下六个方面工作：
一是深入员工基层与他们敞开心扉面对面的交流了解他们的生活情况、思想状态及现阶段公司管理存在问题和急需要改善的地方；
二是对各单位现配置的岗位人数是否合理、岗位职责与工作内容划
分是否清晰和部门结构设置是符合实际要求等三方面进行调查和分析，并与单位负责人或管理人员共同讨论，结合单位现阶段客观情况及明年业务发展规划等为基准，协助他们制定下一年度《组织架构与人员定编定岗方案》；
三是针对部分单位现阶段员工普遍流失，反映工资水平偏低的状况，与单位负责人面谈以了解具体的情况，在征求单位负责人同意的情况之下，根据当地生活水平及单位经济效益对员工工资标准水平进行适当的调整，并制定《员工薪资福利方案》；
四是对部分内部管理不完善、业务开发进展缓慢的单位，将根据实际情况的需要，制定相关管理制度和实施骨干人才招聘指导；
五是对各单位员工《劳动合同》签订情况、《员工花名册》内容的完整性进行现场抽查，并对其中发现的问题给予纠正和指导；
六是组织各单位员工开展以职业生涯规划为主，人事管理流程为辅的精确定位培训。
三、工作目标
一是掌握基层员工想法和现阶段单位存在的问题，为改善公司的内部管理提供依据，确保集团总部与基层员工的有效沟通，达到了解基层员工及管理现状；
二是通过制定《组织架构与人员定编定岗方案》，明确规定各部门各岗位的工作职责与工作内容、合理确定各岗位配置人数，保证经济效益与人员需求的均衡发展，实现人工成本预算的准确性；
三是通过制定较合理的《员工薪资福利方案》，以消除前期员工因工资标准偏低所产生的不满情绪、工作效率低下和员工严重流失的现
象，进一步提高员工工作积极性，促进单位和员工之间的和谐发展；
四是为部分单位制定内部管理制度及实施骨干人才招聘指导，有利于提高单位的管理水平和突破当地业务市场开发的瓶颈，实现经济收入的增加；
五是通过检查各单位《劳动合同》、《员工花名册》的情况，有利于促进集团员工信息化管理，推进集团信息化管理建设进程；
六是通过精确定点培训，为基层员工提供职业发展方向，提高他们工作热情和干劲，更好地公司发展奉献个人的力量。
篇三：调研工作计划安排表怎么写
调研工作计划表
为了有效开展医学检验技术专业行业需求调研工作，弄清我国及重庆市行业发展现状，市场对检验专业人才的需求情况，找准检验专业建设的方向，特制定本工作计划：
二、时间：20xx年3-4月
对象：我市、区的医疗卫生单位，企业的行业专家、医院检验科主任、教学实验基地广播员老师，医院、企业负责人，人力资源部门负责人，一线员工，毕业学生，校史，网站，国家卫生统计年鉴等。
三、人员：培训师，检验专业老师，微免教研组老师，示范校建设办公室有关人员。
四、方式：通过书面问卷、个别会面法、电话专访、座谈会专访、文献资料检索、网站查阅、实地考察走访调查等。
其中，访谈与问卷调查、调研报告编写步骤包括：
(一)制订调研问卷和专访小册子。
(二)在学校召开医院或企业(10家以上)负责人或人力资源部门负责人访谈会。要有照片资料、视频资料和会议纪要。
(三)走访调查医院或企业，对医院或企业人员(每家10人左右，10家100人左右，建议相同工作岗位的人)展开问卷调研;必须存有照片资料、视频资料和问卷分析报告及签定的合作协议、聘用的行业专家的基本情况登记表。
(四)行业发展现状数据分析。
(五)专业发展现状数据分析。
(六)专业人才培养模式及课程体系改革文献资料收集。
(七)按照标准模板(见到《上海市中等职业教育药剂专业人才行业市场需求和课程改革调研报告》)，构成调研报告(初稿)。
(八)在学校召开专业教学指导委员会，讨论、修订调研报告(初稿)。要有照片资料、视频资料和问卷分析报告。
篇四：调研工作计划安排表怎么写
调研工作计划表
调研时间
5.18上午9:05.18下午15:005.19上午9:005.19下午15:005.20上午9:005.20下午15:005.21上午9:005.21下午15:005.22上午9:00调研部门
项目办
调研内容
特邀专家
该课题的研究目标、任务和实施方案
青海省农业农村厅
青海乡村振兴战略实施情况、典型面临的主要问题
青海省发改委
青海乡村振兴战略规青海省财政厅
划实施的重大项目实施效果和经验。
青海省生态环境厅
青海农业绿色生产及
废弃物管理情况及面临的主要问题。
青海省住建厅
青海生态宜居村庄建
设实施情况，面临的主要问题
青海省委政策研究青海省实施乡村振兴室
战略的政策框架的改进和完善
青海省社会科学院
青海省农牧民和社区对乡村振兴战略的响应和创新
青海省科技厅
青海省科技界对乡村振兴战略的支撑作用和成功实践
项目办
结合调研情况，确定项目目标、任务和指标，以及启动报告事宜。
汤青川
高西仁
缪相辉
调研可能涉及对具体项目点的现场考察，将与项目办沟通后确定。
篇五：调研工作计划安排表怎么写
调研工作方案表(个人通用)
调研工作方案表(一)大学生志愿者的到来，缓解了开发区人才短缺的现状，为开发区带来了新思想、新思维，注入了新活力。
一、开发区基层教育大有改观
赴红大学生志愿者支教志愿者共有23名，开发区工程办本着对大学生志愿者负责，对开发区各乡镇中心学校负责的原那么，对大学生志愿者进展了合理分配，使其可以充分发挥自己特长，助推开发区基层教育加快开展步伐。
xx学年度，是开发区普九攻坚最重要的一个学年，所分配到的23名大学生志愿者以极大地热情投入到开发区的教育事业之中，他们不畏艰辛，将自己所学毫不保存地应用到实际教学当中。
开发区xx年建立以来，各乡镇中心学校老师装备数量远远达不到所需求人数，沉重的教学任务往往要在高度紧张疲劳的状态下完成，且质量不高。大学生志愿者的到来，首先使开发区基层教育从师资上有了充足的保证;再次，大学生志愿者受过良好的高等师范教育，他们全新的教育理念在这半年效劳当中已深深浸透取了开发区基层教育当中。使开发区乡镇教育落后的相貌大有改观。
大学生志愿者主要从三个环节入手：
1、进展学生成绩摸底测验，以测验所得出的平均成绩做参考以制定教学方案。为保证每一名学可以有耐心、有信心认真地听下去，制定出一套实在可行的教育方案是很重要的，与此同时，他们着重对学生们所答进展题型分析^p，找出同一年级学生的优势题型与弱势题型以便于进展重点教学;2、与各乡镇从事教学工作多年的老老师进展教学经历交流，利用这些直接得出来的珍贵经历进展教学，并通过志愿者之间互相交流学习，共同进步教学程度，从而尽快投入到教学角色中去，保证教学工作顺利地进展下去;3、走访学生家长，让家长理解家庭教育这重要一环，使学校、社会、家庭共同承当起教育学生的责任。
二、开发区扶贫工作旧貌换新颜
被分来的13名农林志愿者和5名扶贫志愿者肩上的担子是非常重的。理论是理论的泉，不联络实际的理论是空论。开发区工程办协调林业局、扶贫办、农牧局专业技术人员同他们一起深化田间地头，深化到群众中去，共同探究开发区农业扶贫开发工作。
大学生志愿者注重在实际工作中锻炼自己，通过与开发区广阔农民群众交流来进一步理解开发区区情，增加自己对于实地考察的经历，以便于制定符合开发区实际情况的工作方案。其中，13名支农志愿者以农林技术见长，5名扶贫志愿者以理论和实际管理知识见长，他们自主将18个人分为四个小组，并选出一名支农扶贫工作小组组长同开发区扶贫办、林业局、农牧局协调统一分配工作任务，同时要求每一位支农扶贫志愿者以工作日记的形式记录着每天工作的得与失，每半月写一篇讨论性工作总结，定期召开支农扶贫志愿者工作交流会议，集中讨论在工作中遇到的问题。并给开发区广阔农民进展专业农技培训，帮助他们认识自己的长处与缺乏，进一步拓宽脱贫致富的路子。
三、施行西部方案的经历
1、强化志愿者日常效劳管理工作。西部方案是由团中央、教育部、财政部、人事部共同组织施行的，可以参加西部方案的大学生志愿者都是由各个学校逐级选拔推荐上来的优秀大学生，可以说他们从思想上与工作才能上都是当代大学生中的佼佼者。他们的效劳期限仅1—2年，如何用好、管理好这些志愿者，将他们的聪明才智尽可能地发挥出来，是开发区每一个用人单位应深思熟虑的。
在西部方案施行之初，开发区团工委及时向开发区工委领导进展汇报，根据自治区团、教育厅、财政厅等相关部门文件精神，开发区工委成立了由工委副书记任组长，各相关部门领导为成员的大学生志愿效劳西部方案工程管理领导小组，详细负责西部方案的协调和施行。充分考察申报岗位单位的相关条件，妥善协调解决各用人单位为志愿者提供免费住宿，工作、学习等必要条件，提早安排好志愿者的平安、安康、卫生等后勤保障工作，根据“谁用人、谁受益、谁负责”的用人原那么将志愿者的日常管理工作宣传落实到各用人单位，建立有效的用人、管理工作机制，使各用人单位对大学生志愿者给予充分的重视。同时，要求各用人单位及时地与大学生志愿者签订《效劳协议》，并通过岗前培训使志愿者全面地理解开发区的实际情况，便于效劳工作顺利地展开。
2、严格建立考核制度。良好的考核检查制度是志愿者效劳顺利进展的根底，研究制定了《开发区大学生志愿者志愿效劳日常管理制度》，对大学生志愿者进展定期考核，综合评分。要求各用人单位每月将大学生志愿者的出勤、工作、请销假等相关情况报送开发区工程办，开发区工程办将对志愿者的表现给予评分;于每月25日派专人接待志愿者，以便于志愿者将自己在工作、生活中遇到的困难和问题及时反响到开发区工程办，开发区工程办将协调各用人单位在才能范围内、权责范围内力所能及地帮助志愿者解决他们的困难和问题，一些重大问题，将直接报送自治区工程办，以逐渐完好的管理效劳体系确保大学生志愿效劳西部方案顺利地进展下去。
四、施行大学生志愿效劳西部方案存在的问题
1、局部用人单位无视开发区工程办的宣传，对大学生志愿者没有充分重视起来，出现了一些志愿者有岗位，无工作任务的现象;2、大学生志愿者对效劳西部没有充分的思想准备，有些志愿者面对现实与想像落差太大，情绪不稳定，工作态度不认真;3、局部大学生对效劳工作有应付的思想，不能及时、很好地完成所交给的工作任务。开发区工程办由于缺少工作经历，在志愿者日常管理工作中存在着一细节上的问题，效劳管理工作不可以及时地落实到各用人单位，不能及时地调解志愿者与用人单位之间的矛盾。
大学生志愿效劳西部方案已经成为西部大开发的一个重要组成局部，通过近两年的理论，这项方案已经给西部带来了勃勃活力，西部广阔人民群众已经意识到大学生志愿者对于西部开展的促进作用。
西部地广人稀，资存储量远远大于开采量，气候环境恶劣和人才缺乏导致了西部相对落后的相貌。开发区经济建立正是用人之时，第一批志愿者已经给开发区的开展带来了活力，但还远远不能满足于开发区对人才的需求，更表达出整个西部对于人才的需求量之大。希望团中央以及所有关心大学生志愿效劳西部方案的单位部门进一步拓宽大学生的就业渠道，扩大志愿者的招募数量，让更多的有志于效劳西部、扎根西部的优秀大学生志愿者来西部建功立业，为西部的开展奉献一份力量。
调研工作方案表(二)新学期，新气象，调研部将在校团委和学生会的正确引导下，开场新的工作。为进一步加强调研部的纽带作用，倾听学生心声，关注校园动态，协调多方关系，更好的为同学效劳，并让调研在原有的根底上进展打破和创新，做出以下工作方案。
一、部门建立
1、部门合作：在本学期中，加强同学生会其他部门的联络，配合其他部门搞好活动，增强学生会的凝聚力;2、干事培训：由于本学期部门事务规划较多，部门决定吸收新一批的干事，并进展简单培训，使之尽快熟悉工作，适应新环境，融入新的团队，进而进步部门调研程度。
二、详细活动安排
1、3月，为进步同学们的语言表达才能，信息的搜集与整理才能以及分析^p才能，促进同学们的全面开展，为调研部增加新的血液。2、5、6月份，我部为使同学们更好地理解本专业的最新动态、相关专业的升本信息和就业情况，以更好地规划自己的专业学习。为此，我部特举办“专业设计大赛”。
3、9月，我部主要任务是做好学生会和本部门的招新工作，为调研部增加新的血液。
4、11月到12月末，我部方案在全校范围内进展一次大规模的大学生校园生活质量专题问卷调查，及时发现问题，并在督导大会上向各部门负责老师反映，希望各部门负责老师落实存在的问题，为学生创造一个平安稳定的校园学习环境。
6、在本学年，我部将作为一个机动力量，在其他部门举行活动人手缺乏的情况下，协助其他部门组织活动。
7、不定期调研，针对不同时期学校内外的突发状况，就本校学生对其理解及看法进展调查与理解。
三、主要调研形式
问卷形式为主，其他形式为辅。
四、调研报告
仔细分析^p调查问卷或其他形式调研所汇总的数据，总结数据反映出的问题，并提出相应的建议，以报告的形式及时向学校领导反映，以期问题可以得到适宜的解决，促进我校的和谐、安康开展。
在本学期的工作中，我们会努力把调研部建立得更完善，做到真正为同学们效劳，充分发挥我们的桥梁作用。
调研工作方案表(三)为扎实做好我校学习理论活动学习调研阶段的各项工作，根据《全省高校开展深化学习理论科学开展观活动学习调研阶段指导方案》，结合我校实际，制定如下工作方案。
一、总体要求
学习调研阶段的主要任务是学好理论、进步认识、统一思想、转变观念，这是学习理论活动获得成效的前提和根底，也是整个学习理论活动定调、定位、定特色的关键阶段。我校要按照《施行方案》的要求，扎实有序地完成好第一阶段的各项工作，确保整个学习理论活动开好局起好步。
二、时间安排
学习调研阶段从20xx年3月初开场，至4月上旬根本完毕，约40天左右。
三、重点抓好以下几项工作
学习调研阶段要重点抓好学习调研、解放思想讨论两个环节，精心组织活动，合理安排时间，创新学习载体。
1、开好发动大会(3月10日下午)
要把发动部署和有针对性地解决思想认识问题结合起来。
邀请高校指导检查组的同志参加发动大会并讲话。
2、精心组织学习调研(3月初—3月下旬)
丰富学习形式，创新学习载体，通过集中学习、个人自学、专家辅导、研讨培训、网上交流和科学开展观进课堂等多种方式，实在增强学习效果。邀请省委组建的学习理论科学开展观专家宣讲团的专家来校宣讲结合我校实际，创设丰富多样的学习活动载体，组织开展学习理论科学开展观征文、网上知识竞赛、学习心得交流、主题理论等活动，进一步深化学习效果，发现培育学习理论科学开展观的先进典型。
校、院(系)领导班子成员要在前期调研的根底上，结合个人分工，围绕明确办学理念、进步办学质量、完善体制机制、建立和谐校园等方面制约科学开展的主要矛盾和师生员工反映强烈的突出问题，带头深化教学一线、深化师生员工开展调研。通过深化调研促进深化考虑，进一步理清科学开展的思路。校、院(系)领导班子的调研报告要在班子成员个人调研报告根底上形成，其中校级领导班子调研报告于3月底前报高校指导检查组。
通过专题调研以及召开座谈会、个别访谈、问卷调查、网上调查等形式，广泛听取师生员工对学习理论科学开展观活动和学校事业科学开展的意见建议，问需问计问策于民。对于征集到的意见建议要分门别类地进展梳理汇总，真正找准影响制约学校科学开展的突出问题和校领导班子在贯彻落实科学开展观方面存在的主要问题，为分析^p检查阶段奠定根底。并将梳理出的突出问题于3月底报高校指导检查组。
3、围绕科学开展进展解放思想讨论(3月下旬—4月初)以“推动科学开展、建立高教强省”为主题，围绕“学校怎样科学开展、我为学校科学开展做什么”等专题，严密结合学校实际，深化开展解放思想大讨论。要立足新时期新阶段新起点，按照科学开展观的新要求，重新审视过去，不为过去的成绩而自满，不为以前的经历而束缚，自觉解除不符合科学开展观要求的思想观念、自觉破除束缚科学开展的错误思想，在解放思想中统一思想，在深化学习中形成共识。
4、认真做好阶段总结(4月10号左右)
在第一阶段工作根本完成后，要认真进展总结，同时对第二阶段做出详细部署安排。阶段工作总结分四个局部：学校开展学习理论活动的根本情况、主要做法(尤其是特色做法)、主要成效(经历)、存在问题及意见建议，阶段总结形成后及时报高校指导检查组。
四、加强组织领导
学习调研阶段时间紧、任务重，要实在加强领导、超前谋划、把握节奏、进步效率。
1、强化领导责任。带头参加集中学习、带头做学习报告、带头深化联络点调查研究、带头找准突出问题、带头参加解放思想讨论。要统筹安排学习理论活动和日常教学科研工作，做到两不误、两促进。
2、搞好言论引导。要从实际出发，积极创新活动方式，确保学习质量。要强化言论引导，坚持典型引路，充分发挥先进典型的示范引领和辐射带动作用，加大宣传力度，营造浓重气氛。
调研工作方案表(四)为了更好的为同学们效劳，严密围绕校团委的工作，做好校团委的得力助手，我部将继续发扬往届调研之家的优良传统，并在此根底上进展打破和创新。
一、调研活动
1.小型调研活动
在工作开展初期进展一次小型调研活动，主要是为了使各位成员重新熟悉有关调研活动的各项流程以及考前须知，为后期大型调研活动的顺利开展做准备。
活动时间：4月7日——4月30日
详细时间：调研主题：4月7日——4月11日
调研问卷：4月12日——4月18日
调研报告：4月19日——4月25日
报告审改：4月26日——4月30日
2.大型调研活动
作为调研部的代表性活动，在以上小型调研活动以及各种准备的前提下，方案将开展全校性的大型调研活动，特别是方案与东校区联手，加强两校区的交流与合作，将调研工作全面展开。
活动时间：5月3日——6月6日
详细时间：
调研主题：5月3日——5月9日
调研问卷：5月10——5月16日
调研过称：5月17日——5月23日
调研报告：5月24日——5月30日
报告审改：5月31日——6月6日
二、调研之窗
每周出一期调研之窗，内容详细为关注社会热点话题及与同学们的生活，学习息息相关的方面。
时间安排：第7周——第14周每周一期
形式安排：A3版两张
流程安排：
1.例会确定主题。
2.周三定初稿。
3.周四老师审批。
4.周五根据老师意见修改。
5.周六印刷、例会后张贴。
人员安排：采用分组负责制。A、B两组轮流负责。
内容安排：社会热点及与同学们息息相关的话题
三、调研报告征集活动
暑假前号召各二级团组织积极引导大学生进展社会理论，暑假后举行暑期社会理论报告征集活动，做好暑期社会调查报告的评选和表彰优秀调查报告的工作。
四、与其他部门合作及其其他活动
配合其他部门开展工作，负责信息搜集，反响和预测工作，协助其它部门做好事前调查、事后研究。加强校学生会与各二级学院之间的交流与合作，支持和帮助各二级学院开展与调研相关可丰富同学生活、富有教育意义的活动。
五、人员培训问题
针对工作需要，本学期要特别加强本部人员的才能培养，加强实战锻炼，让其有更多的时机展现自己。并且上个学期新老校区调研部内部缺乏交流合作，许多工作做得不够到位。本学期，要加强联络，要经常做工作交流，每次会议都有一段时间是内部学习的时间，与会者分享学习、工作、生活中的心得，领悟做人处事的道理。
六、扩大调研部的影响力
本年度应继续大力加强本部的宣传工作，尽管以往一直在加强本部的宣传力度，但是本部做出的成绩大局部未被外界所知，以致广阔同学对调研部缺乏理解。本年度本部应继续加大宣传力量，本部所做出的的报告，所得反响信息尽量投向校网站，校报和人人网，必要的话以海报形式张贴于众。
调研工作方案表(五)一、活动的拓展：
校内：积极进展调研活动，预定于12月份初开展调研活动
调查主题：待定
调查对象：社团新会员与社团负责人
调查方式：以问卷为主，其它方式为辅
调查目的：
目的一：理解在校社团新会员的需求状况，及对所参加社团满意度
目的二：理解社团对于社总的意见与建议，促进社总与社团和谐开展。
校外：积极拓展校外调研工作，引进优秀经历，促进校内社总与社团向前开展。
方式一：抓住校外活动邀请函契机，实地派调研部成员进展调研
方式二：充分利用网络资进展阅读外校社团网页，汲取经历。
成果反响：所获情报于调研部讨论组与群进展协商，整理，总结。
二、制度的完善
评估条列的改良与完善
调研部工作条列的改良与完善
调研部对校内社团的简单条列的改良与完善
调研部对外调研注意方面
完成时间：委员换届时完成
篇六：调研工作计划安排表怎么写
调研工作计划表
调研?工作计划表
??
一、目的：
??
为了有效开?展医学?检验技术专业?行业需求?调研工作，弄清我国及?重庆市行??业发展现状，市场对??检验专业人才的?需求?情况，找准检验专业??建设的方向，特制定?本工作计划：
二、201x年?3?-4月
对象：
??
我市、区的医?疗卫生?单位，企业的?行业专家?、医院检验?科主任、实?训基地带?教老师，医院?、企业?负责人，人力资?源部?门负责人，一线员?工?，毕业学生，校史，?网站，国家卫生统计年?鉴等。
?三?、人员：
?培训?师，检验专业老?师，微?免教研组老师?，示范校?建设办公室?有关人员。?
四、方式：?
通过书面问卷?、个?别面谈法、电话访?谈?、座谈会访谈、文献?资料检索、网站查询、?考察走访等。
其中?，?访谈与问卷调查、?调研?报告编写步骤包?括：
制定??调研问卷?和访谈提纲?。
在学校?召开医院?或企业负责人?或人力?资源部门负责人?访谈?会。要有照片资料?、视频资料和会议纪要??。
走访医院或企业，?对医院或企业人员进?行?问卷调研;要有照?片资?料、视频资料和?问卷分?析报告及签订?的合作协?议、聘请的?行业专家的?基本情况?登记表。
行?业发展?现状数据分析。?
专?业发展现状数据分?析?。
专业人才培养模?式及课程体系改革文献?资料收集。
按照标?准?模板，形成调研报?告。?
在学校召开专?业教学?指导委员会，?讨论、修?订调研报
告?。要有照片?资料、视?频资料和问卷?分析报?告。
篇七：调研工作计划安排表怎么写
调研工作计划范文的模板怎么写
调研的目的是获得系统客观的收集信息研究数据，为决策做准备。
调研工作写方案需要列出详细的过程。
现在就跟着一起来了解一下调研工作计划范文吧。
调研工作计划范文为认真落实全县财政工作会议精神，着力提升科学理财、为民理财的水平，深入推进学习型、服务型、效能型、创新型、廉洁型机关创建活动，为进一步提高信息宣传及调研工作水平，更好地宣传财政形象和取得的成绩，激发机关新活力，更好地服务全县经济和社会事业发展，特制定本计划。
一、指导思想坚持以党的十八届四中全会，中央、省经济工作会议，省财政工作会议和县委十三届二次全会精神，紧紧围绕财政工作重点，深入调查研究，关注热点、剖析难点、找准焦点，挖掘财政工作的新思路、新举措，提高财政工作的科学化、规范化水平，建立健全财政工作创新体制，进一步提升财政工作质量与效率，推动全年财政工作目标任务的顺利实现。
二、工作目标1.信息工作：局各科室、单位全年被录用省级以上信息不少于1条，每人县级不少于2条。
2.宣传工作：全年每人在市级以上报刊上发表宣传文章不少于1篇。
3.调研工作：局各科室、单位全年完成1篇以上调研报告，字数不少于1500字。
三、工作措施1.落实责任。
成立局信息、宣传、调研工作领导小组，强化组织领导。
各主管局长是分管口信息调研宣传工作的第一责任人，各科室、单位负责人是第一执行人，广大信息员是具体落实人，细化分解任务，层层落实责任。
科室、单位负责人要带头撰写信息、组织宣传和调研，确保完成任务。
2.深入调研。
各科室、局属单位负责人要结合工作职责和阶段性工作重点，积极组织开展调查研究，认真落实年度财政科研课题。
对重点调研课题，实行课题组负责制，由局长挂帅、分管领导牵头，相关科室参加，组成专题调研小组集中进行攻关。
3.加强协调。
重视加强科室、单位之间协调配合，保证信息、宣传、调研工作的时效性。
局办公室要加强业务指导，协助各科室、单位挖掘精品信息，宣传、调研文章，积极做好向省、市相关媒体推荐工作，努力扩大财政宣传、调研工作的影响。
组织开展信息工作人员培训工作，进一步提升信息工作人员的水平，拓宽信息宣传工作的思路。
4.强化督查。
局办公室要加大对信息、宣传、调研工作的督查力度，每月严格对用稿情况进行登记、公布，及时反馈，每季度通报工作进度，每两个月召开一次宣传信息工作推进会，对工作不力的科室、单位，进行现场督办，推动该项工作的全面、有效开展。
5.严格奖惩。
对在报刊杂志上公开发表文章的个人，按省、市、县级3：2：1的比例给予奖励，对部级及以上的另作嘉奖。
年终对信息、宣传稿件和调研文章进行评比，根据得分情况评选出信息宣传先进个人和集体，并给与表彰奖励。
同时，实行一票否决制，将信息、宣传、调研工作列入科室、单位和个人年终考核，对完不成任务的科室和个人不予评先评优。
公司调研工作计划书调研部是作为主席团的智囊团，拥有着强大的生命力。
20xx年—20xx年的工作，部门仍将继续秉持着“为学生服务的宗旨，紧随着校团委、主席团的步伐来开展活动，并结合部门特色，建立专业的调研队伍，为提高同学生活质量和活动开展质量提供强有力的保障，努力使之成为同学与校会、学院与校会之间联系互动的桥梁。
调研部成立至今，在前任几届部长的精心打造下，现已初步形成了一套具有自己特色的文化氛围，同时在此基础上，调研部的工作计划主要以完善部门制度、培养部门人才为主线展开，以下分为三点进行阐述。
一、部门建设：1、制度建设：(1)例会制度中强调准时观念，和部门成员的自主观念，以分配工作、锻炼部门成员为主。
形成小组成员自主，自立，自律的工作状态。
(2)人事制度：严格录用和退部政策，每月将进行一次部门内无记名的小评，学期末做总评，对于连续评比倒数者作出相应惩罚。
(3)文档制度：创建部门的博客(林齐祥负责)、QQ群(尤杨柳负责)、公共邮箱(即QQ群邮箱)、飞信群(陈雪瑶负责)等，以便沟通交流经验，反馈信息。
加强部门之间的交流与合作，形成一整套文档管理模式和交流模式。
2、成员培训：(1)定期召开例会，小组成员轮流做工作汇报，培养语言表达能力，全面贯彻反馈制度。
形成组长责任制，由各组组长做好小组内部和小组之间的反馈和交流。
(2)学期纳新之后一周，开办新老成员交流会，加强新老成员之间的沟通，增进感情，分享经验，传承调研文化，使新成员尽快适应工作环境，提高调研能力，增强团队意识和主人公意识。
同时加强新成员之间的交流和沟通，增进部门内部的友谊。
(3)定期举办部门或小组的聚餐和素质拓展等活动，丰富生活，锻炼能力，使部门成员自我肯定，实现自我价值。
(4)成员完成活动之后，须定期上交反馈报告。
同时做好上传下达工作。
组长做好对材料的收集和管理，小组成员各自做好自己的本职工作，遵守部门各项规章制度。
3、校会各部门间的交流：积极参与校学生会举办的各种的活动，发挥调研部的作用。
同时做好值班工作，及时完成任务。
提供更多的机会让部门成员可以与校会其他部门进行交流与沟通，多了解其他部门的工作内容与方式，分享工作经验，以此丰富组织与开展活动的形式，提高自身的能力。
加强与学校其他组织的交流与合作，配合组织的活动调研及活动开展。
二、常规工作：1、调研工作：明确小组分工，通过小组的通力配合完成。
(1)策划组(组长陈筱，副部林玲负责)：先由小组人员确定调研对象和调研范围，再由小组讨论并设计出该次调研的形式，在例会中进行公示，征求意见建议，并最终制作完成策划书和项目书，传至部门QQ邮箱。
(2)对外联络组(组长林齐祥，副部黄倞朗负责)：负责实施调研活动，如印发问卷、走访调查、网络调查、采访调查等，同时负责调研活动中的外联事务。
(3)信息组(组长尤杨柳，副部林玲负责)：负责后期的数据统计和调研报告。
(4)文秘组(组长康淑娥，部长陈雪瑶负责)：负责全程工作的跟踪记录。
材料的整理和总结。
2、反馈工作：(1)部长，副部反馈：团结学生会其他部门，并配合好其他部门各项活动的开展，做好部门之间的交流与合作，及时将部门情况反映到主席团，并提出相关建议。
(2)组长反馈：在每周例会之外的课余时间，小组通过活动交流成员近况，对部门近期活动进行分析，反映参加各项活动的意见，整理总结之后在例会上发表。
(3)干事反馈：可通过例会发言直接反馈，也可通过向部长、组长反映情况。
以此来增强干事集体荣誉感和主人翁意识。
做好民主制度的开展。
3、宣传工作：(1)纳新宣传：根据学生会的安排，有组织地进行宣传。
可通过走访宿舍派发宣传单(包括调研部成立的历史、功绩、工作内容等)、晚点宣传等方式开展，扩大影响力。
(2)工作宣传：前期，调研主题需在校会内部进行公示，征求意见。
后期，调研报告将在预期的时间内通过校园网络、手机报、校报、电台、电视台以及宣传栏等途径向全校师生公布，锻炼成员的联络能力。
(3)长期宣传：在开展调研活动的同时，为了提高工作能力和工作效率，可采取边调查边宣传的形式，牢固调研部在同学心目中的地位。
三、调研活动：1、20xx年9月新生调研：20xx级新生将在9月份完成入学，部门将在9月份与学生服务站合作，做一份对于新生需求的调研，将部门专业的调研知识与服务站广阔的资源相结合，主要调研新生入学困惑和希望得到的需求，从而更好地有针对性地为20xx级新生提供服务和信息咨询。
(详见附录2)2、20xx年10月为机动时间，配合校会活动，完成日常工作。
3、20xx年11月的品牌活动，明确部门定位，增强成员对部门的认识，品牌活动采取定期与权益部、后勤相关部门合作的形式，开展对食堂、宿舍楼等做出调研，反映同学心声，为后勤工作提出建设性意见，增强部门成员实践能力。
(详见附录3)4、20xx年12月的学风调研：学期末，针对于学生备考状况，我们将和学习部合作，针对学风建设，如两早一晚等活动开展相关的调研，内容主要包括学生学习状况的分析，和学风建设的分析等，以此来增强学习意识，提高学习能力。
5、20xx年3月，结合志愿者月做的调研：志愿者活动在班级、学院和学校多方的宣传鼓励下，开展得如火如荼，同学们积极参与志愿活动也提高了大学生的综合素质和道德品质。
我们此次调研，旨在了解志愿者活动在我校的开展情况，并为存在的问题广泛争取民意，以此来提高志愿服务的质量和效率。
6、20xx年4月，配合校会的相关活动，属于机动时间。
7、20xx年5月20日是中国学生营养日，值此一个学年的终点，我们特意为广大学生群体奉上这份营养的夏日甜品，想必一定会缓解广大备考学子的压力，为期末考试带来好运。
我们这次调研，主要以师大学生为例，调查学生的营养秘笈和小窍门，纠正不健康的饮食习惯，传播健康的营养方法。
四、结束语：为了部门的发展壮大，部门成员将不懈努力。
调学子之智，研身边之事，沿着前人铺下的文化之路，探索部门文化的前进方向，立志把调研部建设成为一个文明、和谐、高效、创新、专业的服务性部门!市场调研工作范文整个调研的步骤包括总体研究设计、网络联系、人员招聘及培训、实地访问执行与管理、数据处理和分析、撰写报告等几个部分，其中第一项和最后两项均集中在深圳进行，其它各项的执行方案如下：1、网络联系在每个被调查的区域，我们会派1名公司督导前往，并召集当地联络人共同来执行此次调研项目。
这样每个区域有1名全职、熟练的专业人员来完成调研实施管理工作。
2、人员招聘和培训抽样员、访问员的招聘的渠道是由我公司在当地学校与学生会或校团委联系，在他们的帮助下招聘访问员和兼职助理督导，兼职人员必须符合以下条件：1、以女性为主;2、五官端正，身体健康;3、能吃苦耐劳，做事踏实;4、衣着整齐,注重仪表;5、有经验者优先录用。
(1)准备阶段：1)联系访问员(一般到当地学校招聘)2)复印问卷;3)购买礼品4)了解当地市场的基本情况;(2)访问员培训;1)职业道德培训;讲解本项目对个人、客户的意义和价值，通过一些事例来鼓动学生对本次调查的热情参与。
2)项目介绍;介绍本次项目的合作情况;3)问卷讲解;由我公司督导提供，为访问员逐个问题讲解如何提问，如何追问，如何记录，如何注意与前后题的逻辑关系等，确保访问员能全面了解问卷内容和访问技巧。
4)技能培训;访问的技巧、留客的技巧、送礼物的技巧、语气、语言的表达技巧等。
5)模拟训练;将访员两两配对，模拟访问员和被访者的问答，进一步掌握操作技巧。
6)监督制度重申;7)签定承诺书;承诺书本人自愿参加采纳公司组织的市场调查，为了保证调研问卷的真实性和科学性，我承诺做到以下几点：(1)按照培训的程序进行访问;(2)在指定的调研区域访问;(3)决不弄虚作假;(4)把礼品送给访问结束的消费者;(5)决不自己填写问卷;我再次承诺做到以上几点，如因本人违反上述几点而给XX公司造成损失，我愿意承担其责任。
承诺人：2003/3/8)划定区域;(3)问卷执行;1)抽查2-3个调研点;2)现场解决学生遇到的难题;3)当天回收当天的问卷;4)查看问卷，指出不规范的地方;5)电话抽查;(4)经销商、零售商访谈1)通过客户提供的名单寻找经销商;2)通过在当地主要的批发市场寻找经销商;3)通过零售商寻找经销商;4)114电话;5)黄页;(5)访谈名义;1)洽谈生意，找代理商;2)以学
生实习的名义;3)以研究市场的名义;(6)访谈内容1)以访谈提纲为主要内容;2)根据经销商的情况，了解相关有兴趣的话题，达到对市场的了解。
分析方法与质量控制(一)关于数据录入的说明问卷回到深圳后，我们将对问卷进行统一的编码、数据录入工作，以下就这两部分做出说明：1、编码编码是将问卷中的开放题或半开放题的答案用标准代码表达出来，便于电脑统计;要完成这项工作，首先要通过已完成的问卷建立答案标准代码表(简称码表)，然后有编码员对每份问卷编码。
为了使原始码表趋于完善，我们会刻意选择不同地区，不同层次的访问来建码表。
对于可能出现的新码，我们也会在原始码表上留有补充余地，从而灵活加码。
2、数据录入一旦问卷被编好码，就可以电脑录入。
在数据录入中，还有两道程序对数据进行最后的检查。
第一道程序是电脑逻辑查错，保证每份问卷的逻辑合理;第二道程序是数据双输入，避免因输入疏忽而造成的误差(二)分析方法问卷回收后，经过整理、编码、录入以后，我们将用专业的市场调研软件SPSS10.0对问卷进行数据分析。
主要的分析有：1、聚类分析(ClusterAnalysis)它可以将被访者从人口背景、消费习惯、生活方式、个性等方面进行分类，并将这些特性与消费习惯结合起来，是营销管理中“市场区隔划分的主要手段。
2、因子分析(FactorAnalysis)影响消费者购买的原因有很多，但有些原因是相关的，有内在的必然性，只要深入了解这些内在的必然性，就可以将复杂问题简单化，在执行上变得轻而易举。
还有在品牌差异性方面，通过因子分析，也可以发现各品牌内在的联系，从而不会被外表所迷惑，对于分析品牌地位有很大的帮助。
因子分析就是从大量的数据中寻找内在的联系，减少决策的困难。
3、相关分析(CorrelationAnalysis)相关分析提供影响消费者消费、评价品牌/产品与品牌/产品特性之间的内在关系。
通过相关分析，可以看到自己品牌和竞争品牌的市场驱动力(Driver)和阻碍力(Barrier)。
从而明确自身努力的方向。
4、SWOT分析分析品牌的内在环境和外在环境，从而明确优势和劣势，认清市场机会和威胁，对于策略性决定有很大的指导作用。
(三)质量控制1、质量控制小组公司针对该项目成立专门的项目小组和质量控制小组。
项目小组人员由调研经理、研究人员、督导、复核员、访问员及其他相关人员组成，其主要责任为组织、协调整个调研流程，并对其实行质量监控。
质量控制小组由公司朱总、调研部经理、项目部经理、品牌部经理等公司主要负责人组成，其主要责任为对调研的最终结果实行质量监控。
2、方案与问卷设计的质量控制在方案及问卷设计以前，设计人员通过二手资料的收集、本地市场的调研、与客户的交流、专家访谈等方式，应对行业的现状、项目的背景、调研的内容、消费者及产品的相关知识有一个较深入的了解。
3、实地调研的质量控制(1)调研的督导人员由公司具有本科以上学历的资深调研人员担任，访问员由具有高中以上学历、具有市调经验的人员担任。
督导人员和访问人员在进行实际操作前，必须经过专门的培训，经考核合格后方可操作。
(2)问卷调研时，多访问5%作为备用问卷，以保证总体样本量与设计数量相符合。
(3)问卷调研时，问卷的复核比例为全部问卷数量的5%——10%。
采用电话复核和实地复核两种方式相结合，复核时间为问卷收回24小时内。
复核人员不能为访问人员。
3、资料整理及分析的质量控制(1)问卷回收公司总部后，由公司专业的调研人员进行第二次审核。
(2)数据采取双向录入，分析软件采用SPSS10.0。
本调研方案是本次调查的执行纲领，各个调研员必须按照规定的程序严格执行，在一些关键点上，比如学生培训、调查监督、深度访谈上要特别注意主要质量的把控和监督。
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