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2023年度有关幼儿园学期工作计划汇编6篇

发布时间: 2023-01-22 14:10:06 来源:网友投稿

有关幼儿园学期工作计划汇编6篇  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候静下心来好好写写计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园学期工作计划6篇,下面是小编为大家整理的2023年度有关幼儿园学期工作计划汇编6篇,供大家参考。

2023年度有关幼儿园学期工作计划汇编6篇

有关幼儿园学期工作计划汇编6篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候静下心来好好写写计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园学期工作计划6篇,希望对大家有所帮助。

幼儿园学期工作计划 篇1

  一、指导思想:

  认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》(试行)及《幼儿园工作规程》,进一步落实上级教育部门的工作精神,始终坚持“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”的办园宗旨,以“务实、勤奋、创新、节俭”的工作作风,全身心投入幼儿教育工作中,以保教结合为原则,以安全工作为主线,以师资队伍建设和家园共育工作为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展各项工作,确保幼儿园办园质量的不断提高。

  二、工作目标:

  (一)规范管理。不断完善幼儿园管理机制,探索目标化管理,推进人性化管理。

  (二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师与新教师的管理与培养,促进教师的专业成长,力求使全体教师在教学设计、教育随笔、艺术表现等方面有所进步。

  (三)突出特色。以保证幼儿安全为前提,在丰富幼儿一日活动内容、强化幼儿日常行为规范上下功夫,在英语教学、安全教育等特色教学上有所突破。

  (四)优质服务。进一步树立服务思想,促进幼儿健康、协调发展。

  (五)家园共育。定期召开家长会,在幼小衔接方面有所涉及。

  三、各项工作安排:

  (一)规范管理

  1、重视有效的过程管理,重申各项规章制度,加强对教学、后勤工作的检查与考核,加大对教职工常规工作检查考核与反馈,保障园所工作的顺利开展与有效实施。

  2、探索目标化管理模式。引导教师根据自身情况设立本学期的工作、学习目标,并带领教师通过自身的努力和相互的协调配合向目标奋进。

  3、以“爱岗敬业、艰苦朴素、创造奉献”的精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,积极营造民主、开放的教学氛围、以人为本的育人氛围和健康和谐的人际氛围,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

  (二)安全工作

  1、落实安全责任制,增强教职工的工作责任心。定期召开安全会议,强化保教人员责任心,做到在岗不离幼儿,使幼儿活动在教师的视线范围内,同时把安全工作列入教师评价机制。

  2、加强规范管理,认真执行幼儿接送制度。幼儿离园时,本班老师要认准家长、确保安全方可把孩子送到家长手中。*时非工作人员一律不能留园,外来人员入园需讲明原因并做好登记身份方可入园。

  3、定期对大型玩具、桌椅、床、玩具进行检查,发现问题及时上报排除,不留后患。

  4、加强对幼儿的安全教育和自我保护意识的培养,不定期进行安全防护演练,并结合教学内容对幼儿随机进行安全教育。一旦发现问题,及时汇报,妥善处理,并向家长做好解释工作,减少负面影响,一切做到让家长放心

  5、加强幼儿园值班工作,强化值班人员的责任意识,做好值班记录。

  (三)常规培养

  继续开展幼儿良好行为习惯养成教育。本学期,我们将总结上学期的经验,提出更切实可行的方案,分入园、餐点、入厕、教学活动、游戏活动、午睡、餐后整理、离园等多阶段对孩子进行培养,时时刻刻将常规养成教育贯穿于孩子们的一日生活中。园长定期下班进行督导,帮助各班解决实际问题。

  (四)师资队伍建设

  1、加强教师职业道德教育,强化服务意识,帮助教师树立正确的教师观、儿童观、教育观,让“一切为了幼儿”的观念根植于每个教职工的心中,落实到每日每时的保教之中。

  2、加大对青年教师的培训力度。本学期,我园欲通过成品舞的学习,提高青年教师的艺术教学技能技巧;通过英语和五大领域优质课的观摩、反思,开阔教师的视野,丰富教师的经验,提高教师的教育教学技巧和课堂组织能力。重视对青年骨干教师的扶持和培养,对她们加强日常教学的随机调研,扶持有潜力的青年教师,促进她们快速成长,以迅速适应幼儿教育的发展和需要,同时,希望通过对获奖随笔、反思的系统学习,触动教师的教学灵感,争取在本学期末,有更多的教师能在各级比赛中获奖。

  (五)家园共育

  1、挖掘家长资源,开展形式多样的家园共育活动。通过邀请职业是小学教师的家长为大班家长做报告,丰富幼儿及家长对小学生活的认知,促进幼小衔接工作的开展。

  2、召开教学活动汇报会。通过组织幼儿将所学内容汇报演出,让家长对幼儿的学习情况有清醒的认识,能够有的放矢地指导幼儿在家中的学习、游戏活动。

  3、坚持亲子活动。如“六.一”儿童节系列活动。

  4、通过家访、访谈、家长会、家园联系栏、家长问卷、联系册等形式,接受家长的监督,形成教育的合力。

  (六)卫生保健工作

  继续做好幼儿的卫生保健工作,科学合理的安排好幼儿在园一日生活,仔细的做好各个环节中的保育工作。根据积极变化及天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识,进一步抓好卫生保健常规工作,坚持预防为主的方针,确保师生健康。

  1、重视卫生保健常识教育,使幼儿了解必要的卫生保健常识,增强自我保护意识和能力。

  2、根据季节流行病特点和信息认真做好流行病预防、宣传工作。

  3、坚持认真执行清洁打扫制度,餐具、玩具、用具按幼儿园规定消毒的卫生制度。

  4、结合实际制定好幼儿食谱,合理调配幼儿伙食,保证幼儿吃饱、吃好。

  5、坚持每周一次的卫生检查评比活动。

  四、具体工作计划:

  二月:

  1、召开开学会议, 做好各项工作的计划与安排

  2、全园环境创设,以崭新面貌迎接幼儿入园

  3、检查园内活动设施和班级财产的安全情况

  4、师资培训:教师舞蹈技能的培养

  三月:

  1、迎接幼儿入园,稳定幼儿情绪

  2、师资培训:如何写好一篇教育随笔

  3、全园正常开展教育教学活动

  4、全园常规教育活动大检查

  5、全园安全教育课检查

  6、新教师五大领域示范课培训

  7、主题活动:爱妈妈

  8、家长学校:幼小衔接(大班);家长会(中、小班)

  四月:

  1、全园正常开展教育教学活动

  2、师资培训:英语优质课观摩

  3、全园幼儿“诵读小明星”比赛

  4、主题活动:春天来了

  5、全园英语教育活动评比活动

  6、幼儿体检

  五月:

  1、全园正常开展教育教学活动

  2、师资培训:五大领域优质课观摩

  3、主题活动:劳动最光荣

  4、《快乐的“六.一”》幼儿绘画周

  5、“六 .一”节目选编、排练

  6、月底进行环境创设整治,迎接“六.一”

  7、全园安全、卫生大检查

  六月:

  1、庆祝儿童节系列活动(画展、节目演出)

  2、师资培训:五大领域优质课观摩

  3、大班毕业系列活动(毕业照、毕业典礼)

  4、主题活动:我们的节日

  5、全园公开课评比活动

  6、全园常规活动大检查

  7、迎接上级教育部门的检查

  七月:

  1、全园经验交流与总结

  2、对全园水、电、气消防设备大检查

  3、教师技能技巧考核

  4、清点各类财产的使用和保管情况,并进行整理和归类

  5、资料收集归档

  6、迎接各单位例检

  xxx

  20xx幼儿园 年2月18日

幼儿园学期工作计划 篇2

  一、指导思想

  按照县教育局教学工作的要求,以贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,以幼儿园园务工作计划为重点,积极服从和服务于教师的专业发展,积极服务于幼儿园的教育教学工作,进一步加强幼儿园教研制度建设,继续推进日常的教育工作,充分激励教师开展教育科研的积极性,使教学教研工作成为促进教师发展、幼儿园发展的重要动力。

  二、主要工作

  (一)加强队伍建设,提高教学水*

  1、注重师德建设,形成良好风气。教师要为人师表、严于律己、团结互助,关心集体,弘扬正气,形成团结、协作、奋发、向上的良好风气。

  2、加强理论学习,更新教育观念。教师要认真学习《幼儿园教育指导纲要》,解读《纲要》理念,仔细地研读五大领域的教育目标、内容要求和指导要点,树立幼儿为主体的教育观念,灵活运用各种教学手段,根据幼儿的年龄特点及各班幼儿的实际情况,选择幼儿感兴趣的内容来设计、安排活动课程,注重活动的开放性和幼儿在活动中的主体性,提高幼儿参与活动的积极性。加强新教育理论的学习与研究,结合幼儿园具体的教育实际,灵活地、有选择地、恰当地进行引用。

  3、加强新教师的培训工作,老教师带动新教师,做好帮扶工作。尤其是今年有两名教师是新入职教师,我们园会让老教师起到引领作用,提高教育实效。组织教师开认真开展集体备课活动,为每个教师提供表达自己观点、思想的机会,使教师在研、磨的过程中学会评价、学会反思,从而促进教师知识的更新和教研能力的提高。

  (二)强化内部管理,提升保教质量

  1、对教师的每日工作进行定期、不定期的检查、评比,奖惩分明,提高教师的工作积极性。

  2、园长做好听评课工作,听教师的随堂课,定期不定期地检查教师的半日活动组织情况,发现问题,及时与教师交流沟通。认真做好教师备课、教学活动准备情况的检查工作,督促教师扎扎实实按要求做好教育教学的各项工作,努力提高教育质量。

  3、本学期各年级要认真探索区角活动的实施,注重材料的有效投放,要求每个年级结合幼儿的年龄特点投放适宜的材料,定期对区角活动的开展情况进行检查,力求区角活动的常规化开展。

  4、注重教学反思。在教学过程中,教师要不断进行教学反思,发现问题及时处理,不同层级水*的教师应不断寻找自己的最近发展区,在研究中学习、学习中成长。本学期每位教师要积极参与理论学习与研讨,更深刻地反思自己的教育行为,努力使自己成长为一个专业型、研究型的教师。

  5、加强家园联系,本学期我园还将在学期初召开一次家长会,真正做到家园互动,并且要求教师通过班级微信群,及时倾听家长的要求,成立家长委员会。

  6、本学期做好新楼对接工作,将新楼环创工作作为工作的重点。

  (三)加强幼儿管理,促进幼儿发展

  1、根据幼儿的年龄特点,科学、合理地安排幼儿的一日活动,保证幼儿有充足的户外活动时间和区角活动时间,促进幼儿身心健康成长。

  2、注重幼儿行为习惯的养成,要求教师将“幼儿行为规范要求”内化为幼儿喜闻乐见的活动形式,同时发挥家长的作用,积极向家长宣传科学的育儿知识,家园共育,培养幼儿良好的个性品质。

  3、认真做好班级管理工作,要求教师认真组织幼儿开展游戏活动,管理好幼儿的一日生活,为幼儿创设良好的生活与学习的环境。同时加强对幼儿进行安全教育,一丝不苟地做好班级的安全工作,确保幼儿的安全。

  3、具体工作安排

  八月份:

  1、各年级、各班级制定本学期教学计划。

  2、做好新生接待工作。

  3、做好疫情防控工作。

  九月份:

  1、安抚新生,稳定幼儿情绪。各班加强常规训练、优化幼儿一日活动;

  2、做好教师节主题教育活动。

  3、及时组织开家长会,与家长进行沟通。并通过家长会的契机,开展“庆中秋”亲子活动课。

  4、各年级充分利用废旧物品制作区角活动材料并适时进行投放。

  5、做好开放校工作,积极配合进修学校完成此次活动。

  十月份:

  1、迎国庆,各班对幼儿进行爱国教育,并及时开展“迎国庆”主题教育活动。

  2、分年级进行科学领域的教学活动,积极开展好户外活动。

  3、各班把安全教育纳入一日生活常规活动中。

  十一月份:

  1、加强幼儿行为习惯的养成教育;

  2、各班开展养成教育比赛活动(根据本班实际情况定比赛项目)。

  3、园领导深入各班检查区角活动的开展情况;

  十二月份:

  1、进一步加强幼儿礼貌教育与安全纪律教育。

  2、各班把安全教育纳入一日生活常规活动中。

  3、领导对教师进行全面考核。

幼儿园学期工作计划 篇3

  为顺利开展幼儿园班务工作,特制定以下计划:

  班级情况分析:

  我们班共有托儿xx名,其中男孩子 xx名,女孩子xx名。全班幼儿年龄*均在2周岁半左右,都是独生子女,全是第一次上幼儿园。对幼儿园感到陌生,不易接触,而且有很强的占有欲。

  幼儿的优势分析:

  1、大多数幼儿性格外向,活泼好动,喜欢自己动手摆弄玩具。

  2、 大部分幼儿身体素质较好,走、跑、跳等基本动作发展较好。

  3、 幼儿的语言发展较好,能比较清楚地表达自己的需求。

  4、 大部分幼儿对艺术活动非常感兴趣,特别喜欢参加音乐活动。

  5、 全班幼儿的个体差异较大。

  相对劣势分析:

  1、在家受到长辈的宠爱,以自我为中心,没有过集体生活的经验,自理能力差。

  2、对老师和同伴没有信任感。他们不能适应幼儿园的集体生活,哭闹厉害。

  3、本班幼儿的能力参差不齐,大部分幼儿缺乏学习兴趣,不愿意参加集体活动。

  班级任务及措施:

  1、以保育工作为基石,引导幼儿进行一日生活常规活动。

  2、以幼儿的全面发展为标准,制定本学期的教学计划。勤勤恳恳、扎扎实实的做好保育和教学工作。

  3、合理安排本学期各领域的教学,在教学活动中,从幼儿年龄及身心特点出发,力求做到游戏化、童趣化、科学化,使幼儿的综合能力有一定的提高。

  4.加强区域活动和游戏活动的指导,注重个别化教育。

  5、加强区域活动和游戏活动的指导,注重个别化教育。

幼儿园学期工作计划 篇4

  一、指导思想

  根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水*为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行业务培训和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究,凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点:

  二、教研重点

  1、加强理论学习,提高教师理论水*

  教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的得定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水*。具体如下:

  (1)积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水*。

  (2)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育

  2、注重业务培养,提高保教质量

  每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量。具体内容有:

  (1)每周由年段组长组织本班教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。

  (2)观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。

  (4)开展评比活动,适时开展两早操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。

  (5)实行随机查课,“推门听课”的制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。(每周4——5节)课后及时与授课教师进行交流,并给予评价(记分——作为月考依据)

  3、扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用

  (1)建立教研活动轮值制。轮流主持,充分创造机会让教师主动积极参与,形成教学互助,让教师既当学员,又当教员。(语言故事(孔静)音乐(袁素玉)计算(唐瑞红)美术(魏爱美)保育(陈芳)

  (2)研讨,是调动教师主动参与培训的重要形式,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有:

  a、综合研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深入开展,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互讨论,找出解决办法,并适时做好资料积累(备查),避免以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果。

  b、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动,由我带领全体教师共同讨论开放日的实施计划、实施方案、实施手段,并组织大家一起共同寻求解决问题的方法,并做好各项记录,切实保证实施质量。

  4、进一步兴起岗位练兵活动,抓好师资队伍建设

  师资队伍建设是一切工作的根本,不仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示,针对我园实际情况,我们将进一步兴起岗位练兵活动,有目的有计划做好师资队伍建设工作。

  (1)继续加强教师基本功训练。主要是绘画(每月一次字画展示)、舞蹈(孔静)、音乐(素玉)、手工制作(爱美)活动过程的设计等教学基本功的训练。

  (2)不断反思,善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展,做好教育心得笔记。

  (3)开展教师相互结对活动,相互听课每月不少于4节,并做好听课记录。

  (4)每月一篇心得体会、月小节,两月一篇幼儿观察日记。月末认真拟订月计划(每月28日前交)

  5、加强课题研究,凸现我园的特色教育。

  (1)继续加强幼儿的常规管理,养成良好的行为习惯,在此基础上创建班级特色,如绘画、、舞蹈、计算等活动,促进幼儿全面素质的发展。

  (3)为继承和发扬*优秀历史文化传统,在全园开展古诗背诵、礼仪教育等(每天早上7:40分由两名礼仪宝宝站在幼儿园门口用英语向来园幼儿及家长问好)

  古诗、儿歌:(每月)

  托班:2首 小班:3首 中班:4首 大班:4首

  (4)特色班将开设幼儿美术、舞蹈 、 珠算、音乐等特色课程,开发幼儿多元智。

  6、重视家园共育,解决家长的后顾之忧。

  (1)有计划的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品,学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。

  (2)通过园内的《家园共育》栏,以丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家园达成共识。

  (3)通过半日活动的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。

幼儿园学期工作计划 篇5

  一、 教学目标

  1、能够用“我喜欢我自己,因为我会……”讲述自己的优点

  2、发准近似音“鼠、虎、树”,能口齿清晰地朗诵绕口令,并在熟练的基础上加快朗诵的速度。认识字词:松鼠、老虎、树。

  3、能正确认读、书写数字1~5,根据字形进行联想。

  4、学习新学期晨间操。

  二、行为习惯的培养

  1、生活习惯:

  知道自己长大了,自己的事应该自己做,愿意展示自己独立做事的技能。

  2、学习习惯:

  (1)坚持每天按时入园,能独自完成作业。

  (2)学会整理自己的书包,保管好自己的学习用品。

  (3)能积极地参与集体活动,体验成功的`喜悦。

  3、游戏习惯:

  (1)能自己的意愿选择游戏活动,按自己的方式游戏。

  (2)会使用游戏操作材料,并能整齐地摆放游戏用品。

  (3)在游戏活动中学会自己解决同伴间的矛盾,学会与他人合作进行游戏。

  三、环境创设

  1、结合我班的班级文化,用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙,用绳子编成 供幼儿悬挂作品。

  2、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。

  3、布置家长园地,让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。

  四、教学活动安排:

  第一周

  1、语言:我喜欢我自己

  2、语言:鼠教虎爬树(绕口令)

  3、数学:数字好宝宝(一)

  4、健康:我的名片

  5、科学:七彩太阳光(科学探究)

  6、音乐:名字唱出来(歌唱活动)

  7、拼音:学习

  8、体育:学习幼儿广播操(一)

  9、美术:手形画

  第二周

  1、语言:宽街(续编故事)

  2、语言:天(故事)

  3、数字好宝宝(二)

  4、科学:会变的颜色

  5、音乐:狮王进行曲(音乐欣赏)

  6、体育:学习幼儿广播操(二)

  7、拼音:学习

  8、拼音:学习

  9、美术:制作小虫子

  第三周

  1、语言:一去二三里(古诗)

  2、语言:小花籽找快乐(童话)

  3、数学:整理学习用具

  4、健康:自己的事情自己做(生活自理)

  5、科学:会变的树叶

  6、音乐:拉拉钩(一)(歌唱)

  7、体育:在身上滚球(体育)

  8、拼音:学习

  9、美术:螃蟹

  第四周

  1、语言:孙悟空打妖怪(儿歌)

  2、语言:小花籽找快乐(童话)

  3、数学:班级物品清单

  4、科学:蚯蚓

  5、音乐:快乐的脚步(音乐活动)

  6、体育:摘果子

  7、拼音:学习

  8、拼音:学习

  9、美术:名画欣赏《梦》

  五、晨间活动

  第一周:分组活动:

  1、器械组合:轮胎、沙包、滚筒、圈;

  2、小单车;

  3、滚环;

  4、皮球;

  5、跳跳球;

  6、粘贴球

  第二周:分组活动:

  1、跳绳;

  2、小单车;

  3、滚环;

  4、皮球;

  5、羊角球;

  6、粘贴球

  第三周: 分组活动:

  1、器械组合:轮胎、沙包、滚筒、圈;

  2、小单车;

  3、滚环;

  4、皮球;

  5、跳跳球;

  6、粘贴球

  第四周: 分组活动:

  1、皮筋;

  2、小单车;

  3、滚环;

  4、皮球;

  5、跳袋;

  6、粘贴球

  六、家长工作

  1、 每天坚持按时送幼儿入园,有事事先向老师请假 。

  2、 召开新学期家长会。

  3、 帮助幼儿养成独自完成作业的好习惯,提醒和督促幼儿保持正确的书写姿势。

  第一周名称:线上活动——寂静游戏

  目的:身体*衡能力、听力、观察力。音乐活动:我的朋友在哪里

  名称:串项链

  目的:培养幼儿手眼协调、控制小肌肉、细心、耐心、审美能力。美术活动:手指玩色——手指点画

  名称:粉红塔

  目的:视觉辨别大小的能力科学活动:一天要吃三顿饭

  目标:对事物简单的数、量、形以及时间和空间特征感兴趣。

  感知认识早晨和晚上。

  第二周名称:带插座圆柱体

  目的:训练幼儿视觉能力,学会一一对应。美术活动:我陪小动物一起住

  名称:打招呼

  目的:日常生活、礼仪培养语言活动:幼儿园的一天

  名称:夹的工作

  目的:小肌肉的灵活性健康活动:小蚂蚁搬豆

  名称:语言课《咕咚来了》

  音乐活动:可爱的小兔

  名称:苹果分类

  目的:视觉辨别大小美工活动:送给老师的花

  目的:对美工的兴趣并认识教师节

  第三周名称:我要好好洗个澡

  目的:讲卫生的好习惯语言活动:讲卫生的好宝宝

  名称:画水波线

  目的:让孩子大胆绘画并学会自然的画水波纹。体育活动:小猫捉鱼

  名称:红色圆柱体

  目的:感知彩色圆柱体的不同特征,并观察与带插座圆柱体的不同。数学活动:香蕉可真多啊

  名称:物归原位

  目的:培养幼儿物归原位的好习惯音乐活动:快乐的幼儿园

  名称:安静活动——走线

  目的:幼儿*衡能力的培养科学活动:我的小脚会说话

  第四周名称:感官领域——长棒

  目的:视觉辨别长棒的能力数学活动:大球和小球

  名称:认识树的各部位

  目的:知道树是由哪几部分组成的

幼儿园学期工作计划 篇6

  一、指导思想:

  以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导,认真贯彻落实市教育局工作会议精神,围绕幼教中心工作总体思路,以发展幼儿为主线,以规范保教管理为保障,不断提升幼儿园的保教质量,办好人民满意的学前教育。

  二、具体工作:

  1.认真做好卫生保健工作。

  (1)把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作,做好老生的期初身高、体重的测量,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记,建立管理档案。

  (2)严格把好晨检关,做到“一摸二看三问四查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。

  (3)根据秋冬季幼儿发病情况,添置外用、内服幼儿常用保健用品,药品,定期消毒医疗器械和晨检卡。

  (4)努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作,虚心请教,积极向有经验的姐妹园学习,不断完善我园的卫生保健工作。

  (5)成立膳食委员会,广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

  (6)丰富家园交流手段,定期出好园内宣传橱窗,及时根据季节变换更换“保育之窗”的内容,向家长介绍一些育儿小知识。

  2.落实各项安全防护措施。

  (1)严格安全检查制度,每月不定期的对院内的水、电、大型玩具、活动场地等进行安全检查,发现问题及时整改,确保幼儿在园安全。

  (2)努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记,防止意外事故的发生。

  (3)加强幼儿的安全教育,各班教师要认真负责,制定规则,使用好市教育局下发的安全教育用书《安全伴我行》,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全,每天如实填写安全教育内容。

  (4)园长、保健人员不定期的检查各班的午餐、午睡,督促各班老师加强幼儿的管理。

  (5)定期开展安全演练,提高师生的应急、自救、互救技能,使孩子们学会了处乱不惊、沉着应对;从而达到保存生命,减少伤亡的目的。

  3.加强各班清洁、消毒工作的管理。

  (1)督促各班严格执行卫生消毒制度,各班按照“物品消毒常规”的要求对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒,并做好记录。

  在传染病流行期间增加消毒次数。

  (2)实行一人一杯、二巾专用制度,各班做好标记。

  (3)保教人员认真做好玩具、被褥活动室、午睡室的消毒工作等。*时做到一日一小扫,每周一大扫,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无异味。

  (4)做好秋季流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

  (5)认真做好消毒工作,能正确使用消毒液。

  4.加强食堂后勤管理。

  (1)加强食堂工作人员的培训力度,定期对食堂工作人员进行培训,规范他们的操作流程。

  (2)规范食品加工的操作流程,提醒食堂工作人员认真做好食堂内部的清洁卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。严格幼儿餐具的清洁与消毒制度,保证餐具每餐消毒。

  (3)抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数均匀分配饭菜,并按时把饭菜送到班级。各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。

  (4)认真做好食品的储存工作,由专人负责验收,出入库手续齐全。严禁不合格食品入园。

  (5)认真做好餐后48小时留样备查,所留样品标明日期,并做好记录。

  5.开展业务培训,提高保育工作能力。

  加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。

  6.做好幼儿一日生活常规的培养。

  (1)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

  (2)在管理幼儿的午餐

  、午睡等保育工作中,要因班而异,因人而异采取一些行之有效的方式方法,要注重幼儿良好行为习惯的培养。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

  (3)帮助幼儿养成进食或入厕后用肥皂洗手的习惯。特别是刚入园的小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

  三、每周工作具体安排:

  八月份:

  第一周:

  1、认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园

  2、根据上级以及我园的园务工作计划精神,认真制定好卫生保健计划。

  3、做好幼儿园设施的检查工作。

  4、安排新上岗的教师进行培训。

  第二周:

  1、组织各班为幼儿测身高、体重,做好评价、分析、汇总,公布体弱儿、肥胖儿的名单,抄送各班,加强管理。

  2、添置日常保健用品,如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。

  第三周:加强晨间检查,做好全日观察记录,控制夏季常发病的发生,保证幼儿身体健康。

  第四周:

  1、各班加强对幼儿进行安全、卫生教育。

  2、养成良好的学习、生活习惯。特别是小班幼儿,各教师尤其要重视他们的卫生习惯培养

  九月份:

  第五周:

  1、安排新上岗的保育员参加培训。

  2、加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季流行病的发生。

  3、组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。

  第六周:

  1、安排镜洋卫生院的体检团队入园对全园幼儿进行全面体检。

  第七周:

  1、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

  2、对教师、保育员开展预防传染病的培训。

  3、组织各班开展“爱牙日”活动。

  第八周:

  1、邀请卫生院医生对小班家长进行预防龋齿的知识讲座。

  2、开展安全演练。

  十月份:

  第九周:

  1、坚持消毒,控制流行病。

  2、加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季传染病的发生,每天晨检时注意每个幼儿的身体状况,并及时做好观察与记录,保证幼儿身体健康。

  第十周:

  1、组织保育院学习一日操作常规及操作技能。

  2、天气转凉,及时更换幼儿午睡用品。

  第十一周:

  1、检查厨房工作人员执行职责的情况并开展卫生消毒的知识培训。

  2、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

  3、督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

  第十二周:

  1.做好幼儿园“卫生保健宣传栏”宣传橱窗。

  2.督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

  十一月份:

  第十三周:

  1.继续做好晨检工作。

  2.经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。

  第十四周:

  1、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

  2、出好幼儿园第二期卫生保健宣传橱窗。

  3、消防安全宣传日活动(包括安全演练)。

  第十五周:

  1、对教师、保育员开展预防传染病的培训。

  2、督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

  第十六周:

  1、组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。

  2、对教师、保育员开展预防传染病的培训。

  十二月份:

  第十七周:

  1、加强食堂管理,保证幼儿吃到热饭热菜。

  2、组织保育员开展岗位练兵活动。

  第十八周:

  1、怎样配合教师做好班级工作和注重幼儿发展。

  2、继续加*生消毒和宣传工作,减少冬季传染病的发生。

  第十九周:

  1、安全工作,午睡、午餐、卫生检查。

  2、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

  3、加强体育锻炼,组织幼儿参加园内举行的冬季运动会。

  第二十周:

  1、出好幼儿园第三期宣传橱窗。

  2、督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

  一月份:

  第二十一周:

  1、期末各班组织全体幼儿测量身高、体重,中大班要测视力,保健教师做好评价及汇总。

  第二十二周:

  1、整理好本园的保健台账,做好资料整理、存档工作。

  第二

  十三周:

  1、本学期工作总结。

  2、做好幼儿返家安排。

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