年度师训工作总结,菁选五篇

年度师训工作总结1　　教育教学工作是学校的中心工作，是学校求生存、求发展的生命线，而教研工作又是教学工作中的一个重要的组成部分。如果不认真地组织好教学研究工作，教学工作将跟不上时代的步伐，落伍于别人下面是小编为大家整理的年度师训工作总结,菁选五篇,供大家参考。

年度师训工作总结1

　　教育教学工作是学校的中心工作，是学校求生存、求发展的生命线，而教研工作又是教学工作中的一个重要的组成部分。如果不认真地组织好教学研究工作，教学工作将跟不上时代的步伐，落伍于别人，达不到新时代赋予教育的新要求。因此，我校狠抓了教改教研工作，顺利地完成了各项教学教研任务，特别是在“校本教研”、“控流保学”、规范教师教学行为等方面下了大力气，并取得了一定的成绩，得到了上级领导的肯定，现把一年来的师训工作总结如下：

　　一、出举措、重落实，规范了学校的常规教研活动：

　　1、加强教研力量，补充教研生力军。

　　一年来，学校行政就我校的教学教研工作，多次召开专题研讨会和教研组工作会，成立了以教务处牵头、教研组（语文、数学、艺体组）负责、研评小组协作、全体教师共同参与的多层面、全方位的立体教研网络。

　　2、重构教研模式，力求时效性、指导性、研究性。

　　本年度坚持常规教研与计划教研并举，倡导群策群力。除抓好课堂教学外，教研组集体备课按月进行，每月各教研组不少于2次集体备课，先就教学中的某一个问题或某一堂课进行集体研究，同时把结论应用到教学中，再把结论以教案或文本材料送交教务处存档；本学期语、数、英语和艺体教研组精选1堂指导课和4堂研究课，每堂课在正式与老师见面前，各教研组先招集研评小组成员进行试教试听，献计献策，教者重新修正教案后，方在多媒体正式施教，并要求教者应用课件、教后写好教学反思与教案一并交教务处，研评小组成员写好评课卡，教研组长写好教研总结交教务处，力求教研课落到实处，具有时效性与指导性全体教师在研讨会上积极发言，各抒己见，达到了教研的真正目的。

　　教研活动坚持“常规教研”和“专题研究”并重。本年度除了日常的教研组和年级组每月的集体备课、互听互评、帮教结对的常规教研活动以外，还坚持“课题研究”、“小学生发明创造”和“主题教研课”等教研活动。

　　3、随堂听课，促进课堂教学效率地提高。

　　一年来，学校领导随机深入课堂听课。*时通过推门听课、值日领导巡查等方式对教师的课堂教学进行检查，督促教师按课表上课，按教案上课，上好课。听完课后立即检查教案使用情况，并对课提出改进意见。全年来，教务主任听课累计达到30节次，校长听课达到28节次，大大促进了课堂教学效益的提高，也使一批青年教师迅速成长起来。教师中随堂听课也蔚然成风。

　　4、形成教案作业检查制度。

　　学校坚持每月检查一次的教案作业检查制度。确保将有关问题解决在*时，使各项教学常规走上规范化轨道。通过从教案到作业各个方面进行全面仔细的检查、考核，发现大多数教师教案详实，设计新颖，教学反思深刻，作业批改及时、符号规范、有大量激励性的符号及语言。但是部分教师的常规工作还不够细致，表现为教案书写马虎，教学反思不够深刻。作业批改用笔不统一，二次批改有漏改现象，次数偏少。发现问题后，与任课教师都及时进行了交流，要求进行整改。也使教师进一步明确了工作常规要求。

　　二、活动开展：

　　1、8月中旬至9月初：校长亲自挂帅，学校教务处牵头，行政人员全部参与、教师全员参加，进行了有效的新生入学劝学工作，极大地控制了生源外流现象，确保入学率、巩固率上了一个新台阶。

　　2、9月至10月：

　　①继续做好控留保学工作，建立学籍档案、异动学生花名册、班级学生花名册。

　　②开展教研活动，上好四堂教研课，通过“听评研”等活动的开展，达到了预期目标，提升了教研水*，构建了浓郁的教研气氛。

　　③加强两队训练，田径队赴县参赛，取得了全县第五名的好成绩。

　　④成功召开广福中心完小秋季田径运动会，增强了学生体质、磨练了学生意志、培养了学生技能，极大地丰富了校园文化氛围。

　　⑤加强教学交流，很好地配合教师进修学校完成了送课下乡活动，姜涛、朱凡峰为我校教师送来了两堂优质课。

　　⑥配合上级部门，成功完成了国家素质教育质量监测工作。

　　3、11月初：

　　①严格组织了期中教学质量检测。坚持严格组考、严格评卷、严格统分，教师们认真分析了本班检测情况，做好了分析、反思，为后阶段更好地教学进一步调整思路、理清了头绪。

　　②学习标兵和成绩进步奖的评选活动：坚持公*、公开、公正、民主的原则，由学生推荐、班主任评定、学校审批的程序进行操作，本次共有54名学生获得“学习标兵”荣誉，杨思洁等30名同学被评为“优秀少先队员”，45名学生成绩进步幅度大，获得成绩进步奖。名单附后。

　　③成功承办新六区小学语文教学比武活动，我校的张玲老师代表广福完小参赛，获得第二名好成绩。

　　④成功举办校园大练操活动，完成了全校广播体操比赛活动。

　　⑤完成了11月份的教研活动。

　　4、12月份：

　　①完成了12月份教研活动。

　　②认真组织了我校“科技创新暨青少年社会实践活动”的前期准备活动。

　　③完成了学生通知书的打印和下发工作。

　　④完成了资料整理归档和期末总结工作。

　　⑤做好了期末复习、迎检工作。

　　三、教研成果：

　　1、本年度按计划成功组织了青年教师新课改教学比武活动，教者分别为张玲、胡仪、李娜、熊小云、张璐、黄靖、李斌、李辉、江军、黄凯、卢义、谌红霖、张文英；其中张玲老师执教的《跨越百年的美丽》、张文英老师所教的《荷叶圆圆》获得了一等奖。

　　2、全学年教师积极参加论文写作，先后有20余篇作品在县、市、省级教育教学管理单位获奖。

　　3、加强两队训练，田径队赴县参赛，取得了全县第五名的好成绩。

　　4、成功召开广福完小春季远足活动、广福完小冬季田径运动会，增强了学生体质、磨练了学生意志、培养了学生技能，极大地丰富了校园文化氛围。

　　5、本年度选派11位教师外出参加培训或观摩活动，收获较大，更新了管理和教学理念。

　　6、成功承办了片区教学比武活动和拔河比赛，教师和学生的综合素质得到了提升。

　　四、教研工作的设想

　　1、大兴教研之风，努力开展好校本教研，更新教学观点，树立新的教学理念，让学生学有所得，学有所用，培养学生综合能力，全面推行素质教育，不断提升学校办学水*。

　　2、抓住学校申报省级合格小学的锲机，寻求上级部门支持，努力改善办学条件，配置相应的教育教学硬件设施。

年度师训工作总结2

　　百年大计，教育为本，教育大计教师为本。长期以来我区一直把建设一支师德高尚，业务精湛，爱岗敬业的教师队伍，作为一项战略工程，常抓不懈。我区教师继续教育工作在各级教育行政部门的监督指导下，真抓实干，成绩显著。为贯彻落实省教育厅《xxxx省xxxx—xxxx年中小学教师继续教育实施方案》文件精神，我区师训中心积极组织制定了“评好课”专题学习计划。为确保我区xxxx—20xx年度教师继续教育工作深入、规范、有序开展，区直各学校积极行动起来，相继成立了以校长为第一责任人的校级继续教育领导小组，认真做好报名、缴费、发卡及培训工作。现将20xx年来我区教育管理干部培训工作开展情况总结汇报如下：

　　一、基本数据

　　xxxx区所属学校共计16所，有982名在职教师报名参加了中小学教师继续教育培训，其中：初中教师172人，小学教师774人，幼儿园教师36人。8月份，我区又新进了25人，现都已积极投身参与继续教育培训工作。20xx年我区选派了35名优秀教师赴桐城参加了市级骨干教师培训，选派了6名教师参加省级骨干教师培训，选派了20名教师参加“国培计划”农村中小学远程骨干教师培训项目远程培训辅导员团队，选派了11名教师参加“国培计划”农村中小学教师短期集中培训，选派了40名教师参加“国培计划”农村中小学远程培训项目培训等等。召开集中培训大型报告会4场，校级报告会三十余场。

　　二、主要做法

　　1、健全机构，明确职责

　　新学年新气象，因各单位人事变更，我们及时对区局及校两级中小学教师继续教育领导小组作了调整，构建了以区局为笼头、校（中心学校）为基层主体的二级继续教育管理网络，重申各校（中心学校）校长为第一责任人，并落实一名校中层领导主抓教师继续教育工作，为确保教师培训工作扎实有效，我们定期召开全区师训工作会议、培训业务骨干，部署上级领导下发的各项具体工作。

　　2、求精务实、注重实效

　　区*、区教育局领导对集中培训高度重视，多次亲临报告会、培训会现场，召集人事科、教研室、师训中心及各校负责人会议，强调培训态度，提出培训要求，安排培训具体事宜，区师训中心组织聘请市级名师、学科带头人和骨干教师，以师徒接对形式进行传帮带、传授、交流学习中遇到的问题，总结学习心得。区师训中心为考虑教育教学需要，方便教师参训学习，采用送教下乡的办法，聘请市级专家教授，利用双休日时间，沿途行程上百公里，将先进的教学理念送到偏远的教师手中，从而减轻了教师的经济负担。缓解了工学矛盾，受到了一线教师普遍的欢迎。

　　3、网络交流、方便快捷

　　远程培训是继续教育工作的一项创新，我们及时认真总结上一年度远程培训的经验和教训，组织各校专业骨干教师，中高级专业技术人才参加以评好课为主题的远程培训。通过网上远程学习，发贴交流与指导老师进行面对面沟通，学习效率有了较大幅度的提升，通过优质资源的共享与专家的零距离接触，通过与同行间的互动交流，受到了广大教师热心追棒。

　　建立教师博客和学科博客群组，让教师形成网上交流、网上学习、网上研讨是我区继去年以来开展得最为成功的一种继续教育学习方法，通过学科之间教师结对活动，让名师充分发挥了辐射引领作用，师徒之间通过相互听课、相互研讨、相互交流，得到了共同提升。

　　4、立足校本、注重过程

　　我们根据市师训中心工作安排，各校相继成立了校校本培训指导组，通过指导引领，采取了“岗位自学、问题研讨、专业引领、单元考查”等多种形式，突出自主学习、自主研究和自主实践的过程，以学生为中心，围绕“评好课”专题培训内容，紧扣上课中发现的问题扎实开展“评好课”专题校本研修活动。要求教师在评课时要有目标、有重点、有要求。坚持边评课边学习边解决问题。

　　5、严格自律、规范学习

　　本年度中小学教师继续教育考核工作，区局高度重视，专门成立了考核领导小组，出台相关文件、由区师训中心组织教师在华中路第一小学设立考点、布置考场环境、拉起横幅、高音喇叭宣布考试、考场纪律，营造环境气氛，各考场安排2人次监考、收卷，有序地组织教师进场、退场、对号入座。市、区两级领导也非常重视继续教育考核工作，由市局林局长亲自带队、区教育局局长等领导陪同，莅临现场督察指导。为贯彻落实《深入开展“学规范，强师德，树形象”中小学师德主题教育活动有关要求》，不断提升教师师德素养。4月24日，xxxx区“有效上课与师德修炼”名师送培活动在市人民剧院隆重举行。辽宁省锦州市教师进修学院德育部主任、*伦理学会德育专业委员会理事樊波教授以详实的资料、缜密的思维、简洁的语言为我区近千名教师作题为《加强师德建设，提升育人素养》专题报告，得到了教师们的一致好评，大家认为这课值得一听。

　　三、问题与对策

　　一年以来，我区中小学教师继续教育工作开展得细致扎实、成绩是显著的，但我们也清醒地认识到，我区中小学教师继续教育工作与上级领导的要求尚存在有一定的`差距，这就要求我们更加深入学习，与时俱进。

　　1、认识上有待提高，部分教师认为继续教育工作是组织者自己的事情，与教师个人无关，只要学生成绩上去了，自己的任务也就完成了，部分学校领导对教师专业化成长的重要性缺乏足够性的认识，校本培训流于形式。

　　2、培训模式单一

　　培训模式陈旧单一，部分学校还停留在传统的模式中，一块黑板、一只笔，很难与学员形成有效互动，整体效果较差。部分学校虽有多媒体，但由于管得紧，在开放时间上的限制，现代信息技术未得到很好的运用。

　　3、缺乏一个相对稳定的专兼职的教师培训队伍。

　　4、培训经费困难。无法让更多的一线教师获得足够的外出培训学习机会，有些学校网络设备配备不足，无法让更多的教师参加远程培训与学习。

年度师训工作总结3

　　校本教研及师训工作是提高教师的教育教学水*和能力、提高教师的教育教学效率和质量的重要途径和措施。20XX至20XX学年的教育教学工作现已全面结束，为了总结得失，力争进步，特将本学年本校的教研师训工作总结如下：

　　一、学年初制定工作计划，所有教研工作按计划有序进行

　　计划是保证工作有序地、有目的地、有效地进行的条件。所以，学年初制定了详尽的、科学的教研师训工作计划，所有工作都按计划全面有序地进行。

　　二、工作上的几点成就

　　1、增强教师参与校本教研的主动性和积极性。要提高校本教研的效果，就得解决教师主动参与的问题。工作中，首先要提高教师对教研重要性的认识，使教师认识到校本教研是促进教师自身专业化成长和提高教学质量的重要途径，从思想上、行动上真正主动参与教研。其次要加强对教师运用先进教育理论和方法的指导，让教师运用先进的教育理论和方法指导自己的教学行为，不断优化课堂教学结构、课堂教学手段、课堂教学方法，实现课堂教学的最优化，尝到教研的甜头，提高参与的主动性和积极性。

　　2、带领教师深入学习研究新《课标》，坚持教师个人自学为主，积极参加专业教师、远程培训，结合教学实践，积极展开专题研讨，使广大教师能熟记新《课标》，并以《课标》为指导，进行有目的地、高效地教育教学，以力争教学质量的最大推进。

　　3、加强对学生学习习惯的培养。良好的学习习惯是是学生的第二天性，是一种素质，对他的学习乃至一生将产生巨大的作用。本学年的重点就是把学生习惯的培养放在和学科教育同样高度来落实。各学科依据学生年龄特征，遵循培养原则和途径，针对性地制定出“小学生学习习惯培养方案”，每周落实一项内容，每月达到一个目标，在教育教学的每个细节中持之以恒。

　　4、常规检查突出备课、改本、辅导，特别是批改，不仅要求教师批改数量要足，批后要有评语，而且学生的作业在书写、格式、质量上要有不断的进步，以发挥批改的检查、反馈、指导作用。

　　5、丰富教研的形式和内容。观看远教资源中的“远程培训”，组织写心得；组织观看优秀课例，并进行评析；鼓励教师加强自学，发现精华与同事共享；组织教师写课后反思；组织复习研讨，教学方法共享；组织听课，交流讨论，共同进步

　　6、突出校本教研的针对性。学校在每次教研都定出主题，开展专题教研活动，有针对性地逐一研究解决学校遇到的问题。

　　三、教师培训

　　全体教师参加《课程标准》、《教育法规》的学习、培训及考试，参与《新课程呼唤新的评价观》，参加全国自学考试。校长参加教师技能培训。

　　四、取得的几点成绩

　　经过全校教师的共同努力，学校取得四率*均积分114.82分的好成绩，各学科*均分名次都有所推进：三年级语文推进2个名次，三年级数学推进1个名次，二年级语文推进2个名次，二年级数学推进3个名次，四年级语文推进1个名次，四年级数学推进4个名次，四年级品德推进2个名次，四年级科学推进1个名次，合计推进16个名次。教师的教育教学能力得到进一步的提高。

　　五、存在的问题和今后的努力方向

　　对校本研究我们在理论上还缺乏深刻而全面的认识，在实践层面更没有系统而成熟的经验，有很多问题需要解决，还有很长的一段路要走，我们要发扬求真务实的作风，以解决实际问题为出发点，以科学理论为指导，以创新实践为动力，努力探索校本教研的新途径新方法，开创学校教研的新局面，为促进我校教育教学质量而奋斗。

年度师训工作总结4

　　自从担任学校的师训专管员以来，我在用最大的真诚，为学生、为教师、为学校尽自己的一份努力。为了更好的总结过去的工作，现汇报如下：

　　一、网上报名及方案制定。

　　完成了教师的网上选课，培训工作。教师的参与率为100%。及时有效的完成了区师训办公室的所有任务。完成了校本研修方案的修改工作，同时制定了我校基础性实践课程实施方案，成立了校长为第一责任人的师训领导小组、工作小组、学分认定委员会。制定了我校基础性实践课程学分认定办法和学分申报表。

　　二、圆满完成学分申请和学分认定

　　我们圆满的进行了第一次学分认定，学校的完成率为100%。我们把老师的*时工作和师训工作有机整合，目的就是在完成任务的同时不加重老师的额外负担。但我们的目的是通过师资培训这种方式加快教师的专业化成长。

　　上级贯彻的有关教师培训精神，能认真布置，及时宣传，使广大教师能及时领会。“十一五”师训不同于“十五”师训的主要地方就是所有的培训通知都是通过网上完成的，而对于我校的绝大多数老师来说，这是很不方便的一件事情。因为老师工作繁忙，几乎没时间去浏览，所以尽管有关老师的培训信息都发在了老师的信箱里，我必须再另外通知一次，否则老师错过了通知就会说“我不知道啊，怎么没通知我啊！”

　　三、普陀区网上教研*台信息录入工作

　　今年普陀区教育局推出了普陀区网上教研*台，教师的通知和评课、研修等信息都通过网络输送，在运作初期，我把我校教师分成若干个组，分门别类的将教师的个人信息输送到网上，这样，运行后教师就可以看到和自己有关的信息，起到了一个筛选信息和节约时间的作用。此项工作历时之久，花了很多的精力，我的工作目标是不能弄错一个信息，免得给老师的后期使用带来一点麻烦，工作要做好，做实，做在前面。

　　四、组织教师网上观课

　　有计划的组织了教师在网上观看了862节课，按照区教育学院的要求，非常及时主动的完成了任务，整个活动中，观课人次达1862次，评课的参与率为100%。在此基础上，我组织完成了一人一评，一组一评和一校多评。

　　五、积极参加案例征集评选

　　在夏校长的直接关心下，积极组织基础性实践课程的案例征集工作，并且专门请了郭景阳教授在选题和撰写方面做了专门的指导。夏青校长的《以教育案例为载体的班主任研修》，马达元老师的《分层推进，感悟提升》，陈凤花老师的《立足备课组活动，提升教师专业水*》，三篇案例已经送师训办公室参加评选，我们精心准备，积极参与，认真对待，无论结果如何,重在参与，付出了才无怨无悔。

　　六、外聘名师加强内培工作

　　滤布针对我校青年教师比例较大，为加快青年教师更好更快的发展，我校分别聘请了数学、英语、物理、体育等学科的名师指导教学工作，在程阿弟老师的精心安排下，每周一次的听评课没有间断过，累计听课136次，评课148次，每位名师都有详细的工作记录单，我们被听课的老师都填写了听评课反馈表，并附详细教案。应该说名师工作室的工作开展的扎实有效，已经走上了规范化，常规化之路。这离不开领导的正确领导，老师的大力支持！

　　教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不容易。作为教导处副主任，感到有一定的压力，但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力，奠定了学校发展的基础，我为学校的每一个人感到骄傲。也坚定信心，在学校党政领导的正确领导下，在大家的齐心努力下，在新的一年里，定会取得更大的辉煌！

年度师训工作总结5

　　为加强我校教师教育培训工作，提高教师队伍整体素质和业务水*，我们在历年教师培训工作的基础上，大力加强校本培训，同时，紧密围绕县教体局、教研室对教师培训的新任务、新要求，大力开展具有针对性、系统性、实效性强的教师培训，促进教师的专业成长。

　　一、校本培训有保障

　　（一）制度完善

　　针对我校教师特点，制定了教师培训计划，新课改培训计划。做到工作有计划，有落实，有检查，有效果。学校成立了以一把手校长为组长，副校长为副组长，中层和教研组长为组员的教师培训，安排实施学校教师培训工作。规定每位教师每周学习一次。学习后要写出学习心得体会，在本校教师中交流。

　　（二）加大投入

　　用多种办法鼓励和支持教师参加培训和学历进修。本学期我校参加市级培训3人次，县级培训6人次，高学历进修1人次。

　　二、“走出去”与“带回来”相结合

　　为了搞好全员师资培训，我们将部分骨干教师送出去进行理论学习，再让其将新的教学理念、教学信息带回来，辐射到全体教师，从而提高全员教师的理论素养。今年我们选派了马改兰、叶代华、郭雪梅、韩留庄等多位教师参加县组织的新课程培训，暑假期间，学校选派了刘梅红、欧华君老师参加了周口市举办的新课程培训，学习新的教学理念和教学方法，使我们的教师在教学实践和理论上得到了较大的提高。

　　三、重视教师的理论修养

　　为了提高教师的教学研究能力，每周四下午业务学习时间，学校组织教师就各学科的教材、教法、学法及相关案例进行研讨反思，要求每人每学期写好2篇教学反思，提高了全体教师实施课改的能力。本学期，我校在穆建伟校长的带领下，郭雪梅、马改兰、郭景华、叶代华、欧华君、刘梅红等10多位教师荣获了国家级论文奖，穆建伟校长、郭雪梅老师荣获国家级论文组织奖，刘梅红老师荣获国家级教案奖、课件制作奖及优质课奖。

　　四、营造“书香校园”的氛围

　　在这一学年中，我们全校教师都积极参参与学校的读书活动。这一活动的开展，进一步促进了我校教师不断更新教育观念，自觉学习教育理论，认真研究教育实践问题，积极创新教育教学方法，为我校构建“学习型”校园迈出了坚实的一步。

　　五、以赛课、说课为契机，促使老师不断学习。

　　本学期，学校继续组织教师在校内进行了赛课、说课活动。每次赛课、说课后精彩的点评，使大家受益匪浅。刘梅红老师、欧华君老师、郭景华老师、刘丹老师分别参加了城区中心校组织的赛课、说课活动，得到了兄弟学校教师的一致好评。

　　六、存在问题

　　1、信息技术知识太少，操作能力差。一些年龄稍长的教师，面对电脑，不知所措。这部分教师对电脑的使用存在问题比较多，导致网上学习、作业上传总是处于滞后。

　　2、少数教师积极性不高。由于教师*时工作量多，工作时间长，非常辛苦，各种客观因素的影响，加之少数教师主观原因，导致学习积极性不高，不主动，致使少数教师教法落后，教学成绩不突出。

　　总之，为了让课程改革的新理念进一步落实在课堂教学中，提高教师的整体素质是我们义不容辞的职责。在师训工作方面，我们还将继续努力。

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年度师训工作总结 (菁选5篇)（扩展1）

——师训工作总结5篇

师训工作总结1

　　**年，在县教体局的正确领导下，在上级教育行政部门和业务部门有力指导和大力支持下，坚持以科学发展观和党的*、十八届三中、四中、五中全会精神为指导，以全面提高教育教学质量为核心，以深化校本研修、推进课堂教学改革、加快教育信息技术应用为重点，着力推进素质教育。切实履行研究、培训、指导、服务和管理职能，积极稳妥推进各项工作，狠抓落实务求取得实效，为**教育的持续健康发展提供强有力的专业支撑。

　　一、全面深化校本研修工作，积极推进课堂教学改革，着力提升教育教学质量

　　(一)组建教研协作区，优化联片研修。按照市县三区一体化改革实施意见，我们以联片研修为基础组建教研协作区，组长学校即为学区长学校。组建初中教研协作区8个，小学8个，幼儿园3个。通过教研协作区建设进一步优化联片研修。按照"明确主题，选准载体，体现特点，创造亮点"的工作要求，发挥联片研修"协作、展示、交流、互补、共赢"功能，通过联片研修活动带动校本研修深入开展。中学各片、区围绕"高效课堂建设"开展"名师大篷车"送教送培、教学常规检查、同课异构观摩研讨、专题讲座、中考培训、教学视导、赛教评优等主题活动50余次;小学各片、区采取"培训导航、课例推进、竞赛推动、骨干带动、学科突破"等推进策略重点开展主题式研讨活动;幼教各片、区以《3—6岁儿童学习与发展指南》实验区建设为抓手，开展了赛教、《指南》知识竞赛、区域活动观摩研讨、集体教学模式改革交流研讨及"影子培训"等活动，成效显著。

　　(二)开展竞赛评优活动，培育学科骨干。一是在全县范围内广泛开展"一师一优课""一课一名师"评审活动。组织全县中小学幼儿园教师微课大赛活动，促进了信息技术在课堂教学中的应用。二是成功组织了第三届小学语文教师素养大赛，并推选4名选手参加市级竞赛，3人分获两个一等奖，1人获得二等奖。选送4名教师参加**省幼儿教师专业技能大赛，一名教师荣获一等奖，二名教师荣获二等奖，一人获得三等奖。三是继续开展教学能手评选活动，有14名教师荣获省级教学能手称号，16名教师被评为市级教学能手，100名教师被评为县级教学能手。

　　(三)强力推进课堂教学改革，促进教学行为转变

　　按照省、市关于课堂教学改革的要求和县上的实施方案，以探索高效课堂模式为抓手，着力促进教学行为方式的转变，倡导学生自主、合作、探究学习，增强学生学习的主体性、主动性。在学习借鉴课改先进经验的基础上，已初步形成了适合本地学生特点、具有地方特色教学模式，对全县学科课堂教学改革起到了领航作用。课改实验校课堂教学改革取得明显成效，**中学的"学案导学"、仙河初中的"三段六环"、仁河九年制学校的"生态课堂"建设、**一小开展的"教学目标、教学模式、教学评价三统一"实践研究、**二小的"目标先导"主题式课例研修中总结出来的"一标四化"教学策略受到有关方面的好评。省教科所副所长秦德增在省教育厅深入**开展义务教育课堂教学改革"新常态﹒大视导"活动时指出：**县按照加强领导，统一规划，培训铺路，教研引领，电教支持，重点突破，稳步推进的思路，探索出扎实有效的方法举措，使全县义务教育课堂教学面貌发生了显著变化。

　　(四)强化课程资源整合，提高教学效率

　　持续做好信息技术与学科课程有效整合工作，加大现代信息技术在教育教学中的应用力度，通过教育信息化促进课堂教学提质增效。一是以全国教育信息技术重点课题《县域信息技术与学科课程有效整合的研究与实践》为抓手，落实信息技术与学科课程有效整合任务，开展实践研究。二是分学科举办成果展评及课堂教学改革研讨活动，今年先后成功举办了全县信息技术与初中英语、小学语文、数学、英语等4个学科的信息技术与学科深度融合暨课堂教学改革经验交流活动，对全县义教段课堂教学改革产生了积极影响。

　　(五) 加强课题研究指导，课题带动教研

　　加强课题研究管理与指导工作，凸显教科研为宏观决策服务、为素质教育服务、为教育教学实践服务、为教师专业发展服务的功能，用课题研究引领教研工作不断深化。一是构建以"学科教研员策划指导，学科骨干教师主体参与"的课题研究工作机制;二是基本形成了"规划课题带动——子课题辐射——小课题促进"的课题研究格局;三是做好重点课题和专项课题研究。2个名师工作室、7个学科带头人工作坊、9个优秀教学能手工作站、2个特级教师工作室、4个"课题研究促进教师专业发展"省级试验区专项课题以及学前教育贯彻《指南》实验区规划课题均按计划顺利推进，全国教育信息技术重点课题《县域信息技术与学科课程有效整合的研究与实践》完成中期资料的收集整理、筛选上传工作。四是完成了**年度市县级课题结题评审工作，其中市级课题37个、县级课题322个，市级课题结题率100%.征集**年县级课题236个，经评审准予立项191个。**年继续开展全县教师教研成果评审工作，全县各类学校报送的教育教学研究成果共计1582篇，经县教科研成果评审委员会评审，共评出优秀教育教学成果791篇，其中一等奖188篇、二等奖368篇、三等奖235篇。

　　(六)加强教学常规落实，服务质量提升。一是开展以中考备考视导为重点的教学常规专项视导工作，促进各学校落实好教学管理常规;二是继续做好义务教育学段教学质量测评工作，采取"统一命题、统一考试、集中阅卷"的方式开展义务段质量抽测及教学质量年度考核，为县局抓质量提升，促均衡发展提供决策依据。三是成功举办**年中考备考研讨会。

　　二、做优做强教师培训工作，着力提升"两个"能力

　　教师培训工作以创新形式、优化内容为重点，着力提升教师的课堂教学能力和校本研修能力。全面落实"国培"计划，改进集中培训，做好学历教育，助推教师专业发展。全年共3771人参加国培，其中集中培训300人，远程培训3471人。

　　(一)夯实"国培"项目，优化培训效果

　　1.完成"国培计划"—中西部项目和幼师国培项目区县申报工作，**被**省国培项目办公室命名为"项目县".

　　2.完成**县乡村教师培训团队置换脱产研修，成立50人"**县教师培训团队",参加**学院承办的为期20天的集中研修，在"影子实训"阶段，精心设计研修方案和"送教下乡"实施方案，成立了12个学科送教团队，通过"带学、带研、带课"完成"课程开发、课程研磨、讲座打磨"等一系列集中研讨和返岗实践研修任务。11月各科"送教"团队分别完成两次"送教"任务，培训教师475名，超额420名培训任务。**创造的"一个主题、两项任务、三个环节、十项活动"的"送教下乡"模式受到**学院和市教育局领导的肯定和赞扬，同时也受到参训教师的高度评价。

　　3.完成教育部—*移动中小学校长培训项目。全县共50位中小学校长参加培训，自8月1日开班到11月1日结束，历时三个月，参训学员全部合格。

　　4.参加**省乡村教师网络研修与校本研修整合项目。全县共3008名(坊主60人、参训教师2848人)教师参加培训，项目已进行四个阶段，前四阶段**县的三率都是100%,工作坊管理和研修任务完成得到省厅国培办领导的高度评价。

　　5.参加**省乡村教师工作坊培训项目。全县153人参加培训，活动开展有声有色，制作简报、发布活动多次在学情会上交流分享。坊主陈文娣、彭堂红、史晓敏受到*教师研修网专家的表扬并在"跨省教师工作坊主持人集中面授"时分别作了经验交流。

　　6.参加国培(**)—示范性网络研修与校本研修整合培训项目，全县20个项目校(中学10个、小学10个)共1022人参加培训，自**年9月23日开班，经过一年的远程培训，我县以参训率100%、学习率100%、合格率100%的优异成绩完成培训任务，得到了*教师研修网、省教育厅的好评。

　　7.参加**信息技术能力提升培训中，全县共1476名教师参加培训，1462人合格。两人被评为"优秀工作坊主",65人被评为"优秀学员",**被评为"先进区县".

　　(二)创新继教思路，改进培训模式

　　为确保集中培训取得实效，让参训教师学有所获、学有所得，通过充分调研，完成《**县小学(幼儿园)教师培训需求问卷调研报告》，摸清参训教师真正需求，做到对症下药：确定了"信息技术与学科融合"的培训主题;精心设计以"信息技术与学科融合"为主线的培训课程;精准选聘培训专家、"洋教授"与"土专家"结合;严格培训管理，成立培训管理服务团队，高起点、高标准、严要求。暑期集中培训小学、幼儿园教师545名，满意度调查达到了94.3%.12月份依托教师培训基地——**小学开展50名小学数学骨干教师集中培训，运用"送教下乡"模式，突出自主研讨和实践打磨，受到老师们的欢迎。

　　完成集中培训学时转换580人次，远程培训学时转换370人次。

　　安排**学前师范学院对口支援**培训项目4月18日送教到**活动：语文活动场地设在**一小、数学活动设在**二小，共300余人参加了送教活动。

　　三、加大电教支持服务力度，着力提升现代教育技能

　　(一)根据省市安排，在全县中小学大规模地开展了"一师一优课、一课一名师"评选和网络推荐工作，全县共上报14个学科838节作品参加县级优课评选，共评出县级"优课" 353节，推荐上报市级优课评选263节(其中课堂实录139节)。

　　(二)加强*台应用的培训和管理工作。在网络研修和校本研修整合培训中负责*台操作培训60人次。开通省级人人通*台，注册教师总数达2800人，教师登录15463次，资源上传量1254条，资源下载量5337条，晒课总数1116条。

　　(三)积极组织组织全县中小学教师参加各级各类比赛。组织了"教学点数字教育资源全覆盖项目"资源应用优秀论文征集评选活动，共有13个乡镇中心校21篇论文参加市级评选。

　　组织参加十三届全国中小学信息技术创新与实践活动、中央电教馆关于举办第十九届全国教育教学信息化大奖赛、**省**年春季幼儿教师学具培训、"*梦——行动有我"**年全国中小学生微视频征集展播活动、十三届全国中小学信息技术创新与实践活动等。组织中小学生和教师积极参加**市举办的"*梦教育情"摄影大赛、省电教馆组织的微电影大赛和全国中小学生*梦我在行动微视频大赛，目前**二小在全国中小学生*梦我在行动微视频大赛上传数量在全国排名第四。组织参加**市第四届中小学电脑制作活动，15人获奖，**获得优秀组织奖。全县首届微课大赛中评出优秀作品129件，向市上推荐的21件中20件获奖。

　　(四)完成教育系统的各类视频新闻的采集上报工作、影评工作、全国教育信息化建设网络填报工作、指导**一中、**小学、**二小、甘溪初中、红军镇中心学校等五所学校创建市级"教育信息化示范校"创建工作，接受市教育局评估验收。

　　(五)为拓宽德育教育渠道，按照省市统一安排，集中对年度影视教育影片及时发放到中小学校。采用集中播放形式开展教育活动，年放映196场次，观看学生21754人。及时组织开展影评工作，参加县级影评作品739件，表彰奖励423人，优秀组织奖6个，优秀指导教师20人。

　　四、强化过程管理，提高学历教育质量

　　多举措加大招生宣传力度，扩大生源。电大招生54人、师大远程招生68人，共招生122人。同时，电大毕业107人、师大远程毕业66人，共毕业173人;现在籍316人。

　　加强教务管理，完成报名注册，学费催交，入学教育，学籍档案建立，教材征订发放，网上学习指导，作业布置、收交、登记、成绩上传，指导、批阅报告和论文，组织社会实践、论文答辩，组织网考、学期课程考试工作，毕业建档、毕业证书发放等，日常教学管理和服务工作按期完成。

　　五、强化专业引领队伍建设，着力提升专业引领效能

　　按照学习型组织建设要求，进一步完善学习制度，着力提升师训教研电教等专业人员的"五种能力",即 表达能力、写作能力、研究能力、实践能力和引领能力。有计划安排师训、教研、电教专技人员参加"国培""省培"及其他专项培训，更新教育理念，提高业务技能。

　　按照岗位职责要求，在专技人员中开展"五个一"研修活动，即组织好一次研修活动、作好一个讲座、发表一篇论文、抓好一个课题、指导一个基地建设。助推教师岗位研修，提升专业技能。

　　按照《**县教育体育局关于在全县教体系统高层次专家人才中开展"五个一"服务基层活动的意见》(旬教体发〔**〕221号文件)精神，制定了高层次专家人才"五个一"服务基层活动方案，以"联片研修"为标志的服务基层工作得到有效实施。

　　及时报道工作动态，交流展示成果。利用网站等现代媒体及时报道工作信息，为校本研修搭建交流展示*台。全年在各级媒体发布师训教研中心工作信息80条，其*家级网站1条、省级网站11条、"**教育网"10条、"**教研网"71条、县*网19条;编辑全县校本研修及联片研修活动消息并上传"**教研网" 160余条;编辑"师训教研通讯"8期;在《**教育》**年第一期上发表了题为《研训一体，驱动**教育内涵发展》的经验交流文章。师训教研中心被市教研室评为"教研宣传先进单位".

　　严格落实国省市县有关作风建设的规定和单位"十项规定",认真纠正"*",狠刹"五股歪风",强化"研训一体，服务基层"的工作理念，弘扬"务实、创新、合作、奉献"的师训教研精神。

　　优化内部管理结构，调整充实中层管理队伍，加强了部门之间的协调与沟通，整合资源，形成合力，增强了执行力。

　　**年是十三五计划的开局年，做好新一年的工作，开好局，起好步，打牢十三五计划基础非常关键。我们将按照县局的部署安排和市教研室工作计划，咬定提升教育教学质量不放松，继续做实校本研修，做优教育科研，推进教学改革，创新教师培训，做好电化教育，为推进教育改革和发展，建设教育明县做出更大贡献。

师训工作总结2

　　本学期，我校教师培训工作的重心放在：研训一体，全面提升教师素质上。为切实做好基础教育新课程改革，强化现代教学基本功和教学技能，全面提高教师的专业素养，建设一支高素质的师资队伍，本学期我们着重从“训”和“研”两个方面开展工作的。

　　一、以培训为重点，强化教师专业素质。

　　校本培训是提高教师专业素质的主渠道，因此我们把教师培训工作作为重点工作来抓。针对我校教师特点，制定了教师培训计划，新课改培训计划。做到工作有计划，有落实，有检查，有效果。学校成立了以一把手校长为组长，副校长为副组长，中层和教研组长为组员的教师培训，安排实施学校教师培训工作。规定每位教师每周学习一次。学习后要写出学习心得体会，在本校教师中交流。

　　二、以研究为核心，提高教师专业能力。

　　长期以来，传统的教研模式使教学研讨的实效、教师专业持续发展的实效大打折扣，无法真正起到不断更新理念、从“以学生为本”的角度创新教学方式的作用。所以我校本学期的校本教研紧密结合教学实践以专业引领、伙伴互助、研修一体的学习型组织研修模式创设了聚焦课堂、合作交流、反思提高的情境，激发了教师在教学实践中提升专业素养的热情，调动了教师以多角度、多样式进行教学设计的创新积极性和反思精神。

　　互动学习、合作交流。在教研组、尤其是备课组的活动中，确立共同努力、全面提高的目标，有力地凝聚教研组的团队精神。在这一基础上，越来越多地体现出有疑共研、有求共解的和谐互动协作的氛围。利用教研活动、随机交流等时机促进互动学习、合作交流、资源共享的良好*台的构筑。

　　反思教例、创新发散。抓住每教学研究课的机会，进行集体备课、听课、评课，从同一目标、不同角度对教材处理、学生分析、教学环节、教学语言、教学技术现代化等教学业务地提升进行研讨，大大增强了研修的实效性。通过校本研修真正提升教师的业务水*、可持续发展能力，使课堂真正焕发出生命的活力。

　　三、营造“书香校园”的氛围

　　在这一学年中，我们全校教师都积极参参与学校的读书活动。这一活动的开展，进一步促进了我校教师不断更新教育观念，自觉学习教育理论，认真研究教育实践问题，积极创新教育教学方法，为我校构建“学习型”校园迈出了坚实的一步。

　　四、存在问题

　　1、信息技术知识太少，操作能力差。

　　2、少数教师积极性不高。由于教师*时工作量多，工作时间长，非常辛苦，各种客观因素的影响，加之少数教师主观原因，导致学习积极性不高，不主动，致使少数教师教法落后，教学成绩不突出。

　　总之，为了让课程改革的新理念进一步落实在课堂教学中，提高教师的整体素质是我们义不容辞的职责。在师训工作方面，我们还将继续努力。

师训工作总结3

　　自从担任学校的师训专管员以来，我在用最大的真诚，为学生、为教师、为学校尽自己的一份努力。为了更好的总结过去的工作，现汇报如下：

　　一、网上报名及方案制定。

　　完成了教师的网上选课，培训工作。教师的参与率为100%。及时有效的完成了区师训办公室的所有任务。完成了校本研修方案的修改工作，同时制定了我校基础性实践课程实施方案，成立了校长为第一责任人的师训领导小组、工作小组、学分认定委员会。制定了我校基础性实践课程学分认定办法和学分申报表。

　　二、圆满完成学分申请和学分认定

　　我们圆满的进行了第一次学分认定，学校的完成率为100%。我们把老师的*时工作和师训工作有机整合，目的就是在完成任务的同时不加重老师的额外负担。但我们的目的是通过师资培训这种方式加快教师的专业化成长。

　　上级贯彻的有关教师培训精神，能认真布置，及时宣传，使广大教师能及时领会。“十一五”师训不同于“十五”师训的主要地方就是所有的培训通知都是通过网上完成的，而对于我校的绝大多数老师来说，这是很不方便的一件事情。因为老师工作繁忙，几乎没时间去浏览，所以尽管有关老师的培训信息都发在了老师的信箱里，我必须再另外通知一次，否则老师错过了通知就会说“我不知道啊，怎么没通知我啊！”

　　三、普陀区网上教研*台信息录入工作

　　今年普陀区教育局推出了普陀区网上教研*台，教师的通知和评课、研修等信息都通过网络输送，在运作初期，我把我校教师分成若干个组，分门别类的将教师的个人信息输送到网上，这样，运行后教师就可以看到和自己有关的信息，起到了一个筛选信息和节约时间的作用。此项工作历时之久，花了很多的精力，我的工作目标是不能弄错一个信息，免得给老师的后期使用带来一点麻烦，工作要做好，做实，做在前面。

　　四、组织教师网上观课

　　有计划的组织了教师在网上观看了862节课，按照区教育学院的要求，非常及时主动的完成了任务，整个活动中，观课人次达1862次，评课的参与率为100%。在此基础上，我组织完成了一人一评，一组一评和一校多评

　　五、压滤机滤布积极参加案例征集评选

　　在夏校长的直接关心下，积极组织基础性实践课程的案例征集工作，并且专门请了郭景阳教授在选题和撰写方面做了专门的指导。夏青校长的《以教育案例为载体的班主任研修》，马达元老师的《分层推进，感悟提升》，陈凤花老师的《立足备课组活动，提升教师专业水*》，三篇案例已经送师训办公室参加评选，我们精心准备，积极参与，认真对待，无论结果如何,重在参与，付出了才无怨无悔。

　　六、外聘名师加强内培工作

　　滤布针对我校青年教师比例较大，为加快青年教师更好更快的发展，我校分别聘请了数学、英语、物理、体育等学科的名师指导教学工作，在程阿弟老师的精心安排下，每周一次的听评课没有间断过，累计听课136次，评课148次，每位名师都有详细的工作记录单，我们被听课的老师都填写了听评课反馈表，并附详细教案。应该说名师工作室的工作开展的扎实有效，已经走上了规范化，常规化之路。这离不开领导的正确领导，老师的大力支持！

　　教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不容易。作为教导处副主任，感到有一定的压力，但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力，奠定了学校发展的基础，我为学校的`每一个人感到骄傲。也坚定信心，在学校党政领导的正确领导下，在大家的齐心努力下，在新的一年里，定会取得更大的辉煌！

师训工作总结4

　　本学期，我校教育教学工作在区教育局的指导下，在全体师生的共同努力下，坚持以转变观念、注重实效为指导思想，以全面推进素质教育和认真贯彻落实《普通中小学管理基本规范》为主旨，以实施课程改革和提升教育质量为中心，深化教育科研，加强队伍建设，狠抓教育管理，开展了一系列教育教学活动，树立了良好的社会形象。现将一年来的工作情况总结如下：

　　一、基本情况

　　我校现有在校生428人，教学班12个，教职工38人。其中，小学高级教师19人，小学一级教师18人，取得本科学历的教师30人，占教师总人数的78.9%，教师学历达标率100%。参加教师继续教育38人，参培率达100%。今年新增市级重点培养对象2人。经过这一年的培训学习，教师依法执教、教书育人的水*有了质的飞跃，真正实现了教师业务能力和学校教学的可持续发展，为培养创新人才奠定了基础。

　　二、主要工作

　　（一）规范课程设置，推进课程改革

　　严格执行《普通中小学管理基本规范》，开齐课程，上足课时，做到学科安排不走样，确保高质量完成各科教育教学任务。

　　（二）狠抓常规管理，提高教学效益

　　1、修订专任教师考核标准，并由全体教师通过。严格过程管理，规范教学环节。实行先周备课，周前把关制度。完善教学常规工作周月查制度。周查以学校领导和级部主任检查，月查以教务处成员和教研组长组成领导小组检查，及时掌握年级备课、作业布置和批改情况、单元检测、课后反思等常规，发现不足，及时纠正。每次检查，要按要求严格把关，如实填写检查登记表、认真写好检查小结并交到教务处。加大检查力度与密度，不经教研组长及教务主任签字的教案不得进入课堂。每人每周一篇教育教学案例交校长查阅，逐步形成教学常规规范化、制度化。

　　2、加强教研活动,充分发挥教研活动的作用,走“以课带研，以研提教”的路子，重点研究课堂教学的有效性，努力做到每一次的活动都有针对性,有实效性。本学期开展的教研活动有：利用省远程教育培训这个大好机会，开展了“语文、数学磨课活动”。利用参加评比老师上磨课这个机会让更多的老师参与到课堂教学研究中来，通过听课、评课来提高老师们的业务水*和教学研究水*。通过开展由市级骨干教师上展示课和由新教师上邀请学习公开课等课堂教学教研活动，促进了教师教学水*的提高。每堂课后，各教研组都召开专题教研会细致研究教学中的得失。在活动中，他们不仅看清了自己教学中的不足点，也从其他教师教学的得失中学到了经验。利用网络教研这个*台开展好我校的教研工作。网络教研是我们这个时代的需要，网络研讨活动，可以帮助老师们从备课、上课的智慧到复习考试的优化策略，从作文指导的方法技巧到教书育人的理念追求，还可以大家就自己感兴趣的问题和实践中的困惑与网络另一端的其他同伴展开了沟通和对话。网络交流让教师大开眼界，经过教师们智慧的碰撞，经验共享，问题攻关。在教学中遇到困难可以及时的和同行网络沟通与交流，让网络服务教学上了一个新台阶。

　　3、各班开展学生学习评价活动。为了加强对班级的学习管理，本学年，全校开展了学生学习评价活动，各班成立学习小组，让学习小组的组长对本组的学生的学习进行检查、督促，结合学生互评自评，成立个人成长档案。各班级为每个学生建有《个人成长记录袋》，主要利用《成长的足迹》记录学生的学习过程和成长评价记录，给学生个性发展搭建*台,充分展示每个学生的特长,促进每个学生的进步。完善学生管理和评价体系，激发了每一个学生的学习积极性。这样学生能够自己管理自己，自己养成学习的良好习惯，从而使各班形成了一种积极、向上的浓厚学风。

　　4、加强学生作业管理，规范学生作业的布置，作业设置要科学、适度。课堂作业要尽量当堂完成，课外家庭作业继续实行总量控制，认真完成“家庭作业联系本”，提倡布置探究性、实践性的家庭作业，避免布置机械、重复性作业。

　　5、认真做好学生学习质量的过程性监控与评价，重点做好单元过关检测。要按照教学进度，采取灵活多样的形式，组织好各单元的过关检测。学生成绩评价继续实行日常评价与期末考试评价相结合的评价办法，成绩评定实行等级制。进一步加强教学质量的过程性监控与终结性评价，充分发挥评价的导向作用，促进学校教学工作更好更快发展。做好对学生进行学科技能测试工作。

　　6、积极做好后进生帮教工作。新课程教育的核心要求我们的教育“面向全体，全面发展，主动发展，一切为了每个孩子的发展”。我们继续抓好后进生转化工作，要求教师在转化后进生中真正做到无私奉献，真正学会关爱，学会理解，学会宽容，学会激励每个学生，使他们树立起学习的信心和勇气，无论从思想、学习还是做人各方面都得到了不同层次的提高。

　　7、以活动为载体，积极推进素质教育。

　　学期初，让青年教师观摩一些名师的典型课例，并要求每个老师在磨课的基础上上一节优质课，举行了“青年教师课堂评优”活动。组织教师围绕理想课堂建设开展“好课大讨论”活动。在活动中，我们采取“听优质录象课”、“组织青年教师上观摩课”、“集体备课”、“请有经验的教师评课”等不同方式，帮助教师感受好课内涵，形成好课标准，以提高教师自身的教学水*。课堂教学水*有了明显的提高。学校领导班子统一认识,立足学生的全面发展,在抓好学生文化学习的同时,教育教学密切配合,开展一系列有助于学生健康成长的活动,通过举办校园“英语节”、“语文月”活动，激发学生学习的兴趣和爱好，提高学生的听，说，读，写的能力，以丰富多彩的诵读比赛、字母想象画、手抄报、知识游园、书写大赛、故事大王等活动为载体，营造良好的学习氛围，丰富校园文化生活，让学生在丰富多彩活动中体会到学习的快乐。为了帮助学生学习与体会地道的英语,先后聘请了三位外籍教师来我校担任英语的口语教学工作。到本学期我校三四五年级共八个班已全部开起每周一节的外教口语课。开展好艺体训练及课外兴趣小组活动。抓好体育工作，坚持每天的大课间活动，做到每班学生有人管，每个学生有活动。开展好每天下午的书法、绘画、音乐、足球、篮球、乒乓球等兴趣小组活动，在活动中培养学生多方面的素养，提高各方面的能力，充分发挥学生的特长，彰显他们的个性。学生的写字比赛、查字典比赛、讲故事比赛、数学趣味知识竞赛、英语课本剧表演、手抄报比赛、书画比赛、演讲比赛、古诗文诵读大赛、记单词比赛、作业展评等活动，丰富了校园文化生活。各种竞赛评比活动的开展，为校园文化建设增添了无限生机。学生已养成晨读午练习惯，各班图书角得到充分利用。学生积极为校园之声广播站投稿，给我校读书活动增添了更多的生机。

　　（三）教师培训工作

　　1、积极创设条件，加快教师业务素质提高的进程。我校在教务处的组织下，充分利用“教师读书会”，从学习“新课程标准”入手，鼓励青年教师读教育理论法规、专著,特别是新课标下的课堂教学的有关文章和各种教学杂志。继续引导教师学习《创造适合学生的教育》、《教师快速成长的10个要诀》、《教师的诗意生活与专业成长》、《做卓越的教师》、《第56号教室的故事》、《给教师的建议》、《班主任工作漫谈》这七本书，鼓励创新，互相交流，合作反思，不断提高教师专业水*。每周一拿出两小时集中学习教育理论。并写出学习体会或心得,每月将学习情况进行总结，上交学习笔记。通过学习、讨论，使青年教师获得了很多改革信息，转变了旧的教学观念，受益匪浅。

　　2、重视教师整体素质提高的培训。充分利用教师业务学习时间，组织我校骨干教师上示范课，利用远程教育观摩全国各地优秀教师的精品课，集中精力进行观摩课，把提高教师上课和评课水*落到实处，带动一大批教师迅速成长，为开创我校研究课堂教学的新局面注入新的血液。

　　3、做好教师继续教育工作，鼓励教师参加学历进修。重点抓好新课程培训、教师计算机培训，职业道德培训和现代教育技术培训，通过培训，使教师的素质有了较大的提高。至今达到本科学历30人。

　　4、积极鼓励支持教师外出学习提高。本学期我校拿出4.2万元资金用于教师的外出学习培训。学习归来后上一堂汇报课，共同分享学习成果，强化了教师的学习意识、进取意识。使全体教师都有一次学习提升的机会。

　　三、工作中问题的反思

　　本学期教导处工作有了一定的改进,一定程度上提高了教学效益,促进了教育教学发展,不可否认,也存在着一些亟待解决的问题。

　　1、教师教育教学观念仍需要进一步转变

　　实践中我们发现教师教育教学观念的转变仍然需要一个过程,要付出更多的的努力。

　　2、加强教学常规检查结果的评价

　　在本学期的教学检查中仍然发现个别老师为完成任务而补教案、抄补听课记录的现象,造成了消极的影响。今后，我们将再鼓干劲，再添措施，为社会全面进步育人，为学生终身发展奠基。一是着力实施教师队伍建设，优化教师结构，提高教师素质，努力建设一支师德高尚、技能过硬、能够适应教育改革发展和素质教育需要的教师队伍。二是狠抓常规精细化管理，认真落实学校的各项规章制度。在日常管理中，要求每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一项工作都是精品。三是重视校园文化建设，改善育人环境。进一步展现学校教学理念，突出学校特色，提高育人品味，争创东营市教育现代化学校。

　　总之,在过去一年,整体工作上取得了一些成绩,也存在着一些问题,更面临许多的困惑,如果形成良性的竞争环境,抓住每一项制度的落实,工作会做得更好。

师训工作总结5

　　百年大计，教育为本，教育大计教师为本。长期以来我区一直把建设一支师德高尚，业务精湛，爱岗敬业的教师队伍，作为一项战略工程，常抓不懈。我区教师继续教育工作在各级教育行政部门的监督指导下，真抓实干，成绩显著。为贯彻落实省教育厅《xxxx省 xxxx — xxxx 年中小学教师继续教育实施方案》文件精神，我区师训中心积极组织制定了“评好课”专题学习计划。为确保我区xxxx — xxxx年度教师继续教育工作深入、规范、有序开展，区直各学校积极行动起来，相继成立了以校长为第一责任人的校级继续教育领导小组，认真做好报名、缴费、发卡及培训工作。现将xxxx年来我区教育管理干部培训工作开展情况总结汇报如下：

　　一、基本数据

　　xxxx区所属学校共计16所，有982名在职教师报名参加了中小学教师继续教育培训，其中：初中教师 172人，小学教师774人，幼儿园教师 36人。8月份，我区又新进了25人，现都已积极投身参与继续教育培训工作。xxxx年我区选派了35名优秀教师赴桐城参加了市级骨干教师培训，选派了6名教师参加省级骨干教师培训，选派了20名教师参加“国培计划”农村中小学远程骨干教师培训项目远程培训辅导员团队，选派了11名教师参加“国培计划”农村中小学教师短期集中培训，选派了40名教师参加“国培计划”农村中小学远程培训项目培训等等。召开集中培训大型报告会4场，校级报告会三十余场。

　　二、主要做法

　　1、健全机构，明确职责

　　新学年新气象，因各单位人事变更，我们及时对区局及校两级中小学教师继续教育领导小组作了调整，构建了以区局为笼头、校（中心学校）为基层主体的二级继续教育管理网络，重申各校（中心学校）校长为第一责任人，并落实一名校中层领导主抓教师继续教育工作，为确保教师培训工作扎实有效，我们定期召开全区师训工作会议、培训业务骨干，部署上级领导下发的各项具体工作。

　　2、求精务实、注重实效

　　区*、区教育局领导对集中培训高度重视，多次亲临报告会、培训会现场，召集人事科、教研室、师训中心及各校负责人会议，强调培训态度，提出培训要求，安排培训具体事宜，区师训中心组织聘请市级名师、学科带头人和骨干教师，以师徒接对形式进行传帮带、传授、交流学习中遇到的问题，总结学习心得。区师训中心为考虑教育教学需要，方便教师参训学习，采用送教下乡的办法，聘请市级专家教授，利用双休日时间，沿途行程上百公里，将先进的教学理念送到偏远的教师手中，从而减轻了教师的经济负担。缓解了工学矛盾，受到了一线教师普遍的欢迎。

　　3、网络交流、方便快捷

　　远程培训是继续教育工作的一项创新，我们及时认真总结上一年度远程培训的经验和教训，组织各校专业骨干教师，中高级专业技术人才参加以评好课为主题的远程培训。通过网上远程学习，发贴交流与指导老师进行面对面沟通，学习效率有了较大幅度的提升，通过优质资源的共享与专家的零距离接触，通过与同行间的互动交流，受到了广大教师热心追棒。

　　建立教师博客和学科博客群组，让教师形成网上交流、网上学习、网上研讨是我区继去年以来开展得最为成功的一种继续教育学习方法，通过学科之间教师结对活动，让名师充分发挥了辐射引领作用，师徒之间通过相互听课、相互研讨、相互交流，得到了共同提升。

　　4、立足校本、注重过程

　　我们根据市师训中心工作安排，各校相继成立了校校本培训指导组，通过指导引领，采取了“岗位自学、问题研讨、专业引领、单元考查”等多种形式，突出自主学习、自主研究和自主实践的过程，以学生为中心，围绕“评好课”专题培训内容，紧扣上课中发现的问题扎实开展“评好课”专题校本研修活动。要求教师在评课时要有目标、有重点、有要求。坚持边评课边学习边解决问题。

　　5、严格自律、规范学习

　　本年度中小学教师继续教育考核工作，区局高度重视，专门成立了考核领导小组，出台相关文件、由区师训中心组织教师在华中路第一小学设立考点、布置考场环境、拉起横幅、高音喇叭宣布考试、考场纪律，营造环境气氛，各考场安排2人次监考、收卷，有序地组织教师进场、退场、对号入座。市、区两级领导也非常重视继续教育考核工作，由市局林局长亲自带队、区教育局局长等领导陪同，莅临现场督察指导。为贯彻落实《深入开展“学规范，强师德，树形象”中小学师德主题教育活动有关要求》，不断提升教师师德素养。4月24日，xxxx区“有效上课与师德修炼”名师送培活动在市人民剧院隆重举行。辽宁省锦州市教师进修学院德育部主任、*伦理学会德育专业委员会理事樊波教授以详实的资料、缜密的思维、简洁的语言为我区近千名教师作题为《加强师德建设，提升育人素养》专题报告，得到了教师们的一致好评，大家认为这课值得一听。

　　三、问题与对策

　　一年以来，我区中小学教师继续教育工作开展得细致扎实、成绩是显著的，但我们也清醒地认识到，我区中小学教师继续教育工作与上级领导的要求尚存在有一定的差距，这就要求我们更加深入学习，与时俱进。

　　1、认识上有待提高，部分教师认为继续教育工作是组织者自己的事情，与教师个人无关，只要学生成绩上去了，自己的任务也就完成了，部分学校领导对教师专业化成长的重要性缺乏足够性的认识，校本培训流于形式。

　　2、培训模式单一

　　培训模式陈旧单一，部分学校还停留在传统的模式中，一块黑板、一只笔，很难与学员形成有效互动，整体效果较差。部分学校虽有多媒体，但由于管得紧，在开放时间上的限制，现代信息技术未得到很好的运用。

　　3、缺乏一个相对稳定的专兼职的教师培训队伍。

　　4、培训经费困难。无法让更多的一线教师获得足够的外出培训学习机会，有些学校网络设备配备不足，无法让更多的教师参加远程培训与学习。

年度师训工作总结 (菁选5篇)（扩展2）

——师训工作总结

师训工作总结

　　总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此好好准备一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家收集的师训工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　师训工作总结 篇1

　　教育教学工作是学校的中心工作，是学校求生存、求发展的生命线，而教研工作又是教学工作中的一个重要的组成部分。如果不认真地组织好教学研究工作，教学工作将跟不上时代的步伐，落伍于别人，达不到新时代赋予教育的新要求。因此，我校狠抓了教改教研工作，顺利地完成了各项教学教研任务，特别是在“校本教研”、“控流保学”、规范教师教学行为等方面下了大力气，并取得了一定的成绩，得到了上级领导的肯定，现把一年来的师训工作总结如下：

　　一、出举措、重落实，规范了学校的常规教研活动：

　　1、加强教研力量，补充教研生力军。

　　一年来，学校行政就我校的教学教研工作，多次召开专题研讨会和教研组工作会，成立了以教务处牵头、教研组（语文、数学、艺体组）负责、研评小组协作、全体教师共同参与的多层面、全方位的立体教研网络。

　　2、重构教研模式，力求时效性、指导性、研究性。

　　本年度坚持常规教研与计划教研并举，倡导群策群力。除抓好课堂教学外，教研组集体备课按月进行，每月各教研组不少于2次集体备课，先就教学中的某一个问题或某一堂课进行集体研究，同时把结论应用到教学中，再把结论以教案或文本材料送交教务处存档；本学期语、数、英语和艺体教研组精选1堂指导课和4堂研究课，每堂课在正式与老师见面前，各教研组先招集研评小组成员进行试教试听，献计献策，教者重新修正教案后，方在多媒体正式施教，并要求教者应用课件、教后写好教学反思与教案一并交教务处，研评小组成员写好评课卡，教研组长写好教研总结交教务处，力求教研课落到实处，具有时效性与指导性全体教师在研讨会上积极发言，各抒己见，达到了教研的真正目的。

　　教研活动坚持“常规教研”和“专题研究”并重。本年度除了日常的教研组和年级组每月的集体备课、互听互评、帮教结对的常规教研活动以外，还坚持“课题研究”、“小学生发明创造”和“主题教研课”等教研活动。

　　3、随堂听课，促进课堂教学效率地提高。

　　一年来，学校领导随机深入课堂听课。*时通过推门听课、值日领导巡查等方式对教师的课堂教学进行检查，督促教师按课表上课，按教案上课，上好课。听完课后立即检查教案使用情况，并对课提出改进意见。全年来，教务主任听课累计达到30节次，校长听课达到28节次，大大促进了课堂教学效益的提高，也使一批青年教师迅速成长起来。教师中随堂听课也蔚然成风。

　　4、形成教案作业检查制度。

　　学校坚持每月检查一次的教案作业检查制度。确保将有关问题解决在*时，使各项教学常规走上规范化轨道。通过从教案到作业各个方面进行全面仔细的检查、考核，发现大多数教师教案详实，设计新颖，教学反思深刻，作业批改及时、符号规范、有大量激励性的符号及语言。但是部分教师的常规工作还不够细致，表现为教案书写马虎，教学反思不够深刻。作业批改用笔不统一，二次批改有漏改现象，次数偏少。发现问题后，与任课教师都及时进行了交流，要求进行整改。也使教师进一步明确了工作常规要求。

　　二、活动开展：

　　1、8月中旬至9月初：校长亲自挂帅，学校教务处牵头，行政人员全部参与、教师全员参加，进行了有效的新生入学劝学工作，极大地控制了生源外流现象，确保入学率、巩固率上了一个新台阶。

　　2、9月至10月：

　　①继续做好控留保学工作，建立学籍档案、异动学生花名册、班级学生花名册。

　　②开展教研活动，上好四堂教研课，通过“听评研”等活动的开展，达到了预期目标，提升了教研水*，构建了浓郁的教研气氛。

　　③加强两队训练，田径队赴县参赛，取得了全县第五名的好成绩。

　　④成功召开广福中心完小秋季田径运动会，增强了学生体质、磨练了学生意志、培养了学生技能，极大地丰富了校园文化氛围。

　　⑤加强教学交流，很好地配合教师进修学校完成了送课下乡活动，姜涛、朱凡峰为我校教师送来了两堂优质课。

　　⑥配合上级部门，成功完成了国家素质教育质量监测工作。

　　3、11月初：

　　①严格组织了期中教学质量检测。坚持严格组考、严格评卷、严格统分，教师们认真分析了本班检测情况，做好了分析、反思，为后阶段更好地教学进一步调整思路、理清了头绪。

　　②学习标兵和成绩进步奖的评选活动：坚持公*、公开、公正、民主的原则，由学生推荐、班主任评定、学校审批的程序进行操作，本次共有54名学生获得“学习标兵”荣誉，杨思洁等30名同学被评为“优秀少先队员”，45名学生成绩进步幅度大，获得成绩进步奖。名单附后。

　　③成功承办新六区小学语文教学比武活动，我校的张玲老师代表广福完小参赛，获得第二名好成绩。

　　④成功举办校园大练操活动，完成了全校广播体操比赛活动。

　　⑤完成了11月份的教研活动。

　　4、12月份：

　　①完成了12月份教研活动。

　　②认真组织了我校“科技创新暨青少年社会实践活动”的前期准备活动。

　　③完成了学生通知书的打印和下发工作。④完成了资料整理归档和期末总结工作。

　　⑤做好了期末复习、迎检工作。

　　三、教研成果：

　　1、本年度按计划成功组织了青年教师新课改教学比武活动，教者分别为张玲、胡仪、李娜、熊小云、张璐、黄靖、李斌、李辉、江军、黄凯、卢义、谌红霖、张文英；其中张玲老师执教的《跨越百年的美丽》、张文英老师所教的《荷叶圆圆》获得了一等奖。

　　2、全学年教师积极参加论文写作，先后有20余篇作品在县、市、省级教育教学管理单位获奖。

　　3、加强两队训练，田径队赴县参赛，取得了全县第五名的好成绩。

　　4、成功召开广福完小春季远足活动、广福完小冬季田径运动会，增强了学生体质、磨练了学生意志、培养了学生技能，极大地丰富了校园文化氛围。

　　5、本年度选派11位教师外出参加培训或观摩活动，收获较大，更新了管理和教学理念。

　　6、成功承办了片区教学比武活动和拔河比赛，教师和学生的综合素质得到了提升。

　　四、教研工作的设想

　　1、大兴教研之风，努力开展好校本教研，更新教学观点，树立新的教学理念，让学生学有所得，学有所用，培养学生综合能力，全面推行素质教育，不断提升学校办学水*。

　　2、抓住学校申报省级合格小学的锲机，寻求上级部门支持，努力改善办学条件，配置相应的教育教学硬件设施。

　　师训工作总结 篇2

　　**年，在县教体局的正确领导下，在上级教育行政部门和业务部门有力指导和大力支持下，坚持以科学发展观和党的*、十八届三中、四中、五中全会精神为指导，以全面提高教育教学质量为核心，以深化校本研修、推进课堂教学改革、加快教育信息技术应用为重点，着力推进素质教育。切实履行研究、培训、指导、服务和管理职能，积极稳妥推进各项工作，狠抓落实务求取得实效，为**教育的持续健康发展提供强有力的专业支撑。

　　一、全面深化校本研修工作，积极推进课堂教学改革，着力提升教育教学质量

　　(一)组建教研协作区，优化联片研修。按照市县三区一体化改革实施意见，我们以联片研修为基础组建教研协作区，组长学校即为学区长学校。组建初中教研协作区8个，小学8个，幼儿园3个。通过教研协作区建设进一步优化联片研修。按照"明确主题，选准载体，体现特点，创造亮点"的工作要求，发挥联片研修"协作、展示、交流、互补、共赢"功能，通过联片研修活动带动校本研修深入开展。中学各片、区围绕"高效课堂建设"开展"名师大篷车"送教送培、教学常规检查、同课异构观摩研讨、专题讲座、中考培训、教学视导、赛教评优等主题活动50余次;小学各片、区采取"培训导航、课例推进、竞赛推动、骨干带动、学科突破"等推进策略重点开展主题式研讨活动;幼教各片、区以《3—6岁儿童学习与发展指南》实验区建设为抓手，开展了赛教、《指南》知识竞赛、区域活动观摩研讨、集体教学模式改革交流研讨及"影子培训"等活动，成效显著。

　　(二)开展竞赛评优活动，培育学科骨干。一是在全县范围内广泛开展"一师一优课""一课一名师"评审活动。组织全县中小学幼儿园教师微课大赛活动，促进了信息技术在课堂教学中的应用。二是成功组织了第三届小学语文教师素养大赛，并推选4名选手参加市级竞赛，3人分获两个一等奖，1人获得二等奖。选送4名教师参加**省幼儿教师专业技能大赛，一名教师荣获一等奖，二名教师荣获二等奖，一人获得三等奖。三是继续开展教学能手评选活动，有14名教师荣获省级教学能手称号，16名教师被评为市级教学能手，100名教师被评为县级教学能手。

　　(三)强力推进课堂教学改革，促进教学行为转变

　　按照省、市关于课堂教学改革的要求和县上的实施方案，以探索高效课堂模式为抓手，着力促进教学行为方式的转变，倡导学生自主、合作、探究学习，增强学生学习的主体性、主动性。在学习借鉴课改先进经验的基础上，已初步形成了适合本地学生特点、具有地方特色教学模式，对全县学科课堂教学改革起到了领航作用。课改实验校课堂教学改革取得明显成效，**中学的"学案导学"、仙河初中的"三段六环"、仁河九年制学校的"生态课堂"建设、**一小开展的"教学目标、教学模式、教学评价三统一"实践研究、**二小的"目标先导"主题式课例研修中总结出来的"一标四化"教学策略受到有关方面的好评。省教科所副所长秦德增在省教育厅深入**开展义务教育课堂教学改革"新常态﹒大视导"活动时指出：**县按照加强领导，统一规划，培训铺路，教研引领，电教支持，重点突破，稳步推进的思路，探索出扎实有效的方法举措，使全县义务教育课堂教学面貌发生了显著变化。

　　(四)强化课程资源整合，提高教学效率

　　持续做好信息技术与学科课程有效整合工作，加大现代信息技术在教育教学中的应用力度，通过教育信息化促进课堂教学提质增效。一是以全国教育信息技术重点课题《县域信息技术与学科课程有效整合的研究与实践》为抓手，落实信息技术与学科课程有效整合任务，开展实践研究。二是分学科举办成果展评及课堂教学改革研讨活动，今年先后成功举办了全县信息技术与初中英语、小学语文、数学、英语等4个学科的信息技术与学科深度融合暨课堂教学改革经验交流活动，对全县义教段课堂教学改革产生了积极影响。

　　(五) 加强课题研究指导，课题带动教研

　　加强课题研究管理与指导工作，凸显教科研为宏观决策服务、为素质教育服务、为教育教学实践服务、为教师专业发展服务的功能，用课题研究引领教研工作不断深化。一是构建以"学科教研员策划指导，学科骨干教师主体参与"的课题研究工作机制;二是基本形成了"规划课题带动——子课题辐射——小课题促进"的课题研究格局;三是做好重点课题和专项课题研究。2个名师工作室、7个学科带头人工作坊、9个优秀教学能手工作站、2个特级教师工作室、4个"课题研究促进教师专业发展"省级试验区专项课题以及学前教育贯彻《指南》实验区规划课题均按计划顺利推进，全国教育信息技术重点课题《县域信息技术与学科课程有效整合的研究与实践》完成中期资料的收集整理、筛选上传工作。四是完成了**年度市县级课题结题评审工作，其中市级课题37个、县级课题322个，市级课题结题率100%.征集**年县级课题236个，经评审准予立项191个。**年继续开展全县教师教研成果评审工作，全县各类学校报送的教育教学研究成果共计1582篇，经县教科研成果评审委员会评审，共评出优秀教育教学成果791篇，其中一等奖188篇、二等奖368篇、三等奖235篇。

　　(六)加强教学常规落实，服务质量提升。一是开展以中考备考视导为重点的教学常规专项视导工作，促进各学校落实好教学管理常规;二是继续做好义务教育学段教学质量测评工作，采取"统一命题、统一考试、集中阅卷"的方式开展义务段质量抽测及教学质量年度考核，为县局抓质量提升，促均衡发展提供决策依据。三是成功举办**年中考备考研讨会。

　　二、做优做强教师培训工作，着力提升"两个"能力

　　教师培训工作以创新形式、优化内容为重点，着力提升教师的课堂教学能力和校本研修能力。全面落实"国培"计划，改进集中培训，做好学历教育，助推教师专业发展。全年共3771人参加国培，其中集中培训300人，远程培训3471人。

　　(一)夯实"国培"项目，优化培训效果

　　1.完成"国培计划"—中西部项目和幼师国培项目区县申报工作，**被**省国培项目办公室命名为"项目县".

　　2.完成**县乡村教师培训团队置换脱产研修，成立50人"**县教师培训团队",参加**学院承办的为期20天的集中研修，在"影子实训"阶段，精心设计研修方案和"送教下乡"实施方案，成立了12个学科送教团队，通过"带学、带研、带课"完成"课程开发、课程研磨、讲座打磨"等一系列集中研讨和返岗实践研修任务。11月各科"送教"团队分别完成两次"送教"任务，培训教师475名，超额420名培训任务。**创造的"一个主题、两项任务、三个环节、十项活动"的"送教下乡"模式受到**学院和市教育局领导的肯定和赞扬，同时也受到参训教师的高度评价。

　　3.完成教育部—*移动中小学校长培训项目。全县共50位中小学校长参加培训，自8月1日开班到11月1日结束，历时三个月，参训学员全部合格。

　　4.参加**省乡村教师网络研修与校本研修整合项目。全县共3008名(坊主60人、参训教师2848人)教师参加培训，项目已进行四个阶段，前四阶段**县的三率都是100%,工作坊管理和研修任务完成得到省厅国培办领导的高度评价。

　　5.参加**省乡村教师工作坊培训项目。全县153人参加培训，活动开展有声有色，制作简报、发布活动多次在学情会上交流分享。坊主陈文娣、彭堂红、史晓敏受到*教师研修网专家的表扬并在"跨省教师工作坊主持人集中面授"时分别作了经验交流。

　　6.参加国培(**)—示范性网络研修与校本研修整合培训项目，全县20个项目校(中学10个、小学10个)共1022人参加培训，自**年9月23日开班，经过一年的远程培训，我县以参训率100%、学习率100%、合格率100%的优异成绩完成培训任务，得到了*教师研修网、省教育厅的好评。

　　7.参加**信息技术能力提升培训中，全县共1476名教师参加培训，1462人合格。两人被评为"优秀工作坊主",65人被评为"优秀学员",**被评为"先进区县".

　　(二)创新继教思路，改进培训模式

　　为确保集中培训取得实效，让参训教师学有所获、学有所得，通过充分调研，完成《**县小学(幼儿园)教师培训需求问卷调研报告》，摸清参训教师真正需求，做到对症下药：确定了"信息技术与学科融合"的培训主题;精心设计以"信息技术与学科融合"为主线的培训课程;精准选聘培训专家、"洋教授"与"土专家"结合;严格培训管理，成立培训管理服务团队，高起点、高标准、严要求。暑期集中培训小学、幼儿园教师545名，满意度调查达到了94.3%.12月份依托教师培训基地——**小学开展50名小学数学骨干教师集中培训，运用"送教下乡"模式，突出自主研讨和实践打磨，受到老师们的欢迎。

　　完成集中培训学时转换580人次，远程培训学时转换370人次。

　　安排**学前师范学院对口支援**培训项目4月18日送教到**活动：语文活动场地设在**一小、数学活动设在**二小，共300余人参加了送教活动。

　　三、加大电教支持服务力度，着力提升现代教育技能

　　(一)根据省市安排，在全县中小学大规模地开展了"一师一优课、一课一名师"评选和网络推荐工作，全县共上报14个学科838节作品参加县级优课评选，共评出县级"优课" 353节，推荐上报市级优课评选263节(其中课堂实录139节)。

　　(二)加强*台应用的培训和管理工作。在网络研修和校本研修整合培训中负责*台操作培训60人次。开通省级人人通*台，注册教师总数达2800人，教师登录15463次，资源上传量1254条，资源下载量5337条，晒课总数1116条。

　　(三)积极组织组织全县中小学教师参加各级各类比赛。组织了"教学点数字教育资源全覆盖项目"资源应用优秀论文征集评选活动，共有13个乡镇中心校21篇论文参加市级评选。

　　组织参加十三届全国中小学信息技术创新与实践活动、中央电教馆关于举办第十九届全国教育教学信息化大奖赛、**省**年春季幼儿教师学具培训、"*梦——行动有我"**年全国中小学生微视频征集展播活动、十三届全国中小学信息技术创新与实践活动等。组织中小学生和教师积极参加**市举办的"*梦教育情"摄影大赛、省电教馆组织的微电影大赛和全国中小学生*梦我在行动微视频大赛，目前**二小在全国中小学生*梦我在行动微视频大赛上传数量在全国排名第四。组织参加**市第四届中小学电脑制作活动，15人获奖，**获得优秀组织奖。全县首届微课大赛中评出优秀作品129件，向市上推荐的21件中20件获奖。

　　(四)完成教育系统的各类视频新闻的采集上报工作、影评工作、全国教育信息化建设网络填报工作、指导**一中、**小学、**二小、甘溪初中、红军镇中心学校等五所学校创建市级"教育信息化示范校"创建工作，接受市教育局评估验收。

　　(五)为拓宽德育教育渠道，按照省市统一安排，集中对年度影视教育影片及时发放到中小学校。采用集中播放形式开展教育活动，年放映196场次，观看学生21754人。及时组织开展影评工作，参加县级影评作品739件，表彰奖励423人，优秀组织奖6个，优秀指导教师20人。

　　四、强化过程管理，提高学历教育质量

　　多举措加大招生宣传力度，扩大生源。电大招生54人、师大远程招生68人，共招生122人。同时，电大毕业107人、师大远程毕业66人，共毕业173人;现在籍316人。

　　加强教务管理，完成报名注册，学费催交，入学教育，学籍档案建立，教材征订发放，网上学习指导，作业布置、收交、登记、成绩上传，指导、批阅报告和论文，组织社会实践、论文答辩，组织网考、学期课程考试工作，毕业建档、毕业证书发放等，日常教学管理和服务工作按期完成。

　　五、强化专业引领队伍建设，着力提升专业引领效能

　　按照学习型组织建设要求，进一步完善学习制度，着力提升师训教研电教等专业人员的"五种能力",即 表达能力、写作能力、研究能力、实践能力和引领能力。有计划安排师训、教研、电教专技人员参加"国培""省培"及其他专项培训，更新教育理念，提高业务技能。

　　按照岗位职责要求，在专技人员中开展"五个一"研修活动，即组织好一次研修活动、作好一个讲座、发表一篇论文、抓好一个课题、指导一个基地建设。助推教师岗位研修，提升专业技能。

　　按照《**县教育体育局关于在全县教体系统高层次专家人才中开展"五个一"服务基层活动的意见》(旬教体发〔**〕221号文件)精神，制定了高层次专家人才"五个一"服务基层活动方案，以"联片研修"为标志的服务基层工作得到有效实施。

　　及时报道工作动态，交流展示成果。利用网站等现代媒体及时报道工作信息，为校本研修搭建交流展示*台。全年在各级媒体发布师训教研中心工作信息80条，其*家级网站1条、省级网站11条、"**教育网"10条、"**教研网"71条、县*网19条;编辑全县校本研修及联片研修活动消息并上传"**教研网" 160余条;编辑"师训教研通讯"8期;在《**教育》**年第一期上发表了题为《研训一体，驱动**教育内涵发展》的经验交流文章。师训教研中心被市教研室评为"教研宣传先进单位".

　　严格落实国省市县有关作风建设的规定和单位"十项规定",认真纠正"*",狠刹"五股歪风",强化"研训一体，服务基层"的工作理念，弘扬"务实、创新、合作、奉献"的师训教研精神。

　　优化内部管理结构，调整充实中层管理队伍，加强了部门之间的协调与沟通，整合资源，形成合力，增强了执行力。

　　**年是十三五计划的开局年，做好新一年的工作，开好局，起好步，打牢十三五计划基础非常关键。我们将按照县局的部署安排和市教研室工作计划，咬定提升教育教学质量不放松，继续做实校本研修，做优教育科研，推进教学改革，创新教师培训，做好电化教育，为推进教育改革和发展，建设教育明县做出更大贡献。

　　师训工作总结 篇3

　　百年大计，教育为本，教育大计教师为本。长期以来我区一直把建设一支师德高尚，业务精湛，爱岗敬业的教师队伍，作为一项战略工程，常抓不懈。我区教师继续教育工作在各级教育行政部门的监督指导下，真抓实干，成绩显著。为贯彻落实省教育厅《xxxx省 xxxx — xxxx 年中小学教师继续教育实施方案》文件精神，我区师训中心积极组织制定了“评好课”专题学习计划。为确保我区xxxx — xxxx年度教师继续教育工作深入、规范、有序开展，区直各学校积极行动起来，相继成立了以校长为第一责任人的校级继续教育领导小组，认真做好报名、缴费、发卡及培训工作。现将xxxx年来我区教育管理干部培训工作开展情况总结汇报如下：

　　一、基本数据

　　xxxx区所属学校共计16所，有982名在职教师报名参加了中小学教师继续教育培训，其中：初中教师 172人，小学教师774人，幼儿园教师 36人。8月份，我区又新进了25人，现都已积极投身参与继续教育培训工作。xxxx年我区选派了35名优秀教师赴桐城参加了市级骨干教师培训，选派了6名教师参加省级骨干教师培训，选派了20名教师参加“国培计划”农村中小学远程骨干教师培训项目远程培训辅导员团队，选派了11名教师参加“国培计划”农村中小学教师短期集中培训，选派了40名教师参加“国培计划”农村中小学远程培训项目培训等等。召开集中培训大型报告会4场，校级报告会三十余场。

　　二、主要做法

　　1、健全机构，明确职责

　　新学年新气象，因各单位人事变更，我们及时对区局及校两级中小学教师继续教育领导小组作了调整，构建了以区局为笼头、校（中心学校）为基层主体的二级继续教育管理网络，重申各校（中心学校）校长为第一责任人，并落实一名校中层领导主抓教师继续教育工作，为确保教师培训工作扎实有效，我们定期召开全区师训工作会议、培训业务骨干，部署上级领导下发的各项具体工作。

　　2、求精务实、注重实效

　　区*、区教育局领导对集中培训高度重视，多次亲临报告会、培训会现场，召集人事科、教研室、师训中心及各校负责人会议，强调培训态度，提出培训要求，安排培训具体事宜，区师训中心组织聘请市级名师、学科带头人和骨干教师，以师徒接对形式进行传帮带、传授、交流学习中遇到的问题，总结学习心得。区师训中心为考虑教育教学需要，方便教师参训学习，采用送教下乡的办法，聘请市级专家教授，利用双休日时间，沿途行程上百公里，将先进的教学理念送到偏远的教师手中，从而减轻了教师的经济负担。缓解了工学矛盾，受到了一线教师普遍的欢迎。

　　3、网络交流、方便快捷

　　远程培训是继续教育工作的一项创新，我们及时认真总结上一年度远程培训的经验和教训，组织各校专业骨干教师，中高级专业技术人才参加以评好课为主题的远程培训。通过网上远程学习，发贴交流与指导老师进行面对面沟通，学习效率有了较大幅度的提升，通过优质资源的共享与专家的零距离接触，通过与同行间的互动交流，受到了广大教师热心追棒。

　　建立教师博客和学科博客群组，让教师形成网上交流、网上学习、网上研讨是我区继去年以来开展得最为成功的一种继续教育学习方法，通过学科之间教师结对活动，让名师充分发挥了辐射引领作用，师徒之间通过相互听课、相互研讨、相互交流，得到了共同提升。

　　4、立足校本、注重过程

　　我们根据市师训中心工作安排，各校相继成立了校校本培训指导组，通过指导引领，采取了“岗位自学、问题研讨、专业引领、单元考查”等多种形式，突出自主学习、自主研究和自主实践的过程，以学生为中心，围绕“评好课”专题培训内容，紧扣上课中发现的问题扎实开展“评好课”专题校本研修活动。要求教师在评课时要有目标、有重点、有要求。坚持边评课边学习边解决问题。

　　5、严格自律、规范学习

　　本年度中小学教师继续教育考核工作，区局高度重视，专门成立了考核领导小组，出台相关文件、由区师训中心组织教师在华中路第一小学设立考点、布置考场环境、拉起横幅、高音喇叭宣布考试、考场纪律，营造环境气氛，各考场安排2人次监考、收卷，有序地组织教师进场、退场、对号入座。市、区两级领导也非常重视继续教育考核工作，由市局林局长亲自带队、区教育局局长等领导陪同，莅临现场督察指导。为贯彻落实《深入开展“学规范，强师德，树形象”中小学师德主题教育活动有关要求》，不断提升教师师德素养。4月24日，xxxx区“有效上课与师德修炼”名师送培活动在市人民剧院隆重举行。辽宁省锦州市教师进修学院德育部主任、*伦理学会德育专业委员会理事樊波教授以详实的资料、缜密的思维、简洁的语言为我区近千名教师作题为《加强师德建设，提升育人素养》专题报告，得到了教师们的一致好评，大家认为这课值得一听。

　　三、问题与对策

　　一年以来，我区中小学教师继续教育工作开展得细致扎实、成绩是显著的，但我们也清醒地认识到，我区中小学教师继续教育工作与上级领导的要求尚存在有一定的差距，这就要求我们更加深入学习，与时俱进。

　　1、认识上有待提高，部分教师认为继续教育工作是组织者自己的事情，与教师个人无关，只要学生成绩上去了，自己的任务也就完成了，部分学校领导对教师专业化成长的重要性缺乏足够性的认识，校本培训流于形式。

　　2、培训模式单一

　　培训模式陈旧单一，部分学校还停留在传统的模式中，一块黑板、一只笔，很难与学员形成有效互动，整体效果较差。部分学校虽有多媒体，但由于管得紧，在开放时间上的限制，现代信息技术未得到很好的运用。

　　3、缺乏一个相对稳定的专兼职的教师培训队伍。

　　4、培训经费困难。无法让更多的一线教师获得足够的外出培训学习机会，有些学校网络设备配备不足，无法让更多的教师参加远程培训与学习。

　　师训工作总结 篇4

　　20xx年，我市教师教育工作以党的*精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，以创新求发展，以务实的工作作风实现和提高工作的针对性和实效性。一年来，开展了中小学教师继续教育岗位(全员）培训、校长培训、新课程培训、新教师培训、骨干教师培训、班主任培训、英语教师培训、计算机培训和学历培训等多种形式的培训活动，全年累计培训超过10000人次，有力地提升了全市中小学教师和教育干部的综合素质，促进了我市中小学教育的全面、协调和可持续发展。现将一年来的工作情况总结如下：

　　一、以现代远程教育为手段，以校本培训为基本形式，扎实开展中小学教师继续教育岗位（全员）培训。

　　20xx年，我市中小学教师继续教育着力改变传统培训模式，充分利用现代远程教育技术，以校本培训为基本形式，全面、深入地开展了岗位（全员）培训。

　　1、扎实做好20xx年中小学教育远程培训工作。根据省中小学教师远程培训中心的统一部署，认真做好我市中小学教师远程培训的各项工作。全市共有6462名中小学教师报名参训，其中，小学教师3718人，初中教师1788人，高中教师956人。与去年相比，新增网上学习人数1446人，使网上学习教师达3195人，占参训教师人数49%。

　　2、充分利用“农远”项目资源进行教师培训。我市20xx年成为省农村远程教育工程试点县之一，至20xx年建成项目学校321所，项目覆盖面达94.7％。各校充分利用“农远”资源开展教师培训活动，依托“农村中小学现代远程教育资源”和“江西省基础教育资源中心”等优质、丰富资源，组织教师集中业务学习，并为教师个性化学习提供服务，有力地提升了农村中小学教师的素质。

　　3、高效组织高中新课程远程培训。为全面推进基础教育课程改革，确保普通高中顺利实施新课程，7月中下旬，根据教育部的统一部署和上级有关部门的要求，我们在时间紧、任务重的情况下，高效组织了高中新课程远程培训。认真确定了参训教师、辅导员和管理员，加强了培训的组织和管理，全市317名普通高中教师参加了培训学习，并顺利通过考试、考核。

　　4、以评估为助推器，积极推进中小学校本培训。根据省教育厅《关于评选农村中小学校本培训省级示范校的通知》和赣州市教育局的有关文件精神，我们认真组织了校本培训示范校评估活动。我市龙华中心小学、逸夫小学、唐江中学被省教育厅确定为首批农村中小学校本培训省级示范学校。通过评估活动，有力地促进了我市中小学校本培训活动的开展。

　　5、“以赛促学、以赛促练”，提高中小学教师教学基本功。根据赣州市教育局《关于举办赣州市首届中小学教师教学基本技能竞赛的通知》精神，我们在全市中小学教师中开展了教学基本功竞赛活动。在此基础上，精心组织人员参加赣州市首届教师教学基本功竞赛。我市选派的教师参加赣州市首届教师教学基本功竞赛，团体获奖情况：高中组二等奖、初中组二等奖、小学组二等奖、幼儿园组三等奖，成绩较好。特别是我市吴继康、赖积华两位教师代表赣州市参加江西省首届中小学教师教学基本技能竞赛，分别获高中组二等奖和初中组二等奖。通过“以赛促学、以赛促练”，提高了我市中小学教师的教学基本功。

　　二、“名师引领、专家讲座”、“走出去、请进来”增强培训引力，提高培训质量为了增强培训引力，提高培训质量，20xx年我市的中小学教师和教育干部培训注重名师引领，聘请专家来校讲学或“走出去”参加研讨会“拜师学艺”，取得了良好效果。

　　1、聘请美籍教师进行英语教师培训。为了提高我市中小学英语教师的英语口语听力水*，暑期，我们聘请三位美籍教师对69名中小学英语教师进行了为期半个月的培训。这三位美籍志愿者教师教学经验丰富，教学方法灵活多样，英语教师们通过面对面的跟幽默风趣的美籍教师练习口语和听力，受益匪浅，纷纷表示:这样培训效果非常好。

　　师训工作总结 篇5

　　一学年的教育教学工作即将，结束，为了更好地开展下一步的工作，特对本学年的工作进行如下总结。

　　一、以师德师风建设为抓手促进研修

　　培养提升教师素质的途径是多方面的，而师德师风建设是一培训的基础。全镇各学校开展了“师德师风建设”系列活动：利用政治学习时间，组织教师学习各种法规；利用学校网络，组织讨论，谈感受谈体会。

　　二、分层次、有重点地进行研修。

　　1、现代教育技术培训。

　　组织教师进行“现代教育技术”培训，帮助教师懂得信息技术对课程教学的支持作用。理解教育技术应用的多样性，使教师能综合运用各种技术资源，创设高效学习环境，在真正意义上实现信息技术与课程的有效整合。

　　2、骨干教师引领培训。

　　由镇教委牵头，重点开展“青年教师、骨干教师”培训，并积极挖掘骨干教师的引领作用。

　　三、“派出”、“请进”扩大视野，“冲电”双管齐下

　　组织教师参加各级行政部门组织的培训，并针对本学期师德师风建设目标，邀请有关专有做报告，使教师们及时得到充电。

　　四、组织教师举行教师基本功比赛

　　从学校到全镇教师，逐级举行教师基本功比赛。全面提高教师的综合素质。在全镇选拔的基础上，我镇派出八位教师参加区级教师基本功比赛，取得了四个一等奖，四个二等奖的好成绩。

　　五、举行首届榴园镇名师评选

　　在全镇范围内举行了名师评选，评选出小学组教学能手10人，中学组5人，教坛新秀5人。名师评选，增加教师提高自身业务能力的积极性。

　　师训工作总结 篇6

　　为加强我校教师教育培训工作，提高教师队伍整体素质和业务水*，我们在历年教师培训工作的基础上，大力加强校本培训，同时，紧密围绕县教体局、教研室对教师培训的新任务、新要求，大力开展具有针对性、系统性、实效性强的教师培训，促进教师的专业成长。首先，根据上级培训机构的统一安排，我校完成了下列培训：

　　（一）公共科目培训，教师全员培训：

　　目标：通过培训，提高全体教师思想政治素质、职业道德水准，依法办学，依法治教，推出一批敬业爱生的师德标兵，杜绝违规的教育行为。促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段的转变。

　　（二）县级骨干教师：都寸来参加修武县20xx年中小学教师县级骨干教师

　　（三）国培计划教师培训名单：xxx

　　其次，在校本培训中，我校也取得了较大的成果。

　　针对我校教师特点，制定了校本教师培训计划，新课改培训计划。做到工作有计划，有落实，有检查，有效果。学校成立了以xxx为组长，xxx为副组长的师训工作领导小组，安排实施学校教师培训工作。再次，“走出去”与“引进来”相结合

　　为了搞好全员师资培训，我们将部分骨干教师送出去进行理论学习，再让其将新的教学理念、教学信息带回来，辐射到全体教师，从而提高全员教师的理论素养。今年我们选派了多位教师参加县组织的培训，学习新的教学理念和教学方法，使我们的教师在教学实践和理论上得到了较大的提高。再次，重视教师的理论修养

　　为了提高教师的教学研究能力，学校组织教师就各学科的教材、教法、学法及相关案例进行研讨反思，提高了全体教师实施课改的能力。

　　第五，营造“书香校园”的氛围

　　在这一学年中，我们全校教师都积极参参与学校的读书活动。这一活动的开展，进一步促进了我校教师不断更新教育观念，自觉学习教育理论，认真研究教育实践问题，积极创新教育教学方法，为我校构建“学习型”校园迈出了坚实的一步。

　　第六，以赛课、说课为契机，促使老师不断学习。

　　本学期，学校继续组织教师在校内进行了赛课、说课活动。每次赛课、说课后精彩的点评，使大家受益匪浅。最后，存在问题

　　1、信息技术知识太少，操作能力差。一些年龄稍长的教师，面对电脑，不知所措。这部分教师对电脑的使用存在问题比较多，导致网上学习、作业上传总是处于滞后。2、少数教师积极性不高。由于教师*时工作量多，工作时间长，非常辛苦，各种客观因素的影响，加之少数教师主观原因，导致学习积极性不高，不主动，致使少数教师教法落后，教学成绩不突出。

　　总之，为了让课程改革的新理念进一步落实在课堂教学中，提高教师的整体素质是我们义不容辞的职责。在教师培训工作方面，我们还将继续努力。

　　师训工作总结 篇7

　　学期工作结束了，为及时总结工作得失促进提高特对合师资培训工作情况做全面总结。

　　一、具体工作内容

　　二、具体工作措施

　　1、3、健全业务学习的长效机制

　　1、加强教师自我学习钻研的的主动性

　　2、深化课程标准的理念掌握的实质性本学期将继续深化落实 “岗位练兵”活动，以强化教师素质为重点，以“课堂有效教学研究方式为重点，重视课堂教学的实践，完善师资队伍建设。努力打造力出一支有强烈的事业心，教学基本功扎实，专业发展意识强，适应教育发展需要的教师队伍。本学期定期要对教师的心理健康进行辅导讲座，并进行课堂教学技能的辅导学习。

　　2、 要继续认真落实学校计划的目标任务，加大学习和研讨力度，着力提高教师的业务水*。

　　认真落实教师都制定出的自我研修计划。认真逐步的完善“教师继续教育手册”，通过县乡的岗位练兵细则层层深化落实培训内容。

　　本学期我校要进行下列培训内容

　　教学技能训练训练

　　课堂有效性教学的探究

　　学生教学案例分析

　　教学叙事展评

　　课程标准解读

　　教学理论解析

　　班主任技能培训

　　3、做好学校骨干教师队伍的培养建设，充分发挥骨干教师的有效作用

　　通过学习辅导，使他们逐步掌握教育观念、相应的学科教育理论水*，教育教学和教育科研能力，掌握现代教育技术，形成独特的教育教学风格，成为在学校教育教学改革中起带头作用的骨干力量，在本校教育教学工作中起示范作用的学科教育的带头人。本学期在原有骨干教师的基础上，加大中青年教师的培养对李艳双、刘云凤进行县级骨干教师的重点培养，对原有的骨干教师姜涛、齐永利、王海兵、张桂芬进行有系统的再提高管理。

　　4、认真开展师德教育，增强教师服务意识，树立为家长服务的教育观，严格遵守师德规范本学期学校将以学年组为单位，开展“奋勇争先，创新展示”，系列活动，每位教师结合岗位练兵撰写一篇500字的学习心得体会。通过学习、讨论、实践、反思，改进教学方式。

　　5、积极组织教做好新一年教师的培训工作，并继续做好教学过程的监控工作，使学生的拼读和语言积累能力明显增强。

　　6、本学期要组织每位教师以积极、认真的态度参加每一次的教研活动，在教研活动中进行有效地说课、反思，和实效的评议交流，通过这样的互相交流，提高每一位教师的教学业务水*。学期结束后每位教师都要完成有一定质量的教学案例。

　　7、本学期每位教师都要认真钻研领会“学科课程标准解读”，认真加强学习，努力提高自身学识与理论水*，并积极参加校、乡组织的各种培训活动和阶段测试。

　　8、本学期我校要认真开展教师的备课、上课、说课、评课系列活动，具体安排9月份：进行集体备课的探讨。10月份：进行上课、说课的阶段训练。11月份：进行评课展示。

　　9、要针对每位教师的校本研修活动进行恰当的等第评价

　　10、组织教师合理运用课余时间浏览网上各种有用信息，对课改精神实施中的感悟、理解、讨论活动。

　　11、认真抓好骨干教师管理工作使他们在自己所任教的学科年级组中，真正起到组织、示范、团结、协调的带头人的作用，有力提高整个学科年级组的教学质量。

　　12、继续做好师徒结对工作，积极有效地开展课堂教学技能的辅导学习加大提高学生教学质量的策略研究，真正做到务实高效。

　　师训工作总结 篇8

　　面对基础教育新课程改革的挑战，为了学校的可持续发展，我们以学校为基地，以新课改精神为指导，以造就一支高素质教师队伍为目标，开展校本培训，探索新形式下教师专业化发展的有效途径。

　　一、立足本校，着眼发展，确立具有自身发展特点的校本培训思路

　　学校教育要适应素质教育的要求，形成办学特色，关键是要建立一支具有本校特质的教师队伍，形成学校教师培训和可持续发展的运行机制。为此，我们确立了具有自身发展特点的校本培训思路。即：坚持“以人为本”的培训理念，树立以教师终身学习和发展为指向的培训思想，开设以教师适应新课改，教好新课程为目的的培训课程，建构以校本培训为主体的开放式的培训模式。

　　1、坚持人本化培训，倡导个性化学习。

　　校本培训要体现课改精神，坚持个性化原则，坚持人本化培训。培训要关注教师的成长，注重教师的专业化发展。要鼓励教师依据学校的发展和新课程的要求，制定自己的学习计划，在实践中自我学习，自我研究，自我提高。

　　2、力求实际实效，开展层次化培训。

　　校本培训的特点是立足本校，要依据学校实际，开展教师培训。基于这样的认识，我校根据教师年龄结构、任教时间、教育教学水*的不同，在培训中起动了“三项工程”。即：针对五年以下新教师的“壮苗”培训工程；针对五年以上教师的“成长”培训工程；针对各级骨干教师的“名师”发展工程。同时，我们实行动态管理，为每位教师建立了培训档案，实行分层次管理，分级培训。

　　3、观注发展，立足教育，开展综合化培训。

　　校本培训的内容设置，要根据改革的要求，立足于教师的发展，设置适合本校实际的综合化的培训内容。我校在校本课程培训内容的设置上，坚持从学校实际出发，遵从基础教育改革的思想，设置了主题式培训课程和岗位研修课程。例如：我们结合新课改，设置的主题培训课程有：“新课程新理念”“新课程中教师教学行为的转变”等。

　　4、科学有效，坚持培训形式多样化。

　　校本培训是学校教育和发展的一个部分，培训要从实际出发，统筹安排，实行多样化的培训。培训中我们以教师自主学习、自主探究、自我发展为主，辅之以专题辅导、研讨交流、专家指导、案例分析、外出考察、课题研究等形式，满足教师自我学习和发展的需要，激发教师参加培训的积极性和热情。

　　二、探索开放式培训模式，促进教师专业化发展

　　校本培训要以学校为基础，坚持自觉和集中学习相结合的培训模式，促进教师专业化发展。

　　1、自学反思，在岗位中学习提高。

　　校本培训要突出个性化，要根据需求自我学习，在实践中研究探索，在解决问题中提高自己。自学是解决教师自身教学问题的有效方法，也是校本培训的主要形式。我们鼓励教师从问题出发，按照自身的实践需求确定学习内容，尤其要带着问题进行学习探讨，自主安排学习内容和学习时间。

　　反思是发现问题和分析问题的过程。在反思性培训活动中，我们要求教师时时以新课标为依据，不断地思考发现，提出教学中遇到的问题并加以解决。例如：“在新课程思想指导下，你现在的教学设计和以前有哪些不同？你对自己的新旧变化有什么样的思考？”这些问题促使教师在反思与实践中不断提高自己的教育教学水*。

　　2、发展教育研究，在教研实践中提高自己。

　　立足教育实践，开展教学研究，在教育实践中发现问题，带着问题学习研究，促进教师的专业化发展。我们鼓励教师进行大胆的教学尝试。在听课中，教师有质疑、有探讨，共同学习，共同提高。教师通过听课评课，既巩固了所学知识，又提高了运用理论解决实际问题的能力。

　　另外，我们还把以往的“一人上课一人备，领导听课领导评”的做法，变成“一人上课学年备课，全校听课全校评”的新模式。这项活动极大地调动了广大教师参与教学的积极性。每个上课教师的教案，都是经过学年组教师一次又一次的推敲、一次又一次的研讨、一次又一次的试讲形成的。各学年组教师发挥集体智慧，群策群力，尽可能地展示学年特色和新课改思想。

　　3、实施开放式培训，做到“三大”结合。

　　校本培训除了要立足教师自身，坚持本校实际，发挖本校资源外，还应采取开放式培训，做到“三个”结合。首先，样本培训要支持开放性，要不失时机地把握教育热点、难点，开展专题讲座和研讨，使教师的教学实践和教学研究始终站在教育发展的前沿。其次，样本培训要坚持自学与交流相结合的原则。自学研究与交流研讨相结合，这是校本培训中促进教师的专业化发展的有效方法，是教师提高的最佳途径。辟如：我校在新课改实施中遇到的问题开展案例分析和教学诊断，提高教师的实践能力。

　　三、继续开展教师基本功培训

　　本学期继续开展“三笔字”评比活动。对粉笔字(每周一板)，钢笔字(每天一页)、毛笔字(每周一页)简笔画(每两周一页)、进行认真评比、奖励。

　　四、及时传达和学习上级文件。

　　通知精神，按要求认真学习和辅导有关新的教育教学理论，组织教师参加相关活动，使学校和老师跟上时代步伐。

　　本学期，我校根据市教师进修学校的要求认真组织教师学习《21世纪，谁来教综合课》、《信息技术与课程整合》，做到及时检查，认真总结，使教师在教学中自觉把学习到的知识运用到教育教学工作中去。

　　实践证明，校本培训是适应当前实际的一种行之有效的方式，是提高教师队伍整体素质，促进教师修养终身学习的有效途径。

　　师训工作总结 篇9

　　

　　xx年时涧西区教育局培训年，在这一年里，我校努力建设高质量的教师队伍，全面贯彻执行市区教育局的教育方针，不断提高我校办学水*。为加强学校师资队伍建设，保证学校可持续发展，我校认真落实和启动骨干教师和学科带头人工程，本学年教师培训主要做了以下几方面工作。

　　一、狠抓师德建设

　　我校始终把德育工作摆在第一位，坚持高标准、严要求，抓好师德教育工作，做到以德治校。为人师表，良好的师德师风是教师搞好教育教学工作的前提。我们从党员抓起，要求每个党员从严要求自已，做其他老师的榜样，遇到困难冲在前，事事做在前。通过政治学习，教师的行为规范，全校无一例违犯教师师德规范的行为，打牌赌博、体罚和变相体罚学生行为在我校基本上消除。

　　二、启动骨干教师和学科带头人工程。

　　一学年以来我校先后选派教师到山东、焦作、濮阳、登封、义乌等地，参观、视察、听课，参加教学研究活动等，主动接受名师指导等多种形式，提高业务水*。这些教师在接受外地课程改革实验的经验后回校又对我校教师进行了二级培训。

　　三、深入开展新课程校本培训。

　　为了让教师更快更好地适应新课程改革的需要，今年就教师培训采取了一系列措施。

　　一是在时间安排上，坚持每单周四要求老师们自学一个小时，每双周四下午4:00---6:00，组织教师学习新课程理论，学习综合实践活动理论,或听专题讲座，即：《说一天，不如行一寸新课程姓“做”》《为学生的数学学习服务》、《新课改下老师扮演的角色》等。

　　二是在形式上采取自学、集中学。自学主要是学习课程标准和综合实践活动纲要。集中学主要是听专家录音讲座，学习新课程理论和综合实践理论。

　　三是开展形式多样的活动，教研组每月组织一次课程理论探讨会。教导处定期举行教研学术论坛，教学反思交流，或教学研讨。研讨的主题有：集体备课、在新课改中遇到的困惑、在课改实验的今天怎样加强课堂组织教学、怎样树立正确的人生观、教育观，课堂教学应分那些层次，课堂教学目标应怎样重新定位，综合实践中遇到的实际问题，我说我的教育故事等，并要求每个教师每月必须写3000字左右的学习笔记，写学习心得体会或教学反思或教学故事，教师每月写两篇。为了展示教师教育科研能力，发动老师撰写继续教育论文。

　　四、启动综合实践活动实验，把新课程实验推向深入。

　　综合实验活动课程是国家课程，也是地方指导和学校开发实施的课程，是我国新一轮基础教育改革的亮点和难点。我校先后三次派副校长、科技教师去深圳、焦作等地参加了飞机制作、无线电侧向等比赛和参观。我校上学期组织科技教师利用多媒体教室向全校老师进行了综合实践活动课程专题讲座，向全校老师介绍什么是综合实践活动课程，综合实践活动对老师的要求，综合实践活动课程对学生的影响等。通过培训，使学校行政人员、全体教师熟悉了综合实践活动的性质、特点，综合实践活动的具体内容，通过学习我校每一位教师进一步转变了教育观念、扩大了知识面，完善了知识结构，切实提高老师指导学生开展综合实践活动课程的能力和水*。

　　五、开展“影视英语、书香校园”校本课程的开发，突出学校特色。

　　学校以《洪恩GOGO英语》、《迪士尼少儿英语》为教材，组织学生从影视、上网、英语学习报进行学习，培养学生的听、说、读、写四方面的能力，激发学生的好奇心和学习兴趣。利用图书室、上网、征订的学习杂志进行导读、说书课、表演课、演讲课、评书课、专题研讨课、广告设计课、读者文摘课、帮事会、赛诗会、人物对话、短评、评论、书市拍卖等活动，培养学生阅读、朗读、诵读能力。校长亲自对教学教研进行具体指导，对教师参与新课改教学实验促进很大，在师生中开展了读书的热潮，形成了教师主动学，教师带学生学，师生共同学的良好学习氛围。

　　六、积极组织教师参加各级组织的教学比赛活动，以此促进教师教学艺术水*的提高。

　　我们还采取请进来的方式，邀请市教科所字理识字专家，省消防员，楼区教育局张局长，南湖派出所干警、到校为师生讲课。今年下期请了*向全校师生进行了革命传统教育，这些活动丰富了师生的知识，极大地促进了教师业务水*的提高。

　　当前学校师资队伍建设中存在的主要问题和困难：

　　一、面对当前小学教育的改革和发展、对“树立终生学习”的观念认识不足，存在一个逐步转变“要我学”为“我要学”的问题。

　　二、面对现代中小学教育实际，新的教育内容和现代教育技术的进入，导致教师编制紧，工作任务重，派出去培训学习的方式很难进行。

　　三、资金紧缺，严重影响师资队伍建设的工作。

　　师训工作总结 篇10

　　校本教研及师训工作是提高教师的教育教学水*和能力、提高教师的教育教学效率和质量的重要途径和措施。20xx至20xx学年的教育教学工作现已全面结束，为了总结得失，力争进步，特将本学年本校的教研师训工作总结如下：

　　一、学年初制定工作计划，所有教研工作按计划有序进行

　　计划是保证工作有序地、有目的地、有效地进行的条件。所以，学年初制定了详尽的、科学的教研师训工作计划，所有工作都按计划全面有序地进行。

　　二、工作上的几点成就

　　1、增强教师参与校本教研的主动性和积极性。要提高校本教研的效果，就得解决教师主动参与的问题。工作中，首先要提高教师对教研重要性的认识，使教师认识到校本教研是促进教师自身专业化成长和提高教学质量的重要途径，从思想上、行动上真正主动参与教研。其次要加强对教师运用先进教育理论和方法的指导，让教师运用先进的教育理论和方法指导自己的教学行为，不断优化课堂教学结构、课堂教学手段、课堂教学方法，实现课堂教学的最优化，尝到教研的甜头，提高参与的主动性和积极性。

　　2、带领教师深入学习研究新《课标》，坚持教师个人自学为主，积极参加专业教师、远程培训，结合教学实践，积极展开专题研讨，使广大教师能熟记新《课标》，并以《课标》为指导，进行有目的地、高效地教育教学，以力争教学质量的最大推进。

　　3、加强对学生学习习惯的培养。良好的学习习惯是是学生的第二天性，是一种素质，对他的学习乃至一生将产生巨大的作用。本学年的重点就是把学生习惯的培养放在和学科教育同样高度来落实。各学科依据学生年龄特征，遵循培养原则和途径，针对性地制定出“小学生学习习惯培养方案”，每周落实一项内容，每月达到一个目标，在教育教学的每个细节中持之以恒。

　　4、常规检查突出备课、改本、辅导，特别是批改，不仅要求教师批改数量要足，批后要有评语，而且学生的作业在书写、格式、质量上要有不断的进步，以发挥批改的检查、反馈、指导作用。

　　5、丰富教研的形式和内容。观看远教资源中的“远程培训”，组织写心得；组织观看优秀课例，并进行评析；鼓励教师加强自学，发现精华与同事共享；组织教师写课后反思；组织复习研讨，教学方法共享；组织听课，交流讨论，共同进步

　　6、突出校本教研的针对性。学校在每次教研都定出主题，开展专题教研活动，有针对性地逐一研究解决学校遇到的问题。

　　三、教师培训

　　全体教师参加《课程标准》、《教育法规》的学习、培训及考试，参与《新课程呼唤新的评价观》，参加全国自学考试。校长参加教师技能培训。

　　四、取得的几点成绩

　　经过全校教师的共同努力，学校取得四率*均积分114.82分的好成绩，各学科*均分名次都有所推进：三年级语文推进2个名次，三年级数学推进1个名次，二年级语文推进2个名次，二年级数学推进3个名次，四年级语文推进1个名次，四年级数学推进4个名次，四年级品德推进2个名次，四年级科学推进1个名次，合计推进16个名次。教师的教育教学能力得到进一步的提高。

　　五、存在的问题和今后的努力方向

　　对校本研究我们在理论上还缺乏深刻而全面的认识，在实践层面更没有系统而成熟的经验，有很多问题需要解决，还有很长的一段路要走，我们要发扬求真务实的作风，以解决实际问题为出发点，以科学理论为指导，以创新实践为动力，努力探索校本教研的新途径新方法，开创学校教研的新局面，为促进我校教育教学质量而奋斗。

　　师训工作总结 篇11

　　随着我国学前教育改革的步伐加快，教师队伍建设的也必须加快，根据当前幼教的发展趋势，幼儿教师专业化是最热门的话题。重视幼儿教师素质的提高，使幼儿教师专业化，加强教师全园培训是提高幼儿教师地位的途径之一，也是提高幼儿园教育质量的途径之一，因此，在这一年来，我们遵循上级部门的指示，制定我们园本培训的目标，继续开展我园的全员培训工作，现总结如下：

　　一、重师德教育，努力塑造一支师德高尚的.教师队伍。

　　《幼儿园教师专业标准》要求“师德为先”，“热爱学前教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范。关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心；为人师表，教书育人，自尊自律，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。”，因此，每年的园本培训，我们也是把师德教育放在第一位，这学期，我们学习了广州大学刘树谦教授的“德诚于内，礼形于外”，让我们理解，道德的最高境界是心灵美，只有发自内心的道德礼仪，才是真正的道德，否则都是一些表面形式的东西，不能根深蒂固在每个人的脑海里，成为心里的道德准则与规范，所以，做为幼儿教师，要做一位心灵美的教师。

　　我园把德育教育付予教育实践，开展“文明礼仪教育活动”，九月九日，我们就家园合作，设计了“重阳节亲子感恩活动”，邀请幼儿的祖辈家长前来幼儿园，与孙子们一起度过快乐的重阳节，在老师的引领下，孩子们给外公外婆、爷爷奶奶敬茶、捶背、表演节目等，让老人们享受天伦之乐，度过了难忘的重阳节。这样的活动让老师与孩子们都得到了心灵的启迪，真正感受到发自心里的感恩是如此的感动人心。

　　二、重视理论学习，努力提高教师的理论素质与专业水*。

　　树立教师终身学习的观念，不断修炼自己的专业水*与增加专业知识量，每周一次专业知识学习。我们学习《幼儿园教师专业标准》，知道做为幼儿教师的基本理念是“幼儿为本，师德为先，能力为重，终身学习”，把“专业标准”做为教师建设的基本依据、教师培训的主要依据、教师管理的重要依据；把“专业标准”做为教师自身发展的基本依据。了解“专业标准”从专业理念与师德、专业知识、专业技能等方面去要求教师，因此，我们在进行教师园本培训的时候，也是从这三大块进行培训学习。学习《3—6岁儿童学习与发展指南》，了解最新五大领域的教育目标与内容，并解读其与《纲要》的不同之处，只有深刻理解了《指南》的理念与内容，在日常教学活动中才可以得心应手，合理设计教学活动，达成教育目标。专业知识的学习，对于提高教师的专业水*起了重要的作用，因此我们要求教师要做学习笔记、教育笔记，真正做到每学必记，每记必用，学会反思，做个思考型的教师。

　　走出去，学回来。随着国家“国培计划”的实施，我们感觉到幼教的春天已经来临，沐浴春雨，身心焕然，受益最大的是我们的教师们。本学年，我们参加了云南省幼儿教师教学技能远程培训；远程培训；付瑞老师参加曲靖师范大学换岗脱产培训；姚芳、李娟参加的曲靖师范学校的骨干教师培训；刘洁园长高级研修班学习。走出去，参观其他省级示范幼儿园，老师们开阔了视野，听了数多幼教专家教授的精彩讲座，我们的知识面广了，知识层次加深了，对幼教的前沿理念了解了，老师们增长了知识，也增加了胆识，对自己以后的教学工作更有创新尝试的激情与自信，经过全员的培训，老师们更新了教育理念，对本园的课程改革有了共同的认识，改变小学化的教学模式，增加多样化的、以游戏为主的、以区域、分组教学为辅的课程模式应该是我园以后的园本课程模式。

　　三、加强教师的技能培训与实践。

　　根据我园教师各自能力的不同，采取以老带小、扬长避短、特长发挥等方式分配教师的工作：比如班主任工作，特意培训比较年轻的教师当班主任，而与之配班的老师则是有经验的曾经的主班老师；根据教师弹唱跳画的能力合理搭配班级教师；开设舞蹈兴趣小组、美术兴趣小组，由有舞蹈特长的李虹、有美术特长的姚芳老师任教。语言能力好的教师任教语音领域，以便培养幼儿的口语表达能力；能弹会唱的教师任教艺术领域等。

　　要求教师写读书笔记、教育笔记、说课稿、论文等，通过培训教师写作能力，提高教师的专业化水*，因为幼儿专业化标准中要求，教师要会设计教育活动、评价、观察幼儿、分析与反思，这些都需要教师有一定的写作水*。

　　四、加强园本课程的开发，使本园教师的潜能得以发挥。

　　今年，我园开展了全园性的教育活动：比如：家长开放日、节日主题活动（重阳节感恩活动、“六。一”歌舞表演活动）、亲子运动会、故事大王比赛、文明礼仪活动……，通过这些活动，让老师们使出全身的本事来指导幼儿，让幼儿在活动过程中出色表现，即延伸了我们五大领域的教育目标，又让老师与幼儿发挥了自己的潜能。即增加了我园的教育活动的特色，又提高了我园教育质量。

　　五、教师培训的收获与成果。

　　我们的教师通过参加各种形式的培训学习，更新了知识，树立了新的教育理念，让我们的教研等各方面的工作开展得更顺利，没有了之前的慵懒、得过且过的心态，深刻认识到幼教的美好前景，工作干劲十足，教师精神风貌焕然一新。教师快乐，才可以教育出快乐的幼儿，因此，我们的培训是成功的，也将是长久的，循序渐进的。

　　在培训过程中，出现了很多优秀学员。

　　总之，做为幼儿教师要与时俱进，不断学习，终身学习是我们的理念，我们的教师培训也将继续，我们将不断设立目标，制定培训计划与方案，建设我园的教师队伍专业化。

　　师训工作总结 篇12

　　为了认真贯彻落实上级教育主管部门的会议精神，加强我校教师教育培训工作，促进教师专业化发展，进一步全面提高教师队伍整体素质和业务水*，我们在历年教师培训工作的基础上，大力加强校本培训、校本研修，形成教师成长的校本特色；同时，紧密围绕区教育局、教研室对教师培训的新任务、新要求，大力开展具有针对性、系统性、实效性强的教师培训，促进教师的专业成长。对担任语文、数学、英语、音乐、信息等全体教师按计划、阶段性培训，达到了预期的目的，收到了良好的效果。

　　一、校本培训有保障

　　（一）制度完善

　　针对我校青年教师多的特点，制定了青年教师培训计划，新课标培训计划。做到工作有计划，有落实，有检查，有效果。学校成立了以一把手校长为组长，副校长为副组长，中层和教研组长为组员的教师培训，安排实施学校教师培训工作。规定每位教师每月学习两次，分散学习或者自主学习七次。各阶段学习后要写出学习心得几经验体会，在本校教师中交流。

　　（二）加大投入

　　用多种办法鼓励和支持教师参加培训和学历进修。参加市级培训3人次，区级培训18多人次，高学历进修3人次。

　　（三）组织实施

　　1、学习：①分组学习：以教研组、年级组为单位学习，中层分别参加组内学习，学习记录交教导处检查。②网上学习：③自学：规定学习定内容或自选学习、学校检查学习笔记（每期学习笔记不少于20000字），检查结果纳入年度个人考核。 ④暑假举办培训班，全员培训。

　　2、内部交流，优秀教师的辐射作用，现在全校范围内开始“集体备课、说课、优质课展示”等教研活动。

　　3、组织好青年教师的拜师活动。老教师经验，年轻教师起点高，思想敏锐，接收信息快，结成对子互相学习。

　　4、教师现代教育技术在教学中应用的培训，转变教育观念，迅速普及现代教育技术知识。已有几十名教师参加了区级教育技术培训，有多名教师参加考试并取得了合格证。

　　二、培训内容不拘一格

　　1、周前会上学校领导集中全体教师学习有关法律、法规，教师职业道德等相关制度，组织全体教职工学习领导人的重要讲话、各级重要会议文件、教育法律法规、先进人物事迹等材料，自觉加强师德修养和政治修养，增强教书育人的使命感和责任感。周二周三下午为集体备课和业务学习研究时间，每周学习正规教育报刊上摘录的水*高、内涵丰富的理论文章，供大家学习，学校为每位教师购买新课程标准，在业务学习时间学习提高。

　　2、扎实开展面向全体教师的校本培训20xx年我校重点做好了以下专项工作：

　　①班主任校训有声有色，经验交流，取长补短，促进了班级管理。

　　②师德教育扎实有效，有力保征了教师教育思想的净化。提高了我校教师在社会上信誉度。

　　③45岁以下教师赛课活动贯穿学校教学的始终，以赛促教，促进了提高了我校教师的业务水*的提高。

　　④教学常规的学习和考试内容全面而具体，促进教师基本功的提升，深得老师的喜爱。

　　⑤营造书香校园，倡导读书之风深入人心。要创新思路，选准载体，把校本研修到新的发展。全体教师，勇于实践，学公开课、观摩课，教师们积极参加听课、评课。

　　三、培训方式灵活多样

　　在培训过程中，我校成功的创造了多种多样的校本培训形式：

　　① 集中培训。按规定的时间、地点、材料组织全体教职工进行集中培训学习和交流。

　　② 分散自学。学校发给教师学习材料或请教师收集有关材料以教研组为单位组织学习或个人自学，写出读书笔记、心得体会。迄今为止，学校共向教师发放业务学习材料五百余份。

　　③ 师徒式培训。学校实施了以老带新工程，由经验丰富的老教师及教学水*较高的骨干教师和刚走上教师岗位的年轻教师签订师徒合同，拜师认徒，手把手传帮带，促使年轻教师尽快成长、成熟，进而脱颖而出。

　　④ 承办教研活动，进行交流研讨。学校积极主动的联系承办各级各类教研活动，给教师们提供听取指导的*台，创造与兄弟学校同行互相学习、互相切磋的机会。我校广大教师主动听课学习，积极总结反思，取长补短，校本培训效果明显。

　　⑥ 为教师外出学习培训搭建*台。学校拿出专项资金，积极创造条件，鼓励、支持、组织教师外出参加市级以上培训，帮助他们开阔视野，增长见识，拓展思路。

　　四、培训成果及考核成绩的应用

　　由于学校的高度重视，我校的教师培训工作卓有成效，学校教师个人的业务学习笔记，听课记录等是学校教学常规检查的一个重要内容，学校组织教务处在期终进行检查，赛课成绩与教师绩效工资相联系，*常的教师常规考试成绩记入教师工作量考核中，并作为评优表先的重要依据。培训与考试、考核相结合，提高了教师学习的积极性，参加培训、刻苦“充电”已成了全体教师的自觉行动。我校校本培训虽然取得了一定的成绩，但也存在着一些不足，我们将总结培训经验，健全培训体系，强化过程管理，制定激励措施，创设你追我赶、力争上游的校本培训环境，努力创建学习型学校，培养教师爱学、乐学、求学、苦学的学习意识和品质，持续增强全校教师的教学创新能力，全面提高教师的业务素质和教育教学质量，深入推进素质教育，不断开创我校教育教学工作的新局面。

　　五、存在问题

　　1、计算机难以满足教师上网学习。已联网的计算机太少，参加学习的教师数量多，绝大多数教师家里没有计算机，计算机远远满足不了教师上网学习及作业上传，有些教师甚至到网吧去提交作业。

　　2、信息技术知识太少，操作能力差。一些年龄稍长的教师，面对电脑，不知所措。在检查中各校都反映了一个共同的问题：参加培训教师中40——49岁这部分教师对电脑的使用存在问题比较多，导致学习、作业上传总是处于滞后。

　　3、少数教师积极性不高。由于教师*时工作量多，工作时间长，非常辛苦，各种客观因素的影响，加之少数教师主观原因，导致学习积极性不高，不主动，作业能拖则拖，不愿想方设法完成作业，致使少数教师到检查日止连一个模块的作业都未提交。

年度师训工作总结 (菁选5篇)（扩展3）

——学校师训工作总结

学校师训工作总结

　　总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，我想我们需要写一份总结了吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编为大家收集的学校师训工作总结，希望对大家有所帮助。

学校师训工作总结1

　　聆听到学期的尾声了，泡一杯清茶，让茶香飘一会儿，在回忆中敲打着键盘。在这个冬日有暖阳的日子，享受着阳光的恩典，其实所有被过去的日子只要心底的阳光在，即便仍然还是没有阳光工资，那也无需太在意了。该总结工作了，本学期的工作一如既往非常给力：带好一个班级，研究一项课题，写出一篇论文，参与一次活动，准备两场讲座，深入三次学习。

　　一、带好一个班级

　　根据学校师训处工作安排，担任20xx届小数新教师上岗培训班班主任工作。该班共51人。具有“人数多，分布广，类型杂”的特点。男学员21人，女学员30人；其中湖岭学区3人、陶山学区5人、安阳学区3人、直属1人、莘塍学区3人、塘下学区17人、飞云学区11人、马屿学区7人、高楼学区1人；师范类46人，社会招考5人；应届毕业生31人，历届生20人。面对广大新教师，我们通过集中学习提升新教师的理论修养。本学期共集中学习4天，8个专题分别为：《多媒体与学科教学的整合》、《小学数学新课标解读》、《小学数学备课、上课与评课》、《新时期师生人际关系》、《教科研基础知识校园伤害事故处理办法》、《聆听学生的心声》、《教师心理健康与心理保健》。8个专题都是针对当前新课程背景下，新教师面临的当务之需。其中数学学科专题集中1天，2个专题分别为数学学科源头性知识《小学数学新课标解读》和课堂基本常规技能学习《上学数学备课、上课与评课》，则更是小学数学新教师应培训的重中之重的专题。我们通过实践指导提高新教师的实践技能。克服下乡困难，深入到学员所在学校，遍听一轮新教师的课，把温暖和专业指导送下乡，通过问、看、听、研、导等渠道将实践指导工作落到实处。

　　问：通过与校长、教导主任、指导师三个层级的沟通，了解新教师在校的工作和表现；

　　看：看新教师的备课本和新教师试用期培训操作手册、听课本，及时了解新教师的工作规范，给予指导。

　　听：听新教师的课堂教学，听新教师对当前教育教学、生活面临的困难。及时予以指导。

　　研：通过研讨，鼓励新教师表达自己的想法，使指导发生在学员的困顿处。

　　导：鼓励为主，指出不足，引导方向。

　　我们通过反思性实践作业为载体促进新教师的自我反思。除集中培训、实践指导、校本培训、自主研修等培训方式外，寻求一定的载体让外部培训与自我研修有效结合起来，让任务驱动与内在需求深度结合起来，让实践探索与反思感悟紧密结合起来，达到内外共驱共振的效果。经过对新教师培训工作的实践和思考，我以为：以实践反思性作业为载体，可引领新教师快速胜任教育教学工作，快速成长起来。一份个人发展规划、一篇说课稿、十个教育教学问题、两个教育教学问题解决的故事。这些作业的反馈方式是，给每项作业设置为一个月的时间，让新教师们将作业上传到我的工作室“小学数学教育。XX。com”，大家一起学习、分享、讨论。

　　二、研究一项课题

　　为了更好地落实带班任务，凸显培训质量，我将工作课题化。通过调查，了解新教师当前最为需要的培训课程，使培训既不假大空全，又不凌节而施。改进培训模式途径和机制，为此，我申报了温州市级课题《新课程背景下小学数学新教师培训模式内容与专业成长研究》。得益于信息科研处的安排，邀请了麻晓春、吴思孝两位老师对课题作了论证和指导，更加明确了研究方向。通过研究新教师的成长特点，通过调查研究、问卷访谈等收集资料，处理数据，取得了一些中期实质性材料。这些研究，对我科学有效地带好班级有了质的指导作用，使我乐于研究。我认为：真实地研究才能快乐，快乐地研究才能持久，持久地研究方能有效，有效地研究必有快乐！

　　三、写出一篇论文

　　如果说，接受一项任务，本着想把这件任务出色完成好，是对任务的负责，而把工作提高到科研的高度来完成是对工作的一种投入。那么，写出论文则是对自己所作工作的反思总结和提升。本学期将自己带班积累加以提炼，写了《舍弃“一贯”，着眼“两维”，走向“多元”——新课程背景下新教师培训的思考》一文，并参加20xx年温州市教师教育论文评选。

　　四、参与一次活动

　　受塘下学区新罗阳教研联盟的邀请，为计算教学专题活动《有余数的除法》同课异构活动作指导。

　　五、准备两场讲座

　　受曹村镇小、温州教师教育院邀请，于9月28日和12月10日分别为曹村镇小全体教师作《教师如何写作》、温州市农村领雁工程班学员作《小学数学实践与综合应用》专题讲座。

　　六、深入三次学习

　　有机会参加省小学数学高端班学习。本学期分别于10月10日——17日，12月12日——19日，在浙教院举行了两次共两周的集中学习。延续上学期的温州市小学数学“三坛”培训班，于11月11——14日在温州市教师教育院参加了培训学习。三次学习，让我深有感触。学，然后知不足；学，然后知困；学，然后思进步。对照自己的专题研究，领略专家的成长路径，反思自己的专业成长，路似乎明确了许多，但努力程度还要大大增加。

　　在完成以上工作任务的同时，还协助教育局作好20xx年中级职称评选对象笔试评卷工作、综合评审工作，参加了20xx年市教学案例评选评委工作，参加心理健康C证培训并获得证书。个人顺利完成小高到讲师的转评，在瑞安市第x届教师制作多媒体教育软件评比获中职组三等奖；个人网站“小学数学教育”获温州市第x届优秀教师博客优秀奖。

学校师训工作总结2

　　进一步加强教师队伍建设，铸造一支具有人格魅力和学识魅力的学生喜欢、家长称心、学校放心和社会认可的教师队伍。人才是立校之本、强校之基。教师是学校的第一品牌，优秀的教师群体决定着学生、学校和教育的发展，是学校可持续发展的关键因素。用力只能称职，用心才能优秀。

　　各校认真开展“立德树人，成就最美”师德主题教育，组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》，心存忧患，居安思危，认真贯彻、执行学校及上级教育部门的各项工作部署和安排，做到“用心工作”；注重学习与进修，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，养成求真务实的治学态度，对本学科教学做到精益求精，做到“用心学习”，不断提高教学质量，成为合格、称职和优秀的教育者；要对学生的健康成长负责，“哪怕学生只有百分之一的希望，我们都要付出百分之一百的努力”，要对学生多付出爱心和耐心，循循善诱，诲人不倦，做到“用心育人”。在教育局组织的师德演讲和读书演讲活动中，牛雁超代表市教育局参加全省师德演讲活动，荣获省级一等奖，姚文会等5名老师荣获河南省师德征文一、二等奖。

　　按照市局要求引导我镇教师积极参与三级培训项目，进一步完善培训考核制度和学习汇报制度，注重过程管理，确保参训教师取得应有收获和发挥引领带动作用。今年我镇近五年上岗的教师分别参加了新上岗教师培训和青年教师培训，全镇教师参与了信息技术提升工程培训，75名教师参与了学科素养培训，吴晓、卢广周等参加了校长任职资格培训。培训中，我们引导老师在实践中尽责问题，在培训中学习提高，在实践中强化能力。组织教师参与专家讲座、实践活动，要求教师活动中认真听，记好笔记；工作中敏于思，写好反思。不走过场，务求实效。发挥下冶教育网的网络优势，引导教师利用网络广泛交流，学习提高，落到实处。组织镇级骨干教师、教坛新秀、业务标兵、教学能手、学科带头人，组建下冶教育的优秀教师团队，为下冶教育发展奠基。本学期我镇再次被市教育局评为项目培训工作先进单位，下冶二小被评为项目培训工作示范校，16名老师被评为“优秀学员”。

　　实施青年教师培养工程。按照市局青年教师培养工作的要求，针对青年教师多的状况，中心校继续深入推进“教师素养提升工程”，开展了读书展评、教学技能展示、专业知识考试、主题演讲、硬笔字评比等系列活动，给青年教师一份特别的爱，力争让所有青年教师能够实现“一年合格，三年优秀，五年卓越”的培养目标，助力青年教师幸福成长。本年度评选出了下冶镇“第二届十佳青年教师”，编印了青年教师事迹与作品专集《下冶青年教师放歌》。《教育时报》等新闻媒体对我镇培养青年教师的做法进行报道，张东、闫丽娟、王黑记等青年教师在市优质课评比中荣获一、二等奖，被评为济源市教学新秀，成长为济源市小有名气的优秀教师。

　　强化幼小衔接，促进小学幼教事业协调发展。小学、幼教是一个教育的整体，两者之间相互制约、相互促进。因此，我们要在重视小学教育是发展的同时，加强幼小衔接，促进小学幼教事业协调发展。幼儿园和各单位的学前班要加强幼教研究，规范幼教管理，确立以幼儿发展为本的教育理念，实施幼儿素质教育，促进幼儿和谐发展，提高幼儿教育水*。配合济源市“学前教育宣传月活动”，中心校组织全镇幼儿园园长和全体幼儿教师共40余人开展了学前教育优质课展示交流活动，引导广大幼儿教师进一步明确了幼儿教育的内容和保教特点，科学保教，关爱幼儿，让孩子们快乐生活、健康成长，镇中心幼儿园被评为市级示范幼儿园和四星级幼儿园。

学校师训工作总结3

　　为了认真贯彻落实上级教育主管部门的会议精神，加强我校教师教育培训工作，促进教师专业化发展，进一步全面提高教师队伍整体素质和业务水*，我们在历年教师培训工作的基础上，大力加强校本培训、校本研修，形成教师成长的校本特色；同时，紧密围绕区教育局、教研室对教师培训的新任务、新要求，大力开展具有针对性、系统性、实效性强的教师培训，促进教师的专业成长。对担任语文、数学、英语、音乐、信息等全体教师按计划、阶段性培训，达到了预期的目的，收到了良好的效果。

　　一、组织机构设

　　为加强教研师训网络建设，立足校本，我中心校由教导处全面负责全中心校的教育科研和教师培训工作。

　　1、以中心校为单位组建七个教研组。即：一年级教研组，二年级教研组，三年级教研组，四年级教研组，五年级教研组，六年级教研组，学前班教研组，各教研组全面负责相应学段、学科教学研讨活动的组织实施和相关教学技能的培训推广。

　　2、以村校为单位成立学习小组，共三个学习组，要求每个学习小组在一学期或一学年内轮流上一节汇报课并组织互评，人数较多的一学年一轮，人数较少的一学期一轮，同时对综合素质培训学习情况进行互评交流。

　　二、校本培训有保障

　　（一）制度完善

　　针对我中心校教师年龄偏大多的特点，制定了中年教师培训计划，新课标培训计划。做到工作有计划，有落实，有检查，有效果。中心学校成立了以一把手校长为组长，教导主任为副组长，教导副主任和教研组长为组员的教师培训工作领导组，安排实施学校教师培训工作。规定每位教师每月学习两次，分散学习或者自主学习六次。各阶段学习后要写出学习心得几经验体会，在本校教师中交流。

　　（二）加大投入

　　用多种办法鼓励和支持教师参加培训和学历进修。参加市级培训3人次，国培计划远程教育培训3人，高学历进修6人次。

　　（三）组织实施

　　1、学习：

　　①分组学习：以教学组为单位学习，学校行政人员分别参加教学组组内学习，学习记录交教导处检查。

　　②网上学习：

　　③自学：规定学习定内容或自选学习、学校检查学习笔记（每期学习笔记不少于20xx0字），检查结果纳入年度个人考核。

　　2、内部交流，优秀教师的辐射作用，现在全校范围内开始“主备课、说课、优质课展示”等教研活动。

　　3、组织好青年教师的拜师活动。老教师经验，年轻教师起点高，思想敏锐，接收信息快，结成对子互相学习。

　　4、教师现代教育技术在教学中应用的培训，转变教育观念，迅速普及现代教育技术知识。已有24名教师参加了省级教师教育技术能力培训，有6名教师参加考试并取得了合格证。

　　三、培训内容不拘一格

　　1、每学期开学会上学校领导集中全体教师学习有关法律、法规，教师职业道德等相关制度，组织全体教职工学习领导人的重要讲话、各级重要会议文件、教育法律法规、先进人物事迹等材料，自觉加强师德修养和政治修养，增强教书育人的使命感和责任感。每月最后一周周五下午主备课和业务学习研究时间，完小每周学习正规教育报刊上摘录的水*高、内涵丰富的理论文章，供大家学习，学校为每位教师购买新课程标准，在业务学习时间学习提高。

　　2、扎实开展面向全体教师的校本培训20xx年我校重点做好了以下专项工作：

　　①班主任校训有声有色，经验交流，取长补短，促进了班级管理。

　　②师德教育扎实有效，有力保征了教师教育思想的净化。提高了我校教师在社会上信誉度。

　　③50岁以下三至六年级教师“以学习者为中心.参与式教学”模式移植教学贯穿学校教学的始终，以推促教，促进了提高了我校教师的业务水*的提高。

　　④教学常规的学习和考试内容全面而具体，促进教师基本功的提升，深得老师的喜爱。

　　⑤营造书香校园，倡导读书之风深入人心。要创新思路，选准载体，把校本研修到新的发展。全体教师，勇于实践，学公开课、观摩课，教师们积极参加听课、评课。

　　四、培训方式灵活多样

　　在培训过程中，我中心校成功的创造了多种多样的校本培训形式：

　　1、集中培训。按规定的时间、地点、材料组织全体教职工进行集中培训学习和交流。

　　2、分散自学。中心校发给教师学习材料或请教师收集有关材料以教学组、年级教研组为单位组织学习或个人自学，写出读书笔记、心得体会。迄今为止，学校共向教师发放业务学习材料二百余份。

　　3、师徒式培训。中心校实施了以老带新工程，由经验丰富的老教师及教学水*较高的骨干教师和刚走上教师岗位的年轻教师结对，拜师认徒，手把手传帮带，促使年轻教师尽快成长、成熟，进而脱颖而出。

　　4、承办教研活动，进行交流研讨。学校积极主动的联系承办各级各类教研活动，给教师们提供听取指导的*台，创造与兄弟学校同行互相学习、互相切磋的机会。我中心校广大教师主动听课学习，积极总结反思，取长补短，校本培训效果明显。

　　5、为教师外出学习培训搭建*台。学校拿出专项资金，积极创造条件，鼓励、支持、组织教师外出参加市级以上培训，帮助他们开阔视野，增长见识，拓展思路。

　　五、培训成果及考核成绩的应用

　　由于中心校的高度重视，我中心校的教师培训工作卓有成效，学校教师个人的业务学习笔记，听课记录等是学校教学常规检查的一个重要内容，中心校教务处每月的教师教学常规检查，与教师绩效工资相联系，并作为评优表先的重要依据。培训与考试、考核相结合，提高了教师学习的积极性，参加培训、刻苦“充电”已成了全体教师的自觉行动。

　　六、存在问题

　　1、计算机难以满足教师上网学习。已联网的计算机太少，参加学习的教师数量多，绝大多数教师家里没有计算机，计算机远远满足不了教师上网学习及作业上传，有些教师甚至到网吧去提交作业。

　　2、信息技术知识太少，操作能力差。一些年龄稍长的教师，面对电脑，不知所措。在检查中各校都反映了一个共同的问题：参加培训教师中4049岁这部分教师对电脑的使用存在问题比较多，导致学习、作业上传总是处于滞后。

　　3、少数教师积极性不高。由于教师*时工作量多，工作时间长，非常辛苦，各种客观因素的影响，加之少数教师主观原因，导致学习积极性不高，不主动，作业能拖则拖，

　　不愿想方设法完成作业，致使少数教师到检查日止连一个模块的作业都未提交。

　　我校校本培训虽然取得了一定的成绩，但也存在着一些不足，我们将总结培训经验，健全培训体系，强化过程管理，制定激励措施，创设你追我赶、力争上游的"校本培训环境，努力创建学习型学校，培养教师爱学、乐学、求学、苦学的学习意识和品质，持续增强全校教师的教学创新能力，全面提高教师的业务素质和教育教学质量，深入推进素质教育，不断开创我中心校教育教学工作的新局面。

　　二○一一年七月六日

学校师训工作总结4

　　自从担任学校的师训专管员以来，我在用最大的真诚，为学生、为教师、为学校尽自己的一份努力。为了更好的总结过去的工作，现汇报如下：

　　一、网上报名及方案制定。

　　完成了教师的网上选课，培训工作。教师的参与率为100%。及时有效的完成了区师训办公室的所有任务。完成了校本研修方案的修改工作，同时制定了我校基础性实践课程实施方案，成立了校长为第一责任人的师训领导小组、工作小组、学分认定委员会。制定了我校基础性实践课程学分认定办法和学分申报表。

　　二、圆满完成学分申请和学分认定

　　我们圆满的进行了第一次学分认定，学校的完成率为100%。我们把老师的*时工作和师训工作有机整合，目的就是在完成任务的同时不加重老师的额外负担。但我们的目的是通过师资培训这种方式加快教师的专业化成长。

　　上级贯彻的有关教师培训精神，能认真布置，及时宣传，使广大教师能及时领会。“十一五”师训不同于“十五”师训的主要地方就是所有的培训通知都是通过网上完成的，而对于我校的绝大多数老师来说，这是很不方便的一件事情。因为老师工作繁忙，几乎没时间去浏览，所以尽管有关老师的培训信息都发在了老师的信箱里，我必须再另外通知一次，否则老师错过了通知就会说“我不知道啊，怎么没通知我啊！”

　　三、普陀区网上教研*台信息录入工作

　　今年普陀区教育局推出了普陀区网上教研*台，教师的通知和评课、研修等信息都通过网络输送，在运作初期，我把我校教师分成若干个组，分门别类的将教师的个人信息输送到网上，这样，运行后教师就可以看到和自己有关的信息，起到了一个筛选信息和节约时间的作用。此项工作历时之久，花了很多的精力，我的工作目标是不能弄错一个信息，免得给老师的后期使用带来一点麻烦，工作要做好，做实，做在前面。

　　四、组织教师网上观课

　　有计划的组织了教师在网上观看了862节课，按照区教育学院的要求，非常及时主动的完成了任务，整个活动中，观课人次达1862次，评课的参与率为100%。在此基础上，我组织完成了一人一评，一组一评和一校多评

　　五、压滤机滤布积极参加案例征集评选

　　在夏校长的直接关心下，积极组织基础性实践课程的案例征集工作，并且专门请了郭景阳教授在选题和撰写方面做了专门的指导。夏青校长的《以教育案例为载体的班主任研修》，马达元老师的《分层推进，感悟提升》，陈凤花老师的《立足备课组活动，提升教师专业水*》，三篇案例已经送师训办公室参加评选，我们精心准备，积极参与，认真对待，无论结果如何,重在参与，付出了才无怨无悔。

　　六、外聘名师加强内培工作

　　滤布针对我校青年教师比例较大，为加快青年教师更好更快的发展，我校分别聘请了数学、英语、物理、体育等学科的名师指导教学工作，在程阿弟老师的精心安排下，每周一次的听评课没有间断过，累计听课136次，评课148次，每位名师都有详细的工作记录单，我们被听课的老师都填写了听评课反馈表，并附详细教案。应该说名师工作室的工作开展的扎实有效，已经走上了规范化，常规化之路。这离不开领导的正确领导，老师的大力支持！

　　教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不容易。作为教导处副主任，感到有一定的压力，但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力，奠定了学校发展的基础，我为学校的每一个人感到骄傲。也坚定信心，在学校党政领导的正确领导下，在大家的齐心努力下，在新的一年里，定会取得更大的辉煌！

学校师训工作总结5

　　教改的成功开展关键在于教师的基本素质、理论修养及相关的教学理念、基本技能。为扎扎实实地进行课改工作，并使其取得成效，本学年我们特别关注了教师的培训工作。

　　一、“走出去”与“请进来”相结合

　　为了搞好全员师资培训，我们将部分骨干教师送出去进行理论学习，再让其将新的教学理念、教学信息带回来，辐射到全体教师，从而提高全员教师的理论素养。今年我们选派了肖云辉、邹晓婷、侯思夷、楚丹、彭莉、尹荣、胡清、郭媛娟、朱洪波、潘映葵、戈英姿、唐琪琳、娄跃飞、罗影柯、赵育*、夏宜等多位教师外出学习，暑假期间，学校选派了十几名教师参加了湘潭市举办的新课程培训，学习新的教学理念和教学方法；同时长期聘请省教科院的徐所长为我校教研活动开展的理论顾问，并定期为我们的教研活动出谋划策、做理论指导，使我们的教师在教学实践和理论上得到了较大的提高。

　　二、重视教师的理论修养

　　为了提高实验教师的教学研究能力，学校组织实验教师就各学科的教材、教法、学法及相关案例进行研讨反思，要求每人写好10篇教学反思，提高了全体实验教师实施课改的能力。上半年配合区教研室出版了《教学反思集》。为了努力促进教师专业化成长与发展，定期观看优秀课堂实录；成立了教研课题小组，由各学科教研实验骨干教师组成，针对实验中的难点、热点问题进行行动研究，并围绕已申报的电教课题进行有目的的实验，收集好相关的资料，做好了两个课题的揭题工作。

　　学校行政一直坚持定期定主题给老师们讲课。今年，肖校长先后四次给老师们讲课，内容分别为《教师与校本教研共同成长》、《在活动中提高在交流中成长——育英学校日记小列车介绍》、《关注心灵的成长》和《学校管理与校本教研》；邹晓婷给老师们讲课的内容是《做有激情的教师》；彭莉老师给老师们讲解的是《数学小日记》，从而在全校推广了创意作业。

　　老师们学习课程标准蔚然成风。负责语文数学教学得楚丹、彭莉分别组织老师们学习了新课程标准的精髓；语文教研大组做到了人手一册“课标”，并把“自学”与“集体学”相结合，期末撰写“学习新课标，实践新课程”的教学随笔。在教研室的组织下，每个年级组于学年初在校内进行了培训；数学组组织教研组长制定好本组的教研计划，要求老师在教研组内上研究课，学习新课标，教学研讨活动落实新课标。这样从理论到实践，又从实践中加以反思，使老师们明确了《课程标准》鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标，明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图，做到教学伊始，整体把握，有的放矢。

　　三、营造“书香校园”的氛围

　　在这一学年中，我们全校教师都积极参参与学校的读书活动。在活动中，老师们或个人自阅，或结伴读书。这一活动的开展，进一步促进了我校教师不断更新教育观念，自觉学习教育理论，认真研究教育实践问题，积极创新教育教学方法，为我校构建“学习型”校园迈出了坚实的一步。学校利用每周一下午放学的时间，采取分散与集中相结合的方法，组织老师们进行业务学习，全年全校老师共做业务笔记1028篇，听课2121节。

　　四、以赛课为契机，促使老师不断学习。

　　刘敏娜老师、彭俐老师、谢艺琳老师和刘楚娃老师、周龙、唐妲、徐荟、袁先慧、董云、贺礼等老师分别参加了盛市、区各级的学科教学赛课、说课、评课的活动。学校教研室抓住这一契机，组织一批年轻教师跟随这些老师一起深钻教材、研究方法，一起备课、听试教，而后又与市、区教研员一起反复修改教案。谢艺琳老师为了上好赛课，不但查阅了大量的资料，看了不少老师的课堂实录，学习了最新的课改理念，更是不辞劳苦，反复修改教案，自己与厉鹏一起外出拍摄有关资料，制作课件，最终在全省36堂赛课中取得第一名的好成绩；刘楚娃参加市区品德与生活赛课获得一等奖；彭俐老师参加在省数学赛课评课活动中荣获一等奖。钟星星老师代表湖南省参加全国音乐教师基本功大赛获得一等奖，回校后以《获奖背后的故事》为题，给老师们讲了自己为参加这次比赛所付出的辛勤努力，对年轻教师是一个极大的鼓舞。

　　十一月份，我们组织了学校一年一度的青年教师赛课。全校四十多位年轻教师参加了这次比赛，100%的青年教师能利用CAI制作比较精美的课件，绝大多数的课体现了新课标的新理念，有的教师在她的教学中还已经形成了个人的风格。马青老师执教的是《小小的船》，这是一篇传统教材，上过的人很多，但马青老师上出了新意。她的课堂任何一个环节学生都是兴致盎然，学生训练非常有素，可见她*时的训练非常到位，教师对学生的评价非常恰当，做到了听说结合。课件选得好，运用游刃有余，教师能根据课件内容恰倒好处地设计教学流程，课件的最后，既对学生进行了美的熏陶，又注重了学生情操的陶冶，如课的结尾的延伸，结合神舟飞天，激发了学生的求知欲，又对学生进行了爱国的教育；徐荟老师的《周长的认识》一课，让我们感受到了数学操作活动创设的重要性，为我们提供了丰富的教研素材；潘映葵教师上的三年级《数学广角》一课，围绕“学会质疑”串起了一堂课，在一系列有价值的提问中，学生的认识有了进一步的提升，给年轻教师提供了很好的学习榜样；庞灿娟、朱大*两位年轻教师在青年教师赛课中，面临新理念、新教材，新学生，她们敢于突破，敢于创新。比赛结束后，教学部门的楚丹、彭莉、胡清分别对语文、数学、常科课进行了精彩的点评，使大家受益匪浅。

　　五、信息技术培训结硕果。

　　为了提高教师的信息素养，暑假期间我们选派了7名教师参加湘潭市电大组织的Intnet未来教育培训；寒假期间，我们还将组织部分教师参加这一培训工作；从十月份开始，学校对全体教师进行了为期两个月的电脑培训。本校的信息技术教师负责讲解powerpoint的制作和网页的制作，从外面请进教师讲解FLASH的动画制作。每周二和四放学以后，老师们完成一天的教学任务后，从下午六点到晚上八点半，都处于紧张的学习状态。回家后，还得在自己的电脑上消化吸收一天所学的内容。计算机室整天对老师开放，只有有空闲时间，老师们就钻在计算机房学习各种操作。在刚刚结束的电脑高级技术考试中，有53个老师考试合格。

　　为了让课程改革的新理念进一步落实在课堂教学中，提高教师的整体素质是我们义不容辞的职责。在师训工作方面，我们还将继续努力。

学校师训工作总结6

　　一学年的教育教学工作即将，结束，为了更好地开展下一步的工作，特对本学年的工作进行如下总结。

　　一、以师德师风建设为抓手促进研修

　　培养提升教师素质的途径是多方面的，而师德师风建设是一培训的基础。全镇各学校开展了“师德师风建设”系列活动：利用政治学习时间，组织教师学习各种法规；利用学校网络，组织讨论，谈感受谈体会。

　　二、分层次、有重点地进行研修。

　　1、现代教育技术培训。

　　组织教师进行“现代教育技术”培训，帮助教师懂得信息技术对课程教学的支持作用。理解教育技术应用的多样性，使教师能综合运用各种技术资源，创设高效学习环境，在真正意义上实现信息技术与课程的有效整合。

　　2、骨干教师引领培训。

　　由镇教委牵头，重点开展“青年教师、骨干教师”培训，并积极挖掘骨干教师的引领作用。

　　三、“派出”、“请进”扩大视野，“冲电”双管齐下

　　组织教师参加各级行政部门组织的培训，并针对本学期师德师风建设目标，邀请有关专有做报告，使教师们及时得到充电。

　　四、组织教师举行教师基本功比赛

　　从学校到全镇教师，逐级举行教师基本功比赛。全面提高教师的综合素质。在全镇选拔的基础上，我镇派出八位教师参加区级教师基本功比赛，取得了四个一等奖，四个二等奖的好成绩。

　　五、举行首届榴园镇名师评选

　　在全镇范围内举行了名师评选，评选出小学组教学能手10人，中学组5人，教坛新秀5人。名师评选，增加教师提高自身业务能力的积极性。

学校师训工作总结7

　　为加强我校教师教育培训工作，提高教师队伍整体素质和业务水*，我们在历年教师培训工作的基础上，大力加强校本培训，同时，紧密围绕县教体局、教研室对教师培训的新任务、新要求，大力开展具有针对性、系统性、实效性强的教师培训，促进教师的专业成长。

　　一、校本培训有保障

　　（一）制度完善

　　针对我校教师特点，制定了教师培训计划，新课改培训计划。做到工作有计划，有落实，有检查，有效果。学校成立了以一把手校长为组长，副校长为副组长，中层和教研组长为组员的教师培训，安排实施学校教师培训工作。规定每位教师每周学习一次。学习后要写出学习心得体会，在本校教师中交流。

　　（二）加大投入

　　用多种办法鼓励和支持教师参加培训和学历进修。本学期我校参加市级培训3人次，县级培训6人次，高学历进修1人次。

　　二、“走出去”与“带回来”相结合

　　为了搞好全员师资培训，我们将部分骨干教师送出去进行理论学习，再让其将新的教学理念、教学信息带回来，辐射到全体教师，从而提高全员教师的理论素养。今年我们选派了马改兰、叶代华、郭雪梅、韩留庄等多位教师参加县组织的新课程培训，暑假期间，学校选派了刘梅红、欧华君老师参加了周口市举办的新课程培训，学习新的教学理念和教学方法，使我们的教师在教学实践和理论上得到了较大的提高。

　　三、重视教师的理论修养

　　为了提高教师的教学研究能力，每周四下午业务学习时间，学校组织教师就各学科的教材、教法、学法及相关案例进行研讨反思，要求每人每学期写好2篇教学反思，提高了全体教师实施课改的能力。本学期，我校在穆建伟校长的带领下，郭雪梅、马改兰、郭景华、叶代华、欧华君、刘梅红等10多位教师荣获了国家级论文奖，穆建伟校长、郭雪梅老师荣获国家级论文组织奖，刘梅红老师荣获国家级教案奖、课件制作奖及优质课奖。

　　四、营造“书香校园”的氛围

　　在这一学年中，我们全校教师都积极参参与学校的读书活动。这一活动的开展，进一步促进了我校教师不断更新教育观念，自觉学习教育理论，认真研究教育实践问题，积极创新教育教学方法，为我校构建“学习型”校园迈出了坚实的一步。

　　五、以赛课、说课为契机，促使老师不断学习。

　　本学期，学校继续组织教师在校内进行了赛课、说课活动。每次赛课、说课后精彩的点评，使大家受益匪浅。刘梅红老师、欧华君老师、郭景华老师、刘丹老师分别参加了城区中心校组织的赛课、说课活动，得到了兄弟学校教师的一致好评。

　　六、存在问题

　　1、信息技术知识太少，操作能力差。一些年龄稍长的教师，面对电脑，不知所措。这部分教师对电脑的使用存在问题比较多，导致网上学习、作业上传总是处于滞后。

　　2、少数教师积极性不高。由于教师*时工作量多，工作时间长，非常辛苦，各种客观因素的影响，加之少数教师主观原因，导致学习积极性不高，不主动，致使少数教师教法落后，教学成绩不突出。

　　总之，为了让课程改革的新理念进一步落实在课堂教学中，提高教师的整体素质是我们义不容辞的职责。在师训工作方面，我们还将继续努力。

学校师训工作总结8

　　为加强我校教师教育培训工作，提高教师队伍整体素质和业务水*，我们在历年教师培训工作的基础上，大力加强校本培训，同时，紧密围绕县教体局、教研室对教师培训的新任务、新要求，大力开展具有针对性、系统性、实效性强的教师培训，促进教师的专业成长。首先，根据上级培训机构的统一安排，我校完成了下列培训：

　　（一）公共科目培训，教师全员培训：

　　目标：通过培训，提高全体教师思想政治素质、职业道德水准，依法办学，依法治教，推出一批敬业爱生的师德标兵，杜绝违规的教育行为。促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段的转变。

　　（二）县级骨干教师：都寸来参加修武县20xx年中小学教师县级骨干教师

　　（三）国培计划教师培训名单：xxx

　　其次，在校本培训中，我校也取得了较大的成果。

　　针对我校教师特点，制定了校本教师培训计划，新课改培训计划。做到工作有计划，有落实，有检查，有效果。学校成立了以xxx为组长，xxx为副组长的师训工作领导小组，安排实施学校教师培训工作。再次，“走出去”与“引进来”相结合

　　为了搞好全员师资培训，我们将部分骨干教师送出去进行理论学习，再让其将新的教学理念、教学信息带回来，辐射到全体教师，从而提高全员教师的理论素养。今年我们选派了多位教师参加县组织的培训，学习新的教学理念和教学方法，使我们的教师在教学实践和理论上得到了较大的提高。再次，重视教师的理论修养

　　为了提高教师的教学研究能力，学校组织教师就各学科的教材、教法、学法及相关案例进行研讨反思，提高了全体教师实施课改的能力。

　　第五，营造“书香校园”的氛围

　　在这一学年中，我们全校教师都积极参参与学校的读书活动。这一活动的开展，进一步促进了我校教师不断更新教育观念，自觉学习教育理论，认真研究教育实践问题，积极创新教育教学方法，为我校构建“学习型”校园迈出了坚实的一步。

　　第六，以赛课、说课为契机，促使老师不断学习。

　　本学期，学校继续组织教师在校内进行了赛课、说课活动。每次赛课、说课后精彩的点评，使大家受益匪浅。最后，存在问题

　　1、信息技术知识太少，操作能力差。一些年龄稍长的教师，面对电脑，不知所措。这部分教师对电脑的使用存在问题比较多，导致网上学习、作业上传总是处于滞后。2、少数教师积极性不高。由于教师*时工作量多，工作时间长，非常辛苦，各种客观因素的影响，加之少数教师主观原因，导致学习积极性不高，不主动，致使少数教师教法落后，教学成绩不突出。

　　总之，为了让课程改革的新理念进一步落实在课堂教学中，提高教师的整体素质是我们义不容辞的职责。在教师培训工作方面，我们还将继续努力。

年度师训工作总结 (菁选5篇)（扩展4）

——单证年度工作总结 (菁选5篇)

单证年度工作总结1

　　从4月份开始至今我做单证员已有3个月，从一开始的不熟悉，但我很快就掌握了做单证的经验和技巧。

　　当拿到信用证后，先仔细审查和合同有出入的地方，产品名称、数量、开证行、公司名称、有效期、付款方式、最迟装运期、有没有软条款、特别的规定等等。如果有的话，必须与业务人员商洽这些事情，把所有的问题最好一次向客户提出，请他修改信用证。我们根据业务员提供的合同首先制作报关资料，报关资料因为仅是用于我们国内海关报关，所以我们可以相对简化一些，但是简化归简化，报关的数量，毛，净重，体积还是和信用证要求及提单上的数量，毛，净重，体积一致。所有报关资料我们两个单证员都会相互校对。

　　再根据信用证与PI制作托书。等业务员传托书后，货代会给我们提单确认件，同时我们也提供报关资料给货代。每份提单确认件都要不厌其烦反复核对正确，有我们两位单证员和业务员相互校对，提单出来后也要校对，一份提单至少要核对5遍以上，杜绝有错误的发生。

　　货物装船后就开始制作议付单据，例如：发票、箱单、重量清单、产地证、投保、装船通知、受益人证明等。所有单据都严格按照信用证要求。所有单据的日期在船期之前或者船期当天。

　　提单一般3-7个工作日，若提单晚了，及时催货代要提单。确保提单在信用证交单有效期内交单。

　　所有单证都必须反复核对，做到单证相符，单单一致。如果客户有临时要求，可以说服客户修改信用证。单据审核OK，通知银行交单。

　　今年上半年交了64份议付单据，现还有10信用证在手。

　　关于银行水单，业务员写上客户信息后交与我们登记，并在网上报送，然后登记给财务。关于产地证，一般原产地证在系统申报后寄贸促会办理，贸促会做好产地证再寄给我们。发票认证，国际商事证明书，*认证也是在贸促会。其他特殊产地证比如FORMA ,FORM E到商检局去办理。

　　关于保险，保险是以清关时的发票为基准的，加上重要的船名航次、保险金额、保险时间。

　　总结这这几个月的单证经验，我们单证员做单据最重要要细心，对信用证一定要熟练掌握。每个国家的信用证要求都不同，必须严格按照信用证要求做单据。

单证年度工作总结2

　　办公室文员工作是我从事的第一份工作，是我职业生涯的一个起点，我对此也十分珍惜，尽努力去适应这一岗位。现在就20xx年的工作情况总结如下：

　　办公室文员年终工作总结是本人工作以来的第一份工作总结,这将是本人职业生涯的一个起点,本人对此也十分珍惜,认真仔细的对自我的工作进行一次详细的分析,然后尽努力去做好这一工作。通过20xx年以来的不断学习,以及同事：领导的帮助,本人已完全融入到了办公室这个大环境中,个人的工作技能也有了明显的提高,虽然工作中还存在这样那样的不足之处,但应该说20xx年付出了不少,也收获了比较多,本人自我感到成长了,也逐渐成熟了。

　　办公室文员工作是我从事的第一份工作，是我职业生涯的一个起点，我对此也十分珍惜，尽努力去适应这一岗位。现在就20xx年的工作情况总结如下：

　　一：以踏实的工作态度,适应办公室工作特点

　　办公室是企业运转的一个重要枢纽部门,对企业内外的许多工作进行协调：沟通,做到上情下达,这就决定了办公室工作繁杂的特点。每天除了本职工作外,还经常有计划之外的事情需要临时处理,并且一般比较紧急,让本人不得不放心手头的工作先去解决,所以这些临时性的事务占用了比较多工作时间,经常是忙忙碌碌的一天下来,原本计划要完成的却没有做。但手头的工作也不能耽误,今天欠了帐,明天还会有其他工作要去处理,所以,本人经常利用休息时间来进行[补课],把一些文字工作带回家去写。

　　办公室人手少,工作量大,特别是企业会议工作较多,这就需要部门员工团结协作。在20xx年里,遇到各类活动与会议,我都积极配合做好会务工作,与部门同事心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只期望把活动圆满完成。

　　过去的20xx年是企业的效益与服务年,而办公室就是个服务性质的部门,本人认真做好各项服务工作,以保障工作的正常开展。部门之间遇到其他同事来查阅文件或是调阅电子文档,本人都会及时办妥;下属机构遇到相关问题来咨询或者要求帮助,本人都会第一时间解答与解决。以一颗真诚的心去为大家服务。

　　二：尽心尽责,做好本职工作,20xx年以来,本人主要完成了一下工作：

　　1：文员工作严要求

　　①：公文传阅归档及时。文件的流转：阅办严格按照企业规章制度及ISO标准化流程要求,保证各类文件拟办：传阅的时效性,并及时将上级文件精神传达至各基层机构,确保政令畅通。待文件阅办完毕后,负责文件的归档：保管以及查阅。

　　②：下发公文无差错。做好分企业的发文工作,负责文件的套打：修改：附件扫描：红文的分发：寄送,电子邮件的发送,另外协助各部门发文的核稿。企业发文量较大,有时一天有多个文件要下发,本人都是仔细去逐一核对原稿,以确保发文质量,20xx年以来共下发红文份。另外负责办公室发文的拟稿,以及各类活动会议通知的拟写。

　　③：编写办公会议材料,整理会议记录。每个月末对各部门月度计划的执行情况进行核对,催收各部门月度小结：计划,并拟写当月工作回顾,整理办公会议材料汇编成册,供领导室参考。办公会议结束后,及时整理会议记录,待领导修改后,送至各部门传阅。

　　2：督办工作强力度

　　督办是确保企业政令畅通的有效手段,过去的20xx年以来,作为督办小组的主要执行人员,在修订完善督办工作规程,并以红文的形式将督办工作制度化后,通过口头：书面等多种形式加大督办工作力度。抓好企业领导交办与批办的事项：基层单位对上级企业精神贯彻执行进度落实情况以及领导交办的临时性工作等,并定期向领导室反馈。

　　3：内外宣传讲效果

　　宣传工作是企业树立系统内外社会形象的一个重要手段与窗口。过去的20xx年在内部宣传方面,本人主要是拟写企业简报,做好[办公室报]协办的组稿工作,以及协助板报的编发,外部宣传方面完成了分企业更名广告：司庆祝贺广告：元旦贺新年广告的刊登,另外每月基本做到了有信息登报。

　　4：完成办公室文员职责工作。

　　办公室文员工作是一个讲责任心的工作。各个部门的比较多请示：工作报告都是经由本人手交给领导室的,并且有些还需要保密,这就需要本人在工作中仔细：耐心。20xx年以来,对于各部门：各机构报送领导室的各类文件都及时递交,对领导室交办的各类工作都及时办妥,做到对领导室负责,对相关部门负责。因为这个工作的特殊性,为了更好地为领导服务,保证各项日常工作的开展,每天本人基本上6点多钟才下班。有时碰到临时性的任务,需要加班加点,本人都毫无怨言,认真完成工作。

　　5：企业文化活动积极参与

　　20xx年以来积极参与了司庆拓展训练：员工家属会：全省运动会：中秋爬山活动：比学习竞赛活动等多项活动的策划与组织工作,为企业企业文化建设,凝聚力工程出了一份力。20xx年以来,无论在思想认识上还是工作能力上都有了较大的进步,但差距与不足还是存在的：例如工作总体思路不清晰,还处于事情来一桩处理一桩的简单应付完成状态,对自我的工作还不够钻,脑子动得不多,没有想在前,做在先;工作热情与主动性还不够,有些事情领导交代过后,没有积极主动地去投入太多的精力,办事有些惰性,直到领导催了才开始动手,造成了工作上的被动。

　　20xx年有新的气象,面对新的任务新的压力,本人也应该以新的面貌：更加积极主动的态度去迎接新的挑战,在工作上发挥更大的作用,取得更大的进步。

单证年度工作总结3

　　时间总是转瞬即逝，在-公司工作的三个月，我的收获和感触都很多，任职以来，我努力适应工作环境和前台这个崭新的工作岗位，认真地履行了自己的工作职责，较好地完成了各项工作任务。现将三个月来的学习、工作情况总结如下：

　　一、在实践中学习，努力适应工作。

　　这是我毕业之后的第一份工作，作为一个新人，刚加入公司时，我对公司的运作模式和工作流程都很生疏，多亏了领导和同事的耐心指导和帮助，让我在较短的时间内熟悉了前台的工作内容还有公司各个部门的职能所在。也让我很快完成了从学生到职员的转变。

　　都说前台是公司对外形象的窗口，短短的三个月也让我对这句话有了新的认识和体会。前台不是花瓶，一言一行都代表着公司，接待公司来访的客人要以礼相迎，接听和转接电话要态度和蔼，处理办公楼的日常事务要认真仔细，对待同事要虚心真诚点点滴滴都让我在工作中学习，在学习中进步，受益匪浅。

　　二、学习公司企业文化，提升自我。

　　加入到xxx这个大集体，才真正体会了“勤奋，专业，自信，活力，创新”这十个字的内涵，我想也是激励我们每个员工前进的动力，我从领导和同事的敬业中感受到了这种文化，在这样好的工作氛围中，我也以这十个字为准则来要求自己，以积极乐观的工作态度投入到工作中，踏踏实实地做好本职工作，及时发现工作中的不足，及时地和部门沟通，争取把工作做好，做一个合格，称职的员工。这也一直是今后工作努力的目标和方向。

　　三、拓展自己的知识面，不断完善自己。

　　三个月的工作也让我产生了危机意识，工作中会接到一些英文的传真和资料，也会有一些客户打来比较专业的咨询电话，所以单靠我现在掌握的知识和对公司的了解是不够的，我想以后的工作中也要不断给自己充电，拓宽自己的知识，减少工作中的空白和失误。初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。

　　这段工作历程让我学到了很多，感悟了很多，看到公司的迅速发展，我深感骄傲，在今后的工作中，我会努力提高自我修养和内涵，弥补工作中的不足，在新的学习中不断的总结经验，用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，发挥自己的潜力为公司的建设与发展贡献自己的力量!

单证年度工作总结4

　　从4月份开始至今我做单证员已有3个月，从一开始的不熟悉，但我很快就掌握了做单证的经验和技巧。

　　当拿到信用证后，先仔细审查和合同有出入的地方，产品名称、数量、开证行、公司名称、有效期、付款方式、最迟装运期、有没有软条款、特别的规定等等。如果有的话，必须与业务人员商洽这些事情，把所有的问题最好一次向客户提出，请他修改信用证。 我们根据业务员提供的合同首先制作报关资料，报关资料因为仅是用于我们国内海关报关，所以我们可以相对简化一些，但是简化归简化，报关的数量，毛，净重，体积还是和信用证要求及提单上的数量，毛，净重，体积一致。所有报关资料我们两个单证员都会相互校对。

　　再根据信用证与PI 制作托书。等业务员传托书后，货代会给我们提单确认件，同时我们也提供报关资料给货代。每份提单确认件都要不厌其烦反复核对正确，有我们两位单证员和业务员相互校对，提单出来后也要校对，一份提单至少要核对5遍以上，杜绝有错误的发生。

　　货物装船后就开始制作议付单据，例如：发票、箱单、重量清单、产地证、投保、装船通知、受益人证明等。所有单据都严格按照信用证要求。所有单据的日期在船期之前或者船期当天。

　　提单一般3-7个工作日，若提单晚了，及时催货代要提单。确保提单在信用证交单有效期内交单。

　　所有单证都必须反复核对，做到单证相符，单单一致。如果客户有临时要求，可以说服客户修改信用证。单据审核OK，通知银行交单。

　　今年上半年交了64份议付单据，现还有10信用证在手。

　　关于银行水单，业务员写上客户信息后交与我们登记，并在网上报送，然后登记给财务。 关于产地证，一般原产地证在系统申报后寄贸促会办理，贸促会做好产地证再寄给我们。发票认证，国际商事证明书，*认证也是在贸促会。其他特殊产地证比如FORM

　　A ,FORM E到商检局去办理。

　　关于保险，保险是以清关时的发票为基准的，加上重要的船名航次、保险金额、保险时间。

　　总结这这几个月的单证经验，我们单证员做单据最重要要细心，对信用证一定要熟练掌握。每个国家的信用证要求都不同，必须严格按照信用证要求做单据。

单证年度工作总结5

　　转眼间，20xx年就要挥手向我们告别了，在这寒冷的冬天，回想自己接近一年来所走过的路，所经历的事，没有太多的感慨，没有太多的惊喜，多了一份镇定，从容的心态，以及应对潜质。

　　在这段的时刻里有失败，也有成功，遗憾的是：稳定的客户还不多，稳定的客户也不多;欣慰的是：客户资源开始积累，处理订单的效率得到了提高，自身业务知识和潜质有了提高。首先得感谢公司给我们带给了那么好的工作条件和生活环境，有经验的上级给我们指导，带着我们前进;他们的实战经验让我们终生受益，从他们身上学到的不仅仅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前提和基础。在工作上，同事之间互相交流，汇聚每个人的智慧，把事情做到极致，把客户订单处理到位。

　　去年年底进入公司，从产品知识熟悉，到开发新客户，再到跟客户谈判达成订单，经理了两到三个月个月。公司分配alibaba账号后，客户资源开始量的积累，不知不觉中，半年多的时刻一晃就过了，在这段时刻里，我从一个对产品知识一无所知的新人转变到一个能独立操作业务的职业业务员，完成了职业的主角转换，并且适应了这份工作。业绩没什么突出，以下是一年来的工作心得体会：

　　一.业务潜质

　　1.对公司和产品必须要很熟悉。

　　进入一个行业，每个人都要熟悉该行业产品的知识，熟悉公司的操作模式和建立客户关联群。在市场开发和实际工作中，我学到了如何定位市场方向和产品方向，抓重点客户和跟踪客户，懂得不一样市场的不一样需求，这样才知道主要产品主攻哪些国家，同事遇到不一样地区和国家的客户，也知道推荐其所需，更好的把自己和产品推销出去。当然这点是远远不够的，就应不短的学习，积累，与时俱进，了解行业动态，价格浮动。关键之处是对公司和产品熟悉，就自然知道目标市场在那，也能够很专业地回答客户的问题。

　　2.对市场的了解。

　　不仅仅是要对目标市场的了解，也对竞争对手的了解。绝对不能坐井观天，不知天下事。正因世界上唯一不变的就是“变化”，因此要根据市场的变化而做出相应的策略，这样才能在激烈的竞争中制胜。知道竞争对手的产品以及价格信息，才能知道自己产品的优势。除了自己多观察了解意外，还需要和客户建立好良好的关联。正因同一个客户，可能会接到很多公司的报价，如果关联不错，客人会主动将竞争对手的报价信息，以及产品特点主动告诉。在这个过程中，要充分利用自己的产品优势，材料特点，分析对方报价，并强调我们产品的优势，更有利喜迎客户。

　　3.业务技巧

　　谈到业务技巧，首先想到的是如何取得订单。很多客户都喜爱跟专业的业务人员谈生意，正因业务人员专业，因此谈判中能够解决很多问题，客户也愿意把订单交给专业的业务员来负责。当然，业务技巧也是透过长时刻的实践培养出来的，而在我自己这一年里的外贸经验中，我所学会的是做客户的顾问，站在客户的角度，设身处地为客户着想，一切从客户的需求出发，在电话，在电邮，或客人来访中，我们要不断提问，从客户的回答中了解到客户的需求，这样做会事半功倍，例如，如果客户是想买高质量的产品，你便能够挑一种好质量的产品给他，价格贵一点也没关联，相反，如果客户只想买便宜的产品，在报价时就不好太高，否则就会吓跑客户。做业务，我们要学会“了解或激发需求，然后去满足要求”。

　　其次是，处理订单，处理订单的过程，说简单也简单，说难也难。简单就是，按照客户要求的产品，写到生产单上，下到生产部就完工。而难的地方在于，作为客户的顾问，我们有必要时时刻刻关心，产品的进展，生产过程中产品是否有问题。货物生产好，要检查各个部分，是否存在外观上明显缺陷，或者一些影响到功能的产品问题。如果有问题，要及时更正。要记住：产品在工厂，我们能够挽救一切;产品一出去，一齐都来不及了。到时候，只能听候客户发落。到交货期之前，要不断的提醒，不断催促生产部，确保能按时交货。

　　最后，要长期维护客户，我们要做好的是售后服务。经过几单处理之后，我明白：出现问题是很正常的事情，对于这方面必须要摆放好心态。由于产品本身的特点，很可能货到之后出现破损现象，安装或者实际操作，可能会出现一些问题，需要我们去解决。我经常倍感头痛，常常不知道怎样办，甚至抱怨。但是，问题出现了，总有解决的方案方法，各领导帮忙，各部门配合，问题总会得到解决。

　　二.个人素质潜质

　　1.诚实

　　做生意，最怕“奸商”，因此客户都喜爱跟诚实的人做朋朋友，做生意。在与人交流的过程中，要体现自己的诚意。在客户交流的过程中，只有诚实，才能取得信任。

　　2.热情

　　只要对自己的职业有热情，才能全神贯注地把自己的精力投下去，外贸更加是如此，正因外贸是一个很长的过程。

　　3.耐心

　　外贸行业中，开发一个新客户的周期一般在半年到一年之间，或者更长，因此，在这个漫长的过程中，在自己没有订单而同事有订单的时候，必须有耐心，暴风雨后便是彩虹。从我自身经历来说，接到第一单，只是一个几百美金的样品，确实60个日日夜夜，当然不排除其中的运气成分。我此刻和这个客人聊天的时候还说：youareimportanttome。yoursampleordergavemeself-confidence，andperseveranceinmyinternationaltrade。

　　4.自信心

　　这一点最重要，在工作中，不管是自己在网上搜索开发的客户，还是从公司*台上接到的询盘客户，算起来估计有几百个，但真正下订单的，可能就那么几个。因此，业务员可能很多时刻都是在做“无用功”。但是必须要有自信心，有很多潜在的客户，都是要在很长的时刻里才转变为真正的客户，因此务必持有坚定的自信，才会把业务做得更出色。只要有音讯的客户，就要厚着脸皮把他抓住不放，总有一天会有意想不到的收获。对于下过单的客户，不用说肯定是重中之重，需要时不时的问候一下有没有需要帮忙的，到了必须的时候要主动询问nextorder的时刻。

年度师训工作总结 (菁选5篇)（扩展5）

——客服工作年度工作总结 (菁选5篇)

客服工作年度工作总结1

　　“您好，请问有什么可以帮您?”，“感谢来电，再见!”。这两句话伴随了我一个半月的时间。在__电力公司市东供电公司，我在热线话务员的岗位上实习了一个半月。在这段时间内，通过师傅们的言传身教、循循善诱，把积累了多年的人生财富和实践经验毫不保留地传给了我，很好地发挥了“传、帮、带”作用，使我受益非浅，收获颇丰，在思想认识、工作能力等方面都有了长足的进步和提高，也为我今后的学习打下了坚固的基础。

　　由于我是新手，所以，我就更要付出比别人的精力和时间来学习，从而跟上大家的步伐。在刚上__*台的时候，凭借着自己努力、刻苦、任劳任怨的工作态度，我除熟悉了语音*台的操作和处理流程外，还更深一步地了解到__设备的整个运作流程，让我在工作时更能得心应手。

　　然而__*台作为一个群众服务窗口，我作为一名普通的接线员，除了要懂得一些简单的技术和专业知识外，更重要的是需要与客户进行沟通、交流，解答客户的咨询和疑问。因此，我更需要具备的是掌握全面的业务知识和良好的服务、沟通技巧。在*时的工作中，对于新下发的各种新业务、新知识，我都认真学习，充分领会其精神，并且牢记;对于一些基础业务知识，我经常会翻出来看看，做到温故而知新，熟能生巧。如果说业务知识是做菜的原料的话，那么良好的服务、沟通技巧、就是技艺高超的厨师，只有具备高超的厨艺，才能让原料展现出良好的品质和口味，服务也是同样的道理。如果没有良好的语言表达能力和沟通能力，知道的再多，掌握的再全面，也只能是茶壶里煮饺子——肚子里有倒不了来。所以我常常在网上学习相关服务、沟通技巧，并将其运用到服务工作中去。

　　在与来电人的开始几分钟交谈中，我聚精会神倾听来电人的信息，保持礼貌态度，提高工作质量。遇到反馈意见，要听清楚来电人的全部要求，准确理解来电人的意思，要抓住问题中心，尽可能避免多讲无关紧要的事并做好相关记录工作方便日后和用户联系，为正常的工作状态保驾护航。还要做好事后的回访工作，当用户反映表示不满意时，应悉心认真的用户述说，尽可能的替用户排除问题，做到急客户之所急，想客户之所想。

　　在不断的学习中，我发现自己的生活充实了许多，也精彩了许多，原来那个默默无语的我也变得叽叽喳喳了，以前总被遗忘的我也得到了大家的认同。但是由于自己性格方面的缺陷，也使我错过了许多机会。所以在新一天，我要再接再厉，做得更好。

　　日子过得真快，一眨眼的工夫，我不知不觉已在__客户服务中心忙忙碌碌的工作了一个半月。回首过去，展望未来，回顾这段时间来的点点滴滴，取他山之石，对于我而言，没有，只有更好。

客服工作年度工作总结2

　　20__年__月底我应聘到__省蓝天____有限公司当实习客服助理，实习期间，我依次对设施管理、事务管理、消防安全管理等进行了实习。在实习中，我在同事的热心指导下，积极参与物业管理相关工作，注意把书本上学到的物业管理理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识。实习工作中既紧张忙碌又新奇，收获很多。通过实习，使我对物业管理工作有了深层次的认识。该物业管理处首先向我们介绍了一些基本情况，然后依次对事务管理、客户管理与服务流程及安全保卫等做了简要介绍。下面是对这次实习的总结：

　　一、优化客户管理和服务流程

　　1、客服部是整个物业公司的“中转站”，地位非常重要。服务人员是第一时间与业主打交道的，因此，他们的给广大客户留下的形象则代表了公司的精神面貌规范服务人员形象。规范形象包括仪表、语言、行为三个方面，仪表规范要求我们的服务人员要持证上岗，统一着装，佩带明显的标志，语言形象要求服务接待人员要讲普通话。客服人员要无时无刻地向用户传递公司的良好形象。

　　2、加大企业宣传力度。重视业主大会和业主委员会的作用，使之成为物业与业主沟通的桥梁。

　　二、推行、倡导“以人为本”服务理念

　　物业管理必须树立以人为本的服务理念，倡导人性化服务，实施以人为本的服务措施，提高服务效能，把客户的满意作为物业管理的追求。物业公司利用相关数据指标与员工绩效考核有效的结合，通过严格的规章制度实现。并推出诸如“服务笑脸”标准化服务模式，使员工在意识层面上确立什么样的服务符合业主的需求，充分发掘客服人员的服务意识与专业技能。注重生态与人文的和谐和互补，塑造健康的人居环境，达到生活与健康同在，生活与艺术同在，生活与自然同在。

　　三、我的实习体会

　　这次的实习使我从实践中总结过去所学的知识，扩宽了对物业管理的视角。物业管理是服务行业，所以在对服务的理解与应用上有更多的切实感受，在服务行业，我们的工作面对的既有人也有物，最终我们是为客户服务的，所以我们要在做好物的工作的基础上，更多的要做人的工作，毕竟人是服务的根本所在。总之，经过此次实践，我得到了真正的切实的实践经验，综合所学的理论知识，这将会为我以后做好物业管理工作奠定了坚实的基础。

客服工作年度工作总结3

　　时间即将过去，在公司领导、同事们的支持和帮忙下，我坚持不断地学习理论知识、总结工作经验，加强自身修养，努力提高综合素质，严格遵守各项规章制度，完成了自我岗位的各项职责，现将这一年来的工作总结如下：

　　一、工作态度

　　我热爱自我的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，有较高的敬业精神和高度的主人翁职责感，遵守劳动纪律，有效利用工作时间，保证工作能按时完成。

　　二、业务本事

　　多干多学：我初来公司工作，这个工作对于我来说是个新的挑战，但为了尽快上手，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自我摸索实践，在很短的时间内便熟悉了所做的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作本事，在具体的工作中构成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。经常同其他业务员沟通、交流，分析市场情景、存在问题及应对方案，以求共同提高。

　　三、为了提高我们的服务水*，我个人认为更应当供给人性化服务

　　预定人员在讲话和接电话时应客气、礼貌、谦虚、简洁、利索、大方、善解人意、体贴对方，养成使用“您好”、“请稍后”、“请放心”、“祝旅途愉快”等“谦词”的习惯，给人亲密无间，春风拂面之感。每个电话，每个确认，每个报价，每个说明都要充满真诚和热情，以体现我们服务的态度，表达我们的信心，显示我们的实力。回复邮件、回传传真，字面要干净利落、清楚漂亮，简明扼要、准确鲜明，规范格式。以赢得对方的好感，以换取对方的信任与合作。

　　我们明白，公司的利益高于一切，增强员工的主人翁职责感，人人为增收节支，开源节流做贡献。明白一个简单的道理，公司与员工是同呼吸共命运的，公司的发展离不开大家的支持，大家的利益是经过公司的成长来体现的。在旅游旺季，大家的努力也得到了回报，也坚定了我们更加努力工作，取得更好成绩的决心。

　　回顾这这一年来的工作，我十分圆满地完成了本职工作，这是公司的培养，领导的关心、教育，同事的支持与帮忙，包容了我的缺点和错误，教会了我做人做事，才有了自我的今日。今后，我将倍加珍惜，努力学习，勤奋工作，忠实履行好老老实实做人，实实在在做事的宗旨，在领导和同事们给予的舞台上，为公司的发展尽一份职责。在以后的工作中，我将更加努力地工作，“百尺竿头更进一步”。

客服工作年度工作总结4

　　20xx年，我司客服部在总、省公司客服部的科学有力指导下，紧密围绕公司总经理室提出的“抓稳定、夯基础、防风险、重效益、树品牌”的年度工作指导思想，坚持“以客户为中心”，以“管理升级、服务升级”为目标，不断强化服务意识、提升服务技能和创新特色附加值服务，在工作任务重、人员配备紧张的情况下，较好地完成了总(省)公司下达的各项任务指标，对提升公司服务质量、塑造企业品牌形象、促进一线业务发展发挥了重要作用。现将20xx年我部门工作情况汇报如下：

　　一、工作基本完成情况：

　　20xx年，我司客服部在上级的正确领导和直接(大力)支持下，紧紧围绕公司总体发展目标，注重部门规范管理，主动靠前服务一线，延伸放大客服职能，实现了客户满意、领导认可、自身提高的预期目标，为我公司业务发展提供了良好的后援保障。

　　(一)、建章立制，注重夯实工作基础

　　20xx年，为进一步提高工作效率、提升服务技能、规范业务处理、提升客服满意度，我部建立健全了一系列管理规范：

　　1、建立了客户服务工作日志，规定所属人员对每日工作详情以及需上级或其它部门关注的事项进行记载备案和及时反映、反馈;针对工作中暴露的问题，部门负责人要定期不定期进行总结梳理、制定措施、有效应对、防范风险。

　　2、建立了客户服务差错考核制度，严格客服人员工作流程，对工作中出现的问题或差错实时记载，定期进行汇总、讲评、反馈，并作为考评的重要依据。

　　3、严格按照总公司相关要求，对客户回访、客户投诉、二线业务处理流程和问题件跟踪处理等客服制度及流程进行了全面梳理和修订完善。

　　4、针对我司客服部新员工多、工作职能不熟悉的情况，按照总经理室的要求，我部于对全区客户服务人员履职尽责进行了全面摸底，建立了员工档案，科学细化了客服岗位职责，逐一明晰了人员奖惩指标，极大地提高了客服人员的工作积极性和主动性。

　　(二)防控风险、高度重视回访工作

　　20xx年，我司客服部始终把回访工作作为防范经营风险、确保公司业务持续健康发展的重要抓手，努力做好回访工作。

　　1、在公司总经理室的高度重视、有力领导下，我部对公司回访工作中的重点、难点进行了梳理，针对一些簿弱环节加强改进，并对出现的问题制定了整改措施。

　　2、加强对问题件的跟踪处理，与公司司各部门进行协调沟通，强势控制因问题件可能引发的一系列有损公司形象的负面效应，确保了公司业务的持续健康发展。

　　3、适时制定总、省公司的相关文件要求，重点宣传客户服务工作的重点难点，提供客户服务信息，通报各类违规违纪现象。

　　4、及时对回访工作进行准确的分析，将客服工作主动融入一线展业、后台支援等各项工作中，为公司有针对性地开展运营管理提供科学合理的数据支撑。

　　(三)、诚信服务，稳妥处理客户投诉

　　在工作中，我部的工作人员始终牢记“顾客至上，服务第一”的工作“专业、真诚、感动、超越”与公司“成己为人，*达己”的企业文化有机地结合起来，做好每项服务工作，在保障客户利益的同时，又维护了公司的形象。

　　(四)、立足本职工作，树立国寿品牌形象

　　20xx年我部在做好基础工作的同时，按照总省公司的相关要求，陆续开展了“3.15消费者*日”、“6.16”国寿客户节、“精彩无限、鹤卡相伴”感恩系列活动、“国寿大讲堂”、“健康好帮手”、特约商家专场活动、vip客户华西专场体检等等回馈客户的活动，通过系列活动的开展，大力宣传“国寿1+n”服务品牌，树立公司的品牌形象，增强公司的市场竞争力。

　　(五)、努力学习，提升部门工作人员的工作能力及自身素质，同时加强与各营销部门的协调沟通，紧密配合销售部门的工作。

　　1、我部利用多种形式加强各员工的业务技能培训，加强客服人员的学习能力、专业能力、沟通能力和执行能力等，建立一支高素质的客服队伍，提升了全员整体综合素质，增强了客户和销售人员的客服满意度。

　　2、为了更好地与销售部门做好协调沟通工作，促进公司的业务发展，我部开展了多次培训进职场的机会，认真聆听业务伙伴的问题和需求，同时听取销售部门的意见和建议，对工作的一些不足之处加以总结改正，进一步提升服务水*。为协助业务的发展，客服部对各公司销售部门进行了客户资源数据分析需求的调研，以便为各展业团队提供目标客户信息。

　　二、专项数据分析

　　(一)、回访数据分析

　　完成较好的项目原因分析：

　　1、领导高度重视，回访人员责任心强，通过各种方法、渠道收集客户新的联系电话，以便续期工作更好地开展;

　　2、加强对营销伙们的宣导，提高了投保单填写的质量，尤其是对新单电话这一项，要求柜面初审人员必须做到每单必访(针对个单)，以保证新单电话的准确率。

　　3、加强对银邮部门的宣导和培训，提高银邮保单的电话准确率，同时加强对银邮单子电话的收集，以提高电话准确率。

　　完成较差的项目原因分析：

　　1、续期缴费的单子因投保时间长，客户的联系电话和家庭地址也早已发生了变化，而客户又未及时地至公司柜面进行最新联系方式变更，造成了回访人员无法及时准确地联系到客户，造成回访失败。

　　2、个别回访人员业务能力不强，主动意识差，缺乏对回访工作重要性的认识。

　　3、通过12月省公司对我公司客户服务检查结果来看，还暴露出了一些工作中不完善的地方，主要表现在面访问卷填写不完整、外呼数据处理超时效等。

　　(二)会办业务分析

　　表：20xx年全年会办单数据(数据统计时间：20xx1.1-20xx.12.20)

　　会办单内容全年件数结案率会办单内容全年件数结案率

　　报案查询

　　建议咨询

　　预约保全

　　投诉问题件登记代签名件

　　20xx年全年共处理会办单业务件，均在规定时间内完成了结案，所有会办单的结案率为100%。20xx年我公司共发生起投诉，经过多方努力以及各个部门的通力协作，两起投诉均作为无效投诉，并在规定时间内完成了结案。全年共发生问题件件，其中代签名件，业务员涉嫌挪用保费件，均在第一时间通知业务员协助客户办理补签字手续及尽快将保费缴至公司，同时将此问题件登记在册报销售督察岗进行核实处理。虽然所有会办业务均在规定时间内完成了结案，但依然存在着一定的问题，具体分析如下：

　　1、会办单质量不高。个别岗位人员业务技能不熟，造成在回复会办单时出现错别字，甚至有些单子出现语名不通顺、词不达意的现象。

　　2、不注重问题件的跟踪。由于我公司已开展了零现金收付费业务，所以很多客户就选择了银行转账的形式来缴纳续期保费，但在宽限期回访中客户的账户要么余额不足，要么账户名不符，这类会办单岗位人员在处理时与客户联系后就不再进行单子的后续关注，还有代签名、挪用保费的会办单在当时通知了业务员后也没有进行后期的跟踪，如果因此造成了客户保单出现失效等问题，不仅会对客户造成损失，也会对公司的形象造成一定的损失。

　　(三)“1+n”附加值服务

　　20xx年我部在做好基础服务的同时，紧抓附加值服务，通过开展系列地活动，打造“国寿1+n”服务品牌，让更多客户感受到国寿的“n”种服务，提升公司的市场竞争力。

　　20xx年我部按总、省公司的要求，完成了“1+n”系列活动：

　　1、3月开展了“3.15消费者*日”活动

　　2、6月开展了“牵手”-国寿客户有奖知识问答

　　3、6月开展了“健康好帮手”-送健康进企业活动

　　4、10月开展了三季度客户信息分析活动

　　5、11月开展了“国寿大讲堂”活动

　　(四)鹤卡工作及特约商家的签定

　　20xx年全年我部共发放鹤卡张，vip客户鹤卡发放张。签定特约商家家，特约商家分布县区，涉及到医、食、住、行、玩。20xx年的鹤卡发放、特约商家的签定在各部门的通力协作，大家的共同努力下，均完成了省公司下发的考核指标，但同时也存在着一定的问题：

　　1、鹤卡送达率不高。今年鹤卡的发放率虽然已经完成了，但鹤卡送达率确不理想，尤其是续期客户鹤卡的送达更是一个突出的问题。

　　2、鹤卡密码的设置未开展起来，在今年省公司下发的《20xx版国寿鹤卡管理办法》中，对鹤卡密码的设置做了强调，但现各公司对鹤卡密码的设置工作均未开展起来，这就导致柜面鹤卡自助终端查询系统使用无法推广。

　　3、不注重特约商家的维护沟通工作。今年我公司虽顺利的完成了特约商家的签定工作，但通过各种渠道对特约商家暗访的结果来看，结果不尽人意，很多商家对协方所签的折扣不清楚。甚至一些接听电话者直接回答为不知道。

　　三、工作打算

　　1、继续加强基础性工作。不断完善细化各项规章制度，确保各项工作开展执行到位，实现精细化管理。强化执行力，提高对依法合规经营以及客服管理工作的重要性，正确认识和处理业务发展以及规范管理两者之间的关系，确保我司业务科学持续健康发展。做好自我培训及部门人员的培训工作，提供自身素质及业务技能。

　　2、扎实抓好各项重点工作

　　1)、扎实抓好各项回访工作,切实提高回访质量和成功率,及时深入的做好专项业务统计以及数据分析,提高新单电话准确率，做好客户资料重新收集工作，完善各项回访资料的收集归档。

　　2)、按照总、省公司的要求，进一步提高二线的处理质量和时效，做好日常差错登记，加强各项考核。

　　3)、加强鹤卡、特约商家的管理，提高鹤卡的送达率及特约商家的走访工作。

　　4)、进一步加强与销售部和*这间的协调沟通，提高问题件处理力度，同时也希望销售部门能够加强对业务员违规行为的考核力度，如投保代签名、故意延迟回执核销时间(或是已销回执却不及时将合同送达客户)、截留挪用保费等，以真正杜绝问题件的产生，规避公司经营风险，确保公司业务能持续健康发展。

　　5)、切实做好附加值服务工作。附加值服务不仅可为公司树立良好的口碑，还可有力地促进销售。客服部门将在原有服务模式上创新思路，推出特色化、个性化的高品质附加值服务。

　　6)、密切做好配合销售部门的工作。继续坚持开展“送培训进职场”工作，建立长期有效沟通机制。配合各销售渠道，在做好客户资料积累的基础上，定期不定期深入开展客户资源分析，主动发挥客户信息库的作用，满足业务销售需求，做好电话辅助保单销售工作，同时做好与业务部门的沟通，提高客服工作的整体满意度。

　　总之我们要明白，规范的管理是公司经营发展的需要，提升服务品质是公司竞争的需要，在以后的工作中，客服部要上下齐心，共同努力，为国寿开创美好未来，谱写华美篇章。

客服工作年度工作总结5

　　时光转瞬即逝，不知不觉来到公司已经大半年，忙忙碌碌中时光已近年末。回顾过去工作中的点点滴滴，才发现自己真的收益良多，作为公司的一名售后客服，我也深知自己所肩负的责任。售后服务工作作为产品售出后的一种服务，而这种服务关系到公司的产品后续的维护和改进，也是增强与客户之间交流的一个重要*台。售后服务的优劣，直接关系到公司的形象和根本利益，也间接的影响销售的业绩。

　　在我所从事的工作中涉及到聊售后旺旺和处理各种售后交接问题，在过去一年里我学到了很多，对于旺旺回复话术和电话沟通技巧都有了一定的积累，对于很多工作都能有效的去完成。在十月份的时候处理的交接数据是我们小组中最高的，双十一的当月处理的交接数据达到了XXXX多个，*时也都能尽职尽责的去完成自己的本职工作，算是没有辜负公司领导的期望。为了更好的完成本职工作，为公司创造更多的效益，特将今年的工作经验作工作总结如下：

　　1、塑造店铺良好形象

　　客户进入店铺第一个接触的人是客服，客服的一言一行都代表着公司的形象，客服是客户拿来评论这个店铺的第一要素。作为售后客服，我们要本着为客户解决问题的心理来对待，不要把自己的情绪带到工作中，遇到无理的客户要包容，也不要与客户发生冲突，要把客户当朋友一样对待，而不是工作对象。作为网店客服我们多数时间是在用旺旺文字与客户交流，面对电脑客户也看不到我们的表情，在与客户交流的时候我们一定要保持良好的态度，言辞要委婉，多用礼貌用语和生动的语句，最好搭配一些动态诙谐的图片，这样可能带给客户的就是另外一种体验了。

　　2、学会换位思考

　　当客户来联系售后时，可能是因为收到商品不合适，商品出现质量问题等因素需要退货或者换货，当我们在为客户处理问题时，我们要思考如何更好的为客户解决问题，或者将心比心，当我们自己遭遇到类似客户这样的情况时我们希望得到怎样的处理结果，然后在有效的去实施。售后工作也是锻炼我们心理素质的一个良好*台，我们每天会遭遇各种各样的客户，其中不乏有无理取闹的，对待客户时我们要持一颗*常心，认真回答客户的问题。遇到客户不懂的，我们则需要更多的耐心去服务，我们应该耐心倾听客户的意见，让客户感受到我们很重视她的看法并且我们在努力满足她的要求，让客户有一个良好的购物体验，以带来更多潜在的成交机会。

　　3、熟悉公司产品和产品相关知识

　　公司作为一个从事服装的企业，产品的更新换代是非常快的，作为公司客服，熟悉自己的产品是最基本的要求，当有客户问到产品的`一些情况，我们也能及时回复客户。对于产品的了解也并不能局限于产品本身，关于产品的相关搭配，也是我们都要了解的。公司几乎每周都有定期的新款培训，对此培训我也是比较热衷的，新款培训可以让我们结合实物和网页产品介绍对产品有更深层次的了解，在处理售后时我们也能熟知自己产品的优劣势，进而更好的为客户解决问题。

　　4、有效的完成本职工作

　　旺旺是我们与客户沟通的工具之一，在旺旺上与客户沟通时我们要注意回复速度，只有及时回复才能让客户第一时间感受到我们的热情，为此我们设置了各类快捷短语。在保证回复速度的基础上，我们也要注意沟通技巧，热情的态度往往是决定成功的一半。通过电话联系处理客户的退换货也是我们的职责之一，在电话联系时我们也要注意最基本的电话礼仪。通常我们所处理的工作都是主动与客户联系，拨打电话时要注意时间不宜太早或太晚，也不适宜在午休时间去电客户；其次我们要注意电话沟通技巧，通话之前我们要了解去电的目的，在通话途中要吐词清晰，注意倾听客户的要求，不要随意打断客户，同时要注意控制通话时长，避免占用太多的工作时间；打电话时的一定要态度友善，语调温和，讲究礼貌，从而有利于双方的沟通。通话结束时应礼貌的回复客户再挂断电话。

　　对于客户的一些问题我们要持一个专业的态度去对待，在保持专业水准的基础上我们也要让客户看到我们诚恳的态度，如果凭自己的专业产品知识还是不能解决问题，这时我们就要从客户的回复中洞悉客户的心理，努力快速解决客户的问题，并将售后成本降到最低。如果处理得当，久而久之公司的信誉评价等都会有所提升，这也是体现我们售后价值的所在。

　　在过去的一年中我收获了很多，但是我知道自己还有不足之处。给我印象较深的是一次小组式的模拟培训演练，通过模拟客户与客服沟通买卖的场景，将产品推销给客户。如果客服熟知了自己产品，理解一些穿衣搭配知识，在分析一下客户的购买心理，然后找出有效的推销手段，这样成交的机会就大的多。公司的培训也让我看到了自身的不足，在这以后，我也是在努力改进，*时工作闲暇之余，我会多关注店铺新款和店铺各类活动，在每次活动前我也会花时间去了解活动规则，做到心中有数。

　　公司也组织过各种各样的培训，在年中闲暇之际，我申请过到售前岗位去学习，虽然学习时间不长，但也收获了很多，对他们的工作也有了大致的了解。售前虽然只需要通过旺旺与客户打交道，但是旺旺沟通也是需要很多技巧的，让买家下单关键是客服在交谈过程中能不能打动客户，如何让客户买到自己想要的产品，并非一味的推销而是让客户享受购物的过程。也使我明白金牌客服不是一天练成的，当接触了不用的岗位后我才发现自己其实还有很多需要去学习和改进的，在以后的工作中我也期待有更多的培训机会，拓展自己的综合实力。

　　在新的一年里我会吸取过去的教训，积极参加公司的培训。

年度师训工作总结 (菁选5篇)（扩展6）

——年度个人岗位工作总结 (菁选5篇)

年度个人岗位工作总结1

　　时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，x年就这样快接近尾声，虽然我来公司时间还不太长，但是时间的脚步依然没有放慢它前行的脚步，经过这一段时间的工作，有很多所感所悟，现总结如下：

　　对于工作这个词，是潜移默化的接受的，作为一名从高校毕业时间很短的学生来说，社会经验、工作经验都很缺乏，所以在*时我要多学多问，付出比别人更多的努力。在公司里面我深切的感受到的是领导们无微不至的关怀，同事们团结奋发、互帮互助的干劲，工作中认真务实的作风，这对走上工作岗位时间短的我来说是受益匪浅的，为我迈向正确的人生道路打下了良好的基础。

　　没有太多宏伟的高瞻远瞩，也没有过于细腻的深切体会，只是在工作的当中的一些琐碎的想法和话语，分为几方面总结：

　　一、学习业务知识，作好本职工作。

　　学习是一辈子的事情，我学的是电子商务专业，对工程资料方面几乎是零的开始，所以初期就很盲目，给自己的岗位学习造成了极大的阻碍，后来经过领导和同事的及时引导，加上自我深入的感性认识和学习，逐渐的对工作性质和工作内容有了良好的适应，万事开头难，有了一个好的开始，我相信以后的工作会进行的很顺利，自己的进步会很明显。

　　二、理论联系实际，在实践中成长。

　　无论我们的理论知识多么丰富，最后都是要回归到实践中来，因为工作本身就是实践性的。

　　在以前谈到理论联系实际，就会潜意识的理解为把书面的理论知识转化为被动的动作行为。在参加工作之后才发现，以前的想法都是片面的或形而上学的，因为以前思考问题都是基于完全的理论之上，没有真正触碰到实践的东西，才会导致理解结果显得单薄和脆弱。直到慢慢的接触到实际的工作，并在工作中去处理以一些问题，才发现理论和实际其实是相辅相成的，理论联系实际本事是应该具备主观能动性的，理论和实践又是一个长时间的互相转化的过程。我们的实践需要以理论作为基石，然后在理论基础上去探索和实施;而我们在实践过程中又不断的进行总结和思考，为自己的理论知识补充鲜活的营养。理论和实践又是一个长时间的互相转化的过程，

　　冰冻三尺，非一日之寒。经过实践的积累，自己在工作的各方面都有了明显的进步，每次遇到困难时，我就虚心系向别人请教，事后自己又归纳总结，不断的改进自己的方式方法，虽然目前还是显得稚嫩和粗糙，但我会在今后的工作中不断的历练和提升的。

　　三、加强思想文化建设，提升综合素质。

　　我作为公司的一名新人，也将是未来的新生力量，深感肩上的责任重大。公司的领导也时常教导我们要多学习各种知识，多参加各种活动，锻炼自己多方面的能力，以提高自身的素质层次。

　　我*时也保持着读书的习惯，读*古典的名著和现当代的一些励志的书籍，书籍是人类进步的阶梯，我从书中得到了太多太多的东西，自身的进步和充实有书籍的很大功劳。

　　经过了这一阶段的工作和学习，感触很多，收获也很多，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在今后的时间里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水*，为公司的发展做出更大更多的贡献，也为个人的提高创造更多的空间。

年度个人岗位工作总结2

　　我是今年才入职的，来到公司已经有将近半年时间了，我也融入到了公司大环境，荣幸的成为公司一员，经过了这段时间的工作了解工作，正想大干一场，可惜一年已经到头了，新年的钟声已经回荡。

　　一、在对待公司的心态上

　　来到公司我的心态有这样几个非常明显的变化，最开始刚进入公司内心忐忑，有对公司的陌生，也有对自己的不自信让我在工作中总是小心翼翼，就像是一只受惊的老鼠一样，总认为自己做不好会被公司开除，会被领导训斥，内心如同挂了七八个吊桶一般七上八下，担忧这个担忧那个，这是刚开始的时候，因为不熟悉因为陌生感让我工作的进度缓慢。

　　经过了一段时间的过度能够摆正心态踏实工作，这是我第二个阶段的心态变化，因为自己对工作不够熟练，所以对自己的要求就是把自己最基本的工作做好，完成工作任务，认为只要完成了任务至少不会犯错被领导训斥，这个阶段我虽然有提升但是更多的像一个机器人一样默默的工作，对于自己没有太多的要求，也没有多少成绩，这是俩到公司两个月左右的心态，这个时候的自己可以说只能够勉强完成公司的任务，对自己没有高要求，也没有展望。

　　人是会变的尤其是有一个优越的工作环境，在一个积极进取的环境中自己也会不知不觉的改变，周围同事奋斗拼搏的心态，不服输的努力深深的打动了我让我佩服也让我向往，就在那时我也想为什么其他人能够做到的事情，我自己就不能走到呢?一种叫做奋斗拼搏的精神悄悄在我内心生根发芽，激励我前进前进。

　　这是我来到工作的三个心态变化，是我从一个新员工到正式员工的心里历程也代表着我来到公司后的成长一个优秀的公司能够对人产生非常深远的影响。

　　二、对待工作时

　　摆正了自己的心态，清楚了自己的岗位，我对自己的工作也有了新的认识，我们的工作不是公司给我们的任务，而是我们自己通过工作与公司的一种等价交易，想要得到公司更多的回报就必须要个公司贡献足够的价值，公司是一个公正严明的判官，你的努力，你的付出都被公司看在眼里想要得到公司的看重就要成为公司的真正精英，能够给公司帮助的人，对待公司的贡献公司从来就没有忘记，一份责任，一份信任在我的肩膀生让搜知道了这份信任是多么宝贵，是多么重要对我来说也是必不可少的。

　　这让我坚定了一个目标，那就是要展现自己的能力要给公司提供自己的能量，不管自己贡献的力量是多少，但是我必须要把自己的`力量展现出来，我是公司的一个螺丝钉，暂时不能成为撑起公司的顶梁柱，那就成为公司脚下的一粒沙为公司的发展留下自己的量。

年度个人岗位工作总结3

　　时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，x年就这样快接近尾声，虽然我来公司时间还不太长，但是时间的脚步依然没有放慢它前行的脚步，经过这一段时间的工作，有很多所感所悟，现总结如下：

　　对于工作这个词，是潜移默化的接受的，作为一名从高校毕业时间很短的学生来说，社会经验、工作经验都很缺乏，所以在*时我要多学多问，付出比别人更多的努力。在公司里面我深切的感受到的是领导们无微不至的关怀，同事们团结奋发、互帮互助的干劲，工作中认真务实的作风，这对走上工作岗位时间短的我来说是受益匪浅的，为我迈向正确的人生道路打下了良好的基础。

　　没有太多宏伟的高瞻远瞩，也没有过于细腻的深切体会，只是在工作的当中的一些琐碎的想法和话语，分为几方面总结：

　　一、学习业务知识，作好本职工作。

　　学习是一辈子的事情，我学的是电子商务专业，对工程资料方面几乎是零的开始，所以初期就很盲目，给自己的岗位学习造成了极大的阻碍，后来经过领导和同事的及时引导，加上自我深入的感性认识和学习，逐渐的对工作性质和工作内容有了良好的适应，万事开头难，有了一个好的开始，我相信以后的工作会进行的很顺利，自己的进步会很明显。

　　二、理论联系实际，在实践中成长。

　　无论我们的理论知识多么丰富，最后都是要回归到实践中来，因为工作本身就是实践性的。

　　在以前谈到理论联系实际，就会潜意识的理解为把书面的理论知识转化为被动的动作行为。在参加工作之后才发现，以前的想法都是片面的或形而上学的，因为以前思考问题都是基于完全的理论之上，没有真正触碰到实践的东西，才会导致理解结果显得单薄和脆弱。直到慢慢的接触到实际的工作，并在工作中去处理以一些问题，才发现理论和实际其实是相辅相成的，理论联系实际本事是应该具备主观能动性的，理论和实践又是一个长时间的互相转化的过程。我们的实践需要以理论作为基石，然后在理论基础上去探索和实施;而我们在实践过程中又不断的进行总结和思考，为自己的理论知识补充鲜活的营养。理论和实践又是一个长时间的互相转化的过程，

　　冰冻三尺，非一日之寒。经过实践的积累，自己在工作的各方面都有了明显的进步，每次遇到困难时，我就虚心系向别人请教，事后自己又归纳总结，不断的改进自己的方式方法，虽然目前还是显得稚嫩和粗糙，但我会在今后的工作中不断的历练和提升的。

　　三、加强思想文化建设，提升综合素质。

　　我作为公司的一名新人，也将是未来的新生力量，深感肩上的责任重大。公司的领导也时常教导我们要多学习各种知识，多参加各种活动，锻炼自己多方面的能力，以提高自身的素质层次。

　　我*时也保持着读书的习惯，读中国古典的名著和现当代的一些励志的书籍，书籍是人类进步的阶梯，我从书中得到了太多太多的东西，自身的进步和充实有书籍的很大功劳。

　　经过了这一阶段的工作和学习，感触很多，收获也很多，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在今后的时间里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水*，为公司的发展做出更大更多的贡献，也为个人的提高创造更多的空间。

年度个人岗位工作总结4

　　今年以来，在办公室领导的关心支持和同志们的热情帮助下，不断加强自身建设，努力提高自身修养，认真履行岗位职责，较好地完成了各项工作任务。总结起来，主要有以下四个方面：

　　一、加强政治学习，全面提高自身素质。

　　能够坚定不移地坚持四项基本原则，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，积极学习、认真实践邓小*理论和“三个代表”重要思想，政治思想上积极进步，始终在大是大非面前保持清醒头脑，确保了自己在思想上、政治上、行动上与*中央和各级党委保持高度一致。改革创新意识强，积极进取干事创业，有强烈的革命事业心和服务意识，密切联系群众，努力实践全心全意为人民服务的宗旨。

　　二、加强理论学习，不断提高业务素质。

　　积极参加办公室组织的各项集体活动，利用周一晚上学习的时间，全面系统地学习了*同志“三个代表”重要思想等理论文献，提高了自身政治素质，坚定了*理想信念。同时，通过看录像、听录音，了解有关市场经济知识，掌握了世贸组织的有关规则条文。同时，还通过深入基层调查研究等，拓宽了视野，丰富了知识，增强了驾驭文字工作的能力。注意利用业余时间搞好自我充电，重点学习了计算机知识，熟练地掌握了基本操作方法和操作技能和网络管理，为实现办公自动化奠定了良好基础。工作中，时时处处以领导和老同志为榜样，不会的就学，不懂的就问，取人之长，补己之短，始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度，综合能力显著提高。

　　三、积极工作，圆满完成各项任务。

　　今年以来，我国部分地区发生非典疫情，各级党委、*高度重视，我县也进入了高度警备状态，防非成为各项工作的重中之重、头等大事。作为直接为分管这项工作的领导服务的工作人员，始终处于战备状态，时刻准备着，保证领导随时用车随时出发。经常不分上下班，不分白天黑夜，奔簸于各乡镇留验站、医院、村居、企事业单位防非第一线，有时一天十几个小时连轴转，都任劳任怨，保证了领导第一时间靠前指挥、现场办公，为抗击非典的全面胜利贡献了自己的一份力量。同时，按照领导的安排，认真做好各类文件、通知及领导讲话的起草、打印、校对工作;全方位为领导搞好服务，常请示、勤汇报，努力做好参谋助手，为整个办公室工作有条不紊的开展发挥了积极作用。同时，经常深入基层调查研究，撰写了大量的调研报告，为领导科学决策提供了可靠依据。

　　四、严以律己，树立良好形象。

　　严格遵守办公室的各项规章制度，做到不迟到，不早退，时时处处以工作为先，大局为重，遇有紧急任务，加班加点，毫无怨言。尤其是在为领导起草讲话方面，经常通宵达旦，夜以继日，力求写出精品，尽努力体现出领导意图。工作中，始终以*员的标准严格要求自己，听从领导、服从分配，对于领导和办公室安排的每一份工作，不论大小，都高度重视，总是尽职尽责、认认真真地去完成，从不计较个人得失、打折扣、讲条件。经常自省自励，开展批评与自我批评，严格约束自己的一言一行、一举一动，树立起了办公室工作人员的良好形象。

　　工作中虽然取得了一定成绩，但仍然存在着一些问题和不足，今后，我要一如既往地向领导同志们学习，发扬优点、克服不足，与时俱进，积极进取，力争使自己的政治素质和业务水*在较短的时间内再上新台阶，以适应现代社会飞速发展的需要，从而更好地完成领导安排的各项工作任务。下一步，重点搞好以下几方面工作：

　　1、抽出时间，深入调查研究，努力掌握第一手资料，为更好地为领导服务打下坚实基础。

　　2、进一步加强业务学习。坚持谦虚谨慎，不骄不躁的工作作风，发扬团结他人、谦虚学习的精神，虚心向领导学习，向办公室同事学习，不断提高自身素养。

年度个人岗位工作总结5

　　我是今年才入职的，来到公司已经有将近半年时间了，我也融入到了公司大环境，荣幸的成为公司一员，经过了这段时间的工作了解工作，正想大干一场，可惜一年已经到头了，新年的钟声已经回荡。

　　一、在对待公司的心态上

　　来到公司我的心态有这样几个非常明显的变化，最开始刚进入公司内心忐忑，有对公司的陌生，也有对自己的不自信让我在工作中总是小心翼翼，就像是一只受惊的老鼠一样，总认为自己做不好会被公司开除，会被领导训斥，内心如同挂了七八个吊桶一般七上八下，担忧这个担忧那个，这是刚开始的时候，因为不熟悉因为陌生感让我工作的进度缓慢。

　　经过了一段时间的过度能够摆正心态踏实工作，这是我第二个阶段的心态变化，因为自己对工作不够熟练，所以对自己的要求就是把自己最基本的.工作做好，完成工作任务，认为只要完成了任务至少不会犯错被领导训斥，这个阶段我虽然有提升但是更多的像一个机器人一样默默的工作，对于自己没有太多的要求，也没有多少成绩，这是俩到公司两个月左右的心态，这个时候的自己可以说只能够勉强完成公司的任务，对自己没有高要求，也没有展望。

　　人是会变的尤其是有一个优越的工作环境，在一个积极进取的环境中自己也会不知不觉的改变，周围同事奋斗拼搏的心态，不服输的努力深深的打动了我让我佩服也让我向往，就在那时我也想为什么其他人能够做到的事情，我自己就不能走到呢?一种叫做奋斗拼搏的精神悄悄在我内心生根发芽，激励我前进前进。

　　这是我来到工作的三个心态变化，是我从一个新员工到正式员工的心里历程也代表着我来到公司后的成长一个优秀的公司能够对人产生非常深远的影响。

　　二、对待工作时

　　摆正了自己的心态，清楚了自己的岗位，我对自己的工作也有了新的认识，我们的工作不是公司给我们的任务，而是我们自己通过工作与公司的一种等价交易，想要得到公司更多的回报就必须要个公司贡献足够的价值，公司是一个公正严明的判官，你的努力，你的付出都被公司看在眼里想要得到公司的看重就要成为公司的真正精英，能够给公司帮助的人，对待公司的贡献公司从来就没有忘记，一份责任，一份信任在我的肩膀生让搜知道了这份信任是多么宝贵，是多么重要对我来说也是必不可少的。

　　这让我坚定了一个目标，那就是要展现自己的能力要给公司提供自己的能量，不管自己贡献的力量是多少，但是我必须要把自己的力量展现出来，我是公司的一个螺丝钉，暂时不能成为撑起公司的顶梁柱，那就成为公司脚下的一粒沙为公司的发展留下自己的量。

年度师训工作总结 (菁选5篇)（扩展7）

——电器年度工作总结 (菁选5篇)

电器年度工作总结1

　　光阴荏苒，时光流逝，20xx年瞬间已去。在上级公司的正确领导下，全体员工上下一心，团结协作，顺利地完成了全年各项工作任务。回顾20xx年，虽然我们没有骄人、优异的成绩，但是我们能*安、顺利的过度是最大的收获。展望20xx年，坚信公司会有更大的发展前景。为了更好地开展各项工作，认真吸取经验教训，找出工作中存在的问题，现将20xx年度工作总结及20xx年度计划汇报如下：

　　一、主要经营业绩：

　　20xx年度完成销售5427万元（含税），为年初计划5000万元的109%；实现利润总额800万元，为年初计划800万元的100%。

　　二、主要工作情况：

　　（一）加强企业内部管理，不断提高企业管理水*。

　　企业内部管理是企业生存和发展的基础。今年以来，在上级公司的正确指导下，在总经理的领导下，以理顺关系为重点，以制度建设为根本，以提高服务质量为抓手，不断加强人员、设备设施和物资管理。始终把管理工作放在中心位置来抓，以管理出效益，以管理促发展。坚持制度化管理与人性化管理相结合，分工协作，密切配合，不断修改完善各部门各岗位管理制度，定期召开生产工作例会，及时召开各类应急工作会议，适时组织员工学习培训会。了解掌握人员动态和思想状况，加强沟通协调，及时化解矛盾和解决问题，决不允许任何人以任何借口或理由在工作中相互推诿，更不允许任何人把个人之间的恩怨或思想情绪带到工作中去。有力地增强了企业的凝聚力和战斗力。利用召开各类工作会议的机会，相互交流探讨，互相查找问题、剖析原因，及时制定改进措施，做到了小问题当场解决，大问题限期整改，任务到岗，责任到人。保证了全年各项工作的顺利开展。

　　（二）团结协作，密切配合，顺利完成全年各项生产任务。

　　加强生产管理，完成生产任务是企业工作的核心所在。20xx年以来，公司各部门紧密配合，相互协作，围绕“强管理，抓安全，保质量，讲信誉，求实效”的工作思路狠抓生产任务的按时完成。在上级公司的大力支持下，编制了介绍公司概况、生产能力、产品结构、技术力量、业绩案列的PPT，使客户直观了解公司情况，得到了哈电、汽发等项目高管的一致好评。

　　（三）加强各部门、车间之间配合协调力度，本着“*等互利、相互尊重，及时沟通”的原则，确保生产任务的顺利进行，要求各岗位工作要深要细，提前做好工作安排，注重每一个环节，确保各生产工序安全、高效、无误。

　　（四）加大质量管控力度，努力实现节能降耗。

　　今年以来，始终坚持“以质量求生存，以信誉谋发展”的指导思想，大力加强质量管理建设，加强每一个生产环节的控制和要求。一是顺利通过了ISO9001质量体系复查认证；二是质检部从源头抓起，严把原辅材料进货关，做到了每批次入库前的取样检验检测，设专人负责半制品的生产过程观察指导，巡检、复检及非合格品的调节利用，严格控制成品出库前终检的监管。发现问题迅速纠正，有力地保证了产品的可追溯性和确保了产品的质量；三是全年板材车间产品合格率99.7%，加工车间产品合格率99。3%；四是加强了对外购原辅材料及产品的供应管理工作，全年共处理因质量问题退货70批次；五是做到物尽其用，对剩余的边角料进行合理利用，降低了成本。

　　（五）加强新产品技术研发工作，根据客户特定需求建立一对一研发项目，增强企业活力。

　　1、在板材类方面，针对福伊特的环氧毡板、绝缘盒用材、3242及3248玻璃布板用玻璃布性能改进提升；哈电的核电机组用半导体板、螺杆、螺母、垫片；福伊特、汽发的绝缘盒用材。上述项目已进入研发批试及调研阶段，力争明年项目评审、竣工，并投入市场。

　　2、在加工类方面，今年哈电的30万、60万、66万、百万及核电机组用成型件加工技术已，除核电项目尚未供货外，其余等级电机项目均已通过哈电验收，并获得好评；汽发的60万机组用成型件已提供样品，争取明年进入加工件合格供应商行列，并取得一定的市场份额；天津阿尔斯通通过产品质量的持续改进，已逐步增加成型件的中标份额。

　　上述新产品的研发为20xx年度的销售工作奠定了扎实的基础。

　　（五）加强对操作人员的调配和管理。严格操作规程，不断培养新的技术能手，相互取长补短，努力提高操作技能。为公司储备人才打下基础。

　　（六）加强车辆管理，实行加油与里程衔接的制度，完善了车辆外出办事登记审批制度及车辆外借审批制度。

　　（七）针对加工车间设备陈旧老化、产能低下的状况，整置了CNC加工中心四头、二头各1台，万能铣床1台，缓解了加工运行能力。

　　三、狠抓安全、环保工作。

　　安全工作是企业的命脉，是公司管理的重中之重，它直接关系到企业的生存和发展以及每个员工的切身利益。为此公司领导高度重视，按照安全生产标准化建设标准贯彻始终，把安全工作放在头等大事来抓，取得了良好效果。实现了全年安全生产处于*稳可控状态。

　　（一）加强安全领导。年初公司更新了安全生产委员会的组成成员，加强安全监督检查，及时发现和消除安全隐患24起。不断修改和完善安全工作制度。

　　（二）注重安全教育，提高安全意识。适时组织安全知识培训，定期讲评安全工作情况，认真落实三级教育工作。时刻提醒广大员工“安全工作无小事，小隐患也会酿成大事故”的道理。增设了安全标识标志，完善了安全员职责，并发放的安全员袖标。坚持警钟长鸣，常抓不懈。

　　（三）上下一心，齐抓共管。严格执行“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，紧紧围绕“人身安全、财产安全、生产安全”的目标，形成“人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全”的安全工作氛围。绝不允许不讲安全的人和事存在。对忽视安全工作的部门，发生安全事故的责任人坚决处理，决不姑息迁就。

　　（四）制定完善了应急预案。当发生紧急情况时，保证及时有效的处理，最大限度把损失降到最低程度。

　　（五）加大设备的保养和维修力度，做到了勤检查、保养发现问题及时处理，年内无设备设施较大或者重大事故发生，确保了设备安全完好地运行。

　　（六）增强环保意识，正面应对投诉，积极配合治理。众所周知，公司地处居民区，20xx年12月中央环保督察组驻上海巡视期间，面对周边居民投诉噪音超标的问题，从噪声源的源头抓起，将原来老式的真空泵7台全部更新为低噪音真空泵，原来老式真空泵电动机功率为7。5KW、流量250m/h，现在为低噪音真空泵电动机功率为6KW、流量250m/h，同样的流量，功率降低了1。5KW。既减小了噪音，又降低了能耗和成本。并落实对除尘装置的引风机实施隔音工程，经设计方案分析通过治理后会大幅度降低噪声。

　　四、加强纪律建设、提高广大员工的主人翁意识。

　　公司的绝大部分员工能严格要求自己，工作积极主动、认真负责，服从公司安排和调度，得到了公司领导的高度肯定。我们必须继续加强制度建设和纪律考核工作。

　　五、财务管理工作。

　　（一）完成了20xx。20xx年2年所得税汇算清缴工作。

　　（二）完成20xx。20xx年外商投资年报年审，海关、工商等年审工作。

　　（三）完成了20xx年遗留问题的账目核对、供应商对账、配合上级公司安排审计等相关工作。

　　（四）完成每个月税务申报、凭证的编制、装订、报表的编制、根据上级公司要求提供报表等相关工作。

　　（五）配合上级公司完成投资公司需要提供资料等相关工作。

　　（六）20xx年认真服从上级公司的指导，加强成本核算及仓库管理等方面的工作。

　　六、工作中存在的一些不足和问题。。

　　（一）各部门之间配合协调力度还有待进一步加强，效率有待进一步提高。主要表现在工作人员对某些工作认识不足，导致工作“能拖就拖，能缓就缓”的现象时有存在，有时不是这个没到位就是那个没有到位，在一定程度上影响了工作进度。

　　（二）由于历史原因， 到目前为止没有设施达标的危险化学品仓库，上级相关部门履行检查已多次发出了整改通知书。但是按照现在的实际状况很难落实上述工作，希望上级公司及相关部门予以关注。

　　（三）工作流程有待改进，以避免造成职责不清，分工不明，有力提升工作效率。

　　（四）目前树脂及压制等生产过程产生的危险废物急需处理：一、HW09油/水（废物代码900—005—09）约7000KG；二、HW39含酚废物（水）（废物代码261—070—38）约9000KG。我们采取委托*相关部门等方法，联系了周边具备相对应资质的单位都已经满负荷运行，且如能接收价格昂贵处理费10000元/吨。虽然，我们已想尽一切办法，但是至今未能具体落实到位。这样长时间储存下去就造成了环保工作上的一大隐患。恳请上级公司集思广益协助落实上述工作。

　　（五）全年收到客户质量问题投诉7批次，占总批次的0。2%。明年在此工作上，争取保稳定，求下降，使客户满意度得到明显提高。

　　七、二O一九年工作计划。

　　（一）20xx年度销售计划及销售指标分解：

　　1。潘洪均：2600万元；

　　2。陈梅华：2200万元；

　　3。赵雨生：1200万元；

　　4。沈延兵：1000万元；

　　5。合计：销售计划：7000万元。

　　（二）紧紧围绕“抓安全、抓质量、抓成本”这一宗旨，严格管理。

　　1。保证20xx年度安全生产责任书签约率100%，年内控制无较大以上事故的发生，公司安全生产持续保持*稳可控状态；

　　2。严格规范ISO9001质量体系的实施，严格执行工艺纪律，确保产品质量处于可追溯、可控制状态。强化自检、初检、巡检、终检等检验规范，保证年内产品重大质量问题零投诉；

　　3。提倡全员动员参与公司管理，从每个岗位、每个人点点滴滴做起控制好各个环节的产品成本，以使企业达到产品最大利润化；

　　4。扩大产能，加大设备投入淘汰老设备，年内计划增置CNC加工中心3台。，缓解目前产能滞后的现状，使之基本满足销售及客户所需；

　　5。搞好生产和生活方面的后勤保障工作。一要抓好原材料的供给与保障工作，杜绝待料停产的现象发生，否则，会给公司带来一定的负面影响，或者有损公司形象和社会信誉。二要逐步提高员工的福利待遇，确保优化员工的生产、生活环境，使员工各安本业。

　　（三）努力拓展市场，提高销售业绩和经济效益。目前，由于市场竞争比较激烈，为此，我们应制定一套切实可行的销售方案，在保质保量服务现有ABB、庞巴迪、西门子等项目的基础上，拓展哈电、福伊特、汽发、阿尔斯通等特需项目的落实，向高、精、细高端项目发展业务，只有这样，才能提升企业生命力，从而提高企业经济效益。

　　（四）唯有规矩才能成方圆。我们必须制定和完善员工手册、考勤制度等各项规章制度，加强劳动纪律和绩效考核工作，不断提高广大员工的工作自觉性和积极性。

　　总之，新的一年意味着新的开始，新的机遇和新的挑战，展望未来，信心百倍，克坚攻难，汉罗特全体员工一定会精诚团结，努力奋斗，在新的一年里各项工作展现新的业绩。

电器年度工作总结2

　　时间如流水，不知不觉中，我进苏宁公司已经1年多了，苏宁作为全国电器销售巨头，在近一年多的时间里，无论在工作和生活中都有许多收获，在丰富了我工作经验的同时，也让我的生活更加精彩。

　　在这一年多的日子里，对公司的企业文化、规章制度以及销售的整个销售流程有了更深入的了解，同时努力完全领导安排的工作，团结同事，把卖场的销售工作做到最好。在工作上严格按照我司考勤制度上下班，在人流较大或节假日主动加班，上班期间认真学习产品知识，完善销售每一个环节，用心倾听每一位顾客的心声，将苏宁优质的服务带给每一位顾客。在思想上不断熟悉和掌握苏宁良好的销售政策和企业文化，并结合实际加以贯彻执行，较好的协调各方面的.关系，充分调动每一位工作伙伴的积极性，共同完成复杂的工作任务。总结销售经验、提出建议、提高自己解决问题的能力。在这一年多的时间里，苏宁让我感受到了大家庭般的温暖。同事们对我非常帮助，领导对我非常关心，使我在这个大家庭里不断的成长、进步。随着时间的流逝，在今后的日子里我相信通过我自己不断的努力，会把我的思想水*和实际工作提升到一个更高的层次。作为全国零售行业的先锋，我能成为其中一员感到非常荣幸。总之为了使苏宁蒸蒸日上。我们势必高喊：加油！第一！陪养并发扬：′执著拼博，永不言败′的企业精神。以顾客满意为目标；用主人翁的意识真正做到“至真至诚，阳光服务”！为共创美好的苏宁让我们一起携手共进吧！努力吧！在没进入苏宁之前我在不同的职业和职位上工作过。但在苏宁我体会到了不同的感受。苏宁给了我很多帮助，最直接的是与人交流，与人沟通，大胆的与顾客推销自己的产品，说是产品，其实在推销自己，苏宁让我多了一份勇气，敢于做自己曾今怕做而不敢做的事情，也为我在这个竞争激烈的社会中提供了莫大的帮助

　　。在这三个月期间我做过小家电的营业员和厨卫的营业员，身为一个营业员不仅要熟悉自己的产品知识，还要耐心仔细，不可粗心大意；不仅要积极热情、耐心细致回答顾客的问题，还要倾听顾客的诉求。但销售的技巧和能力是最重要的，态度是好的开始，好的促销技巧才是促成交易的关键。

电器年度工作总结3

　　苏宁电器加快向三四线城市拓展，公司总裁孙为民对中国证券报透露，将优先考虑广东、江苏、浙江等发达地区。此外，随着苏宁电器智能化、现代化物流基地的建成，公司旗下网上商城苏宁易购有望盈利。

　　渠道下沉优先发达地区

　　苏宁电器20xx年的业绩稳定增长。20xx年公司实现营业收入755.05亿元，同比增长29.51%;净利润40.11亿元，同比增长38.80%。光大证券(601788股)认为，公司业绩同比维持较高幅度增长除因XX年基数较低、宏观政策扶持以外，更重要的在于企业自身的转变，对内公司采取定制、包销、oem等多种手段，不但完善了供应链上下游的对接机制，亦提高了公司的主营毛利率。

　　值得注意的是，苏宁电器门店扩展的数量远远高于此前公司计划每年新开200家店的规划。20xx年全年，公司在中国大陆、香港和日本地区合计新开连锁店408家，扣除关闭/置换连锁店，净增门店374家，开店速度超过竞争对手。至20xx年末在这三个地区合计经营门店达1342家，与国美的门店规模进一步拉近。

　　事实上，苏宁电器已重启快速开店通道。20xx年苏宁电器计划新开各类连锁店总数370家，其中，公司计划新进入32个地级城市。随着家电下乡政策的推动、城镇化进程加快，苏宁电器近两年加快了向三四级市场的渗透。孙为民介绍，渠道下沉的主要区域以广东、江苏、浙江、福建、山东等发达地区的县级城市为主。不过他也表示，在20xx年新开门店中，县级城市的门店还不是主流。

　　电子商务盈利可期

　　年报显示，苏宁电器对苏宁易购的投资额为5000万元，目前已完成投资，投资收益为-1.5%。对此，孙为民表示，苏宁易购是苏宁电器的新渠道，但公司不会刻意牺牲公司的业绩做大电子商务。

　　苏宁易购20xx年的销售额为20亿元。按照苏宁电器的规划，苏宁易购20xx年全年销售规模要翻两番。孙为民表示，作为新渠道苏宁易购前期需要培育。

　　“苏宁电器发展电子商务的首要工作是加强组织、运营体系的建设。”孙为民介绍，随着物流体系的完善，苏宁易购的盈利将逐渐显现。据了解，苏宁电器拟在全国建60个物流基地，其中有10%的物流基地除了支持传统家电的销售，同时还支持易购的物流。

　　2月23日，苏宁电器发布了以电子商务发展为重点的XX年整体发展规划。根据规划，苏宁电器将苏宁易购设立为由上市公司控股的独立的运营体系，以公司化方式运作，与实体连锁零售业务*行。同时苏宁易购将建立独立的采销体系和市场、财务、信息、人力资源、行政等各类配套管理体系，授予独立的采购权和定价权，实施差异化的营销策略。

　　长江证券(000783股)认为，较之其他网商，苏宁在物流、信息系统以及服务上的优势较为明显，而独立化运作可有效消除实体部门和苏宁易购之间运行的利益冲突，看好公司电子商务的发展。

电器年度工作总结4

　　苏宁电器(002024股)(002024)加快向三四线城市拓展，公司总裁孙为民对*证券报透露，将优先考虑广东、江苏、浙江等发达地区。此外，随着苏宁电器智能化、现代化物流基地的建成，公司旗下网上商城苏宁易购有望盈利。

　　渠道下沉优先发达地区

　　苏宁电器XX年的业绩稳定增长。XX年公司实现营业收入755.05亿元，同比增长29.51%;净利润40.11亿元，同比增长38.80%。光大证券(601788股)认为，公司业绩同比维持较高幅度增长除因XX年基数较低、宏观政策扶持以外，更重要的在于企业自身的转变，对内公司采取定制、包销、oem等多种手段，不但完善了供应链上下游的对接机制，亦提高了公司的主营毛利率。

　　值得注意的是，苏宁电器门店扩展的数量远远高于此前公司计划每年新开200家店的规划。XX年全年，公司在*大陆、香港和日本地区合计新开连锁店408家，扣除关闭/置换连锁店，净增门店374家，开店速度超过竞争对手。至XX年末在这三个地区合计经营门店达1342家，与国美的门店规模进一步拉近。

　　事实上，苏宁电器已重启快速开店通道。XX年苏宁电器计划新开各类连锁店总数370家，其中，公司计划新进入32个地级城市。随着家电下乡政策的推动、城镇化进程加快，苏宁电器近两年加快了向三四级市场的渗透。孙为民介绍，渠道下沉的主要区域以广东、江苏、浙江、福建、山东等发达地区的县级城市为主。不过他也表示，在XX年新开门店中，县级城市的门店还不是主流。

　　电子商务盈利可期

　　年报显示，苏宁电器对苏宁易购的投资额为5000万元，目前已完成投资，投资收益为-1.5%。对此，孙为民表示，苏宁易购是苏宁电器的新渠道，但公司不会刻意牺牲公司的业绩做大电子商务。

　　苏宁易购XX年的销售额为20亿元。按照苏宁电器的规划，苏宁易购XX年全年销售规模要翻两番。孙为民表示，作为新渠道苏宁易购前期需要培育。

　　“苏宁电器发展电子商务的首要工作是加强组织、运营体系的建设。”孙为民介绍，随着物流体系的完善，苏宁易购的盈利将逐渐显现。据了解，苏宁电器拟在全国建60个物流基地，其中有10%的物流基地除了支持传统家电的销售，同时还支持易购的物流。

　　2月23日，苏宁电器发布了以电子商务发展为重点的XX年整体发展规划。根据规划，苏宁电器将苏宁易购设立为由上市公司控股的独立的运营体系，以公司化方式运作，与实体连锁零售业务*行。同时苏宁易购将建立独立的采销体系和市场、财务、信息、人力资源、行政等各类配套管理体系，授予独立的采购权和定价权，实施差异化的营销策略。

　　长江证券(000783股)认为，较之其他网商，苏宁在物流、信息系统以及服务上的优势较为明显，而独立化运作可有效消除实体部门和苏宁易购之间运行的利益冲突，看好公司电子商务的发展。

电器年度工作总结5

　　回首这一年新兴的电器厂在集团领导下，在全体员工的团结努力下，顺利的完成了生产任务，总结这一年来的工作，展望明年电器厂如何做的更好。

　　生产及管理：

　　20xx年电器厂磁电机生产总产量32467套、线束生产总产量29924套。在人员不齐情况下一人身兼数职，充分发挥基层班组人员的能动性，领导人员率先垂范，身先士卒。加强现场维护与考核力度，指定专人负责对生产现场的清理与维护工作，对生产过程中的不符合项进行及时的完善与整改。

　　质量管理：

　　电器厂开始没有质检员，只是进行样品确认，来料不检验，有问题只能在生产线上发现，耽误了生产。5份月开始从生产线挑选3名人员由雷家杨带头成立质检部，从样品到来料按百分比抽检、生产首样确认、生产过程循检、成品检验。

　　现在不断改进检验流程，不断提检验效率，灌输品质意识。以确保生产产品出厂的质量。

　　成本控制：

　　成本是企业的命脉，对于生产成本进行多方面控制，

　　1、生产成本控制，人员由原来的28人减到现在25人，从原来一天产量100只磁电机到现在180只。

　　2、技术改进降下成本，从磁电机引出线每米下降0.5元线到自己开模做定子。

　　3、采购原料成本控制，由于生产量不是很大与供应商降价很困难，甚至有的材料采购价比较贵，下一步准备换磁钢供应商来下降磁钢的单价。

　　队伍人员稳定：

　　电器厂处处本着以人为本的管理理念，确保安全生产、确保完成生产任务。在今年的6月份电器厂出了一次规模辞工事件，一班长鼓动自己介绍的老乡辞工，这事情也提醒我们以后招人用人注意防止类似事情发生。此后电器厂健全相应的管理制度和规章制度，从人员出勤，规范操作，劳动效率上着手，细化责任，量化考核，达到制度管理人，用制度约束人的目的。同时搞好各类培训，提高员工素质，提高员工的大局观念，培养岗位操作技能，增强员工的稳定性。在全厂职工中营造良好的企业文化氛围，向员工宣传灌输企业文化理念和精神，提高员工的责任感，使命感和主人翁意识，多组织有利于集体理念的活动,全力打造出一支技术娴热，勇于拼搏的员工队伍。

　　产品开发：

　　4月份开始电器厂参加集团增程电动车的研发工作，电器厂负责研发控制系统，研发中心负责研发动力，车业负责整车研发。电器厂负责开发了整车控制器，点火器，磁电机以及上位机软件。10月份车业路试，11月份开始小批量试产100台。

　　总结20xx电器厂还有很多地方做的不够到位的，如：人员管理的不足，基层技术人员部训不够，员工素质特别是质量素质与安全素质需要加强和提高。为此，我厂将努力总结以前的不足，克难攻坚，加强自身的素质修养，整合资源，齐抓共管，共同推动电器厂在新的一年里取得新的突破。

年度师训工作总结 (菁选5篇)（扩展8）

——车间年度生产工作总结 (菁选5篇)

车间年度生产工作总结1

　　20xx年过去了，过去的一年里在大家共同的努力下我们丙班出色的完成了车间里的安排的各项工作。在结合丙班自身优势充分调动班组成员的积极性的基础上我们进一步创新思路，在班组自身建设、班组日常工作经验的积累、班组成员技术培训与强化中我们取得了良好成果。

　　1、班组自身建设

　　日常工作中我们丙班以老员工带动新员工，让新员工的活力带活整个班组。充分发挥老员工的模范带头作用以良好的行为、规范的操作示以新员工，组长带头主值配合先从班组骨干的自身起做到严以律已，很好的起到了带头作用在新员工中也树立良好的威信对班组工作的安排也更加的合理，与此同时也给新员工们提供了一个主动学习的机会从而使他们在自我的同时，有了先进标榜在侧面也促进了新员工们的成长。虽然班组成员几经调动，但工作中逐渐培养起来的高度的工作热情、高度的责任感主人翁精神一直是我们丙班的主流精神动力，也是我们班在过去的一年中能够取得良好成绩的最大制胜法宝。

　　2、班组日常工作经验的积累

　　“三人行必有我师焉“班组成员新老交错，这也正好给了大家提供了良好的学习机会。老员工作经验丰富，新员工思想较为先进，工作活跃正好形成优势互补。成员们在班组生产中做好与创新，对过去的工作遇到的问题以及解决的方法都做好了记录，同时又不断思考新方法来解决遇到的难题。一年里在大家的努力下我们丙班在一次风机的起停日常维护保养中取得了良好的心得，对风机的油压油温在不同的环境中不同的要求都做了很好的；在对精炼脱硫设备日常点检中对灰仓的清灰与积灰的处理中也积累了独特的方法，尤其在对精炼提升机的改造过程成更是取得了宝贵经验。一次风机的起停中遇到的问题我们变得更加冷静考虑的也更加全面，从而在以后的工作中对突发事故处理有了更好的应急措施。

　　3、班组技术培训与强化

　　“理论与并重，技术与人文相通”一方面我们丙班重视车间里提供培训机会，借助提供的培训资料充实每位组员。另一方面在对除尘设备的改造与完善过程中虚心向专业人员请教，对设备工艺要求运行特点及各个因素的限制条件做以重点标记，同时将培训中得到的理论知识自觉的与生产中到的经验相结合，从而提高大家的业务专业能力使每位成员在岗位上能够独挡一面。在工作中大家做好，对每次遇到的问题一块讨论分析长处与不足，在技术方面大家一起进步，从而做出更好的除尘效果，不断对自己班组提出更高的要求。努力使“专业、专注”成为我们丙班最大最好的标签。

　　车间最大的特点就体现在一个“新”字上：新的车间，新的设备，新的员工同时我们也面对着新的机遇跟挑战，过去一年的工作来年里我们将一如继往的保持优良作风，努力为车间的发展做出大家的贡献！

车间年度生产工作总结2

　　过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了诸多不足，现将过去一年的工作情况总结如下：

　　思想政治表现，品德修养及职业道德方面

　　一年来本人认真遵守劳动纪律，按时出勤，有效利用工作时间;坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作按时完成。

　　日常工作方面

　　我的工作岗位是车间统计主要负责统计并汇报车间每天的生产情况。近一年来，通过每天对质量记录的整理、分析基本上能及时的向上级领导汇报各类生产数据。

　　除此以外，就是收集各类生产数据对生产成本进行核算，这事一项长期而艰巨的工作。通过对成本的核算就能更清楚的知道从哪些方面控制成本，从而降低成本提高公司的效益。

　　加强自身学习、提高业务水*

　　我从事工作的时间将近五年，但自身的素质和业务水*离工作的实际要求还有很大的差距，不过我能够克服困难，努力学习，端正工作态度，积极的向其他同志请教和学习，能踏实、认真地做好本职工作，坚持理论联系实际，学以致用，不仅仅要能够工作埋下头去忘我地工作，还要能在回过头的时候，对工作的每一个细节进行检查核对，对工作的经验进行总结分析，从怎样节约时间，如何提高效率，尽量使工作程序化，系统化，条理化，流水化!从而在百尺杆头，更进一步，达到新层次，进入新境界，创开新篇章!

车间年度生产工作总结3

　　时光似箭、日月如梭。在圣诞节的欢乐气氛里结束了20xx年，我们迎来了新的一年。在过去的一年中生产部在上级领导的大力支持和全体员工的共同努力下完成了公司下达的各项任务，在此，我对生产部一年来的工作给予总结，同时祝愿我们公司明年更上一层楼。

　　一、一年工作回顾

　　1、产品产量方面

　　从9月28日开业以来，共生产产品x吨，己发货产品x吨，库存x吨，消耗废钢x吨，石英砂x吨，水玻璃x吨。目前共有x种产品，在批量小、技术不稳定和不完善的情况下，进行实验和摸索。为达到客户产量和质量的要求，生产部合理的调整生产计划，和利用有限的资源，及时满足客户的交货期，为公司今后产品的多元化打下了基础。

　　2、产品品质方面

　　今年工作中，在确保生产任务的情况下合格产品入库率达到x%，离公司的目标有一定的距离。只要每个员工在提高产品质量意识情况下，全力的投入到生产每个环节中，产品质量一定会稳步提高。

　　3、设备管理方面在过去的一年里，各设备运转良好，并没有因为设备的问题影响到较大的工作，在定期的检修和保养下保证了设备的正常运转，进而确保了生产的稳定。

　　4、人员管理方面

　　今年是我公司刚起步的一年，在员工对产品的工艺不太熟悉，人员不太稳定的情况下，这无疑给生产管理带来了极大的压力，但在这压力的推动下本部门坚持对新进员工由老师傅代为培训，确保新进员工的顺利进入岗位角色，做到基本能胜任本岗位工作，在这我要感谢老师傅们对新员工的教育和技术培训，正因为有他们的支持生产部才有了今天的良好局面。

　　5、安全生产方面

　　在过去的一年里，我部门将安全生产纳入生产日常管理工作之中，随时做到各车间员工的安全知识教育，监督和排除各工段存在的安全隐患。确保了生产的有序运行。全年度未发生较大的人体伤害和设备损坏事故。

　　二、存在的不足和对策

　　生产部在过去的一年里虽然做了很多的工作，也取得了一定的成绩，但也存在较多的问题，主要有以下方面的不足。

　　1、质量管理方面

　　1)员工质量意识淡泊，目前在一部分员工身上还存在事不关己，漠然置之的态度。这与培养员工质量意识，树立质量危机感，落实产品质量责任制做得不够好，不到位有很大的关系。

　　2)缺乏全员参与质

　　量管理理念，我们现在缺乏的就是全员参与质量意识，而且有的时候在生产现场存在执行力不到位的现象。

　　3)缺乏生产质量记录意识，由于我部门追求生产产量，忽略了产品生产过程质量的记录。产品在整个制造过程中，如何完整记录生产过程质量状态尤为重要。虽然这方面在逐步的改善，但离我们质量管理所要求做的还差很远!

　　2、人员管理方面

　　员工的精神面貌和紧迫感缺乏，在这方面我们在策划，整顿，制定完善的规章制度和培训计划。实施有效的激励措施，不断的提高员工的综合素质，以适应企业以后发展的需要。

　　3、物料消耗管理方面

　　由于我们没有对物料消耗及成本进行考核，在非正常成本增加时，如工具损耗率高，物料使用质量过剩，工人生产不当引起的浪费。导致这样的现象存在，主要是员工节约意识不强。本部门将根据实际情况实施相应的奖罚措施和节约能源降低成本的思想教育，使员工的节约意思和主人翁精神逐步的提高

　　4、模具检验方面

　　由于模具的原因使我们的产品加工余量不够，造成了次品。生产部将由专人对模具进行检测、检验。

车间年度生产工作总结4

　　尊敬的董事长,总经理:

　　我是xxx年xx月xx日到精细化工片碱车间的，一年里在董事会的正确指导下，在全体员工的共同努力下做出了一定的工作，具体如下

　　在生产节能改造上下功夫

　　我刚到片碱车间正式数九严寒，氢气管路时长结冰，直接影响正常生产，给安全也带来了隐患，为了解决这一难题，开始带领全体员工，和求助于外部力量，做整体管道的保温工作，起到了一定的效果。但没有从根本上解决问道，经过多次再三研究从管路的点，设上了一个脱水罐，最终从根本上解决了这一生产系统上的关键难题。

　　在节能上下功夫，过去出片碱因设备不标准，含铁锈太多，而导致大量不合格片碱反锅从熬,每次都在20多袋,即费工，又浪费了能源。经过研究请示领导同意，从外地买来的不用闲置廉价片碱设备更换了片碱机,制作了白钢接料槽和白钢较拢，这样即减轻了员工的劳动强度，又为公司每年，直接节约从复熬片碱200多吨

　　对四台氢气灶进行了全面维修，为持续生产打下了基础，

　　为了防寒制作了二扇大门，为污水排放建了一套下水管道，从根本上解决了污水排放问题，

　　为节能，在每个蒸汽管道上，制作了一套翻板，解决了当停灶时，温度下滑的问题，未再次升温节约了时间。

车间年度生产工作总结5

　　一、加强学x，提高自己

　　在202x度工作中，我紧跟时代的步伐，加强理论知识方面的学x，通过阅读了—，进一步学x领会—重要思想的和精髓，努力做到认识上有新提高、运用上有新收获，达到指导实践、促进工作、提高工作水*和服务能力的目的，同时学x了—要求来做人做事，并及时写入常思想江报，积极向党组织靠拢，争取早日成为一名*员。在工作中不断的学x新技术新工艺，不断的充实自己，不断的提高自己的技术水*，来指导自己的工作。

　　二、完成生产任务

　　1、在*时的工作中，首先做好日常工作，我与车间其他技术员既有分工又有合作，坚持经常和其他技术员进行工作交流，充分发扬民主，杜绝独断专行，统一思想统一步骤，从而圆满完成车间的各项生产任务。20—年配合其他技术员根据车间可纺性合理安排小修机台和换喷头机台，累计改纺413台，十几个品种。

　　2、根据行业协会的精神，20xx年x月份公司要求—车间北区停车，我配合其他技术员做好停车期间的工艺处理和*时的串碱工作，并把在工作中遇到的问题及时向车间领导汇报，安排相关人员解决。x月份北区开车，做好开车前期的准备工作，做好工艺处理，提前将各项工艺参数调整到位，确保开车成功，保证产品质量。

　　3、由于—车间长期纺木桨，导丝轮废丝多，可纺性差，我经常和原液车间的技术员沟通，反映车间的可纺性情况，并与职能处室的技术员多联系沟通，希望能够改变桨粕的配比来提高可纺性，今年公司采取了使用多种桨粕混用的办法，大大提高了可纺性。满筒率由原来的不足80%上升到了现的85%左右。

　　4、每月将车间的生产情况进行一次总结，及时将总结上交到技术处；将车间的主材消耗进行总结，及时上交处。做好统计技术分析工作，将车间生产中出现的异常情况，进行分析采取纠正措施，写出纠正措施报告。

　　三、编写和印刷工作

　　20xx年根据企管处的安排，要求各个车间完成作业指导书的换版工作，新的作业要求按照三合一体系的要求编写，我和其他技术员明确分工，使新的作业指导书包含环境和职业健康方面的内容，更适用于实际操作。x月份将作业指导书及时发放到了职工手中，圆满完成了作业指导书的"换版工作。

　　四、培训工作

　　搞好职工培训工作是我们车间一项长抓不懈的工作，为此我们车间特别制定了培训制度，要求每个班组每月至少组织两次职工培训，开展形式多样的职工培训，对于新工转岗工要求有师带徒合同，由技术员合格后方可独立上岗。今年x月份组织职工做三合一体系知识答卷，加强了职工对三合一体系知识的了解。又利用业余时间组织职工进行三合一体系知识的学x，使职工对公司的方针目标有更好理解等，为公司内审和外审打下良好基础。配合各工段班组搞好青工技术比赛，提高职工实际操作技能。

　　加强新版作业指导书的学习，今年x月份，组织我车间全体职工全部进行了理论知识考试。提高了职工理论知识。x班职工坚持第二个早班学习，由于x班纺丝工是控制车间产品质量的关键岗位。*时很注重纺丝工工艺知识的学习，对影响产品质量的主要工艺要让职工明白，反复的给职工讲，尤其是x月份总经理走访客户后，带回来的脆断丝筒子，让职工亲自感受脆断丝给用户带来损失，让职工在工作中如何避免脆断丝的产生，始终给职工敲响警钟，增强职工在工作中的责任感。