下面是小编为大家整理的教师工会先进个人事迹材料,供大家参考。
师爱撒播田野
——教师工会先进个人事迹材料
**，生于1976年，1996年从事教育教学工作，大专学历，小学一级教师。自参加工作以来一直担任数学学科教学工作和班主任工作，优质课和论文多次获县、市级奖项。从教18年来，**老师坚持教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得了广大师生的尊敬和爱戴；从教18年来，她热爱学习，刻苦钻研，努力打造成为新一代学习型、研究型、学者型教师；从教18年来，她求实创新、敢于拼搏、勇于奉献、团结协作，凭着强烈的事业心取得了欣喜的成就；从教18年来，邹老师一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是她的自律信条。她积极参加学校组织的工会活动，受到了领导和同事的一致好评。
一、因为有爱，让她成为孩子心目中的好老师
要想成为一名优秀的工会会员，首先她得是一位优秀的教师。“爱是教育的源泉，爱是教育的基础”，她凭着一颗爱心经营着自己的本职工作，将工作当成一件快乐的事来做。也因为她这份爱心，让她成为孩子们心目中的好老师。她说喜欢这份工作，因为她实实在在感受到它的好，她觉得这份工作不仅带来一颗年轻的心，更带来了年轻的容颜；她说喜欢这份工作，是因为她真真实实感受到它的珍贵，她说没有什么环境能有如此清澈透明，她永远面对的一张张素净纯洁的小脸，无须“变脸”来适应错综复杂的人际关系。所以她格外珍惜这份工作，因为要和孩子打交道，她永远感知的是一颗颗天真烂漫的心灵，所以她总是先把自己当成孩子，当孩子快乐的时候，她会尽心体会为什么他们高兴；当孩子伤心落泪的是时候，她会疼爱有加弄清楚他们伤心的缘由；当孩子做出许多令人匪夷所思的事时，她会换位思考，假如自己是孩子，她会不会也这样做……所以她和孩子朝夕相处的日子里，细心呵护着每一个孩子，用爱的眼睛去观察每一个孩子的与众不同；用爱的耳朵去聆听他们来自天籁的声音；用爱的心灵去感受他们纯洁善良的心灵。她心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，她不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，她所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。成了孩子们心目中好朋友的她，同样收获着别样的幸福。
二、因为有信任，让她成为家长心目中的好朋友
工作18年以来，她与孩子朝夕相处的同时也与家长建立了良好的友谊，如果说她给予孩子的是爱与教育，那么她给予家长的则是理解与信任。我们都知道，每一个家长都有不一样的职业，每个职业背景又决定着不一样的家庭教育方式，于是，她通过多种途径了解家长、走近家长，用她的微笑服务感染家长，用她的实践行动鼓舞着家长。她常说，搞好家长工作，关键是要学会换位思考，要想家长所想，做家长所做，就是她在家长工作中的这些点滴细节，让她开展的班级工作风生水起。她与家长之间形成一种默契，家长当她是朋友一般的交流，遇到家庭教育的难题，她都能诚恳地给予家长帮助。正是有了家长的全力支持与配合，才真正达到家园共育相伴孩子共同成长的目的；正是有了家长的信赖与鼓励，也真正让她体会着“一切为了孩子，为了孩子的一切”的深刻含义。
三、因为有努力，让她的工会工作开展的丰富多彩
她一直默默耕耘在教学第一线，担任着四年级班主任的工作的同时积极参加工会组织的各项活动，除了不断加强理论学习，积极要求思想进步外，还坚持学习工会相关理论知识，了解工会职能。相继学习了《工会法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等与教育教学相关的法律知识。并注重学以致用，融合贯通，不断在实践中提升自己，同时边学边思考，边学边行动，发挥自己的特长，胜任本职工作。今年“三八”活动，她和同事们认真排练舞蹈，使我校和肖港的联谊活动搞的有声有色。
四、因为有参与，让她的精神世界充分体现价值
作为学校工会的积极分子，她常常严以律己，对自己提出高标准、高要求。时常用自己行动投身爱心事业，每次向灾区捐款捐物，她都带头积极参与，听说身边的人遇到困难，都能尽自己的所能提供帮助。她的班上有一名叫李恒的学生，父母离异，靠年迈的奶奶养活，家里特别困难，邹老师经常给他买学习用具，给他无微不至的关心，给他母爱般的温暖。让他能克服生活与学习中的各种困难，也能成为自立、自律、自信、自强的优秀人才。在国庆期间，她还积极参加市教育工会、市教科院牵头主办的优秀论文评比活动，她的论文《轻轻松松学数学》获得了市一等奖。因为她对这些活动的热情参与，所以她的精神世界的财富是丰硕。她就是这样一位爱岗敬业，不计较得失，以集体荣誉为重，团结同事的优秀工会工作者。
一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，邹老师在校、在镇都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是未来工作的新的起点，她会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。十多年的教育生涯，她始终坚守着一腔热诚一腔爱，她眷恋山区这片黄土，她更眷恋山区的孩子，她庆幸选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，她将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！
