下面是小编为大家整理的党务工作者年度述职报告,供大家参考。
党务工作者年度述职报告
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！
时光如梭，转眼间 XX 年也即将进入尾声。回顾一年来我在 XX 岗位上的工作，我一直按照“认认真真学习，勤勤恳恳做事”的态度，在上级领导的正确领导下以及办公室广大同仁的大力支持下，围绕中心，突出重点，狠抓落实，注重实效，圆满完成了本职工作。现在，我述职如下，请各位予以评议：
一、深入学习，不断提高自身思想修养和业务水平 一年来，我始终把学习放在首要位置，一是不断加强政治理论学习。特别是通过保持共产党员先进性教育和党风廉政教育的学习，使自己的思想得到进一步的净化和升华，始终做到在思想、行动上与单位办公室同心同德。工作中能够按照轻重缓急认真安排和妥善处理各项工作。管理上做到了办事不越权、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下压，责任不躲避、不推诿。协助领导发挥好参谋助手、综合协调的作用。用全新的管理理念，简化办事程序，提升层次，真正做到了让领导放心、上下级称心、全体员工顺心。
二是加强专业和专业相关的知识学习。为了更好的胜任工作，尽快提高业务综合素质，努力成为办公室工作中的行家里手，我在工作中坚持“多听、多看、多问、多想”，加强与领导和同事之间的业务交流，取人之长，补己之短，不断提高自身业务水平。此外，我还充分利用业余时间积极学习了解与工作有关的政治、经济、政策等相关
知识，通过学习，进一步增强了业务知识和综合素养，也极大提升了工作水平。
二、恪尽职守，认真完成各项工作任务 办公室工作虽看似轻松，其实工作更琐碎、繁杂。随着单位的不断发展，对我们办公室工作也提出了更高的要求。因此，这要求我们绝不能固步自封，要积极与时俱进，围绕单位年度的中心任务，不断在本职岗位上兢兢业业地做好自己的工作。在日常工作中，我积极转变服务理念，狠抓日常业务的落实，努力在提升服务水平上下功夫，把广大职工的方便不方便、快捷不快捷、满意不满意作为衡量自身工作的重要标准。坚持做到“四个不让”：不让办公室工作在我这里受阻，不让差错在我这里发生，不让职工在我这里受到冷落，不让办公室的形象在我这里受到损害，使每一个职工群众都感受到我们办公室团队的温馨，享受优质高效的服务。
今年以来主要完成的任务有：
1、做好日常办文、办事、办会工作。按照单位的要求，认真落实安排各项事宜。注重把握根本，坚持抓大事、抓关键，深入推进办公室工作上台阶。严格把关，确保公文质量，避免了“倒流问”、“关系文”和“滥发文”的现象出现。
2、认真抓好办公用品的采买工作，始终秉承节约意识，认真核算物资成本，绝不浪费公费资源。
3、认真做好劳保发放工作，保障各位职工的应有权益。
4、抓好党委工作以及日常接待工作。一方面依照党委办的相关要求，积极配合搞好党务工作。另一方面，根据上级要求，拟定接待计划，注意接待细节，抓好抓细每项工作，圆满完成各项接待任务。
三、注重协调、沟通，增强工作合力 工作中，我在认真领会领导意图的基础上，通过向上级多汇报，多请示，到基层多跑、多看、多调查，了解上情，吃透下情，确保了政令畅通。同时，也注重部门与部门之间，同事之间的沟通协调工作，围绕工作积极进行沟通，协调，力争增强工作合力，圆满地完成各项工作任务。另外，我还善于倾听领导、同事对我工作的建议和意见，然后努力查找问题，积极进行改进，不断完善自己的工作方式方法。
四、廉洁自律、时刻保持清醒头脑 廉洁自律是操守，是开展工作的人格保障。一年来，我自觉遵守各级党委有关领导干部廉洁自律的规定，时刻要求自己做到按守则自律、用制度自律。上级规定不做的绝对不做，上级要求达到的争取达到，不违章、不违纪、不违法，严格按上级制定的廉政措施办事。在考虑问题、处理事情当中，凡是要求职工做到的，首先自己做到，努力做干部职工的表率，珍惜党和职工群众给予我的荣誉和权力。
一年来，我几乎没有时间上外网、看电视、听歌、qq 聊天，工作杂、乱、多、急，没有规律性，总在琐碎的工作中忙个不停，同时也承受着工作以来最大的压力。但我还是做到了工作不拖沓。
五、存在的问题和今后的打算 回顾过去的工作，有成绩，也有差距，就目前的实际情况来看，自己和上级要求和群众的需求还有一定的距离，具体表现在：面对严峻的挑战，缺乏学习的紧迫感和自觉性。有时工作急躁，急于求成，工作力度和措施还不够，这些都有待于我在今后工作中去完善和提高。
明年我将从以下几方面努力整改提高：一是要提高认识水平，增强工作的预见性，时刻保持强烈的忧患意识；二是加强学习，提高理论水平，不断完善和充实自己，特别是我们办公室工作的各项制度及业务知识要学深、学透，做到应用自如。三是与办公室成员团结协作、努力拼搏，争创一流的工作业绩，用智慧和汗水再铸我科室工作的新局面。
以上述职报告，请领导和同志们评议，欢迎对我的工作提出宝贵意见，借此机会，向工作中支持、帮助过我的各级领导和同志表示诚挚的谢意。
党员个人先进材料 5 5 则
党员个人先进材料（1）
程同志，女，现年 36 岁，中共学员。自从入党以来，我一直坚持自己的信念，始终不渝地贯彻党的各项方针政策，努力学习，不断提高自己的思想理论水平。始终模范遵守党章规定的党员义务，并积极投身到科学发展观的学习实践活动中。
1、学理论，明方向。拥护贯彻执行党的教育路线、方针和政策，认真学习马克思主义、毛泽东思想等。坚持大局观念，勇于自我批评。
2、爱孩子，讲方法。做一名好老师就要一心一意的爱孩子，而作为党员教师，这种爱更应无私、执着。
3、爱事业，讲协作。是党员就要发挥先锋模范作用。同时用自身的思想，行动影响一些人，带动一些人。
党员个人先进材料（2）
罗同志，男，现年 43 岁，中共党员，校长助理。作为一名共产党员，能做到永葆党员的先进性。在各方面严格要求自己。积极参加政治学习，努力提高自己的政治素养。在思想上坚持用“三个代表”重要思想作为检验自己的标准，积极学习实践科学发展观。能做到与时俱进，不断进取。在教学中认真做好备教辅改考等各项教学常规工作，积极参加学校开展的课改活动，积极推动课改的深入开展。关心爱护学生，始终为学生的全面健康发展作想。在言行上严格要求自己的，模范遵守校规校纪，始终与党中央保持高度一致。团结同志，积极宣传党的教育方针政策，积极维护学校集体领导形象，坚决执行学
校各项规章制度。认真履行自己的工作职责，对分管的学校德育、安全工作尽心尽力，不断开拓创新，为创建和谐平安校园作出了自己的一份贡献。
党员个人先进材料（3）
向同志，男，现年 45 岁，中共党员，副校长。该同志能够积极加强思想道德修养，具有较高的政治觉悟和思想境界，工作中能时刻以一名党员的标准严格要求自己，充分发挥党员的先锋模范作用，能经常与党员谈心、交流，团结党员同志一道为学校发展献计出力，担任教育教学管理工作，以“制度管人，数据说话”为工作理念，制定并执行一系列工作规范，使得学校的教育教学管理受到上级领导、学校师生及社会的广泛好评，学校教育质量连续多年在全区名列前茅，并被区教育局评为教学常规管理规范化学校。担任教学工作，积极投身课程改革，加强教育科学研究，关爱学生，任教班级的教学质量居全校前列。先后被评为省综合实践活动课程先进教师、第三届荆门名师、荆门市优秀教师、荆门市教育科研先进个人，撰写的多篇文章在省、市级媒体上发表。
党员个人先进材料（4）
杨同志，男，现年 36 岁，中共党员。“凡事都要脚踏实地去工作，不驰于空想，不鹜于虚事，而惟以求真的态度踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度做事，则功业可成。”这是李大钊的一句格言，也是我的座佑铭。我是一名普通的共产党员，自年参加工作至今，一直按自己的理解和一名普通共产党员的要求去堂堂正正做人，踏踏实实做事。
一、严格要求自己，树立党员形象。平凡的岗位上，我只是做了自己应该做的，把自己应该做的工作尽可能的做到最好。实践着“干一行，爱一行；做一件事，就要干好一件事。”的信念。作为一名仅有几年党龄的党员和七年级主任，我深知自己的一举一动都会直接或间接，部分或全部的影响到身边同志的工作激情。所以在平时工作中，时刻用党员标准严格衡量，约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章规定履行党的义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党的光荣称号，以新时期保持共产党员先进性的要求鞭策自己，不断提高综合素质和业务能力，维护党的团结统一，积极完成党各项任务。把每一位老党员，优秀党员当作自己的折射镜，树立自我的人格魅力，无论工作还是生活中都力求率先垂范，发挥一名共产党员应有的先锋模范作用，在与同事相处时，总是以“与人为善”的心态对待每一个人，把党组织的温暖通过自己传输给每位同事；工作中始终积极主动，不计得失，用自己的言行感召周围的同志，让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。
二、勇于开拓创新，做好本职工作。“共产党是块砖，哪里需要哪里搬”。参加工作以来，无论是管理工作、班主任工作，还是一线教学，我都有股不服输的劲头，从不向困难低头，凭着赤诚的奉献精神，追求自己的事业，做为年级主任，我把办公室当成自己的家。无论周六、日只要本年级有一个学生在校，我都未放松管理。做为班主任，我也能一丝不敬，态度认真。做为教师勇于创新。学校提倡学习先进的教学模式，我第一个践行模索，积极组织本组教师学习讨论，并在短时间内全面展开教学实践，及时询问、总结、分析、学习。使得本年级教学改革如火如茶，紧张有序，并且小有成效。
党员个人先进材料（5）
刘同志，该同志分管学校教育科研工作以来，不断创新思路与方法，建立了网上教研新模式，教师参与积极性高涨，组织了立项国家级课题《新课程下学生情绪研究》其阶段研究已取得成果，多次受到肯定与好评，他注重教育科研的先导性和应用性，真正引导教师立足课堂教学做科研，做单根研究者。由于学校教育科研工作成绩显著，学校被评为荆门市年教育科研先进学校，他本人也被评为科研工先进个人。
该同志负责教师继续教育管理工作，在教师职评及教师管理中他始终把服务教师放在第一位，努力为教师自身发展做细致服务工作，尽管职评及师训工作繁杂，他始终时刻为教师着想，为教师提供便利，让教师少一些麻烦，甘做人梯，乐做教师贴心人。年该同志凭借对学生心理健康教育的极大热情，主动承担起了学生心理咨询工作，建立了设备完善、程序规范的学生心理咨询室，为学校教育工作开辟了又一新路。该同志是一名富有经验的教师，长期担任政治课教学工作，在教学上他认真备课，认真上课，善于开动脑筋，钻研业务，虚心向同行和书本学习请教，及时批发学生作业，耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。他坚持对学生进行德育教育，善于做学生思想工作。
同学们都认为他是值得信赖的老师、教学经验丰富的老师，双是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上他的课，在三年评教活动中，他的满意率均达到 100%，并被学生高票评为“最喜爱的老师”。三年来，他所负责的工作，先后获得省市区四项奖励，即省继教中心颁发的“爱与智——班主任教育叙事征
文”优秀组织奖；市教科研颁发的“年度教育科研先进学校”；区教育局授予的“年度校本培训工作先进单位”及区教育科研展板评选二等奖，为学校赢得了荣誉。
