共建生态文明,共享绿色未来心得体会6篇共建生态文明,共享绿色未来心得体会篇1活动目的：1、本次班会活动：让学生在潜移默化中丰富生态环保知识，逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然”的良好风尚。2、通下面是小编为大家整理的共建生态文明,共享绿色未来心得体会6篇,供大家参考。
为了将自己的感受尽情抒发出来，不要忘记写心得体会，优秀的心得是可以帮助我们总结自己内心的想法，小编今天就为您带来了共建生态文明,共享绿色未来心得体会6篇，相信一定会对你有所帮助。
共建生态文明,共享绿色未来心得体会篇1
活动目的：
1、本次班会活动：让学生在潜移默化中丰富生态环保知识，逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然”的良好风尚。
2、通过搜集资料、观察讨论等多种活动方式，培养学生语言表达，搜集、积累、整理、运用资料等能力
3、通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，让学生真正明确环境保护的重要性，增强环保自觉性，提高环保实践能力，增强环保责任感，激发热爱共有家园的情感。
4、为环保问题出谋献策，培养主人翁意识。
活动重点：
通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，让学生真正明确环境保护的重要性，增强环保自觉性，提高环保实践能力，增强环保责任感，激发热爱共有家园的情感。
活动步骤：
一、地球在哭泣。
二、生态文明我们在行动：
1、清明节前组织一次义务植树，浇灌校园植物的活动(拍摄活动中鲜活场面，并对学生采访录音)。
2、安排学生收集低碳生活小窍门，选择几条让学生讲讲。让他们在班上讲述环保真实故事。
3、政治老师讲一讲我省建立“鄱阳湖生态经济区”的政治常识，引导学生认识到生态文明的重要性和紧迫感。
三、低碳环保倡议。
活动和过程：
班主任：社会在不断进步，环境问题也越来越受到大家的关注，今天我们的班会主题是《生态文明，从我做起》。请主持人上场。
一、地球在哭泣。
管芯羽：随着经济的快速发展，我们的环境在不断恶化，资源越来越短缺。我们的蓝天不在蔚蓝，江河不在明澈，空气不在清新，请看小品《地球在哭泣》。
小品表演《地球在哭泣》，表演者吴地发等。
邱芸：刚才的表演真是惟妙惟肖，我们美丽的地球不见了，地球的惨状让人心痛不已。其实，我们也派了小记者出去，我们周边的环境也不容乐观，看看他有什么发现吧!有请钟志霖同学上场。
(钟智霖)：同学们好，我是调差环境污染现象的小记者钟智霖，在调查的过程中我发现了一些触目惊心的现象，把它拍下来了，请看大屏幕。
(钟智霖边说自己的见闻边出示自己收集的图片。)
邱芸：刚才的图片真是触目惊心，让人永生难忘，大家一起来找一找：这一切都是什么原因造成的呢?请同学们根据自己的调查，在小组内进行整合、归纳，找出受污染的原因。
(小组整合、归纳资料，并汇报结果)
管芯羽：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片阴凉。
邱芸：原以为你是那么坚强，没想到你的心里也在淌血。这样的污染会给我们的生活带来哪些危害呢?请同学们以小组为单位展开讨论。并推荐一位代表做记录，再做汇报。
(小组讨论、推荐、回答)
邱芸：除了刚才同学们提到的，我也搜集了一些对我们有危害现象，请看图片。
(多媒体出示图片)
二、生态文明政府在行动：
管芯羽：惨痛的生态教训，已经引起世界各国人民的重视，我们省委、省政府也确立“生态立省、绿色崛起”的发展战略。现在由政治老师易老师给我们讲一讲我省建立“鄱阳湖生态经济区”的政治常识。
1、易玲红老师讲述省政府出台的“鄱阳湖生态经济区”的建设事宜。
管芯羽：感谢易老师的发言，除此之外，我相信同学们都还记得刚过去不久的清明节吧!以往的清明节可是鞭炮烘响，香烛齐燃，可今年却与众不同，请看新闻报道：
2、多媒体播放低碳清明视频。
邱芸：生活垃圾的处理一直是个令人头疼的问题，看看我们的政府有什么妙招吧!
3、多媒体播放垃圾分类视频。
管芯羽：根据刚才易老师的介绍及新闻报导，可见，我们的政府对环境问题是高度重视，出台了很多有利于环保的措施，说一说：我们又能做些什么呢?
下面进入第一环节：环保知识抢答
1.目前造成野生动物急剧减少的主要原因是什么?(人类大量捕杀)
2.一节1号电池能使多少平方米的土地永远失去利用的价值(1平方米)
3、每年的世界环境日是哪一天?6月5日
4、我国是一个缺水的国家，人均水资源仅为世界人均量的多少?(1/4)
5、眼睛劳累了，看一看(b)色对眼睛有好处。
a.红色
b.绿色
c.黄色
6、为保护蓝天，我们在出门时，应该(c)。
a.尽量选择乘坐舒适的交通工具。
b.使用私人车。
c.尽量选择乘坐公共交通工具。
7、一氧化碳是一种可以使人致死的有毒气体。汽车在(d)状态下排放的一氧化碳量较多。
a高速行驶
b中速行驶
c加速行驶
d开着发动机停车等候
8、发生于1993年5月5日的我国西北特大(b)就是与草场被破坏、土地沙化有直接关系，给西北几个省区造成的直接经济损失达数亿元。
a地震
b沙尘暴
c水灾
d火灾
邱芸：其实，低碳的生活离每个人都很近，只要多注意生活中的一些细节，就可以起到降低能耗的作用。下面进入第二环节：节能减耗我最行
同学们说说，在日常生活中你或你的家人，是怎样做到节约能耗的呢?(学生自由发言)
管芯羽：同学门的做法都很好。我们的地球需要我们共同爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，变废为宝，让我们的生活更美好。接下来的环节是：环保制作大比拼。
邱芸：请同学们将自己的作品拿出来秀一秀，并介绍作品的名称及制作的材料。看谁的作品美观又实用。
(同学展示作品并介绍，主持人做出适当评价。)
管芯羽：大家的作品真是美观又有创意，但由于时间关系，我们不能一一展现没出来，请还没有展示的作品，下课后统一交陈光生处，由陈光生组织同学进行评比再展览。
邱芸：下面由我们的班主任张老师做总结。
教师小结：
刚才同学们的表现的真好!搜索了这么多环境污染的资料，也在资源的节约上作出了表率，特别是废旧物品的再利用方面，制作的既美观又实用，真正做到了节约资源，减少能耗。的确，地球是我们人类共有的家园。需要我们每一人去维护。同学们：就让我们从现在开始，从自我做起，维护生态平衡，保护我们自己的家园。下面由我们班团支书吴小婷向大家发出倡议。
共建生态文明,共享绿色未来心得体会篇2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
我叫张平，是xx市环境卫生管理局一名环卫宣传员，xx市环境卫生管理局共有职工1000余人，主要负责城市街道清扫保洁及环卫设施维护、环卫有偿服务费的收取等工作。同学们，当你走在干净宽敞的街道时，当你随手把垃圾扔在地上时，你是否想过这舒适优美环境的创造者呢？这一切的创造，就是勤劳伟大的环卫工人的结晶，辛勤劳动的环卫工人为了城市环境的清洁靓丽，他们在平凡的岗位上奉献着一份光和热。一年365个日日夜夜，他们不到三更就起床，在万籣俱寂中拂去大街小巷的尘埃。酷暑，他们在炎炎烈日下用汗水妆点着城市；寒冬，他们在刺骨寒风中为城市卸妆，晨曦恬静，他们在一撇一捺地为城市清洁；夜幕降临，他们依旧忙碌着在为疲倦的城市整容。他们用一把把扫帚扫出了城市的文明，用一个个簸箕端出了城市的整洁。由于他们的无私奉献，辛勤劳动，从而为我市带来了干净卫生整洁的人居环境和旅游环境，她们宁愿一人脏换来万家净。让我们的城市焕然一新。
可是在我们学校门口周围，每当学生上学、放学高峰期时，同学们随手丢弃的包装袋，瓜果皮、广告纸等垃圾不仅影响着城市环境卫生，也给我们的环卫工人带来了繁重的工作量，也有这样一部分同学能够自觉的将垃圾投进果皮箱并监督规劝乱丢垃圾的同学要爱护环境卫生，尊重环卫工人的劳动成果，校园内外环境的美化要靠大家共同努力，为了我们广大师生和市民有一个干净整洁的学习、生活环境；老师们、同学们请大家积极行动起来，从自身做起带动身边的每个人，理解、支持、爱护、帮助环卫工人，保护好我们的环境，尊重环卫工人的劳动成果，争当文明市民。因此，xx市环境卫生管理局向全校师生倡议“爱我校园，从我做起，校园内外无垃圾行动”，并希望大家做到以下几点：
1 以构建和谐校园，爱护校园为己任，自觉维护校园内外清洁卫生。
2 不随地吐痰不乱扔垃圾，将食品包装袋自觉投入垃圾桶内。
3 爱护公共施舍，不乱涂乱画。
4 从我做起，从现在做起，看到地面有垃圾自觉捡起，投入垃圾箱。
5 请不要从车内向窗外扔废弃物。
6 爱护城市公厕等环卫设施。
7 人人自我约诉，相互提醒，相互监督，做保护校园环境卫生的小卫士。
8 加大监督力度，搞好卫生监督，使同学们不乱扔果皮纸屑。
9 小手拉大手，让自己的家人和朋友也参与到环境卫生活动中来，一起来美化我们的家园。
各位老师同学们，环卫工作需要我们人人参与，为了我们美丽的家园，让我们积极行动起来，以一个倡议，一个承诺，一份责任，从自身做起，从现在做起，从点点滴滴做起，营造良好的生活环境，校园内外无垃圾行动，需要你，需要我们大家共同的努力。
谢谢大家！
共建生态文明,共享绿色未来心得体会篇3
大家上午好！
我很激动，也很兴奋！感谢大家对我的信任，让我能够获得此次机会，在阳光明媚的清晨，在大家的注视和倾听中做这次演讲，感谢大家！我今天的演讲题目是《保护环境》。
说到环境一词，我想大家都很熟悉了，我们从读幼儿园开始，老师就有跟我们强调要爱护环境，保护环境。环境和我们大家的生活息息相关，无论是我们上课的地方，吃饭的地方，放学后的街道，还是回到家里的家中，都是我们的生活环境。因此，大家应该知道环境这个词，和我们有多么亲密的关系。而有些同学，在经意间可能就破坏了环境，比如说乱丢垃圾，或者乱丢电池污染土地。这一些都是对我们环境的破坏啊！所以，保护环境在我们的生活中是非常有必要的，也是需要时常提醒大家的。
说了一些我们身边的小事物，我再来说一些大事物吧！由于我们人类的过度消费，导致一些动物面临濒危。远古时代的恐龙已经灭绝了，还有一些动物在岁月和自然的挑选中面临淘汰。岁月我们无法掌控，但是自然我们却可以选择。自然成就我们，而我们却在过度的消费自然。比如说砍伐树木，导致动物失去家园。清澈的小溪已经乌黑不见底。是什么让美丽的事物在逐渐的消失，是我们人类的贪婪啊。我们现在是一名初中生，但在未来不久，我们都处在自己的岗位上尽忠职守，也许许多同学会遇见和环境相关的职业，许多职业也会与环境相关，这时我们就能用我们自己的力量，奉献自己的一份力量。无论怎样，我们都应该清楚，只有时刻将保护环境放进脑袋，我们的环境才会好起来，地球也会更加富裕起来。
环境，能够让我们耐以生存，有一个更好的生活环境，也有一个更好的未来，更能成就一个为保护环境奉献力量的你，这样的你，是多么的让人骄傲啊！很多时间，我们其实自己清楚，我们需要的是一个怎样的环境，而我们现在的环境又是怎样，我们应该做出怎样的改变，应该为更好的未来作出怎样的奉献。这一切，其实都在我们的心里有了一个定数。但是大家要铭记的是，这是我们的地球啊，我们不去保护它，谁还会去保护它呢？只有我们每个人都动起手来，它才会更加的美丽光鲜，它也会让我们生活的更加舒服和惬意啊！
所以，请每位同学都行动起来吧！当我们能力不足时，保护环境从小事做起；当我们成长了，就可以为保护环境多奉献一份力量了，给未来多留一些想象和美好！
共建生态文明,共享绿色未来心得体会篇4
一、活动目的：
1、促进学生参与生态文明建设，提高同学们生态文明意识，树立生态文明观念，培养学生热爱自然、保护自然的情趣和改善环境的责任意识、破坏环境的忧患意识，树立生态文明观念，加强校园绿化建设、营造良好的教书育人环境，打造与自然和谐发展的绿色校园。
2、能从自身做起，践行绿色生活，构建环保和谐校园，共享绿色美好校园。
3、宣传环保，倡导绿色生活和节能减排，知道治理环境的紧迫性，懂得环保的意义。
二、班会过程：
1、导入：同学们，随着经济的快速发展，我们的环境在不断恶化，资源越来越短缺。我们的蓝天不再蔚蓝，江河不再明澈，空气不再清新。(幻灯显示美丽景色的图片和脏乱地方的图片)
2、生态要文明，环保须先行，环境保护是一个响亮的口号，环境保护要从我们每个人做起。现在，人们已经重视环境保护了，我们生活的环境有了很大的变化，
学生说说自己看到的环境变化。
3、学生说说自己平时是怎么做的，可以说做的好的，也可以说做得不好的地方。(学校里、社区里你乱丢垃圾了吗，你采摘花草了吗)
4、师生共同制定班级生态文明公约
(节水为荣节约粮食节用电器珍惜纸张保护动物回收资源植树造林少吃口香糖不盲目攀比不乱扔废弃物选购绿色食品不购买过分包装物品不使用一次性物品做环保宣传者做环保自愿者)
5、结束语：
地球是个充满生命的地方，是个绿草盈盈的水球，是我们赖以生存的家园。亲爱的同学们，让我们立即行动起来，把节能减碳变成每一个人的自觉行动，用我们的双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
共建生态文明,共享绿色未来心得体会篇5
环境是一个人类生存最基本的条件，如果我们破坏了环境，这等于破坏了我们生存的条件。目前，生态环境日益恶劣，对我们影响最大的就是水资源。
据有关资料报道：排水系统的铺设和清洁剂的使用有增无减，消耗水中的氧，使鱼类死亡，生态系统恶化。人类的活动会使大量的工业、农业污染物排入水中，使水受到污染。全世界每年约有4200多亿的污水排入河中，污染了5.5万亿的淡水。这是多么让人触目惊心的事实啊，保护环境是人人有责的，为什么要破坏呢?我外婆家附近有一条小河，以前清澈见底，我的姐姐、哥哥小时候常常在小河里游泳，和他们的小伙伴们在水中嬉戏，叔叔、阿姨们也常常在这小河中洗衣服、洗菜······，而如今，小河旁建造了一个化工厂，把生产的废水排放到河里，原本那清澈见底的小河渐渐变成了黑黑的散发着怪味的小河。大人们再也不去小河洗衣服洗菜了，小伙伴们也再也不去河里嬉戏······我多么怀念那条清澈见底的小河啊！
我想：珍惜资源，爱护环境，这些都是功在当代、力及千秋的大事啊！如果我们在这样污染水，那我们可以用的水资源就会越来越少，我们破坏环境，就是破坏我们生存的条件。
让我们携起手来，共同保护环境，不要让淡水变成污水，保护环境，是我们共同的责任！
共建生态文明,共享绿色未来心得体会篇6
主题名称：
倡导生态文明，建设绿色家园
活动目的：
爱护环境，从自身做起。让学生在潜移默化中丰富生态环保知识，逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然的良好风尚。”
活动重点：
通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，让学生真正明确环境保护的重要性，增强环保自觉性，提高环保实践能力，增强环保责任感，激发热爱共有家园的情感。
活动过程：
一、(起乐——《春天在哪里》)
亲爱的同学们：122活力中队“倡导生态文明，建设绿色家园”主题队会现在开始!
二、生态要文明，环保须先行。请欣赏《环保拍手歌》。
三、环境保护是一个响亮的口号，环境保护要从我们每个人做起。请欣赏三句半：《说环保》。
四、你们了解环保吗?你想知道有关环保的知识吗?请你积极参加环保知识问答。
1、水水水，真重要，动物植物全需要，人类生活离不了，请说说你的节水妙招……
2、请看这是什么标志?
3、请问地球日是几月几日?请问环境日是几月几日?请问植树节是几月几日?
4、请问《小学生环境保护行为规范》第六条是?第十条是?
5、我们要杜绝白色污染，向白色污染说拜拜!请说说你的建议。
五、马儿在草原上奔驰，小朋友在校园里赛跑。让我们策马扬鞭、齐头并进，共同发扬“勤朴、坚韧、尚学、求真”的民勤精神。请欣赏二胡独奏——《赛马》。
六、同学们说说，在日常生活中你或你的家人，是怎样做到节约能耗的呢?(学生自由发言)
同学门的做法都很好。我们的地球需要我们共同爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，变废为宝，让我们的生活更美好。
绿色环保倡议书
亲爱的同学们：
绿色地球是人类的共同家园，大自然是我们生死相依的朋友。今天的地球已是千疮百孔，伤痕累累。共建绿色家园，让绿色回归自然，需要我们共同努力，也是每一个公民义不容辞的责任。我们提出倡议：
节水为荣、节约粮食、节用电器
珍惜纸张、保护动物、回收资源
植树造林、少吃口香糖、不盲目攀比
不乱扔废弃物、选购绿色食品
不购买过分包装物品、不使用一次性物品
做环保宣传者、做环保自愿者
(跟读，齐读，结束本次主题班会)
