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德鲁克心得5篇
【篇1】德鲁克心得
彼得·德鲁克著作
《经济人的末日》（The End of Economic Man）-1939
《工业人的未来》（The Future of Industrial Man）-1942
《公司的概念》（Concept of the Corporation）-1946
《新社会》（The New Society）-1950
《管理实践》（The Practice of Management）-1954
《美国的下一个20年》（America"s Next Twenty Years）-1957
《明日的里程碑》（Landmarks of Tomorrow）-1957
《成果管理》（Managing for Results）-1964
《卓有成效的管理者》（The Effective Executive）-1966
《断层时代》（The Age of Discontinuity）-1968
《技术、管理与社会》（Technology，Management and Society）-1970
《人、思想与社会》（Men，Ideas and Politics）-1971
《管理：任务、责任、实践》（Management：Tasks，Responsibilities，Practices）-1973
《看不见的革命》（The Unseen Revolution）-1976（1996年以《退休基金革命》（The Pension Fund Revolution）重版）
《人与绩效：德鲁克论管理精华》（People and Performance：The Best of Peter Drucker on Management）-1977
《管理导论》（An Introductory View of Management）-1977
《旁观者》（Adventures of a Bystander）-1978（autobiography）
《毛笔之歌：日本绘画》（Song of the Brush：Japanese Painting from the Sanso Collection）-1979
《动荡时代中的管理》（Managing in Turbulent Times）-1980
《迈向经济新纪元及其他论文》（Toward the Next Economics and Other Essays）-1981
《变动中的管理界》（The Changing World of the Executive）-1982
《最后可能出现的世界》（小说，The Last of All Possible Worlds）-1982
《行善的诱惑》（小说，The Temptation to Do Good）-1984
《创新与企业家精神》（Innovation and Entrepreneurship）-1985
《管理的前沿》（Frontiers of Management）-1986
《新现实：政府与政治、经济与企业、社会与世界》（The New Realities：in Government and Politics，in Economics and Business，in Society and World View）-1989
《非营利组织的管理：原理与实践》（Managing the Nonprofit Organization：Principles and Practices）-1990
《管理未来》（Managing for the Future：The 1990s and Beyond）-1992
《生态远景》（The Ecological Vision）-1993
《后资本主义社会》（Post-Capitalist Society）-1993
《巨变时代的管理》（Managing in a Time of Great Change）-1995
《德鲁克看亚洲：德鲁克与中内的对话》（Drucker on Asia：A Dialogue between Peter Drucker and Isao Nakauchi）-1997
《德鲁克论管理职业》（Peter Drucker on the Profession of Management）-1998
《21世纪的管理挑战》（Management Challenges for the 21st Century）-1999
《德鲁克精华》（The Essential Drucker）-2001[1]
《下一个社会的管理》（Managing in the Next Society）-2002
《功能社会》（A Functioning Society）-2002
《德鲁克日志》（The Daily Drucker）-2004
《卓有成效管理者的实践》（The Effective Executive in Action）-2006
【篇2】德鲁克心得
德鲁克管理学心得体会
德鲁克管理思想学习心得——认清企业发展新时期下的工作需要按照徐董事长在《谈新时期的健康可持续发展》中要求，要学习借鉴优秀企业经营思路，更要找到适合企业自身特点经营管理模式，在经营思想、理念和模式上，要积极向优秀企业学习太阳雨净水市场部组织了对德鲁克管理思想的学习分享会，会上每个人都简单谈了自己在阅读《21世纪的管理挑战》和《巨变时代的管理》两本书后的感受，并结合现阶段企业发展的情况，结合自身具体工作开展，提出自己的想法和见解总体来说，经过分享会的讨论剖析，大家都能很清晰的认识到徐董事长做出学习要求的原因，对徐董事长及公司高层对企业发展及管理的焦虑及危机感也慢慢的感同身受基于企业快速转型的新形态下，所有人都要考虑，怎么样调整工作的思想和心态，做好自身的工作定位，继而有效的开展工作，并在部门工作中不断学习创新，是总结大家学习心得后得出的一致想法创造未来，忘记昨天 从企业发展方向来讲，我们公司明确了“核心再造，再造核心”的经营战略，并且倡议企业员工要放下原来辉煌的包袱，以创业的心态再出发要想变革，首先是需要对变革的必要性有清醒的认识，需要一种敢于变革的魄力，找准方向，一往无前而对于原有的已经付出很多努力的事情，如果证明是不明智的，就需要考虑到机会成本，尽早做出决断在我们非理性的决策中，有很多是因为，我们无法放下昨天导致的找准定位，组织创新找准自己在企业、工作中的定位企业转型中，更应该找准自己在企业发展中的位置，明白自己能为企业发展提供什么帮助，在企业给予自己的岗位上，能做出那些对企业发展有收益的工作作为领导者，要认清工作的方向重点，把握管理的公平，而没必要事无巨细、事必躬亲而执行者，作为自己的管理者，则需要了解工作的目的，找到工作的方法，完成具体的工作要求《巨变时代的管理》中有《组织的新社会》一章，重点对组织的行为进行了探讨中间提出了组织的法则：善创新、重效益对组织的奥义进行了具体阐述：组织的活力在于创新成为习惯，组织的未来在于跟上时代发展，组织的责任在于效益持续增长企业能够创新就能不断改进组织在做的每件事，就能充分利用组织掌握的新知识普通的管理者，随时针对每个流程、每种产品、每套程序、每项政策提出改进措施，这就是创新，并且是最基础的创新伟大的领导者，要跳出日常的、表面的变化影响，而从长期性的、结构性的视野，来思考根本性变革只要上下结合、默契配合，必能让创新成为习惯 在现代社会，知识更新的速度已经超出人们的想象能力，每个人在四五年内必须要更新自己的知识，企业必须要把握发展的大形势，才能不被时代所抛弃，才能跟上时代的步伐沉溺于过去成功的人是可悲的，最终将会落后于时代的步伐；
沉溺于过去成功的企业是可恨的，众多的优秀员工都一起随着企业沉沦如果一个企业缺乏自我更新的能力，变革的巨大能量就会积累起来，有朝一日可能爆发为剧烈的动荡，让大船快速沉没从德鲁克的管理实践看企业管理摘要：彼得?德鲁克1909年出生在维也纳，1937年移居美国，终身以教书、著书和咨询为业，是当代国际上最著名的管理学家，被尊为“大师中的大师” 他著述颇丰，包括《管理的实践》、《卓有成效的管理者》、《管理：使命、责任、实务》、《旁观者》等几十部著作，已传播到全世界130多个国家，其中《管理实践》一书奠定了他作为管理学科开创者的地位，因此他也被誉为“现代管理学之父” 关键字：管理实践 德鲁克 企业管理《管理实践》是第一本视管理为整体、率先说明管理是企业的特殊功能、管理者肩负了明确责任的管理书籍本书以实践为基础，以“管理企业、管理管理者、管理员工和工作”三项管理任务为主轴和精髓，掀开了管理的奥秘与实务，揭示了管理的本质本书的内容可以分为概论和主体内容两大部分：概论以管理的本质切入，阐述了管理者的角色、职责以及未来面临的挑战 主体内容又可分为五个部分，第一部分以西尔斯公司的故事为实例，点出了我们的事业是什么，我们的事业将是什么，我们的事业究竟应该是什么，以及企业的目标、成果与生产的原则；
第二部分以福特汽车的故事为例，阐述了“目标管理与自我控制”的有效性管理，同时也呈现了组织精神的完整性；
第三部分以活动分析、决策分析与关系分析入手，阐述了企业建立组织结构的要求、选择原则，分析了几种不同组织结构的优缺点及适用条件；
第四部分以其“绩效为核心的整体观”，主张雇佣整个人而不是一双手，以IBM的故事为例，描述了创新的实践价值，使员工有成就感和满足感，进而创造颠峰绩效的组织；
第五部分描述了管理者及其工作、决策及未来的管理者是什么，尤其一再主张“责任”的重要性和必要性最后有一个结语，着重强调了企业管理者的社会责任看《管理实践》后，受益匪浅，它启发了我对企业管理问题的思考，有效的管理者坚持把重要的事放在前面做，每次只做好一件事记得最深的一句话：“归根到底，管理是一种实践，其本质不在于‘知’而在于‘行’，其验证不在于逻辑，而在于成果；
其唯一权威就是成就”德鲁克系统地论述了企业管理的核心问题，即企业的目的：只有一个正确而有效的定义：创造顾客；
只有两个基本职能：营销和创新从这两个基本的观点出发，对企业管理的方方面面做了详尽的描述其中，营销的目的在于充分了解顾客，将顾客的潜在需求转化为实际需求，并提供相应的产品与服务；
而创新则是每个企业都必须具备的核心素质，根据市场的需要不断创新，不断的吸取经验，以提高自己的管理水平德鲁克指出，伟大的企业必须有自己的特殊使命作为指引，并建立自己的核心竞争力，而不是只想着如何扩大销售承担社会责任是企业不可缺少的一部分商业竞争是一场持久战，更是内在的考验有了自己的核心思想，才会永远耸立于商林很多优秀却失败的企业缺少的正是对企业组织运作和管理的深刻理解 企业重要的资源是人，充分发挥人力资源的责任感和积极性是管理者的重要职责，员工的责任感从何而来，德鲁克先生主要提出了两条：一是让员工了解情况，二是拥有管理者的愿景使每个员工感受到必须跟上企业发展的形势，必须要有紧迫感，这种紧迫感经过适时的引导，就变为做好本职工作的责任感正如德鲁克所说：“不但企业要发展，企业中的人也要发展，管理者本身也要发展管理者有责任帮助他人发展”德鲁克《管理的实践》读后感10文秘2班 姓名 学号 《管理的实践》是一本关于管理性质、原则和企业管理理论的框架性著作是“大师中的大师”德鲁克广泛涉猎心理学、社会学、历史、哲学和文学, 对企业运行中的实际现象进行剖析, 从而为管理学提供方法论的一本著作他从时代、社会和组织所处的外部环境来透视管理, 强调管理的人性和实践性, 即以人为本的哲学内涵，从而使得该书呈现出强大的实用性和人文化的关怀一般的书籍如果论及管理都是比较笼统的起个名字“管理学”或者“某某论管理”，但大师却把自己智慧的结晶叫做《管理的实践》，多了实践两个字，意义便全然不同第一，本书不是空洞的讲述管理那些无法落地生根的理论，第二，本书的概况和总结是源于实践又高于实践的，是经得起管理实践检验的，该书自1954年首版以来，风靡全球，成为管理学的奠基和经典之作德鲁克也因其在这本书中所表现的的真知灼见和高瞻远瞩, 使他成为一个世纪以来全世界最有影响的管理学家和导师, 被管理学界尊称为“现代管理之父”《管理的实践》的根本目的就在于通过研究管理原则、责任和实践,来探索建立有效的管理机制和制度的方法德鲁克在书中指出, 企业的目的必须存在于企业本身之外, 企业的目的只有一个: 创造顾客那么企业的基本功能只能有两项: 创新和市场营销企业是为了企业以外的那些需要它的产品和服务的社会上的人群而产生、存在和发展的, 并不是为了照顾投资人和在企业中工作的人们的愿望或利益而存在的德鲁克认为: “组织并不是为了自己而存在的组织的目标, 是对个人和社会做某种贡献德鲁克最富洞见的看法是: 公司是一个以满足社会需求为目的, 将人们联合起来的社会结构在书中贯穿全书的三条主线是：管理企业，管理管理者、管理员工和工作企业以组织的形式存在，管理企业需要由管理者来执行，企业的生命线是创造顾客，创造顾客要由工作来体现，而工作又是员工完成的因此三条主线不但勾勒了该书的清晰框架，也点明了管理是系统的工作，更加指明管理的范围《管理的实践》这本书突出了“人”，充分体现了人本主义精神的光辉企业是什么？是盈利能力？还是利润最大化？盈利不是企业和企业经营活动的目的，而是企业的一种约束因素利润是对企业活动的检验企业的主要职能一是营销，创造顾客；
二是创新企业存在的目的不能从自身寻找，只能从外部，从对社会的贡献中寻找，从客户那里寻找要满足客户的要求，简单的各种生产要素组合读《卓有成效的管理者》有感 文 / 留个缘79次德鲁克管理思想精要读书笔记
管理，在我眼里，过去一直认为都是权力的象征，是领导的事直到我读了德鲁克管理思想以后，我对管理的认识发生了深刻的变化管理是一种方法论，可活用于我们各项工作中来提高工作效率取得预期的目标和效果看看我们身边大大小小的企业里，有多少管理者，因为对管理的误解，而造成组织信誉低下，人员涣散，工人工作没有激情，对公司没有信心，最后导致人员流失，企业发展缓慢，甚至停滞不前，退化破产我们都知道，人性都是不喜欢被管只要有人管，就会不舒服，有一种被束缚的感觉那么我们作为管理者，如果看到下属犯错，又不得不去纠正，因为这是管理者的职责所以我们应该换一种方式，既能维护公司的形象，又能保证工作效率和人际关系比如，从前我一直视管理的主要内容为督促和纠正一线工作人员的工作进程和纠正工作中的违规违纪行为成天去挑他们的毛病，试图使他们变得更加优秀，虽然我的目的是好的，可是让人难于接受，并不益于单位组织的发展这样只会使他们和我的关系对立紧张，工作效率越来越低下，越来越不自信罢了读了德鲁克以后，我意识到我的管理方式大错特错我需要给他们的是空间，给他们树立目标，让他
们自主、自觉的去改善自己，在工作中去发现自己的不足之处然后再站出来，问他们是否需要我的帮助，如何改进工作方式，提高效率，而不是一味的去高压强求德鲁克告诉我们：一个有效的管理者，不会把时间浪费在自己做不了的事情上，更不会大把时间用在对付自己的短处上，他们往往善于把握有利的形势，做自己最擅长的事我们说，一个高水平的管理者往往是用人的高手在管理实践中，我们要做到求贤若渴善用人才管理者很重要的一个职能就是识人、用人，在使用人才上不能求全责备，要善于发现人的长处，用人之长一个管理者水平的高低完全可以通过用人的能力来衡量，如果一个管理者善于调动人的积极性，可以将有限的人力资源整合到一起形成合力和战斗力，他就是一名优秀的管理者反之，他就不是一名合格优秀的管理者当前受**用人机制制约，多数多元公司不能按工作需要引进人员的条件下，就更需要管理人员根据现有工作人员情况知人善用，因材施教，用人之长，避其之短我认为可以将现有工作人员按四类划分进行有效管理使用：第一类是才能卓越又愿为企业做出贡献的，应给予发挥平台予以重用，大力支持并给予肯定和奖励；
第二类是愿为企业贡献但才能不足的，应提供专业培训和不断的鼓励，逐步提高他们为组
织工作的能力；
第三类是有一定才能但不愿为企业贡献的，应制定合理的规章和 激励制度将工作人员自身利益与企业发展紧密联系，激发他们的能动性为组织工作；
第四类是不愿为组织贡献才能又有限的，应安排一些与组织发展关联不大的工作，并适当采取分配机制进行约束和激励德鲁克管理思想精要中，与众不同地提出了“管理自我”这一理念，并进一步提出：只有管理好自己才能管理好其他的一切我们说，管理并不只是管理别人，最重要的是管理好自己因为自我管理是管理其他一切的基础，只有管理好了自己才能管理好别人、管理好工作事宜作为一名管理人员，在要求别人做到前，自己首先要做到我们要常常怀着敬畏之心、感恩之心、律己之心，在生活和工作方面严格要求自己，做廉洁自律的表率，鼓励下属立足本职岗位奋发有为、改革创新、努力工作时间对每个人来讲都是最稀缺的资源我们可以筹集到人力和物资，只有时间是我们租不到、借不到，也买不到的有效的管理者与他人最大的区别在于他们非常珍惜自己的时间，时间管理是德鲁克管理学中的精髓之一在管理实践中，我们要集中时间和精力突围，要抓大事、抓难事、抓关
键环节，面对工作中的难点，应选择一个突破点，然后以点带面，才能获得全面胜利德鲁克有一个很特点的论调，他说，如果一个人只知道整日埋头苦干，老是强调自己的职权，不论其职位有多高，他也只能算是别人的下属相反，一个重视贡献的人，即便他位卑职小，也应该算是高层管理人员把这个理论联系到我的工作生活中，只要我管理好自己的工作、学习和生活，合理安排时间，工作高效，充分利用外部资源，取得实效，哪怕只是为部门和组织的一方面做出了微小有限的贡献，那也可算是优秀的高层管理者随着时间和经验的积累，不断学习改进，持续发展，我必将成为高效管理的终身受益者
【篇3】德鲁克心得
学习德鲁克管理心得体会
学习德鲁克管理心得体会篇一 彼得德鲁克作为现代管理学之父开辟了管理学的一片崭新的天地，为后来的管理者提供了系统科学的指导，可以说德鲁克大师把管理学变成了一门艺术。
《跟德鲁克学管理》是德鲁克最器重的学生威廉.A.科思通过跟随德鲁克学习过程中总结出来的德鲁克的思想精髓，并把它以一种通俗的方式巧妙地表现出来。
通过这本书，我吸收到了一些思想，并把它应用在小组pre的领导实践中，让我对一些管理难题豁然开朗。也正是读完这本书。我除了掌握了有关战略的相关原则，如何更好地激励员工，如何最大限度地发挥自己的潜能。逐步培养自信的重要性等外，还发现以前学的XY理论原来存在着极大的弊端，以及日本企业采用的全面质量管理也会引发一系列管理问题。这些科学的理论在课堂上被反复讲授，但老师们并没有给出它们的缺点，读过这本书通过吸收德鲁克的思想让我明白有些知识不能盲目吸收，要辩证地看问题，心心存疑问，怀着质疑的态度去读书。
学习德鲁克管理心得体会篇二 管理，在我眼里，过去一直认为都是权力的象征，是领导的事。直到我读了德鲁克管理思想以后，我对管理的认识发生了深刻的变化。管理是一种方法论，可活用于我们各项工作中来提高工作效率取得预期的目标和效果。
看看我们身边大大小小的企业里，有多少管理者，因为对管理的误解，而造成组织信誉低下，人员涣散，工人工作没有激情，对公司没有信心，最后导致人员流失，企业发展缓慢，甚至停滞不前，退化破产。
我们都知道，人性都是不喜欢被管。只要有人管，就会不舒服，有一种被束缚的感觉。那么我们作为管理者，如果看到下属犯错，又不得不去纠正，因为这是管理者的职责。所以我们应该换一种方式，既能维护公司的形象，又能保证工作效率和人际关系。
比如，从前我一直视管理的主要内容为督促和纠正一线工作人员的工作进程和纠正工作中的违规违纪行为。成天去挑他们的毛病，试图使他们变得更加优秀，虽然我的目的是好的，可是让人难于接受，并不益于单位组织的发展。这样只会使他们和我的关系对立紧张，工作效率越来越低下，越来越不自信罢了。读了德鲁克以后，我意识到我的管理方式大错特错。我需要给他们的是空间，给他们树立目标，让他们自主、自觉的去改善自己，在工作中去发现自己的不足之处。然后再站出来，问他们是否需要我的帮助，如何改进工作方式，提高效率，而不是一味的去高压强求。
德鲁克告诉我们：一个有效的管理者，不会把时间浪费在自己做不了的事情上，更不会大把时间用在对付自己的短处上，他们往往善于把握有利的形势，做自己最擅长的事。我们说，一个高水平的管理者往往是用人的高手。在管理实践中，我们要做到求贤若渴善用人才。管理者很重要的一个职能就是识人、用人，在使用人才上不能求全责备，要善于发现人的长处，用人之长。一个管理者水平的高低完全可以通过用人的能力来衡量，如果一个管理者善于调动人的积极性，可以将有限的人力资源整合到一起形成合力和战斗力，他就是一名优秀的管理者。反之，他就不是一名合格优秀的管理者。
当前受用人机制制约，多数多元公司不能按工作需要引进人员的条件下，就更需要管理人员根据现有工作人员情况知人善用，因材施教，用人之长，避其之短。我认为可以将现有工作人员按四类划分进行有效管理使用：第一类是才能卓越又愿为企业做出贡献的，应给予发挥平台予以重用，大力支持并给予肯定和奖励;第二类是愿为企业贡献但才能不足的，应提供专业培训和不断的鼓励，逐步提高他们为组织工作的能力;第三类是有一定才能但不愿为企业贡献的，应制定合理的规章和激励制度将工作人员自身利益与企业发展紧密联系，激发他们的能动性为组织工作;第四类是不愿为组织贡献才能又有限的，应安排一些与组织发展关联不大的工作，并适当采取分配机制进行约束和激励。
德鲁克管理思想精要中，与众不同地提出了管理自我这一理念，并进一步提出：只有管理好自己才能管理好其他的一切。
我们说，管理并不只是管理别人，最重要的是管理好自己。因为自我管理是管理其他一切的基础，只有管理好了自己才能管理好别人、管理好工作事宜。作为一名管理人员，在要求别人做到前，自己首先要做到。我们要常常怀着敬畏之心、感恩之心、律己之心，在生活和工作方面严格要求自己，做廉洁自律的表率，鼓励下属立足本职岗位奋发有为、改革创新、努力工作。时间对每个人来讲都是最稀缺的资源。我们可以筹集到人力和物资，只有时间是我们租不到、借不到，也买不到的。有效的管理者与他人最大的区别在于他们非常珍惜自己的时间，时间管理是德鲁克管理学中的精髓之一。在管理实践中，我们要集中时间和精力突围，要抓大事、抓难事、抓关键环节，面对工作中的难点，应选择一个突破点，然后以点带面，才能获得全面胜利。
德鲁克有一个很特点的论调，他说，如果一个人只知道整日埋头苦干，老是强调自己的职权，不论其职位有多高，他也只能算是别人的下属。相反，一个重视贡献的人，即便他位卑职小，也应该算是高层管理人员。把这个理论联系到我的工作生活中，只要我管理好自己的工作、学习和生活，合理安排时间，工作高效，充分利用外部资源，取得实效，哪怕只是为部门和组织的一方面做出了微小有限的贡献，那也可算是优秀的高层管理者。随着时间和经验的积累，不断学习改进，持续发展，我必将成为高效管理的终身受益者
学习德鲁克管理心得体会篇三 首先感谢王总给我们推荐了《管理的实践》这本书，真可谓开卷有益，爱不释手。
学习了德鲁克先生的《管理的实践》确实受益匪浅，它启发
了我对企业管理问题更深入的思考，以及在今后的工作中，怎样借鉴别人的经验，做好自己的工作。同时通过阅读《管理的实践》，也提醒了我，必须不断学习，不断思考，不断创新，才能不断提高自己的管理水平。
现在我结合在公司一年多的感受来思考我们公司的管理问题：首先，在空调最大的感受就是，企业里的大部分员工在做越位思考!
也就是说，大多数管理者不去研究如何提高自身的管理效果与速度，整天看到的是下属的缺点、其它管理部门的不协同情况，琢磨的是如何改变下属及其它部门的缺点;而下属不是研究自己怎样落实公司的任务，而在批评公司政策不符合实际情况，等待别人或领导将困难解决，琢磨的是如何改变公司的管理决策。于是，员工谈管理、谈流程、谈策略，管理者谈执行、谈方法、谈心态。
企业的各个层面的管理就是处于这种不务正业的状态：基层的作业品质不提高，管理层就无法确保任务完成的实际效果;管理的品质不提高，管理者就反成为目标达成的障碍;领导者在战略与用人上的决策品质不提高，企业就会航行在充满暗礁与冰山的海洋中。
还有一种常见的情况就是，这不是归我管，你找谁谁谁吧，许多事情能推就推，大家能够逃避则逃避，碰到问题往往绕道走，当面说好，转身就发表所谓的高见，事不关己，高高挂起，当好好先生的处世心态较为普遍。这样的直接危害就是公司表面一团和气，管理层甚至对外宣称氛围好，其实其内部没有原则，价值观混乱，均不对公司的结果负责。对于公司的管理夸夸其谈浮其表面，其实缺乏对管理学的最基本的认知和实践。
德鲁克认为管理学的核心就是：责任。要彻底公司解决目前这种状态，关键是要树立全员的责任意识!对于管理者而言，德鲁克认为管理者并没有权利，而只有责任，作为一个企业应该包括三种责任，即管理者的责任、员工的责任和企业的社会责任。管理人员要承担责任，而不是享受权利，管理人员的权力就是享受企业的结果。作为企业的员工必须对自己的企业负责，对企业承担的社会责任负责，同时体现了对自己负责。
有了责任感，就不会越位思考，不务正业。一天到晚指责抱怨，推卸己过。目前空调内销今日之困，太需要的是一帮有信念，有责任感的人来担当。
员工的责任感从何而来，德鲁克先生主要提出了两条：一是让员工了解情况，二是拥有管理者的愿景。让员工真正参与进来切实了解企业的现状，这需要管理层切实放下架子，以开放的心扉来和全员一起直面现实。责任是一位严厉的主人：如果只对别人提要求，严以律人，宽以待己的话，那对于组织责任意识提升毫无帮助，而且其本身也是不负责任的。因为员工不能肯定咱们公司是认真、负责、具有未来价值，员工们就不会为自己所在的团队全力以赴，承担责任。当然要使员工真正承担起责任，公司管理的主线应建立在确保公司的目标和使命的实现，通过宣传、推广公司的目的和使命，让员工的利益与企业的利益紧密结合，对不利于企业目标和使命实现的事和人给予有效的约束，让员工自动、自发的做好本职工作，这样才会使得工作本身富有活力，员工工作起来才会有成就感。德鲁克先生指出：管理者不能只通过知识、能力和技巧来领导员工，同时也需要通过愿景、勇气、责任感和诚实正直的品格来领导员工树立高度的责任意识。
通过较为系统的阅读《管理的实践》，我受益匪浅，正如德鲁克先生所说：重要的是将自己的责任感付诸管理实践，这将我今后有效工作、更好的担当起自己人生责任的新起点。
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【篇4】德鲁克心得
评价德鲁克
我们身边耳熟能详的人物，无论是第五项修炼的倡导者彼得.圣吉、市场营销之父菲利浦.科特勒、领导力大师约翰.科特，还是英特尔公司总裁安迪.格鲁夫、微软董事长比尔.盖茨、通用电气公司CEO 杰克.韦尔奇……他们在管理思想和管理实践方面都受到了彼得.德鲁克的启发和影响。
［大师中的大师］
德鲁克先生被称为大师中的大师，不仅因为他是现代管理学的奠基人，目标管理的创建者，他在市场、创新、变革、战略、知识管理、21世纪管理者的挑战等方面的真知灼见，也让诸多管理大师和成功企业家从中受益。海尔集团张瑞敏同样深受教益：“我也成了德鲁克迷，到处搜集他的著作。读他的书是一种享受，因为常常使人有茅塞顿开之感。这本《卓有成效的管理者》我更是爱不释手，不知读了多少遍，常读常新。尤其是面对变幻莫测的市场和全球化竞争的困惑时，总能从书中得到新的启示。”
对未来产生重大影响的经典之作。
这是一本基于创新但又强调行动的书，这一点是本书最精华的地方，创新如果停留在观念、思想和制度上，如果没有转化为行动和结果，就没有任何价值和意义。——陈春花
彼得·德鲁克对企业界的深远影响。
我们身边耳熟能详的人物，无论是第五项修炼的倡导者彼得.圣吉、市场营销之父菲利浦.科特勒、领导力大师约翰.科特，还是英特尔公司总裁安迪.格鲁夫、微软董事长比尔.盖茨、通用电气公司CEO 杰克.韦尔奇……他们在管理思想和管理实践方面都受到了彼得.德鲁克的启发和影响。
［大师中的大师］
德鲁克先生被称为大师中的大师，不仅因为他是现代管理学的奠基人，目标管理的创建者，他在市场、创新、变革、战略、知识管理、21世纪管理者的挑战等方面的真知灼见，也让诸多管理大师和成功企业家从中受益。海尔集团张瑞敏同样深受教益：“我也成了德鲁克迷，到处搜集他的著作。读他的书是一种享受，因为常常使人有茅塞顿开之感。这本《卓有成效的管理者》我更是爱不释手，不知读了多少遍，常读常新。尤其是面对变幻莫测的市场和全球化竞争的困惑时，总能从书中得到新的启示。”
对未来产生重大影响的经典之作。
这是一本基于创新但又强调行动的书，这一点是本书最精华的地方，创新如果停留在观念、思想和制度上，如果没有转化为行动和结果，就没有任何价值和意义。——陈春花
彼得·德鲁克对企业界的深远影响。
【篇5】德鲁克心得
彼得·德鲁克彼得·德鲁克(PeterF.Drucker,1909－2005
现代治理学之父：彼得·德鲁克(PeterF.Drucker,1909－2005[]
彼得·德鲁克简介
彼得·德鲁克(PeterF.Drucker对世人有卓越奉献及深远阻碍，被尊为“大师中的大师”。德鲁克以他成立于普遍实践基础之上的30余部高作，奠定了其现代治理学开辟者的地位，被誉为“现代治理学之父”。
1909年11月19日，彼得·德鲁克诞生于奥匈帝国统治下的维也纳，祖籍荷兰。其家族在17世纪时就从事书籍出版工作。父亲是奥国负责文化事务的官员，曾开办萨尔斯堡音乐节；
他的母亲是奥国率先学习医科的妇女之一。彼得·德鲁克从小生长在富于文化的环境当中。
彼得·德鲁克前后在奥地利和德国受教育，1929年后在伦敦任新闻记者和国际银行的经济学家。于1931年获法学博士。
1937年移民美国，曾在一些银行、保险公司和跨国公司任经济学家与治理顾问，1943年加入美国籍。彼得·德鲁克曾在贝宁顿学院任哲学教授和政治学教授，并在纽约大学研究生院担任了20连年的治理学教授。尽管被称为“现代治理学之父”，但彼得·德鲁克一直以为自己第一是一名作家和教师。
1942年，受聘为那时世界最大企业——的顾问，对公司的内部治理结构进行研究。1946年，将心得写成《公司概念》，“讲述拥有不同技术和知识的人在一个大型组织里如何分工合作”。该书的重要奉献还在于，彼得·德鲁克第一次提出“组织”的概念，而且奠定了组织学的基础。
1954年，出版，提出了一个具有划时期意义的概念——。从此将治理学开辟成为一门学科,从而奠定治理大师的地位。
1966年，出版，告知读者：不是只有治理他人的人材称得上是治理者，在现今知识社会中，知识工作者即为治理者，治理者的工作必需卓有成效。成为高级治理者必读的经典之作。
1973年，出版巨著，是一本给企业经营者的系统化治理手册，为学习治理学的学生提供的系统化教科书，告知治理人员付诸实践的是治理学而不是经济学，不是计量方式，不是行为科学。该世书被誉为“”的“圣经”。1982年，出版《剧变时期的治理》，探讨了有关治理者的一些问题，治理者角色内涵的转变，他们的任务和使命，面临的问题和机缘，和他们的进展趋势。
1985年，出版《创新与企业家精神》，被誉为推出后德鲁克最重要的高作之一，全书强调目前的经济已由“治理的经济”转变成“创新的经济”。1999年，出版，彼得·德鲁克将“”的挑战清楚地概念为：提高知识工作的生产力。在欧洲经历了二战的残酷，并目击了美国在两次世界大战中的作用，彼得·德鲁克感到那些优秀的领导者才是那个世纪的英雄。德鲁克在他那本发人深醒的自传《旁观者的冒险》中写道：“我和其他维也纳的小孩一样，都是胡佛总统救活的。他推动成立的救济组织，提供学校天天一顿午饭。这顿午饭的菜式，清一色是麦片粥与可可粉冲泡的饮料，直到今天我仍然对这两样东西倒胃口。只是整个欧洲大陆，固然也包括我在内的数百万饥饿孩童的性命，都是那个组织救活的。”一个“组织”竟然能发挥这么大的功用！从德鲁克活生生的经历中，咱们不难发觉，德鲁克强调“透过组织这种工具，尽可能发挥人类制造力”观念的本源。另外，彼得·德鲁克在预测商业和经济的转变趋势方面显示出了惊人的天赋。例如，早在1969年彼得·德鲁克就预言将有一种新的类型的劳动者显现———，他们的职业将由自己所学的知识来决定，再也不依托出卖体力来养家生活。1987年10月，美国股市大。仅10月19日一天，美国全国损失股票市值5000亿美元。对此，彼得·德鲁克说，他早就预料到了，“不是因为经济上的缘故，而是基于审美和道德。”彼得·德鲁克将那时的华尔街股票经纪人称为“完全不具有生产力的一群，但又能很轻易地大把捞钱。”作为第一个提出“治理学”概念的人，现今世界，很难找到一个比彼得·德鲁克更能引领时期的试探者：1950年代初，指出运算机终将完全改变商业；
1961年，提示美国应关注日本工业的崛起；
20年后，又是他第一警告那个东亚国家可能陷入经济滞胀；
1990年代，
率先对“”进行了阐释。
彼得·德鲁克著书和讲课不曾中断，自1971年起，一直任教于克莱蒙特大学的彼德·德鲁克治理研究生院。为纪念其在治理领域的杰出奉献，克莱蒙特大学的治理研究院以他的名字命名。1990年，为提高的绩效，由弗朗西斯·赫塞尔本等人发起，以彼得·德鲁克的声望，在美国成立了“”。该基金会十余年来选拔优秀的非营利组织，举行研讨会、出版教材、书籍及刊物多种，对社会造成庞大阻碍。
彼得·德鲁克至今已出版超过30本书籍，被翻译成30多种文字,传播及130多个国家，乃至在前苏联、波兰、南斯拉夫、捷克等国也极为畅销。其中最受推崇的是他的原那么概念及发明，包括：“将治理学开辟成为一门学科、目标治理与是、组织的目的是为了制造和知足顾客、企业的大体功能是行销与创新、高层治理者在企业策略中的角色、成效比效率更重要、、、知识工作者的兴起、以知识和资讯为基础的社会。”至2004年，德鲁克还有新书问世。2002年6月20日，美国总统乔治·W·布什宣布彼得·德鲁克成为昔时的“总统自由勋章”的取得者，这是美国公民所能取得的最高荣誉。
不管是开创人，董事长，仍是前，他们在治理思想和治理实践方面都受到了彼得·德鲁克的启发和阻碍。“假设世界上果真有所谓大师中的大师，那个人的名字，必然是彼得·德鲁克”——这是闻名财经杂志《》对彼得·德鲁克的评判。
2005年11月11日，彼得·德鲁克在美国加州克莱蒙特家中逝世，享年95岁。[]
资本主义的预言家：彼得•德鲁克
曾经有一名美国公司的领导写信向彼得•德鲁克报告说，他的领导班子对德鲁克发表的每一篇论文都要进行反复的探讨，并总结本企业能够从中取得的教益。关于来讲，恐怕再也没有比这更高的奖赏了，毫无疑问，坚持这种作法的绝不仅限于上面提到的企业和它的领导班子。事实上，自从40年代治理学学术研究兴起以来，德鲁克的文章从来都是企业界，专门是一线领导们关注的核心和对照学习的标尺，他也因此而被誉为“美国公司总裁的导师”。从学术的角度来讲，要想取得上述成绩必需在本专业内做到以下三点：(1正确地提出问题；
(2提出切实可行的解决之道；
(3与时俱进，在社会进步的背景下重复前两个步骤。德鲁克本人的工作几乎能够称得上是知足上述条件的典范。不仅如此，在治理学的理论和实践中，这一工作流程也是德鲁克本人所极力提倡的。
例如，当大公司在经历了连年的高速增加以后，往往会显现突然的停滞，乃至衰退。如此的例子在企业界里可谓触目皆是。人们的最初反映往往是企业的僵化、官僚主义，乃至员工的怠情等等。医治的方式那么是战略规那么、重组、团队鼓励等。可是，是不是能够让思维再发散一些呢？
德鲁克在分析上述问题时独蹊径，提出了他的事业论观点。一个企业在相当长的时刻里能够顺利地成长，在专门大程度上得益于它所独具的。它以企业自觉的使命力核心，包括对市场环境的大体假设和实现使命的一样手腕。成功的将把企业提升为行业进展的领头人和主导者。但是，当实现后，这种企业往往却会迷失方向，作出有悖于时局的行为。20年代，为自己的组织规定的使命是“让每一个美国家庭和公司都装上”，在这一使命的鼓励下，公司踊跃调动资源，在长达30年的时刻里取得了伟大的成绩。但是，当它在
50年代完成了这一使命以后，公司却开始陷入危机，其缘故既非官僚主义，也非技术优势的丧失。这些说法固然并非空穴来风，但却不足以说明公司蒙受的挫折，关键的问题是未能调整和提出新的事业理论，公司不能适应转变了的外部环境，而对外部环境转变的灵敏反映却是任何一个公司取得成功的先决条件。
今天，这种危机一样暗藏在像{如此的处于事业巅峰的企业中。咱们都明白微软的口号是“让每一个办公室和每一个家庭的桌上都摆上一台电脑”，这一口号正是取自50年前为自己规定的使命。当这一目标正在迅速接近时，如何调整自己的将是关系到企业久远进展的关键举措。
在这一问题上，或许另一家美国大企业的选择可资参考。是发布以来硕果仅存的，在其强悍的CEO的领导下，已经进入了历史上最成功的时期，但他们安不忘危，未雨绸缨，引人了新的事业理论。此刻，整个公司正在为电子商务时期的到来进行预备和调整。韦尔奇由于不遗余力地推动他的巨型企业转向电子商务时期而获赠E-Jack的雅号。
德鲁克在论文中为这种情形开了两个药方，第一个确实是主动舍弃，第二个是跟随自己的顾客。GE的选择与德鲁克的理论不谋而合。对照德鲁克的论文和的行动，CEO们不难悟出自己的企业目前处于什么位置，乃至连工作的流程都能够设计出来。德鲁克谈论的恍如是最一样的情形，但你几乎能够毫无障碍将它引伸到自己的企业，而且明白应该如何操作。这正是一名卓越的治理学家独特魅力之所在。
关注企业面临的一样性经营问题固然是治理学家的职责，但如果是治理学家仅仅从企业经营的微观层次上，而不能从社会和时期所发生的全然性转变动身，对企业经营的外部环境中所显现的前所未有的转变作出灵敏的反映，那么他所培育的只能是“解决问题”的领导而不是发觉机遇、把握机遇，乃至制造机遇的“企业家”。这可不是德鲁克的风格。作为“企业家的导师”，这意味着他必需将先知的荆冠戴到自己的头上，必需以高度的灵敏觉察和分析时期变迁向社会提出的新的要求，而且以最快的速度向社会、向企业界报告他的发觉，向一线的CEO们发出警报，提示他们由于外部环境的转变，企业在竞争中可能遭遇的各类危机。在过去的几十年里他从未舍弃过这种尽力，其成绩即是今天咱们所熟悉的一大量作品如《断裂的时期》、《经济人的末日》、《企业人的以后》、《非营利机构的经营之道》、《后资本主义时期的领导》等。单从名字上看，它们更像是社会学的文献，而不是治理学的高作。这些作品为他博得了“资本主义的预言家”的称号。
尽管如此，德鲁克毕竟是治理学家而不是社会学家，他对社会转变的爱好最终仍是落实在企业层面。众所周知，知识经济、知识社会的提法最先就出自德鲁克的笔下(60年代，他在论文中利用了“知识工作者”(knowledgeworker的概念，而他对这一概念的分析那么集中于企业内部授权、信息流向、知识工作者的业绩考核等等。
在另一篇题为“新生产力的挑战”中，德鲁克提出了一个新的问题，知识经济背景下提高生产力的关键是什么？在回忆了历史上提高物品生产和移动的工作效率的尽力之后，德鲁克将传统经济和知识经济时期的工作作了出色至极的划分：前者能够归结为如何正确地做事，后者那么提炼为应当做什么的问题。在传统经济工作中，治理者不能不教会工人如何操作才能提高效率，以泰罗的翻砂工动作分解研究为代表。可是，在知识经济中，受过专业训练的(其专业水准早已超出治理者的水平，从而谈不到辅导和培训知识工作者们面临的真正考验却是决定自己应该做什么？
提高知识生产力的关键是规定正确的工作内容，而不是告知知识工作者如何完成其工作。
“正确地做事”和“做正确的事”，用纯粹操作层面的语言界走两大时期的区别，在这
一点上尚未人做得比德鲁克更超卓的了。
正如他的同事乔治•哈里斯所说，德鲁克“一贯擅长将抽象的理论还原为人们在日常工作生活中能够领会到的思想观念”。在阅读德鲁克的论文中，你将不断享受到这种思维的乐趣。这正是德鲁克所希望的。说过，知识确实是力量，德鲁克那么补充道，分享的知识才是有力量的。[]
彼得·德鲁克的核心遗产
德鲁克对生活的观点和对治理的观点一脉相承，那确实是任何一种知识，只有当他能应用于实践，改变人们的生活，这种知识才会有价值
再多活8天，彼得·德鲁克就能够迎来他的96岁生日了。但以他的睿智，似乎早已无心玩这种和时刻“较劲”的游戏了。直到生命的最后一刻，他仍然拥有一个年轻的心灵和头脑。作为“现代治理之父”，德鲁克的思想几乎涉及了治理学的方方面面，此刻咱们熟知的许多治理理论的概念都是他第一提出来的，如营销、目标治理和知识工作者等。说：“若是人们说我是之父，那么德鲁克确实是的祖父。”但德鲁克不是一个通常意义上的治理学者，事实上他和治理的学院派一直格格不入。他在谈到自己的职业时说：“写作是我的职业，咨询是我的实验室。”他的研究领域涵盖了治理学、政治学和社会学的诸多范围，这使得他的作品具有宽广的视野和恒久的穿透力。[]
除非能改变人们的生活
1950年元旦，德鲁克和他的父亲去看望他的教师，过了8天熊彼特就归天了。在这次见面中，熊彼特对德鲁克父子说：“我此刻已经到了如此的年龄，明白仅仅凭借自己的书和理论而流芳百世是不够的。除非能改变人们的生活，不然就没有任何重大的意义。”这句话成了德鲁克后来衡量自己一生成败的大体标准，也是他一生从事学术研究的重要法那么，仍是他和学术界格格不入的要紧缘故。他一边教书，一边做咨询，一边写作，正是这三种不同的身份塑造了他的研究方式与成文风格，也成了他区别于别的治理学者的重要特点。
他曾经拒绝了的邀请，要紧缘故是那时院长制定了一项规定——教职员工每礼拜最多只能做一次咨询工作。而在他眼里，治理学更是一种实践，从业者必需要参与实践。在1946年出版《公司的概念》之前，他曾经在工作和观看了两年。
在写作之前，德鲁克通常对企业进行深切研究和观看，在咨询进程中发觉问题，并在这种观看和互动中形成一些颇具洞察力的观点。在他的作品中，很少看到什么“治理模型”和“数据分析”，取而代之的那么是一些直指人心的观点和故事，成文风格简单、清楚而有力。这种研究方式在治理学术中被称之为“”，这种学派在学术研究中不属主流。因为他们的研究方式不符合科学的“学术标准”，没有“模型”和“论证”，因此很难在学术论文中引用他们的“研究功效”。
一名留学欧洲的博士告知记者，他那时为了写博士论文，看过几百篇学术论文，没有一篇引用德鲁克的话语。他唯一一次听到德鲁克的名字是在一次午饭会上，几位治理学博士在讨论德鲁克和一个助教谁的奉献大，那位年轻的助教做了一个合伙企业盈利模式的调查研究。
德鲁克清楚地意识到，他从来确实是一个学院派的“边缘人”。德鲁克本人提供了一个富有洞见的说明：“为了操纵学界，美国政府只向那些用数学公式写作的研究人员提供研究资金，自己这种深切实践的学者被拒之门外便顺理成章了。”2002年6月22日，美国总统乔治··德鲁克成为昔时的“总统自由勋章”的取得者，这是美国公民所能取得的最高荣誉。这是一份迟到的荣誉，那时德鲁克已经93岁了。幸亏他活得足够久，给了美国政府一个更正错误的机遇。[]
治理是一种实践
1971年秋季，德鲁克离开了曾经任教20连年的纽约大学商学院研究生院，到洛杉矶的加州克莱尔蒙特研究生院为企业高层治理人员培训班讲课。这所大学不仅在那时没有什么阻碍力，即即是此刻的美国商学院排行榜中，它的排名也在50名之外。
那个选择反映了他对那时的治理学研究和教学的日趋不满。他相信治理学应该是一门综合的人文学科，而不是一些细分学科的组合。克莱尔蒙特研究生院也遵从了他的，在那个地址的学生不仅要学习经济和治理，而且要学习历史、社会学、法律和自然科学。这种学术训练方式沿袭了欧洲的大学传统，也反映了治理的本质要求。那确实是治理不该该只是一些技术的训练，而是一个对人类、社会和企业的整体熟悉。治理不该该只是一些理论和学术研究，而是应该用来解决社会和企业所需要解决的问题。
正因为那个缘故，德鲁克的作品博得了许多企业家的高度评判。的开创人毫不掩饰对德鲁克的崇拜之情。“彼得·德鲁克是我心中的英雄。他的高作和思想如此清楚有力，在那些狂热追求时兴思想的治理学术贩子中独树一帜。”也将其重要的企业决策归功于德鲁克，他以为1981年整合的第一个核心思想——“第一第二”的原那么便来自彼得·德鲁克。幸亏有像、如此伟大的企业家和、如此伟大的领导人踊跃实践他的理论，从而不容辩驳证明了他的理论的价值。而这些成绩也符合德鲁克的一贯观点：“治理是一种实践，其本质不在于知而在于行，其验证不在于逻辑而在于功效。”尽管是德鲁克创建了现代治理学，但恐怕连他自己当初也没想到现在的治理学已经走入了这种高度分工的学术研究当中。一名不肯透露姓名的治理学副教授告知记者，当前的大多数治理学学术论文尽管符合严格的学术标准，但其价值却不为企业界所认同，没有什么实践的价值。
跟随德鲁克的其他治理大师在治理学界也一直没有取得主流的认可，其中包括和的作者、的作者和的作者。以彼得·圣吉为例，他此刻只是的一个“资深讲师”！[]
想一想我如何奉献
1994年冬季，完成了他在治理学上的重要高作以后，第一件事确实是驱车到加州的克莱蒙特去造访德鲁克。时年36岁的柯林斯在治理学界还属于“无名小辈”，和85岁的德鲁克在一路的那一天，完全改变了柯林斯对生活的观点。
柯林斯说：“他人都在问‘我如何成功？’而德鲁克却在问‘我如何奉献？’他人都在追问‘我怎么做才能使自己有价值？’德鲁克却在问：‘我怎么做才能对他人有价值？’”“走出去，使自己成为有效的人。”临行之前，德鲁克告知柯林斯。柯林斯是个才华横溢的人，但德鲁克却告知他：“把才华应用于实践当中——才能本身毫无用途。许多有才华的人一生碌碌无为，一般是因为他们把才华本身看做是一种结果。”德鲁克对生活的观点和对治理的观点一脉相承，那确实是任何一种知识，只有当他能应用于实践，改变人们的生活，这种知识才会有价值。
德鲁克早年在德国留学，晚上常常去歌剧院听歌剧。有一次他被意大利作曲家威尔第的歌剧《福斯塔》的美感深深地震撼了，更让他震撼的是他发觉这是威尔第80岁时谱写的最后一部作品。威尔第在谈到创作《福斯塔》时说：“我一生都是音乐家，且一直极力达到完美的境遇，而我一直很困惑自己是不是已达到那个境遇，只是下定了决心再尽力一试。”这段话成了德鲁克一生追求完美的座右铭。他一生写了39本书，仅从85岁到95岁这10年中就出版了10本着作。他的最后一本着作将于明年1月份正式出版。
正是这种超常的勤奋，使他一直维持着年轻的头脑。他爱好普遍，对政治学、社会学和治理学都造诣颇深，并每隔三四年就会选择一个新的主题来研究。在2002年的《福布斯》封面文章中，称德鲁克“仍然是最年轻的头脑”。在他90岁生日时，有人问他长寿的要领，他说：“每5年重读一遍莎士比亚！”[]
彼得·德鲁克的十大兵法
1．“分权与授权”才能引发学习动机
验证：现今所有的国际大企业全都是依照“分权、授权”而壮大的。2．用成效来治理，用目标来治理，而非用监督来治理
验证：“数据、e化、科学分析、考评稽核”已成为一切治理的基石。
3．不持续时期的现象：知识产业时期的来临，全世界经济取代个别经济，政府魅力式微验证：BillGates、Google……已替“全世界知识经济凌驾政府权利”做出批注。4．不创新的风险，比创新高很多
验证：“创新”已成为本世纪所有企业生存进展的马达，墨守成规的公司纵使没做错事，也都活不了了。
5．顾客是企业存在的目的
验证：“以客为尊，顾客至上，客人第一，以消费者为导师……”已成为企业成功的第一信条。
6．治理者的三大使命：“达到目的、使工作者有成绩感、履行社会责任”
验证：“利己利人以后，还有社会责任”正是现今提倡最兴盛的“公益、环保、慈善、教育、文化”等五大使命。7．公司经营不能炒短线
验证：“永续经营”是现代所有企业绞尽脑汁在追求的宝典。8．化社会问题为商机
验证：“化社会问题为商机”的卓见，让所有企业的领域创新了，不但茁壮了自己，也方便了社会。
9．组织的目的不在治理人，而是领导人
验证：形而下是治理，形而上是领导，彼得杜拉克从实务的治理到组织的领导，都创建了典范。
10．家族企业妨碍企业进步
验证：这是“经营权与所有权分开”的理论滥觞。那个兵法让天下“有才却无财”的能人，能够找到进展舞台，创下荣景的二十一世纪。
