跨境电商实训心得体会500字7篇跨境电商实训心得体会500字 2015-2016学年第一学期 企业电子商务综合实践总结报告 2015年年11月 一个月的实训在不知不觉中已经过去了，虽然里面包含着很下面是小编为大家整理的跨境电商实训心得体会500字7篇,供大家参考。
篇一：跨境电商实训心得体会500字
15-2016 学年第一学期企业电子商务综合实践总结报告
2015 年 年 11 月
一个月的实训在不知不觉中已经过去了，虽然里面包含着很多的艰辛，但也有收获。一个月可以说是很短也可以说是很长，短的是时间跑的飞快，还没让人感觉出其中的味道出来；而慢的确是那种在实训中困惑与艰辛的体验，让自己明白了自己的一些不够与不足，当然那些实训中出现的问题后来都成了一份份收获与成功的喜悦。一个月的实训在不知不觉中已经过去了，虽然里面包含着很多的艰辛，但也有收获。一个月可以说是很短也可以说是很长，短的是时间跑的飞快，还没让人感觉出其中的味道出来；而慢的确是那种在实训中困惑与艰辛的体验，让自己明白了自己的一些不够与不足，当然那些实训中出现的问题后来都成了一份份收获与成功的喜悦。
一个礼拜的实训让我得以明白电子商务的本质，电子商务是指利用算机技术、网络技术和远程通信技术，实现整个商务过程中的电子化、数字化和网络化。人们不再是面对面的、看着实实在在的货物、靠纸介质单据进行买卖交易。而是通过网络，通过网上琳琅满目的商品信息、完善的物流配送系统和方便安全的资金结算系统进行交易。一个礼拜的实训让我得以明白电子商务的本质，电子商务是指利用算机技术、网络技术和远程通信技术，实现整个商务过程中的电子化、数字化和网络化。人们不再是面对面的、看着实实在在的货物、靠纸介质单据进行买卖交易。而是通过网络，通过网上琳琅满目的商品信息、完善的物流配送系统和方便安全的资金结算系统进行交易。
今年的我又是以一个小小的客服身份参与到双十一的热潮中，为全国各地的顾客服务，耐心地解说各种商品的特点，与不同的人通话联系，为的是让他们享受到更好的购物体验。网络是个很神奇的地方，不知不觉中，我们与顾客的距离越来越近，同时也变得更加方便快捷。虽然过程中有许多到道不出的辛酸说不明的苦楚，但也会时常来给我们一些意想不到的惊喜，有的是来自顾客的一句谢谢或体谅，有的是来自朋友的关心安慰，以及企业领导和老师的问候关怀。今年的我又是以一个小小的客服身份参与到双十一的热潮中，为全国各地的顾客服务，耐心地解说各种商品的特点，与不同的人通话联系，为的是让他们享受到更好的购物体验。网络是个很神奇的地方，不知不觉中，我们与顾客的距离越来越近，同时也变得更加方便快捷。虽然过程中有许多到道不出的辛酸说不明的苦楚，但也会时常来给我们一些意想不到的惊喜，有的是来自顾客的一句谢谢或体谅，有的是来自朋友的关心安慰，以及企业领导和老师的问候关怀。
学校给的这次实训，让我学到了很多，更多的是让我体会到了那种已经很久没有在我骨子里出现的危机感了，正是因为这份危机感，让我感悟出以后学习生活应该走的方向，让我深深的体会到每一份成功的后面都隐藏着艰辛的劳动与付出。学校给的这次实训，让我学到了很多，更多的是让我体会到了那种已经很久没有在我骨子里出现的危机感了，正是因为这份危机感，让我感悟出以后学习生活应该走的方向，让我深深的体会到每一份成功的后面都隐藏着艰辛的劳动与付出。
这次的实训给了我很大的收获但也给了我一个很深的感触，科技
的力量不可小视，IT 技术的飞速发展给我们的生活与工作带来了无比的快捷。让我们更深刻地认识到电子商务的理论核心，电子商务一般就是指利用国际互联网进行商务活动的一种方式，例如：网上在线交易、网络营销、网上客户服务、以及网络广告的发布、网上在线的调查等。意识到电子商务当今成为网络经济时代的新兴商务方式的可观性。技术的飞速发展给我们的生活与工作带来了无比的快捷。让我们更深刻地认识到电子商务的理论核心，电子商务一般就是指利用国际互联网进行商务活动的一种方式，例如：网上在线交易、网络营销、网上客户服务、以及网络广告的发布、网上在线的调查等。意识到电子商务当今成为网络经济时代的新兴商务方式的可观性。
通过这次实习，让我更深刻地认识到电子商务的特点和应用领域，接触更多网络知识，了解网络经济时代的企业经济管理模式，学习和体会到了电子商务的核心思想。在亲身实践电子商务的过程中学习和提高。在这个实训中让我对电子商务主要的交易流程和核心理念有了深刻的理解。在现代的信息时代中，多种交易都是通过网络实现的，于是，对于掌握这方面的知识越来越重要了，这是一个非常好的机会让我们对电子商务的更深一步认识，出感觉到了电子商务的优越性。通过这次实习，让我更深刻地认识到电子商务的特点和应用领域，接触更多网络知识，了解网络经济时代的企业经济管理模式，学习和体会到了电子商务的核心思想。在亲身实践电子商务的过程中学习和提高。在这个实训中让我对电子商务主要的交易流程和核心理念有了深刻的理解。在现代的信息时代中，多种交易都是通过网络实现的，于是，对于掌握这方面的知识越来越重要了，这是一个非常好的机会让我们对电子商务的更深一步认识，出感觉到了电子商务的优越性。
不仅学到了很多，也意识到了自己的不足。既有知识上的缺陷，也有认识上的不足。我们每个人都不得不承认中国目前处在传统企业在向现代化企业转型的时期，尤其是不仅学到了很多，也意识到了自己的不足。既有知识上的缺陷，也有认识上的不足。我们每个人都不得不承认中国目前处在传统企业在向现代化企业转型的时期，尤其是 B2B 行业在电子商务领域的发展还远没有像欧美国家那样发达。可见国内的电子商务还有很长的一段路要走，还不成熟。今后自己要自学一些必要的软件知识、多访问一些关于电子商务的网站，在实际环境中增长知识。行业在电子商务领域的发展还远没有像欧美国家那样发达。可见国内的电子商务还有很长的一段路要走，还不成熟。今后自己要自学一些必要的软件知识、多访问一些关于电子商务的网站，在实际环境中增长知识。
回顾这个月的生活，在这次实训的过程中，虽然这个过程中有很多的坎坷，但是我接触到了很多新的东西，这些东西给我带来新的体回顾这个月的生活，在这次实训的过程中，虽然这个过程中有很多的坎坷，但是我接触到了很多新的东西，这些东西给我带来新的体
验和新的体会。学校给我们这次实训的机会，从理论和操作这两方面融会我们的知识，为我们的学习和以后的工作铺掂了精彩的一幕，因此，我坚信，只要我用心去发掘，勇敢的尝试，一定会有更大的收获和启发，也许只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多的丰富的知识和宝贵的经验，我会慢慢成长、成熟，我相信不远的未来定会有属于我们自己一片美好的天空验和新的体会。学校给我们这次实训的机会，从理论和操作这两方面融会我们的知识，为我们的学习和以后的工作铺掂了精彩的一幕，因此，我坚信，只要我用心去发掘，勇敢的尝试，一定会有更大的收获和启发，也许只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多的丰富的知识和宝贵的经验，我会慢慢成长、成熟，我相信不远的未来定会有属于我们自己一片美好的天空. 。
篇二：跨境电商实训心得体会500字
12-2013（1）工商管理学院《电子商务实务》 实训报告
No. 班级
指导教师
实训日期 2012-12-21 实训地点 B219 小组序号 8 组长及填表人
小组成员
一、
实训项目：
项目 一
电子商务入门 二、
实训目的：
任务一：
电子商务的基本知识 实训任务一：
上网体验什么是电子商务 任务二：
电子商务的分类和应用 实训任务二：
熟悉奥派电子商务系统 三、 实训步骤（或记录）
1、 登录 10. 1. 2. 100: 8080//这个网址 2、 学生注册， 填写相关信息，
3、 了解电子商务系统的桌面布局， 了解 B2B、 B2C、 C2C 等内容。
4、 电子商务的分类和应用 5、 进入添加平台添加商品 四、 实训存在问题和解决办法 1、 在实训中遇到的问题是， 注册学生信息时用户名出现错误， 通过老师指导和自己认真核对成功注册成功。
2、 在添加商品时商品出现添加失败的情况， 通过老师指导， 发现商品名称不能重复， 经过改正添加成功。
五、 小组成员完成情况
都认真完成。
六、 实训效果评定（教师填写）
班级 P
指导教师
实训日期 2012-12-21 实训地点 B219 小组序号 8 组长及填表人
小组成员
一、
实训项目：
项目二电子商务交易 二、
实训目的：
（一）
：
B2B 电子商务的基本内容和具体操作 （二）
：
B2C 电子商务的基本内容和具体操作 （三）
：
C2C 电子商务的基本内容和具体操作 实训任务：
模拟 B2B 实验 三、 实训步骤（或记录）
1、 登录 10. 1. 2. 100: 8080//这个网址 2、 进入学生平台的 B2B 平台， 添加商品， 发布商品 3、 注册企业银行 4、 注册会员， 进入信息通道， 找到小组成员发布的商品， 小组成员进行交易， 时刻关注着信息通道的信息， 进行查看订单、 讨价还价、 达成协议、 签发合同、 根据凭证发货、 提货等一系列操作。
完成 B2B 交易。
5、 进入 B2C 平台， 发布商品， 广告设计、 给小组成员设置特惠会员、
6、 注册个人银行 7、 注册会员， 进入信息通道， 找到小组成员发布的商品， 小组成员进行交易， 时刻关注着信息通道的信息， 进行查看订单、 讨价还价、 达成协议、 签发合同、 根据凭证发货、 提货等一系列操作。
完成 B2C 交易。
8、 进入 C2C 平台， 注册会员， 注册发布商信息， 发布商品，
9、 设置普通商品和特惠商品， 完成订购、 发货、 拍卖、 竞价等交易， 完成 C2C 交易。
四、 实训存在问题和解决办法 1、 在 B2B 交易中交易凭证好丢失， 我们小组成员经过耐心操作重新进行了买卖， 在个人控制台重获交易凭证， 完成交易。
五、 小组成员完成情况 都认真完成。
六、 实训效果评定（教师填写）
班级
指导教师
实训日期 2012-12-21 实训地点 B219 小组序号 8 组长及填表人
小组成员
实训项目 实训三：
网上销售与网络营销
任务一：
网上销售产品 4P 的选择
任务二：
网络营销方式的选择
任务三：
网络广告的使用
实训任务：
模拟 B2C 实验 一、
二、
实训目的：
让同学们了解网络营销的方式以及网络广告的优势， 掌握更多网上销售与网络营销的知识。
三、 实训步骤（或记录）
1、 登录 奥派电子商务模拟系统， 进入 B2C 交易系统。
2、 在个人网上银行注册帐号， 进行存款。
3、 个人上商城注册帐号， 并在网上商城浏览搜索产品进行购买。
4、 企在商城确认收款， 生成发货单。
5、 注册企业银行帐号， 在网上转账。
6、 入物流中心发货， 物流企业确认收款， 生成到货通知。
7、 消费者货， 交易完成。
四、 实训存在问题和解决办法 刚开始， 同学们对其操作比较生疏， 因为这个与 B2B 有一定的衔接， 将 B2C 与 B2B、 网上银行与个人银行分不清楚， 但通过老师的进一步指导和讲解， 同学们慢慢的掌握了整个交易的流程， 圆满的完成了本次 B2C 的实训任务。
五、 小组成员完成情况
都认真完成。
六、 实训效果评定（教师填写）
班级
指导教师 鲍建峰 实训日期 2012-12-21 实训地点 B219 小组序号 8 组长及填表人
小组成员
一、
实训项目：
项目 四任务一：
网络技术的使用， 任务二：
网络信息收集和整理， 任务三：
电子商务安全技术， 实训任务：
模拟 C2C 实验 一、
二、
实训目的：
叙述你对 IP 地址和域名的认识， 数字证书的作用。
三、 实训步骤（或记录）
在 B219 进行 c2c 的模拟， 首先老师讲解 C2C 的步骤， 讲解详细的操作， 对有关 C2C 关键的问题， 还有同学们不明白的问题加以详细讲解， 同学们对 C2C所有有关的问题了解之后， 同学们自己操作， 练习 C2C 的操作， 首先在 b2c的基础上操作 C2C， 因为需要应用 B2C 的帮助， 对不 b2c 的操作也很熟练，所以 C2C 操作比较 C2C 来说， 就比较容易理解， 我们经过老师的指导， 成功的熟练运用 C2C。
四、 实训存在问题和解决办法 C2C 的操作， 虽然不是很复杂， 但是需要与 B2C 的结合， 所以在开始的时候， 与 B2C 衔接的过程有不明白的地方， 请教老师之后， 明白了其操作过程。
五、 小组成员完成情况
都认真完成。
六、 实训效果评定（教师填写）
班级
指导教师
8 实训日期 2012-12-21 实训地点 B219 小组序号 组长及填表人
小组成员
一、
实训项目：
项目 五 网上支付
任务一：
电子支付工具
任务二：
网上银行的使用
任务三：
第三方支付的使用 二、
实训目的：
了解电子支付工具的类型， 第三方支付平台存在的意义 三、 实训步骤（或记录）
1、 打开淘宝网， 登录账号 2、 打开卖家中心， 找到二手出售 3、 实名注册支付宝， 将自己的商品选择出售形式 4、 最后选择交易形式 四、 实训存在问题和解决办法 账号存在风险， 最后解开了。
实名认证时有些犹豫， 还有不了 解一些东西， 最后把这些困难解决了， 完成了这个实训。
五、 小组成员完成情况
都认真完成。
六、 实训效果评定（教师填写）
班级
指导教师
实训日期 2012-12-21 实训地点 B219 小组序号 8 组长及填表人
小组成员
一、
实训项目：
项目 六 网站建设
任务一：
网站建设软件
任务二：
网站发布 二、
实训目的：
了解如何进行网站发布 三、 实训步骤（或记录）
1、 登陆淘宝网登陆账号 2、 下载淘宝助理和公司数据包 3、 使用淘宝助理开店及上传商品 4、 店铺装修 5、 店铺推广 四、 实训存在问题和解决办法 再上传宝贝时遇到一些问题， 但已解决。
在开店时有些不懂， 经过解决已经学会开店， 并上传了店铺的宝贝。
五、 小组成员完成情况
都认真完成。
六、 实训效果评定（教师填写）
篇三：跨境电商实训心得体会500字
电子商务物流管理
》课程实训报告
专业___
电子商务
__
班级__
电商 55 __
学号___
21
______
姓名
史佳滢
小组成员
指导老师
盛立军
实训名称
电子商务仓储管理
实训日期：2018 年 5 月 2 日 一、实训目的
1.熟悉商品入库的操作流程 2.熟悉商品出库的操作流程 3.熟悉仓库保管的原则、方式以及注意事项 4.具备运用 ABC 分析法控制库存的能力 5.具备运用经济订购批量公式实现合理订货的能力 6.具备对仓储管理信息系统的实践操作能力 7.具备移动仓储管理系统的应用能力 二、实训环境 （描述实训的软件、硬件环境）
1．实验环境 软件环境：Windows XP、Internet Explore 6.0 网络环境：要求本地网络连接到 Internet 上。
2.地点：电子商务实训室一 三、实训内容、步骤与过程分析 任务三 1.理解经济订购批量的原理，掌握最佳订货量的计算方法，按照题目完成最佳订货量的计算。
（1 1 ）简述 Q EOQ 的假设条件。
1.答：需求量已知且稳定不变，库存量随时间均匀下降。
2.库存补充瞬间完成。
3.产品单位价格为常数 4.储存费用以平均库存为基础计算。
5.每次定货成本为常数 6.对产品的任何需求都能及时满足
（2 2 ）某电商企业年销售苹果数量为 0 80000 箱，每箱商品的年储存费用为 8 8 元。每次进货费用 0 200 元，求平均存储量。
答:√((2*8000*200)/8)=2000 箱 平均箱数=Q/2=2000/2=1000 箱
（3 3 ）某电商企业年需物资 0 1200 吨，单价 0 1000 元/ / 吨，年保管费率为 20% ，每次定货成本为 0 300 。
元。求与定货相关的年库存总成本（包括年订货成本和存储成本）。
答：Q=√2DS/VI=√((2*1200*1000)/300*20%)=200 吨 平均值=Q/2=200/2=100 吨 年储存成本=（Q/2）=100*300*20%=6000 元 年订货成本=（D/Q）*S=(1200/200)*300=1800 元 年库存总成本 TC=√2DSVI=√(2*1200*300*1000*20%)=12000 元
任务四 2. 理解电商企业设置安全库存的目的与作用，掌握安全库存的计算方法，按照题目完成安全库存的计算。
顾客服务水平及安全系数表
客服水平% Z 值大小 客服水平% Z 值大小 100 3.09 99.9 3.08 99.87 3.00 99.20 2.40 99.00 2.33 98.00 2.05 97.7 2.00 97.00 1.88 96.00 1.75 95.00 1.65 90.00 1.80 85.00 1.04 80.00 0.84 75.00 0.68 （1 1 ）某饭店的啤酒平均日需求量为 2 20 0 加仑，并且啤酒需求情况服从标准方差是2 2 加仑/ / 天的正态分布，如果提前期是固定的常数 6 6 天，试问满足 95% 的顾客满意的安全库存存量的大小？
答：SS=1.65*2*√6≈8 加仑
（2 2 ）如果在上例中，啤酒的日需求量为固定的常数 0 20 加仑，提前期是随机变化的，而且服务均值为 6 6 天、标准方差为 5 1.5 的正态分的，试确定 95 ％的顾客满意度下的安全库存量。
答：ss=1.5*1.65*20≈50 加仑
（3 3 ）如果在上例中，日需求量和提前期是相互独立的，而且它们的变化均严格满足正态分布，日需求 量满足均值为 0 20 加仑、标准方差为 2 2 加仑的正态分布，提前期满足均值为 6 6 天、标准方差为 5 1.5 天的正态分布，试确定 95 ％的顾客满意度下的安全库存量。
答：SS=1.65*√(22 *6+20 2 *1.5 2 )≈50 加仑 任务五
3. 正确理解订货点的概念，掌握电商企业确定订货点的方法，按照题目完成订货点的计。
（1 1 ）假设某电商企业配送中心的某种商品的日需求量为 0 100 件，从定货到入库的时间间隔为 9 9 天，求订货点。
答：R=D*L=100*9=900(件)
（2 2 ）已知一电商企业某商品的平均日需求量为 0 50 件，平均提前期为 9 9 天， 安全库存为 100 ，当前库存为 0 600 件，求再订货点，如果提前期为 5 15 。
天，求再订货点。
答：
提前的九天的订货点为 R=50*9+100=550(件) 提前 15 天订货的量； R=50*15+100-600=850-600=250（件）
篇四：跨境电商实训心得体会500字
实训心得体会范文三篇电子商务实训心得体会：一天的实训不知不觉的就这样过去了，在这里不敢说自已学到了很多东西，但我真的在其中明白了很多。学校给我们提供的这次实训，是一个很好的学习机会，伴随着商品经济和网络技术的不断发展，现在人们购买消费只要拿起鼠标轻轻一点就能完成网上购物，挑选自已喜欢的商品，而且价格会比市面上便宜很多。每年也都会有特定的购物狂欢节例如：每年的双十一还有现在推出的 618 等等……
在实训过程中，有很多优秀的人，基本老师刚刚讲完他们就已经领悟了老师的操作要领很多就做出了老师布置的任务。同学之间的激烈和刺激深深的震撼了自已，借此机会也可以向那些学习好的同学讨教学习方法。每一个同学在实训的过程中，都可以说遇到过挫折。尤其是有的时候操作得不到结果的时候，伴随而来的压力和毫无头绪的想法，特别是临交作业的时间所剩无几的时候那种焦虑感和压迫感简直是不想再去体会一遍了，太糟糕了。也正是因为这样，使我对自已的能力有了更清楚的认识。通过这次实训，我认识到了要学好电子商务，要注重理论和实践相结合，理论固然重要，但实训操作才能使我们更快的掌
两个星期的实训让我得以明白电子商务的本质，电子商务是指利用计算机技术、网络技术和远程通信技术，实现整个商务（买卖）过程中的电子化、数字化和网络化。人们不再是面对面的、看着实实在在的货物、靠纸质单据（包括现金）进行买卖交易。而是通过网络，通过网上琳琅满目的商品信息、完善的物流配送系统和方便安全的资金结算系统进行交易（买卖）。
还有就是了解到了电子商务交易的模式，例如 B2B 模式、B2C 模式等。
而且还知道了一些网站，如淘宝网、逛街网、卓越网等知名的网站。对他们的交易模式，盈利模式都有了基本的认识。还有对一些数据的分析还有处理也都掌握了基本操作要领，函数的运算也基本了解。
这次实训不论是从自身的体会上，还是对这学期的思想转变上都有了一个很大的突破。学校给的这次实训，让我学到了很多，更多的是让我体会到了那种已经很久没有在我骨子里出现的危机感，正是因为这份危机感，让我感悟出以后学习生活应该走的方向，让我深深的体会到每一份成功的后面都隐藏着一份艰辛的劳动与付出。
牢记自已上大专的初心还有不要受他人的影响坚持做自已按时完成老师交代布置的任务，上课认真听讲不要被他人的消极因素而影响。做好自已，守护好自已的本心。
篇二
近年来，随着电子商务专业的迅速发展，电子商务专业对毕业生的实践应用能力水平要求越来越高，学生需要了解不断发展变化的电子商务行业。为培养社会需要的高技能应用型人才，应用型院校应不断推进校企合作、岗位与课程相结合等先进教学模式，切实提高学生实践能力，为服务地方经济作出贡献。
校内外实习的目的在于通过到校内外的实践使学生熟悉电子商务专业的发展现状、熟悉电子商务企业的运作、熟悉相关技能，将所学理论与实践相结合，巩固在大学二年级期间所掌握的跨境电商﹑网店经营与管理等课程的技能。
校内外实习内容为行业当前流行技术，让学生通过专业实习接触前沿技
术的开发与应用，实习将加深对已学知识的理解，也为后期的学习确立方向和目标。
由于疫情影响，本次实习采用网络直播的方式，由校外导师以网络直播方式进行。
实践单位介绍：
实习单位：xxxx 商务有限公司
公司从事外贸行业 17 年，从传统外贸到新兴的跨境电商，对于阿里巴巴国际站、跨境电商平台的运营都有专业的技术团队，有丰富外贸实战及管理经验，精通各个跨境电商平台运营模式。公司每年国内外参展，产品资源遍布全国。同时也是阿里巴巴国际站的人才培育合作伙伴，负责华南地区跨境电商人才的培训，认证，推送就业。
实习总结：
作为一名当代大学生，我为能参加这次实习而感到高兴，因为这能让我真正学习到社会经验，我相信这会是我人生中的一笔宝贵的财富，它将会是我以后人生道路上的一盏指明灯，为我步入社会打下结实的根基，照亮我前进的道路。这次的实习已经结束了，原本迷茫无知的我，通过了这次实习，让我收获很多，因此我也十分感谢学校能为我提供的这次实习的机会，感谢学校为我提供的这次实习环境和优越的环境，也感谢所有的老师的辛苦教导和讲解，让我们在踏上岗位之前就有了如此优秀的实践机会。即将步入大三的我们，我认为实习是大学生活中不可或缺的一部分，在实习期间，我们不但能够尝试把在学校学到的专业知识运用到实际当中，还可以让我们更好的把理论和实践相结合，更好更快的体会到理论的精髓所在，体会到理论和实
践的区别在哪。
大学是一个教育培养我的圣地，我为我能在此生活学习而感到荣幸，大学生活能让我更好的融入社会，实习能让学生懂得如何接触社会，了解社会，服务社会。实习不但能巩固理论知识，还能锻炼和培养我们的技能操作，这是我们步入就业岗位前的训练。虽然这次实习只有短短两个课程，但是对我们每个人来说都很重要，我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。经历了这次实习，我要加强思想学习，主动与老师沟通，不断提高自己的思想水平。思想是人的根本，老师在思想上引导我们大学生，为我们指引方向，在老师的尊尊教导下，使我在思想上、行动上对未来的工作以及计划都有了新的认识。
对于任何一个大学生来说，毕业实习都是非常关键的学习内容，也是一个很好的锻炼机会，我们可以通过实习来很好的完善自己，对于毕业实习来说，其中一个主要目的就是通过实习所学的内容来完善我们的毕业设计。我认为我们大学生要确立明确的目标，还要有良好的学习态度，多听别人怎么做，多听别人怎么说，多想自己应该怎么做，然后自己亲自动手去做，这样我们才能把事情做好。我们还要开始树立良好的工作态度，因为社会工作，良好的工作态度一般都能起关键作用，在工作过程中，我们肯定会碰到很多问题，有很多都是我们不懂的，不懂的东西我们就要虚心去向他人求教，当别人教我们的时候我们应该要虚心接受，作为一个刚出茅庐的小伙子，我们不要害怕犯错误，因为没有人一开始就是成功的，经历过失败不要紧，知错能改，方能成功，我体会到了实际的工作和书本上的知识有着一定的距离，要去进一步的学习，不能只学习理论而不去实践，也不能只去实践而不去学
习理论，二者不可缺一，在这次的实习课程中，我可谓是受益匪浅，受益终生。
作为一个大学生，就业前的实习非常重要，它可以让我们更好的去选择自己喜欢的行业，但是因为这次疫情，我们被迫在家通过直播的方式在网上实习，但是这并不能阻挡我们对学习的热情，本次实习的直播讲解内容主要是跨境电商等，经过了这两节课堂的实习培训，我们老师给我们讲解了很多跨境电子商务的相关知识，老师们把理论和自己多年的工作经验相结合给我们讲解跨境电子商务的相关知识，目的就是为了让我们更快更好的去了解理解并掌握这些新的知识。
通过了这两节课程的培训，让我感觉到了自己以前在大学里学习的知识和技能，PS 技巧和外贸业务流程等等知识都显得格外有用，听完老师的讲解后，把这些理论和实践操作结合起来，感觉自己对跨境电子商务又有了更加深入的了解，同时，也是学校给我这样一次实习的机会，让我懂得这么多，一般来说，在学校的生活环境和以后出到社会开始工作的环境是有很大区别的，因为学校专注的是培养学生的专业知识和技能，社会主要是专注于员工的专业知识和业务能力，要想适应社会的生存要求，除了要在课堂上加倍努力去学习专业知识以外，还要亲自动手去参加社会工作实践，通过对社会工作的了解知道课堂学习。我们还要去培养自己的适应能力，因为我认为这个能力非常重要，因为我们不管去到哪里都需要一定的适应能力，去到了新的工作环境中，我们应该要去努力的适应环境，而不是去逃避环境。
我们如今已经快要大三了，但是对于实际的社会实践工作经验还是十分不足，因为毕竟书本上学习的知识知识一个概念而已，具体的操作并没有教
导你，如今一次难得的实习机会，我们一定要把它学好做好，在这段时间学习到的不仅仅是一个专业的知识，更是一些出来社会工作后的经验，这让我体会到了出来社会工作的辛酸，觉得自己在学校学习的生活环境十分幸福，觉得自己在学校学习的专业知识还是不足，感觉自己不能适应社会的工作要求，像那些实际操作极强的工作，我们这些大学生刚出社会的根本就没有什么工作经验，而且对于那些根本就没有好好学习学校的专业知识的人来说，根本就没有机会去和那些老手竞争，有时候确实感觉自己无从下手，从现在开始我们就要开始完善自己的，努力学习，早日让自己能够全心全意的投入到工作中去。
实习对我来说是个既熟悉又陌生的词，因为我这十几年的学习生涯也就这么几次实习，实习能够让我学习到很多东西，它能够检验我的各方面能力，能够检测我是否拥有足够的能力去到这个充满挑战的社会，所以，这次实习对我们来说非常重要，我们必须要用百分百的精力投入到这次的实习中去。这次实习学习过后，我们以后出来社会工作一定要小心谨慎，因为你随时都有可能会因为你的一个小小的过失而导致了公司无法挽回的损失，如果是因为你的一个小小的错误导致公司承担了严重的后果，你不可能通过一封小小的道歉信就能处理的。
这次实习过后，首先，我们要了解自身的不足和缺点，我认为自己还在一定程度上存在欠缺强力说服顾客的能力，缺乏能够打动顾客购买心理的技巧，作为一个电子商务业务人员，我们的首要目标是架起一座商品和顾客的桥梁，不断的努力去为公司创造业绩，努力去激起顾客对产品的购买欲望，显得十分重要。在工作中，我必须要努力去说服顾客，打动其购买心理的技
巧，在工作中要做到理论和实践相结合，不断为自己的工作积累宝贵的经验。其次，要注意自己平时在工作生活中的细节，要牢记顾客就是上帝的这一句名言，通过自己真诚的笑容和清晰的语言，细致的推介，体贴的服务去打动消费者的心，换取消费者的信任，让所有来到我们店里的顾客都乘兴而来，满意而去，树立起良好的精神面貌，树立起优质服务品牌。再次，深化自己的工作业务，清楚知道每一款产品的型号，价格等等，学会去面对不同的顾客，运用不同的推介技巧，力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的产品，力争增加销售数量，提高自己的销售业绩。最后，端正自己的工作态度和心态，做什么事情都是如此，如果工作态度和心态不好的话，做什么事情都不会成功，无论做什么事情，都要端正态度，竭尽全力去做，这种精神的有无，能决定一个人日后事业上的成功与失败，而我们的销售工作中也是如此，如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀，那么他掌握了达到成功的真理，倘若能处处以主动，努力的精神来工作，那么无论在怎样的销售岗位上都能够有所成就，甚至无论从事什么工作他都能够有所成就。
通过这次实习，让我受益良多，感受最深的有以下几点，首先，要有坚持不懈的精神，我们出来社会后，无论是去从事什么工作岗位，一开始都不会立刻让我们上位，一般都是先让我们去熟悉工作环境，在这段时间里，我们一定要任劳任怨，绝对不能轻易放弃。其次，我们要勤劳，任劳任怨。在公司里，我们一开始还不是正式的职员，公司里的绝大多数人都会把我们当作学生看待，他们会频繁给我们一些简单的工作做，从小事开始做起，刚开始也有这样，所以我们一定要任劳任怨。最后，要虚心学习，不耻下问。在刚来的工作环境中，我们不但要适应好，我们也肯定会遇到很多不懂的问题，
不懂的东西我们就要虚心去向同时请教，当别人教我们东西的时候，我们就要虚心接受，同时我们也不要怕犯错，每个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，最重要的是知错能改。
通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的工作的有了一个新的开始。实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
篇三
在这次的实习中我遇到的了一个最大的问题，:“如何调整心态”?我觉得自己好判逆。第一，就是我不喜欢被别人管着的感觉，说实话，在学校里被老师管着，我很情愿的。可是在单位里，我却不是很舒服的，大家都是平等的人，为什么要管我?难道我们是实习生，对我们有偏见。觉得对待我们实习生和适用期的人就有不同的态度
第二，觉得在这里根本学不到什么东西的，我每天看的和上班的内容并不一样，我看的是自己的书本，我想学什么，只是我呆的地方不同。我知道自己只是一个实习生，不应该对自己的要求有这么高，对于一个实习生来说，是一个缺乏经验的工作人。刚开始作一些比较枯燥的工作，包括一些体力劳动，但自己还是很勤奋地去做。让自己的工作能充实，能增添一些乐趣。同进能让上级领导看到，哪怕有一点儿的赞扬我也是很开心的，可是这是不可能，也许我想得太天真了。
第三，这里有领导都没有人情味。这不仅是是从我们实习生的口中说出
来的，一些正式的员工也是这么说的。他们就是我是上级领导，我比你高，我就应该高高在上的，好大喜功。没有平易近人、和蔼、亲切的感觉，让人感觉到这个领导在你身边简直就是一个火炉，让你不得不离开。这个是我以前从来没有遇到的事，我记得小时候，无论在哪个学校上学，没有一个学校的领导会这样对待一个学生。学校也是单位，公司也是单位，有什么区别，凭什么来证明他是领导，他就应该高高在上的。
也许是我太偏激了，可...
篇五：跨境电商实训心得体会500字
mes Finance时 代 金 融TimesFinanceTimes FinanceNO.5，2016（CumulativetyNO.624）2016年第 5期中旬刊（总第 624期）（下转第 301页）跨境电商环境下国际贸易专业实训实践模式探索陈 洁（河北工业职业技术学院，河北 石家庄 050091）【摘要】跨境电商环境下国际贸易专业实训实践教学模式也需要加以适当的改革和创新，进而满足当期当前时代发展的要求。为了不断提升国际贸易专业实训实践教学的质量，提出创新教学理念，实现“教学做”合一；创新教学模式，强化“任务驱动”以及拓展实践场所，培养“零适应期”职工等相关建议。【关键词】跨境电商环境 国际贸易专业 实训实践模式随着经济水平的快速提升，对国际贸易专业教学也提出了更多的要求。但是传统的国际贸易专业教学活动中，普遍存在着实训实践课程不足的问题，学生所学习的理论知识与实训实践活动相脱节，不利于学生综合能力的发展。跨境电商环境下国际贸易专业实训实践教学模式需要不断加以创新，满足国际贸易专业学生的发展需求，实现“教”、 “学”和“做”的合一，促进学生的全面发展。文章将结合跨境电商环境，分析国际贸易专业实训实践教学模式开展策略，希望能够对国际贸易专业学生综合能力的提升产生一定的积极影响。一、创新教学理念，实现“教学做”合一跨境电商环境下，传统国际贸易专业教学中单一“灌输式”的课堂教学指导方式无法满足学生的发展需求，众多用人单位更加关注人才的综合实践能力、职业素养，重视人才的创新能力和创新意识。新时期背景下，国际贸易专业教学活动也需要结合时代发展的特点进行不断创新，满足时代发展的要求，为国际贸易专业学生的未来发展奠定良好的基础 [1] 。国际贸易专业教学活动首先需要创新教学理念，学校需要加强对国际贸易专业实训实践教学的重视程度，构建“三个一体化”教学体系，即“教学、课内实训、综合实训”一体化、 “电商实训、外贸实训、综合实训”一体化和“综合实训、顶岗实习、就业”一体化。国际贸易教学活动中，教师需要明确各项教学目标，关注学生学习过程中的情感表达，关注学生学习后的思想形成情况，探索积极的教学模式，实现教学理念的转变 [2] 。新时期背景下对人才的创新意识、创新能力要求较高，教师可以以跨境电子商务技能大赛为主，引导学生基于跨境电子商务技能大赛开展教学活动，指导学生参与到跨境电子商务技能大赛当中，为学生营造一个良好的实践练习平台，挖掘学生更多的潜在能力，以创业为导向开展丰富多样的实践教学活动，为国际贸易专业学生未来的工作与发展奠定良好的基础 [3] 。二、创新教学模式，强化“任务驱动”教学的方式在一定程度上能够影响课堂教学的效果，跨境电商环境下的国际贸易专业实训教学活动中，教师可以基于学生认知特点、性格特点进行教学模式的创新，优化教学资源，为国际贸易专业学生的综合发展奠定良好的基础。任务驱动是一种新型的课堂教学模式，通过为学生布置任务的方式，围绕工作开展各项教学活动，将现场模拟和真实企业项目相结合，在实际的训练中培养学生的综合能力，促进学生知识掌握能力与实践综合技能的提升，真正实现“教学做”合一，实现国际贸易专业实训实践教学模式的转变 [4] 。教师可以通过相关的真实案例，引导学生通过任务驱动的方式予以解决，为学生营造一个良好的实践与学习平台，充分借助自身所学习的知识解答生活中的问题，将学生的专业知识与实践活动密切相连。随着当前网络信息技术的快速发展，网络销售已经逐渐成为了商品销售的主要形式。教师可以基于当前时代的特点，鼓励学生借助网络信息平台进行商品销售。比如速卖通敦煌实际开店进行实训，让学生上传商品，在敦煌等网上注册，并积极销售产品等。这种方式能够使学生真正进入到跨境电商环境下，在自己销售的过程中，也能够更加明确当前试产规范中的环境，感受真实的网上交易氛围。教师可以定期开展电商交流大会，将每个人遇到的问题以及个人的商务经验进行交流，拓展学生的视野，提升学生的电商技能水平。教师可以邀请一些优秀的跨境电商人才参与到其中，为其他学生介绍经验，及时给予一些存在困难的学生帮助和积极指导，培养更多的优秀跨境电商人才，也能够使学生能够独立赚钱，为学生生活质量的提升奠定良好的基础。三、拓展实践场所，培养“零适应期”职工跨境电商环境下，国际贸易专业实训实践教学模式需要适当拓展学生的实践场所，为学生提供更多的实践练习平台，避免学生出现毕业后难以满足用人单位实际要求等方面的问题，为国际贸易专业学生的未来发展奠定良好的基础 [5] 。例如国际贸易专业可以引入一些电子商务企业，借助学校现有的学生和教师资源以及实训室设备（场地、电脑和网）为载体，引入外贸企业加盟，进行跨境电子商务平台操作和人才培养。结合教学需要，让学生分批逐步参与，定期轮岗，在实操中学习。学校可以根据跨境电商环境下的实际发展需求，制定“产学结合”的计划，基于人才需求进行人才的培养。学校还可以积极借助网络信息技术开展教学指导活动，比如学校可以开展网络平台培训课程，重点开展一些技能型教学课程等，使不同学习能力的学生都能够结合自身的需求在网络上实现课程知识的学习，满足不同学生的学习需求，培养更多的“零适应期”职工，提升国际贸易专业学生的就业率。另外，学校还可以积极与社会中的优秀用人企业建立合作关系，培养更多的“订单型”人才，积极组建校外实训基地，为学生创造更多的顶岗实习机会，使学生能够真正在社会中、在企业中得到锻炼、得到检验，促进学生综合能力的发展，使学生能够更好、更快的适应工作，培养学生形成优秀的职业素养和良好的综合实践水平。四、结束语跨境电商环境下，国际贸易专业实训实践教学模式可以通过创新教学理念，实现“教学做”合一；创新教学模式，强化“任务驱动”以及拓展实践场所，培养“零适应期”职工等方式，为学生营造一个良好的实践与学习平台，使学生能够更好、更快的适应工作，挖掘学生更多的潜在能力，以创业为导向开展丰富多样的实践教学活动，为国际贸易专业学生未来的工作与发展奠定良好的基础。参考文献[1]韩国威.高职外贸专业发展跨境电子商务专业方向的可行性分析—— — 以长江职业学院为例 [J].湖北成人教育学院学报,2015,02(22):21-24.297Times Finance时 代 金 融TimesFinanceTimes FinanceNO.5，2016（CumulativetyNO.624）2016年第 5期中旬刊（总第 624期）（上接第 298页）（上接第 297页）[2]程晓兰，赵玉意.由 POCIB大赛引发的国际贸易专业实践课程创新的思考—— — 以桂林理工大学为例[J].价值工程，2016，08(12):188-190.[3]乔哲，张彦玲，胡文杰.高职国际贸易实务专业课程体系改革探析—— — 基于跨境贸易电商化背景的视角 [J].职教论坛，2015，32(12):47-50.[4]上海社会科学院经济研究所课题组，石良平，汤蕴懿.中国跨境电子商务发展及政府监管问题研究—— — 以小额跨境网购为例[J].上海经济研究，2014，09(23):3-18.[5]孙从众. “互联网 +”背景下高职院校跨境电商人才培养模式探索—— — 以宁波城市职业技术学院应用英语专业为例[J].江西电力职业技术学院学报，2015，04(15):21-25+48.基金项目：2015年河北省教育厅人文社科青年基金项目“跨境电商背景下高职院校国际贸易专业实践教学体系构建研究”研究成果，课题编号：SQ151051。政策的执行力和社会责任感，全面的落实优惠的政策，帮助大学生成功创业。5.全面的培养、锻炼大学生的网络创业综合能力和综合素质。为了提升大学生网络创业成功率，需要对大学生进行网络创业综合能力和综合素质的培养，全面的图推行素质教育，建立完善的网络创业能力和网络创业素质综合评价体系，定期的对大学生的网络创业意识进行调查分析，定期的大学生的网络创业综合能力和综合素质进行考评。另外，邀请专业的在网络创业认识或者网络创业成功人士担任教学任务，网络创业成功人士与大学生分享网络创业历程，大学生感受网络创业成功者背后的辛酸，掌握网络创业技能和网络创业素质，提前打好坚实的心理基础，提升自身的心理素质，为网络创业打好坚实的基础。除此之外，高校可以与企业建立良好的合作关系，定期的安排学生到成功的企业进行学习，学习并且掌握企业健康运行、科学管理的手段和技巧，将从企业学习到的网络创业技能有效的融合在自身的学习体系之中，一方面提升自身的学业，另一方面全面的提升大学生的网络创业能力和网络创业素质。（二）学生个人自身建设大学生创业现今已成为应届毕业生就业的有效途径和重要方式，除了缓解就业压力，也是对大学生本身的一个锻炼，通过创业能快速的适应社会竞争环境，熟悉社会生存模式等；而针对大学生就业存在的一系列问题，该如何解决提出相应的对策，已成为了政府和各大高校的重点工作。为了更好的创业，大学生应该首先提升自身的综合能力，自主寻找创业机会；大学生创业需要具备的能力主要有决策能力，规划能力，管理能力社交能力，谈判能力，心态调整能力等，这些能力的具备，能有效地提升大学生创业的成功率。结合现代经济的发展模式，电子商务、互联网是当下的热点大潮，是一个大学生可以考虑创业的方向目标，然而虽然在互联网的大时代下，电子商务是一个炙手可热的发展平台，然而具体到从哪行业入手进行创业，也是需要慎重考虑的，不能盲从，要有详细的规划和突发事件的应对方案等。大学生可以根据自身能力及周边环境，做出选择，找到适合自己创业的有效方法和途经。对大学生创业的相关政策进行充分的利用，因为大学生创业是一个具有社会性的大型话题，所以大学生创业一定护受到政府、媒体、企业等的关注，把握住这些机构为大学生提供的创业平台，从一开始对大学生的创业意识培养，如果在校大学生能拿出优质的创业项目方案，那么各大机构一定会出资援助的。四、结语当前“服务”已然成为推动社会发展及社会进步的重要动因，而世界范围内的高等教育改革的重要趋势也逐渐向为学生发展提供服务而转变；伴随当今互联网的广泛应用，学习支持服务逐渐成为和学习者开展交流合作的重要桥梁，而在大学生教育当中的学习，已然演变为以大数据为支撑框架下的学习形式，而大学生网络创业也是如此；通过在互联网 +环境下对大学生网络创业造成影响的相关因素的深入分析，细分及整合问题及影响因素，以此为更好额构建支撑服务体系创造条件和基础，为大学生网络创业的有效开展提供服务支撑。作者简介：刘新仁（1961-），男，浙江经贸职业技术学院，副教授，研究方向：统计学、投资与理财。对大型基金做出适度调整，增强投资组合的灵活性。有效减少基金管理成本和风险防范，为基金收益提供良好的外部宏观环境因素，促进整个证券市场平稳健康发展。参考文献[1]高铁梅.计量经济分析方法与建模—EViews应用及实例[M].北京：清华大学出版社，2009.5.[2]孙长华，桑柳玉.我国货币基金申购赎回影响因素分析[J].金融与经济，2013.6.[3]段洁新，王志文，赵自然.我国开放式股票基金的业绩影响因素研究 -基于面板数据的实证分析[J].证券市场，2013.7.作者简介：郑荻（1994-），女，汉族，吉林长春人，就读于吉林大学，研究方向：应用金融。王海楠（1994-），女，汉族，吉林长春人，就读于吉林大学，研究方向：金融工程。301
