参观绍兴科技馆后的心得体会四年级作文1 我们要去科技馆参观了！这是学校的决定，我们在周一下午参观，我们都在猜想科技馆怎么样：叶顺雨觉得有许多机器人；符彤觉得有航模；我觉得有历史文物?? 到了时间下面是小编为大家整理的参观绍兴科技馆后心得体会四年级作文3篇（全文完整）,供大家参考。
参观绍兴科技馆后的心得体会四年级作文1
我们要去科技馆参观了！这是学校的决定，我们在周一下午参观，我们都在猜想科技馆怎么样：叶顺雨觉得有许多机器人；符彤觉得有航模；我觉得有历史文物??
到了时间，我们与三班乘着三辆大巴出发了，车窗外天气阴沉，人们似乎很忧郁，颇有一番“枯藤，老树，昏鸦??”的味道。而车内却一片高兴，大家都在想象该怎样玩一番。
进入科技馆，同学们被两个机器人给迷住了，一个是“大白”，它能回答一切问题，同学们问了许多“疑难杂症”都被它解了出来。另一个是“舞者”顾名思义它会跳很多舞，街舞等无一不通。接着又被学生与老师制造的科技展品深深迷住了??
参观了一下午，正当同学们玩得高兴时，却要回去了，大家似乎都不高兴。
这次参观科技馆，我见识到了许多奇妙的东西，开拓了我的视野，特别是那个球幕影院，告诉我不能乱浪费资源，否则进球将被人类毁掉，看到了这些，我为中华民族的进步感到骄傲，我将用我的生命燃烧于正在渐渐强大的“*火”，让星星之火成为烈火燎原之势。
参观绍兴科技馆后的心得体会四年级作文2
星期天，我参观了郑州市科技馆。从外面看，科技馆的北边是一个圆锥形，南边像一个方形的面包。走进科技馆，里面一共有三层。其中一层和二层主要是介绍和演示一些科学现象，比如，静电发生器，会弹琴的机器人，地震演示器，音房等。通过这些演示和介绍，我们很容易知道了一些现象发生的原因。不光可以观看，我们还可以自己操作，自己体验。我和别的小朋友一起上了地震演示器，那上面摇晃得非常厉害，把我手里拿的笔和纸都晃掉了，现在我终于知道地震的威力啦。
科技馆的三层展示了一些我们国家的“长征”系列火箭的模型，另外还有一些让小朋友们自己动手制作的活动。
我们去的时候，在科技馆的一楼大厅里，正在展览一些我们小学生自己制作的小发明、小创造。比如，安全折叠镰刀，换灯泡的工具，自制小更衣室等，这些可都是获得了二等奖以上的小发明小制作。给我印象最深的是那个换灯泡的工具。它是一个拖把杆，顶部和右边各装了一个夹子一样的东西，换灯泡的时候，把它对准灯泡，然后拧一个圆的东西，就可以把灯泡拧下来了，这样人就不用站凳子或是梯子了，真是方便。这些同学小小年纪就发明出了这些有用的`东西，将来一定会是出色的发明家，我也要好好向他们学习。
这次参观科技馆，我学到了很多知识，收获非常大。
参观绍兴科技馆后的心得体会四年级作文3篇扩展阅读
参观绍兴科技馆后的心得体会四年级作文3篇（扩展1）
——参观科技馆四年级作文3篇
参观科技馆四年级作文1
今天是“十.一”国庆节，天气格外晴朗，蓝蓝的天空飘着几朵白云，我的心情非常愉快，因为爸爸妈妈要带我去科技馆玩。
我们一进科技馆，我忙问：“爸爸，那个球形的建筑物是什么？”爸爸说：“那是穹幕影院，好，那我们先去看穹幕电影吧！”“我赞同。”我高兴地说。于是我们买了《金字塔之谜》这部电影的票。我们一进去，啊！好大的球形屏幕。我们找了位子坐好，屏幕虽然大，但是不一会我就感觉头晕了。我正等待着电影开始，这时，一个声音由小到大的传过来，电影开始了。电影讲的是：金字塔是古埃及人建造的巨大坟墓，用来安葬他们尊敬的法老。现在埃及总共有大约90座金字塔。它们壮丽无比，和希腊.罗马古城一样，在很久以前就吸引着世界各地的人们前去游览。还有位于古萨高地的胡夫金字塔，又称它大金字塔，它鼎鼎有名，足足有4500年历史了。图坦卡蒙国王是最有名的法老之一，只活了18年。看完电影后我们全家就去参观了科技馆。进入科技馆，就好像进入了科学的迷宫，这里有很多有趣的东西。我最感兴趣的是辉光球。我刚用手接触它，就闪出了耀眼的光芒，吓得我马上把手缩回来。我又看了热辐射仪，坐了直升飞机，进了斜形房，走了彩虹通道。刚一进通道仿佛就像进入了仙境一般，使我眼花缭乱。我还去了很多地方，见到了很多我以前不知道的事情。使我流连忘返。科技馆里有很多我在课堂上学不到的知识，去科技馆使我的生活更加有趣味了。这个“十.一”国庆节我过得真有意义。
参观科技馆四年级作文2
今天听老师说要去科技馆，我们高兴的一蹦三尺高,早就盼望着去科技馆玩，今天终于如愿以偿了。阳光照耀着我们幸福的脸庞，我开心得要大声歌唱。
我们一大早就去了学校，听老师说上完早读才去科技馆呢！我们大吃一惊，为什么上完早读才去科技馆？我们就去问老师了，老师说别班先去，我们先读书，一会才去，我们到了坐位上，过了一会老师说去科技馆了，于是我们拿好自己的东西，争先恐后地上了车，恨不得一下子飞到科技馆去。路上我们同学又说又笑，天空也是那样的蓝，地面也那样的*。到了科技馆，我们看见了科技馆是那样的大、那样的雄伟壮观。带我们的老师是“可乐”老师，可乐可不是喝的可乐而是老师们的代号。“可乐”老师让我们先站好队，然后排队进科技馆，到了科技馆里我们看见了：有一个机器人、三球仪、钉床等。老师把我们领到了里面，然后让我们自由参观。我一听就用刘翔飞速（就是比刘翔还快的速度）跑到了钉床那里，钉床上有一百颗钉子,我躺在什上面都不感觉扎的慌，这是为什么呢?我一看说明才知道原来是钉床上的100钉子把我的体重分成了100份，所以才不感觉扎的慌。还有两边有两个东西一个是听的一个是说的，我不知道为什么两边一个说一个听都行......我还看到了一个把航天英雄杨利伟送入太空的宇宙飞船模型,我还看到一个汽车驾驶模型的装置，我上去过了一把汽车隐......
科技馆的一切深深地吸引了我，使我流连忘还，当听到老师让我们回去的时候，我才依依不舍地离开了科技馆。
虽然那天过去很久，但是我永远忘不了。
参观科技馆四年级作文3
今天我和妈妈一起去了上海科技馆。
我们火车到了上海南站后坐1号、2号地铁后就来到了科技馆。哇，一进去，我就看见一个大大的玻璃球，看到很多人就在玻璃球中。我们也跟着人群走进了大玻璃中，里面还有一个小的玻璃球呢。我们绕着大玻璃走，马上来到了地壳探密的展馆。进入展馆迎面看到了一个大大的地球仪，旁边有很多小知识，比如：最高的山峰：珠穆拉玛峰；最长的河流：尼罗河……
接着走，看看前面的吧！看到一个门，上面，写着儿童科技馆！我拉着妈妈进去，这是什么呀？哈，这是喊泉。我喊了一声，就看见一股清泉从青蛙的嘴里喷了出来，真好玩！我对着喊泉喊了好几次，呵呵，开心。我们再往前走，是个地洞。原来里面的洞里是很多地下的动物。妈妈让我把手伸进洞里，我不敢，那里是老鼠洞，我很怕的。说着我们走出了地洞。我还看到了心状的和肺状的东东，真是有意思。
后来我们又去了智慧之光，里面有很多的游戏，这里是我最喜欢的地方，我一时很多的名字也叫不出来，我希望再去一次，把它们都记下来。
我们又去了设计师摇篮，我坐在CAD教室里，好像自己就是一个设计师，这个电脑游戏是我喜欢的.，给人设计衣服，给小屋设计装修等。
上次去上海让我感觉上海是黑色的，而这次是红色的，上海变得好玩多了！
参观绍兴科技馆后的心得体会四年级作文3篇（扩展2）
——四年级作文：参观科技馆3篇
四年级作文：参观科技馆1
7月24日上午，我在教官和老师的带领下，怀着激动的心情，来到合肥科技馆参观。
来到科技馆门口，我被眼前的景色惊呆了，科技??十分高大，大约有20多米高。到处人山人海，走进科技馆，我们到了二楼，我们对这些东西很好奇，一会看看这，一会又看看那。但一看到介绍牌，就知道这些东西有什么用了!我来到了模拟足球场面前，发现许多人都排队等待踢球。轮到我了，这时，我感到十分惊讶，足球场和防守人员都在屏幕里，我想：防守人员在屏幕里面，他能防得住吗?我把足球放在点上，用力一踢，哎呀!正好踢到守门员身上，他不费吹灰之力，就把球拿到手中了。我失望极了。
这时，李根拉着我的手，把我带到了一个正方体的`面前，我看见里面有一个弹簧。李根说：“你能摸到里面的弹簧吗?”我想都不想地说：”当然能!”我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑这对我说："这只是灯光的幻影而已，真正的弹簧在下面呢!”我向下一摸，果真摸到了!我们有参观了许多东西。
走出科技馆，我深深地地感受到*科技日新月异的发展。我长大也要为*科技贡献自己的一份力量。
四年级作文：参观科技馆2
今天，阳光明媚、万里无云。是个游玩的好日子。果真如此，今天，科技夏令营的成员一起去嘉兴科技馆。我们怀着共同的心情来到科技馆。在车子上，同学们不约而同地聊起科技，他们对科技还真了解埃不一会儿就到了嘉兴科技馆，同学们一个接一个的从车子上下来。不知是我们来得太早，还是工人没上班，科技馆没人，只有一个老奶奶在门口，好象在看门。他见我们来了，就把门打开，让我们进去，仿佛她知道我们要来。
时间到了工人上班的时间了，一名阿姨走过来，我一下就能分辨出她是工人。她带着我们游览各种科技，连古代仪器都有，她还讲了现代，有节约电的灯，有地震仪器，还有能不用电的太阳和星星灯。她还让我们感觉地震，地震中，晃得太厉害。如果，我不抓住栏杆，早就摔倒在地，我感觉地震太可怕了。我们还来到2楼，里面有各种各样的玩具。有对话筒有一笔成功‘还有魔屋’……这里的知识丰富多彩。由于时间关系，回校时间到了，我只好依依不舍的走了。
参观绍兴科技馆后的心得体会四年级作文3篇（扩展3）
——流动科技馆四年级作文
流动科技馆四年级作文1
一个星期天，虽然下着暴雨，爸爸妈妈带着我兴致勃勃地来到了徐州展览馆，参观流动科技馆。
一进展览大厅，我一看奇妙的东西可真不少！我迫不及待的跑进去玩了起来，有转椅、鹦鹉学舌、无弦琴、隐身术、自己拉自己、光学转盘……
玩着玩着我直感到纳闷，这些现象在生活中我们经常能碰到呀，可这都是些什么道理呢？我情不自禁地向爸爸妈妈讨教。
妈妈神秘地笑了笑，不紧不慢地告诉了我其中的奥秘。“转椅”是一个人坐在转椅上，手里拿着一个车轮，当使得车轮转动时，人的身体一倾斜，椅子也就随着转动起来了。这种现象是根据陀螺定位仪的原理，把转动的能量转换为进动而产生的。“自己拉自己”是根据动滑轮的工作原理设计的，当我坐在椅子上，拉动椅子旁边的绳索时，可以只用自己重量几分之一的力量，毫不费劲地就把自己拉了上去，真神奇！“鹦鹉学舌”是将语音信号转变成电信号，经过计算机处理之后又还原为语音信号，这样我们就听到“鹦鹉”在学我们说话了。
妈妈给我讲的`这些道理我听得似懂非懂，但是我明白了生活中有许多的科学知识，我现在只有好好学习，掌握更多的知识，长大了才能解开生活中无穷的奥秘。
参观绍兴科技馆后的心得体会四年级作文3篇（扩展4）
——上海科技馆四年级作文10篇
上海科技馆四年级作文1
放假了，我们满心欢喜地来到上海科技馆。去看那先进、高级的科学技术和学习丰富的知识。
在科技馆里，有着用奇妙的电脑打造的机器人。比如那聪明的会下五子棋的机器人。当我有三颗棋子连在一起时，机器人急忙堵住,它那智慧的头脑让我最后以失败告终。另一个不起眼的机器人却练得一手“好箭”，个个百发百中。而机器人“罗伯特”就更不用说了，它是机器人剧场大名鼎鼎的主持人。它的台词妙语连珠，很受观众的喜爱。
说完电子技术，下面就是有趣的基因技术。科学家们为了创造更多的动植物，提取了动植物身上的繁殖基因，成功克隆了克隆羊、克隆植物。
动物世界更是小孩子们最喜欢的"地方。在蝙蝠洞里，我们明白了蝙蝠是靠超声波来捕捉虫子，一旦超声波反弹回来，就说明前面有虫子，蝙蝠便飞过去吃掉虫子。在动物展厅里还有美丽的蝴蝶标本，有巨大而沉重的象龟，有生活在热带地区的蜥蜴，还有那五颜六色、千姿百态、绚丽多彩的鸟儿。这里的动物各种各样，真让人眼花缭乱。
上海科技馆给我们带来了知识，也给我们带来了欢乐。这次来科技馆，我的收获可真不少，我期待着再次还会再来!
上海科技馆四年级作文2
今天，学校组织去上海科技馆参观。一大早，我就满怀激动的去了学校门口，等待着旅游车的到来……
刚进入参观区，我就发现这里琳琅满目，让人啧啧赞叹！就在这时，我的眼光被那一只只仿真动物给吸引住了：有在水里洗澡的河马，有正在吃食的长颈鹿，还有正在梦乡的雪狐……。
开始自由活动了，我们小组去了许多的“世界”：“蜘蛛展”。“信息时代”。“机器人世界”。“智慧之光”等。其中最有趣的要数：“蜘蛛展”和“机器人世界”了。蜘蛛展里有各种各样的蜘蛛，捕鸟蛛个体非常大，它挂在我们的头顶上，仿佛一个巨人从我们头上飞过。狼蛛身上都是毛，脚上有黑白相间的斑纹，还有大大的身子，小小的头。虎蛛的眼睛十分大，捕食时，既快又猛。还有一些不知名的蜘蛛，它们组成了一个大家庭，非常的壮观。机器人世界更是神奇，在里面我们可以听到由机器人弹出的美妙音乐，看到机器人画出的精美图画。令人陶醉的舞蹈，让大家都目瞪口呆……
虽然这次活动结束了，但是再回去的路上，我的脑海里始终浮现出当时那些难忘的画面，这次的上海科技馆一日游真是让我大开眼界啊！
上海科技馆四年级作文3
伴着铁皮车厢的摇晃，伴着野玉兰的芳香，我们一行四人，在早春的黎明出发。一颗颗兴致勃勃的心，随动车在长如蛟龙的铁轨上飞驰，飞往梦中神驰的地方—上海科技馆。
刚出地铁站口，眼前的一幕深深地吸引了我——只见一座超级壮观的大楼耸立在眼前，它的中心是一个巨大的玻璃球体，球的两侧向外伸展着两栋扇形楼房，就像是球上长着的两只超级大翅膀。前方有个半圆形的水潭和大球相连着，那球镶嵌在一湾清水之中，好像在揭示着一个生命初始的奥秘。
猛一抬头，看到一块牌子，上面显示着：今日入馆人数为15986人，这可着实把我给吓了一大跳，怪不得到处人山人海，人头攒动呢！
随着人流，我们先来到了鸡馆。刚进屋，一个悦耳的声音从耳边响起：“您是今日第728位进入这个屋子的人。”往里一看，哇，好多好多鸟类的标本啊！要多美就有多美！有小巧玲珑的画眉，有叼着橄榄枝的和*鸽，有张着嘴巴翘首盼望的喜鹊，有凌空飞翔的雄鹰……
接下来，我们走进了生物万象区。来到这里，宛如来到了风光旖旎的大理，又好像来到了原始的自然风光区—一个绚丽多彩的生物世界展现在我们的眼前。你看，那只科莫多斯巨蜥，张着它那血盆大口，仿佛正准备撕咬什么动物呢！还有那只鳄龟，抬着它那小巧的头，张着它那小而有力的嘴，我敢肯定，只要你把手指头放进去，就会瞬间被它咬断！再看看这条眼镜王蛇，它的毒性可不是闹着玩儿的，只要你被咬上一口，过不了一小会儿，你就会倒地身亡……
离开了生物万象馆，我们直接去了机器人展区。哇！里面的景象让我惊呆了：只见钢琴机器人正如醉如痴地弹奏着贝多芬的《月光曲》，魔方机器人正在把魔方复原，跳舞机器人正随着音乐翩翩起舞……
穿过机器人世界，我们又参观了信息时代、自然展区、探索之光、宇宙天地……
最后，我们一起去看了5v巨幕电影《神秘海洋》。这次的科技馆之行，真让我大大地开阔了眼界，也让我更加热爱科学！
上海科技馆四年级作文4
今天，是7月15日，天气很好，我和妈妈来到了我日思夜想的上海科技馆！
买完门票后，我们先玩了第一层的探究地理馆，刚一进门，就看见一个大地球在一个黑布下转，上面的文字说了一些关于地球的百科知识，象什么世界上最高的山是喜马拉雅山，最长的河流是埃及的尼罗河等等等等好多知识·····我还玩了发现石油的小游戏，就是用激光枪投射亮点，每投射一个，就说明你采到了石油，虽然我一个也没有射到，但是还是挺好玩的！
下了楼梯后，我们又来到了火山爆发的体验区。只见时间一到，人们都死死的盯着火山口，突然，一缕青烟从火山口飘过，一眨眼的功夫，滚热滚热的岩浆就从山口中流了出来，可惜它是用灯光控制的，不会冒热气。流了一会儿后，火山口又“蹦”的一声，喷出了好多岩浆，就象可乐被摇过以后打开了盖，喷出来一样。忽然，天空中响起了“咔嚓”“咔嚓”的雷电声，闪光划过闪的让人睁不开眼，这个过程，整整持续了一分种，让人感觉就好象我们站在火山的面前一样，好逼真呀！
接着，我们又下了一点楼，来到了地震体验区。我们来到了一个大柱子边上，等了半天也不震，“是不是坏了？”我正纳閟呢？忽然震了一下，我不免心中一惊！马上，地面就开始咚咚咚的震了起来，上面的石头轰隆轰隆的往下掉，啊!我左摇右晃的根本站不稳，差点倒在了地上，“真可怕呀！”我不免心里嘀咕着。只见我身前的大柱子一会儿向左移，一会儿向右移，眼看着大柱子就要朝我倒过来了，我想这下要完蛋了，但大柱子这时却归位了，刚一归位，地面就不震了，原来已经演完了。我终于意识到地震真是太可怕了，我们一定要加强防震意识啊！
地震如果来临了，一定要躲在墙角，这样塌下来的时候会形成三角形不会砸伤你，还有不要跳楼，不要乘电梯，最好不要待在阳台，因为阳台可能会被震掉!
上海科技馆四年级作文5
这里有会做事的机器人，这里有好玩又刺激的游戏，这里尽显现代科技的发达，这里就是有名的上海科技馆。
科技馆上下共有四层，里面设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、儿童科技园、太空影院、巨幕影院、四维影院等展区。
在科技馆，大到宇宙苍穹，小到生物细胞，许多科学原理和科学技术在这里声情并茂地展示。在我看来“景点之王”和“游戏之王”非“机器人世界”和“食物的旅行”莫属。
机器人世界里，机器人琴棋书画样样精通。我刚走进大门，就看见三个全身土黄的机器人在跳舞。哈，大厅右边还有个棋台。一个机器人竟然和两个人在下五子棋呢！。我走上前去，也和机器人杀了一盘，没想到，下到最精彩处，它竟把棋盘清空，耍起了赖皮，真是一个淘气的机器人。这时一旁的机器人剧场也开播啦！机器人演员们首先表演的节目是《茉莉花》。在江南春色中，两个可爱的“小孩”在尽情的玩耍，它们的身后则是一群“少女”在翩翩起舞，美丽极了。“下面请欣赏京剧《三叉口》。”在“主持人”Jim的喊声中，两位身强力壮的“将军”上场了，它们身穿金色战袍，手使七星宝剑，昂首挺胸，互相切磋武艺。最后一个节目更是精彩至极，由机器人舞蹈队和机器人乐团共同演出，敲锣打鼓，好不热闹。走出影院，我们继续往前走，“丁冬丁冬……”悠扬的琴声从何而来呢？啊！原来是机器人在弹琴呀！我自告奋勇点了首歌，让机器人为我伴奏。机器人动听的琴声犹如涓涓细流，时快时慢，和着我的歌声吸引了一大片观众。
食物的旅行是由游客戴上四维眼镜，扮演成水果，被大嘴吃进身体后亲身经历食物被分解吸收的全过程。我扮演的是西瓜，刚进口腔，我就被牙齿磨碎了，一声尖叫后，我顺着食管滑进了黑洞洞的胃里，这时绿色的胃酸在眼前涌现，伴随着胃酸和胃酶的搅动，“我”被消化了。“你好，我是蛋白质。”“我是维生素C。”“我是……”一个个营养成分跳到了我们的面前，啊，原来我已经来到了小肠，身体需要的养分全被吸收了。“哧溜”还来不及等我反应过来，我又来到了一个新地方。“哎呀，这里好臭呀！”我使劲捏捏鼻子。这时一个“神秘人”走到了我的面前：“你好！我是大肠，我只吸收水分。”它仔细地打量了我一番，又说：“好了，现在你也该走了，再见！”说完冲我招招手，把我送出了大肠。哇塞！真是一次奇妙的旅行呀！
时间过得真快，我们该离开科技馆到别的地方去游玩了。这次游玩不但让我开阔了眼界，还让我明白了爱科学、学科学、用科学的道理。
上海科技馆四年级作文6
7月1日，我兴致勃勃地游览了上海科技博览馆，那里的展览品数不胜数，让人眼花缭乱。
第一个场馆是动物馆，里面几乎陈列了世界上所有动物的模型，真不知道这是用什么材料做成的，每一件都形象逼真，栩栩如生。
看，那儿有两只袋鼠正在互相嬉戏。其中一只用尾巴支撑在地上，身子直立着，耳朵高高地竖起，好像正在倾听周围的动静。看，那儿还有一只金钱豹呢！只见它压低了身子，静静地埋伏在芦苇丛中，全神贯注地等待猎物的到来。瞧它那虎视眈眈的神情，我不由得为前方不远处的狒狒捏了一把汗，眼前仿佛出现了这样惊险的一幕：狒狒离豹子越来越近了，突然豹子窜了出去，幸亏狒狒反应敏捷，它灵活地一闪、一躲，爬上了树梢。其它狒狒尖叫着，纷纷跑来*，豹子的偷袭失败了，怏怏地回去了。
之后，我来到了机器人博览馆，那里的机器人可多了，真是五花八门。有跳舞的，有和你下棋的，有弹琴的……我最喜欢的要算打太极的机器人了。它个子不大，只有40厘米左右，但是打太极的水*可高了。伴随着悠扬的音乐，他的一招一式都像模像样，动作灵活、连贯，一点也不迟钝，仿佛是太极宗师张三丰重生。看到这里，我不由得赞叹，科技真是神奇啊，把那些冷冰冰的铁皮变活了。
在地理馆里我了解到火山爆发的原因，在昆虫馆里我见识了五彩斑斓的蝴蝶，在微生物馆里，我感受到微观世界的奇妙……每个场馆都是那么有趣，让人流连忘返。
这次游览活动，丰富了我的知识，开阔了我的眼界，真是意义非凡。
上海科技馆四年级作文7
今天，爸爸妈妈带我去上海科技馆玩。我们早早地就出发了，到了科技馆门口，我吓了一跳。科技馆门外的广场上，人山人海，售票口排起了长龙，我们好不容易买到了票，跟着拥挤的人流慢慢走了进去。
我们先进入一个叫生物万象的场馆，我一抬头，一头体积庞大的大象扑扇着两只大耳朵，甩着长长的鼻子朝我“走”来，两根雪白的象牙在灯光下泛着淡淡的光晕，我吓得尖叫一声，一下躲到了妈妈的身后。妈妈笑着把我拉到栏杆前叫我看清楚。我仔细一看，哦，原来是标本。妈妈嘲笑我的胆子太小，我小声地嘀咕起来：谁让这些场景做得这么逼真啊。有了第一次的经验，后来又看见趴在岩石上的蜘蛛和从石洞里钻出来的大蟒蛇的时候，我努力地控制着，才没让自己尖叫出来。
从生物万象出来后，我们来到了彩虹儿童乐园，里面的色彩非常艳丽，全是小朋友们喜欢的滑滑梯、小迷宫……我发现在一排弯弯曲曲的管子旁边有一个小按钮，我试着按了一下，在管子底部的一个小球就被我转到顶上去了。我又钻进一个叫万花筒的房间，发现墙上的小镜子里有无数个我，一下就看花眼了。
最后，我们去了机器人世界，在那些逼真有趣的机器人中，我最喜欢的就是会弹琴的机器人。只见工作人员帮着游客选好一首歌后，机器人就有板有眼地活动起手指，在钢琴上弹奏出一个个美妙的音符。我在妈妈的鼓励下上去和机器人合作，弹唱了一首《世上只有妈妈好》，妈妈夸我唱得很好听。
不知不觉，夜幕降临了，科技馆要关门了，我依依不舍地跟着爸爸妈妈往回走，心里期待着下一次有时间再来好好地玩。
上海科技馆四年级作文8
真是一个阳光明媚的早晨，大家的笑容也像阳光一样灿烂，我们期盼已久的春游终于到了，怎能不高兴呢？
车子慢慢开动，每个人的心情都很激动，一路上，说说笑笑，还没聊够呢，就到了上海，看到了标志性建筑“东方明珠”，还远远地看见了一个大圆球，仿佛就像是地球，上面写着五个大字，对，这就是“上海科技馆”，我们今天的快乐时光，也将从这里开始。
解散！
我们四人组飞快地跑向第一个馆——地壳探秘，正因为是地壳，所以有点暗吧！突然，一个奇特的景象映入眼帘，一个大水龙头是腾空的，既没有水管，也没有杆子撑着，那它怎样才能立在空中呢？那里的水，又是从哪里冒出来的呢？正是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊！
魔屋，是指有魔鬼的屋子吗？那倒不是，令我惊讶的是，里面的地板竟是斜的，一走进去，就像不会走路一样，跌跌撞撞的，就像有魔力似的，能让我们失去走路的本领。
走上二楼，有一个管道，四周有黄色的光点在绕着墙壁转，一但走进去，就感觉天旋地转，，明明是*坦的路，却总想喝醉酒一样，摇摇晃晃的。
不仅如此，球还会变魔术，能穿过圆柱形玻璃中两堵黑色的墙，但自己从侧面往里看是，却什么都没有。就连骑自行车走钢丝这种高难度动作，我们也能利用重力轻而易举的完成。
也许我们并不认为恐龙有多威猛，但看过了恐龙的骨架，我们一定会对它们望而生畏的——高十余米，长二十米左右的身材，怎会不威猛呢？
现代科技真是无所不能，他既让人惊叹，有十分精彩，真是让我们大开眼界啊！
上海科技馆四年级作文9
暑假，妈妈带我参观了蕴藏着无数奥秘的上海科技馆。
出了地铁二号线，远远地就看到两栋凹面型的大楼中间夹着一个透明玻璃幕的大圆球，十分壮观，那就是上海科技馆了。
进了科技馆，就来到了一个神奇的世界。科技馆里有规划地分成了多个展厅，我们顺道先参观了一楼入口处的“生物万象”。首先映入眼帘的是各种惟妙惟肖的仿真动物模型，按各大洲分类展示，有亚洲憨态可的熊猫、威风凛凛的东北虎，澳洲可爱的袋鼠、考拉，还有非洲的斑马等等，不胜枚举，每个动物下面都有展板描述该种动物的习性，使我们不用漂洋过海，就能与地球上的各种动物“亲密接触”。顺着石阶而上，就进入了热带雨林，路两边是茂密的树丛，成片成片的植物间还有小巧的瀑布流水，一边在植物间穿行，一边也大开眼界，认识了解许多从未见过的植物。山路顶端有蝙蝠洞，里面有各种蝙蝠的模型和介绍，穿过石林还有蝴蝶展和蜘蛛展，如果你是一个生物迷，来到科技馆一定会大呼过瘾奥。
科技馆的二楼和三楼有地壳探秘、智慧之光、科技探秘、机器人世界多个展区，我最喜欢视听世界，在这里我和妈妈坐着可爱的西瓜车，带着特制眼镜，从一个嘴巴型的山洞进去，进行了一次特殊的食物旅行。在声光电等高科技配合下，我知道了食物经过牙齿的咀嚼要进入食道，再进入胃、小肠、大肠，经过多次消化，最后才排泄出去。虽然排了一小时的队，还真是不虚此行。
时间过得飞快，转眼五点多科技馆就要闭馆了，有很多展区我们只是走马观花，来不及细细体验。慢悠悠走出科技馆的大门，看着夕阳映照下的美丽的科技馆，真觉得依依不舍。我在心中默默念到：上海科技馆，我会回来的。下一次，我要继续探索科技的奥秘呢！
上海科技馆四年级作文10
今天，大家都特别开心，因为我们迎来了春游——去上海科技馆参观，大家都来好了水，零食和照相机，为愉快的科技馆之旅做好了充分的准备。
我们乘坐大巴来到了科技馆。到了那儿，老师让我们按照暑假小组的形式，分成几队，每到某一个展区，就按小组单位活动。进入科技馆，我们首先看了动物万象和生态园，里面有各州各国的动物模型，还有蝙蝠洞，热带雨林，细菌展等等。我们每个小组都在里面仔细的看了一番，了解了很多知识。
接着，我们去了地壳探秘。在里面，我们看见了许多晶体和化石，小朋友们都不由自主地拿出了照相机，想要留住这美丽的展品。到了地下二层，我们还亲自体验了地震，感受了地震的危害。
在世纪广场野餐过后，我们去了了人体探秘展区，这是我最喜欢的展区了。我们在这儿，先是整个年级的集体活动，游览了人体各个器官。随然我们在那儿，推推济济地排队排了一个多小时，但还是值得的。我们坐上了水果车，进入人的嘴巴，分别经过了胃，小肠，结肠，*等人的器官，知道了人是怎么消化食物的，而且还戴上了三维眼镜，这是画面更加逼真，更加栩栩如生。我有又测量了一下，几个月后大概有多重，令人捧腹大笑的结果是——6个月后我已变成了一根竹竿胖瘦的人了。
然后，我们又去了儿童科技园，里面有感应水柱，和一些简单的科学道理，使我们增长了知识。
最后，我们去了信息时代，智慧之光，设计师摇篮等，里面奇妙的景象，足以使人赞不绝口。
这次考察，使我懂得了许多科学知识，还让我懂得了团结一致的道理。
参观绍兴科技馆后的心得体会四年级作文3篇（扩展5）
——参观北京科技馆心得10篇
参观北京科技馆心得1
今天，我们学校组织四至六年级的学生去参观北京科技馆。早晨去学校的路上我的心情一直很兴奋。这是我第一次参观科技馆，想着那里是什么样子的呢？
我们很快就出发了，经过了一个小时的时间我们终于到达科技馆了。一进门就看见了美丽的白色大气球，在老师的带领下，我们来到3D电影院。电影的内容是关于海洋方面的知识，同时也看到了许多的海洋生物，我看的很认真。可是没一会儿就演完了，我依依不舍的离开电影放映室。接下来，老师让我们分小组自由活动，我们组，先跑到了恐龙化石跟前，那高大雄伟的恐龙让我很吃惊，以前在书上看到过有关恐龙的图片，但见到真的恐龙时，我才明白恐龙竟然这么大，比我想象的大好几百倍。我们离开恐龙化石后，又去了迷宫，颜色屋等等。正当我不知去哪里玩时，忽然看见一座大大的像擂台一样的圆盘，我顺着阶梯一路跑了上去，站在上面向下看去，哇！我站的地方真高呀。这时，我看见赵珑祎在下面荡秋千，我就大声喊她上来一起玩。
通过这次参观，我觉得自己开阔了眼界，了解了不少课外知识。
参观北京科技馆心得2
这个暑假让我最难忘的就是参观北京科技馆了。
我们先来到了儿童科学乐园，最让我兴奋的是体验开拖拉机了，这辆拖拉机和真的很像，在上面可以体验翻地、播种、插秧和收割。这可是我第一次开着拖拉机收割，虽然它是虚拟的但是技术却十分高超，想到它能给农民伯伯们节省很多时间，提高效益，感觉它真棒!
接着我们上了四楼的展厅“挑战与未来”。在那里我们参观了声音感应器，超导磁悬浮列车等；还有叔叔阿姨在不定时为我们演示着科学实验。随后我们来到了三楼展厅“科技与生活”。展厅主要展示科技创新给人类带来的便利和福音。二楼展厅“探索与发现”。我体验了一把月球漫步，感觉自己就身处在太空中一样，还用天文望远镜看星星，一个个的星座，瞬间映入眼帘……这个展馆很大，让我看得眼花缭乱，每一样我都想去尝试。一楼展厅“华夏之光”。展厅分别展示了陶寺古观象台，大花楼织机，脚踏翻车，候风地动仪等特色展品，可以让参观者了解古代发明的构造及其原理。其中脚踏翻车人气最旺，小朋友们都争先恐后的去体验脚踏取水的乐趣!
参观了北京科技馆真让我大开眼界啊。
参观北京科技馆心得3
考完试的第一个星期三，周老师组织我们去参观北京科学技术馆。
头天晚上，我就兴奋不已，晚上十一点多才睡着。早上五点钟就醒来了，一看钟“怎么还这么早，真急人!”。我躺了一会，心想：算了!反正也睡不着了，还不如干脆起床呢。
好不容易熬到七点半，我催着阿姨赶紧出发。可她呢，包和大衣都锁在办公室里，却把办公室的钥匙给弄丢了，找了半天也没找到，急死我了。见我催得急，她只好大冬天穿件小外套就带我出发了。
经过一小时的奔波，我们终于到达了科技馆。
一进大门，就看见同学们都非常高兴。你给我拍拍、我给你照照忙个不停。
照完合影后，我们就开始分组参观了。我们小组先去参观恐龙A馆，那里有许多恐龙骨架，还有许多关于恐龙知识解说板。馆的出口，一个巨大的食草恐龙骨架展现在我的眼前，哇!有差不多三层楼高呢，真是个庞然大物呀!当时我想，这么大的食草恐龙，一天得吃掉几十棵树呀!也许，恐龙就是因为最后食物不够而灭绝的吧?
看完恐龙馆，我们又去观赏盼望已久的4D电影——《深海迷茫》。我坐在场地的最中央，真是倒霉透了。不管是炮弹、飞机还是潜水艇、鱼雷，都正对着我冲来，吓死我了。
像这样好玩的地方，我去十万次也不会烦。
参观北京科技馆心得4
前两年我去过科技馆的老馆，今天我们要去科技馆的新馆，它就建在鸟巢的旁边，听说里面有很多新奇的东西，我好期待啊。
远远的我们就看见一个银色的大球，走近才知道那是科技馆的4D影院。
我们先买了票进到主展厅，主展厅分为三层，第一层是探索与发现，里面的体验项目真多呀，我每个都尝试了一下;第二层是科技与生活，我体验了开飞机，我坐在机舱里，看见密密麻麻的指示灯和按钮，觉得飞行员真了不起。第三层是挑战与未来，我体验了月球漫步，还看了机器人跳舞。主展厅里的东西实在太多了，有的很深奥，等我长大些，懂得知识更多时我还要再来玩。
我们从主展厅出来，买了票又来到科学乐园，科学乐园很适合我们小学生玩，刚进去就看见一群小朋友在盖房子，我也赶快加入，搬砖头可真累呀!接着我又去体验磨玉米糁，还有挤牛奶，最有意思的是吹泡泡，我先用圆形的大铁环，吹出了许多大泡泡，泡泡在空中飘着真漂亮。
有很多项目我都没法描述出来，因为科技馆实在太大了，我逛了两天都还没有逛完。有空你们还是亲自去体验一下吧。
参观北京科技馆心得5
今天，我和妈妈去了北京科技馆，这次是我第四次去科技馆了，每次去都有新的收获，这次也不例外。
科技馆的内容丰富多彩，有模型，有图片，有视频。机械之巧、交通之便和信息之巧这3个展馆向我们展示了*科技发展的每一个脚印：从搓衣板到滚筒洗衣机，从茅草屋到高楼大厦，从三轮车到航天飞机，*科技发展的脚步越来越快。如今，人们无所不能：上天空，下深海，就连天寒地冻、寒风刺骨的极地世界和荒无人烟、骄阳似火的沙漠地区也有人类的踪影。一些高科技产品——智能机器人、热感应抽水马桶等也渐渐迈入了千家万户。
然而，我们这个赖以生存的地球，已经被糟蹋得不成样子。据统计，北京每年洗车用水量超过300万吨!还有几大环境问题也逐渐降临。人们如果再这样破坏下去，就恐怕厄运难逃了。
在居家之道和衣食之本这两个展厅中介绍了许多绿色、节能的产品。一进展厅，就能看到两片玻璃，它们分别是贴膜玻璃和真空玻璃。它们两个可是节能的得力助手。它们有隔热、防紫外线、安全防撞和预防光污染的作用。据科学研究表明，如果在家里安装这种玻璃，*均每年每户可节省30度电!屋顶绿化也是一个不错的选择，它不但可以改善城市景观，净化空气，还能防噪防风，缓解温室效应。收集雨水是节约用水的好办法，把雨水收集起来，用它来浇花、洗车，最后用来冲厕所，既方便，又环保。在节电方面，可以利用太阳能发电，不但不需要燃料成本，也没有任何碳排放。这么多的可利用资源，如果利用起来，环境一定大有改善。
这次去参观科技馆，让我了解到了许多高科技产品，但最重要的是，它还让我知道了绿化的重要性。只有一个地球，所以我们一定要珍惜它，爱护它，要知道，地球的遭遇，最终会降临到人类的头上。
参观北京科技馆心得6
在北京科技馆，那里是高科技的天下，有的是能看微粒的机器，可以看到一个个绿色的小东西，相互碰撞，十分有趣。
有的是可以把一幅画给看上去像立体图形，有的当你站上去后可以发出声音，有的是让一个圆圆的玻璃球滚过一个摩天轮，有通过了一个吊桥，最后再转上三个大圆赛道，然后回到起点，让我不明白的是为什么这台机器这么精准呢？
有的会让你感觉自己在太空中旅游、有的可以让你真正感受到太空科学的奥妙，十分好玩、有的可以让你可以让你见识一下如过老抽咽有什么害处。正像人们所说的，科技馆里一半是人，一半是机器。
参观北京科技馆心得7
今天，我和妈妈一起去北京科技馆玩。
我们首先去科学乐园，那里面有好多好玩的玩具，我先玩了魔鬼城堡，里面有旋转滑梯、飞船和万花筒。其中，我最喜欢旋转滑梯，它要滑三圈才能滑到底。我还玩了快乐农场，里面有一个水力发电的模型，还有一个把水引进农场进行灌溉的装置。然后，我们又去了主展览馆，我看到一幅巨大的恐龙骨架，它有三个大人那么高。
我们上到四楼，看见一张*地形图，*的地形可真多呀！有高山、盆地、*原、丘陵，还有高原。不知不觉的，已经是下午了，我也觉得有点累了，于是我们就回家了。这次游科技馆真开心，而且还让我增长了好多知识。
参观北京科技馆心得8
暑假期间，我和妈妈去北京游玩，专门来到慕名已久的北京科技馆。北京科技馆在有名的奥林匹克公园旁边，是个银色的雄伟的大楼，看上去很显眼的。科技馆里很宽敞，在炎热的夏天里面凉快安静，吸引了很多小朋友前来玩耍。
馆内一共三层，还有地下室.每层楼都有不同主题的展厅。有适合小孩玩的儿童乐园；有适合中小学生满足好奇心的探索与发现馆；有让大家亲身体验的科学乐园；还有讲述健康生活知识的科技与生活馆；还有各种高科技的特效影视：球幕影院、大幕影院、4D 影院。在这里我印象最深的就是观看4D 电影了。
我们看的电影名叫《深海迷航》，讲述的是一艘潜水艇在海里航行，被一股强大的漩涡卷进时间隧道，回到了远古时代，那里有水藻、珊瑚、和奇形怪状的海底生物，甚至还有早已灭绝的鱼龙，最后还碰到了郑和下西洋的大船队。
4D影院在地下室里，里面黑黑的。一个服务员阿姨站在门口每人发一副特效眼镜，另一个阿姨给大家讲解观看4D电影的注意事项，比如：观看电影时不能从座椅上站立起来，不用手接触座椅上的设备等等······4D电影看起来过瘾极了，不仅有3D电影身临其境的视觉感受，还比3D电影更加逼真立体。座椅可以随着影片的环境而波动。大海里像船一样晃动，掉下悬崖时也迅速地上升下坠，下雪时，竟然从天上落下了真的小雪粒，观众们都很快投入影片当中，随着情节一起惊叫、欢笑，尽情感受高科技的力量给人类带来的神奇感觉。
参观北京科技馆心得9
暑假我们去新加坡途径北京时有了一天的空余时间，使我有机会去了*少年科技馆。
买了票我们一进入科技馆，一下子就被那雄伟的大厅给镇住了，数不清的白色珍珠在我们的头顶不断地变换着造型。科技馆分为4个展厅，A厅是讲惯性原理的机械性知识，我记忆最深的是我骑空中自行车，自行车下有一个大的摆锤，通过惯性开始的时候很费劲，但是骑了一小段后就很轻松了。B厅全是关于飞行和天空的知识。我玩了飞行员的体能测试电动转椅，这是我第一次头朝下转来转去，感觉很好玩，虽然排队用了很长的时间，但我觉得很值得。C是介绍能源知识的。D厅是教给我们物理知识的，让我第一次接触到抛物线的神奇之处，要知道一根直杆从弯曲的孔中穿过，感觉它过不去时它竟然穿过去了，对我来说有点不可思议。
北京的科技馆十分有趣，但它太大了，有很多有趣的东西我们都错过了，以后我一定会再去北京科技馆的。
参观北京科技馆心得10
在一个烈日炎炎的上午，我们全家都去了科技馆。
踏进科技馆的大门，就像从炎夏走到了深秋，我那时正热得直跳脚，冷不丁的凉快了，不适应，打了个寒颤。
我们买了票，往前走——哇，一个梁龙化石。我顺着它的脖子往上看——它的脖子可真长，活像在身子上长了一枝竹；尾骨如海带一般，顺出一道优美的抛物线。
我们又走向2楼。2楼上有一些科学家的塑像和一些有趣的科学实验器材。我向周看了看：有没有我能玩的东西呢？突然，我眼前一亮——空中自行车！！它的原理是利用重物下垂的力来保持*衡。就像你在天空中，有一个重物将你向下拉，此时你的身体是笔直的、垂直于地面的而不是歪去其他地方。我前面一个人上去后都不敢蹬，还没到头就倒回来了，我在心里嘲笑她：胆小鬼！！往前蹬就行，又不会掉下来！！轮到我了，我自信满满的踏上空中自行车，自信满满的系上安全带，自信满满的往前骑——妈呀！怎么那么高！我赶紧闭上眼睛，乱蹬了几下就往回踩... ...下了自行车，我心有余悸得安慰我的小心脏。爸爸轻飘飘的来了一句：“我女儿今天怎么这么胆小？刚刚你刚骑出去就又瞪回来了。”好吧！
我们就一直在第二层转呀转。科技馆一共有4层，每一层都那么大，回一层时，乘坐的电梯竟然是玻璃做的！！！
妈呀！这一趟可得把我吓出心脏病来。不过，想起那些有趣的科学现象，心里多了一丝慰藉，毕竟，知识大于一切！
一起来玩吧！
参观绍兴科技馆后的心得体会四年级作文3篇（扩展6）
——参观流动科技馆的作文3篇
参观流动科技馆的作文1
今天，老师带我们参观了省流动科技馆。
我们一走进青少年宫，好奇地发现流动科技馆分成了六个展区，有声光体验、健康生活、电子探秘、科学表演、数字生活、数学魅力。整个巡展以“体验科学、启迪创新”为主题，共展出61件科普展品，100多块科普展板，内容包含科普影院、科学动手做、科学表演、科普体验等，通过直观生动的形式，让公众了解科学，体验科学的乐趣，从中有所体验，有所领悟，有所启迪。
在这个宽敞的展馆里，许多科普展品，同学们闻所未闻，它们揭示的却是日常生活中随处可见、可用的科学知识，你看，“铿锵锣鼓”，用齿轮、链条、皮带等实物连接，展示了传动机构如何把手摇转轮的运动传到锣鼓锤上，而发出铿锵锣鼓声，在了解传动知识的同时，也体会了传统文化，而我最感兴趣的是一个会跳舞的机器人，他只有一根筷子高，却十分灵活，屈臂、下腰、倒立，什么动作都会做，甚至跳起了太空舞步，惹得大家哈哈大笑。
展览馆里，未来畅想的科普展品，展示了未来汽车、远程医疗、家庭服务机器人等，让我们知道未来的生活是怎样的，还有激动人心的环幕影院，灵动悦耳的激光竖琴，充满智慧的数学拓扑体验……各种科技产品和科普模型，让大家目不暇接。在参观的同时，我们还带着极大的热情参与了形式多样的科技体验活动，从中我们感受到了科技的魅力，提高了我们的学习兴趣。
这次近距离的科技展览，让我们大开眼界，更是激发了我们向往科技，向往未来，努力学习科学、学习文化的热情。
参观流动科技馆的作文2
在当今生活中，科技迅速发展。科技为我们的生活提供了许多方便。我们的生活离不开科技。暑假七月末，我们学校组织去德润中学参观了流动科技馆，我见到了许多从未见过的东西，并且从中学到了许多以前从未接触的东西。
7月22日，我们来到了德润双语国际学校。包含着对科学知识的兴趣与探寻的渴望，我们来到了这里。流动科技馆里摆放着许多稀奇的科技模型。展出的科技模具涉及物理学、电学、磁学、光学、力学、天文、地理、生命探秘、社会科学等多个领域科技创新成果，各具特色。人体导电、杠杆原理实验、地球引力模拟、磁力转盘、小小电动机、逻辑门电路等。具有很强的.科学性、趣味性和互动性等特点。
一进门，是一个立体拼图，锻炼我们的立体感。还有七巧板，七巧板只有7块板组成的，用七巧板拼出特定的图案是很难的，这也是七巧板的趣味所在。一开始，我没有觉得七巧板有多么神奇。可是后来我发现一副七巧板可以拼出千千万万的图案！还有一些声音的模型等等。其中我比较印象深刻的是磁力转盘。它教给我们的是物理知识。磁力转盘里有许多带有磁力的转盘。转动其中的一个，另外的几个也会转动。我很好奇，为什么其他的也会转动呢？最后，经过老师的讲解，我明白了因为磁铁相互排斥，它有一个重要的原理，同极相斥，异极相吸，所以，当你转动其中一个的时候，其它的几个也会跟着转动。第二个我比较感兴趣的是杠杆原理。一根木棒作支撑，另一边与一个小球，通过另一边的力量，往下压木棒，小球就被支撑起来了。阿基米德曾经说过一句很著名的话：“给我一个支点，我就能撬起地球！”他发现了杠杆原理，即“二重物*衡时，它们离支点的距离与重量成反比。”阿基米德对杠杆的研究不仅仅停留在理论方面，而且据此原理还进行了一系列的发明创造。
这次参观流动科技馆，我明白了什么是科技，现在的科技发展到了什么程度，达到了什么水*。它给我的印象非常深刻。科技是奥妙的，它给了我们更好的生活；科技是无穷的，它有巨大的发展潜力；科技是辉煌的，它无可比拟。在科技迅速发展的今天我们应该努力学习，奋发图强，在未来有自己的立足之地，同时，为国家的未来贡献自己的一份力量！
参观流动科技馆的作文3
社会在进步，时代在发展。在当下社会，科技已经占据着不可替代的地位了。科技使我们的交通快捷，科技使我们的生活变得方便……xx年3月29日，我们学校为了能够让同学们开阔眼界，增长知识，特地组织一次令所有同学都兴奋不已的活动——参观“*流动科技馆”。
我们怀着无比激动的心情、迎着和煦的春风，穿着整齐的校服，在老师的带领下，一路欢歌，一路欢笑的来到了科技展览现场参观“*流动科技馆”有感参观“*流动科技馆”有感。当我跨进展区，映入我眼帘的是一个叫做“旋转的银蛋”的科学实验。我非常好奇，便跑了过去，只见一个像洗衣机似的机器里面是一个半圆的“坑”中间有一个银蛋。我开始摆弄起来，当我按下启动按钮，银蛋开始旋转并逐渐加速，当达到最高速时，银蛋竟然竖立着转起来。我先是感到非常惊奇，随后又是一大串疑惑不解的问题：究竟是什么力量使银蛋高速旋转？为什么银蛋在高速旋转之后又竖立起来呢？这时科技馆的阿姨解答了我心中的疑惑，原来，银蛋之所以会在圆盘中高速旋转，是因为在圆盘下方放置了三个线圈，在通上三相交流电后会产生旋转磁场，而旋转磁场会使金属蛋中产生感应电波，并形成磁场，两个磁场互相作用便使银蛋旋转，并且随着转速的增加而竖立起来
啊！原来科技竟如此神奇，在展览馆里我们还参观了镜反应速度测试实验，“镜像”实验……
我们还参观了幻像、看不见的力、声光体验、声驻波、记忆的钛合金等等有趣的科技实验。观看了球幕影院里“恐龙灭绝的奥秘”记录片参观“*流动科技馆”有感作文。真是太有趣了我忍不住发出感叹。
通过这次参观，使我更清楚地知道，在学校里学习知识是为今后科技的创新发展打基础。我认为，当下我们要好好学习，成为祖国的栋梁之材，让我们未来的生活更加舒适方便。
参观绍兴科技馆后的心得体会四年级作文3篇（扩展7）
——参观科技馆感想三年级作文3篇
参观科技馆感想三年级作文1
十月，秋高气爽，正是游玩的好时节。今天，学校组织同学们去厦门科技馆参观。我按捺不住兴奋的心情，大早就来到学校。操场上，同学们就像快活的小鸟叽叽喳喳地说个不停。
由于司机不熟悉厦门的街道，我们的车白白在路上转了一个小时才到达科技馆。当我们有点失望的时候，厦门科技馆到了。首先映入眼帘的是一个大大的水钟，水在钟面流动，钟摆是玻璃制成的，不停地摆动着，真神奇!我们跟着讲解员去看机器人表演，机器人一男一女，随着音乐响起，他们跳起了韵律操。
突然，男机器人拔出了一把锋利的剑，舞了起来，在场的同学惊叫起来：“啊!”人群一阵骚动，大家担心被剑刺伤。不一会儿，女机器人转动两个一大一小的砣罗，并把那个小的陀螺放在男机器人手臂的剑锋上，我们全班都发出阵阵的惊叹：“哇，太神奇了!”全场响起了热烈的掌声。
吃完午餐，老师还让我们到儿童未来玩了各种精彩的游戏项目。
快乐的时光总是短暂的，当我依依不舍地离开科技馆的时，心里盼望着下次秋游快快来临。
参观科技馆感想三年级作文2
星期五，我和妈妈一起去了西安新城广场的陕西科技馆。
远远望去，一艘神舟五号竖立在门口，我们买了票，走进了科技馆的"第一层。哇，许多艘火箭在我眼前，第一艘是卫星探测仪，第二艘是嫦娥一号，其他的分别是：神舟六号和神舟七号。
走进科技馆的第二层，是一些小发明，我看见有好多人在玩一个自行车，我也迫不及待地跑了过去，噢，原来是用自行车来发电的，我也玩了一下，前方有10个电灯泡，我牵力的蹬啊蹬，最后才亮了8个电灯泡。
走进科技馆的第三层是一些学校的小发明，我看见了一个好玩的小东西，就是你转动齿轮，要快速的转，然后有一些电动的玩具就会动起来，我又看见了一个像卫星探测仪似的东西，左边一个，右边一个，我让妈在那边站着，我在这边站着，妈妈让我把耳朵靠在那，妈妈又说了一句话，我听的清清楚楚。
然后我们又来到了最后一层，就是一个模拟飞行器和一个模拟冒险，我看见了一个房子，便走了进去，哇，里面居然是斜的，好奇妙啊。
我一定要好好学习，做一个伟大的发明家。
参观绍兴科技馆后的心得体会四年级作文3篇（扩展8）
——四年级记事作文：快乐去科技馆玩300字3篇
四年级记事作文：快乐去科技馆玩300字1
国庆节时，我和弟弟、姑姑.......一起去温州科技馆，我们乘车来到目的地，来到三楼“咦?怎么回事?我怎么会出现在大屏幕上?”我们又惊讶又纳闷地看着这个大屏幕，只见几位男生在这个大屏幕前张牙舞爪，手舞足蹈，屏幕上也显示这样的动作来，这真像一个不用遥控的电视。
“瞧，那儿是踩泡泡的场地!”我听见弟弟叫着，便顺着他的手指望去，“啊!果然真是。”我欣喜若狂地走上前，看见这挺好玩的，也情不自禁地上去玩一玩。看那儿有一个泡泡冒出来啦!我眼疾手快迅速将泡泡踩破。我走进一个房间，“啊，那儿不是机器人吗?”我兴奋极了，定睛一看，有弹琴的机器人，有吹喇叭的机器人........各种各样的机器人造型精致，惟妙惟肖，你要是看了，肯定会赞不绝口。
我又参观了手影，只要做对什么动物，上面的灯就会照到那个动物，那个动物就会叫出声音，还会出现在大屏幕上。
时间到了，我们依依不舍地走了。
四年级记事作文：快乐去科技馆玩300字2
暑假期间，我和妈妈、奶奶、阿姨一起去北京。一天，我们到北京科技馆玩，科技馆很高，我们刚进门，就好奇的看见了一个实验馆，是专门给大家做实验的。
我走进去，看到到处都是跟我差不多大的小朋友，也有少数的哥哥姐姐。还有几位老师，老师给我们分组，因为人太多了，挤到一个实验厅不行。我被分到了第四组，老师给我们讲完话，我就跟着一位男老师到第四实验室了。我们先做了“水的储存”实验，老师让我们往烧杯里倒100毫升水，先让我们把一个纸球放进水里，水没有减少，又让我们往里面放一勺“超强吸水剂”，咦?水变成固体粒子了!
实验上，老师总是拿我的做示范，不知道为什么。做完实验，妈妈带我到其他地方看，科技馆真大呀，我们一上午只把一楼和二楼看完了。中午我们到负一层(游客餐厅)去吃午饭，吃完午饭我和妈妈继续参观，可是没看几个小时就没精打采的了，妈妈只好带我回去了。
四年级记事作文：快乐去科技馆玩300字3
前几天，我们一起去了*科学技术馆阅览参观。我们买好了门票就进去了。首先参观的是华夏之光---*古代机械馆，里面展览了*古代的机械创造和发明，有古代人观察天文现象的"仪器，还有水车。然后上到二楼，体验了汽车，游艇，火车驾驶，还参观了飞机驾驶舱。我们来到了探索与发现馆，里面有一个宇航员穿的太空服，我在太空服的旁边照了一张相，我想长大了也成为一名宇航员在太空行走。我们还进入了太空舱，里面有宇航员在太空舱里面的生活照片。还看见了神舟一号返回舱。
接下来，爸爸和我去看动感电影。我们带上观看的眼镜后影片就开始了，坐的椅子会和电影一起前后左右摆动，非常的紧张刺激。当随着潜艇冲进旋涡的时候，我紧张的胳膊都有点酸了。电影有五分钟就停止了。好激烈呀!
科技馆给我留下了非常深刻的印象。
参观绍兴科技馆后的心得体会四年级作文3篇（扩展9）
——科技馆参观个人心得体会 (菁选3篇)
科技馆参观个人心得体会1
今天，是个令人兴奋的日子——中国流动科技馆开幕仪式在我校举行。
好几个星期以前，我就听说了这个消息，就每天盼呀盼，盼望着我们能去参观，终于我们等到了这一天，我们怀着好奇的心情，慢慢地走到了科技馆的门前。透过明亮的玻璃门，可以清晰地看见里面的一些科技仪器。
进入大门就来到了"机器人的王国"。刚到了那，我就被这些"高科技"深深地吸引了。你可别小瞧这调皮的机器人，虽然它的身材是那么矮小，但它的本领可大着呢：它会跳舞。会说话。会倒立……把我们逗得哈哈大笑。
看完"机器人的王国"，接着我们就来到了小精灵似的科技仪器的旁边，那些"小精灵"就像科技的指路牌一样指引着我们那颗对科技探索的心。那些实验仪器有的是在告诉我们声音是怎么传播的，有的是让我们知道磁力的作用是什么，还有迷你3D电影……
参观了科技仪器，我们又去了二楼最吸引我们的球形电影厅。那个影厅里非常神秘，四壁黑黑的，像掉进了深不见底的无底洞里，这个东西正像它的名子一样圆溜溜的，里面非常神奇。我还没有弄明白球形影厅是怎么回事，老师就为我们放映了两个影片：《小海龟历险记》和《恐龙灭绝之谜》。这两个影片中都蕴涵着一些道理。比如《小海龟历险记》告诉我们只要有信心，不轻易地放弃就会成功。《恐龙灭绝之谜》为我们解开了庞大地恐龙家族是怎么在地球上消失的。
美好的时光总是过得那么快，随着时间一分一秒地过去，我们的活动也渐渐地接近了尾声。我依依不舍地离开了这场"科技盛宴"。
通过这次活动，让我感悟深刻：现在科技飞速发展，不断创新，相信祖国会因此变得更加繁荣昌盛，我们的生活也会越来越美好的。做为新一代的小学生，我们应该好好学习，励志向发明这些神奇仪器的科学家一样，为祖国做出贡献，使祖国的科技更进一步！
科技馆参观个人心得体会2
回忆起那天参观科技馆的情景，我又攥紧了拳头，暗下决心：做为祖国的花朵，我必须要好好学习，为祖国做出巨大的贡献，更应当从小保护环境，创造一个绿色的祖国，创造一个绿色的地球……
明媚的阳光和喜庆伴着我来到了x科技馆。站在科技馆门口，放眼望去，上头是高大庄重的建筑物，下头是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进科技馆的大门，最先映入眼帘的就是空中挂着白球，形态不一，各种不一样的图案，有些天真可爱的女生蹦起来去够，可是怎样在各个展厅里，我还看到了“自行风扇”“磁圆盘”“体操机器人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”等趣味的项目。
穿过走廊，走进机器人的世界，那里有各式各样的机器人：会弹钢琴的机器人，会说话的机器人，还有会走路的机器恐龙……真有意思！
最有意思的是斜楼房，你一进去，就觉得头昏，失去重心，有的小孩一进去，就摔了一个大屁顿；再往前面走，就是一件黑色的房子，你一进去，你面一片漆黑，右面墙上有一种特殊的灯，必须用手有力拍才能亮，可好玩了！
这时，要集合了，这次参观不但让我度过了愉快的一天，并且让我开阔了眼界，增长了知识，懂得了我们身边存在着各种科学奥秘，我们都应当从小爱科学、学科学、用科学。我明白还有许许多多的科学知识需要我去学习，等我去挖掘的科学宝藏还有很多，很多……所以我要专心致志地读书，多读多问，为未来打下坚实的基础。
科技馆参观个人心得体会3
20xx年11月4日，星期五，下午1：30分，我们天元小学一年级一班全体师生一起参观了x市科技馆。在那里我开阔了眼界，学习到了许多科学知识，我真是开心极了。
一进科技馆门，我的眼睛真是目不暇接，都不够看了，这里有好多好玩好看的东西，比如：模拟驾驶、激光音乐、神奇的魔术表演等等，让人觉得真是不可思议。既有看的，也有动手参与的。最有趣的是无源之水，它是由一个水池和一个悬空的水龙头组成的，水龙头看似没有任何连接管道，可是他不停地往外流水，这是怎么回事呢，还是让我来揭开它的奥秘吧！其实，水池子底下有台抽水机，抽水机通过一根透明的玻璃管与水龙头相连，池子里的水通过玻璃管被抽到水龙头里在流下来，流下来的水遮住了玻璃管，这样不断地有水从悬空的水龙头里流下来却找不到水来自何处。
科技馆的二层，我最喜欢"时光隧道"，它其实就是外面有360°的显示屏，显示的是许许多多橙色的`顺时针转动，一走进去，里面天旋地转，好似人在转动似的，像是进了美丽的童画世界一样。接着我们又来到了神秘的小怪屋，进去之后感觉人总是在倾斜着的，有一种快要跌倒的感觉，真是奇妙。
走进科技馆三层，我发现在墙壁上张贴着许多的图片，看见了人从*卵长到胎儿的一系列图片，哦，原来我是这样从妈妈的肚子里长大了。
这次参观，让我学到了课本上从未学到过的知识，亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活，用智慧和心灵感受所创造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活，在生活中探索科学奥妙，用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在，相信通过钻研一定会有新的发现，也能创造出新的科技作品来的。
这次科技馆之旅让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大，我一定好好学习，不断探索新知识。
