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总务对照材料(13篇)

发布时间: 2022-11-25 19:25:05 来源:网友投稿

总务对照材料(13篇)总务对照材料  总务年度总结范文材料八篇  总务年度总结篇一总务科在医院党总支及院领导的正确领导下。按照科室综合目标责任  书的要求,科室全体职工完下面是小编为大家整理的总务对照材料(13篇),供大家参考。

总务对照材料(13篇)

篇一:总务对照材料

  总务年度总结范文材料八篇

  总务年度总结篇一总务科在医院党总支及院领导的正确领导下。按照科室综合目标责任

  书的要求,科室全体职工完成了项目建设、全院能源、物资供应,后勤设施设备维护保障、维修改造等相关工作。现将总务科年度工作总结如下:

  一、科室管理工作

  维修班全年开展维修维保工作共计3768次:卫生间堵塞疏通475次;储物柜门修理684次;漏水维修175次;门、锁修理326次;其它修理460次;更换灯具630次;其他电器维修298次;设备巡查720次;日均10.3次。

  全年公务用车合计1333台次(不含拼车),用车同比增加87台次,同比上升7%。20某某年业务科室用车465台次,占比34.9%,同比上升23%;行政科室用车868台次,占比65.1%,同比下降2.4%。市外长途用车174台次,占总用车13.1%,同比上升142%;市内短途用车1159台次,占总用车86.%,同比下降1.35%。

  二、日常保障工作

  (一)招标与采购

  科室对日常采购物品集中进行了招标工作。在日常零星采购及定点采购的过程中严格遵循法律法规,采取定点采购和询价采购等形式规范采购过程,降低采购成本。现总务科90%以上的物品采购执行的是招标、网络集采和政府定点单位采购。采购过程进一步规范合理。

  (二)冷热水及电力线路、管路维护

  (三)重要指标监测

  为切实增强保障水平,确保设备安全。总务科建立了配电房、燃气锅炉、污水处理站、变压器、直饮水设备的日巡查制度,做到重要设备的每日巡查记录。尤其对直饮水设备、污水处理设备签订维保合同,聘请专业公司开展日常设备维保及定期采样检测分析工作。确保了饮水安全和污水处理效果达标。

  (四)医疗废物回收

  在院感科的指导下认真学习相关知识,扎实做好医疗废物的回收及暂存间管理工作,全年顺利接受了各级各部门的多次检查,全年无事故发生。

  (五)绿化及除四害工作

  与市卫健公司一同开展日常除四害工作。集中对全院投放了老鼠和蟑螂药,清除卫生死角,消除蚊蝇孳生场所。

  进入冬季后组织物业人员对院内树木进行了修剪和防护,对部分区域绿植进行优化调整。

  (六)车辆管理工作

  认真学习及落实上级部门的相关文件及要求。加强车辆管理,春节、十一等长假均对所有车辆进行了封存,杜绝公车私用,在司机班人手紧任务重的情况下合理调配,满足了业务及行政用车需要,完成了日常车辆保障工作。

  (七)基建工作

  在项目建设过程中加强环节管理,确保工程质量。同时结合临床一线使用意见,将各科室反映的问题在施工过程中进行优化改进,不断提升建设水平。在改造前充分征求使用科室意见,改造过程中不断优化施工工艺,

  降低成本,规范材料及颜色运用。进一步加强施工管理,对施工过程中的人、物、设施设备等环节加强管控力度,建立制度、明确责任。在确保工程质量的前提下,优化流程安排,缩短工期,降低施工影响,顺利完成以上新建及改造工程。

  (八)社会化单位管理工作

  全年组织召开后勤社会化单位协调会12次,每周总务科安排专人至少对环境卫生、饮食供应、被服供应及陪护管理工作,进行一次检查,考核其工作的同时不断督促及要求其工作质量在保持平稳的基础上稳步提高。

  (九)计划生育、治安、消防工作

  根据人员变化及时调整消防预案,科室全体人员均无违犯计划生育和社会治安综合治理法规情况的发生。

  三、科室党风廉政建设工作

  在科室工作中着重加强科室党风廉政建议工作。在科室采购工作方面组织相关人员,认真学习政府招标采购相关法律法规,按照《院货物、服务及工程采购与招标工作管理办法》组织并开展日常采购工作,不断规范招标采购行为。全年组织并参与了28个项目的招标工作。在日常零星采购及定点采购的过程中也严格遵循法律法规,采取网络集采、定点采购等形式规范采购过程,降低采购成本。在劳动纪律建设方面,要求科室全体职工,不迟到不早退,因公外出做到提前请假,按医院要求利用科室早会等时机不断强调遵章守纪的重要性和严肃性。

  狠抓作风建设,严明纪律,严防纪律松弛、克服组织涣散。做到无论大会小会或是个别交流谈心时,都强调此项工作,做到警钟长鸣,对苗头性倾向,一经发现,通过与当事人进行谈话的方式,晓以利害,进行必要

  的提示。基建工作及其他重大问题,做到了及时汇报、保证透明、阳光操作。认真落实并带头执行上级部门及医院的相关规定,及时报告科室工作相关事项,坚决杜绝不正之风。

  四、工作亮点

  (一)基建项目。完工并投入使用,新项目签订合同,项目开工在即。

  (二)节能降耗。全院逐步推行节能设备,改造照明设备,直饮水设备。

  (三)安全工作。科室全年无安全事故发生。

  五、新年工作计划

  度总务科工作计划围绕:转作风、抓落实,明确岗位职责;提升个人技术水平;优化科室管理服务流程和科室运行及管理体系四个方面开展。

  六、存在困难

  现在科室存在的主要问题是各科室对后勤服务的要求与科室完成工作任务的水平和质量存在一定的差距。计划性开展工作的事情少,被动应对日常所发生的突发事件的情况多。同时科室各项标准及数据统计不够。随着科室工作职责的扩大,在医院管理水平和要求不断提升的情况下,科室所负责管理和组织的事物已远远超出现有人员的能力范畴,建议对科室部分同志开展外出培训工作,提高专业技术水平,提升服务能力。有两名重要岗位上的同志即将退休,需要提前安排相关工作。希望增加干事1名,电工2名。

  总务年度总结篇二一、总务处的首要工作就是要负责学校的安全,我们根据学校安全工

  作的要求,开展了如下方面的工作。

  (一)在组织管理与制度建设方面

  1、组建了以校长为组长的学校安全管理委员会,各成员都有明确的分工;学校各专业教室都有明确安全责任要求,并落实到人。

  2、每月至少召开一次安全会议,总结和部署安全工作。

  3、各项安全管理制度、安全预警机制健全,有自然灾害、公共卫生、社会安全事件等专项的应急预案。

  (二)在安全教育与培训方面

  1、我们把安全教育以地方课程的形式纳入到教学计划之中,利用开学前、放假前、晨会、班会、国旗下讲话等时间开展安全专题教育。学生通过办板报、手抄报和文化长廊等形式安全意识得到提高。针对突发事件我校每学期进行至少一次应急疏散演习,广大师生在演练中,提高了安全逃生能力。

篇二:总务对照材料

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  篇一:总务主任先进事迹

  咱“家”琐事

  --小行星同志个人先进事迹

  踏进自自在在的校园,目光所及,花开明艳,绿柳依依。继续往里走,有整洁明亮的教室,有漂亮洁净的餐厅,有完备的教学设施??看到这里,你自然想到:这儿一定有位好“管家”。的确,这校园里处处都饱含着一位后勤工作人员,小行星老师的心血和汗水。

  总务工作很是琐碎,平时很忙,却没有什么大事情让人注意。孙老师于2012年接手总务工作。接过这根接力棒的同时,他的手头也接过了这一堆堆的繁琐。一年四季,每个季节都记录他忙碌的身影:春夏时节,他种植修剪枝叶,让校园春意盎然;秋天,落叶堆积,他用扫帚扫出校园本色。到了冬季,大雪来临,他又迈着大步子冲在前边,扫雪、铲雪。直至道路畅通,积雪被清理干净。“那儿有一大摊子事情呢??”“那儿也是咱的家么,自己的事情,还等着别人给干?”他憨厚地笑。

  检修维护学校的各项设施是总务处的主要的工作。寿阳四中是一所全日制初级中学,学生最小的仅12、13岁,自理能力较差,意想不到的事时有发生,例如:随意开关灯,

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  水龙头、门窗玻璃损坏,堵塞下水道等,这些都需要及时的维修、更换。再加上用电设施:灯管,楼梯灯、开关、门窗、拉手、插销、窗帘、玻璃等维修,工作很繁琐。孙老师克服人手少,任务重的矛盾,不等不靠,主动及时,为保证教学工作正常顺利进行做出最大努力。

  对于这些校舍校产的管理,孙老师也琢磨出一套办法:以人为本,发动全体师生共同参与校产管理,激发全体师生树起主人翁意识。学校的一草一木都是大家的,管好、用好校产人人有责。这样就把制度化的管理提升到人性化的管理,总务处采用了多种手段,制订了相应的激励措施,让大家有机会、有能力参与到校产管理中来。学期初与教师签定校产保管责任书,期末检查评比,设立财产保管奖,对人为损坏或丢失的进行赔偿。

  在后勤服务所需的开支项目中,他努力做到增收节支,算好每一笔账,把经费用到刀刃上。本着节俭的原则,先作出购物计划,报校长审批,再另行购买,做到能不开支的不开支,能少开支的少开支,杜绝了不必要的开支。对水电暖设施的维修,自己能修的自己修;如灯具、水嘴的更换、锅炉的维修等;自己不能

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  修的找人修,并实行包干制或合同化管理。如墙壁的粉刷的更新、某些地面的硬化、地下水沟的清理等,并将开支情况向校领导汇报,以增强管理的透明性。

  总务工作,除了“管”,还有重要的一环,就是“理”。怎样安排好这一个大家庭的财产,是后勤工作的一个难点。孙老师针对学校特点,制定了有关校产管理的各种规章制度。对校有财产进行分类、记帐,做到条目清楚。该归置的,该维护的,该清理的,他都积极主动地整理和规范。学校的各样物品放在哪里,怎么个放置法,孙老师如数家珍。不用奇怪的,自己亲力亲为整理的“家产”,他自己怎么会不知道?

  闲暇的孙老师,喜欢将自己打理得干净、整洁。一件妥帖的白衬衫是他的标志。可人们不能经常见到他这样妥帖的装扮,更多看见的,是一个沾满灰尘,忙碌在校园各处的大个子。他自嘲说:“经常就变成猪八戒了。”是啊,他的头发正在填白,他的衣着正在变乱,可他整理下的这个“大家”,正在一天天变得漂亮,变得整洁。我们每个人都可以讲句“爱校如家”,但在小行星同志来说,学校何尝不是他精心装扮下的一个家?为这个家付出,他甘之如饴。

  篇二:食堂管理员先进事迹材料

  放心餐就是工作标准

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  ——记食堂管理员XXX同志的先进事迹

  XXX同志,总务主任,一直从事学校学生营养餐管理工作。工作中兢兢业业、不辞劳苦、全身心投入。怎样才能让学生吃到放心的营养餐,他始终不断探索着、践行着。

  一、用艰辛换取放心

  他是分管后勤总务和安全工作,是保管员又是分管责任人,还担任一个班的数学课,工作繁杂。全天候投入学校各项工作,无暇抽身照管家庭、照管孩子,他告诉妻子:“领导把工作交办予我,是对我的信任,我不能辜负这份重托,要让学生吃得放心、吃出健康,家里你要多辛苦一下。”为此,他不记得失、严格按照学校管理规定,验货、出库、巡查、叮嘱、指导,从出库到餐桌,随处可见其身影。

  二、放心就要做到无微不至

  他深知,食品卫生安全是关系到每一位学生身体健康的大事。

  首先,在物资的采购上严格把关。学校每天购进的物资,他都要一一的检查,如发现质量问题,及时与供货方联系,要求重新配送。他的原则是坚决不让有质量问题的物品进入学生的口中。其次,在食物的加工上严格把关。要求工作人

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  员把蔬菜清洗干净、红白两案分开、“三防”到位、做好器具消毒。有一次,她发现土豆洗得不够干净,立即对厨师提出重新清洗的要求,真正做到了发现问题及时纠正。再次,在学生食用上严格把关。每天营养餐时,他都会到每个班检查学生的饭盒是否洗干净,饭前是否洗手,教室是否通风,搜集学生反馈回来的信息,如:学生们最喜欢吃的是什么菜,菜的咸淡程度怎样如何等。

  三、放心就是规范化的机制建设

  他高标准要求食堂卫生、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作,工作台做到随用随清,餐具、器械搁放有序,清爽整洁。在他的精心安排下,使一个仅有50多平方米的加工场所完成了近800人营养餐加工任务,且井井有条。每周对

  厨房进行一次大清扫。如发现工人在工作中有不到位之处立即指出,勒令改正及时到位。他时刻盯在食堂,生怕哪里出现问题。他发现厨房地面脏乱,马上安排清扫,工人们忙不过来时,他主动承担清扫任务,由于我校食堂的面积太小,在炒菜的过程中油烟铺满地,地面很湿滑,他就叫工人们用洗衣粉清洗,保证了工作人员工作时的安全。他严格要求工人把分配到各班的营养餐用罩子盖住,以免蚊子飞到饭菜中造成不卫生和不安全。到了夏季,他又着重做好食品卫生工作。苍蝇易于进入餐厅和操作间。在较高的气温条件下,

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  食品腐败速度加快,在食堂的各个门口,挂了防蝇帘,对蔬菜保存使用护蝇罩。腐烂的蔬菜不使用,变质的肉类不加工,发现有变质迹象,宁肯浪费也不能让职工食用。他及时检查维修电冰箱、消毒柜,保证正常运转,发现问题,及时联系维修。坚持生熟食品分开存放,发现厨师、工作人员的个人卫生不整洁,他就立即提出建议。他按照岗位责任制,加强检查、监督,落实各项措施,保证让学生吃上放心饭、卫生饭、安全饭。

  四、放心就要做到不分彼此。

  缺水了,他亲自去疏通。机器坏了,他拆卸维修。所有工作,并没有因为是领导就动口不动手。我校虽然处在镇中心位置,但严重停水缺水。为了保证学生能按时吃到营养餐,他每天在人们还在呼呼睡觉的时候就必须早早起床,带领工人引来自来水,保证了营养餐的顺利进行。可他从没一句怨言话。他经常说,不要把营养餐看成仅仅是一顿简单的饭菜,它担负着增强学生身体素质的重要任务,因此要把营养餐做成不仅有营养,而且还好吃,受学生欢迎的一顿饭。

  总之,该同志从事着我校学生营养餐的管理工作,为了实施好营养餐工程,能让学生们安全地吃好,他默默无闻,全身心地投入到工作中去,真可谓是呕心沥血,兢兢业业。

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  篇三:模范教师先进事迹材料

  模范教师先进事迹材料

  XX镇中心小学:XXX

  我叫XXX,1985年从事教育教学工作,专科学历,中学一级教师。目前是红旗镇中心小学校总务主任,主管学校的后勤工作,主抓学校的安全管理、卫生管理工作,并兼任六年三班科学课教师。本人自参加教育教学工作以来。曾多次获得县、乡“模范、优秀教师”称号,在全市基础教育课程改革活动中被评为大庆市小学科学学科先进个人,在全国第三届“争当小实验家”活动中被评为省优秀科技辅导教师称号。在从事教育工作的31年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。以下是我本年度工作中的一些事迹。

  一、后勤管理工作方面

  在2014——2015学年度里,我校后勤工作,遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以“服务”为宗旨,强化后勤工作人员素质,提高办事的实效性。

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  (一)立足本职,服务一线

  本学年度我遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。1、维修及时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都及时处理,本

  学年度本人维修、更换灯管12次,更换阀门水嘴共15只,修理门锁6个,维修门窗36个,维修电水壶10个,修补教学楼外墙破损处103处,带领部分教师安装体育器材11件,维修扫除工具若干,零星维修服务100多次,为学校节省维修经费2000多元。保障学校各项工作顺利进行。2、配合政教处、教务处开展工作,基本做到一线问题需要后勤协作的,我都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。

  (二)、整章建制,规范管理

  后勤工作是学校的基础工作,后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。本学年,后勤管理继续执行了《物品采购申请审批制度》、《物品领用保管的有关规定》、《维修申报制度》,有效地规范了学校的后勤管理工作。

  (三)、加强管理,开源节流

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  资金是学校的命脉。按照校长要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。学校按章办事,积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。1、做到“物资采购要批”的审批制度,学校所需的教学物资均由本校提出申请、上报中心校审批、统一采购,避免了过去谁需就买的无序状况。2、实行“物品发放按需”的管理制度,改变过去按人头配备办公用品的不合理现象,有效地节约了办公用的开支。3、加强纸张和办公耗材的管理,实行由校长和总务主任审批并负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。4、颁布执行《公物损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。

  二、安全管理工作方面

  “安全无小事,责任重于泰山”。随着社会的发展,学校安全工作越来越引起各级领导和社会的关注,为了加强我校教育安全工作,维护学校正常的教育教学秩序,确保广大师生的安全,提高全体师生的安全意识,使教育教学工作顺利地开展。我把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好学校的教育安全工作。(一)、加大安全教育宣传、扩大教育阵地

  本学年度,重点是加大安全教育力度,加强对学校安全的监管,检查。根据学校实际情况,有针对性地开展宣传教

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  育活动。使师生比较系统地接受防溺水,防交通事故,防突发事件,防中毒,防雷击,防火灾,防地震,防意外伤害等方面的教育,增强师生自我保护意识和能力;同时,也建立健全学校安全、预警和防范体系,做到防患于未然。利用班会、晨会、升国旗、思品课、少队活动、重大节日活动等随时随地进行安全法制教育,使安全工作真正做到天天讲、时时抓。同时,完善学校监督机制,学校每学期要成立专门的安全工作领导小组,各班级成立安全监督员制度,学校每周进行安全排查,完善门禁制度、晨检制度,确保师生安全。

  (二)建全各种安全管理制度、预案

  为规范学校安全管理,我建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫责任制度》、《教师值班值宿制度》、《更夫责任制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等等,共计32项。我建立各种安全预案:如:《防溺水安全工作预案》、《预防交通安全事故预案》、《防恐防暴安全预案》、《消防疏散演练预案》等等,共计18项。学校和教师签订了《安全责任状》、《消防安全责任状》、《维稳责任状》。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要凭班主任开出的“学生中途外出证明”,由学校领导签字,并有家长来接,门卫才同意其离开。校外人员来访凭“外

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  来人员来访联系单”并确认本校接待人后门卫才同意其进入。学生家长要经班主任或主管领导同意方能进校接孩子或找老师谈事。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。

  (三)安全防范工作

  自20XX年9月主抓学校安全工作以来,无不时刻提醒自己,要“眼”中有安全、“心”中有安全、“手”中抓安全。自学生入住教学楼后,本人避免学生重大安全踩踏事故一起。本学年度避免高空坠物砸伤学生事故6起。2014年9月3日四楼音乐室室外纱窗卷槽坏损倾斜有坠落可能,及时发现摘除、2014年10月8日四楼图书室室外纱窗卷槽坏损倾斜有坠落可能,及时发现摘除、2015年3月4日三楼四年三室外纱窗卷槽坏损倾斜有坠落可能,及时发现摘除、2015年

  7月2日四楼六年四室外纱窗卷槽坏损倾斜有坠落可能,及时发现摘除。2015年4月7日下午一点多钟,西风6——7级教学楼南侧楼顶顺水管上端被风吹掉,整体有立刻倒掉的现象发生,被我及时发现立刻进行了加固,避免砸伤学生事故的发生。2015年4月14日下午一点多钟,北风5——6级教学楼北侧楼顶顺水管上端被风吹掉,整体有立刻倒掉的现象发生,被我及时发现立刻进行了加固,避免砸伤学生事故的发生。现在,每天上下班前我都要对校园及教学楼内外进

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  行安全检查,发现问题及时整改(不能解决的问题上报中心校)这已经成了我工作中的习惯。本学年度避免其他安全隐患12起。

  (四)安全工作得到的评价与成绩本人自主抓安全工作以来,学校没有发生一起安全事故。2014——2015第一学期,省里领导对我校进行了标准化学校的验收。在验收时,省有关领导在查阅安全管理材料时,对着县教育局郑局长说:本校的安全管理材料“全”、“真实”、“具有可操作性”。这也是本次验收过程中得到的唯一最高的评价。2014——2015第一学期,县教育局开学初学校管理安全综合检查,我校安全工作得到满分(100分)。2014——2015第二学期中旬,县教育局对县各学校进行安全管理工作检查,我校安全工作得到满分(100分),同时得到了县领导庞春阳的高度表扬。我主抓的学校营养餐发放和管理工作。

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篇三:总务对照材料

  小学总务主任事迹材料:立足岗位,当好“螺丝钉”

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  小学总务主任事迹材料:立足岗位,当好“螺丝钉”

  走进林黑小学的校门,看到那儒雅漂亮的校园,整洁明亮的教室,完备的现代化设备和漂亮大气的餐厅,自然想到:这里一定有位好“管家”。他就是林黑小学总务主任z老师.

  干一行,爱一行从普通教师到完小校长、教导主任,z以爱岗敬业、忠于职守赢得学校、社会的一致好评。今年3月z老师在教干竞聘中,被推选为林黑小学总务主任。此时正值教育现代化创建的关键时期。新岗位一上任,z就全力以赴地投入到创建工作中.

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  林黑小学地处赣榆边远山区,校园硬化、现代化设施等条件相对滞后,迎接教育现代化创建工作任务重,担子大。为搞好教育现代化创建工作,z脑中那根迎验之弦时时绷得紧紧的.一方面他努力做好学校后勤工作,另一方面负责好全镇各个完小及定点学校的硬件建设工作.虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪.总有做不完的事,忙不完的活。

  z始终做到“把师生的呼声当作服务第一信号,把师生服务需求当做第一选择,把师生满意当作第一标准”.每天,他总是第一个到校,打扫校园及办公室卫生,等待老师来上课,给师生创造整洁的环境,让他们到校有水喝,有饭吃,能很快地投入到教学和学习当中.

  教学工作可以在室内进行研究,而坐在办公室是干不好后勤工作的。平日里,熊老师每天都要在校园“两走":早上走在校园操场上转一圈,看看围墙、场地、活动器械的安全问题,然后看看走廊、花坛、各班教室的安全、卫生情况;下班时----------------精选公文范文----------------2

  要看看各班门窗是否关好,特别是电器(电脑、电视)电源是否切断。有人问他天天做这些活烦不烦,他经常说:干一行,爱一行,这是我的职责。

  廉洁奉公,真诚为校“领导交给我做的,我都会尽力去做。”正是凭着这种信念,熊老师踏踏实实地做着每一件事。作为学校的总务主任,在创建教育现代化过程中,学校的基本建设、各科室配套装备,哪一样活都要参与。有时正在一个村小安装水电,另一个学校又打来电话要求调换桌凳,一天做五、六件工作那是经常的事,白天干不完的活晚上接着做.在搞基建、物品采购等方面,要和很多商家打交道。z时刻提醒自己在其位而谋其政。在确保货源质量的同时,他都亲自与采购人员及会计一起到供货单位进行实地考察,货比三家,保证所供货源价格合理。为了替学校减少开支,在运送各种物品时,他总充当义务工,比

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  雇用的临时工还卖力。暑假期间,大树小学旧课桌凳运往中心校时,一车只能装10来套课桌凳,能传京想这样装下去,不但要用很多时间才能运完,并且运费也很贵。怎样减少开支呢?经历一番观察研究,他决定两两相卡,尽量减少空隙,但一层层叠加后,每次都要用双手把课桌举起两米多高才能送到车厢中,一车装完浑身是汗.为了有效节约时间和经费,每次装运货物,回来不空行,在往中心校运送课桌凳后,再装一车体育器材等物品运往各个村小,一天下来,六、七个来回的装货卸货后累得腰酸背痛,夜里睡觉时常发出哼哼嗯嗯的声音,老婆担心他累出病来,劝他请一天假休息一下,但他总是说不用休息,能挺得住。就这样,一个暑假,运送图书、仪器装备,进行基本建设,美化校园,他几乎没休息一天,一天三顿饭,饥一顿饱一顿,中午2点以后才能吃上午饭是常有的事.z老师的廉洁奉公,真诚为校,严谨细致的工作作风,多次受到上级领导和

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  王校长的称赞。“这点伤算个啥"5月的一天,在给大树小学修理水龙

  头时,由于水龙头上锈很籀,熊老师在拧水龙头时,右手食指不慎被螺丝刀穿透,当时鲜血直流.李德强校长知道后,立刻让陈校长带他上医院治疗,熊老师执意不肯,“这点伤算个啥,我自己去包扎一下就行了。”到医院简单包扎了一下后,他继续用另一只手做着力所能及的事。由于当时消炎不及时,再加上没注意保护,熊老师的手指发炎化脓,十指连心的痛是一般人不能忍受的,但他从来没在领导面前说过一声痛。

  寒风冬雨总倾情12月6日,寒风瑟瑟,冬雨霏霏。这一天,是z老师一生以来感冒最严重的一次,39度高烧,浑身发冷,医生劝他打吊瓶,但他执意要等现代化验收完成再打针。因为这一天正是省专家组要到赣榆县对教育现代化建设情况进行现场考察的日子。

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  上午,林黑小学全体教干出动,每人“把关"一个学校。熊老师被指派到吴山小学,他来到吴山小学后,立即协助徐进栋校长检查校园及各个科室情况,和吴山小学的老师们一起冒雨处理校园积水.由于阴雨天,线路老化,林黑幼儿园教室的线路突然坏掉了,熊老师接到电话后立即从吴山小学返回中心幼儿园,修好线路、装好日光灯已是中午1点多了,离下午1点半的上班时间只有20来分钟了,他来不及回家吃饭,在小餐店里买了几个包子充饥后马上返回校园,穿梭于校园内查看各班墙壁等情况,直到省专家组来到学校,熊老师才放心地回到了办公室.当听说专家组对林黑小学的印象很好时,熊老师会心地笑了,这才想起到医院挂吊瓶。

  曾经有人问熊老师,为什么年近半百了还要干后勤工作?熊老师总是淡淡地说:后勤工作总要有人去做。

  是啊,每个岗位都得有人去干,才能保证学校工作的正常运转。熊老师在平

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  凡的工作岗位上,发挥着一个螺丝钉的作用。他用自己的行动,向我们诠释了“把简单的事做好就是不简单,把平凡的事做好就是不平凡”的哲理.

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篇四:总务对照材料

  医院评审总务部分实施细则分析

  四、应急管理

  1.4.4开展应急培训和演练,提高各级各类人员的应急素质和医院的整体应急能力

  1.4.4.1开展全员应急培训和演练,提高各级各类人员的应急素质和医院的整体应急能力

  C:

  1、医院有安全知识及应急技能培训及考核计划,定期对各级各类人员进行应急相关法律、法规及应急知识、技能和能力的培训。组织考核。

  准备材料:①安全知识及应急技能培训和考核计划。

  ②对各级各类人员的培训记录。

  ③应急知识考核记录。

  2、各科室、各部门每年至少组织一次系统的防灾训练。

  准备材料:防灾演练文字资料、照片、录像等。

  3、开展各类突发事件的总体预案和专项预案的应急演练

  B:1、培训和考核的内容涵盖了本地区、本预案需要应对的主要公共突发事件。

  2、相关人员掌握主要应急技能和防灾技能。

  3、有应对重大突发事件的医院内、外联合应急演练。

  4、有应对突发大规模传染病爆发等突发公共卫生时间的综合演练。

  A:应急预案与流程的员工知晓率达到100%。

  1.4.4.2医院停电事件的应急对策。

  C:1、有停电的医院总体预案和主要部门的应急预案。2、明确应急供电的范围,实施应急供电的演练,确保手术室、ICU等主要场所应急用电。3、配备充分的应急设施,如各个病区都设置有应急照明灯。

  4、员工应知晓停电时的对策程序。

  准备材料:①停电应急预案。

  ②应急供电范围。

  ③应急供电演练资料:文字、照片、图像等。

  ④应急设施配置图。

  ⑤全院员工应急停电对策程序考核记录。

  5、供电部门24小时值班制,有完整的交接班记录。

  准备材料:供电部门排班表、交接班记录(一年)。B:1、对本院配置的应急发电装置与线路要定期进行检查维护和大夫和实验,并有记录。

  2、对突发的火灾、雷击、风灾、水灾造成的停电有应急措施。3、定期检查接地系统,对手术室、ICU/医技科室大型设备、计算机网络系统等重要部门的接地有常规维护记录。

  准备材料:①应急发电装置与线路的维护记录。②应急发电装置与线路的带负荷试验记录。③突发自然灾害的停电应急措施。④重要部门设备接地维护记录。⑤应急发电装置管理制度。⑥应急发电装置操作规程。

  A:1、有停电及应急处理的完整记录,记录时间精确到分,有处理人员的签名。2、由主管部门的督导检查和持续改进资料。准备材料:①停电和应急处理的完整记录,时间、地点、原因、采取的措施、恢复正常时间、停电原因分析、改进措施等。②总务科、医院和上级主管部门督导检查情况记录,改进措施。

  1.4.5合理进行应急物资和设备的储备。

  1.4.5.1制定应急物资和设备储备计划,且有严格的管理制度及审批程序,有适量的应急物资储备,储备,有应对应急物资设备短缺的紧急供应渠道。

  C:1、有应急物资和设备的储备计划。

  2、有应急物资和设备的管理制度,审批程序。3、有必备物资储备目录。有应急物资和设备的使用登记。B:1、应急物资和设备有定期维护,确保效期,自查有记录。2、现库存的储备物资与目录相符,有适量的药品器械、生命复苏设备、消毒药品

  器材与防护用品,有水与食品的储备。3、有主管职能部门监管记录。A:与供应商之间有应急物资和设备积极供应的协议。

  准备材料:总务科针对评审条款准备抗洪、抗震物资储备材料。

  八、后勤保障管理

  6.8.1有后勤保障管理组织、规章制度与人员岗位职责。后勤保障服务能够坚

  持“以病人为中心、为医院职工服务”的理念,满足医疗服务流程需要。

  6.8.1.1后勤保障管理组织机构健全,规章制度完善,人员岗位职责明确,后勤保障服务坚持“以病人为中心”,满足医疗服务流程需要。

  C:

  1、后勤服务管理组织机构健全,规章制度完善,岗位职责明确,体现“以病人为中心,为医院职工服务”的理念,满足医疗服务流程需要。

  2、后勤人员知晓岗位职责和相关制度,有定期教育培训后动。

  B:后勤保障部门有为患者、员工服务的具体措施并得到落实。

  A:患者、员工对服务工作满意度高。

  准备材料:1、总务科组织结构图。

  2、各项规章制度、、各级各类人员岗位职责

  3、教育培训计划、培训内容、考试记录等。

  4、后勤对患者、对职工满意度调查表。

  6.8.2水、电、气、物资供应等后勤保障满足医院运行需要,严格控制与降低能源消耗,有具体可行的措施和控制指标。

  ★6.8.2.1水、电、气等后勤保障满足医院运行需要,严格控制与降低能源消耗,有具体可行的措施和控制指标。

  C:1、有水、电、气等后勤保障的操作规范,合理配备人员,职责明确,按规定

  持证上岗。

  2、水、电、气供应的关键部位和机房有规范的警示标示,张贴和悬挂相关

  操作规范和设备设施的原理图,作业人员24小时值班制。

  3、有日常运行检查、定期定级维护保养,且台帐清楚。

  4、有明确的故障报修、排查、处理流程,有夜间、节假日出现故障时的联系

  维修方式和方法。

  5、有水、电、气等后勤保障应急预案,并组织演练。

  B:有节能降耗、控制成本的计划,措施与目标并落实到相关科室与班组。

  A:1、有根据演练效果评价和定期检查情况的改进措施并落实。

  2、后勤保障安全、有序、到位,无安全事故。

  3、节能降耗工作有成效。

  准备材料:本款主要是水、电、气的后勤保障,包括电工班、三集中、锅炉房

  1、节能降耗工作计划、实施措施、控制指标。2、水、电、气操作规范。3、水、电、气人员配置图,岗位职责,上岗证。4、机房、泵房等关键部位张贴警示标示。5、张贴水、电、气设施原理图和操作规范。6、水、电、气24小时值班表和交班记录7、水、电、气日常运行和检查记录。8、水、电、气定期定级维护保养记录9、水、电、气设备设施台账。10、水、电、气故障报修、排查、处理流程。11、水、电、气非工作时间故障排除流程。12、水、电、气后勤保障应急预案。13、水、电、气后勤保障应急预案演练(文字、录像、照片等)14、节能降耗、控制成本的计划、措施、目标及落实情况。15、根据演练和检查作出的改进措施。16、安全生产检查记录。17、节能降耗工作成效。6.8.2.2有完善的物资供应系统,物资供应满足医院需要。

  C:1、物流系统完整,有专职部门负责。2、有明确的物资申购、采购、验收、入库、验收、入库、保管、供应、使用等相关制度与流程,记录完整。3、有适宜的存量管理及应急物资采购预案。

  B:1、依据使用部门业务需求和意见,制定物资采购计划。2、有物资下送相关制度并严格执行。

  A:定期征求各部门意见,开展物流工作追踪与评价,并持续改进。准备材料:1、物资流通规程图。2、物资申购制度、物资采购制度、物资验收制度、物资入库

  制度、物资保管制度、物资发放制度、固定资产使用管理制度。3、物资存量管理制度。4、应急物资采购预案5、仓库安全管理制度。

  6、物资下送制度。7、物资采购计划。8、征求意见表9、持续改进措施。

  6.8.4有健全的医疗废物管理制度。医疗废物的收集、运送、暂存、转移、登记造册和操作人员职业防护等符合规范,污水管理和处理符合规定。

  6.8.4.1建立健全医疗废物和污水处理管理制度和岗位职责。C:1、有医疗废物和污水处理管理规章制度和岗位职责。2、污水处理系统符合相关法律法规的要求。3、有专人负责医疗废物和污水处理工作。B:职能部门对制度与岗位职责落实情况有监管评价和记录。A:有根据监管情况的改进措施并得到落实。准备材料:1、医疗废物处理规程。2、医疗废物管理制度。3、医疗废物管理人员岗位职责。4、污水处理规程。5、污水处理管理制度。6、污水处理人员岗位职责。7、污水处理监测记录。8、医疗废物转移单。

  6.8.4.2工作人员的安全防护符合规定。C:1、有安全防护规定。2、工作人员经过相关培训合格。B:有安全防护的监管和完整的监管资料。A:有根据监管情况改进安全防护的措施并得到落实。准备材料:1、污水处理工作人员安全防护规定。2、医疗废物工作人员安全防护规定。3、污水处理工作人员培训合格证。4、医疗废物工作人员培训合格证。5、医疗废物管理持续改进措施。6、污水处理管理持续改进措施。

  6.8.4.3医疗废物处理和污水处理符合规定。(★)

  C:1、医疗废物设施设备运转正常,有运行日志。2、污水处理系统设施设备运转正常,有运行日志和检测的原始记录。3、医疗废物处理符合环保要求,污水处理系统通过环保部门评价。

  B:职能部门依据相关标准和规范进行监管。A:1、有根据监管情况改进工作的具体措施并得到落实。

  2、无环保安全事故。准备材料:1、医疗废物运行日志。2、污水处理运行日志。3、污水处理检测原始记录。4、主管部门监管记录。5、持续改进措施和落实情况。

  6.8.8后勤相关技术人员持证上岗,按技术操作规程工作。

  6.8.8.1遵守国家法律法规要求家法律法规要求,相关岗位操作人员应具有上岗证、操作证,且操作人员应掌握技术操作规程。

  C:

  1、遵守国家法律法规要求,相关岗位操作人员应具有上岗证,操作证,法律法规无特殊要求的其他非专业特殊工种,经相关省级行业协会的培训合格。

  2、操作人员均掌握技术操作规程。

  B:定期参加或举办相关教育培训活动。

  A:有对相关人员进行监管考核机制,有监管和考核记录。

  准备材料:1、水、电、锅炉、电梯、空调工作人员上岗证、操作证。

  2、操作规范培训记录和考试记录。

  3、监管和考核规定。

  4、监管和考核记录。

  5、教育培训内容、培训计划、培训记录。

  6.8.9医院环境卫生符合爱国卫生运动和无烟医院的相关要求,美化、硬化、绿化达到医院环境标准要求,为患者提供温馨、舒适的就医环境。

  6.8.9.1环境卫生符合爱国卫生运动和无烟医院的相关要求,环境美化、绿化、道路硬化,做到优美、整洁、舒适。

  C:

  1、有爱国卫生运动委员会,有指定的部门和人员负责医院环境卫生工作,制订环境卫生工作计划并组织实施。

  2、医院环境优美、整洁、舒适,符合爱国卫生运动委员会和无烟医院相关要求。

  B:有上述工作的监管,制订并落实改进环境卫生工作的计划和措施。A:医院获得政府有关部门关于环境卫生或绿化工作或无烟医院的表彰或称号。

  准备材料:1、爱卫会成立文件。2、环境卫生工作计划。3、医院绿化工作计划。4、环境卫生和绿化工作考核记录。5、爱国卫生运动相关要求。6、无烟医院的相关要求7、政府有关部门的表彰。

  6.8.10对外包服务质量与安全实施监督管理。

  6.8.10.1制订医院外包业务管理制度。C:1、由主管职能部门与专人负责外包业务管理,制定外包业务的遴选、管理等相关制度和办法。2、所有外包业务都应有明确的,详细的、详细的合同规定双方的权利和义务以及服务的内容和标准。3、有外包业务的项目评估和审核制度与程序。B:1、有外包业务的监督考核机制。2、有考核记录,对违约的事实根据合同落实违约责任。3、能根据实际情况(如政策法规、功能任务变化等)定期与外包业务承包者进行沟通和协商,必要时修订外包合同。A:1、有年度外包业务管理的安全评估报告。2、有年度外包业务管理的内部审计报告。3、有改进外包业务质量的机制与案例。准备材料:1、外包业务管理制度。2、外包业务管理流程图。3、外包业务合同书。4、外包业务管理办法。5、外包业务考核办法。6、外包业务考核记录。7、安全评估报告。8、内部审计报告。9、改进机制与案例。

  医院评审实施指南

  一、医院设施巡查:

  1、医院整体设施。

  2、医疗和其它设备。

  3、病人和探视者的安全。4、就诊流程与医院感染控制。

  5、高压容器。

  6、消防与安全。

  二、巡查总务的地点:

  1、仓库。2、洗衣房。3、电工班。

  三、涉及的标准:

  医院后勤保障

  四、需提供的文档:

  1、医疗废物处理的有关材料。2、污水处理的有关资料。3、水、电、气应急预案。

篇五:总务对照材料

  一岗双责对照检查材料

  一岗双责制度-一岗双责制度一、严格执行管生产必须管安全,对安全生产工作实行“一岗双责”制度,按照“谁主管,谁负责”、“谁审批,谁负责”、“谁签字、谁负责”的原则,抓好分管及具体负责工作范围内的安全生产。二、站长是安全生产工作的

  9、如发生安全事故,必须在规定的时间内上报区交通局和其它有关部门,并采取有效措施,组织实施抢救,减少损失,落实事故的处理决定和善后工作。

  三、分管理安全的副站长是安全生产的

  五、安保股股长是安全生产的

  田景松(总务处主任):学校校舍及用电等设施安全。学校安全工作协调、资料报送、制定学校安全管理工作计划、安全工作总结。安排、督促、检查学校的安全日常工作。

  成员:庾中云姚丽廖修身唐转才顾国胜舒正夏永谊余治娟丁克兰二、学校各处室安全职责德育处(责任人:罗艳):负责学生安全教育及安全管理。教务处(责任人:钱维飞):负责学校教育教学常规安全及师生心理健康教育等安全工作。总务处(责任人:田景松):学校校舍、围墙、食堂、厕所及用电线路等设施的安全工作,学校安全工作协调、资料报送、制定学校安全管理工作计划、安全工作总结。协调学校周边环境安全的治理、交通安全教育及学校卫生防疫等安全工作。食堂(责任人:庾中云):检查记录食堂的进货情况、操作过程,检查并记录食品留样情况、食物储藏情况、室内外卫生、消毒情况,严格执行品尝制度,维持食堂就餐秩序、保障师生饮食安全。实验室、仪器室、微机室、体育器材室、图书室、教室、宿舍、办公室、教务处、仓库均按照安全管理网络中的分工执行,部分分工调整的管理责任同步转移。三、教职工各岗位安全管理职责:教职工为工作岗位职责范围内安全工作具体责任人。1、班主任教师:加强对学生安全教育,提高安全意识,把安全工作细化到学生的日常生活、学习的每个环节;正确、及时处理偶发事件,课堂内发现问题及时处理解决,遇安全事故,在实施救护工作的同时,及时向校领导汇报;在集体活动、集会中,必须全程参与管理学生安全;对有安全隐患的人、事、物,要采取积极行动,把问题解决在萌芽状态,不能解决的,应及时报告校领导;关心班级学生健康成长。2、科任教师:

篇六:总务对照材料

  个人对照检查材料

  绛帐镇上宋初中总务主任权小宁

  认真学习有关文件,特别习近平总书记有关讲话,经过认真反思,特别是对近几年的学习、工作、生活反思,提出了整改措施。现就对照检查情况汇报如下。一、存在的问题和原因分析

  (一)存在问题1、学习不够扎实①学习时间不够多,多半是为了组织学习才看有关文件及相应的材料;②学习的内容不够充分。基本上是上级指定的内容或支部学习计划中规定的内容,因此难以系统,难以真正全面的领会有关精神;③学习的形式不够丰富。习惯于看书本、看文件,座谈交流、实地考察、撰写心得等虽然有,但不够多,因此形式较老套单一,参与学习者的积极性尚有待进一步激发。2、工作作风不够细致、踏实:①工作的方式方法有待进一步改进。习惯于交任务、交担子,工作中经常出现阻力或困难,影响了工作效率的提升。

  ②主动工作的意识有待加强。习惯于按部就班,主动思考、主动去落实不够,超前谋划上有欠缺。

  ③制度与计划的执行力有待加强。不少制度在执行过程中不够到位或打了折扣,碍于多种原因,我并没有严格追究,使部分很好的制度成了形式、摆设。同时在实际工作中,计划的实施有时与要求的时间等并不一致,存在一定程度的滞后,我并未及时采取措施予以推动。

  3、协调工作上有欠缺。总务处工作涉及面广,协调的能力与水平如何,往往决定了成败得失,影响工作成效。我注重协调,但习惯于相关部门、单位负责同志、主要负责人的沟通,与普通工勤人员的沟通不足,还习惯于一次或几次沟通,对多次沟通特别是对同一问题的反复沟通有厌烦情绪,另外还习惯于工作上的沟通,对工作之外的交流重视不够,导致自己架子大、高高在上。4、深入一线、深入调研不够。深入基层、深入一线,这是总务管理的基本要求,但自己习惯于在办公室听汇报,到现场了解情况、现场调研、现场听取意见与建议、现场办公不够多,同时与一线工作人员的沟通交流不够。结果导致难以及时发现问题进而影响到了问题的分析与解决。

  5、主动服务上有待进一步加强。满足于师生要求解决的问题,主动深入巡查不多,虽然来电及相关要求办理的事项都有着落,但系、部的满意度可以通过主动服务去进一步提高。主动关心、了解下属的困难不够,满足于他们找上门来才去帮助想办法、寻对策。6、享乐主义方面生活作风不够朴实。即使是校内也时常开车,不低碳不环保,反映了自己不愿多步行,有享乐倾向。7、奢靡之风方面参加过个别业务关系的宴请。一般情况下,我坚决拒绝利益人的吃请,但经不住中间人(同事、朋友)的劝告,参加过个别个别业务关系的宴请。

  (二)产生问题的原因分析以上“四风”方面问题的出现,虽然有些客观方

  面的原因,但主要原因来自主观。1、理想信念水平有赖于进一步提升。作为一名后勤班子的主要负责人,应具有坚定的

  理想信念。只有理想、信念坚定,才会有执着的对事业的追求,才有坚定的群众观念,才能在实际工作中脚踏实地做实事、做好事,弘扬正能量。但近些年,由于系统的学习不够,缺乏经常性的反思,思想觉悟

  水平有所下降,对自身的要求也有些放松。同时,由于近几年的工作得到了上级领导的多次肯定,因此心理上有骄傲情绪,产生了比上不足比下有余的心态,在实际工作中就有了不思进取,不求上进,甚至2、党性修养有待进一步强化。

  作为一名领导干部,应带头做到“活到老、学到老”,尤其是在当今信息化社会,稍不注意,就会落伍。扪心自问,这些年来自己的政治理论学习有所放松,往往满足于一知半解,不求甚解,对党的最新理论、路线、方针、政策的领会不深刻不全面。对自己要求时紧时松,有时认为是小节,只要不是原则性的问题就听之任之,有时认为无论自己多么努力的工作,都不可能使每个服务对象都满意,因此对工作不去追求精益求精,不主动去思考调研去想办法去服务师生,导致有的部门或师生有意见。

  2、个性养成有赖于进一步完善。俗话说,江山易改、本性难移。人贵有自知之明,自己是个急性子,一贯比较严肃。这往往导致工作考虑不太细致,对下属要求高,一旦遇到多次协调仍未解决的问题时就比较烦躁,一旦看到下属不认真工作,或交办的事没做好做实时,往往脸色难看,导致他们有惧怕自己的心理。社会造就人,人要适应社会,个

  性不是一层不变的,只要态度端正,下决心去改,虽然较困难,但仍然是可以逐步改进的。自己是个党员领导干部,应自觉去克服个性中的不足,在工作中要宽严相济,要严肃活泼,要多些和颜悦色,只有这样,才能真正与广大师生交朋友,才能听到真正的意见与建议,才能使工作更顺畅,绩效更高。

  3、组织管理水平需进一步提高。路线确定之后,干部是决定的因素。党员干部是群众的领头羊,领导特别是主要领导干部的领导水平、工作作风决定了所在部门的精神面貌、运行状态与工作效率。反思自己,由于教学上带的是八年级历史,也担任了后勤处负责人的角色,所以自认为有理论水平又有一定的实践经验,内心深处有洋洋自得的思想,这就导致实际工作中的自大、自满。实际上许多工作,可以做到更好,许多问题可以考虑得更周密,许多困难可以谋划得更细致,但由于有以上思想的制约,就没有达到更高现好的水平,就没能获得广大师生员工的满意度更高的境界,就没有能争取为学院的教学、科研及改革发展多做贡献的应有功效。同时也限制了自己主动向书本、向同行、向群众、向专家多学习求教的主动性,使自己的实际管理水平进一步受限。二、今后努力方向和整改措施

  找出问题是分析解决问题的前提,分析问题存在的原因是对症下药,健康成长的关键。共产党人必须经常反省自我,正确认识自我,不断采取措施完善自我,才能真正起到先锋模范带头作用。

  (一)努力加强学习,不断提高理论水平,不断提高党性修养,不断完善自我。

  认识水平的提高源于不断学习,实践水平的提升源于理论水平的不断进步。在日后的工作、生活、学习中,要认真处理好工作与学习的关系,要挤时间,善于把握时机,不仅认真带头自学,而且学习的内容要进一步拓展,不仅学习上级党组织安排的内容,而且要学习相关的文件、著作、讲话,努力做到学深学细学扎实。与同志们交流学习心得,畅谈学习体会,使政治理论学习内容丰富,形式多样、生动活泼,人人参与。不仅向书本学习,而且在实践中学习,实践出真知,这就要求时常总结经验教训。三人行必有我师,群众的智慧是大智慧,善于汇民智的领导才是真正有水平的领导,我要经常深入一线,深入群众,深入各系部各部门,主动听意见,主动征求建议,主动服务于教学与广大师生。主动接受监督。要带头每年主动集中征求意见与建议并吸纳落实到行动之中。

  (二)努力完善制度,不断提高制度的执行力,不

  断提升承诺践诺水平。制度是管理的依据。虽然近些年拟了也出台了不

  少制度,但有些制度还需修改完善,有的有待讨论修订,也还欠缺一些制度。作为负责人,有责任有义务,花精力花时间去大力推制度建设。在调研上,在对服务对象的诉求上,在接受群众评议等等方面,制度缺失,为了更好的服务群众,更好的接受群众监督、更主动的谋划工作,就要认真研究,完善规范工作行为。同时,更重要的是切实提高执行力。通过耐心组织学习,切实领会制度的内容的基础上,严格要求,令行禁止,对领导干部,从严要求,自己带头身体力行,不搞特殊化。带头承诺践诺,督促班子其他成员承诺践诺,并坚持公开,让群众看得见,心中有数,更于监督。

  (三)努力注重细节,不断提升自身形象,不断提高实际工作能力

  细节决定成败。细节要求我们要细心,要细心观察,做个有心人,善于发现问题,善于及时捕捉师生的服务需求,善于及时发现师生困难,细节还要求我们要耐心,不能寄希望于做任何事都一次成功,工作上的一次沟通就顺畅,要心平气和,热情而又平心静气的为师生服务并对待师生的批评。细节还要求我们

  考虑问题要周全,特别是领导干部,不能头痛医头,脚痛医脚,要树立一盘棋思想,瞻前顾后,权衡利弊,反复论证,做到多谋善断,坚决摒弃不谋武断,谋而不断,多谋乱断,不谋不断的现象。细节还要求我们“不因善小而不为,不因恶小而为之”,要设身处地为教学,为师生着想,换位思考,往往自己认为是小事,但影响师生利益及教学。“千里之堤,溃于蚁穴”,不该说的不说,不该做的不做,不该去的坚决不去,不该要的不要,坚决守住底线,不踩红线。细节另外还要求我们善于把握关键点关节点,关键点关节点往往就在细枝末节上,一旦把握不牢,就容易酿成大错,导致财产受损、导致人员伤亡,导致集体荣誉遭毁,导致晚节不保。只有弄清以上,才能真正把工作做好,把人做好,才能使领导放心,组织放心,才能达到“心底无私天地宽”。

  我相信,有组织的关怀指导,有班子成员及全体同仁的共同帮助,有自己的正确认识与努力,自我会逐渐克服不足,工作也会进一步上台阶,人民群众的满意度也会得到进一步提升。

篇七:总务对照材料

  王云昌同志先进事迹材料

  王云昌同志,男,50岁,共产党员,1994年8月参加工作,史各庄中学党支部副书记、分管学校后勤工作副校长。

  花开花谢,春去冬来。不知不觉间,在教育这片热土上,他已辛勤耕耘了几十个年头。“春风得意马蹄疾,老牛拉车路艰辛”,他是后者,肩挑重担,默默前行,追寻着“真诚为校”的不变信念,在艰辛与执著中一路走来。多年来,在校党总支的正确领导和同志们的热情帮助下,他始终坚持“一切为师生服务,建设幸福校园”的方针,坚持为教学服务、为教职工服务的方向,团结带领后勤工作人员努力做好后勤服务保障工作,为构建和谐幸福校园做出了不可磨灭的贡献。他以自己良好的道德品质、高度的敬业精神和热诚的工作态度,多次受到上级主管部门的好评,得到全校师生的充分认可。

  一、廉洁自律,忘我工作。说王云昌是一位斗士、一个歌者不为过,因为平凡的他几十年如一日地爱校如爱家、爱岗如爱命、爱生如爱子,这中间虽然有快乐有收获,但更多的是辛酸和付出,多少次面临困境他却不退缩不放弃,始终保持乐观向上的精神状态,硬是凭借他独特的睿智、顽强的毅力、无私的奉献和大胆的创新劈波斩浪、克难奋进,在平凡的基层工作岗位上连续取得不平凡的业绩。他虽年过半百,患有腰间盘突出症,但仍然不减年轻时的工作紧迫感和责任心,处处事事以身作则。每天清晨,当人们还在酣睡中,他已早早来到了学校,晚上,当人们已围坐在电视机前时,他还在孜孜不倦的工作,有时值班甚至熬到深夜十一二点,当天事情不做完不下班;节假日、双休日,只要有需要,他准会

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  抛开手头的一切,火速赶到学校,家人他却没有太多的时间去照料,同事们便送他一个外号“好人云昌”。他却说:“我站在后勤这个岗位,就决定了我干工作的一切初衷都是为了学校,无论我怎样,只要学校能平安能发展,我就无怨无悔。”不管是什么时候,只要学校有事,只要师生需要,他总是随叫随到,他的时间表上从来没有固定的作息时间,没有节假日。

  作为分管后勤工作的副校长,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。为做好学校各项后勤保障工作,为抓好各项工程改造、抓好食堂饭菜质量,为了迎接一个又一个检查,总有做不完的工,忙不完的事。但他从未讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动担任物理课,深入一线为学校排忧解难,为师生营造良好的学习、生活、工作环境,为学校和谐健康发展保驾护航。管道堵塞,他不怕苦、不怕脏亲自疏通,门窗损坏、灯扇开关更换、地砖松动等小修小补他都亲自动手,始终保持艰苦朴素的生活作风。他时常跟人讲,他是后勤工作的管理者,也是后勤工作人员的领头雁、老大哥,他要给身边的人做好表率、当好榜样,用自己的一言一行带动他们、感动他们、促进他们,让他们都认识到,后勤岗也是岗,虽然琐碎,而且往往还得不到别人的理解,但只要树立艰苦奋斗、无私奉献、热忱服务的信念,用个人真心的付出竭诚为全校师生服务,这个岗就会是一个奉献的岗、一个服务的岗、一个出色的岗、一个谁都可能伸大拇指的岗!

  二、廉洁奉公,真诚为校作为具体分管学校后勤工作的校级领导,涉及的人、财、物相当多,特别是在基建、大宗物品采购等方面,要和很多商家打交道,面对这块“大肥肉”,一不小心就会有失足的危险。因此,在平时他相当重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”;严把“权力关”,“金钱关”,“亲情关”,

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  形成“反腐倡廉从我做起”和“看好自家门,管好自己人”的良好局面。工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。

  为了多渠道增收节支,他采取了一系列措施。先后建立健全了《后勤人员管理责任制》,物品采购,仓储保管,财务管理,帐目公示公开等一系列管理制度,有效的遏制了各个环节中可能出现的漏洞,极大地调动了后勤全体工作人员的工作积极性和主动性及工作责任感,使学校教职工关注的热点问题、焦点问题更加透明公开。制度的健全,使后勤工作有章可循,同时对后勤人员实行严格管理、规范管理,使后勤工作服务质量大大提高。

  他坚持校委会民主议事制度,认真开展好校务公开工作,把学校和自己的工作置于阳光之下,自觉接受群众监督。他所分管的基建、大宗物品采购等都经过校委会民主决定并公之于众,严格按照政府采购制度进行物品采购。对采购额度较大的坚持“同质比价,同价比优,同优比服务”的原则进行。工作中他厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。为了替学校尽可能多地省下一分钱,他经常教育师生员工不浪费一滴水、一度电、一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为,最大限度的为学校节约开支,让学校有限的经费用到点子上、刀刃上,教职工福利有了改善,极大的调动了教职工的积极性,为教育质量的提高,提供了有力的后勤保障。

  三、以人为本,优质服务在改善学生生活上,他广泛征求家长,师生意见和建议,不定期召开学生代表会,听取学生在生活上的建议,能解决的立马解决,不能立即解决的逐步改善,并当面向学生解释,取得家长、教师、学生的理解。几年来,无一例向上级反映

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  学校食堂生活的案件、深受全社会的称赞。“对于饭菜质量,自己的孩子能吃,学生就能吃好,把学生当作自己的孩子

  对待。”这是他在会议上提出的生活标准,把学生视为自己的儿女,是多么贴切,又是多么有责任感,他是这样说的,在平时的工作中也是这样做的,对于学生饭菜的质量,每天他都要深入餐厅,亲自监督,做好的饭菜,他都要亲口偿一偿,品一品味道,提出改进意见。他提出,学生不喜欢吃的菜不卖,不愿吃的饭不做,不论物价怎样上涨,学生该摄取的营养,如:蛋类、豆制品、肉类等,他都在可行范围内进行科学合理的调配,每周菜的品种达10样以上,学生在校吃得饱,吃得好,吃得香,一心扑在学习上。家长称赞道:“把孩子送到史各庄中学学习上称心,生活上放心”。

  目前,全校后勤工作正在迈向规范化、科学化。要走的路还很漫长,正如一名后勤职工说道:“只要有领头羊,一定想得到、办得到”。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,凭着对学校的热爱,凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,一直以来他抱着“再苦不能苦别人,再累先要累自己”的信念尽职尽责,尽心尽力,勇于撑起学校后勤保障这块比泰山还重的巨石,他对史各庄中学及周围环境形成良好风气起到了促进作用,同时树立了领导干部的好典型,用榜样的力量推进了史各庄中学的前进步伐,确保了史各庄中学的稳步向前发展。

篇八:总务对照材料

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  总务主任现实表现材料

  篇一:×××同志现实表现材料×××同志现实表现材料***,男,汉族,1984年10月出生,***市***县人,20XX年8月参加工作,20XX年6月加入中国共产党,大学学历,现任***办公室主任。该同志在党委政府的正确领导下,能认真贯彻党在农村的方针、政策、路线,积极履职尽责,开创性地开展工作,具有较强的组织协调能力,出色地完成各项工作任务,并取得实际成效,得到了领导的一致认可和好评。一、政治坚定,素质能力较强。该同志政治思想坚定,能够自觉坚持党性锻炼,注重提高自己的政治修养,能时刻以党员的标准严格要求自己。能认真学习政治理论,用科学理论武装自己的头脑,在思想上行动上与党中央、上级党委政府保持高度一致,能严格执行贯彻落实党委政府的决议。能勤抓理论和业务知识学习,特别是在他从事党政办工作后,深感责任重大,常常鞭策和激励自己勤于学习,提高素质,深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观理论等党的政策理论,提高政策理论水平,还自费订阅《秘书工作》、《应用写作》等刊物进行充电学习,从专业刊物中汲取营养,不断提高办公室业务水平。二、作风正派,奉献意识浓厚。该同志具有较强党性,为人

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  厚道,诚实正派,敢作敢为,善于团结同志,搞好协调,不利于团结的话不讲,不利于团结的事不做,能大事讲原则,小事讲风格。对待得与失,能树立一颗平常心,无论党委政府分派何种工作,从不斤斤计较,乐于奉献,总是默默无闻,无怨无悔,尽职尽责抓好落实。在工作中从不好大喜功,力求戒骄戒躁。对待同志谦虚和善,能为之尽力而为,不搞虚情假意,不推诿扯皮。由于党政办工作千头万绪,纷繁复杂,***同志作为党政办的负责人,在协调工作上,及时、主动,对一些矛盾灵活处理,能够很好地协调方方面面的关系。领导交办的每件事、每项工作都能够协调到位、落实到位。他在围绕党委政府中心工作和处理党政办日常事务中,往往要付出比一般人超量的劳动,他非但无怨无悔,还能时常定心静气地站在大局高度,围绕中心工作帮领导出主意,想领导之所想,超前谋划,提出可操作性强、科学严谨的工作方案。他提出的对乡村干部、职工进行责任制考核的建议和方案等,均获得党委高度赞许并采纳,且实施后对乡、村干部的工作起到了极大的促进推动作用。三、求真务实,工作成效显著。***同志无论生活作风,还是工作作风都非常严谨,讲求规范,同时不失灵活。一是制定了办公室工作一系列规章制度,使办公室文秘、档案、接待、内务管理等各项工作有章可循,提高了工作效率。二是重点抓好办文办会,接待、重大事项督查等政务服务工作,确保政令畅通,让上级满意,同事满意,群众满意。特别是对办文办会业务,他一直坚持长抓细抓,严把文字格式关,力争文书工作出精品。对每一次会

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  议,他都认真细致做好会务相关工作,确保会议顺利举行。三是抓好后勤服务工作,他的工作虽然千头万绪,但他都能积极向领导反映干部职工心声,使乡机关干部职工能以饱满的热情投入工作。由于他自身作风严谨,加上对党政办实施了一系列制度化规范管理,党政办的工作效率和工作作风今非昔比,充分发挥了党政办作为党委政府窗口部门的应有作用。四、廉洁自律,自身要求严格。该同志始终严格自律,生活勤俭,为人宽厚,严格规范自己的行为,始终坚持谦虚、谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风,严格要求自己,理性地约束自己,自觉遵守廉洁从政的各项规定,洁身自好,一尘不染,树立了良好的清廉形象。同时,该同志心胸宽容大度,待人诚恳、友善,尊敬领导,团结同志,能够较好的处理与领导和同事的关系,有着很强的号召力和凝聚力。存在不足:尽管该同志工作突出,成绩优秀,作风正派,参加工作以来业务能力、知识层次、思想政治水平都有一定的进步和提高,但在一些方面还存在着不足,如学习不深不细,理论联系实际还不够深入等。****委员会20XX年7月14日篇二:个人现实表现材料经典(办公室主任)XXX同志现实表现材料XXX同志,男,汉族,XX年XX月出生于XXX,中共党员,XXXX年XX月毕业于XXXXXX,大学本科学历,文学学士,XXXX年

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  XXXX月起在我乡工作,任XXXXXX,主持办公室全面工作,XXXX年XXXX月至今,由于表现突出上挂XXXX学习锻炼。该同志为人正派、工作勤恳、善于学习,得到了领导和同志们的一致好评。现将该同志具体表现介绍如下:一、思想政治情况该同志能够时刻牢记学习的重要性,把学习作为一项重要的日常事务抓好抓实,能够自觉坚持党性锻炼,注重提高自己的政治修养,持之以恒地学习党的理论知识,自觉学习党的路线、方针、政策,不断提高思想政治素质。该同志始终坚持用正确的世界观、人生观、价值观,指导自己的学习、工作和生活,在实际工作中时刻以党员的标准严格要求自己,自觉维护党的形象,思想进步,具有牢固的为人民服务的宗旨意识。二、主要工作表现情况该同志始终爱岗敬业,有较强的责任心和事业心,在工作中能主动克服办公室人员少,工作量大的困难,勤勤恳恳,任劳任怨,经常性加班加点毫无怨言,能够保质保量地完成本职工作。该同志自担任XXXXX以来,充分发挥了办公室在乡内的核心作用,工作中敢抓敢管,敢于承担责任,顾全大局、识大体、注重实践,讲究效率,善于总结创新,善于抓住主要矛盾和关键环节,善于听取不同的意见和建议,能够坚持“从群众中来,到群众中去”的工作路线,有力地推动了各项工作的正常开展。该同志能够统筹兼顾办公室的工作重心和关键,主动协调各办公室之间的工作,及时、准确、高

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  质量地完成工作日常事务、各类会议、接待和紧急事件的协调统筹工作。该同志由于工作表现突出,XXXX年XXX月,被评为乡优秀党员;XXX年XXX月,被评为乡先进个人。在工作之余,该同志善于思考,能够把思想转化为文字材料,并积极参加各项活动,XXXX年XXX月,该同志参加县委组织部举办的XXX演讲比赛获XX等奖。三、日常生活情况该同志始终严格自律,生活勤俭,为人宽厚,严格规范自己的行为,始终坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,坚持艰苦奋斗的作风,严格要求自己,理性地约束自己,自觉遵守廉洁从政的各项规定,洁身自好,一尘不染,树立了良好的清廉形象。同时,该同志心胸宽容大度,待人诚恳、友善,尊敬领导,团结同志,能够较好的处理与领导和同事的关系,有着很强的号召力和凝聚力。四、缺点及不足尽管该同志工作突出,成绩优秀,作风正派,参加工作以来业务能力、知识层次、思想政治水平都一定的进步和提高,但在一些方面还存在着不足,如学习不深不细,理论联系实际(出自::总务主任现实表现材料)还不够深入,解决基层的困难和问题的经验和方法还不够完善。相信能在以后的工作中加以改进,能够更好地为民服务。XXXX年XX月XX日篇三:XX同志现实表现材料(20XX)XX同志现实表现材料XX同志,男,黎族,1985年2月出生,XXXX人,大学本科学历,

篇九:总务对照材料

  小学总务主任事迹材料:立足岗位,当好“螺丝钉”:当好螺丝钉

  小学总务主任事迹材料:立足岗位,当好螺丝钉&”

  走进林黑小学的校门,看到那儒雅漂亮的校园,整洁亮堂的教室,完备的现代化设备和漂亮大气的餐厅,自然想到:这里一定有位好管家&”。他就是林黑小学总务主任z老师。

  干一行,爱一行

  从普通老师到完小校长、教诲主任,z以爱岗敬业、忠于职守赢得学校、社会的一致好评。今年3月z老师在教干竞聘中,被推选为林黑小学总务主任。此时正值教育现代化创立的关键时期。新岗位一上任,z就全力以赴地投入到创立工作中。

  林黑小学地处赣榆遥远山区,校园硬化、现代化设施等条件相对滞后,迎接教育现代化创立工作任务重,担子大。为搞好教育现代化创立工作,z脑中那根迎验之弦时时绷得紧紧的。一方面他努力做好学校后勤工作,另一方面负责好全镇各个完小及定点学校的硬件建立工作。虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。总有做不完的事,忙不完的活。

  z始终做到把师生的呼声当作效劳第一信号,把师生效劳需求当做第一选择,把师生满意当作第一标准&”。每天,他总是第一个到校,清扫校园及办公室卫生,等待老师来上课,给师生创造整洁的环境,让他们到校有水喝,有饭吃,能很快地投入到教学和学习当中。

  教学工作可以在室内进展研究,而坐在办公室是干不好后勤工作的。平日里,熊老师每天都要在校园两走&”:早上走在校园操场上转一圈,看看围墙、场地、活动器械的平安问题,然后看看走廊、花坛、各班教室的平安、卫生情况;下班时要看看各班门窗是否关好,特别是电器〔电脑、电视〕电是否切断。有人问他天天做这些活烦不烦,他经常说:干一行,爱一行,这是我的职责。

  廉洁奉公,真诚为校

  指导交给我做的,我都会尽力去做。&”正是凭着这种信念,熊老师踏踏实实地做着每一件事。

  作为学校的总务主任,在创立教育现代化过程中,学校的根本建立、各科室配套装备,哪一样活都要参与。有时正在一个村小安装水电,另一个学校又打来要求调换桌凳,一天做五、六件工作那是经常的事,白天干不完的活晚上接着做。

  在搞基建、物品采购等方面,要和很多商家打交道。z时刻提醒自己在其位而谋其政。在确保货质量的同时,他都亲自与采购人员及会计一起到供货单位进展实地考察,货比三家,保证所供货价格合理。为了替学校减少开支,在运送各种物品时,他总充当义务工,比雇用的临时工还卖力。暑假期间,大树小学旧课桌凳运往中心校时,一车只能装10来套课桌凳,能传京想这样装下去,不但要用很多时间才能运完,并且运费也很贵。怎样减少开支呢?经历一番观察研究,他决定两两相卡,尽量减少空隙,但一层层叠加后,每次都要用双手把课桌举起两米多高才能送到车厢中,一车装完浑身是汗。为了有效节约时间和经费,每次装运货物,回来不空行,在往中心校运送课桌凳后,再装一车体育器材等物品运往各个村小,一天下来,六、七个来回的装货卸货后累得腰酸背痛,夜里睡觉时常发出哼哼嗯嗯的声音,老婆担忧他累出病来,劝他请一天假休息一下,但他总是说不用休息,能挺得住。就这样,一个暑假,运送图书、仪器装备,进展根本建立,美化校园,他几乎没休息一天,一天三顿饭,饥一顿饱一顿,中午2点以后才能吃上午饭是常有的事。z老师的廉洁奉公,真诚为校,严谨细致的工作作风,屡次受到上级指导和王校长的称赞。

  这点伤算个啥&”

  5月的一天,在给大树小学修理水龙头时,由于水龙头上锈很籀,熊老师在拧水龙头时,右手食指不慎被螺丝刀穿透,当时鲜血直流。李德强校长知道后,立即让陈校长带他上医院治疗,熊老师执意不肯,这点伤算个啥,我自己去包扎一下就行了。&”到医院简单包扎了一下后,他继续用另一只手做着力所能及的事。由于当时消炎不及时,再加上没注意保护,熊老师的手指发炎化脓,十指连心的痛是一般人不能忍受的,但他从来没在指导面前说过一声痛。

  寒风冬雨总倾情

  12月6日,寒风瑟瑟,冬雨霏霏。这一天,是z老师一生以来感冒最严重的一次,39度高烧,浑身发冷,医生劝他打吊瓶,但他执意要等现代化验收完成再打针。因为这一天正是省专家组要到赣榆县对教育现代化建立情况进展现场考察的日子。

  上午,林黑小学全体教干出动,每人把关&”一个学校。熊老师被指派到吴山小学,他来到吴山小学后,立即协助徐进栋校长检查校园及各个科室情况,和吴山小学的老师们一起冒雨处理校园积水。由于阴雨天,线路老化,林黑幼儿园教室的线路突然坏掉了,熊老师接到后立即从吴山小学返回中心幼儿园,修好线路、装好日光灯已是中午1点多了,离下午1点半的上班时间只有20来分钟了,他来不及回家吃饭,在小餐店里买了几个包子充饥后马上返回校园,穿梭于校园内查看各班墙壁等情况,直到省专家组来到学校,熊老师才放心地回到了办公室。当听说专家组对林黑小学的印象很好时,熊老师会心地笑了,这才想起到医院挂吊瓶。

  曾经有人问熊老师,为什么年近半百了还要干后勤工作?熊老师总是淡淡地说:后勤工作总要有人去做。

  是啊,每个岗位都得有人去干,才能保证学校工作的正常运转。熊老师在平凡的工作岗位上,发挥着一个螺丝钉的作用。他用自己的行动,向我们诠释了把简单的事做好就是不简单,把平凡的事做好就是不平凡&”的哲理。

篇十:总务对照材料

  总务处主任事迹材料

  总务处主任事迹材料

  作为一位平凡的工勤人员,##在平凡的岗位上倾注真情,务实求真,用自己的心血和智慧,创造了不平凡的业绩,谱写了一首新时代的"职工之歌",在自己的人生道路上添上了光彩的一笔。

  "只要工作需要,干什么我都乐意"##在实小工作已近三十个年头了。校办厂需要人手的时候,他努力地工作,做工人,负责生产技术,领导叫干啥就干啥。当一场意外事故使他的右手受伤致殘,学校安排他做门卫,他毫不犹豫地去了,分发报刊杂志,收发信函,看护校园,样样事情细心周到。总务处人员紧缺,他立即到总务处报到,做普通职工、当总务员、校产校具保管员、总务处副主任,任务越来越重,工作却越做越细。总之,只要学校需要,他干什么都很乐意,从无怨言。他就像一棵螺丝钉,钉在哪里都是那么牢实,那么得力。"我是后勤工作人员,做好服务工作是我的天责"后勤服务是学校的一项重要工作,##深感自身责任的重大,他无论做什么事都是那么认真负责。特别是西校区拆除重建期间,校区分为五个教学点,为保证各教学点正常开学,他每天坚持5点到校工作,天黑才回家,确保校产按时搬运到学校指定的地方。开学后,书本及时分发到班,茶水、物资及时供应,同时还挤出时间来督查工程质量。汗水流了不少,话费自付了若干,从不叫一声苦,没有要学校的一分补偿。值得一提的是,他的右手因工伤曾被残联定为肢体四级伤残,干重体力活很困难,但他从不当发号司令,总是带头抢着干。他经常

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  说:"干好服务工作是我的天职,只要能保证教育教学工作顺利进行,我吃点苦值!"

  "老师是我服务的对象,更是我的朋友"在##看来,学校最重要的工作是教育教学,最辛苦的是一线老师。为他们做好服务工作,解除他们的后顾之忧是他应尽的责任。为此,他处处想老师所想,急老师所急,经常到老师中去,为他们做好各项服务。大到教学器材的准备,小到粉笔,纸张的供应,总能及时送达。他的服务观念是:师生有困难请找我,能办的及时解决,有难度的尽量想办法帮助解决,不能解决的一定会说明原因以求得大家的谅解。正因如此,老师们都亲切地称他为"老大哥"。##与老师之间建立起了极其深厚的情谊,他常说:"老师都是我的朋友,能为朋友做点事,我很乐意。"后勤服务工作繁杂,有许多事做起来很辛苦还不为人所知,更谈不上什么名利,而##却默默地在这一岗位上奋斗着。他曾向领导、同事们吐露自己的心迹:自己虽然不是一名老师,却能为教育事业做出一点贡献,为造福子孙后代尽自己的微薄之力,他感到骄傲和自豪。他将不懈地努力下去,做一个优秀的后勤工作者总务处主任事迹材料xx,女,汉族,xx年8月生。xx年7月高中毕业,xx年9月参加教育教学工作至今。其间,本人坚持全面贯彻执行党和国家的教育方针与教育政策,遵纪守法,自觉践行学校规章制度。以努力把学生培养成为德智体美劳全面发展的具有创造能力的人才。

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  xx年9月,本人调入xx乡中心校工作,由于工作需要,从事于学校后勤工作。在此期间,本人始终本着以学生全面而健康的发展为本,想方设法营造一个和谐优美的育人环境,以期以环境启发学生崇尚真善美、杜绝假恶丑。在教育新理念的指导下,深入分析学校实际情况,从审美方面着手工作。在我眼中,一株花就是一个灵动的儿童,不但要有外在的形象美,还要富于它丰满的生命力,以其内涵美启迪师生心智。比如,在给一株花除草、施肥、浇水、灭虫之余,我不忘如饥似渴的钻研绿化、美化和亮化校园的专业知识,以便工作是切合实际的进行,是有理论审美价值指导下的进行。源于对教育工作的热爱,也缘于对教育事业的不舍追求,本人于xx年5月获得行政类初级工资格证,于xx年11月被思茅评申办认定为花卉园艺工资格,又于xx年11月被思茅评申办认定为花卉园艺师资格。

  作为园艺师,本人倍加珍惜荣誉的得来,更加敬业奉献,时时处处以园艺师的标准严格要求自己。清晨比小鸟还起得早,早早的到学校,第一个和每一株花草树木打招呼,生怕风儿刮倒、虫子啃食了学校的美。有时,看到草坪被踩上脚印,很是伤心。于是一边建议学校加强学生思想道德建设教育,一边一笔一划地写出一些富有情趣的提示语启迪学生珍惜环境,如在草坪旁设立"别踩我,我怕疼!"的提示语;在小树上挂起"请别让我流泪"的温馨字样。如此辛勤的工作,换来了校园人文环境的改善,虽然不是那么起眼,但却是我最大的心愿。

  近来一段时间,学校搞建设,我一边履行园艺师的本职工作,一边争分夺秒的为师生员工的身心健康发展着想。天晴时,每天给地面

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  洒水,以让师生呼吸到新鲜的空气,也是保护学校机器设备的点滴举措。下雨时,随时清扫路面上的泥泞,以最大可能性的呵护儿童的安全。

  目前,我正在酝酿着如何在学校的园艺工作中,渗透一些有经济创收的项目。如,本地花卉中玫瑰花的栽培,可以在勤工俭学中,带领将其加工成原生态的中药,以充分发挥学校教书育人的功能。

  几十年如一日的辛勤奉献,赢得了学校、家长和社会的一致好评。xx年4月,我被xx乡中心完小评为先进教育工作者,这是领导的信任支持,这是同事的肯定鼓励,这是自己兢兢业业服务于教育教学的回报,更是责任与鞭策的结晶。今后,我会沐浴着教育事业的洗礼,加强园艺师专业的学习,用科学知识武装自己,尽心尽力地浇灌校园的每一朵小花,让校园环境的每一个角落都绽放出美丽笑容。总务处主任事迹材料

  z小学位于林黑镇的西南部,在本次教育现代化建设中属于全镇起步较晚的学校。起步晚但还要高标准完成省验收,这对于我们广大教师来说,肩上的重任就可想而知了。z小学验收任务艰巨,作为z小学的教师、总务主任z,他义不容辞的要努力工作,千方百计去各项任务。

  z始终做到"把师生的呼声当作服务第一信号,把师生服务需求当做第一选择,把师生满意当作第一标准"。每天,他总是第一个到校,打扫校园及办公室卫生,等待老师来上课,给师生创造整洁的环境,让他们到校有水喝,有饭吃,能很快地投入到教学和学习当中。

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  教学工作可以在室内进行研究,而坐在办公室是干不好后勤工作的。平日里,杨老师每天都要在校园"两走":早上走在校园操场上转一圈,看看围墙、场地、活动器械的安全问题,然后看看走廊、花坛、各班教室的安全、卫生情况;下班时要看看各班门窗是否关好,特别是电器(电脑、电视)电源是否切断。有人问他天天做这些活烦不烦,他经常说:干一行,爱一行,这是我的职责。

  杨主任在调换科室中,加班加点,带头和师生一起大干、苦干。首先要把仪器室、实验室整合在一起,有条理搬运、摆放上万件东西,一直干到夜里11点钟才完成任务。

  这几个月来,他放弃了双休日,带头油漆了全校所有的门窗,旧桌凳也油漆了一遍。

  特别在迎接市局指导检查过程中,冒雨主动带领学生打扫卫生,把厕所洗刷得干干净净。

  在创建教育现代化中,虽然工作很苦,但他觉得为学校服务、为学生服务是他的荣幸!他将继续保持埋头苦干的尽头,在以后的工作中取得更好的成绩!

  内容仅供参考

篇十一:总务对照材料

P>  学校总务主任个人对照检查材料(共7篇)

  第1篇:总务主任对照检查材料党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料平罗县陶乐二小陈宏兵这次党的群众路线教育实践活动,对我个人而言,是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,本人从政治纪律问题、“四风”问题、廉政建设问题方面存在的突出问题,进行深刻反省,深挖了思想根源,提出了整改措施。现就对照检查情况如下。一、存在的问题:1、思想认识还不够。一直以来,我以为我只是一名普通教师,只要上好班、教育好学生,对得起学生和家长,努力完成学校交给的工作,就算是尽职尽责了。除了教育教学外,后勤服务工作不够细,尤其对教师生活、后勤保障方面不深入。2、工作作风不够扎实。遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在总务后勤工作中中有时畏首畏尾。不能大刀阔斧地开展工作。二、今后的改进方向:首先,要从思想上、行动上提高自已的工作责任心,树立一切为师生服务的思想,通过学习、向同行请教,提高自已的业务能力,绝不遇难而退,要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬。其次,爱岗敬业,热爱教育和学校,热爱学生,关心和爱护学生,尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生和教师。第三,开源节流,为学校当家理财,做学校的主人,及时购置办公用品和解决水暖电供给出现的问题。本着花钱办实事办好事之目的,为学校算经济帐、真正做到当家理财;同时在食材采购上严格把关,确保饭菜质量和师生安全。第四,团结协作,尊重他人,虚心学习,关心集体,维护学校声誉,共创文明校风。第五,改进工作作风,各项工作都要认真负责,争取做到位,避免工作造成失误。多为群众服务,认真做好我校后勤工作。第六,进一步发扬党的优良学风,加强学习,增强功底。不断提高政治敏锐

  性和鉴别力,树立正确的世界观、人生观和价值观。要加强思想政治理论学习,时刻牢记学习是干部胜任领导工作的内在要求和必经之路,坚持和发扬理论联系实际的马克思主义学风,努力实践党的基本理论,实现理论与实际的有效统一。

  同时,加强学习中不断提高党性意识,在改造客观世界过程中不断改造主观世界,注身体加强党性修养,真正做到“讲党性、重品行、作表率”。进一步发扬党的优良工作作风,艰苦奋斗、求真务实。作为党员干部,围绕党的服务宗旨,不断改进与转变工作作风,以维护好、落实好人民群众根据利益为出发点和落脚点。坚定不移的树立全心全意为人民服务思想理念,发扬党员干部艰苦奋斗、求真务实的工作作风,

  总之在教育工作过程中,严格要求自已,淡薄名利,不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的合格教师。

  第2篇:学校总务主任个人述职报告总务主任是在校长的领导下管理学校总务工作的行政负责人员。各国各级各类学校如何设置总务一级行政领导,做法不一。以下是作者整理的学校总务主任个人述职报告,仅供参考!学校总务主任个人述职报告1时光荏冉,转眼又是一学年,总结过去的一年,感触颇深。一年来,我与全体教职工一起,用辛勤的劳动换取了xx小学的种种荣誉。总务工作是服务性的工作,虽然复杂、繁琐,但都是学校工作的重要环节,搞好总务工作,是学校教学工作正常进行的条件。当感到教师在繁忙的进行教学工作时,我力争要做好各项后勤保障工作,在假期期间还要维护好学校的各种设施,保证学校安全,虽然我做了一些工作,但与战斗在一线的同事们相比我的工作毕竟是辅助性的,毕竟梅花小学的种种荣誉还要靠各位老师的努力。自去年以来,做了以下主要工作:一、制定,完善了班级卫生和公物考核制度严格按制度执行,在人员的安排调动中,根据工作能力和特长分工分配,做到人尽其才,人尽其责。由于我校面积大,学生人数相对较少,劳动力不够,学校死角多,因此把劳动任务分区到班,分片到人,划定了教师包干区,充分调动

  了师生的积极性,保证了学校环境干净、整洁;学校建筑设施及公物较多,难免有所损坏,为了减少和避免学校财产损失,制定了严格的奖惩制度,大大约束了学生对公物的破坏,培养了学生爱护公物的良好道德风尚。

  二、解决了走读生走读问题解决学生走读交通问题,协助家长自发租赁了一辆公交车专门接送两村一至五年级学生。我配合家长做好安全监督,护送学生安全离校返校,确保学生的交通安全。此举得到了广大家长的认可和社会的好评。三、增建了幼儿设施,改善幼儿园环境,解决食宿问题在学校资金极其紧张的情况下,筹措资金,到二手市场寻找便宜的建筑材料,找民工、焊工,牺牲周六、日休息时间和他们一起动手设计、制作幼儿设施。在上级规定的时间内,我校粉刷了墙壁,新购了保温桶、口杯架等餐具,制作了滑梯、六人跷跷板,购买了蹦蹦床等大型幼儿娱乐设施。在大家的建议下,买便宜的涂料为墙壁增容,xxx、xxx等老师牺牲休息时间,画上了生动活泼,富含幼儿色彩的墙体画。新购买了幼儿床,炊具,全面解决了幼儿的食宿问题。四、全力以赴,为争“一类幼儿园”顺利通过打基础在不能说没钱、不能说没时间、不能说完不成任务,只能通过的重如泰山压顶的命令下,全体师生一起上阵,小家顾大家,牺牲假期、周六日休息时间,制定学校章程,完善档案,自制展牌,粉涮墙壁、油漆玩具、器材、栏杆……用汗水、泪水滴洒成了五线谱上跳跃的音符,谱写了一曲曲折而又动听的奉献歌。总务工作虽然苦了一点,累了一点,很少有休息时间;虽然学校经济还很紧张,但我相信这只是暂时的我会尽力为学校管好家,为全体老师服好务。我深深的知道,在市场经济与国际wto接轨的今天,竞争日益激烈,作为现代教育中的一名基层干部,我深知自己犹如逆水行舟,不进则退,还要继续努力,一如既往的做好本职工作,做好对领导、老师、学生的服务。学校总务主任个人述职报告2今年,在总务主任的岗位上,我以“服从领导,团结同志,认真学习,扎实工作”为准则,以“把食堂办成展示后勤优质服务的窗口”为目标,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各项工作任务,特别是食堂工作多次得到上级领导的表扬。现将一年来食堂工作及管理体会汇报如下:

篇十二:总务对照材料

P>  学校总务处工作总结汇报材料三篇

  学校总务处工作总结汇报材料1

  一、端正服务思想,提高服务意识本学年,在校领导的指导下,总务处的全体人员仔细学习上级有关文件精神,围绕坚持为教育教学服务,为师生生活服务的方向。强化总务处内部各环节的管理,加强服务工作。从"勤快,务实,高效,优质'四个方面进行要求,不断增添服务意识,提高服务质量和服务水平。工作中总结出三勤:即腿勤、手勤、眼勤。体会到工作中做到"三勤'的同时还要有对工作的热情、耐烦、细致,以及不厌其烦的看法,只有这样才能确保教育教学工作的顺利进行。通过大家的努力,总务处杰出完成了本学年的工作。二、日常工作:1、开学工作仔细做好开学筹备工作,保障学校正常开学.如为确保9月1日能正常开学,我们假期中坚持在校劳动,绿化美化校内。开学后发放办公用品,调整教室桌凳,清理校内杂草,安装办公室、功能室门牌,大门警示牌,划楼梯警示线,中心路行走线和停车线,配备新办公室所需物品。进行节省水电宣扬,签订各种责任书,使教学工作正常进行。2、增收节支,开源节流。

  随着学校规模的不断扩大,学校用水、用电量大幅度增加,各项开支都随之增加。为树立科学进展观,保持学校可持续进展,建设节省型校内。开学初我们向全校师生员工发出节省水电建议书,呼吁各处室、年级、班级和个人切实提高节省意识,行动起来节省水电,留意节水、节电,公众场所顺手开关水电。通过这次活动既使教职工养成了节省的好习惯,又为学校节约了一笔可观的开支。

  总之,总务处每个成员办事都坚持"少花钱,多办事,不花钱,也办事'的原则,做好每一项本职工作。

  3、加大对学生爱惜公物的教育力度要求全校师生要爱惜学校公物,削减不必要的损坏,坚持谁损坏谁赔偿的原则。4、日常修理为保证我校各项设施、设备的正常运转,制定了物品报修制度。发觉问题,准时解决。我校许多设施虽然比较新,但毛病却不行避开。比方课桌凳、自来水龙头、电路开关等,总务务处力求做到随喊随到,随报随修。本学年教学楼接空调专线,聘请专业电工外,其余全部都是自己动手,准时的进行修理。5、操场维护从开学到如今,每天早上支配学生,对操场垃圾清理的同时,对国旗旗杆和领操台进行检查,发觉问题后,准时上报,课堂上,要求体育老师对学生进行教育。12月底,在剌骨的寒风里,组织后勤和体育教师连续三天学生上操的站位进行了定位,工作过程中,需用电

  钻和大铁锤,虽然当时天气异样寒冷,但每一个参与这项工作的老师都是流了满头汗,顺利完成了工作。

  6、日常选购,坚持透亮,精打细算,做到先请示后购置,先批准再报支,坚持票据规范,分类分项,一级明细,汇总无讹。1000元以上报上级审核批准后再选购。三、一支团结、吃苦、敬业、奉献的总务队伍总务处的工作性质决定了需要有一支团结、吃苦、敬业、奉献的总务队伍,在这个队伍中的每一个人,面对工作,面对脏和累的时候,总是主动地去完成。经过一年时间证明:每一位同志都是乐于奉献的。

  四、主动协作学校中心工作,为各种活动提供后勤保障。总务处对学校的各种活动都主动协作,如家长会,体育传统项目运动会,督导检查,文明单位验收等重大活动。总务处人员都主动参加,主动协作,从车辆摆放到物力、人力上的支持,从而使各种检查活动得到满意的结果。工作是琐碎的,但总务处每个人员都知道,学校是一个大家庭,只有每个人尽职尽力,我们的家庭才能:家和万事兴。五、校产管理1、每学期初,对各个班级,办公室财产进行登记造册,与各班主任和教室管理人员落实责任,定期和不定期进行检查、记载,按分值实行奖惩。2、对学校全部财产进行登记、造册、统计、量化、存档等工作,

  强化财产管理,使学校财产管理逐步走上规范化,明细化,专业化,严防学校财产的流失。坚持管好用好学校财产,领物登记,收交有记载,损坏要赔偿,借出有票据。

  3、加强对固定资产增减工作的管理,仔细执行教育局的有关规定,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,要依据固定资产增减的有关规定,准时进行登记入帐,需报损的应依据有关规定及填报固定资产报损表,上报有关部门审批。

  4、大力提倡节省,加强对低值易耗物品的管理工作,严格执行审批、发放手续。如对办公用纸实行审批程序,掌握纸张用量,提倡废纸再利用,使用自制圆珠笔等。

  5、负责指导学校公共财的管理、维护和调配。尽量使大家满意。如今年九月,我校新增加几个办公室,在配备柜子,办公桌过程中,总务处人员,楼上楼下,抬来抬去,满脸尘土,不怕麻烦,直到教师满意。在给教科室、党办,政教处配备柜子时,没有空柜子,我们就克服种种困难,用两天时间把仓库的柜子整理出来,支持一线教学。六、安全高效,再创佳绩良好的工作靠扎实的苦干得到,今年我们根据计划实施勤俭节省,在保障教育教学的同时,使后勤工作发挥应有的作用。过去已成为昨天,在20__年到来之际,后勤人员本着踏实肯干的工作作风,以人为本,服务于教学,力求新思路、新方法,借鉴好阅历,在我校充满活力的领导班子领导下,齐心协力,把后勤保障工

  作做好,更好的服务教育教学。学校总务处工作总结汇报材料2今年上半年以来,校内全体后勤工作人员在校内领导的代领下,

  严格要求自己,吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作,树立全心全意为教学服务的思想,增添我们后勤人员的职责心和事业心,我们加强常规管理,提高优质服务意识;加强财务管理,提高教学效能;加强校内管理,呈现环境美化;加强食堂管理,提高服务质量;平常工作做到职责分明,突击工作做到团结协作,发觉问题准时解决,增加了主观能动性,做到"热情服务、主动服务'。下面将这一年工作总结如下:

  (一)以服务为宗旨,努力做好各项工作一、技术装备管理1、充分发挥技术装备的效率。由于去年教育技术装备过程中时间紧,有些设备没有完全到位,今年初督促中标单位将相关设备准时到位,并将教师的办公电脑做了更新,并投入了使用。2、做好校产的登记工作。将全部技术装备中到位的设备都进行了登记。领用手续齐全。3、做好技术资料的管理工作。为了更好的发挥技术设备的作用,我们将各项技装的资料进行了整理,并指定专人负责。4、充分发挥技装设备的作用。如利用网络系统为网络培训报务,教室中的多媒体设备在教学中发挥了很大的作用。二、校舍修理管理

篇十三:总务对照材料

P>  篇一:总务主任先进事迹

  咱“家”琐事

  --小行星同志个人先进事迹

  踏进自自在在的校园,目光所及,花开明艳,绿柳依依。继续往里走,有整洁明亮的教室,有漂亮洁净的餐厅,有完备的教学设施??看到这里,你自然想到:这儿一定有位好“管家”。的确,这校园里处处都饱含着一位后勤工作人员,小行星老师的心血和汗水。

  总务工作很是琐碎,平时很忙,却没有什么大事情让人注意。孙老师于2012年接手总务工作。接过这根接力棒的同时,他的手头也接过了这一堆堆的繁琐。一年四季,每个季节都记录他忙碌的身影:春夏时节,他种植修剪枝叶,让校园春意盎然;秋天,落叶堆积,他用扫帚扫出校园本色。到了冬季,大雪来临,他又迈着大步子冲在前边,扫雪、铲雪。直至道路畅通,积雪被清理干净。“那儿有一大摊子事情呢??”“那儿也是咱的家么,自己的事情,还等着别人给干?”他憨厚地笑。

  检修维护学校的各项设施是总务处的主要的工作。寿阳四中是一所全日制初级中学,学生最小的仅12、13岁,自理能力较差,意想不到的事时有发生,例如:随意开关灯,

  水龙头、门窗玻璃损坏,堵塞下水道等,这些都需要及时的

  维修、更换。再加上用电设施:灯管,楼梯灯、开关、门窗、拉手、插销、窗帘、玻璃等维修,工作很繁琐。孙老师克服

  人手少,任务重的矛盾,不等不靠,主动及时,为保证教学工作正常顺利进行做出最大努力。

  对于这些校舍校产的管理,孙老师也琢磨出一套办法:以人为本,发动全体师生共同参与校产管理,激发全体师生树起主人翁意识。学校的一草一木都是大家的,管好、用好校产人人有责。这样就把制度化的管理提升到人性化的管理,总务处采用了多种手段,制订了相应的激励措施,让大家有机会、有能力参与到校产管理中来。学期初与教师签定校产保管责任书,期末检查评比,设立财产保管奖,对人为损坏或丢失的进行赔偿。

  在后勤服务所需的开支项目中,他努力做到增收节支,算好每一笔账,把经费用到刀刃上。本着节俭的原则,先作出购物计划,报校长审批,再另行购买,做到能不开支的不开支,能少开支的少开支,杜绝了不必要的开支。对水电暖设施的维修,自己能修的自己修;如灯具、水嘴的更换、锅炉的维修等;自己不能

  修的找人修,并实行包干制或合同化管理。如墙壁的粉刷的更新、某些地面的硬化、地下水沟的清理等,并将开支情况向校领导汇报,以增强管理的透明性。

  总务工作,除了“管”,还有重要的一环,就是“理”。怎样安排好这一个大家庭的财产,是后勤工作的一个难点。孙老

  师针对学校特点,制定了有关校产管理的各种规章制度。对校有财产进行分类、记帐,做到条目清楚。该归置的,该维护的,该清理的,他都积极主动地整理和规范。学校的各样物品放在哪里,怎么个放置法,孙老师如数家珍。不用奇怪的,自己亲力亲为整理的“家产”,他自己怎么会不知道?

  闲暇的孙老师,喜欢将自己打理得干净、整洁。一件妥帖的白衬衫是他的标志。可人们不能经常见到他这样妥帖的装扮,更多看见的,是一个沾满灰尘,忙碌在校园各处的大个子。他自嘲说:“经常就变成猪八戒了。”是啊,他的头发

  正在填白,他的衣着正在变乱,可他整理下的这个“大家”,正在一天天变得漂亮,变得整洁。我们每个人都可以讲句“爱校如家”,但在小行星同志来说,学校何尝不是他精心装扮下的一个家?为这个家付出,他甘之如饴。

  篇二:食堂管理员先进事迹材料

  放心餐就是工作标准

  ——记食堂管理员XXX同志的先进事迹

  XXX同志,总务主任,一直从事学校学生营养餐管理工作。工作中兢兢业业、不辞劳苦、全身心投入。怎样才能让学生吃到放心的营养餐,他始终不断探索着、践行着。

  一、用艰辛换取放心

  他是分管后勤总务和安全工作,是保管员又是分管责任人,还担任一个班的数学课,工作繁杂。全天候投入学校各项工作,无暇抽身照管家庭、照管孩子,他告诉妻子:“领导把工作交办予我,是对我的信任,我不能辜负这份重托,要让学生吃得放心、吃出健康,家里你要多辛苦一下。”为此,他不记得失、严格按照学校管理规定,验货、出库、巡查、叮嘱、指导,从出库到餐桌,随处可见其身影。

  二、放心就要做到无微不至

  他深知,食品卫生安全是关系到每一位学生身体健康的大事。

  首先,在物资的采购上严格把关。学校每天购进的物资,他都要一一的检查,如发现质量问题,及时与供货方联系,要求重新配送。他的原则是坚决不让有质量问题的物品进入学生的口中。其次,在食物的加工上严格把关。要求工作人

  员把蔬菜清洗干净、红白两案分开、“三防”到位、做好器具消毒。有一次,她发现土豆洗得不够干净,立即对厨师提出

  重新清洗的要求,真正做到了发现问题及时纠正。再次,在学生食用上严格把关。每天营养餐时,他都会到每个班检查学生的饭盒是否洗干净,饭前是否洗手,教室是否通风,搜集学生反馈回来的信息,如:学生们最喜欢吃的是什么菜,菜的咸淡程度怎样如何等。

  三、放心就是规范化的机制建设

  他高标准要求食堂卫生、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作,工作台做到随用随清,餐具、器械搁放有序,清爽整

  洁。在他的精心安排下,使一个仅有50多平方米的加工场所完成了近800人营养餐加工任务,且井井有条。每周对

  厨房进行一次大清扫。如发现工人在工作中有不到位之处立即指出,勒令改正及时到位。他时刻盯在食堂,生怕哪里出现问题。他发现厨房地面脏乱,马上安排清扫,工人们忙不过来时,他主动承担清扫任务,由于我校食堂的面积太小,在炒菜的过程中油烟铺满地,地面很湿滑,他就叫工人们用洗衣粉清洗,保证了工作人员工作时的安全。他严格要求工人把分配到各班的营养餐用罩子盖住,以免蚊子飞到饭菜中造成不卫生和不安全。到了夏季,他又着重做好食品卫生工作。苍蝇易于进入餐厅和操作间。在较高的气温条件下,

  食品腐败速度加快,在食堂的各个门口,挂了防蝇帘,对蔬菜保存使用护蝇罩。腐烂的蔬菜不使用,变质的肉类不加工,发现有变质迹象,宁肯浪费也不能让职工食用。他及时检查

  维修电冰箱、消毒柜,保证正常运转,发现问题,及时联系维修。坚持生熟食品分开存放,发现厨师、工作人员的个人卫生不整洁,他就立即提出建议。他按照岗位责任制,加强检查、监督,落实各项措施,保证让学生吃上放心饭、卫生饭、安全饭。

  四、放心就要做到不分彼此。

  缺水了,他亲自去疏通。机器坏了,他拆卸维修。所有工作,并没有因为是领导就动口不动手。我校虽然处在镇中心位置,但严重停水缺水。为了保证学生能按时吃到营养餐,他每天在人们还在呼呼睡觉的时候就必须早早起床,带领工人引来自来水,保证了营养餐的顺利进行。可他从没一句怨言话。他经常说,不要把营养餐看成仅仅是一顿简单的饭菜,它担负着增强学生身体素质的重要任务,因此要把营养餐做成不仅有营养,而且还好吃,受学生欢迎的一顿饭。

  总之,该同志从事着我校学生营养餐的管理工作,为了实施好营养餐工程,能让学生们安全地吃好,他默默无闻,全身心地投入到工作中去,真可谓是呕心沥血,兢兢业业。

  篇三:模范教师先进事迹材料

  模范教师先进事迹材料

  XX镇中心小学:XXX

  我叫XXX,1985年从事教育教学工作,专科学历,中学一级教师。目前是红旗镇中心小学校总务主任,主管学校的后勤工作,主抓学校的安全管理、卫生管理工作,并兼任六年三班科学课教师。本人自参加教育教学工作以来。曾多次获得县、乡“模范、优秀教师”称号,在全市基础教育课程改革活动中被评为大庆市小学科学学科先进个人,在全国第

  三届“争当小实验家”活动中被评为省优秀科技辅导教师称号。在从事教育工作的31年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。以下是我本年度工作中的一些事迹。

  一、后勤管理工作方面

  在2014——2015学年度里,我校后勤工作,遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以“服务”为宗旨,强化后勤工作人员素质,提高办事的实效性。

  (一)立足本职,服务一线

  本学年度我遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。1、维修及时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都及时处理,本

  学年度本人维修、更换灯管12次,更换阀门水嘴共15

  只,修理门锁6个,维修门窗36个,维修电水壶10个,修

  补教学楼外墙破损处103处,带领部分教师安装体育器材11

  件,维修扫除工具若干,零星维修服务

  100多次,为学校节

  省维修经费2000多元。保障学校各项工作顺利进行。

  2、

  配合政教处、教务处开展工作,基本做到一线问题需要后勤

  协作的,我都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。

  (二)、整章建制,规范管理

  后勤工作是学校的基础工作,后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。本学年,后勤管理继续执行了《物品采购申请审批制度》、《物品领用保管的有关规定》、《维修申报制度》,有效地规范了学校的后勤管理工作。

  (三)、加强管理,开源节流

  资金是学校的命脉。按照校长要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。学校按章办事,积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。1、做到“物资采购要批”的审批制度,学校所需的教学物资均由本校提出申请、上报中心校审批、统一采购,避免了过去谁需就买的无序状况。2、实行“物品发放按需”的管理制度,改变过去按人头配备办公用品的不合理现象,有效地

  节约了办公用的开支。3、加强纸张和办公耗材的管理,实行由校长和总务主任审批并负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。4、颁布执行《公物损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。

  二、安全管理工作方面

  “安全无小事,责任重于泰山”。随着社会的发展,学校安全工作越来越引起各级领导和社会的关注,为了加强我校教

  育安全工作,维护学校正常的教育教学秩序,确保广大师生的安全,提高全体师生的安全意识,使教育教学工作顺利地开展。我把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好学校的教育安全工作。(一)、加大安全教育宣传、扩大教育阵地

  本学年度,重点是加大安全教育力度,加强对学校安全的监管,检查。根据学校实际情况,有针对性地开展宣传教

  育活动。使师生比较系统地接受防溺水,防交通事故,防突发事件,防中毒,防雷击,防火灾,防地震,防意外伤害等方面的教育,增强师生自我保护意识和能力;同时,也建立健全学校安全、预警和防范体系,做到防患于未然。利用班会、晨会、升国旗、思品课、少队活动、重大节日活动等随时随地进行安全法制教育,使安全工作真正做到天天讲、时时抓。同时,完善学校监督机制,学校每学期要成立专门的安全工作领导小组,各班级成立安全监督员制度,学校每周进行安全排查,完善门禁制度、晨检制度,确保师生安全。

  (二)建全各种安全管理制度、预案

  为规范学校安全管理,我建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫责任制度》、《教师值班值宿制度》、《更夫责任制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等等,共计32项。我建立各种安全预案:如:《防溺水安全工作预案》、《预防交通安全事故预案》、《防恐防暴安全预案》、《消防疏散演练预案》等等,共计18项。学校和教师签订了《安全责任状》、《消防安全责任状》、《维

  稳责任状》。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。学生到校后无特殊情况不准外出,确需外

  出的要凭班主任开出的“学生中途外出证明”,由学校领导签字,并有家长来接,门卫才同意其离开。校外人员来访凭“外

  来人员来访联系单”并确认本校接待人后门卫才同意其进入。

  学生家长要经班主任或主管领导同意方能进校接孩子或找老师谈事。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。

  (三)安全防范工作

  自20XX年9月主抓学校安全工作以来,无不时刻提醒

  自己,要“眼”中有安全、“心”中有安全、“手”中抓安全。自学生入住教学楼后,本人避免学生重大安全踩踏事故一起。

  本学年度避免高空坠物砸伤学生事故6起。2014年9月3日

  四楼音乐室室外纱窗卷槽坏损倾斜有坠落可能,及时发现摘除、2014年10月8日四楼图书室室外纱窗卷槽坏损倾斜有坠落可能,及时发现摘除、2015年3月4日三楼四年三室外纱窗卷槽坏损倾斜有坠落可能,及时发现摘除、2015年

  7月2日四楼六年四室外纱窗卷槽坏损倾斜有坠落可能,及时发现摘除。2015年4月7日下午一点多钟,西风6——7级教学楼南侧楼顶顺水管上端被风吹掉,整体有立刻倒掉的现象发生,被我及时发现立刻进行了加固,避免砸伤学生事故的发生。2015年4月14日下午一点多钟,北风5——6级教学楼北侧楼顶顺水管上端被风吹掉,整体有立刻倒掉的现象发生,被我及时发现立刻进行了加固,避免砸伤学生事故的发生。现在,每天上下班前我都要对校园及教学楼内外进

  行安全检查,发现问题及时整改(不能解决的问题上报中心校)这已经成了我工作中的习惯。本学年度避免其他安全隐患12起。

  (四)安全工作得到的评价与成绩

  本人自主抓安全工作以来,学校没有发生一起安全事故。2014——2015第一学期,省里领导对我校进行了标准化学校的验收。在验收时,省有关领导在查阅安全管理材料时,对着县教育局郑局长说:本校的安全管理材料“全”、“真实”、“具有可操作性”。这也是本次验收过程中得到的唯一最高的评价。2014——2015第一学期,县教育局开学初学校管理安全综合检查,我校安全工作得到满分(100分)。2014——2015第二学期中旬,县教育局对县各学校进行安全管理工作检查,我校安全工作得到满分(100分),同时得到了县领导庞春阳的高度表扬。我主抓的学校营养餐发放和管理工作。

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