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2篇2022年学校党委书记专题民主生活会五个带头个人对照检查材料

发布时间: 2022-08-19 13:45:04 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2篇2022年学校党委书记专题民主生活会五个带头个人对照检查材料,供大家参考。

2篇2022年学校党委书记专题民主生活会五个带头个人对照检查材料

 

 2 2 篇 篇 2 2022 年学校党委书记专题民主生活会五个带头个人对照检查材料

 2 2022 年学校党委书记专题民主生活会五个带头个人对照检查材料

 根据学校党委书记关于召开专题生活会的有关要求,会前经过深入学习研讨,广泛征求意见建议,诚恳谈心谈话,在此基础上,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深入查摆突出问题、剖析问题产生的根源,明确了整改措施和努力方向。

 一、重点查找的突出问题 (一)带头深刻感悟 “ 两个确立 ” 的决定性意义,增强 “ 四个意识 ” 、坚定 “ 四个自信 ” 、做到 “ 两个维护 ” 方面。

 对《中国共产党简史》的研读和理解不够深不够透,缺乏深学苦读的恒心韧劲,没有把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动,从党史学习教育中汲取“精神之钙”不充分、不丰富,对“四个意识”、“四个自信”还没有真正融入灵魂,融入骨髓,同时在实际工作中,由于受理论水平、实践经验等因素的影响,不能很好的将理论知识运用到实践中,用来指导工作,推进工作开展。如,碎片化时间学习多,学《中国共产党简史》等页数多的理论著作时有时存在“挑着读”、“跳着看”,静下心专门拿出时间来系统学比较少,结合本职工作深入思考比较少,没有做到百分百入脑入心。

 (二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,履职尽责、担当作为方面。

 牢记党全心全意为人民服务的宗旨,但贯彻落实党的群众路线还不够自觉主动,向“群众汇报”的还没有真正根植于心、外化于形,全面落实到做好服务职工群众的各项工作中。坚持以职工为中心的工作导向,自觉站在忠实履行民政基本职责,把竭诚服务职工群众作为一切工作的出发点和落脚点,设身处地为职工群众着想,紧紧围绕职工群众所思所想所盼所需来谋划工作、推动落实上,还不能首先想到职工群众的事再小也是大事,就要特办快办马上办。特别是充分发挥民政联系职工群众密切的优势,自觉“进群入群”,走进职工群众,深入基层一线,手拉手、心贴心与一线最底层职工群众交朋友,认真倾听职工群众呼声,扎扎实实为职工群众做好事、办实事、解难事,所做的工作距离职工群众企盼还甚远。

 (三)带头践行以人民为中心的发展思想,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。

 为群众办实事还不到位,存在的主要问题有:近年来,我市房地产业迅速发展,每年商品房新开工面积均在百万平方米以上,在加快城镇化进程、改善人居环境的同时,各类房地产领域矛盾问题也日益凸显,严重损害了购房群众的合法权益,保障和改善民生工作不到位,主要表现在购房群众办理不动产权证难和延期交房的问题,由于问题形成的时间跨度长、关联单位多、涉及面

 广、情况复杂,涉及开发企业资金短缺、挪用购房户办证费用等诸多问题。比如从 X 年开始我市共排查出房地产领域历史遗留问题项目 X 个,其中延期办证问题项目 X 个,涉及 X 户,购房业主反映强烈。这反映出部门单位之间信息沟通不及时,监管不到位,未能很好的履职尽责,践行*群众路线、为人民群众办实事还不够到位。截至目前,已针对 X 个涉及办证问题的小区已全部进入分户证办理环节,X 户中已开具购房发票 X 户、办理分户证 X 户。

 (四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识方面。

 对意识形态工作的重要性认识不足,斗争精神不够,往往把意识形态工作作为一项软任务,存在“重业务、轻思想”的工作倾向,对“党管意识形态”工作要求落实不够到位,抓意识形态和宣传思想工作的能力水平还需进一步加强,在创新实干中未能牢牢掌握意识形态工作主导权,导致机关干部普遍存在思想观念与 xx 发展的要求还有差距。没有很好地结合新形势,来要求自身提升意识形态工作能力水平,没有真正将意识形态工作摆上重要议事日程,片面认为只要把各项业务工作完成了就是尽职尽责了。在统筹网上网下、内宣外宣、传统媒体和新媒体,强化正面宣传和引导,不断提高当管意识形态正面引导力、影响力、公信力上还需下大力气。比如日常工作中没有将实际情况和意识形态工作协调起来发展,工作安排部署多,检查落实少,投入不足,管理不够到位。

 (五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任方面。

 自己严守党的政治纪律和政治规矩,但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强,习惯就事论事,不善于从政治上观察问题、分析问题。比如,对身边同志的一些不当言行,缺乏斗争精神,认为无碍大局、无关紧要,不能挺身而出严肃地给予批评和纠正。再如,平时对党员的教育管理监督不够,只注重从工作上提要求、定任务,而对党员的思想政治教育重视不够、措施乏力。

 (六)带头检视巡视 “ 回头看 ” 反馈问题方面,落实巡视整改责任方面。

 巡视整改主体责任压得不够实,专项治理不作为不担当问题与推进工作“两张皮”方面的问题。平时工作中服务*不够强,既不主动,也不被动,始终保持不痛不痒的中庸态度,而且遇到问题存在避重就轻的情况。贯彻落实省委、市委关于巡视整改的决策部署不够坚决,如落实新发展理念不够有力,导致我市 XX事业发展现状和作用发挥与定位不相符方面的问题。工作中缺乏主动性和勇于创新的胆识,日常工作中的工作效率不高,导致工作越积累越多、越多越慢的恶性循环。

 二、产生问题的原因剖析 (一)思想改造不够彻底。对充分运用党的创新理论改造主观世界思考得较少,从思想深处武装不够深入、不够彻底,没有

 打造理想信念的根子,缺乏从党性观念和世界观改造的高度来端正“总开关”的紧迫感和责任感。

 (二)党性锤炼不够扎实。觉得自己受党教育多年,有较高的政治觉悟,严守党的政治纪律和政治规矩方面肯定没有问题,没有认识到政治素质、党性修养是一个艰苦锤炼的过程,是一项长期任务,对自己作为党员领导干部应该严格执行纪律规矩的还不够强,没有时刻谨记“打铁还需自身硬”。

 (三)宗旨意识不够牢固。“公仆”意识、“服务”意识有所淡化,对“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去”的实质理解体会不够深刻,有时工作中存在功利主义色彩,遇事考虑完成工作的多、考虑群众感受少,对上级负责多、对群众负责少,这些都反映出了自己没有能够充分认清为人民服务的本质,没有把全心全意为人民服务落实到实处,考虑问题没有从群众出发。

 (四)工作中缺乏创新。学习理论知识与实际工作存在脱节现象,没有很好的把学到的党的理论知识和正确的工作方法运用到实践中去,有时候也存在片面的生搬硬套,缺乏变通和创新,不能很好地结合全局的实际情况考虑问题,寻求方法,创新突破,在一定程度上影响了工作的成效。

 三、努力方向和改进措施 (一)提高站位,旗帜鲜明讲政治。坚决将全面从严治党主体责任抓在手上、扛在肩上、落实在行动上,团结班子成员坚持

 党对工作的全面领导,不断提高党的建设质量。继续深入抓实过硬党支部建设,让“走在前、做表率”成为全体 XX 工作者的共同信念和奋斗目标。立足建党 100 周年重要时间节点,学校党委开展独具党史学校教育的系列主题活动,不断增强党员干部的凝聚力、归属感和自豪感,为服务经济社会快速发展提供坚强*保障。

 (二)解放思想,一心一意谋发展。将用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作作为首要任务,认真学习研读规定学习材料,自觉把党的创新理论融入 XX 事业发展全过程。认真对标先进单位,深入解放思想,转变观念,用发展的眼光对待 XX 事业,用改革的方法推进 XX 工作,全面贯彻落实党的十九届六中全会精神,深刻领会党中央关于新发展阶段、新发展格局的重大判断,贯彻新发展理念,主动求变、大胆创新,做好“十四五”时期城乡发展工作,自我加压、调高标尺,不断XX 工作迈上新台阶。

 (三)严于律己,清正廉洁做表率。带头严格执行党的纪律规矩,严格遵守廉洁自律各项规定,时时刻刻用党纪国法和党员标准规范言行。始终严守思想“防线”、道德“底线”和法律“红线”,切实抵制诱惑、守住小节,以身作则,严格自律,做好表率。自觉接受监督,主动适应在监督下开展工作,广泛听取意见建议,积极开展批评与自我批评,谨慎谦虚、戒骄戒躁,严于律己、宽以待人,树立为民清廉务实、忠诚干净担当的良好形象。

 带头牢记“五个必须”,持续开展警示教育,用身边事教育身边人,对错误思想、错误言论、不正之风敢于亮剑,筑牢拒腐防变堤坝。

 (四)转变作风,脚踏实地抓落实。以马不离鞍、缰不松手的定力加强作风建设,持续深化机关工作纪律作风“大检视大整顿大提升”成效,扑下身子深入群众,尽心尽力为群众解忧,提高到基层调研走访的频率,认真听民情、察民意,及时回应群众反映问题。严格落实中央八项规定精神,以上率下、身体力行,大力推进节约型机关建设,过好“紧日子”。以务实精神狠抓落实,全力统筹好新冠肺炎疫情防控和凝心聚力抓好高品质城市建设。

  2 2022 年学校党委书记专题民主生活会五个带头个人对照检查材料

 根据《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》、《学院党委关于党史学习教育专题组织生活会工作方案的通知》、《行政三支部关于党史学习教育专题组织生活会工作方案》的安排和部署,我严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求,深读细读了党的光辉历史、党的伟大精神、党的伟大成就、党的传大理论成果。开展与指导组长、支委成员、支部党员、普通群众谈心谈话、交流思想、交换意见、自我剖析,深入查找思想差距、工作短板,分析产生问题的根源,进一步明确了今后努力的

 方向与改进措施。现就习近平总书记“七一”讲话、指导学习材料、学习目标与要求、党员先锋模范作用发挥方面进行盘点和检视。现将对照检查材料如下。

 一、深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 0 100 周年大会上的重要讲话,豪情满怀,使命光荣,坚定不移听党话,失志不移跟党走

 习近平总书记的重要讲话,视野宏阔,贯通历史、现实与未来,展现了马克思义政治家的格局和气度,体现了强烈的历史担当和真挚的为民情怀,具有很强的时空穿透力、理论说服力、心灵震憾力。聆听后长志气、强骨气、增底气,是一篇马克思主义的光辉文献,是指引我们奋进新征程的行动指南。

 征途慢慢,惟有奋斗。我们通过奋斗,披荆斩棘,走过了万水千山。我们还要继续奋斗,勇往直前,创造更加灿烂的辉煌。胸怀千秋伟业,恰是百年风华。只要我们党始终站在时代潮流最前列、站在攻坚克难最前沿、站在最广大人民之中,就必将永远立于不败之地。

 在新的伟大征程上,我们要更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,乘势而上,开拓奋进,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗!

 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学 习材料,深刻认识到中国共产党为什么能、马克思主义为什么

 行、中国特色社会主义为什么好

 通过个人学、支部学、部门学、党委中心理论组学,学习了党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,学习了习近平关于教育的重要论述、习近平视察 xx 重要讲话精神、习近平对职业教育工作重要指示、习近平在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、xx 省和 xx 市党史学习教育动员大会精神、《中国共产党简史》、习近平论《中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《开展党史学习教育的根本遵循》、《如何认识党对社会义义建设道路的艰辛探索》、《新时期改革开放的伟大旗帜》、《深化新时代教育评价改革总体方案》、《习近平关于网络强国论述摘编》、《中国共产党统一战线工作条例》、习近平主持中共中央政治局第二十九次集体学习时的讲话精神、《党在社会主义革命和建设时期的奋斗历程及启示》、邓小平《关于建国以来党的若干历史问题的决议》、全国政协十三届四次会议精神、十三届全国人大四次会议、《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和 2035 年远景目标纲要》、习近平“下团组”、中共 xx 市委五届十一次全会精神、习近平在庆祝中国共产党成立 100 周年大会的上讲话、习近平在“七一勋章”颁授仪式等。这使我深刻认识到:我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。我们要把党的历史学习好、

 发扬好,铭记奋斗历程,担当历史使命,从党的奋斗历史中汲取前进力量。同时也深刻感受到:在中华民族最危急的关头,是中国共产党带领人民瞠出一条新路,团结人民筑起救国救民的新长城。我们的党不愧是时代先锋、民族脊梁。中国共产党团结带领中国人民走过的辉煌历程,是用鲜血、汗水、泪水写就的,充满着苦难和辉煌、曲折与胜利、付出与收获,是中华民族发展史上的壮丽篇章。中国共产党领导中国人民取得的伟大胜利,让中华文明在现代化进程中焕发出新的蓬勃生机,让科学社会主义在21世纪焕发出新的蓬勃生机,是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础。

 实践充分证明:中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨,只有中国共产党才能领导中国,只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义,只有中国特色社会主义道路才能引领中国走向繁荣富强、实现中华民族伟大复兴。

 三 、对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的...

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