当前位置:首页 > 专题范文 > 对照材料 > 正文

村党支部书记党史学习教育专题组织生活会对照检查材料例文2篇【完整版】

发布时间: 2022-08-20 15:00:09 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的村党支部书记党史学习教育专题组织生活会对照检查材料例文2篇【完整版】,供大家参考。

村党支部书记党史学习教育专题组织生活会对照检查材料例文2篇【完整版】

 

 村党支部书记党史学习教育专题组织生活会对照检查材料

 根据《关于认真召开党史学习教育专题组织生活会的通知》(X 学办通〔2021〕11 号)文件要求,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的主题,本人认真学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标。下面结合组织生活会有关要求,结合自身思想和工作实际深入查摆,现将对照检査情况汇报如下:

 一、学习领会总书记在庆祝 xxxxx 成立 1xx 周年大会上的重要讲话情况,有什么体会 总书记在建党百年庆祝大会上的讲话,大气磅礴、豪情满怀,思想深邃、内涵丰富,鼓舞人心、催人奋进,是一篇闪耀着马克思主义真理光芒的光辉文献,是科学指引我们党、国家、民族开创千秋伟业的行动纲领,是百年大党坚守初心使命担当民族复兴大任的伟大政治宣言,是百年大党不断开辟马克思主义新境界的伟大理论宣言,是百年大党以史为鉴开创未来的伟大行动宣言,是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业、全面推进党的建设新的伟大工程、推动实现中华民族伟大复兴的中国梦的纲领性文件。

 通过观看庆祝建党 100 周年现在直播、党员大会集体学习原文以及近段时间以来的自学,我更加深刻的认识到:一是没有中国共产党就没有新中国,就没有现在的美好生活;二是中国共产党为中毕民族作出的伟大历史贡献:三是我们党坚持真理、坚守理想、践行初心、担当使命、不怕牺牲、英勇斗争、对党忠诚、不负人民的伟大建党精神;四是领导核心对党和国家的重要作用不可或缺;五是作为一名新时代共产党员要赓续红色基因,树牢为人民服务宗旨意识。

 二、学习领会新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获 (一)学党史,守初心。鸦片战争以来,实现中华民族伟大复兴,就成为中国人民和中华民族最伟大的梦想。自党成立以来,党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中毕民族谋复兴。在中国共产党的领导下,全国各族人民历经艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来,靠的就是坚定的理想信念,靠的是一代一代共产党人“一不怕苦、二不怕死”的大无畏革命英雄主义精神。

 (二)学党史,悟兴衰。1840 年鸦片战争以后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,中华民族遭受了前所未有的劫难。党的百年奋斗历史教

 育我们不要忘记近代以后中毕民族遭受的苦难。我们要始终坚定党的领导不动摇,坚持走中国特色社会主义道路,为实现中毕民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

 (三)学党史,炼党性。党性是一名共产党员基本素质和基本要求,是党员修身做人的政治体现。作为驻村第一书记,我始终把严守政治纪律政治规矩作为第一标准,将对党忠诚、一心为民、廉洁自律、敢于担当的政治品格作为立身立命的政治保障。历史和现实告诉我们党员只有具务高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏俱,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

 三、对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在的问题及表现 (一)在坚定理想信念方面。虽深入学习理论,但理想信念不够高,学用结合不紧密。认为身为村级党支部书记,积极贯彻落实好上级党组织的决策部署即可,实践中理论指导实践不够紧密,没能很好地与本职工作充分结合,理论指导实践的能力不足。

 (二)在增强历史自觉方面。虽有历史自觉,但担当意识不够强,排忧解难不够,在开展党史学习教育活动中,主动给群众解决实际困难较少,很多时候都是被动去解决群众反映的实际问题和困难。

 (三)在弘扬优良传统方面。虽然主动学习和继承党的优良传统,但有些时候会认为有的优良传统已不符合时代要求而选择性弘扬,弘扬优良传统方面落实不够到位。

 (四)在加强党性锤炼方面。虽然能够始终坚定理想信念,经常性锤炼党性修养,但面对外部复杂的环境时,存在自由散漫、利己的思想的情况。

 四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样、为身边群众做了什么实事好事,存在的问题及表现 (一)为民服务意识不够强。表现在对待群众不能始终保持热情服务的态度,由于性子就有些急燥,遇到当事人反复询问的问题时,缺乏耐心,态度不够和蔼,没有合理调整自己的情绪。

 (二)工作作风不够硬。表现在对待群众时报有应付了事的态度,遇到上级党组织安排部署的难度较大的工作任务时,在具体的贯彻落实上不求过得硬,只求过得去。

 (三)担当意识不够强。面对新形势新任务,有时害怕担负责任,存在“多做多错、少做少错不做不错”的思想,没有发挥党员先锋模范作用和攻坚克难的斗争精神。

 五、原因分析 (一)理论学习不够。自己思想上存在误区,认为自己作为一名村级党支部书记,贯彻落实好上级党组织安排的各项工作任务,管好村级党员不出问题就行了,理论学习往往是一知半解。同时,常常以工作多和文化水平有限为借口,忽视了对党的基本理论和创新理论的深入学习,从而弱化了分析判断问题的能力,弱化了为民服务的宗旨意识。

 (二)思想改造不够彻底。对实现远大理想的紧迫性、长期性、艰巨性特点认识不清,思维视野不宽泛,使命担当的责任意识不强,谋事创业的思想原动力不足,精神状态时起时伏,满足现状干工作的问题比较突出,工作标准把握不够,工作成绩进步不明显。

 (三)作风要求不够严格。世界观改造不够,思想改造的紧迫性不强,导致认识不到位,自我满足,作风松散。有时严格自律、经常自省还做得不够,在坚持原则、一丝不苟、防微杜渐方面警惕性还不高,没有做到常思常省,没有真正把个人价值追求体现在精益求精干好本职工作上。

 六、整改措施 (一)强化理论武装,坚定理想信念。以党史学习教育为契机,不断加强对党史知识、党的基本理论和创新理论的学习,着力在学懂弄通做实上下功夫,持续加强世界观、人生观、价值观改造,着力提升政治判断力政治领悟力政治执行力,坚定共产主义的远大理想与信念,树牢初心使命。

 (二)强化党性锤炼,树牢宗旨意识。注重从党的百年历史中汲取智慧和力量,从革命先辈的奉献精神中汲取宝贵养分,不断加强党性锻炼,始终保持思想上的先进性,充分发挥党员模范示范作用。自觉保持艰苦奋斗的精神,坚决克服自由主义、本位主义和功利主义,增强为民服务宗旨观念。

 (三)强化作用建设,发挥表率作用。时刻牢记党的纪律、严守党的规矩,带头贯彻党的纪律规矩,以实际行动自觉维护党的形象;带头严于律己,保持头脑清醒,清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人,做到清正廉洁做表率;带头接受监督,始终置于组织监管之下、纪律约束之下,真正树立品行端正、严谨自律的良好形象。

 村党支部党史学习教育专题组织生活会对照检查材料

 根据《xx 镇党委党史学习教育领导小组办公室关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,xx 村党支部紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,通过精心组织学习、开展谈心谈话、认真盘点检视、深入查摆存在问题和不足,明确了努力方向和改进措施。现对照检查如下。

 一、工作情况 党史学习教育活动开展以来,党支部能够按照西园镇党委党史学习教育领导小组的要求,扎实推进开展党史学习教育,深入学习贯彻-总书记在党史学习教育动员大会上的重要精神、-总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神、-新时代中国特色社会主义思想等,认真学习必读书目,引导全体党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,实现学党史、悟思想、办实事、开新局。为召开好此次党史学习教育专题组织生活会,党支部认真学习领会相关部署要求,深入开展广泛征求意见建议,研究制定了《xx 村党史学习专题组织生活会实施方案》,从严从实做好各项准备工作,认真查摆存在的问题,深刻剖析问题根源,明确整改措施与努力方向。

 二、检视问题 1 1 .开展党史学习教育方面。一是系统性学习还不够全面,虽然党史学习方面采取了支部党员大会集中学、个人自学、集中研讨、现场教学等学习方式。但系统性学习还不够,存在碎片化学习的情

 况,党史学习没有形成纵向到底、横向延伸的学习方法。对党的历史认识还不全面、不系统。

 二是党支部委员带头表率作用发挥还不够。按照党支部方案党支部委员虽然进行了学习,但是学习的主动性不强,集中研讨交流次数少、思想践悟、学用结合的示范引领作用发挥的不好。

 三是指导党员学懂弄懂做实还有差距。在党史学习教育过程中,存在重形式轻实效的问题,支部委员对党史学习教育督导指导力度不够,平时对党员党史学习教育情况督导检查较少,对党史学习实际效果掌握不清,对实际消化吸收、成果转化、缺乏从工作上、从行动上检验考评机制,学习效果和质量参差不齐。

 四是学习形式不够灵活。在党史学习中更多的关注支部大会集中学习、个人自学,开展全体党员学习研讨、集中交流心得体会、理论研讨、组织革命传统教育的次数较少。

 2 2 .联系服务党员群众方面。一是对党员群众的主体地位认识还不够充分,在研究工作、出谋划策中,有时更注重遵循上级的意图和观点,对党员群众的的工作方法运用的不够好,没能真诚的拜党员群众为师、甘当小学生、从党员群众中汲取智慧和营养。对党员群众观点的认知与践行离上级党委的要求还有一定的距离。

 二是为党员群众的服务意识还需要增强。随着阅历增长、环境变化,个别支部委员不自觉的在思想上深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊、潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差,造成联系基层、服务党员群众不够深入、为民解难事、办实事上还不够有力有效。

 三是“我为群众办实事”实践活动落实有

 差距。贯彻落实“我为群众办实事”实践活动虽然也定制了活动方案和活动项目清单,但活动形式单一,主要是慰问孤寡老人、慰问困难党员,发挥党员干部的积极性不够,没有引导党员积极主动参与进来,没有形成思想自觉,距离上级要求还有不小差距。

 3 3 .力戒形式主义官 僚主义方面。一是运用马克思主义分析解决问题的能力有待提升。在工作中还习惯凭经验、凭热情,从-新时代中国特色社会主义思想和党史中找方向、找答案、找方法做的不够,分析解决负责问题的能力还不强。

 二是敢为人先,奋勇争先的开创精神还不够。个别支部委员在岗时间长了,大胆创新、加快发展的锐气和闯劲不如以前,特别是随着工作时间的增长,就产生了“还可以、过得去、差不多”的自满心态,出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪。在工作上缺乏新意,缺少亮点,改革创新意识有待增强。

 三、剖析原因 1. 理论学习抓的不深。由于党支部与上级部门汇报沟通工作较少,对党史学习的紧迫性认识不足。对学习成果深化、消化、转化下功夫不够,未能将贯穿其中的科学思想方法、工作方法和领导方法,真正转化为认识问题、分析问题、解决问题的有效方法“钥匙”。对-新时代中国特色社会主义思想、-总书记关于党史重要论述和党史知识学习,只是浅尝辄止,没有对其中蕴含的核心要义、思想内涵、立场观点和方法很好的领悟和把握,更谈不上用这些理论来指导实践、解决问题。

 2. 思想认识抓的不强。思想认识上的误区直接表现为工作薄弱。党性修养有待提升,支部委员主动发挥学习党史提升党性修养的作用,但通过学习党史中主动思、主动悟的意识还有差距,对利用党史学习增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重视有所放松。对抓好党建的紧迫性认识不深。认为党建工作比较虚,不好抓,也没有找到有效抓手,只停留在完成上级布置的任务,没有抓好督促检查,导致工作成效不明显,对新常态下如何更好地开展党建工作研究不够,措施方法不多。

 3. 工作作风抓的不实。面对全面从严治党,敢于动真碰硬、勇于自我革新、持之以恒艰苦奋斗的意识有所弱化。支部在思维上还习惯于“不出事”就行,存在求稳怕乱思想。有时存在畏难情绪,有时对社会上出现的一些不良风气不敢直接站出来作斗争,没有按党的政治要求,敢于担当,勇于同不良风气和行为作斗争;有时工作标准不高,对如何破解工作难题思考不充分、作为不主动,在担当责任、攻坚克难、以钉钉子精神抓落实等方面做得不够到位。

 四、下一步工作计划及整改措施 xx 村党支部将在 xx 镇党委的坚强领导下,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育各项要求、统筹安排必学内容和规定动作,进一步加大督促力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实将党史学习教育各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

 1. 持续加强理论学习,深入推进党史学习向深处发展。一是持续强化党史学习。坚持把党史学习作为党支部的必修课,灵活运用多种学习方式,加强党史学习成效,做到学思用贯通、知信行统一。党支部在加强学习、提高认识、带头整改上走在前面,以上率下发挥示范带头作用,进一步增强学习自觉,改进学习方法,注重在学懂、弄通、做实上下功夫。

 二是持续推动党史学习教育工作扎实开展。在下一步学习过程中,党支部将严格按照党史学习教育要求,坚持集中学习、个人自学与现场教学相结合,坚持领导领学与研讨交流相结合,不断拓展学习深度,不断拓宽学习广度。

 三是确保学习教育效果。加强定期对全体党员党史学习教育开展情况进行督促检查,确保学习教育有力有序推进,确保党史学习教育出成...

最新文章

版权所有:博古范文网 2012-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[博古范文网]所有资源完全免费共享

Powered by 博古范文网 © All Rights Reserved.。浙ICP备12018771号-1