学院党委书记党史学习教育民主生活会对照检查材料6篇
学院党委书记党史学习教育民主生活会对照检查材料篇1
我于XX年12月开始担任XX学院党委副书记、院长，XX年5月任党委书记。我深知，这既是组织上和同志们对我的高度信任和充分肯定，又是对我工作能力的一次新的考验。在德、能、勤、绩、廉等方面，我更加严格要求自己，带头践行科学发展观，全面贯彻党的教育方针政策，做到勤学习、多思考，坚持讲团结、顾大局，树正气、倡廉洁，坚持以推进学校科学发展的大局和维护广大师生切身利益为重，认真履行工作职责。现将我的主要工作情况报告如下，请予评议。
一、勤学习、多调研，不断提高推进学校科学发展的能力
（一）多读书、勤学习，多调研、勤思考。我认真贯彻执行党的教育方针和政策，认真执行党委中心组学习和民主生活会等学习制度，认真学习党的方针政策和高职教育新理念，坚持用科学发展观指导实践工作。作为“班长”，我认真组织党委中心组、教职工政治理论学习等学习活动的实施，积极探索党委中心组理论联系实际的学习方法；我一直养成读书学习的习惯，也积极参加各种学习活动、谈学习体会，围绕构建学习型党组织、争当学习型党员干部等内容作了专题讲座。
坚持理论联系实际，深入调查研究，经常到教学一线听课、讲课、与师生交流、组织和参加科研，深入部门访谈，从理论和实践上向同事学习、向师生学习，努力探索和掌握高职教育的办学规律，理清工作思路，抓住工作重点，转变工作方式，积极有成效地开展工作。
（二）认真执行民主集中制，注重发挥班子整体合力。坚持和带头执行好党委领导下的校长负责制和民主集中制，充分发扬党内民主，不断完善党委会议事规程，坚持重大问题班子集体讨论决定；自觉维护班子团结，主动与班子成员交流思想、交换意见、消除误解；认真听取班子成员的意见和建议，做到大事讲原则，小事讲风格，领导班子成员分工合作、协调配合，领好班子、带好队伍，共同推进学校各项事业不断向前发展。
（三）迎难而上，办成大事。我初任院长，便面临学校“评建”的关口。对照评估指标体系和要求，学校存在较大的差距，面临缺人才、缺资金等重大困难。而且，XX年初，老师、学生们因不满当时的饭堂管理、宿舍管理、冷热水供应不正常等状况，加上珠海电信禁止学生宿舍使用路由器等原因，引发了“路由器”事件，师生3000多条意见如雪片般在校园论坛上爆发。我知难而进，依靠全体师生、中层干部、领导班子，分别召开教工、学生座谈会，深入调查研究，采取切实可行的措施，想方设法解决难题、化解矛盾、平息风波。我一边加强学习，尽快掌握评建指标体系，面对担任学校评建工作领导小组组长这一新的工作，面对学校资金困难，我和有关部门共商、做好管财、用财、理财的文章，并通过抓发展、拓财源，较好地解决了学校资金困难的局面，并大大减少了学校负债。一边加强调研，摸清情况，加强对评建工作的领导，调整充实评建力量，集中全力抓评建。经过全校上下共同努力和团结奋战，XX年12月，学校顺利通过了“评估”。
XX年初，在省教育厅XXX厅长的关心、支持和鼓励下，学校党委行政抓住机遇，又果断作出将“评估整改与争创示范同时推进”的重要决策。我们认真总结评建工作的成果、经验、特色和存在问题，同时想方设法、集中力量和资源积极推进国家骨干院校的申报工作。经过全校上下的艰苦努力，XX年11月，国家教育部、财政部正式批准我校为国家骨干高职院校立项建设单位、被省教育厅确立为省级示范性高职院校建设单位，为学校进一步加强内涵建设、实现可持续发展创造了有利条件。
二、抓党建、讲政治，为学校科学发展夯实基础
（一）积极营造“为干事者呼”的干事创业氛围。以开展深入学习实践科学发展观活动为契机，积极组织开展“为干事者呼”、“我为评建做什么”、“我为示建作贡献”等主题的思想大讨论，想方设法树正气，营造良好的干事创业氛围，教职员工的工作积极性和主动性得到充分调动。
（二）深入开展学习实践科学发展观活动和创先争优活动。本人担任学校学习实践科学发展观活动领导小组和创先争优活动领导小组组长，紧紧围绕学校的中心工作，统筹规划和指导活动的开展。在学习实践活动中，确立“坚持科学发展，推进示范校建设”为活动的主要载体，重视梳理影响学校科学发展存在的突出问题，完成整改项目36项，切实解决了一些制约学校发展的深层次问题，教工测评满意率为99.2%。在创先争优活动中，强调坚持“与高职特色、骨干校建设”相结合，组织开展了“南粤校园党旗红”为主题的征文比赛、朗诵比赛等系列活动，激发师生立足学校共谋发展的热情和信心，涌现出一大批先进党组织和优秀共产党员。
（三）加强党的基层组织建设和党员队伍建设。学校党委坚持把党建工作与评建工作、创建国家骨干高职院校工作结合起来，把党总支（支部）工作与学校的中心工作结合起来，并以此检验基层组织建设的有效性，涌现出一大批先进党组织和优秀党员，努力在全校营造风正、心齐、劲足的局面。学校各级党组织认真执行组织发展工作方针，重点把青年骨干教师和学生入党积极分子列为发展对象，学校现有党总支、直属党支部23个，党员2755人，其中教职工党员592人，学生党员2131人，占学生总数的9.92%。
（四）注重加强和改进大学生思想政治教育工作。认真贯彻落实《****中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，坚持以党建带团建，以党风建设引领校风、教风、学风建设，广泛开展“课前课后五分钟”教书育人活动，充分发挥“两课”教学在思想政治教育工作中的主渠道作用，逐步配齐辅导员、班主任和学生心理健康教育工作队伍，构建起学生党建、思想政治教育和学生管理“三位一体”的运行体系。重视并支持做好思政课评估工作，XX年学校以优秀成绩通过教育厅的思想政治理论课评估。
（五）认真组织党代会的筹备工作。在学校进入创建国家骨干高职院校的大好形势下，按省委组织部、省委教育工委的指示，学校筹备召开第一次党代会。学校党委成立了党代会筹备工作领导小组，由我任组长，我和同志们一起制定筹备工作方案，明确任务分工，积极有序地推进并做好各项筹备工作。
学院党委书记党史学习教育民主生活会对照检查材料篇2
XX年，在学院党委和赵XX书记的统一领导下，自己秉持守岗有责、守土有责，把握主管、分管和配合协力多重角色，全面履职，全心尽责，担当负责，积极推进“学习贯彻XX大、争创双建新业绩”的各项目标任务，取得年度工作绩效。现作如下述职，请予评议。
一、敏锐感知，坚持自觉学习这一主线不放松
选择了学习就是选择了进步，抓住了学习才能站稳能力席位、克服本领恐慌；政治上的清醒来源于学习上的自觉和理论上的坚定。
XX年首先是学习的一年，全面深入学习党的XX大精神是全党的首要政治任务和贯穿全年的工作主线。自己按照规定内容不减漏、自选项目求实效的要求，一方面积极参加厅、院中心组等各项各类组织性学习活动，并督促、引导学院各部门的学习，另一方面坚持勤奋自学、加压自学、以问题为导向自学，全年较系统、完整地学习了XX精神，学习了党章，学习研读了新时期党和国家、省委省政府和上级主管部门一系列会议、文件精神及相关专题文献。
在学习中，注意把握：从思想层面学习领会，进一步坚定实现中华民族伟大复兴“中国梦”的理想信念，增强政治责任感、使命感；从理论层面学习领会，进一步坚定中国特色社会主义的理论自信、道路自信和制度自信，增强坚守中国特色社会主义的共同思想理论基础的敏锐性和觉悟度；从价值层面学习领会，进一步坚定全心全意为人民服务的宗旨信仰，端正人生观、价值观和世界观，增强党性修养和*，增强群众路线的价值自醒和纪律自觉；从方法层面学习领会，进一步提高辩证唯物主义和历史唯物主义的思维能力和方法水平，开阔视野，提升眼界，拓宽境界，增强本领；从实践层面学习领会，紧密结合高等教育、公安工作和公安教育的实际，把握改革动态，探寻办学规律，明确办学方向和路径，努力追求以用带学、学以致用、学用结合的务实学风和实践效果。
二、从严查改，深入开展教育实践活动不打折
以为民务实清廉为价值目标，聚焦“四风”，深入开展教育实践活动，认真落实“照镜子、正衣冠、洗洗脸、治治病”的要求，努力实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的效果，是党员领导干部的一次自我整风、自我革命、自我洗礼、自我砺炼，自己以严肃认真的态度积极投入，带头开展，做清醒人、明白人、局中人、带头人。
（1）坚定政治立场，严明纪律。一年来始终做到坚持讲政治、讲组织、讲原则、顾大局、从全局、守纪律，在思想上、政治上、行动上与以XX同志为总书记的党中央保持高度一致；坚持执行党委领导下的校长负责制和民主集中制，维护党委*，尊重书记领导，增进班子团结，落实党委决定，担当督办主管或分管事项；坚持党的教育方针，正确把握办学方向，积极引导师德、师风和学风，关注和把握学术及意识形态动向；履行校园安全稳定、大学生思想政治教育、党风廉政、保密工作、和财务管理的第一责任，积极营造政治建校、忠诚育人的公安院校品格。
（2）聚焦个人“四风”问题，全面对照查摆，深刻剖析展开自我批评。对学院党委班子查摆的问题、教职工提出的意见和建议，我作为院长诚恳的担当和接受；对学院教学合格评建中自我梳理的问题、专家组提出的意见和建议，我作为主管领导应承担首位责任；对访谈和征求意见中，专门对我提出的各项意见和建议，我真诚接受；在党委民主生活会上对我提出的批评忠言真切，我积极接纳铭记。同时，对照党章、党的纪律、群众期盼、先进典型和改进作风的要求，对照新时期“好干部”的五条标准，自我进行全面深刻检查剖析，梳理出19个问题和现象，解析主观原因和思想根源，确立整改方向和基点。
（3）自觉执行规定，边学边查边改。一年中，自己从严要求，自觉贯彻落实中央“八项规定”和一系列党规党纪要求，认真执行省委“六条意见”和28条具体要求，严格遵循公安部、教育部和省厅一系列规范和纪律措施，保持警醒，身体力行，即学即改，边查边改，防范和克服形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风顽症的惰性、惯性和滋生。一方面自定整改措施和目标，进一步强化清正廉洁意识，坚决做到秉公用权、廉洁奉公，不打招呼安排亲朋关系进学院和驾校谋职务工，不插手学院基建、维修和采购项目，在干部任免、职称评聘、学位授予、评先记功上不徇私情；坚决做到不公车私用；坚决做到不参加公务考察旅游；坚决做到不用*同城吃请、同院吃请、培训吃请和接处私人事务；坚决做到不贪、不奢、不贿，当家理财、务求小气，严格执行财务管理和审签程序。另一方面，切实履行院长职责，引导、督促学院有关整改，用心指导制定“二大整改方案”，明确“三个专项整治”的具体任务，取得教育实践活动中的阶段性整改成效。
三、精细把握，扎实推展合格评建整改不懈怠
本科教学合格评建是学院XX年的首要主体性工作任务，是关系学院建设和发展的大局，是关涉全院各单位、各部门的全局，是关乎教职工根本、长远和切身利益的要务，是自己作为院长的主管主责。在院党委统一领导和全院全员共同努力下，着重从三个层面展开和落实：
（1）严格按照评估指标体系的各项要求，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的指导思想，全面梳理，精细查摆，摸清底细，找准短板，着力改建，不仅形成系统完备的自评报告和状态数据，而且取得较好的阶段性、前置性建设成效。
（2）积极准备，认真组织，妥适安排，恰当处置，在“平常心、正常态”的良好运行秩序中顺利*接受教育部评估专家组进校现场考察，不仅获得专家组中恳好评和成绩肯定，而且取得专家们的很好意见和建议，为学院进一步把握“四个促进、三个基本、两个突出、一个引导”提供了宝贵的内在支持和外在帮助。
（3）厘清整改问题、呈报整改报告、研究整改方案、制发整改任务、归位整改责任、推进整改措施、督办整改建设成效、报送年度质量报告、落实具体工作等多环连接，不断深入递进和下沉，使“思想认识态度聚合统一、巩固深化改革同构并进、任务责任纪律刚性约束”的评建整改格局和效果总体显现，为XX年7月的结账兑现夯实基础、做好铺垫，也为真正办一所合格本科大学充实了正能量。
四、强化探索，坚定内涵发展这一主导不偏向
一年来，自己在学习中瞄准高等教育和公安教育的改革发展走向和政策趋进，在评建中把握作为新建本科院校与省属地方公安本科院校的内涵属性和规律定格，坚持不懈地关注、引导、督促、推动学院内涵发展之路：
（1）作为地方公安本科院校，着力构建三个支点：做精做特学历教育，做强做实在职民警培训，做活做新警学理论和警务实践研究。对此，学院应该坚持普通高等教育与在职民警培训并重发展、学历性职业教育与职业性学历教育融合同构、警务人才培养和公安工作智库服务同步推进，由此奠定具有独立、持续、长效价值意义的教学训练型大学地位。
（2）把握学院建设发展的阶段性特征，明确学院经过升本后十年迁校区、进人员、搭架构、抓基建、增容量、上规模、定外型的粗放型建设，铺垫了本科院校和在职培训的有形基础和文化风格，进入第二个十年则需要厘清“特色化、长效化、功能化、规范化、信息化”目标愿景，转入“鼓内劲、练内功、提内力、展内涵”的办学轨道。为此，学院应该以功能为导向，以公安行业为牵引，以XX区域为主场，以合格标准体系为驱动，同步遵循人才培养教育规律、高等本科大学办学规律、公安工作和公安队伍建设规律、人民警察职业化正规化专业化教育训练规律，充分彰显学院适应时代发展需求的人才培养功能、科学研究功能、行业及社会服务功能、文化传承创新功能。
（3）把准中国高等教育综合改革的政策导向，入体入流，着力挤进体制内平台，分享体制内办学资源，进一步推展内涵发展的“九项工程”：卓越应用型人才培养工程是根本和统领；专业提质拓新工程是龙头；学科优化增强工程是基础支撑；教学质量保障和教学改革工程是核心；实践育人工程是重要方式；科研转型服务工程是导引和媒介；“双师型”教师队伍建设工程是关键；协同创新、行业融合工程是有效驱动；开放交流、支持合作工程是重要途径。
五、克难稳进，努力改善办学条件不张扬
学院基本走出了银行贷款负债的困境和招改试点不确定性的影响，但进入了校园基础建设、设备设施、场所功能、能源供给等维修、增添、改建、配置的高压期、高危期和高风险期，改善办学条件、增进办学实力仍是面临的难题，需要克难稳进、艰苦奋进、勤俭前进。学院XX年努力实现：
（1）全年实现各类财政补助收入XX万元，其中财政常态刚性保障数提升到8500万元以上，由此形成了长效支撑力，缓解了教职工后顾之忧，也为XX年及今后提供了起点基础；
（2）电子数据取证XX省协同创新中心（培育）三年财政专项支持XX万元已经到位，为创新体制机制赋予了有效保障；
（3）在第一轮已得到XX万元支持的基础上，第二轮三年（XX年—XX年）中央财政支持地方高校专项经费已经定盘有数，XX年三个项目900万元进入预算实施；
（4）南、北院超计划完成招生预期规模，稳定和增强了多重办学效益；
（5）平安校园建设效速兼进取得明显进展；
（6）校园信息化建设提升了新水平；
（7）年度内10项改建、新建、维修项目有序展开，教学、训练和学习生活条件有所改善；
（8）在职民警培训进一步向科学化、规模化、常态化、长效化理想目标迈进；
（9）学生管理、学生活动、学生素质实态良好，创新创业初步展开，毕业生就业成就突出；
（10）学报建设、图书资源建设、档案建设、校园环境建设进一步优化；
（11）教职工、离退休同志的保障水平在现有政策纪律条件下稳中小进，但离现实要求和主观期待尚有差距，敬请谅解！
学院党委书记党史学习教育民主生活会对照检查材料篇3
本人2021年1月至7月担任党委组织部副部长、统战部副部长，分管统战工作；7月至今担任湾区影视产业学院党委书记，主持党委全面工作。一年来，本人能认真履行岗位职责，扎实开展各项工作，取得较好成效。
一、自觉加强政治理论学习，提高政策理论水平
通过自学领学、党委会“第一议题”、党委理论学习中心组学习、党支部“三会一课”和党史学习教育活动，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神和党的十九届五中、六中全会精神及习近平总书记关于教育的重要论述精神，不断提高政治站位，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，认真贯彻落实学校党委的各项决策部署。
二、聚焦党建主责主业，认真履职尽责
忠诚党的教育事业和党务工作，乐业敬业，坚持原则，严谨扎实，在单位同事们的大力支持和配合下，较好完成各项工作任务。
（一）完成党委组织部副部长、统战部副部长岗位期间的工作任务
起草学校统战工作要点和学校党委《关于贯彻<中国共产党统一战线工作条例>的实施意见》等文稿；组织党外知识分子开展政治理论学习，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神，学习全国“两会”精神、《中国共产党统一战线工作条例》等；加强协调联系和关心慰问，做好党外人士的思想政治工作；协助做好中层干部换届党外干部的选拔任用工作；做好侨联换届工作；选派和推荐党外干部参加各类干部培训班；做好党外人士建言献策和参政议政的组织协调工作；做好民族宗教工作；做好2021年全校统战工作会议的组织工作；做好统战理论研究组织协调工作；做好迎接上级领导来校调研的各项准备工作。统战工作取得实实在在的成效，学校“大统战”工作格局进一步完善，统一战线的凝聚力、创造力进一步增强，得到了上级领导的充分肯定。
（二）认真履行湾区影视产业学院党委书记岗位职责
转变角色，适应新岗位，加强调研，统筹谋划，真抓实干，规范有序，党的全面领导和政治建设、思想建设、组织建设、党风廉政建设及制度建设得到加强，学院党委政治核心、党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用进一步发挥，学院凝聚力、创造力得到增强，各项工作稳步推进取得新进展。
1.加强党对学院工作的全面领导。本人主持制定并严格执行学院党委会和党政联席会议议事规则实施细则，贯彻民主集中制，研究决定学院重点工作，发挥党委政治核心作用。主持召开党委会16次，主持党政联席会议多次，组织并顺利完成党委换届工作。开展工作调研，主持召开师生座谈会4场，开展谈心谈话，建立工作台账，推进整改。做好疫情防控、意识形态和安全稳定工作，积极开展党建带团建活动。成立学院分工会，取得校运会教工总分第二名的好成绩。关心慰问和帮助党外知识分子。开展纪律教育和师德师风教育，加强党风廉政建设。
2.抓政治理论学习，夯实师生思想政治基础。本人主持学院党委会“第一议题”学习16次，领学14次；主持召开党委中心组理论学习会5次，领学4次；讲授思政课3次；给党员、发展对象和入党积极分子讲党课4次。积极推动教工党支部和学生党支部“第一议题”的学习。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记对广东系列重要讲话和重要指示批示精神，引领党员干部和广大师生提高政治站位，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
3.推动党的组织体系和党建规范化建设。落实基层党建三年行动计划，优化党支部设置，由一个学生党支部分设成4个党支部，配齐配强党支部书记。本人对党支部书记和组织委员进行专题培训。指导检查“三会一课”和主题党日活动，规范党委会、党政联席会、党支部会议记录和会议纪要，受到学校党建专项检查组的通报表扬。严格党员的教育管理和监督，下半年共培训发展对象、积极分子100余人，发展党员20人，转正15人，圆满完成了党员发展计划。
4.推动课程思政建设取得丰硕成果。学院稳步推进课程思政全覆盖，在全院干部教师的共同努力下，共获校级课程思政立项8项，包括1个示范学院、1个示范团队、1个示范课程、3个示范课堂、2个优秀案例；2位教师在全校课程思政教学大赛中分别获一等奖和二等奖。
5.推动党史学习教育深入开展。在完成党史学习教育常规任务的基础上，推动全院师生合力打造《红色百年 三水逐梦——佛山市三水区党史学习教育文艺党课》；学院联合三水区云东海街道举办“福游云东海，青春动起来”云东海街道动画及短视频评选活动，被人民日报、学习强国、南方+等媒体报道。学生团队在甘肃甘南藏族小学开展“推普助力乡村振兴”活动被甘肃省《未来导报》报道，该团队入围全国大学生暑期社会实践活动国家队。
6.党建引领推动学院事业发展见成效。学院播音与主持专业获评省“一流”专业，实现学院省级以上“一流”专业零的突破，迎来首批研究生入学。2021年首届毕业生就业率达到100%，位列全校第一。学院各项工作有序推进，日见成效。
三、严于律己，清正廉洁。认真贯彻执行中央八项规定精神和廉洁自律有关规定，遵纪守法，公道正派，依法依规办事，清正廉洁。
以上成绩的取得，得益于全院师生的共同努力。在取得成绩的同时，对照学校党委的要求，本人仍然存在着一些不足和差距，如把理论学习成果转化为干事创业的实践能力有待加强，基层工作经验有待丰富，创新意识有待增强。今后我将进一步加强政治理论学习，在理论与实践的结合上下功夫，加强学习调研和思考，不断提升工作能力和工作水平。
学院副院长2021年述职述德述廉报告
2021年12月28日
2021年，本人担任信息与控制工程学院副院长，负责专业建设和人才引进工作。在学院党委行政的正确领导下，始终坚持实干、高效的工作作风，不断完善工作机制，创新工作思路，勇于担当，切实提升执行能力，圆满完成各项工作任务。现报告如下。
在工作和生活中，不断提高道德认识，陶冶道德情操，锤炼道德意志。
一、注重学习，以学立德。认真学习政治理论，按照学校、学院总体部署，积极参加党史学习专题培训班、全省干部政德教育专题培训班和习近平法治思想专题培训班学习，认真学习习近平总书记七一重要讲话精神和党的十九届六中全会精神，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护。团结同事，服从工作安排，积极参加学校和部门组织的各项活动。
二、知行合一，实践养德。坚持把理论学习与践行道德结合起来，把做人与做事、学习与改造、立言与立行统一起来，注重在实践中陶冶道德情操，加强党性修养，追求高尚情操，坚决抵制没落思想观念和生活方式的侵蚀，培养健康的生活情趣。坚定中国梦的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，在思想和行动上自觉按照党性原则办事，带头践行社会主义核心价值观。时刻牢记习近平总书记提出的“有权必有责、有责要担当、失责要追究”要求，努力操守基本道德标准，做事要实、做人要实的领导干部。
三、以身作则，以德服人。时刻注意自己言行，养成良好的道德习惯，严守从政之德，时常对照反省，积极发挥党员先锋模范作用，讲党性、重品行、作表率，保持共产党人的高尚品格和廉洁操守，树立良好道德风尚。
个人工作方面，真抓实干，开拓创新，认真履职尽责。本学年为本科生主讲《Java Web框架开发技术》等课程。科研方面发表核心期刊论文一篇，授权专利1项，申请横向项目1项，到账经费35万元。
学院管理工作方面，主要完成了以下工作：
一、教学方面促进专业内涵式发展，健全学院内部质量保障体系
1.以工程教育专业认证为抓手，加强各级人员对“以产出为导向”、“以学生为中心”和“持续改进”等认证理念的学习，并在教学环节中落实落地，协调推进各专业工程教育专业认证工作。2021年年度建筑电气与智能化、通信工程专业提交了专业认证申请，电气工程专业提交了专业认证自评报告，计算机科学与技术、软件工程专业提交专业认证自评报告并获得通过，电子信息与自动化专业完成了专业认证专家进校考察。
2. 为提高专业建设水平，提升人才整体培养质量，积极统筹组织，各专业精心准备申报一流专业。2021年度，在原有3个山东省一流专业的基础上，新增申报建筑电气与智能化、电气工程及其自动化、通信工程、软件工程4个专业，经学校遴选，省教育厅审核，学院符合申报条件的所有7个专业全部获批国家一流专业申报资格。
3.对标学校绩效考核要求，全面开展专业建设工作。2021年度，从课程、教材、专业、教研教改及成果报奖等方面全面开展专业建设。完成校内课程评估4门，建设数字化课程8门，上线省课程联盟平台课程3门，获批省级一流课程1门，推荐国家级一流课程1门；获批省级一流教材1部；推荐7个省级一流专业、4个国家级一流专业，申请受理工程教育认证专业2个，工程教育认证进校考查专业2个，完成校内专业评估3个；申报省级教研教改项目2项，教学成果奖2项。
4. 为实现资源优化整合，获得高水平成果的突破，制定并出台了《专业学术研究与社会服务中心管理办法》并在学院8楼设立了“学术研究与社会服务中心” 。依据管理办法，对标标志性成果绩效考核任务，引入考核机制及动态调整机制，遴选组建了首批12个团队，包括2个教研为主型团队、6个科研为主型团队和4个社会服务为主型团队，集中力量进行团队攻关。
二、加大人才引进力度，补齐师资短板，科学构建高水平师资队伍
1. 针对学院师资短缺的问题，学院积极开展人才引进工作，通过线上线下各种渠道进行招聘宣传。2021年度收到简历百余份，组织试讲近20次，全年上会28人，实际入职报到16人，完成学院人才引进人数要求，另有19人已上会但暂未报到。
2. 在大力引进青年博士教师，充实师资队伍同时，学院也积极吸引高水平人才加入。2021年度引进正高级职称教师1名，副高级职称教师3名，5A级人才2人，引进国内“双一流”高校或海外知名高校、科研机构等青年优秀博士14人。
3. 引进人才注重师资队伍结构的调整，实际报到的16名教师中，包含控制科学与工程学科4人，计算机科学与技术学科6人，信息与通信工程学科2人。学缘结构方面，引进师资包含中国科学院大学2人，中国海洋大学2人，哈尔滨工业大学、西安电子科技大学、北京航空航天大学、大连理工大学、北京工业大学、东华大学、燕山大学、美国Towson大学各1人。
一年来，尽管本人做出了一定的工作，但我也清醒的认识到自身存在的不足和工作中的困难与问题。在今后的工作中，我将进一步解放思想，凝心聚力，积极工作，为学校学院的发展做出自己应有的贡献。
学院党委书记党史学习教育民主生活会对照检查材料篇4
20XX年，在市委、市教育局党委的正确领导下，我校党委以XX重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，深入开展创先争优活动，紧紧围绕学校教育教学中心工作，统一思想、凝聚力量、振奋精神，努力抓好干部队伍建设、党风廉政建设、精神文明建设和校园文化建设。注重发挥党委的政治核心作用，保证党的各项方针政策在学校贯彻执行，保证校长负责制顺利实行，保证教育教学工作顺利进行，全校师生保持良好的精神状态，学校的建设与发展不断推进。在全校师生的共同努力下，学校各项工作取得了可喜的成绩。回顾一年来履行职责情况，我始终坚持实事求是、联系群众、廉洁勤政、严以律己。现将本年度有关工作情况述职如下：
一、今年党建工作的一个亮点：“党建园地”网页
网络是个新型的*宣传工具，占领网络宣传阵地是新形势下加强党建工作的有效途径。今年，我校党委精心谋划，在学校已有的网站首页开设了“党建园地”板块，其中下拉的二级菜单里设置了“组织概况”、“党建信息”、“支部风采”、“宣讲阵地”、“网上党校”、“廉政建设”、“群团*”与“书记信箱”等8个栏目，每个栏目又设置了下拉的三级菜单，形式设计美观大方，内容更可谓丰富多彩，涵盖了党建工作的方方面面。党委办及各党支部及时地将各种信息资料上传，网页内容逐渐增多，从而点击率与日俱增。如今可以说，“党建园地”网页扮亮了党建工作的一方天空，成为了市十一中校园里名副其实的“香饽饽”。
二、今年党建工作一件最有成效的大事：党员示范窗口单位建设
为进一步推动创先争优活动在我校的深入开展，提升服务水平和质量，树立党的良好形象，今年，我校党委着力推荐教导处所属的“招生学籍办”和政教处所属的“医卫健康室”创建“党员示范窗口单位”，开展“为民服务创先争优”活动。
两个部门工作非常主动积极，分别在各自的办公室门口悬挂了“服务”牌，办公桌上设置了“党员示范岗”。“招生学籍办”的目标是“努力完成招生任务，认真做好学籍工作，提高服务质量”，其党员能做到分期多次电话联系，并有针对性的不畏艰难的下户做工作，用真情打动学生及家长，最终超额完成招生任务；同时能认真完成初中毕业会考、高二学业水平考试、高三高考几大重要考试的报名与成绩统计分析。尤其是高考的志愿填报工作，很多批次的志愿填报都是在暑假进行，部分学生和家长由于某些原因忘记了志愿填报的时间，负责此项工作的党员XXX同志谨记“高考无小事，出事是大事”的原则，本着对学生、对家长负责的态度，及时甚至多次告知学生、家长，并认真仔细地进行核对，因而迄今为止，未发生过一例工作失误。
另一窗口单位“医卫健康室”负责的工作又杂又细，既要负责全校的卫生打扫、保洁工作，还要一定程度上负责学生们的身体和心理健康。坚持“每日三扫，每周大扫”的制度，开展卫生委员的轮培与优秀卫生班级的评比，学校环境越来越干净整洁了；每周坚持对学校小卖部和学校食堂进行检查和食品抽测，师生的饮食安全越来越有保障了；能认真对待学生突发的每一次病痛，对每位来访的学生热情接待，细心呵护，学生的身心越来越舒缓了。
在今年学校开展的“优秀服务岗位”评比中，上述两个部门获得全校教职工的一致好评，均高票当选为“优秀服务岗位”，成为学校各部门、各岗位争相学习效仿的榜样。
三、今年开展党建工作最有特色的一个创新举措：烛光行动
早在20XX年，为响应市委号召，校党委组织全体党员和入党积极分子参加“共度危机，党员在行动”主题实践活动。目前，这项活动仍在延续，并演变为我校特有的帮扶贫优学生的“烛光行动”。由于我校的党支部设在年级上，六个年级六个支部，每个支部盘查摸底所在年级的学生情况，确定出成绩优秀且家境贫困的学生作为帮扶对象，从初一到高三，一直跟踪帮扶，六年一个轮回。各支部的每个党员以及入党积极分子每学期捐款50元以上不等数额的资金，对帮扶对象救助一次。不但进行物质上的救助，而且还从思想上、学习上进行交流、疏导。不但在学校进行帮扶，而且通过家访进行帮扶。不但关心帮扶对象，而且关心帮扶对象的父母。今年的帮扶对象张正午同学说得好：“学校党组织的‘烛光行动’太让我们感动了，她带给我们光明，带给我们温暖，带给我们希望！”
四、当前党建工作存在的一个最突出问题：制度建设
我是今年九月底才调入十一中的，加上国庆长假，实际上是10月中旬才正式上班。上班伊始，面对的既有上至校长下至门卫的一片热情，又有党务工作方面的一片空白。问其究竟，前第二任书记任职期间临近退休，前第一任书记到任旋即荣调，之后党委书记一职空缺，故而所应有的党建资料一片空白，这就造成了党建工作的制度建设成为了一个最为突出的问题。但有一句话说得好：“一张白纸好写最新最美的文章。”我想，我校的制度建设正好可以免除一切*，从而可以高起点全方位地予以构建。
五、明年党建工作打算抓的最为迫切的一项工作：整章建制
规章制度是学校科学管理、依法治校的基本依据和根本保证。一流的管理要靠科学的制度和严格执行制度作保障。全面制定规章制度，是我校党委建设一流党组织目标的迫切需要，是学校加强制度建设、理顺工作关系的重要举措，也是学校民主办学、依法治校的必然要求。为了进一步完善学校内部管理体制和运行机制，提升学校管理水平，校党委决定把全面开展整章建制工作作为明年最迫切的一项工作来抓。为此，学校将成立整章建制工作领导小组，制定党委及其委员、党支部的工作职责，制定党委议事规则、落实“三重一大”制度的规定，制定党务日常工作规范。向全校发布，征询广大党员教师的意见，再进行修改、定稿并报学校党委会讨论通过。最后将讨论通过的规章制度汇编成册，并在“党建园地”网页上发布。
一年来，我校党建工作取得了一定成绩，学校在各方面工作都取得了进步，自己发挥了一名主要领导干部的作用。但是我也清醒地认识到，许多方面还存在着不足，一些难点问题的破解仍需不断努力。20XX年，我将进一步解放思想，创新思路，按照上级党委确定的思路和目标，奋发有为，开拓创新，为湘潭的教育事业作出更大的贡献。
学院党委书记党史学习教育民主生活会对照检查材料篇5
2021年12月28日
2021年，在学校党委行政坚强领导和亲切关怀下，在各部门领导和全院师生的热情帮助下，本人对照岗位职责和目标任务，深入开展学习调研、积极适应角色要求，坚定自觉贯彻落实学校部署安排，推动各项工作取得新进展。
一、加强理论武装，提升党性修养，增强履职尽责本领
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，深入学习贯彻省第十一次党代会精神和学校第三次党代会精神，加强理论学习，提升党性修养，在深刻领会“两个确立”的政治内涵和实践意义中，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。参加省属高校处级领导干部党的十九届六中全会精神专题学习班并作大会发言，通过习近平法治思想专题培训、党史学习专题培训等网课学习，以及暑期干部读书班、理论学习中心组专题学习等多种方式，切实增强从政治上认识问题、推进工作的意识和能力，不断提升履职尽责本领。
二、立足本职工作，强化政治担当，努力提升工作实绩
2021年4月底，任职岗位由校团委书记变为信息与控制工程学院党委书记。认真做好原岗位工作总结提升，校团委获评“山东省五四红旗团委”，并被团中央授予基层团组织最高荣誉——“全国五四红旗团委”。
担任学院党委书记后，深刻感受到“势在必行”和“时不我待”的压力，努力以对党的事业、对学院发展和对师生负责的态度，认真履行管党治党“第一责任人”职责，发挥好学院党委政治功能，坚持党建与业务同频共振、齐抓共管。以2021年目标管理考核任务为导向，带领班子成员统一思想、精准发力，在5月初、9月初、11月初四次督导推进，查找瓶颈、谋求突破。除高层次人才引进和部分科研指标外，其他指标全部顺利完成，部分指标超额完成，总体完成率显著提升，党建引领成效显著。
1.抓好全面从严治党，强化政治担当
带头管党治党，加强政治建设。落实班子成员“一岗双责”，召开党支部书记会议5次，推进从严治党向基层延伸。带头以普通党员身份自觉参加“双重组织生活”，班子成员定期分析、检查分管领域工作，增强领导干部党性和政治修养。推进组织建设，夯实基层基础。顺利完成换届，选优配强基层党组织书记。优化调整7个教师党支部，深化教师党支部书记“双带头人”培育。选任科级干部7名，选派外出挂职干部2名。深化作风建设，营造良好风气。带动班子成员常态化联系支部、教研室、班级，深入开展调研，“我为群众办实事”完成10项师生反映强烈的突出问题。经常性开展师德专题教育和警示教育，开展学院师德演讲比赛并在学校获奖，开展廉洁文化宣传，组织班子成员深入基层讲党课。强化意识形态工作，妥善处置舆情，做好宗教工作。
2.坚持深学实做，扎实推进党史学习教育
强化“第一议题”学习，扎实推进党史学习教育，深入学习党的十九届六中全会精神、习近平总书记“七一”讲话和在山东考察时的重要讲话精神。主持召开3次党委会推进党史学习教育；组织11次理论中心组专题集中学习；开展专题宣讲及专项知识答题；开好专题组织生活会。“学习强国”人均积分排名全校前列。1名支部书记获“百名辅导员讲百年党史”活动二等奖；2个案例入选学校党史学习教育专题组织生活会案例。
3.落实党建责任，提升基层党建工作水平
重心下移、重点前移，抓好党员发展与教育管理，发挥党员先锋模范作用，激活党支部在教风学风建设和重点任务落实中的组织力和引领力。打造“同息共信，党建引领，‘家校社’协同育人模式创新实践”品牌，推进“三全育人”格局构建，多人获学校“三全育人”表彰。邀请专家举办统战、舆情、新闻、廉政、师德等专题培训，提升基层党建工作水平。毕业生党员考研率超过53%；2个支部获评校先进基层党组织，7名党员获评校优秀共产党员；张冬梅获评教育世家，受邀参加山东省教师座谈会；李博获全国无偿献血奉献奖。
4.聚焦重点任务，狠抓年度工作落实
规范执行党委会和党政联席会议事规则，召开党委会24次，党政联席会26次。严格执行“三会一课”和民主评议等制度，成立公寓党员工作站，党团共建、师生协同，推进党建工作由班级向公寓延伸。开展庆祝建党100周年系列活动，制作上传“我和我的支部”微视频3个；2部党课在“我来讲党课”活动中获奖；6项青岛市统战调研课题、5项基层党建创新项目获批立项。
5.坚持问题导向，做好整改落实
抓好巡视反馈问题整改、第一轮校内巡察、落实党建主体责任专项督查、党史学习教育专项督查等问题整改，推动问题即知即改，需持续整改的，制定整改措施，明确责任人，确保落实落细。
三、廉洁自律，自我警醒，时刻做到以身作则
坚持以身作则，力戒形式主义、官僚主义，坚决反对特权思想和特权现象。严格遵守党章党规，自觉遵守中央八项规定，没有违反党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的问题。
四、存在的问题和下一步打算
一是履行政治职责聚焦重点任务落实有所欠缺。在学院科研和团队等方面的重点工作任务落实上，党建推动高质量发展有欠缺。下一步要自我加压、凝神聚力，促成关键指标发展，推动重点任务落实，以此作为检验“第一责任人”是否履行好政治职责的重要标准。
二是开展学习调研打造党建工作品牌不够深入。在积极推进党建工作由班级向公寓、由支部向教研室延伸方面，缺乏统筹协同。下一步要深入贯彻“三全育人”教育理念和课程思政建设要求，潜心挖掘梳理学院党建工作特色，打造具有较高影响力的党建工作品牌。
三是紧抓作风建设推动工作成效显现存在不足。靠作风建设推动工作发展，存在时断时续现象。下一步要在工作思路、策略方法、着力重点等方面进行系统谋划、组织发力、连贯推进，以“做成事”为标准检验干部，以“严真细实快”的工作作风努力推动各方面工作走在前。
学院党委书记党史学习教育民主生活会对照检查材料篇6
根据组织安排，2021年本人1月-6月任职大学校区党委副书记，负责校区党建、学生、教学、共青团、工会工作。5月至今借调省委教育工委，担任省委教育工委党史学习教育第六巡回指导组副组长。7月至今任职公共管理学院党委书记。
一年来，在学校党委的正确领导下，在各级领导、同事热心指导帮助下，本人坚定信念，强化学习，勤政务实，开拓进取，坚持内涵发展推动佛山校区党建、学生、教学等工作提质增效，坚持高标高质推动四校党史学习教育走深走实，坚持改革创新推动公共管理学院勇开新局，各项工作都取得了一定的进步，现将工作总结报告如下：
一、勤学修德，务实践行，履职能力不断提升
（一）提升政治理论素养，坚定信念
始终把学习党的理论、方针、政策摆在提升履职能力的首位，全面贯彻学习习近平中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”强化党史学习教育，通过深入学习党的十九届六中全会精神、“七一”重要讲话精神、《习近平谈治国理政》、“四史”，不断提升政治理论素养，坚定信念，做忠诚、正直、担当的合格党员。
（二）强化理论联系实际，务求实效
始终把理论联系实践作为提升工作的重要手段，不断强化对各类政策文件的学习，以政策文件的精神为指引，结合深调研，开展分层分类师生座谈，以及交流学习各优秀单位成功经验，不断研究分析，总结与运用实践调研成果，推动各项工作出成效。
二、立足大局，敬业尽责，各项工作扎实有效
（一）着力“主阵地”推动党建工作“实”起来
1、从严治党，党的建设不断加强。始终强化党的政治
引领，认真履行“一岗双责”主体责，完善学院党组织会议和党政联席会议制度，制定领导干部联系支部制度、出台《公共管理学院领导干部联系班实施办法》，持续开展抓早抓小谈心谈话活动。始终强化党的思想引领，围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想主线，落实“第一议题”近20次，开展党委理论中心组学习7次，围绕十九届六中全会精神、习近平总书记“七一”重要讲话、重要指示批示等开展专题学习、专题党课、思政第一课，结合官网、官微、宣传橱窗等媒体平台，不断强化思想引领。始终强化意识形态安全工作，出台《2021年意识形态工作要点》、《公共管理学院宣传工作管理办法》，规范宣传、活动、社团、少数民主学生等管理，坚持意识形态的排查、总结、汇报制度，形成了较完备的意识形态管理体系；始终强化基层组织建设与党风廉政建设，认真组织学习《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，落实“三会一课”、主题党日活动，不断规范党组织建设，开展纪律教育月与师德师风教育活动，举办警示教育、专题学习、讲座等活动，不断深化党风廉政建设。
2、担当责任，防疫防控扎实有效。全面落实疫情防控
工作，特别是在学生防疫防控工作上，迅速响应，建章立制，实施一日三检，积极推动宣传引导，严格规范活动与人员管理，确保了疫情防控工作取得了切实成效。
3、高标高质，党史学习教育走深走实。一是持续推进
广东外语外贸大学、广东省外语艺术职业学院、广东白云学院、私立华联学院党史学习教育巡回指导工作，实施周计划、月小结机制，采取调研、访谈、查阅资料、列席活动等方式深入四校调研40余次，下发提醒函20余次，指导落实“我为群众办实事”重点民生项目50余项，党史学习教育成效凸显；二是围绕“1+10+N”党史学习教育进校园活动，强化了佛山校区、公共管理学院党史学习教育的”强度“、拓宽了专题学习培训的“广度”， 发挥了宣讲阐释的“深度”，提升了“我为群众办实事”的温度，不断推动党史学习教育走深走实。
4、激发活力，群团工作出新出彩。坚持以“党建带团
建”，不断强化群团组织先锋模范与桥梁纽带作用，强化了共青团在思想引领、素质教育、创新创业、校园文化、志愿公益方面先锋模范作用，开展了青马工程、“传承红色基因，不负时代使命”主题团课；组织了62支暑期“三下乡”社会实践活动，分赴省内外，开展调研服务、宣讲交流、科技助农等服务；组织学生志愿者参与疫苗接种协助志愿活动、白沙村安老志愿服务活动、赤沙村探访志愿服务活动等10个公益项目，服务人次达到1114人次。2021年，学院团委获“广东财经大学五四红旗团委”称号，院学生会获2020-2021年度“广东省优秀学生会”称号。充分发挥分工会、校友会桥梁纽带作用，组织线上线下文体活动，维护教职工合法权益，完善教职工帮扶机制，增强校友的交流与互动，不断建设团结奋进、文明和谐的文化氛围。
（二）着力“主方向”推动改革发展“动”起来
1、积极谋划，体系构建学院发展。围绕“两个引领 ”（党建引领、文化引领）聚焦“五个目标”（完善人才培养体系、深化学科专业建设、优化人才师资队伍、强化科研与社会服务、持续提升治理能力），推动学院体系规划发展，出台《公共管理学院十四五发展规划》。
2、建章立制，完善规范各项规章制度。一是强化制度建设，全面修订学院各项规章制度，新增出台《公共管理学院延伸管理值班制度》、《公共管理学院公章使用管理制度》、《公共管理学院领导接待日制度》等10多项规章制度。二是强化规范管理，不断提升学院日常管理、办文办会、服务保障规范化与精细化水平。
（三）着力“主动脉”推动立德树人“强”起来
1、聚焦重点，学生思想教育工作不断强化。不断深化“五向青年”（向党、向真、向善、向美、向上）学生思想教育体系，深入开展学生思想教育活动，实施青马工程培训，组织“诚信感恩”教育活动，广泛开展青年大学习活动。
2、协同育人，人才培养质量不断提升。深化素质教育，整合二三课堂，强化导师队伍建设、搭建竞赛活动平台，开展房地产策划营销大赛、模拟听证会等“第二课堂成绩单项目”23项，学生参与项目达4531人次。不断加强学生专业核心能力训练，促进学生提升学术修养和科研能力，知识综合利用能力。学生荣获第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中三等奖、第十六届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品特等奖1项、一等奖2项、二等奖2项、大学生创新创业训练计划项目国家级项目2项，省级项目5项、广东省科技创新战略专项资金项目重点项目1项，一般项目1项、学校“双百工程”立项54项，其中重点项目15项，一般项目39项。
3、凝练品牌，文化育人成果不断呈现。凝练守正求真、思辨辩论、创新创业、志愿公益、习惯养成五大文化特色。开展了“五早一晚”学风建设活动，举办了辩论赛、篮球赛、唱响红歌比赛，组织了暑期“三下乡”社会实践、志愿公益等品牌活动。学生勤奋学习，提升自我，获国家级奖项42项，省级奖项10项，市厅级奖项2项，校级奖项263项。
（四）着力“主动权”推动服务师生“暖”起来
1、凝心聚力，打好就业攻坚战。高度重视毕业生就业问题，制定工作方案，召开专题会议，出台帮扶办法，采取领导、系主任、辅导员三层联动，全体教师积极参与的机制，顺利完成2021届毕业生就业工作，家庭经济困难毕业生就业率为94.3%。总体就业率达到94.60%。
2、改革创新，完善学生管理服务体系。完善学生教育
管理，强化辅导员队伍建设，开展学生工作专项会议，组织培训，不断提升学生队伍专业能力及团队凝聚力；积极开展心理咨询、奖助贷等工作，及时发现和化解学生心理危机；强化学业预警工作，谈话预警15人次；完善学风督导机制，严抓课堂、夜归、熄灯纪律，不断强化学生管理与服务。
三、严于律己，勤政修身，工作作风清正廉洁
强化廉洁自律与纪律教育，严格遵守学校的各项规章制度，接受组织与师生监督，如实申报个人收入和家庭财产情况。勤政务实，不断加强学习，团结进取，深入基层调研，扎实工作、开拓创新、努力作为，以立德树人的宗旨为师生为学校奉献自己应有的力量。
四、正视不足，转变观念，明确今后努力方向
1、理论学习实践性与系统性还有待加强
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的系统性方面还存在不足，往深里走、往实里走、往心里走还不够，联系实际、跟上时代、学思贯通、知行合一还需不断加强。
2、党组织规范化建设还有待加强
学院个别党支部落实“三会一课”制度规范化程度不足，组织生活会质量不高，“三会一课”记录不规范，党建和业务工作双融双促还有待提升。
3、三全育人的体系化建设还需不断推进
围绕德智体美劳全面发展的人才培养体系还需不断完善，“三全”育人的联动机制还没有形成，育人过程各链条的联动不足，有待加强。
一年来，在领导同事的帮助下，本人不忘初心，牢记使命，扎实工作，取得了一定的成绩，但我也清楚认识到，面对新时代，面对学校发展的新阶段，本人还要进一步增强使命感和责任感，围绕“六个”一流建设，加强学习，增强本领，勤勉工作，勇于创新，在各项工作中主动担当，有所作为，为建设大湾区一流财经大学贡献应有的力量。
