下面是小编为大家整理的2021年度党史学习教育专题民主生活会个人剖析发言材料3【精选推荐】,供大家参考。
2021 年度党史学习教育专题民主生活会个人剖析发言材料 3 篇 3
【一】
按照《XX 纪委机关、XX 组织部、党史学习教育领导小组关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》精神和市委要求，本人对照深刻感悟“两个确立”，带头牢记我们党是什么、要干什么，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验，带头深刻汲取历史中正反两方面经验等 5 个重点方面深入查摆存在的突出问题，深刻剖析问题根源，进一步明确改进措施，现将个人检视剖析情况报告如下。
一、存在的问题 （一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，” 增强“四个意识”、坚定“四个自信” 、做到 “ 两个维护 ” 方面。
一是在 “ 深学细悟 ” 上劲头不足。对习近平新时代中国特色社会主义思想还没有完全做到融会贯通、系统掌握，有时候学习只停留在字面上的理解，缺乏深入思考、细致研究，有时存在着应付心理、“实用主义”思想，急用时才学，安排了才学，缺乏自觉性、系统性。
二是在 “ 细照 笃行”上结合不高。在学以致用、学用结合上做得还不够，没有从责任
的角度、政治的高度开展精准学习，面对发展新局面，还没有拿出更多管用的办法和措施，将学习成效转化为开拓创新的科学思维，形成破解难题本领的主观能动性不强，导致学用脱节。
（二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。
一是担当精神有待加强。当前形势严峻，人手不足，领导工作任务繁重，遇事考虑困难多、考虑客观多，有求稳怕乱、不敢作为的倾向，缺乏攻坚克难的锐气、敢闯敢试的勇气、大胆负责的胆气。
二是履职成效有待提升。面对深化改革攻坚挺进的形势背景，所分管领域的工作面临越来越多的新情况新问题新考验，没有积极探索新措施新办法，遇到复杂局面研究时间长落实推进慢，个别遗留问题尚待化解。
（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。
一是深入基层调研不够经常。为干部群众服务思想树立不够好，深入基层不够多，走访职工群众、调研基层多数时候仅满足于完成既定任务，对科室反映的困难研究不深、分析不透、建议不多。
二是为民解困存在差距。考虑问题有时候没有从基层角度站位，工作中服务意识不强，有时
坐等上门多，主动问需少，同职工群众主动沟通、主动关心少，即使交流和谈心也是说教多、倾听少，公事多、感情少；在后续常态化抓好整改落实上，抓得不多，督导较少，问效不够。
（四）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。一是进取精神需加强。随着年龄的增长，进取精神有所懈怠，事业心有所下降，有时满足于现状，工作上拼劲不足、韧劲不强。面对容易解决的问题时则迅速帮助解决，而遇到复杂问题时则存在着求稳思想、畏难情绪，习惯于等一等、看一看，终因顾及太多而“绕道走”。
二是斗争精神需要加强。在贯彻落实中央和省市委的各项决策部署中，政治敏锐性、政治鉴别力上还不够，对网络上一些负面新闻、消极言论、错误观点缺乏警惕，没有坚决有力地批驳抵制，反映出政治上还不够特别清醒敏锐。在舆情应对处置中，风险提示工作还未做到常态化，舆情风险意识不足、风险排查还不够深入、风险研判尚显不足。
（五）带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义， 加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。
一是落实党风廉政建设责任力度有待加强。存在“说
得多、做得少”的现象，抓廉政教育方式方法较为单一，只注重于会议上的案件通报、文件传达、观看警示教育片等形式，以发生在身边的反面典型案例开展警示教育，深入剖析触及思想灵魂还不够。
二是长效监督机制还需健全。平时在会上学习部署教育得多，开展廉政谈话、廉政提醒，咬耳扯袖不够经常，对廉政制度可行性缺乏前瞻性思考，对执行的实效性鲜有实质性跟踪评价。
二、产生问题的原因分析 （一）政治标准不够高。面对新形势、新要求，沉下心来深学细研创新思想、前沿理论的劲头有所下降，从思想深处武装不够系统、不够彻底，没有真正扎牢理想信念的根子。不善于以政治高度把握局势，没有以政治的要求推进分管工作，习惯于用惯性思维、凭经验完成任务，还没有完全沉下去深入研判，并寻求解决的有效途径，缺乏创新思维和敢拼劲头。
（二）担当精神不够强。面对党建工作新形势、新任务、新挑战，有时仍然存在惯性思维和路径依赖的情况，遇到棘手的工作还会产生畏难情绪，知难而进、啃“硬骨头”的勇气和拼劲不足，“守成”大于“比拼”。“公仆”意识、“服务”意识有所淡化，存在工作主观能动性不强、为民排忧解难能力偏弱的“短板”，没有真正做到锲而不舍的解决问题和跟踪问效，缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数，缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”韧劲。
（三）纪律要求不够严。落实主体责任的职责在严管、
细抓、深究上做得不到位，传导党建工作责任的强度还不够，以身作则、以上率下的作用发挥不够充分，刀刃向内、自我革命、自我斗争还不够锐利，还没有真正把规矩意识、作风建设融入日常工作生活的点点滴滴。对党风廉政建设亲自督导抓得还不够细致，认为平时工作上对下属和职工进行警示教育、谈话提醒、制度约束就够了，落实上级决策部署安排多、问效少，日常工作讲得多、抓得少，党风廉政建设工作督导多、问责少，监督执纪问责“厚爱”多于“严管”。
三、下一步整改方向和措施 （一）强化政治意识，坚定理想信念。旗帜鲜明讲政治，坚持深研细读、全面领会党的创新思想、新发展理念，始终把政治思想建设摆在严纪律、抓工作、促发展的首要位置，不断提升思想意识与党性修养，持续锤炼贯彻落实上级决策部署的敏锐性、前瞻性和主观能动性。系统掌握新思想精髓内涵，推动学习不断往深里走、往实里走、往心里走，自觉运用马克思主义立场、观点和方法分析问题、解决问题，着力增强把握复杂局面、化解难题的能力，力求做到理论与实践相统一、学习与运用相统一、言论与行为相统一。
（二）强化担当实干，争取突破创新。积极适应新形势新任务新要求，把心思集中在“想干事”上，把能力体现在“会干事”上，把目标落实到“干成事”上，改变被动应对状态，克服漂浮作风，既抓具体，又具体抓，以最大的努力把每一件事抓紧抓好。广泛学习和借鉴先进经验，以奋发有为的精神状态、求真务实的工作作风和抓铁有痕的工作态
度，主动作为、开拓创新，锲而不舍地坚持下去，不断提高工作质效。坚持指导与解难并重、帮抓与减压同行，多办顺民意、解民忧、增民利的实事，及时听取党员干部的意见和建议，解剖麻雀，向群众学习，不断提升从群众中发现问题的本领。
（三）严肃纪律作风，筑 牢廉洁底线。坚决履行全面从严治党政治责任，认真执行中央八项规定，严格遵守党的“六大纪律”，始终坚守做人、处事、用权、交友的底线，在纪律规矩上立起高标准、始终严要求，自觉接受组织和群众的监督。切实履行“一岗双责”，坚持教育要常态、规矩要健全、管理要严格、问责要较真，定期督导、点评和通报，层层传导压力，进一步扎紧制度的“笼子”，全方位筑牢廉洁底线。
以上是我的对照检查材料，请大家进行批评。
【二】
按照中央和关于召开党史学习教育专题民主生活会的有关要求及班子的统一安排部署,本人紧扣民主生活会主题，认真开展会前学习，对照深刻感悟“两个确立”，带头牢记我们党是什么、要干什么，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验，带头深刻汲取历史中正反两方面经验等五个方面进行深入查摆和剖析，深挖问题根源，进一步明确了今后努力方向和整改措施。下面，联系个人思想、学习和工作实际，进行对照检查。
一、存在的突出问题 党史学习教育开展以来，本人通过参加中心组专题研讨和个人自学，深入学习党的十九届六中全会精神、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会等重要讲话重要指示批示精神，学习党章和《中国共产党纪律处分条例》的有关要求，全面完成党史学习教育规定学习内容，为高质量查摆、剖析和解决自身问题打牢了思想基础。并在广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话的基础上，对自身存在的突出问题进行了深入查摆，具体问题如下：
（一）在对照深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方
面。能够深刻认识到“两个确立”的重要意义，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但对照反思还存在对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不够深入、理解得不够透彻、运用得也不够到位等问题。
一是理论学习不够系统深入。开展学习比较单一，大多围绕上级要求的特定主题开展，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习钻研不够透彻，在理解理论的来龙去脉、判断的因果依据和观点的相互联系等方面缺乏深入系统的学习和研究，有时存在急用急学、现用现学的现象，在全面把握思想体系、准确领会精神实质上还需下更大的功夫。
二是理论学习成果应用不够。对习近平总书记系列重要讲话和重要指示精神的学习过多停留在理论层面，没有更好地与党和国家事业取得的历史性成就的实际结合起来，没有更好地与推动振兴发展的实践结合起来，特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想指导分管工作还有差距。
（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。能够履职尽责、担当作为，不折不扣地把党中央决策部署落实到位，但对照反思，还存在一些差距和短板问题。
一是创新意识不够。结合新形势新任务创新胆识不足，在促进分管工作科学化发展方面措施还不够丰富，招法还不够健全，对领导存在一定的依赖心理。
二是在担当精神
有所欠缺。对一些历史遗留信访问题的信息掌握还不够全面，对一些无理取闹、缠访闹访问题的解决办法还不够多，对信访工作中出现的新情况、新问题研究不够及时。
（三）在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感 安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。能够积极参与我为群众办实事活动，注重保障改善民生。但对照反思还存在群众观点不够牢固的问题。
一是践行爱民为民情怀的积极性不够。没有把学习党史学习教育先进人物先进思想与历史人物的成长经历结合起来，在情感上对革命先烈以身许党、以身许国、以身许民情怀的理解还不是很充分，在积极为基层和群众排忧解难方面还需加强和改进。。
二是深入基层调研指导不够。“接地气”不够，基于怕给基层添麻烦的心理，下到基层调研指导工作的时间不多，业务指导力度不够，存在听汇报多、深入实际少，一般性调研多、带着课题调研少的问题。
（四）在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争、不断取得新的胜利和荣光方面。能够注重提高能力本领，保持战略定力，但仍存在斗争意识不够问题。
一是思维眼界不够宽。长期在 XX 工作，深入到振兴发展一线的机会不多，对省情实际的认识和把握、对局场经济规律的认识和把握、对新一轮东北振兴的机遇和挑战的认识和把握还不到位，思路不够开阔、比较单一。
二是工作抓的
不够实。对常规性工作抓得不深、不细，有时要求标准不够高，跟踪督导检查不到位，导致工作经常是推一推、动一动，缺少持之以恒、一抓到底的劲头。
（五）在带头深刻汲取历史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违法现象作斗争方面。能够做到旗帜鲜明讲政治，严守党的纪律规矩，但仍存在一些问题。
一是思想观念不够新。凭经验、凭老办法处理问题的时候比较多，对新情况、新问题研究投入精力不足，谋划工作的前瞻性、统筹性和规划性还不够强。
二是在精益求精不够好。分管 XX、XX 工作，对 XXX 做的还不够精准，没能做到有的放矢、经常出现问题差错，XX 实效还需进一步增强，工作标准质量还不够高。
二、产生问题的原因分析 认真反思自身存在的突出问题，究其原因，还需要从思想深处找原...
