理论中心组学习发言提纲 集中学习发言提纲根据本次会议的主题，我做以下三个方面的发言.一、学习体会通过学习，使我进一步加深了对党的群众路线的理解和认识,主要谈六点体会.1。权力是一种责任下面是小编为大家整理的理论中心组学习发言提纲 ,供大家参考。
集中学习发言提纲
根据本次会议的主题，我做以下三个方面的发言.一、学习体会
通过学习，使我进一步加深了对党的群众路线的理解和认识,主要谈六点体会.1。
权力是一种责任,要慎用。党和人民赋予的权力就是为了更好地为人民服务，只有树立正确的权力观，对权力保持一种敬畏的心态，把心思用在工作上、用在为人民谋利益上,才能为人民掌好权、用好权、执好权，才能把手中的权力化作为民造福的动力.2.担当是一种风格，要发扬。有职务就有责任,有责任就有担当。敢于担当，是领导干部的基本素养，是领导干部的立身之本、为政之要.只有在难题面前敢闯敢试、敢为人先，在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，在风险面前敢于作为、敢于承担,才能在挑战中把握机遇、在困境中找到出路，才能真正担起发展的重任。
3.作风是一种操守，要务实。作风是一个人世界观、人生观、价值观的外在反映,也是思想品质、道德修养、精神境界的具体体现.只有弘扬求真务实的作风,把务实的作风当作基本的为人准则和行为操守，才能有所为，有所不为。
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务实是一种精神，要落实.务实,就是真抓实干、实事求是，不夸大、不掩饰；务实,就是言必行、行必果,不忽悠、不食言。只有脚踏实地、务实工作,把简单的事情一次又一次地重复做好，把复杂的事情一件又一件分解办成，才能真正将务实精神落到实处.
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为民是一种态度，要坚持.为民，就是为人民服务、执政为民，它是党的根本立场、根本价值取向.必须把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为作决策、办事情、做工作的依据，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为判断是非、衡量得失的标准。只有坚持为民，站稳群众立场，激发人民群众的创造性，才能最大限度汇聚起改革发展的正能量。
6.清廉是一种品质，要坚守。公平公正、光明磊落、不污不浊为清，用权为公、不谋私利为廉。清廉是共产党人的政治本色.只有坚持正确的生活态度、追求高尚的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚、模范遵守党纪法规，慎独慎初慎微,做到防微杜渐,才能坚守住清廉本色。
二、“四风”方面存在问题及表现
通过“四照四看”，自我剖析、自我查找，初步梳理出自身在“四风”方面存在的15个问题及表现.（一)形式主义方面。
1.理论学习形式大于实效。以会代学多，研究政策文件少；以干代学多、静心学习思谋少;针对性学习多、系统性学习思考少；临时需要学习多，长期坚持学习少。满足于现有的学识和见解，理论水平低、知识浅薄，用科学的理论指导实践的能力不强，解决实际问题的能力不足。
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工作安排动员部署多于检查落实。以会议落实会议、以文件落实文件多，认真检查落实和帮助参与少;调研走马观花，“盆景"“鲜花”看得多，实实际际蹲点研究、剖析原因、查找问题、寻—
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找对策少；材料要求上报多，解决实际困难少。工作计划性、前瞻性、周密性不强，过分依赖部门和身边工作人员，大胆开展工作不够.3。
开展批评讲成绩多于提问题。自我批评流于形式，成绩经验讲得多、问题不足找得少;开展批评怕得罪人，好话套话说得多，真话实话讲得少。
（二）官僚主义方面.1。
服务群众坐等上门多于主动联系。关门办公多，深入群众少;联系分管部门走的多，其他部门去的少；交通便利地方去的多，边远贫困地方到的少;综合大部门去的多，边缘小部门走的少；服务基层、服务群众不主动、不热情、不深入，存在“机关化”现象。
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落实工作遥控指挥多于亲力亲为。工作责任推卸多，主动担当少；老好人当得多，敢于较真少；当甩手掌柜,听得进不同意见少；存在工作在落实中落空现象.3。
坚持纪律“过得去”思想多于严格要求。要求别人比要求自己高得多、监督别人比监督自己严得多、批评别人比批评自己重得多；保守求稳多,创新开拓少；存在混日子、熬年头、得过且过现象.(三）享乐主义方面。
1。
思想不够充实，精神不够振奋.安于现状，陶醉于已取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力;在岗不敬业，履职未尽责；刻苦学习的精神不充足，艰苦奋斗的作风不扎实；思想上开了小差,精气神缺乏振奋。
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