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四年级读书快乐作文4篇【完整版】

发布时间: 2023-03-21 14:25:08 来源:网友投稿

【必备】四年级读书快乐的作文4篇  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编下面是小编为大家整理的四年级读书快乐作文4篇【完整版】,供大家参考。

四年级读书快乐作文4篇【完整版】

【必备】四年级读书快乐的作文4篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的四年级读书快乐的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级读书快乐的作文 篇1

  我喜欢读书,因为书可以充实我们的大脑,净化我们的灵魂。当然,书中也有很多丰富的知识,下面就跟我来体验一下读书的乐趣吧!

  我喜欢读的书很多,古今名著,现代科普,杂志书刊等等,在这些书中,我最喜欢《岳飞传》、《大灰狼罗克》,每当我看到岳飞在战场上叱咤风云,我就为他拍手叫好;每当我看到他被冤死风波亭时,我对秦桧恨得咬牙切齿,恨不得自己变回到那个时代,揭穿秦桧的阴谋;每当我看到罗克坎坷却又幸运的经历时,我就浮想联翩,觉得自己和罗克一起度过生命中的点点滴滴………

  有一次,我去新华书店看书,一直看到下午一点多钟,爸爸来叫我回家,我一站起来就感到两脚发麻,天旋地转,站也站不稳,还是爸爸眼疾手快,一下子把我扶住了。那天半夜我就生病了,爸爸带我去打吊针,打吊针时我手里还拿着书呢!

  书,我的良师益友,我形影不离的朋友,我将永远与它作朋友!

四年级读书快乐的作文 篇2

  每天,写完作业,我便抽出一本书,默默地读起来。柔和的灯光,笃悠的思绪,伴随着淡淡的书香。于是,辞别了喧嚣的尘世,安歇了烦躁的灵魂。默读中,我会看见不曾看见的一切,我会回忆其已经遗忘的一切,我将走进以前我总难企及的一切。

  时常读书,就会完全沉浸在物质文明和精神文明的斑斓世界之中,就那么一段文字会使你增长智慧,*添快乐,激发奋进的都只,点燃成功的火炬。

  时常读书,我能感知书中人物与我促膝长谈,能使我重新发现生命曾经隐忍的种种深意,能使我确立一种信念,一个目标,为实现生命价值奋斗终生而不后悔。

  时常读书,“书”也会“读”我,这应该是所谓的“双向交流”。我思壮阔而有金戈铁马,想柔性而有小桥流水……书会随我调遣、运用,服服帖帖,一旦我沉醉其中时,就会感到内心的充实与幸福。

  我想,一个对书籍敬而远之的人,不管他怎样可以自我包装,始终是难以潇洒得起来,唯有经过书卷的滋润,才有可能超越自我,丰富自我,辉煌自我。所以,我们要每天与书相伴。

  古人云:“有功夫读书为之福”,而今,我谨送同学们一言共勉:“读书是福人自知,书福不享非君子。”

四年级读书快乐的作文 篇3

  冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书。”这句话时刻教育着我:要好好读书。

  每次,我闲着没事,随手捧起一本书就看、读,任我畅游在书的海洋里。所以,读书、看书成了我生活中不可缺少的一部分。翻开《童话世界》,我就仿佛置身于童话中,在和那些小公主、小王子、小动物们尽情的游戏,感受那五彩缤纷的童话世界。那里面一个个优美动听的故事从眼前飘然而过,令我陶醉、痴迷,让我明白了人世间的*,舍不得放手,不想离开。当我翻开《唐诗三百首》,立刻就想起古代的大诗人:李白、杜甫、范大成……他们用自己的笔挥洒出了辉煌,让人感到他们的爱国之情,更让人感受到语言文字之间的魅力。

  读书,真的那么好吗?对,一个毫无疑问的答案。走进书的海洋,我就仿佛来到了一个可以让我驰骋的精神天地。这里有优美的文字、有心灵的感悟、有开阔的视野、还有奋进的号角……一股神奇的力量向磁铁般的吸引着我。

  读书是我心灵的营养,让我在阅读中尽情汲取营养,开心快乐的成长,长大做一个有用的人才。

  我读书,我快乐。

四年级读书快乐的作文 篇4

  一年一度的“图书漂流节”又开幕了!“图书漂流”是让同学们以书换书,能更好地发挥图书的作用。同学们拿出一些已经看过的"书换取一定数量的代币券,在图书节时,各个班级将全班捐赠的书可以拿去“卖”,同学们也可以用代币券去买自己想看的好书了。图书节上,班级之间也会“竞争”,看哪一个班级的书最畅销,最先被“抢售一空”。

  图书节这天,我们班的同学都特别兴奋,因为可以看到很多好图书,而且可以用自己的“钱”去买自己想要的书;也能充当一回售货员,体会到“买卖”的乐趣。

  真要做好“买卖”也是一件不简单的事情哟。特别要提一提为班级服务和充当“售货员”的同学:有为我们保管衣物的;有为推销我们班的书向其他同学大声“吆喝”的;有为防止代币券重复使用保管代币券,在代币券上做记号的;最让人感动的是李俊宏,在我们班只剩下他捐的书没卖掉的时候,他为了让我们班尽快“卖完”书,大声地吆喝自己的书,在看到没人来买时,不惜“亏本”,用“降价”来吸引其他同学来买。结果,原本需要9个代币券的,他最后只卖了6个代币券。功夫不负有心人,我们班在全班同学的共同努力下,成为最快“卖完”图书的班级。

  在*室的路上,同学们都很兴奋:有的买到了自己向往已久的书,有的用很少的代币券买到书觉得自己大赚了,也有的为自己的书卖到很高的代币券感到特别高兴,尤其让大家感到自豪的是我们班是最快卖完书的班级!同学们都期盼着下一期图书节再次到来!

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