有关劝学的名人名言3篇

有关劝学的名人名言篇1

通过读《走进交响音乐圣殿》这本书，使我受益匪浅。作为音乐专业的学生这本书中所涵盖的知识内容正是我所欠缺的。交响音乐这种在音乐艺术中具有较高品味的高雅音乐种类。经历几个世纪的发展演变，至今依然具有极高的生命力。是被全世界各个国家所认可的艺术形式。

《走进交响音乐圣殿》这本书将整个交响音乐的发展历程，按时间顺序娓娓道来。像是一部音乐编年史。本书介绍了交响音乐的产生、发展、成熟的三个阶段以及不同民族风格下的交响音乐。

通过读书，我明确了交响音乐的发展脉络;掌握了不同时期不同阶段交响音乐的艺术风格和价值取向;了解了交响音乐在其整个发展时期，不同音乐家所做出的杰出贡献。通过读书，我学习到了交响音乐欣赏的有关知识，知道了交响音乐的常见体裁，交响音乐的理论知识和如何欣赏交响乐。

在《走进交响音乐圣殿》这本书的引领下，我回到了交响音乐产生之初的巴洛克时期。见识了巴赫、亨德尔这些巴洛克时期的大音乐家，作为交响音乐的奠基人所作出的贡献。

随着时间的推移，交响音乐迎来的快速发展的维也纳古典乐派时期。海顿、莫扎特、贝多芬，这些音乐巨匠耳熟能详的名字让我一下就联想到了他们所作的优美旋律。

到了浪漫派时期的欧洲，音乐界更是空前的繁荣。不胜枚举的音乐家百家争鸣。韦伯、舒伯特、柏辽兹、门德尔松、肖邦、李斯特、舒曼、威尔第、瓦格纳、约翰施特劳斯、勃拉姆斯、圣桑等。这一时期交响音乐已然成熟兴盛，体裁多样，深受人们的欢迎。

读这本书不仅让我了解了交响音乐，更重要的是书中对音乐家的细致介绍让我学习到了更多。现在人看来，这些音乐家如同伟人一般被人们敬仰，可是在他们生活的那个封建年代，这些音乐家大都出身贫寒，处于阶级社会的底层。可是这些音乐家，尤其是到古典乐派以后的音乐家，受到资产阶级启蒙运动的影响，越来越不安于屈服。他们崇尚自由民主，用音乐作为武器歌颂资产阶级革命。

逆境使人进步，看这些音乐家大都是从逆境中成长的。晚期的莫扎特生活穷困。贝多芬更是耳聋失聪。但是命运的没有打到这些巨人，正是逆境的生活使他们丰富了生活的阅历，练就了顽强的性格。并将心中的一切转化为创作的灵感。当然，音乐家的勤奋好学也是成就他们艺术造诣的基础。

读了《走进交响音乐圣殿》我提高了自己欣赏交响乐的水品，触摸到了交响音乐的脉络，《走进交响音乐圣殿》让我更细致的了解了不同时期的大音乐家们。这些知识今后对于我专业水平的提高也是有极大促进的。

读《走进交响音乐圣殿》这本书，学习音乐家们勤奋好学、顽强创作的精神。并将这些精神带到我自己的人生中，不断完善自己勉励自己，未来成就自己的精彩。

有关劝学的名人名言篇2

要开学了!终于要开学啦!再也不用听老妈的唠叨，老爸拿着苍蝇拍的威胁，再也不用听哥哥的吵闹，我终于解放了。一听到这个消息，我一蹦三尺高，没骗我?真的吗?幸福来的太突然了!明天要开学了!我很惊喜!我很惊喜!

晚上我彻夜难眠。第二天早上六点钟我就早早起床。窗帘一拉，哇，空气好新鲜呀!新的学期，我要有新的面貌。我洗好脸刷好牙，打理好衣服，戴上红领巾，学生卡，背上书包，我真的是太帅了，简直像一个霸道总裁，一个字“帅”!可惜的是你看不见我酷毙了的脸。唉，都是口罩遮住了我的伟大形象，幸福走得快了!

吃完早饭后，爸爸便开着车送我们来到学校。学校外面人山人海。就开个学，至于这么夸张吗?我好不容易走进学校，里面更是一排排的。有小屁孩，也有高年级的大哥哥大姐姐们。我跟着同学们的步伐来到西边测体温。平时一般见到老师先敬礼再对老师说好，可现在你敬个礼，老师还要给你一“枪”：36.2度。唉，肺炎可真够麻烦。

过了一会儿，我看见了一个同学，好久不见了，我俩都很激动，我们准备激情地拥抱一下，可她猛地一机灵说：“你干嘛?小心病毒。”快到教室门口的时候，又有一个同学要拥抱，我也躲得远远的，生怕她有病毒。一到教室，可我想不起自己坐在哪儿了。通过同学们的指引，我找到了自己的座位，加入了读书乐队。就这样一节节课过去了，我收获了很多知识。

不知不觉中放学了，这一天过的可真充实。虽然一个个都是“蒙面大侠”，可我们之间的友谊会永存。疫情，希望你快点消失，让我们能够踏踏实实地上学，快快乐乐地活动。

有关劝学的名人名言篇3

阳春四月，草已长、莺已飞。我想说：“好久不见，我的校园。放假前的我不曾想过会与你分离如此之久，一眨眼已经三个多月了，在家的我已微微发胖，不知你是否也有变化?”而今天，我们终于开学了，我的心情无比激动。

就要走进窗明几净的教室，我知道从明天起，就能听见同学们朗朗的读书声，那绿草如茵的操场马上就会有同学们如飞的健步。春回大地，万物更新，花带朝气，草怀希望。终于可以见到春日里的你，我的校园。终于可以沉浸在和同学们的欢声笑语中，终于又可以听见老师关切背后的碎碎念。开学真好。

由于这次疫情还没有结束，所以我们每一个人都不能掉以轻心。我们报到入学时，需带上家长承诺书、体温卡和健康码，每人佩戴口罩，采取错峰分时的方式入校。进入校园，大门口分了几个进入通道，值周老师严阵以待，我按照老师要求的通道进去后出示承诺书，健康码，体温卡进入教室，看到老师同学都戴着口罩，看不见彼此的脸，但是仍然能感受到同学老师眼睛里流露出的欣喜与愉快。教室里桌子上放着洗手液，消毒液。老师拿着额温枪认真地给我们测体温，耐心地讲述防疫知识，开始了开学第一课，同学们听得那么认真，那么仔细。

时间过得真快，马上放学了，我们背起小书包在门口排队，同学之间拉开间距，不扎堆，不拥挤，迅速安全有序地离开了校园，回家第一件事赶快洗手消毒。特殊时期，我们能做到科学防疫保护自我。盼望着，盼望着疫情早日结束，我们能摘掉口罩，和小伙伴们手拉手尽情奔跑在宽阔的操场上。