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关于召开2022年组织生活会和开展民主评议党员情况报告12篇

发布时间: 2022-05-18 09:20:02 来源:网友投稿

关于召开2022年组织生活会和开展民主评议党员情况报告12篇

关于召开2022年组织生活会和开展民主评议党员情况报告篇1

  各党支部:

  根据《关于在师生党支部中开展党史学习教育“7+1”主题活动的通知》的文件要求,现就做好党史学习教育主题活动组织生活会的有关工作通知如下。

  一、把握组织生活会的主题和任务

  组织生活会以“党史学习教育”为主题,开展集中学习研讨,分享交流个人自学心得体会,检验“我为师生办实事”活动成效;同时,对照相关文件内容,在支部内开展批评与自我批评。通过组织生活会,支部成员要进行充分讨论,党支部书记、支委要进行充分调研,广泛听取支部党员的意见建议,及时了解、解决支部党员问题需求。

  二、抓实关键环节步骤

  (一)会前准备

  1.深入开展学习,扎实思想根基。结合实际,组织党员开展自主学习、研讨交流,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通党的创新理论,坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通。通过学习,引导党员深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的的领会,深化对党中央在全党开展党史学习教育重大意义的认识,深化对自身问题和不足的认识,为开好组织生活会筑牢思想根基。

  2.诚恳听取意见,深入查摆问题。党支部委员会重点对照3个方面查摆问题:对照党章、《中国共产党支部工作条例(试行)》和学校《教工党支部工作规定》、《学生党支部工作规定》等规定的职责任务,对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项检查、校内巡察等情况,对照师生群众的期待,查摆问题和不足,尤其是在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距,工作中是否存在形式主义和官僚主义的问题,要采取适当方式听取党员干部群众、工作服务对象的意见建议,列出问题清单、集体研究会诊。党员重点对照3个方面,即对照合格党员标准、对照入党誓词、对照先进典型,联系实际进行党性分析,查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等6个方面的问题和不足。

  3.采取多种方式开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员与党员之间、党员与党员之间要开展谈心谈话,坦诚交流、沟通思想,指出存在问题,交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员、受到处分处置党员谈心谈话,征求对党支部的意见建议,有针对性地做好党员思想政治工作。

  (二)召开组织生活会

  1.分享学习成果,交流学习心得。组织党员在会上分享近期学习党史的成果,鼓励形式多样、严肃活泼的展示方式,并深入交流研讨党史学习心得,重温党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,学懂弄通党的创新理论,正确认识和理解“四史”,真正达到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的学习教育目的。

  2.检验“我为师生办实事”活动成效。党支部全体党员认真总结“我为师生办实事”的落实情况,重点围绕社区清洁等志愿服务活动以及学生党员设岗定责工程的履职情况展开评述,对先进事例和先进个人给予肯定,号召全体党员积极树立看齐意识并充分发挥先锋模范引领作用。

  3.严肃开展批评和自我批评,切实增强党的凝聚力和战斗力。党支部党员采取个人自评、党员互评的方式,在组织生活会上开展批评和自我批评。党支部委员开展批评和自我批评,可采取党支部委员会形式进行,也可在组织生活会上结合个人自评、党员互评进行。批评和自我批评要联系具体人具体事,有什么问题说什么问题,说清原因摆明举措,不讲空话套话,不搞一团和气。党支部委员在批评和自我批评中,要起到示范带头作用,并对会议作出总结,看问题找得准不准,原因分析得准确不准确,整改措施对不对路。会后,针对查摆和评议出来的问题,党支部委员会要列出整改清单,明确整改事项和整改措施、整改时限,党员要作出整改承诺。

  三、有关要求

  各党支部需在六月下旬认真做好开展组织生活会的工作,复盘上半年来党史学习情况和教育成果,营造良好学习教育氛围;同时要把批评和自我批评作为清除党内政治灰尘的有力武器,作为每个党员的必修课,遵循“团结—批评—团结”的方针,组织党员开展批评和自我批评,增强党支部和党员依靠自身力量解决自身问题的能力。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会,带头开展批评和自我批评。

  xx学院党委

  2021年x月x日

关于召开2022年组织生活会和开展民主评议党员情况报告篇2

  各党支部:

  根据《关于在师生党支部中开展党史学习教育“7+1”主题活动的通知》的文件要求,现就做好党史学习教育主题活动组织生活会的有关工作通知如下。

  一、把握组织生活会的主题和任务

  组织生活会以“党史学习教育”为主题,开展集中学习研讨,分享交流个人自学心得体会,检验“我为师生办实事”活动成效;同时,对照相关文件内容,在支部内开展批评与自我批评。通过组织生活会,支部成员要进行充分讨论,党支部书记、支委要进行充分调研,广泛听取支部党员的意见建议,及时了解、解决支部党员问题需求。

  二、抓实关键环节步骤

  (一)会前准备

  1.深入开展学习,扎实思想根基。结合实际,组织党员开展自主学习、研讨交流,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通党的创新理论,坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通。通过学习,引导党员深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的的领会,深化对党中央在全党开展党史学习教育重大意义的认识,深化对自身问题和不足的认识,为开好组织生活会筑牢思想根基。

  2.诚恳听取意见,深入查摆问题。党支部委员会重点对照3个方面查摆问题:对照党章、《中国共产党支部工作条例(试行)》和学校《教工党支部工作规定》、《学生党支部工作规定》等规定的职责任务,对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项检查、校内巡察等情况,对照师生群众的期待,查摆问题和不足,尤其是在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距,工作中是否存在形式主义和官僚主义的问题,要采取适当方式听取党员干部群众、工作服务对象的意见建议,列出问题清单、集体研究会诊。党员重点对照3个方面,即对照合格党员标准、对照入党誓词、对照先进典型,联系实际进行党性分析,查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等6个方面的问题和不足。

  3.采取多种方式开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员与党员之间、党员与党员之间要开展谈心谈话,坦诚交流、沟通思想,指出存在问题,交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员、受到处分处置党员谈心谈话,征求对党支部的意见建议,有针对性地做好党员思想政治工作。

  (二)召开组织生活会

  1.分享学习成果,交流学习心得。组织党员在会上分享近期学习党史的成果,鼓励形式多样、严肃活泼的展示方式,并深入交流研讨党史学习心得,重温党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,学懂弄通党的创新理论,正确认识和理解“四史”,真正达到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的学习教育目的。

  2.检验“我为师生办实事”活动成效。党支部全体党员认真总结“我为师生办实事”的落实情况,重点围绕社区清洁等志愿服务活动以及学生党员设岗定责工程的履职情况展开评述,对先进事例和先进个人给予肯定,号召全体党员积极树立看齐意识并充分发挥先锋模范引领作用。

  3.严肃开展批评和自我批评,切实增强党的凝聚力和战斗力。党支部党员采取个人自评、党员互评的方式,在组织生活会上开展批评和自我批评。党支部委员开展批评和自我批评,可采取党支部委员会形式进行,也可在组织生活会上结合个人自评、党员互评进行。批评和自我批评要联系具体人具体事,有什么问题说什么问题,说清原因摆明举措,不讲空话套话,不搞一团和气。党支部委员在批评和自我批评中,要起到示范带头作用,并对会议作出总结,看问题找得准不准,原因分析得准确不准确,整改措施对不对路。会后,针对查摆和评议出来的问题,党支部委员会要列出整改清单,明确整改事项和整改措施、整改时限,党员要作出整改承诺。

关于召开2022年组织生活会和开展民主评议党员情况报告篇3

  各党支部需在六月下旬认真做好开展组织生活会的工作,复盘上半年来党史学习情况和教育成果,营造良好学习教育氛围;同时要把批评和自我批评作为清除党内政治灰尘的有力武器,作为每个党员的必修课,遵循“团结—批评—团结”的方针,组织党员开展批评和自我批评,增强党支部和党员依靠自身力量解决自身问题的能力。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会,带头开展批评和自我批评。 

关于召开2022年组织生活会和开展民主评议党员情况报告篇4

  根据《中共XX市XX区组织部关于召开20XX年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(XX组通〔20XX〕XX号)要求,按照区直属XX工作委员会工作部署,局XX党委于X月XX日召开了组织生活会,于X月X日至X月X日组织各党支部相继召开了组织生活会,并开展了民主评议党员活动,现将有关情况报告如下:

  一、活动的基本情况

  党委下设X个党支部,共有党员XX人,其中在职党员XX人,离退休党员XX人,活动开展以来,XX党委严密组织,各党支部和广大党员积极参与,有以下X个方面特点:

  一是政治站位“高”。接到通知后,XX党委立即行动,于X月X日召开了动员大会,请局党组书记、局长XX同志作动员,各级认真传达学习组织部和区直工委通知精神,使广大党员明确了组织生活会和民主评议党员的意义和目的,激发党员工作热情,自觉把开展好活动当作首要的政治任务抓紧抓好。

  二是准备工作“实”。在XX前后工作头绪多、大项任务重的情况下,局XX党委注重科学统筹,周密制定方案,各党支部认真梳理一年来党员按期缴纳党费、参加组织生活、接受党组织交办任务和发挥先锋模范作用、参加志愿服务等情况,为召开组织生活会和民主评议党员打了较好的基础。

  三是人员参与“齐”。局领导XX带头参与,X名局领导以普通党员的身份参加所在支部的组织生活会和民主评议党员活动,局党组XX书记全程指导了XX党委组织生活会,离退休党员除个别因病请假外,都参加了本支部的活动,因病请假人员提交了书面材料,做到了全员参与。

  四是落实步骤“严”。XX党委细化明确了组织生活会和民主评议党员的流程、方法、步骤,各支部严把时间节点,严审对照检查材料,严格程序步骤,抓好各环节落实,局党组成员和XX党委组织力量沉到支部一线,逐一检查督导各党支部活动开展情况,确保步骤落实到位,不走过场,开出实效。

  二、所做的主要工作

  整个活动贯穿整风精神,主题明确、重点聚集、氛围和谐、效果明显,是一次严肃认真的党内政治生活实践,使广大党员干部接受了一次触及灵魂的党性锻炼,进一步提高了思想认识,体现在以下X个方面的工作:

  (一)加强组织领导,精心安排部署。XX党委高度重视此项工作,先后两次召开党委会学习组织部和直工委通知精神,制定下发了《XX区XX局关于召开组织生活会和开展民主评议党员活动的实施方案》,方案结合单位实际,要求具体、明了、可操作性强,将活动细化为X个阶段XX个步骤,X个阶段分别为准备阶段、实施阶段和整改阶段,XX个步骤分别为梳理有关情况、认真组织学习、开展谈心谈话、广泛听取意见、深入查摆问题、召开组织生活会、开展民主评议党员、组织评定确定等次、列出整改事项、抓紧整改落实、主动接受监督。各支部均召开支委会,研究制定了活动计划,做到了活动时间、地点、人员、议程和组织形式“五个明确”,确保了活动高标准开展。

  (二)深化学习教育,提高思想认识。局XX党委坚持把搞好学习教育、提高思想认识作为首要任务,组织各单位采取领学宣讲、党课辅导、交流讨论等多种方式组织党员集中学习党的十九大、十九届系列全会报告和党章,深入学习理解领会习近平新时代中国特色社会主义思想,重点围绕搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略,搞清楚、弄明白党员义务、党的基层组织基本任务等内容,把思想和行动统一到维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来,统一到落实党的十九大、十九届系列全会确定的各项任务上来,为开好组织生活会和搞好民主评议党员活动奠定了坚实思想基础。

  (三)广泛交心谈心,增进团结共识。坚持把功夫下在会前,本着帮助同志,相互提高的目的,扎实开展谈心谈话。XX党委书记、XX副书记与班子成员进行了多次谈心交流,与各科室、党支部负责同志进行了面对面、一对一的交心谈心,并深入基层中队找基层党员谈话谈心。各党支部按照支部书记与支部委员重点谈、支部委员相互谈、支委与党员分头谈、党员之间彼此谈的方式,进一步沟通了思想、交换了意见、增进了共识。在谈心谈话中,大家坚持坦诚相见,一针见血,围绕问题,畅所欲言。通过深入开展谈心活动,大家相互增进了理解,对自身存在的问题和不足达成了共识。同时,采取召开座谈会、发放意见表等形式,广泛听取群众、服务对象、工作对象的意见建议,梳理汇总后纳入班子、班子成员和党员查摆问题的重要内容。

  (四)严格对照检查,找准找实问题。党委(支部)班子、班子成员和党员联系思想工作实际,深入查摆具体问题,形成对照检查材料,班子对照检查材料由书记主持起草,经过集体讨论、征求意见和修改完善后最终定稿。XX党委先后X次召开了党委会修改完善班子对照检查材料,梳理出X类XX项问题,深刻剖析问题产生的原因和思想根源,对应提出了整改措施。广大党员在组织撰写个人对照检查材料时,本着“宁可写过,不可隐匿”的原则,紧密联系自己思想、学习、工作、成长经历、对外交往等方面,自己动手认真撰写,多次进行修改完善。各党支部对党员对照检查材料严格把关,所有的对照检查材料由支部书记审查,支部班子的对照检查材料报局XX党委审查,确保了剖析材料质量,保证了组织生活会取得实在的效果。

  (五)深刻自我剖析,开展相互批评。XX党委和各支部组织生活会主要进行了6项议程:一是党委(支部)书记代表班子报告上年组织生活会整改措施落实情况并作对照检查;二是党委(支部)书记、委员(党员)依次进行了对照检查和自我评价;三是委员(党员)之间互相开展了批评;四是开展了党员民主评议;五是上级党组织负责人作了点评讲话;六是党委(支部)书记进行了表态发言。对照检查时,大家都能开门见山、直奔主题,不评功摆好、不避重就轻、不隔靴搔痒,做到敞开心扉剖思想,打开天窗说亮话,围绕问题分析原因,以问题贯穿发言始终,班子成员相互批评,抓住了关键,很有分量,不是官话套话,不是虚话空话,开门见山,直面问题,特别是举了很多例子,大家听了都感到脸红出汗,被批评的党员都对批评意见承诺认真整改,真正达到了“团结—批评—团结”的效果。

  (六)民主评议党员,全面排队亮相。各党支部以召开党员大会的形式开展民主评议党员工作,主要有X个步骤,一是推荐监票人、计票人,二是发放党员民主评议票,三是组织填写党员民主评议票并投票,四是公开唱票、计票,五是当场公布测评结果。尔后,党支部根据得票情况和党员平时表现,对支部党员进行评议并给出最终的评议结果,交将评定结果向群众公示,使全体党员在群众面前一一亮相,接受群众监督。局领导和各位调研员(副调研员)都参加了所在党支部民主评议活动,并接爱等级评定,评定优秀的比例不超过XX%。同时,对群众公认、表现突出的党员进行了通报表彰,切实营造了学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围。

  (七)对照查摆问题,制定整改措施。组织生活会和民主评议党员之后,XX党委和各支部及时开展后续工作,一是召开了党员和群众会议,通报专题组织生活会召开情况,主动接受广大干部群众的监督;二是根据会上提出的意见建议,进一步修改完善了班子和个人对照检查材料,进一步充实问题和整改措施;三是各支部上报了专题组织生活会情况报告,并公示明确了整改目标、措施、责任和时限。党委(支部)班子、班子成员和党员对照查摆的问题、会前听取的意见建议和会上开展批评的情况,列出整改事项,制定整改措施,并向党员、群众通报,主动接受监督,督促各支部班子和广大党员逐条对照整改事项,从眼前改起、从具体事情做起,尽快让群众看到变化,充分调动党员干部职工干好本职工作的积极性、主动性和创造性。

  三、取得的初步成效

  这次组织生活会和民主评议党员工作,标准高,要求严,广大党员思想XX度重视,行动XX度自觉,达到了预期效果。

  一是思想境界有了新提高。通过认真学习党的十九大、十九届系列全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神和上级一系列重要指示,不断廓清了思想迷雾,辨清是非界线,做到理论上成熟,思想上清醒,政治上坚定,行动上自觉,不断纯洁了党性、纯正了作风,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力。并经过严肃的党内政治生活,透过问题深挖根源,触及思想深处,广大党员沟通思想、解决问题、增进团结、促进工作,进一步增强党性修养,更加坚定了“四个自信”,铸牢了“四个意识”。

  二是自我评价有了新变化。广大党员按照撰写对照检查分析材料的具体要求,重点检查了学习十九大、十九届系列全会精神和整改四风方面存在的突出问题,并从理想信念、政治学习、宗旨意识、党性修养、廉洁自律和立足本职、发挥作用等方面剖析了存在问题的原因,都经历了一次全面回顾、深刻反思、反复修改和不断完善的过程,触动了灵魂,使大家对自身情况的认识有了新变化,都能够重新审视自己的言行。

  三是工作作风有了新转变。通过组织生活会前的谈心交心和查摆问题,全体党员认真谈思想,谈工作,谈学习,谈生活,相互交流了思想,沟通了感情,增进了友谊,大家都能充分认识到纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上,内心受到触动,工作作风有了新的改进,上班早到的人多了,主动学习的人多了,钻研业务的人多了,深入基层的人多了,服务态度和工作作风都有了明显转变,工作效能明显提高。

  四是整改落实有了新目标。组织生活会上,每位党员都认真落实习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要批示精神,对照XX党委下发的实施方案中的问题清单,紧扣工作实际,实事求是查找“四风”方面存在的突出问题,查找工作实践中的差距,并深刻剖析了产生问题的原因,明确了自己今后的努力目标和整改措施。大家普遍反映经历了一次触及灵魂的思想反省过程,对于查摆出的问题,将按照即知即改的要求,认真制定整改措施,立说立行,抓好整改落实。

  四、下一步工作打算

  区委、区政府对XX工作提出了更高要求,局里制定了更高目标。区委、区政府提出了“XX”的响亮号召。局里提出了“XX”的工作目标。新的任务、新的挑战,我们将以此次组织生活会和民主评议党员活动为新的起点,始终围绕中心、服务大局,勇于开拓,攻坚克难,不断加强XX党委建设,履行好抓基层党建的使命职责。

  一是大力加强党委班子自身建设。我们将严格落实《党章》和《中国共产党党和国家XX基层组织工作条例》,坚持抓学习、提素质、强业务、树形象,加强党委班子自身建设,以改革创新精神加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,提高党的建设科学化水平,促进XX各项任务圆满完成。

  二是深入学习贯彻好十九大、十九届系列全会精神。准确把握十九大、十九届系列全会提出的新定位、新思想、新判断、新要求、新部署,深入领会五大发展理念中的“协调、绿色”和国家发展战略“美丽”的科学内涵,学习习近平总书记关于XX的重要论述,切实将学习成果转化为推动工作的强大动力。同时要推进各支部、广大党员的学习落实,在前期学习的基础上制订新一轮学习计划,采取党课教育、学习交流、召开座谈会、提问问题、发放学习资料等方式,使广大党员干部在十九大、十九届系列全会精神上悟深悟透,学以致用。

  三是扎实推进基层正风反腐工作。XX局的人员基数大,许多岗位是腐败问题的易发区,正风反腐压力很大,XX党委决心在正风反腐上下大力气,深抓细究,从根源上解决问题,这也是对广大党员从政治上的关心爱护,要着力整治违反中央八项规定精神和“四风”问题,着力整治损害群众利益的突出问题,着力整治执法监管方面“为官不为”的问题,重点监管XX等方面工作,及时开展咬耳扯袖、谈话提醒和廉政家访活动,及时查处违法违纪线索,杜绝发生严重问题。

  四是积极提升党建工作整体水平。XX个党支部是XX工作的“一线指挥部”,是前沿阵地,只有党支部建设好,各项工作才有主心骨,才能带动工作更好发展。但是,局里各基层组织发展不平衡、建设标准不高的问题还比较突出。有的支部班子重业务、轻党建,党建工作抓得不紧、沉不下去;有的党务干部能力素质不足,不熟悉党务工作方法、流程,党组织活动质量不高甚至开展不起来;有的党组织落实制度不力,“三会一课”、民主议事、党员评议流于形式,党管党员、党管干部失之于软、失之于宽。我们决心把党要管党、从严治党方针贯彻到抓基层打基础工作中去,加强党组织建设的整体水平,进一步发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,夯实XX事业的根基。特此报告。

关于召开2022年组织生活会和开展民主评议党员情况报告篇5

  各党支部:

  根据《关于在师生党支部中开展党史学习教育“7+1”主题活动的通知》的文件要求,现就做好党史学习教育主题活动组织生活会的有关工作通知如下。

  一、把握组织生活会的主题和任务

  组织生活会以“党史学习教育”为主题,开展集中学习研讨,分享交流个人自学心得体会,检验“我为师生办实事”活动成效;同时,对照相关文件内容,在支部内开展批评与自我批评。通过组织生活会,支部成员要进行充分讨论,党支部书记、支委要进行充分调研,广泛听取支部党员的意见建议,及时了解、解决支部党员问题需求。

  二、抓实关键环节步骤

  (一)会前准备

  1.深入开展学习,扎实思想根基。结合实际,组织党员开展自主学习、研讨交流,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通党的创新理论,坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通。通过学习,引导党员深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的的领会,深化对党中央在全党开展党史学习教育重大意义的认识,深化对自身问题和不足的认识,为开好组织生活会筑牢思想根基。

  2.诚恳听取意见,深入查摆问题。党支部委员会重点对照3个方面查摆问题:对照党章、《中国共产党支部工作条例(试行)》和学校《教工党支部工作规定》、《学生党支部工作规定》等规定的职责任务,对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项检查、校内巡察等情况,对照师生群众的期待,查摆问题和不足,尤其是在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距,工作中是否存在形式主义和官僚主义的问题,要采取适当方式听取党员干部群众、工作服务对象的意见建议,列出问题清单、集体研究会诊。党员重点对照3个方面,即对照合格党员标准、对照入党誓词、对照先进典型,联系实际进行党性分析,查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等6个方面的问题和不足。

  3.采取多种方式开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员与党员之间、党员与党员之间要开展谈心谈话,坦诚交流、沟通思想,指出存在问题,交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员、受到处分处置党员谈心谈话,征求对党支部的意见建议,有针对性地做好党员思想政治工作。

  (二)召开组织生活会

  1.分享学习成果,交流学习心得。组织党员在会上分享近期学习党史的成果,鼓励形式多样、严肃活泼的展示方式,并深入交流研讨党史学习心得,重温党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,学懂弄通党的创新理论,正确认识和理解“四史”,真正达到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的学习教育目的。

  2.检验“我为师生办实事”活动成效。党支部全体党员认真总结“我为师生办实事”的落实情况,重点围绕社区清洁等志愿服务活动以及学生党员设岗定责工程的履职情况展开评述,对先进事例和先进个人给予肯定,号召全体党员积极树立看齐意识并充分发挥先锋模范引领作用。

  3.严肃开展批评和自我批评,切实增强党的凝聚力和战斗力。党支部党员采取个人自评、党员互评的方式,在组织生活会上开展批评和自我批评。党支部委员开展批评和自我批评,可采取党支部委员会形式进行,也可在组织生活会上结合个人自评、党员互评进行。批评和自我批评要联系具体人具体事,有什么问题说什么问题,说清原因摆明举措,不讲空话套话,不搞一团和气。党支部委员在批评和自我批评中,要起到示范带头作用,并对会议作出总结,看问题找得准不准,原因分析得准确不准确,整改措施对不对路。会后,针对查摆和评议出来的问题,党支部委员会要列出整改清单,明确整改事项和整改措施、整改时限,党员要作出整改承诺。

  三、有关要求

  各党支部需在六月下旬认真做好开展组织生活会的工作,复盘上半年来党史学习情况和教育成果,营造良好学习教育氛围;同时要把批评和自我批评作为清除党内政治灰尘的有力武器,作为每个党员的必修课,遵循“团结—批评—团结”的方针,组织党员开展批评和自我批评,增强党支部和党员依靠自身力量解决自身问题的能力。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会,带头开展批评和自我批评。

关于召开2022年组织生活会和开展民主评议党员情况报告篇6

  按照《中共**区委组织部关于召开**年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》有关要求,**机关支部委员会紧扣组织生活会主题,对照党章、《中国共产党支部工作条例(试行)》、《中国共产党党校(行政学院)工作条例》,认真开展自查自纠。现对照检查如下:

  一、存在的突出问题

  (一)在理论武装上有差距。

  一是学用结合不够紧密。对习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻内涵和精神实质领会不透、把握不深,学归学、用归用,对党的创新理论科学内涵和核心要义缺乏深入思考,用理论成果指导党校工作实际不够明显。结合工作实际进行专题研究不够及时,积极宣传党的最新创新理论成果体现的不够明显。

  二是学习氛围不够浓厚。理论学习主动性不强,对理论前沿知识的学习缺少前瞻性、敏感性,满足于完成规定的学习任务,在支部组织集中学习时,通读领读照本宣科多,围绕主题进行交流研讨少,学习停留在表面。致使部分党员对“应知应会”等党的创新理论知识掌握的不够全面、准确,知其然不知其所以然,下真功夫、苦功夫主动学不够,理论功底不扎实。

  (二)在发挥作用上有差距。

  一是党员的先锋模范作用发挥不够充分。党性党课教育缺乏针对性,造成党员队伍的积极性、主动性、创造性没有得到充分发挥。对党员平时教育管理水平不高,针对性不强,致使有的党员干部出现了拈轻怕重的现象。

  二是斗争精神不足。缺乏抓党员作风建设上的狠劲和韧劲,党组织自我净化、自我提高的主动性还有所欠缺。对于党性教育、党规党纪教育、正反典型教育多停留在学习上、纸面上,没能真正抓在平常、融入日常。在党员管理上,认为没出问题就是没问题,忽视了党员的思想教育和苗头研判。

  (三)在为民服务上有差距。

  一是为民服务的宗旨意识不强。“以人民为中心”的发展思想未能深入践行,开展“为群众服务”活动,规定动作多,解决问题少,在确保实践活动保质保量、落实落地上打了折扣,缺乏主动出击的热情与动力。忙于完成上级交办的各项任务,与群众的紧密度、粘合度还不强,为民服务工作做得并不扎实,群众反映集中、迫切的问题没有得到很好的解决,取得的成效并不显著。

  二是谈心服务不到位。谈心谈话开展浅尝辄止、效果不够明显,关心党员学习、思想、生活不够,“八小时”以外的情况还不能做到有效掌控。深入党员、虚心听取意见不够,对党员所思所想所盼了解不够,与党员谈心谈话不够深入。

  (四)在创新竞进上有差距。

  一是开拓进取精神弱化。攻坚克难的勇气、担当负责的胆气在不同程度减弱,支部工作创新不足,缺乏前瞻性,在用支部工作推动单位整体工作向前迈进中力度不够。在拓宽学习载体和丰富学习形式上还有不足,缺少开拓性思维,在开展党员喜闻乐见的活动上缺少新意。

  二是提振士气不到位。在培养一专多能人才上用力不足,培养宣传先进典型不够,缺乏留住人才有用的激励措施和招法。党员队伍精气神提振还不够到位,没能深挖培育、树立标杆,进而促进作风转变。工作中满足于完成上级规定动作,上边怎么说就怎么做,存在被动慢为和等靠要的思想。

  二、产生问题的原因分析

  (一)理论武装不够自觉。

  对理论学习的重要性、紧迫性、长期性认识不充分,没有真正把自己融进去,把学习、工作、思考、实践紧密结合在一起。对党章、《准则》、《条例》学习了解程度不全面、掌握不具体、体悟不深刻,对党章党规党纪的尊崇感敬畏感不强。没有绷紧作风建设之弦,在对党员的思想教育和管理上有所松懈,对制度带牙、纪律带电的高压态势的警觉和落实有差距。

  (二)宗旨意识有所淡化。

  没有将党的宗旨牢记于心,群众观点理解不深,思想深处以人民为中心的观念树得不牢,一切为了人民的发展理念树得不牢,在发挥党和群众之间的桥梁纽带作用上还有很大空间。满足于完成上级的指标任务,没有真正沉下心、俯下身,眼睛向下,踏实深入地走进群众中去,忽视了主动深入人民群众沟通交流的意识和热情。

  (三)敢于担当精神不足。

  不能一以贯之地坚持各项工作的高标准,谋求工作的高质量。在矛盾相对突出的情况下,往往自觉不自觉地满足于过得去。面对复杂多样、日复一日的工作,创新意识和能力不足,更新知识意识不强,认为知识储备能够应对工作的需要。对待新情况、新业务不能突破固有思维,另辟蹊径,主动开拓工作思路。

  三、今后努力方向和改进措施

  (一)以理论学习为基础,不断筑牢信仰根基。

  坚持党校姓党根本原则,始终用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫见成效,不断拓宽学习形式,创新学习方法,丰富学习内容,通过强学强记、微党课宣讲、学习体会交流、每月应知应会测试等形式浓厚学习研究氛围。引导党员牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  (二)以制度建设为引领,不断加强党员队伍建设。

  认真贯彻执行《中国共产党支部工作条例(试行)》,严格落实“三会一课”制度,定期组织召开全体党员会,支委会、党小组会以及主题党日和“书记讲党课”活动,进一步强化党内组织生活制度的执行力。深入开展形式主义官僚主义集中整治和不作为不担当问题专项治理,不断改进工作作风。通过观看警示教育片、参观主题展览、撰写反思总结等多种教育形式,进一步提升党员党性修养,夯实理论基础,把牢政治方向,凝聚思想共识,强化使命担当,以抓党建促工作整体上水平。

  (三)以创新举措为目标,不断提高党建工作水平。

  结合工作实际,突出品牌特色,放大示范效应,以活动创品牌,以特色促发展,大胆创新党建工作思路,把党建融入到实际工作各环节各方面,不断提升品牌效应和影响力,密切党群关系,在亲民爱民为民中书写新的篇章。结合纪念建党100周年,开展“学党史、知党恩、颂党情、做党人”系列教育活动,通过开展“四史”大家谈,微党课讲座活动,参观革命遗址,走访红色足迹,从举办主题征文演讲,学习成果展示活动,教育全体党员知史爱党,知史爱国,模范践行党的初心使命,以优异成绩向建党100周年献礼。

关于召开2022年组织生活会和开展民主评议党员情况报告篇7

  按照党史学习教育有关要求,我认真研读了《中国共产党简史》第十章内容,并将学习党的十八大以来的历史专题与贯彻落实习近平总书记考察湖北、参加湖北代表团审议时的重要讲话、重要批示指示精神有机结合,以“学思践悟”促“知行合一”,不断提升自身的思想自觉、政治自觉、行动自觉。十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚守初心和使命,团结带领全国各族人民,披荆斩棘、锐意进取,各项事业取得了历史性成就。我们作为这段历史的参与者、亲历者、见证者,无不感到欢兴鼓舞、豪情满怀。下面,我结合所学所思,谈几点心得体会。

  一、学习党史,在明理崇信中筑牢信仰根基

  习近平总书记曾多次赴革命老区,缅怀革命先烈,传承红色基因。回顾党的历史,我们之所以能够从容越过急流险滩、穿过惊涛骇浪,就在于始终把理想信念当做政治灵魂和精神支柱,从未有过丝毫动摇和松懈。筑牢信仰根基就是要通过党史教育增强历史自觉,保持战略定力。我们要不断强化绝对忠诚的政治坚定、锻造攻坚克难的责任担当、凝聚干事创业的强大动力,不断提高政治站位,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到习总书记、党中央的重大决策上来。

  二、学习党史,在经济发展中筑牢生态文明理念

  党的十八大以后,以习近平同志为核心的党中央把生态文明建设放在更加突出的位置,以“绿水青山就是金山银山”理念为先导,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,将我国经济由高速增长的“快车道”切换到高质量发展的“绿色通道”上来,生态环境发生历史性、转折性、全局性变化。我们要深刻领会习近平总书记生态文明思想,切实将行动统一到习总书记视察湖北、考察长江的重要讲话精神上来,扎实做好生态修复、环境保护、绿色发展“三篇文章”。要始终牢记习总书记殷殷嘱托和重要要求,将党史学习动能转化为办事效能,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当,真抓实干、埋头苦干、少说多干,全力推动我县各项工作取得新的突破。

  三、学习党史,在百年征程中厚植为民服务情怀

  十八大以来,习总书记带领中央领导集体,以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,提出了一系列新理念新思想新战略,出台了一系列重大方针政策,推进了一系列重大工作,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业取得举世瞩目的成就。我们党取得如此辉煌成就,关键就在于坚持一切为了人民、一切依靠人民,坚持全心全意为人民服务。习总书记曾指出,“江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡”。我们要在重温党的历史中厚植人民情怀,心里装着人民,时刻想着人民,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为衡量一切工作得失的根本标准,并努力践行之。

  四、学习党史,在干事创业中勇立攻坚克难之志

  我们党带领全国各族人民迎来了从站起来、富起来到强起来的历史性跨越,全面建成小康社会的第一个百年奋斗目标如期实现,进入全面建设社会主义现代化国家的新发展阶段。站在新的历史起点上,我们要把握新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,以更大力度、更大举措推动***高质量发展,坚持破立并举,以工业、农业产业化、乡村振兴示范村、文化旅游、城建补短板、交通补短板“六个十”重大项目为切入点,狠抓工作调度,加快补齐县域短板,在_100周年之际,奋力开创***高质量发展新篇章。

  五、学习党史,在初心使命中坚定全面从严治党

  中国共产党的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以“得罪千百人,不负十四亿”的坚定决心,坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍,坚定不移“打虎”“拍苍蝇”,筑牢了不敢腐、不能腐、不想腐的坚实防线。全面从严治党永远在路上,我们要从党史教育中吸取教训,时刻警醒自己,任何时候都不能有喘口气、歇歇脚的念头,要始终把守纪律讲规矩摆在更在重要的位置,始终保持思想上的冷静清醒、增强行动上的勇毅执着,积极发挥带头示范作用,推动全面从严治党向纵深发展。

  同志们,我们要从百年党史中汲取前进力量,要把十八大以来取得的重大战略成就作为开展工作的根本动力,紧紧围绕县委县政府工作大局,坚定理想信念,增强对标看齐意识,高标准、严要求的推动各项工作,真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

关于召开2022年组织生活会和开展民主评议党员情况报告篇8

  根据关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知和会议安排,现将支部班子检视情况报告如下。

  一、存在的问题和不足

  1.开展党史学习教育方面

  党史学习教育开展以来,XX党支部认真贯彻落实XX、XXX相关工作要求,切实用好理论学习有力武器,创新学习载体,打造品牌亮点,把“学史力行”作为党史学习教育的落脚点,扎实推动各项工作走深走实。但对标要求、认真检视,仍然存在以下问题,理论学习方面:党支部能够树立正确的历史观,按照XXX党史学习教育推进计划能够扎实开展理论学习,学习深度和广度有效拓展,但学习的系统性还不够,学习中存在只学重点的情况,理论学习的自觉性有待提高,存在重工作、轻学习的情况,不能够很好的沉下心来学习。

  2.联系服务群众方面

  党支部积极配合XXX认真开展了“为党旗添光彩、为群众办实事”实践活动,“从业务工作指导、改善职工生产生活条件、解决职工难题、帮扶XX群众”为抓手,树立为民办实事项目3条,切实把学习成效转化为工作成效,让职工群众切身感受到党史学习教育带来的新作为、新气象。但仍然存在:面对群众多方面诉求和需求,联动协调不及时的问题。

  3.力戒形式主义官僚主义方面

  党史学习教育启动后,党支部书记牢牢把主体责任扛在肩上,强化党建引领,明确党史学习教育目标、重点、步骤、要求,抓在日常、严在经常,确保高标准高质量完成党史学习教育各项任务。但仍然存在,学习不够深,过度留痕,对红色资源的利用效果不够深化,不能够很好的把红色精神融入工作和生活,学做结合不够紧密,学习成效转化为工作成效有差距等问题。

  二、问题产生的原因

  1.理想信念有所放松

  对理论学习认识有偏差,认为学习是“软指标”,不能够很好的认识到理论学习指导实践的关系,学习紧迫感和压力传导的还不够。认为工作经验略高于学习理论,制定学习计划结合实际不够紧密,阶段学习计划没有根据实际适时调整,系统性、全局性学习思维贯彻的不够彻底,不能够很好的处理学习与工作的关系。

  2.党性锻炼存在短板。

  对照查摆的问题,根本上是党性锻炼不够,由于工作繁忙、任务重,对党员的先进性、纯洁性的更高追求有所松懈,不能够完全站在群众层面想问题,宗旨意识有所淡化,与群众交流、谈心不够,在面对群众问题多、事务杂的情况,习惯于老办法解决问题,创新性不够。

  3.工作作风不够扎实

  对印发的学习计划,学习计划落实的不够严格,指导监督、制度约束有所放松,没有全面做到“严慎细实”,工作学习中遇到难题,思考不够深刻,缺乏刻骨钻研业务能力的精神,工作积极性和责任心有所下降。

  三、今后努力方向和整改措施

  1.强化理论学习

  理论是学习行动的先导,XXX党支部将进一步加强理论学习,以习近平新时代中国特色社会主义思想为重点,认真学习党史学习教育指定学习材料内容,根据党史学习推进计划,扎实进行个人自学,认真组织开展形式多样、载体创新的学习,在学习中增强历史自信,培育使命在肩的责任感。教育引导党员干部加强对党中央大政方针的理解,对习近平重要论述的理解,学深悟透、融会贯通,筑牢理论之基。

  2.增强党性修养

  利用家门口红色资源,经常性开展重温入党誓词,对照党章党规党纪,检视初心,同党中央要求“对标”,同先进典型“对照”,教育引导党员干部经常性进行政治体检,以党的创新理论滋养初心,在党史学习中找寻初心。严肃党内政治生活,严格落实“三会一课”等党内基本制度,坚持贯彻执行民治集中制原则,严明党的纪律,从生活小节、工作作风等细微处严抓,抓早抓小、防微杜渐。

  3.转变工作作风

  坚持求真务实的工作作风,党支部书记要切实履行“第一责任人”职责,抓党建、抓队伍,教育引导党员干部提高对学习理论知识和业务水平重要性和迫切性的认识,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,结合工作实际,不断寻找创新方法,提高工作效率和质量。加强制度刚性约束,建立健全奖励机制,提升工作积极性、主动性,达到制度约束人、规范人、促进人的目的。

关于召开2022年组织生活会和开展民主评议党员情况报告篇9

  根据市直机关工委《关于召开2021年上半年党支部党史学习教育专题组织生活会的通知》文件要求,经支委会研究,决定召开党史学习教育专题组织生活会,上半年党支部专题组织生活会,制定如下方案。

  一、活动主题

  学党史、悟思想、办实事、开新局。

  二、时间地点

  拟定于2021年x月x日上午,在局机关四楼会议室召开党史学习教育专题组织生活会,会期半天。

  三、参与人员

  会议由党支部书记主持,支委班子及全体党员及入党积极分子参加,邀请单位非党干部职工代表参加。

  四、方法步骤

  (一)精心部署,做好会前准备

  1.强化学习,打牢思想基础。一是引导党员自学。通过汇编习近平总书记在党史学习动员大会上的重要讲话、中央指定的4本学习材料、习近平总书记在庆祝中国共产党党成立100周年大会上的重要讲话、习近平总书记视察XX重要讲话精神等资料,传达到党员群,供党员同志深入自学。二是多种方式开展集中学习。主要通过党小组会、专题学习会等组织党员同志集中学习,开展交流,不断加强党史学习教育,加深对党史的了解,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,打牢开好专题组织生活会的思想基础。

  2.结合实际,开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要普遍进行一次谈心谈话。一是谈话要注重质量,既要说出自身存在问题,又要直接点出对方缺点和不足。二是要诚恳听取党员对支部工作和支委成员的意见建议,注意了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态,肯定成绩、指出不足。三是对新发展党员、新转入党员、生活困难党员,党支部书记要亲自谈、重点谈;对流动党员、年老体弱党员,要通过视频、短信、微信等方式,了解思想和工作情况。

  3.对标对表,做好盘点检视。党员要联系思想和工作实际,重点围绕以下4个方面进行盘点和检视:一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,有什么心得体会;二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获;三是对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;四是党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。党支部要围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。党支部和党员要对检视出来的问题进行梳理,认真准备检视发言材料。

  (二)紧扣主题,开好组织生活会

  支部通过召开党员大会开展组织生活会,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,党支部书记代表党支部委员会向党员报告半年来党支部工作情况特别是党史学习教育情况,通报党支部委员会检视问题情况,并带头开展自我批评,请党员进行批评。党员逐一发言,讲收获提高,讲差距不足,开展自我批评和批评。自我批评要实事求是,注重盘点参加党史学习教育的收获提高,查找自身在思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足;相互批评要联系具体人具体事,直接点问题,不讲空话套话,不搞一团和气,不能以提希望或工作建议代替批评意见。

  (三)结合实际,严抓整改落实

  专题组织生活会后,根据查摆出的问题和党员干部的意见建议,党支部班子要列出整改清单,制定整改措施,党员要针对查摆出来的问题,从思想认识入手,作出整改承诺。整改措施和整改承诺要具体可行,具有针对性,明确整改责任人、整改事项和整改时限。党支部整改措施要向党员干部公开,接受党员、群众监督,整改情况要在年底组织生活会上向党员干部通报,党员要在年底组织生活会上报告兑现承诺情况,接受其他党员民主评议。

  五、加强组织指导

  1.强化督促指导。支部领导班子成员及党员要高度重视此次专题组织生活会,要强化主体责任,局党支部将对会议方案制定、征求意见、谈心谈话、撰写提纲、开展批评、整改落实等各环节工作都要做出周密安排。要严格落实“双重组织生活会”制度,党支部书记要主动参加党支部的组织生活会,要以普通党员身份带头发言,带头开展批评与自我批评,带头整改落实,努力在严肃组织生活中走在前、作表率,确保组织生活会务实高效,防止专题组织生活会存在走形式、搞应付、走过场、出偏差等问题。2.注重工作实效。机关党支部将准确把握组织生活会各个环节的工作进度和工作要求,明确时间节点,统筹安排进度,确保有序开展。要坚持时间服从质量,防止和纠正形式主义。会后15天内,要将组织生活会召开情况形成专题报告,要向市直机关工委报送组织生活会专题综合材料。

 

 

关于召开2022年组织生活会和开展民主评议党员情况报告篇10

  只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐.机灵和知识。下面是众鑫文档网小编为您推荐××单位党委关于党史学习教育专题民主生活会召开情况的报告最新范文。

  XXX党委:

  根据XXX(上级)党委《关于召开党史学习教育专题民主生活会的通知》(文号)要求,在XXX(上级)党委民主生活会第一督导组的指导下,XX党委于2021年1月12日召开了领导班子党史学习教育专题民主生活会。现将会议有关情况报告如下:

  一、会议准备情况

  根据XXX党委指示精神XX党委组织深入学习研讨,广泛征求意见建议,认真开展谈心谈话,深刻检视查摆问题,为开好民主生活会做足准备。

  (一)周密制定会议方案。XX党委制定了《××党史学习教育领导班子民主生活会工作方案》,对会议各项工作做出详细安排,对会议主题、主要内容和会前、会中、会后工作的方法步骤予以明确,提出了具体要求。

  (二)扎实组织学习研讨。XX党委坚持把思想理论武装放在首位,于1月5日组织开展了民主生活会前的集中学习研讨,结合学习情况和自身工作充分交流体会。班子成员在对习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会上的讲话精神进行了再学习,对年初以来的集中学习和个人自学情况进行回顾梳理,查缺补漏,巩固学习效果,促进细照笃行。通过集中学习研讨,班子成员进一步学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步增强了对会议主题的理解和认识,切实打牢召开专题民主生活会的思想基础。

  (三)广泛征求意见建议。XX党委制定了征求意见方案,通过发放征求意见表、公布征求意见邮箱、召开基层党组织座谈会、填写调查问卷等方式向基层党组织和全体党员、广大干部职工广泛征求意见,共征集到意见建议42条。XX党委认真进行了研究,根据意见建议的性质类别,归纳整理对领导班子的意见建议5条、对班子成员意见建议9条,分别纳入班子和相应班子成员的对照检查材料。

  (四)深入开展谈心谈话。会前,XX党委主要负责同志与班子成员,班子成员相互之间,班子成员与分管单位、分管部门主要负责同志进行深入谈心,党委主要负责同志、班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表进行交流谈话。谈话既谈工作问题、也谈思想问题,既谈XX存在的不足、也谈具体的改进措施意见,既谈自身差距、也提醒对方不足,做到了沟通思想、交换意见,达到了把问题谈透、把思想谈通、把改进方向谈明白的目的,为民主生活会上的批评与自我批评做足准备。

  (五)认真撰写发言提纲。领导班子和班子成员紧密结合会议主题和自身实际,对照5个重点方面,坚持把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,认真开展党性分析,逐项进行对照检查,深入剖析问题根源、认清问题实质,提出了整改的具体措施。在此基础上,党委书记主持研究起草领导班子对照检查材料,并对班子成员个人发言提纲认真审阅把关,并提出修改意见。班子成员发言提纲均修改两次以上,为会议高质量召开提供了保障。

  (六)严格履行请示程序。1月7日,XX党委向XXX党委上报了召开专题民主生活会请示及方案,于会前向省XX党委民主生活会第一督导组上报了班子对照检查材料和班子成员发言提纲,并通过了审查。

  二、会议召开情况

  (一)总体情况

  2022年1月11日,XX党委召开了领导班子党史学习教育专题民主生活会。会议以“大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路”为主题,由XX党委书记×××主持,XX领导班子成员××、×××、×××、××、××参加了会议。XX党委办、组织部、宣传部、纪委办主要负责同志列席会议。省XX党委民主生活会第一督导组组长××同志、成员×××同志全程指导会议。

  会议共有六项议程,一是通报专题民主生活会准备情况和征求意见情况;二是通报2020年度民主生活会整改措施落实情况;三是XX领导班子作对照检查发言;四是领导班子成员分别作对照检查,开展批评和自我批评;五是省XX党委民主生活会第一督导组对会议进行点评,并对下一步工作提出指导意见;六是会议总结及表态发言。

  ×××在代表领导班子作对照检查时,结合班子整体的学习过程,阐述了对会议主题的理解和认识,对照五个方面查摆存在的突出问题15个,深刻剖析政治上、思想上、作风上、能力上的根源,提出25项整改措施。班子成员结合专题学习研讨、听取意见、谈心谈话情况,查摆存在的突出问题共61个,深刻剖析原因,提出整改措施82项。在相互批评中,班子成员之间本着“团结—批评—团结”的原则,推心置腹、坦诚交流,严肃认真提意见,满腔热情帮同志,达到了增强党性、增加共识、增进团结、共同提高的目的,体现了党性原则基础上的真正团结。

  省XX党委民主生活会第一督导组组长×××对民主生活会召开情况进行实事求是点评,肯定成绩、指出不足,提出了三个方面的改进要求。一是要坚持深入学习,切实提高政治站位;二是要持续自查自纠,切实提升企业治理效能;三是要持续发力抓好党史学习教育,不断将全面从严治党向纵深推进。

  (二)开展批评与自我批评情况

  XX单位领导班子成员紧密联系自身情况,把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,认真做了对照检查发言。其中,党委书记XXX查找到的问题主要有:一是……;二是……;(此处根据实际批评意见简要列举)

  班子其他成员在发言中既查摆了五个方面的突出问题,也从分管业务和部门存在的典型问题中检讨自己。如,……(此处每个方面结合实际概况一下典型问题)

  在相互批评中,班子成员诚恳地提出批评帮助意见建议,认真倾听、虚心接受其他同志的批评意见,开门见山、直面矛盾、不空谈议论,做到了推心置腹、坦诚相见。

  对XXX同志的批评帮助主要有:一是……;二是……

  ……

  (以上按领导班子排序结合实际情况逐一列举)

  三、会后落实整改情况

  1月13日,XX党委召开会议,对民主生活会上领导班子和班子成员自查和相互批评的问题制定了整改任务清单,明确整改目标、措施、时限,以“钉钉子”的精神推动整改工作。

  1月14日,XX党委以视频会议形式向XX机关各部门负责人和各党支部书记、支委通报了本次民主生活会召开情况。

  特此报告。

  ××XX党委

  2022年1月16日

关于召开2022年组织生活会和开展民主评议党员情况报告篇11

  各县(市、区)党史学习教育领导小组办公室,市委各部委党史学习教育领导小组办公室,市级国家机关各委办局、各人民团体党组(党委)党史学习教育领导小组办公室,市内各高校党委,各市属国有企业党组织,市党史学习教育各巡回指导组:

  根据习近平总书记关于党史学习教育重要讲话和重要指示批示精神,按照党中央部署和省委要求,现就“七一”期间基层党组织召开党史学习教育专题组织生活会有关工作通知如下。

  一、明确组织生活会主题

  这次专题组织生活会的主题是:深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话、重要指示精神,弘扬党的光荣传统和优良作风,加强政治建设,坚守人民情怀,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,加快建设“现代新车城、绿色示范市”,奋力谱写高质量跨越式发展新篇章。

  各地各单位党委(党组)和基层党组织可结合实际进一步明确组织生活会主题。

  二、落实重点任务

  1.认真组织集中学习。召开组织生活会前,要以党支部主题党日为载体,采取理论宣讲、党课辅导、交流讨论等方式,开展1次集中学习,组织党员认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻习近平总书记视察湖北、参加湖北代表团审议时的重要讲话精神,跟进学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、推进南水北调后续工程高质量发展座谈会等最新讲话精神,学习党章和党内有关重要法规,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等,打牢开好专题组织生活会的思想基础。

  2.普遍开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要开展谈心谈话,坦诚交流,沟通思想,指出存在问题、交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员谈心谈话,征求对党支部的意见建议。

  3.深刻查摆存在问题。党员重点查摆3个方面问题:通读《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等规定书籍情况,读了没有、读了多少、有什么感悟;对照党员条件和义务权利,对照2020年度组织生活会党员提出的意见等,存在哪些具体问题、改了多少、改得怎样;立足岗位、履职尽责,发挥党员先锋模范作用做得怎么样,还有哪些差距。每名党员要在组织生活会上报告为群众办实事情况。基层党组织要重点查摆组织开展党史学习教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面的具体问题。

  4.开展批评与自我批评。党支部书记代表党支部委员会向党员大会报告半年来党支部工作,通报党支部委员会查摆问题情况,并带头开展自我批评,请党员进行批评。党员采取个人自评、党员互评的方式,在党员大会或者党小组会上开展批评和自我批评。批评和自我批评要联系具体人具体事,直接点问题,不讲空话套话,不搞一团和气。

  5.严格抓好整改落实。会后,党支部和党员要根据专题组织生活会查摆的问题,制定整改措施,列出整改清单,明确整改时限,党员要作出整改承诺。党支部要结合党支部主题党日活动,定期向党员群众通报整改措施落实情况,党员报告承诺兑现情况。

  三、加强组织领导

  各级党委(党组)要把组织开好专题组织生活会作为衡量党史学习教育成效的重要内容,切实加强领导和指导。县级党委要把责任扛在肩上,加强统筹安排,强化分类指导,对不同类型基层党组织提出具体要求。党员领导干部要严格落实参加双重组织生活的规定,以普通党员身份参加组织生活。基层党委要派人列席所属党支部的专题组织生活会,并进行点评。各级党史学习教育巡回督导组要严督实导,及时发现问题,纠正偏差。要坚决反对形式主义,防止不触及思想、不解决问题。这次专题组织生活会要在x月x日前召开完毕。

  xx市党史学习教育领导小组办公室

  2021年x月x日

关于召开2022年组织生活会和开展民主评议党员情况报告篇12

  各党支部:

  根据《关于在师生党支部中开展党史学习教育“7+1”主题活动的通知》的文件要求,现就做好党史学习教育主题活动组织生活会的有关工作通知如下。

  一、把握组织生活会的主题和任务

  组织生活会以“党史学习教育”为主题,开展集中学习研讨,分享交流个人自学心得体会,检验“我为师生办实事”活动成效;同时,对照相关文件内容,在支部内开展批评与自我批评。通过组织生活会,支部成员要进行充分讨论,党支部书记、支委要进行充分调研,广泛听取支部党员的意见建议,及时了解、解决支部党员问题需求。

  二、抓实关键环节步骤

  (一)会前准备

  1.深入开展学习,扎实思想根基。结合实际,组织党员开展自主学习、研讨交流,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通党的创新理论,坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通。通过学习,引导党员深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的的领会,深化对党中央在全党开展党史学习教育重大意义的认识,深化对自身问题和不足的认识,为开好组织生活会筑牢思想根基。

  2.诚恳听取意见,深入查摆问题。党支部委员会重点对照3个方面查摆问题:对照党章、《中国共产党支部工作条例(试行)》和学校《教工党支部工作规定》、《学生党支部工作规定》等规定的职责任务,对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项检查、校内巡察等情况,对照师生群众的期待,查摆问题和不足,尤其是在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距,工作中是否存在形式主义和官僚主义的问题,要采取适当方式听取党员干部群众、工作服务对象的意见建议,列出问题清单、集体研究会诊。党员重点对照3个方面,即对照合格党员标准、对照入党誓词、对照先进典型,联系实际进行党性分析,查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等6个方面的问题和不足。

  3.采取多种方式开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员与党员之间、党员与党员之间要开展谈心谈话,坦诚交流、沟通思想,指出存在问题,交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员、受到处分处置党员谈心谈话,征求对党支部的意见建议,有针对性地做好党员思想政治工作。

  (二)召开组织生活会

  1.分享学习成果,交流学习心得。组织党员在会上分享近期学习党史的成果,鼓励形式多样、严肃活泼的展示方式,并深入交流研讨党史学习心得,重温党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,学懂弄通党的创新理论,正确认识和理解“四史”,真正达到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的学习教育目的。

  2.检验“我为师生办实事”活动成效。党支部全体党员认真总结“我为师生办实事”的落实情况,重点围绕社区清洁等志愿服务活动以及学生党员设岗定责工程的履职情况展开评述,对先进事例和先进个人给予肯定,号召全体党员积极树立看齐意识并充分发挥先锋模范引领作用。

  3.严肃开展批评和自我批评,切实增强党的凝聚力和战斗力。党支部党员采取个人自评、党员互评的方式,在组织生活会上开展批评和自我批评。党支部委员开展批评和自我批评,可采取党支部委员会形式进行,也可在组织生活会上结合个人自评、党员互评进行。批评和自我批评要联系具体人具体事,有什么问题说什么问题,说清原因摆明举措,不讲空话套话,不搞一团和气。党支部委员在批评和自我批评中,要起到示范带头作用,并对会议作出总结,看问题找得准不准,原因分析得准确不准确,整改措施对不对路。会后,针对查摆和评议出来的问题,党支部委员会要列出整改清单,明确整改事项和整改措施、整改时限,党员要作出整改承诺。

  三、有关要求

  各党支部需在六月下旬认真做好开展组织生活会的工作,复盘上半年来党史学习情况和教育成果,营造良好学习教育氛围;同时要把批评和自我批评作为清除党内政治灰尘的有力武器,作为每个党员的必修课,遵循“团结—批评—团结”的方针,组织党员开展批评和自我批评,增强党支部和党员依靠自身力量解决自身问题的能力。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会,带头开展批评和自我批评。

  xx学院党委

  2021年x月x日

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