小学描写植物的作文500字1 初春是一个脚步轻轻的画家，当你察觉到它的到来时，它已经把每个角落都印上了色彩。有嫩红、嫩蓝、嫩黄、嫩白，当然，最多的还是嫩绿。 我们大家坐在客车上，一路上，大家就像下面是小编为大家整理的小学描写植物作文500字【10篇】【精选推荐】,供大家参考。
小学描写植物的作文500字1
初春是一个脚步轻轻的画家，当你察觉到它的到来时，它已经把每个角落都印上了色彩。有嫩红、嫩蓝、嫩黄、嫩白，当然，最多的还是嫩绿。
我们大家坐在客车上，一路上，大家就像离开了妈妈的小鸟，叽叽喳喳的叫着。微风在我耳边倾诉，花儿在一旁伴舞，小树随着微风轻轻拍手，小鸟在枝头歌唱。到处一片欢乐。
来到植物园的大门，门顶写着金光闪闪的“植物园”三个大字，放射出灿烂的光芒。两边的花草树木随风摇拽，仿佛欢迎我们的"到来。走进大门，极目眺望，各种各样的花千姿百态，让人眼花缭乱。在近处，一片碧绿的草让人看了心旷神怡，精神抖擞。在石子路两旁，那棵棵高大树像大蘑菇似的，又像坚定的士兵守卫着植物园。多么美的植物园，它真像一幅诱人的画卷。
在方老师的一声自由活动中，同学们就四人一组的开始了自由活动啦。正在大家玩的不亦乐乎的时候，忽然发生了一件意外的事情。原来是陈书衡在草地上跑来跑去的时候不只是不小心还是没看路，总之就是跌倒在了泥坑里弄得满身都是泥。弄得大家哭笑不得，看到他那泥人的让子真是让人笑痛了肚子，可又烦恼到哪儿才能弄来衣服裤子给他换呢？这时叶成龙主动脱了一条给他，才没有让他湿淋淋的回家。为了避免再次发生这样的事情，我们连忙转移了阵地。这时又一件意想不到的事发生了，王孜妍竟然失踪了。就在大家急的团团转转时，看到徐老师把她给“逮”了回来。呼，大家这下才松了一口气。
今年这次的春游真是让人又惊险又快乐。在回家的路上，我脑海里还在想着这些情景。
小学描写植物的作文500字2
去年夏天，外婆家种了一株黄瓜。
外婆买来黄瓜种子，种到地里，然后再天天给黄瓜给黄瓜浇水。外婆说：“黄瓜跟人一样，它天天被太阳晒得补充水分。”我听着外婆的话，觉得很有道理，没几天，黄瓜就长出了一个个嫩芽。嫩芽是黄绿色的，看上去并不引人注目，这时候，外婆又要给黄瓜施肥了，我在一旁认真地看着。呀!肥料好臭，但这对植物来说却是美味。
经过外婆细心地栽培，黄瓜已经长出许多绿叶了，那翠绿的颜色，让人忍不住要去摸它一下。又过了几个月，黄瓜长藤了，外婆搭起了一个架子，黄瓜就像蛇一样慢慢地往上爬。
又过了几天，黄瓜开花了，花是黄色得，一朵朵小花就像一个个亭亭玉立的仙子，在风中摇摆着婀娜多姿的身躯，楚楚动人。
但是好花不常开，好景不常在，花朵很快就谢了，这时一个个小果实又在我们得视线中出现了，外婆这次更加小心地培养果实，生怕它不会长大。渐渐地，小果实在我们大家悉心呵护下长大了，长成了一根根碧绿的黄瓜。那颜色，真绿得可爱极了，我情不自禁地伸手去抚摸它，啊!我惨叫一声。外婆和妈妈赶紧跑过来，原来她们以来菜地遭贼了呢，我连忙辩解称：“是我得手被黄瓜表皮上的刺碰到了。”
外婆和妈妈虚惊一场，又过了很多天，黄瓜成熟了，外婆摘下一根根黄瓜请我们吃。
我张口就吃，黄瓜真好吃，脆脆的.，清凉极了，一股甜甜的汁水向我喉咙喷来，我不禁连声夸赞起外婆来，这几天，我不仅知道了怎样种植黄瓜，还知道了自己种黄瓜吃黄瓜的喜悦，我喜欢黄瓜，更喜欢种黄瓜和吃黄瓜。
小学描写植物的作文500字3
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”出自杨万里的诗。不仅诗人喜爱荷花，其实我也很喜爱。
远观荷池，田田的荷叶挨挨挤挤，层次分明，撑满一片。走近一看，荷叶又大又圆，像个个碧玉盘。在宽大的荷叶上，有一些晶莹剔透、圆滚滚的小水珠。它们在荷叶上滚来滚去，活像一个调皮的孩子在打滚。风儿一吹，荷叶摇曳，小水珠纵身入水，“咚”的一声，便看不见了。有的落到了鱼背上，吓得莲叶间的戏鱼惊慌而逃，这般情趣，乐得我哈哈大笑。
层层的叶子中间，冒出了许多荷花。有亭亭昂首着的，有羞涩地打着朵儿的，有袅娜地开着的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，还如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，沁人心脾。荷花粉的似霞，白的如雪。有一只蜻蜓立在荷花尖上，这让我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句。好美的景致！
然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情？留意观察许久，我发现了一些使我敬慕的——它的德行和情操。
也许是“绿肥红瘦”的缘故，人们常常偏爱于红花。可是没有荷叶的“无穷碧”，哪来荷花的“别样红”？
一片荷叶就是一个空气净化器。在阳光下，它能释放出人体所需要的负离子和氧气。走在荷池边，就相当于在一个氧吧里，十分舒适。荷叶和荷花从不挑剔所处环境的`恶劣。可安家于江河之中，或置身池塘小溪，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。它们谦逊而不卑微，清高而不孤傲，淡妆自恃，深根自养，忘我奉献。
荷叶可以泡茶，而且是一种绿色减肥药。莲藕有多种吃法，比如炒、蒸、凉拌，甚至生吃，是消暑佳肴。
荷花的茎中通外直，不蔓不枝，亭亭净直。荷花虽然长在河泥里，但是它出淤泥而不染，濯清涟而不妖，不受乌泥影响；它那堂堂正正、洁身自好、一身正气的品格值得人们敬佩和赞颂！
我喜爱浓碧的荷叶，美丽的荷花，但更爱荷花出淤泥而不染，濯清涟而不妖的品德和荷叶那默默奉献的精神。
小学描写植物的作文500字4
初春是一个脚步轻轻的画家，当你察觉到它的到来时，它已经把每个角落都印上了色彩。有嫩红、嫩蓝、嫩黄、嫩白，当然，最多的还是嫩绿。我坐在客车上，一路上，微风在我耳边倾诉，花儿在一旁伴舞，小树随着微风轻轻拍手，小鸟在枝头歌唱，歌声宛如溪水宗宗。到处，银铃似的笑声，动听悦耳的歌声，优美柔软的舞姿，汇成了一曲充满生机的美妙乐章。到处是春意盎然的景色。
来到植物园的大门，门顶写着金光闪闪的“植物园”三个大字，放射出灿烂的光芒。两棵充满香气，晶莹透亮的丁香树随风摇拽，仿佛欢迎我们的到来。
走进大门，极目眺望，各种各样的花千姿百态，让人眼花缭乱。有婀娜多姿的茉利花，有清香飘逸的米兰，有晶莹剔透的水仙花，有小巧玲珑的樱话，有亭亭玉立的荷花，有千姿百态的菊花，有鲜艳的茶花……我仿佛进入了花的世界。在近处，一片碧绿的草让人看了心旷神怡，精神抖擞。
在石子路两旁，那棵棵高大的银杏树像大蘑菇似的，又像坚定的士兵守卫着植物园。在植物园的北边，一条如带的婉蜓清澈的小溪，没有涟倚，没有波涛，明明亮亮，**静静。在溪中，点缀在荷花之间的花，有白的，有粉的，有的如少女亭亭玉立；有的似明珠若隐若现。
远看，前方有几串“红鞭炮”仔细一瞧，原来是一串红，一串红一朵朵小巧玲珑的红花像一个个小铃当，仿佛你轻轻一碰，就会叮当作响。看！那两棵高直挺拔的桂花树，在繁密的枝叶间，正撒着点点滴滴碎金似的黄花，一股股清香沁人心脾，这株柏树，长得枝茎交错，盘盘曲曲，好像一条苍龙悬空起舞。槐树上，槐花开了，像团团白云笼罩在上空。杜丹花依花形，有的似花盘，有的`似皇冠，有的似绣球，应有尽有，芳姿丽质，舒展笑脸，真令人陶醉啊！
我看见了含笑花，它含着微笑迎来了一天又一天的曙光，又含着笑，企盼着每天都属于它这永恒的微笑！郁金香那微微分开的花瓣，如同黑色丝绸一般，显得那样高贵，富丽！
多么美的植物园，它又像一幅诱人的画卷时时反复在我脑海中浮现。
小学描写植物的作文500字5
自然界生长着许多特别的植物，它们千姿百态，各有特异功能，真是奇妙有趣！
吃虫的植物——猪笼草是一种喜欢吃小虫的植物。它的叶片上长着一个瓶状的小叶袋，里面能散发出吸引小虫的香味，小虫飞来，一不小心就会滑进口袋里，被里面的液体溶化掉，成为猪笼草的食物。有趣的灯心草——灯心草的绿茎中，充满了海绵状的“内芯”能够吸收油和水。从前人们常用它来做“灯心”，引燃油灯照明。灯心草还是一种中药材。美丽的鸽子树——鸽子树的学名叫珙桐树，是*特有的珍贵树种。它的花朵呈紫红色，花球下面长着两片雪白的大苞片，就像一对展翅欲飞的鸽子的翅膀，十分美丽。因此，人们又叫它鸽子树。可以产橡胶的树——橡胶树是四季常绿的大树，树中的.胶汁可以加工成有用的橡胶。目前橡胶制品已达四万多种，如我们*时看到的汽车轮胎、胶鞋、胶皮带等等。会吃细菌的植物——天麻是一种奇异的“吃菌”植物，喜欢生活在阴凉潮湿的大树下。天麻不张根，也没有叶，那它怎样汲取养分呢？原来它是靠吃钻进自己茎里的一种细菌长大的。天麻还是一味名贵的中药呢！牛奶树——在巴西的热带雨林中生长着一种树，划开它的树皮就会流出白色的树液。将树液收集起来煮沸后就可以饮用了，味道也很好，人们称之为牛奶树。能产糖的树——糖械是闻名于世的产糖树，它将糖藏在身体的液体中。到了春天，只要在树干上打些小洞，里面甜甜的汁液就会不停地往外流，一棵大树能流出几大桶糖水呢！加拿大人非常喜爱这种树。
同学们！以上只是植物世界有趣的一部分，让我们从现在开始，努力学习，将来去探索研究更多更有趣的植物吧！
小学描写植物的作文500字6
三月五日，春风和煦，阳光明媚。我和爸爸、妈妈、姥爷、姥姥一起到香山植物园踏青游玩。我非常高兴，姥爷也显得异常兴奋，因为这是姥爷偏瘫失语五年来.....。
三月五日，春风和煦，阳光明媚。我和爸爸、妈妈、姥爷、姥姥一起到香山植物园踏青游玩。我非常高兴，姥爷也显得异常兴奋，因为这是姥爷偏瘫失语五年来，第一次走出家门欣赏大自然的美景。
来到植物园，我们沿着盘山公路一边漫漫散步聊天，一边欣赏道路两边的油松和各式各样的野花野草。不知不觉，我们就来到了温室大棚门前。顿时，我眼前一亮，那绿色的草坪和五颜六色的郁金香一下就把我吸引过去了。我站在郁金香花坛边心想：要是能把眼前的美景放入我的电脑里，每天在家里就能欣赏大自然的美景，那该有多好啊!爸爸似乎看出了我的心思，便对我说：“岱楠，爸爸教你拍照，好不好?”我一听，兴奋得不得了，连忙说：“太好啦，我正想把这景色记录下来呢!”于是，爸爸不厌其烦地教我拍照的各种技巧，诸如：怎么拿相机、相机上各种按键的作用、如何取景、人物放在什么位置上、怎样对焦……等等。不一会儿，我就能自如地拍照了。我不光把植物园的景色一一记录了下来，还给姥姥和姥爷拍了不少照片。姥姥看了我拍的照片后赞不绝口，姥爷也乐得合不拢嘴。
转眼间，到了吃午饭的时候了。我们高高兴兴地回家了。我虽然感觉有点累，但心里别提有多高兴了，因为我不仅认识了许多的花，而且还学会了拍照。我准备在秋游时，为老师和同学们拍出更多、更好的.照片。
小学描写植物的作文500字7
我的校园有绿绿的草坪，还有五颜六色的花坛、高高的芒果树……在这么多的东西中，我最喜欢的就要属生命力顽强的扁桃树了。
细雨如丝，春姑娘也随着细雨，悄悄地走进了美丽的校园。整个校园都焕然一新，扁桃树也不例外。瞧：它全身绿油油的"，显得格外精神。走进校园，阵阵清香扑鼻而来，这是怎么了？原来，是扁桃树开花了。同学们闻着花香，入迷了，顾不得进教室，一来就跑到扁桃树下捡花瓣。一阵风吹过，淡黄的扁桃花瓣随风而落，而这时，树下就挤满了各个年级的学生。
骄阳似火，泼辣的夏姑娘赶走了春姑娘，大跨步地走来了。太阳也失去了春天的温柔，变得暴躁起来，好像在因为夏姑娘把春姑娘赶走而生气。这时，校园也被太阳的怒火烘烤着。怒火将扁桃花瓣烤光了，留下的，只有越来越茂密的树叶。而这时，树下的学生越来越多。一下课，树下就成了学生们的天堂。瞧，树下的学生有的在追逐打闹，有的在树下休息、看书，还有的正在切磋象棋……斑斑点点的日影从树叶缝隙透射下来，简直美极了。
秋风送爽，秋姑娘踏着轻盈的脚步来到校园。扁桃树的果实成熟了，那硕大的果实让大家口水直流。大风吹过，扁桃从树上落下来，
我见了，觉得怪可惜的，于是，我捡了起来，剥开皮，一咬，真是堪比山珍海味。第一个吃完后，我忍不住想吃第二个、第三个……
北风呼啸而过，它旁边的树都落叶了，只有它还青翠欲滴，正昂首挺胸与北风作争斗。
我爱校园的扁桃树果树。
小学描写植物的作文500字8
去年九月，我们搬新家，三伯为了祝贺我们，送了一盆凤尾竹。正好这时我家的一个空花盆里也长出了一棵海芋，苗还很小，只有两片叶子，也和凤尾竹一起摆在客厅里，海芋和这盆凤尾竹显得极不相配。这盆凤尾竹最高处有一米六，比我还高一大截。他的叶子和竹叶一样，中间宽两边窄的长条形，主干也似竹子，有节；可与竹子不同的是，竹叶是三三两两的聚在一个枝上，而凤尾竹叶子排列的和铁树一样，是按顺序的排列在一个枝上。凤尾竹的嫩芽初长出来时像一根长矛一样，光光的看不出那就是叶子。
一周后“矛”就开始分叉了，包住主干的叶子分离了一些，怪不得看起来像没有叶子一样。两周后，主干最前端的两片叶子已经完全分离了。但下面包在一起的叶子还是把剩余的部分包的严严实实的.。这时的叶子好像一只绿色的毛笔一样。三个星期后，那些包在一起的叶子就完全分开了。而这时，那盆海芋也长出了许多叶片。起先，从叶柄上裂缝里探出了一个小尖尖；接着几天后，小尖尖又长长了许多；慢慢的那像尖尖的鸟嘴似的小尖尖打开了，原来他是卷着的，像女生裙子的花边；到后来他完全长出来了，花边也完全打开了。有过了一个星期，爸爸想让凤尾竹长的快些，给他施了一次肥。过不久他又施了第二次肥。接下来可就糟糕了，先是叶子发黄，慢慢的叶子就耷拉着，打不起精神，到最后叶子干脆就成了干草的颜色，我看她真是奄奄一息了。
如果你现在来我家，就会发现那盆凤尾竹已经不在了，取而代之的是海芋，瞧她的叶子已经巴掌的四倍大了。海芋也有枯叶子，可这是新陈代谢，不去管她，它也能活下来。爸爸本来想让凤尾竹长的更茂盛，结果害了它。这件事让我明白了一个道理，就像拔苗助长一样，欲速则不达。枯死的凤尾竹就是这样：爸爸违背了自然规律，结果事与愿违。
小学描写植物的作文500字9
大自然对我们的启示无处不在。比如，生活中，我们与植物的关系十分密切。但又有谁留意过植物的一些奥秘呢?现在，我就给大家说一说植物生理的过程。
一个星期天，*时对植物就很有兴趣的我突然对植物的生理过程产生了极大的兴趣，正当我为花儿浇水的时候，我想：植物里面会不会隐藏着什么秘密呢?想着就直奔对植物很有研究的爸爸那里。爸爸见我对植物这么有兴趣，便放下手中的活儿，兴致勃勃地说起来：“早在一百万年前，植物就作为最古老的生命在地球上出现，并且已经和人类相伴多年。但今天科学家们大都谦虚的认为;对于植物，人们理解的还远远不够，诸如开花结果，生长发育这些最基本的"生理过程，人类的教科书还无法具体描述。”
除此，爸爸还对我说：“其实，每一宗植物体内都有异常激烈的接力赛。在我们眼里，扎根于土壤的植物是*静的，但科学家却发现，植物体内却充满了纷繁复杂的运动。”
爸爸还对我说：“*的科学家正在试图描述植物体内的一田径比赛。这是一场被冠名为光合作用的接力赛。光信号是接力棒，他首先被植物体内的光线接收“接力棒”随后通过下面的蛋白质“接力手”层层传递，最终到达植物细胞信息处理中心。到目前为止，科学家们已经发现了传递蓝光信号的一好和二号“接力手”，但都是那些蛋白质“接力手”参与了比赛?每一位“接力手”承担了什么功能?目前还不清楚。如果能找到所有的光信号传导的“接力手”，那么就可以构建起一个植物体内的光信号传递，按照植物育种的各种需要来改良农作物。”
通过我和爸爸的对话，我对植物也有了更进一步的了解。其实，大自然就像人类的老师，就像一座巨大的知识宝库，在等待别人去发现他，就像一个为我们指路的好心人……
小学描写植物的作文500字10
大千世界，无奇不有，就连那小小地植物王国也有许多鲜为人知的秘密。今天，就有几位植物朋友要跟大家说一说它们自身的秘密。
想知道为什么向日葵的花总是朝着太阳吗？这是因为阳光把向日葵花盘里的"管状小花晒热了，管状小花基部的纤维会发生收缩，这一收缩就使花盘能主动转换方向来接受阳光，所以，向日葵还可以称作“向热葵”
为什么萝卜在春天会空心呢？因为萝卜一般在霜降前后收获，这时它的水分很充足。冬天，萝卜处于“休眠”状态，内部水分也不易散失，一些有机物质还会转化为糖分。因此，冬天的萝卜吃起来感到甜、脆。可是，一到春天，气温逐渐升高，萝卜就处于“活动”期，萝卜茎块里的水分大量蒸发，结果，萝卜的肉质变得疏松，呈棉絮状，这就是人们常说的萝卜空心了。
牵牛花大家都知道吧？可你们知道牵牛花为什么在早上开放吗？那是因为早上的空气湿润，阳光柔和，对牵牛花来说是最适宜的温度。这时，牵牛花花瓣的上表皮细胞比下表皮细胞生长得快，于是，花瓣向外弯曲，这样，花儿就开了。到了中午，阳光强烈，空气干燥，娇嫩的牵牛花花朵因为缺少水分就萎谢了。
草莓很好吃，可是你知道为什么在大棚里种植草莓同时要放养蜜蜂吗？这是因为在大棚外种植草莓，在草莓开花时，总有许多蜜蜂在采蜜。因此，在大棚内种好草莓后，再放上一箱蜜蜂，利用蜂蜜授粉，帮助草莓结果，从而提高草莓的产量。
怎么样？这些植物神奇吧？不单单是这几种植物有秘密，大自然里还有许多的植物有秘密，正等着你去发现呢？
小学描写植物的作文500字10篇扩展阅读
小学描写植物的作文500字10篇（扩展1）
——小学描写植物的作文700字10篇
小学描写植物的作文700字1
我是一个植物大战僵尸迷，没事就上上电脑，打开植物大战僵尸，玩玩几关，这不，植物2横空问世，我实在耐不住了，玩山寨版的植物2，玩着玩着，突然出现一个网站，说是摁一下回车键，就可以进入植物大战僵尸真人版，由于好奇，我摁了一下，忽然，眼前的电脑变得模糊，转眼间，我被吸进去了，当我醒来时，发现躺在自己家，“切，原来是骗人的，这不跟家里一样吗？”我说道，突然，有一堆字在我正前方闪现，“欢迎来到植物大战僵尸2，请把你旁边的小盒子拿起来，然后打开门，进行你的第一个试炼。”我往旁边一看，果然有一个小盒子，上面写着“植物大战僵尸植物箱”，打开一看，里面有一个“豌豆射手”。是不是用来打敌人的呀？这样的话，先留着吧。我心里这么想，我从电脑房走出来，按那行字说的，走到门前，准备打开门时，我忽然听到了“额，啊，啊，额。”的声音，我感到很奇怪，便跑到阳台一看究竟，哇！竟然有许多僵尸在我们小区徘徊。接着，我又看到了一排字：“看到了吧，你现在身处危险区域，你需要一次一次的击垮僵尸们，夺回你的故乡，记住，你所处的地方是安全的，有时候，会有跟你一样的玩家待在他们自己的家里，你们可以一起击垮僵尸，每夺回一个地方就要将一些植物放在里面守着，否则，便会夺回来又被夺走。”“好麻烦，真人版太难玩了。”我小声嘀咕着，“对了，虽然每个地点都是关着门的，但你可以在打败的僵尸身上找钥匙，再一家一户地试试，看是哪里的钥匙，你还可以用玩具店里的枪打僵尸，记住，枪是真枪，会有后坐力的，僵尸也会有好装备，也会说话，你还可以在阳台上收集阳光，好让你的盒子里的植物变得越来越多。”“我勒个去，你坑人呢，会吓出心脏病的，还可以用枪，小编，你当这是‘植物大战僵尸之CF版’么？”我大声地吐槽着，可这吐槽没换来一点声音，只听到满小区的.回响而已。
我又走到了门前，抓住把手，我十分紧张，脸颊上全是汗珠，我可以清晰地听到我的心跳了，是那么清晰，那么响亮。在这生死攸关的时候，我英勇果断地放开了手，往阳台走去，玩起了‘大富翁’（也就是接阳光），渐渐地，我的小盒子里的植物越来越多，直到30棵，我便往门前走去，放了10棵‘豌豆射手’后，便打开门，又神速地从门前跑到‘豌豆射手’后面，僵尸们进来了，并发出‘额啊额啊’的声音，‘豌豆射手’迅速地“开火”，将一个又一个的僵尸的打败，我仔细地端详着僵尸，白色的头，身上破破烂烂的衣服和白色的手让他们看起来十分恐怖，不一会，一波僵尸就被我们消灭了。我把那十棵‘豌豆射手’放在我家当守护神了，呼，第一场战斗就那么打完了。
小学描写植物的作文700字2
我是一个植物大战僵尸迷，没事就上上电脑，打开植物大战僵尸，玩玩几关，这不，植物2横空问世，我实在耐不住了，玩山寨版的植物2，玩着玩着，突然出现一个网站，说是摁一下回车键，就可以进入植物大战僵尸真人版，由于好奇，我摁了一下，忽然，眼前的电脑变得模糊，转眼间，我被吸进去了，当我醒来时，发现躺在自己家，“切，原来是骗人的，这不跟家里一样吗？”我说道，突然，有一堆字在我正前方闪现，“欢迎来到植物大战僵尸2，请把你旁边的小盒子拿起来，然后打开门，进行你的第一个试炼。”我往旁边一看，果然有一个小盒子，上面写着“植物大战僵尸植物箱”，打开一看，里面有一个“豌豆射手”。是不是用来打敌人的呀？这样的话，先留着吧。我心里这么想，我从电脑房走出来，按那行字说的，走到门前，准备打开门时，我忽然听到了“额，啊，啊，额。”的声音，我感到很奇怪，便跑到阳台一看究竟，哇！竟然有许多僵尸在我们小区徘徊。接着，我又看到了一排字：“看到了吧，你现在身处危险区域，你需要一次一次的击垮僵尸们，夺回你的故乡，记住，你所处的地方是安全的，有时候，会有跟你一样的玩家待在他们自己的家里，你们可以一起击垮僵尸，每夺回一个地方就要将一些植物放在里面守着，否则，便会夺回来又被夺走。”“好麻烦，真人版太难玩了。”我小声嘀咕着，“对了，虽然每个地点都是关着门的，但你可以在打败的僵尸身上找钥匙，再一家一户地试试，看是哪里的钥匙，你还可以用玩具店里的枪打僵尸，记住，枪是真枪，会有后坐力的，僵尸也会有好装备，也会说话，你还可以在阳台上收集阳光，好让你的盒子里的植物变得越来越多。”“我勒个去，你坑人呢，会吓出心脏病的，还可以用枪，小编，你当这是‘植物大战僵尸之CF版’么？”我大声地吐槽着，可这吐槽没换来一点声音，只听到满小区的`回响而已。
我又走到了门前，抓住把手，我十分紧张，脸颊上全是汗珠，我可以清晰地听到我的心跳了，是那么清晰，那么响亮。在这生死攸关的时候，我英勇果断地放开了手，往阳台走去，玩起了‘大富翁’（也就是接阳光），渐渐地，我的小盒子里的植物越来越多，直到30棵，我便往门前走去，放了10棵‘豌豆射手’后，便打开门，又神速地从门前跑到‘豌豆射手’后面，僵尸们进来了，并发出‘额啊额啊’的声音，‘豌豆射手’迅速地“开火”，将一个又一个的僵尸的打败，我仔细地端详着僵尸，白色的头，身上破破烂烂的衣服和白色的手让他们看起来十分恐怖，不一会，一波僵尸就被我们消灭了。我把那十棵‘豌豆射手’放在我家当守护神了，呼，第一场战斗就那么打完了。
小学描写植物的作文700字3
我家阳台上面的植物可真是数不胜数，上面有虎皮兰、兰花、吊兰等等的`植物，还有一个我最值得骄傲的植物：仙人掌。你们想知道为什么么？因为他是我亲手养大的植物。我现在非常的宠爱她，可能有许多的植物都在嫉妒那一棵丑丑的仙人掌。
我把他从超市里买回来的时候他小小的，萎缩在一个大盆里面，看起来非常的弱小。但是它在我的魔手之下，他变成了一个大大的仙人掌。我一个星期给他交一次水，浇一点点水，有一次我在浇花的时候爸爸在晾衣服，不小心动了我一下，我手中的水瓶撒了许多的水，全撒进了仙人掌里。哎，我想着仙人掌难免一死了，但是没有想到，过了三天，他竟然奇迹般的活了下来。我不得不佩服仙人掌的生命力。
我把这一件事情告诉了妈妈，妈妈还叫了我另外的关于仙人掌的知识，我知道了他是墨西哥的国花，而且仙人掌为肉质多年生植物。虽然少数种类栖于热带或亚热带地区，但多生活在干燥地区。仙人掌的茎通常肥厚，含叶绿素，草质或木质。多数种类的叶或消失或极度退化，从而减少水分所由丢失的表面积，而光合作用由茎代行。
我知道了这么多的关于仙人掌的知识，那我就来给你介绍一下我家那一棵被嫉妒的仙人掌的模样。他的茎已经和一个垃圾桶差不多了，上面的刺多得是，但是我不知道为什么，它的刺竟然不扎人！上一次我故意吓妈妈，把手伸进了长满刺的仙人掌里面，然后惨叫一声。妈妈来了，我跟她说我的手被这一颗仙人掌扎了，妈妈吓坏了。但是我说没事，哈哈，妈妈被蒙了！
以下是我寻找的资料：仙人掌它全身带刺，具有顽强的生命力，坚韧的性格，有水、无水、天热、天冷都不在乎，在翡翠状的掌状茎上却能开出鲜艳、美丽的花朵，这就是坚强、勇敢、不屈、无畏的墨西哥人民的象征。
在介绍一下我家的虎皮兰他是多年生草本观叶植物。虎尾兰地下部具有韧旬的根状茎，无茎。叶簇生，肉质线状披针形，硬革质，直立，基部稍呈沟状；暗绿色，两面有浅绿色和深绿相间的横向斑带，稍被。总状花序，花白色至淡绿色，有一股甜美淡雅的香味，可以除毒；花期春夏季。
我家的虎皮兰非常的高，听爸爸说，他是从奶奶家挖过来的，挖的时候它才一厘米左右，但是在我家经过了二年，我和爸爸妈妈精细的照料他，他变成了一米左右的大型虎皮兰，真是厉害呀！
他是我们家最最鲜艳的两颗植物，以后再介绍其他的植物吧！
小学描写植物的作文700字4
我是一个植物大战僵尸迷，没事就上上电脑，打开植物大战僵尸，玩玩几关，这不，植物2横空问世，我实在耐不住了，玩山寨版的植物2，玩着玩着，突然出现一个网站，说是摁一下回车键，就可以进入植物大战僵尸真人版，由于好奇，我摁了一下，忽然，眼前的电脑变得模糊，转眼间，我被吸进去了，当我醒来时，发现躺在自己家，“切，原来是骗人的，这不跟家里一样吗？”我说道，突然，有一堆字在我正前方闪现，“欢迎来到植物大战僵尸2，请把你旁边的小盒子拿起来，然后打开门，进行你的第一个试炼。”我往旁边一看，果然有一个小盒子，上面写着“植物大战僵尸植物箱”，打开一看，里面有一个“豌豆射手”。是不是用来打敌人的呀？这样的话，先留着吧。我心里这么想，我从电脑房走出来，按那行字说的，走到门前，准备打开门时，我忽然听到了“额，啊，啊，额。”的声音，我感到很奇怪，便跑到阳台一看究竟，哇！竟然有许多僵尸在我们小区徘徊。接着，我又看到了一排字：“看到了吧，你现在身处危险区域，你需要一次一次的击垮僵尸们，夺回你的故乡，记住，你所处的地方是安全的，有时候，会有跟你一样的玩家待在他们自己的家里，你们可以一起击垮僵尸，每夺回一个地方就要将一些植物放在里面守着，否则，便会夺回来又被夺走。”“好麻烦，真人版太难玩了。”我小声嘀咕着，“对了，虽然每个地点都是关着门的，但你可以在打败的僵尸身上找钥匙，再一家一户地试试，看是哪里的钥匙，你还可以用玩具店里的枪打僵尸，记住，枪是真枪，会有后坐力的，僵尸也会有好装备，也会说话，你还可以在阳台上收集阳光，好让你的盒子里的植物变得越来越多。”“我勒个去，你坑人呢，会吓出心脏病的，还可以用枪，小编，你当这是‘植物大战僵尸之CF版’么？”我大声地吐槽着，可这吐槽没换来一点声音，只听到满小区的回响而已。
我又走到了门前，抓住把手，我十分紧张，脸颊上全是汗珠，我可以清晰地听到我的心跳了，是那么清晰，那么响亮。在这生死攸关的时候，我英勇果断地放开了手，往阳台走去，玩起了‘大富翁’（也就是接阳光），渐渐地，我的小盒子里的植物越来越多，直到30棵，我便往门前走去，放了10棵‘豌豆射手’后，便打开门，又神速地从门前跑到‘豌豆射手’后面，僵尸们进来了，并发出‘额啊额啊’的声音，‘豌豆射手’迅速地“开火”，将一个又一个的.僵尸的打败，我仔细地端详着僵尸，白色的头，身上破破烂烂的衣服和白色的手让他们看起来十分恐怖，不一会，一波僵尸就被我们消灭了。我把那十棵‘豌豆射手’放在我家当守护神了，呼，第一场战斗就那么打完了。
小学描写植物的作文700字5
植物学专题讨论是我们植物学点的一门Seminar课。这门课先由王老师做示范报告,然后再由我们自己收集材料,查阅文献，组织书面报告,并制作多媒体课件。在王老师给我们作报告的时候，王老师渊博的知识、勤奋敬业的精神、严谨治学的态度给我们留下了很深的印象，因此每个同学也都以很认真的态度对待了自己的每一场报告。
上这门课让我感触最深的还是王老师独特的教学方式，有句话是这样说的“授之以鱼，不如受之以渔”，王老师没有沿袭“教师讲，学生听”的传统教学模式，而是以我们学生为主体，采用开放式、探究式的教学方法，这种教学方式不但能充分调动我们的学习积极性，更重要的是在这个过程中让我们的查阅文献能力、计算机的应用能力、口头的语言表达能力都得到了一个很好的锻炼，同时也加强了我们发现问题、分析问题、解决问题的能力。
教学与科研相结合也是本课程的特点之一。在教学中引入具体的科研工作，不仅使得教学内容生动，课堂气氛活跃，而且提高了大家的学习兴趣和科研热情。着力于不同研究方向的同学们在介绍了各自的研究课题后，相互交换意见和建议，这就有利于拓宽科研思路，改进科研工作中的不足，为顺利开展科研工作提供了有力的帮助，尤其是王老师给予我们每个人的科研指导更是让我们受益匪浅。
同时植物学专题讨论课还为我们大家提供了一个展示自我风采的舞台。大家都很珍惜当主持人的机会，每次上课前轮到作主持人的同学都会提前拿来材料做一番研究，因为在主持的时候不能照本宣科，而是要对主讲者的内容高度概括，提炼出精华，同时还要承上启下，能够随机应变。在做主持人的过程中，大家在无形中也形成了一种积极的竞争，大家的表现是长江后浪推前浪，在第二轮的报告中，几位主持人的表现都给我们留下了比较深刻的印象。我觉得以后我们也要抓住这样的机会不断锻炼自己的口才，因为现今的社会已不是“学好数理化走遍天下都不怕”的时代了，我们现在崇尚的是“文武双全方能打天下”的理念。
总之，通过植物学专题讨论课，我掌握了Powerpoint等多媒体软件的应用,加强了自己的科研论文的撰写和文字编排处理能力,锻炼了自己的语言表达能力和组织能力，同学间相互观摩课件和以及王老师的讲评,使自己的知识面得到了极大的拓宽,同时更为重要的是我学到了优秀的教学理念、科学的研究方法——这些都将对我今后的.工作起到一个很好的启蒙作用。
小学描写植物的作文700字6
我家养了两盆仙人掌，一盆已经死了，还有一盆活着。
一盆死了，一盆活着，这是为什么呢？原来，妈妈把一盆仙人掌搬到阳台上，每天都为它浇水。而另一盆则被放进我房间里，从来不浇水。就这样，过了几个星期。有一天，妈妈对我说：“阳台上的仙人掌死了，你房间里的`还活得好好的。”后来爸爸告诉我，仙人掌不能一天到晚浇水，因为它喜欢干燥环境，例如沙漠。哦!怪不得沙漠里有仙人掌。
再说那盆活着的仙人掌吧。它呀，好得很!我发现仙人掌头上的红刺越来越长了。有些地方还长出了新刺刺儿呢!新的刺刺儿是雪白雪白的，并且又细又柔软，摸起来一点儿也不扎手。刺刺儿是长在一个土黄色的小圆盘上的，而这个土黄色的小圆盘长在茎上，这样就吸收了仙人掌柄上的营养，让新的刺刺儿长大。刺刺儿就围绕着那个土黄色的小圆盘长着，大约有12~15根。
又过了几个星期，我发现雪白雪白刺刺儿长长了，就去告诉爸爸。爸爸却说：“那不是刺刺儿，是仙人掌的叶子!”哦，原来那些尖尖的刺刺儿是仙人掌的叶子呀!
仙人掌有什么用途呢？我查了一些相关资料来。呵，仙人掌可以用来做药，可以当蔬菜吃，还可以用来美容呢!
我知道仙人掌挺好养的，但我不会马马虎虎养的。我回仔子细细地养。妈妈也仔细起来，早晨放入阳台晒太阳，傍晚放回我的房间里。我记得这盆仙人掌是去年买来的，那时它的叶子很短，大约只有5毫米不到的长度，而现在的叶子已经有1厘米多长了。看到仙人掌长大的样子，我心里非常高兴，给它取了一个好听的名字，叫作：“长命百岁”。为什么要取这个名字呢？因为我不希望它像另一盆仙人掌那样，早早的死去。我查了一些关于仙人掌寿命的资料：仙人掌最长的寿命有500多年。哇!能活这么多年啊!看来我死了它还活着呢。不过得精心照料才会活下去呀!所以我要好好儿照顾我的仙人掌。我很羡慕仙人掌的寿命，因为人最多只能活120~180岁。
哎，要是另一盆仙人掌还活着的话，那么它也有希望活到500岁了。对吗？
小学描写植物的作文700字7
一株植物，能否发光，取决于看它的人如何看它。若只用肉眼去看，就只有部分植物会发光。
例如，夜光树，这种植物体内有一种特别的发光物质——荧光素和荧光酶。生活动过程中要进行生物氧化，荧光素在酶的作用下氧化，同时发出能量，这种能量以光的.形式表现出来。这种光的光色柔和、舒适，现在的许多高效光源都是模拟这种原理制造出来的。若是用心去欣赏，将希望寄托于这植物，那么它发出的光芒，就如同阳光一般温暖。既使只是一片普通的绿叶，一朵弱小的花，有这样一个小小的短片：
一位病重的女孩，在病房的窗台上养了一株植物，因为正逢夏季，所以这住植物叶片长的十分茂密，仔细观察，会发现一个含苞释放的花苞。女孩认为这是她见过的最美的绿叶。于是她把希望寄托在这住植物上，只要它一开花，那么她的病就会好。从那时起，她便用心地照护它，比照护自己还用心。这株植物是她随手买的，因此她也不知道最后会开出什么，日复一时年复一年，花苞越来越大，差不多快开了。一天，女孩做了一个小手术，睡了很久，当醒来时，习惯性地看向窗台，花开了。女孩做梦也没想到，自己竟买到了少见的依米花。她坐在窗边，认真地欣赏着，忽然间，女孩感觉这朵花在发光，发光了彩色的花。过了一会儿，一名护士进来告诉她，她的病差不多好了，再休养几日便可出院，女孩听着，竟落泪了，这是她入院以来第一次流泪。时隔多日，女孩才知道，依米花的花语——奇迹。
一株植物，给予了女孩希望，让她战胜了病魔，创造了生命的奇迹。在我家乡河边种了许多夹竹桃。对人说，夹竹桃全身都有剧毒，那怕是树根、树皮也不例外。如果你只是在意它有毒，那么夹竹桃在你眼里就是一株没用的植物。如果你深入了解，就会发现，夹竹桃还是“环保卫士”。
夹竹桃的环保价值很高，它能够抗烟雾、抗灰尘、抗毒物，起到净化空气，保护环境的作用。因为夹竹桃即使全身落满了灰尘，仍然能够茁壮成长。我曾经养过不少植物，有风信子、水仙、大叶海棠等；我还从书上了解到，有不少地区的人会到公园里认养树，那些人和我都将认真护养自己选的植物。毕竟，你收养它之后，没有理由不去爱它。
小学描写植物的作文700字8
一株植物，能否发光，取决于看它的人如何看它。若只用肉眼去看，就只有部分植物会发光。
例如，夜光树，这种植物体内有一种特别的发光物质——荧光素和荧光酶。生活动过程中要进行生物氧化，荧光素在酶的作用下氧化，同时发出能量，这种能量以光的形式表现出来。这种光的光色柔和、舒适，现在的.许多高效光源都是模拟这种原理制造出来的。若是用心去欣赏，将希望寄托于这植物，那么它发出的光芒，就如同阳光一般温暖。既使只是一片普通的绿叶，一朵弱小的花，有这样一个小小的短片：
一位病重的女孩，在病房的窗台上养了一株植物，因为正逢夏季，所以这住植物叶片长的十分茂密，仔细观察，会发现一个含苞释放的花苞。女孩认为这是她见过的最美的绿叶。于是她把希望寄托在这住植物上，只要它一开花，那么她的病就会好。从那时起，她便用心地照护它，比照护自己还用心。这株植物是她随手买的，因此她也不知道最后会开出什么，日复一时年复一年，花苞越来越大，差不多快开了。一天，女孩做了一个小手术，睡了很久，当醒来时，习惯性地看向窗台，花开了。女孩做梦也没想到，自己竟买到了少见的依米花。她坐在窗边，认真地欣赏着，忽然间，女孩感觉这朵花在发光，发光了彩色的花。过了一会儿，一名护士进来告诉她，她的病差不多好了，再休养几日便可出院，女孩听着，竟落泪了，这是她入院以来第一次流泪。时隔多日，女孩才知道，依米花的花语——奇迹。
一株植物，给予了女孩希望，让她战胜了病魔，创造了生命的奇迹。在我家乡河边种了许多夹竹桃。对人说，夹竹桃全身都有剧毒，那怕是树根、树皮也不例外。如果你只是在意它有毒，那么夹竹桃在你眼里就是一株没用的植物。如果你深入了解，就会发现，夹竹桃还是“环保卫士”。
夹竹桃的环保价值很高，它能够抗烟雾、抗灰尘、抗毒物，起到净化空气，保护环境的作用。因为夹竹桃即使全身落满了灰尘，仍然能够茁壮成长。我曾经养过不少植物，有风信子、水仙、大叶海棠等；我还从书上了解到，有不少地区的人会到公园里认养树，那些人和我都将认真护养自己选的植物。毕竟，你收养它之后，没有理由不去爱它。
小学描写植物的作文700字9
我家阳台上面的植物可真是数不胜数，上面有虎皮兰、兰花、吊兰等等的植物，还有一个我最值得骄傲的植物：仙人掌。你们想知道为什么么？因为他是我亲手养大的植物。我现在非常的宠爱她，可能有许多的植物都在嫉妒那一棵丑丑的仙人掌。
我把他从超市里买回来的时候他小小的，萎缩在一个大盆里面，看起来非常的弱小。但是它在我的魔手之下，他变成了一个大大的`仙人掌。我一个星期给他交一次水，浇一点点水，有一次我在浇花的时候爸爸在晾衣服，不小心动了我一下，我手中的水瓶撒了许多的水，全撒进了仙人掌里。哎，我想着仙人掌难免一死了，但是没有想到，过了三天，他竟然奇迹般的活了下来。我不得不佩服仙人掌的生命力。
我把这一件事情告诉了妈妈，妈妈还叫了我另外的关于仙人掌的知识，我知道了他是墨西哥的国花，而且仙人掌为肉质多年生植物。虽然少数种类栖于热带或亚热带地区，但多生活在干燥地区。仙人掌的茎通常肥厚，含叶绿素，草质或木质。多数种类的叶或消失或极度退化，从而减少水分所由丢失的表面积，而光合作用由茎代行。
我知道了这么多的关于仙人掌的知识，那我就来给你介绍一下我家那一棵被嫉妒的仙人掌的模样。他的茎已经和一个垃圾桶差不多了，上面的刺多得是，但是我不知道为什么，它的刺竟然不扎人！上一次我故意吓妈妈，把手伸进了长满刺的仙人掌里面，然后惨叫一声。妈妈来了，我跟她说我的手被这一颗仙人掌扎了，妈妈吓坏了。但是我说没事，哈哈，妈妈被蒙了！
以下是我寻找的资料：仙人掌它全身带刺，具有顽强的生命力，坚韧的性格，有水、无水、天热、天冷都不在乎，在翡翠状的掌状茎上却能开出鲜艳、美丽的花朵，这就是坚强、勇敢、不屈、无畏的墨西哥人民的象征。
在介绍一下我家的虎皮兰他是多年生草本观叶植物。虎尾兰地下部具有韧旬的根状茎，无茎。叶簇生，肉质线状披针形，硬革质，直立，基部稍呈沟状；暗绿色，两面有浅绿色和深绿相间的横向斑带，稍被。总状花序，花白色至淡绿色，有一股甜美淡雅的香味，可以除毒；花期春夏季。
我家的虎皮兰非常的高，听爸爸说，他是从奶奶家挖过来的，挖的时候它才一厘米左右，但是在我家经过了二年，我和爸爸妈妈精细的照料他，他变成了一米左右的大型虎皮兰，真是厉害呀！
他是我们家最最鲜艳的两颗植物，以后再介绍其他的植物吧！
小学描写植物的作文700字10
植物学专题讨论是我们植物学点的一门Seminar课。这门课先由王老师做示范报告,然后再由我们自己收集材料,查阅文献，组织书面报告,并制作多媒体课件。在王老师给我们作报告的时候，王老师渊博的知识、勤奋敬业的精神、严谨治学的态度给我们留下了很深的印象，因此每个同学也都以很认真的态度对待了自己的每一场报告。
上这门课让我感触最深的还是王老师独特的教学方式，有句话是这样说的“授之以鱼，不如受之以渔”，王老师没有沿袭“教师讲，学生听”的传统教学模式，而是以我们学生为主体，采用开放式、探究式的教学方法，这种教学方式不但能充分调动我们的学习积极性，更重要的是在这个过程中让我们的查阅文献能力、计算机的应用能力、口头的语言表达能力都得到了一个很好的锻炼，同时也加强了我们发现问题、分析问题、解决问题的能力。
教学与科研相结合也是本课程的特点之一。在教学中引入具体的科研工作，不仅使得教学内容生动，课堂气氛活跃，而且提高了大家的学习兴趣和科研热情。着力于不同研究方向的同学们在介绍了各自的研究课题后，相互交换意见和建议，这就有利于拓宽科研思路，改进科研工作中的不足，为顺利开展科研工作提供了有力的帮助，尤其是王老师给予我们每个人的科研指导更是让我们受益匪浅。
同时植物学专题讨论课还为我们大家提供了一个展示自我风采的舞台。大家都很珍惜当主持人的机会，每次上课前轮到作主持人的同学都会提前拿来材料做一番研究，因为在主持的时候不能照本宣科，而是要对主讲者的内容高度概括，提炼出精华，同时还要承上启下，能够随机应变。在做主持人的过程中，大家在无形中也形成了一种积极的竞争，大家的表现是长江后浪推前浪，在第二轮的报告中，几位主持人的表现都给我们留下了比较深刻的印象。我觉得以后我们也要抓住这样的机会不断锻炼自己的口才，因为现今的社会已不是“学好数理化走遍天下都不怕”的时代了，我们现在崇尚的是“文武双全方能打天下”的理念。
总之，通过植物学专题讨论课，我掌握了Powerpoint等多媒体软件的应用,加强了自己的.科研论文的撰写和文字编排处理能力,锻炼了自己的语言表达能力和组织能力，同学间相互观摩课件和以及王老师的讲评,使自己的知识面得到了极大的拓宽,同时更为重要的是我学到了优秀的教学理念、科学的研究方法——这些都将对我今后的工作起到一个很好的启蒙作用。
小学描写植物的作文500字10篇（扩展2）
——小学描写植物的作文500字10篇
小学描写植物的作文500字1
初春是一个脚步轻轻的画家，当你察觉到它的到来时，它已经把每个角落都印上了色彩。有嫩红、嫩蓝、嫩黄、嫩白，当然，最多的还是嫩绿。我坐在客车上，一路上，微风在我耳边倾诉，花儿在一旁伴舞，小树随着微风轻轻拍手，小鸟在枝头歌唱，歌声宛如溪水宗宗。到处，银铃似的笑声，动听悦耳的歌声，优美柔软的舞姿，汇成了一曲充满生机的美妙乐章。到处是春意盎然的景色。
来到植物园的大门，门顶写着金光闪闪的“植物园”三个大字，放射出灿烂的光芒。两棵充满香气，晶莹透亮的丁香树随风摇拽，仿佛欢迎我们的到来。
走进大门，极目眺望，各种各样的花千姿百态，让人眼花缭乱。有婀娜多姿的茉利花，有清香飘逸的米兰，有晶莹剔透的水仙花，有小巧玲珑的樱话，有亭亭玉立的荷花，有千姿百态的菊花，有鲜艳的茶花……我仿佛进入了花的世界。在近处，一片碧绿的草让人看了心旷神怡，精神抖擞。
在石子路两旁，那棵棵高大的银杏树像大蘑菇似的，又像坚定的士兵守卫着植物园。在植物园的北边，一条如带的婉蜓清澈的小溪，没有涟倚，没有波涛，明明亮亮，**静静。在溪中，点缀在荷花之间的花，有白的，有粉的，有的如少女亭亭玉立；有的似明珠若隐若现。
远看，前方有几串“红鞭炮”仔细一瞧，原来是一串红，一串红一朵朵小巧玲珑的红花像一个个小铃当，仿佛你轻轻一碰，就会叮当作响。看！那两棵高直挺拔的桂花树，在繁密的枝叶间，正撒着点点滴滴碎金似的黄花，一股股清香沁人心脾，这株柏树，长得枝茎交错，盘盘曲曲，好像一条苍龙悬空起舞。槐树上，槐花开了，像团团白云笼罩在上空。杜丹花依花形，有的似花盘，有的似皇冠，有的似绣球，应有尽有，芳姿丽质，舒展笑脸，真令人陶醉啊！
我看见了含笑花，它含着微笑迎来了一天又一天的曙光，又含着笑，企盼着每天都属于它这永恒的微笑！郁金香那微微分开的花瓣，如同黑色丝绸一般，显得那样高贵，富丽！
多么美的`植物园，它又像一幅诱人的画卷时时反复在我脑海中浮现。
小学描写植物的作文500字2
第一天吃过晚饭，妈妈就开始剥蒜瓣。啊！要种蒜苗了，我非常高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种，我在旁边帮着妈妈选种。选好种，妈妈拿来一个空盘子，把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里，然后浇上了水。我心想：“蒜瓣的头光秃秃的，不用土，只浇水，它们能长出蒜苗来吗？”
第三天刚过了两天，蒜瓣的顶端就裂开了，露出了一点浅绿色的芽儿，像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴，用手一摸，软乎乎的。再看它们的根部，已长出了一些短短的须根，立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它们一个一个往下按。妈妈看见了，说：“小傻瓜，别按了，会把它们弄死的。”我忙问：“那怎么办？它们容易倒啊。”妈妈笑着说：“过几天，根长长了，就不会倒了。”听了妈妈的话，我放心了。我又想到第一天的问题，就问妈妈。她说：“蒜瓣本身就有养料，只要温度适当，有充分的阳光、空气，没有土照样生长。”噢，原来是这样，我心中的.谜解开了。
第五天转眼间，蒜苗长到一厘米高了，须根像细线似地缠绕在盘子里。在这些蒜苗中，有一棵长得又高又壮，像“穆铁柱”，我就给它点了个红点，算是鼓励；有一棵长得最矮的，我给它点了一个蓝点，希望它努力赶上。
今天，蒜苗上出了小瓣，我以为它病了。妈妈说：“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。第十天蒜苗长得很快，我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎，碧绿的叶子，拥在一起，活像一片齐刷刷的小竹林。那长长的须根都牢牢地立在盘子上，纵横交错，紧紧地交织在一起，就是用手扯也扯不开了。第十四天蒜苗已经长到半尺多长了。妈妈说：“可以吃了，再不吃就老了。”妈妈剪蒜苗的时候，故意留下了一厘米，为的是让它继续长。吃着自己种的蒜苗，我的心里甜丝丝的。
小学描写植物的作文500字3
梅花于竹篱茅舍之中，别样雅致，自成风景。朴素的农家小屋，窗临流水，门对青山。屋子四周，朵朵梅花争奇斗艳，漏出幽淡馨香的点点花心，美丽自然。梅花的清香令人心旷神怡，它的香气不像玫瑰、茉莉那样刺鼻，而是沁人心脾，难怪有“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”这样的诗句，还有什么花能够使人如此陶醉呢？
每年的这时总是你独占春色，无论哪里都有你清雅俏丽的身影。你清绝超脱，飘逸出尘，那些艳俗的`凡花都不能与你斗艳，迟迟不敢开放。你的铮铮傲骨令我佩服，令我惊叹，你坚忍卓绝的精神，勇斗严寒的凛然无愧于国花之称。你不屑于繁华富贵，甘愿墨守孤寒清贫着意装点早春的单调清冷。却赋予了文人多少才思，一束梅花千首诗，冷艳高雅赢得世人颂咏。
就如《梅花魂》那一课中所说，梅花是最有品格，最有灵魂，最有骨气的，几千年来，我们*出了多少有气节的人，他们不管经历多少磨难，都是顶天立地，不肯低头折节。这梅花代表了我们*那些有气节的人，赞颂了他们坚韧不拔的精神。越在困难时，越能体现他们的气节与坚贞不屈的品格，我们应该学习梅花的秉性，做一个顶天立地的*人。
这才是梅花品性真正的高洁之处，也是我喜爱它的真正原因。面对梅花，我想起了许多许多，你能战胜挫折与磨难，从来不吁嗟叹惋，在我叹息生活的不如意时，你在干什么？你在努力与与逆境拼搏着，做出最好的自己。在一次次挺直身躯后，你终于站了起来，肚子傲立于寒风之中，做一个真正的强者。
生活中我们应当多些乐观，我愿年年早春与你相伴，多把诗词品味，丹青描染，愿我们的生活充满情趣，芬芳恬淡。
小学描写植物的作文500字4
今天，我放学回家，看到家门口的那三棵像巨人一样保卫着我家的大树不见了，留在地上的是三个大树桩。上面停着两只小鸟在悲哀地叫着，好象在向我诉说：“好孩子，我们的家没有了，现在叫我们住到那里去呢？”
我马上猜出来一定是爸爸为了换钱而把这三棵大树给卖了。我想爸爸你真不应该呀，我们难道就缺这一点钱来用吗？我又想起了许多往事。这三棵大树带给了我很大的欢乐。春天，大树发出了嫩芽。听妈妈说，大树发芽后放出的氧气就多了，它对我们人类有很大的`帮助。于是。当我看书累了的时候，就来到这三棵大树下面看看绿色的树叶，呼吸一下新鲜的空气。过一会儿，我就会觉得自己神清气爽，又有了用不完的精神和力量了。我就又回屋去继续学习了。夏天，天气特别热，人们都在家里开着空调。而我却只要到这三棵大树下面就会觉得不热，非常凉快。遇上断电，这三棵大树可就发挥了作用。许多邻居就要跑过来到大树下面乘凉。大家聚在一起都要夸我家的这三棵大树。秋天，大树换了一身新衣服，金黄色的树叶像蝴蝶一样飘落下来，静静地躺在大地母亲的怀抱里。冬天，大树轻装上阵，扔掉了多余的东西笔直地站立着，显得更加精明强悍。我就和妈妈一起用草绳给它穿一件保暖的衣服，好让它更加安全地渡过寒冷的冬天。
现在，这三棵大树已经给人砍掉了。怎么办？我想，等到明年开春，我再去弄几棵树苗来种上。那么，过几年小树苗就会长成大树了。到那个时候，我还要告诉爸爸不能够再卖了，要让它保护我们，让大家都能够享受绿化带来的好处。
小学描写植物的作文500字5
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”出自杨万里的诗。不仅诗人喜爱荷花，其实我也很喜爱。
远观荷池，田田的荷叶挨挨挤挤，层次分明，撑满一片。走近一看，荷叶又大又圆，像个个碧玉盘。在宽大的荷叶上，有一些晶莹剔透、圆滚滚的小水珠。它们在荷叶上滚来滚去，活像一个调皮的孩子在打滚。风儿一吹，荷叶摇曳，小水珠纵身入水，“咚”的一声，便看不见了。有的落到了鱼背上，吓得莲叶间的戏鱼惊慌而逃，这般情趣，乐得我哈哈大笑。
层层的叶子中间，冒出了许多荷花。有亭亭昂首着的，有羞涩地打着朵儿的，有袅娜地开着的；正如一粒粒的`明珠，又如碧天里的星星，还如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，沁人心脾。荷花粉的似霞，白的如雪。有一只蜻蜓立在荷花尖上，这让我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句。好美的景致！
然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情？留意观察许久，我发现了一些使我敬慕的——它的德行和情操。
也许是“绿肥红瘦”的缘故，人们常常偏爱于红花。可是没有荷叶的“无穷碧”，哪来荷花的“别样红”？
一片荷叶就是一个空气净化器。在阳光下，它能释放出人体所需要的负离子和氧气。走在荷池边，就相当于在一个氧吧里，十分舒适。荷叶和荷花从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于江河之中，或置身池塘小溪，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。它们谦逊而不卑微，清高而不孤傲，淡妆自恃，深根自养，忘我奉献。
荷叶可以泡茶，而且是一种绿色减肥药。莲藕有多种吃法，比如炒、蒸、凉拌，甚至生吃，是消暑佳肴。
荷花的茎中通外直，不蔓不枝，亭亭净直。荷花虽然长在河泥里，但是它出淤泥而不染，濯清涟而不妖，不受乌泥影响；它那堂堂正正、洁身自好、一身正气的品格值得人们敬佩和赞颂！
我喜爱浓碧的荷叶，美丽的荷花，但更爱荷花出淤泥而不染，濯清涟而不妖的品德和荷叶那默默奉献的精神。
小学描写植物的作文500字6
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”出自杨万里的`诗。不仅诗人喜爱荷花，其实我也很喜爱。
远观荷池，田田的荷叶挨挨挤挤，层次分明，撑满一片。走近一看，荷叶又大又圆，像个个碧玉盘。在宽大的荷叶上，有一些晶莹剔透、圆滚滚的小水珠。它们在荷叶上滚来滚去，活像一个调皮的孩子在打滚。风儿一吹，荷叶摇曳，小水珠纵身入水，“咚”的一声，便看不见了。有的落到了鱼背上，吓得莲叶间的戏鱼惊慌而逃，这般情趣，乐得我哈哈大笑。
层层的叶子中间，冒出了许多荷花。有亭亭昂首着的，有羞涩地打着朵儿的，有袅娜地开着的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，还如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，沁人心脾。荷花粉的似霞，白的如雪。有一只蜻蜓立在荷花尖上，这让我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句。好美的景致！
然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情？留意观察许久，我发现了一些使我敬慕的——它的德行和情操。
也许是“绿肥红瘦”的缘故，人们常常偏爱于红花。可是没有荷叶的“无穷碧”，哪来荷花的“别样红”？
一片荷叶就是一个空气净化器。在阳光下，它能释放出人体所需要的负离子和氧气。走在荷池边，就相当于在一个氧吧里，十分舒适。荷叶和荷花从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于江河之中，或置身池塘小溪，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。它们谦逊而不卑微，清高而不孤傲，淡妆自恃，深根自养，忘我奉献。
荷叶可以泡茶，而且是一种绿色减肥药。莲藕有多种吃法，比如炒、蒸、凉拌，甚至生吃，是消暑佳肴。
荷花的茎中通外直，不蔓不枝，亭亭净直。荷花虽然长在河泥里，但是它出淤泥而不染，濯清涟而不妖，不受乌泥影响；它那堂堂正正、洁身自好、一身正气的品格值得人们敬佩和赞颂！
我喜爱浓碧的荷叶，美丽的荷花，但更爱荷花出淤泥而不染，濯清涟而不妖的品德和荷叶那默默奉献的精神。
小学描写植物的作文500字7
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知晓的小草。但从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每当我听见这首歌时，就会不由自主的想起那默默无闻的小草。
我不喜欢娇艳的玫瑰，不喜欢高贵的牡丹，也不喜欢华丽的百合，但我对这最*凡的小草却情有独钟。小草很*凡，却很朴实，它没有漂亮的外表来吸引他人的目光，因此真正喜欢小草的人很少，也许有人会认为小草很柔弱，可是当你认真仔细的观察小草后，你肯定会对它刮目相看。
虽然小草没有大树那样高大的身躯，看起来又很渺小，但小草有一颗高大的心；小草没有五彩缤纷的颜色，但我相信，如果我们的生活中失去了绿色，一定会显得非常单调；小草，它给人的感觉真的舒服，就像迎面拂来的"一阵清风，既阳光，又清爽，给人带来无限的好心情！
每到春天，小草便破土而出，如火如荼的开遍整个大地，为大地披上绿色的袍子，整个大地都弥漫着浓浓的绿色的气息。一场肆无忌惮的狂风暴雨突然从天而降，地面的植物瞬间变得残花败柳。但小草呢，它却安然无恙地站在原地，摇头晃脑，而且经过雨水的洗礼，那份生意盎然的活力更是喷涌而出。这便充分的说明了小草旺盛的生命力，也正是我喜爱小草的原因之一。
小草是坚强的，无论是风吹雨打，还是被人踩踏，它，仍然是那样坚强地挺立在大地上；小草是*凡的，它默默地来，又默默地走，但只要有土壤的地方必定能看到小草的踪迹！
小学描写植物的作文500字8
第一天吃过晚饭，妈妈就开始剥蒜瓣。啊！要种蒜苗了，我非常高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种，我在旁边帮着妈妈选种。选好种，妈妈拿来一个空盘子，把选好的.蒜种一个紧挨一个摆在盘子里，然后浇上了水。我心想：“蒜瓣的头光秃秃的，不用土，只浇水，它们能长出蒜苗来吗？”
第三天刚过了两天，蒜瓣的顶端就裂开了，露出了一点浅绿色的芽儿，像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴，用手一摸，软乎乎的。再看它们的根部，已长出了一些短短的须根，立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它们一个一个往下按。妈妈看见了，说：“小傻瓜，别按了，会把它们弄死的。”我忙问：“那怎么办？它们容易倒啊。”妈妈笑着说：“过几天，根长长了，就不会倒了。”听了妈妈的话，我放心了。我又想到第一天的问题，就问妈妈。她说：“蒜瓣本身就有养料，只要温度适当，有充分的阳光、空气，没有土照样生长。”噢，原来是这样，我心中的谜解开了。
第五天转眼间，蒜苗长到一厘米高了，须根像细线似地缠绕在盘子里。在这些蒜苗中，有一棵长得又高又壮，像“穆铁柱”，我就给它点了个红点，算是鼓励；有一棵长得最矮的，我给它点了一个蓝点，希望它努力赶上。
今天，蒜苗上出了小瓣，我以为它病了。妈妈说：“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。第十天蒜苗长得很快，我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎，碧绿的叶子，拥在一起，活像一片齐刷刷的小竹林。那长长的须根都牢牢地立在盘子上，纵横交错，紧紧地交织在一起，就是用手扯也扯不开了。第十四天蒜苗已经长到半尺多长了。妈妈说：“可以吃了，再不吃就老了。”妈妈剪蒜苗的时候，故意留下了一厘米，为的是让它继续长。吃着自己种的蒜苗，我的心里甜丝丝的。
小学描写植物的作文500字9
20xx年4月9日 星期五 天气：晴
在这个阳光明媚的日子，我们蔡家田小学去武汉植物园参观。
校车上，同学们像一只快乐的小鸟一样有说有笑，校车在一条东湖上的一条羊肠小道飞快行驶，花了一个多小时才到达了目的地——武汉植物园。
我们排着整齐的队伍走到门口时，一位女导游热情的迎接我们。她向我们介绍说，武汉植物园建于1956年，有植物四千多种，其中濒危植物250种，覆地栽培178种。”
在导游带领下，我们沿植物园中的小路参观。小路边长着高大的法国梧桐，叶子大大的密密的，导游说，这是最有利于净化空气的"植物之一。不一会儿，来到了一片小树林，树高不到二米，结满褐色的果子，像枰锤，导游说这叫枰锤树，因果实形状像枰锤而得名。
到了一个温室，温室内长满了热带植物，除了仙人掌、芒果树以外，其它植物我都没见过，有老虎须……听导游介绍，老虎须又名箭根薯，是箭根薯科一种多年生草本植物。是热带雨林中一种引人注目的有花植物，它花型、花色，独特，细状的小苞片长几十厘米，紫黑色，飘逸下垂，形如虎须，整个花序看上去像一张老虎的面孔，故名为“老虎须”。产云南、湖南、广东、广西等地，生于水边或雨林荫湿处，是集赏花、观叶、药用为一体的珍稀植物，花期4-6月。 在自然界中，植物的花瓣色彩十分丰富，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，可谓应有尽有，但黑色花瓣的植物却颇为稀少，老虎须便是极为少见的一种。花叶俱美，既可观花，又可观叶，叶片丛生，有点象芋，常年青翠欲滴，老虎须还可以治病等功能。
我们还参观了竹林、云雾林……
我永远忘不了这宁人难忘的一天！
小学描写植物的作文500字10
我家的阳台上有一盆仙人掌。由十几根像小手指头一般粗的、长短不一的茎组成，长的有十几厘米，短的也就几厘米，它长得很绿很绿。每一个仙人掌上都有数不清的、毛茸茸的小刺，小刺的底下是一个个小小的鼓包，在仙人掌的顶上有一簇簇较硬的刺，像是戴了一顶小帽子。在每一支仙人掌顶端的侧面，都开着一朵鲜红鲜红的小花，错落有致、鲜艳夺目。我非常喜欢那些小花，总是看着它们。我忍不住碰了它一下，感到很硬，还有点扎手，没有鲜花的那种娇嫩的质感，好像是假的。
记得有一天回家，来到凉台上看仙人掌。我用手轻轻地摸着它，没想到手被扎了一下，鲜红的雪一下子流了出来。我生气了，指着仙人掌说：“以后再不给你水喝，看你怎么活？”
几个星期的一个晚上，我和妈妈在凉台上乘凉。忽然我的眼睛一亮，只见仙人掌还是长得那么绿。我问妈妈：“仙人掌这么多天没浇水，怎么没有死呢？”妈妈解释说：“这是因为仙人掌原来生长在热亚带或亚热带的干旱地区，为了适应缺水的环境，仙人掌在自己厚墩墩的`茎部储存着大量的水分。但是光储存水分这远远不够。植物体内水分的消耗，主要是通过叶子向外蒸发的。叶子的面积越大，蒸发的水分就越多。为了减小叶子的表面积，仙人掌的叶子就退化成了又尖又硬的刺了。”听了妈妈的话，我才明白，原来仙人掌的叶子变成刺状，是为了减少失水量，以便在炎热干燥的地方生存。另外，仙人掌的叶子退化为刺状，也可以避免外来者的侵犯。
妈妈还告诉我：“仙人掌能在沙漠里生存，与它的茎、根都有关系。仙人掌的茎肥厚多汁，能储存大量的水分。仙人掌的根系发达，可以扎入到地下很深的地方。充分吸取地下的水，用于自身的生存。这样仙人掌在没水的情况下也可以存活很长的时间。”妈妈的话使我恍然大悟，对仙人掌肃然起敬。它以顽强的精神，在恶劣的环境中生存了下来。同时它可以美化环境，供人们观赏，给人们带来美的享受。
我爱你，四季常青的仙人掌！
小学描写植物的作文500字10篇（扩展3）
——描写植物的小学作文500字 (菁选3篇)
描写植物的小学作文500字1
我们学校有很多植物，可是我最喜欢的花紫藤花，它也吸引了我。
紫藤花是长在哪儿的呢？紫藤、紫藤，顾名思义，当然是长在紫藤上啦！紫藤，是一种攀援花木，它的花（紫藤花）远看像一串串紫葡萄，近看像一个个小葫芦。它是什么颜色的呢？一看它的名字就知道了嘛！当然是紫里透白的喽！一阵微风吹来，我们可以闻到一阵阵清香。
在3—4月份是紫藤花开的最茂盛的时间，个个都探出了小脑袋，那情景真是美丽极了！不过，到了其它季节就弯下了腰，等到春天在冒出来。这是为什么呢？因为紫藤一般为混合芽，先发枝叶，于新梢顶端开花，紫藤喜光，也比较耐阴，较耐寒，对土壤要求不严，酸性及微碱性土壤都能生长良好，它们生长过程比较长，所以只有春天才会开放。
每当我要去上体育课时，就会路过那里，也会停下来看看这些紫娃娃长的怎么样了，有没有变化，是不是越来越漂亮了。
大家知道吗？紫藤花是可提炼芳香油，并有解毒、止吐泻等功效。紫藤花的种子有小毒，含有氰化物，可治筋骨疼，还能防止酒腐变质。紫藤皮具有杀虫、止痛、祛风通络等功效，可治筋骨疼、风痹痛、蛲虫病等。是大家的好“医生”哦！
这些紫藤娃娃挂在紫藤上，给我们学校增添了许多色彩，使我们的学校变得生机勃勃，我们不能去伤害它们，而是要去保护它们，我相信，我们一定能做到的，难道不是这样吗？
描写植物的小学作文500字2
自从上了一年级，校园里最令我着迷的，是春天里肆意绽放的紫藤花。当令人愉悦的下课铃声响起，我总会在花架下痴痴地望着在绿叶中脱颖而出的紫藤。多美的花啊，一丛一丛的紫藤单枝而立，半圆纤细的花瓣好像一只只单子的蝴蝶，傲立在枝头。悄悄吹起的风，将蝴蝶送落在草坪上，淡淡的清香拂过脸颊。
三年级时，我月朋友走在校园的.小路上。也是春季，紫藤早在几天前就已绽放。朋友突然拉着我停了下来：“那花真美，叫什么？”我略带自豪地说。“这几天刚好都开了，我可喜欢了。”朋友露出兴奋的神情：“走，走，去仔细看看。”在走廊上，朋友兴奋地捡着花瓣，我认真地看着这泛着淡香的花。它似乎变了，又让我重新认识了它。
季羡林曾在文章中写道：“在日常生活中，我们都有这样一个经验：越是看惯了的东西，便越是习焉不察，美丑都难看出。”我不知道自己能否永远用新的眼光去看待一切事物，但我可以试一试。
再一次走到紫藤花架下，用不同的眼光看着那束束娇美的花朵，就像是找到了知己。一架子的紫藤好像一团团淡紫的火焰，在我眼前燃烧，似乎在对我倾诉衷肠。周围的草木仿佛都活了过来，一片生机盎然，像家人一般在亲切交谈。架子上阔大的叶子更绿了，细嫩的紫藤花更香了。花瓣在阳光的照耀下更耀眼了，校园里又添了一笔绚丽的色彩。
描写植物的小学作文500字3
我家院子里有各种花草树木，但我最喜欢的就是那棵挺拔高大的橘树了。
火辣辣的太阳当空照。橘树上，一朵朵雪白雪白的橘花，给树增添了几分光彩。橘花在一片片碧绿碧绿的叶子的遮掩下，更显得美丽了，简直是可以说是“天衣无缝”啊。这花是由七、八片花瓣组成的，中间还有几棵又短又细的花蕊，好像是几根细针，又相是几条丝线。这些橘花不但漂亮，时而还散发出一股股淡淡的清香。有些客人到我家来时，在客厅里就可以闻到香味。他们还惊奇地说：“你们家的香水好真香啊？”我听了心里就乐开了花，笑着说道：“这是橘树上橘花的香味！”这时，客人就会说：“原来是这样，我还以为是香水呢。”
在秋高气爽的季节里。橘树就结果了。这时的橘子还是不能吃，因为这还是早熟。早熟的橘子外面皮的颜色是青中带丁点儿黄。摸去很粗糙，外皮更是硬。如果你用长指甲去剥皮，剥了以后，你会发现指甲里面很痛，像针刺了一样。里面的橘肉，有点硬邦邦的。形状像是两个指甲那么大。轻轻咬一口，酸的让你直眨眼睛，直流眼泪；有时还会让你酸得直跺脚。你说厉害吧！
到了十一月份左右，橘子全部成熟了。这时的"橘子和苹果一样大小，全身有些小的“疙瘩。”有的红彤彤的，有的黄澄澄。这些橘子像一盏盏灯笼，又像是一个个小皮球。
把橘子的皮剥掉，一瓣瓣月牙似的果肉，形成了一个小圆球。你若掰下一瓣，咬一口。这时，你会感到酸中带甜，格外好吃呢。同时你的嘴唇旁会沾满了黄色的汁水。叫人越吃越爱吃。
我是喜欢我家的橘树，你喜欢吗？
小学描写植物的作文500字10篇（扩展4）
——描写植物的小学生作文300字10篇
描写植物的小学生作文300字1
有人欣赏娇艳的玫瑰，有人喜欢顽强的腊梅，有人钟爱高贵的牡丹，但是我却对清雅的茉莉情有独钟。
茉莉花一般开于6月到10月。没开花的时候，茉莉花的枝干只有30多厘米高，像小灌木丛一样，叶子小小的，椭圆椭圆的，但却长得很茂盛，我想它是为了彰显自己蓬勃的生机吧!有一天，我发现茉莉花长出了很多花蕾。刚开始的时候，花蕾是绿色的、小小的，然后一天比一天饱满，颜色也一天比一天白了。到最后，花蕾饱胀得像要裂开似的。一天早上，我醒来，忽然闻到了一股清香。“啊，我的茉莉花开了!”我兴奋地朝阳台跑去，看到我的茉莉已经开了不少了。茉莉的花瓣是白色的，指甲盖般大小，小巧玲珑的花瓣一层一层地叠在一起，非常可爱。茉莉花有的几朵聚在一起，像兄弟姐妹一样相亲相爱地抱在一团;有的则悄没声儿地躲在叶子后面，像羞答答的小姑娘;还有的花蕾没有完全绽开，只露出一点花瓣，仿若一只小懒虫迟迟不肯露面……风一吹，所有的花都跳起舞来，发出沙沙的声音，好像大家在欢笑一样，伴随着舞蹈的是一阵一阵的幽香，沁人心脾，让人神清气爽。
那一抹纯洁的白，那一缕清雅的香，不禁让我赞叹：“好一朵美丽的茉莉花，我爱美丽的`茉莉花!”
描写植物的小学生作文300字2
远眺，那棵树很美，树像一朵绿色的云，从远处慢慢升起，有一丛丛的黄花映入我眼帘。
仔细一看，叶子椭圆的.、绿绿的.花像一个个娇嫩的小公主，躲在叶子士兵的后面，士兵们个个拿着“长矛”和“枪”威武得很。
花香像大海，而我是一叶小舟，在花香的海洋里飘来飘去.花香像一只巨大的手把我往花香的天堂里拉.人们走过时总忍不住深吸一口气，那沁人心脾的香味直往鼻子里钻，怎能不让人心旷神怡呢?再吸一口气，连烦恼都抛到九霄云外去了。
风雨中的桂花又是另一番景象，风轻轻地吹着，雨淅淅沥沥地下着，小公主们一起跳舞、摇摆。她们慢慢地飘下来，落在马路上，繁星点点，好看极了!谁也别去—-那是一幅画，谁也别碰风和雨的杰作。
我知道桂花的作用可多了：可以泡茶、做汤圆，还可以做桂花糕......
桂花一开，十里飘香，真是名不虚传啊!
描写植物的小学生作文300字3
今天，天气晴朗，我和爸爸、妈妈一起高高兴兴地来到广州植物园。
我一进门一片绿景出现在我的眼前，我兴高采烈地往里面跑，一边跑又一边看着我周边的植物，我看见的植物有很多品种，比如说有兰花、睡莲和荷花等。后来我一边看植物爸爸也一边给我拍照，我还看见了巨大的恐龙模型和鳄鱼模型，它们生龙活虎地站着，我马上用照相机拍了下来。
最让我开心的是妈妈给我买的一瓶小植物叫 巨人草 ，它很小，放在一个小瓶子里面，卖植物的阿姨对我说： 不能打开盖子，如果打开了就得转植。 阿姨还说： 这棵巨人草不用浇水也不用施肥，因为里面有一些蓝色的东西它有水和肥的功能。
后来我们走出大门，坐车回家时我在想广州植物园真大呀！走一天也走不完。不过，我们这次来游植物园也使我增加了一些关于植物的.知识。
描写植物的小学生作文300字4
在这个秋高气爽的日子里，我怀着无比兴奋的心情和妈妈一同去游览植物园，感受秋日大自然的美丽风光。
到了植物园东门，首先看到的是一大片树林，远远看去像一片绿色的海洋，走近一看，是种在道路两边的树木，像一支迎宾的队伍，秋风吹过，发出“沙、沙、沙”的响声，好像在欢迎你的到来。
植物园内，空气真新鲜。我深吸几口，感受大自然给予的清新。在植物园内，我看到了美丽的红叶，叶片圆圆的、红红的，你挨着我，我挨着你，一片火红，就像燃烧的红霞，美丽极了。
我们沿着曲折的.石阶小路，来到了鱼塘边，这里是一片欢乐的海洋。男的，女的，老的，少的，有的在钓鱼，有的在游玩，。我们买了鱼食，从小桥上撒入水中，大大小小的鱼儿争着抢鱼食，它们时而跃出水面，时而潜入水底，像运动员在表演花样游泳，真是有趣极了。
我们看着笑着，不知不觉过了两、三个小时，该回家了，真有点舍不得走。
描写植物的小学生作文300字5
在这个秋高气爽的日子里，我怀着无比兴奋的心情和妈妈一同去游览植物园，感受秋日大自然的美丽风光。
到了植物园东门，首先看到的是一大片树林，远远看去像一片绿色的海洋，走近一看，是种在道路两边的树木，像一支迎宾的队伍，秋风吹过，发出“沙、沙、沙”的响声，好像在欢迎你的到来。
植物园内，空气真新鲜。我深吸几口，感受大自然给予的清新。在植物园内，我看到了美丽的红叶，叶片圆圆的、红红的.，你挨着我，我挨着你，一片火红，就像燃烧的红霞，美丽极了。
我们沿着曲折的石阶小路，来到了鱼塘边，这里是一片欢乐的海洋。男的，女的，老的，少的，有的在钓鱼，有的在游玩，。我们买了鱼食，从小桥上撒入水中，大大小小的鱼儿争着抢鱼食，它们时而跃出水面，时而潜入水底，像运动员在表演花样游泳，真是有趣极了。
我们看着笑着，不知不觉过了两、三个小时，该回家了，真有点舍不得走。
描写植物的小学生作文300字6
周六下午，室外阳光明媚。在这个初春佳节，我和爸爸来到植物园人工湖逮鱼。
再往里走，就看到了那波光粼粼的人工湖，湖边的垂柳枝上已冒出了嫩绿嫩绿的小芽儿，迎春花也三三两两的露出了笑脸，传递着春的喜讯。水面上不停的冒着水泡，一群一群的小银鱼正在清澈的湖水里欢乐地嬉戏。这可是逮鱼的最好时机哦！我赶紧让爸爸给我做了个小网兜：塑料袋口上绑个用柳条做成的环，再在环上绑一个粗棍子。呵，挺精致的，怪不得旁边的许多小朋友都向我们投来了嫉妒的目光。
我把小网兜悄悄地从小银鱼的后面放进水里，小银鱼好像发现了我的诡计，赶紧躲开了，我正想再放一次，爸爸劝我耐心的等会儿，我也只好劳累一下胳膊了。
不知不觉，太阳已偷偷的跑到了西山顶上。小银鱼们，你们赶快回家去吧，去找爸爸妈妈吧。我们今天在一起玩得真高兴、真开心呀！
啊，西边的晚霞多么灿烂呀！它是不是在庆祝我这一天学到了很多知识？是不是在祝福我玩的开心？我想，应该都是吧。
再见了，充满生机的人工湖；再见了，热情的音乐喷泉。等着吧，我会再来看你的！
描写植物的小学生作文300字7
植树节早就过去了，但是植树节什么都没做！
这几天我一直在想，种树的目的是什么？有些人每年植树节都种树，但有些人真的不知道种树的意义！在我的脑海里，小时候种过树！那时候还很小，只是玩玩而已。现在在城里上学。突然，我好像知道了种树的意义！
在城市的喧嚣中，在尘土飞扬的天空下，我明白了植树节种下的树是种在什么样的“历史背景”里，因为我们破坏了自然环境，因为我们破坏了人们心中向往的净土，因为我们亲手“割破”了地球母亲美丽的外衣！我们过去呼吸的空气清新；我们之前看到的植被，绿色宜人；从前的树高耸入云，郁郁葱葱；现在，一切都变了，空气不新鲜，草木不纯绿，树成了矮的新植物！我们向往的世界，这几十年已经变得面目全非！
树，你一直生活在历史的长河中，从未消失。你被时间之轮碾过，但你从未退缩！这种坚韧和毅力让我们人类佩服！感谢你一直陪伴我们走过风风雨雨！
不自觉地回想起魏巍唱的那首歌：“只要每个人都付出一点爱，世界就会变成一个美丽的地方”，我想在这里换一句歌词，“只要每个人都种一棵树，世界就会变成一个绿色的天堂”。
希望下一个植树节能对这个家有所贡献！
十年树木，百年树人！
描写植物的小学生作文300字8
有一种生活在沙漠的`植物，它也可以盆栽，这种植物非常奇怪，它就是——仙人掌。
仙人掌不像花生花那样，开完花就结果；也不像吊兰那样是挂在家里的；更不像竹子那样可以用水浸泡着。它是一种摆放在阳台的植物，因为它是从沙漠来的，所以它不能多浇水，否则会被淹死的。
有一种仙人掌上面开着美丽的小花朵，那种花朵的花瓣有３层，一层层的叠起来很美丽。看到这种花就会让我想起电视上那些漂亮的跳舞的姐姐手中徐徐张开的一把把精美的扇子。还有一种仙人掌，它的上面长满了彩色的刺。那些刺非常细小，据说那刺是有毒的，扎到手会红肿。这些小刺不仅装扮了仙人掌，也保护了仙人掌。
我比较喜欢仙人掌，还听过这样一个传说：
从前，有一对仙人掌姐妹，她们为了参加森林的植物选美大赛，特意把自己好好的打扮了一番。一个头顶上戴了美丽的花朵，另一个把满身的小刺涂上了各种各样的颜色。比赛的那一天，来自沙漠的两姐妹别具一格的打扮，战胜了其他植物，赢得了比赛的胜利。从此，它们不仅仅生活在沙漠了，也来到了*原陆地。
这个传说让我认识到所有的花都有自己的美丽之处，包括长满刺的仙人掌。
这就是美丽的、奇怪的仙人掌。
描写植物的小学生作文300字9
我们到了下一站——水生植物区。听说现在正是荷花盛开的季节。咦，荷花哪去了？走近一看，哦，原来都在岸上“聚会”呀！这些荷花有粉红的，有白色的；有的花瓣又长又白、有的又宽又短，还有的又长又宽。有些荷花怒放争艳、有些含苞待放，如同害羞的小姑娘低头不语。长而青绿的荷叶向四周展开，像一位位优雅迷人、婷婷玉立的仙女被簇拥在一把把碧绿的雨伞中。这时，吹来一阵微风，有的荷花迎风舞动，散发出一股股清香；有的荷花摆出娇媚的姿态让我们尽情地拍照；还有的荷花在跟蜻蜓诉说着甜言蜜语呢！正当我们陶醉在这动人的景色之中时，一道闪电划过天边，然后雷声大作，紧接着下起倾盆大雨。豆大的雨珠噼里啪啦地落在荷花和荷叶上，荷叶举起一个个小绿杯，里面盛满了聚会用的“白酒”，接着它们就大口大口的喝起“酒”来。荷花则在大雨中显得更加娇嫩柔弱，有些花瓣被打落到水中，像一只只洁白如玉的小船一样，扬帆而去。一会儿，大雨终于停了，我们恋恋不舍地离开了。
描写植物的小学生作文300字10
植物带给我们新鲜的空气，而给予世间中的美丽。我是非常喜欢植物的，比如啊娜多姿的杨柳，高大挺拔的白杨，四季长青的松树，生命力顽强的仙人掌……而我记忆深刻的是一大片荷花。
记得有一次，我在普者黑看到一大片荷花。是因为我听妈妈说现在普者黑的荷花有的已经开花，我就和妈妈说我想去普者黑看一看荷花，想不到妈妈很快的答应了。我和妈妈坐着班车到了普者黑，一下车一片的荷花进入眼帘，池塘里的荷花有白的、黄的、粉的……各形各色。荷花都有一个共同的特点，一层花瓣包着别一层花瓣，中间的花絮有的白有的黄。荷叶是非常厚的，下雨后荷叶上有很多露水，就像一颗颗珍珠。妈妈说，她们小时候一下雨，就用荷叶来躲雨。荷花和荷叶既可以看，又可以做美味佳肴，枯萎的荷花和荷叶也可以做佳肴。藕是在水里生长的，把藕洗干净可以做佳肴，也可以做藕粉，荷花的身上的全部都有用，我们都应该向荷花学习做一个大大方方的人，不应该小气的.做人。
一片美丽的荷花，你的大方，带给了人们清新的空气和美丽的环境，不仅时时刻刻告诉人们要做一个大大方方的人，也让我很敬佩。啊！美丽的荷花。
小学描写植物的作文500字10篇（扩展5）
——写植物的作文500字10篇
写植物的作文500字1
开学第二周，科学老师要求我们买一些水葫芦进行观察。
我和爸爸来到花鸟市场，好不容易，才找到一家店里有水葫芦卖，盆子里的几棵水葫芦样子很不起眼：有的茎断了，有的叶子枯黄腐烂在水里，根黑乎乎的，难看极了。一点儿葫芦样都没有，我心里想：啊？这是水葫芦吗？它的葫芦到哪儿去了呢？但没有挑选的余地，我们只好买了两棵。
拿回家，我们把水葫芦放在阳台上的水盆里，就很少管它。有一天，爸爸给水葫芦浇水的时候，大声叫道：“快来看啦，水葫芦长出葫芦了！”我连忙跑过去，仔细打量起来。好久不见，水葫芦已大变样了：盆子里的水葫芦绿油油的，茂盛起来了。根还是那么浓密，黑黑的是老根，老根两侧长满了一排排的小齿。老根间长出了不少新根，粗短的、白白的，可爱得很。细长细长的茎变短了，中间凸起，长成了葫芦。椭圆形的叶子碧绿碧绿的，摸起来滑滑的，感觉舒服极了。听爸爸说，水葫芦能开出淡紫色的漂亮的花，还有一个好听的名字：凤眼莲。
但是，水葫芦也有一个可怕的名字：：“植物杀手”。因为它繁殖快，能在短时间内覆盖整个水面，使许许多多的水生植物享受不到“日光浴”，使许许多多的鱼儿得不到足够的"养分，它还会阻止船只的航行。我跟妈妈说：“天啊！这太可怕了！”妈妈告诉我：“凡事都有它的两面性。”
写植物的作文500字2
在我的脑海中，一直铭记着我所喜爱的一切事物，我的玩具、我的文具、一些书籍以及我喜爱的体育运动项目……然而今天，我要给大家介绍的，是我最喜爱的植物——“满天星”。
“满天星”—这是一种花儿的名称。我想大家对这种花一定很熟悉，因为这种花十分常见，我家就养着一盆。这种花其实很*常、很普通，它对土壤要求不高，酸性或碱性土壤都可以生存。地理要求也不严，既可以在南方生长，也可以在北方开花，只要温度合适，它就会保持四季常青。即使在冬天也能给人们带来生命的绿意。
“满天星”的叶片和花都很小，只有食指的指甲盖那么大，小得让人感到可怜，但也小得让人感到可爱。我喜爱这种花独特的性格，它与其他花儿不同，它想比其他花儿更早的表现出自己的美丽，于是，一等到万物复苏的春天，它就会迫不及待地展示出自己新“做”的那一朵朵桃红色的小花外衣，它还选择了一片片接近黑色的叶片做背景。在微风的吹拂下，小花们得意地摇摆着花枝，就好似黝黑的夜空中，几颗水晶般的星星在调皮地眨着它们那一双双充满疑问的眼睛。
我喜爱“满天星”，不仅仅只是因为它有着美丽的外表，也是因为它让我看到了一种强大的力量。虽然它没有玫瑰花那样美好的象征意义，也没有一串红开得那样鲜艳迷人。但它表现出的那种坚韧、执着和默默无闻的无私奉献精神，却使我敬慕已久。
写植物的作文500字3
在我家客厅的电视旁，养着一盆龟贝竹。我对它百般疼爱，总是说“这是我家最好的盆景。”爸爸是个养花之人，家里的花多多少少也有十余盆了，而让我最欣赏的，也正是这盆龟贝竹了。
龟贝竹的“肖像美”。
龟贝竹的叶子是翠绿色的，它像极了菊花的花瓣，但那是不知道放大了多少倍的事情了，好在龟贝竹的叶子并不呆板，它的茎由外向内，由粗到细。它的根是“卧”着的，好像要摆脱花盆的束缚，长到地上去。远望龟贝竹就好像是披着绿色衣服的少女，散发着青春的气息。近看它，最长的茎约1米，最短的茎也就0.5米多些吧。龟贝竹，它虽不及牡丹的雍容华丽，也不及莲花的清幽高贵，但四季常青的龟贝竹，给我们带来了春天的希望。
龟贝竹不仅在视觉上吸引着我们，而且它的功能也是不可忽略的。大家应该听说过“绿色养眼图”吧！在你视觉疲劳时，龟贝竹会施展它无穷的魅力，让你的眼睛变的轻松。龟贝竹不仅“护眼”，还可以为你挡住一定量的电脑辐射。众所周知，长时间坐在电视或电脑旁，会有一些辐射时常侵蚀着我们的身体，但在电脑或电视的旁边放一盆龟贝竹，它就可以为你挡住大量辐射，何况它本身就是件完美的“工艺品”。
每次有客人来到我家，都会对这盆龟贝竹赞不绝口，或许是因为它的“造型”独特吧！龟贝竹还有净化室内空气的作用。龟贝竹的魔力是无穷的，我爱我家的龟背竹。
写植物的作文500字4
我们的生活中不能没有植物。我对那些花花草草有着深厚的感情，比如：我看见过的植物有生命无比坚强的小草，黄黄的玉米，伐比爱情的玫瑰。而我最想说出口的就是那一池荷花。听妈妈说，最近荷花已经开了一部份，我很想去看看。我抬头看着妈妈说道：“妈妈。我，我想去普者黑看荷花，可以吗？”我的眼睛里已经有了许多泪水，妈妈看见，微微一笑说：“那好吧，你看你，别以为你会使点儿巧招就得意洋洋！”哦，原来妈妈早看出来了，我和妈妈到了普者黑。
哇，荷花真美丽。那一根根长长的东西往上长，那是茎，茎上还有一些小小的刺，妈妈说那是排气管，哦原来那些小刺就是排气管呀！那厚厚的荷叶上总有几颗晶莹的水珠，看起来像珍珠一样。荷花的颜色很多，有的是白色，也有的是黄色，还有的是粉色的，望眼看去像子子妹妹一样。一个挨一个的也如同一个大家庭。荷花可以炒了吃，炒出来的味道那是多麽香，吃起来是多么的美味。有时也可以做成藕粉，那藕粉用热水泡出来有一骨淡淡的甜味，最适合老年人了，这种为人们奉献的精神，我们应该学习，长大了以后要多问国家做奉献。
一池为人们奉献的荷花，你静静的长在水池里，带给我们的不仅是美丽，而且你时时刻刻都在提醒着我们要做一个为国家做奉献的人，啊！荷花你深深的吸引了我！
写植物的作文500字5
母亲呵！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我天空下的荫庇？我以前是不喜欢花的学过几偏课文之后，使我改变了对植物的冷淡。来源：
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是南宋诗人杨万里笔下的荷花，荷花骄艳美丽浮在碧绿的池塘中。远远望去，像一个荷花似的粉红色的地毯，浮在水面上。
俗话说“出淤泥而不染”，荷花从肮脏的泥土中生长出来，不但表面光泽，而且还散发着阵阵清香。但是在低矮的角落得不到阳光的命运之下，终于逐渐变得苍黄。细弱的根株和叶片，与另外那些长的高大健壮粗厚肥闰的叶子相较，像是侏儒又像是浮萍，甚至还不如浮萍的青翠。
荷花到晚上时要收剁，轻轻的合成一个大骨朵。第二天早上，有放开。下雨时，雨打在荷叶上啪啪地响。雨停了，荷叶上面的雨水水银似的摇晃。
夕阳西下，北边的天空放射出红色的光芒，这红色的光芒映照在荷叶上，显的更加美丽动人。远远看去，仿佛一匹金色的绸缎洒在水面上。
荷花不炫耀自己的美丽，它的任性使我们改变了自己。越是风吹雨打，越是长的茁壮。
我喜欢荷花。
写植物的作文500字6
暑假里，爸爸带我来到了奶奶家，奶奶家种了一排菊黄色的向日葵，像一个个可爱的小娃娃。
我觉得这个向日葵很有趣，一直站在那里观察着它们，站到爸爸喊我吃午饭为止，我吃完饭发现一直朝着东面的向日葵竟然跟着太阳走，现在面朝着中间，直到傍晚，我和爸爸出来散步，我又特地跑到向日葵旁边，发现本来面朝中间的向日葵，现在又朝着西边，我连忙问爸爸这是为什么？爸爸笑了笑说：“一定要自己发现，才算真正懂得了！”我赶紧跑回家，翻出了我的"神奇工具“————十万个为什么，上面写：向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素，这种生长素十分地怕光，一遇到光线照射，它就会到背光的一面去，同时它还刺激背光一面的细胞迅速繁殖，所以，背光的一面就比向光的一面生长得快，使向日葵产生了向光性弯曲，向日葵具有明显的趋光性，正面向着太阳，所以花形好的一面往往是顺光，由于以上的原因，所以向日葵要向着太阳。”哦原来如此！”我恍然大悟地说。
植物王国真是一个奇妙的世界，我们以后一定要仔细观察哦！
写植物的作文500字7
我养了一盆小蒜，它可是我的心血之作，是我三个星期的劳动结晶。
我的蒜是用沙土种的，我将大蒜剥成一个个小蒜分散下来种，来保证它漂亮美观，这是蒜的播种过程。
它的养植过程比较与众不同。我把它放在能够风吹日晒的地方，让它像生活在野外一样接受大自然给予它的美丽又残酷的考验——风、雨、晒。当然，我还是很关心它的，假如它实在受不了了，我还会给它浇水、搬到屋子里来；假如它长歪了，我会把它用绳子捆起来，使它长直；假如它有叶子晒焉了，或者被折断了，我会毫不留情地把它拔掉。在我这独特的“教育方法”下，小蒜十分茁壮的成长起来，它可不像小潘的小苗那样弱不禁风，在风吹雨打下早已锻炼的刚毅、刚强，个子也窜得高高的。就是被吃掉了一片，也显得嫩生生，绿油油，不怕风雨、日晒的样子。
其实，通过种植过和，我了解了爸爸妈妈的苦心。我就像小蒜的妈妈一样，看见它长高了，心里十分欣慰；看见它长歪了，心里十分伤心；看见它折断了，心里更是悲痛。
通过种植，我明白了许多道理，也学会了许多，我要担负起责任，将种植进行到底。
写植物的作文500字8
我们小区里的小草坪上有几株含羞小草，因为与众不同，引起了我的好奇心，所以我特别留心观察它。
春天，含羞小草发芽了，嫩绿嫩绿的，杆子只有1到2分米长。夏天，含羞小草枝叶茂盛，叶子很奇特，一根很细的茎，两旁有一些细细的像小针一样的东西，和水杉树的叶子很像。秋天，含羞小草开花了，一朵朵小花毛绒绒的，有粉红色的，有紫色的。虽然它很小，不起眼，但当你仔细观察时，就会觉得它美丽又可爱，那是一种娇气的美，很招人喜欢。秋末冬初，含羞小草结果了，果子像扁豆，外面有一层绿色的外壳，里面是种子。过了一段时间，外壳变成了棕色，不久，种子就从壳子里跳了出来，落在泥土上，等明年春天生根发芽，就这样一代代地繁衍下去，它的生生息息和其它植物没什么两样。让人纳闷的是，为什么一碰它，叶子就会下垂合拢呢？我百思不得其解，只好上网找资料。
原来，在含羞小草叶柄的茎部，有一个储藏液体的囊袋，它好像液压机里的油缸。*时，囊袋里装满了液体，当你触动叶子的时候，囊袋里的液体就向上部和叶子两侧流动，叶子在重力作用下就合拢了，等*静一会儿后，液体慢慢从两侧流回囊袋，叶子重新展开了。
有时，我故意碰碰它们，和它们开开玩笑。
写植物的作文500字9
我是草地里的一棵小草，和煦的阳光照耀着大地，光彩夺目的春季到来了，我迫不急待的从土壤里钻出来，啊！世界可真美呀，望望湛蓝深远的天空，空气清新甜润，旁边的小溪清澈见底。
我兴奋地哼着小曲，环顾四周，寻找当年的老朋友，咦？老朋友怎么没有几个了，哪里去了，正当我百思不解时，看见一群小朋友在踢皮球，你追我赶，跑来跑去。一会儿又来几个遛狗的，最可气的是，那个小狗竟然随便大小便，让我们进入了黑暗的世界，熏得我们喘不出气来。踩得我们折断了腰，使我们家族遍体鳞伤，委靡不振。我们呐喊着，可没有人理我们，我们被激怒了，发誓叫你们付出代价。曰复一日，沙尘暴来了，泥石流来———
空气没有了清香，草地没有了郁郁葱葱。
这时，人们明白了原因，假日里，三三两两上山植树，去公园捡垃圾，做小牌子放在草地上，上面写着：爱护草地，保护家园。小朋友们把鱼放在小溪里，鱼儿欢快的嬉戏，鲜花争奇斗艳，小草自豪地说：＂野火烧不尽，春风吹又生。＂
为了你们共同的家园，身为小草的我愿长久和你们做伴，你们呢？
写植物的作文500字10
小草好奇地从地里探出小脑袋，四处处张望这个五彩缤纷的世界；泉水解冻了，欢乐地流动着。风筝在蓝天自由地飞翔，这是春天的信使。告诉我们春天来了。
小区里的樱花开了，散发着迷人的香气，那么多樱花簇拥在一起，好像有许多小孩子在一起快乐地玩耍，又像刚下过雪一样，给树干、树枝添上了丰富的色彩，一阵风吹来，树上的樱花瓣随风飘落，像片片美丽的蝴蝶，使人向往那种纯洁的世界。
蓝天像一个魔术师，给我们带来精彩的节目，瞧！天上的白云一会变成了一只凶猛的老虎，正狠狠地盯着他的猎物。一会儿变成了一个孩子，正专心致志地用沙子堆着一个城堡。
河流像一块碧玉，显得那么引人注目，人们脱下厚厚的棉大衣，换上了五颜六色的花衣服。河流像一处童话世界显得那么和谐宁静。河流像一条长长的，迂回的，美丽的一条花彩带。
花园里的花儿充满生机，给人春的气息，瞧！花朵上留着一只蜜蜂发出“嗡嗡嗡”的声音，好像在说：“我是一只勤劳的小蜜蜂，我最喜欢采蜜……”蝴蝶在花朵跳舞，那么优美的舞姿使人陶醉。闻一闻花香，使你久久不能自拔。
我爱你—五彩缤纷的春天。
小学描写植物的作文500字10篇（扩展6）
——小学描写爸爸的作文500字10篇
小学描写爸爸的作文500字1
暑假中我在家里做了一件即有趣又蠢的事——给爸爸剪眉毛。
暑假的一个中午，爸爸在睡午觉，可是我在床上怎么也睡不着，不知是天太热还是精力太足，躺在床上的我翻来覆去，下床东瞧瞧西望望，总想找点事儿干。
此时在我胶面房里的爸爸却已打起呼噜来，真是打的震天响啊，我走过去仔细地瞧着爸爸，忽然发现爸爸的"眉毛长长的，于是，我心里冒出一个鬼主意，给爸爸剪眉毛。于是我一滑碌爬起来，找到了剪刀，拿起正要剪，却又犹豫起来，心想眉毛剪掉了，多久能长出来?又一想，人的头发长了要去剪，眉毛与头发不是差不多的吗?于是，我轻轻地把剪刀靠近爸爸的眉毛，小心翼翼地对准眉毛只听“咔嚓”一声，眉毛剪下来了。熟睡的爸爸似有察，翻了一个身，可又睡了，我深深吸了一口气一年，糟了剪得太短，难看极了，怎么办?让爸爸瞧见了一定会生气的，想到这，这赶紧装作若无其事的样子，乖乖地走到了门外看了看，回到了自己的房里，心想爸爸醒来会不会骂我啊?想着想着，我竟迷糊糊地睡着了。
“呀，我的眉毛”不知过了多久，我被爸爸的一声尖叫吵醒，我连忙跑过去。原来，爸爸一觉醒来，洗脸的时候，朝镜子一照，发现他的眉毛短了，而且明显，很难看，我看着爸爸莫名其妙的脸部表情，心里害怕极了。“这是怎么一回事?”爸爸板起脸，问我。“我……我想给你剪掉长得很长的眉毛，不小心剪得太过分了……可是，爸爸你的眉毛还会长长的呀，请你……”没等我说完，爸爸说：“算了。”爸爸可能看到了我害怕的表情吧。
这就是我在暑假中做的一件有趣的事。
小学描写爸爸的作文500字2
我的爸爸是个很勤劳的人。有好几次做过头了。
我的爸爸有一个大大的头和一双水汪汪的眼睛和一个大大的鼻子还有一张小小的"嘴巴还有一双不大不小的耳朵和两条长长的胡子和我差不多长的头发脸上还有一些皱纹呢？
有一次早上，我和爸爸妈妈早早的起床，妈妈在路上说：“琳琳，你在哥哥家玩一下好吗？”我答应了妈妈，我在哥哥家的楼上看到了爸爸不让妈妈干活，自己干活就做了三扇窗户，是在一个小时内哦！
很快就到了中午，我和爸爸妈妈一起回家，到家之后爸爸很勤劳的把家打扫了一遍。你们说我爸不勤劳吧！
过了一会儿，妈妈炒了很多的菜，里面有我爱吃的菜和他们爱吃的菜，我们吃的津津有味的，没过一下子我们就都吃完了。那时候爸爸也很勤劳他不让妈妈洗碗自己在看那里洗我和妈妈都觉得奇怪呢？
到了下午，我和爸爸妈妈一起去工地里干活，我才刚进去爸爸就把所有的活都干好了，我很不高兴，但妈妈很高兴 ，就这样我连续吸了五天的灰尘。最严重的一次是爸爸把工地的第五层都打扫了一遍我和妈妈都觉得爸爸把事情做过头了，但爸爸却不觉得还是依旧做下去，我和妈妈把嘴巴张的大大的。
还有一次，爸爸说我们的家太脏了要打扫一下，我和妈妈连忙说：“不要啊 ！”爸爸不听，我和妈妈只好看坏戏了。爸爸把我的房间打扫了一下还把他自己的房间也打扫了一下就这样爸爸打扫了一个下午。
第二天早上，我和妈妈商量了一下，商量好之后。爸爸出来了，我马上去和爸爸说：“爸爸，你应该一个月打扫一次，不用一天打扫一次的。”爸爸说：“好吧。”就为这事我专门做了一张表：星期一，宝贝。星期二，妈妈。星期三，爸爸。就这样轮流让我们全家人养成了一个好习惯。
我的提醒：你们要爱勤劳，不过你们可不要向我爸爸那样做过头哦！！
小学描写爸爸的作文500字3
我不会用优美的歌声来歌颂我的父亲，也不会用华丽的词藻来描写我的父亲，而我只能用朴素的语言来表达我对父亲的爱。父亲对于我的爱是让我终身难忘的，我爱我的父亲。
我的父亲长得并不是那么英俊潇洒，也不高大魁梧，甚至还有点胖，但是他有一双会说话的眼睛，正是他那双眼睛，我知道他是个好父亲。
我的父亲是一家公司的司机并兼管一些推销事务，每天都开着车跟一些同事去外地推销产品，总是早出晚归，有时甚至还在外面呆一个月才回来，搞推销本来就不容易，更何况还在外地，工作的难度可想而知，有时过星期六、星期天课少的时候，总是去爸爸的公司玩儿，有时侯爸爸在办公室里睡觉，看着他那疲惫的面容，我不忍心打搅他便四周看看有没有什么乱的地方，我来理一理。待父亲醒来后，父亲便问起我在学校的一些情况，是否吃得好，有时还生怕我钱不够花，硬往我兜里塞，而父亲却总是省吃俭用。每到这时我的心里总是有一种莫名其妙的`冲动，面对对自己如此好的父亲，我真的无以回报，父亲总是语重心长的对我说：“女儿啊，好好学习吧！我们搬到这里啊，给你制造良好的学习环境，只盼你能有出息，长大能够出人头地，我和你妈妈并不奢求你回报什么，只求你长大后，干大事。”每次父亲说完，我的心理总是酸酸的，立志一定要好好学习，报答父母对我的深爱。
父爱如山，父爱是伟大的，对于父亲，我欠他的实在太多太多了。我觉得无论说多少感恩的话也是多余的，千言万语汇成一句话：“父亲，您辛苦了！我永远爱您！”
小学描写爸爸的作文500字4
亲爱的爸爸妈妈：
您们好！
当我下笔给您们写这封信的时候，我心中有很多感慨，我今年九岁了，您们已经养育了我九个春秋，您们给了我生命，还有这幸福的生活。
记得前两个月，英语“希望之星”在学校来选拔同学，妈妈，在您的鼓励下我报了名，虽然刚开始我还有些犹豫，但您支持我、信任我、鼓励我。你每天那么忙，还每周放学的时候送我去培训，风雨无阻，陪我练习发音，和我一起对话。妈妈，谢谢您在我成长的道路上给我的爱。虽然我最后没能进入成都赛区的决赛，但通过这次的比赛我更加有信心了，我明年还会继续努力，绝不放弃。亲爱的妈妈，我们学校离家那么远，您却因为我一句“不想住校，想回家”，每天晚上坚持来接我，有的时候我看到你疲惫的脸庞，真有些不忍心。想想我有时候还惹您生气，真不应该。
老爸，我特别期盼每周末的清晨，因为那是我最快乐的时光，和你一起跑步一起锻炼的感觉太好了，和你说话总是那么地愉快，我们一边呼吸着新鲜的空气，一边说着学校的趣事。老爸，有的时候您对我要求很严格，我知道您是为我好，还记得有一次我去超市买东西的时候，顺手拿了一支钢笔，当时只是觉得那样东西好看，自己很喜欢，回家之后你发现了揍了我一顿，我当时感觉特别痛，但我现在觉得挨得非常值，因为你让我明白了并不是所有喜欢的东西都属于自己，后来，你带我去超市向老板道歉，并把钱补上，爸，谢谢您在我成长的道路上纠正我，让我不至于犯下太大的错误。您为了让我有良好的习惯，花了很多的时间来纠正我的坐姿，大冬天的.时候你六点多就起床送我，甚至天都是黑的。
爸爸妈妈，我已经慢慢长大了，当我第一次悄悄给您们做好饭时，尽管我当时做得不好，可我在妈妈眼里看到了泪水，我知道她很激动，真惭愧，从小到大都是你们在照顾我，我只做了一点小事都让您们这样感动，爸爸妈妈，感谢您们无微不至而又深沉的爱！我爱您们，就像您们爱我一样！
小学描写爸爸的作文500字5
我的爸爸什么都好，就是脾气不好。比如，你犯了什么小错误他是会原谅你的;可一旦犯了大错误，第一次他也会原谅你的;如再犯的话，让他生起气来，这下就遭殃了，不光要写检讨保证书，还要挨打，而且打起来什么人劝都是没有用的。
我的爸爸对我的学习抓得十分紧。我读幼儿园时，他就给我了做了很多汉字卡，每天认一个字，等我开始读小学时，我就认识了很多字。同时，学习中我不懂的地方他就教我。以前，我不会写作文，每次写的时候也十分害怕。爸爸就手把手教我，给我讲解作文的开篇布局，还让我看一些作文书，一个暑假过去了，我的作文水*提高了很多。我的爸爸也给我推荐了小荷，让我把作文放在上面，这样就可以和全国各地的同学们一起探讨，同时还可树立写作的信心和爱好。
我的爸爸是一名英语老师，他工作很忙，但他要求我每天背一个英语单词，说这样记下去，等到了初中就有一千多个单词了，学英语就一定不害怕了。这方法还真的不错，现在我记了很多单词，也会说一些句子了。如这是我的书，这this，是is，我的my，书book;英语就是this is my book.
在生活中，我爸爸最讨厌拿别人的东西和说谎的人。从幼儿园开始，他就教育我有两件事不能做：不准拿别人的东西，不准说谎。对我的学习和日常事情，爸爸是该表扬就表扬，该批评就批评。一旦他许下诺言，只要我做到了表现好了，爸爸就一定会实现他的诺言，给我买我喜欢的东西，我家里的"玩具，滑板车，自行车都是我的努力挣来的。
这就是我的爸爸---一个脾气不好但十分称职的爸爸。
小学描写爸爸的作文500字6
人们常说：世上只有妈妈好。的确，母爱是世上最伟大的爱。但我觉得爸爸的爱也是伟大的。
在我很小的时候，我最苦恼的就是睡觉，每到睡觉时我都哭着喊着让妈妈跟我睡。有一天，爸爸下达了“死”命令，就是不让我跟妈妈睡。这件事害的我还大病了一场。从那以后，不管我有多么快乐，我一想起那个命令，心里就会想起爸爸下达命令时那严厉的表情。因此，我总觉得爸爸不爱我，心里还对爸爸产生了一丝恨意。
有一个晚上。我觉得很热，就把被子推开，过了一会儿，我睡着了。早上，我醒来的时候。被子居然盖在我身上，“昨天我明明是没盖被子的”我想。第二天晚上，我决心要查清楚是怎么回事，我故意不盖被子，过了一会儿，门被推开了，一个高大的身影朝我走来，用手把被子拿起来盖在我身上。我轻轻地抬起一点儿眼皮，我的眼睛睁的越来越大。一看，给我盖被子的居然是爸爸。转天，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“你睡觉时总是把被子踢开，不盖被子。爸爸担心你会着凉，每天晚上都要起来几次去帮你盖被子。其实，爸爸下狠心让你自己睡，是为了让你学会独立生活，不要总是依赖大人。”我听后，心想：“我是不是不该恨爸爸？”当再见到爸爸那高大的身影时，我渐渐没有了那一丝恨意，我真正体会到了爸爸对我的爱。现在回想起来，如果不是爸爸那次的“狠心”，我现在可能还会像小鸟一样每天依偎在妈妈的怀抱里。
我非常感谢爸爸，是他教会我如何独立。爸爸的爱是伟大的，是无私的，是永恒的.。
小学描写爸爸的作文500字7
“乖闺女，快起床，下雪了，照相去罗。”噢！周末也不让我睡懒觉，真过分。
“老爸，让我再睡会儿。”
“小懒虫快点，不然树上的雪挂都没有了”“快穿好衣服，带上手套帽子，别冻坏了……”
在老爸的一连串的吩咐之后，我们出发了。好美的雪景，老爸“咔咔”紧忙活一阵后，就和我打起雪仗，他攥的雪球比我大，砸在身上可疼了，并且砸完就跑，一点也不让着我，气的我直跺脚，他却哈哈大笑。一会儿，老爸又带我划冰车，我坐在冰车上，老爸推我，有时他故意使坏，让冰车失去*衡，我就跌个人仰车翻，然后他又哈哈大笑。
“什么带我照雪景，纯粹是为了捉弄我！”我嘟着小嘴闷闷不乐的想。不过看着老爸开怀大笑的样子，我也就不和他计较。这就是我眼中的老爸——个童心未泯的大朋友。
我爸还特有才，他是我的“百科全书”。做数学题，他是我的“超级解霸”。学语文是我的“活字典”，就前几天我背诵文言《生于忧患，死于安乐》，背诵第一段特绕嘴，“舜发畎亩之中……”哎，气得我直敲脑袋，还背得嗑嗑巴巴。老爸发话了：“乖闺女，别敲了，你不疼我还心疼呢！*日让你多读史书，你就不听话。这个舜原来是种地的，孙叔敖是海边打鱼的，百里奚在市场买菜的……”听老爸的解说我有些质疑。爸爸又说：“你还要读懂文章的意思 ，所有将来要成就一番事业的人，都必然要经受一番痛苦与曲折的磨练，以后即使再碰到类似的困难和挫折，便能临危不乱，冷静对待，设法克服和应对。你的学习和生活也是如此，要勇敢的面对困难”我点点头。这就是我眼中的爸爸——一本永远也读不完的百科全书。
我眼中的爸爸是我避风躲雨的港湾；我眼中的爸爸是我依靠的大山；我眼中的.爸爸更是一位我深爱的慈父。
小学描写爸爸的作文500字8
已是深夜，仍未听到电话铃声的响起。趁着妈妈正在熟睡，悄悄溜到了楼下，静静的等待。
空气中略带湿润，路边的丛草正在接受露珠的洗礼，风儿轻拂，寒冷包裹着我的身躯。忽然，不远处投射出耀眼的光芒，喜悦与激动涌入心田，爸爸终于回家了。
爸爸已经整整一个月没有回家了，按照承诺，爸爸违约了。这是他第一次超出我们约定的期限。
回到家中，我抬头看了下钟表，已经是十一点二十分，我轻声告诉爸爸：“妈妈睡觉了，时间也不早了，明天再履行承诺吧！”爸爸小心的放下行囊，用手搂着我，带我走进我的卧室，关上了门，笑呵呵的说：“没事，就现在吧！过了十二点，我可就又违约一天了。”我投出赞许的目光，因为此刻我有太多的.话想要对爸爸倾述。
谈话开始了，可我变得一时间竟无从说起。爸爸抚摸着我的脑袋，笑着说：“这傻小子，今天是怎么了？怎么和爸爸也无话可说了呢？是不是有什么不愉快的事啊？”
我鼓起了勇气，轻声问了句：爸爸，您这次怎么回来那么晚？”
爸爸伸手拿上一根烟，边抽边说；“现在生意难做啊，这人啊，都聪明着呢。”看到爸爸不再微笑，而是一脸惆怅，我更加沉默了，只见爸爸嘴里不停的说道：“你可得要好好上学，别像我那样天天在外奔波，现在的人，都太现实了。”
第一次发现，爸爸的话语带有些许无奈，一向风趣的老爸也深沉了起来。我满腹的话语扼杀在了摇篮，爸爸看出我的困倦，让我先去睡觉，我钻进了被窝，开始进入梦乡。
当夜间我正要去洗手间时，看见客厅的灯仍在亮着。爸爸用手敲算着计算器，烟头已经盛满了烟灰缸。灯光中，爸爸的背影显得很憔悴。
我回到了卧室，钻进了被窝，可是，再也睡不着。
小学描写爸爸的作文500字9
我的爸爸是个很勤劳的人。有好几次做过头了。
我的爸爸有一个大大的头和一双水汪汪的眼睛和一个大大的鼻子还有一张小小的.嘴巴还有一双不大不小的耳朵和两条长长的胡子和我差不多长的头发脸上还有一些皱纹呢？
有一次早上，我和爸爸妈妈早早的起床，妈妈在路上说：“琳琳，你在哥哥家玩一下好吗？”我答应了妈妈，我在哥哥家的楼上看到了爸爸不让妈妈干活，自己干活就做了三扇窗户，是在一个小时内哦！
很快就到了中午，我和爸爸妈妈一起回家，到家之后爸爸很勤劳的把家打扫了一遍。你们说我爸不勤劳吧！
过了一会儿，妈妈炒了很多的菜，里面有我爱吃的菜和他们爱吃的菜，我们吃的津津有味的，没过一下子我们就都吃完了。那时候爸爸也很勤劳他不让妈妈洗碗自己在看那里洗我和妈妈都觉得奇怪呢？
到了下午，我和爸爸妈妈一起去工地里干活，我才刚进去爸爸就把所有的活都干好了，我很不高兴，但妈妈很高兴 ，就这样我连续吸了五天的灰尘。最严重的一次是爸爸把工地的第五层都打扫了一遍我和妈妈都觉得爸爸把事情做过头了，但爸爸却不觉得还是依旧做下去，我和妈妈把嘴巴张的大大的。
还有一次，爸爸说我们的家太脏了要打扫一下，我和妈妈连忙说：“不要啊 ！”爸爸不听，我和妈妈只好看坏戏了。爸爸把我的房间打扫了一下还把他自己的房间也打扫了一下就这样爸爸打扫了一个下午。
第二天早上，我和妈妈商量了一下，商量好之后。爸爸出来了，我马上去和爸爸说：“爸爸，你应该一个月打扫一次，不用一天打扫一次的。”爸爸说：“好吧。”就为这事我专门做了一张表：星期一，宝贝。星期二，妈妈。星期三，爸爸。就这样轮流让我们全家人养成了一个好习惯。
我的提醒：你们要爱勤劳，不过你们可不要向我爸爸那样做过头哦！！
小学描写爸爸的作文500字10
我不会用优美的歌声来歌颂我的父亲，也不会用华丽的词藻来描写我的父亲，而我只能用朴素的语言来表达我对父亲的爱。父亲对于我的爱是让我终身难忘的，我爱我的父亲。
我的父亲长得并不是那么英俊潇洒，也不高大魁梧，甚至还有点胖，但是他有一双会说话的眼睛，正是他那双眼睛，我知道他是个好父亲。
我的父亲是一家公司的司机并兼管一些推销事务，每天都开着车跟一些同事去外地推销产品，总是早出晚归，有时甚至还在外面呆一个月才回来，搞推销本来就不容易，更何况还在外地，工作的难度可想而知，有时过星期六、星期天课少的时候，总是去爸爸的公司玩儿，有时侯爸爸在办公室里睡觉，看着他那疲惫的面容，我不忍心打搅他便四周看看有没有什么乱的地方，我来理一理。待父亲醒来后，父亲便问起我在学校的一些情况，是否吃得好，有时还生怕我钱不够花，硬往我兜里塞，而父亲却总是省吃俭用。每到这时我的心里总是有一种莫名其妙的冲动，面对对自己如此好的父亲，我真的无以回报，父亲总是语重心长的对我说：“女儿啊，好好学习吧！我们搬到这里啊，给你制造良好的学习环境，只盼你能有出息，长大能够出人头地，我和你妈妈并不奢求你回报什么，只求你长大后，干大事。”每次父亲说完，我的心理总是酸酸的，立志一定要好好学习，报答父母对我的深爱。
父爱如山，父爱是伟大的，对于父亲，我欠他的实在太多太多了。我觉得无论说多少感恩的话也是多余的，千言万语汇成一句话：“父亲，您辛苦了！我永远爱您！”
小学描写植物的作文500字10篇（扩展7）
——描写自然的小学作文500字10篇
描写自然的小学作文500字1
大自然的一切生物都充满了灵气，在我们周围循环着。我们生活在大自然中，享受着大自然无限的精华，汲取着无限清新的空气。
望眼自然，一切都如一幅美丽的画卷。春风拂面，湖面一会儿是满脸皱纹的老人，一会儿是嬉皮笑脸的小孩，一会儿是风*浪静的面容。春风如魔术师，吹扬了杨柳的绿枝；吹出埋于地下早就蠢蠢欲动的小草；吹放早就想见见世界的花苞；吹动在嫩芽上的小水珠。夏日炎炎，艳阳高照，西瓜黑绿的"时髦的皮肤、哈密瓜老人似的皱纹面具、装成葫芦的木瓜；树上的知了早已开起了演唱会，河里的青蛙已经开始了比赛。秋高气爽，落叶满地，五谷丰登，田园里一片紫葡萄、一片黄橘子；叶子从树上淡淡地飘落，落在我的脚下，拖住了小蚂蚁；秋雨凉飕飕侵略大地。凌冽萧条，交织的片片雪花，犹如动人清闲的乐章、衬动人心的画卷；倾动人身的冬风无情地吹过大地；饱满的树枝成了光秃秃孤独的老人，成了冬天唯一的守夜人。
自然，如七彩缤纷的一道彩虹；像一曲优美绕心的音乐；若清晨淡薄的初阳；处在大自然之中，心情格外舒畅，烦恼都一贫如洗。我伸手触碰到清晨的雨露，我踮脚不踩到刚苏醒的嫩芽，我动鼻嗅到花瓣的芳香，我竖耳听到虫子的对话，我融入了自然世界，感受着自然的精华。
自然能让人心沉入如痴如醉的境界，仿佛自己离天空只差一手之伸。“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”留心大自然的一切，你会发现大自然的世界是多么美妙，美得让你不可想象。只有心如止水，才能感受到真真的美，就算是临近凋谢的花儿，也有独特的美。凋谢的花儿昨日的美貌已记在人们心中，人们永远记住它那含苞欲放美妙的一刻.
叽喳的小鸟唱起清晨的欢歌；透明的露珠诉说昨夜的疯狂；透香的花朵舞动美丽的身材；柔湿的小草弯起疲累的小腰；勤劳的蚂蚁开始一天的工作，这是新的一天，又是美妙的一天。
大自然，总让我觉得这么亲近、*和。
描写自然的小学作文500字2
又是一个大晴天，但窗外不时吹来凉爽的风，一大早我和爸爸妈妈回老家禹州玩，啊!禹州的空气真好、真清新。
到了奶奶家我们吃过午饭后，我上眺望台远望，家乡的景色真迷人!我给妈妈说“妈妈我想出去玩。”妈妈答应了。
我和我的好朋友园园、还有我的妈妈一起来到了奶奶房子的后方。首先映入我眼帘的是高高的草垛，草垛旁边是一片又一片翠绿的大白菜和罗卜，一眼望不到边，美丽极了!再往前走，我看见绿树、绿山、连花和水都是绿的，这让我想到童话世界。在这里没有一点嘈杂的声音，非常的宁静。我们突然发现一片很神秘的小树林，我们向小树林的深处一直走去，啊，这小树林里有花、有草，花草多的是，空气里有一阵阵的.清香，鸟语花香都从这里传出。
玩了一会儿，我们看见农民伯伯在种菠菜，我们没帮上忙，真遗憾。我又看见一位阿姨和姐姐在种蒜，我跑过去问“这该怎么种啊?”阿姨说“先用锄头在地里刨四条沟，再把蒜插入泥土中，插蒜时一定要间隔一扎远才行。”我照着阿姨说的做了，可是一开始总种不好，还把蒜插倒了，那蒜可长不出来了，一定要把蒜带尖的一头朝上，不带尖的一头朝下。蒜插好后，需要用耙子把土翻过来轻轻的盖在蒜上。耙子可真沉啊，累的我腰酸背疼，阿姨直夸我做的好，我开心极了!我这下可知道农民伯伯的辛苦了。我想明年一定会长出好多蒜苗的。
鸟儿在歌唱，河儿在流淌，不时传来汽车的声音，但很快消失了，这样宁静美丽的大自然，怎能不让人陶醉呢?
描写自然的小学作文500字3
在生日的那天，我很想能得到一个好玩的`礼物。可是那天我们要从亚丁赶到新都桥，爸爸说大约要走500公里的山路，还要赶夜路。看来爸爸妈妈是没时间给我买礼物了，我有点失望。
傍晚过了雅江县，路开始不好走了，还遇到了很多大货车，爸爸开得很慢。天空渐渐变成了深蓝色，天边还有一抹淡淡的红色。远处的山连绵起伏，就像一群群怪物。突然山后面出现了一颗很亮很亮的星星，我觉得那么亮，可能是金星。当我们开到高尔寺山的时候，天空已经成了黑色，我拉开车子的天窗，居然看到了很多很多的星星。我很想下车看看，于是，爸爸把车停在了一个垭口。我们都下了车，我惊呆了，欢呼起来：“哇，太美啦！”漆黑的天空挂满了闪亮的星星，就像嵌着许许多多的宝石！爸爸说：“快看，银河！”我和妈妈立马顺着爸爸手指的方向，看见一条很宽的银白色的带子横跨在天空中。我再仔细一看，原来是密密麻麻的星星挤在一起，有的大有的小，有的亮一点有的暗一点。我感觉自己被无数的星星包围了，每颗星星都在不停地闪动，好像在跟我眨眼睛，又好像在跟我小声说话。我情不自禁地唱起了：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”我真希望我就是其中的一颗星星。
这一天我虽然没有得到好玩的生日礼物，但却收到了一份最奇特最珍贵的而且是免费的礼物，那就是大自然送给我的这份“星空大礼包”，我真是太幸运了！
最后我们在星星的陪伴下，终于到了美丽的新都桥。大自然的礼物
描写自然的小学作文500字4
今天，我看到了火烧云。看到的时间大概在下午5：00到6：00左右，那是一次难忘的回忆！
在下午五六点的时候，我在房间里无聊，往窗外望了一望，发现天空被一条红色的、长长的、粗壮的、渐渐远离我的红线分割成了两块。看到这景观让我十分惊奇，我就十分疑惑这是为什么。当我看到桌上的语文书时，想起了过去的一篇课文：《火烧云》，我才恍然大悟，原来这是自然景观。这时我心中的那些疑问全都解开了。
我静静地欣赏着这美丽的景色，不禁把这些奇特的`云朵比作各种景象。看！那里跑来了只红色的小兔子，正立定着和我们打招呼呢。突然，兔子跑了原来是后面的狮子追了上来，把兔子给吓跑了！我转了个头，“看”到了八仙过海的景象，虽然不比世博会壮观，但还是那么轰轰烈烈。忽然，兔子和狮子跑来抢镜头了：把八仙过海的云彩给撞散了。我看得正高兴却被它们给搅合了，我真想说说它们。我又转移了目光，看见了几匹生强力壮的骏马正在这一望无际的天宇上尽情地奔跑，好像要驰骋整个天空。我仔细地看了一下，原来是孙悟空把太上老君的炼丹炉打翻了，把火烧到了凌霄宝殿，那些马是天马，正在和玉帝一起逃跑。
渐渐地，火烧云离我们越来越远。这带给我无限欢乐的火烧云不知何时能再来，不知何什么时候还能看到“狮子追兔子”、“八仙过海”和“孙悟空大闹天宫”等奇特的神奇景象。不过，我相信一定会再次看到的。我，期待着！
描写自然的小学作文500字5
今年暑假我是在内蒙古渡过的，妈妈告诉我会去草原时，我很兴奋，因为我从来都没有去过大草原，这是第一次去。
来到大草原，我第一个跳下车，吃了午饭后，我们就去骑马，我学着电视上一边喊“驾、驾”，一边用脚夹马，像大将军一般，向着草原深处飞奔而去。走了一段路后，抬眼远眺，真是辽阔无边。整个草原像是一幅画，而且那画是活的：远处隐约可以看到如蚂蚁般大小的蒙古包，近看有很多黄色的小野花，草长得很茂盛，高的有一米多，矮的有一厘米左右，到处都是绿色，给人极舒服的感觉，小草、花儿随着风开始翩翩起舞……，天空是白蓝色的，清爽得象被水洗过，云朵慢悠悠地飘动。蓝的天，绿的地延伸开来，在远处交接成一条线。天像一个巨大的圆圆的帐篷，笼罩在绿色的大地上，这时我很真切地感觉到地球真的是圆的。
到了草原深处，我们的马儿停在一个牧民家门前，品尝了马奶酒，奶酪之后，我们穿过一块沼泽地来到一条河边，导游说这就是美丽的“希拉穆仁河”，那是一条弯弯的细流，静静地流过这广袤无垠的大草原，像一条迷人的玉带镶嵌在大草原上，这里真是草肥水美，风一吹，隐约见到一些白色的羊群，我们终于找到了“风吹草低见牛羊”的感觉。
蓝天白云、绿草茵茵、群群牛羊、点点毡房、袅袅炊烟，八月的草原美得像个童话世界，我们置身于茫茫草原，心情格外开朗，我于是放声大叫“草原，你好美”，茫茫天地间传来回音“草原，你好美……”
描写自然的小学作文500字6
在我的脑海中有许多第一次，但是最难忘的就属寒假时去金佛山看雪景。
车开得真慢呀！我盼星星盼月亮，终于到了金佛山脚下，这时我看见了一点点积雪，我有点担心：如果看不到雪，或只有一点点雪，我怎么打雪仗，怎么堆雪人？我扒着睡了，希望醒来的时候能看见厚厚的记雪。不知过了多久，我被一阵刺骨的冷冻醒。“真冷呀。”话没说完，我就被吸引了。我不敢相信自己的眼睛：“这是雪吗？着真的是吗？”呈现在我的眼里的是一个洁白的世界：房子上，地上，树上，铺满了厚厚的一层雪，好像给大地盖上了一层白被子。看到儿，我激动地在马路边的围拦上抓了一点雪，弄了一个“汤圆”刚准备欣赏，就忙不失蹄地掉到了地上，因为太冷了。
我们一边欣赏着雪景一边爬到山顶。山顶的雪更多了，于是特别适合堆雪人，我把雪集中堆起来，我跑前跑后忙了十几分钟雪人终于堆成了，瞧他有两科核桃眼，一个红箩卜鼻子，胖乎乎的非常可爱，爸爸妈妈看了都笑了。
最有趣的是滑雪。滑雪场很大，但人不多。我租了一双雪橇开始滑雪了，我先以为滑雪很简单，什么心理准备都没做好，就开始滑雪，“嗖”地一声就滑了下去。看着容易做着难，我掌握不了*衡，只得闭上眼，任自己“砰”地一声摔到在雪上。可一点不疼，在欢笑声中，悄悄的.溜走了。
回家时天上又下起了大雪。好象是为我送行的礼物。我包了一个大雪球作为纪念，高高兴兴地回家了。现在那个雪球还在我家冰箱“住”着呢！
描写自然的小学作文500字7
俗话说：“五岳归来不看山”。
我到过峰峦叠嶂的嵩山，到过险峻陡峭的华山，但令我念念不忘的却是山峦秀美的衡山。著名的南岳衡山可不是徒有虚名。自古有“祝融峰之高”、“藏经殿之秀”、“方广寺之深”、“水帘洞之奇”被称为南岳四绝。祝融峰是最高的一峰，因为气候原因，衡山烟云缠绕，日出、云海、雪景就成了独特的自然奇观。
而我只想和大家一起来欣赏南岳云海。南岳一年大多数时间是被云雾笼罩着的。也许是空气湿润、海拔高的原因吧，云海茫茫就成了祝融峰一大特色。登上峰顶，极目远眺，忽然一丝云来，一片云起，你立刻感到脚下山峦、巨石，远处山峰，都在悄然移动。而使它“动”的便是轻柔的云。不久，烟云忽然扩散开来，让我想起一首诗。改编一下：
祝融高千尺，云海若仙境，不敢高声语，恐惊天上人。
第一次感受云海。是坐上跨越山涧的缆车，眼前，从脚下到天边，展现出一片茫茫云海，只感觉自己漂浮在云里，呼吸着乳白色的雾气。好像它们是仙气，我伸手一捧，仙气便从指间溜走。那种惊喜就不用说了。不由得感动起来。什么烦恼忧愁全被一眼望不到边的云海淹没了，留下的只是惊诧和啧啧的赞叹。
跳出三界外，不在五行中，大概就是这样一种境界吧。
*时，云在天上，你只能仰望而不可触及，而南岳山的云，却让我走进了云的真实，真正领略到云的温柔、飘逸、洒脱。
在山顶，云来得快也消失得快。一丝微风，一线阳光，都能让云海里掀起乱石穿空、惊涛拍浪的画面，但不久云又把山谷笼罩得一片寂静。于是，青山，绿树，飞鸟，流泉，人声，钟声，都回来了。世界，原来还是一个喧闹的.世界，我，依然是原来的我，只不过飘飘然了一会儿，但已让我流连忘返了。
我爱南岳，更爱南岳的云海！
描写自然的小学作文500字8
树木是我们的朋友、我们的亲人、我们的姐妹。可是，总有这么一些人——他们乱砍乱伐树木，做成一次性筷子。是那些枝繁叶茂的大树，那么年轻就失去了生命。
“救命呀！救命呀！啄木鸟，快来救救我门呀！”咦，是谁在大叫救命，这么伤心？哦，原来是大树呀。可是，大树一棵棵枝繁叶茂，粗壮高大，密密麻麻的，像一片绿海，多么美丽呀！这时，啄木鸟从远处飞来了，他听到了大树们的呼唤。啄木鸟着急地问：“大树，怎么了？”大叔们结结巴巴地说：“有……有……有虫。”可是，
啄木鸟一看，一棵棵长的茂盛的大树里没有一条虫，大叔怎么说有虫呢？正当啄木鸟疑惑不解的时候，人类拿着斧头，走了过来。这时，大树更害怕了，哆哆嗦嗦的。人类拿着斧头，一下一下的砍着大树，一棵棵大树倒在了他的面前。啄木鸟想：这个人脑袋里肯定有虫。便啄了起来，一下、两下、三下……终于把一条虫咬了出来。这是一条贪婪的虫，他在人的脑袋里，使人产生了贪婪的想法，会不顾大自然的安危去伤害大自然。这时，那个人感到了疼痛，头一转，便抓住了啄木鸟。恶狠狠地说：“你为什么无缘无故的.啄我的头？”啄木鸟说：“你的脑子里有一条虫，它会使你们人类产生贪婪的想法。”那个人不解的问：“为什么呢？”啄木鸟说：“你们人类会因为一点小小的利益而去伤害自然界的动、植物。你们要知道，大自然里的一切事物都是有生命的，你们肆掠德伤害他们的生命，是多么的残忍呀！”
那个人，看了看身后倒下的一排一排的树，惭愧地说：“我们错了。”
从此，再也没人砍树了。
让我们一起保护大自然，抵抗贪婪这条大害虫吧！
描写自然的小学作文500字9
如花的雨季，阅读辉煌的黎明；如水的心境，阅读幽静的夕阳；如雪的灵魂，阅读明净的青山。大自然如此之美好！
打开窗扉，阳光静静地走进来。窗外，那一片绿意，在心底缓缓蔓延。杏雨濡染的点点花红，春阳沐浴的丝丝碧纹，万物飘逸的层层葱翠。舞动的翅膀，划过蓝天，在春的梦想里幸福的织缀……
暖暖春晖，沐浴着翡青的草儿。它挺着嫩绿的身子随风摇拽，那么柔软，那么耀眼，似乎要把蓄积了一年的绿全部献出来。草儿们在窃窃私语，它们说：“我们是坚韧、顽强的小精灵。”大概野火烧不尽，春风吹又生就很好的应证了这句话吧！
春天最神圣华美的馈赠无疑是那姹紫嫣红的花儿。在这个花儿们争放斗艳的季节里，你是否愿意一睹迎春花迷人的风采？她分明是一位最可爱的小姑娘！下身着一件翡翠般、绿色丝绸般的裙子，上身穿的是金黄色的短衫。春风吹拂迎春的短衫，闪动着，大概天上那打着转儿，眨着眼睛的星星也不过如此吧！
清澈的秀水我没见过。我生长在美丽富饶的山城Fengjie，Chong qing。闲暇之时，这绿水飘摇的江水则成了我细细品味的佳茗，散发着醇香的气息。清晨，阳光透过朝霞那绚丽的色彩射到江面上，大概猴子们在水中捞的月亮也比不上这江面上的粼粼波光吧！
桃花灼灼，杨柳依依洋溢着柔情的美，高大的tree则显示出刚健的美。此时的tree已经散发出翠绿的光彩，虽没有夏日时的浓阴，但它似乎是柔情和刚健的合成体，绿溢满全身，大概这就是春意带给人的一种温暖吧！
漫步大自然，晓月闻风，开启心扉，诠释春的风流……
描写自然的小学作文500字10
家乡的日出，气势虽大不如山上的日出气势磅礴，也不及海上日出的绚丽，但却有一种别样的美。
在日出之前，天空像是披了一块幕布，灰蒙蒙的一片，其中还点缀着点点的疏星，在这寂静的夜空中，倒格外显得美丽和明亮，让人心旷神怡。
我在这片寂静中等待着，等待着。不知什么时候起，大山那边的东方开始亮出微微的亮光。公鸡开始发出一声声嘹亮的长鸣，打破了这寂静的夜，提示着人们新的一天的来到。此时，夜幕也缓缓地被拉开了，天空逐渐明朗了起来，天空中的飘飘云朵，也换上了一身新装，褪去了一身的乌黑，穿上了有些透明的新衣，显得十分轻盈、飘渺。
过了一会儿，朝霞穿着新衣悄悄地走了出来，它的艳丽和绚烂征服了万物，立刻成为了主角，而云雾和大山衬托着它，构成了一幅优美的山村日出图。
这时，真正的主角——太阳，从大山后面探出了害羞脸。渐渐地大胆了起来，伸着半个脑袋四处张望，逐渐上升，天空中出现了一轮橘红色的太阳。
初升的太阳不及正午时分的热情，但是它更多有的是娇艳、绚丽，在蓝天白云下，使人看了神清气爽，令人深深地陶醉于其中，随着时间的过去，这时的太阳脱下了红衣裳，穿上了一件金黄色的新衣。
太阳把金色的"阳光洒向大地，照耀着万物，阳光洒向屋顶上，也洒在了大片的农田上，洒在了辛勤劳作的农民身上。他们挥动着锄头，挥洒着汗水，开垦出一片片的新希望，迎来了新的一天。
没有刻意的装扮，也没有华丽的背景，家乡的日出却也有一种自然而独特的美！它令我陶醉！
小学描写植物的作文500字10篇（扩展8）
——小学植物作文500字
小学植物作文500字1
雪花纷纷，地上白茫茫的`，偶尔能看见一串串脚印，我踏着这不畏严寒的人们留下的足迹，走进了冬天的德惠植物园。
雪花从天上飘下来，落在树上，落在小屋顶上，又落在地上。那一棵棵松树，穿上白绿相间的“军装”，像守卫祖国边疆的*叔叔，好威武呀！瞬间，我的周围像拉起了白色的帐篷，雪花鹅毛般的飞落下来，我仿佛置身于梦境，此情此景，让我想起了唐代诗人岑参的诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
耳边传来小朋友的喊声：“快跑哇，追上了！”，我连忙顺着声音寻找。原来是四、五个和我年龄相仿的男孩们在玩打雪仗。高个子男孩显然是占了上风，后面的小胖子不服气，竟然把手套摘掉，用那胖乎乎的小手狠狠地攥着雪球，攥几下就扔出去，没打着，球却散了，连续了好几次，他好像有些泄气了，这时那几个没参加“战斗”的“士兵”跑过来，递给小胖子一个个雪球，小胖子开始反击了，小雪球像流星一样飞向高个子，打得他落花流水，很快败下阵来。几个小伙伴握手言欢，趴在一起不知又在发明什么新玩法。
踏着那一串串足迹，我来到狮子山下，雪花飘飘洒洒，坐着的狮子似乎也被眼前的美景吸引了，钻进了那幸福一家的数码相机了；不远处，一对年轻的大姐姐和大哥哥在漫步低语着，时而传出阵阵欢笑；远处，那买糖葫芦的老爷爷在风雪中伫立，那一串串糖葫芦在冬日的阳光下显得格外耀眼诱人。
美呀！北国的冬天——故乡的植物园。
