快乐农场作文1 6月1日早晨，我早早醒来，换上了校服，马上把早饭吃完，开开心心地去学校。因为今天不但有表彰活动，吴老师还组织我们去乐子鸡蛋农场(也称为快乐农场)去体验农家生活。我和妈妈做上同学的车下面是小编为大家整理的2023年度快乐农场作文五篇,供大家参考。
快乐农场作文1
6月1日早晨，我早早醒来，换上了校服，马上把早饭吃完，开开心心地去学校。因为今天不但有表彰活动，吴老师还组织我们去乐子鸡蛋农场(也称为快乐农场)去体验农家生活。我和妈妈做上同学的车来到了乐子鸡蛋农场，一下车我就感觉这里的空气太清新了，这里的山林太美了。
不久，我们就开始体验第一个农家乐活动——种玉米，我们来到一片耕地上，我拿起一把小锄头，我使出了吃奶地劲往地里挖土，才挖出一个比较深的.小坑，然后播下一颗玉米种子，再把土重新盖上，接着浇水。期盼来年，我种的玉米肯定能长高。
第二个体验活动就是捡鸡蛋，我们一群孩子提着篮子冲进鸡舍，看到哪个鸡窝里有刚下的蛋，我学着别人的样子，用稻草把母鸡轰走，谁知一只母鸡突然看到了，就往我这儿追，我赶紧拿走鸡蛋正想跑，没想到这只母鸡那么“暴力”，竟然把我的手啄了一口。我有点不服气：大不了下次来了赔你蛋嘛。到最后我只捡了8个蛋，看着别人捡的都比我多，我有点失望，最终，我的同学江映月帮了我，算是满载而归了，我才高兴起来。
吃过香喷喷的农家饭后，开始了第三个活动就是摘新鲜的水果蔬菜。妈妈先去借把剪刀，我提着菜蓝子往成熟的菜地里寻找果蔬。我掰了三颗玉米，妈妈剪了一颗黄瓜，还有一颗丝瓜。看见旁边菜地里的西瓜只有大人的拳头那么大，不忍去摘。接着我们又往大棚里走去，摘了三个又大又红的西红柿，还有许多晶莹剔透的小西红柿。
体验完一天的农家乐活动，收获很丰富，能通过亲手劳动获得的果实最光荣!
快乐农场作文2
在很久很久以前，有一个快乐农场，狮子做场长，森林之王老虎做场部主任，所有动物都在那儿幸福、快乐的生活着。这儿有辽阔无垠的草原，可口的水果，动物们互相帮助，用水果换来美丽的衣服，用羊毛编织漂亮的地毯，他们就像生活在一个世外桃源。可是，好景不长，让动物们头疼的事发生了。
有一天，狐狸记者从外面急匆匆跑回了农场，对大家说：“特大新闻！外面的水果比我们的大儿甜，羊毛又软又白。”狮子听了，大声训斥狐狸传播谣言，迅速带领动物去外面考察。一到外面，狮子吓了一跳：集市上的水果堆积如山，而且物美价廉。再也没人买快乐农场的水果，大家再也快乐不起来了。过年了，动物都没有新衣服，街道也没有动物打扫，它们度过了一个痛苦的新年。
狮子把自己关在家里闭门不出，经过一段时间的努力，终于想出了使快乐农场重新恢复原样的办法。狮子来到周围的农场，虚心学习他们的技术。功夫不负有心人，狮子终于学会了最新的种植方法。它带着希望回到了农场。狮子把最新的技术教给动物们，它们运用新的技术，使快乐农场又恢复了往日的幸福和快乐，来收购水果的商人络绎不绝、源源不断。
快乐农场真是名不虚传的世外桃源。
快乐农场作文3
春天到了，小河慢慢地化了。早晨，天空中火烧云的景象立刻吸引了我的注意。白云慢慢地向前移动着。白云在天空中跳着美丽的舞蹈。一会儿变成甜甜的棉花糖，让我很想吃掉；一会儿变成雪白的小绵羊，让我很想摸摸它软软的毛。我看见一群大雁正往北飞，一会儿变成A字队，一会儿变成一字队。往下看，老旧的房子和大树一般高。农场里的牛跑出来，一共有几只呢？一，二，三，一共有三只奶牛。小河里有一，二，三，三只鸭子正在戏水。河边，有两位渔民正在钓鱼，一个人钓了十条，另一个人钓了三条，不用说，钓的多的是老手，钓的少的是新手。
夏天，蓝天越来越蓝，大树也变得更加茂盛了，河水也变少了。小朋友们拿着扇子，在河边跑着玩儿。天气越来越热，热得人们都回家洗澡去了。农场的绵羊也都把毛剪掉了。今天有一个奶牛妈妈和绵羊妈妈都生了两个小宝贝，主人看到了，多么高兴啊！
秋天的脚步慢慢到来了。大树都把绿衣服换成了金衣服，只有松树不肯脱下绿衣服。大雁又往南飞。主人们把自己的牛羊们都弄到地下室的仓库里，要不然它们都会冻坏变成冰棍的。等春天来了，才会放它们出去。秋天过的真快。
冬天来了，小河上慢慢地结上了冰。人们都在结冰的小河上开开心心地滑冰，冬天白茫茫的冰雪挡住了一切。大树也都只剩树干了，松树像罚站一样在那站着，小鱼们也都不见踪影。冬天我们都用热水洗澡，可是旧房子里的`农民们没有热水一定会很冷吧！
我看见一年四季美丽的景色。这些景色对我们来说有些很常见，比如：冬天很多树都落叶了。有些很罕见，比如：白茫茫的雾凇。还有很多我们不知道的东西正等着我们去探索，探索这个世界的自然奇景。
快乐农场作文4
6月1日早晨，我早早醒来，换上了校服，马上把早饭吃完，开开心心地去学校。因为今天不但有表彰活动，吴老师还组织我们去乐子鸡蛋农场（也称为快乐农场）去体验农家生活。我和妈妈做上同学的车来到了乐子鸡蛋农场，一下车我就感觉这里的空气太清新了，这里的山林太美了。
不久，我们就开始体验第一个农家乐活动——种玉米，我们来到一片耕地上，我拿起一把小锄头，我使出了吃奶地劲往地里挖土，才挖出一个比较深的小坑，然后播下一颗玉米种子，再把土重新盖上，接着浇水。期盼来年，我种的玉米肯定能长高。
第二个体验活动就是捡鸡蛋，我们一群孩子提着篮子冲进鸡舍，看到哪个鸡窝里有刚下的蛋，我学着别人的样子，用稻草把母鸡轰走，谁知一只母鸡突然看到了，就往我这儿追，我赶紧拿走鸡蛋正想跑，没想到这只母鸡那么“暴力”，竟然把我的手啄了一口。我有点不服气：大不了下次来了赔你蛋嘛。到最后我只捡了8个蛋，看着别人捡的都比我多，我有点失望，最终，我的同学江映月帮了我，算是满载而归了，我才高兴起来。
吃过香喷喷的农家饭后，开始了第三个活动就是摘新鲜的水果蔬菜。妈妈先去借把剪刀，我提着菜蓝子往成熟的菜地里寻找果蔬。我掰了三颗玉米，妈妈剪了一颗黄瓜，还有一颗丝瓜。看见旁边菜地里的西瓜只有大人的拳头那么大，不忍去摘。接着我们又往大棚里走去，摘了三个又大又红的西红柿，还有许多晶莹剔透的小西红柿。
体验完一天的农家乐活动，收获很丰富，能通过亲手劳动获得的果实最光荣！
快乐农场作文5
我们班有一小块“快乐农场”，它在我们*台的后面，它给我们的校园生活增添了许多快乐，我们常常盼着里面的菜快一点长大。
我们之所以能有这块农场，是因为学校觉得校园里有块农场不仅可以让学生体验劳动、提高观察和写作能力，而且能美化校园，把学校变得更加美丽和漂亮。由于地少班多，菜地都按照班级的综合表现来分，我们班靠着老师和同学良好表现，理所当然地分得了一块。
我们一得到菜地，潘老师就让班里学习好的同学翻土和*整菜地，然后种植各种菜种。我种的是生菜，它的种子和芝麻大小差不多，我按照老师教给的方法，把菜种均匀地撒到地中间*整好的土上，再拿一些小碎土轻轻地撒在上面，用洒水壶浇透水之后，我们就开始盼着种子快点发芽，快点长出菜来。
在我们护理下，一棵棵嫩芽拱出了地面，菜地渐渐变绿了，我们更加精心了，几乎每天都要抽空照料一番，给菜苗浇水施肥，现在的菜地长势喜人，和别班的菜地一对比，我们的菜地显得绿油油的，你看那生菜，远看象一块碧绿的毯子，近看象一个个害羞的小姑娘，再看那片荆芥，远看象一片嫩绿色的草坪，近看象一颗颗枝繁叶茂的小树……看着这些新鲜的蔬菜，真想摘一些回家吃，但是不行，因为这是我们班集体的。
我和同学都非常喜欢班里的“快乐农场”，它不仅提高了我们的观察和写作能力，更让我们收获到了劳动的幸福和快乐，让我们的校园生活变得更加丰富多彩。
快乐农场作文5篇扩展阅读
快乐农场作文5篇（扩展1）
——开心农场的作文5篇
开心农场的作文1
这个星期，我们班里出了一个又新鲜又好玩的游戏，那就是——开心农场。
星期二下午，（我们班的）（这四个字可去掉）陈老师为我们开辟了一块农地，名为“开心农场”。那时我们都想知道：为什么要出一个开心农场呢？这个开心农场有什么用呢？
星期三上午，老师（为）帮我们解开了这个谜：原来这个开心农场就是模仿QQ游戏里的农场，每个人都有十块地。如果上课表现好、作业认真完成、不打架生事……就可以得到十元钱；如果表现不好，就扣掉十元钱，到了一定的价钱，就可能买那个价钱的农作物。学期结束后，就可以按照你种下的农作物的多少来奖奖品。
从星期三开始，老师就在上课时开始奖罚了，同学们表现得都很积极，都想获得奖品。我也非常想获得奖励，也听得比往常更认真了。但一个上午过去了，我一分钱也没得到。快中午了，我还没有钱。中午时分，梁老师来分析课堂作业，有一题非常难，不过，我和沈王霖、郑麒轩做对了。于是梁老师就奖了我们（各）十元钱。下午，上《人与自然》课时，我、潘依帆、陈嘉琪、金辉都被表扬了，可是，老师忘带钱了，就先欠着我们。第二天早上我又得了二十元。中午，梁老师说可能用以前的印章换钱，2个印章就可以换十元钱，我一共换了170元，（然后）我又（又去掉，是第一次买菜）买了一棵大白菜种在了地里。
我看着我的菜地，我想：我种下的不仅仅是白菜，种下的还有我的希望、我的快乐，我想有一天，我会收获我的成功、我的幸福。
开心农场的作文2
开通了开心农场，无聊的我可以多做一件无聊的事，鼠标轻轻点击，一块块地就翻好了，可不像农民那样要挥汗如雨，除草.杀虫.施肥...... 都是一键搞定，庄家的成熟一天就可以，可不像农民要几个月才可以有收成！原来种瓜.种果.种花......可以这么轻松，现实中要是这样，做农民也不怕。
在别人的农场里可以使坏，放草.放虫，可以使他们的作物生病，抱着试试看，我把一棵草放到好友的地里，呵呵，真的在那里生根了，再放，又长在那里了，于是鼠标猛点，一眨眼农场里就长满了青草，要是搞绿化这么容易就好啦！可是想毁灭罪证，系统说：“证据是不可以毁灭的！”试了几次，都是同一句话，没办法啦，只好留下罪证了，要是它的主人知道了......呵呵。
不过*的最多是帮网友.浇水.捉虫.除草。既可以提早升级，又可以帮助别人，何乐而不为？为了提早升级，为了早点种上高档次的瓜果，我勤快地到他们的农场去逛，勤快的帮他们除草.浇水.除虫.可是有时真有点失望，他们的地就是不长草，不生虫，不干旱，不过看到成熟的果实也可以摘几个，也是不错啊！
从来我都鄙视小偷，可是现在自己却做起小偷，而且还是惯偷那种，哈哈，其实开始到别人的农场去逛，就是不好意思下手，可是别人来逛我的农场，却不两手空空而回哦，有的竟然在零晨就来了，接着陆陆续续地来，这个刚偷完，那个接着摘，于是也就不甘落后了，刚开始还是一个两个，可是后来不偷过遍肯定不走，直到系统说：“不要贪得无厌啦！”哈哈！我把偷来的就放在仓库里,有空就看看，还真不少啊！苹果.雪梨.香蕉.萝卜.土豆........各式各样，种类繁多。哈哈！不劳而获的感觉真的不错啊！难怪有人乐于做小偷！不过小孩子的瓜果我是从来不偷的，这叫盗亦有道嘛！
一分耕耘，一分收获，种瓜得瓜，种豆得豆，所种的瓜果，收成还真不错！瓜果卖的钱，再加上偷来的所得，我的"金币越来越多啦，竟高达几万块，可是商店里的房子好贵，况且茅草屋也很精致啊！那个狗窝也不错，还环保呢！看着金币每天2.3千的增加，还挺有满足感呢！姑且过过守财奴 的 瘾 ，也 感 受一下守财奴的乐！要是存折上的钱也可以一天几千的增加，那该多好啊！
开心农场，开心小偷，无聊的人做无聊的事，虽然做着无聊的事，可也快乐着！
开心农场的作文3
小朋友，你们知道吗？在我们学校里有一个开心农场哦！为什么叫开心农场呢？因为同学们每天都会帮它们浇水，除草，看到自己种的蔬菜，一天天长大，同学们都开心地笑了！“开心农场”因此得名。
“叮铃铃”，下课了，今天老师安排我们几个人去开心农场，我高兴极了，连蹦带跳的和同学们一起来到了开心农场。除草的除草，挖地的挖地我们分工合作，这些活一会儿就被我们干得差不多了。这时老师正笑眯眯的拎着种子向我们走来，我跑去一看，哇！好多种子啊！有萝卜、青菜、大蒜、还有葱呢？看来今年的开心农场会很丰盛噢！
现在该我大显身手了，因为我暑假里参加过种菜魔法师的活动，所以我有了一些种菜的经验。种菜时，菜不要过密，因为这样土里的营养不够，从而会使菜会“抢营养”。而葱和蒜呢？要把它们分成行，那样的话不仅很好看，还会让葱和蒜好好地吸收营养。接着同学们就按照我的说法去做，很快菜就种好了。同学们擦了擦头上的汗水，又看了看种好了的菜，都开心的笑了。
啊！这就是我们的开心农场，里面有同学们辛勤的劳动，洒下的汗水，也留下了开心的笑声，我们大家都期待着丰收的那一天！我爱开心农场！
开心农场的作文4
今天，我非常高兴，因为老师要带我们去一个好玩的地方——开心农场。早上，我迫不及待地来到学校，可是还要等其他的同学到齐了才能出发。好吧，就再等一下吧!
终于要出发了，我和好朋友张怀泽坐上了同一辆车。在路上，我们看到了许多绿绿的大树，老师告诉我们大树能帮我们净化空气。我们还一起吃了块巧克力，真甜！
开心农场到啦!下了车，老师说还要徒步走一段路，问我们怕不怕累？男子汉怎么能怕累呢？走吧！同学们排好队，一边走一边看。我们看到小猪在吃饭，我把自己带的梨给它吃，小猪哼哼叫，它很高兴。我们还看见鸡妈妈带着小鸡吃虫子，我想把奥利奥给它吃，又怕它太小吃不了，等它长大了再给他吧！接着我看到两个农民爷爷往地里撒玉米豆，他们告诉我说：“这一粒玉米豆就是一粒种子，种到土里就能长成一棵大玉米，结出玉米穗儿。”想到好吃的玉米，我真开心！这时，老师让我们猜猜谁在迎接我们？我真没想到，是妈妈在迎接我，她还为我鼓掌，说我很坚强。原来，我们不知不觉已经徒步走了四十分钟，这是我走得最远的一次呀！
开心农场的作文5
今天早上，我们第二组成员去开心农场，我刚进入农场时时觉得轻松后来我才觉得不容易。我看见我们班种的是南瓜苗还有番茄苗，我还看见别的班还有青菜、辣椒苗，我们开始松土、锄草、浇水、我今天还种下了丝瓜子，妈妈说过不多长时间它就会长出丝瓜来，开心农场真是快乐的农场。
快乐农场作文5篇（扩展2）
——《快乐农场》教案3篇
《快乐农场》教案1
教学目标
1、在快乐的气氛中学习，通过吹奏竖笛激发对音乐的学习兴趣，以游戏的形式进行教学竖笛，变“要我吹”到“我要吹”。
2、通过学习吹奏竖笛建立相对的音高概念。
3、了解音乐源自于生活的道理，学会在生活中探索音乐，用音乐表现生活。
4、在学习中体验合作、成功与快乐，感受学习音乐的乐趣。
教学过程：
一、情景设置
（以音乐之旅为主题，让可爱的音乐小使者带领学生进入音乐课堂，营造轻松、活泼、愉快的学习氛围）
师：同学们，大家好！欢迎大家来到音乐殿堂，今天我们将会继续快乐的音乐之旅。不知音乐小使者今天又会带我们到什么地方去呢？让我们一起来看一看。
小使者：同学们，你们好啊，我们又见面了。今天我将会带大家到一个好玩的地方去，可是呀，想到那里去必须先完成几个小任务，什么任务呢？下面让我们来观看一个录象片段，请大家在影片中找答案。
二、欣赏影片，导入新课。
（通过观看学校竖笛队的在市竖笛比赛中获特等奖时的表演，激发学生的自豪感及学习竖笛的兴趣）
师：同学们，通过观看影片，你们猜出小使者要我们完成的任务是什么了吗？
学生根据自己的感知畅所欲言
师：原来，音乐小使者看见我们学校竖笛队的哥哥姐姐们这么棒，想让我们向他们学习吹竖笛呢！那就让我们来看看第一个小任务的具体内容是什么吧。
三、新课教学
以完成音乐小使者的任务为线索，进行竖笛教学。
1、任务一：复习学习过的“5”、“6”、“7”三个音。
（在前面的几个课时里，学生们已学习了“5”、“6”、“7”三个音的指法及吹奏方法，为了让学生养成良好的吹奏习惯，老师也反复的强调了一些吹奏指令，如：“空笛练指法”就是让学生将竖笛吹口放在下巴上，手指走指法，口中唱音的唱名；“空笛练吐奏”就是让学生将竖笛吹口放在下巴上，手指走指法，口中发“tu”音练习吐奏；“随琴声走音阶”就是让他们从学过的最底音开始到最高音进行上行及下行的音阶练习，每个音四拍。
例：5———|6———|7———|6———|
tu tu tu tu
5———║
tu
在这个任务中，除了巩固“5”、“6”、“7”三个音的吹奏，还进一步巩固学生对老师吹奏指令的熟悉。）
（1）、空笛练习“5”、“6”、“7”三个音的指法。
（2）、空笛练习“5”、“6”、“7”三个音的吐奏。
（3）、随钢琴走音阶。
2、任务二：“猜一猜”游戏
猜一猜老师所弹奏或吹奏的是什么旋律，唱出唱名，并用竖笛模仿出来
（以游戏的形式让学生循序渐进的掌握“5”、“6”、“7”三个音的吹奏，慢慢过渡到下一环节的乐曲吹奏。并让学生在猜旋律唱唱名的环节中，学会听辩旋律，感受音高，建立正确的.音高概念）
（1）、“777—”、“666—”、“555—”。
（2）、“7777—”、“6666—”、“5555—”。
（3）、“77777—”、“66666—”、“55555—”。
（在学生已经掌握单音吹奏的基础上加入节奏的变化）
师：同学们可真棒，这样也难不倒你们。好，现在老师要加大难度了哦，请大家仔细聆听老师的笛声，听辩并唱出旋律，然后用竖笛模仿出来，注意要模仿老师的吐奏方法。
（4）、“7656”、“7775”、“6676”。
（5）、“7656|777—”、“7656|7775”、“6676|5———”。
（在这个环节中，教师将下一任务要吹奏的乐曲《我有一只小羊羔》的旋律拆开让学生听辩、唱并练习吹奏。还有，竖笛入门吹奏中，最难的就是气息的控制，由于理念比较抽象，反复练习又太枯燥，学生很难掌握。因此，教师不刻意强调，只是让学生模仿，既降低了难度又增加了学生学习的乐趣，在游戏中完成了本节课的重难点）
3、任务三：学习吹奏乐曲《我有一只小羊羔》
（1）、随钢琴视唱乐曲旋律。
7656|777—|666—|777—|7656|7775|6676|5———║
（2）、随钢琴空笛练指法。
（3）、随钢琴空笛练吐奏。
（4）、自由练习吹奏乐曲。
（5）、随钢琴齐奏乐曲。
快乐农场作文5篇（扩展3）
——快乐农场作文600字 (菁选3篇)
快乐农场作文600字1
春天到了，小河慢慢地化了。早晨，天空中火烧云的景象立刻吸引了我的注意。白云慢慢地向前移动着。白云在天空中跳着美丽的舞蹈。一会儿变成甜甜的棉花糖，让我很想吃掉；一会儿变成雪白的小绵羊，让我很想摸摸它软软的毛。我看见一群大雁正往北飞，一会儿变成A字队，一会儿变成一字队。往下看，老旧的房子和大树一般高。农场里的牛跑出来，一共有几只呢？一，二，三，一共有三只奶牛。小河里有一，二，三，三只鸭子正在戏水。河边，有两位渔民正在钓鱼，一个人钓了十条，另一个人钓了三条，不用说，钓的多的是老手，钓的少的是新手。
夏天，蓝天越来越蓝，大树也变得更加茂盛了，河水也变少了。小朋友们拿着扇子，在河边跑着玩儿。天气越来越热，热得人们都回家洗澡去了。农场的绵羊也都把毛剪掉了。今天有一个奶牛妈妈和绵羊妈妈都生了两个小宝贝，主人看到了，多么高兴啊！
秋天的脚步慢慢到来了。大树都把绿衣服换成了金衣服，只有松树不肯脱下绿衣服。大雁又往南飞。主人们把自己的牛羊们都弄到地下室的仓库里，要不然它们都会冻坏变成冰棍的。等春天来了，才会放它们出去。秋天过的真快。
冬天来了，小河上慢慢地结上了冰。人们都在结冰的小河上开开心心地滑冰，冬天白茫茫的冰雪挡住了一切。大树也都只剩树干了，松树像罚站一样在那站着，小鱼们也都不见踪影。冬天我们都用热水洗澡，可是旧房子里的农民们没有热水一定会很冷吧！
我看见一年四季美丽的景色。这些景色对我们来说有些很常见，比如：冬天很多树都落叶了。有些很罕见，比如：白茫茫的雾凇。还有很多我们不知道的"东西正等着我们去探索，探索这个世界的自然奇景。
快乐农场作文600字2
今天是快乐年级的同学们期待已久的日子─农场之旅，大家很早就到了学校，集合后带着愉快、兴奋的心情出发了。
时光飞逝，光阴似箭，不一会儿我们抵达了农场，那里一大片的青青草原映入眼帘，草原的尽头似乎是永无止境的，所以让人看了心旷神怡。紧接着我们走到农业馆体验牧草馒头DIY，先把牧草磨成的汁倒入有装面粉的盆子中，开始搓揉着又香又Q的面粉，搓揉到一定的程度之后开始捏制造型，看见自己做好的馒头忍不住让我垂涎三尺，而且还想咬一口试试味道。这次的动手DIY不仅可让我体验到当面包师傅的感觉，还可以享受做DIY的乐趣。之后，我们还去参观了动物园，里头有着各式各样的动物，令人目不暇给，此外我还非常幸运的拍下孔雀开屏的`美丽模样。此外我们也有做蜘蛛人吸附体验，结果机器还没上升到40度，我就从机器上掉了下来，而且我还是全班第一个最早掉下来的，比我预期更糟，真惨！
到了午餐时间，大家的肚子便开始咕噜咕噜的叫了起来，一拿到餐盒便狼吞虎咽的吃了起来，吃完饭后是自由时间，我和同学悠闲的在农场里散步，逛啊！逛啊！突然发现农场的另一个角落有着一座亲子游乐园广场，我们一个箭步冲到里面疯狂的玩耍，尤其是飞行滑车的游乐设施很好玩，它左右两边各有着一根桿子，一高一低，中间有着一条铁绳，上面放着一个钢轮，人可以做上去，享受飞行速度的快感。到了下午，舞台上的演员开始精彩的表演，四周音乐震撼响起，不禁让人精神抖擞，喧闹的声音马上从耳里消失，台上演员表演着令人赞叹的特技，如：高空旋转、牛仔杂耍、呼拉圈……等等。
回去的路途当中，我吃着自己做的牧草馒头，闻起来很香，尝起来口感也不错，又香又Q，觉得自己未来可以当一位面包师傅。
这次户外教学不仅让我获益良多，还可以体验各种活动，使我的户外教学过的充实又有趣，希望下次能再来。
快乐农场作文600字3
6月1日早晨，我早早醒来，换上了校服，马上把早饭吃完，开开心心地去学校。因为今天不但有表彰活动，吴老师还组织我们去乐子鸡蛋农场(也称为快乐农场)去体验农家生活。我和妈妈做上同学的车来到了乐子鸡蛋农场，一下车我就感觉这里的空气太清新了，这里的山林太美了。
不久，我们就开始体验第一个农家乐活动——种玉米，我们来到一片耕地上，我拿起一把小锄头，我使出了吃奶地劲往地里挖土，才挖出一个比较深的小坑，然后播下一颗玉米种子，再把土重新盖上，接着浇水。期盼来年，我种的玉米肯定能长高。
第二个体验活动就是捡鸡蛋，我们一群孩子提着篮子冲进鸡舍，看到哪个鸡窝里有刚下的蛋，我学着别人的样子，用稻草把母鸡轰走，谁知一只母鸡突然看到了，就往我这儿追，我赶紧拿走鸡蛋正想跑，没想到这只母鸡那么“暴力”，竟然把我的手啄了一口。我有点不服气：大不了下次来了赔你蛋嘛。到最后我只捡了8个蛋，看着别人捡的都比我多，我有点失望，最终，我的同学江映月帮了我，算是满载而归了，我才高兴起来。
吃过香喷喷的农家饭后，开始了第三个活动就是摘新鲜的水果蔬菜。妈妈先去借把剪刀，我提着菜蓝子往成熟的菜地里寻找果蔬。我掰了三颗玉米，妈妈剪了一颗黄瓜，还有一颗丝瓜。看见旁边菜地里的西瓜只有大人的拳头那么大，不忍去摘。接着我们又往大棚里走去，摘了三个又大又红的西红柿，还有许多晶莹剔透的小西红柿。
体验完一天的农家乐活动，收获很丰富，能通过亲手劳动获得的果实最光荣!
快乐农场作文5篇（扩展4）
——家庭农场承包合同5篇
家庭农场承包合同1
依据黑龙江省XX农场()文件规定，为明确土地所有权与土地承包经营权，特订立本合同。
一、合同双方
发包方(甲方)：黑龙江省XX农场发包负责人：
承包方(乙方)：住所：
二、承包土地名称：甲方将()大队()号地耕地面积()公顷承包给乙方。详情后附表：
三、承包期限：自年月日至年月日。
四、承包土地用途：种植业生产经营。
五、地租价格：按黑龙江省XX农场当年度规定的价格执行。
六、租金交付时间：当年3月30日前由乙方以现金方式交与甲方，以甲方出据的收款凭证为准。
七、合同保证金：为保证乙方认真履行合同条款，甲方按每公顷500元的标准，收取保证金;乙方
交付的保证金，甲方按当期银行利率计息，在双方解除合同时，甲方退回乙方。如乙方在承包期内违约，保证金做为违约金没收。
八、双方的权利和义务
(一)、甲方的权利和义务
1、发包国家所有依法由本单位使用的`土地;
2、监督、检查乙方依据承包合同约定的用途合理有效使用土地，制止乙方损害土地和农业资源的行为;
3、按合同约定的租金价格和应交方式收缴租金;
4、维护乙方的土地承包经营权，不得非法变更、解除承包合同;
5、依照合同约定为乙方提供生产、技术、信息等服务;
6、尊重乙方的生产经营自*，不得干涉乙方依法进行正常的生产经营活动;
(二)、乙方的权利和义务
1、享有承包土地的使用、收益和土地承包经营流转的权利，有权自主组织生产经营和处理产品;
2、乙方对发包责任人擅自更改合同内容或不合理的摊派有权拒绝;
3、承包土地被依法征用、占用的，有权依法获得相应的补偿;在承包期满或因故终止合同时，应使所承包的土地恢复原有状态;
4、维护土地的农业用途，不得用于非农建设，不得给土地资源造成损害;
5、按合同约定土地租金价格和交租时间及交租方式交纳租金。
九、土地承包经营权的流转
1、乙方经甲方同意，承包土地可采取转包、出租、互换等方式流转，流转的收益由乙方享有;
2、土地流转双方必须签定书面合同，并报甲方备案;
3、土地流转的期限不得超过承包期的剩余期限;
4、土地流转后的土地租金、交租时限、方式，仍按由乙方按合同规定执行。
十、违约责任
1、乙方没有认真履行合同中所约定条款，按约定期限交足租金、合同保证金时，甲方有权采取有效措施保证自己权益;
2、乙方在承租期内中断承租或出现弃耕、荒芜、改变用途和损害土地资源等行为，甲方有权收回土地、中止合同，并把乙方交纳的合同保证金作为违约金没收，情节特别严重的处以重罚。
3、由于一方违约，给对方造成经济损失的，过错方要按损失程度赔偿对方的经济损失;
4、甲方在合同期内不得单方强行收回出租耕地，如遇国家建设征地、统一规划农田基本建设、土地开发和综合治理等不可预见的事件发生，甲乙双方要按国家有关规定协商解决，并根据情况甲方负责对乙方承租耕地做适当调整。
十一、本合同如有未尽事宜，双方协商解决另立合同。
十二、本合同正本一式三份，甲、乙双方各执一份，基层单位一份。
甲方(发包方)： 黑龙江省XX农场
发包责任人(签字)： 责任人身份证号码：
乙方(承包方签字)： 身份证号码：
合同签订日期：
合同签订地点：
家庭农场承包合同2
合同编号：
甲方(发包方：
联系电话：
地址：
乙方(承包方)：
身份证号码：
联系电话：
住址：
为了严格规范东风农场国有资产的管理，确保国有资产保值增值，甲乙双方根据相关法律法规，经*等自愿协商，就乙方承包甲方鱼塘进行养殖，达成如下协议。
第一条鱼塘的使用限制鱼塘仅供乙方依法进行养殖，未经甲方书面同意不得擅自改变其用途。
第二条承包面积、位置乙方承包甲方的鱼塘位于东风农场内的沙垄围垦鱼塘，总面积为35.825亩，四至界限分别为：东至砖厂围墙边1米外及南边塘石边，南至水利堤石边，西至厂房东塘基边，北至原执胜餐厅塘基中心。
第三条承包期限承包时间共贰年。 _年1月1日起至_年12月底止，自如遇国家政策性调整需要终止合同，双方同意终止合同，租金计至合同终止之日。
第四条承包费用、履约保证金和缴交要求
1、承包费用：承包金为每年1600元/亩。每年总承包金为伍万柒仟叁佰贰拾元整。(57320元)：
2、缴交要求(按“先交费后养殖”的原则) (1)在签订本合同之日，乙方需向甲方一次性缴清第一年的承包费用。 (2)第二年起的承包金均须要在当年的1月1日前缴清。
3、在签订本合同之日乙方需向甲方缴纳履约保证金人民币伍仟元正(￥5000元)。承包期满时，待乙方缴清有关费用和履行完合同约定义务后10个工作日内，甲方无息退还给乙方。
4、承包费及履约保证金以现金形式缴交。乙方如需开具发票，税费由乙方承担。
5、缴交地点：东风农场财务室。
第五条甲乙双方的权利和义务
(一)甲方的权利和义务
1、对鱼塘行使发包权、监督权。
2、乙方不履行合同约定时有权收回所承包的鱼塘。
3、制止乙方实施损害鱼塘资源和农场其它资产的行为。
4、在承包期终止后，有权提出新的发包标准，选择确定新的承包方。
5、鱼塘承包期间，*的各类惠农支农政策以甲方作为受益主体，但*另有规定的除外。
6、维护乙方相关合法权益。
7、以现有的排灌设施提供给乙方排灌进出水。
(二)乙方的权利和义务
1、依法享有对承包的鱼塘资源使用和收益的权利。如在承包期内征得甲方书面同意后对所承包的鱼塘进行了设施改造，对改造形成的由乙方投入建设的财物，在承包合同期内享有处置权。合同期满时不处置的，则视乙方放弃其所属财产的处置权，甲方有权清理，清理所产生的费用及由于乙方不及时清理而造成甲方损失的，由乙方承担。
2、对鱼塘需根据农场的要求，依法自主安排养殖方式，并自行承担承包过程中所出现的各种风险。
3、承包期内不得对鱼塘进行转包，在承包期满后，同等条件下，乙方对原承包的鱼塘有继续承包的优先权。
4、维持鱼塘的养殖用途，承包期内，鱼塘的维护费用由乙方自行承担。
5、依法执行*及甲方对计划生育、综治*、环境保护、违禁农药品的使用和安全生产方面的规定，并协助甲方做好上述管理工作。
6、执行国家及农场鱼塘管理政策和规定，保护和合理利用鱼塘资源。
7、不得擅自开椟、开口、堵截排水河入(排)水或占用排水河搭棚养殖。同时，负责修理或更换鱼塘区排水窦的司利、窦板的一切费用。
8、乙方养殖的产品不能违反食品安全法的标准，不得养殖法律禁止养殖的品种。若乙方因此影响甲方商誉，需赔偿甲方商誉损失2万元，并无条件收回鱼塘。
9、乙方对死鱼的处理应符合动物检疫法的要求，不得丢弃，否则发现一次需支付违约金1000元给甲方，从履约保证金中扣除，乙方并须承担因此发生的对死鱼的处理费用。
第六条违约责任
1、在承包期间，除合同约定和国家以及各级*的政策调整的因素之外，甲乙任何一方不得随意变更和解除合同，如有违约，由违约方承担另一方的经济损失，当事人双方都有过错的，应当分别承担相应的违约责任。因不可抗力因素的影响，造成甲乙双方无法履行合同，或是合同确有必要变更或解除的，可以经双方协商后，按照法律程序变更或解除合同，由此造成的经济损失双方自行承担或双方协商解决。
2、乙方不按时缴交承包费用的，甲方每天按拖欠总金额的0.3收取乙方的滞纳金。
3、出现下列情形时，视为乙方违约，甲方有权单方解除合同，若触犯法律、造成农场或第三方损失的还追究其相应的法律责任和经济责任：
(1)乙方不按时缴交承包费用且逾期30天的;
(2)乙方私自对鱼塘进行转包的;
(3)乙方有违反国家及农场鱼塘管理政策、规定行为的;
(4)乙方违*及甲方对计划生育、综治*、环境保护、违禁农药的使用和安全生产方面规定的;
(5)未经甲方同意，乙方擅自开椟、开口、堵截排水河入(排)水的;
(6)因鱼塘入水过高造成农场或第三方(作物)厂房受浸的;
(7)无论是由于何种原因，由于鱼塘排出的咸水造成农场或第三方的作物生长受影响的;
(8)越界养殖的;
(9)乙方破坏农场内农田水利设施及其他设施的。
第七条解决争议的办法在合同履行过程中，如发生争议，由双方协商解决，协商不成的，可向广州市南沙区人民法院起诉。
第八条其它事项
1、本合同一式肆份，甲方执叁份，乙方执壹份，自双方签字盖章后生效。
2、本合同附件是本合同的必要组成部分，与合同正文条款具有同等法律效力。
3、如果*征用或农场需要使用土地，青苗补助归乙方所有，土地补偿归甲方所有。补偿标准按南沙区*的文件执行。
甲方(盖章)：
法定代表人(签字)：
乙方(签字)：
签订时间：
家庭农场承包合同3
甲方(出让方)：
乙方(受让方)：
根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国农村土地承包法》及其他有关法律法规的规定，本着*等、自愿的原则，甲乙双方就农村土地承包经营权流转事宜协商一致，订立本合同。
一、土地基本情况
该土地位于上海市____区(县)____乡(镇)村____组(具体情况见下表)。
二、流转期限
流转期限：20_年11月1日至20_年10月31日。
三、土地的用途
该土地以租赁方式流转给乙方经营，具体项目为：粮食种植，流转期内，乙方不得擅自改变流转用途或用于非农建设。
四、土地交付时间
甲方应于20_年10月31日前将流转土地交付乙方。
五、流转价款
双方同意选择以下第3种方式确定。
1.流转单价为每年每亩____元，合计____元。
2.第一年流转单价为每亩____元，以后每年递增比例为____ %，合计____元。
3.每年流转单价按每亩525斤稻谷的当地*收购指导价进行计算。
4.其他。
六、支付方式
双方同意流转价款按下列第2种方式支付。
1.一次性支付：于____年____月____日前全部支付完毕。
2.分期支付：乙方应在____年____月____日前向甲方支付第一年度流转价款，以后每年____月____日前付清下年度流转价款。
3.其它。
七、定金
乙方应于本合同生效后____日内向甲方支付元作为定金，定金在合同终止时返还。乙方不履行约定的债务的，无权要求返还定金，甲方不履行约定债务的，应当双倍返还定金。
八、双方权利和义务
1.甲方有权获得流转收益，有权按照合同约定的期限到期收回流转的土地。
2.甲方有权要求乙方按约履行合同义务，有权监督乙方合理利用土地，制止乙方损坏土地和其他农业资源的行为。
3.流转土地被依法征收、征用、占用时，双方有权依法获得相应的补偿。
4.甲方尊重乙方的生产经营自*，不得干涉乙方依法进行正常的生产经营活动。
5.甲方保证其流转的土地承包经营权合法、真实、有效。
6.乙方不得损害农田基础设施，不得从事掠夺性经营，不得给土地造成永久性损害。
7.未经甲方同意，乙方不得将土地再一次流转。
8.合同期满后，乙方的相关设施及地上附着物，双方同意按以下第1种方式处理。
(1)归甲方所有，甲方不作补偿。
(2)双方协商通过折价方式由甲方给予乙方补偿，归甲方所有;协商不成的，由乙方在____日内拆除，恢复原状，甲方不作补偿。
9.流转土地交还时，双方关于土地恢复原状的约定：____。
九、违约责任
1.乙方逾期支付流转费用的，每逾期一天，应向甲方支付____元违约金。
2.甲方逾期交付土地的，每逾期一天，应向乙方支付____元违约金。
3.发生下列情况，甲方有权解除合同，给甲方造成损失的，乙方应予赔偿。
(1)乙方改变土地农业用途的。
(2)乙方从事掠夺性经营，造成土地永久性损害的。
(3)乙方在取得土地承包经营权后，抛荒土地达到6月的。
4.甲方非法干预乙方正常生产经营活动，给乙方造成损失的，应予以赔偿。
5.其他违约责任。
十、其他约定
在本合同履行期间，若土地承包经营权灭失的，双方约定按照以下方式处理：
十一、争议解决方式
双方发生争议的，可以自行和解，也可以请求村民委员会、乡(镇)人民*等调解。双方和解、调解不成或者不愿和解、调解的，可以向____松江区(县)农村土地承包仲裁委员会申请仲裁，也可以直接向人民法院提起诉讼。
十二、附则
1.本合同自甲乙双方签字或盖章之日起生效。
2.本合同一式四份，双方各执一份，发包方和乡(镇、街道)农村土地承包管理部门各备案一份。
甲方：
代表人：
住所：
联系方式：
签约日期：
乙方：
身份证明：
身份证号码：
住所：
联系方式：
签约日期：
家庭农场承包合同4
发包方： (以下简称甲方) 承包方： (以下简称乙方)
为了促进经济发展，完善乡域内部土地承包体制，充分调动农牧民的积极性，甲乙双方本着*等、互利、共同发展的原则，经充分协商，现就有关土地承包问题达成如下合同条款，以供双方遵守。
一、甲方辖区土地权属为国有，现承包给乙方种植经营，乙方在承包期内享有土地使用权，其承包面积为 亩，(具*臵：东至 ，南至 ，西至 ，北至 )，合法从事农、林、牧、副业经营。
二、本合同承包期三十年，自 年 月 日至 年 月 日止。
三、承包费及其他费用的交纳方式：
1、依照《中华人民共和国土地管理法》及其他国家有关法律法规的规定，乙方承包土地必须向甲方缴纳土地承包费及其他国家法律、法规规定的费用。乙方因生产经营发生的一切费用，如水费、电费等由乙方负责承担，自行向相关部门交纳。
2、乙方自 年起开始向甲方交纳土地承包费，土地承包费为 年至 年每亩每年 元; 年至 年每亩每年 元; 年至 年每亩每年 元。
3、乙方必须于当年十一月三十日前交清土地承包费，逾期不交者，按所欠承包费每天3加收滞纳金。如一年不交纳承包费或连续两年弃荒者，承包合同白行终止，甲方有权无偿收回其承包土地，并依据《中华人民共和国土地管理法》、《合同法》及相关法律法规的规定另行发包。
四、由于*规划建设需要征用乙方所承包的土地，乙方应积极配合，征用土地造成的损失按国家相关政策执行。
五、在履行合同期间，如果国家调整物价及有关指数，甲方有权调整收取乙方缴费标准，由于政策的变动，甲、乙双方无法履行合同时，必须终止合同。
六、本合同由 负责监督执行，并负责代收本合同规定乙方应缴纳的各项费用。
七、甲方在改善农田水利基础设施及相关项目的实践中，乙方应承担部分建设资金，由甲方对人、财、物进行统一管理。
八、甲方的权利义务
(一)甲方的权利
1、甲方有权对承包户进行国家有关法律法规及党在农村的各项政策进行宣讲，并组织实施，乙方应积极配合甲方的工作。
2、甲方计算承包地面积按实有面积计算，扣除主道路、宅基地面积。
3、甲方有权对全乡农田水利基础设施，种植业结构、畜牧业发展等进行调整，统一规划，统一建设，合理开发利用。
4、甲方有权对乙方及雇工违反法律、法规行为(如违反宪法、刑法、土地法、计划生育政策、综合治理条例等)进行处理，并按有关法律、法规规定执行。
5、乙方在当年如遇到不可抗拒的自然灾害，甲方应实事求是，因地制宜，根据实际情况和乙方申请做出相应缓减措施。
(二)甲方的义务
1、甲方有义务协调乙方与其他相邻土地承包户的关系。同时协助乙方解决相邻纠纷。
2、甲方应保障乙方在承包期内的合法生产经营权。
3、甲方应为乙方协调用水，用电等问题，实行统一管理。
4、甲方应以市场为导向，引导或指导乙方的农作物种植及产业结构调整。
九、乙方的权利和义务
(一)乙方的权利
1、乙方有权向甲方咨询国家有关法律法规及党在农村的各项政策。
2、乙方在当年如遇到不可抗拒的自然灾害，可根据实际情况向甲方申请相应缓减措施。
3、乙方有权对农业生产等事宜进行建议，甲方在具体实施中应
充分考虑其意见。
4、乙方有权监督甲方的管理效能。甲方在处理矛盾纠纷工作中，乙方对不合理现象在尊重事实的情况下，可实事求是的向 甲方提出合理化建议和解决办法。
5、乙方在承包期间，如果甲方无故终止或变更合同，乙方、有权要求甲方赔偿因此造成的一切经济损失。
(二)乙方的义务
1、乙方及雇工必须依法生产、合理经营，必须遵纪守法、严格遵守国家、自治区、自治州的有关法律、法规及条例规定，服从统一管理。
2、乙方必须按时交纳国家规定的各项费用和承包费，不得以任何借口拖欠，否则甲方有权按违约责任第3款执行。
3、乙方在承包期内，不得超越土地经营范围擅自改变土地农业用途和非法开荒，防止承包土地水土流失、沙化、盐碱化等现象发生，必须按照土地开发有关规定在所承包土地范围内栽种适当比例的防护林，合理保持当地生态*衡。否则甲方有权按违约责任第3款执行。
4、乙方在承包期内不得以任何方式转让、出租、抵押，土地。若需转让、出租、抵押和继承的。需报甲方审核批准备案后方可进行，并按程序办理相关转让手续否则转让、出租、抵押和继承手续无效。甲方有权按违约责任第3款执行。
5、乙方应接受甲方对农作物的种植引导或指导工作。甲方 可根据*宏观调控种植的任务调整乙方的种植计划。乙方必须服从。
6、乙方在承包期内所建房屋、栽植的林木、及其他固定设施归乙方所有，如合同变更，甲、乙双方可协商解决。
7、在本合同期内，乙方如发生意外死亡或病逝，其家属和子女有权继承。在无经济实力和能力经营的情况下，必须通过甲方同意后方可按程序办理相关转让手续，否则转让无效。由此造成的一切责任及损失由乙方承担。
十、违约责任
1、甲乙双方必须严格履行本合同条款，不得违反、如有一方违反给另一方造成损失的，由过错方负责赔偿。
2、甲乙双方任何一方不得擅自终止合同，不得随意变更合同条款，如有违反赔偿对方的经济损失并终止合同。
3、乙方如出现违反本合同第九条所列的款项情形之一，甲方可限期乙方l 5日内改正，逾期不改，甲方有权终止合同，无偿收回土地，由此造成的损失及责任，由乙方自负。
十一、本合同不随双方人事变动而随意改变，若遇国家政策、法律、条例等变动造成本合同与之相违背抵触的，按国家政策、法律、条例规定执行。双方未尽事宜，经双方协商取得一致意见后达成书面协议随本合同附后，作为本合同补充条款，同样具有法律效力。
十二、本合同一式三份，自以方签字或盖章之日起生效。本合同之前甲乙双方所签定的所有土地承包合同作废。
甲方单位公章： 乙方单位公章：
甲方法定代表人签章： 乙方法定代表人签章：
签字时间： 年 月 日 签字时间： 年 月 日
家庭农场承包合同5
甲方（出让方）：________乙方（受让方）：________
根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国农村土地承包法》及其他有关法律法规的规定，本着*等、自愿的原则，甲乙双方就农村土地承包经营权流转事宜协商一致，订立本合同。
一、土地基本情况
该土地位于上海市________区（县）________乡（镇）村________组（具体情况见下表）。
二、流转期限
流转期限：________年________月________日至________年________月________日。
三、土地的用途
该土地以租赁方式流转给乙方经营，具体项目为：粮食种植，流转期内，乙方不得擅自改变流转用途或用于非农建设。
四、土地交付时间
甲方应于________年________月________日前将流转土地交付乙方。
五、流转价款
双方同意选择以下第3种方式确定。
1、流转单价为每年每亩________元，合计________元。
2、第一年流转单价为每亩________元，以后每年递增比例为________%，合计________元。
3、每年流转单价按每亩525斤稻谷的当地*收购指导价进行计算。
4、其他。
六、支付方式
双方同意流转价款按下列第2种方式支付。
1、一次性支付：于________年________月________日前全部支付完毕。
2、分期支付：乙方应在________年________月________日前向甲方支付第一年度流转价款，以后每________年________月________日前付清下年度流转价款。
3、其它。
七、定金
乙方应于本合同生效后________日内向甲方支付________元作为定金，定金在合同终止时返还。乙方不履行约定的债务的，无权要求返还定金，甲方不履行约定债务的，应当双倍返还定金。
八、双方权利和义务
1、甲方有权获得流转收益，有权按照合同约定的期限到期收回流转的土地。
2、甲方有权要求乙方按约履行合同义务，有权监督乙方合理利用土地，制止乙方损坏土地和其他农业资源的行为。
3、流转土地被依法征收、征用、占用时，双方有权依法获得相应的补偿。
4、甲方尊重乙方的生产经营自*，不得干涉乙方依法进行正常的生产经营活动。
5、甲方保证其流转的土地承包经营权合法、真实、有效。
6、乙方不得损害农田基础设施，不得从事掠夺性经营，不得给土地造成永久性损害。
7、未经甲方同意，乙方不得将土地再一次流转。
8、合同期满后，乙方的相关设施及地上附着物，双方同意按以下第1种方式处理。
（1）归甲方所有，甲方不作补偿。
（2）双方协商通过折价方式由甲方给予乙方补偿，归甲方所有；协商不成的，由乙方在________日内拆除，恢复原状，甲方不作补偿。
9、流转土地交还时，双方关于土地恢复原状的约定：________。
九、违约责任
1、乙方逾期支付流转费用的，每逾期一天，应向甲方支付________元违约金。
2、甲方逾期交付土地的，每逾期一天，应向乙方支付________元违约金。
3、发生下列情况，甲方有权解除合同，给甲方造成损失的，乙方应予赔偿。
（1）乙方改变土地农业用途的。
（2）乙方从事掠夺性经营，造成土地永久性损害的。
（3）乙方在取得土地承包经营权后，抛荒土地达到6月的。
4、甲方非法干预乙方正常生产经营活动，给乙方造成损失的，应予以赔偿。
5、其他违约责任。
十、其他约定
在本合同履行期间，若土地承包经营权灭失的，双方约定按照以下方式处理：
十一、争议解决方式
双方发生争议的，可以自行和解，也可以请求村民委员会、乡（镇）人民*等调解。双方和解、调解不成或者不愿和解、调解的，可以向松江区（县）农村土地承包仲裁委员会申请仲裁，也可以直接向人民法院提起诉讼。
十二、附则
1、本合同自甲乙双方签字或盖章之日起生效。
2、本合同一式四份，双方各执一份，发包方和乡（镇、街道）农村土地承包管理部门各备案一份。
甲方：________代表人：________住所：________联系方式：________签约日期：________
乙方：________身份证明：________身份证号码：________住所：________联系方式：________签约日期：________
快乐农场作文5篇（扩展5）
——家庭农场规章管理制度5篇
家庭农场规章管理制度1
一、农场主及从业人员应积极参加上级组织的培训和学习，取得相关培训合格证。
二、农场应根据实际生产管理需要，积极组织员工主动报名参加有关学习培训，同时定期组织员工自学，不断提高生产管理水。
三、农场学习培训的内容主要包括党在农村的方针政策、涉农法律法规、生产经营管理知识、家庭农场有关管理知识、农产品质量安全监测和职业农民专业技能等方面。
四、农场学习培训采取集中学习、以会代训、参观考察等方式进行。
五、农场应建立并完善从业人员培训档案。
家庭农场规章管理制度2
一、农场配备必要的专职或兼职财务人员，办理财务会计工作。条件成熟时，聘请有资质的会计机构或会计人员代理记账，实行会计电算化管理。
二、农场逐步建立总分类账、明细分类账和《固定资产登记簿》等账簿，完善财务会计资料，进行专业财务核算管理。
三、农场要科学合理地设置会计科目，准确记载资产负债和经营收益情况，努力开展成本核算和效益分析。适时编制财务会计报表，并定期向农经管理等部门报送财务会计资料。
四、农场统一使用县级农经管理部门监制的账、表、据、簿，建立领用登记、稽查核销制度。
五、农场应配备专门的档案柜，明确专人负责，分类收集和整理财务档案、文书档案、信息档案，妥善保管，完善防盗、防火、防霉、防虫蛀、防强光等保管措施。
六、农场在向有关主管部门提供的财务报告等资料中，不得作虚假记载。
家庭农场规章管理制度3
一、XX县清域家庭农场应加强品牌创建工作，积极争取无公害农产品、绿色食品、有机食品和国家地理标识认证，积极申报注册产品商标，积极参与产品展示、推介、交流活动，合理利用网络信息资源，不得作虚假宣传。
二、农场应根据上级有关部门指定的示范性家庭农场认定管理办法要求，加强示范性家庭农场创建申报工作，发挥示范带动作用。
三、农场应制定品牌和示范创建计划，分步组织实施。
四、农场应当严格执行上级有关部门扶持家庭农场品牌和示范性创建办法规定，落实好财政奖补等扶持政策。
家庭农场规章管理制度4
为了进一步规范本场的管理，实施年度计划，顺利完成各项目标，特制订本制度：
1、根据场班子的年度经营方针、目标，制定并组织实施本场年度经营计划。
2、拟定本场经营投资方案；拟定本场内部管理机构设置方案；拟定本场的基本管理制度及管理规章。
3、组织开展经营活动，保证经营目标的实现。各科室对重大的经营活动需报场长批准后方可实施。
4、根据场班子制订和完善管理制度办法、业务操作规程，建立、健全本场统一、高效的组织体系和工作体系，加强督促，组织实施，落实到人。
5、审定科室制定的年度和月度计划。包括人力资源计划、生产计划、销售计划、费用预算等。
6、签署对外上报、印发的各种重要报表、文件、资料。
7、对生产经营过程中员工如严重失职，营私舞弊，损害本场利益和形象的行为要及时按有关制度进行处理。
8、加强环境保护，培育“三品”，为社会作贡献。
家庭农场规章管理制度5
为加强本场行政事务管理，理顺本场内部关系，使各项管理标准化、制度化，提高办事效率，特制定本制度。
1、负责制订本场办公事务和行政管理方面的工作制度、程序及标准。
2、负责本场的办公用品和设备网络的管理。
3、负责本场工作计划、工作任务的督办。
4、负责本场管理文件的管理和实施。
5、负责本场班子办公会议、工作会议及重大活动的组织及协调。
6、负责本场档案、对外发文、印章管理、机要文件和保密工作。
7、负责本场日常公文处理及建设项目档案和各类文件的管理工作。
8、负责本场重要信息资料的收集、整理、编写、传递和开发利用。
9、负责本场办公场所的秩序、卫生、绿化、生产安全及车辆的管理工作。
10、负责本场行政接待、对外联络和外事工作。
快乐农场作文5篇（扩展6）
——快乐阅读快乐成长作文5篇
快乐阅读快乐成长作文1
我们经常听到一句话：读万卷书，行万里路。它说明了读书对每一个人都非常重要。
读书可以让我学到更多的知识。从古至今，古人给我们保留下来了许多宝贵的财富——各种各样的书籍。从这些书籍李，我们学到了很多知识，有天文历史、奇门八卦、奇闻异事等等。比如花儿为何有多姿多彩的颜色；电是怎样形成的；太阳为什么会发光？我还知道了*的悠久历史，水又是为什么成为生命之源？一个个的问题在书的海洋里都会找到答案，成了我成长路上的百宝箱。
读书给我带来了很多快乐。每当我拿起一本本我喜欢的书时，我就不由自主地快乐起来，读书的感觉真好，有一种如沐春风的感觉。我仿佛置身于书的世界里，书中林林总总的主人公邀请我一起去探险，一起去游玩，一起去追逐梦的世界。各种各样的书籍是我的快乐之源，每天要不读一点书，就仿佛缺少点什么。
读书让我明事理，辨是非。读书教给我许多做人的道理，明辨许多是是非非。另外从阅读中加强了我的逻辑训练，让我可以独立的思考问题，不人云亦云。
读书不仅仅给我带来了这些，它已经成为我的一个生活习惯，希望在我的人生旅途中永远有我最好的朋友——书籍作伴。
快乐阅读快乐成长作文2
书是一个既简单又实用的名字，它是一个智慧使者的名字，它在我身边已待了几个春夏秋冬。在我遇到挫折时，是它让我看见了希望；在我遇到困难时，它为我解答了狠多难题；在我为胜利欢呼时，它叫我不骄傲自满——
而我走到哪里都会带着一两本书，尽管要去郊游带许多东西，我也要带几本书，每次妈妈总是让我带一本，可是一本要是看完了，就没意思了，所以我每次总是跟妈妈讨价还价，一本变成两本，我还要自己偷偷藏几本带走，哈哈，每次郊游睡觉的时候，因为妈妈总是让我9：00睡觉，玩的太晚的话上床睡觉，总是问妈妈能不能多看会儿书，妈妈总是无奈的说：“好吧，就5分钟”我总是很不甘心的让妈妈多让我看会儿，过了一会，妈妈来催我睡觉，我总说看完这一页，看完这一页，还得寸进尺，再看下一页，不等妈妈下最后通牒，我是不会罢休的。
科洛廖夫曾经说过：人离开了书，如同离开空气一样不能生活，所以，我们要为了自己生存，努力读书吧！阅读伴我成长，我爱读书，我爱看书。
快乐阅读快乐成长作文3
转眼间，泪水陪伴了我漫长的十三年，让我体会到了人生，感受到了纯真！
悔恨的泪水。“叮呤呤”的铃声响起，语文老师拿着一大叠刚刚通过的单元试卷走进教室，我的心脏急速跳动，我的胳膊像兔子一样。天哪，我得了多少分？我还在这里举一反三。那边，老师已经开始发试卷了。一篇论文发给我，我眼睛盯着“80”，看了一遍又一遍。只是零头。心一沉，泪水顿时模糊了双眼。刹那间，后悔、懊恼、悲伤一起涌上心头。谁跟我说我总是很自大，不努力？这个结果只能怪自己！悔恨的泪水一次又一次地流下我的脸颊。
同情的眼泪。补习结束后，我去面包店买了些面包“充饥”。这时，一只带着所有被打的痕迹的狗跑到我眼前，好像很久没吃东西了。多可怜啊！我的眼泪刷刷地流了下来。我把手中的面包喂给了狗。虽然没吃，但是感觉很欣慰！
也许，眼泪在很多人的心中微不足道，但在我的生命中却有着特殊的意义。晶莹的泪珠像一面镜子，展示着我好的一面，又像一把大扫帚，扫除着我的缺点和错误。眼泪告诉我，我一直在一天天的成长和成熟！
快乐阅读快乐成长作文4
很小的时候妈妈就给我订购了《幼儿画报》，每天妈妈都陪着我一起看。里面有我喜欢的小故事、漂亮的图画，还有可爱的小贴纸。随着我一天天长大，里面的火帽子、红袋鼠、跳跳蛙成为了我的好朋友。最有趣的是我学国际象棋还是从书中了解的呢！国际女子象棋冠军——谢军阿姨成为了我心中的偶像。
上学后，爸爸妈妈经常带我去书店，他们总是让我自由选择我喜欢的书，所以我阅读的书种类比较多。在我没事的时候我会把从前看过的故事重新再看一遍，但仍然觉得是很开心。读书还让我小有收获呢！上次班级要交小发明创作，我还是因为看了《美术创意》这本书才完成了我的作品。
一次偶然的机会中，我看了卡梅拉的故事，我羡慕小鸡敢于去实现自己的梦想——去看大海，其实我们就像成长中的卡梅拉一样。我们也要有梦想，为实现自己的梦想不断努力。我喜欢卡梅拉，喜欢皮迪克。这本小书已经深深地影响着我，以前我好怕黑，每晚都要爸爸妈妈陪着。现在我好多了，每次害怕的时候我都会想起卡梅利多兄妹打败怪兽的故事……我要像卡梅拉一样敢于幻想，敢于去尝试别人不敢想的事情。
在阅读的时间里，我得到了乐趣、体会到了愉快、获得了知识……
快乐阅读快乐成长作文5
阅读从小到大陪伴着我们，从出生的那一刻起就注定会与阅读为伴，从小时候起我们就看注音的书，图画书，现在又看四大名著，动物小说，漫画书，这都是阅读。可是不正确的阅读方式也是没用的，想一想你的方式是否正确呢？我以前就错过，后来因为一件事才改过来的。
以前我看书都只看里面的内容和图片，从来不思考内容包含的意义，作者为什么写这本书，书里有什么好词好句。这些我以前从来没有想过，可是，从我上了小学三年级之后，我才知道了什么才是真正的阅读。这要从我们班的一名学霸说起，我们班的学霸之所以成绩这么好，一开始我也不知道。
所以我很好奇，开始观察她一整天的行为。通过几天的观察，我发现她只要一有空就看书，上衣口袋里总有一本笔记本，里面记着许多好词好句，而且一本书看好多遍，直到把书看透为止。原来这就是她成绩好的原因啊！这些秘密都是我在偶然中发现的，一次我跟同学玩抓人，不小心弄掉了她的书包，里面掉出好几本课外书，我翻了一下，书里都有注释，旁边还有一本小本子，上面记着许多好词好句。自从我经过这件事后我阅读的方法也改变了，看书会看细节了，成绩也提升了。
快乐农场作文5篇（扩展7）
——农场农业的作文3篇
农场农业的作文1
周日，我们全家和我同学的一家一起到我爸爸的菜地玩。
刚到菜地，我就看见了好多菜，有：青菜、香菜、苦菊、萝卜等，除了蔬菜类，地里还种了玉米和花生，真像现实版的开心农场啊。
我们开始采摘成熟的青菜和茼蒿，不一会，就拔了好多新鲜的蔬菜。拔完菜，爸爸说，我们要开一块新地再种些花生和玉米，我和同学自告奋勇的要求参加开荒。我们要先把荒地上的杂草除去，但野草长得很深，要用犁把草根翻出来才行，我和同学找来了犁，哎呀，犁地是一件好难的事呀，我和同学一起用力才勉强拉得动，半个小时后，我们梨好了地，并拔掉了地里所有的杂草，这样就可以播种了。
这时，爸爸拿来了一袋玉米种子，你们知道玉米是怎么种出来的吗？首先要挖一个10厘米的小坑，然后在坑里放上2颗玉米种子，再轻轻的小心的把土埋好。千万注意，不能把土埋的太实，不然种子的嫩芽会长不出的。不一会儿，我和同学就种好了两竖列玉米。此时此刻，我好期待能一下场雨啊，好让我播种下的玉米快快发芽长大。
通过今天的劳动，我想到了，*这一点活就出了这么多汗，农民伯伯每天要都在田里劳动，他们该多辛苦啊，所以我们要爱惜粮食和蔬菜，他们都是由汗水浇灌出来的，不能浪费别人的劳动成果。
农场农业的作文2
昨天上午，一年级四个班在老师的带领下去参观了光明农场。
农场里面有奶牛、孔雀、乌龟、鳄鱼、茄子、南瓜……
观看了机器挤牛奶，还画了奶牛。我可爱的梅花鹿，拉的大便是圆的，而且也喜欢吃薯片和海苔。
我觉得很开心，收获也不小，这是我次跟班级同学去春游，我不会忘记天的。
农场农业的作文3
这次去广州的活动我发烧了，所以没去。既然没去，那我就讲讲我曾经去光明农场游玩。
我去过两次光明农场，第一次是幼儿园去的，第二次是四年级去的。
第一次去光明农场的时候，我还是幼儿园的小朋友，那时，我们班组织去光明农场游玩。
我们到了光明农场的一个地方，那里一个很多动物的地方，有牛有马……我们排着长长的队伍观看，我们先去观看的是马，围栏把马给挡住了，马一边吃草一边看我们，就像在说：“切，看什么看，小屁孩儿，快走！”看了一会，老师就叫我们走了。
接下来我们看的是长颈鹿，那长长的脖子就像有一百根骨头在里面，但我们却猜错了，其实长颈鹿脖子的骨头和人们一样多。我很想走过去摸摸，却被工作人员挡住了。
再就是牛了，牛那壮又庞大的身躯，一撞，估计人早已经不知飞到哪里去了。我们大家试着学牛叫，结果真正的牛一叫，大家早已无影无踪。
第一次去光明农场真不多东西，还没玩够，就走了。
而我第二次去光明农场是去另外的一个地方，那是一个玩的地方。
来到那里，空空如也，再往下走了一会，却看到许多的东西，我迫不及待的跑了上去。
我们是先去的是滑草场，我们换完鞋子，拿起滑雪杖，一使劲往下滑，一转眼，几个人早已摔跤，而且还摔的很可怜的样子。我正在看另外一个地方时，一不小心，也摔了一跤，唉！下次可真要小心点。
于是，我们又去玩了滑车的，从上面滑下来的感觉肯定很好玩。于是我就拿了一辆车，上去了。“嗖嗖！”一下子就滑了下来，这可真好玩。
然后我们就要吃饭了。
吃完饭，我们去了比赛的地方，（脚踏车）我们大家比呀比，有时他赢有时我赢。
我们还去了抓鱼的地方，那里的鱼挺多，但就是跑得太快了。我刚下去就摔了一跤，结果全身湿透，我这才发现，原来下面还有一大群青苔哩！
那里还有很多好玩的地方，我就不说了，光明农场还真是很好玩，希望你下次也去哦。
快乐农场作文5篇（扩展8）
——我的农场作文3篇
我的农场作文1
今年，什么游戏最受大家欢迎，你一定会知道，QQ农场。我偷偷告诉你，其实 ， 我也有属于自己的农牧场。
早晨，我打开电脑，就玩起了农场，一进去，我就看见有可摘的标志，就按一键收获，菜都被我给收获了， 接着， 我就 打开好友列表，看见有可摘的标志，就把好友的菜都偷了。结果，我被一只狗给发现了，罚了32金币。我心里想，以后可不能粗心大意了，我也想对有玩农场的小朋友们说，有狗粮的，不能偷！
转到牧场，我见我那里的动物都被抓去生产了，我就打开消息，哦，原来是“风度翩翩”把我的鸡和羊抓去 生产了 ， 我很生气，打开好友列表，找到“风度翩翩”的牧场，在他的牧场放了一头野猪，叼走了他的小牛崽，我继续完成我的任务--- 偷好友的东西，我偷完了，心里美滋滋的，我看我的牧场仓库里有多少钱，哇塞，居然有70多万，我看着这么多的钱不禁 惊叹 起来。
农场给我带来了 许多知识， 也给我带来了愉快。
我的农场作文2
小朋友你们玩过QQ农场吗？在QQ农场里，你们可以做自己的农场主，在那里，你们可以种自己喜欢的蔬菜、水果和花卉。
首先打开腾讯QQ，然后打开QQ空间，点击左上侧的添加，然后在点击QQ农场，你就领到了一块菜地了，蔬菜水果，想种就种，和好友一起开开心心当农场主。首先到商店去买种子，然后打开背包，把种子种到地里去，有的好友会把草和虫子放到你的菜地里，你要用杀虫剂和除草剂来清理，这样会增加经验会获得金币，。
等到收获果实的时候，你们一定要看住了，不然就会被偷了，我的同学陈凯翰现在正在看着他的西瓜呢！如果他不摘，我可要下手了。
把收获在仓库里的果实给卖掉，就会换取金币，然后就会买你喜欢的东西了。大家一起快来玩吧！QQ农场不仅好玩，还可以体验一下做农场主的乐趣。
我的农场作文3
三年级的时候，妈妈给我申请了qq号，我迫不及待的让妈妈申请了我的农场，哇塞！里面有六块地，一块地里种一颗庄稼，我用金币买了六根牧草，种在地里，过了几分钟牧草发芽了，再点好友列表，发现爸爸妈妈和哥哥早以开通了农场，我发现妈妈qq号的后面有一个白色的手，我赶紧点了一下，发现妈妈的菜园里有菜成熟了，我用小手点了一下成熟的菜，菜就立刻收到了我的仓库里。我又看了爸爸的，也有菜成熟，菜一样收到了我的仓库里，我又回到了自己的菜园，自己的牧草也成熟了，摘完后，我点击仓库，把偷到的菜全买掉，赚了好多金币呢！突然，我发现好友的地干巴巴的，妈妈告诉我，这是因为没有水了，我看下面有水壶，赶紧提起水壶往干旱的地里点了一下，水壶里的水立刻撒在地里，地马上不干旱了，可地里又长草了，我拿起除草剂就喷向草，草立刻被除了，并且给我加分。真是没有白干的活。
虽然qq农场能让我们感到轻松愉快，但是不要长时间的迷恋游戏，会上网瘾的哟！
快乐农场作文5篇（扩展9）
——我在QQ农场种菜作文
我在QQ农场种菜作文1
听别人说，在开心农场种菜很好玩，我也想去那里开一块地种菜。
星期六，妈妈帮我申请了一个QQ号，开办了属于我自己的农场。刚开办，我只是个0级。
开学了，妈妈对我说：你的农场就让我来给你打理，你只能在星期六才能玩一次。我说：好。
星期六，我经过妈妈的同意，进入我的农场，看见我已经升到3级了，有金币5000多了。更让人高兴的是，我地理的菜已经成熟了。我伸出一键摘取的手，很快就把菜摘完了。
这时，我点击旁边的QQ好友。好友仙人板板的木瓜成熟了，一个个黄黄的，好可爱啊，我就去偷了一些。这时，我发现旁边的一块牌子上写着劳动光荣，偷窃可耻。我忽然明白，偷别人的东西是不对的。可是偷得的木瓜已经进了我的仓库，拿不出来了。怎么办？我帮她做点事吧。我拿起除草剂帮她除草，还用杀虫剂帮她杀死菜叶上的害虫。
做完这些事，我又回到我的农场。先拿起铲子把土铲松，然后就去商店买种子。商店的种子可多啦，有萝卜种子，有土豆种子，还有西瓜种子。我买了萝卜种子种在地里，又浇了一些水，等明天发芽，开花。
告诉你，由于每个星期六坚持去农场辛勤劳动，我现在已经升到17级了。
在QQ农场种菜，农场让我懂得，一分耕耘，一分收获，财富要自己用辛勤劳动来创造，偷窃别人的东西是可耻的。
快乐农场作文5篇（扩展10）
——疯狂农场作文
疯狂农场作文1
今年在我这流行啥？是小游戏？还是qq游戏？都不是，而是qq农场。虽说我生在农村，那里有大片的田地，可因从小随父母来到石狮，所以并不大了解农作物的生长，和收获前农民伯伯的`艰辛。
在一次偶然下，我发现了qq农场，便如获至宝，立即添加到空间的应用列表。从那一次开始，每逢假日，我就开始疯狂种菜、收菜、摘菜。因为qq农场的贴心，我玩的兴趣也在不断“更新”。
你瞧，有的人为了收自己的菜，竟丝毫不理会“瞌睡虫”三番五次的打扰，就算是在凌晨也要从床上移到电脑前。于是，农场推出了健康时间设置，在一个时间段内，你不能摘别人的成果，只能在床上安心睡觉。
我觉得qq农场既贴心，又让我们体会到了农民伯伯的艰辛。
虽然这是游戏，可是却十分逼真。土地干旱，周围长草，叶上有虫和施肥这现实生活中有的，在这儿，样样都有。
哎，什么时候才能开通牧场啊？我望着灰色的牧场图像发呆。有一天，我农场里那灰色的图像亮了起来。我愣了一下，觉得很奇怪：怎么回事，不是要黄钻才能开通牧场吗？我又不是黄钻。但我还是抱着点怀疑，点击了一下通往牧场的木牌，才知道现在只要你农场等级高于二十级的用户就能开通牧场了。我激动得又蹦又跳，嘴里还嚷嚷着：“我有牧场了！我有牧场了！”要知道，这是我梦寐以求的。
上学前一天，我总委托爸爸妈妈帮我照看我的疯狂农场。今年在我这流行那疯狂的农场！
