下面是小编为大家整理的红歌背景学习心得【精选推荐】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
红歌背景学习心得6篇
【篇一】红歌背景学习心得
唱红歌心得体会
公文 唱红歌心得体会
一首首脍炙人口的红歌让我们心情激扬，唱出了我们的心声，唱出了时代的心声。为了纪念建党90周年，我校组织举行红歌合唱大赛，我支部选的曲目是《唱支山歌给党听》和《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。
红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。
红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物，它是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的，后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的，它脍炙人口，便于记忆。所以人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的记忆。列宁说过：忘记过去，就意味着背叛！唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆，加强革命传统教育的好办法。
大唱红歌，大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动，通过歌唱活动，能使人的思想得到净化，激发革命精神，也能密切干群关系，增强上下的心灵沟通。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人，才会经常唱起“红歌”；
只有心怀坦荡、光明磊落的人，才能问心无愧地唱响“红歌”；
只有将群众百姓真正装进心里的人，才会和群众一起合唱“红歌”！
一首《中国，中国，鲜红的太阳永不落》，唱出了人们的心声，一代又一代的中国人为建设祖国而奋斗。战士们的血汗不会白流。历史告诉我们的不是流泪，而是充满斗志，更加奋进。我们这一代龙的传人将会感恩这片哺育着我们的土地，让我们为它奋斗，使它绽放光彩。表达了我们共同美好的愿望，为我们生活在这样一个强大的祖国而自豪。《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时，中国人为赶走侵略者而奋斗的历程，当日本军队进驻中国领土时，中国人为反对法西斯而愤怒，唱出了共产党在人们前进路上播下光明的种子。
为之唱红歌，怀念过去，只是让我们感受过去革命者为祖国的一腔热血。而我们必须把握现在，惟有我们不懈努力才能创造更美好的明天。歌唱的声音虽已停止，但奋斗的精神将永不落幕。让我们团结一心,一起走过世纪的风雨,一起走进世界的神奇。用我们的真诚拥抱祖国,用我们的歌喉歌颂祖国,用我们的真挚祝福祖国,愿四川的明天更加美好，愿我们的祖国明天更加美好。
公文
【篇二】红歌背景学习心得
唱红歌心得体会
唱红歌,怀念过去,只是让我们感受过去革命者为祖国的一腔热血。xx为你带来了范文，希望对你有帮助。 篇一 首首脍炙人口的红歌让我们心情激扬，唱出了我们的心声，唱出了时代的心声。为了纪念建党90周年，我校组织举行红歌合唱大赛，我支部选的曲目是《唱支山歌给党听》和《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。 红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。 红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物，它是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的，后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的，它脍炙人口，便于记忆。所以人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的记忆。列宁说过：忘记过去，就意味着背叛!唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆，加强革命传统教育的好办法。 大唱红歌，大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动，通过歌唱活动，能使人的思想得到净化，激发革命精神，也能密切干群关系，增强上下的心灵沟通。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人，才会经常唱起“红歌”;只有心怀坦荡、光明磊落的人，才能问心无愧地唱响“红歌”;只有将群众百姓真正装进心里的人，才会和群众一起合唱“红歌”! 一首《中国，中国，鲜红的太阳永不落》，唱出了人们的心声，一代又一代的中国人为建设祖国而奋斗。战士们的血汗不会白流。历史告诉我们的不是流泪，而是充满斗志，更加奋进。我们这一代龙的传人将会感恩这片哺育着我们的土地，让我们为它奋斗，使它绽放光彩。表达了我们共同美好的愿望，为我们生活在这样一个强大的祖国而自豪。《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时，中国人为赶走侵略者而奋斗的历程，当日本军队进驻中国领土时，中国人为反对法西斯而愤怒，唱出了共产党在人们前进路上播下光明的种子。 为之唱红歌，怀念过去，只是让我们感受过去革命者为祖国的一腔热血。而我们必须把握现在，惟有我们不懈努力才能创造更美好的明天。歌唱的声音虽已停止，但奋斗的精神将永不落幕。让我们团结一心,一起走过世纪的风雨,一起走进世界的神奇。用我们的真诚拥抱祖国,用我们的歌喉歌颂祖国,用我们的真挚祝福祖国,愿四川的明天更加美好，愿我们的祖国明天更加美好。 篇二 20XX年6月21日下午15点，在吉化会议中心，我们分局参加了全市公安系统纪念建党90周年“红歌”表演。当我们表演的“唱支山歌给党听”、“保卫黄河”两首歌曲时，瞬时间把整个演唱会推向了高潮，掌声、欢呼声、叫好声响彻整个会场。歌声之震撼力和强烈的穿透力感染了观众、感染了主持人、更加感染了演唱者我们自己。激动地心情、激情的演唱，使我们每一名演唱者的眼睛都潮湿了...... 《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时，中国人民不畏强 暴为赶走侵略者而奋斗的历程，唱出了中国共产党在人民前进路上播下的光明的种子。 《保卫黄河》唱出了中华儿女保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!的壮丽诗篇，歌曲气势宏大，波澜壮阔。 我们的演出取得了巨大的成功，得到了各级领导、兄弟单位的同志以及观众们的热烈的称赞，我认为：领导重视身先士卒;指挥精彩发挥出色;选歌紧扣党的主题;队伍严整整齐划一;精神饱满斗志昂扬，是我们这次出色演出获得成功的关键所在。缺一不可，缺了哪一项这盘丰富的“大餐”都成不了。特别是《保卫黄河》是一部轮唱曲，从三部到四部轮唱，歌词内有“龙格龙格龙”轮唱，在李兴泰老师的精彩绝伦指挥下，在电钢琴夏玉环老师与无论比的演奏下，我们的演员，始终处于一种极度的亢奋状态之中，真正唱出了歌曲的风格、韵味和特点。一部唱合唱;二部分唱;三部轮唱;几部合音，歌曲一起一伏，变化无穷，美妙无比。使会场一片沸腾，演唱会达到了高潮。 脍炙人口的红歌让我们心情激扬，唱出了我们的心声，唱出了时代的心声。每一名演员发自内腑的歌声，演唱之精美程度完全接近艺术!我为这个江北分局集体感到光荣!我为江北分局这个团队感到骄傲!我为自己是一名演员而感到自豪!终身难忘! 唱“红歌”给与我们每一名参与者的心灵都进行了一次特殊的洗涤和冲刷!只有时刻牢记革命传统的人才能经常唱起“红歌”;只有心怀坦荡、光明磊落的人才能问心无愧的唱响“红歌”;只有将民警和百姓真正装在心里的人，才会和民警一起高唱、合唱“红歌”! 风在吼 马在叫 黄河在咆哮黄河在咆哮 河西山冈万丈高 河东河北高粱熟了 万山丛中抗日英雄真不少 青纱帐里游击健儿逞英豪 端起了土 枪洋枪 挥动着大刀长矛 保卫家乡 保卫黄河 保卫华北 保卫全中国! 让我们在党的领导下，在“红歌”的指引下，发扬和继承革命传统，为实现中华民族的伟大复兴，努力工作，为了党的事业无怨无悔，贡献我们的一切。
【篇三】红歌背景学习心得
《为你而歌》通过基层党组织和共产党员工作、生活的真实记录以及感人细节的生动捕捉,讲述了他们在本职工作中围绕中心,服务大局的真实故事。展现了他们在做好本职工作、服务人民群众中创造的突出业绩。展现了基层党组织中的共产党员在心理服务中心、在幼儿园、在中学、在大学、在社区、在医院、在公安局、在法院等各行各业的坚守和付出,为我们呈现了爱岗敬业、服务人民的共产党员形象。《为你而歌》——暗夜里的点灯人。讲述的是:2003年,就读于中央音乐学院的张刃第一次走进了强制戒毒所。他感受到了一种灵魂被召唤的震慑,他要用自己的专业帮助这些在黑暗中轮回的人重新回到阳光下。小雪,吸食海洛因八年,被强制戒毒十几次,是张刃成功救助的第一个成瘾者。在张刃的帮助下,她不仅自己成功戒毒,还不断帮助更多成瘾者走出困境。15年间,张刃几乎没有过一个休息日,他投注了最大的激情,到社区、大学、到年轻人喜欢聚集的场所演讲,他制作话剧、音乐剧、运用文化的力量为行走在生命暗夜里的人指引方向。平凡的人在不平凡的岗位上奉献自己党员的力量。作为一名预备党员，我愿意将所学知识回馈社会。
宋雅洁
我在暑假观看了《为你而歌》，该片展现了各行各业中的优秀党员的事迹。其中一集里面讲的是房山区良乡医院援藏医生唐莉鸿的先进事迹。作为房山人民，我为她感到骄傲！在影片中，她展现了坚持以人为本的理念，展示了作为一名党员的忠于事业，努力奉献的精神，具有极强的责任心。回想我自己，做事总是毛毛躁躁，缺乏耐心，但是我决心要改变自己。暑假里我在法院里面实习，深刻地认识到了耐心、责任、认真的重要性。作为一名积极分子，离成为党员的目标越来越近更要严格的要求自己，不能给党组织的形象抹黑。不论是在什么岗位，不论遇到什么困难，都要不忘初心。法院里的每一位法官都尽职尽责，发挥了他们作为一名党员的榜样带头作用，看着他们，我更加坚定了自己要努力学习，不断学习，不断进步，我希望我以后可以做一名为人民排忧解难的优秀法官。实习时看着每一位当事人，有时我真的替他们感到气愤，于是我更加坚定了我要用我自身的努力和学识，毕业后为他们解决难题。我不敢在学习上有所懈怠，期望在有限的学生时代里学到更多的知识，为更多的人民造福。即使我现在还不是一名党员，我会用党员的标准来要求自己，摒弃坏习惯，发扬好习惯，进一步提升自己的综合素质。
赵思博
为庆祝中国共产党成立97周年,媒体广泛宣传北京市基层党组织和共产党员在推动首都各项事业中做出的突出业绩以及发挥先进典型示范引领作用。以郑福来等10名共产党员作为拍摄对象,制作了电视系列片《为你而歌》，通过对基层党组织和共产党员工作、生活的真实记录展现他们的风采,讲述了他们在本职工作中的真实故事,展现了他们在做好本职工作、服务人民群众中创造的突出业绩。展现了基层党组织中的共产党员在心理服务中爱岗敬业、服务人民的共产党员形象。在我们身边,有无数基层党组织和共产党员在自己的本职工作上默默坚守、无私奉献。我们可能从未听闻过他们的姓名、亲眼见证过他们的事迹,但我们却时时刻刻享受着他们为我们带来的便利。在高温炼钢炉旁,谢锡善教授正在等待着一种新的高温材料出炉,这种高温材料研制的成功,对中国电力超超临界机组的发展具有里程碑式的意义,为了让中国拥有自主知识产权的高温材料,谢老已经奋斗了将近六十年。北京市朝阳区奥运村街道双泉社区春雨志愿者服务队是一支由党员组成的志愿服务队,在第二党支部书记刘玉杰带领下,他们累计为社区、为困难居民服务已经超过了5000小时,此次就将带来“春雨”润双泉。我们要像他们学习，让自己也为国家贡献一份力。
王佳琦
《为你而歌》这部纪录片通过对基层党组织和共产党员工作、生活的真实记录及其感人细节的生动捕捉,展现他们的思想和风采,讲述了他们在本职工作中围绕中心、服务大局的真实故事,展现了他们在做好本职工作、服务人民群众中创造的突出业绩。展现了基层党组织中的共产党员在心理服务中心、在幼儿园、在中学、在大学、在社区、在医院、在公安局、在法院等各行各业的坚守和付出,为我们呈现了爱岗敬业、服务人民的共产党员形象。在这些共产党员中，给我印象最深的有三个人，他们分别是：居委会主任王学秀、出租车司机岳海清和北方工业大学机械与材料工程学院教师胡福文。被称为小区“总理”的王学秀身为西福村社区党委书记已有十七年之久,她尽心调节棘手的居民纠纷每天奔波于2400所住户和6000名居民之中，关心老人、爱护孩童,有时甚至忙于工作事务而忽略了家人。她这种牺牲小我、保全大我,忠心爱民的精神令我感动。我认为身为领导干部，想要为人民服务有很多机会，并且这是他们的职责。可自身只是一名出租车司机的普通群众岳海清,他每日坚持擦车，只为给顾客提供舒适环境。他义务帮助老人、朋友，跑遍了北京的大街小巷,时常备有药物和常用工具，为他人送去真诚的服务。最后，我认为最值得一提的就是教师胡福文。因为他是我们北方工业大学的一名教师，是我们北方工业大学千万学生学习的榜样。他用自己的工资带领学生进行创新、改革教育,还申请了国家级实验教学师范中心。他用实际行动诠释了一位青年教师对党的教育事业的忠诚和担当。
感谢党支部组织的这次学习活动，让我了解到了这么多雷锋般的榜样人物，我们身为国家未来的栋梁之才，更应该向他们学习，把党的精神和信念发扬光大。我也坚信，在党的领导下，我们的国家会更加强大。
刘天茹
通过观看《为你而歌》纪录片，我了解到了党员们在基层组织为人民作出的贡献，他们都是平凡却不普通的人。他们每一个人都在自己的岗位上发光发热，兢兢业业，默默地奉献,时刻保持党员先进性,充分发挥先锋模范作用。这也愈发让我感受到了党组织，党员在我们日常生活中的重要性。在纪录片中，我看到了她们耐心，积极，勤奋，踏实的一面。与他们相比，我自知还有很多的不足和缺陷，因此我更要以党员们为榜样，向他们学习，向党组织靠拢。我希望我也可以通过社区工作来不断提高自己，了解基层群众们的生活，从实际出发为群众服务，认真听取群众意见，虚心接受群众的批评和监督。在平凡的岗位也可以有不平凡的贡献，我可以从小事做起，从社区出发，好好的为人民做出贡献，不断积累经验，争取可以做一名合格的，对社会有贡献的党员。
李雅欣
《为你而歌》是一部激励人们奋发向上，鼓舞士气的电视片。靠先进典型都具有的强烈的人格感召力，用非常朴实的人和事，去打动人、去教育人。纪录片好看之处就在于它在不经意中表现着人物的闪光点，亲切自然，触动人心。它唱响了时代的主旋律，充分展现了当代共产党员的优秀风范，强烈激发了我作为一名共产党员的荣誉感和自豪感。它深深地感动着我，激励着我，我觉得《为你而歌》这个名字起的很好，片中的先进人物确实值得我们歌颂，他们是时代的楷模，他们是我们的自豪，是我们的骄傲!在平凡的岗位可以干出不平凡的业绩，平凡的人可以有不平凡的贡献，在平凡的岗位上，我要以党员的标准要求自己，不动摇自己的信念，朝着既定的目标前进，在平凡的岗位上发挥着自己的光和热。
齐雪晴
中的罗建，从警22年来将根深深扎在了社区之中。大事小情放心上，基础工作落实处，汇聚社会力量，他是社区防范的“主心骨”。在社区工作中，罗建始终不忘自己是一名共产党员，时刻想着要服务好群众，满足群众的需求。他对公安事业的无尽忠诚，他对社区群众的无限真情，他对平安正义的不懈追求，都凝聚在他充满深情的社区里，都沉浸在他激情的内心里，都体现在他日复一日、年复一年的耕耘中。作为一名学生，同样需要有这样强烈的社会责任感，学习中要一丝不苟，无怨无悔。严格要求自己，以最好的标准要求自己。把简单的事情坚持做下去，就会成为不平凡的人。系列片播放在进行中，我们的学习也在进行中。党支部向全体党员发出号召：继续以“一个支部一座堡垒，一名党员一面旗帜，一枚党徽一生承诺”作为行动目标，向榜样学习，立足本职，发挥先锋作用，为每一位需要帮助的人提供帮助。
杨欣冉
《为你而歌》这部影片充分展现了当代共产党员的优秀风范，强烈激发了我们作为一名党员的荣誉感和自豪感。每次观看都让人振奋，令人感动。他们在平凡的岗位干出了不平凡的业绩。平日里他们是那样的忘我工作，勇于创新，在面临困难和危险的时候，他们将人民的利益摆在第一位，奋不顾身，挺身而出。在物质利益面前，他们又是那样公私分明，克己奉公，吃苦在前，享受在后。他们不仅是值得歌颂的优秀共产党员，更是值得全社会学习的楷模。从她们身上看到了新时代共产党员形象,她们为党和人民的事业兢兢业业的工作,默默地奉献,时刻保持党员先进性,充分发挥先锋模范作用。她们以自己生动、鲜活的崭新形象诠释了中国共产党员在新时代社会主义建设时期的理想、信念和追求,全面展示出共产党员的标准是什么。她们在看似普通却不平凡的工作中爱岗敬业、无私奉献，她们几十年如一日,牢记初心,不忘使命,全心全意服务于幼教事业。她们以自己的实际行动赢得了群众的认可,用辛勤劳动的汗水为服务对象送去关怀与温暖,以自己生动、鲜活的形象展现了新时期基层共产党员的风采。《为你而歌》不是靠单纯的说教，而是靠先进典型都具有强烈的人格感召力，用非常朴实的人和事去教育人，亲切自然，触动人心。
作为一名预备党员，我要以《为你而歌》中的榜样鞭策自己，坚定自己的理想信念，树立为人民无私奉献的人生观、价值观。不断的学习，充实自己，在工作中勤于思考，勇于实践，大胆创新，在平凡的岗位上发挥自己的光和热。
【篇四】红歌背景学习心得
唱红歌学习方案【三篇】
唱红歌学习方案篇一
一、活动目的
为了弘扬中国优秀的传统文化，培养学生的民族精神和爱国热情，让学生了解祖国的历史和成长历程，本学期我校将组织全体师生继续学唱红色歌曲，了解歌曲背景，并使学生受到启迪和激励。我校将制定红色歌曲集，掀起唱红歌的热潮。
二、活动时间
每天第一节课课前，以上课音乐停止为准，班主任统一组织本班同学运用多种形式进行配乐合唱。
三、活动要求
1、本学期，我校继续深入开展红色歌曲的学习、传唱活动。
2、各班班主任要结合学校”德育计划”的要求，按照顺序来进行组织学唱。
3、要配有指挥、有配乐，班主任或科任老师必须高度重视，按时按要求组织。
4、第一节课上课音乐一停，各班必须马上开始放音乐演唱。
5、班主任要动脑筋、想办法，并邀请音乐老师进行指导，或者有能力的班主任要亲自指导学生进行多种形式的合唱，如：领诵式合唱、领唱式合唱、分声部合唱等；
还要适当添加动作或者手势。一次增强演唱的气势。
6、学校团队室将协同值周领导对各班的唱红歌活动进行跟踪时督导检查，对于不唱、唱的不认真的班级将进行大会通报。
7、班主任老师应该及时指导学生认真对待，满怀激情的演唱，提升班级同学的精神面貌。
总之，希望班主任能高度重视，认真组织学生传唱，并要结合歌曲背景向学生介绍相关的历史，也可结合图书阅读活动，收看新闻的活动，以及十月份的“学生行动爱国宣传月活动”，对学生进行爱国主义教育，让学生重温历史，正是国情，从小立志，真正激发学生的爱国热情。
如有不清楚的地方，及时与大队部联系。唱红歌学习方案篇二
为落实党发[20XX]5号文件精神，开展好“唱红歌，颂党恩，抒情怀，强素质”主题教育活动。特作如下安排：
一、活动的主题：唱红歌，颂党恩，抒情怀，强素质
二、活动的时间：20XX年3月至7月
三、活动的对象：辖区中小学全体师生
四、活动目的和意义：
唱红色经典歌曲，是回顾中国共产党的奋斗历程、发扬优良革命传统的需要，是建设先进文化、弘扬时代主旋律的需要。是推动浏阳教育事业更好更快发展的需要，也是加强学校思想政治工作、推进校园文化建设、深入实施素质教育的需要，对于培养社会主义事业的建设者和接班人具有重要的现实意义。
五、活动的组织机构：
顾问：
组长：
副组长：
成员：
六、活动的形式：
1、各中小学以班级为单位，利用音乐课、自习课等时间开展班级学唱、传唱红歌活动;学校团委和少先队大队结合主题班队会、晨会、升旗仪式、读报时间、学生社会实践活动等方面精心组织开展系列教育活动及比赛。
2、组织辖区各学校开展唱红歌比赛活动。
①比赛时间：20XX年5月13日下午(遇雨延期)。
②参赛对象：辖区全体教师和中小学生。
③节目要求：各小学以校为单位组织一个节目，参赛人数20人以上;中学以班为单位各组织全体学生参加。
④节目内容：从《浏阳市教育系统红色经典歌曲传唱活动推荐歌曲曲目》选定。
⑤演唱要求：演唱时间要求3至6分钟，合唱要有指挥，着装统一，道具及伴奏带自备。
⑥奖项设置：学生节目设一等将4个，二等奖4个，三等奖6个;奖金分别为100元、80元、60元。教师节目不设奖。
3、参加十一中组织的唱红歌比赛，学生和教师各出一个节目;同时组织10名左右的教师参加十一中组建的唱红歌合唱团，出席浏阳市的唱红歌比赛。
4、由山下中学团委开展辖区中小学学生“唱红歌，颂党恩，抒情怀，强素质”的主题征文活动，中学每班不少于3至5篇，小学每校在5篇以上。于20XX年6月15日前交党支部办公室
七、活动的要求：
①要求各校成立活动领导小组，制定可行的活动实施方案，并有专人具体负责组织活动，督促检查主题教育活动的开展情况。
②学校要通过校园网络、浏阳教育信息网等形式进广泛宣传此次红歌传唱活动，营造活动氛围。
③要求各学校每天利用朝读、夕会时间组织学生学唱红歌时间在10分钟以上，唱红歌曲目不少于2首(推荐红歌曲目见附件)。
④要求各学校将活动图文资料上传到浏阳教育信息网“创新争优活动专题”的“红歌会活动”栏目中上。唱红歌学习方案篇三
一、组织单位
新疆财经大学商务学院共青团团委组织部
二、活动名称：校园红歌会大赛
三、活动主题：红色旋律，青春之声
四、活动目的：红歌大赛的举办，是依托贯彻爱国主义教育，是发扬学生的爱国情操，是展现爱国思想的体现，提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化，利于振奋爱国之心，和发扬学生的爱国主义思想。
五、参赛对象
商务学院全日制在校学生
六、“校园歌手大赛”活动的流程
(一)选拔阶段
选拔阶段由文艺部进行组织，经过选拔后，各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。
(二)比赛阶段
时间：4月2日
地点：新疆财经大学大学生俱乐部
七、“校园歌手大赛”评分细则(十分制)
1、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康向上，思想性强，符合红色歌曲的主题。(满分2分)
2、音色音质：要求发音清楚，咬字准确，音色优美，声音洪亮，吐字清晰，有感染力。(满分2分)
3、演唱技巧：能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调，音准节奏准确，整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)
4、节奏旋律：要求旋律流畅，音乐节奏感强，歌曲演唱完整，以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)
5、仪表仪态：要求参赛者着装大方，精神饱满，仪态稳重，富有朝气。(满分2分)
八、活动的奖项设置
设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。
九、工作措施
(一)材料准备工作：
1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传;
2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作;
3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。
(二)大赛准备工作：
1、参赛各人到组织部部办公室抽签，决定上场次序，并带上演唱碟片;
2、由承办方及各位老师选拔主持人;
3、确定评委老师;
4、比赛时间、场地的确定;
5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备;
6、安全纪律管理工作;
7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计;
8、灯光、话筒的调试。
(三)后续工作：
1、活动结束后，做好会场的清理和打扫;
2、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，商家标志横幅的照片等等;
3、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个全面的、客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。
(四)经费预算：
荣誉证书：xx元;
会场布置：xx元;
水：xx元;
评分纸、笔：xx元;
请柬——份：xx元;
总计：xx元。
【篇五】红歌背景学习心得
涂红刚同志先进事迹学习体会涂红刚，一名平凡的组工干部，用14年的默默坚守铸就了崇高的组工品质——对党忠诚、公道正派、甘为人梯、清正廉洁。
涂红刚同志敬业奉献、兢兢业业，在岗位上一干就是14年。他不畏基层辛苦与繁忙，坚守岗位，把组织系统的艰苦奋斗精神发扬光大，他用自己出色的工作和年轻的生命，诠释了伟大的一生。十四年里，他经历了4任组织部部长、2任干部科科长，常人都说组织部是干部发展最快的部门，但他一心直扑在工作上，忠于事业、心无旁骛，不受外界的诱惑和挑战，安心本职，淡泊名利，在一个办公室一呆就是数十年。
涂红刚同志心比海宽、心中装着百姓，以服务百姓为己任。“以民忧为己忧，以民乐为己乐，以自己的辛苦指数换取群众的幸福指数。”这是涂红刚工作手记中的一句话。从这一句话中可以看出他为民服务的高尚情怀。他对群众心怀热情，视群众为亲人，用自己的力量尽力去帮群众解决难题，哪怕这些问题很简单，哪怕和他的工作本职没有多少联系，他也饱含着感情去帮助解决。有困难老同志反映退休年龄问题，他不敢耽误，在第一时间为老同志核实数据；
有一名乡镇老干部生活补助没有及时发放，他也是第一时间内帮助老同志落实补助发放；
有老同志不能办理离休手续，享受不了
离休待遇，他跑前跑后去民政部门争取部门补贴……这样的事还有很多很多。在病逝的前一天，他还连续工作了十四个小时，提前透支着生命……
涂红刚同志勤于学习、热爱钻研，有着强烈的工作责任感。他在工作岗位上潜心钻研本职工作，成为了部门的业务骨干；
在他工作的十几年时间里，他经手的数千人次干部调整、干部任免手续从未有过一次差错；
他利用日夜累积，扎实学习专业理论，成为组织部里的“活字典”与“活档案”；
他用时间的积累与汗水绘制了组织人事的换届选举流程图；
他提议起草的干部重大事项“双报告”制、干部考察预告制等工作在全市推行……他不辞辛劳，专注事业，恪尽职守，像雷锋的钉子精神一般，不断争创一流业绩，成为了一个人事专家和行内家手。
【篇六】红歌背景学习心得
民事诉讼法证据规定学习心得《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》以下简称《民事诉讼证据规定》
《最高人民法院关于适用的解释》以下简称《民诉法解释》
一、注意事项
1.《民事诉讼证据规定》实际上是一部半拉子工程，在体例体系上不全面、残缺不全，主要因为事实上《民诉法解释》证据部分已作出了大体规定，无法再照搬照抄,导致规定条文碎片化、散乱化。
2.《民事诉讼证据规定》文字水平不高、表述准确不够全面到位,甚至不及《民事诉讼法》、《民诉法解释》对应规定：
《民事诉讼证据规定》第19条第二款：“人民法院收到当事人提交的证据材料，应当出具收据，注明证据的名称、份数和页数以及收到的时间，由经办人员签名或盖章。”，《民事诉讼法》第66条则规定：“写明证据名称、页数、份数、原件或者复印件以及收到的时间等”。
3.细节里存在的问题：无须举证证明的事实，《民事诉讼证据规定》将《民诉法解释》规定的“已为人民法院生效裁判所确认的事实”限缩为“已为人民法院生效裁判确认的基本事实”。
二.必须把握的重要纲领性条款 1.《民事诉讼证据规定》第2条
人米法院应当向当事人说明举证的要求和法律后果，促使当事人在合理期限内积极、全面、正确、诚实的完成举证。
2.《民诉法解释》第104条第二款
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能够反映案件真实情况、与待证事实相关联、来源和形式符合法律规定的证据,应当作为认定事实的根据。
3.《民事诉讼证据规定》第85条
人民法院应当以证据能够证明的案件事实作为根据依法作出裁判。（体现证据裁判原则）
审判人员应当依照法定程序全面、客观的审核证据，依照法律规定、遵循法官职业道德，引用逻辑推理和日常生活经验法则，对证据有无证明力和证明力大小独立进行判断，并公开判断的理由和结果。
4. 《民诉法解释》第106条
对以严重侵犯他人合法权益、违反法律禁止性规定、严重违背公序良俗的方法形成或获取的证据，不得作为认定事实的根据。（非法证据排除原则）
三、理论阐述解读 1.举证责任问题
①证据问题是民事诉讼的实体内容和核心问题。
举证责任是指当事人对其主张的事实提供证据并予以证明，若诉讼终结时根据全案证据仍不能判明当事人主张的事实真伪，则由该当事人承担不利的诉讼后果；
举证责任问题属于民事诉讼中的基础性问题，故被称为“民事诉讼的脊梁（backbone）”；
举证责任具有双重含义，即行为意义上的举证责任（主观上的举证责任）和结果意义上的举证责任（客观上的举证责任），前者为表面，是指当事人为避免败诉的风险而向法院提出证据证明其主张的一种行为责任，后者为本质，是指待证事实处于不能确定、真伪不明时，由谁承担不利后果的责任和风险。
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②将“真伪不明”作为举证责任的内容，明确了结果意义的举证责任的内涵
待证事实真伪不明，但是法官不能拒绝裁判，此时举证责任解决的法官如何裁判的问题，举证责任实质上成为一种法定的风险分配形式，质言之，证明责任的本质和价值在于，在重要的事实主张的真实性不能认定的情况下，告诉法官应作出裁决的内容，对不确定的事实主张承担举证责任的当事人将承担对其不利的判决。
③将要件事实作为举证责任分配的基础
英美法系国家采取实质标准，根据证明对象与证明主体之间的利息关系来分配举证责任，由法官基于经验，依据公正、便利、政策性考虑予以分配；
大陆法系则依据法律要件分类说，罗森贝克的规范说认为：民事实体法律规范已具备举证责任分配的内容，立法者预先设置的结果；
主张权利存在的当事人应就权利发生的法律要件承担举证责任，否认权利存在应当就权利妨碍、权利消灭、权利限制法律要件承担举证责任。
我国司法解释将“要件事实”表述为“基本事实”，主要是因为《民事诉讼法》无此表述，均是指权利及法律关系构成要件所依赖的事实，同时未对特殊案件的举证责任一一列举，而是案中一般规则进行识别，更为科学。
④举证责任分配具有法定性
举证责任分配是由实体法律规范分配，而非法官分配，法官的职责就是通过分析实体法律规范关于权利要件的规定，识别其中蕴含的举证责任分配规则。
大陆法系国家在特殊情况下允许法官根据诚实信用原则和公平原则，结合当事人举证能力、与证据远近，对实体法律规范确定的举证责任分配规则3
予以调整。但是，旧《民事诉讼证据规定》第7条（在法律未具体规定，据证据规定和其他司法解释无法确定举证责任承担时，可根据诚实信用原则和公平原则，结合当事人举证能力等因素确定）即为此滥觞，但现实中出现了夸大化的问题，故《民诉法解释》将该条予以取消，实践中确存在适用举证责任分配的一般规则导致明显不公平结果，应通过批复等方式作出新的司法解释，不能在个案中由法官予以调整。
2.证明标准问题
①证明标准解决了法官通过对案件证据的审查、判断、认证，形成内心判断，需要达到何种程度才能形成内心确信的问题，即证明标准是一把尺子，具有法定性，决定着法官必须凭什么才算得到心证，即法官对待待证事实是否存在的内心确信程度，为法官自由心证设立了尺度、限制了法官心证的主观随意性，同时，对于当事人而言，举证责任提供了现实、可预测的尺度，使诉讼证明成为有限度的认识活动，而非无止境的追求客观真实的过程。
大陆法系和英美法系均以盖然性作为民事诉讼的证明标准，但程度要求不同：英美法系实行“盖然性优势”、“优势证据”、“盖然性占优”标准，要求是“更有可能”，待证事实超过50%证明程度；
大陆法系实行“盖度盖然性”标准，要求是“非常可能”，待证事实超过75%证明程度。
不可能有一个能够客观统一、具有明确标准的证明标准，但一个相对确定的证明标准可暂时吸收不满、满足程序正义的要求，但要真正保障法官运用正义的标尺，使得裁判具有可预测性和可控制性，必须通过简介之约的制度路径来予以保障，尤其是心证的公开化，法官必须在裁判文书中说明主要事实和理由，令当事人知晓法官认定证据的心证过程，令法官的自由心证活动得到外界的监督，《民事诉讼证据规定》第85条第二款、第97条对此予4
以了体现（公开判断的理由和结果）。
②我国现行民事诉讼证据是多层次的证明标准：
《民事诉讼证据规定》第108条（对负有举证证明责任的当事人提供的证据，经审查并结合相关事实，确信该事实具有高度可能性的，应认定该事实存在；
对一方当事人为反驳负有举证责任的当事人所主张事实儿提供的证据，审查并结合相关事实，认为待证事实真伪不明的，应当认定不存在。）确定：对于提出本证的当事人，证明标准应达到“盖度盖然性”；
对于针对本证提出的相反证据，只要达到使待证事实陷入真伪不明的状态、动摇本证对法官形成的内心确信即可。
《民事诉讼证据规定》第86条第二款（诉讼保全、回避等程序性事项有关之事实，结合当事人说明及相关证据，认为有关事实存在的可能性较大即可认定。）确定：诉讼保全、回避等程序性事实，证明标准达到可能性较大，即盖然性占优标准。
《民事诉讼证据规定》第86条第一款（欺诈、胁迫、恶意串通，口头遗嘱、赠与事实的证明，达到与待证事实存在可能性且能够排除合理怀疑方可认定。）确定：欺诈、胁迫、恶意串通，口头遗嘱、赠与事实的证明必须达到与待证事实存在可能性且能够排除合理怀疑；
英美法系称为“清楚且有说服力的证明标准”、显而易见的程度。
《民事诉讼证据规定》第10条第一款第2、3、4、5项，第二款（众所周知的事实，根据法律规定推定的事实，根据已知事实和日常生活经验法则推定出的另一事实，已为仲裁机构生肖票裁决确认的事实虽然免除举证一方举证责任，但是对方当事人有足以反驳的相反证据除外）确定，针对确定事实的相反证据，须达到足以反驳之程度。
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《民事诉讼证据规定》第10条第一款第6、7项，第二款和《民诉法解释》第114条（已为有效公证文书所证明之事实、已为人民法院发生法律效力的裁判所确认的基本事实；
国家机关和依法具有社会管理职能的组织在其职权范围内制作的文书所载明的事项，推定为真实。但有相反证据足以推翻除外），针对确定事实和公文书证的相反证据，须达到足以推翻之程度。
3.举证时限制度
旧《民事诉讼证据规定》在大陆第一次以法律文件形式确立了举证时限制度，对于逾期举证采取了“失权为原则、不失权为例外”的较为严厉思路，但是《民事诉讼法》采用了“不失权为原则、失权为例外”的较为和缓的分层次设计逾期举证后果的立场。
举证期限属于民事诉讼的期间。
逾期举证的法律后果是举证时限制度和核心：因故意或重大过失逾期举证的，证据失权，但是涉及基本事实的证明的，不失权但是要训诫和罚款（罚款数额考虑主观过错程度、导致诉讼迟延、诉讼标的金额）；
一般过失逾期举证的，证据不失权，但是要予以训诫。
证据失权后果属于证据法上的责任；
即使逾期举证不发生证据失权，但是客观上造成诉讼拖延、实质上妨碍民事诉讼；
但是只要逾期举证，均应赔偿对方当事人由此支出的交通、住宿、就餐、误工、证人出庭等必要费用。
4.书证提出命令
①囿于《民事诉讼法》未提供相应制度空间，《民事诉讼证据规定》不能为诉讼第三人设定义务，书证提出命令仅限于当事人，辅以人民法院调查收集证据制度（合议庭、主审法官调查收集证据属于审判主体的证据行为），可以有效弥补当事人举证能力不足、收集证据手段欠缺之弊。
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②根据《民事诉讼证据规定》第99条第二款（关于书证的规定适用于视听资料、电子数据），书证提出命令适用于视听资料、电子数据。
③明确应提交书证的情形：
控制书证的当事人在诉讼中曾引用过的书证，申请当事人依照法律规定有权查阅、获取的书证（如法律规定患者有权查阅、复制的病历），为申请当事人利益制作的书证（如继承人要求遗嘱持有人提供书面遗嘱），账册、记账原始凭证（因其在商业交往中具有重要证明意义）。
④违反证据提交命令的后果
一是证据法上的后果，无正当理由拒不提交者，人民法院推定对方当事人所主张的书证内容为真实；
二是诉讼上的后果，以妨碍对方当事人使用为目的，毁灭或实施其他致使书证不能使用行为的，应以妨碍民事诉讼处理。
5.公文书证
公文书证分为处分性书证（如裁决书、处罚决定）、报告性书证（登记簿、户籍登记等）。
公文书证具有当然的形式证据力，而私文书证不具备，提出私文书证的当事人负有证实私文书证真实性的本证证明责任；
公文书证推定具有实质证据力，除非对方当事人有足以推翻的反证。
6.专家辅助人制度
《民事诉讼法》以立法形式确立了我国民事诉讼中鉴定与专家辅助人并存的双层专家证人制度。
①专家辅助人与专家证人功能上存在实质性差别
专家辅助人在诉讼中的功能仅是：就专门性问题提出意见或对鉴定意见7
进行质证，回答法官和当事人的询问，与对方当事人申请的专家辅助人对质，功能和目的仅是辅助当事人充分有效完成诉讼活动，不具有法官专业助手之功能。专家证人的功能则为双重，辅助法庭事实发现是其首要和优先之功能，其次才是辅助当事人进行诉讼。同时，专家证人制度与鉴定制度均具有事实发现过程中辅助法官对专业问题作出决定之功能，故大陆民事诉讼制度在已规定鉴定制度的同时在设置专家证人制度，缺乏必要性和合理性，亦不符合法律创设的内在逻辑；
英美法系的专家证人尽管与事实证人存在差别，但其诉讼地位仍属于证人范畴，大陆证据法不允许证人表达意见证言，只能进行体验性陈述。
专家辅助人与日本民事诉讼法中的诉讼辅助人较为近似，其规定为：“诉讼辅助人是随同当事人及其法定代理人、诉讼代理人在期日一起出庭，进行口头陈述的人”，系诉讼中的“附件人员”，根据大陆既有立法，将专家辅助人理解为“有专门知识的人”的诉讼辅助人较为恰当。
②专家辅助人的功能
英美法系推崇当事人主义的诉讼理念，贯彻平等武装原则，由专家证人就专业性问题作证，交叉询问，但是专家证人的党派性（partisan）则是缺陷。大陆法系的鉴定人制度中鉴定人是法庭所任命的专家，独立于双方当事人，但是当事专业问题上证据手段有限，使得法官在事实发现上过多依赖鉴定人，鉴定人作用的过度发挥削弱了法官的独立性。
吾邦的鉴定与专家辅助人并存的双层专家证人制度已鉴定制度为基础，充分体现专家（鉴定人）在专业问题上的中立立场，避免专家证人的党派性（partisan），同时，专家辅助人制度为当事人提供了充足的证据手段，进而对鉴定人的行为和作用形成有效的制约，防止鉴定人过度介入诉讼而成为实8
际上的事实审理者。
《民事诉讼法》规定专家辅助人制度体现了批判继受，对来源于审判实践的创新的认可。
③民事诉讼中申请专家辅助人出庭应在举证期限届满前提出；
专家辅助人在法庭上的活动视为当事人的活动，其就专门性问题进行的陈述视为当事人的陈述；
诉讼辅助人的出庭费用不属于诉讼费用范畴，应由申请的当事人负担。
7.电子数据的规定分析
存储于电子介质中的录音录像和影像资料，适用电子数据的规定。
电子数据具有强大的可复制性、可显示性、可传播性，复制件与原件内容完全一致，具有同等效力，如电子发票打印件与电子版价值相同，有利于此前要求对打印件进行公证的不当做法，减轻了当事人的举证负担，只要能够将涉诉电子数据的内容准确打印即可。
从电子数据的底层技术特征来分析，在特定设备内部，构成电子数据的二进制代码的数字化运行丝毫不会受到感情、经验等多种主观因素的影响，其运行过程非常精确，故电子数据可长期无损保存，随时可转化为可为人类感知的信息，故审查电子数据，其真实性不在于是否原件和复制件，而是审查电子数据在传递转换过程中的完整性和可靠性。
四、必须注意的亮点（修改既有规则）条款
1.《民事诉讼证据规定》第9条规定，当事人因被胁迫或重大误解而自认的，可在法庭辩论终结前撤销。该规定未要求当事人证明自己自认内容与事实不符。
2.《民事诉讼证据规定》第8条规定，六情形：自认事实与已查明事实9
不符，可能损害国家利益或社会公共利益，涉及身份关系，存在当事人恶意串通损害他人合法权益，涉及依职权追加当事人（中止诉讼、终结诉讼）等程序性事项，污染环境（侵害消费者合法权益等侵害社会公共利益），不适用自认。
3.《民事诉讼证据规定》第27条第三款规定，在符合证据保全目的的情况下，应选择对证据持有人利益影响最小的保全措施。
4.《民事诉讼证据规定》第53条第一款规定，在诉讼过程中，当事人主张的法律关系性质或民事行为（该用词极为妥当，未使用“民事法律行为”）效力与与人民法院根据案件事实作出的认定不一致的，人民法院应将法律关系性质或民事行为效力作为焦点问题进行审理，但法律关系性质对裁判理由及结果无影响或当事人已就有关问题充分辩论的除外（释明权妥当行使）。
5.《民事诉讼证据规定》第51条第二款规定，举证期限为7∕15∕15∕10，即小额诉讼不大于7日、简易程序不大于15日、一审普通程序不少于15日、二审提供新证据不少于10日。
6.《民事诉讼证据规定》第55条第一款规定，提出管辖权异议，举证期限中止，自驳回管辖权异议裁定生效之日恢复计算。
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