《大吴老师》观后感1 今天下午两点多，我们在班主任的带领下，一起去了石化少年宫观看音乐话剧——《大吴老师》。话剧讲述了这样一个故事： 一所中学，座落在山阳这个贫穷的村子里，它，就是山阳中学，从城下面是小编为大家整理的《大吴老师》观后感3篇,供大家参考。
《大吴老师》观后感1
今天下午两点多，我们在班主任的带领下，一起去了石化少年宫观看音乐话剧——《大吴老师》。话剧讲述了这样一个故事：
一所中学，座落在山阳这个贫穷的村子里，它，就是山阳中学，从城里来的大吴老师来到这所中学任教，他起先家访时，屡战屡败，家长不是说“一个丫头，读书不值”，就是“家里穷，没钱读书”等等。可是有一天，大吴老师吹奏的笛声，使孩子们回来了，就这样，他用自己的艺术特长，给山阳中学带来了巨大的变化，大吴老师全心全意服务于山阳中学，儿子找不到好工作，他不管； 别的学校邀请他去任教，并用几十万元作为报酬，都被他拒绝了。就这样，大吴老师在山阳中学一干就是50多年。
通过观看这个话剧，让我看到了大吴老师高尚、不为名利的崇高品质，他宁愿薪水低，也不愿离开山阳中学。这也让我想起了我们的班主任唐老师，唐老师是多么像大吴老师啊！老师本身就有心脏病，但她没有扔下我们，经常拖着疲惫的身体来为我们上课。每逢教师节，老师从不收贵重的礼物，还说心意到就行了，我们只要努力学习，取得好成绩才是给她最好的礼物。
老师，是多么高尚而又神圣的职业啊！老师，您是美的耕耘者，美的播种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，才使我们的.心田绿草如茵，百花盛开！
《大吴老师》观后感2
因为并不是土生土长的金山人，所以，当第一次听到"大吴老师"时候，多少还是有些陌生的！但，当我看完《大吴老师》，这部讲述金山区山阳中学优秀艺术特级教师吴永祥先进事迹专题片时，我被深深的震撼到了，被这一位可以尊称为"爷爷"级别的老前辈所震撼到了！更被他的这份执着、这份真情、这份*凡、这份伟大所深深地感动着……
当我看到这样一位70多岁的老者还奋斗在教育工作的第一线时，当我看到大吴老师充满激情的带领着他的学生开展乐队排练时，不由得为自己也身为一名人民教师而倍感骄傲！大吴老师在半个世纪的教学实践中，影响了数个生命轨迹，推动了学校艺术教育的发展，为地方文化的绚丽作出自己特有的贡献，从而让自己的生命之花绽放美丽。作为一名80后的青年教师，大吴老师身上体现的责任心、爱心、热心、恒心、信心和无私奉献精神永远是我们青年教师学习的榜样！
人们常说老师像园丁，用汗水浇灌着祖国的花朵；老师还像红烛，燃尽了自己，照亮了别人。我想，用这两句话来形容大吴老师是再贴切不过的了。对于我这个青年教师而言，面对这位70多岁的长者，更多的敬佩和敬仰！在佩服大吴老师50年不变为了他所热爱的教育事业和喜爱的学生坚守教育一线的同时，也暗暗的告诉自己，要像大吴老师那样，用心地去面对自己的工作，用满腔的热情去面对那些可爱的孩子们！直到两鬓斑白、直到皱纹爬满我的额头……
《大吴老师》观后感3篇扩展阅读
《大吴老师》观后感3篇（扩展1）
——吴磊《上古密约》最新观后感3篇
吴磊《上古密约》最新观后感1
由吴磊、宋祖儿领衔主演，王俊凯特邀出演的《上古密约》匆忙上线了，虽然没有太多的宣传，但是凭借着新生代小鲜肉、小花的号召力，这部剧还是吸引了不少的关注，然而网友在第一时间看了剧之后，直呼太让人失望了。
他们对于这部剧给予了三百六十度无死角的吐槽，从演员的演技、服化道、剧情、剪辑以及画面等方面将它批得体无完肤。虽说每部电视剧都会遇到挑剔的观众，无法做到让所有人满意，但是这部剧真的不能怪观众太苛刻，实在是它太不争气了。接下来，就跟着贰姐一起来看看这部剧到底如何全面崩坏的吧?
这部剧据说是“北电作业”。我们从这部剧的主演来看，从幕前来看，吴磊、宋祖儿到王俊凯都是北京电影学院的学生;接下来，我们看幕后制作团队，从导演到策划等也是北电的人，包括北电的校长、教授和院长等。一部电视剧不是由专业的团队来制作，而是由这些只懂理论的学院派人士来操刀，那么结果怎样，大家可想而知，事实证明，这帮人真得不太行!
接下来就是这部剧最令人无语的地方了，那就是这部剧的服化道了。服化道的作用是非常重要的，它可以帮助演员更好的完成角色塑造，也可以让观众更能进入剧情，而这部剧完全没有发挥出它的作用。吴磊、宋祖儿和王俊凯哪一个不是粉丝眼中有着“盛世美颜”的爱豆，抛开粉丝滤镜，他们也都是满脸胶原蛋白的年纪，然而到了这部剧中，他们竟然变得一言难尽。
吴磊和王俊凯的造型不仅丑，而且丑得没有差别，两人一模一样的头套，完全没有凸显角色的不同之处;而宋祖儿的造型也没有好到哪里，出场的造型和男主的发型如出一辙，还将她脸型的缺点都暴露出来了。忍不住想要吐槽，剧组的幕后团队真得不是他们的黑粉吗?
同时，这部剧是部玄幻剧，因此它自然有许多的特效，然而看过之后，只能感慨一下：五毛特效石锤了，不能再多了!
不仅如此，这部剧的剪辑同样是硬伤。如果说这部剧的特效还是网游页面水准，那么这部剧的镜头切换就宛如PPT了。每个画面之间随意切换，完全没有任何铺垫，没有在为剧服务，只是为了切换镜头而切换。后期如此不走心，真得能毕业吗?
最后就是几位主演的演技了。他们都是北电的学生，绝对的科班出身，吴磊和宋祖儿更是从小就演戏了，也是老戏骨了，但是演技似乎仍旧令人着急。王俊凯是特邀出演，戏份较少，相对来说可发挥的空间有限，并且他进组也只有三天，最终的结果不如人意也情有可原。
所以，这部剧虽然有吴磊、宋祖儿、王俊凯这样的流量支撑，并且还是极易成为爆款的玄幻题材，本来是非常让人看好的，让观众和粉丝非常期待的，但是无奈制作实在太过粗糙，播出后得来的只能是无数的吐槽。
仔细看各位主演的微博，他们也都没有为这部剧造势宣传，可想而知他们本身也知道这部剧的品质如何，所以大都选择沉默以对。
不过这部剧也才播出四集 ，现在给它盖章是“烂片”，可能太过武断了，也不足以服众。那就希望它争气一点，后续部分会有所好转吧。否则，那就不仅是制作组的锅了，甚至可以说是北电砸了自己的招牌了。
吴磊《上古密约》最新观后感2
《上古密约》是由湖南芒果娱乐有限公司、湖南广电芒果超媒、华悦影视制作有限公司联合出品，扈耀之执导，吴磊、宋祖儿领衔主演，王俊凯特邀出演，郭俊辰等友情出演的古装神话剧。此剧集结了众多95后鲜肉小花，共同谱写保家卫国的家国情怀和舍命为爱的夙世佳话，携手演绎20xx开年神话史诗巨作。
吴磊宋祖儿携手保卫天下 履行上古文明的约定
童星演员出身的吴磊、宋祖儿在多年以前都扮演过小哪吒的角色，此次男哪吒吴磊和女哪吒宋祖儿在剧中再次合作，饰演的是百里氏的姐弟。吴磊饰演的百里鸿烁是个快意执剑、一腔热血的少年公子，宋祖儿则饰演的是比他大两岁的古灵精怪，任性勇敢的百里鸿熠。百里鸿熠和百里鸿烁虽然是以姐弟相称，但百里鸿熠并不是百里家亲生的女儿，百里鸿烁也一直把这个“姐姐”当做妹妹一样爱惜和守护。虽然百里鸿烁号称邺城小霸王，却对百里鸿熠百依百顺，疼爱有加。连外人都看得出来百里鸿烁对百里鸿熠并不只是单纯的亲人般的感情。
手握兵权的大哥百里鸿煊一直被王俊凯所饰演的大莜国国王百里昊和所忌惮，为了削弱其势力，百里鸿烁被百里昊和以戍守边疆之名遣到远方。不舍和不放心百里鸿熠的他离开了邺城后，却发现百里鸿熠乔装打扮成小士兵潜入戍守将士当中一起随行而来。百里鸿烁对百里鸿熠身处一群男士兵当中的状况总是莫名吃醋和生气，所以将百里鸿熠抓来做贴身将士，两人的感情也在一系列事件当中逐渐升温发酵。两人是否还能以姐弟相称?最后的关系发展更是引发期待。
王俊凯再演皇帝角色 心机腹黑人设值得期待
《上古密约》在筹备之初的呼声就很高，同是北京电影学院的吴磊、宋祖儿和王俊凯三人的合作，无疑就是该剧最大的亮点。其中，王俊凯作为特邀主演，在剧中扮演皇帝百里昊和。百里昊和是一个虽然尚未成年由母家掌控实权的皇帝，他忌惮兄长镇北大将军百里鸿煊的军权和地位，伺机弑兄的心机颇深且腹黑的大莜国皇帝百里昊和，这是王俊凯继《长城》之后第二次饰演皇帝。此次百里昊和这个角色比较复杂深沉，很多地方需要通过眼神来表现出内心情绪的起伏变化，而王俊凯的表演又会带给我们怎样的惊喜呢?
吴磊《上古密约》最新观后感3
由导演扈耀之执导，青年实力派演员吴磊、宋祖儿领衔主演，王俊凯特邀出演，郭俊辰、张龄心、郑凯，高仁友情出演，以及主演宣言、刘芷薇、章煜奇、刘芮侨等几位实力派演员主演的古装神话剧《上古密约》于22:00登陆湖南卫视青春进行时剧场，剧集一经播出就受到广泛关注。截至目前，“上古密约”“王俊凯百里昊和”等话题登上热搜，全国网收视率达0.58%，市场份额4.38%，CSM59城收视率达1.19%，市场份额7.07%，双网同时段收视登顶!
王俊凯化身“月老”在线指婚 宋祖儿男装亮相与吴磊搞笑互怼
在昨晚播出的《上古密约》中，击退边陲琅族部落侵犯的百里鸿煊(宣言饰)大胜归来，却迎来了峳国皇帝百里昊和(王俊凯饰)的意外指婚和“封赏”。一个是前太子的嫡长子，骁勇善战的常胜将军，一个是当朝少年皇帝，又是将军的小皇叔，身份的不同决定着两人立场的分歧。面对聘娶远邦孤女晋阳公主(夏若妍饰)和明褒实贬的“封侯”旨意，百里鸿煊选择了接受，但他的妥协真的能让太后放下疑心吗?今晚播出的剧情中，百里鸿煊将带晋阳公主拜见太后，他们的见面是否会再生波澜?
深夜，一场来历不明的刺杀行动在镇北侯府展开，本为女儿身的百里鸿熠(宋祖儿饰)一身男装亮相，干净利落的发髻，坚毅霸气的眼神，尽显飒爽英姿;而百里鸿烁(吴磊饰)则身着靛蓝色常服，剑眉星目，阳刚俊朗，初次登场的二人就上演了一场“行云流水”的动作戏码，让不少观众大呼过瘾，更有观众表示：“这么帅气的打斗我能一口气看十集!”百里鸿熠与百里鸿烁之间连珠炮般的“毒舌”对话趣味横生，不知二人后续将带来怎样精彩的.“互怼”日常?
实力阵容热血集结沸腾青春 风云间展少年英雄气
在《上古密约》中，由百里氏创建的大峳国，与琅族隔山并存，征伐不断。面对天下间可能出现的暗流涌动，剧中的一众少年少女展现出不畏牺牲、勇敢和坚韧的英雄气概。在磨练中蜕变成长，心怀家国大义的百里鸿煊在风云变幻中克己复礼、坚守信仰，重情重义的百里鸿烁选择兼爱天下，舍生取义，他们忠于自我、践行使命、挥洒热血青春，描绘出一幅少年英雄图鉴。
电视剧《上古密约》将正义、热血、青春、信仰等元素融入到每一个角色身上，也是该剧想要表达的核心精神。剧集以几位少年共赴千年约定为主线，将天下大义与青春成长进行有机结合，“千年使命”的框架结构让故事悬念迭生，妙不可言。不仅有吸引年轻观众的神秘元素，还拥有更易产生共情的青春热血与励志基因。
《上古密约》由湖南广电芒果超媒旗下全媒体娱乐内容制作及运营公司芒果娱乐、天娱传媒、华悦影视制作有限公司联合出品，该剧在呈现*传统文化过程中采用了年轻化的表达方式，收放自如的叙事节奏和青年演员的强强联合彰显了主创团队的认真和用心。面对太后的猜忌，百里鸿煊和百里鸿烁能否镇定应对，消除顾虑?更多精彩，请锁定湖南卫视青春进行时剧场，共同开启这场险象环生的冒险旅程。
《大吴老师》观后感3篇（扩展2）
——吴运铎观后感3篇
吴运铎观后感1
我出生在这个青山环绕的小山城，山城中有一个兵工厂，这是我出生、长大的地方，现在也是我工作的地方。*兵工从我小时候起就有着耳濡目染的影响。我们有着整洁厂房，整齐的自动化设备，数字化的控制，专业的科研人员。从原材料到成品再到运输层层把控。一切都是那么有条不紊。而看完《吴运铎》之后我对*兵工从无到有，从有到精，从精到强这个发展过程有了更深的了解。
电影一开始时任兵工厂厂长的吴运铎冒着生死英勇排爆的场面首先震撼了我。被炸伤后，不打麻药，靠着意志力和烟草生生的从伤口取弹片更加震撼了我，这不仅仅是吴运铎的英勇和坚强，更多的是心中的信念，为人类的*而斗争的不懈追求。
影片以倒叙的方式讲述着吴运铎的故事，同时这也是*兵工的发展史。
一个小学没毕业的农村汉子，带着一群没有专业知识的"军人，在民房里，在寺庙中，靠着战场上缴获的炮弹、子弹。一点点拆解，一步步研究，在敌人严密封锁中寻找替代材料，一次一次的试验，屡败屡战。在研发中炸伤了眼，炸断了手，他都不在乎，依然没日没夜的研发武器弹药。为的是打败侵略者，为的是为人类的*而斗争。这就是吴运铎的故事，虽简单确不*凡，这也不仅仅是吴运铎的故事，他还代表着*兵工的发展，还代表着无数像吴运铎那样为*兵工事业的发展而默默奋斗的*兵工人。
吴运铎只有小学文化，但是他的专业水*不低于当时的大学生，这是吴运铎从一次一次的试验中总结出的经验，他有着不懈的钻研精神，越挫越勇，不怕失败，这也应该是我们*兵工的精神。用于钻研，不畏失败。
纵观我们现在的*兵工，研发专业化，生产自动化，管理精益化，再对比吴运铎当时的兵工厂，研发基本靠试，生产基本靠手，管理基本靠感觉。这样大的变化不是一下子就能完成的，靠的是我们一代一代的兵工人默默付出，默默钻研，一步一步拼搏出来的。
“当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的*而斗争。”这是一句众人熟知的名言，这也是吴运铎的人生追求，这更是我们全体兵工人的追求，我们应该学习前辈们不怕吃苦不怕牺牲的精神，在新时期新形势下努力发展*兵工事业，做好新一代的接班人。
按：观看*影《吴运铎》是公司团委开展的“改革创新、青年先行”主题实践活动的重要内容，小编将陆续刊登部分优秀观后感，便于青年朋友们相互学习，以青春激情，传承好吴运铎精神，聚集新时代力量。
《大吴老师》观后感3篇（扩展3）
——大吴老师观后感 (菁选3篇)
大吴老师观后感1
一个阳光明媚的上午，学校组织我们去看淮剧，这部淮剧的"名字叫做《大吴老师》。这是我第一次听说淮剧，一想到马上就要看了，心里别提有多兴奋了，真想快点见识什么是淮剧。我们兴高采烈地坐上大巴来到目的地——金山区文化馆。
在这部淮剧中，我认识了一位叫大吴的数学老师。主要讲的是大吴老师为了教村里的孩子，付出了自己宝贵的一生，把自己的本领教给了村里的孩子们。他喜欢吹笛子，他会用美妙的笛声来唤醒学生心中未点燃的梦，把他们带进课堂。我很喜欢大吴老师的教育方法，他把本来枯燥的课堂变成热闹而欢快的课堂，学生们都很喜欢他，也很爱戴他。
我是一名小学三年级的学生，看完后很喜欢这位大吴老师。我觉得他是一位有责任心、有耐心的好老师。我想起了妈妈说过的话：“有爱就要追求，有对爱的追求，才有对爱的奉献。世上有很多给予他人时，往往是越少，而有一样东西却是越分越多，那就是爱。”我被这位大吴老师震撼了，更被他那份无私奉献的精神深深感动着，我想长大后也当一位这样伟大的老师。
大吴老师观后感2
一个阳光明媚的上午，学校组织我们去看淮剧，这部淮剧的名字叫做《大吴老师》。这是我第一次听说淮剧，一想到马上就要看了，心里别提有多兴奋了，真想快点见识什么是淮剧。我们兴高采烈地坐上大巴来到目的地——金山区文化馆。
在这部淮剧中，我认识了一位叫大吴的数学老师。主要讲的是大吴老师为了教村里的孩子，付出了自己宝贵的一生，把自己的本领教给了村里的孩子们。他喜欢吹笛子，他会用美妙的笛声来唤醒学生心中未点燃的梦，把他们带进课堂。我很喜欢大吴老师的教育方法，他把本来枯燥的课堂变成热闹而欢快的课堂，学生们都很喜欢他，也很爱戴他。
我是一名小学三年级的学生，看完后很喜欢这位大吴老师。我觉得他是一位有责任心、有耐心的好老师。我想起了妈妈说过的话：“有爱就要追求，有对爱的追求，才有对爱的奉献。世上有很多给予他人时，往往是越少，而有一样东西却是越分越多，那就是爱。”我被这位大吴老师震撼了，更被他那份无私奉献的精神深深感动着，我想长大后也当一位这样伟大的老师。
大吴老师观后感3
今天下午两点多，我们在班主任的带领下，一起去了石化少年宫观看音乐话剧——《大吴老师》。话剧讲述了这样一个故事：
一所中学，座落在山阳这个贫穷的村子里，它，就是山阳中学，从城里来的大吴老师来到这所中学任教，他起先家访时，屡战屡败，家长不是说“一个丫头，读书不值”，就是“家里穷，没钱读书”等等。可是有一天，大吴老师吹奏的笛声，使孩子们回来了，就这样，他用自己的艺术特长，给山阳中学带来了巨大的变化，大吴老师全心全意服务于山阳中学，儿子找不到好工作，他不管； 别的学校邀请他去任教，并用几十万元作为报酬，都被他拒绝了。就这样，大吴老师在山阳中学一干就是50多年。
通过观看这个话剧，让我看到了大吴老师高尚、不为名利的崇高品质，他宁愿薪水低，也不愿离开山阳中学。这也让我想起了我们的班主任唐老师，唐老师是多么像大吴老师啊！老师本身就有心脏病，但她没有扔下我们，经常拖着疲惫的身体来为我们上课。每逢教师节，老师从不收贵重的礼物，还说心意到就行了，我们只要努力学习，取得好成绩才是给她最好的礼物。
老师，是多么高尚而又神圣的职业啊！老师，您是美的耕耘者，美的播种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，才使我们的心田绿草如茵，百花盛开！
《大吴老师》观后感3篇（扩展4）
——《大武生》观后感3篇
《大武生》观后感1
由“醉驾”导演高晓生，著名动作指导洪金宝，偶像派人气演员吴尊、韩庚、徐熙媛、刘谦等倾力打造的梨园情感纠葛大戏——《大武生》，近日隆重上映。
说不期待，那是假的。先前看过几十秒的片花，在京剧中融入酣畅淋漓的武打戏，《大武生》虽不是开先河者，但还是吊足了不少影迷的胃口。《大武生》把国粹京剧当作一大卖点，启用众多实力派偶像演员，是确保票房率的过人之处。然而，恐编剧都难以自圆其说的支离破碎的故事，看后实在让人不敢恭维。影片试图融入世事纷争、梨园情仇、兄弟义气、江湖恩仇等所有吸人眼球的元素。试想，一部只有短短九十多分钟的电影，植入如此众多明线暗线，织成一张莫名其妙的“网”，必然让人应接不暇，如同堕入五里烟雾，分不清南北，摸不着要表达的意思，观之，如处处碰壁；观后，睚眦必报。让先前满怀的期待，变成看后的更多失望。
近期，国内几部大制作先后上映。《画壁》、《白蛇》皆遭诟病，叫好者寥若晨星。连同之前的《战国》、《关云长》等，每部电影未上映之前都是鼓足风帆，造足气势，在宣传方面不输功夫，最终结果却都败走了“麦城”，这其中，几乎都输在故事本身上，并非选材不当，而是粗糙不堪，经不起推敲，经不起咂摸。说的难听点，味同嚼蜡。当然，我们不可否认商业电影带给人们华丽的感觉，的确是一种高端的享受，这一点毋庸置疑的需要向外国学习借鉴。但，*故事也从来不缺乏特色，只是缺乏表达的技巧和途径罢了。且看《功夫熊猫》的一胜再胜，谁还敢说*电影缺乏故事素材？仔细思量，导致*电影目前“营养不良”现象的根本，还是在于*电影的急功近利。欲速则不达的道理，是从古传下来，至今仍做训诫的箴言。只是当下的人们，嘴上一直是那么传诵，实际行动中却从不顾忌。只要短*快，只要见效益，不管符合不符合实际，不管人们愿不愿意，不管影迷接不接受，我自拍自娱，醉乐其中。如若不是，较好电影为何一部也难求。再大胆说一句，急功近利，也恐不止是单单一个电影业的弊病，而是普遍常态，让人汗颜不止。
之所以，没有过多的讨论《大武生》的故事情节，也没有详细展开分析，还是希望影迷们见仁见智，通过观影，好与不好，皆在自心。
《大武生》观后感2
*心而论，《大武生》是一个绝好的故事，透过这部影片可以想象当初剧本大纲所呈现出来的惊艳风貌，影片除了因为题材好，更重要的是它的角度也恰到好处，它可以自然而然地让每部分角色的感情冲突都表现出一股和时代相契合的精气神来，无论是师徒情、兄弟情还是爱情都是水到渠成地成了一种定式。这是高晓松第一次执导的大片，他依然保持了自己不拘一格的个性，他选择了用最稳妥的方式处理影片中人与人之间的微妙感情，用娴熟而又另类的手法来表现情感，尽管依旧是稀里糊涂。
《大武生》开头气场极强，尤其是孩子临刑前所表现出来的一系列举动颇有《霸王别姬》的风范，这样的气场从一定程度上奠定了影片所呈现出的基调。接着，孩子就进梨园做了学徒，他到底是怎样逃离刑场的？我们在片中并没有看到任何交代。然后，有同行来比武，抢了上级官老爷赠师父的匾，而借口竟是“匾上也没写你的名字”，换一句话说就是“谁抢算谁的。”最后，按规矩退出江湖的师父带领师兄两人去深山进修，苦练出徒后师父告诉两人以后下山了要切记教诲：“不能去找仇人复仇，不能和同行女人苟且兄弟，两人要永远在一起。”随后点火自尽，兄弟俩泪流满面，在地上磕了一个头，转身进城就找仇家去了。
《大武生》的故事可能和我们喜闻乐见的感情发生了一定的冲突，而片中真正的感情戏，其实更有看头。这部影片的感情戏是紧紧围绕着韩庚、吴尊和大S这三位明星所展开的，大S是仇家的女徒弟，从另一个层面来讲也算是遗孀，两个臭小子接下仇家的产业后女人也就自然而然地跟着留下了；由韩庚饰演的二奎阴差阳错地爱上大S扮演的木兰，木兰对二奎一直以来也是那种说也说不清楚的感情；而吴尊饰演的大师兄刚开始仿佛和木兰还有感情，起码是那种“来电”的感觉，但是半道上竟然出现了由伊能静扮演的首长夫人，这两个人的结局更是叫人心生疑虑，有时候死亡竟也是糊涂的事情。后来，二奎决然进京去报家仇，然后遭遇危机，此时木兰舍命相救，二奎竟然因为一起偷窥事件和她大打出手，这场先搏杀后亲热的桥段似乎完全道出了影片的真正内涵，“大武生”与“大腐生”的感念更具戏剧化。
在《大武生》里，我们难能可贵地看到了一场场真真切切又糊里糊涂的感情，穿插在影片中的另类诙谐给了观众更多的想象空间，这些到底是不是高晓松本意？《大武生》并没有做出定论。不过，如果我们想象一下这部电影的编剧邹静之先生的创作初衷，从邹静之的作品风范和民国的`了解，我们看到的《大武生》绝对不是他所希望呈现出来的风貌。倘若非要给这种“背道而驰”找一个说服的理由，那就是“难得糊涂”。
《大吴老师》观后感3篇（扩展5）
——《大长今》观后感作文3篇
《大长今》观后感作文1
看了《大长今》，我为长今的一生感到可怜，她像她的父母一样，一生都生活在但是都是那么坚强，一生坎坷的道路，她从来就没有屈服过。看了顽强篇以后，我就更佩服长今了，她被崔尚宫迫害，和韩尚宫一起被诬告成大逆罪人，被发配到了济洲岛当官婢，可悲的是韩尚宫在路上就已经去世了，这让长今感到更加孤独。这让看到这的我也非常伤心，试想到，一个失去像亲生父母一样的人心里会有多么地难受啊。但是长今几乎毫不气馁，还是要从返宫廷去，为她娘和韩尚宫娘娘报这血海深仇。要是我也许早就放弃这充满悲伤的人世间。
真实出乎我的意料，一个朝鲜的普通女子竟有如此坚强的毅力，不止值得我们学习，更是让大人们也是敬佩不已。一开始，妈妈根本就不喜欢看《大长今》，但是后来，妈妈越来越爱看了，而且她非常佩服长今的精神，也常常会顺手推舟的给我讲一些大道理来鼓励我，我也想到了以后的学习上要像长今一样，不断地克服困难，不管遇到什么难题都不能气馁，像长今一样去研究，去探索，这样，才能把学习上不懂的问题给弄清楚，脑子里的智慧才会不断的增长，长大以后才会像长今一样有出息，在生活上也一样，遇到什么困难不要第一个想到找别人帮助，得自己先想想，实在想不出来再找别人帮忙。这部电视给我的收获真的很多，让我懂得了自己才是自己最好的帮手。
《大长今》观后感作文2
秋高气爽的秋天，我观看了<大长今>这部戏剧。长今那坚强不屈。不怕困难的品格让我敬佩。
这部戏剧呈现了一个十分不寻常的一个女子的故事；长今从小父母就去世了，她一个人在外面受到了种种困难。种种艰险，但她没有气馁。她用她的智慧和才智走向了她人生的第一步，那就是———皇宫。她进皇宫后经常受到其它宫女的欺负，但唯有一为上宫十分疼惜她，那就是———韩上宫。长今在韩上宫的呵护下茁壮成长，而且长今的料理也做得很好。但是好景不长，崔上宫为了争权夺位，将韩上宫害死了，长今痛不欲生。长今不得不走向了学医路，最终并为韩上宫报了含冤之仇。而且她还当上了正三品的官职，并被皇上封为"韩国最高医官。"命称———大长今。并且长今还开创了举世闻名的"开肚术"。长今的一生是那地伟大，是那样的雄伟。长今在没有亲人的人生路上不断努力，不怕困难的精神让我感动。长今的一生都是为了人们，长今的灵魂一直活在我的心里，她是多么地伟大，多么地勇敢。
而在我们生活中，有人为了一个目标去奋斗，像长今一样不怕困难，坚强不屈地去争取，最终那个人成功了成为了一个胜利者，而有人也为了一个目标去奋斗，但他经历不起困难，经历不起打击，最终成了一个失败者我们做任何一件事都得自己不懈地努力去和困难作战斗，那样的你才真正是一个胜利者，永远的胜利者，难道不是吗？
长今像一盏明灯一样指引着我们向前进，要克服一切困难和打击。长今永远活在我们心中。
《大长今》观后感作文3
这部电视剧讲述着一个八岁女孩，为了接成母亲的遗志，进宫当了小宫女。长今苦练厨艺，饱读诗书，长大*，协助韩尚宫（曾是长今母亲在宫中最好的朋友）成为御膳厨房的最高尚宫，撑管皇室成员的膳食。但因宫廷斗争，长今不幸被关押，受尽折磨，最后被赶出宫流放到济州岛（是专门关押犯人的地方，但长今是冤枉的）她在那种田、放牧等苦力活。几次逃跑都被抓了回来，但是长今从不放弃希望，心存一个愿望，那就是一定要活下来，为母亲报仇、为韩尚宫报仇，侍奉皇上，报效国家。
于是长今在济州岛跟名医张德苦学医术，被选为医女，再次进宫，接受医女训练。在这之后又发生了怎样的故事呢？真的想知道，长今这个吃苦、耐劳、善良、正直不向任何邪恶势力低头。她的愿望能实现吗？让我们等待下次的电视播放了！
长今是我们学习的榜样，做事认真踏实，不管是做菜、放牧、看病都是如此。学习也是这样认真、爱学、勤思考、凡事问个究竟，我也要学习她这种精神。而最可贵的是：
韩国发生疫病，举国上下一片恐慌，内医院也没有办法，找不到病因，长今自己冒着生命危险，走南闯北，进行调查研究，最后终于查出病因是食物中毒，从而拯救了韩国，长今真是了不起。
《大吴老师》观后感3篇（扩展6）
——热血老师观后感
热血老师观后感1
去年在省培训院集中培训期间，老师给我们介绍了电影《热血老师》。今天我怀着好奇地心情看完了电影《热血教师》，我的心灵受到强大的震撼。
电影中的主人公克拉克先生本是一位教育业绩连续四年获得第一的事业有成的教师，可他却为了实现自己的人生价值，毅然在庆功会上辞去了工作，来到纽约，开始了他的新生活。在纽约的一所学校里，克拉克老师带领一群“无药可救的后进孩子”走向了成功。在克拉克老师与这群孩子交往的过程中，对于这些在别人看来“无药可救”的孩子，但克拉克老师从来没有放弃过他们，他用无尽的毅力、爱心及百倍的耐心感化了这些看似顽劣却聪慧的心灵。从最初孩子们的不信任甚至是充满敌意发展到慢慢接受，信任。到最后克拉克老师居然成了孩子们生命中不可缺少的一部分，克拉克老师的故事让我能重新用新的眼光来看待“问题”学生，从中也学到了不少知识。
影片中有许多非常震撼人心灵的画面。
沙美卡在排队就餐时插队，克拉克没有对莎美卡冷嘲热讽，而是耐心地真诚地告诉莎美卡：“我们是一家人，一家人之间不会互相欺骗。”当莎美卡迫于大家的舆论承认了自己插队之后，老师没有落井下石，而是看着莎美卡的眼睛：“我真的感谢你，我为你自豪。”老师在管理常规的过程中，始终没有一句对学生的侮辱、不耐烦、指责的字眼，而是始终用正面、鼓励、引导性话语告诉学生，老师爱他们，大家是一个大家庭，后来大家乖乖地排队就餐。克拉克巧妙地转嫁了压力，既避免了一对一的冲突，又达到了教育目的，维护了制度的严肃性。
为了吸引学生安静认真地听自己讲课，他承诺，只要学生安静地听，每过15秒钟，他就喝下一瓶酸奶。为了看老师出丑(呕吐)，也为了好奇，学生真的安静地听老师讲课，当有人说话时，大家群起“嘘”之。一节课下来按照40分钟计算，老师喝掉了4*40=160瓶酸奶。难受吗?当然难受，但是，老师让学生看见了自己要他们学习知识的毅力和决心。为了让学生记住美国的总统和历史事件，老师自编了说唱，配上音乐，边跳边唱。当学生从惊奇、雀跃、参与中*静下来之后，他们必定感受到了老师新颖的教学方法带来的神奇变化，更感受到了老师为了让他们学习好，所付出的努力。
课余时间和孩子们比赛玩双跳、烛光晚会上守着一个大蛋糕像孩子们讲述自己跳崖的经历，鼓励孩子们勇于挑战自我......在这些镜头中，孩子们和克拉克是融洽的。直到影片的结尾当校长宣布考试成绩时，孩子们紧张和兴奋的表情以及于老师心领神会的眼神、手势交流，都证实了克拉克老师的心灵和孩子的心灵融在了一起。
克拉克老师一上任就开始到学生家里走访。基本了解了学生的生活状况，找到了学生思想或心理问题的成因。例如，胡里奥乱花钱，是因为有一个特殊的妈妈;好学上进却胆小内向的班德丽娅生活在一个男权意识浓厚的印度家庭里;沙美卡不能按时完成作业是因为在妈妈下班前她要独自照顾3个孩子......
克拉克老师是一个信心十足、风趣幽默、精力充沛、富有朝气，他善于捕捉教育时机，善于用敏锐的目光洞察学生的内心世界。他是一个意志坚定的人，他是一个用心良苦的人，他是一个刻苦钻研的人，他是一个热爱学生热爱教育热爱生活的人，他是令人敬佩的人。
再反思自己的教育，*常缺少了对学生的宽容、缺少了一些特殊的教育方式。缺少了和学生打成一片的状态。但是我相信经过不断地努力我也会成为一名优秀的教师。
