篇一：诫勉谈话后的思想认识,精神状态,工作表现
违反工作纪律检讨书范文5篇
在工作中由于自己的疏忽大意而导致了失职其实是非常严重的，所以及时的对自己的失职做出反省和自查是非常有必要的，下面是小编为大家整理的违反工作纪律检讨书范文，希望能帮助到大家!违反工作纪律检讨书范文1尊敬的单位领导：
本人因平时工作踏实认真，在岗时间长积累了一定的工作经验，所以近3个月来部门领导让我代理着领班的工作。但在这期间我觉得自己的工作表现和成绩不尽人意，特别是期间产生的一些基本的关于卫生质量的投诉及其它低级失误造成的错误，令我不能不做一次深刻的思考和思想上的检讨。
10月17日，HSKP收到一封1002房间的客人的宾客意见书，其中有这样几句话：窗台有厚的积灰，用纸巾一擦黑黑的，希望将此处清理干净，以方便客人欣赏滨河大道的美景。看客人是颇负闲情逸致的几句话，却是将我们卫生死角存在的问题展现出来了，也将我在基层督导工作中的失职体现出来了。虽然说十楼是属于资深服务员自查自放房，我抽查。但也说明我没有掌握员工的心理动态，平时没有提高他们的自觉性。我没有理解透自身的工作性质，没掌握方法，不是查房而查房，检查卫生不是的事情。
在思想上，曾经总是站在服务员的立场上考虑问题，觉得他们，每日很辛苦而放低了自己的验收标准，以致该做的卫生没做彻底，有的甚至没做。起初也碍于情面，不好意思去指出员工工作问题，对于员工工作中出现的问题，没有让他们自己来及时地跟进和改正，而是一手包揽，善后了。其实这种工作方式既害了自己也害了员工。害自己：没有更多的时间来做好自己的本职督导工作，害员工：因为他们不知自己哪里做得不足而得不到改进。在这一点我要学会放手，对自己放手也是对员工放手，我放手做好自己的督导工作，让员工放手去改进自己的错误。
对于客人的投诉我没怨言，因为是我错在先而导致的结果，相反
地我要感谢他的提醒，也让我警觉起来，让我更尽心的工作。退后想一下，如果他把他对我们酒店的这种印象写到网上，要是别人读到会是怎样的反响，当见闻说给身边的朋友听，那对我们酒店的声誉是多大的影响，那将对酒店的生意造成多大的损失?我真的不敢想象，也深为我工作失职给酒店带来的不利而难过。因为这是我一手造成的，以我微薄之力，这责任和后果我怎承担得起?!我深感到此时后果的严重性。也感谢领导的从轻处罚。
以后的工作我要加倍努力，绝不在会犯同样的错误，让这件事警醒了我的心：做事要有始有终，千万不能半途而费。这也让我想起部门领导经常对我们说的：1001=0，做事一定要做足，不要完成百分九十九就松懈、放弃，而因为最后的百分之一满盘皆输。所以，我也感谢这份宾客意见书，感谢客人给我的提示，也给了我一种警醒。
违反工作纪律检讨书范文2尊敬的领导、各位同事：
今天,我满怀愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表达我对违反机关管理制度的忏悔之心。对因我个人行为给单位领导和同事造成的困扰，深感抱歉。
首先，本次违反效能纪律的行为根源于自身思想浮躁、作风浮躁、纪律意识淡薄，未能真正树立责任意识、集体意识、群众观点，未能恪守机关管理制度和工作纪律。由于平时疏于对效能建设相关文件学习，思想上对机关效能建设未能认识到位，直接导致行动上不能跟进，以至于虽然自身在日常工作中已有违反效能建设要求和工作纪律的行为，却没有发现和认识到事情的严重性，最终导致在此次集体活动中出现大问题。这与本人效能建设思想认识不到位以及疏于效能知识学习有密不可分的关系，本人将认真补习相关知识，提升思想认识，恪守工作纪律，杜绝类似行为的出现。
其次，本次违反效能纪律的行为反映出本人个人自制力较差，客观上体现出自身综合素质有待提高。一个合格的工作人员能严格划分工作时间和业余时间的行为区别，工作时间严格遵守工作纪律，不受周六日双休习惯的影响。通过本次违纪行为，充分反映出本人在自控
力上存在的问题，未能严格划分工作时间和业余时间的行为区别，将业余时间的习惯带入工作时间，这是导致违纪行为出现的重要原因。本人将提高自身修养，坚决做到公私分明，实现业余时间和工作时间角色的良好转换，避免因角色转换不到位而导致的不良现象。
再次，本次违反效能纪律行为体现出本人集体观念较差、全局意识较差。在日常工作中，本人并未真正意识到个人行为其实是代表我开发区整体形象。本次违纪行为的后果，使我清醒的认
识到，个人行为不仅代表自己也代表我开发区整体形象，我个人的不良行为已严重损害我开发区全体工作人员在群众心目中的形象。在以后工作中，本人必当注重提升集体意识和团队意识，将集体荣誉牢记心中，避免因个人问题损害集体荣誉的行为发生。最后，本次违反效能纪律行为在同事们中间造成了不良的影响,有可能影响我单位整体的纪律性。本人作为开发区机关工作人员，未能在遵守工作纪律方面为其他工作人员做出表率，反而成为违反工作纪律的始作俑者，产生的不良影响可想而知，对此造成的不良后果由衷表示歉意。
本次违反效能纪律行为，暴露出本人在思想、工作、学习方
面很多问题，如今反省错误，我就必须制定全面的改正措施，并严肃改正：
第一，今后我要正视自己的工作态度问题，以严肃、认真、负责的态度对待自己的本职工作，做到一切以工作为重，在没有完成工作任务之前不擅自离岗，并坚决负责到位地完成工作任务。第二，本人将全面思考认真总结，将本次检讨作为提升自己的契机，努力寻找、发现和弥补自身不足，提升自身业务能力，全力做好本职工作。通过自身的积极努力，积极弥补因自身行为对单位整体形象的损害。同时希望各位领导和同事予以监督，促进本人更快进步。
最后，本人再次为个人的不良行为对全体同事、各级领导及单位整体形象造成的损害表示深深的歉意!此致
检讨人：
违反工作纪律检讨书范文3______：
我是___，在_月_日的_______会上，我因没有认真聆听和领会领导讲话精神，却在下面偷偷看手机，被检查人员发现。会后，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向各位领导做出深刻检讨，并将我的思想反思结果向领导汇报如下：
我在单位是纪检书记，分管单位纪律作风检查方面工作，然而我在管理他人的时候，却放松了对自己的要求，违反了会议纪律。通过这件事，我意识到自已在纪律作风建设上存在严重不足。会后经过深刻的反思，我认识到犯这样的错误是与我长期放松对自己的要求有关的。记得刚上班的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。但多年来，由于工作逐渐走上了轨道，而自己已经是单位的老员工了，尤其是分管纪检工作后，觉得只要把别人管理好就行了，自己是领导，范点小错误不要紧。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。
在这次党的群众路线教育实践活动中，征求意见环节查找出来党委班子的问题中就有一项“工作按部就班，责任心不强”，而我自身就存在这样的问题。众所周知，开会和领导讲话是布置和安排指导工作的途径，也是各部门各单位开展工作的一个重要思想方针的获得渠道。就是在这样重要的场合下，我却看起了手机，这充分说明，我从思想上没有把会议和领导讲话重视起来，这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作更加做好，更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，我不请求领导对我宽恕，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我请求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献，请领导相信我。思想上，我重新检讨自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心集体，关心他人，多和优秀同事接触交流。纪律上，我一定要比以前做很大改变，对自己的言行，保持严格的约束，不但能遵守单位的纪律，更加懂得了身为一名领导哪些是可以做的，哪些是不可以做的。学习上，我要不避困难，自始至终为掌握更多知识，使自己的素质全面得到提升。
我将以本次检讨机会为契机，借党的群众路线教育活动，进一步加强党员理论学习，加深个人政治素养和道德修养，在工作和生活中以身作则，为下属起模范带头作用，杜绝此类事情的再次发生。
检讨人：_______年__月__日
违反工作纪律检讨书范文4尊敬的院领导：
事发于__年__月__日晚，由于对新系统操作的不熟悉，致使年终医保结算工作拖沓不前，无法在正常的上班工作时间内完成。于是院领导安排我当晚加班结算_年尚未出院的医保在院病人，我加班至六点半，还剩下三个未来得及办理出院结算的医保病人，本想交代给值班人员来继续办理。奈何，当晚值班人员也需对农合病人办理中结，顾及不暇。而我因为不必要的个人因素没有继续加班，耽误了医院的年终结算工作，致使医院的财务工作没能正常开展。对此，我的心情非常沉重和抱歉!在自我反省的过程中，痛定思痛把犯错原因归结如下：
1、责任心不强。所谓食君之禄，担君之忧，作为一名收费人员，本该恪尽职守辅助财务完成医院统计工作。更要端正自身的工作态度，切忌工作上的随意性。
2、纪律性不强。要严格按照医院规章行事办事，自始自终相信不
以规矩，难成方圆这一古训。无论做事还是做人，都要循规蹈矩。也只有循规蹈矩，方可成圆。
经过这次事情，我为我的行为感到后悔，也对收费处带来了不好的影响，为了对我的过失负责，我愿意接受该有的惩罚。通过此次教训，我将当作极其宝贵的经验财富加以吸取，并深刻铭记于心，时常警醒自己。对于今后的工作和生活，我也要放正态度，要求自己深刻反省，做事要有始有终。
真心感谢领导的教诲，希望在今后的成长过程中，能从你们身上学得到更多的智慧，能得到你们的教诲和帮助，我倍感幸运!违反工作纪律检讨书范文5区委、区政府：
7月31日至8月1日，市作风办组织评议员对我区行政服务中心作风建设、工作纪律情况进行暗访，现场发现我委窗口工作人员韩召艳看网络小说，扰乱了正常工作秩序，在群众中造成了不良的影响。对此，我进行了深刻的反思和总结，这是由于我工作中对职工宣传教育不够、制度执行力度差、监管落实不到位造成的，为此我代表区农业委员会向区委、区政府和全区人民作深刻检讨。
这次暗访，曝露出我委没有把窗口服务工作真正做深做细，没有把制度规定切实落到实处，机关作风效能建设、政务服务水平与新形势、新任务的要求相比，仍然存在较大差距。对此，我负有不可推卸的领导责任。
这次通报问责，是对我个人及农委的警醒和鞭策。为杜绝再出现类似违纪现象，我将痛定思痛，知耻后勇，切实加强我委机关作风建设，改进干部工作作风，提高服务意识和办事效率，从以下几个方面抓好整改落实。
一、强化学习，提_部职工责任服务意识。以开展党的群众路线教育实践活动为契机，进一步建立完善各项规章制度的学习机制，以正面引导、反面触动为主，认真组织干部职工学习上级各项文件规定和通知、通报，学习我委内部各项管理规定，提_部职工遵守纪律、严以律己的自觉性和服务群众的主动性，克服精神状态不佳、贪图享乐、纪律观念淡薄的思想，杜绝松懈侥幸心理的发生。
二、规范行为，严肃工作纪律。领导班子以身作则，提高对机关作风和干部作风建设的认识，示范引导干部职工严格遵守劳动纪律等日常工作制度，坚决杜绝有令不行、有禁不止、政令不通等不良行为，杜绝上班时间上网看小说、看电视、玩手机和做与工作无关的事情等现象发生。
三、严格监督，严肃问责。依照区委、区政府关于作风建设的相关规定，按照我委相关监督管理制度，在机关内部建立并落实严格的督查巡查机制，每周对全体干部职工工作作风、工作纪律执行情况、窗口服务情况等不定期明察暗访、定期通报。对违反规定、造成不良影响的部门和个人，进行严肃处理。对此次被通报的工作人员，我委将按照《贾汪区农委机关考勤、请假制度》(贾农委发〔2013〕37号)之规定，除对当事人按上级相关规定处罚外，在全委内给予行政处分并处以500元罚款;对窗口负责人和分管领导进行诫勉谈话，以此警示全体干部职工。
我们将严格按照区委、区政府的部署，按照区作风办要求，以更强的责任感和使命感，迅速整改，全力推进机关作风和干部作风建设，以踏实、高效的工作表现和组织认可、群众满意的工作成效体现整改成果。
篇二：诫勉谈话后的思想认识,精神状态,工作表现
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诫勉谈话后工作表现
篇一：诫勉谈话
主要是对有轻微违纪行为或有苗头性、倾向性问题的党员、干部进行谈话、诫勉教育，达到提前打招呼、及时提醒、教育挽救的目的。
诫勉谈话要严格要求，指出其存在问题，分清是非责任，督促整改，帮助其吸取教训，防微杜渐，使谈话对象少犯或不犯错误。
具体的制度和实施细则由各个单位参照中央文件分别制定。
谈话人向被谈话人介绍反映的问题，提出谈话的有关要求；
被谈话人就反映的问题作出解释、说明或者检讨，并提供有关材料
谈话人根据被谈话人的陈述和掌握的情况，对被谈话人提出要求
被谈话人对接受谈话诫勉以及对谈话人所提要求表明态度。
诫勉谈话制度
为进一步加强对医院干部、职工的监督管理，增强机关干部勤政、廉医意识，促进干部职工队伍建设，根据有关文件的要求，结合我院实际，特制定本制度。
一、诫勉谈话的含义
诫勉谈话是指对思想作风、工作作风或工作态度等方面存在一定问题，又不够纪律处分的干部职工，在批评教育基础上提出警告，要求限期改正。诫勉谈话是教育干部的一种手段和方式，不是处分。
二、诫勉谈话的对象和范围
凡本院所有在职干部职工及临时聘用人员，有下列情形之一者，应予以诫勉谈话。
1．缺乏事业心、责任感、业绩平平、工作处于后进状态的；
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2．违反民主集中制原则，影响团结和正常工作的；
3．违反职业道德，有不公正履行职务或妨碍他人公正履行职务行为的；
4．违反社会公德和家庭美德，思想意识不健康或生活不检点，有损害医务人员的形象和损人利已行为的；
5．在廉政问题上要求不严，造成不良影响的；
6．有其它应予诫勉谈话表现的。
三、实施诫勉谈话的程序
凡发现医院干部职工有第二条所列情形之一者，医院领导应提出诫勉谈话的建议，报经院领导班子讨论决定，各科室工作人员分别由所在科室负责人提出诫勉谈话，院中层干部分别由分管领导提出诫勉谈话。医院工作人员对医院班子作出的诫勉谈话决定有异议，允许申辩和申请复议，但行动上必须服从。
四、诫勉的期限和要求
对医院干部职工的诫勉期限一般为6个月。在此期间，要严格自律、勤奋工作、努力改正组织指出的缺点和问题。党支部及各科室对受诫勉谈话的干部职工要及时给予关心、教育和帮助，诫勉期间，干部职权和待遇不变，但不能提拔使用。
五、诫勉的终结
诫勉期满，干部职工本人要写出自我
总结，党支部或院委会将根据本人表现和群众反映，对表现好的作出解除诫勉决定，对表现不好、在规定期限内没有改正错误的，作出进一步处理的决定。
篇二：诫
勉
谈
话
诫
勉
谈
话
一、医院党总支对干部考察、年度考核中发现或群众来信来访反映的有关问题，经调查核实有下列情形之一的，予以诫勉：
1、在民主评议领导干部、民主评议党员和年度考核中，被定为基本合格和不合格的；
2、不认真履行岗位职责，导致工作失误，造成一定损失的；
3、违反单位规章制度，屡教不改的；
4、闹无原则纠纷，搞小集团和闹不团结的；
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5、违纪行为轻微尚未达到不良后果的；
6、有其他问题或错误需要诫勉的。
二、诫勉对象确定后，由院党总支决定与本人谈话，并下发《诫勉通知书》。
三、组织实施按照“一级管一级”的原则进行。由医院纪检监察协调组具体办理。
四、根据诫勉对象的问题，诫勉期限可分为半年和一年。
五、诫勉对象接到诫勉通知书的一个月内，根据诫勉的事由，将整改措施书面报告院党总支。
六、诫勉期满后，诫勉对象写出汇报材料向院党总支报告，由院党总支审核。经审核，对确已改正错误的，按期解除诫勉；对改正错误效果不明显的，延长诫勉期限三个月，延长期满后仍无效果的，视其情况，作出相应措施处理。诫勉对象在诫勉期间表现特别突出的，可提前解除诫勉。
解除诫勉或延长诫
勉，由党总支决定并下发通知书。
七、凡被诫勉的干部，在当年年度中不能被评为优秀，不能被授予荣誉称号；在诫勉期部，不能提拔
诫勉谈话制度
为进一步加强对医院干部、职工的监督管理，增强机关干部勤政、廉医意识，促
进干部职工队伍建设，根据有关文件的要求，结合我院实际，特制定本制度。
一、诫勉谈话的含义
诫勉谈话是指对思想作风、工作作风或工作态度等方面存在一定问题，又不够纪
律处分的干部职工，在批评教育基础上提出警告，要求限期改正。诫勉谈话是教
育干部的一种手段和方式，不是处分。
二、诫勉谈话的对象和范围
凡本院所有在职干部职工及临时聘用人员，有下列情形之一者，应予以诫勉
谈话。1．缺乏事业心、责任感、业绩平平、工作处于后进状态的；2．违反民主集中制原则，影响团结和正常工作的；3．违反职业道德，有不公正履行职务或妨碍他人公正履行职务行为的；4．违反社会公德和家庭美德，思想意识不健康或生活不检点，有损害医务
人员的形象和损人利已行为的；
5．在廉政问题上要求不严，造成不良影响的；6．有其它应予诫勉谈话表现的。
三、实施诫勉谈话的程序
凡发现医院干部职工有第二条所列情
篇三：诫勉谈话后的思想认识,精神状态,工作表现
村干部诫勉谈话制度
第一篇：村
干
部
诫
勉
谈
话
制
度
村
干
部
诫
勉
谈
话
制
度
为进一步加强对村干部的教育监督管理，努力提高村干部的思想素质，激励村干部恪尽职守，勤政为民。
一、诫勉适用范围
村干部诫勉是指村干部在思想作风方面存在明显问题，或因工作不力、行为不当、工作失误造成较大损失或影响，对其进行诫勉，并责令进行整改的行为。村干部凡有下列情形之一，镇党委应对其实行诫勉谈话。
1、无正当理由，不能按时完成镇党委、政府按照有关政策法规下达的主要工作任务和任期目标承诺的；
2、法律政策观念不强，缺乏事业心、责任感，在履行职责时违背政策，玩忽职守，造成不良后果的；
3、对群众反映强烈，能够解决的正当要求久拖不决，使集体和群众的利益受到严重损害的；
4、宗教派性思想严重，闹不团结，工作方法简单粗暴，影响村内工作正常开展的；
5、违反村务决策程序，违反村干部廉洁自律有关规定，不严格执行村级财务管理有关规定，群众影响较大的；
6、缺乏思想道德修养，思想作风、道德品质存在突出问题，态度粗暴、作风不正、形象不佳、社会影响较坏的；
7、煽动、组织群众集体上访，造成社会不稳定的；
8、未经请假长期外出，不履行职责的；
9、年度民主评议不称职票超过半数的；
10、组织上认为其他需要诫勉的问题。
二、诫勉程序
1、镇党委派员调查诫勉谈话对象的有关情况；
2、镇党委集体研究诫勉决定；
3、镇指派专人与诫勉对象谈话，并将《诫勉通知书》送达本人及其所在村党组织；
4、诫勉对象接到《诫勉通知书》后，应在10日内写出整改计划，制定整改措施，书面报告镇党委和村党组织；
5、诫勉对象定期向村党组织或镇党组织做思想汇报，并于诫勉期末向组织作出整改情况书面总结。
三、诫勉期限
诫勉期限一般为6个月，诫勉期满，由镇党委对受诫勉村干部在诫勉期内表现进行考察和民主评议，对确已改正的，给予解除诫勉，并发放《解除诫勉通知书》；对仍不改正的或改正不明显的，是党员的按照有关程序给予必要的组织处理或纪律处分，是村委会成员的，劝其辞职；对经诫勉无明显转变又拒绝辞职的，通过法定程序提请进行罢免程序予以罢免。受到诫勉的村干部，年内不得提拔任职，不能评为先进，取消各种奖励。
第二篇：村干部诫勉谈话制度
村干部诫勉谈话制度
为进一步加强对村干部的教育监督管理，努力提高村干部的思想素质，激励村干部恪尽职守，勤政为民，推动农村基层党风廉政建设和各项事业健康发展，根据《中国共产党农村基层组织工作条例》、《中华人民共和国村民委员会组织法》有关规定和中纪委、中组部有关文件精神，制定本制度。
一、诫勉适用范围
村干部诫勉是指村干部因工作不力，行为不当或工作失误造成较大损失或影响，对其进行诫勉，并责令进行整改的行为。村干部凡有下列情形之一，镇党委应对其实行诫勉谈话。
1、无正当理由，不能按时完成镇党委、政府按照有关政策法规下达的主要工作任务和任期目标承诺的；
2、法律政策观念不强，缺乏事业心、责任感，在履行职责时违背政策，玩忽职守，造成不良后果的；
3、对群众反映强烈，能够解决的正当要求久拖不决，使集体和群
众利益受到严重损害的；
4、宗教派性思想严重，闹不团结，工作方法简单粗暴，影响村内工作正常开展的；
5、违反村务决策程序，不严格执行村级财务管理有关规定，群众反响较大的；
6、缺乏思想道德修养、态度粗暴、作风不正、形象不佳、社会影响较坏的；
7、煽动、组织群众集体上访，造成社会不稳定的；
8、未经请假长期外出，不履行职责的；
9、民主评议不称职票超过半数的；
10、组织上认为其它需要诫勉的问题。
二、诫勉程序
1、镇党委派员调查诫勉谈话对象的有关情况；
2、镇党委集体研究诫勉决定；
3、镇指派专人（一般为分管副书记）与诫勉对象谈话，并将《诫勉通知书》送达本人和所在村党组织；
4、诫勉对象接到《诫勉通知书》后，应在10日内写出整改计划，制定整改措施，书面报告镇党委和村党组织。
三、诫勉期限
诫勉期限一般为6个月，诫勉期满，有镇党委对受诫勉村干部在诫勉期内表现进行考察和民主评议，对确已改正的，给予解除诫勉，并发放《解除诫勉通知书》，对仍不改正的或改正不明显的，是党员的按有关程序给予必要的组织处理或纪律处分，是村委会成员的，可劝期辞职，对经诫勉无明显转变又拒绝辞职的，通过法定程序提请进入罢免程序予以罢免。受到诫勉的村干部，年内不能评为先进，取消各种奖励。
第三篇：诫勉谈话制度
诫勉谈话制度
为了加强对党员干部的监督作用，进一步促进党员干部廉洁从政，保证党的路线、方针、政策的贯彻落实。特制定本制度：
一、谈话的目的：
根据党风廉政建设责任制的规定和要求，从关心和爱护干部出发，督促干部廉洁从政。通过与干部进行谈话，沟通思想，交流看法，交换意见，达成共识，推动教育局党风廉政建设和反腐败斗争的不断深入。
二、谈话对象：教育局全体干部
三、谈话的具体内容：
（一）有关科室负责人及一般干部执行党的路线、方针、政策和办公室决定决议，遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律和办公室工作纪律等方面的问题。
（二）有关科室负责人及一般干部落实党风廉政责任制等方面的问题。
（三）有关科室负责人及一般干部贯彻执行民主集中制原则以及接受党内监督方面的问题。
（四）有关本人执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》及其他廉洁自律规定方面的问题。
（五）有关本科室落实反腐败各项任务方面的问题。
（六）有关外单位干部群众反映各科室主要负责人和一般
干部问题的来信来访中，需要进行了解和说明的问题。
（七）有关干部在具体工作中发现有不廉洁行为的问题。
（八）有关未按照正常的工作程序开展工作的问题。
（九）有关对待来来办事及上访人员态度粗暴、恶劣的问题。
（十）有关工作中的重大问题未经请示、汇报，擅自作决定的问题。
（十一）其他需要交谈的问题
四、谈话的程序与层次：
由教育局纪检主任根据各股、办、室的实际情况，根据掌握的线索，亲自与股、办、室负责人或一般干部谈话，股、办、室负责人主动与本股、办、室干部谈话，谈话要有记录，谈话对象需要向科室负责人或分管领导说明的问题，应及时向机关领导反馈说明，需要及时
纠正或处理的应尽快办理，并将办理情况书面报告本办领导。本办领导根据谈话人认识及态度和问题的严重程度，在召开教育局党委会议集体讨论后决定是否对被谈话人予以责任追究。
五、谈话记录及办批情况，应及时归入本人廉政档案。同时纳入年终考核，作为年终评等定级和提拨任用的依据。
第四篇：诫勉谈话制度
诫勉谈话制度
诫勉谈话制度是纪检监察机关发现干部在政治思想、履行职责、工作作风、道德品质、廉政勤政等方面的苗头性问题，及时进行谈话教育的制度。
诫勉谈话由纪检监察或组织干部部门按照干部管理权限实施，一般采取个别谈话方式。
在组织考察、考核、民主测评（评议）或群众信访举报中，有下列情况之一但不够纪律处分或组织处理的，应进行诫勉谈话：
1、在贯彻执行党的路线方针政策上存在问题。
2、在贯彻执行民主集中制原则和维护领导班子班子团结等方面存在问题。
3、在执行党风廉政责任制、《廉政准则（试行）》和干部廉洁自律规定等方面存在问题。
4、在执行个人重大事项报告制度方面存在问题。
5、在执行《干部任用条例》方面存在问题。
6、在直接分管范围内发生重大事故、重大案件、重大问题，并在社会上造成较大负面影响或使国家（集体）资产和人民群众生命财产遭受重大损失。
7、在密切联系群众，实现、维护、发展职工根本利益方面存在问题。
8、存在其他需要戒勉谈话的问题。
戒勉谈话的主要内容：
1、向谈话对象指出所存在的问题。
2、要求谈话对象就有关问题作出解释或说明。
3、区别不同情况，对谈话对象进行批评教育或戒勉，提出整改意见和建议。
4、根据具体情况，可要求谈话对象限期作出对问题的认识及整改措施的书面报告，并送纪检监察部门。
经戒勉谈话后拒不整改或整改不力的，应追究其纪律责任或给予组织处理。
戒勉谈话的记录和戒勉谈话对象的书面报告应妥善保管，按规定归档。
第五篇：诫勉谈话制度
诫勉谈话制度
1、为进一步加强党员队伍思想作风建设，增强广大党员自重、自省、自警、自励意识和自我约束能力，使出现的问题消灭在萌芽状态，根据上级有关精神，制定本制度。
2、谈话诫勉是对党员在工作、思想、生活、作风等方面存在明显问题，但构不成党纪政纪最低处分标准的，由党组织直接找本人谈话，指出问题，告诫劝勉，进行批评教育，促其在一定时期内改正错误的一种教育管理制度。本着从严治党、有错必纠、以正面教育为主、超前预防的原则，通过谈话诫勉达到提高党员自我约束意识，防止和减少党员犯错误，避免小错酿成大错，保证党员廉洁自律。
3、凡具有下列问题之一者，均作为谈话诫勉对象，对其进行谈话教育，帮助其及时改正。
(1)不能以党员的标准严格要求自己，缺乏事业心和进取精神；官僚主义严重，不深入实际，不认真解决群众关心的热点、难点问题，群众反映强烈；生活作风不检点，不严格执行中央、省、市、区廉洁自律有关规定，造（更多精彩文章来自“秘书不求人”）成不良影响，但够不上执纪执法部门立案查处或纪律处分的。
(2)经考察和民主评议，基本满意和不满意票较高，群众意见较大，反映问题较多的。
(3)年终政绩考核较差的。
(4)党组织内部闹不团结或党员之间闹矛盾应承担主要责任的。
(5)因工作失职或决策不利，造成较大损失的。
(6)因其他问题组织认为需要谈话诫勉的。
4、对党员实施谈话，按照党员组织关系和干部管理权限，分别由区委领导、纪检部门、组织部门或局党委主要负责同志采取个别谈话的形式进行。对谈话对象进行谈话时，要指出存在的问题，提出诫勉的具体要求，并进行帮助教育。
5、被谈话诫勉的党员要在一周内，向党组织写出对存在问题的认识及改进措施的书面报告。诫勉期一般为半年。诫勉期内，党组织要定期了解被诫勉党员的情况，认真做好帮助、教育和管理工作。诫勉期满后，被诫勉党员要写出思想和工作情况总结报告，报所在党组织。
6、党员在诫勉期间改正和表现好的，解除诫勉；对仍不能改正错误，思想、工作表现没有好转的，视情况延长诫勉期限，延长诫勉期限一般为三个月；对仍无明显改进或又出现新的问题的，经研究给予降免除党内职务处理或建议纪检（监察）机关给予党纪政纪处分。
7、党员要自觉接受组织监督和谈话；被谈话诫勉的党员要在党组织专题民主生活会或组织生活会上，认真检查自己存在的问题，严肃开展自我批评。所在单位党组织也要认真负责地对其进行教育和帮助。
8、谈话诫勉对象要正确对待组织谈话，认真总结经验教训，端正态度，认真反思，积极改正错误，及时向所在党组织和局党委汇报思想和工作情况。振奋精神，努力工作。党员领导干部在受诫勉期间，一律不得评先和提拔使用。
篇四：诫勉谈话后的思想认识,精神状态,工作表现
作风整顿活动总结（精选8篇）
作风整顿活动总结
篇1根据党委、办事处的统一安排部署，我们认真参加了为期三天机关思想纪律作风整顿活动。在活动中，认真学习了机关管理规定、《政府》，听取了市委党校讲师作的《人生价值观》报告，每位同志认真记了笔记，认真进行了讨论，谈体会、话感受。通过学习讨论，使部门工作人员更牢固掌握各项纪律规定，增强了遵章守纪的自觉性，对这次思想纪律作风整顿有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。对照工作实际，现将存在的主要问题和下步整改措施汇报如下：
一、存在的主要问题
1、是政治理论学习不够。平时只满足于读书、看报，参加集中组织的学习多，自学少，对党的xx大精神和科学发展观缺乏系统的学习，对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，缺乏一种刻苦钻研的精神。
2、是创新思维有待进一步加强。理论联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，不用先急着干，领导有安排再开展工作，对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，不能创造性地开展工作。
3、是工作作风还不够扎实。仅对面上的事情做的多，但是对工作还缺乏系统化和高质量的要求。
4、是组织纪律遵守不够，部分同志还存在上班有迟到、早退现象。
二、今后的整改措施
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。几天来，自已结合理论学习，对部门和自身存在的主要问题和不足进行了认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，并制定了今后的整改措施：
1、是加强政治理论学习，树立正确的人生观、价值观和世界观。一名优秀的干部不是天生具备的，而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论，才能具有正确的人生观、价值观、世界观，才能在政治上始终保持清醒的头脑。因此，我们将进一步增强政治理论学习的自觉性和紧迫性，认真的学，系统的学，同时在学习中要有针对性，带着问题去学，理论联系实际，思考分清是非，真正做到学习致用，使自己在思想上保持尚的境界，牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观，不断提高自身的政治素质。
2、是严格纪律，提高工作效能。没有严明的纪律，就没有坚强的队伍，更没有强大的凝聚力和战斗力。因此，我们应深刻认识到这次整顿的迫切性和重要性，迅速地把思想认识统一到党委、办事处的决策部署上来，认真解决存在的突出问题。要严明工作纪律，忠于职守，爱岗敬业，不迟到早退、擅自离岗。要严以律己，从我做起，强化服务意识和效能意识，制定工作目标和计划，真正做到“落实“二字上，进一步提高工作效能。
3、是转变作风，提高工作水平。努力做到在平时工作、生活、学习中严格要求自己，切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己，脚踏实地做好本职工作，切实履行工作职责，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解。强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作事业上，把功夫下到实际工作中，迎难而上，在自己的岗位上尽职尽责，兢兢业业，踏踏实实地做好每一项工作，增强责任感和紧迫感，以高度的责任感、事业心，用自己的努力去争取的工作成绩。
作风整顿活动总结
篇2根据灵宝市教体局思想纪律作风整顿活动办公室的要求和我校思想纪律作风作风整顿活动的安排，第一阶段的动员学习和第二阶段的查摆问题已完成了规定要求，达到预期的目的和要求。8月30日—月13日，我校开展了思想纪律作风整顿活动第三阶段的工作:集中整改阶段的工作。我校对此阶段的工作认识清醒，统筹兼顾，周密布置，合理安排，取得了较为满意的效果。按照灵宝市教体局《关于在教育系统党员干部中开展思想纪律作风整顿活动的实施方案》的计划，结合我校整顿活动的实际情况，现对第三阶段的工作总结如下：
一、及时召开转段动员会，部署集中整改阶段的工作
学校党支部书记、校长许宏博同志向全体党员干部作了转段动员报告，对查摆问题阶段进行了小结，对集中整改阶段的工作进行了动员部署。向全校党员干部阐述了集中整改阶段工作的重要性，确定了整改阶段的具体时间，部署了整改处理阶段的具体工作，要求全体党员干部提高认识、端正态度、摆正位置、自觉投入，对自身查摆出来的问题制定切实可行的整改措施，并形成书面材料交学校存档。
二、及时通报查摆出来的典型的人和事
我校认真对待此次整改阶段的工作，对查摆和群众反映出来的干部作风问题进行调查核实和处理，对查摆出来的问题以及典型的人和事，及时制定有效的措施立查立处，并对查处及当事人的整改情况在学校予以了通报，一时不能查清的，组织专门力量进行查处。
三、认真制定整改方案
1、整改的总体要求。要紧紧围绕“三个代表”重要思想的要求，围绕教体局思想纪律作风整顿的要求，针对征求到的群众意见、群众评议和民主评议中反映的问题以及自我剖析中查找出的问题，认真制定整改方案。
2、对党员干部的整改方案。我校党支部针对党员干部自身存在的突出问题、群众提出的意见以及影响我校教育改革与发展的突出问题，严格对照党章的有关规定，制定出党员整改方案。
作风整顿活动总结
篇3交警大队按照支队党委的安排，紧紧围绕群众反映强烈、社会各界关注、各级领导关心的突出问题，结合大队实际，认真开展纪律作风整顿活动。认真研究，明确重点，从实际出发制定整改方案，采取四项措施，确保查摆整改活动取得扎扎实实的效果。
一、充分认识查摆整改阶段的重要性。查摆整改阶段从x月25日起，大队高度重视，积极召开个人剖析会议，针对民警不同工作性质明确查摆整改的重点、提出具体工作要求。全体民警、协警自觉主动地参与到活动中来，对照上级要求和群众意见，每一位民警、协警结合自身学习、工作，深刻查摆，在大家面前讲出自身的优点和不足及今后的努力方向。
二、明确查摆整改的重点，确保取得实效。大队对照人民群众对公安交管工作的新期待，认真研究，明确查摆剖析的重点，深入剖析交警工作和队伍建设中存在的薄弱环节和突出问题。从思想观念、大局意识、精神状态、工作作风、廉政等方面认真进行查摆，针对查摆出来的问题，认真制定整改措施并切实整改到位。在民警、协警个人剖析会上采取领导提、同志点、自己查等方式，让民警深刻剖析与认识自己在学习、思想、工作作风等方面的问题。同时，大队进行民主测评，凡是称职率达不到60%的，按照相关规定，对其实行诫勉谈话、组织跟班学习教育和整改。会上，民警轮流讲述了自己存在的问题，并接受点评和评分，同事之间也踊跃发言提出建议。
三、广泛征求意见，认真开展自查。大队通过召开座谈会、设立征求意见箱、组织问卷调查等形式广泛征求意见5条。征求民警、协警对领导班子和单位的意见3条；民警个人的查摆坚持内部自查、互查、领导提示、召开座谈会讨论、引导等形式进行。通过召开支部会或民主生活会，积极开展批评与自我批评，主动查找领导班子和每个民警、协警，在队伍建设、执法办案和学习、工作、生活中存在的问题，查摆自身不足，深挖思想根源，写出自查剖析材料，找准存在的问题，制定整改措施。
四、领导干部带头，严格落实责任。大队领导以身作则，率先垂范，带头转变作风，带头抓落实，带头查找问题，带头进行整改。同时，对民警查找的问题进行正确引导，及时发现问题，解决问题，一级抓一级，层层抓落实。针对查摆剖析出来的问题和不足认真进行梳理归纳，深刻分析原因，找出存在的症结，能够改进的马上改进，能够解决的迅速解决，真正做到群众反映强烈的问题查不清不放过，查
出的问题责任不清不放过，整改措施不落实不放过。
此次纪律作风教育活动，大队采取多种形式，努力把思想政治工作做深、做细、做实、做透，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，特别是对重点人员要早打招呼、早提醒，及时把问题解决在萌芽状态，坚决防止队伍发生违法违纪问题。通过此次活动的开展大队队伍建设、规范执法、接待群众等方面工作都有所提升，队伍精神面貌好，工作积极性高，辖区交通秩序畅通，群众评价高、近期无投诉事件发生。在今后的工作中大队依然坚持严当头，始终绷紧加强队伍管理这根弦，始终做到严格要求，严格教育，严格管理，以铁的班子、铁的决心、铁的纪律带出铁的队伍。
作风整顿活动总结
篇4开展思想作风整顿，是适应新形势，加强工商队伍建设的现实需要，促使工商队伍内练素质，外型形象，进一步加强广大干部职工的思想作风建设，严肃政治纪律、组织纪律和工作纪律。
一、存在的主要问题
一是学习意识淡化。在理论学习上存在应付思想，学习目的性、系统性、计划性不够明确，主要表现在对工商工作理论知识的学习比较认真系统，对其他业务知识学习较薄弱，特别是对政治思想学习不够重视，缺乏自觉性和主动性，尤其在理论联系思想，结合工作实际上不到位、不紧密，存在能较好地完成上级领导和支部交给的各项任务就行了的畏难思想，没有更好地从学习理论重要性、必要性的高度和深度去认识是理论功底不够
二是服务意识还有待于进一步增强。对“服务”的体会的不深不透，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的。
三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。
四是工作作风还不够扎实。个别时候还做不到“来有迎声，问有答声，走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情，生人、熟人一
样和气，干部、群众一样尊重，忙时、闲时一样耐心。有时态度生硬，不能尽可能为群众提供方便。
五是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。
六是工作中没有新的亮点;还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。
七是思想道德素质仍需进一步提高。日常工作中还不能自觉带头倡树和实践共产主义文明新风，助人为乐，做实践社会公德的模范，比如有时有讲不文明语言的行为;艰苦奋斗的思想树立的还不够牢固;有时待人接物不够谦虚谨慎。
二、对存在问题的原因分析
1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。
2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以严于律己，宽宏待人的为人准则思想的影响。而且在工作中有得过且过的思想，只要领导不说就不做，就在工作中有怠慢情绪。
3、满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，有的时候是浮于表面的了解，有的时候只限于只会作此事，集中时间突击了解学习一下，使得自己放松学习，难以真正的“沉”下去。
作风整顿活动总结
篇5近一个月来，××局全面开展一场“敬业爱局、求真务实”作风整
顿活动，局长在动员大会上分6个方面指出了目前工作存在的问题并提出了要求。××局要建设现代化邮区中心局，全局职工必须从思想上进行转变，打破“混日子，过一天浪费一天；个人利益大于企业利益，只知道向企业索取，不懂得付出”的传统观念，此次作风整顿目前也就是在全局牢固树立敬业爱局的主人翁精神，限度发挥个人的潜能，提高工作效率。
报刊分发局由于站点分散的原因，开了两次动员大会，两次自查自纠活动，结合报刊分发局作风整顿工作的开展情况，我把自己的感受谈一谈：
一、作风方面：
我作为职能部门综合考评小组的组长，对各个生产部门进行了走访调研，其中反映较多的问题是职能部门下来一线调研较少，了解情况不够细致。从这我得到启示，是否在一线职工当中，对于科室人员的反映也是如此呢，在我们管理当中，是不是也因为止于表面，所以造成解决问题往往不能一次性完成呢。利用质量检查的机会，我多次组织科室人员同一线职工齐上班，一方面可以跟班作业，完全掌握生产情况，另一方面，通过与职工的沟通，吸取了许多有建设性的意见，比如说班务方面，质量方面，服务方面。给后期报刊分发局开展的流程再造工作打下了基础。
个人认为，工作作风很大程度上决定于工作责任心，而工作责任心又与企业文化息息相关，此次作风整顿的主题是“敬业爱局、求真务实”，只有职工从内心深化认识到自己的命运与企业的命运同兴衰，工作不是为企业而是为自己，才可能提高工作责任心，才可能充分改变工作作风，由过去的被动干活变成主动出力，把企业当作自己的家一样来营造。
二、管理方面：
今年每位中层干部发了一本书《细节决定成败》，里面的案例非常生动具体，催人深省。作为我个人来说，撇开管理水平不谈，光是细节方面就需要不断加强提高。报刊分发局出现大问题的可能性不大，但类似于环境卫生、验单时限、报纸堆码等小问题方面却往往忽视，在此次整顿活动中，我将细节作为重点开展，特别是针对站搬迁后移留的问题，狠抓了作业人员随意早餐、托盘车定置摆放、上班时散漫等现象。并一改过去人情管理，加大了考核力度，使职工感受了工作带来的压力和责任，也促使了麦园站在此次作风整顿取得了明显的效果。
三、学习方面：
与过去接触的转运不同，报刊分发业务范围比较广，同时与外界打交道的环节比较多，邓局长和喻云助理可以说是这方面的能手。过去，我片面的认为有这两位在的话我可以少花点心思在业务学习上，把主要精力放在专业技术和管理水平的提高上。但自从两子系统上线后，我越来越感受到压力增大了，先是与两转之间的交接上，再是地市局质量情况的反馈，让我体验到学习业务的紧迫感。借此次作风整顿的契机，我积极主动的向两位请教，同时通过到作业现场院的写实，逐步提高自身能力。在即将上线的报刊补码工作中，我已经基本掌握期刊、省际、查档等工作流程，在加强了与网运、维护部门的沟通，与其专业人士交换各自意见后，对此次报刊上两子系统充满了信心。
此次作风整顿只有短短一个月的时间，总的来说，效果还是比较明显的，报刊分发局职工还放弃了休息时间，开展了方阵训练，在中心局举办的爱国爱局为主题的升旗仪式中展现出良好的风貌。我也从作风整顿工作中总结出自己许多不足之处，虽然作风整顿活动结束了，但只有不断对自己施压，延续作风整顿时期的工作态度，才能不断提高自我，才能对工作产生动力，使自己在各方面取得成功。
作风整顿活动总结
篇6这次整顿活动时间虽短，但效果明显，促进了干部作风的进一步好转，精神面貌有了明显变化，责任意识、服务意识、大局意识有了明显提高，各级班子的凝聚力、创造力和战斗力明显增强，为促进各项工作的顺利开展，打好四季度双决战奠定了基础，提供了保证。总结这次干部作风整顿活动，其主要做法和特点是：
一、抓认识提高
抓认识提高，确保整顿有序开展集团公司关于开展干部作风整顿
的意见下发后，矿党政班子立即召开联席会议进行学习贯彻，结合矿区形势特别是我（单位名）近一个时期以来少数干部在思想作风、工作作风、领导作风尤其是安全管理中暴露出的形式主义、官僚主义、自由主义问题，专题进行了学习讨论。一致认为，在当前安全形势比较严峻、完成全年任务特别是后几个月各项任务指标的关键时期，开展这次干部作风整顿非常及时，非常重要和必要。在提高认识、统一思想基础上，结合我（单位名）实际，制订下发了整顿意见，成立了整顿工作领导小组和督查小组，并于*月*日专门召开动员大会，作了全面部署和动员。绝大多数单位都能够按照矿党委、行政的统一部署和要求，结合自身实际，认真自查自纠，查摆问题，整改落实，特别是矿党政班子成员还亲自参加了所分管或联系单位的班子会，切实加强了对作风整顿的领导。整顿期间，*党委在广泛调查研究的基础上，又于*月*日专门组织召开了党支部书记扩大会，针对部分单位在整顿活动中存在的搞形式、走过场的表现进行了严肃批评，并有针对性地提出了要求，使广大党员干部进一步提高了认识，端正了态度，增强了搞好整顿工作的的主动性性和紧迫感，为深入扎实地开展好整顿活动奠定了基础。
二、抓重点难点，认真解决突出问题
问题查摆得是否准确、透彻，是干部作风整顿的关键环节。我们围绕集团公司提出的这次作风整顿需要解决的重点问题，在广泛调研和反复讨论的基础上，明确了干部作风整顿需要解决的重点问题，即：思想方面，主要解决在个别干部中存在的安于现状，小成即满，满足于已有的成绩，盲目乐观；观念更新不够，因循守旧，求稳怕乱，工作按部就班、得过且过、思路不开阔、缺乏创新精神和强烈的发展欲望的问题。作风方面，主要解决在个别干部中存在的：缺乏艰苦奋斗和吃苦耐劳的精神，工作不深入，作风不扎实，不愿做艰苦细致的工作；对工作要求不高，标准不严，应付凑付，质量不高，效率低下的问题。纪律方面，主要解决在个别干部中存在的组织纪律观念不强，法纪意识淡薄，政令不畅，有令不行，有禁不止；做事主观武断，不受约束，我行我素，搞自由行事；纪律松散，自由散漫，上班迟到、早退，工作时间擅离岗位的问题。从而使整顿工作做到了有的放矢，对症下药，增强了整顿的针对性和实效性。
三、抓学习教育，深刻剖析思想根源
作风整顿效果如何，学习教育是基础。在整顿中，各单位结合实际，对学习内容、时间和方式进行了细致的安排，采取切实有力的措施狠抓学习教育，收到了较好的效果。一是学习时间保证。不少单位正确处理工学矛盾，利用休息时间组织学习，切实做到了“两手抓、两不误”。二是学习制度严格。大多数单位制定了考勤、考核制度，严格考核，保证了学习任务的完成。三是学习内容丰富。除了学习好集团公司上半年两个工作会议精神、七一党性教育报告、“两个条例”以及矿和集团公司一系列有关文件规定等必读篇目外，一些单位还结合各自的职能和干部队伍的实际，增加了学习内容。四是学习方式多样。很多单位采取集中学习、个人自学、专题辅导、对比教育、典型引导等方式，增强了学习教育的吸引力和生动性。五是学习效果明显。广大党员干部认真撰写和心得体会，积极开展讨论，深刻反思“当干部为了什么，工作岗位上干了什么，今后为基层和群众做些什么”等问题，真正做到了学有所思，学有所悟，学有所获。在这次作风整顿活动中，各单位抓住征求意见、撰写自我剖析材料和开好专题民主生活会三个关键环节，采取“一人谈、众人帮、上级点、逐人进行”的方式，召开专题民主生活会，拿起批评与自我批评的武器，开展了积极健康的思想斗争。切实查找干部作风方面存在的突出问题，深刻剖析思想根源，针对查摆出来的问题和反馈的意见，每名党员干部着重从思想深处寻根源，主观方面查原因，制度层面找漏洞，进行深刻的反思和剖析，写出了较高质量的自我剖析材料。矿党政主要领导对班子成员的进行认真审阅，中层干部的自查报告经本单位负责同志审阅后再统一交由矿干部作风整顿督导组把关，查找问题不准确、剖析原因不深刻的一律推倒重来，保证了查摆问题认真，自我剖析深刻，整改措施可行，集中整改到位。**党支部敢于动真，不怕露丑，批评和自我批评直呼其名，直点其事，做到了敲当面锣对面鼓，解决了班子成员中存在的各类问题，收到了较好效果。曾因作风漂浮受到诫勉处
理的，通过认真进行自我剖析，找到了问题的病根所在，解开了思想上的疙瘩，样样工作抢在前，干在前，并不惜牺牲休息时间，积极进行技术改造，经过潜心研究和反复实践，成功解决了煤泥水闭路循环的老大难问题，通过自身的实际行动得到了广大职工的认可。
作风整顿活动总结
篇7县委、县府决定在全县开展干部作风整顿教育活动，是我县的建设的一个创举。通过开展干部作风整顿教育活动，使我县干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，始终站在时代前列，必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。开展干部作风整顿教育活动，是我们县走出困境的根本保证。我们干部要巩固执政地位，完成新的执政目标，必须继续保持先进性，按照“三个代表”的要求加强党员队伍自身建设，与时俱进，不断争取新的胜利。开展干部作风整顿教育活动，是我们党巩固执政地位、提高执政能力的必然要求。我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，要完成好党所肩负的执政任务、历史责任，广大干部就必须始终保持先进性，充分发挥干部先锋模范作用。开展干部作风整顿教育活动，是加强我县干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下，我们干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”的要求不相符合的问题，迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决，使广大干部始终保持先进性，确保党的肌体不受腐蚀，党的战斗力不受削弱，党的形象不受损害，永葆党的生机和活力。通过听了“开展干部作风整顿教育活动”动员报告、县委中心组学习会议精神委干部思想作风建设制度，并经过一段时间的“干部作风整顿教育”学习活动，我认识到要想当一个一心为民的好干部，就必须遵守机关作风建设“十条规定”和弘扬“五种作风”，认真落实省委提出的“五带头”，着重做好以下几个方面：
一、强化干部“五种”意识和弘扬“五种作风”。强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到教育事业上，把功夫下到抓贯彻落实上，迎难而上，迎造出一门心思干事业。同时我要引导我校干部群众解放思想、牢记使命，在自己的岗位上大展才智，释放出自己的能量，以追求一流的豪情壮志和责任感，用的努力去争取的业绩。
二、强化干部意识。强化干部意识必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变；强化党员意识必须加强组织纪律性，每一位干部都应该明白，组织上入党只是一生一次，但思想上入党是一生一世的，必须活到老、学到老、改造到老，只有思想上保持了先进性，才能在行动上体现先进性。
三、提高党员素质。提高党员素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质，必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领；党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行的本领。
四、发挥干部作用。一是要做到平时工作看得出来。不管你在哪个行业、哪个岗位，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为群众的榜样，敢于说出“向我看齐”的口号，切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。二要做到关键时刻站得出来。每一位干部都要经常重温，想一想向党承诺过什么、向党保证了什么，时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时，是否能够高风亮节；在急难险重任务面前，是否能够挺身而出；在生死危难关头，是否能够豁得出去。
作风整顿活动总结
篇8按照县委、县政府《纪律作风整顿实施方案》的部署，我局为加强这次思想作风纪律整顿活动的组织领导，专门成立了以一把手为组长的思想作风纪律整顿领导小组，为进一步转变机关作风,使党员干部以崭新的精神面貌全身心地投入到落实全县经济工作会议议定的各项
目标任务中去,努力实现财政工作的良好开局,及时召开了由全体人员参加的动员大会，认真学习纪律作风整顿方案，提高认识，统一思想，认真搞好动员，并结合我局实际，制定了切实可行的实施计划和整顿方案，将这次纪律作风整顿的意义、目的和要求全部宣传到了每一位职工。保证了我局财政工作的顺利进行。
在整顿活动中，我局紧紧围绕思想作风、工作作风和劳动纪律等方面存在的问题，切中要害，敢于碰硬，提出了“强化管理、改进作风”的整顿思路，明确了整顿解决的重点问题。要求全局上下要从实际出发，结合各股所、局属各单位的特点，抓住重点部位、重点岗位、重点环节，有步骤地开展作风整顿活动。为了使作风整顿活动不走过场，确实起到鞭策干部职工的作用，我局在结合县委、县政府纪律作风整顿主要内容的基础上，并结合我局工作实际，将此次活动分为三个阶段来学习。
在第一阶段，讲学习分为三步来进行，一是制定了活动实施意见，明确了此次活动的日程和学习内容；二是加强了对各个学习小组学习情况的的检查，确保了在学习过程中不走过场，不搞形式的现象出现；三是我局将这次活动分为了集中学习、个人学习和小组讨论等多种形式的学习，在学习中，通过对中、省、市、县党代会，经济工作会议的学习，首先坚定了政治道具观念和投身本职工作的热情，有力地促进了全体干部职工的工作积极性。
在第二阶段，按照纪律作风整顿的安排，我局在认真学习、提高认识的基础上，紧密联系本单位的工作实际，针对文件精神，重点查找纪律作风方面存在的突出问题。一是开展了班子包单位活动，认真开展纪律作风整顿活动；二是要求每个职工积极开展批评与自我批评，认真开展自查自纠，在全体会议上全面剖析，着重查找自己当前纪律作风方面存在的突出问题，深入剖析产生的原因。在整顿中，我局针对不同的对象提出不同的问题，启发大家寻求正确的答案和解决的办法。对一般同志我们提出：在纪律作风整顿中，你首先想到的是什么？你能尊重年轻的领导吗？你的工作尽到岗位职责了吗等？对同级干部之间我们提出：你能作到相互理解和支持吗？你有没有协调好正副职
之间的工作关系等？整顿工作采取三先三后，即查摆问题先机关后基层、先领导后职工、先单位后个人。对查摆的问题我们严格作到“五不”，即不上纲、不上线、不扣帽、不抓辫、不徇私。做到既背靠背又面对面。所谓“背靠背”，就是不准讨论，不准抄袭，要敢于讲真话，说实话，认真开展批评与自我批评，切实把自己存在的问题找出来；所谓“面对面”，就是大会发言，一人讲，众人听，是非曲直大家评判。通过查摆，存在的普遍问题主要是思想认识问题、作风纪律问题、个人素质问题等。针对查摆出的问题，我局采取边学习、边教育、边沟通、边解决实际问题的办法推动整顿效果。
篇五：诫勉谈话后的思想认识,精神状态,工作表现
诫勉谈话制度(一)
1、为进一步加强党员队伍思想作风建设，增强广大党员自重、自省、自警、自励意识和自我约束能力，使出现的问题消灭在萌芽状态，根据上级有关精神，制定本制度。
2、谈话诫勉是对党员在工作、思想、生活、作风等方面存在明显问题，但构不成党纪政纪最低处分标准的，由党___直接找本人谈话，指出问题，告诫劝勉，进行批评教育，促其在一定时期内改正错误的一种教育管理制度。本着从严治党、有错必纠、以正面教育为主、超前预防的原则，通过谈话诫勉达到提高党员自我约束意识，防止和减少党员犯错误，避免小错酿成大错，保证党员廉洁自律。
3、凡具有下列问题之一者，均作为谈话诫勉对象，对其进行谈话教育，帮助其及时改正。
（1）不能以党员的标准严格要求自己，缺乏事业心和进取精神；___主义严重，不深入实际，不认真解决群众关心的热点、难点问题，群众反映强烈；生活作风不检点，不严格执行中央、省、市、区廉洁自律有关规定，造成不良影响，但够不上执纪执法部门立案查处或纪律处分的。
（2）经考察和民主评议，基本满意和不满意票较高，群众意见较大，反映问题较多的。
（3）年终政绩考核较差的。
（4）党___内部闹不团结或党员之间闹矛盾应承担主要责任的。
（5）因工作失职或决策不利，造成较大损失的。
（6）因其他问题___认为需要谈话诫勉的。
4、对党员实施谈话，按照党员___关系和干部管理权限，分别由区委领导、纪检部门、___部门或局党委主要负责同志采取个别谈话的形式进行。对谈话对象进行谈话时，要指出存在的问题，提出诫勉的具体要求，并进行帮助教育。
5、被谈话诫勉的党员要在一周内，向党___写出对存在问题的认识及改进措施的书面报告。诫勉期一般为半年。诫勉期内，党___要定期了解被诫勉党员的情
况，认真做好帮助、教育和管理工作。诫勉期满后，被诫勉党员要写出思想和工作情况总结报告，报所在党___。
6、党员在诫勉期间改正和表现好的，解除诫勉；对仍不能改正错误，思想、工作表现没有好转的，视情况延长诫勉期限，延长诫勉期限一般为三个月；对仍无明显改进或又出现新的问题的，经研究给予降免除党内职务处理或建议纪检（监察）机关给予党纪政纪处分。
7、党员要自觉接受___监督和谈话；被谈话诫勉的党员要在党___专题___会或___生活会上，认真检查自己存在的问题，严肃开展自我批评。所在单位党___也要认真负责地对其进行教育和帮助。
8、谈话诫勉对象要正确对待___谈话，认真总结经验教训，端正态度，认真反思，积极改正错误，及时向所在党___和局党委汇报思想和工作情况。
