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社区发展党员工作总结【精选推荐】

发布时间: 2023-05-25 11:40:05 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的社区发展党员工作总结【精选推荐】,供大家参考。

社区发展党员工作总结【精选推荐】

社区发展党员工作总结

一年来,锦秀社区党支部在片区党工委的的正确领导下,坚持以习近平总书记的系列讲话为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻执行“控制总量,优化结构,提高质量,发挥作用”发展党员的十六字工作方针,有领导、有计划地搞好党员发展工作。在社区党支部广大党员干部的共同努力和大力支持下,锦秀社区党员发展工作严格遵循发展党员工作“控制总量,优化结构,提高质量,发挥作用”的十六字方针,以保持党员队伍的先进性、纯洁性和增强党员队伍的活力为目标,以《中国共产党党章》为依据,以完善发展党员工作机制为保证,着力建设一支素质优良、结构合理、规模适当、作用突出的党员队伍,现将社区发展党员工作总结如下:

一、发展党员工作基本情况

2016年,锦秀社区党支部,共有在册党员9人,(其中社区在职干部党员5人、居民党员4人)社区党支部在片区党工委的领导下,严格遵循发展党员“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的十六字总要求,扎实做好发展党员工作,一年来我社区共发展预备党员2名,发展对象2名、并有5名入党积极分子,有8位工作人员向党组织递交了入党申请书,相信他们将会是未来党组织的中坚力量!

二、主要工作措施

(一)锦秀社区党委始终把发展党员工作列入党支部工作的要点,多次在党员代表大会上强调此项工作的重要性,采取了一系列有效的措施:一是要求党支部结合自身特点,科学制订发展党员工作计划,严格按照党章规定的党员标准来全面衡量发展对象。二是坚持党性原则,严格入党手续。具体办法是严把“四关”即:把好支部会议讨论关。在到会党员充分行使民主权利、发表意见的基础上作出是否发展的决议;把好党支部审批关。三是加强对党支部书记的培训学习,抓好党支部对广大党员群众的培养教育工作。支部书记重点抓好党员群众这一队伍,有计划、有步骤、主动找他们谈话谈心。

(二)锦秀社区把发展党员工作的着力点放在入党积极分子的培养教育上。一是抓好日常管理,保持教育培训的经常性。坚持把党员日常活动作为对入党积极分子进行经常性教育培训的重要载体,把入党积极分子登记造册,并按照活动制度,严格进行管理。二是组织入党积极分子不定期学习,组织学习党的基本路线、基本知识,联系入党积极分子思想实际,有针对性地开展了形势政策教育、法律法规教育,定期对入党积极分子学习情况进行考核,对入党积极分子的学习心得、思想汇报及时存入档案,作为向党组织推荐重点培养对象的依据。三是抓好集中培养教育。锦秀社区每年组织一次集中培训。每次培训前,召集不同类型的入党积极分子座谈,了解他们对党的认识和现实思想状况,有针对性地确定培训计划和培训内容。在培训过程中,注重专题讲座与研讨交流相结合,典型引路与自我激励相结合,对入党积极分子进行生动形象的教育,收到了良好效果。一年来,共组织2次积极分子培训,共有10余名入党积极分子参与学习并。

(三)锦秀社区党支部不断创新党组织的活动方式,根据党组织实际情况,通过召开座谈会、交流会等方式,把党的组织活动与平时的工作紧密结合起来,同提高党员思想政治、业务素质紧密结合起来,把党的活动渗透到工作中去,不断增强党组织的凝聚力。

(四)建立发展党员公示制、票决制。在社区党支部发展党员前,将入党申请人的入党申请书、家庭历史、社会关系、入党介绍人基本情况报社区党委预审,经公示无不良反映后,党组织才召开党员大会进行票决发展。对支部把关不严,新发展的党员不符合党员条件和发展程序不到位的,实行责任追究。由于制度明确,责任落实,在发展党员工作中,无违返党员发展程序。

三、发展党员工作中存在的问题

总结一年来的发展党员工作,我们虽然取得了一定成绩,但也还存在一些问题和不足,主要是:

(一)社区党支部对发展党员工作动员力度不够。表现为我社区80%为民语系工作人员,居民结构复杂民语系居民占社区总人口90%,大多为低保、低收入家庭、残、孤寡老人居多,文化层次的不同,致使此项工作开展难度大。

(二)社区公益性岗位流动性大,在发展党员上存在较大阻碍,往往才发动员工提交入党申请书,员工就辞职或调动,发展党员工作难以保持连续性。

四、对改进发展党员工作的建议

(一)社区党支部把着眼点放在入党积极分子队伍建设上。要抓住源头,着力加强入党积极分子的培养教育。改进工作方法,切实做好培养教育工作。在培养教育上,做到培养对象、联系人员、工作制度落实;在培训学习上,做到组织形式、内容、时间落实;在考察上,做到考察材料、内容、跟踪谈话落实。同时,要做好正面引导和宣传发动工作,积极发挥老党员的传帮带作用,激发他们的政治热情。

(二)社区党支部加强对党务工作者的业务培训。对党务工作者进行党员标准教育培训。通过教育培训,使党务工作者明确党员发展程序,坚持用党章规定的标准衡量每一名入党对象。对发展对象要进行全面审查,着重了解其政治觉悟、思想品质和入党动机,重点是了解发展对象是否忠实于党的事业,能否积极贯彻执行党的路线、方针、政策,是否坚持全心全意为人民服务的宗旨,是否坚决执行党的决议。

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