下面是小编为大家整理的托管中心工作总结【完整版】,供大家参考。
托管中心工作总结
2010 上半年托管中心党总支在局党委的领导下，为了适应新形势新任务的要求，巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，托管中心总支根据上级精神认真贯彻党的十七大精神，加强党员的思想政治建设，提高在职党员的业务素质和工作能力。坚持“热情周到、高效服务”的理念，全心全意为老同志服务，努力实现“六个老有”的目标，全面做好托管人员的工作。现将半年工作总结如下：
一、 托管中心总支党建工作情况
1、加强思想政治建设。为了加强理论学习，努力提高党员干部素质，认真组织党员学习了邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、党的十七届四中全会精神以及经济、科技、文化、法律等综合知识。
2、加强班子建设。托管中心党总支把党建工作列入工作计划之中，做到党建工作与业务工作一同布置下去。坚持每季度研究一次基层党建工作并且召开了一次基层党建工作会议，创建发展型、学习型、和谐型、廉洁型、实效型领导班子。做到了党建工作有计划、有督查、有总结。同时各个支部学习“三会一课”制度、坚持民主生活会制度、坚持民主评议制度、坚持党员教育学习制度。通过总支组织学习使下属四个支部身体力行的离退休党员了解国内、国际形势
发展，了解我区的发展规划和实际变化。并把学习
活动与社会参观活动有机结合起来。各支部开展座谈、学习总结活动引导老同志为发展我区为工业强区建言献策。
二、基础工作建设落实情况
1、认真学习上级关于进一步加强和改进党组织建设工作的有关文件精神，根据托管中心党总支 96%都是离退休老党员的实际情况，各支部保证让一些身体力行的老党员在每月 17 日组织集中学习过党组织生活。并在党支部活动方面开展了迎“七一”上党课活动。
2、做好离退休人员各项待遇的调整。2010 年 1 月托管中心总支在工作人员少任务急的情况下，完成了离退休人员生活待遇调整和原工业、商业、饮食服务所属离退休国有改制企业的 800 多名退休人员的医疗参保两大项工作。保证了离休干部养老金的及时发放，同进也使原一些国有企业退休人员在 1 月中旬都拿到了城镇医疗保险本，使那些老人真正的做到了老有所养老有所医。
3、更好的完善退休人员的活动娱乐场所。上半年托管中心党总支在资金紧张的情况下，为机电厂活动室完善了各种活动用品，为退休党员订了党刊，重新更换了一批扑克、象棋、并且维修了台球案子。
三、关于集中管理各退休党员的各支部建设情况
1、托管中心总支所属四个支部党员都是离退休党员人
员居住分散为了便于管理，托管中心总支发挥党员
的先锋模范作用创建新载体，积极开展党员示范岗、党员志愿者服务队伍，使每个退休党都不脱离党组织。并且一对一帮扶有困难的体弱多病的老党员。设立党指导员由总支书记张树斌兼任，联络员由四个支部书记兼任。为这些老党解决实际问题，尽量使每个党员不掉队。
2、托管中心党总支执照优良的政治素质，熟练的业务水平，高尚的职业道德，较强的业务水平，较强的实际工作能力这个目标，坚持求真务实，坚决杜绝了“门难进、脸难看、话难听、事难办、”现象的发生。努力做到了“感情、服务、工作”三到位，尊重离退休老人，尊重访者，使他们都能满意而去。
江油小博士家教托管中心托管中心
第一周工作总结
1， 初步了解并完全参与日常教学活动，基本教学熟悉；了解周边竞争环境，学生基本情况，学生用餐情况，招生了解及招生草案策划准备，教学团队稳固等工作。
2，
3，
4， 学费的收入不完全，需要跟家长深入交流。
生源还比较少，需要加强寒假招生，扩大影响力。
提高口碑效应，严格参考*老师之意见。
5，
6，
7，
8， 学校招牌，横幅及广告宣传图纸的制作。
教材的充实，学生辅导资料的购买。
加强与家长沟通。
学费转化成按学期收入，不可按月收入，造成收入不稳定局面，不利于扩大规模。
9， 寒假招生准备工作。
10， 学校招牌及宣传图册可准备。
11，学校大门换 100 瓦灯泡。
12，竞争单位已有，做好提前招生宣传之准备。
13，学生学费收取。
2013.01.04
均村中学关于辖区内托管中心及教师
有偿家教情况调查汇报
按上级相关文件精神，我校对学校及校园周边进行了摸底调查，据调查，我校不存在有偿家教现象，但有部分学生在外托管，对于这部分在外托管的学生，我校一律将其列为通学生，学生在开学初已写好书面申请，家长已签订好安全承诺书，强调学生在校外的一切安全责任由学生家长及其监护人承担。
四月二十一号，我校政教处召集托管中心负责人召开会议，对各托管中心的安全纪律进行了强调，要求各托管中
心要排查好本中心的安全隐患，加强管理，特别注意学生上下学的安全。并要求各托管中心上报托管学生名单。
四月二十五号，学校召开了行政人员及班主任会，在会上，校长温东福同志传达了上级文件精神，并对班主任下一阶段对托管学生的管理做了几点要求：
1、 开好一次托管学生的座谈会，动员学生入校居住。
2、 与托管学生家长取得联系，将学校规定和要求告知家长。
3、 如学生家长强烈要求在外托管，必须与学校政教处签订好相关
协议，明确安全责任。
在以后的工作，我校将继续加大对托管学生的管理力度，确保学校的安全稳定。
个人总结
托管班教师 雷回回
一学期的时光就这样过去了，回顾一学期的工作，想说的真是太多太多。从初识乐橙青少年教育到成为它的员工，我深深觉得自己已经是其中的一份子，感觉乐橙青少年教育就像一个大家庭，老师们和学员们都在这个大家庭里面和睦相处，共同成长。我作为托管班的老师，主要负责小班同学周四、周五的家庭作业辅导。和孩子们相处的这段时间以来，发生了很多故事。有开心愉快的，也有令人反思的，我深深感到不光是我用知识或者言行在教
育这些孩子们，同时这些孩子们也帮助我在教师这条道路上有所进步和成长。
我在工作中一直勤恳敬业，任劳任怨，默默耕耘，无私奉献，始终做到“爱园如家，爱生如子”，严格按照新时期教师的标准要求自己，不断提高自身素质，完善自身的品格。作为乐橙青少年教育的一名托管班老师，谱写的音符简单又简单，但却清纯，温馨；所从事的工作虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲，而自豪。有的人把教师比喻成一名乐师：“孩子的心灵就像一把琴，只要拨动他的琴弦，必然会发出动听的音响，这其间的奥妙就在于教育者如何去拨动琴弦。”作为一名托管班老师，我正在专心的聆听着，这一曲曲孩子演奏的幸福的旋律。
刚开始的一两天，孩子们都比较乖，可能是出于对我的陌生吧，他们能在我的指令下安静的把各项作业认真完成。但很快，跟我熟络之后， 一些胆子比较大的孩子开始出现了躁动，这是一个必经的过程，老师应该在这个阶段拿出一些威严，这样才能为以后的教学工作奠定基础。之前一些同事都说我这个老师太温柔，我深深的认识到这样是不行的，尤其是对一帮性格都未成型的小班孩子们，应该在温柔照顾他们生活的同时，用严厉的态度对待教学。于是在一段时间里和孩子们相互了解磨合之后，我总结出了托管班的工作是有规律可循的。在孩子们吃加餐的时候，应该尽量让他
们放松，给出几分钟时间让孩子们缓解一下在学校里上课的疲劳，但是时间不宜过长，一旦孩子们吃完就应该立马进入写作业状态，否则孩子们把心分散了就很难收回来。上课四十分钟后应该给十分钟时间让孩子们出教室放松一下眼睛，这样才能保证孩子们的健康。在课堂上，有的孩子很乖，能较好的遵守纪律，认真写作业，有的孩子比较躁动，容易出现拉扯其他学员说话，或者玩卡片，玩具等不良现象。这个时候，需要老师及时下达命令更正，在第一时间制止，并树立一种课堂上威严的形象，孩子们才能有所畏惧和听话。通过近一个学期的观察，我对我所托管的几个孩子学业情况了解如下，仅供参考：
郭宇杰同学：因为是一年级的孩子，作业比较少，所以每次都能很快完成作业，纪律较好，也比较听话。
林立鹏同学：个性比较腼腆，不爱跟老师说话，有时候会导致老师对其作业检查的疏忽，老师应该留意。
丁振轩同学：作业能按时完成，但是容易出现拉扯其他学员说话打闹的现象，比较容易跟其他学员发生冲突。
戢湘凌同学：纪律较好，有时候也会出现跟其他学员说话的现象，但制止后表现不错，写作业的速度稍慢，数学相对薄弱。
林建炜同学：纪律较好，有时候也会出现说话现象，作业能按时完成，错误较少。
张晶晶同学：很乖巧的一个
学员，作业能按时完成，同时非常听话遵守课堂纪律。
苏子木同学：成绩好，作业很少有错误，纪律较好，基本不用老师操心。
魏萍霖同学：能逐项完成作业，但写作业的速度有待提高，纪律较好。
张云杰同学：经常忘记写记事本，或者忘记拿作业本、试卷等等，课堂容易玩玩具，比较喜欢掺和其他学员的事情，需要老师盯紧敦促。这个孩子天生比较聪颖，但是需要增强自制力的培养。
袁延博同学：作业能逐项完成，但是也会出现爱出话的现象，同时比较容易跟其他学员发生冲突。
蒋宛辰同学：成绩较好，作业能按时完成，错误较少，纪律较好。
王雨轩同学：语文和数学成绩基础相对薄弱，作业错误较多，同时应该提高作业速度，需要老师不停催促。
张景新同学：成绩较好，作业错误较少，同时作业量较多，会出现出小差等现象，也需要老师敦促。
在课余时间，大部分学员都能很好的相处，玩游戏做活动等等，孩子们都非常活泼可爱，老师很少操心。以上是我对这学期的回顾，回顾本学期的点点滴滴，虽然我们做了大量的工作，同时也得到了一些收获，但是，我们知道还存在着许多的不足，比如：孩子们的常规课堂纪律还不是很尽
人意，上课插嘴的现象还较多，一些学员的作业检查需要倾注更多的时间，以保证正确率等等，这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。通过这一学期的工作，我也学到了不少东西，但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学，多想、多思、多试，为成为一名优秀的托管班教师而不断努力。
2014 年度吴家湾社区暑期托管班安预案
014 年夏天，在社区党支部、行政的大力支持之下，在上级青教部门的严格审核之下，我社区在时隔两年之后再度被批准成功承办了“小时候*HAPPY House”暑期社区日间托管项目，为了进一步为社区青少年居民提供更好的托管服务，让各项活动更加高效有序的展开，尤其是在安全保障这一重要工作环节做到万无一失，结合社区各方面实际情况，再次拟定以下安全计划，以供活动过程之中参照执行。
一、加强沟通，增强家长角色力量。
在托管班的前期组织发动阶段，以及开班当天的报名签到的环节之中，社区托管班的负责人、大学生项目助理必须与各位学员的家长进行逐一的详细沟通，内容阐明托管班的性质，作息时间，并且明确每一位学员的年龄、性格，爱好，以及每天上课和下课的交接方法，同时，要求每一位学员都必须要留下一位家长的电话号码，以便在紧急或者是必要的时候联系使用，同时，要求家长对于每一位学员进行相
关安全问题的交代和教育，协助托管班的安全工作的开展，另外，欢迎家长参与到社区托管项目的开展之中来，发挥家长的独特只能，为安全工作增加砝码。
二、提高意识，夯实团队安全观念。
社区结合《社区托管项目工作手册》和《社区托管项目安全预案》之中的内容，明确托管班团队每一个人的工作职责，社区托管班采取社区托管项目负责人统筹安排，大学生主力、专职安保人员全面协助的安全工作责任制。要求社区托管项目负责人每天对于托管班的安全工作都有所交代，大学生助理对于托管班的日常活动都有安全方面的衡量和考虑，具体对于每一个可能会有安全隐患的区域或者是物品进行清理，同时配合警示标语为叮嘱大家尽量避免步入禁区，并且社区托管专职安保人员每天对于正常的活动秩序进行现场掌控，具体为社区托管班的学员做好宣传教育，以及详细的应急避险的方法等工作，协助托管纪律的顺利执行。
三、周到服务，人性化提高安全指数。
为了能够在炎炎夏日确保小朋友们不会因为天气的因素导致任何的身体不适，社区除了保证在每一个小朋友们的活动空间里面都有空调进行开放之外，每一个活动房间也都配备有消防使用的灭火器，还在托管室准备了人丹、十滴水、藿香正气液等防暑降温药品，保证随时都可以为身体虚弱的小朋友们不时之需。另外，社区每天还定时为托管班的小朋
友们提供酸梅汤、绿豆汤、西瓜等消暑的饮料和水果，保证大家的身体健康。
四、发挥优势，力求凡事第一时间迅速反应。
充分利用社区托管班活动场所与社区警务室相邻的地理位置上面的优势，邀请社区管段民警定期对于社区托管班活动场所进行巡视，对于安全状况及时提出自己的意见和建议；专门邀请社区协警作为专职的安保人员，定点驻守社区托管班，对于闲杂人员的来访加强管理，随时应对突发情况，同时，对于小朋友们的出入情况进行了解和照顾，确保每一个孩子的出入平安。
吴家湾社区
2014 年 7 月 4 日
