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个人优秀事迹第三人称5000字(10篇)

发布时间: 2023-05-13 15:55:06 来源:网友投稿

篇一:个人优秀事迹第三人称5000字

  

  个人事迹

  XXX同学担任XX职务

  自入学以来,她始终保持着积极向上的心态,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。作为祖国未来的接班人,她从各方面严格要求自己,努力提高个人素质,面对即将走出社会的人生之路,她积极的勇往直前。她的座右铭是“严于律己,宽以待人”。

  思想上,她积极进取,认真学习党的指导思想和理论,及时向组织汇报思想,相应党组织的号召。XXXX年X月成为预备党员。她不断提高对自己的要求,虚心向优秀党员学习,时刻以共产党员的标准严格要求自己,在同学中起到模范带头作用。在日常的学习生活工作中,她注重道德修养,乐于助人,在同学间互帮互助,具有艰苦朴素的作风,坚持原则,勇于开展批评和自我批评。

  作为一名学生,她把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,她认真地学习专业知识,并取得了一定的成绩,在期末考试中各科都取得了比较优异的成绩,已连续两次获得校二等奖学金,现已通过英语四级,计算机省一二级的考试,她将继续努力,争取在大学毕业之前,考取通过英语六级的证书考试。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着她进步,促使着她走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予的使命。在科技迅猛发展的今天,除了认真学习专业知识外,她紧跟科技发展的步伐,不断汲取新知识,熟练掌握了计算机的基本理论和应用技术,现已获XX证书。在此期间,她还利用课余时间考取XX证书。

  作为一名学生干部,在工作方面,她尽职尽责,勤勤恳恳,得到诸多同学的认可。她积极组织同学参加学校的各种团体活动,在活动1中学习理论,在活动中实践理论,做到学以致用,努力提高自身的思想素质和思想觉悟水平,并获得一些荣誉。能够让XX同学在团体活动中贡献她的微薄之力,既锻炼她的组织交际能力,还让她深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力,这是她感到最快乐的地方。课余,她也积极参加各种社会实践活动,评为XX奖励。

  过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。在取得各方面成绩的同时,XXX同学始终紧记“没有最好,只有更好!”。进大学四年,是她人生中一个极为重要的阶段。在这期间,她在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。今后,不管遇到风浪还是荆棘,她都将更加严格的要求自己,以求有更好的表现。“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。在未来的生活中,她将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!

篇二:个人优秀事迹第三人称5000字

  

  第三人称个人事迹范文(实用4篇)

  多年来,在县委县政府及主管局的正确领导下,始终坚持科学发展观,认真学习_理论和积极践行“三个代表”重要思想,扎扎实实贯彻落实党和国家的各项方针政策和林业法律、法规。不断加强单位自身组织建设、思想作风建设、干部职工队伍建设,做到内强素质、外树形象、以构建“五型机关”为目标,以实现城周绿化为前提,以突出绣屏公园绿化管护为重点,以加强制度建设为保障,为创建山水园林山城作出了不懈努力。

  一、不断加强集体凝聚力、创新力、执行力建设,积极打造学习型、服务型、务实型集体。不断加强集体凝聚力、创新力和执行力建设,建立以政治坚定、业务精通、乐于奉献的干部职工队伍,以“青年文明号”荣誉集体为动力,团结合作,增强集体凝聚力;坚持学理论、学业务、学科技、学法律、学习各种新知识,拓宽知识面,打牢理论功底,提高理论素养,增强集体创新力;夯实服务基础,结合工作实际,做到干中学、学中干、学用结合,提升工作执行力。广泛开展群众观点和群众立场主题教育,把“以人为本、执政为民”理念落实到全部工作之中,始终把群众的呼声作为改进工作的第一信号,把维护群众的利益作为工作的第一职责,把群众满意作为衡量工作的第一标准。还积极鼓励单位职工参加自学考试和函授学习,通过学习,加强了业务素质和专业技术水平,使工作效率和工作能力不断得到创新,综合素质和服务能力在学习和实践中得到了升华,不断适应当前社会经济发展的需要。站支部还经常组织检查,把党员学习情况作为考核评比的条件之一,表彰先进,鞭策后进,以务实的精神发挥党员模范带头作用,树立党员先进性。真打造了一支学习能力强、服务水平高、工作务实的干部职工队伍。

  二、不断加强城周绿化、美化、亮化工程建设,积极改善城区人居环境。几年来,城周营林管护站始终坚持以加快发展为主题,以退耕还林、重点防护林、天然林保护工程的实施为契机,以城周绿化、美化、亮化和绣屏公园建设、管护、管理为重点,以促进人与自然和谐共处为目标,大力开展植树造林活动,为从根本上改善城区居民的生活环境做出了巨大努力,取得了显著成效。大胆创新,提出“三改五到位”新举措,率先提出城周“当年见绿,三年绿化,五年美化”口号,高质量、高标准完成城周绿化建设,实现了大苗移植成活率较高的新突破,彻底改变了城周以往荒山秃岭的旧貌。十年来,城周累计投入资金3000余万元,实施城周8村24个村民小组退耕还林工程4600亩,宜林荒山荒地造林6703亩,天保公益林建设800亩,南门坡绿色长廊1500米,青山沟封山育林工程2000亩,安山红岩头及冷水河退耕还林封山育林工程建设4000亩,云镇风凸岭板栗林带建设2000亩,柴坪土地岭板栗林建设1000亩,累计造林面积20000余亩,栽植各类绿化美化苗木、大树80余品种400多万株,使城周昔日的荒山秃岭一举变为绿洲,森林覆盖率提升到85%,有效的净化了空气、水源,改善了生态环境、保持水土,从而提升了城区居民的生活环境。

  为响应县委县政府号召,城周积极组织实施县城“日月星”亮化工程,在南门坡亮化工程初具规模的基础上,先后在娇景山、北城坡、火车站后梁等山体安装太阳能星星灯3000多盏,投资200万元,为镇安山城夜景增加了新亮点,不仅使城周山体夜景成为一道亮丽的风景,更提升了县城的外在形象。

  三、不断加强绣屏公园绿化管护工作,积极提升公园园林绿化品位。

  镇安县委、县政府围绕建设“山水园林型旅游山城”和“西安居民第二生活区”目标,按照“以绿为主,文化奠基,植物造景,生态造园”的理念,以绣屏山体为主,建设了一座集休闲、健身、娱乐、科普、观光于一体的综合性山体生态公园。公园自06年开工建设,分三期工程完成。随着公园建设设施的不断完善和公园建设水平的不断提升,镇安县城周营林管护站聘请造林专业队8支200余人,顺利完成了绣屏公园密植松柏林、梁脊步道、绣屏广场至水泥厂道路绿

  化、桂花园、红叶迎春园、百竹园、珍稀树木园、百果园、六合园、银杏紫薇园(停车场)等一林两路八大园区及停车场边坡、蔡家槽刺槐栽植、新建休闲健身广场等各大景点周围的绿化建设和草坪种植工程。完成了各类合格绿化造林370亩,其中绿化苗木栽植298亩,草坪种植150亩。每年都进行多次扯草、清灌、浇水等抚育管护。所有绿化无论从树种选择还是图案设计,体现生态、绿化、美化理念,充分体现“以人为本”、“因地制宜”、“因势利导”的原则,将生态效益和文化内涵放在首位,最大限度的追求现代、自然、新颖和创新,凸显地方特色,做到简洁、明快、优雅和清新,不断提升公园园林绿化品位。为广大市民提供一个安全、舒适的休闲娱乐环境,使公园成为了展示镇安旅游特色和人文景观的一个窗口。

  四、不断加强各项规章制度、设施管理制度建设,积极推进各项工作有序开展。

  一是单位管理制度完善化。为了使单位各项工作开展能够全面、合理、规范,制定了学习、工作、财务、等奖惩管理制度,同时细化了公园值班人员工作制度、绿化管护人员工作制度、办公室及后勤人员工作制度、保管人员物品发放领取制度等,规定了公园保洁人员的职责要求及奖惩措施,使各项制度措施不断完善;奖惩办法的制定和实施也极大提高了值班人员及保洁人员工作的积极性,为值班人员与保洁人员配发了值班工作服及标牌,确保各项工作的开展有了制度的保障,用制度管事管人,接受全体人员的监督。二是公园管理规范化。强化值班人员职责,坚持全天值班,公园管理达到规范化。三是公园设施管理专人化。安排专人负责灯具、音响及水电路的维修工作,做到全年公园设施正常服务。四是公园卫生整洁化。充实了公园保洁人员力量,确保公园园容干净整洁。目前,公园正在努力创建一流生态公园、一流管理水平、一流服务于市民及观光游客的争先创优工作中。五是林业法律法规宣传经常化。坚持常抓《森林法》、《森林防火条例》、《城周绿化管理办法》、《退耕还林条例》等林业法律法规的宣传,将管护责任区划分到人头,签订管护责任书,制定巡林管护制度,实行奖惩制度,谁的责任区问题谁负责,发现问题及时制止,三乱”行为得到有效遏制。高度重视森林防火工作,实行了森林防火双线管理责任制和追究制度,保证城周不发生一起森林火灾。

  通过几年来的不懈努力,城周已由过去的荒山凸岭变成了现在满山郁郁葱葱的局面,城区人居环境得到改善,公园绿化品位得到提升,镇安旅游特色和人文景观得到展示,各项工作成绩的取得,得到了全县人民的充分肯定和一致好评。认真履行“三个代表”职责,积极践行科学发展观,以积极向上、团结和谐,与时俱进,不断创新的精神,努力开创城周绿化更美好的明天!

  一、把握特点

  所谓特点,是与其它文体相比较而呈现出的不同点和区别点。分析和认识总结文体的特点,是写好总结的关键所在。不了解这一特点,就抓不

  到重点,也就很难写出有特色的工作总结。总结与其它的文体相比较,有五个不同特点。

  一是在内容上,不是写现在,而是写过去。就是对已经做过的一个时期的工作,进行全面地、系统地回顾、检查、分析、研究、归纳和提炼,把大量的感性材料集中起来,使之条理化、系统化、科学化。

  二是在对象上,不是写群众,而是写机关。就是总结领导机关在组织领导、指导思想、工作作风和工作方法上,有什么经验,有什么教训,看以前服务得怎么样,今后怎样继续服好务。

  三是在方法上,不是我说你怎么样,而是说我(们)怎样。就是自我解剖,自我认识,自我肯定,自我表扬,自我批评,自我提高。因此,一般是以第一人称(我或我们)的口气出现,也有用第三人称的。

  四是在目的上,不是预测情况,估算数字,盘算问题,而是肯定成绩,找准问题,悟出道理,明确方向。写昨天,看今天,指导明天。总结工作不是目的,目的在于吸取经验教训,做好当前和今后的工作。如果只是把总结当成收录材料的容器,写成流水账,就达不到预期的效果。

  五是在体裁上,不是记叙文而是议论文。总结不只是对情况与事实作概略性的综合归纳,而主要是对事物作本质的分析,把感性认识上升到理性认识,从中找出事物发展的基本规律。揭示规律性的东西很重要,不仅要千方百计找出规律,清楚明白地反映规律,而且要用事实明白无误地说明规律。

  六是在作用上,就是向本单位职工群众报告情况和向上级汇报情况及向外单位介绍情况和经验。向群众作总结并报告工作,是让群众了解各方面工作的情况,树立信心,明确方向;向上级汇报工作,是让上级机关全

  面了解下面工作的情况,以便及时获得上级机关的指导;向外单位介绍本单位的工作情况和经验教训,是提供学习借鉴。

  二、区分类型

  总结的文体细分有很多种,但无论是从内容上分,或是从范围上分,或是从时间上分,都不外乎两大种:一种叫全面性工作总结一种叫专题性工作总结。

  (一)全面性工作总结。就是对一个单位、一个部门、一个组织的一个时期、一个阶段的工作实践进行全面总结。凡在机关工作的同志,都经常和这种文体打交道,其关键是要总结经验和教训。全面总结,一般时间跨度长,涉及的范围广,包含的内容多。在写作过程中,既要把各方面的工作情况反映出来,又要突出中心,抓住重点,纵深结合。我认为,解决这个问题的有效办法就是要搞好三个统一:

  一是统一总结的中心内容。是以反映工作情况为主,还是以反映经验体会为主,要有一个明确的思想。

  二是统一总结的主题思想。写全面总结要树立一个主题思想,确定一个主题,围绕主题写就不会走题。不树立一个主题思想,写出来的总结就很难突破一般化。

  三是统一工作形势的估价。写全面总结之前,要对本单位、部门、组织在该阶段的工作形势有一个明确的评价,搞清楚总的形势如何,哪些工作做得最好、成效最突出,哪些做法和经验值得总结推广,哪些单位、部、门、组织的工作最典型(两方面),哪些问题和原因需要总结上报。

  在这些方面统一了思想认识,执笔者就有了主攻方向,结构编排就容易,就易产生灵感,下笔也就顺畅。

  (二)专题性工作总结。就是对项工作进行专题总结,也就是单独对其中一项工作、其中一个方面的经验教训进行专门总结。其特点是突出一个“专”字,要求内容专、主题专、事例专、经验专、写作手法也专。主写专题总结时,必须对有关专题的内容、原则、要求、方法,全面深刻地认识和理解,知道所要写的总结专在那里,专的是否有理,专的是否有据,专的是否新颖。如果不掌握这些情况,就很可能把专题总结写成一般性的总结。在写作过程中,最好按照提出问题,分析问题,解决问题的顺序进行。

  三、突出经验

  写总结的根本目的,不只是为了肯定成绩和找出问题,更重要的是为了吸取以往的经验教训,做好当前和今后的工作。这种目的,要求我们在写总结中,不能满足于把成绩讲够、把问题找准、把措施定好,应该在总结经验上多动脑筋,多花气力,多下功夫。哪怕是一份总结里面只总结出一条有普遍指导意义的经验,也是成功的。我感到写好经验总结,要把握好以下三点。

  (一)要有精巧的构思。开好头、结好尾、突出中间,这是写好经验总结的基本要求。古人作乐府诗,讲究“凤头、猪肚、豹尾”,即开头要像凤凰头一样漂亮美丽,中间要像猪肚一样充实饱满,结尾要像豹尾一样威风有力。这个原则同样适用于我们写工作总结。要竭尽全力把情况部分写得很漂亮,把经验部分写得很充实(饱满),把措施部分写得很有力。

  (二)要广泛占有资料。写好一个单位、部门或组织的经验总结,必须充分占有资料。起码要掌握四个方面的内容:一是要准确掌握在该阶段内做了哪些主要工作,每项工作的起止时间、发展过程,哪些工作做得较好,哪些工作做得一般,哪些工作做得较差。二是要详细了解在该阶段工

  作中,面临的背景情况,利弊条件,遇到的矛盾,解决这些矛盾和问题采取了什么办法和措施,有什么成效,有什么经验教训。三是要清楚有哪些能说明工作成效、经验教训的典型事例,精确数据,群众语言和意见及建议,各级的评价等。四是洞悉当前的工作存在什么问题和原因,哪些是带倾向性的问题,哪些是一般性的问题,哪些是老问题,哪些是新问题。

  (三)要搞好“结合”。能否利用占有的资料说明经验,关键在于“结合”得怎么样。无论是围绕观点选择事例,还是围绕事例得出观点,都应做到事例和观点的.有机结合,从理论和实践的结合上说明经验。这是写好经验总结的基本功。因为,半年和年终工作总结,内容全面,材料充分。在写作过程中往往这也不想丢,那也不想砍,搞不好,很容易写成观点加事例,形成材料堆砌,“经验写不深,靠事例取胜”的结果,这是我们在写总结中常犯的毛病。凡是质量高的经验总结,都是观点和材料结合得比较好,这是写经验总结的普遍规律。“结合”的方法各有所好,各有所长,各有高招。有的喜欢先提出观点,然后用材料说明观点;有的喜欢先讲事例,而后从对事例的分析中引出道理;有的喜欢边叙述材料,边提出观点;有的喜欢在一份总结中,多种“结合”方法交

  四、综合分析

  占有资料之后,我们不能、也不应该把所了解到的资料全部用到总结里面去,这就需要搞好综合分析。所谓综合分析,就是把搜集到的资料,来一个集中透视,过过筛子。把能够体现总结的主题思想和经验,能够反映事物本质和规律的东西留下来,经过加工提炼,写进总结。讲到“分析”,可能有的同志会说:“工作上的成绩、做法和问题都是明摆着的,还用得着分析?”其实不然,“明摆着”,不见得每个人都看得清楚,认

  识明白。这就需要认真加以分析。通过分析,帮助我们消除视觉上的盲区,力求把情况和问题看得全面一点,深刻一点,辩证一点。

  一是从上面向下面看,看对不对。就是用近期_、_和省市主要文件精神和党的路线、方针、政策及上级的有关规定,衡量本单位、本部门、本级组织在工作中所采取的措施、制定的决策、取得的成效、总结的经验是否“走神”。用上级的精神一衡量,就知道哪儿可取,哪儿该否。

  二是从外面向里面看,看新不新。用最近报刊上发表的重要评论文章和省内外、市内外先进经验,对照本单位、本部门、本级组织的做法,看是否有所创新,有所开拓,比较新颖。

  三是从全局向局部看,看有没有指导性。就是站在大局看自己。看所要总结的经验教训,提出和采取的措施,哪些有指导意义,哪些没有指导意义;哪些事例和观点有用,哪些事例和观点没有用,认真取舍,留下精华,去掉糟柏。

  如果确实按照这个程序进行综合分析,写出来的总结就过硬,质量就高。

  xxx同学学习勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,积极参加各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评!

  —、思想积极要求上进,不断提高政治素养

  在政治思想方面,该同学具有坚定正确的政治方向,小学生学习雷锋先进事迹在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。

  二、认真学习,积极帮助同学

  在学习上,她能做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,入校以来,每次成绩都名列前茅,曾获得“三好学生”的荣誉称号,并两次获得荣誉证书。她为了为拓展自己的知识面,坚持参加英语自学考试,以取得证书,在班级工作中,她曾担任课英语课代表,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,该生都表现良好,在校期间,还曾被评为“军训标兵”,并获得荣誉证书!

  三、生活朴素,乐于助人

  在班级里,她是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,优秀小学生先进事迹报告互相关心,共同努力,同学们都很喜欢她,信任她。平时,她养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决,只要听说有什么捐块活动,她都会竭劲所能的献出自己的一份力量,曾为贫困地方捐出过衣服和英语磁带,她具有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神,她是值得学习的好榜样!

  四、个人实践方面

  在个人实践方面,她利用寒暑假积极参加社会实践,于xxxx年的暑期她在xx分公司实习,主要学习信息统计,将所学知识运用到实际,实践期间得到公司人员的一致好评。

  于xxx年暑假在xx实习,主要学习用photoshop处理图片,学生个人先进事迹将所学的知识应用到实际当中,在实践当中也得到了领导的好评!

  在不同的实践工作中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力!

  以上便是xxx同学在各方面表现的综述。xxx同学是一名全面发展的优秀的学生。

  例句:

  IforgottotakemybagwithmewhenIgotoffthebus.

  我下公共汽车时忘了拿包。

  I"mtakingthekidsswimminglater.

  我待会儿带孩子们去游泳。

  I"dliketotakemyargumentastagefurther.

  我想把我的论点进行进一步的.发挥。

  Ipassedhimtheropeandhetookit.

  我把绳子递给他,他接了过去。

  Thesignmustbetakendown.

  这个指示牌一定要摘下来。

  Someonehastakenmyscarf.

  有人把我的围巾拿走了。

篇三:个人优秀事迹第三人称5000字

  

  曹艳军老师,她在多年的教学生涯中,忠诚党的教育事业,时时以一个优秀教师的标准严格要求自己。工作勤勤恳恳、兢兢业业,坚持出满勤,从不迟到早退,以校为家;热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

  她在多年的教育教学工作中,为了提高自己的教学水平,适应新形势下的教育工作,她注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。她知道学生是祖国的希望,他们在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对他们今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义......如果说,学生是花,那么她就是雨,滴滴滋润学生纯洁的心田;如果学生是树,那么她就是太阳,缕缕阳光伴随学生的成长。她是一位教师,她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。

  “脚踏实地,大胆创新”是她教书育人的座右铭。认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成教学任务,在教学中她不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

  一、与时俱进,提高境界

  作为一名教师,她深知学习是终身的事,只有不断地学习才能在思想上与时俱进、在业务上才不落人后,才能做一名合格的人民教师。她坚持认真学习“三个代表”的重要思想和科学发展观。并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上,她认真执行党的教育方针、政策。为人2师表,全心全意做好教书育人的工作。无论在任何岗位,她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

  二、精心钻研,完善自我

  作为一名富有经验的教师,她没有在过去的成绩上停滞

  不前,她高标准严要求对待自己。教学上她认真备课、上课,开动脑筋、钻研业务,虚心学习他人的长处,及时批改作业、耐心辅导学生。她勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名教学经验丰富的教师,她深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。她利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊、搜集最新教育信息,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,她持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,并多次在各种教育报刊上发表论文并获奖:20xx年《浅谈创新教育,培养创新人才》获县级三等奖;20xx年《新课程理念下,如何激活语文教学》发表3在《语文周报》省级报上;20xx年《新课程理念下如何激发学生写作兴趣》发表在《现代基础教育研究》上;20xx年《语文生活教学的思考》获县级三等奖;20xx年《优化作业设计

  开发学生智力》获县级一等奖;20xx年《浅谈语文课自主学习能力的培养》获国家级一等奖,发表于《教育学报·中小学教研》上;20xx年《给孩子一个什么样的语文课堂》获县级三等奖。

  她不断钻研,时刻在完善自我,使自己的教育理念始终

  走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作。

  三、爱心教育,服务你我他。

  “爱心”是老师工作中不可或缺的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱就没有教育。“爱心”是培养老师与学生感情的基石,“爱心”是转变后进学生,“爱心”使学生良好发展的“灵丹妙药”。

  曹老师教育学生严而有度;与学生相处真诚以待,用爱

  与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的大姐。她对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位差生,关心每一位同学的健康成长,曹老师用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。班级中有一些同学学习基础较差,曹老师常利用业余时间无偿为她们补课。让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。

  四、积极探索,勤奋教学显功绩

  曹老师十多年来她一直奋战在教学第一线,她平时教学

  卓有成效,有些班级从原来倒数第一、第二,经她执教二、三年后可跃居年度年级第一、第二。她所带领的学生也多次在作文大赛上获奖。他本人多次获的“优秀辅导员”,“先进工作者”,“教学能手”,等光荣称号并受到过县政府嘉奖。

  她在教学中还不断探索教学改革的新路子,积极参加语

  文教学公开课展示,与同行切磋。

  多年来,曹老师为了当地的教育事业,奉献了无数的精力和美好的青春。她以扎实的工作作风教书育人,以忘我拼博的精神激励人,以独特的教学方法带动人,堪称育人的典范,师德的楷模,教学的骨干。

  走近曹老师,你会发现,她无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽职尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有总结。我们期待她走得更高更远!

  xxx,女,xxxx年x月出生,入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与个人学习之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

  该生思想积极要求上进,不断提高政治素养平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班干部、她认真参与并组织班集体活动。入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己,现在以成为一个党员为目标。

  在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实。该生不仅能积极完成好自己分内的工作,也能积极主动的协助其它班委做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

  在学习上,她勤学苦练,刻苦钻研专业知识,入校以来多次以较好的成绩获得院奖学金的奖励。在学习上,她自信、大方,一直以来,她都是同学的好伙伴,老师的好助手。

  在班级里,xxx是一名乐观开朗的同学,和大家相处得十分融洽。该生能积极参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,xxx同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。

  在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。

  xxx同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代高中生学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她应当是一名当之无愧的优秀学生。

  她是一个认真负责的班干部.从七年级以来,她一直担任着生活委员的职位.

  在生活中,她是一个积极、乐观、独立、自主的人.她乐于帮助人,当同学有苦难时,她会主动帮助别人.而且她做事很有条理,当遇到麻烦的事情时,她总是会先分清主次,然后一一进行解决.

  在学习上,她是一个积极、努力、认真的人.遇到难题时,她总是乐于思考,乐意与同学们探讨.当他人有问题时,她也乐于回答别人.虽然她的成绩一直处在中等水平,但是她一直都在很努力的学习,为着自己的目标奋斗着.

  在工作上,她更是老师的好帮手.她认真做好自己的工作.并且从八年级起,开始帮助老师收生活费,她很认真负责,从没漏收过一分钱.老师们都夸她很仔细.

  她也希望在今后的日子里,在学习上能取得更大的进步,在生活中能帮助更多需要帮助的人,在工作中,减轻老师的负担.

篇四:个人优秀事迹第三人称5000字

  

篇五:个人优秀事迹第三人称5000字

  

  大学生个人先进事迹范文第三人称

  他是一名大学生,他的个人先进事迹令人钦佩。他来自偏远的农村,但他的努力和拼搏让他成为了一名优秀的学生。

  他积极参加学校的各项活动,并取得了显著的成绩。他在比赛中获得了数个荣誉,其中包括第一名。他还在社团中担任了干部,组织了一些活动,让同学们享受到了更丰富的校园生活。

  他不仅在学业上表现优异,还积极投身于公益事业。他常常参加志愿者活动,为需要帮助的人提供帮助,并且在假期期间,他还去山区和贫困地区教授年幼的学生知识和技能。

  他的先进事迹不仅能够激励他自己,也能够激励更多的年轻人。他的努力和拼搏的精神,鼓舞着更多的年轻人去追求梦想,去实现自己的价值。

篇六:个人优秀事迹第三人称5000字

  

  个人先进事迹第三人称三篇

  个人先进事迹第三人称1曹艳军老师,她在多年的教学生涯中,忠诚党的教育事业,时时以一个优秀教师的标准严格要求自己。工作勤勤恳恳、兢兢业业,坚持出满勤,从不迟到早退,以校为家;热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

  她在多年的教育教学工作中,为了提高自己的教学水平,适应新形势下的教育工作,她注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。她知道学生是祖国的希望,他们在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对他们今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义......如果说,学生是花,那么她就是雨,滴滴滋润学生纯洁的心田;如果学生是树,那么她就是太阳,缕缕阳光伴随学生的成长。她是一位教师,她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。

  “脚踏实地,大胆创新”是她教书育人的座右铭。认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成教学任务,在教学中她不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

  一、与时俱进,提高境界

  作为一名教师,她深知学习是终身的事,只有不断地学习才能在思想上与时俱进、在业务上才不落人后,才能做一名合格的人民教师。她坚持认真学习“三个代表”的重要思想和科学发展观。并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上,她认真执行党的教育方针、政策。为人

  师表,全心全意做好教书育人的工作。无论在任何岗位,她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

  二、精心钻研,完善自我

  作为一名富有经验的教师,她没有在过去的成绩上停滞

  不前,她高标准严要求对待自己。教学上她认真备课、上课,开动脑筋、钻研业务,虚心学习他人的长处,及时批改作业、耐心辅导学生。她勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名教学经验丰富的教师,她深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。她利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊、搜集最新教育信息,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,她持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,并多次在各种教育报刊上发表论文并获奖:20xx年《浅谈创新教育,培养创新人才》获县级三等奖;20xx年《新课程理念下,如何激活语文教学》发表

  在《语文周报》省级报上;20xx年《新课程理念下如何激发学生写作兴趣》发表在《现代基础教育研究》上;20xx年《语文生活教学的思考》获县级三等奖;20xx年《优化作业设计

  开发学生智力》获县级一等奖;20xx年《浅谈语文课自主学习能力的培养》获国家级一等奖,发表于《教育学报·中小学教研》上;20xx年《给孩子一个什么样的语文课堂》获县级三等奖。

  她不断钻研,时刻在完善自我,使自己的教育理念始终

  走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作。

  三、爱心教育,服务你我他。

  “爱心”是老师工作中不可或缺的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱就没有教育。“爱心”是培养老师与学生感情的基石,“爱心”是转变后进学生,“爱心”使学生良好发展的“灵丹妙药”。

  曹老师教育学生严而有度;与学生相处真诚以待,用爱

  与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的大姐。她对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位差生,关心每一位同学的健康成长,曹老师用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。班级中有一些同学学习基础较差,曹老师常利用业余时间无偿为她们补课。让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。

  四、积极探索,勤奋教学显功绩

  曹老师十多年来她一直奋战在教学第一线,她平时教学

  卓有成效,有些班级从原来倒数第一、第二,经她执教二、三年后可跃居年度年级第一、第二。她所带领的学生也多次在作文大赛上获奖。他本人多次获的“优秀辅导员”,“先进工作者”,“教学能手”,等光荣称号并受到过县政府嘉奖。

  她在教学中还不断探索教学改革的新路子,积极参加语

  文教学公开课展示,与同行切磋。

  多年来,曹老师为了当地的教育事业,奉献了无数的精力和美好的青春。她以扎实的工作作风教书育人,以忘我拼博的精神激励人,以独特的教学方法带动人,堪称育人的典范,师德的楷模,教学的骨干。

  走近曹老师,你会发现,她无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽职尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有总结。我们期待她走得更高更远!

  个人先进事迹第三人称2xxx,女,xxxx年x月出生,入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与个人学习之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

  该生思想积极要求上进,不断提高政治素养平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班干部、她认真参与并组织班集体活动。入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己,现在以成为一个党员为目标。

  在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实。该生不仅能积极完成好自己分内的工作,也能积极主动的协助其它班委做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

  在学习上,她勤学苦练,刻苦钻研专业知识,入校以来多次以较好的成绩获得院奖学金的奖励。在学习上,她自信、大方,一直以来,她都是同学的好伙伴,老师的好助手。

  在班级里,xxx是一名乐观开朗的同学,和大家相处得十分融洽。该生能积极参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,xxx同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。

  在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。

  xxx同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代高中生学生的基本素养。在

  学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她应当是一名当之无愧的优秀学生。

  个人先进事迹第三人称3她是一个认真负责的班干部.从七年级以来,她一直担任着生活委员的职位.

  在生活中,她是一个积极、乐观、独立、自主的人.她乐于帮助人,当同学有苦难时,她会主动帮助别人.而且她做事很有条理,当遇到麻烦的事情时,她总是会先分清主次,然后一一进行解决.

  在学习上,她是一个积极、努力、认真的人.遇到难题时,她总是乐于思考,乐意与同学们探讨.当他人有问题时,她也乐于回答别人.虽然她的成绩一直处在中等水平,但是她一直都在很努力的学习,为着自己的目标奋斗着.

  在工作上,她更是老师的好帮手.她认真做好自己的工作.并且从八年级起,开始帮助老师收生活费,她很认真负责,从没漏收过一分钱.老师们都夸她很仔细.

  她也希望在今后的日子里,在学习上能取得更大的进步,在生活中能帮助更多需要帮助的人,在工作中,减轻老师的负担.

篇七:个人优秀事迹第三人称5000字

  

  ---------------------------------精选公文范文--------------------------个人先进事迹第三人称

  篇一:学生个人事迹报告第三人称

  学生个人事迹书面材料

  ***,男,汉,1995年1月出生,中共预备党员,大丰中等专业学校高职部11级数控班学生,在校担任学生会主席一职、班级班长,获得了“优秀学干”、“三好学生”、“优秀学生会干部”等多项荣誉称号。他自2011年9月入校以来,严格遵守学校的各项规章制度,在思想上积极进取,奋发向上,争取做到新时代优秀学生的好榜样,学习上刻苦努力,工作上认真负责,生活中我继承了中华名族的传统美德勤俭节约、尊老爱幼、认真踏实、学习勤奋。因为他的自觉性强,积极参加各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展,受到老师和领导的好评!

  —、思想积极要求上进,不断提高----------------精选公文范文----------------1---------------------------------精选公文范文--------------------------政治素养

  在政治思想方面,具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。他作为一名预备党员,严格要求自己,从自己身边的小事做起,在公交车上会主动把座位让给老弱病残孕及长辈,别人问路时会主动回答,同学有困难会伸出援助之手,用他总结的话来说是:只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。

  进入大专学习生涯的他,对于专业知识,勤奋学习,在生活上,积极、乐观、自信、踏实、努力,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,真正起到先锋模范的作用;并努力培养各种兴趣爱好,拓展了知识面和交际面。平时注重勤俭节约,从身边开始,从身边做起。尊敬师长,团结同学。养成了良好的生活、学习习惯以及行为习惯,在

  学校管理上认真负责。他除了在为班级建设上,同学的互帮互助上,在课----------------精选公文范文----------------2---------------------------------精选公文范文--------------------------余时间学校的创业园开设了申通快递服务点,并且在假期时间进行勤工俭学,所得的收益取百分比用在学生会工作中。受到了系领导、老师和同学们的一致好评。

  二、认真学习,积极帮助同学

  他在学习上,认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求学好各项专业知识及相关基础知识。他有着一句座右铭“别人学的好,我在比别人多努力一下下,就可以比别人学的更好”,在学习上勤奋刻苦让他的专业技能一直名列前茅,这其中有各老师的辛苦栽培也有他自己的刻苦专研,他凭着自己的努力拿到的“大丰市优秀学生干部”,“优秀学干”,以及多项机电一体化设备组装与调试的技能大赛获奖证书,这些证书都成为了他的成绩的见证。

  他也有着一套自已的学习方法,规划好自已的时间,制定好自已的方案,每个大周都对自已提一个要求,这个月应该在哪方面有进步,下个月又应该在----------------精选公文范文----------------3---------------------------------精选公文范文--------------------------哪一方面有明显的突出,他不仅仅是光想而已,还对自已的要求都会付诸实际行动,总是带着一种学习目的进教室、学生会办公室、及实训车间。因为他总说:每天进步一小步,就是向梦想迈进一大步。

  他喜欢动手把自己的专业技能和理论相结合起来,动手操作。这样会让动手能力不断变强。在校的这四年中,他的两年多的时间都是在学校实训车间里度过的,当时的他刚到学校就想参加市里举办的技能大赛,目的是培养自己的专业知识水平,期间自己勤奋刻苦,几乎

  每天编程序、调试程序弄到凌晨,因为他的坚持不懈的精神,深得老师的喜爱,因此第一次比赛取得了盐城市电工电子赛项机电一体化设备组装与调试的三等奖。

  三、生活朴素,乐于助人

  在生活上他一直很自信。家在农村的他,每次回家都跟家长谈论学校的各----------------精选公文范文----------------4---------------------------------精选公文范文--------------------------项事务安排,家长也指导他处事的方法,做事的沉稳,教导他为人处世的道理,以及好的建议,管理方法!

  他勤俭节约但不抠门,同学们需要帮助他可以帮助他们,他乐观开朗、朴素大方、关心同学。在班级里,他是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢他,信任他。平时,他养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,他总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。俭朴生活,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都会力尽所能的帮助解决,有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神。平时他也很善于和同学沟通,在生活中建立了良好的人际关系。

  四、个人实践方面

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  在个人实践方面,利用寒暑假以及国庆假日积极参加社会实践:

  2011年暑假初中刚毕业的我跟爸妈后面做起了油漆装潢;

  2012年暑假在*******机械厂做刨床;

  2012年暑假后期多次在砂石厂学开铲车;

  2013年暑假在一个私人老板后面学开挖掘机,以及挖掘机方面的维护保养方法;

  2014年暑假参加省少年儿童福利基金会组织的志愿者培训;

  2014年下半年多次去临近学校的******温泉假日酒店帮忙;将所学的知识应用到实际当中,在实践当中也得到了领导的好评!在不同的实践工作中,使得各方面都得到了锻炼,培养了实践动手能力及社交能力!

  以上是我在各方面表现的综述。在我即将从这个学校毕业的这段时间里,我愈加珍惜在学校的生活,留恋我的母校,留恋在这里相处的每一个人,感谢每一个在我大专学习生活中出现过的----------------精选公文范文----------------6---------------------------------精选公文范文--------------------------人,为此,感激,也为此,我会更加努力!

  篇二:优秀学生事迹介绍

  XXX,女,1990年10月出生,担任XXXX。入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与个人学习之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

  一、思想积极要求上进,不断提高政治素养

  该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班干部、她认真参与并组织班集体活动。入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己,现已经成为一名中共预备党员。

  二、认真学习,努力工作

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  在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实。该生不仅能积极完成好自己分内的工作,也能积极主动的协助其它班委做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

  在学习上,她勤学苦练,刻苦钻研专业知识,入校以来多次以较好的成绩获得院奖学金的奖励。在学习上,她自信、大方,一直以来,她都是同学的好伙伴,老师的好助手。

  三、生活朴素,乐于助人

  在班级里,王佳莹是一名乐观开朗的同学,和大家相处得十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。该生能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,王佳莹同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------从而不断的提高自己。

  在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。

  王佳莹同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代高中生学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她应当是一名当之无愧的优秀学生。

  篇三:优秀教师个人先进事迹

  优秀教师个人先进事迹

  三尺讲台,一颗爱心。放飞希望,乐此不疲。这就是XX老师从师两年来的真实写照,又是他的执着追求。

  立身炼志正师德

  “选择自己的最爱,爱自己的选择”一直都是他信守的诺言,教师身上赋予很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。XX老师深知这一点,作为一名普通教师,他努力做到了身正为范,用自己的言行诠释了师德的高尚。

  他常说:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当责任。我靠履行义务领份薪水,责任却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。他还说:

  我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。是啊,在讲求公德,崇尚师德的今天,我们需要他的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,他自觉端正师德、师风,用自己的言行做好同行的典范。

  他觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人。作为教师,他觉得着力点就是爱学生。他曾用关怀,让学生泪流满面;他曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。两年来,他始终在完成各项工作任务的同时,用爱心去点亮学生----------------精选公文范文----------------1---------------------------------精选公文范文--------------------------的心灯,用爱心去演绎师爱、父爱。他的计

  算机课和动漫软件课,最能激起学生学习的兴趣,能最大限度地体现学生的主体性。他的课作业最少,但要求学生每天都要做好。有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体现在对学生的严,体现在对学生习惯的培养上。为了把教学搞的有声有色。他在繁忙的工作之余挤出时间进行听课,积极参加教研活动,并进行有针对性的交流,最后总结吸取别人的教学精华,积累自己的教学经验。他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的。他的课,学生爱上!充分调动了学生的积极性,主动去学。

  积极进取练师能

  教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。XX老师把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时他刻苦学习理论和----------------精选公文范文----------------11---------------------------------精选公文范文--------------------------实践知识,不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石,吃透教材编写意图,自己付诸行动。课前,他围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,他把各种教学方法有机地结合起来,阅读教学中做到融整体把握、突出重点、品味语言、领悟写法、为一体,实现师生、生生、生本之间的平等对话,他的课因学生个性的张扬而美丽,因教学理念的前卫而精彩。

  矢志不渝铸师魂

  随着科学发展观的学习不断深入和领会,XX老师进一步认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切,明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要。

  总结XX老师过去工作,他在工作中遵循三条原则:

  一是爱。

  以爱感其心。作为一名教育工作者,----------------精选公文范文----------------12---------------------------------精选公文范文--------------------------特别是中职学校的一名教师,他所面对的是一群来自四面八方需要关爱的孩子,为了使他们在离家的日子是同样拥有父母般的关心和照顾,他在生活上帮助他们排忧解难。抽空与他们谈心聊天做他们信赖的朋友。在学习上遇到难题他不厌其烦的重复教学,从思想上缓解学生的学习压力。使学生朝着德、智、体、美全面发展。让这群孩子在学校也能感到家的温馨,让爱感化他们温暖他们,教育他们奋发向上,勇于进取。

  二是严:

  对人对己,他做为师长就具备“学为人师。行为示范”的气质,以身作则,严于律己。为学生树立学习的好榜样在教学中,他采取严教学,每个环节都会

  做周密的计划,做到心中有书,不打无准备之仗。课堂上,结合学生实际充分利用时间向四十五分钟要效果,严把质量关。在学习过程中培养学生认真对待学习,工作的好习惯。

  三是异:

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  世界上没有完全相同的两片叶子,人也一样,各班有十几个年龄相仿的学生编组而成,他们虽然在同一年龄段,但是性格的差异文化程度参差不齐,所以在教学中他看清楚每个学生的差异,针对这一点他采用了“因材施教”“培养补差”的教学新方法。对程度良好的学生高标准,严要求精益求精;对中等生定制追赶目标并督促其定期赶上。而且他对程度差的学生不排斥、不挖苦、不放弃给其关注和特别的辅导,使他们看到希望,体验成功,最后求得整体的进步,在思想教育方面,对他们进行爱国主义教育等。他对待偶犯错误的学生采取了多讲道理,摆事实,动之以情、晓之以理。使他们认识到自己的不是,并及时加以改正。

  榜样的力量是无限的,特别是教师在学生的眼睛里更是如此,青少年学生的模仿能力是教师的言行对学生耳濡目染、潜移默化的作用,为了言传身教。多年来他给自己规定了三条:一是学生----------------精选公文范文----------------14---------------------------------精选公文范文--------------------------做到的首先自己做到。二是要求学生不做的自己带头不做。三是言语、行动、仪表等方面都要起表率作用。每天的上课时间,他要求学生部迟到,他总是提前到教室,要求学生部旷课。这些年来他对工作一丝不苟,时时事事做学生的表率。

  新一轮课程改革,以后对“应试教育、分数第一”为前提,以“面向全体、全面发展”为目标,以培养学生能力为宗旨,拉开了课改的薛慕,为了吃透新一轮课程改革的精神实质、他反复地,认真地领会内涵。在学习理论的同时,不断用新的理论指导自己的教学实践

  彻底抛弃教师满堂灌的传统教学模式。他将学生推向课堂前沿使他们成为课堂的主人。为教好一节课,他反复推敲琢磨,研读教材,阅读教学参考书目。努力驾驭教学内容,精心设计教案从教学目标的确立到教学方法的选择,以及知识、能力、感情、价值观等的把握都要周密的思考,他做到了胸中有数。使----------------精选公文范文----------------15---------------------------------精选公文范文--------------------------课堂教学有张有弛,充分调动学生的学习积极性,使课堂教学事半功倍。

  两年的磨砺,两年的成长,使他在挥洒间得到了许多。他深信:通过他的努力,学院的现代化教育会越来越好。成功只属于过去,所有的荣誉只是对过去的一种肯定,他必将以百倍的信心和热情走下去。为全面推进职业教育的素质化,培养适应21世纪现代化建设需要的中、初级专业技术人才作出了应做的贡献。

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篇八:个人优秀事迹第三人称5000字

  

  大学生个人事迹第三人称(精选3篇)

  大学生个人事迹第三人称

  篇1是X大学X学院X班的同学,他是一个勤学刻苦,积极进取的人。她能取得现在的好成绩,是不断奋斗的结果。

  是金子到哪里都会发光的,她就是我认识为数不多的金子。大学伊始,离开家,过集体生活,对于她这种从来没有离开过父母身边,从小到大被百般呵护的孩子来说,真的是一个极大的挑战。刚开始,她真的非常不适应的:吃不下饭堂的饭菜,上不了一连一个半小时的课程,受不了久久见不到的父母,她变得十分非常沮丧,不过这样的情况并没有持续很长时间,她很快适应了大学生活,因为她总是时刻牢记社会、学校和家人对她寄予的厚望,一直铭记自己的目标和梦想,她开始了属于自己的新生活。因为学习目标明确,专业思想牢固,认真刻苦,经常按时去自习室学习,因此她在学习上逐渐成为了同学们的榜样。大学的第一学期末,她取得了优异的成绩,成绩名列前茅,获得了一等奖学金和几门单科奖学金。

  大学的生活,简单而又充实,平淡而又绚烂,除了学习,她仿佛在大学的生活里,找到了自己爱好的支点,大一刚开始,她就加入了社团,在X部里,展现自己的才能。与此同时,她也在学院团委奉献自己微小的力量,在团委宣传部内担任一名宣传干事。出海报,写通知,这些在别人看来十分简单的事,对于她来说,就是自己展现才能的全部。她总是可以为一个海报花费5、6个小时,只为将它做到完美。功夫不负有心人,她的付出得到了肯定,大二到来,她分别担任了这两个宣传部的部长,将她的爱好继续下去。大一学年结束,她的付出也因此得到了认可,获得了“广播台优秀播音工作者”及“优秀团干部”的称号。

  在班级里,她是心育员,负责班级同学的心理工作,她乐观向上的心态,让每个同学感受到大学生活的欢乐。她总是帮助心理出现问题的同学排忧解难,缓解压力,因此也成为了班级的开心果。她积极进取的态度,感染了班里每一个同学,使班级整体学风优良,成绩突

  出。

  大二的课程,虽说不难,但却十分重要,大二的课程学习的好坏直接影响到之后两年专业的课学习。她明白这个道理,因此经常在自习室里一呆就是3、4个小时,除了有时负责社团的活动,其她的空闲时间,她总是坚持自习。还记得她说过,“其实大家生下来,彼此的先天智商就相差无几,之所以有人成功了,有人堕落了,是后天努力和付出的结果。如果年轻的时候有大把大把的时间可以学习到更多知识,那为什么要白白浪费,等到老去后,追悔自己没有意义的一生呢”。

  也许就是她的这种劲头十足,勤勤恳恳,大二学年综合成绩她排名全系第一,实至名归地获得了国家奖学金。即使这样她也没有骄傲自负,她说:“我和真正成功的人还相差甚远,人生就像在逆流中,还是要不断奋斗的,你不奋斗,就会随波逐流,就会退后,就会有人超越你”。

  她是班里最早入党的那一批。在她看来,入党是件十分神圣的事。她的爷爷是参加过解放战争的老红军,从小她就喜欢听爷爷讲战争年代当兵打仗的故事,自小学戴上红领巾开始,她就梦想有一天可以成为一名同爷爷一样光荣的党员。大一开学不久,她就成为入党积极分子,十分认真的听每一次党课,凡是老师阐述关于我党方针政策的内容,她都认真做笔记,思想上不断向我党靠拢,课下还关注我党时事政策,做深入地研究。当成为班里最早一批入党的人选时,她无比激动。预备党员的这一年,她继续发扬自己的优点,改善自己的不足,希望能够成为一个有价值的人,成为一个对党对人民有用的人。大三上学期,她如愿成为了一名光荣的正式党员。

  大三来到,大学生涯也已然过半,大三的课程变得更加复杂,难度也有增无减。面对考研与工作的抉择,她选择了考研,她说:“热爱学习,不是单纯在专业领域,而是学习更多的知识。人生短暂,学海无涯,拿有限的人生去学习无限的知识,是任何人不能做到的。只希望在还能够学习的日子里,让知识充实自己的人生,待将来为这个世界留下些财富,为后人享用”。因此,她在计算机编程,室内装潢

  设计,平面广告设计及第二外语方面继续自己的学习旅程,她希望自己会得更多点,能更好的领略这个多姿多彩的世界。

  偶然想起那次跟她探讨到底怎么样才能做好功课的事,她淡淡地说:“不必要一直把时间都扑在学习上,学习的时候就要注意力集中,提高效率,比耗上一天的时间心不在焉地学要强得多“。她认为无论现在学的知识是否能用得上,但总能开阔自己的眼界,自己应该知道的更多些。总不能做一个井底之蛙,只看现在的世界——井口大小的世界,其实花花世界等我们跳出来去感受。这可能就是她为什么总是很努力学习的原因吧。

  时光飞逝,大学也进入了最后的一年。为了考上自己理想的学校,她还是把大部分的时间奉献给了学习。我相信她的努力和付出都不会白费,她会得到应有的回报的。

  这就是一个真实的,一个时刻在学习之路奋斗的。

  大学生个人事迹第三人称

  篇2时光荏苒,大学生活在平静中接近尾声,回首过去,感慨万千。

  x同学来自,于20xx年高考考入我校专业就读。四年来,通过学院的精心栽培和老师们孜孜不倦的教导,他不断地成长着。如今,大学生活即将谢幕,他怀着一份感激的心情回顾总结自己的四年时光。

  四年的时光让稚嫩的面庞成熟,让浮躁的心灵充实。从进入大学第一天的迷茫无措,到大学四年后的硕果磊磊,一路走来,有成功的喜悦,更有挫折的泪水。四年的时光,一纵即逝,也使他从懵懂走向成熟与稳重。大学期间,他不但学习到扎实的专业知识,更学会了做人做事,无论是失败还是成功,都激励他不断向前。

  事实上高考对于他自己来说是失利的,但是脚步却没有就此而止。选择了景观设计类专业,成为祖国的装饰者,美化城市,妆点梦想。在这四年的学习中,x同学的成绩一直十分优秀而且稳定,虽然没有获得过一等奖学金,但是二等三等奖学金都有多次获得,在本科即将毕业时更是选择了继续深造,顺利考取了我校的风景园林研究生,也为今后的工作增加一份筹码。他一直认为学习固然重要但学会做人是更加重要的,当有别的同学为了电脑游戏不分昼夜时,他依然选择自己

  的道路,坚守自己的价值观,为了自己的青春与理想而奋斗。

  大学刚一开始的时候,他也像许多别的同学一样积极参加了学生会,在学院工作中贡献自己的一份微薄力量,这其中印象最深刻的莫过于20xx年建筑学院的元旦晚会,那次活动的盛大直至如今也让人们记忆犹新,他为自己曾为集体奉献过一份力量而感到自豪,但那时他并不知道目标在哪里,只是别人做什么他就做什么。自大二担任班长以来,他肩上便多了一分担子,他总是严格求自己,尽最大努力做好班级工作,协助辅导员和老师与班级同学做好沟通。但他自己总是觉得自己的性格不适合做班长,平时比较内敛的他并不喜欢做管理者的角色,然而这种想法并没有掩盖他的能力,他的优秀素质可以体现在很多平时的小细节中,事实证明他可以胜任这一份工作。多次获得社会工作奖学金和优秀班干部称号是对他工作能力的肯定,也收获了同学们对他的信任。

  他在生活中是一个非常细心的人,他经常会注意到别人注意不到的小细节,善于发现生活中的美,对校园里的小动物也很关心。他也热衷于参加一些小活动。

  每年迎新活动他都会参加,为新生提供服务。全运会倒计时一百天的晚会上他参与了安保工作,尽职尽责。在寝室里,他总是把自己的位置收拾的井井有条,这也体现了他对生活的热爱。他的业余爱好十分广泛,大多数球类运动都会得两手,当然平日里也会打打电脑游戏当做消遣。无论如何他仍然是个二十出头的热血男青年,也会有自己的小性格,但是瑕不掩瑜,他仍然是一名非常优秀的青年。努力学习与认真工作让他拥有了独特的魅力,也帮助他收获了属于自己的一份爱情,为生活平添了更多亮丽的色彩。

  大学里让他很遗憾的一件事就是没能入党,没有通过考试浪费了一次大好机会。不过用他自己的话来说就是觉得自己做的还不够好,还没有准备好入党,但他还是会因为这件事告诫自己要更加努力。良好的思想政治素质是人才素质的根本。进入大学后,他特别注意个人素质的提高,很早就成了入党积极份子,也切实的以党员的标准严格要求自己,而且到实践中去磨砺自已,争取为社会作贡献,实现自己

  的价值。他十分热爱祖国,经常关心国际国内新闻,并对时事有着自己的见解,其中也不乏真知灼见。

  在这四年里他坚持学习,经常阅读,并不断完善和提高自己的知识面和个人素养。同时也抓住一切可能的机会扩展自己的视野,利用课余时间游历河山,走访名胜,一是为了增加阅历,二也增加了自己的专业鉴赏能力。他深知只有勤奋才能进步,只有掌握新的知识才能更好的为大家服务、才能掌握知识的钥匙。为了实现自己的理想,对自己负责,也对自己最亲近的人负责,这就是他对于自己的态度。

  四年大学生活的积累让他的知识和思想得到了一个质的飞跃,对于许多事情的认知也由感性上升到了理性阶段。如今的他不会再像从前那样鲁莽,遇事更加沉着冷静。对事情的分析处理也更加成熟,真正成为了一个能独当一面的优秀青年。他希望用自己的知识与双手去打拼出一片天地。

  时光匆匆而过,四年磨一剑,在即将告别本科学业、走向人生下一站的特殊时刻,他也有自己的声音。四年的积累让他学会了很多东西,懂得了怎么去面对生活和自己的人生,怎么去实现自己的价值。他认为不管是生活、学习还是工作我们都会无法逃避的面临一些困难,在困难面前只有两种结果:克服或妥协。正像拿破伦说的“我们应当努力奋斗,有所作为。这样,我们就可以说,我们没

  有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹”一样,我们要努力的奋斗,让自己有所作为。只有把实现自己的价值,人生才会更有意义、更加的精彩。他相信在他以后的人生中,他会沿着自己的目标走下去,为社会、为人民更好的服务。在未来的生活中,不管路途遥远还是艰难,他将以一百倍的信心和万分的努力去迎接,用自己的汗水浇灌更美好的明天。

  忽然之间,四年光阴就要这样流逝而过;眨眼之间,我们都已将离开这里;辗转之间,我们都将各奔东西;晃晃悠悠,摇摇摆摆,未来变得茫然;谁曾说,大学是最张扬的青春;谁曾说,大学是最绚烂的舞台;谁曾说,大学是最难忘的回忆;对于我们,大学就是那些美好的日子。

  大学生个人事迹第三人称

  篇3本人自进校以来思想上进,努力学习建设有中国特点社会主义理论,认真思考、体会伟大的思想和先进的理论,并试着在学习中检验和实践。江在建党八十周年的讲话更是暖和人心,三个代表的精神是思想领域的精华,是先进的思想、先进的理论,也是务实和高效的理论。我国仍处在社会主义低级阶段,但是随着我国理论先进思想的建立,随着经济的发展和综合国力的增强,随着中国加进WTO,中国正逐步融进世界,世界也愈来愈了解中国,人们生活水平大力进步,我国的社会主义的建设正在加速前进,中国已今非昔比。

  中国申奥成功充分辩明了中国综合国力的进步,中国正在世界上赢得广泛的肯定和赞美。只有经济发展了,人们生活水平进步了,国家强大了,才能赢得尊严,申奥成功正是如此。现在中国又加进了WTO,中国更是全面融进了国际社会,世界也会更全面更直接地接触、了解中国,中国全面走向世界,世界也大举进军中国。这是中国大力发展的好时机,固然有风险有困难,但更多的是机遇和发展。作为跨世纪的大学生,在这千载难逢的时机走向工作岗位,肩负振兴中华的重担,并走向世界,这是很刺激和使人兴奋的。我想固然前路不会是风平浪静,但肯定是布满挑战和活力,我会全身心肠投进到工作中往,发挥自己的才能和特长,努力拼搏,实现自己的人生价值,这母校争光,为国争光。

  在大学期间,我由一个只知道读书的小女孩,变成一个有着自己个性和思想的先进青年,国家让我幸福,大学让我自豪。我刻苦学习,认真研究,思想不断进步。我积极向中国共产党靠拢,进校以后向党组织递交了,参加了党课培训,在校期间一直热忱向组织写。

  作为一个师范专业的学生,做一个老师是我的理想,我从小就想做一位光荣的人民教师。我妈妈是一位优秀教师,她丰富的知识、对学生的爱心和对教育事业的酷爱都深深的感动和感染了我。我也会通过自己的努力和对教育事业的酷爱做一名优秀教师。

  在行将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,由于我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须虔诚于党的教育事业,虔诚于人民的教育事业。在思想上我早就做好了作为一个人民教师的预备,我很想走向讲台,用自己的热忱、知识培养祖国新一代的花朵。固然我也知道教师是辛劳、清贫的,不过我不怕,我不在意!我也做好了一切思想的预备!我会努力的工作,而且一定要做好自己的本职工作,反复研究,认真学习,多与学生沟通,为学生斟酌,为学生服务。争取每天都是充实的一天,都是美好的一天,都是满意的一天,也都是学生快快乐乐、高兴奋兴成长的一天。

  在大学间,我尊敬老师,酷爱母校,不管是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾屡次捐款帮助贫困学生,并参加献血,为同学打开水,参加义务劳动、打扫公共卫生,受得老师与同学的好评。

  我遵纪遵法,遵守学校的,从没有违游记为。而且在校期间我一直担负班上的团支部书记,积极配合老师弄好班里的、系里的组织纪律。因工作出色,领导有方,所在支部及班级屡次被评为优秀集体,98-99年度被评为优秀团支部,99-20xx年度被评为三好班级。

  在校期间,我努力学习各个科目,没有没有故缺课,不懂就问,虚心学习,非常刻苦。美术概论、中外美术史、美术教育学、美术心理学、绘画基础(素描、色采)、版画、三大构成、解剖学、透视学、艺术表现材料学和三维艺术表现学等各科成绩大都在80分以上,还有8科90多分,成绩优良。专业课(中国画)特别出色,大部份都是90多分。我还有多幅中国画得到老外的欣赏,被老外购买收躲;版画《自画像》被辽师大留校收躲;并有多幅作品被老师收躲。

  我对自己的专业非常地酷爱,国画(中国画)是中国的国粹,我十分酷爱美术,酷爱中国画,可以说美术中国画是我生命的一部份,是我的特长也是我的爱好。我为此付出很多也得到了很多快乐。我快乐我是美术专业的,我兴奋我学的是中国画。但是国画要付出百倍的努力才能学习好它,有所成绩更是不轻易。而且需要锲而不舍不断努力,不断学习。加上中国画有时其实不能得到他人的欣赏和肯定,难以体现其价值和得到回报。可我一直都在十分认真的学习,努力研究。用我的满腔热忱,用我全身心的快乐都放到中国画的学习和创作中。我

  不但学习打好美术专业所应有的牢固的基础、中国画的专业知识,而且努力学习理论知识,学习进步自己的鉴赏水平,让自己学习中国画上升到一个比较高的层次。我常常在学习创作中体会到那种成竹在胸、品味自然、感悟人生,真的我觉得心满意足了。我想我能在98级国画班中获得优良(中上)的成绩,除自己的不断努力外,或许就是由于我不断的思考,思考知识,思考专业,思考人生。

  我不怕辛劳,不怕困难,积极参加各种社会实践和野外写生。20xx年暑假到广州参加社会实践,参观、写生广州著名的中山记念堂、五羊石像、镇海楼、中信广场等,既大开眼界、长了见识又进步了专业水平。而且还带了一些学生学习美术,学习中国画,固然他们的基础很差,但通过我的仔细教导,10多天后他们也能画得似模似样了。我的总结《我的广州之行》取得老师的好评。我还屡次参加系里组织的野外考察写生,到冰裕沟,到西安、兰州、九寨沟、峨嵋山、庐山、长江三峡、苏州、上海等地。一路上固然风餐露宿、昼夜奔走,非常辛劳,但却满载而回,获得了优良的成绩,得到带队老师的好评,取得同学们的肯定。20xx年下半年参加教育实习,我在思想上就给自己定了一个高要求,那就是一定要到达完善。因业务过关,加上精心预备,获得美满成功,得到学生的喜欢和老师的高度评价。而且还代表98级在系里上了一节公然课,也非常成功。终究我终天如愿以偿,取得了优秀实习生的荣誉称号。,通过自己平时的积累和思考,加上老师的帮助修改,还有自己的认真写作。完满完成任务,顺利通过了论文答辩。但是由于平时对论文的写作重视不够,没有专门往学习和操练过,所以论文还有不足的地方,有点像,不能评上优秀,这是我的毕生的遗憾,不过我会在以后的日子里好好学习、研究,争取在自己走向工作岗位后写出高质量的论文。

  本人认真上好体育课,每堂体育课都能依照老师的要求完成锻炼的任务,体育达标。我积极参加班上、系里和学校组织的各种文体活动,足球赛、篮球赛、乒乓球赛等我都能上往表现一下,不但锻炼了身体还能为集体争光,获得较好名次。课余时间我积极参加各种体育

  锻炼,乒乓球、跳绳、太极拳等等,这些不但可以锻炼身体,而且还能给我带来很多快乐,所以我乐此不疲。特别是太极拳和乒乓球,是我的爱好也是我的特长,在锻炼中我还能体会到拼搏的精神和某种人生的哲理。正由于如此,所以我的身体很好,很健康,身心都健康,我有健康的体格,也有健康的人生和心理,由于我乐观向上,永久向前。

  其他方面,我都能积极地参加各种集体活动,表现不错。在校期间我一直担负班上的团支部书记,工作认真负责,兢兢业业。20xx-20xx年度本人被评为优秀团干部。20xx-20xx年度再次被评为优秀学生干部。而且由于自己在实习期间表现出色,被评为优秀实习生。等等。固然,我觉得在自己在人际关系上是很不错的,但是却不能很好地组织大家展开更成心义和有特点的活动,而且有时恒心不够,轻易中途而废,也不善于总结经验,这些都是需要努力的。有时学习工作不顺利,爱发脾气,这也要好好改改。

  课余时我还学习了PHOTOSHOP、OFFICE20xx、FREEHAND等学习、设计的软件,为将来在教学上应用先进的多媒体、电脑教学打下坚实的基础。我会把我所学的一切应用到教学中,一丝不苟地为人民的教育服务,全心全意为学生服务,争取做一位优秀的人民教师。

  现在可以说我比较系统地把握本专业所需要的美术教育理论,具有一定的表现、艺术鉴赏和独力的艺术研究创造能力,也了解本学科发展的新成果,具有较为广博的知识面和作为教师所必备的素质及专业首创精神,把握现代教育技术手段和一门外语(我的外语已过二级),能胜任教学工作。依照美术教育专业培养的目标,我已可以算得上是一个具有了美术教育专业特长及美术教育科研能力的,能适应21世纪教育改革发展需要的中等学校的美术教师。

篇九:个人优秀事迹第三人称5000字

  

  优秀学生第三人称事迹7篇

  优秀学生第三人称事迹(篇1)

  任x,女,9岁,灵宝市实验小学四(3)班学生。该同学品学兼优,乐观向上,团结友善,勤于实践,乐于奉献,是一个全面发展、学有所长的好少年。多次被评为“三好学生”、优秀学生、优秀少先队员。

  一、良好的教育环境,构成了较高的文化素养

  4岁开始便学习小提琴,在灵宝市青少年才艺展示中获得二等奖。在父母的指导下会背唐诗一百多首,她不仅仅理解了全面的提高素质教育,而且培养了独立的生活潜力。在学校,她善于思考,勤学好问,乐于助人;回到家里,她始终那么懂事,只要是自己能做的事,她从不麻烦父母。她还是一个十分节俭和充满爱心的少年。平时从不乱花钱,也不会随意伸手向父母要钱。每一天都坚持自己走路回家吃午饭,既锻炼身体又不浪费。有了一些零花钱,她便留意翼翼的保存起来。她说小孩儿也应有点“经济”脑瓜,要学会体谅家长的难处,用自己手头有限的钱多做一些有好处的事情。

  二、勤奋的学习,获得了优异的成绩

  她具有科学的学习方法和自觉的学习态度,好学上进,品学兼优。在每年学校组织的活动中她都能取得优异的成绩,语、数、英三科连续四年进入年级百颗星。她不仅仅能歌善舞,而且能熟练掌握电脑基本操作。她具有良好的学习习惯,课堂上思维活跃,用心发言,能按照老师的要求认真做好课前准备,课外喜欢读书,为了找到更好的学习材料,她能自如的利用互联网搜寻相关信息。她有科学的学习方法,尽管课外活动很多,但她能学习工作两不误。以前在灵宝市基础教育教学研究网上发表习作6篇,并且在学校组织的习作大赛中获得一等奖。

  三、多姿多彩的生活,充满了生命的活力

  她兴趣广泛,擅长绘画,具有较强的手工制作潜力,在灵宝市科技创新活动中,制作的多功能笔获得一等奖,设计的手抄报多次获得好评;热爱体育运动,用心参加体育

  运动会,是班上的运动健将,喜欢旅游,精力充沛;对音乐的理解也提高了她的文化修养。她性格开朗,善解人意,容易和人相处,具有很强的群众荣誉感和团队精神,对工作认真负责,是老师的好帮手。

  任欣然成绩优异、乐观向上、志向远大,是一个全面发展的可爱的女孩子。她一丝不苟的做着她爱做的事情,犹如踏上一条通往理想的五彩之路,向着自己的目标阔步前进。

  优秀学生第三人称事迹(篇2)

  她是__班的一个自信、开朗、活泼的女孩子,她叫__,时光飞逝,转眼间她已是大三学生了,回顾过去二年,我们对她深有感触,既为她在学业上取得成绩感到高兴,也为她从工作和实践中得到锻炼感到欣慰,在两年的大学,学习生活中她严格要求自己,积极进取,在学习、思想、工作等各方面均取得了较优异的成绩,在老师的指引、教诲和同学的帮助下,以及通过自身的努力,并且在一年的两次期末考试中,获得两次二等奖学金,学习成绩在班上一直名列前茅,第一年也被评为三好生,她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出。是同学们的好榜样。她积极向上,对生活学习充满好奇与激情.

  知识就是力量,知识就是财富。在当今一个知识信息高度集中化的时代,只有掌握丰富的知识,才可在激烈的竞争中有立足之地。学习也是学生的天职,这朴素而真实的道理使她树立了明确的学习目标和严谨从事的学习态,因为她相信知识改变命运,行动成就未来,变一切的压力为动力,在学习上,她积极主动,勤奋刻苦,学习态度端正,课上积极配合老师,课下主动学习,经常去图书馆看一些课外书,以丰富自己的知识。她除了自己学习外,还帮助其他同学解决学习上和生活上遇到的困难,争取与大家共同进步,在班级起到了良好的带头作用。

  在班级里、学校中尊敬师长,团结同学,热爱集体,热爱劳动,有时劳动委员安排值日生扫地,等课后大家都匆匆地跑出教室,没人愿意去打扫时,只有她二话没说,拿起扫帚动起手来。学校安排义务劳动,同学们都在抱怨谁扫得少,而自己却扫那么宽的地方时,也只有她无论安排她扫多少,她毫无怨言,义不容辞,从不偷懒,为此她加入

  了学生会劳动部,她希望在自己的带头作用下,以自己的行动影响着身边每位同学。日常生活中,她勤俭节约,不浪费,她是来自农村的一个孩子,深知“粒粒皆苦。

  运动场上也少不了她的身影,跑步、打篮球、乒乓球、羽毛球,各个项目她都可以,她也积极地报名参加了校园运动会跑步,她常说运动不仅可以锻炼身体,更能锻炼我们坚韧的性格.学校举办技能比赛,她也毫不犹豫的参加,经过了多次的苦练,她获得了一等奖。

  所以,在这学年参评三好学生,也不可少了她。她说第一年都被评为了三好生。她相信这次也能被评上,生命是一个过程,人活着就是为了拼搏、挑战、开拓进取,虽然有时会很累,但是却感到很充实,人平平庸庸地活着也是活着,顽强进取的活着仍是活着,但平庸的人会死去,顽强活着的人将永生,昨天的荣誉已变成遥远的回忆,我会更上一层楼,未来的征程我会更加努力,她的这番话推动我们,让我们用火红的青春普写大学生活的新篇章,用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌。

  优秀学生第三人称事迹(篇3)

  2008年秋,__X同学以中考949分进入__市六中学习,入校伊始,__X同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习潜力、出类拔萃的学习成绩和组织潜力成了全校师生关注的焦点,也成为了学校和老师重点培养的对象。

  一、品德高尚,自立自强,自觉提高个人修养

  __X同学政治思想表现好,诚实守信,谦恭有礼,性格内敛,沉稳干练。入学不久就向学校党支部递交了入党申请,其后参加了学校党支部举办的第十五期党(团)校培训班的学习。学习期间,__X同学勤做笔记,勤写心得,还勇于同培训班的教师交流自己对党的认识,畅谈对当前社会主义建设的看法,视角独到,见解深刻,深受支部一班人的好评,被确定为学校党支部的重点培养对象。

  __X同学是教师子女,成绩又个性优秀,但从没在同学面前显示出一种优越感。他富有爱心,待人诚恳热情,对学习和生活上遇到困难的同学,总能及时地伸出援助之手,尽己所能帮忙他们。班主任熊老师思考到他学有余力,又乐于助人,编座位时,有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。他总是乐于接收,跟他同桌过的同学也都能从他那里有收获。或在精神上深受感染,或在学习上倍受教益。张旺同学就是一个在他的影响下奋发学习成绩突飞猛进的典型。张旺生长在单亲家庭,家庭条件比较差,加上学习上底子薄,缺乏自信心,以前一度出现过自暴自弃的迹象。2010年上学期,熊老师安排他们同桌,__X同学一方面经常给他鼓劲,课余还带他到家里吃饭,一齐散步,一齐打羽毛球;一方面又在学习上不遗余力地帮忙他。张旺同学的情绪日见开朗,同时重拾信心,学习干劲越来越足,学习成绩迅速上升。进高三第一次月考,张旺同学一跃进入年级前12名,此刻基本上稳定在年级前十五名以内。谈起这段往事,张旺总是动情的说“我永远不会忘记我的这位同桌,要不是他的鼓励,我也许至今还未走出阴影,此刻还在不在读书都说不定。是__X坚定了我学习的信心,让我重新找回了自我。”

  __X同学的母亲是学校的一名普通老师,多年执教高三毕业班,工作任务繁重。父亲在海事部门工作,长期在外,一家人一年难得有几天团聚的日子。作为独生子女的他,比同龄人更自主自立。生活上他坚持做到“自己的事情自己做”,从不惹父母生气,不跟他们提过分的要求,尽可能减轻父母的负担。从小他就学会了做饭、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。有些粗活重活,他有时还抢在母亲前面去做。在90后独生子女中,许多都是泡在父母的宠爱中,衣来伸手,饭来张口,甚至把这种享受当成了理所当然。因此,不熟悉__X同学的人,根本不会想到他在家里还是这样一个孝顺父母的孩子。

  二、潜力出众,爱好广泛,用心参加社会实践

  __X同学志向远大,知识面广,关心时事,关注社会热点。作为理科生,课余时间他跟同学讨论时事,针砭时弊,从不附和人家的观点,理性而不偏激。

  进入高二,__X同学透过竞聘担任了学校学生会副主席兼学习部部长,他工作认真踏实,以身作则,严于律己,有很强的群众荣誉感和团队合作精神。学习部在他的带领下,各项工作开展得风生水起。每一天公布迟到学生名单;每月对各班学习园地进行检查评比;组织开展学习经验交流活动;组织各班学习委员进行教师课堂教学状况登记。工作安排得井井有条,周前有布置,天天有检查登记,周末有总结,俨然成了学校的第二教务处。__X同学同时又是班上的学习委员,在他的影响下,班级学风浓厚,同学之间

  竞争意识强,师生关系民主和谐。学生干部工作的经历,对提高他的自主管理潜力、组织协调潜力、合作沟通潜力等各方面都有较大的促进,同时对促进学校教育教学管理,营造良好的校园文化氛围做出了他应有的贡献。由于其突出表现,__X同学多次被评为学校“优秀学生干部”、“优秀共青团员”。2009年5月被授予资阳区“优秀共青团员”称号。

  的阅历,锻炼了他的交际潜力,提高了英语会话水平,当然更重要的是,发达国家经济和科技上的进步更激发了他为实现中华民族的伟大复兴而奋发读书的豪情壮志。

  三、学习刻苦,品学兼优,综合素质不断提高

  在学习上,__X同学的最大特点是各科均衡发展,而且科科优秀。他的成绩不是“死读书,读死书”得来的。__X同学好学会学,课堂上勤于动手动脑,他的学习笔记并不是照抄老师在黑板上的板书,更多的是老师在讲解时的一些看似不经意的分析方法、解题思路,他所注重的是方法的学习。__X同学有很强的理解潜力、分析和推理潜力以及综合运用潜力,这些潜力在学习物理中被他表现得淋漓尽致。进入高三后的每次月考中,总有一些题目难度很大,对学生潜力要求很高,而往往只有__X同学能以其缜密的思维、清晰的条理得出最佳的答案。两年半的高中学习,每次考试均以绝对优势稳居年级(共17个班)第一名,期期被学校评为“三好学生”与“学习标兵”,获一等奖学金。2010年湖南省普通高中学业水平考试,__X同学以887分再次名列全校第一。他参加区级以上各科知识竞赛屡创佳绩2008年11月,获资阳区高中政治小论文竞赛一等奖;2009年10月,获资阳区国庆60周年征文一等奖;2009年获“叶圣陶杯”中学生新作文大赛全国三等奖;2010年获生物学竞赛全国三等奖,数学竞赛获市一等奖,化学竞赛获市一等奖。

  总之,在__X同学身上,充分展示了一个当代中学生的蓬勃生机与热烈色彩。这天的他,自信、稳重,更有思想,更具活力,能够相信,在新的人生征途上,__X同学将走得更远,飞得更高。

  优秀学生第三人称事迹(篇4)

  __同学是德清县实验学校401班学生。自入学以来一向品学兼优、多才多艺、潜力突出,每学期均被评为校五星少年、全优生,一向担任班级中队长职务。在学校、老师

  的关心、教育和帮忙下,在父母支持和自身的努力下,__同学一向都很优秀。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一向以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。

  一、学习勤奋,成绩优秀。

  __同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作家》杂志上,平常经常有习作发布在班级博客《实验春晖》上。

  经过辛勤的努力,__同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。

  二、待人热情,尊敬师长。

  __从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一向在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“行为规范小标兵”。__发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮忙她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。

  __能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮忙他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。个性是在今年的“512”四川汶川大地震发生后,她不仅仅关心着灾区受难的人民,为他们悲哀流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。

  三、潜力突出,工作出色。

  __同学从一年级开始一向担任班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,她总是用心认真地去完成,力求快而好。在班主任老师的指导下,她组织了多次中队活动,如跳蚤市尝交通安全教育、税法知识竞赛等有好处的活动,不仅仅活跃和丰富了班

  级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。另外她用心出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼潜力,奉献社会。

  四、爱好广泛,素质全面。

  __不仅仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在每一年的校田径运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都用心画报花、写字,并且在县写字比赛中荣获四年组三等奖。__爱好音乐,乐感好,坚持利用课余时间练习电子琴。此外还参加了校合唱队,其中小合唱《萤火虫》还参加浙江少儿频道《炫舞春天》的节目录制。

  __同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

  这个范文写的很厉害,你能够根据自己的状况,修改就好,主要就是几个方面写,思想品德上,学习上,生活上,课余中。

  优秀学生第三人称事迹(篇5)

  __,女,__年__月出生,是英语教育学生__班学生,入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,认真踏实,学习勤奋,自觉性强,积极参加各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评!她的大学生先进事迹材料如下:

  —、思想积极要求上进,不断提高政治素养

  在政治思想方面,具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。

  二、认真学习,善于规划

  在学习上,做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,入校以来,多次获得助学金,为了为拓展自己的知识面,坚持参加学校社团娄山书画协会,以取得证书;为了丰富自己的课余生活,还加入了学生会,在班级工作中,担任课体育委员、大学生个人先进事迹,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用。而且她

  有自己独特的学习方法和规划:

  1、选择开放教育作为提高自身素质的方式。

  开放教育的学生以在职、业余、自主学习为主,接受必要的面授辅导和学习支持服务。学生可以按自己的学习需要、学习进度、学习方式等自主安排学习。通过学习,该学员发现通过开放教育学到的不仅是知识,最重要的是学会了一种新的学习方法,为以后的继续学习培养良好的学习习惯,掌握必要的学习技能。虽然她面授的时间并不多,但是对自主学习的要求提高了,通过这样的学习形式,提高她的的学习能力。她学会进行自主学习、小学生先进事迹,对今后为不断地获取各方面的知识和提高教育将是非常有益的。

  2、合理地安排学习时间,提高学习效率。

  在制订好的相应应的学习计划后,就需要合理地安排学习时间。虽然有工作繁忙、孩子还小等因素,她还是确保了参加面授学习的时间。为了提高学习效率,每次上课前,她都认真预习相关的`内容,做好充分的课前准备,带着疑问和求知的心情来听辅导课。在听课中,她对重点与难点做好相应的笔记,随着教师的思路积极思考。当遇到听不懂的部分,她利用课后的时间,通过电话答疑和发电子邮件的方式,向老师和其他同志请教。老师布置的平时作业她能独立完成,因为只有通过独立完成作业,才能帮助她检查对所学内容的理解和掌握程度,及时发现需要温习和欠缺的部分,同时还能使目前所学的知识和以前学过的内容间建立联系,作业完成后她还通过实践达到巩固、小学生先进事迹材料、复习的目的。

  3、克服一切困难,将所学知识应用用到工作中,取得好成绩

  在一年的学习生活中,她遇到了很多困难,例如:工作繁重,每周只能休息一天,家里孩子还小需要照顾,丈夫工作也很忙等等,上班时间紧,怎样才能确保预习、复习和完成作业的时间呢?她除了利用休息的时间,还推迟了晚上休息的`时间。快到考试的时候,白天无法看书、学习,晚上常常是复习到半夜以后才休息。这一年,不管是烈日炎炎或是大雪纷纷,她从来不缺课,因为学习贵在坚持,坚持才有收获。

  三、生活朴素,乐于助人

  在班级里,是一名优秀大学生先进事迹,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢她,信任她。平时,养成了批评与自她批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都会力尽所能的帮助解决,为了能献出自己的一份力量,曾加入学校的爱心理事会,去贫困地区去帮助贫困儿童,有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神。

  四、个人实践方面

  在个人实践方面,利用寒暑假积极参加社会实践,于__年的暑期开办小学生辅导班,主要是小学生英语,将所学知识运用到实际,实践期间得到群众的一致好评。

  于__年__月份在遵义县一间乡村小学实习,主要是担任英语、数学科任教师,将所学的知识应用到实际当中,在实践当中也得到了领导的好评!

  在不同的实践工作中,使得各方面都得到了锻炼,培养了实践动手能力及社交能力!她认为只有不断挑战自己一、超越自己,才能跟上时代的步伐,成为适应二十一世纪的创新人才。

  优秀学生第三人称事迹(篇6)

  __同学有着一颗善良却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。他在教师和父母的教育下,在自我的努力下,德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。他出色的表现和真诚的付出,赢得了教师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。自入学以来,他勤奋好学、品学兼优、多才多艺、本事突出,每学期均被评为学校十佳、、三好学生、优秀干部,是一位尊敬教师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生,深受全校师生的好评。

  一、品德上:开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈

  他从小就立志----先做人,后做事,读好书,孝父母,报社会。他真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自我所

  能地帮忙他们。热爱劳动,关心团体。学校组织的多次献爱心活动,他都进取参与。他在汶川大地震后,他带头捐款50元,表达爱心。在学校里,是同学们的榜样,回到家,更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。对待邻里,他礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  二、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀

  他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上他谨慎谦虚的良好习惯,使他一次次成为众人瞩目的对象,成绩一向名列年段前茅。他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面。

  三、本事上:扎实肯干,以身作则,工作出色

  他从一年级开始一向担任班长工作。自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。坚持以身作则,遵守学校的校纪校规。和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。

  四、素质上:兴趣广泛,勇于实践,素质全面

  他不仅仅学习成绩优秀,并且兴趣广泛,爱学习、爱思考、善于观察,勤学好问,勇于实践,各方面素质都很突出,从各方面为班级争取荣誉。

  在校内,进取参加主题班会主持形式多样的活动。在校外,利用休息时间经常到网上转一转,掌握了很多的电脑知识和自然科学知识,有必须的实践本事。

  他开朗自信,乐于助人,成绩优异,本事全面,综合素质强,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,一名当之无愧的学校之星。在教师眼里,他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

  优秀学生第三人称事迹(篇7)

  韩迪,女,兖州漕河镇西曹小学六年级副班长。在家里,她乖巧听话,孝敬长辈,总是帮忙父母做力所能及的事情,是个好孩子;在学校,她勤奋好学,心系团体,参加各项活动且成绩显著,是个好学生;在社会,她乐于助人,热心为他人服务,是个小小好公民。因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结!

  一、心怀梦想,品学兼优

  作为一名新世纪的少年,韩迪同学热爱祖国,从小就立志长大以后要成为一名优秀的教师,这是一个动力,一个指路牌,为了实现这个梦想,她虚心理解教师的教育,从各个方面严格要求自己,上进。她从小就遵守纪律,讲礼貌,助人为乐。兴趣广泛,多才多艺。从六岁开始习画至今,取得了必须的成就;入学六年来,她的学习成绩也一向名列前茅。

  作为一名班级干部,她关心团体,热心为同学、为班级服务,热爱劳动,带头参加学校少先队开展的各项有益活动,参加体育锻炼,身体素质好。她以满腔的热情投入班级的各项活动中,把“全面发展、勇于承担”作为实现人生价值的重要途径。对班级,对同学,对他人,没有计较,没有杂念,仅有无私的付出,仅有真心的接纳。“因自己的存在而使别人幸福。”是她的座右铭。看着别人幸福,她就欢乐和幸福!

  作为一名学生,她勤奋学习,求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑。她每一天自觉完成家庭作业,还给自己制订一系列的学习计划,在家里贴满了学习情景自我检查表,资料含读课外书、练字、手工、绘画

  等,上头打满了红红的勾。她从不满足于课堂上所学到的知识,特别爱看课外读物,很多阅读一些有益的书刊,勤于思考。有一次,看法布尔的《昆虫记》,她入了迷,趴在地上观察了蚂蚁半天,那股钻劲就别提了。

  二、知礼、守礼、用礼

  在家里,韩迪是一个懂事听话的孩子,经常做一些洗衣、煮饭、拖地等力能所及的家务事,每一天吃饭主动为长辈盛饭,有什么好吃的总是让长辈先吃,是一个孝顺的.好孩子。家中常有客人来,她都能主动端茶倒水,招呼应酬俨然一副“小大人”模样,是一个彬彬有礼的好孩子。她从来不骂脏话、粗话,“请”、“多谢”、“不客气”等已成了她的习惯用语,她还要求家里所有人都要礼貌用语,并且“约法三章”,谁违反了就处罚谁,是一个讲礼貌的好孩子。生活中,她特别注意勤俭节俭,家里的洗手池,厨房都被她贴上了“请节俭用水!”并且自己也想了很多办法来节俭水,如:淘菜水能够冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。她还津津有味给

  大家讲怎样保护水资源。在学校,她也越来越认识到保护环境的重要性,并且投身到学校开展的各项环保活动中去。

  1、在班上开展的环保活动中,她是活动中最的宣传员,不但动手设计了精美的“一张手帕,一片绿林”的环保宣传画,还邀请家长参加到这项有意义的活动中来。在活动中,她向陌生的路人宣传我们的环保主张,让更多的人具有环保的思想。活动之后,她还将这次特别的活动感受写下来,激励自己做一个合格的环保小主人。由于她出色的表现,之后被学校评为气候影响力大使的光荣称号。

  2、在世界地球日来临之时,她将目光投向我们的不可再生能源上。在家里,她主动提出关灯节能一小时,和妈妈讨论能源在我们生活中的重要性,自觉从我做起,从家庭做起,为地球妈妈尽职责。

  3、在暑假期间,她投身到村级的环保活动中,她针对村级的一些问题,以倡议书的形式为我们的村主人献上环保计策,并且将环保计策张贴在小区的大门口,让更多的人明白怎样爱护我们自己的家园。

  4、在假期外出旅游时,她也很注意保护环境。那是在她三年级时到泰山去旅游时,因为找不到垃圾桶,她将一个糖果袋在手中捏了大约两里路,导游张伯伯直夸奖她是一个习惯好的孩子,就算一点垃圾也不随手乱扔。

  5、在学校环保科幻画的创作中,她以“保护海底世界”为题,荣获校内环保宣传一等奖。

  这就是美德好少年韩迪,她全面发展,奉献为乐,表现优异。她是优秀少先队员的代表,是礼貌的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,韩迪同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中必须会演绎更多的精彩。

篇十:个人优秀事迹第三人称5000字

  

  大学生个人事迹第三人称篇一

  王佳莹,女,____年____月出生,担任____。入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与个人学习之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

  一、思想积极要求上进,不断提高政治素养

  该生平时能认真学习马列主义、____思想、____理论和“____”重要思想,并且努力践行“____”,不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班干部、她认真参与并组织班集体活动。入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己,现已经成为一名中共预备党员。

  二、认真学习,努力工作

  在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实。该生不仅能积极完成好自己分内的工作,也能积极主动的协助其它班委做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

  在学习上,她勤学苦练,刻苦钻研专业知识,入校以来多次以较好的成绩获得院奖学金的奖励。在学习上,她自信、大方,一直以来,她都是同学的好伙伴,老师的好助手。

  三、生活朴素,乐于助人

  在班级里,王佳莹是一名乐观开朗的同学,和大家相处得十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。该生能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,王佳莹同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。

  在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。

  王佳莹同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代高中生学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她应当是一名当之无愧的优秀学生。

  大学生个人事迹第三人称篇二

  时光荏苒,大学生活在平静中接近尾声,回首过去,感慨万千。

  ____同学来自____,于____年高考考入我校____专业就读。四年来,通过学院的精心栽培和老师们孜孜不倦的教导,他不断地成长着。如今,大学生活即将谢幕,他怀着一份感激的心情回顾总结自己的四年时光。

  四年的时光让稚嫩的面庞成熟,让浮躁的心灵充实。从进入大学第一天的迷茫无措,到大学四年后的硕果磊磊,一路走来,有成功的喜悦,更有挫折的泪水。

  四年的时光,一纵即逝,也使他从懵懂走向成熟与稳重。大学期间,他不但学习到扎实的专业知识,更学会了做人做事,无论是失败还是成功,都激励他不断向前。

  事实上高考对于他自己来说是失利的,但是脚步却没有就此而止。选择了景观设计类专业,成为祖国的装饰者,美化城市,妆点梦想。在这四年的学习中,____同学的成绩一直十分优秀而且稳定,虽然没有获得过一等奖学金,但是二等三等奖学金都有多次获得,在本科即将毕业时更是选择了继续深造,顺利考取了我校的风景园林研究生,也为今后的工作增加一份筹码。他一直认为学习固然重要但学会做人是更加重要的,当有别的同学为了电脑游戏不分昼夜时,他依然选择自己的道路,坚守自己的价值观,为了自己的青春与理想而奋斗。

  大学刚一开始的时候,他也像许多别的同学一样积极参加了学生会,在学院工作中贡献自己的一份微薄力量,这其中印象最深刻的莫过于____年建筑学院的元旦晚会,那次活动的盛大直至如今也让人们记忆犹新,他为自己曾为集体奉献过一份力量而感到自豪,但那时他并不知道目标在哪里,只是别人做什么他就做什么。自大二担任班长以来,他肩上便多了一分担子,他总是严格求自己,尽最大努力做好班级工作,协助辅导员和老师与班级同学做好沟通。但他自己总是觉得自己的性格不适合做班长,平时比较内敛的他并不喜欢做管理者的角色,然而这种想法并没有掩盖他的能力,他的优秀素质可以体现在很多平时的小细节中,事实证明他可以胜任这一份工作。多次获得社会工作奖学金和优秀班干部称号是对他工作能力的肯定,也收获了同学们对他的信任。

  他在生活中是一个非常细心的人,他经常会注意到别人注意不到的小细节,善于发现生活中的美,对校园里的小动物也很关心。他也热衷于参加一些小活动。

  每年迎新活动他都会参加,为新生提供服务。全运会倒计时一百天的晚会上他参与了安保工作,尽职尽责。在寝室里,他总是把自己的位置收拾的井井有条,这也体现了他对生活的热爱。他的业余爱好十分广泛,大多数球类运动都会得两手,当然平日里也会打打电脑游戏当做消遣。无论如何他仍然是个二十出头的热血男青年,也会有自己的小性格,但是瑕不掩瑜,他仍然是一名非常优秀的青年。努力学习与认真工作让他拥有了独特的魅力,也帮助他收获了属于自己的一份爱情,为生活平添了更多亮丽的色彩。

  大学里让他很遗憾的一件事就是没能入党,没有通过考试浪费了一次大好机会。不过用他自己的话来说就是觉得自己做的还不够好,还没有准备好入党,但他还是会因为这件事告诫自己要更加努力。良好的思想政治素质是人才素质的根本。进入大学后,他特别注意个人素质的提高,很早就成了入党积极份子,也切实的以党员的标准严格要求自己,而且到实践中去磨砺自已,争取为社会作贡献,实现自己的价值。他十分热爱祖国,经常关心国际国内新闻,并对时事有着自己的见解,其中也不乏真知灼见。

  在这四年里他坚持学习,经常阅读,并不断完善和提高自己的知识面和个人素养。同时也抓住一切可能的机会扩展自己的视野,利用课余时间游历河山,走访名胜,一是为了增加阅历,二也增加了自己的专业鉴赏能力。他深知只有勤奋才能进步,只有掌握新的知识才能更好的为大家服务、才能掌握知识的钥匙。为了实现自己的理想,对自己负责,也对自己最亲近的人负责,这就是他对于自己的态度。

  四年大学生活的积累让他的知识和思想得到了一个质的飞跃,对于许多事情的认知也由感性上升到了理性阶段。如今的他不会再像从前那样鲁莽,遇事更加沉着冷静。对事情的分析处理也更加成熟,真正成为了一个能独当一面的优秀青年。他希望用自己的知识与双手去打拼出一片天地。

  时光匆匆而过,四年磨一剑,在即将告别本科学业、走向人生下一站的特殊时刻,他也有自己的声音。四年的积累让他学会了很多东西,懂得了怎么去面对生活和自己的人生,怎么去实现自己的价值。他认为不管是生活、学习还是工作我们都会无法逃避的面临一些困难,在困难面前只有两种结果:克服或妥协。正像拿破伦说的“我们应当努力奋斗,有所作为。这样,我们就可以说,我们没

  有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹”一样,我们要努力的奋斗,让自己有所作为。只有把实现自己的价值,人生才会更有意义、更加的精彩。他相信在他以后的人生中,他会沿着自己的目标走下去,为社会、为人民更好的服务。在未来的生活中,不管路途遥远还是艰难,他将以一百倍的信心和万分的努力去迎接,用自己的汗水浇灌更美好的明天。

  忽然之间,四年光阴就要这样流逝而过;眨眼之间,我们都已将离开这里;辗转之间,我们都将各奔东西;晃晃悠悠,摇摇摆摆,未来变得茫然;谁曾说,大学是最张扬的青春;谁曾说,大学是最绚烂的舞台;谁曾说,大学是最难忘的回忆;对于我们,大学就是那些美好的日子。

  大学生个人事迹第三人称篇三

  ____是____大学____学院____班的同学,他是一个勤学刻苦,积极进取的人。

  她能取得现在的好成绩,是不断奋斗的结果。

  是金子到哪里都会发光的,她就是我认识为数不多的金子。大学伊始,离开家,过集体生活,对于她这种从来没有离开过父母身边,从小到大被百般呵护的孩子来说,真的是一个极大的挑战。刚开始,她真的非常不适应的:吃不下饭堂的饭菜,上不了一连一个半小时的课程,受不了久久见不到的父母,她变得十分非常沮丧,不过这样的情况并没有持续很长时间,她很快适应了大学生活,因为她总是时刻牢记社会、学校和家人对她寄予的厚望,一直铭记自己的目标和梦想,她开始了属于自己的新生活。因为学习目标明确,专业思想牢固,认真刻苦,经常按时去自习室学习,因此她在学习上逐渐成为了同学们的榜样。大学的第一学期末,她取得了优异的成绩,成绩名列前茅,获得了一等奖学金和几门单科奖学金。

  大学的生活,简单而又充实,平淡而又绚烂,除了学习,她仿佛在大学的生活里,找到了自己爱好的支点,大一刚开始,她就加入了____社团,在____部里,展现自己的才能。与此同时,她也在学院团委奉献自己微小的力量,在团委宣传部内担任一名宣传干事。出海报,写通知,这些在别人看来十分简单的事,对于她来说,就是自己展现才能的全部。她总是可以为一个海报花费5、____个小时,只为将它做到完美。功夫不负有心人,她的付出得到了肯定,大二到来,她分别担任了这两个宣传部的部长,将她的爱好继续下去。大一学年结束,她的付出也因此得到了认可,获得了“广播台优秀播音工作者”及“优秀团干部”的称号。

  在班级里,她是心育员,负责班级同学的心理工作,她乐观向上的心态,让每个同学感受到大学生活的欢乐。她总是帮助心理出现问题的同学排忧解难,缓

  解压力,因此也成为了班级的开心果。她积极进取的态度,感染了班里每一个同学,使班级整体学风优良,成绩突出。

  大二的课程,虽说不难,但却十分重要,大二的课程学习的好坏直接影响到之后两年专业的课学习。她明白这个道理,因此经常在自习室里一呆就是3、____个小时,除了有时负责社团的活动,其她的空闲时间,她总是坚持自习。还记得她说过,“其实大家生下来,彼此的先天智商就相差无几,之所以有人成功了,有人堕落了,是后天努力和付出的结果。如果年轻的时候有大把大把的时间可以学习到更多知识,那为什么要白白浪费,等到老去后,追悔自己没有意义的一生呢”。

  也许就是她的这种劲头十足,勤勤恳恳,大二学年综合成绩她排名全系第一,实至名归地获得了国家奖学金。即使这样她也没有骄傲自负,她说:“我和真正成功的人还相差甚远,人生就像在逆流中,还是要不断奋斗的,你不奋斗,就会随波逐流,就会退后,就会有人超越你”。

  她是班里最早入党的那一批。在她看来,入党是件十分神圣的事。她的爷爷是参加过解放战争的老红军,从小她就喜欢听爷爷讲战争年代当兵打仗的故事,自小学戴上红领巾开始,她就梦想有一天可以成为一名同爷爷一样光荣的党员。大一开学不久,她就成为入党积极分子,十分认真的听每一次党课,凡是老师阐述关于我党方针政策的内容,她都认真做笔记,思想上不断向我党靠拢,课下还关注我党时事政策,做深入地研究。当成为班里最早一批入党的人选时,她无比激动。预备党员的这一年,她继续发扬自己的优点,改善自己的不足,希望能够成为一个有价值的人,成为一个对党对人民有用的人。大三上学期,她如愿成为

  了一名光荣的正式党员。

  大三来到,大学生涯也已然过半,大三的课程变得更加复杂,难度也有增无减。面对考研与工作的抉择,她选择了考研,她说:“热爱学习,不是单纯在专业领域,而是学习更多的知识。人生短暂,学海无涯,拿有限的人生去学习无限的知识,是任何人不能做到的。只希望在还能够学习的日子里,让知识充实自己的人生,待将来为这个世界留下些财富,为后人享用”。因此,她在计算机编程,室内装潢设计,平面广告设计及第二外语方面继续自己的学习旅程,她希望自己会得更多点,能更好的领略这个多姿多彩的世界。

  偶然想起那次跟她探讨到底怎么样才能做好功课的事,她淡淡地说:“不必要一直把时间都扑在学习上,学习的时候就要注意力集中,提高效率,比耗上一天的时间心不在焉地学要强得多“。她认为无论现在学的知识是否能用得上,但总能开阔自己的眼界,自己应该知道的更多些。总不能做一个井底之蛙,只看现在的世界——井口大小的世界,其实花花世界等我们跳出来去感受。这可能就是她为什么总是很努力学习的原因吧。

  时光飞逝,大学也进入了最后的一年。为了考上自己理想的学校,她还是把大部分的时间奉献给了学习。我相信她的努力和付出都不会白费,她会得到应有的回报的。

  这就是一个真实的____,一个时刻在学习之路奋斗的____。

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