“新时代好少年”个人事迹材料12篇
“新时代好少年”个人事迹材料篇1
“天行健，君子以自强不息”，这句话一直是他的座右铭。父母的言传身教，从小就在他稚嫩的心灵中播下了一颗颗健康且充满爱心的种子；老师们的感染和熏陶，帮助他树立了共产主义远大理想；良好的学习环境，使他一天天茁壮成长，成为了一名品学兼优的好学生。
他乐于助人。在学校里，同学们总会亲切地称呼他“轩哥”，不是因为他年龄大，而是他爱帮助身边的人，总会在同学“危难”之时像大哥哥一样挺身而出。外出活动，他主动帮助老师维持秩序；同学摔倒时，他会及时的把同学搀扶起来；遇到同学不会的难题时，他宁可牺牲休息时间也要帮助同学讲解。有一次，同学小明有一道数学题苦思冥想怎么也算不出来，他看到同学愁眉不展、抓耳挠腮的样子，耳边回响起老师经常教育同学们的话语：“团结是铁，团结是钢，团结就是力量。”他立刻放下手中的笔，耐心地给同学讲解起来。同学听了他的讲解，一下子豁然开朗，所有的忧愁都烟消云散了。这样一个阳光开朗，助人为乐的好学生，深受同学们的喜爱和信赖。
他兴趣爱好广泛。从小就特别喜欢朗诵，每天早上都能听见他朗朗的读书声，如兰在舌，沁人心脾。刚开始学习绘画时，他总是心浮气躁、线条僵硬、色彩搭配不协调，一次次的修改，让他信心流失，似乎失去了继续绘画的念头。这时，妈妈走过来安慰他，让他好好构思作品，想好比例，再着手去画。是的，他可不能轻易放弃，毕竟“失败乃成功之母”啊！中途放弃算什么，要努力坚持到底才是最厉害的！他又再一次鼓起信心，想着梁老师的建议，重新拿起笔画起了画稿。几次的努力坚持，他的画稿终于得到了梁老师的肯定！通过学习绘画让他感悟到：成功，是无数次失败的积累。如果想要成功，光靠努力是不够的，还要积累失败的经验，不轻言放弃，才可能获得成功。经过努力，现在的他，不仅儿童绘画过了八级，还学会了钢琴、书法、滑雪、篮球、架子鼓等才艺，并获得过许多奖项。
他热心公益。自从和妈妈去大西北看到xx、敦煌、xx那连绵起伏的沙漠，一望无际的雅丹地貌，当地人们经常遭受风沙的袭击、缺水的困扰时，他的心中就种下了要保护环境的种子。在小学二年级时他就加入了学校“河小青服务队”，积极投身到身边开展的各项环保活动中去：到淯江河畔清理垃圾；到竹都公园捡拾落叶，周末和院子里的小伙伴一起为小区的树木浇水；看到有人损坏花草、公物时他也总会上前耐心劝告。在班级开展的环保主题队会上，他把自己学习到的环保知识和小窍门给同学们一起分享，让同学们了解如何在生活小事中做到节约资源、保护环境。
他尊敬革命烈士。时间永是流逝，信念未成改变。百年来，一代代共产党人为了民族复兴和人民幸福前赴后继，以热血浇灌理想，以生命践行信仰，换来了今天的山河锦绣、岁月静好。每年清明节，他都会和妈妈一起来到烈士陵园，缅怀为了祖国和人民的安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩，为烈士们献上一束鲜花，倾听讲解员讲述革命英烈的故事，赓续红色基因，汲取奋进力量，传承革命精神。
“少年强，则国强”，现在的他虽然是一名小学生，但也认识到了自己的责任与担当。他现在的心愿是好好学习，天天向上，不辜负党和国家的期望，努力成长为“有理想、有本领、有担当”的时代新人。
“新时代好少年”个人事迹材料篇2
我勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的好孩子、老师心中的好学生，同学们学习的好榜样。通过自己的不断努力，每门课程均为优秀，是一名品学兼优的学生。
自从加入少先队以来，我牢记自己是一名光荣的少先队员，时刻以队章作为自己行为的准则。积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动。在班级中积极主动地帮助老师做力所能及的事情，成为了老师的好帮手，在同学有困难时总会及时伸出援之手。
积极发挥少先队干部的模范作用，我在中队及大队均积极为辅导员做事，得到辅导员的信任，得到同学的认可。在新学年，参加大队部组织的各项活动：一年级同学的入队仪式，为新入队的同学佩戴红领巾。积极参与大队部组织的各项比赛，通过刻苦努力多次获得第一名的好成绩，使自己的能力得到了锻炼。处处以身作则，通过实际行动，为少先队员起到了模范带头作用，为少先队争光添彩。
我会继续秉承优良作风，相信在少先队这片沃土的培育中，我一定会茁壮成长。
“新时代好少年”个人事迹材料篇3
___，xx市第八小学六六班的学生，今年12岁，在班级任值日班长，小组组长等职务。他勤奋好学，乐观开朗，勤俭节约，乐于助人，有责任心，有爱心，有毅力。在老师和学校的精心培育下，积极上进，锐意进取，从不放松对知识的学习，考试中各科也取得了不错的成绩。
勤奋好学，创造佳绩。在学校，___上课认真听讲，紧跟老师的节奏，积极动脑思考，踊跃发言，课后及时复习以巩固所学知识，保证每天所学的内容都能有效吸收，在完成老师布置的各项作业后，自主利用课余时间，钻研课外习题。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，一分耕耘，一份收获，正是有了日复一日的辛勤的付出，入学六年来，他在学校荣获了“学习标兵”9次，“优秀班干部”3次，“五星好少年”2次，“优秀少先队员”2次，“文明学生”2次，“星级美德少年”1次，在学校举办的诗词大赛中取得“进士及第”。他连续两年参加了xx市举办的诗词大赛，两次都进入了决赛。
兴趣广泛，乐观自信。学习之余，___的兴趣爱好广泛。他喜欢书法，平时写完作业一有时间我会坐下来练习书法。他觉得练习书法可以让人静心，拂去浮躁的心，磨炼人的意志。___从一年级开始一直坚持到现在。目前他的书法等级已经达到五级，并在书法学校年年举办的“天天练”活动中多次获得特等奖、一等奖。课余时间___还喜欢打篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳等运动。五年级的时候他加入学校的篮球队代表学校参加xx市举办的小篮球比赛。
热心服务，乐于助人。在班里___是值日班长，每天早上总是早早来到学校带领同学们诵读课文，收发作业，登记名单。努力做到带好头，管好人，做老师的好帮手，为老师分忧。和同学们相处融洽，关心帮助同学，课后和同学一起探讨疑难问题，同学遇到不会的问题我会不厌其烦地给同学讲解，直到听懂为止。看到同学脸上露出豁然开朗的笑容，他也感到由衷的快乐。赠人玫瑰，手留余香，帮助别人，快乐自己。
心怀感恩，尊敬师长。在学校，___尊敬师长，见到老师有礼貌；在家里，他孝敬父母，关爱亲人，体会父母的辛苦。他经常会在爸爸下班后给他倒上一杯热茶，在妈妈劳累之余为她端上洗脚水，为妈妈洗脚，帮助妈妈扫地、拖地、洗碗、择菜、以及做一些简单的饭菜。
新的时代，新的征程，作为新世纪的青少年，___秉承“人人践行核心价值观，争当时代新人”的理念，时刻牢记自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，严格要求自己，努力使自己成为一名新时代好少年。
“新时代好少年”个人事迹材料篇4
尊敬的学校领导：
您好！我叫xx，现就读于xx区第三小学，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的自荐信。
我与贵校缘起于童年。6岁之前，我家住在清华西门附近的北河沿小区，父母经常带我到清华或北大校园里散步。小学3年级时父母带我到贵校校园门口，向我讲述贵校建校以来的诸多历史，告诉我这是中国最好的中学，曾经培养了许多可以载入史册的优秀学生，使海内豪俊奔走而归之，一登龙门则声誉十倍，以此激励我奋发图强。贵校校训以及治学理念，从此扎根于我心中，成为我魂牵梦绕的圣地。
我出生于一个xx区的一个知识分子家庭。父亲于上世纪90年代毕业于有“军中北大”之称的某军校，1998年从沈阳考入北京，留校工作后曾参与诸多重大课题。
从记事开始，父亲经常给我讲他成长的故事。从一介寒门子第开始，在中考和高考中过五关斩六将，历经4次考研愈挫愈勇，转业到地方后的勤奋工作和严格自律等等。父亲目前在某公司任职。母亲自我出生开始就全职照料我的生活，用贤德淑慧的言传身教，使我明白君子以德为先，讷于言而敏于行的深刻道理。
父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。
我喜欢在各种各样的挑战中不断超越自己。我爱音乐从黑白琴键下淙淙流出的写意，也爱篮球场上行云流水的酣畅淋漓。对我来说学习永远是件快乐的事，因为我总能在其中体味到那种不断充实自己、超越自己的满足感。
我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识，总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。一到了学习时，会马上静下心来，心无旁骛地投入到学习中，从小学到高中，一直成绩优异，从不偏科。而在所有的学科中，我最倾心的是数学。
我喜欢在数字、符号、字幕之间寻找那些微小的规律；喜欢在各种各样的图形中搜寻出各个部分的关系；我喜欢遇到难题时的棋逢对手之感；喜欢攻克难题后“百万军中取上将首级”的豪迈之感。我喜欢钻研问题时那种专注、纯净的感觉。我相信，贵校是能让求知之鹰自由翱翔的朗朗晴空。
我在学习上勤奋刻苦，始终成绩优异。我就读的小学是一所拥有悠久历史和名人辈出的学校。在班级中，我的成绩始终名列前茅。2017年到2021年期间，我考取了班级第六名。我曾多次在班级、学校的活动中担任主持人，参加学校游泳比赛获得第4名，还曾在假期中做过自然科学试验，不定期地组织班级公益活动等，踏踏实实地在一次又一次的实践活动中不断提升自己的能力。
我坚持不懈契而不舍地申请贵校，基于两个方面的理由：
首先，我的选择基于我对自身的了解。我幼时曾习国画，我喜欢在生宣上信笔泼墨，喜欢那份“山水横拖千里外”的悠远超然；我也学过古筝，我喜欢在那二十一弦琴上钩托抹挑，喜欢《高山流水》的相逢恨晚，喜欢《春江花月夜》的婉约忧伤；我喜欢自然科学，对人文科学也充满浓厚的兴趣。
其次，我也细致地研究了我的心仪学校的教学特点和专长特色。作为一家北京乃至全国有颇高知名度的重点中学，贵校致力于多能型创新型菁英人才。这个办学宗旨，是贵校最吸引我的地方。
我通过各种途径了解到，贵校为有创新意识的学生提供了最难得的学习机会，为他们不断完善解决问题技能，培养应对复杂多变环境的能力提供了最好的锻炼平台。不同性格和特长的学生，在贵校的课堂里得到充分展现，校友遍布全球。无论何时，贵校都能为学子提供最清静、最不受丝毫干扰的学习环境。与其他中学相比，有着不相伯仲乃至更高一筹的教学水平，却比他们少一份喧嚣，多一份宁静。
如果贵校能够允许一次奇迹发生，当我迈入了贵校的校门，也就步入了我生命中的最重要、最精彩的阶段。我会珍惜在校园中渡过的分分秒秒，在这名师云集、学子汇集的神圣学府，如饥似渴的吸纳最新的知识和信息，刻苦学习、精益求精，通过脚踏实地的努力使自己成为本年级和本班级的优秀学生，同时努力探索和验证与课本相关的科学知识，深刻地思索、不懈地寻求，使自己成为贵校有发展潜力和有培养价值的学生，成为20年后贵校的骄傲。如果能给我一个支点，我将还贵校一个奇迹。
我很喜欢泰戈尔的那一句诗：“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”为了我的梦想，我已经厚积力量，做了3年准备，等待薄发的那一刻。
不论结果如何，至少我曾经为自己的梦想努力过，为自己的人生拼搏过，那么我就永不后悔。或许当我将来走上职业生源时想起这段时期的经历，我也会为自己当初的坚持，为年少时的那份破釜沉舟的决心，而微微一笑。李白在那封流传千古的自荐信《与韩荆州书》里说：而君候何惜阶前盈尺之地，不使白扬眉吐气激昂青云哉?”我曾许多次在清晨诵读时大声朗读这句话。如果这封自荐信能够受到您的注意，而能够成为人生命运转折点，在收到回复信息的那一刻，我一定会想起电影《肖申克的救赎》。
尊敬的老师，无论您是否选择我，希望您能够接受我诚恳的谢意！对您来说，可能只是弹指不经意的一个决定，对每天傍晚悬梁刺股的我，却是人生旅程中最重要的一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，去迎接三月的春暖花开。
顺颂学祺！
“新时代好少年”个人事迹材料篇5
“新时代好少年”个人事迹材料篇6
我叫xxx，今年xx岁，是xxxx小学xx年级的学生。我是一名自律、向上、乐学、乐观的小小少年。萤火之光虽小，但也能照亮夜行人之路，希望我能带给大家正能量，影响更多的小小少年为更美好的中国而读书。
首先我最大的特点是自律勤学，热爱阅读。
我是一个地地道道的小书虫。课间，吃饭甚至上厕所都会手不离书，目不离字。迄今为止沈石溪老师所有的书籍，《三国演义》、《西游记》、《上下五千年》、《狼图腾》、《狼道》、《钢铁是怎样炼成的》、《哈利波特》、《走进自然》、《骆驼祥子》等等不同类型的书籍都成为我的好朋友，反复阅读，乐此不疲。
在学习的道路上，我深知”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，好好学习是作为学生之本。所以从一年级开始就踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。课前认真预习，上课认真听讲，积极发言，脑子随着老师转，做作业一丝不苟，从不需要家长和老师的监督。我的作业因为字体大气端庄，经常被老师推荐给同学家长传看。每学期期中期末都被学校评为”学习之星”和”五好少年”。曾参加一年级的速算比赛，二年级的书法比赛，三年级四年级的朗诵比赛等等，获得不同的名次。
其次我热爱班级，热爱家人，能感同身受，乐于帮助别人。
在学校，我是老师的小助手。
收集小组作业，班级通风记录，督促组员遵守纪律认真完成作业，抬餐分餐等等辅助工作我都尽职尽责。记得有一次，妈妈来接我，大家都走完之后很晚我才出来，
妈妈问：”今天怎么这么晚啊，学校都没人了?”
”王毅轩负责每天锁教室门，他想找一个同伴，老师问谁愿意，我举手了。”
”那以后不是每天都要晚一些才能出来吗?”
”嗯，不过没关系，王毅轩如果一个人会很孤单的，我们俩人会是个伴儿。他锁完门我再检查一下更安全。”妈妈表扬了我，能够为别人考虑了。
在家里，我是妈妈的好搭档。
因为工作关系，爸爸经常不在家，妈妈要上班，要做家务还要照顾我和弟弟。我嘴上不说但是心疼妈妈，所以给弟弟洗澡、洗脚、喂饭、洗碗等事情都主动承担过来。网课期间，我会自己定闹钟起来做早餐、上课、提交作业自己完全搞定，不给妈妈增加负担。上次郑州洪灾期间家里停水停电好久，每天我都带着弟弟一起爬楼梯提水，保证家里的生活用水。疫情过后，到妈妈工作的幼儿园清理淤泥，清洗物品，消毒整理等等，体会到生活的不易，所以更珍惜生活。
在学习上，我也乐于帮助同学。
网课期间，有同学的妈妈让同学来我家和我一起学习，希望我的自律，自觉能帮助影响到他。我认真的告诉他怎样记笔记，怎样书写更整齐等等，能帮助到别人觉得很有意义。
另外我性格易处，多才多艺，是广播站的小小广播员。
我爱好广泛，会游泳热爱足球、钢琴、朗诵、编程。曾多次参加钢琴比赛并获奖；每年的校园艺术节都有我的身影；代表年级在国旗下演讲”抗疫有我，爱卫同行”；在朗诵比赛中表现突出，被招到校广播站，每周有两天我会在早上通过广播为全校师生朗读红色故事，分享英雄经历。
在班级里我有很多好朋友，他们经常来我家里找我读书，下象棋打扑克，骑单车，我们一起学习，一起游戏，一起成长。有一次一起读我们的校刊《白沙黄金》时，发现里面印刷错了一个字，我们一起跑去找刘校长反应问题，刘校长很重视还大大得表扬了我们的认真，让我们很是骄傲。
我热爱我们的国家，热爱我们的学校，热爱我们的班级和老师，热爱现在的生活。希望在社会主义新时代，在这个国富民强的新中国，在这个充满友爱的学校能和更多向上向善的小小少年们一起努力，为我们更美好的祖国而发奋读书，传递正能量！
“新时代好少年”个人事迹材料篇7
“新时代好少年”个人事迹材料篇8
尊敬的学校领导：
您好！我叫xx，现就读于xx区第三小学，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的自荐信。
我与贵校缘起于童年。6岁之前，我家住在清华西门附近的北河沿小区，父母经常带我到清华或北大校园里散步。小学3年级时父母带我到贵校校园门口，向我讲述贵校建校以来的诸多历史，告诉我这是中国最好的中学，曾经培养了许多可以载入史册的优秀学生，使海内豪俊奔走而归之，一登龙门则声誉十倍，以此激励我奋发图强。贵校校训以及治学理念，从此扎根于我心中，成为我魂牵梦绕的圣地。
我出生于一个xx区的一个知识分子家庭。父亲于上世纪90年代毕业于有“军中北大”之称的某军校，1998年从沈阳考入北京，留校工作后曾参与诸多重大课题。
从记事开始，父亲经常给我讲他成长的故事。从一介寒门子第开始，在中考和高考中过五关斩六将，历经4次考研愈挫愈勇，转业到地方后的勤奋工作和严格自律等等。父亲目前在某公司任职。母亲自我出生开始就全职照料我的生活，用贤德淑慧的言传身教，使我明白君子以德为先，讷于言而敏于行的深刻道理。
父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。
我喜欢在各种各样的挑战中不断超越自己。我爱音乐从黑白琴键下淙淙流出的写意，也爱篮球场上行云流水的酣畅淋漓。对我来说学习永远是件快乐的事，因为我总能在其中体味到那种不断充实自己、超越自己的满足感。
我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识，总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。一到了学习时，会马上静下心来，心无旁骛地投入到学习中，从小学到高中，一直成绩优异，从不偏科。而在所有的学科中，我最倾心的是数学。
我喜欢在数字、符号、字幕之间寻找那些微小的规律；喜欢在各种各样的图形中搜寻出各个部分的关系；我喜欢遇到难题时的棋逢对手之感；喜欢攻克难题后“百万军中取上将首级”的豪迈之感。我喜欢钻研问题时那种专注、纯净的感觉。我相信，贵校是能让求知之鹰自由翱翔的朗朗晴空。
我在学习上勤奋刻苦，始终成绩优异。我就读的小学是一所拥有悠久历史和名人辈出的学校。在班级中，我的成绩始终名列前茅。2017年到2021年期间，我考取了班级第六名。我曾多次在班级、学校的活动中担任主持人，参加学校游泳比赛获得第4名，还曾在假期中做过自然科学试验，不定期地组织班级公益活动等，踏踏实实地在一次又一次的实践活动中不断提升自己的能力。
我坚持不懈契而不舍地申请贵校，基于两个方面的理由：
首先，我的选择基于我对自身的了解。我幼时曾习国画，我喜欢在生宣上信笔泼墨，喜欢那份“山水横拖千里外”的悠远超然；我也学过古筝，我喜欢在那二十一弦琴上钩托抹挑，喜欢《高山流水》的相逢恨晚，喜欢《春江花月夜》的婉约忧伤；我喜欢自然科学，对人文科学也充满浓厚的兴趣。
其次，我也细致地研究了我的心仪学校的教学特点和专长特色。作为一家北京乃至全国有颇高知名度的重点中学，贵校致力于多能型创新型菁英人才。这个办学宗旨，是贵校最吸引我的地方。
我通过各种途径了解到，贵校为有创新意识的学生提供了最难得的学习机会，为他们不断完善解决问题技能，培养应对复杂多变环境的能力提供了最好的锻炼平台。不同性格和特长的学生，在贵校的课堂里得到充分展现，校友遍布全球。无论何时，贵校都能为学子提供最清静、最不受丝毫干扰的学习环境。与其他中学相比，有着不相伯仲乃至更高一筹的教学水平，却比他们少一份喧嚣，多一份宁静。
如果贵校能够允许一次奇迹发生，当我迈入了贵校的校门，也就步入了我生命中的最重要、最精彩的阶段。我会珍惜在校园中渡过的分分秒秒，在这名师云集、学子汇集的神圣学府，如饥似渴的吸纳最新的知识和信息，刻苦学习、精益求精，通过脚踏实地的努力使自己成为本年级和本班级的优秀学生，同时努力探索和验证与课本相关的科学知识，深刻地思索、不懈地寻求，使自己成为贵校有发展潜力和有培养价值的学生，成为20年后贵校的骄傲。如果能给我一个支点，我将还贵校一个奇迹。
我很喜欢泰戈尔的那一句诗：“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”为了我的梦想，我已经厚积力量，做了3年准备，等待薄发的那一刻。
不论结果如何，至少我曾经为自己的梦想努力过，为自己的人生拼搏过，那么我就永不后悔。或许当我将来走上职业生源时想起这段时期的经历，我也会为自己当初的坚持，为年少时的那份破釜沉舟的决心，而微微一笑。李白在那封流传千古的自荐信《与韩荆州书》里说：而君候何惜阶前盈尺之地，不使白扬眉吐气激昂青云哉?”我曾许多次在清晨诵读时大声朗读这句话。如果这封自荐信能够受到您的注意，而能够成为人生命运转折点，在收到回复信息的那一刻，我一定会想起电影《肖申克的救赎》。
尊敬的老师，无论您是否选择我，希望您能够接受我诚恳的谢意！对您来说，可能只是弹指不经意的一个决定，对每天傍晚悬梁刺股的我，却是人生旅程中最重要的一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，去迎接三月的春暖花开。
顺颂学祺！
“新时代好少年”个人事迹材料篇9
我勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的好孩子、老师心中的好学生，同学们学习的好榜样。通过自己的不断努力，每门课程均为优秀，是一名品学兼优的学生。
自从加入少先队以来，我牢记自己是一名光荣的少先队员，时刻以队章作为自己行为的准则。积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动。在班级中积极主动地帮助老师做力所能及的事情，成为了老师的好帮手，在同学有困难时总会及时伸出援之手。
积极发挥少先队干部的模范作用，我在中队及大队均积极为辅导员做事，得到辅导员的信任，得到同学的认可。在新学年，参加大队部组织的各项活动：一年级同学的入队仪式，为新入队的同学佩戴红领巾。积极参与大队部组织的各项比赛，通过刻苦努力多次获得第一名的好成绩，使自己的能力得到了锻炼。处处以身作则，通过实际行动，为少先队员起到了模范带头作用，为少先队争光添彩。
我会继续秉承优良作风，相信在少先队这片沃土的培育中，我一定会茁壮成长。
“新时代好少年”个人事迹材料篇10
___，20__年度xx“新时代好少年”，参评时就读于xx市xx区xx镇xx小学，她性格开朗，品学兼优，诚实守信，勤俭节约，多才多艺，用自己的言行诠释了什么是新时代好少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德，受到老师、同学以及认识她的人的喜爱。
一、努力上进，勤学善思
在老师的心目中，她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成绩始终出类拔萃，得到各科老师的高度好评。
在同学们的心目中，她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动，她总是带领班级积极响应，并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。
二、心地善良，尊老爱幼
她乐于助人，尊敬师长，文明有礼，老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师，即使是不教她的，她见到都会热情地问好。她甜甜的声音，漂亮的大眼睛，自信阳光的笑脸，总会给人带来无限快乐。在班里，童越群是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽，她总是主动帮助同学。不管谁有困难，她都会伸出热情之手：同学的手套丢了，她宁愿自己挨冻，也把手套借给同学。
在家长的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。她小小年纪就坚持自己的事情自己做，自己的房间、内务自己整理，不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务，帮妈妈打扫房间，整理鞋子、衣服，成了家里的小帮手。
三、多才多艺，全面发展
她多才多艺，爱好广泛，从小就学习书法，积极参加了很多书法比赛并荣获很多奖项。通过参与书法活动，锻炼了她的身心，磨练了她的意志，陶冶了她的情操，她也在活动中收获了友谊。在学校，她是书法骨干，只要有什么活动，就一定有她的存在。她从一年级起就代表学校参加县里举办的各项活动，市里省里举办的各种比赛。她在20__年、20__年、20__年里分别在第十届、第十一届、第十二届xx省中小学规范汉字书法大赛xx市xx区初赛中荣获小学软笔组一等奖、在20__年的“xx新星奖”第二届xx省中小学书法大赛暨书法教育论坛第十三分赛区中荣获少儿A组毛笔一等奖、并紧近着在“xx新星奖”第二届xx省中小学书法大赛暨书法教育论坛省总决赛中荣获优秀奖、在20__年xx省“传笔下经典，做向上少年”少儿书法大会中，荣获xx市决赛三等奖、她的作品《硬笔书法》荣获“20__年美好生活劳动创造·xx省青少年书画活动”铜奖，并有资格入选《美好生活劳动创造·xx省青少年书画活动优秀作品集》、在20__年第三届“篆山杯”全国青少年书法大赛中荣获毛笔二等奖。除了书法，她在体育方面做得也都很好，她喜欢短跑，羽毛球，跳远等等。
总之，___同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优，多才多艺，每年都被评为“三好学生”“优秀干部”等称号。她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏，获得了大家的掌声。
“新时代好少年”个人事迹材料篇11
___，20__年xx市新时代好少年，参评时就读于xx县xx镇xx小学。她是个爱学习，爱思考，认真踏实，成绩优异的好学生。在父母眼里，她乖巧懂事；在老师眼里，她勤奋刻苦；在同学眼里，她成绩优异，乐于助人。她热爱祖国，关心集体，爱好书法、画画、阅读，是一名品学兼优的少先队员。
一、勤奋上进，好学善思
她始终相信“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。所以，在学习上她专心致志，虚心求学。课前做好充分的预习，课堂上认真听讲并做好笔记，课后独立思考勤动脑，认真完成作业。她一直是班级中成绩优异的排头兵，连续几年被学校评为“三好学生”“优秀少先队员”“优秀班干部”“阅读之星”等。同时，她兴趣广泛，尤其擅长书法，坚持不懈地练习让她在各项比赛中屡获佳绩。她分别获得第五届“华夏万卷杯”少年书法比赛一等奖；20__年首届“西湖杯”全国少儿硬笔书法大赛优秀奖；20__年xx省“快乐暑假，笔墨飘香”小学生书写大会xx市决赛二等奖；20__-20__xx省“书写南粤，童笔生花”小学生书写大会xx市二等奖；xx省小学生书写大会现场展示活动xx赛区一等奖；20__年xx省“粤读越精彩”全民阅读活动——21天阅读挑战书优秀奖；她的作品《古诗一首》在“新时代好少年”xx省青少年书画大赛中获三等奖；20__年xx县生态环保主题书法比赛三等奖；她的征文作品《我心中最亮的“星”》获xx县中小学生征文比赛优秀作品奖……
她被选树为20__年xx县“新时代好少年”。
二、关心集体，团结友爱
在班级中，她责任心强，热爱班集体，尊敬老师、团结同学。她总把班集体的工作放到第一位，是维护班级荣誉、任劳任怨的班干部，她的工作总能让老师们放心。她不骄不躁、乐于助人，不嫌事多不嫌累。同学们向她请教学习上的难题，她会不厌其烦地耐心指导，还会鼓励她们克服困难增强信心。她平常总是乐呵呵的样子，经常会把欢乐的笑声带给别人，她的从容和自信能感染到身边的每一个人。
三、积极锻烁，增强体质
她是个德智体美劳全面发展的好学生。她积极参加体育锻炼，虽然学习任务重，但她坚持每天跳绳、跑步。长期的主动锻炼，让她多次在学校运动会里取得优异的成绩。
四、孝敬长辈，奉献爱心
百善孝为先。她积极参加“南方+小记者”组织的“卖报纸，献爱心”活动，她瘦小的身影奔波在街头巷尾，她带领队友大声吆喝：“卖报啦！卖报啦！”每卖出一份报纸，她都微笑着向对方道谢，短短一个小时她们的报纸就被抢购一空。她将卖报的钱毫不保留地上交组织，再同组织里的老师们一起为敬老院的爷爷奶奶们买礼物。她为老人家送去了温暖，自己心里也是暖暖的。
五、热爱祖国，目标明确
小学课文的少年周总理，从小就立志“为中华之崛起而读书”，她深深地感动了。暗下决心要更加努力学习，立志为祖国多作贡献。她有远大的理想，立志成为一名医护工作者，立志要济世扶伤、为人民服务。她每天严格要求自己，努力成为德、智、体、美、劳全面发展的排头兵。她自觉践行一个少年应有的义务，向着目标奋进，她始终牢记-对少年儿童的要求，努力成为新时代的好少年。
“新时代好少年”个人事迹材料篇12
我叫xxx，今年xx岁，是xxxx小学xx年级的学生。我是一名自律、向上、乐学、乐观的小小少年。萤火之光虽小，但也能照亮夜行人之路，希望我能带给大家正能量，影响更多的小小少年为更美好的中国而读书。
首先我最大的特点是自律勤学，热爱阅读。
我是一个地地道道的小书虫。课间，吃饭甚至上厕所都会手不离书，目不离字。迄今为止沈石溪老师所有的书籍，《三国演义》、《西游记》、《上下五千年》、《狼图腾》、《狼道》、《钢铁是怎样炼成的》、《哈利波特》、《走进自然》、《骆驼祥子》等等不同类型的书籍都成为我的好朋友，反复阅读，乐此不疲。
在学习的道路上，我深知”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，好好学习是作为学生之本。所以从一年级开始就踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。课前认真预习，上课认真听讲，积极发言，脑子随着老师转，做作业一丝不苟，从不需要家长和老师的监督。我的作业因为字体大气端庄，经常被老师推荐给同学家长传看。每学期期中期末都被学校评为”学习之星”和”五好少年”。曾参加一年级的速算比赛，二年级的书法比赛，三年级四年级的朗诵比赛等等，获得不同的名次。
其次我热爱班级，热爱家人，能感同身受，乐于帮助别人。
在学校，我是老师的小助手。
收集小组作业，班级通风记录，督促组员遵守纪律认真完成作业，抬餐分餐等等辅助工作我都尽职尽责。记得有一次，妈妈来接我，大家都走完之后很晚我才出来，
妈妈问：”今天怎么这么晚啊，学校都没人了?”
”王毅轩负责每天锁教室门，他想找一个同伴，老师问谁愿意，我举手了。”
”那以后不是每天都要晚一些才能出来吗?”
”嗯，不过没关系，王毅轩如果一个人会很孤单的，我们俩人会是个伴儿。他锁完门我再检查一下更安全。”妈妈表扬了我，能够为别人考虑了。
在家里，我是妈妈的好搭档。
因为工作关系，爸爸经常不在家，妈妈要上班，要做家务还要照顾我和弟弟。我嘴上不说但是心疼妈妈，所以给弟弟洗澡、洗脚、喂饭、洗碗等事情都主动承担过来。网课期间，我会自己定闹钟起来做早餐、上课、提交作业自己完全搞定，不给妈妈增加负担。上次郑州洪灾期间家里停水停电好久，每天我都带着弟弟一起爬楼梯提水，保证家里的生活用水。疫情过后，到妈妈工作的幼儿园清理淤泥，清洗物品，消毒整理等等，体会到生活的不易，所以更珍惜生活。
在学习上，我也乐于帮助同学。
网课期间，有同学的妈妈让同学来我家和我一起学习，希望我的自律，自觉能帮助影响到他。我认真的告诉他怎样记笔记，怎样书写更整齐等等，能帮助到别人觉得很有意义。
另外我性格易处，多才多艺，是广播站的小小广播员。
我爱好广泛，会游泳热爱足球、钢琴、朗诵、编程。曾多次参加钢琴比赛并获奖；每年的校园艺术节都有我的身影；代表年级在国旗下演讲”抗疫有我，爱卫同行”；在朗诵比赛中表现突出，被招到校广播站，每周有两天我会在早上通过广播为全校师生朗读红色故事，分享英雄经历。
在班级里我有很多好朋友，他们经常来我家里找我读书，下象棋打扑克，骑单车，我们一起学习，一起游戏，一起成长。有一次一起读我们的校刊《白沙黄金》时，发现里面印刷错了一个字，我们一起跑去找刘校长反应问题，刘校长很重视还大大得表扬了我们的认真，让我们很是骄傲。
我热爱我们的国家，热爱我们的学校，热爱我们的班级和老师，热爱现在的生活。希望在社会主义新时代，在这个国富民强的新中国，在这个充满友爱的学校能和更多向上向善的小小少年们一起努力，为我们更美好的祖国而发奋读书，传递正能量！
