贷后管理个人事迹8篇我们经常会看到很多名人的优秀事迹，你知道事迹的撰写格式吗，优秀的事迹材料可以清楚的记录一些事迹，下面是小编为您分享的贷后管理个人事迹8篇，感谢您的参阅下面是小编为大家整理的贷后管理个人事迹8篇,供大家参考。
我们经常会看到很多名人的优秀事迹，你知道事迹的撰写格式吗，优秀的事迹材料可以清楚的记录一些事迹，下面是小编为您分享的贷后管理个人事迹8篇，感谢您的参阅。
贷后管理个人事迹篇1
1982年8月，xxx同志从xxx电力学校水动专业分配到xxx单位从事发电设备维修管理工作。在xxx32年工作期间，从事备品配件管理、生产技术管理、科技管理等工作，在各方面都取得了优越的成绩，得到了职工和领导的普遍好评。几十年来，荣获先进科技工作者、专业管理人才、十好职工、安全先进个人等荣誉称号十六次，在发电设备检修技改、电力安全生产方面，作了大量的技术创新工作，先后获得各级各类科技成果和科技进步奖九项、合理化建议和技术革新奖四十四项，在大家的心目中是一个名副其实的专业技术人才和技术创新能手。
⒈重视安全生产管理基础。
深知安全生产的重要性，积极参加各种安全检查和现场安全生产监督工作，认真完成本质工作范围内的各项安全生产管理任务。在实际工作中，以思想为先行，制度措施为保障，用实际行动切实遵守执行各种安全生产管理制度，以安全生产为根本，促进生产技术管理。在安全生产管理工作上狠下工夫，逐步完善各种本专业管理制度，审核和落实设备大修技改安全工作目标、安全生产保证措施和各类事故应急预案，使安全工作有了严密的组织措施和技术保障。在生产管理岗位，多次编写、修改、审核《备品配件管理制度》、《设备检修规程》、《电站运行规程》、《安全性评价报告》等生产管理制度和安全技术报告，并督促执行、实际落实，保证电力生产任务按质按量完成，促进各项工作的进一步标准化、规范化，提高工作质量和管理规范。
⒉认真做好安全性评价工作。
认真做好安全性评价及整改工作，监督落实每一项安全性评价机械部分的整改任务，深入现场整改指导，有效完成安全性评价机械部分整改工作。积极查处安全隐患，解决安全性评价查出的老大难问题，2015年主要完成了一、二级电站四台机组轴承密封盖改造图纸测绘、设计、订货、整改指导监督工作，完全消除一、二级电站机组长期甩油问题;二级电站1#机组水轮机主轴密封改造图纸测绘、设计、订货、整改指导监督工作，消除水轮机主轴密封长期漏水问题。
⒊切实完成电力安全生产任务
认真负责全厂12台机组及辅助设备机械部分大小修管理工作，消除发电设备存在的安全隐患，保障电力安全生产任务圆满完成。落实和完成设备大小修所需的备品配件、检修材料的储备工作，并不断改进质量及工艺，保证设备大小修任务顺利完成。积极深入现场，落实检修任务和项目，监督现场检修工艺、质量、设备安全状况、检修安全管理;积极参与设备检修技改质量验收、设备调试及试运行期间的安全监督管理，编写、审核检修技改设备启动验收及安全操作技术方案，保证检修技改设备安全可靠地调试和启动运行，按质按量、安全有效地完成设备检修任务。譬如，负责完成三、四级电站八台冲击式水轮机调速器技改、调试、启动验收(包括机组过速试验、甩负荷试验等);负责完成二级电站混流式水轮机调速器技改、调试、启动验收(包括机组过速试验、甩负荷试验等)。
⒋积极创新完成设备技改工作
以礼河发电厂第一台机组1958年发电运行至今，设备落后、锈蚀老化严重，需要作大量的技术改造和技术创新工作。完成上级下达的各种水轮发电机组及辅助设备技术改造工作，主动开展科技创新、合理化建议、技术改进工作，消除电站设备缺陷、安全隐患，解决长期影响电站安全生产的老大难问题，为电厂安全生产做出卓越的贡献。2015年主要完成了一级电站两台机组推力头镜板改造、主轴联接螺栓制造更换，消除机械设备存在的重大安全隐患;二级电站1#机组调速器改造，解决二级电站调速器开停机困难、机组运行溜负荷问题，消除发电设备运行重大安全隐患。
⒌与时俱进提高自身素质
把握时代脉搏，紧跟科技发展步伐，在现有的基础上，不断进取、努力学习、刻苦钻研专业技术，为作好本职工作打好扎实基础。专注本专业有关的新知识、新技术、新工艺，为实际安全生产技术服务，加强安全生产管理方面的知识，认真学习《电业安全工作规程》、《电力生产安全工作规定实施细则》、《员工安全行为规范手册》、《技术监督管理标准》等安全规程、规范及有关知识，切实提高生产技术水平及安全生产管理水平。理论联系实际，将安全管理与电力生产有机结合，积极协调发电运行、设备检修的安全生产关系;同时，主动开展互教、互帮、互学活动，取长补短，巩固自己的学习成果。力所能及地丰富自己的文化知识、拓宽思路，开阔远见，为电力安全生产作出应有的贡献。
总之，该同志专业技能熟练，安全知识丰富，工作作风严谨，管理方法细致，在设备检修技改、技术攻关、科技创新各个方面成果丰硕，所负责的工作从未出现安全问题。他为安全生产出谋献策、尽心竭力，解决了老电厂、老设备的大量安全生产隐患，夯实了安全生产管理基础。他心系安全、着力落实，是安全生产管理工作的典范!
贷后管理个人事迹篇2
今年42岁的张志田，是浙江中医药大学附属第二医院放射科医生，宣恩县李家河镇老司城村人。
1月19日，他带着10岁的儿子从杭州回到家乡与亲人团聚。随着新冠肺炎疫情蔓延，原本计划1月27日返回杭州的张志田取消了行程。
1月29日晚，张志田主动向宣恩县卫生健康局“请战”，愿意参与李家河卫生院疫情防控救治工作。1月30日早上，张志田走进卫生院，成为该院一名“编外医生”。
张志田从医20余年，主要从事放射科临床医学研究，在此次疫情防控中，张志田发挥自己优势，参与卫生院影像学报告诊断。
李家河卫生院进出口只有一个大门，医护人员和患者通道通用，张志田与卫生院商量改造，按照传染病楼两通道、三分区的标准，隔离出医护人员通道、患者通道，分开清洁区、污染区和半污染物区。同时，针对通道还改造两个小门出入住院楼，该院在卫生院大门，也专门用隔离带分开为进、出口。
该卫生院医用物资紧张，张志田便多渠道联系，为卫生院筹集捐助医用防护物资。“又捐物资，又捐技术，真的很感动。”李家河卫生院院长段万能表示。
家住来凤县大河镇大坝社区的杨铮，2020年从湖北中医药高等专科学校毕业后在外地一企业上班。学习临床医学专业的杨铮看到监测点人手不够，主动申请参加疫情防控工作志愿者服务。他每天工作12个小时，排查过往车辆，为车上人员检测体温，同时利用在学校学到的专业知识，指导执勤人员规范防护措施……
贷后管理个人事迹篇3
我担任纳溪中学校安办副主任，协助杨灿主任负责学校安全工作。在区教育局和学校的正确领导下，我热爱本职工作，刻苦钻研业务，对学校安全防范工作的落实狠抓严管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。
一、建言献策，大力推动学校安全工作的开展
安办管理人员具体负责对学校安全工作的指导、监督、检查和考核;全面掌握学校安全工作状况，负责制订学校安全工作计划，定期分析和预测学校安全工作形势，提出学校安全工作的意见和建议，研究制订落实工作措施；为了更好地上传下达，我们创造性地开展工作，如：印发《安全委员职责》，并召集安全委员集中培训，当面交流互动；定期抽查安全日志，发现问题，评优惩差，年终考核逗硬；安全主题班会时，尽可能为班主任准备好各种鲜活的材料和制作生动的ppt；为各年级发放资料和通知时，采用邮箱通知、短信提示、书面交接签字等多种形式，以能及时提醒，规避推诿等。
二、审时度势，主动而有预见性的开展工作
安全工作要防患于未然，强调有预见性；安全管理不是静等指令，而是要有主动性和创造性，否则安全问题层出不穷，安全管理被动滞后。所以在平时的报刊影视观阅，敏锐地捕捉信息，及时开展安
全工作。如在网络纸媒校园欺凌事件频频见光时，及时下发通知到各年级，要求开展调查，进行班会教育，制作专题展板等；在《泸州日报》和《泸州晚报》中见到艾滋病系列报道低龄化、性传播比例增高时，及时印发专题资料，制作多个ppt，要求各班认真开展，将生命安全教育提升到一个应有的高度。
三、多点开花，积极宣传报道学校安全活动
纳溪中学是一个规模较大的学校，三个校区，7000余师生，安办有限的四五个人手要做大量琐碎细致的工作，但是未必被人理解和认同，更不能得到肯定。自进入安办以，梁志强充分发挥语文教学的专业特长，和杨灿主任一起将安全教育管理活动及开展情况及时写成通讯报道，在《泸州日报》、《泸州教育网》、《纳溪教育网》等媒体上发表了一系列文章，其中《警用装备进校园》、《多部门协同整治校园周边环境》等多篇文章获得好评，既对工作做了必要的概括总结，又提高了学校的知名度和美誉度，得到了广大师生的肯定和赞扬。
以上是我在学校安全教育管理方面所做的点滴工作和体会。通过一年来的努力，没有发生任何安全责任事故，得到了各级领导的肯定，在2015纳溪区教育局年终考核中被评为一等奖，纳溪中学被推举在年终安全工作会上作经验交流发言。我愿为纳溪中学创建平安校园倾尽自己的一切，无怨无悔。
贷后管理个人事迹篇4
20xx年10月至今，我一直担任xx中心学校政教处主任并负责学校安全工作，在xx区教育局和xx学校的正确领导下，我热爱本职工作，刻苦钻研业务，思想政治素质和业务素质不断提高，既教书更育人。
在构建和谐、平安社会的今天，抓好学校校园安全工作，显得尤为重要，学校领导对此项工作特别重视。为此，xx中心学校成立了以校长为组长的校园安全工作领导小组，确立了以学校校长为核心，政教处牵头并负则管理的安全管理模式，确保校园安全。
我深感责任重大，通过采取一系列措施，连续多年实现了学校无安全责任事故的发生。我本人在学校安全教育及管理工作中认真负责、兢兢业业，为学校的安全工作做出了自己的努力。
自参加工作以来，我一直把自己的全部精力投入到工作中，特别是负责学校安全工作以后，只要开学学生一到校，我就严肃认真的`做好一系列学校安全工作：为了加强学校安全工作，确保各项工作管理制度化、科学化、规范化，根据形势发展和工作实际的需要，建立健全了各项安全管理规章制度。建立了一级抓一级的层次管理机制。
做好安全教育，我主要从两方面着手：
一是抓班主任、教师安全意识教育；二是抓学生的安全行为规范和安全知识教育。我每天都会到学生中走动，去了解他们。无论在校外、街道，还是在教室、食堂、学生宿舍，我都会和学生打招呼、了解情况。
中午、课外活动和晚寝时间，不管是否值班，我更会去校园各处巡转一下，看看学生自修、纪律各方面的情况。此外，我还抓好了秋冬季防火、防冰冻、夏季防学生溺水、下雨天骑自行车等安全教育。通过多方面的教育，学生的纪律观念得到了加强，日常的行为习惯也得到进一步的规范。
我们每学期开展一次以安全为专题的教育活动，对学生进行教育，例如：我们通过联系交警、公安、司法、xx业部门举办安全知识讲座、参观交通安全知识图片、组织针对性的的安全疏散演练等诸多活动，既落实了知识的教育，又提高了学生自护自救能力。
在今后工作中，我将更加尽心尽力，为构建和谐校园、平安校园贡献我更大力量！
贷后管理个人事迹篇5
**市作为**的政治、经济和文化中心，市食品药品监督管理局监管着辖区内有监管对象近7000家，占全区监管总家数的60%，点多、线长、面广，监管任务异常繁重，**就是**市食品药品监督管理局党组书记、局长，作为单位一把手，**始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己，充分发挥了共产党员的先锋模范作用。说起**，各级领导
和单位同事没有一个不佩服的，都认为他工作上积极主动、思路清晰、认真负责、勇挑重担，切实做到了时时做模范，事事当先锋。
**年2月16日，当地主流媒体惊曝**市80%火锅店添加罂粟壳的报道，一时间，火锅汤里添加罂粟壳的话题成为不少市民热议的话题，引起了社会各界和各级领导的热切关注，在当地市民中一度引起对火锅业恐慌。**根据多年的执法经验和高度的政治敏锐性，感觉到如果报道属实，**市的大部分火锅店存在违法添加行为，会对全市的人民群众身体健康造成严重危害，背后很可能隐藏着重大贩毒线索。
**一方面组织执法人员对全市生产经营毒麻药品生产、经营及使用环节进行全面的清查，严查购进、销售渠道和在库保管情况，经过药监全面认真核查，未发现**市生产经营使用的的毒麻药品流入非法渠道。一方面紧急与**市公安局禁毒支队联系，及时将媒体报道的情况通报给公安部门。**带领相关处室工作人员与公安部门组成专项工作组，连续多日对报道中爆料的业内人士及周围的市场进行了周密排查，未发现报道中所描述制售罂粟壳或罂粟粉的违法现现象，最后证明该报道是不实报道后，该报社也因这篇虚假报道被迫向市民公开道谦，这在**全区亦是掘指可数的。
虽然是虚惊一场，但**作为一名食品安全方面的资深专家，深切感受到要杜绝火锅领域非法添加行为难上加难，一方面是经营者受利益驱使，存在主观故意行为，另一方面是火锅底料配料非常多，配制工艺非常复杂，再次是违法手段非常隐密，一般人难以发现。针对这种情况，**带领**市食品安全监督所的工作人员经过深入调研，发现如果能对各家火锅店的底料进行控制，那么，就相当于掐住了火锅类餐饮企业的七寸，就会有效防范在各家火锅餐饮单位在底料中违法添加对人体有害物质，于是经过多方论证制定出台了《**市火锅底料报备制度》，要求全市火锅店、麻辣烫店要将本店配制的火锅底料原辅料向食品药品监管部门备案，一经报备，不得擅自更改。该项制度一经实施，立即在**市引起了强烈轰动，市民普遍叫好，重新对**火锅树立信任。**年5月，火锅底料报备制度被国家食品药品监督管理局以**市模式在全国范围内推广。为了进一步强化火锅行业的自律行为，同年12月15日，**市在全自治区首个成立了**火锅行业协会，使火锅这一食用过程中存在一定风险的行业有了更加规范的行业组织。
**年4月29日，对**来说是个终身难忘的日子，这一天，他的老母亲因患癌症医治无效永远的离开了他和家人。在其母亲病重住院治疗的一年多时间里，妻子在**医科大学附属医院第一线（icu主任）从事着救死扶伤在工作，工作任务非常繁重，没法脱身照看家人,**既要照顾病重的母亲，又要教育正上高中的儿子，还要处理单位上事务，但他从未因家庭原因请过一天假，总是医院、单位、家庭三头跑，他从来没有在干部中提起过什么,从来没有在大家面前流露过什么。同事们看着他身心疲惫样子真是看在眼里，疼在心理，大家一致表示一定要干好自己本职工作，让他少操心。在母亲去逝后，**同志在速速处理完母亲的后事后，第二天又在办公室里开始了新一天的忙碌。干部职工们心疼他，让他休息几天再上班，好好陪陪家人，但他总是一笑说：单位这么多事，我在家哪能呆得住。
食品添加剂是餐饮环节食品烹制过程中普遍使用的化学物质，用得好，对食物的色香味都会有较大的提升，但如果过量使用，会对人体产生较大的危害，如何防止餐饮单位在食物烹制过程中食品添加剂滥用问题，起初，**和相关处室的工作人员想了很多办法，但都效果甚微，经过长时间探索，一个监管思路在**头脑中逐渐明晰，这就是**年10月出台的《**市食品添加剂四专一准确制度》，要求全市每个餐饮单位都要成立食品添加剂质量管理领导小组，对使用的食品添加剂要在店堂醒目位置公示，对食品添加剂要专人管理、专柜贮存、专本登记、专称称量，确保食品添加剂准确使用。该制度的实施，有效预防了食品添加剂的滥用现象。
**年4月26日，有市民发现在**市金凤区艾依水郡小区西门南侧200米处的路边有大量的无包装的裸胶囊，随后向药监督部门进行举报，**立即感觉到此事非同一般。该事件发生在4月15日央视《每周质量报告》中曝光了13个批次的药品铬含量超标的消息后敏感时期，**立即带领相关处室工作赶赴现场，发现确实有大量的未包装胶囊散倒在路边。这是何人所为？
为什么会倒在路边？，现场的工作人员一头雾水。经过认真查勘，**发现了端倪，原来每个胶囊壳上都有微小的字体，通过用放大镜仔细辨认，字样标示是当地一家从事保健食品生产的企业，**带领工作人员立即对该生产企业全面检查，发现该保健食品企业的生产条件差，且疏于管理，对过期的胶囊等物品随意交由拾荒者处理，雇用临时工对该公司已过期的瘦身保健
空心胶30余箱、有填充物的散装胶囊10余箱，共计50万粒胶囊随意倾倒在郊区的路边。**立即指示工作人员与该企业负责人取得联系，起初，该企业负责人借口身在外地执法人员避而不见。**亲自给该企业负责人打电话，责令其限期到**市药监部门配合执法人员开展调查。案件调查终结后，该企业负责人对办案人员说：你们白局长在工作是个有魄力、有方法的好领导，对于吊销我们公司的许可证，我心服口服。由于该案件处理及时得当，受到上级领导的高度肯定。
食品药品监管只有逗号，没有句号。从事20余年食品安全监管工作的**深感责任和压力的同时，也深感到一种使命的圣神和骄傲。
贷后管理个人事迹篇6
校园安全工作先进个人事迹材料安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。作为**学院学生处负责人，我深刻认识到安全工作责任重于泰山，始终把学校安全工作放在十分重要的位置。在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落实始终保证常抓常管，狠抓狠管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。
一、安全工作责任重于泰山，提高认识，完善体制
一年来，我始终坚持以上级领导一系列有关安全工作的重要批示及有关会议精神为指导思想，以谁主管，谁负责、谁主办，谁负责的原则，制定各项规章制度，如《********学院平安校园建设实施纲要》，同时积极筹建学院的各级安全工作领导机构，并进行指导和督促，确保平安校园建设真正落到实处，确保学校和师生生命、财产安全。
我把学校的安全工作作为工作重点拿到各分院书记会议和全体班主任会议上，重点强调，周到提示。同时组织出台了《校园每日值班巡查制度》和《*****学院学生宿舍夜间查寝制度》，严格执行安全情况反馈制度和值班记录制度。整体安全工作以班主任为具体的基层负责人，我处定期组织广大班主任认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神，提高广大师生的法制意识和安全防范意识，使安全工作人人关心，处处把关，形成良好的安全防范氛围和环境。学校也组织相关领导进行定期的安全检查，发现安全隐患，及时汇报和整改，若因玩忽职守，造成事故，严肃追究相关人员的责任，决不迁就。
二、加强培训，狠抓落实，切实将学校安全工作落在实处。
根据不同阶段和年级特点，组织各分院利用课堂教学、班会、集体活动等不同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全等教育，增强安全意识，提高自我保护能力。通过一系列工作，学校师生对安全工作有了更进一步的认识，责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责，使全体教职工共同承担起校园安全管理和教育责任，按照岗位要求，把教职工履行安全管理和教育责任的情况纳入年度工作考核内容，并作为责任追究的依据。
三、科学安排，采取有效的防控工作措施
面对来势汹汹的甲流疫情，我们一方面积极组织广大教职工学习甲流的相关知识，了解和掌握流感预防知识和技能，了解传染病发生和流行的环节，学会从
源头上遏制甲流爆发；另一方面，积极宣传健康的生活方式，引导学生养成良好的卫生习惯，做到室内勤通风、勤洗手、勤锻炼。具体来说，我们做好了以下几方面工作：加强防控知识宣传。利用校内广播向全体师生宣讲预防甲流的知识，组织各班开展防控甲流主题黑板报评比，还通过校园宣传窗等途径进行相关知识教育，均收到了比较好的效果。规范落实晨、午检制度。严格实行信息上报制度，做到早发现、早报告、早治疗。
今年，甲型h1n1流感猖獗，我率领学校安全领导小组成员做好防控甲型h1n1流感应急预案，亲自组织相关部门人员购买消毒液到各室进行消毒，每天早晨坚持督促各分院组织给学生量体温，一日三检，从不间断，做好有症状学生的安置工作，认真完成上级领导交给的工作任务。甲流爆发期间，我校没有发生一起集聚性疫情，也没有一起确诊甲流病例。当然，这项工作不是我一个人就能做好的，离不开领导的支持和班主任老师们的配合。
另外，我还积极筹划组建德育教研室和学生心理咨询室，安排教育经验丰富的德育和心理教师做学生的指导教师，解决了很多学生的心理问题；我也常在日常行政管理工作之余，深入学生中间进行一些调查研究工作，一方面对学生进行耐心细致的思想工作，解决好学生间的矛盾，防止意外事故的发生，做到晓之以理，动之以情，循循善诱，因势利导，保障学生心理健康。另一方面，通过调查和询问，了解新时代学生的思想动态，从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础，做到管理工作的与时俱进。
一年来，我深感责任之重，压力之大。因为，学校安全稳定工作关乎师生的切身利益，工作要做得细而且要做得好，必须全面系统的掌握各种情况，同时，善于研究各个环节上的问题，有针对性制定出具体措施。由于工作抓得紧，各方面情况较好，无一起火灾，无一起交通事故，无一次中毒事件，无一例溺水及其它重大事故。学校教学秩序良好，教师勤奋敬业，务实争先，学校面貌焕然一新。总之，通过平安学校创建工作，取得了一定的成绩，但也还存在许多不足，今后，我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，不断改进工作，完善措施，将创建平安校园工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。
贷后管理个人事迹篇7
**救灾物资储备库管理工作在县委、县政府和省州民政部门领导关心和有关部门的支持配合下，在推进自身建设的同时，注意整合和强化救灾物资储备和调动的基本功能，努力发挥救灾物资调运在我县社会救助体系建设中的作用，圆满地完成了省州县赋予的各项紧急调运任务。特别是在玉树地震当中多次大强度调运中，我们接受了一次又一次考验，受到省州县领导的充分肯定，赢得了灾区领导和广大灾民的好评。
我县最初的救灾物资储备库始建于80年代，库容量小。为了进一步扩大救灾物资的储备量，提高政府灾害救助水平，2011年投资56万元，新建了建筑面积为300平方米的救灾物资储备库。几年来，我们以提升应急能力为核心，以规范化管理建设为手段，以加快调运速度为目标，加强物资储备库的管理和备灾队伍建设。一是致力于规范管理，按照民政部对救灾物资管理的要求，我局专门配备救灾物资管理人员，先后制定了应急预案、仓库管理、安全管理、各类人员岗位责任管理等规章制度，内容涵盖了紧急调运、突发事件处置、物资进（出）库、清点登记、通风倒垛；安全区域划分、责任分工、奖惩办法；车管管理、财务管理等各个方面。初步形成了符合中心特点的制度体系，达到了以制度管人，按制度办理的要求。通过一系列的规范管理，确保了救灾物资的储备、调配、发放等环节的安全运行。二是协调社会力量，继续建立快速调运机制,救灾物资调运是面向社会，服务全民的，在社会经济市场化运作的今天，虽然灾情就是命令，但是，如果这个命令没有社会的关注，相关部门的参与、响应、仅有民政部门的努力，其要求是难以实现的，这几年，我们紧紧围绕救灾物资快速调动的目标，初步建立了能够保持紧急调运要求的社会动员机制。建立了交通等部
门的运输机制，对运送救灾物资实行优先放行。公安交警部门放宽运送救灾物资车辆在城市禁行的时间和地段条件等等。同时建立了救灾物资装运力量的社会动员机制。为加快装车速度，赢得调运时间，我们在装运力量上成立了个梯队，第一梯队是以社会劳动力为主的、能够召之即来搬运队伍，约30人左右；第二梯队是由人武部负责民兵突击队，约50人。三是努力打造了一支不怕吃苦，甘于奉献，能打硬仗，敢于突破的备灾队伍。每年进入主汛期和火灾、雪灾等自然灾害高发期间，我们要求干部职工做到身在岗位，心系群众，情系全县：时刻关注区域性及全县性灾情的发展情况，时刻服从救灾工作需要。特别是每年5-10月，我们都自觉的开始实行昼夜值班，停止人员休假，保持通信24小时畅通。四是形了成快速调运的反应能力，顺利完成了各项的调运任务，近三年来，我县累计完成调运任务18次，其中县内调运16次，县外调运2次，调运物资达138吨。在调运工作中，我们在充分发挥现有优势的同时，不断运用新的工作方法，使综合调运能力得到更好整合，调运速度不断加快。2010年4〃14玉树地震发生后，一方有难、八方支援，灾情就是命令，我局成立了应急物资保障小组，根据县委、县政府的指示，于4月15日，由县政府领导带队，从储备库中带上价值达16.9万元的食品、药品、帐篷等物资和医疗救助队，赴玉树县巴塘乡禅古村重灾区救援，使灾区群众在最快时间得到救助。随后县乡镇民政部门接受全县各界捐款捐物397.6万元，其中物资折价52.7万元。2010年8月7日甘肃舟曲发生特大泥石流后，全县干部群众再次伸出援手，共捐款12.5万元。以上款物全部上交到州民政局转往灾区，奉献全县人民的爱心。特别是在完成向玉树灾区调运救灾物资的任务中，主动为灾区服务，做好后勤保障。接到将我县倒淌河镇尕海滩设为抗震救灾物资转运站任务后，2012年4月19日，我局全体人员在指定地点，搭建帐篷36顶，安置床位62张，成立临时储备库，做好一切救灾物资储存和生
活后勤保障，到5月28日撤离时，共接待赴地震灾区人员5863人次，转运物资18693吨。在40余天时间里我局工作人员始终坚守岗位，昼夜值班，承担所有过往人员食宿，付出了辛勤劳动，保证了人员物资安全，受到了兰州军区、省州县政府领导好评。
近年来，我们在队伍建设，仓库管理和紧急调运中虽然做了一些努力和探索，取得了一些成绩。但是，离上级领导的要求还有很大差距，我们将在今后的工作中进一步学习先进，扬长避短，争取更大成绩。
贷后管理个人事迹篇8
冯xx，女，汉族，20xx年大学毕业后进入xx中学任教。彼时，她还只是一个初出大学校门的年轻女孩子，但从来到这所学校，走上这份岗位的那一刻起，她就将整颗心放在了这里。
在大学里的时候，教学对于她来说只是一种模糊而抽象的概念，一种不得不完成的学业任务。可是当她走进真正的课堂，面对着一张张陌生而稚嫩的面孔，用充满新奇和渴望的眼神看着她，那一刻，心中的责任感油然而生，她告诉自己，一定不能辜负这群可爱的孩子们！
为了上好课，教好孩子们，她利用所有的空闲时间研读教材和课程标准，认真备课，悉心琢磨上课方式。一开始，教学效果并不如人意。她的学生都是来自xx县各个乡镇的农村孩子，贪玩好动，缺乏耐性。由于没有从小养成良好的学习习惯，虽然在课堂上表现得很积极，但是课后基本不会去看课本，也懒得背单词，有一部分同学甚至抄袭作业。她的课也上的磕磕绊绊，放松一些，课堂就会乱糟糟的；抓严一些，孩子们又没了学习兴趣，教室里死气沉沉。在苦恼纠结中度过了一段时间后，她开始明白，教学并不是站在讲台上把课讲完这么简单的事。她不再一天到晚伏在办公桌上写教案，而是跑去别的老师的课堂上听课，看着那些经验丰富的老教师们在讲台上高谈阔论，潇洒自如，举手投足间毫不费力地吸引住学生们的注意力，那些枯燥生涩的知识点就在一阵阵笑声中被学生轻松吸收。那种情景让她艳羡不已，也在心中确立了新的努力方向。
一位老教师曾告诉她，“教学不是死的，而是活的。因为学生是活的，每个学生都有自己的想法，都有自己的特点，你要做的不是把只是一股脑儿抛出来，而是想办法让它们都钻进学生们的脑子里去。”她开始试着改变自己的教学方式，想办法让课堂既充满轻松活力，又存在一定的秩序。语言的学习，归根到底在于运用。既然缺乏英语语言环境，那她就在课堂上努力营造出一个语言环境来。她告诉孩子们，以后上英语课，不可以说汉语或者藏语，只能说英语，哪怕一个单词都可以。为了鼓励孩子们大胆说英语，她还设立了一套奖励办法，每周都对课堂上说英语最多的孩子进行奖励。这样慢慢地，课堂上说英语的同学越来越多。在实际教学过程中，她不再使用千变一律的灌输知识的方式，而是设计出各种各样的游戏和竞赛，成功调动起了他们的学习兴趣和学习积极性。而小组活动也让他们学会了团队合作的精神。为了第二天能在课堂上有出色表现，在那些有趣的游戏和比赛中获胜，每个同学都会主动学习课本内容，识记单词，根本不需要她督促。当每个孩子都全心投入到学习中来时，学习就变成了一件快乐的事，虽然这个过程也有很多困难，但她告诉孩子们，任何人都可以在任何时间来找她讨论学习中遇到的困惑。自然而然地，抄袭作业的现象也越来越少，而最让她开心的，是孩子们对她的喜欢与信任与日俱增。每天四十五分钟的课堂时间，不只是他们的轻松时刻，也是她一天中最快乐的时间。
如果说教学让她体会到了为人师的快乐，那么班主任工作则让她更加明白了为人师的责任。韩愈在《师说》中说，“师者，所以传道授业解惑也。”她认为，作为班主任，她的责任远不止于此。
九年的教学生涯不算长，但她已经是两届班主任了。从初中班主任到高中班主任，两个班加起来将近一百多个孩子，她记得每一个孩子的名字，每一个孩子的性格，和每一个孩子的家庭情况。xx中学是寄宿制学校，她的班上有一部分学生住在学校宿舍里，不住校的学生基本都在亲戚家里借住或者在外面租房住，一年中只有寒暑假才能回老家和父母团聚，有些孩子的父母外出打工，一两年才回来一次。小小的年纪，与父母相处的时间，却是少而又少。
她认为，做班主任，从某种意义上来说，就是为人父母，去努力填补孩子们生活中的这一部分空缺，给予他们爱和关怀，指导他们做人做事，尽力保证他们在爱中健康成长。
每天除了大量的教学、教研和班级管理工作，她还会尽力挤出时间走到孩子们中间去，和他们聊天，聆听他们的快乐和烦恼，时刻关注每个孩子的学习生活动态和情绪起伏。当班主任的时间长了，她学会了很多和孩子们相处和交流的技巧。她知道在每个孩子的内心深处，都有一个丰富多彩的世界。即使再不起眼，再不听话的孩子，都有自己的闪光点，而她要做的，就是让他们看到自己的闪光点，发掘他们的潜能，让每个孩子都做一颗发光的“宝石”。
高一期中考试前的一周，她发现班上一个叫沙木的女孩子忽然变得特别安静，上课经常走神，课间她经过教室门口的时候，总是看到她坐在座位上发呆。那时她刚担任这个班的班主任不过一个多月时间，高中的孩子又格外敏感，她问了两次，那孩子都只是摇摇头，回答说是身体不舒服。但她知道事情绝对不会这么简单，便在放学时单独将她留下来。
坐在空无一人的办公室里，她再次问她，
“到底发生了什么事？”
沙木垂下头，还是不说话。
她看着她愁眉苦脸的样子，很自然伸手轻轻抚摸了一下她的头发，“不管发生什么事，不管你遇到什么困难，你都可以跟老师说的。有我在，不用怕。”
不知道是因为那句话，还是那个动作，沙木的眼睛忽然就湿了，嘴唇颤抖着，大滴大滴的眼泪滚下脸颊。卸掉强装出来的坚强，她其实只是一个脆弱无依的孩子。
在断断续续的呜咽声中，她告诉我，有人在恶意散布关于她的谣言，班上和她最要好的两个女孩子相信了那些话，指责她品行不端，和她断绝了关系。
“我什么都没有做，可是没有人相信我，我真的不想再上学了！”她情绪激动地说。
她告诉沙木，她相信她。她还告诉她，真正的友情是建立在互相信任和互相支持的基础上的，如果她们宁愿相信毫无根据的谣言也不相信她，那她就应该认真考虑这段友情是否应该再维持下去了。
第二天，她专门开了一个班会，然后在全班面前告诉大家，无论发生什么，她始终相信沙木是个品行端正的好孩子，请大家尊重和爱护她。她告诉大家要学会明辨是非，不要相信毫无根据的谣言。她也告诉大家“众口铄金”的道理。那节班会课，所有人听得格外认真。
两周后，她欣慰地看到沙木又恢复了开朗的笑容，也交到了新的朋友。她明白，她又成长了一些，今后的人生中，再遇到风雨时，她至少不会再那样手足无措。那学期的期末考试，沙木同学从班级二十几名直接冲进了班级前五名，在同学们热烈的掌声中，沙木笑的害羞又开心，她看到她的眼中有一种不一样的神采。
这几年来，她在xx中学一步一步向前走，一点一点地进步。从最初毫无教学经验的新手到如今的骨干教师，她觉得她最大的成就，不是一个又一个的奖项和荣誉称号，而是她在工作中收获的孩子们对她毫无保留的爱和信任。当她板着脸走出教室，身后却传来调皮的“班主任，我们爱你”的声音时，当她在教师节收到满满一盒学生用心写给她的卡片时，当她的学生躺在病床上，嘴里念叨的不是父母的名字，而是“班主任”三个字的时候，她的心里总是充满了温暖和感动。这份感动驱策着她，让她不敢也不愿有丝毫懈怠，因为她的肩上扛着的，是孩子们纯洁无瑕的灵魂。
