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2023年幼儿园三八节庆祝活动方案3篇【通用文档】

发布时间: 2023-01-01 16:05:06 来源:网友投稿

幼儿园三八节庆祝活动方案1  活动目标:  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。  2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。  活动准备:  大鼓、球、布置节日气下面是小编为大家整理的2023年幼儿园三八节庆祝活动方案3篇【通用文档】,供大家参考。

2023年幼儿园三八节庆祝活动方案3篇【通用文档】

幼儿园三八节庆祝活动方案1

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

  活动准备:

  大鼓、球、布置节日气氛的教室、旺仔馒头、橘子、桂圆、勺、气球、面具等。

  活动过程:

  一、游戏:宝宝找妈妈

  ――妈妈们戴上面具,孩子们分别去找自己的妈妈。

  师:宝宝们,妈妈都戴上面具了,我们一起去找找自己的好妈妈,找到了就请妈妈坐上你的小椅子。

  二、谈话:“妈妈(奶奶)真辛苦”

  师:每年的3月8日是妇女节,就是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等等女性的节日。今天,我们小朋友都把自己的妈妈请到我们幼儿园里过妈妈的节日了,开心吗?

  ——请幼儿妈妈向幼儿介绍自己从早上起床到晚上睡觉这一天中自己所做的事情。重点说说在家忙许多家务,关心宝宝;在单位还有繁重的工作。

  ——幼儿互相说说自己妈妈或奶奶、外婆在家怎么关心自己的。

  三、幼儿表演环节

  师:妈妈每天都这么辛苦,我们爱不爱妈妈?妈妈好不好?那现在我们就一起唱首《世上只有妈妈好》的歌送给妈妈,祝妈妈节日快乐!好不好?

  四、互动环节

  (1)击鼓传花

  游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和妈妈表演一个节目。游戏反复进行。

  (2)小脚踩大脚

  游戏规则:小朋友的脚穿上鞋套踩在妈妈的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,

  先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

  (3)踩气球

  游戏规则:幼儿在脚上系两个气球,妈妈去踩其他幼儿的气球(一分钟),最后看谁剩下的气球多为胜利。

  (4)“揪尾巴”

  游戏规则:妈妈游戏规则游戏将自己的孩子背起来在保证自己孩子不从自己的背上掉下来的同时去揪别的家长的尾巴,揪掉尾巴的家长取消游戏资格。一次8组家庭参加逐渐淘汰。

  (5)妈妈找宝宝

  师:一开始我们宝宝玩了找妈妈的游戏,宝宝们都很帮,一下子就找到了妈妈,那我们现在也考考妈妈,好不好?蒙住妈妈的眼睛,让妈妈来找我们好不好?但你们一定不可以有声音哦。

  (6)剥橘子、桂圆,用勺喂妈妈吃旺仔馒头

  师:妈妈*时很辛苦,以前在家里,都是妈妈剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来剥橘子给妈妈吃,好吗?看一看,哪个宝宝最会剥橘子,剥的最快。

  (7)赠送礼物妈妈将自己画的,粘贴的,剪的.等作品送给自己的妈妈,让她们看到自己的本领,认识到我们在长大。

  五、活动结束

  师:今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《妈妈节》的儿歌,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

幼儿园三八节庆祝活动方案2

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处

  活动准备:

  1、事先让幼儿回家观察妈妈

  2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园

  重点难点:

  能用语言表达妈妈的简单特征

  活动过程:

  1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

  3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

  4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

幼儿园三八节庆祝活动方案3

  活动目标:

  1、学习用撕、贴的方法做红花。

  2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”??等祝贺的话。

  活动准备:

  印有小花的红色手工纸若干,糨糊、邹纸等活动流程:

  1、讲讲说说:妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)

  2、出示小红花讲讲说说是怎么做的?

  3、请个别幼儿尝试演示。

  4、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的顺序粘贴。

  5、幼儿集体操作。

  6、学说一句节日祝贺的话。

  7、延伸活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。


幼儿园三八节庆祝活动方案3篇扩展阅读


幼儿园三八节庆祝活动方案3篇(扩展1)

——幼儿园三八节活动方案

幼儿园三八节活动方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编整理的幼儿园三八节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园三八节活动方案1

  活动目的:

  1、知道三月八日是妈妈的节日,懂得要爱自己的妈妈。

  2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情,体验集体活动的快乐。

  活动准备:

  背景音乐《世上只有妈妈好》,彩纸,绘画工具材料及固体胶,苹果贴纸,护手霜。

  活动过程:

  (一)气氛烘托。

  目的:体验浓浓亲情。

  准备:背景音乐《世上只有妈妈好》

  过程:教师播放背景音乐,幼儿和妈妈哼唱歌曲,感受爱妈妈的浓浓情意。

  (二)跟妈妈一起完成爱心捧花。

  目的:

  1、知道三月八日是妇女节,在共同制作捧花的过程中表达关爱妈妈的情感。

  2、乐意大胆表达,对妈妈说一句节日祝福的话。

  准备:画有花朵的彩纸、绘画工具材料及固体胶。

  过程:

  1、出示已完成的捧花,引起幼儿和妈妈的制作愿望。

  2、亲子制作捧花,妈妈画花朵,宝宝涂颜色。

  3、送捧花给妈妈,说一句祝福的话。

  (三)游戏:找妈妈

  目的:

  1、体验与妈妈一起游戏的快乐。

  2、在游戏中感受妈妈*时关爱我们的情感。

  准备:布条若干、润肤霜一瓶。

  过程:

  1、教师讲解游戏玩法:妈妈站成一排,让蒙上眼镜的宝宝们去抱一抱、摸一摸、猜一猜哪一位是自己的妈妈。猜中的幼儿与妈妈每人得一个大苹果贴纸。

  2、亲子游戏:分三批进行。

  3、给妈妈涂护手霜。

  (四)和妈妈一起舞蹈

  目的:

  1、鼓励幼儿大胆表现。

  2、体验和妈妈一起舞蹈的快乐。

  准备:新编的律动“唐诗联唱音乐”。

  过程:

  1、介绍我园的园本特色是古诗词教学。

  2、幼儿展示新编的早操律动。

  3、幼儿和家长一起表演。

幼儿园三八节活动方案2

  活动策划:*

  活动总负责人:彭小容

  活动时间:20xx年3月7日上午9:40——10:50

  活动地点:801公交站、汽车南站

  活动参加人员:全体教职工和幼儿,部分家长(每班两名)。

  活动形式:分班进行(班主任及家长义工和他的孩子在汽车南站工作。其余在801公交站工作)

  设计思考:以前我们以多种方式开展了家园互动式的三八节活动,让孩子们感受与妈妈在一起的浓浓亲情,激发幼儿热爱妈妈的情感。随着孩子年龄的增长以及认知水*的发展,他们对妈妈的情感不再停留在最初的依恋上了,他们往往希望和妈妈一起做一些有意义的事情,为了让孩子在感受三八节节日文化气息的同时,能更深入地了解自己的妈妈,和妈能共同挑战和完成一件“工作”,并产生和妈妈一起工作、为有这样的妈妈而自豪的情感,我们围绕“三.八”妇女节生成了“我和妈妈有个约会“的主题活动。

  主题目标设定:

  1.通过和妈妈一起调查、宣传活动,大胆宣扬低碳环保的生活理念,增强幼儿和妈妈一起工作的自豪感。

  2.能够与同伴和家庭成员大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿和妈妈之间联手合作的情感。

  3.在设计的绘图活动中为妈妈们打分,评选智慧妈妈、巧嘴妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的判断力和表现力。

  主题活动流程

  信息活动:搜集低碳生活小常识的信息,并制作相关调查表:妈妈在家中低碳生活的照片,评选低碳生活“最棒妈妈“。

  活动目标

  妇女节快到了,幼儿和妈妈能自发组成小组并选择某个某个宣传场所进行商讨,培养幼儿与妈妈的合作能力。

  活动准备

  1、2——3台照相机或含一台摄像机,为幼儿、妈妈、老师准备好绶带或记者证、调查表、宣传资料、宣传横幅、园旗、小蜜蜂、音响设备、帽子。2、与环保有关的影像资料、笔若干。活动(一)过程:

  播放一些与环保有关的影像资料,感知低碳环保的重要性。

  一.讨论:妇女节快到了,你准备怎样帮妈妈过一个有意义节日?

  二.引导幼儿讲述自己对环保低碳生活的认识。

  话题有:

  1.妈妈在家里会节约用水吗?她最喜欢什么,不喜欢什么?

  2.妈妈是一个巧手妈妈吗?比如说:她会……。

  3.妈妈会和你一起做一件工作吗?

  4.如果幼儿园让你和妈妈一起完成一个工作,你愿意吗?妈妈愿意吗?

  5你的妈妈环保吗?

  三.幼儿分组商讨宣传话题,并选择佩带绶带(自己制作)。

  1、给工作分类:宣传,调查

  2、幼儿自由组合,分组并选择一个自己和妈妈喜欢的工作。

  3、开始行动。

  活动(二):评选“真棒妈妈”

  活动目标

  在活动(一)后让幼儿给妈妈们打分,培养幼儿初步的判断力和表现力,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感,提高幼儿对妈妈的自豪感。

  活动准备

  节日环境的布置:和睦家庭生活照、低碳环保生活照、音乐、活动(一)工作照等。

  活动过程

  1、在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中,主持人宣布妈妈们进场,宣布幼儿评委方阵。

  2、具体活动:

  真棒智慧妈妈评选:低碳生活知识抢答。

  真棒巧手(嘴)妈妈评选;利用废旧材料装扮自己的孩子或是本次活动中语言宣传最棒的妈妈。

  真棒才艺妈妈评选:唱歌、跳舞、运动、编织等。

  3、颁奖活动:园长颁发奖状。孩子们说一句祝福妈妈的话,在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。

幼儿园三八节活动方案3

  认知目标:

  知道三月八日是妇女节。

  技能目标:

  在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

  情感目标:

  通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

  活动过程导入:

  一、介绍三八妇女节

  1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。

  2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。

  3、教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。

  4、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋……),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

  基本环节:

  二、我给妈妈做发型

  1、讲讲妈妈的发型。

  2、教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的_、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很漂亮。

  3、教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。?教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?

  4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?

  5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束:

  三、真情告白

  1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?

  2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。

幼儿园三八节活动方案4

  活动目标:

  1、引导幼儿根据自己对超市中货物的调查及与妈妈的讨论,到超市为妈妈购物

  2、帮助幼儿积累用钱购物的经验。

  活动准备:

  我为妈妈选礼物的调查表;10元人民币

  活动过程:

  一、经验回顾:

  1、上次我们己经到超市去对超市中的货物进行调查,自己准备送给妈妈什么礼物?价钱是多少?

  2、我们还带着自己的调查表回家与妈妈举行了讨论,准备给妈妈买些什么礼物?

  3、今天我们将带着10元钱到超市为妈妈选礼物,你们都准备好了吗?

  二、超市购物——我为妈妈选礼物:

  1、幼儿根据自己在超市的调查表和对妈妈的调查,在超市中为妈妈选礼物

  2、可以是大价格的一件礼物,也可以是小价格的2-3件礼物

  3、幼儿购物时教师加强巡回观察指导,提醒幼儿选购时注意观察商品的价格,所选礼物总和不超过10元

  4、鼓励幼儿遇到困难时互相商量讨论解决

  三、分享交流:

  1、回园后验证幼儿所买的.礼物是不是调查表上要求的

  2、所选礼物的价格是否在10元之内?

  活动延伸:

  送礼物给妈妈;送一句祝福的话给妈妈;为妈妈做一件力所能及的事情。

  系列活动反思:第一个活动的记录要求大多幼儿都能达到,孩子的记录能力是个关键。如何提高个别幼儿的记录能力是一个难题。下次活动前要针对个别幼儿,学习一次使用简易的符号来表示。第二个活动开展前,我认为取得超市员工的理解和支持是很重要的,一定要在事先做好沟通。此次我们前去超市购物,第一批孩子受到了营业员的冷谈对待。这是我们要深思的问题。

幼儿园三八节活动方案5

  为了庆祝三八妇女节,同时对幼儿进行情感教育,培养幼儿知道感恩、懂得尊重长辈、表达情感,锻炼幼儿的语言表达能力及创造力。三月八日这天我班进行了一系列主题活动三八节爱妈妈。本次活动家长积极配合,幼儿积极参与,孩子在活动中丰富了情感,提高了语言能力,活动效果显著。

  活动内容如下:(后面有幼儿自己创编的儿歌)

  活动一:孩子们用压岁钱为妈妈买一支康乃馨,并自制花形贺卡,同时写下对妈妈的祝福。

  活动二:回家和爸爸为妈妈一起为妈妈画一幅劳动时的画像。(此活动并不在于幼儿画的多么完美,而是对幼儿进行情感教育,知道感恩、学会爱妈妈。)

  活动三:幼儿为妈妈做一件力所能及的事,如:帮妈妈洗脚、洗袜子、捶背、做家务等。再请爸爸拍成照片,带到幼儿园进行讲述。

  活动四:将在家画的画像和照片拿到幼儿园,进行语言活动:讲述我的妈妈。(锻炼幼儿的语言表达能力。)

  活动五:语言活动:1、学习一首新儿歌《妈妈呀妈妈》

  2、幼儿根据此儿歌进行现场创编自己的儿歌。

  活动六:在妈妈来接孩子的时候(事先与爸爸们串通好,今天安排妈妈来幼儿园)孩子们献上自己的礼物 一支康乃馨和自己折的花形贺卡。并给妈妈一个拥抱,一个吻,一句妈妈您辛苦了!妈妈我爱你!

  一系列的活动结束了,孩子们用自己的行动为妈妈献上了一份特殊的节日礼物,我们看到了其乐融融的亲情,也留下了一幅幅感人的画面。

  儿歌创编活动:

  一、教师范例:儿歌《妈妈呀妈妈》

  妈妈呀妈妈,在您生气的时候,我愿变成小喜鹊,

  喳喳喳,喳喳喳,唱得您呀笑开口。

  妈妈呀妈妈,在您最忙的时候,我愿变成小黄牛,

  哞哞哞,哞哞哞,学做您的小助手。

  妈妈呀妈妈,在您休息的时候,我愿变成小花猫,

  喵喵喵,喵喵喵,踮起脚尖悄悄走。

  二、根据此儿歌幼儿创编的儿歌有:(此活动培养幼儿的语言表达能力及创造力。由于时间不够,只有部分幼儿举手发言,其余幼儿可由家长引导自己完成创编活动。)

  ***创编的儿歌:

  《妈妈呀妈妈》

  妈妈呀妈妈,在您最累的时候,我愿变成小椅子,

  坐坐坐,坐坐坐,让您坐下歇一歇。

  妈妈呀妈妈,在您最热的时候,我愿变成小冰块,

  嘣嘣嘣,嘣嘣嘣,让您凉快凉快。

  妈妈呀妈妈,在您最冷的时候,我愿变成小火炉,

  轰隆隆,轰隆隆,让您好好暖一暖。

  ***创编的儿歌:

  妈妈呀妈妈,在您最累的时候,我愿变成小马,

  哒哒哒,哒哒哒,快快驮您回到家。

  妈妈呀妈妈,在您伤心的时候,我愿变成小孔雀,

  美美美,美美美,开屏让您开心

  ***创编的儿歌:

  妈妈呀妈妈,在您最渴的时候,我愿变成一杯水,

  哗啦啦,哗啦啦,快快让您喝一口。

  妈妈呀妈妈,在您最饿的时候,我愿变成大馒头,

  香喷喷,香喷喷,快快让您吃一口。

  ***创编的儿歌:

  妈妈呀妈妈,在您害怕的时候,我愿变成小警察,

  咔咔咔,咔咔咔,马上让您不害怕。

  妈妈呀妈妈,在您最热的时候,我愿变成小冰棍,

  冰冰凉,冰冰凉,快快让您咬一口。

  ***创编的儿歌:

  妈妈呀妈妈,在您最困的时候,我愿变成一张床,

  嗞扭扭,嗞扭扭,快快让您睡一觉。

  ***创编的儿歌:

  妈妈呀妈妈,在您冷了的时候,我愿变成小棉袄,

  暖烘烘,暖烘烘,暖的您身上全是汗。

  ***创编的儿歌:

  妈妈呀妈妈,在您浇花的时候,我愿变成小水壶,

  哗啦啦,哗啦啦,让花快快长。

  ***创编的儿歌:

  妈妈呀妈妈,在您做手术的时候,我愿变成小医生,

  治治治,治治治,让您快快好起来。

  祝所有的妈妈、奶奶、姥姥节日快乐!身体健康!

幼儿园三八节活动方案6

  活动目标:

  1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

  活动准备:

  故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。

  活动过程:

  一.介绍三八妇女节:

  1.教师出示挂历,询问今天是几月几日?(20xx年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是几月几日?(3月8日)

  2.师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

  3.教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节,

  4.提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

  5.教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

  二.妈妈爱我,我爱她:

  1.妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

  2.当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

  三.倾听故事,学会爱妈妈:

  1.(出示胖胖熊)教师讲述故事《胖胖熊的礼物》,幼儿倾听。

  师:妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

  2.提问:(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一块钱干什么?

  (2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?

  (3)胖胖熊只有一块钱,最后胖胖熊用一块钱买了什么?

  (4)妈妈喜欢吗?为什么?

  3.教师小结:熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

  4.在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。

  三.情景创设:表达自己对妈妈的情感

  老师扮演妈妈,请幼儿上台来向妈妈表达一下爱妈妈的情感。

  附故事《胖胖熊的礼物》:

  胖胖熊有个秘密:他有一块钱,是他省下的零花钱。

  妇女节那天,胖胖熊一早就出门了,我要用一块钱,给妈妈买最好的礼物。他边走边想。

  胖胖熊走在软软的草地上,他想,我要给妈妈买双软拖鞋,她走起路来一定很舒服!

  胖胖熊走过弯弯的小木桥,他想,要不就给妈妈买把花雨伞吧,能遮阳光又挡雨,多好呀!

  当胖胖熊望见小镇上一座座冒着炊烟的房子时,他想,还是给妈妈买条大围裙吧,做起饭来又干净又漂亮!

  就这样,胖胖熊带着一块钱和美好的秘密,走进商店。他一个柜台一个柜台看去:哇!大围裙十块钱,花雨伞八块钱,软拖鞋也要三块钱。那一块钱能买什么呢?

  胖胖熊在商店里转来转去,他终于用一块钱买了一件礼物,虽然不是软拖鞋、花雨伞,也不是大围裙,但胖胖熊还是小心地用手拿着礼物,往家里走去。

  熊妈妈正在准备晚饭,胖胖熊走进来 ,他递上一束鲜花:妈妈,节日快乐!

  谢谢你,你的礼物真好!熊妈妈说。

  这束鲜花是我在路边采的野花,我要送你的礼物是是胖胖熊不好意思地递给妈妈一个小盒子。

  熊妈妈打开小盒子,里面是一枚心型的纽扣,一闪一闪的像宝石似的。对不起,我本来想买更好的礼物,可我只有一块钱,只能买这个纽扣了。胖胖熊说。

  不,你的礼物太棒了!你瞧,我的蓝外套要是换上这枚纽扣,就更漂亮了。她边说边拿起放在床边的外套。

  就这样,熊妈妈穿着一枚心型纽扣的蓝外套过了一个快乐的节日。而胖胖熊也过了最快乐的一天:他真的用一块钱给妈妈买了最好的节日礼物。

幼儿园三八节活动方案7

  小班一学期下来,2娃娃们还属于以自我为中心的孩子,不在意长辈对自己的爱,认为长辈对自己的所作所为都是理所应当的;2娃娃们还有点小自私,不懂得表达爱;所以借助这次的三八节活动,让我们的2娃娃在爸爸妈妈的协助下知道自己奶奶和外婆为自己所做的一切,和奶奶和外婆无私的爱,并做一些力所能及的事情来感谢我们的奶奶和外婆,也请爸爸妈妈以身作则懂得感谢长辈对自己的爱,让我们借着节日,行动起来吧!

  活动一:亲子活动《感谢奶奶和外婆》

  活动目的:

  1、 在爸爸妈妈的协助下知道关于奶奶和外婆的喜好,做一件力所能及的事情感谢他们。

  2、 在爸爸妈妈榜样的感染下,知道感恩。

  家长配合:

  根据要求完成老师的档案纸,跟孩子商量做一件什么事情来感谢我们的奶奶和外婆。

  活动二:幼儿园集体活动《夸夸我们的奶奶或外婆》

  活动目的:了解奶奶或外婆的喜欢,并大胆地夸一夸自己的奶奶或外婆。

  家长配合:周一前请家长发一张奶奶或外婆的照片(电子稿)给包老师,或发到qq邮箱里都可以,告诉孩子我们怎样来夸夸自己的奶奶和外婆。

  活动三:幼儿园集体活动《送给奶奶和外婆的郁金香》

  活动目的:

  1、通过制作郁金香的方式表达自己对奶奶和外婆的爱。

  2、能把自己的礼物亲手送给外婆和奶奶,并大胆说出我爱你奶奶和外婆。

  家长配合:让宝贝把礼物亲手交给奶奶或外婆,没有这个条件的一定要先藏着,以后有机会送上。

幼儿园三八节活动方案8

  一、活动目标

  1、让孩子进一步了解自己的妈妈,通过本次活动让孩子表达出对妈妈的爱。

  2、通过亲子游戏,让促进亲子关系同时,增加家园直接的交流和联系。

  二、活动准备

  1、通过幼儿园的家园共育栏,在三月初的时候开始通知家长幼儿园要开展 以三月八日妇女节为主题的主题活动,让家长配合幼儿园的工作。

  2、三八妇女节的主题墙的环境布置,比如孩子帮助妈妈捶背,做家务等一些照片。

  3、每个小朋友要带来一张全家福,幼儿园需要准备DV一台,所有小朋友送给妈妈一句节日的祝福,录制成VCR。配上背景音乐,如班得瑞的《童年》、《安妮的仙境》,这个需要在3月8号前完成,花环和桔子。

  4、一块1.5米*2米的厚布,颜色尽量深。

  5、音乐:《好妈妈》、《爸爸妈妈去上班》、《感恩的心》

  三、活动过程

  (一)班主任致欢迎词,欢迎妈妈们的到来。

  (二)播放提前录制好的《妈妈,我爱你》VCR。

  (三)全体小朋友合唱《我的好妈妈》和《爸爸妈妈去上班》歌曲。 唱完一起说句:“妈妈您辛苦了!”

  (四)给妈妈赠送礼物:

  老师:小朋友们,今天是妈妈的节日,我们要亲手做个礼物送给妈妈,接下来就让我们一起拿出我们的礼物,要和妈妈说一声:“妈妈,祝您节日快乐!”(老师说一句,孩子说一句,此环节加上背景音乐)

  (五)小朋友们动手剥桔子给妈妈吃。

  (六)亲子游戏:摸认妈妈的手, 把孩子和妈妈分开,(孩子先全部背向妈妈),老师把妈妈分成组,可以8人或10人一组,请一组妈妈坐下,用事先准备好的大布把妈妈全部遮住,只露出一双手出来,(需要把戒指,手镯等饰品摘下来),然后老师把这一组妈妈的孩子带过来,注意把顺序打乱,让孩子通过观察,在规定时间内找出自己妈妈的手,确认找到的是妈妈的手之后要握住手不放开, 然后揭开大布,看孩子最后找

  对没有,找对的家长给请给孩子一个拥抱,没有找对的也请家长给孩子一个拥抱。然后依次轮换。最后请3位家长来分享心得。

  (七)结束:感谢家长的参与和配合。播放《感恩的心》音乐。

幼儿园三八节活动方案9

  设计意图:

  本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。

  小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。

  活动这三个设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。

  活动一:我爱我的妈妈

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处

  活动准备:

  1、事先让幼儿回家观察妈妈

  2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园

  重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征

  活动过程:

  1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

  3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

  4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

  活动二:我的好妈妈

  活动目标:

  1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

  2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。

  活动准备:音乐磁带或课件

  活动流程:

  1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

  2、欣赏理解歌曲:提问:歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?

  3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。

  4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈

  做事的乐趣。

  5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

  6、今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。

  活动三:红花送给好妈妈

  活动目标:

  1、学习用撕、贴的方法做红花。

  2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”??等祝贺的话。

  活动准备:印有小花的红色手工纸若干,糨糊、邹纸等 活动流程:

  1、讲讲说说:妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)

  2、出示小红花讲讲说说是怎么做的?

  3、请个别幼儿尝试演示。

  4、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的顺序粘贴。

  5、幼儿集体操作。

  6、学说一句节日祝贺的话。

  7、延伸活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。

幼儿园三八节活动方案10

  活动时间:20xx年3月8日下午14:00—15:30

  活动对象:小班段全体幼儿及妈妈、奶奶

  活动名称:庆三八亲子联欢会

  活动目标:

  1.知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈培养爱妈妈、奶奶的情感。

  2.通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

  活动准备:

  1.音乐《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》、《只要妈妈露笑脸》、《妈妈的吻》、《我的好妈妈》、《妈妈我要亲亲你》、《夸妈妈》、《爸爸妈妈听我说》、《妈妈的眼睛最美丽》、《漂亮的妈妈》、《我是妈妈小助手》、《老师亲妈妈亲》、《妈妈的手》、《妈妈我爱你》、《让爱住我家》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。个班提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。

  2.布置装扮教室、呼啦圈和若干糖果。

  活动过程:

  一、开始:教师祝词

  孩子们:今天是三八妇女节,*时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。母爱是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上,你们接受了妈妈太多的关爱,老师今天就请来了你们的妈妈和奶奶们,那我们小朋友就先来《夸夸我的好妈妈》,好吗?

  小结:小朋友们知道了妈妈养育自己多么的不容易、明白了在家要做一个孝敬父母、长辈的好孩子,在幼儿园要做一个尊重老师、团结友爱的好孩子。作为孩子,在妈妈的节日里你们想对妈妈说什么呢?(妈妈辛苦了!祝妈妈节日快乐!)你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶做点什么呢?(我给奶奶捶捶背,我给妈妈倒杯茶,我给奶奶搬椅子,我给妈妈唱首歌……)

  二、活动进行中

  (一)、播放音乐《世上只有妈妈好》

  1.(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗? (幼)世上只有妈妈好。

  2.小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼:是妈妈的节日

  师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

  3.妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢? (幼儿发言)

  4.妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

  5.妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三八”节,OK?

  (二)、互动环节

  1.《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个

  游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。

  2.游戏:送妈妈一个拥抱一个吻。在播放《爱我你就亲亲我》歌声中,幼儿跟妈妈一起,在听到音乐时做动作:爱我你就陪陪我(手牵手转圈)、爱我你就亲亲我(亲妈妈),爱我你就夸夸我(竖起大拇指夸妈妈),爱我你就抱抱我(抱妈妈)。

  (三)、我喂妈妈吃糖果

  师:妈妈*时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?

  今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

  三、结束语

  祝福天下所有的妈妈节日快乐!在《天下的妈妈都是一样的》音乐声中结束活动!

  XXXX幼儿园

  二○xx年二月二十五日

幼儿园三八节活动方案11

  活动目标:

  1. 知道三月八日是妇女节,是妈妈?奶奶等妇女的节日。

  2. 通过和妈妈一起互动,表达对妈妈的祝贺。

  3. 体验和妈妈在一起的快乐。

  活动准备:

  1. 通知妈妈三月八日盛装准时来参加活动

  2. 准备歌曲《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》等

  3. 事先准备好绘画纸油画棒

  4. 准备好走红毯所需物品等

  活动过程:

  1. 在歌颂妈妈的歌曲中,邀请妈妈们入座

  说明:{家长坐在各自宝贝的身边}

  2. 引出今天活动的主题。

  师:今天小朋友的妈妈们都来了,那小朋友知道妈妈们为什么今天来吗?

  幼:因为今天是妈妈们的节日。

  师:那小朋友感觉今天的妈妈们漂亮吗?

  幼:漂亮

  师:那现在小朋友用你们桌子上的纸和笔把漂亮的妈妈画出来,好不好?

  幼:好

  师:那现在小朋友和妈妈们一起画画吧!

  绘画总结:

  小朋友们都把漂亮的妈妈画好了,对不对?(对)那现在请小朋友拿着自己的画到老师这边来站好(教师组织幼儿排好队并拿好自己的作品)

  师:我们的小朋友画的好不好?

  家长:好

  师:那现在请妈妈们站到你们宝贝的面前来接受他们给予你们的礼物。

  注:宝贝们给完妈妈画后对妈妈真诚的说一声:妈妈我爱你,您辛苦了!并拥抱妈妈。

  走红毯前奏:

  师:请问妈妈们今天你们高兴吗?

  家长:高兴

  师:那现在老师给你们准备了一个惊喜,今天给你们一个做明星的机会。

  请所有的妈妈领着自己的宝贝到老师这里排队站好。

  走红毯过程:

  师:现在我们来到了这里,各位妈妈说说我们想干什么?

  家长:窃窃私语{找几位家长说说}

  师:对!今天是三八妇女节,你们就是今天的女王,是今天最闪耀的明星。幼儿园精心的准备了红毯,请大家以最美的姿态走出你们的风采吧!

  说明:家长分班分批来走红毯,各班老师负责组织家长,妈妈和孩子们一起走,找出摄影拍照的老师来为家长留住美好的瞬间。

  活动结束:{组织各班家长归位}

  师:妈妈们你们今天高兴吗?

  家长:高兴

  师:那你们找到当明星的感觉了吗?

  家长:找到了

  师:今天的你们风姿绰约,自信满满,希望不光在今天,在以后所有的日子里你们都能这样快乐健康的度过每一天,祝福你们!今天的活动圆满结束,再一次祝大家节日快乐!!{鞠躬}

幼儿园三八节活动方案12

  一、活动意义

  《幼儿园教育纲要》中明确指出:“ 幼儿与*之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道 三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。 通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  二、活动主题:我爱妈妈

  三、活动目标:

  1.知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

  2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

  3、体验活动带来的快乐。

  四、活动准备:

  1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料。

  3.布置活动场地。

  五、具体活动方案:

  (一)场地安排:

  1、小班各班以班为单位在教室进行活动。

  2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。(其中,中班做好预案,如天气好,在操场开展活动。)

  (二)活动流程:

  1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

  2、幼儿表演节目给妈妈看。

  3、亲子游戏。

  4、献朵花儿给妈妈。

  5、活动结束。

幼儿园三八节活动方案13

  一、活动目标及意义

  1、《幼儿园教育纲要》中明确指出:“ 幼儿与*之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。 ”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

  2、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。 通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  一、活动主题:我爱妈妈

  二、活动目标:

  1.知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

  2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

  3、 体验活动带来的快乐。

  三、活动准备:

  1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料。

  3.布置活动场地。

  四、具体活动方案:

  (一)活动流程:

  1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

  2、注意事项:

  (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)在活动中请勿拥挤。

  3、教师介绍几种游戏的名称。

  4、游戏开始

  5、幼儿送鲜花给妈妈

  6、活动结束:让我们为了灿烂的明天共同努力,象这样的亲子游戏在以后还会有很多,希望家长朋友们踊跃的参与。

幼儿园三八节活动方案14

  为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,特制定本预案。

  应急措施:

  做好活动的周密安排:

  1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

  2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。

  3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,

  教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

  4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

  5、随时供应幼儿饮水,在活动过程中,安排幼儿适当休息。

幼儿园三八节活动方案15

  一、内容与要求:

  ⒈知道 三月八日 是妇女节,是妈妈的节目。

  ⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  ⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  二、重点和难点:知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

  三、材料准备:

  ⒈一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

  ⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

  ⒊通知妈妈参加活动。

  ⒋妈妈准备发言。

  四、活动过程:

  (一)主持人引出活动

  (二)庆祝活动

  ⒈在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

  说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

  ⒉活动进行。

  (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  (2)按节目单表演节目。

  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

  (3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

  (4)个别妈妈表演本领

  老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

  (5)妈妈说心声。

  说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

  (6)幼儿与妈妈一起游戏。

  (7)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。

  (8)妈妈游戏――抢椅子

  (9)集体表演《我的好妈妈》

  说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

  (三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱

  (四)送礼物

  说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

  (1) 祝贺,送礼物

  说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

  (2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

  (五)建议

  以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

  五、活动反思

  今天我班幼儿的出席率是100%。孩子的妈妈来的也比较多,虽然妈妈都很忙,但是她们都抽出空来,请假来幼儿园参加亲子活动,说明家长对孩子的活动还是比较重视的,家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。

  本次活动的亮点:

  幼儿在活动中讲述了妈妈*时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。

  孩子们在活动中,表演了许多的节目,妈妈看到了孩子们精彩的演出,全都热烈的鼓掌。

  *时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下,都能大胆的上台表演节目,例如:吴睿豫和妈妈一起唱歌,王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出,和妈妈的鼓励是分不开的。

  孩子们和妈妈一起做游戏,在和妈妈共同游戏中,体验到了快乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中,一直为妈妈加油,每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语,母子情感得到了升华。

  在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

  本次活动的不足之处:

  由于是家长来园参与亲子活动,幼儿比较兴奋,一直和妈妈讲话,纪律较为松散,幼儿“听”的习惯比较差。

  妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比较孤单,因此,有的幼儿开始哭闹、有的幼儿开始埋怨,嘟起了小嘴。教师比较关注和妈妈一起的幼儿,对于其他幼儿比较疏忽。虽然,我们教师在后来的活动中,采取了一些措施,请妈妈没有来的孩子也参加了游戏,但是,对这些孩子来说,今天损失的不仅仅是没有参加游戏这么简单了。这也是我们教师工作没有做到细致之处。


幼儿园三八节庆祝活动方案3篇(扩展2)

——幼儿园三八节活动方案

幼儿园三八节活动方案

  为保障事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家整理的幼儿园三八节活动方案,希望对大家有所帮助。

幼儿园三八节活动方案1

  活动目标:

  1、了解三八妇女节的由来,知道妈妈、奶奶们的辛劳,并懂得要尊敬她们。

  2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域,共同为妈妈、奶奶制作礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。

  重点:乐意与爸爸、爷爷合作,共同制作礼物。

  难点:知道妈妈、奶奶们的辛劳,懂得要尊敬她们。

  活动准备:

  1、通知爸爸、爷爷参加活动。

  2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。

  3、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。

  活动过程:

  一、说说“三八节”

  1、今天是几月几号?是哪些人的节日?

  2、了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的资料或教师讲述)

  二、夸夸妈妈、奶奶

  1、说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。

  2、你最想和她说句什么话?

  3、唱唱我的好妈妈。

  三、区域式亲子活动:为妈妈、奶奶制作礼物

  1、交代各区域制作内容及要求(举例)

  制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡)

  制作面具(能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色)

  制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)

  2、交代各区域之间互动的要求。

  3、幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。

  播放背景音乐《只要妈妈露笑脸》等,渲染活动气氛。

  4、请爸爸或爷爷将幼儿的祝福语记录在贺卡上。

  四、送礼物

  1、将制作好的礼物送给妈妈和奶奶。

幼儿园三八节活动方案2

  活动时间

  20xx年3月7日下午

  活动目标

  1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

  2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

  3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。

  活动准备

  1、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》

  2、画画:美丽的妈妈

  3、调查记录:美丽的妈妈小档案

  4、爸爸们写给妈妈的一封信,(选出代表2至3名)

  5、康乃馨每人一支

  6、每个幼儿准备一句祝福的话

  活动过程

  1、幼儿齐诵:

  亲爱的妈妈们,在这个世界你是最关心、最疼爱我们的人,在我们生病的时候你们温暖的双手,会带给我们很大的勇气,我们难过时,你们的眼睛,会带给我们很大的希望,。在我们的心里,你们永远是世界上最漂亮的妈妈!

  2、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》

  3、游戏:我是妈妈的小棉袄

  4、请爸爸代表上前,表达对妈妈的敬意和祝福。

  5、为妈妈鲜花,给妈妈说一句祝福的话。

幼儿园三八节活动方案3

  设计意图:

  本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。

  小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。

  活动一:我爱我的好妈妈

  活动目的:

  1、培养幼儿爱妈妈的情感。

  2、通过说儿歌,提高幼儿的`口语表达能力。

  活动准备:

  音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张

  活动流程:

  一、演演唱唱听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。

  二、学学说说:

  1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树,蜜蜂爱美丽的花,鱼儿爱清清的水,我爱我的好妈妈。

  2、出示图片,激发幼儿的兴趣。

  3、丰富幼儿的词汇如:绿色的、美丽的、清清的

  4、理解儿歌完整教说儿歌。

  三、听听变变:

  1、教师再一次有感情的朗诵儿歌,感受说儿歌的乐趣。

  2、教师组织幼儿多种形式的表演儿歌。

  活动二:夸妈妈

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处

  活动准备:

  1、事先让幼儿回家观察妈妈

  2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园

  重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征

  活动形式:集体活动

  活动过程:

  1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

  3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

  4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮

  助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

  活动三:我的好妈妈

  活动目标:

  1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

  2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。

  活动准备:音乐磁带或课件

  活动形式:小组活动

  活动流程:

  1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

  2、欣赏理解歌曲:提问:歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?

  3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。

  4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。

  5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

  6、今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。

  活动四:红花送给好妈妈

  活动目标:

  1、学习用撕、贴的方法做红花。

  2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”??等祝贺的话。

  活动准备:印有小花的红色手工纸若干,糨糊、邹纸等

  活动形式:集体活动

  活动流程:

  1、讲讲说说:妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)

  2、出示小红花讲讲说说是怎么做的?

  3、请个别幼儿尝试演示。

  4、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的顺序粘贴。

  5、幼儿集体操作。

  6、学说一句节日祝贺的话。

  7、延伸活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。

幼儿园三八节活动方案4

  活动主题:

  我的好妈妈

  活动意图:

  现在的孩子在家都具有特殊的地位,集宠爱于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作为一个独立的个体,必须学会感恩、学会关心、学会爱,因此,我们借“三八”节这个特殊的日子,为妈妈开展庆祝活动,激发孩子爱的情感,并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  2、关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。

  3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。

  活动时间:

  3月8日――3月12日

  活动内容:

  1、体验活动:照顾蛋宝宝

  大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。

  2、我眼中的妈妈:

  祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。

  夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈。

  漂亮的妈妈:大班每个幼儿给妈妈画张相。

  妈妈的新发型:学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型

  (以上活动有各班教室做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)

  3、我爱好妈妈:

  每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。


幼儿园三八节庆祝活动方案3篇(扩展3)

——幼儿园三八节活动方案

幼儿园三八节活动方案

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编收集整理的幼儿园三八节活动方案,希望能够帮助到大家。

幼儿园三八节活动方案1

  一、活动目标

  (1)知道3月8日是国际妇女节,并用各种方式向妈妈、老师、姥姥、奶奶表示祝贺的节日。

  (2)通过联欢活动,增加幼儿与家人之间的情感,教育幼儿热爱、尊重妈妈。

  (3)体验活动带来的快乐。

  二、活动准备

  (1)环境布置准备:气球、图片、鲜花等,注意多写“我爱妈妈”

  (2)幼儿朗诵和歌曲准备。

  (3)手工材料准备

  (4)PPT《我从哪里来》

  三、活动流程

  (1)开场白:欢迎妈妈入场,播放PPT

  (2)妈妈展示环节——播放走秀音乐

  (3)生命教育《我从哪里来》

  观看PPT《我从哪里来》,感受生命的伟大,妈妈孕育的辛苦!

幼儿园三八节活动方案2

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

  活动准备:

  1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐。

  2、6个呼啦圈和若干糖果。

  活动过程:

  一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……

  1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

  2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

  幼:是妈妈的节日

  师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

  3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

  妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

  4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三·八”节,OK?

  二、互动环节

  《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个

  游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

  三、我喂妈妈吃糖果

  师:妈妈*时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?

  今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

幼儿园三八节活动方案3

  活动对象:

  全体幼儿及妈妈、奶奶、外婆

  活动名称:

  庆三八亲子联欢会

  活动目标:

  1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈培养爱妈妈、奶奶的情感。

  2、在游戏中感受妈妈*时关爱宝贝的情感。

  萌发关心长辈的情感,学会感恩。

  活动准备:

  1、音乐《世上只有妈妈好》、《让爱住我家》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。

  带领幼儿提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。

  2、布置教室走廊主题墙,做好框架"花儿送给好妈妈",每个幼儿的妈妈彩照一张,呼啦圈、护手霜等。

  3、画有花朵的彩纸、绘画工具材料及固体胶。

  活动过程:

  一、播放音乐《世上只有妈妈好》

  1.(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

  2.小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼:是妈妈的节日。

  师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

  3.妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

  4.妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的"三八"节,OK?

  二、互动环节

  1、妈妈自我介绍----每个妈妈介绍一下自己从事的工作。

  2、《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个

  游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。

  3、游戏:送妈妈一个拥抱一个吻。

  在播放《爱我你就亲亲我》歌声中,幼儿跟妈妈一起,在听到音乐时做动作:爱我你就陪陪我(手牵手转圈)、爱我你就亲亲我(亲妈妈),爱我你就夸夸我(竖起大拇指夸妈妈),爱我你就抱抱我(抱妈妈)。

  三、我为妈妈做点事

  师:妈妈*时很辛苦,又要工作,又要照顾宝宝。现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们用稚嫩得到小手给妈妈捶捶背,擦点护手霜,好好保护妈妈这双漂亮的手,好吗?

  四、制作活动--花儿送给好妈妈

  1.出示贴有妈妈照片的像框,想一想,怎样把它打扮的漂亮点?

  2.教师示范制作方法。

  (1)可以选择好看的颜色进行涂色。涂色时要沿一个方向涂,尽量不留小白点,颜色不涂到相片上。

  (2)也可以把老师提供的彩色花贴在像框上。可以选择自己喜欢的花朵。

  3.孩子和妈妈一起装饰相框。

  4.孩子和妈妈一起将相片贴在教室门口主题墙"花儿送给好妈妈"。

  五、结束语

  祝福天下所有的妈妈节日快乐!在《感恩的心》音乐声中结束活动!

幼儿园三八节活动方案4

  一、活动目标

  1、知道三月八日是妇女节,是女人节日。

  2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  3、通过自己动手制作郁金香,表达对妈妈的祝贺。

  二、活动准备

  1、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

  2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。

  3、送给妈妈的一句话。

  三、活动过程

  (一)主持人引出活动

  1、说说三·八妇女节的由来,让孩子们知道三·八节是妇女的节日。

  (二)庆祝活动

  1、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。

  2、幼儿说说妈妈在家的.辛苦及对自己的关爱。

  3、老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来给妈妈说一句悄悄话。

  如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。老师记录。

  (三)制作礼物----郁金香

  说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。

  1、在老师的指导下完成制作郁金香

  说明:幼儿在制作礼物的过程中,都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。

  (四)送礼物

  本次活动的亮点:幼儿在活动中讲述了妈妈*时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。在制作礼物的环节中*时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下,都能一步一步坚持完成,每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。

  在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

  以后,可制作一些幼儿的"我帮妈妈"纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。


幼儿园三八节庆祝活动方案3篇(扩展4)

——幼儿园三八节活动总结10篇

幼儿园三八节活动总结1

  “三 八”国际劳动妇女节,是广大劳动妇女最光辉的节日,在xxxx年“三.八”节到来之际。我们幼儿园适时的对孩子进行“爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱老师。珍惜她们的劳动”的情感教育,激发孩子,开展一系列的“纪念三八感恩节活动"将庆祝“三.八”活动融入幼儿教育中。

  活动主要内容有:

  1、送给母亲、姥姥、奶奶特别的节日祝福(小朋友自己自制作的爱心卡)

  2、制*心卡,告诉妈妈“I Love You"等。

  通过以上活动让孩子进一步了解了,”三八“节的意义理解妈妈的付出 。孩子们用自己的方式表达对妈妈、奶奶、姥姥的爱。让孩子体会爱,接受爱。让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。节日教育是幼儿园教学的重要活动之一,通过活动可以进一步扩展孩子的知识。拓展视野。

幼儿园三八节活动总结2

  初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节,华舍中心幼儿园开展了丰富多彩的"三八节主题活动,让小朋友感受亲情,感受养育之恩,表达感恩之情。

  幼儿园以年级组为单位开展了精彩纷呈的三八节主题教育活动:鼓励孩子为妈妈唱一首歌,给妈妈一个拥抱,说一句祝福的话,表达对妈妈浓浓的爱和感激之情;引导孩子主动为妈妈做一些力所能及的事情;小朋友们还精心设计制作精美的爱心贺卡,写上对妈妈的祝福,送上自己最真诚的祝福。

  此次活动,孩子们用歌声、用手工表达着对妈妈浓浓的爱,也让孩子们懂得如何关心辛苦的妈妈、老师以及身边每一个人,培养了孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

幼儿园三八节活动总结3

  在“三八”国际劳动妇女节到来之际,根据我园工作实际,开展了以“尊重女性、感恩妈妈”为主题的幼儿活动,现将此项活动开展情况总结如下:

  由于三月份是新学期的开始,教育教学工作比较繁忙,因此我们把孩子们亲自动手为妈妈制作的节日礼物通过墙报进行展示,让学习感恩妈妈、理解妈妈、爱妈妈。活动中各班老师给予了高度的重视,具体体现了以下几个特点:

  1、面向全体各班教师结合本班幼儿的年龄特点,选择相应的形式组织幼儿进行手工制作、绘画等,使得每名幼儿都有机会对妈妈表达敬爱之情。

  2、主题突出各班能够紧紧围绕“三八”节的主题开展制作活动。作品体现了幼儿自主动手、表达对妈妈的情感,例如:小二班、大三班的作品是为妈妈制作头像;学前班的作品是我心中的漂亮妈妈;大一班的作品是为妈妈制作礼物;小一班的作品是为妈妈送鲜花……

  3、体现利旧利废各班的作品都体现了利旧利费的原则,各班教师都花了心思,动了脑筋,将一些普通的东西通过巧妙的设计,再通过幼儿的制作变成了漂亮的墙饰作品。比如:大三班利用蛋糕盘做成妈妈的脸,用各色毛线做妈妈的头发;学前一班的小朋友将纸杯制作成心目中的漂亮妈妈;中二班也是利用纸杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友利用各种废旧物品制作成粘贴画送给妈妈。

  4.体现幼儿动手原则在这次的墙饰制作活动中,各班教师都注意让幼儿自己动手制作,教师只是作为指导和辅助的作用,每个作品都是幼儿自己动手制作的,并且各班都能面向全体幼儿,让班级里每名幼儿都有机会参与活动,都能得到锻炼。

幼儿园三八节活动总结4

  为纪念“三八”国际劳动妇女节xx周年,妇女委员会为活跃节日气氛,为我园妇女创造良好的节日氛围,开展了丰富多彩的系列庆祝活动特总结如下。

  首先,以“三八”节为契机,参加了全市庆祝“3·8”节暨巾帼建功表彰大会,并为获得20xx年度巾帼文明岗荣誉称号。其次,每人进行了一次身体检查,对女教师的身体素质进行了全面的评估,检查过程中有一人检查出了乳腺有问题,并到较大的城市进行了确诊。此项活动即体现了单位对女职工特殊群体的关爱,又提高了女性自身的防病意识,为女职工抵御大病筑起了一道屏障。

  2、召开了主题为身心健康和谐温馨的座谈会,和女职工进行了交流,为有的困难女职工及时解决问题2件,帮助女职工解决后顾之忧,让女职工全身心的投入工作之中。

  3、在幼儿园里开展了“我爱妈妈”的幼儿活动。

  通过了解妈妈们的.不同工作,体验她们的辛苦,从而更爱自己的好妈妈。让幼儿知道三八妇女节的由来,增进幼儿热爱父母、长辈的情感。还利用废旧材料制作饰品,既能打扮妈妈,又增进幼儿环保行为。组织活动,创设环境,让幼儿与妈妈零距离接触,在活动中进一步递增感情,相互建立爱心,使幼儿身心健康的快乐成长。这一活动得到了家长的好评。

幼儿园三八节活动总结5

  为巩固和提高我市文明卫生城市创建成果,努力营造干净、整洁的幼儿园环境,为幼儿创造良好的成长环境。实验幼儿园在全国第xx个“爱国卫生月”活动期间,利用庆“三八”妇女节开展了一次爱国卫生义务劳动,使全体教职工感受了一下在劳动中体会节日的快乐。此次活动在园长和工会*的带领下,

  分组进行打扫,对幼儿园操场的落叶、大型玩具、地面以及幼儿园的围栏进行彻底的清理。在活动中,充分展示了我们实验幼儿园教职工吃苦、耐劳的劳动精神,大家不怕脏、不怕累,最终使我们幼儿园的环境得到了进一步的改善,为幼儿的快乐成长创造力美好的环境。

  3月7日,在老师们劳动完之余,我园开始了“三八”妇女节娱乐活动,劳累了两小时之后,老师们立马脱去被汗珠打湿的工作服,涌入职工之家,开始了跳棋、双扣、象棋争夺,三五自由结合,说着、笑着、吵着进行着自己喜欢的活动,在她们的脸上洋溢着幸福的笑容。

  3月6日,实验幼儿园教职工积极参与到由区教育工会举办的每年一次的拔河比赛活动中。

  此次活动在工会*的带领下,3点40分10位教职工准时在克拉玛依第十小学集合,4点拔河比赛拉开帷幕,克拉玛依幼儿园以四园一组的形式分为一、二、三、四组进行比赛。比赛期间双方队员紧紧抓牢手中的绳子,咬紧牙关,使尽全力,奋勇拼搏,齐心协力使劲拉,队员们个个手和脸都拉得通红,有的身体倾斜就快躺到地上去,仍然咬着牙,坚持着,丝毫不松手。热情的同事们在场外高喊着“加油!加油!”震耳欲聋的声音此起彼伏。比赛采取3局2胜制,经过多轮角逐,最终我们实验幼儿园、金龙幼儿园等四所幼儿园战胜了所有参赛队伍,取得了第一名的好成绩。大家在比赛中战胜自己,在运动中分享快乐,充分展现了我园教职工“锐意进取,追求卓越”的精神风貌。

幼儿园三八节活动总结6

  为了增进亲子情感,萌发幼儿的感恩之情,南门小学幼儿园于3月8日下午,开展了“浓浓亲情满满爱”庆祝“三八”妇女节活动。

  活动中,教师根据幼儿的年龄特点和家长资源设计并组织了精彩纷呈的活动。有的用煽情的歌曲表达着爱——稚嫩而甜美的《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》;有的用自制的礼物表达着爱——孩子们亲手制作了郁金香花篮、美丽的包包、妈妈的画像等,妈妈们看了心里美滋滋。更有满满的祝福表达着爱,让每个孩子夸夸妈妈,送出节日的祝福,妈妈们的脸上洋溢着幸福的笑容。快乐的时光总是短暂的,但是孩子们爱妈妈的心是永远的。相信在这样的活动中,孩子们会更直观地感受体验到节日的意义,爱的种子会在每个孩子心中生根、发芽、开花。庆三八妇女节活动小结适用于妇女节教学活动的反思当中来,通过活动让孩子们感受妈妈的爱,并学着用各种方式表达自己对妈妈的爱,在他们幼小的心灵里洒下爱的种子,增进了幼儿理解妈妈、关爱妈妈的情感,并亲身体验当对别人付出爱的同时,自己也能感到无比的快乐。希望每一个孩子既能在充满爱意的氛围中成长,又懂得要以自己力所能及的方式去爱妈妈,爱身边的每一个人。以此来培养孩子从小有一颗感恩的心,快来看看幼儿园庆三八妇女节反思吧。

  现在的孩子在家都具有特殊的地位,集宠爱于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作为一个独立的个体,必须学会感恩、学会关心、学会爱,因此,我们借“三八”节这个特殊的日子,为妈妈开展庆祝活动,激发孩子爱的情感,并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。3月8日这一天我们大班小朋友欢聚在多功能室庆祝“三八”妇女节。活动开始,让幼儿了解“三八节”是奶奶、阿姨、老师、妈妈的节日。接着各班分别表演精彩的节目——古诗《游子吟》、《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》、《不再麻烦好妈妈》、《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》等。在活动中一声声稚嫩的歌声为妈妈送上节日的问候,孩子们甜甜的话语,让奶奶听了好感动。我们还邀请了奶奶表演了精彩“舞龙”,赢得小朋友们阵阵的掌声,整个庆祝活动在愉快、温馨、和谐的气氛中结束,同时给孩子、老师留下了美好的回忆。

  通过活动让孩子们感受妈妈的爱,并学着用各种方式表达自己对妈妈的爱,在他们幼小的心灵里洒下爱的种子,增进了幼儿理解妈妈、关爱妈妈的情感,并亲身体验当对别人付出爱的同时,自己也能感到无比的快乐。希望每一个孩子既能在充满爱意的氛围中成长,又懂得要以自己力所能及的方式去爱妈妈,爱身边的每一个人。以此来培养孩子从小有一颗感恩的心。

幼儿园三八节活动总结7

  德育教育之感恩教育一直是我园办园特色之一。我们会利用各种节日节气开展不同的主题活动、亲子活动。旨在培养幼儿爱家乡、爱亲人、爱社会的情感。

  阳春三月,我们开展了三八妇女节主题活动。活动以“说说我的好妈妈、夸夸我的好妈妈、画画我的好妈妈以及感恩我的好妈妈”为主题,让孩子们说说、夸夸、画画、我的好妈妈,让孩子了解妈妈的工作、爱好及艰辛,让孩子回家帮助妈妈做力所能及的事来感恩妈妈。

  三八妇女节当天,我们邀请了所有的妈妈、奶奶、外婆来幼儿园参加现场亲子游戏活动。各班级教师都精心设计了有趣的亲子游戏,小班的亲子游戏“揪尾巴”,中班的亲子游戏“袋鼠跳跳”,大班的亲子游戏“大脚踩小脚”。孩子们、家长们兴高采烈,乐此不疲。幼儿园温馨祥和的氛围感染着每一个人,我们还设计了妈妈与妈妈之间,妈妈与老师之间挑战的游戏“拔河”“铁甲战车”,孩子们欢呼雀跃为妈妈老师加油鼓掌。

  图一:妈妈与妈妈之间的挑战游戏“铁甲战车”

  图二:妈妈与妈妈之间挑战游戏“拔河”

  图三:亲子同乐游戏

  图四:孩子们的作品

  图五:孩子们的作品

  班级还把孩子们的为妈妈制作的手工作品、绘画作品及调查妈妈的调查结果展示在幼儿园操场上,妈妈们看到了孩子们作品及自己在孩子心目中的样子,非常的激动,都表示感谢幼儿园为孩子家长搭建这样相互游戏,相互活动的*台,这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意,知道了妈妈的艰辛。还使孩子们了解到妈妈是如何关爱自己的,引发了孩子爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感,懂得了要关心自己的妈妈,在家为妈妈做力所能及的事。妈妈们都反馈说:回家孩子对妈妈表达了爱意的话,“妈妈、我爱你”妈妈你辛苦了”。孩子们也和老师说:“昨天我帮妈妈拿拖鞋……,我帮妈妈倒水。妈妈夸我真棒!……

  图六:幼儿园为每一个孩子们准备了“康乃馨”,鼓励孩子们像妈妈表达爱意,送上节日的祝福!

  从我园开展的一系列德育教育主题活动,我们感受到德育教育应该从小抓起,从家庭抓起,让孩子从小懂得关爱、懂得回报。

幼儿园三八节活动总结8

  天地之间和为贵,百善之中孝为先。为播撒爱的种子、崇尚社区和谐、注重感恩教育,“三八”节前夕威海市二轻幼儿园与辖区内胜利居委会、红光居委会等,再度联袂举行了“群芳同携手,欢歌赞妈妈”“三八”妇女节庆祝活动。

  初春的午后,尽管阳光明媚但微寒依旧,可热情似火的社区姐妹们三五一簇结伴而至、喜咧咧笑盈盈早早来到了一年一度“欢乐之约”的老地方――二轻乐园。在这里,她们将同快乐的园丁、可爱的孩子一起度过一个幸福甜美的节日。

  联欢活动在社区及幼儿园领导表演的三句半《和谐一家亲》祝福声中鸣锣开场。社区大妈们表演的舞蹈《万事如意》《亲亲茉莉花》《浪漫草原》《爱我中华》《北江美》和吕剧小唱等,充分展示了社区人对美好生活的向往以及安定和谐、邻里和美的精神风貌。

  老师们则把心中最美好的问候,以歌声的形式送给在座的大妈大姨姐妹们,愿新的一年《策马奔腾》吉祥安康、万事如意!透着《西域风情》的新疆舞给大家带来美的享受,这些情意浓浓的难忘瞬间将伴随我们辛福生活每一天。天真活泼的孩子在幼儿园爱心与孝道引领下,懂得知恩感恩、孝敬父母、尊敬老人。他们用歌声和舞姿表达自己心中那份对奶奶和妈妈稚嫩敬爱的同时,还懂事的走上前抱抱奶奶、亲亲奶奶,为奶奶们捶捶背、揉揉肩,此情此景温暖感动在场每一位观众的心。这真是:爱在二轻园,情暖三八节啊!

  幸福欢乐时光在一曲《中华全家福》舞动中落下帷幕,家园社区和谐共建就是中华全家福美丽的缩影。威海市二轻幼儿园会努力将情感教育、感恩教育作为教育的基础,让我们的家园处处都充满爱的阳光、情的温馨。祝福天下所有的伟大母亲节日快乐!

幼儿园三八节活动总结9

  草长莺飞,柳绿花红,生机勃勃的春天到了,大地母亲度过了严冬,又开始孕育万物。为感谢母亲,庆祝“三八”国际劳动妇女节,3月7日,济南市兴济小学附属幼儿园小朋友们,在老师的带领下,以感恩为主题,开展了“画妈妈、爱妈妈”活动。

  孩子们拿起画笔,凭借自己丰富的想象和在幼儿园里学到的绘画知识,由老师指导,为家中的妈妈、姥姥、奶奶画像。孩子们将自己对妈妈的爱,融入笔端,一幅幅五颜六色、充满灵动的画像布满桌子。然后,老师拿出准备好的材料,带领小朋友们制作了各式各样的画框,孩子们亲手将画好的作品,镶嵌入画框中,并用彩色粘贴、画笔进行了装饰,作为节日礼物送给妈妈。

  放学时,妈妈们都收到了孩子们精心绘制的画,一时间,班级里充满了感动和爱意,与孩子们共同合影,妈妈们纷纷表示这是她们收到过的最有意义的三八节礼物。

  通过“画妈妈、爱妈妈”活动,密切了亲子感情,锻炼了孩子们的动手能力,培养了小朋友的感恩之心,以非常有意义的形式,庆祝“三八节”的到来。

幼儿园三八节活动总结10

  春寒依然料峭,丁佳幼儿园里却暖意融融,清晨孩子们手捧美丽的花朵,迎接为每一位来送宝宝的.女家长们,送上了一朵充满爱心的自制小花,以此表达对女家长们节日的祝福。

  从3月6日开始,丁佳幼儿园以庆祝“三八”妇女节为契机,举办了“母心温暖,爱满丁佳”主题活动。各班的活动精彩纷呈,小班以“讲讲我的好妈妈”为主题,每天给妈妈讲一句贴心的话;中班以“唱唱我的好妈妈”为主题,每天唱一首关于妈妈的歌曲;大班以“画画我的好妈妈”为主题,画一张妈妈的画像等一系列教学活动。另外,针对主题活动,各班进行了活动延伸,让孩子们完成力所能及的“爱心作业”,帮妈妈洗脚、给奶奶捶捶背、为姥姥端一杯水。这些充满爱意的举动,让每一位女家长感动、惊喜,老师、妈妈、奶奶在和孩子们爱意浓浓的互动活动中度过了一个快乐的“三八”妇女节。


幼儿园三八节庆祝活动方案3篇(扩展5)

——幼儿园小班三八节活动方案5篇

幼儿园小班三八节活动方案1

  活动目标:

  1.让幼儿知道3月8日是国际妇女节,是妈妈、阿姨、老师的节日。

  2.知道邮局是人们收寄信件、包裹、汇款、订报纸的地方,了解邮局工作人员的劳动。

  3.培养幼儿热爱、尊重劳动妇女,发展幼儿的交往能力。

  活动准备:

  1.请每位幼儿事先制作礼物一份(小红花、贺卡、图画等)

  2.事先与邮局、银行、菜场联系,明确参观要求。

  活动过程:

  1.谈话引出主题。

  ①小朋友,你们知道今天是什么节日吗?对了,今天不光是你们妈妈的节日,也是全世界所有劳动妇女的节日三八妇女节。

  ②小朋友,你们准备了什么礼物?(小红花、贺卡、图画)

  ③你们送礼物时,准备说些什么?

  教给幼儿一些交往的语言:阿姨,今天是你的节日,这是我做的礼物,祝你节日快乐!祝阿姨节日快乐,万事如意!阿姨辛苦了!

  2.交代外出内容,提出要求:

  ①今天我们就一起去邮局给阿姨们送礼物,到了邮局请你们先看看邮局分几个部分?邮局里的阿姨是怎样工作的?她们怎样使工作做的又快又好?然后一边说祝愿的话一边将准备的礼物送给辛勤工作着的阿姨们。

  ②除了邮局我们还要去银行、菜场给正在工作着的阿姨们送礼物,看看谁最有礼貌、最守纪律。

  3.带领幼儿去邮局送礼物,通过提问帮助幼儿认识邮局。

  ①这是什么地方?

  ②阿姨们在干什么?(分别参观分信、盖章、卖邮票、卖杂志寄包裹、汇款等项目)

  ③阿姨们是怎样工作的?

  ④集体给邮局的"阿姨及其他工作人员送自己制作的礼物并引导

  幼儿说一句祝福的话,鼓励幼儿大胆与人交往,态度大方自然。

  4.带领幼儿去银行及菜场,引导他们给工作着的劳动妇女送礼物,会说一两句祝福的话。

  5.组织幼儿回幼儿园。

幼儿园小班三八节活动方案2

  一、宗旨

  统一活动流程,保留班级特色

  二、活动流程:

  1、开场白

  师: 小朋友,你们知道今天是什么节日吗?

  师: 是呀, 今天是三八妇女节、那你们知道三八节是谁的节日呀?

  师: 今天我们欢聚在一起,就是为了给我们亲爱的妈妈( 奶奶、外婆和阿姨) 们庆祝,祝她们节日快乐!

  师生:祝你们节日快乐!

  师:接下来请你们欣赏我们中班小朋友为你们精心准备的活动哦!

  2、合唱歌曲《 只要妈妈露笑脸 》

  3、各班特色活动

  中一班儿歌《妈妈的爱》、中二班《感恩的心》、中三班《爱我你就亲亲我》、中四班独唱《我爱我的家》、中五班集体唱《我的好妈妈》

  4、亲子游戏《袋鼠妈妈》

  宝宝在前妈妈在后双手搭在宝宝模仿袋鼠蹦蹦跳,一边跳一边唱着“ 袋鼠歌” 。

  5、儿歌“红花送妈妈”及献花活动

  红花美,红花香,我要做朵小红花。要问红花送给谁?送给我的好妈妈。

  6、拔河比赛

  7、我给妈妈剥粒颗糖,送上祝福。

  三、活动反思

  在活动开展前,全年龄段的老师集中,认真的进行了讨论,最后决定了以“统一活动流程,保持各班特色”为宗旨的活动方案:

  “统一活动流程”由全体教师讨论通过的方案,是浓缩的精华的,这肯定胜于教师独自一人的冥思苦想。而“保留各班特色”,让教师的创造性思维得以发挥,使各班的活动具有各自的亮点。

  活动当天,大班级各班家长参加的活动率均达到了98 %以上,而班级的活动预期顺利的开展着。 孩子们的精彩 表演博得了大家的阵阵掌声,让妈妈们感受到了来自他们浓浓的爱意。丰富的亲子游戏活动让孩子与妈妈感受到共同游戏快乐,拉近了亲子间的感情。妈妈们的拔河比赛更是将此次活动推向高潮。

  此次活动不仅是单纯的庆祝活动,更是一次爱的交流,“爱”是我们给予孩子的最大财富。

幼儿园小班三八节活动方案3

  认知目标:

  知道三月八日是妇女节。

  技能目标:

  在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

  情感目标:

  通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

  活动过程导入:

  一、介绍三八妇女节

  1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。

  2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。

  3、教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。

  4、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋……),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

  基本环节:

  二、我给妈妈做发型

  1、讲讲妈妈的发型。

  2、教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的_、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的"美,都很漂亮。

  3、教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。?教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?

  4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?

  5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束:

  三、真情告白

  1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?

  2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。

幼儿园小班三八节活动方案4

  活动目标:

  1.让幼儿知道3月8日是国际妇女节,是妈妈、阿姨、老师的节日。

  2.知道邮局是人们收寄信件、包裹、汇款、订报纸的地方,了解邮局工作人员的劳动。

  3.培养幼儿热爱、尊重劳动妇女,发展幼儿的交往能力。

  活动准备:

  1.请每位幼儿事先制作礼物一份(小红花、贺卡、图画等)

  2.事先与邮局、银行、菜场联系,明确参观要求。

  活动过程:

  1.谈话引出主题。

  ①小朋友,你们知道今天是什么节日吗?对了,今天不光是你们妈妈的节日,也是全世界所有劳动妇女的节日三八妇女节。

  ②小朋友,你们准备了什么礼物?(小红花、贺卡、图画)

  ③你们送礼物时,准备说些什么?

  教给幼儿一些交往的语言:阿姨,今天是你的节日,这是我做的礼物,祝你节日快乐!祝阿姨节日快乐,万事如意!阿姨辛苦了!

  2.交代外出内容,提出要求:

  ①今天我们就一起去邮局给阿姨们送礼物,到了邮局请你们先看看邮局分几个部分?邮局里的阿姨是怎样工作的?她们怎样使工作做的又快又好?然后一边说祝愿的话一边将准备的礼物送给辛勤工作着的阿姨们。

  ②除了邮局我们还要去银行、菜场给正在工作着的阿姨们送礼物,看看谁最有礼貌、最守纪律。

  3.带领幼儿去邮局送礼物,通过提问帮助幼儿认识邮局。

  ①这是什么地方?

  ②阿姨们在干什么?(分别参观分信、盖章、卖邮票、卖杂志寄包裹、汇款等项目)

  ③阿姨们是怎样工作的?

  ④集体给邮局的阿姨及其他工作人员送自己制作的礼物并引导

  幼儿说一句祝福的话,鼓励幼儿大胆与人交往,态度大方自然。

  4.带领幼儿去银行及菜场,引导他们给工作着的劳动妇女送礼物,会说一两句祝福的话。

  5.组织幼儿回幼儿园。

幼儿园小班三八节活动方案5

  一、活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、通过知道要尊敬、关心、爱护妈妈。

  3、能够自己做礼物送给妈妈,向妈妈表达自己的爱。

  二、活动时间:xx月xx日,下午3:00

  三、活动准备:故事《兔妈妈的礼物》、日历、白纸、油画棒、歌曲《我的好妈妈》。

  四、活动过程:

  (一)介绍三八妇女节:1、教师出示挂历,询问今天是几月几日?(3月8日)

  2、师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

  3、教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

  4、提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

  5、教师小结:第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

  (二)妈妈爱我,我爱她:1、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

  2、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

  (三)倾听故事,学会爱妈妈:1、教师讲述故事《兔妈妈的礼物》,幼儿倾听。师:妇女节快来了,我们来听一个关于送礼物的故事,听听看兔宝宝和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

  2、提问:(1)兔宝宝的秘密是什么?兔宝宝想用一块钱干什么?(2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?(3)兔宝宝只有一块钱,最后兔宝宝用一块钱买了什么?(4)妈妈喜欢吗?为什么?

  3、教师小结:兔妈妈不在乎礼物是什么,而在乎兔宝宝关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

  4、在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。

  (四)听我来说我最爱的人(请幼儿说说谁是最关心自己的女性,她做了什让你感动的事情)

  (五)制作礼物

  (六)歌曲《我的好妈妈》


幼儿园三八节庆祝活动方案3篇(扩展6)

——2022幼儿园大班三八节活动方案100篇

2022幼儿园大班三八节活动方案1

  一、设计意图

  新的学期初中已迎来属于“妈妈”的节日——《三八妇女节》。相信只要看到这几个字大家都会在心中对妈妈有一定的祝福。因此结合《三八节》活动的到来,为感谢养育我们的妈妈,我们将和孩子以一颗感恩的心开展相关的主题活动。感恩妈妈对我们的养育、感恩妈妈对我们无私付出的爱、感恩妈妈对我们言语中的爱。活动中,我们将以“感恩三八节”为主,围绕着开展活动。

  二、家园合作:

  (1)可以为幼儿购置有关三八节的绘本书,让幼儿从绘本书中充分的感受妈妈的爱。

  (2)和孩子一起在家中也为姥姥、奶奶设计一份礼物,为老人送上祝福。

  (3) 和孩子一起准备一张与妈妈在一起的照片。

  (4)请家长配合孩子们访问,并记录妈妈的小档案。

  三、活动设计:

  (1)语言:《三八节的由来》

  (2):古诗配画《游子吟》

  (3)手工:《送给妈妈的神秘礼物----妈妈花》

  (4)绘本:《我妈妈》

  (5)语言:《我的好妈妈-----妈妈的大头照》

  (6)社会:《我很能干》

  (7)语言:《我来当妈妈》

  (8)美工:《我设计的贺卡》《小能手》

  (9)社会:《母子情深》

  (10)语言:《小房子变样了》

  四、区域活动:

  (1)美工:《我设计的贺卡》材料:包装纸、瓦楞纸。

  (2)手工:《康奶心》材料:皱纹纸、剪刀、吸管。

  (3)绘画:《我给妈妈画张相》材料:素描纸、记号笔。

  (4)古诗配画:《游子吟》材料:报纸、剪刀。

  (5)美工:《对妈妈的祝福》材料:手工纸、剪刀。

  (6) 读写绘:《我妈妈》《妈妈的爱》。

  (7)美工:《我设计的.相框》材料:皱纹纸、糖纸、剪刀。

  (8)搭建区:《我给妈妈建设新的家》。

  五、创设主题版面《妈妈我爱》


幼儿园三八节庆祝活动方案3篇(扩展7)

——幼儿园“三八节”幼儿活动总结

幼儿园“三八节”幼儿活动总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此好好准备一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园“三八节”幼儿活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园“三八节”幼儿活动总结1

  庆三八妇女节活动小结适用于妇女节教学活动的反思当中来,通过活动让孩子们感受妈妈的爱,并学着用各种方式表达自己对妈妈的爱,在他们幼小的心灵里洒下爱的种子,增进了幼儿理解妈妈、关爱妈妈的情感,并亲身体验当对别人付出爱的同时,自己也能感到无比的快乐。希望每一个孩子既能在充满爱意的氛围中成长,又懂得要以自己力所能及的方式去爱妈妈,爱身边的每一个人。以此来培养孩子从小有一颗感恩的心,快来看看幼儿园庆三八妇女节反思吧。

  现在的孩子在家都具有特殊的地位,集宠爱于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作为一个独立的个体,必须学会感恩、学会关心、学会爱,因此,我们借“三八”节这个特殊的日子,为妈妈开展庆祝活动,激发孩子爱的情感,并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。

  3月8日这一天我们大班小朋友欢聚在多功能室庆祝“三八”妇女节。活动开始,让幼儿了解“三八节”是奶奶、阿姨、老师、妈妈的节日。接着各班分别表演精彩的节目——古诗《游子吟》、《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》、《不再麻烦好妈妈》、《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》等。在活动中一声声稚嫩的歌声为妈妈送上节日的问候,孩子们甜甜的话语,让奶奶听了好感动。我们还邀请了奶奶表演了精彩“舞龙”,赢得小朋友们阵阵的掌声,整个庆祝活动在愉快、温馨、和谐的气氛中结束,同时给孩子、老师留下了美好的回忆。

  通过活动让孩子们感受妈妈的爱,并学着用各种方式表达自己对妈妈的爱,在他们幼小的心灵里洒下爱的种子,增进了幼儿理解妈妈、关爱妈妈的情感,并亲身体验当对别人付出爱的同时,自己也能感到无比的快乐。希望每一个孩子既能在充满爱意的氛围中成长,又懂得要以自己力所能及的方式去爱妈妈,爱身边的每一个人。以此来培养孩子从小有一颗感恩的心。

  春回大地、万物复苏、在这春暖花开的三月我们迎来了一年一度的“三八”国际妇女节,这是一个散发着浓浓温情和爱意的节日。

  为了使全园幼儿和妈妈们度过一个快乐的节日,我园精心策划组织,围绕“庆三八——爱的主旋律”的主题,开展“我和妈妈同参观”、“我与妈妈共制作”、“我帮妈妈来服务”的系列亲子活动。

  小班的孩子们和妈妈一起制*心相框,老师们准备了扭扭棒、纽扣、毛球、压花机等材料,孩子们在与妈妈一起制作的过程中,感受妈妈爱我、我爱妈妈的亲情;在《我的好妈妈》音乐中,和妈妈亲一亲、抱一抱,表达自己对妈妈的爱和祝福。

  中班的孩子则和妈妈一起绘制风筝,在老师的引导启发下,一笔笔色彩斑斓的线条、一个个栩栩如生的卡通形象,每一只风筝都充满童趣、创意无限。带上自己绘制的风筝,和妈妈一起来到公园,放飞。孩子们一个个都很开心雀跃,仿佛这一只只风筝是一个个“信使”,将孩子们和妈妈的爱,送去远方,传递着希望与快乐。

  大班的孩子拉上妈妈的手,参观南宋官窑博物馆。在讲解员的解说下,孩子们拓展了知识面,丰富了历史文化知识。亲子共同制作陶泥将活动推向了*,捏一捏、揉一揉,凝结着亲子间爱与智慧的陶泥作品,就这样产生了。整个活动,孩子们体验到的,是妈妈陪伴自己参与成长的温馨,而家长收获的则是与孩子分享快乐、分享想法的喜悦。

  通过本次活动,培养了幼儿们关爱他人、尊敬长辈、学会感恩的行为品质,也增进了幼儿与妈妈(外婆或奶奶)之间的亲子感情。

幼儿园“三八节”幼儿活动总结2

  刘宇涵(右三)和班里小朋友都扮成了大肚子妈妈,老师也装起了大肚子,孩子们在好奇的同时也体会到了妈妈的不容易本报记者董国梁实习生李沛摄

  “老师,小孩背起来可沉了,能不能把他放在地上呀……”

  昨日上午,西北工业大学幼儿园里突然冒出了一大群挺着大肚子的小“孕妇”,男孩们则化身“奶爸”,背着各自的“宝宝”。原来,幼儿园通过“我来当妈妈(爸爸)”的角色扮演活动,让孩子们体会父母的不易,为妈妈送上“三八节”特殊的礼物。

  为全程观察幼儿扮演“孕妇妈妈”、“爸爸”,昨日清晨6时许,记者兵分两路,分别来到西工大幼儿园中三班女孩刘宇涵及中四班男孩艾德华家,从家中至幼儿园,观察了解孩子的变化。

  7时20分:刘宇涵起床穿衣服,在肚子前面绑上一个大枕头,当她的宝宝。昨日,中班的女孩们肚子前面都要绑上物品,装成准妈妈。

  宇涵妈妈特意为孩子准备了一条背带裤,将“宝宝”包在里面,小宇涵摸摸自己的大肚皮,调皮地说:“我的宝宝应该有5个月了,哈哈。”她就像*时一样准备自己穿袜子,不料因“宝宝”的存在,怎么也弯不下腰去。最后,只好拜托妈妈帮忙了。

  7时50分:洗漱完毕,小宇涵在妈妈陪同下准备前往幼儿园。“能看见楼梯吗?能看到自己的脚吗?”妈妈问。“看不见,我想把宝宝拿出来。”

  8时:小宇涵到达幼儿园。见到班上的小朋友们有的肚子里藏着“宝宝”,有的把“宝宝”背在背上,别提多开心了。一会儿和小朋友相互摸摸鼓起来的肚皮,一会儿相互抱一抱。“啊,你压着我肚子了,我的小宝宝会伤心的。”5岁大的曹馨予小朋友认真地说。

  8时20分:早饭时刘宇涵坐在凳子上,怎么都不舒服。坐得靠后了,够不到碗;坐得靠前了,肚子又会卡在桌子那儿。最后,在老师的帮助下,所有的“准妈妈们”都侧着身子坐在凳子上,才得以安心吃饭。

  吃完饭后,贾老师说:“你们都吃饱饭了,宝宝们还没有吃哦。”谁料,“准妈妈”小宇涵发话了:“我吃了就等于宝宝吃了。”一边说还一边摸着自己鼓起的大肚皮。“嗯,那你和宝宝都吃饱了,该干什么了呀?”“我带他去散步。”说着小宇涵就左手放在肚子上,右手托着腰,一小步一小步地朝前挪着走,活脱脱一副准妈妈的样子。

  而扮演“爸爸”带孩子的艾德华“负担”要轻很多,奶奶心疼他负重,用海绵垫做了个很小的“方块宝宝”背在肩上,除了早上穿衣服时艾德华稍感不适要取下来外,整个幼儿园活动过程中,小家伙一直比较听话,懂得给“宝宝”喂奶、换尿布。

幼儿园“三八节”幼儿活动总结3

  一、活动名称:送妈妈礼物

  二、活动目标:

  1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

  2、通过为和妈妈一起爱心礼物,送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

  3、学习唱爱妈妈的歌表达爱妈妈的心

  三、活动准备:

  1、每位幼儿准备一个画好爱心的卡纸和皱纹纸还有剪刀胶水。

  2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:三八节的由来,)

  四、活动过程:

  (一)活动导入:先开一个简单的家长会,谈谈三八节,唱歌《我的好妈妈》

  (二)活动前谈话:

  1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。

  2、明确送礼物活动的目的、要求。

  (三)幼儿在教师示范怎么做的过程引导幼儿正确操作,并在妈妈的帮助下完成。

  (四)送礼物并对妈妈说“我爱您和妈妈辛苦了”

  (五)谈话活动,谈谈和妈妈一起做礼物的过程和快乐。

  (六)回家后在爱心上画画送给妈妈并照相发给老师。

  (五)教师小结。

  通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

  五、活动延伸:

  回家帮妈妈做一些简单的家务活。

  “三 八”国际劳动妇女节,是广大劳动妇女最光辉的节日,在20xx年“三。八”节到来之际。我们幼儿园适时的对孩子进行“爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱老师。珍惜她们的劳动”的情感教育,激发孩子,开展一系列的“纪念三八感恩节活动"将庆祝“三。八”活动融入幼儿教育中。

  活动主要内容有:

  1、送给母亲、姥姥、奶奶特别的节日祝福(小朋友自己自制作的爱心卡)

  2、制*心卡,告诉妈妈“I Love You"等。

  通过以上活动让孩子进一步了解了,”三八“节的意义理解妈妈的付出 。孩子们用自己的方式表达对妈妈、奶奶、姥姥的爱。让孩子体会爱,接受爱。让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。节日教育是幼儿园教学的重要活动之一,通过活动可以进一步扩展孩子的知识。拓展视野。

幼儿园“三八节”幼儿活动总结4

  活动目的:

  1:打破以往过大人节日的传统,以简洁不铺张浪费为主,与幼儿共同感受每个节日的真正意义。

  2:让幼儿知道三八节是妈妈、奶奶、姥姥、等长辈妇女的节日。

  3:通过亲子活动 萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

  4:通过拥抱让老师与每个幼儿亲密接触,让小朋友们更真切的感受关爱。

  5: 通过与家长的交流打好新学期家园更紧密联系的基础。 活动准备:

  1:磁带“世上只有妈妈好”“感恩的心”

  2:糖果若干

  活动过程:

  一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.......

  1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗? (幼)世上只有妈妈好。

  2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

  幼:是妈妈的节日

  师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

  3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢? (幼儿发言) 妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

  4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节

  二、互动环节

  1:让幼儿挨个跟老师拥抱取糖果,跟妈妈拥抱,糖果剥皮喂到妈妈嘴里,并送上祝福的话语。

  2:完成第一步之后举手选三到五个孩子表达出跟老师拥抱和跟妈妈拥抱有什么不一样的感觉。

  3:选一位妈妈说出她认为的她们对孩子的爱跟老师有什么不一样。

  4:老师讲 为人师对学生最真实的感情以及爱的表现。

  5:所有人共同唱一首“世上只有妈妈好”让一个老师带小朋友们到户外自由活动,留在教室最好是两位女教师。

  6:切换音乐“感恩的心”,聊闲篇!不要太正规严肃,聊聊新鲜事,聊聊左邻右舍,聊聊家常,在无形中引导让家长说出不轻易提出来的对幼儿园及老师的不太满意的或者特殊要求,有则认真记心里不做笔录!无则更好。当然,聊闲篇以老师本身家里女主人与男主人工作责任分类开头会比较顺理成章的打开话匣子,毕竟是妇女节嘛(以上纯属阿荣个人建议,有其他更有效的聊法最好)

  三:工作总结:全体老师做个简单的本班活动总结交流,以上交流报

  告交由园领导,以方便各层领导更全面主持工作。

  四:全园教师一起过三八节

  活动目的:1:通过简单的游戏让每个人感受节日的气氛,三幼一向是个勤劳节俭的集体,以这次活动更加让每个成员感受不铺张浪费勤俭节约带来的快乐、幸福的体会。

  2:通过玩真心话大冒险游戏增加本班老师之间的理解,增进同事之间的感情,为和谐融洽共事打好感情基础。活动过程:

  1:玩真心话大冒险游戏,提问、答问、七嘴八舌解读答案。问题都要关于本班老师之间的事,比如:你们在一起共事,你记忆里她最让你感动的一件事是什么?最为难的事是什么?最尴尬的事是什么?等等。

  2:抛开会议模式,以最轻松的方式大家一起八卦,充分表露“三八精神”,以此达到上下级其乐融融的一次谈话,赐予每个领导职工一个轻松快乐的心情迎接新一年的奋斗!

  3:领导致节日贺词!

  4:可爱的三八们:节日快乐

幼儿园“三八节”幼儿活动总结5

  3月8日是国际妇女节,*时都是妈妈和长辈们对孩子付出着无私的爱,今天安吉路幼儿园桦枫居园区小班年级组的老师们把妈妈、外婆和奶奶等长辈请到了幼儿园,让她们也来感受下来自孩子们小小的心灵中温暖的爱!

  活动在当天上午开始了,孩子们用自己的方式向妈妈们表达着自己的爱!“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”孩子们稚嫩的歌声温暖着传遍了操场的每个角落。“妈妈,你把眼镜摘了,我帮你洗洗脸。”“妈妈,我给你剥个桔子吃,可甜了。”妈妈们听着歌声,吃着甜甜的桔子,瞬间觉得自己家的宝贝长大了,每个妈妈脸上都泛起了幸福的笑容!

  短短的半天时间,孩子不仅体会到了*时长辈对自己付出爱的辛苦和幸福,更懂得要用力所能及的方式去回报爱,让自己从小拥有一颗感恩的心。

幼儿园“三八节”幼儿活动总结6

  暖春三月,又是一年爱的表达季,恰逢“三八妇女节”到来之际,xx实验幼儿园开展“情暖三月,魅力绽放”庆三八节系列活动。主要活动总结如下:

  一是萌娃齐上阵,爱意献妈妈。小班段的孩子们唱起了“妈妈我要亲亲你”,用自己稚嫩、纯真的歌声表达了对妈妈浓浓的爱意。中班段则是精心准备了一场家庭才艺秀,大家都使出了十八般才艺在舞台上精彩呈现,引得掌声连连,热闹非凡。大班的孩子们更是精心准备,早早地制定好给妈妈买礼物的计划,然后在老师的带领下走进超市为妈妈选购专属的节日礼物,并用心包装尽显爱意。

  二是教师来体验,种植也美丽。借助多肉植物DIY活动,让每位参与的教师在交流学习多肉养护经验之余,亲自体验多肉园艺的快乐,留下了甜美的笑容,并且收获了自己亲手打造的专属“肉肉”。小小一份盆栽,盛满了对生活的热爱,一土一铲之间,种下了对生活的向往与期待。

  通过开展精彩多样的“三八节”活动,不仅感受到暖暖的节日气氛,体会其中的美好,更是让活动中蕴含的满满正能量不断延续,共迎美好未来。

幼儿园“三八节”幼儿活动总结7

  初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节,华舍中心幼儿园开展了丰富多彩的三八节主题活动,让小朋友感受亲情,感受养育之恩,表达感恩之情。

  幼儿园以年级组为单位开展了精彩纷呈的三八节主题教育活动:鼓励孩子为妈妈唱一首歌,给妈妈一个拥抱,说一句祝福的话,表达对妈妈浓浓的爱和感激之情;引导孩子主动为妈妈做一些力所能及的事情;小朋友们还精心设计制作精美的爱心贺卡,写上对妈妈的祝福,送上自己最真诚的祝福。

  此次活动,孩子们用歌声、用手工表达着对妈妈浓浓的爱,也让孩子们懂得如何关心辛苦的妈妈、老师以及身边每一个人,培养了孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

幼儿园“三八节”幼儿活动总结8

  春寒依然料峭,丁佳幼儿园里却暖意融融,清晨孩子们手捧美丽的花朵,迎接为每一位来送宝宝的女家长们,送上了一朵充满爱心的自制小花,以此表达对女家长们节日的祝福。

  从3月6日开始,丁佳幼儿园以庆祝“三八”妇女节为契机,举办了“母心温暖,爱满丁佳”主题活动。各班的活动精彩纷呈,小班以“讲讲我的好妈妈”为主题,每天给妈妈讲一句贴心的话;中班以“唱唱我的好妈妈”为主题,每天唱一首关于妈妈的歌曲;大班以“画画我的好妈妈”为主题,画一张妈妈的画像等一系列教学活动。另外,针对主题活动,各班进行了活动延伸,让孩子们完成力所能及的“爱心作业”,帮妈妈洗脚、给奶奶捶捶背、为姥姥端一杯水。这些充满爱意的举动,让每一位女家长感动、惊喜,老师、妈妈、奶奶在和孩子们爱意浓浓的互动活动中度过了一个快乐的“三八”妇女节。

幼儿园“三八节”幼儿活动总结9

  天地之间和为贵,百善之中孝为先。为播撒爱的种子、崇尚社区和谐、注重感恩教育,“三八”节前夕威海市二轻幼儿园与辖区内胜利居委会、红光居委会等,再度联袂举行了“群芳同携手,欢歌赞妈妈”“三八”妇女节庆祝活动。

  初春的午后,尽管阳光明媚但微寒依旧,可热情似火的社区姐妹们三五一簇结伴而至、喜咧咧笑盈盈早早来到了一年一度“欢乐之约”的老地方――二轻乐园。在这里,她们将同快乐的园丁、可爱的孩子一起度过一个幸福甜美的节日。

  联欢活动在社区及幼儿园领导表演的三句半《和谐一家亲》祝福声中鸣锣开场。社区大妈们表演的舞蹈《万事如意》《亲亲茉莉花》《浪漫草原》《爱我中华》《北江美》和吕剧小唱等,充分展示了社区人对美好生活的向往以及安定和谐、邻里和美的精神风貌。

  老师们则把心中最美好的问候,以歌声的形式送给在座的大妈大姨姐妹们,愿新的一年《策马奔腾》吉祥安康、万事如意!透着《西域风情》的新疆舞给大家带来美的享受,这些情意浓浓的难忘瞬间将伴随我们辛福生活每一天。天真活泼的孩子在幼儿园爱心与孝道引领下,懂得知恩感恩、孝敬父母、尊敬老人。他们用歌声和舞姿表达自己心中那份对奶奶和妈妈稚嫩敬爱的同时,还懂事的走上前抱抱奶奶、亲亲奶奶,为奶奶们捶捶背、揉揉肩,此情此景温暖感动在场每一位观众的心。这真是:爱在二轻园,情暖三八节啊!

  幸福欢乐时光在一曲《中华全家福》舞动中落下帷幕,家园社区和谐共建就是中华全家福美丽的缩影。威海市二轻幼儿园会努力将情感教育、感恩教育作为教育的基础,让我们的家园处处都充满爱的阳光、情的温馨。祝福天下所有的伟大母亲节日快乐!

幼儿园“三八节”幼儿活动总结10

  在“三、八”国际劳动妇女节到来之际,根据我园工作实际,开展了以“尊重女性、感恩妈妈”为主题的幼儿活动,现将此项活动开展情况总结如下:

  由于三月份是新学期的开始,教育教学工作比较繁忙,因此我们把孩子们亲自动手为妈妈制作的节日礼物通过墙报进行展示,让学习感恩妈妈、理解妈妈、爱妈妈。活动中各班老师给予了高度的重视,具体体现了以下几个特点:

  1.面向全体各班教师结合本班幼儿的年龄特点,选择相应的形式组织幼儿进行手工制作、绘画等,使得每名幼儿都有机会对妈妈表达敬爱之情。

  2.主题突出各班能够紧紧围绕“三、八”节的主题开展制作活动。作品体现了幼儿自主动手、表达对妈妈的情感,例如:小二班、大三班的作品是为妈妈制作头像;学前班的作品是我心中的"漂亮妈妈;大一班的作品是为妈妈制作礼物;小一班的作品是为妈妈送鲜花……

  3.体现利旧利废各班的作品都体现了利旧利费的原则,各班教师都花了心思,动了脑筋,将一些普通的东西通过巧妙的设计,再通过幼儿的制作变成了漂亮的墙饰作品。比如:大三班利用蛋糕盘做成妈妈的脸,用各色毛线做妈妈的头发;学前一班的小朋友将纸杯制作成心目中的漂亮妈妈;中二班也是利用纸杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友利用各种废旧物品制作成粘贴画送给妈妈。

  4、体现幼儿动手原则在这次的墙饰制作活动中,各班教师都注意让幼儿自己动手制作,教师只是作为指导和辅助的作用,每个作品都是幼儿自己动手制作的,并且各班都能面向全体幼儿,让班级里每名幼儿都有机会参与活动,都能得到锻炼。

幼儿园“三八节”幼儿活动总结11

  德育教育之感恩教育一直是我园办园特色之一。我们会利用各种节日节气开展不同的主题活动、亲子活动。旨在培养幼儿爱家乡、爱亲人、爱社会的情感。

  阳春三月,我们开展了三八妇女节主题活动。活动以“说说我的好妈妈、夸夸我的好妈妈、画画我的好妈妈以及感恩我的好妈妈”为主题,让孩子们说说、夸夸、画画、我的好妈妈,让孩子了解妈妈的工作、爱好及艰辛,让孩子回家帮助妈妈做力所能及的事来感恩妈妈。

  三八妇女节当天,我们邀请了所有的妈妈、奶奶、外婆来幼儿园参加现场亲子游戏活动。各班级教师都精心设计了有趣的亲子游戏,小班的亲子游戏“揪尾巴”,中班的亲子游戏“袋鼠跳跳”,大班的亲子游戏“大脚踩小脚”。孩子们、家长们兴高采烈,乐此不疲。幼儿园温馨祥和的氛围感染着每一个人,我们还设计了妈妈与妈妈之间,妈妈与老师之间挑战的游戏“拔河”“铁甲战车”,孩子们欢呼雀跃为妈妈老师加油鼓掌。

  图一:妈妈与妈妈之间的挑战游戏“铁甲战车”

  图二:妈妈与妈妈之间挑战游戏“拔河”

  图三:亲子同乐游戏

  图四:孩子们的作品

  图五:孩子们的作品

  班级还把孩子们的为妈妈制作的手工作品、绘画作品及调查妈妈的调查结果展示在幼儿园操场上,妈妈们看到了孩子们作品及自己在孩子心目中的样子,非常的激动,都表示感谢幼儿园为孩子家长搭建这样相互游戏,相互活动的*台,这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意,知道了妈妈的艰辛。还使孩子们了解到妈妈是如何关爱自己的,引发了孩子爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感,懂得了要关心自己的妈妈,在家为妈妈做力所能及的事。妈妈们都反馈说:回家孩子对妈妈表达了爱意的话,“妈妈、我爱你”妈妈你辛苦了”。孩子们也和老师说:“昨天我帮妈妈拿拖鞋……,我帮妈妈倒水。妈妈夸我真棒!……

  图六:幼儿园为每一个孩子们准备了“康乃馨”,鼓励孩子们像妈妈表达爱意,送上节日的祝福!

  从我园开展的一系列德育教育主题活动,我们感受到德育教育应该从小抓起,从家庭抓起,让孩子从小懂得关爱、懂得回报。

幼儿园“三八节”幼儿活动总结12

  为了增进亲子情感,萌发幼儿的感恩之情,南门小学幼儿园于3月8日下午,开展了“浓浓亲情满满爱”庆祝“三八”妇女节活动。

  活动中,教师根据幼儿的年龄特点和家长资源设计并组织了精彩纷呈的活动。有的用煽情的歌曲表达着爱——稚嫩而甜美的《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》;有的用自制的礼物表达着爱——孩子们亲手制作了郁金香花篮、美丽的包包、妈妈的画像等,妈妈们看了心里美滋滋。更有满满的祝福表达着爱,让每个孩子夸夸妈妈,送出节日的祝福,妈妈们的脸上洋溢着幸福的笑容。快乐的时光总是短暂的,但是孩子们爱妈妈的心是永远的。相信在这样的活动中,孩子们会更直观地感受体验到节日的意义,爱的种子会在每个孩子心中生根、发芽、开花。庆三八妇女节活动小结适用于妇女节教学活动的反思当中来,通过活动让孩子们感受妈妈的爱,并学着用各种方式表达自己对妈妈的爱,在他们幼小的心灵里洒下爱的种子,增进了幼儿理解妈妈、关爱妈妈的情感,并亲身体验当对别人付出爱的同时,自己也能感到无比的快乐。希望每一个孩子既能在充满爱意的氛围中成长,又懂得要以自己力所能及的方式去爱妈妈,爱身边的每一个人。以此来培养孩子从小有一颗感恩的心,快来看看幼儿园庆三八妇女节反思吧。

  现在的孩子在家都具有特殊的地位,集宠爱于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作为一个独立的个体,必须学会感恩、学会关心、学会爱,因此,我们借“三八”节这个特殊的日子,为妈妈开展庆祝活动,激发孩子爱的情感,并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。3月8日这一天我们大班小朋友欢聚在多功能室庆祝“三八”妇女节。活动开始,让幼儿了解“三八节”是奶奶、阿姨、老师、妈妈的节日。接着各班分别表演精彩的节目——古诗《游子吟》、《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》、《不再麻烦好妈妈》、《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》等。在活动中一声声稚嫩的歌声为妈妈送上节日的问候,孩子们甜甜的话语,让奶奶听了好感动。我们还邀请了奶奶表演了精彩“舞龙”,赢得小朋友们阵阵的掌声,整个庆祝活动在愉快、温馨、和谐的气氛中结束,同时给孩子、老师留下了美好的回忆。

  通过活动让孩子们感受妈妈的爱,并学着用各种方式表达自己对妈妈的爱,在他们幼小的心灵里洒下爱的种子,增进了幼儿理解妈妈、关爱妈妈的情感,并亲身体验当对别人付出爱的同时,自己也能感到无比的快乐。希望每一个孩子既能在充满爱意的氛围中成长,又懂得要以自己力所能及的方式去爱妈妈,爱身边的每一个人。以此来培养孩子从小有一颗感恩的心。

幼儿园“三八节”幼儿活动总结13

  三月,春意浓浓的三月,三月,属于女人的日子。在妇女节来临之际,娃哈哈幼儿园凤凰园区开展了“春风十里,不如一路有你”系列节日活动。

  一大早,幼儿园大门口门庭若市,原来这里正在送祝福呢!幼儿用彩色笔为妈妈、奶奶、外婆、老师....送祝福,有的画画、有的写字、有的图文结合,有些小班的孩子由于能力有限,将自己想说的话告诉家长,让家长代笔。不一会儿,暖暖的祝福写满了整面墙。

  通过此次活动,让孩子们大胆表达对家人、老师的爱,增进亲子情、师生情。

幼儿园“三八节”幼儿活动总结14

  庆三八妇女节活动小结适用于妇女节教学活动的反思当中来,通过活动让孩子们感受妈妈的爱,并学着用各种方式表达自己对妈妈的爱,在他们幼小的心灵里洒下爱的种子,增进了幼儿理解妈妈、关爱妈妈的情感,并亲身体验当对别人付出爱的同时,自己也能感到无比的快乐。希望每一个孩子既能在充满爱意的氛围中成长,又懂得要以自己力所能及的方式去爱妈妈,爱身边的每一个人。以此来培养孩子从小有一颗感恩的心,快来看看幼儿园庆三八妇女节反思吧。

  现在的孩子在家都具有特殊的地位,集宠爱于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作为一个独立的个体,必须学会感恩、学会关心、学会爱,因此,我们借“三八”节这个特殊的日子,为妈妈开展庆祝活动,激发孩子爱的情感,并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。

  3月8日这一天我们大班小朋友欢聚在多功能室庆祝“三八”妇女节。活动开始,让幼儿了解“三八节”是奶奶、阿姨、老师、妈妈的节日。接着各班分别表演精彩的节目——古诗《游子吟》、《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》、《不再麻烦好妈妈》、《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》等。在活动中一声声稚嫩的歌声为妈妈送上节日的问候,孩子们甜甜的话语,让奶奶听了好感动。我们还邀请了奶奶表演了精彩“舞龙”,赢得小朋友们阵阵的掌声,整个庆祝活动在愉快、温馨、和谐的气氛中结束,同时给孩子、老师留下了美好的回忆。

  通过活动让孩子们感受妈妈的爱,并学着用各种方式表达自己对妈妈的爱,在他们幼小的心灵里洒下爱的种子,增进了幼儿理解妈妈、关爱妈妈的情感,并亲身体验当对别人付出爱的同时,自己也能感到无比的快乐。希望每一个孩子既能在充满爱意的氛围中成长,又懂得要以自己力所能及的方式去爱妈妈,爱身边的每一个人。以此来培养孩子从小有一颗感恩的心。

  草长莺飞,柳绿花红,生机勃勃的春天到了,大地母亲度过了严冬,又开始孕育万物。为感谢母亲,庆祝“三八”国际劳动妇女节,3月7日,济南市兴济小学附属幼儿园小朋友们,在老师的带领下,以感恩为主题,开展了“画妈妈、爱妈妈”活动。

  孩子们拿起画笔,凭借自己丰富的想象和在幼儿园里学到的绘画知识,由老师指导,为家中的妈妈、姥姥、奶奶画像。孩子们将自己对妈妈的爱,融入笔端,一幅幅五颜六色、充满灵动的画像布满桌子。然后,老师拿出准备好的材料,带领小朋友们制作了各式各样的画框,孩子们亲手将画好的作品,镶嵌入画框中,并用彩色粘贴、画笔进行了装饰,作为节日礼物送给妈妈。

  放学时,妈妈们都收到了孩子们精心绘制的画,一时间,班级里充满了感动和爱意,与孩子们共同合影,妈妈们纷纷表示这是她们收到过的最有意义的三八节礼物。

  通过“画妈妈、爱妈妈”活动,密切了亲子感情,锻炼了孩子们的动手能力,培养了小朋友的感恩之心,以非常有意义的形式,庆祝“三八节”的到来。

幼儿园“三八节”幼儿活动总结15

  3月8日上午,金苹果幼儿园尚城艺术幼儿园在家园共同配合下,开展了丰富多彩的庆祝活动。

  大班:给妈妈洗脚,在活动中,妈妈、奶奶们也表示:在家里要多创造一些让孩子帮着大人一起做的机会,让孩子们更懂得怎样去关心妈妈和奶奶。

  中班:给妈妈做贺卡,祝妈妈身体健康,节日快乐;

  小班:“我给妈妈一个吻”亲子活动在“世上只有妈妈好”的歌声中拉开了序幕,一系列的内容,为孩子们营造着体味、抒发、回报的氛围。

  托班:进行了“打扮妈妈,奶奶”的活动。宝宝们用肢体语言表达着对妈妈浓浓的爱、深深的情……

  通过这样的活动,孩子们体会着爱、学习表达爱,家长们享受亲子情、收获着幸福和快乐。在这个特殊的日子里,幼儿园精心策划,将爱撒播到每个人的心田,传播到更多的家庭,让更多的人感受生活的美好、亲情的温暖。


幼儿园三八节庆祝活动方案3篇(扩展8)

——幼儿园开展三八节活动方案 (菁选5篇)

幼儿园开展三八节活动方案1

  活动目标

  1、知道3月8日是妇女节

  2、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。活动准备:长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀

  意图一:谈话导入、引出主题

  1、师:今天是什么节日?(三八节)

  2、小朋友想送给老师、阿姨什么礼物?(送花)

  2、小朋友要自己动手为老师和阿姨做一束花。愿意吗?

  3、小结:今天老师就教小朋友自己亲手制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。

  意图二:制作鲜花、观察做花的步骤

  1、区分长方形纸的长边与短边。

  2、用长边对折,区分对折线与边线。

  3、在对折线处开一小口,在边线处剪数条直线成丝状。

  4、将绿色习惯从小口处插入,并黏贴。

  5、小结:今天我们学到了长方形是有长边和短边,两条边的长短不一样,长的那条叫长边,短的那一条叫短边;还学习了对折线和边线,都是有不同的。

  意图三:欣赏幼儿的作品,集体讨论交流

  1、欣赏各自的作品,数一数每一束有几朵花。

  2、谈论判别对折线与边线的好方法。

  3、小结:小朋友真是很聪明的,能够做出好看的花来了,送给老师和阿姨也可以送给我们的妈妈和自己的长辈,表达一下自己对他们的感谢,好吗?

幼儿园开展三八节活动方案2

  设计意图:

  本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。中小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。中小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。

  活动一:我爱我的好妈妈

  活动目的:

  1、培养幼儿爱妈妈的情感。

  2、通过说儿歌,提高幼儿的口语表达能力。

  活动准备:音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张

  活动流程:

  一、演演唱唱听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。

  二、学学说说:

  1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树,蜜蜂爱美丽的花,鱼儿爱清清的水,我爱我的好妈妈。

  2、出示图片,激发幼儿的兴趣。

  3、丰富幼儿的词汇如:绿色的、美丽的、清清的

  4、理解儿歌完整教说儿歌。

  三、听听变变:

  1、教师再一次有感情的朗诵儿歌,感受说儿歌的乐趣。

  2、教师组织幼儿多种形式的表演儿歌。

  活动二:夸妈妈

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处

  活动准备:

  1、事先让幼儿回家观察妈妈

  2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征

  活动形式:集体活动

  活动过程:

  1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

  3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

  4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。

  如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

  活动三:我的好妈妈

  活动目标:

  1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

  2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。

  活动准备:音乐磁带或课件

  活动形式:小组活动

  活动流程:

  1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

  2、欣赏理解歌曲:提问:歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?

  3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。

  4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。

  5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

  6、今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。

  活动四:红花送给好妈妈活动目标:

  1、学习用撕、贴的方法做红花。

  2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等祝贺的话。

  活动准备:印有小花的红色手工纸若干,糨糊、邹纸等活动形式:集体活动

  活动流程:

  1、讲讲说说:妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)

  2、出示小红花讲讲说说是怎么做的?

  3、请个别幼儿尝试演示。

  4、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的顺序粘贴。

  5、幼儿集体操作。

  6、学说一句节日祝贺的话。

  7、延伸活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。

幼儿园开展三八节活动方案3

  活动名称:采访大肚子妈妈(远足活动)

  适合主题:三八妇女节活动

  适合年龄:中班

  活动背景:一年一度的三八国际妇女节又到了,为了能让孩子更了解这个节日的缘由与意义,大致了解自己小时候的情形,知道妈妈的辛苦与不易,我们组织中班幼儿来到XX区妇幼保健院看望大肚子妈妈和小宝宝,让他们通过与大肚子妈妈的近距离接触,提问等来增加了解。在这之前,我们也给每个孩子下发了“我的好妈妈”的调查表,让幼儿通过与妈妈的沟通交流,了解自己的妈妈,体会妈妈对自己的关心和爱护。

  活动目标:

  1、去妇婴院看望大肚子妈妈,初步了解大肚子妈妈和小宝宝。

  2、通过说说讲讲做做,进一步激发对妈妈的爱。

  活动准备:

  1.已有经验:“我的好妈妈”调查表。

  2.材料准备:各自准备的送给大肚子妈妈的小礼物。

  活动过程:

  1、谈话活动:

  2、引入3.8妇女节

  师:今天是几月几号呢?(3月8号)

  谁知道是什么节日?(3.8妇女节)

  是谁的节日呢?(妈妈、奶奶、外婆、阿姨等女性的节日)

  3、说说自己想和大肚子妈妈说什么?

  师:等会呀,我们就要去保健院看望大肚子妈妈和小宝宝,除了给他们送上我们自己准备的小礼物和祝福,我们还可以问问自己想问的问题。

  你们对大肚子妈妈有是什么话要说,有什么问题要问么?

  大家一起来说说,都可以向大肚子妈妈问什么问题。

  4、去保健院的提示

  前往看望大肚子妈妈要注意不奔跑、不喧哗吵闹。

  (驱车前往妇幼保健院)

  5、采访大肚子妈妈。

  6、看望大肚子妈妈

  引导幼儿观察大肚子妈妈的特征?(肚子鼓鼓的)

  激发幼儿为大肚子妈妈说上一句祝福的话,并将自己的小礼物送给大肚子妈妈。

  激发幼儿大胆的提出自己的疑问,采访大肚子妈妈。

  看望新妈妈和小宝宝。

  引导幼儿观察新妈妈和大肚子妈妈有什么不同的特征。

  引导幼儿观察小宝宝的特征。

  鼓励幼儿采访新妈妈,为新妈妈送上自己的祝福。

  看医生妈妈给小宝宝洗澡

  7、返园谈话活动。

  8、引导幼儿讲一讲自己的感受。

  师:刚刚我们去保健院看望了大肚子妈妈和小宝宝们,你看到的哪些让你感觉特别难忘,特别神奇呢?

  师:你们刚刚从妈妈肚子里面生出来的时候也和刚刚我们看到的小宝宝一样大,现在你们长的这么大了。你们觉的谁最辛苦,为什么?

  师:你们准备用什么办法来感谢自己的妈妈,我们都可以为妈妈做哪些事情呢?(拿拖鞋、挂包、分餐具、晾衣服等)

  活动反思:

  这次活动很受孩子们的欢迎与喜爱,来到妇保院,孩子们都一个个目不转睛、聚精会神地听着护士讲解,俨然一副兴趣十足的样子,完全没了在教室里的顽皮与任性。起先教师还非常担心在医院里对孩子们的纪律掌控,生怕孩子大声喧闹影响到大肚子妈妈和小宝宝的正常作息,但是孩子们都非常懂事地相互用手势提醒,千万要小声说话,不能影响妈妈和宝宝,这让老师十分欣慰。

  在护士的带领下,我们分两批先后看望、采访了大肚子妈妈,并送上礼物与祝福,还参观了婴儿洗护中心,了解到了一些关于新生儿护理的知识。

  孩子们通过这样的活动了解到了大肚子妈妈的辛苦以及日常的饮食等知识,从而激发了他们对自己妈妈的感恩之情。后续活动中,我们将开展“为妈妈服务周”的活动,通过这样的互动增进了亲子之间的感情,让孩子从小学会感恩,学会关爱自己的父母,表达对家人的关爱之情。

幼儿园开展三八节活动方案4

  一、活动目标及意义

  1、《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与*之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

  2、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  二、活动主题:

  我爱妈妈

  三、活动目标:

  1.知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

  2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

  3、体验活动带来的快乐。

  四、活动准备:

  1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料。

  3.布置活动场地。

  五、具体活动方案:

  (一)活动流程:

  1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

  2、注意事项:

  (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)在活动中请勿拥挤。

  3、教师介绍几种游戏的名称。

  4、游戏开始

  5、幼儿送鲜花给妈妈

  6、活动结束:让我们为了灿烂的明天共同努力,象这样的亲子游戏在以后还会有很多,希望家长朋友们踊跃的参与。

幼儿园开展三八节活动方案5

  目标:

  能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按节拍唱出××0×|节奏中休止符后的歌词部分。

  准备:了解幼儿在家自我服务的情况。

  过程:

  1、以谈话方式引出主题。

  谈谈在家里做事的情况,哪些事情是自己做的,哪些事情还要妈妈做。

  2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。

  (1)教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容,教师整理成歌词,朗诵给幼儿听。

  (2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。

  (3)幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教师是怎样唱××0×|中的休止符后的歌词的,并让幼儿单独练习这一部分。

  3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。

  教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感,讨论怎样唱这首歌,用提问的方式进行启发:你们已经长大了,自己能做自己的事,心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词(跳跃、欢快)。最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈,而且表示了对妈妈的爱,想一想,应该用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。

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