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高校院(系)以高质量党建引领事业发展调研报告

发布时间: 2024-04-25 16:10:02 来源:网友投稿

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高校院(系)以高质量党建引领事业发展调研报告

高校院(系)以高质量D建引领事业发展调研报告

党的XX大报告指出,要把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒。这一重要要求,鲜明强调了基层党组织宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的功能定位,为进一步加强基层党组织建设明确了目标、提供了遵循。高校基层党组织是党在高校全部工作和战斗力的基础,担负着将党的路线方针政策落实到高校基层的重要职责。探讨高校院(系)以高质量D建引领事业高质量发展的实践路径,是新时代高校全面贯彻党的教育方针、推动高等教育高质量发展,落实为党育人、为国育才政治使命的生动注脚,具有重要的理论价值和现实意义。

一、高校院(系)以高质量D建引领事业发展的现实指向

围绕新时代D建工作面临的新形势新任务新要求,2021年中共中央印发的修订后的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》(以下简称《条例》)以及院(系)党组织“五个到位”的建设要求,高校院(系)要坚持以问题为导向,探索契合院(系)建设发展实际的基层D建工作新思路,凝结推广性、示范性强的新经验,全面引领院(系)事业高质量发展。

1.高校院(系)以高质量D建引领事业发展的目标指向。新时代高校基层D建应从时代和社会发展赋予的新使命出发,树立问题意识、坚持问题导向、敢于吐故纳新、着眼体系构建,紧扣落实立德树人根本任务,以压实高校院(系)党委(党总支)主体责任为保障,以强化政治功能和组织功能为目标,以提升基层党组织组织力为关键,以促进党政互融互促为依托,以构建院(系)D建与思想政治工作体系为牵引,积极完善协同育人体系,为以高质量D建引领事业高质量发展、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、如期实现我国社会主义现代化建设目标凝心聚力。

2.高校院(系)以高质量D建引领事业发展的实践指向。高校高质量基层D建要始终聚焦立德树人根本任务,全面落实党的教育方针,推动基层D建工作与落实立德树人根本任务深度融合,为实现中华民族伟大复兴培养有用人才提供坚强保证。高校高质量基层D建要始终指向把党的领导落到实处,这既是贯彻《条例》精神的必然要求,也是我国高校在长期建设发展过程中形成的宝贵经验。高校高质量基层D建要始终指向强化政治领导力与基层组织力,院(系)党委(党总支)是办学治校的中坚力量,是贯彻落实党中央和上级党组织决策部署的“中间段”,党支部则是最后的执行者。因此,强化基层党组织的政治领导力和基层组织力是高质量基层D建发展的必然指向。

3.高校院(系)以高质量D建引领事业发展的路径指向。探索院(系)D建工作的实践路径,构建并形成“D建+”特色模式的工作格局,可以让D建引领发挥最大驱动作用,通过高质量D建助推院(系)各项事业高质量发展。具体而言,就是要学习贯彻***总书记关于高校党的建设的重要论述,紧密围绕《条例》第三章第十一条、十二条、十三条有关院(系)党组织、教职工党支部、学生党支部主要职责以及其他相关内容,构建涵盖政治建设、领导班子建设、教职工党支部书记队伍建设、教师和学生思想政治工作、师生党支部建设、党员教育管理、党风廉政建设、宣传思想文化建设、制度建设等在内的D建与思想政治工作体系,为推动院(系)高质量发展提供坚强的政治、思想与组织保障。

二、高校院(系)高质量D建引领事业发展的路径选择

推动高校党的建设与事业发展深度融合是实现D建与事业高质量发展的必然举措。要坚持以***总书记关于党的建设的重要思想为指引,深刻认识和全面落实新时代党的建设总要求,立足如何“发挥D建引领,推动‘一融双高’”这一命题,聚焦立德树人根本任务,从落实主体责任、强化政治功能、注重贯通协同、推进党政互融等方面发力,切实推动院(系)D建与事业发展同屏共振、深度融合,以高质量D建全面推动院(系)高质量发展。

1.统领根本:持续强化党的政治建设。其一,旗帜鲜明加强政治建设。要坚持将政治建设摆在首位,深刻认识“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把政治标准和政治要求贯穿党的建设始终,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实将***新时代中国特色社会主义思想落实到管党治党、办学治院的实践中,融入课程教材、学科建设与人才培养中,全面推动***新时代中国特色社会主义思想进课堂、进教材、进头脑,发挥好“党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势”这一基本遵循。其二,一以贯之加强队伍建设。要围绕领导班子和干部队伍建设,大力实施“头雁领航计划”,不断加强“以人为本,精诚团结,攻坚克难,清正廉洁”院(系)领导班子和“党务上有能力、业务上有建树、师生中有影响”教师党支部书记队伍建设。着力推进院(系)领导班子成员带头讲政治、带头讲团结、带头讲规矩、带头讲奉献、带头抓落实。持续推进“双带头人”培育工程,推动教职工党支部D建和教学科研工作双促进、双提高,形成“头雁领航、群雁齐飞、列队前行”的“雁阵效应”。其三,有力有序加强体系建设。要结合《条例》要求,坚持以制度建设为抓手,建立院(系)党委书记亲自抓、分管领导直接抓、其他班子成员配合抓、党支部书记具体抓的任务清单,形成职责明确的D建工作格局,健全一级抓一级、一级带一级、一级对一级负责的D建工作责任体系。抓好抓实高校基层党组织标准化和规范化建设,围绕基层党组织建设、思想政治工作、意识形态工作、文化建设、党风廉政等,完善院(系)制度体系,着力提升基层治理规范度、公信度和满意度。

2.举旗定向:持续强化党的思想建设。其一,大力推进思政领航。要加强师德师风建设,引导广大教师时刻对照***总书记关于“三个牢固树立”“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”“六要”要求检视自己,以德立身、以德立学、以德施教,讲政治、讲规矩、讲团结、讲情怀、讲担当,牢固树立“事业发展,人人有责”的主人翁意识,彰显“敢于担当、积极作为”的精神风貌。要强化思想引领,坚持不懈用***新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,全力推动学生思想政治工作守正创新、提质增效。要落实意识形态工作责任制,落实“党委抓课堂”主体责任,严格把好政治关,筑牢宣传思想阵地、融媒体与网络意识形态阵地、课堂培养阵地、校园文化阵地。其二,积极塑造和谐文化。要推深做实党员联系服务群众机制,广泛调动师生的积极性和创造性,认真落实“一线规则”,深入开展“下基层察民情解民忧暖民心”实践活动,全力解决师生的“急难愁盼”问题,努力营造和谐稳定、积极向上、团结协作、奉献为民的和谐文化氛围。其三,深化探索三全育人。要坚持围绕为党育人、为国育才,精心打造“红色文化+育人、国家需求+育人、岗位成才+育人”模式,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本性问题,构筑党委(党总支)主导,学工、教学、科研三位一体协同推进育人模式,结合大学生全程生涯教育前期、中期、后期“三个阶段”,通过学生自我认知调适“寻梦”、挖掘修正“筑梦”、塑造完善“逐梦”,着力搭建学生思想政治教育和创新实践能力培养双育人体系,致力培养一大批堪当民族复兴重任的时代新人。

3.固本强基:持续强化党的组织建设。其一,聚焦基层组织建设,发挥战斗堡垒作用。要立足于“党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础”的职责定位,以打造“人人有责、人人尽责、人人享有”的“微治理”共同体为目标,构建党支部、系和工会小组“三位一体”的教职工基层管理模式,党支部、班委会和团支部“三位一体”学生基层管理模式,确保党的建设和业务工作、群团组织建设、民族团结和统战工作、基层治理体系建设等有机融合。要大力开展“师生结对·支部共建”特色D建活动,实现师生党支部同“学”共“进”,切实将党支部建成“团结师生、扶正祛邪、攻坚克难”的核心。其二,聚焦党员教育管理,发挥先锋模范作用。依托《中国共产党党员教育管理工作条例》,以建设“政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格”的党员队伍为目标。一是严把党员“入口关”,要突出政治标准,细化工作要求,不断规范党员发展工作,优化党员队伍结构。二是严把党员“教育关”,要使政治理论学习学在平常、抓在经常、融入日常,推进DS学习等主题教育活动制度化、系统化、常态化。三是严把党员“考核关”。要发挥民主评议在党员教育管理和监督方面的作用,确保评议有标准、有依据、有效果。其三,聚焦党风廉政建设,发挥监督执纪作用。推进全面从严治党向纵深发展,必须强化精准执纪问责和警示教育。要围绕如何更好地以树立“严守规矩、不逾底线、远离红线”的纪律意识为自觉做研究,压实“两个责任”,落实“一岗双责”,进而加强党风廉政建设与业务工作的结合与联动;
要围绕如何全面加强日常监督执纪做研究,锲而不舍落实中央八项规定精神,加大压力传导,优化制度流程,加强风险防控,严格监督执纪,切实履行全面从严治党主体责任。

4.一融双高:持续强化“D建+事业”发展同频共振。其一,坚持目标导向,建立融合机制。要牢固树立“围绕业务抓D建,抓好D建促发展,检验D建看发展”的理念,推动党政融合互促、同频共振。首先要坚持思想上同心,做到党政分工合作,“分工不分家、补位不缺位、补台不拆台”;
其次要坚持目标上同向,围绕院(系)战略发展目标,“党政一盘棋”共谋发展、形成工作合力;
再次要坚持步调上同频,达成“理论业务联学、D建行政联动、中心工作联办、党员队伍联建、作风纪律联抓”的工作效果。其二,坚持成果导向,建立协同机制。要将D建与事业发展“一融双高”纳入院(系)目标战略布局,以多学科交叉融合为路径依托,探索构建“D建+”协同运行工作模式,努力实现学科评估和国家级一流本科专业建设等的新突破,努力实现高水平师资队伍、重大科研项目和成果、人才培养等核心内涵建设的新突破,努力实现对外合作平台、智库建设与公共政策领域服务、教育培训等办学资源外延的新突破。其三,坚持示范导向,建立标杆机制。要以争创全国D建工作标杆院系和样板支部为牵引,以强化政治功能为统领,以质量攻坚为动力,以提升组织力为重点,以实现“一融双高”为落脚点,找准D建与事业发展的结合点、共鸣点和关键点,大力实施“对标争先”建设计划,实现统筹规划和分步实施相结合、整体提升和品牌塑造相结合、软件升级和硬件建设相结合,不断探索党的建设与事业发展深度融合新路径,切实增强D建领航和服务事业发展的能力水平。

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