下面是小编为大家整理的2022年关于师德党课讲稿,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
关于师德的党课讲稿3篇
第一篇: 关于师德的党课讲稿
关于精准扶贫的党课讲稿
同志们:
大家知道，党的十八大以来，党中央把贫困群众安危冷暖放在心上，对脱贫攻坚的重视程度和政策支持力度空前增强。扶贫开发从单打独斗转向兵团作战，从输血式扶贫、粗放式扶贫转向造血式扶贫、精准式扶贫。谈到精准扶贫,大家一定会想到总书记在**的考察。去年6月16日至18日，习近平总书记赴**县**镇**村考察精准扶贫工作，随后在贵阳主持召开部分省(区、市)党委书记座谈会，首次提出了“四个切实”、“五个一批”、“六个精准”的脱贫创举，成为精准扶贫工作的核心要义和重要抓手。
——“四个切实”。就是切实落实领导责任，切实做到精准扶贫，切实强化社会合力，切实加强基层组织。
——“五个一批”。当时总书记提的是“四个一批”:通过扶持生产和就业发展一批，通过移民搬迁安置一批，通过低保政策兜底一批，通过医疗救助扶持一批。后来总书记在10月16日举行的2015年减贫与发展高层论坛上发表主旨演
讲，提出了修改后的“五个一批”脱贫路径:发展生产脱贫一批，易地搬迁脱贫一批，生态补偿脱贫一批，发展教育脱贫一批，社会保障兜底一批。
——“六个精准”。就是扶持对象精准，项目安排精准，资金使用精准，措施到户精准，因村派人(第一书记)精准，脱贫成效精准。
“四个切实”、“五个一批”、“六个精准”是脱贫攻坚史上的伟大创举。可以这样说，总书记考察**和**，向全党全国昭示了中央坚定不移把握时间节点谋划推进精准扶贫精准脱贫的的决心和信心，向我们发出了凝聚力量、攻坚克难、同奔小康的动员令。在这次“贵阳会议”上，总书记还提到一些省份特别是“一把手”没有把精准扶贫放在心上、抓在手上，提出“不换思想就换人”。从6月18日召开会议后一个月时间，全国中西部22个省区市党委书记公开表态，表示全力以赴抓好脱贫攻坚第一民生工程。
下面，我重点围绕“精准扶贫的**实践”这个主题，从三个方面与大家共同学习，主要讲“三个坚定不移”:一是坚定不移打主动战，积极适应脱贫攻坚新常态;二是坚定不移打歼灭战，精准实施“**”行动计划;三是坚定不移打持久战，稳步推进廉洁扶贫阳光扶贫。
一、坚定不移打主动战，积极适应脱贫攻坚新常态
衡量一个地方的发展水平和文明程度，不是看富人有多富，
而是看穷人有多穷。就像总书记在****村考察调研讲的一样:“党的政策好不好，要看乡亲们是笑还是哭。如果乡亲们笑，这就是好政策;如果有人哭，说明政策还要完善和调整。”总书记对我们把脱贫攻坚与“四在农家、美丽乡村”建设结合起来的做法表示充分肯定，总书记在**村的最大感受就是:“在这里找到了乡愁”。
第一，关于脱贫攻坚的新常态，我们首先来看“扶贫攻坚”到“脱贫攻坚”一字之差的变化。2015年底，中央召开扶贫开发工作会议，同时发布《关于打赢脱贫攻坚战的决定》，从“扶贫攻坚”到“脱贫攻坚”，这一个字的显著变化，体现出了对扶贫开发工作有三方面的变化。
一是从“扶贫攻坚”到“脱贫攻坚”的变化体现出“决心”。中央扶贫开发工作会议期间，中西部22个省区市党政主要负责同志向中央签署脱贫攻坚责任书，承诺坚决贯彻落实中央关于脱贫攻坚的决策部署。中央对某项工作要求地方签订责任书，这是以往工作中极少出现的;随后在**省、**市大扶贫战略推进大会上，我们市和县分别签订脱贫攻坚军令状，体现出了各级政府打赢这场脱贫攻坚战的决心，一定全力以赴确保农村贫困人口实现如期脱贫和满意脱贫。
二是从“扶贫攻坚”到“脱贫攻坚”的变化体现出“责任心”。中央发布《关于打赢脱贫攻坚战的决定》，省委、省政府出台精准扶贫“1+6”和“1+10”配套文件，市委、市政府实施脱贫攻
坚“三步走”发展战略和“**”行动计划，等等这些，无不体现出政府对打赢这场脱贫攻坚战的“责任心”。
三是从“扶贫攻坚”到“脱贫攻坚”的变化体现出“信心”。中央和省出台的一系列政策措施，给地方政府的脱贫攻坚战指明了方向，无不体现出中央对打赢这场战斗的“信心”。我们实行挂图作战，把工作重点转移到“脱贫攻坚”上，统筹开展集团扶贫、对口扶贫、遍访扶贫、金融扶贫、园区扶贫、小康驻村扶贫等工作，构建形成层层联系、环环相扣的责任链和任务链，贫困群众对“脱贫攻坚”充满了巨大的信心。
第二篇: 关于师德的党课讲稿
关于廉洁从政的党课讲稿范文
廉洁从政是一个永恒的话题，我们年年讲，天天讲，逢会必讲。今天和大家再次探讨廉洁从政的问题，目的就是与大家相互告诫，相互提醒：只有牢牢坚守廉洁底线，才能赢得事业的胜利，才能把握家庭的幸福，才能品味人生的快乐。
一、面对诱惑必须时刻保持警惕
当今社会，是一个蓬勃向上、快速发展的社会，也是一个五光十色、遍地诱惑的社会。作为党员干部，会更多地面对形形色色、甚至致命的诱惑。我们可以看到，在落马干部的悔过书中，感慨最多的是无孔不入的诱惑，追悔莫及的是面对诱惑的失败，痛心疾首的是面对失败的悔之已晚。
诱惑的威力和可怕从来不容小视。纵观历史，历朝历代对反贪反腐都有霹雳手段, 其中尤以明朝最为严厉。《大明律》规定：监守自盗，满40贯(大概值现在的3200-4000元人民币)即处绞刑;贪赃枉法(收受贿赂从而歪曲法律)，满80贯处绞刑;贪赃不枉法(虽受贿但并未歪曲法律)，满120贯杖责100下，流放3000里。朱元璋对贪官的处置在历代帝王中更是罕见，无论高官显贵，牵扯哪一级就处置到那一级绝不手软。处置手段更是让人毛骨悚然：凌迟、风干、剥皮塞草……明朝县衙有一特别之处：县衙中多一个土地祠。这个土地祠并不是祭拜土地的地方，而是专门剥人皮用的。贪墨官员正法之后，还要把皮剥下来，然后在皮内塞上稻草以震慑贪官。然而即便这样，明朝的贪腐现象至明朝灭亡也没禁绝。追根溯底，就在于无法抵制巨大的利益诱惑。
面对诱惑，务必保持一份警惕，炼得一双火眼金睛，识破诱惑背后的陷阱。比如说，现在确实有部分包工头、开发商，出于办事方便和利益驱动，想方设法和我们交朋友。在这种情况下，如果我们心理失衡，守不住底线，产生吃一点、拿一点、要一点没关系的想法，这事实上已是腐化堕落的开始。发展下去，就可能像重庆市司法局原局长文强那样后悔莫及，“我是被下了几个套：老板下了套，我糊涂钻;部下下了套，我勇敢钻;女人下了套，我乐意钻;朋友下了套，我仗义钻……”要明白世上没有免费的午餐，诱惑向权力献媚，目的就是要俘虏权力。对这一点，有识之士洞若观火。古训说：“大厦千间，夜眠七尺;珍馐百味，无非三餐”。汪洋说得更直白：“在共产党领导下，你想当官你就不要想去发财，你想发财，你可以走出这个队伍。既做官又想发财，脚踏两只船，你肯定要走上一条不归路。”
有的同志认为，人都有七情六欲，工作之余，有自己的生活、社交和休闲方式，组织上无可厚非。但须知，不正当、不正常、不正确的社交、生活和休闲方式也许就是腐败堕落的开始。腐败排行榜上名列前茅的江西省原副省长胡长清爱好书法，他的腐败就是从收受几支高档毛笔开始的，最后私欲不断膨胀而走上了不归之路。高雅的爱好尚且成为了人生的裂缝，更何况低级庸俗的喜好呢?走私分子赖昌星说：“制度再好也不怕，就怕领导没有爱好。”贪腐过程如温水煮青蛙，在我们周围，就有这样熟悉的同志、甚至朋友，在酒桌上、牌桌上、池塘边和娱乐场所放松了警惕，滑向了腐化堕落的深渊，最终走上违法犯罪的道路。可见，生活无小事。“高飞之鸟，毁于美食;深水之鱼，死于芸饵。”我们个别同志打牌不分场合，不分时间，不看对象，不论大小，心里想赌，嘴上念赌。有的热衷钓鱼，三五成群，乐此不疲，毫不顾忌服务对象的感受和社会各界的评论。“不虑于微，始成大患;不防于小，终亏大德”。一个人的志向要在物欲面前经受考验，而一个人的节操则会在贪图享乐中丧失，生活的辩证法就是如此。诚恳希望大家警惕诱惑，抵制诱惑，战胜诱惑。
二、面对权力必须时刻保持清醒
我们每一个干部，手中都掌握着或多或少的权力。权力是柄双刃剑，可以成就事业，造福百姓，也可祸害他人，自毁其身。要珍惜权力，用好权力，面对权力时刻保持清醒。
做“明白人”。首先是对于权力性质的明白。了解权力的公共性和它的合法性来源，懂得自己的党员干部身份来自组织和公众的信任，而不是自己有多大的能耐，职务上的提高并不意味着能力水平相应提高，始终有自知之明，清楚自己几斤几两，始终保持谦虚谨慎，始终明白自己就是个普通人。梵蒂冈曾有位教皇无论何时接见教民时，始终带着一名弟子，这个弟子只做一件事，就是在教民对教皇顶礼膜拜、大声欢呼时，在教皇耳边不停地提醒他：“不要忘记，你只是个普通人!”其次是对公私分离的明白。切不可把权力当作是一种福利待遇而以权谋私。汕头市原副市长马红妹是这方面最无知的代表，她不但全额报销自家买水果、面包、鸡蛋、油、米之类的的发票，还把几十万公款占为已有。她的荒诞逻辑是“我是人民的公仆，吃穿用的都应该是公家的”。最后是对于自身责任的明白，吃公家饭，就要管公家事。不能凡事一笔糊涂账，要知道哪些事情不能做，哪些事情必须做，并且必须做好。我们大力提倡的“敢于担当责任，敢于创新方法，敢于创造奇迹”，就是基于这一点提出来的。
做“老实人”。“老实人”是相对“聪明人”而言的。现在的人，智商都不低，党员干部更是社会精英。能够一步步走上领导干部岗位的同志，聪明是毋庸置疑的。况且时代在加速发展，公共事务日趋繁杂，各种问题层出不穷，没有一点聪明劲也不行。但关键是，聪明有“小聪明”和“大聪明”之分。所谓小聪明，是指那些不凭真才实学、不凭真抓实干、不愿理性思考而喜玩机巧、好走关系的种种行为以及“有权不用，过期作废”的滥权思想和“天知、地知、我知”的侥幸心理。看看那些落马的腐败分子，他们大多有文化，有能力，高智商，往往自认为身份特殊，见多识广，保护伞大，且行为隐蔽、方法巧妙、手段高明，在自信能侥幸过关的情况下走上犯罪道路，最后“小聪明”跌了“大跟头”。真正的聪明是大聪明，也就是大智慧，只有踏踏实实做人、老老实实做事的“老实人”才愿具备，也才能具备这种大智慧。做人知道吃亏是福，知足常乐;做事能够干实事，重实绩，求实效。小聪明误大事，大智慧成大事。所以我们要做老实人，做有大智慧的老实人。
做“健康人”。联合国世界卫生组织对“健康”的定义是：健康不仅是身体没有病，还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力。“身体是革命的本钱”，良好的生理健康是干事创业的必要条件，但我认为，一名党员干部的心理健康更为重要，因为病夫理政，危害极大。历史上由于心理不健康导致的战争、陷害、排斥异己等种种恶行不胜枚举,现在社会上的许多歪风邪气乃至许多腐败案件的发生，很多与心理健康状态有着千丝万缕的联系。党员干部心理健康的最一般的表现，是不权欲熏心、不唯利是图、不仗势欺人、不小肚鸡肠、不嫉贤妒能。联合国有关专家分析，从现在起到21世纪中叶，没有任何一种灾难会像心理冲突那样，带给人们持久而深刻的痛苦。资料显示：当今引起各种疾病的原因中，70%—80%与心理因素有关。良好的心理卫生、健康积极的心态，是事业成功的保证。我们在注重生理健康的同时，更应注重心灵花园的浇灌和养护，注重心理咨询和心理调适，多一些沉静，少一些浮躁，使自己成为真正的“身心健康”者。
三、面对幸福必须时刻保持珍惜
我们每个人都期待幸福。什么是幸福?没有绝对的定义。同样一个事情，主观感受不同，幸福感就不一样。有一个故事，说的是一对老两口有两个儿子，一个卖伞，一个卖扇。老太婆不管是风和日丽，还是刮风下雨，总是发愁流泪。晴天的时候，她担心卖伞的生意不好;雨天的时候，又担心卖扇的生意差，整天愁眉苦脸，毫无幸福可言。老大爷却天天快乐无比，“晴天卖扇的生意好，为卖扇的儿子高兴;雨天伞好卖，替卖伞的儿子高兴”。这个故事告诉我们，要学会变换角度思考幸福、体验幸福。
我们每个同志都可以问问自己现在是否幸福。我认为，身体健康，工作顺利，家庭和美，家人平安，就是了不得的幸福。可能有的同志觉得这幸福来的太容易、太平凡、太普遍。但我要说，这个幸福我们必须牢牢看好，因为它有时就好像小偷，来的时候悄无声息，走的时候你却损失惨重。要看好这个幸福，就必须坚守廉洁。我们平时总说廉洁是底线，就是因为廉洁好像我们脚下的地平线。任何一个干部出事，对一个家庭，乃至一个家族无疑是地动山摇，天塌地陷，山呼海啸。试问一下，如果我们不珍惜眼前的幸福，一味追求潇洒、享受，在廉洁上经受不住考验，抵挡不了诱惑，违法乱纪，贪污腐败，最后身陷牢狱，个人丧失自由，家人以泪洗面，朋友弃之而去。这种情况下，你就是想陪父母吃一顿饭，陪妻子散散步，陪孩子度个周末，很简单的一点想法也会成为一种天大的奢望，幸福又从何谈起?江苏如皋市原副市长单定方在法庭上痛哭流涕，他原是家里的顶梁柱，可由于自己的不慎，让家里彻底失去了依靠：他父亲原本身体不好，听到他被查处后，一下子病倒在床;母亲知道他出事后，变得精神失常，丧失了自理能力;妻子原先就有心脏病，这次事情使她的精神和身体一下子彻底崩溃。江苏省徐州市建设局原局长赵某在看守所给自己细算了“七笔账”：一算“政治账”，自毁前程;二算“经济账”，倾家荡产;三算“名誉账”，身败名裂;四算“家庭账”，妻离子散;五算“亲情账”，众叛亲离;六算“自由账”，身陷牢笼;七算“健康账”，身心交瘁。正所谓“一失足成千古恨，再回头已百年身”。针对这种情况，佛家说：欲望是痛苦之源。所以，我们要时刻自珍，自律，自省，有希望但绝不奢望，有能力且更有定力，坚守住我们手里的这份幸福，并好好珍惜。
三、面对条例必须时刻保持敬畏
无论是谁财迷心窍、官迷心窍、色迷心窍，走入禁区，触动“高压线”，必然受到党纪国法的严厉惩罚，轻则名誉受损，家人蒙羞，重则身陷牢狱，祸及家人。
如果不保持敬畏，哪怕再位高权重，也难逃法律的制裁。据权威资料统计表明，20世纪80年代,全国省部级干部职务犯罪受到法律制裁者只有两人，违法犯罪的经济数额为几千元到两万多元;90年代上升为15人。2000年至2008年,这个数字已上升到74人,其经济数额从几十万元到几千万元不等，党的十八大以来至今已经查处XX人。可以说，改革开放至今，反腐败斗争持续时间拉长，牵涉层面不断拓宽，打击力度不断加大，特别是一批高级干部严重违法违纪案件得到严办，表明了我们党反对腐败的坚强决心和鲜明态度。
如果不保持敬畏，哪怕手段再高明，关系网再庞大，也难逃法律的制裁。之前报道的韶关系列腐败案中,有个“粤北首富”朱思宜,他送钱很有讲究。第一步投石问路,遇到厅级干部,先给一两万元,看敢不敢收;如果收了,就开始第二步加深感情,送上两三万元;如果又收了,就进入第三步稳定关系,逢年过节送5万元“过节费”。这表明,遇事这个领导是可以帮忙的。经过多年经营，他成功编织了一个庞大的关系网,涉案230人,其中包括31名厅级干部、100多位大大小小的政府官员、企业老总。通过他的权力网络,全国人大代表的资格可以用1000万元的价格“运作”成功;头号毒贩可以靠800万元的价格“买命”;数亿国有资产可以私相授受;重大工程招标可以暗箱操作。可谓是威风凛凛，不可一世，但结果怎么样，魔高一尺，道高一丈，一锅端掉。
如果不保持敬畏，哪怕再百般抵赖，百般求饶，也难逃法律的制裁。东窗事发后，腐败分子都会狡辩、忏悔、哀求，希望从轻发落。江西省原副省长胡长清曾说：“我是书法家，求你们不要杀我，我就留在这里免费给你们写字，天天写，每天给你们写一幅。”官当不成了，他想当书法家。广西壮族自治区政府原副主席徐炳松说：“我受贿这么多钱，官是不能当了，希望能给我几十亩试验田，我用高科技来种田，为国家作点贡献。”他想当农民。曾任国务院经济体制改革办公室宏观体制司副司长的李雄说：“如果法律允许戴罪立功，比如上前线扫地雷什么的，我将毫不犹豫地前行……”他想当工兵。早知如此，何必当初，如今哀叹，只能让世人多一份嘲讽。
因此，我们就一定会坚守住廉洁底线，一定会创造出事业的辉煌，一定会把握住家庭的幸福，一定会品味出人生的快乐!
第三篇: 关于师德的党课讲稿
关于师德师风的演讲稿ppt_关于师德师风的演讲稿
尊敬的各位家长，老师，朋友们：
大家好!每当提到"幼儿教师"这个称呼，有人不以为然，淡淡一笑，认为幼儿教师就是带领着小朋友一起做游戏，学习一些简单的知识。有人则赞不绝口，竖起大拇指，认为幼儿教师对孩子很有爱心，对工作很有责任心。
其实幼儿教育是一项普通、平凡而又伟大的工作，有一定的难度和挑战，要做好它，确实不容易。
身为一名幼儿教师，首先要热爱幼教事业，热爱幼儿。教师要服从领导的工作安排，以积极的心态投入到工作之中。对待工作有满腔的热情，来实现幼儿教育的目标：让每一个幼儿都能健康快乐地成长。
我认为幼儿教师在幼儿园的工作就是实施保育与教育。教师在工作中除了教书教人之外，还要关心、爱护幼儿。使幼儿的身、心、灵能茁壮成长。
自从跨进幼儿园的大门之后，我就知道做一名幼儿教师是不容易的，老师要热爱、关心、尊重和信任每一位幼儿。对待每一位孩子无论是活泼的、淘气的、安静的、腼腆的??都一视同仁，努力做到不偏爱，让每个家长都放心地把孩子交给老师。
有人曾说过这么一句话"有爱才有教育"。仔细揣摩，确实如此。老师的真诚，孩子是能感受到的。在日常活动中，老师需要时时关注幼儿，多多发现孩子的优点，并及时给予评价，树立孩子的自信心。当孩子接受了老师，就能以主动的态度接受老师的教育。
作为幼儿教师，我认为老师一定要有爱心、细心、耐心、童心和责任心。对每位宝宝都要关心、爱护，在工作中也要做到尽忠职守。早晨来园时，热情地从家长手中接过孩子，让家长能安心地离开去工作;早操活动后，要督促幼儿多喝开水，对有汗的幼儿及时督促换汗巾;教学活动中，要因人而宜，因材施教。对于能力强的幼儿要给予表扬和肯定，对于能力弱的幼儿要进行辅导和鼓励;户外活动后，要根据天气变化适当给孩子添减衣服;如果发现有缺席的幼儿，老师要及时打电话给家长，问候幼儿，并询问孩子的身体健康状况;午睡过程中，老师要做好巡查工作，为幼儿盖好被子，保证每位孩子都是仰着午睡的;幼儿离园时，老师要及时向家长反馈孩子一天在园的表现和发展情况。
作为一名幼儿教师，其次我认为老师要有工作的上进心和积极心。因为随着社会发展，人们对幼儿教师的要求、水平、自身素质也越来越高。因此在工作期间，老师需要更加虚心学习、实践，在教育失败后，能自我反思，吸取教训，慢慢积累、总结经验，提高教学技能，使自己不断进步。
我的演讲完毕，谢谢大家的聆听! 关于师德师风的演讲稿
很多人都觉得幼儿园教师的工作很轻松很惬意!的确，在园中，孩子是快乐的，除了老师带给了他们玩的、吃的、学的乐趣外，还有老师为他们创造的舒适、宽松的生活环境!教师是爱孩子的，从心底的出发，但是很少有人会考虑幼儿教师所处的环境。年年孩子不同，班班孩子不同，个个孩子不同，如此多的不同，带给老师的不仅是欣喜，同时不可避免的是更多的挑战、困惑和艰辛。
有一天早餐后，一个爱流鼻涕的小男孩煊可能肠胃不舒服，将刚吃下去早餐吐了出来，他的嘴角，衣服都留有，如此秽物，真的不堪目睹。不要说收拾，看见的人都会恶心倒胃口。而老师见状马上过来，毫不理会那些脏物，认真地清理起来并轻声细语地安慰："没关系的，以后要注意，不要乱吃零食，知道了吗?"打扫呕吐物和清洗拉在裤子里的大便是常见的事，更不用说给他们擦鼻涕擦眼泪擦屁股，哄他们吃饭、睡觉，这些都需要有十足的耐心和爱心。所以好多刚来幼儿园上班的老师，都会出现没有胃口的现象。
孩子有难处可以找父母、找老师;家长有问题可以找园长、找老师;可老师找谁?面对家长、园长和孩子，幼儿老师载负着何其重的责任啊!
温柔、漂亮的杨老师对工作充满了热情，对每个小朋友都充满了爱。一次，一个向来捣蛋的小男孩滔滔不仅欺负了小朋友，还拒不认错，闹情绪。为此，杨老师批评了他。可第二天，滔滔就没有来上学，他爸爸倒是打来电话向园长控诉了一番。天地良心，作为旁观者的我，可以为杨老师作证，杨老师并未像滔滔爸所说的那样。真是冤啊!最后杨老师上门道歉，向家长说了好多好话，陪了好多的歉意，才化解。
又如，下午老师下班了，但碰见家长没有按时来接小孩。那么，老师得继续照顾小朋友，直至家长来接。有时老师照顾吃饭、睡觉后，家长很晚才来接。
当老师不易，当幼儿老师更不易。幼儿教师是特殊的一群。他们的收入没有小学教师高，社会声望也没有中学、大学老师高，他们通常被称为"孩子王"，是带着孩子玩的"高级保姆"。是的，他们没有科学家渊博的知识，也没有企业家灵活的头脑，更没有白衣天使的回天之术。然而，孩子是从幼儿教师怀里迈出启蒙人生的第一步。要使摇篮里的生命长大成材，离不开幼儿老师!一个人当他有所建树，名扬天下时，也许是老年、青年或是少年?但支撑他伟大成就的宝塔里底座里，绝对也离不开幼儿时期的良好教育。
对天真无邪的孩子来说，世界是神奇的，他们的小脑袋里总是装着"为什么"，在孩子的眼中，老师是无所不知的天才，脑子里充满了智慧，孩子们都想从老师那得到满意的答案。可见，幼儿教师的实际工作量、所承担的社会责任、所要掌握的教育技能都是小学、中学、大学教师所无法比拟的。
当然，他们也有自己的幸福时刻。每当看到孩子们有了点滴的进步时，一种丰收的喜悦就在他们心底绽放，一股幸福的暖流就在他们的心底回荡。日出日落，风风雨雨，他们就在孩子们的微笑中，在孩子们的歌声中，感受到世界的博大，生活的美好。
幼儿老师就在这平凡、琐碎枯燥的工作中，默默地奉献着自己的青春和热血，寻找自己的人生价值。 关于师德师风的演讲稿
儿时的选择，我从事了幼教事业。不经意间，几年的时光在平凡和平静中悄然逝支，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作，更不敢说为之付也了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存的价值!
说到教师的职业笔，人们马上会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗的性格和积极向上的情感\以及融入集体的团队精神。
一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出士的嫩苗，需要"园丁"的呵护和培养。我也有一个16个月魇女儿，作为母亲，我倾注了全部的爱心，关怀着她的成长，这种情怀是无私的、投入的，每当女儿在生活中的一点小事上有进步我都会非常高兴，这种喜悦之情溢于言表，可以消除一严厉打击劳累。每个孩子都是母亲的宝贝，在工作中我也如同对自己的女儿那样对一切孩子，这样你就会感到有意义，幼儿身体健康，快乐，学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐。
当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨"老师，您早。"那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机，每天傍晚随着一声声"老师，再见。"给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正体会到了一个教师所有的幸福和快乐。
有人也许会说"教小孩子能有什么出息?没有一点成就感。"可当你看到一个个哭喊着要"妈妈"的小家伙在您的关心鼓舞下，成长为一个个懂礼貌、讲文明、有个性的幼儿园毕业生时，我坚信，你会相信这世间真的有"点金术"的存在，这个"点金术"便是幼儿教师高尚、细腻的爱心。在操场上，我同孩子们玩起了小鸡找妈妈的游戏;在活动室里，我让孩子们围坐在身边，听我讲熊宝宝的故事。当悦耳的琴声从教室里传出，优美的歌声在这里回旋的时候;当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓，活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈时，我正用一颗真诚、火热的爱心，悄悄地开启着他们的天真、无私的心扉。是这爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶化了，多少时光我们共同努力。久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我有了默契，能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了。猛然间，我找到了自身的价值：幼儿教师的工作是塑造人的工作，它神圣、伟大。只要我们用心走进这座神秘的"儿童公园"，用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落，会发现在我们踏进的那一瞬间便得到了许多快乐和幸福。
看，平凡的幼教岗位给了我多么丰厚的回报啊!在工作中我深深体会到：教师的爱是滋润孩子心灵的甘露;是哺育孩子健康成长的阳光。只有爱，才能化解孩子心中的烦恼;只有爱，才能缩短我们与孩子之间的距离。爱，让我耐心地面对每一个孩子，一往情深。
因为爱，所以爱!愿所有幼儿园教师为职业的人在付出工作辛劳的同时，更能体验到幼儿教育带来的快乐和幸福，在幼儿教育事业中，体现自己绚丽的生命存在。
内容仅供参考
