下面是小编为大家整理的2022年学校上廉政党课【完整版】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
学校上廉政党课4篇
第一篇: 学校上廉政党课
党风廉政建设（党课）
今天我在这里结合中心的工作给全中心党员干部上一堂廉政方面的党课，主题是“扎实推进廉政建设，常筑防腐之堤”。
一、认清形势，严明纪律，充分认识党风廉政建设的重要性
加强党风廉政建设，坚决惩治和有效预防腐败，是由我们党的性质和宗旨决定的，它关系着人心向背和党的生死存亡，是党必须始终抓好的重大政治任务。十八大以来，习近平总书记已经多次公开谈及反腐倡廉，“打铁还需自身硬”、“物必先腐，而后虫生”、“老虎、苍蝇一起打”、“腐败问题越演越烈，最终必然亡党亡国”等，措辞之严厉，认识之深刻，态度之坚决，实属罕见，把反腐败斗争提到关系党和国家生死存亡的高度来认识。作为党员干部，国家工作人员，必须加强认识，充分认清党风廉政建设的重要性。
习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上发表《更加科学有效地防治腐败，坚定不移把反腐倡廉建设引向深入》的重要讲话中，全面分析了反腐倡廉建设的总体形势和主要任务，深刻阐述了新时期加强领导干部党性修养、树立和弘扬优良作风的重要性、紧迫性以及目标要求，是指导当前和今后一个时期党的建设特别是作风建设和反腐倡廉建设的纲领性文件。我们一定要深刻把握精神内涵、坚决贯彻落实，一刻不放松地抓好反腐倡廉建设，一刻不放松地加强干部党性修养和作风建设，以党风廉政建设和反腐败斗争的实际成效开创科技服务工作科学发展的新局面。
二、加强作风建设，全面树立良好形象
加强作风建设，是切实解决目前社会关注程度高、群众反映强烈的突出问题的着重点，也是维护部门良好形象的着力点，必须作为党风廉政建设的重点任务抓紧抓好。一是把建设勤政廉洁的干部队伍，作为行风建设的重点。认真贯彻落实中央《八项规定》、《廉政准则》、省委“双十条”、市委“十四项规定”，以扎实的教育，完善的制度，有效的监督，进一步加大防治腐败的力度，提升防腐拒变的能力，在全中心形成风清气正的良好氛围。二是把提高办事效率和行政效能，提升服务水平，作为廉政作风建设的基础。转变作风，狠抓落实体现在政府职能转变上，体现在推进项目建设上，体现在科技服务工作每个细节上，要以严密的制度，严格的管理，严明的纪律，不断增强中心自身执行力。三是狠抓重大项目，以求真务实，开拓进取的精神搞好本职工作，以扎实的工作业绩接受检验。
三、健全惩防体系，切实抓好反腐倡廉各项工作
实践证明，对干部严是爱、松是害，“一事失严，百端效尤。”古人云，志正则众邪不生。杜绝腐败首先要筑牢思想道德防线。服务中心积极采取多种方式和手段，始终加强对干部的党风廉政教育，帮助他们分清正确的是非界限和政治界限。要辨清哪些是真善美、哪些是假丑恶，始终绷紧拒腐防变这根弦。二是坚持严密的制度约束。制度建设带有根本性、全局性和长期性，制度不完善、执行不得力是腐败滋生的一个重要原因。今年以来，我中心要确保各项制度规定得到有效落实，真正做到用制度管权、用制度管人、用制度管事。领导干部尤其要带头执行制度，坚决维护制度的严肃性和权威性。三是坚持严格的公开监督。阳光是最好的防腐剂，加强公开监督可以有效防范权力失控、决策失误和行为失范。监督工作要以中心工作为重点领域，要以人财物管理为重点岗位，严控经费使用渠道，坚决防止小钱小事出大问题。四是坚持严肃的法纪惩处。查办违纪违法案件，是惩治腐败和端正党风政风的有效手段，对发生在部门的任何违法违纪个人，都要积极协助有关部门严肃查处，决不姑息。要自觉运用法律武器来保障我们的各项工作的有序和顺利推进。我们要把查处违法违纪案件与建立健全预防违法违纪行为体制机制结合起来，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，逐步建立防范违法违纪行为发生的长效机制。
四、开展主题教育，努力打造风清气正的干部队伍
在党员干部中开展“廉洁勤政，争做表率”主题教育活动，这是落实中央关于在新时期加强党员干部队伍教育的一项重要举措，今天的会议，既是党风廉政建设党课教育，也是党性党风党纪主题教育会，同时还是一次加强作风建设的会议。各部室和全体党员干部要紧密联系发展大局，充分结合工作实际，按要求贯彻始终，务求宣传教育取得明显成效。一是要始终坚持大局观念。以服务科学发展为天职，摆正位置，自觉在大局下行动，创造性地开展工作。所有党员领导干部都要以大局为重，以事业为先，坚持大事讲原则，小事讲风格，在工作中要敢于创新，敢于说真话，努力摒弃只防出错、不求出新，只求保险、不担风险的思维定势，在服务大局中展现自己的才智，在推进发展中发挥我们的潜能。二是要始终保持务实精神。目前，工作的目标思路和各项任务都已经十分明确，这些目标任务通过攻坚克难都是完全可以实现的。但也存在着这样那样的困难和问题，我们要扑下身子、调查研究，吃透上情、摸清下情，弄清症结、提出对策，锲而不舍地抓下去，抓出成效。三是要始终充满工作激情。争先创优，是我们事业快速发展的应有目标，也是每一个党员干部应有的价值取向和昂扬锐气。在促进科学发展过程中，在重点工作不断突破的同时，做到面对成绩不骄不躁，始终保持危机感，面对困难要无所畏惧，始终保持进取心，真正变压力为干工作的动力，化压力为促发展的激情。四是要始终拥有廉洁正气。廉洁奉公，是对党员干部的最基本要求。我们每一位党员干部都肩负着党和人民的重托，要牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，真正筑牢拒腐防变的思想防线。要慎始，把好第一关，坚决不越雷池半步；
要慎独，做到有监督没监督一个样，坚决不做私下违纪违法之事；
要慎微，时刻注重细节小节，坚决不以恶小而为之；
要慎欲，培养健康生活情趣、保持高尚精神追求，坚决抵制腐朽生活方式的侵蚀；
要慎友，多交良友益友，坚决不交不三不四的朋友。要慎权，作为领导要正确对待手中权力，坚决不以权谋私、以数谋私。
同志们，扎实推进党风廉政建设，完成好中心今年的各项工作任务，责任重大。我们一定要坚持与时俱进、开拓进取，奋发努力、真抓实干，以党风廉政建设和反腐败斗争的新成效，开创科学发展新局面，为我市科技工作保驾护航！
第二篇: 学校上廉政党课
浅谈“一把手”上廉政党课的问题和建议
内容提要：“一把手”廉政党课教育是加强党风廉政建设的重要举措，是其它党课和教育方式无法替代的。那么，如何在充分发挥廉政党课的作用，切实提升教育质量，筑牢党员干部拒腐防变的思想防线，是各级党组织应该认真思考并着重解决的一个重要课题。笔者就目前廉政党课的问题和下一步建议进行浅析。
关键词：一把手 廉政党课 建议
一、“一把手”上党课的作用
“一把手”上廉政党课是党风廉政建设的一个重要载体。一把手亲自上党课，认认真真的把自己“摆进来”，扎扎实实撰写“上课课件”，老老实实的领悟“总要求”，踏踏实实的走好“既定的动作”，把自己对党风廉政建设的所学所思所悟与党员干部分享，彰显了领导干部的廉政勤政模范作用，传递了领导干部率先垂范、积极学习的榜样。“一把手”讲党课也有助于提升单位的学习的氛围，促使党员干部深入学、认真学、扎实学，努力扩大知识面。在一把手的示范下，上下联动赞足劲、同心戮力抓学习，学习氛围一步步提升。
二、目前“一把手”上党课的现状和存在不足
当前，“一把手”上廉政党课正在步入一种制度化，各单位都在组织，很重视，成效也是有的。但是，我们也发现上廉政党课教育存在流于形式或开展不好的等问题，主要表现在以下几个方面：
一是廉政党课教育形式上存在的问题。有的单位仅仅把廉政党课教育当作完成“三会一课”的简单任务，只讲究举办党课的数量，忽视质量，流于形式，应付检查，缺乏实效。调研中发现，有的单位党组织开展廉政党课教育缺乏计划性、针对性，存在着很大的随意性，处于被动应付状态。还有的地方甚至把廉政党课与其它会议混为一谈，变成工作总结会、工作布置会，用业务学习取代廉政党课。这样的廉政党课教育，是很难收到应有效果的。
二是廉政党课教育内容上存在的问题。一些单位开展的廉政党课教育，内容单一，缺乏新意，吸引力不强。有的将党课仅局限于学习党建知识、党的会议精神、组织决定、党报社论、领导讲话、上级文件等，而对当前的热点、疑点和一些现实问题，视而不见，充耳不闻。廉政党课教育的内容与实践严重脱节的现象，缺乏对党员思想和工作等实际情况的了解和分析，难以与本单位的工作实际相对接，难以与党员的思想脉搏相对接，难以解决党员思想中的普遍性、倾向性的问题。失去了廉政党课教育应有的教育作用。
三是党课教育在方法和手段上存在的问题。个别单位党开展廉政党课教育活动的方法陈旧，手段落后。调研中发现，一把手上党课时不注意党课教育方法和手段的改进，一直沿用“一人台上讲，众人台下听”的“填鸭式”传统教育形式。讲课者“口干舌燥”，听课者“食之无味”，严肃有余，活泼不够。还有一些单位在党课教育中很少使用，甚至干脆不用多媒体，已经成为目前制约廉政党课教育效果的一个重要因素。
三、“一把手”上好廉政党课的建议
廉政党课的讲授中坚持进行人生观、世界观、价值观和权力观教育，不断增强党员干部的拒腐防变的能力。在讲课中，我们要不断探索和总结讲好廉政党课的方式方法。
一要明确廉政党课的主题和针对性。一堂的廉政党课要有明确的主题，选择的教育主题一定要有针对性，要与党的中心工作和党员的思想实际紧密结合起来，做到有的放矢。当前廉政党课教育主题的选择范围很广，可以是党十八届以来的的路线、方针、政策，也可以是新修订党的廉政准则和纪律处分条例，还可以是国际国内反腐败的热点问题等等。对于授课时间通常只有一两小时的党课而言，其主题宜小不宜大，宜近不宜远，可将某一个问题或者一个问题的一个方面作为切入点，然后讲深讲透。
二要注重资料搜集和教法、教案的准备。一把手要讲好廉政党课，除了自身要具备扎实的理论基础外，还要不断掌握反腐倡廉的最新动态。要在备课中十分重视搜集来自各方面的资料，资料可以是理论、格言，也可以是事例、数据；
可以是正面的，也可以是反面的；
可以从报刊上获取信息，也可以充分利用互联网获取国内外的最新廉政信息。资料丰富了，课堂的内容也就充实了。比如，讲我党的艰苦奋斗，最重要的就是我国国情资料、我党坚持发扬艰苦奋斗优良传统的资料、我国改革开放以来反腐倡廉的资料、党的三代领导核心关于艰苦奋斗的论述，以及目前我国与发达国家的各种差距的资料。同时，在备课中我们还要注意：
1、观点要鲜明，对党员的廉政教育既要循循善诱，正面启发，又要正视问题，一针见血，让闻者足诫，增强廉政党课教育实效。2、理论要联系实际。上党课要讲理论，但更要联系实际。要联系我党反腐倡廉当前工作的实际；
要联系单位部门中心工作的推进、不断加大党风廉政建设工作的实际；
要联系单位的党员的的思想实际；
要遵循思想教育的普遍规律，坚持以人为本，因岗、因时、因人施教教法，使授课内容常讲常新，使之能够入耳、入心、入脑。
三要善于运用课堂的教学艺术。语言是人们交流思想、传达信息的主要工具。廉政党课效果如何，讲课人的语言生动与否是重要的一环。就语言来讲，一次效果好的党课，除了讲课人的语言要讲究准确性、逻辑性外，注意语言的生动性也是增强党课效果的一个重要方面。因为，使用生动的语言，可以引发听课者的兴趣，引起听课者对党课内容的思索。增强语言的亲和力。俗语也称流行语。由于它来自生活，生动形象、通俗易懂，因此，人们喜闻乐见。讲党课时适当地运用俗语，不仅可使党课生动活泼起来，而且能收到好的效果。一堂讲得好的党课，除了要有鲜明的主题、严密的逻辑、丰富的内容和精彩的表达外，还要有生动活泼、上下融洽、共同探讨问题的课堂气氛，将“注入式”变“互动式”这样才能使听课者有所乐、有所思、有所感、有所悟而有所得。一堂讲得好的党课，还需要借助多媒体的教学工具，多媒体的“字、图、声”可以将党课的内涵和外延进行大的扩展。
第三篇: 学校上廉政党课
党风廉政建设（党课）
今天我在这里结合中心的工作给全中心党员干部上一堂廉政方面的党课，主题是“扎实推进廉政建设，常筑防腐之堤”。
一、认清形势，严明纪律，充分认识党风廉政建设的重要性
加强党风廉政建设，坚决惩治和有效预防腐败，是由我们党的性质和宗旨决定的，它关系着人心向背和党的生死存亡，是党必须始终抓好的重大政治任务。十八大以来，习近平总书记已经多次公开谈及反腐倡廉，“打铁还需自身硬”、“物必先腐，而后虫生”、“老虎、苍蝇一起打”、“腐败问题越演越烈，最终必然亡党亡国”等，措辞之严厉，认识之深刻，态度之坚决，实属罕见，把反腐败斗争提到关系党和国家生死存亡的高度来认识。作为党员干部，国家工作人员，必须加强认识，充分认清党风廉政建设的重要性。
习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上发表《更加科学有效地防治腐败，坚定不移把反腐倡廉建设引向深入》的重要讲话中，全面分析了反腐倡廉建设的总体形势和主要任务，深刻阐述了新时期加强领导干部党性修养、树立和弘扬优良作风的重要性、紧迫性以及目标要求，是指导当前和今后一个时期党的建设特别是作风建设和反腐倡廉建设的纲领性文件。我们一定要深刻把握精神内涵、坚决贯彻落实，一刻不放松地抓好反腐倡廉建设，一刻不放松地加强干部党性修养和作风建设，以党风廉政建设和反腐败斗争的实际成效开创科技服务工作科学发展的新局面。
二、加强作风建设，全面树立良好形象
加强作风建设，是切实解决目前社会关注程度高、群众反映强烈的突出问题的着重点，也是维护部门良好形象的着力点，必须作为党风廉政建设的重点任务抓紧抓好。一是把建设勤政廉洁的干部队伍，作为行风建设的重点。认真贯彻落实中央《八项规定》、《廉政准则》、省委“双十条”、市委“十四项规定”，以扎实的教育，完善的制度，有效的监督，进一步加大防治腐败的力度，提升防腐拒变的能力，在全中心形成风清气正的良好氛围。二是把提高办事效率和行政效能，提升服务水平，作为廉政作风建设的基础。转变作风，狠抓落实体现在政府职能转变上，体现在推进项目建设上，体现在科技服务工作每个细节上，要以严密的制度，严格的管理，严明的纪律，不断增强中心自身执行力。三是狠抓重大项目，以求真务实，开拓进取的精神搞好本职工作，以扎实的工作业绩接受检验。
三、健全惩防体系，切实抓好反腐倡廉各项工作
实践证明，对干部严是爱、松是害，“一事失严，百端效尤。”古人云，志正则众邪不生。杜绝腐败首先要筑牢思想道德防线。服务中心积极采取多种方式和手段，始终加强对干部的党风廉政教育，帮助他们分清正确的是非界限和政治界限。要辨清哪些是真善美、哪些是假丑恶，始终绷紧拒腐防变这根弦。二是坚持严密的制度约束。制度建设带有根本性、全局性和长期性，制度不完善、执行不得力是腐败滋生的一个重要原因。今年以来，我中心要确保各项制度规定得到有效落实，真正做到用制度管权、用制度管人、用制度管事。领导干部尤其要带头执行制度，坚决维护制度的严肃性和权威性。三是坚持严格的公开监督。阳光是最好的防腐剂，加强公开监督可以有效防范权力失控、决策失误和行为失范。监督工作要以中心工作为重点领域，要以人财物管理为重点岗位，严控经费使用渠道，坚决防止小钱小事出大问题。四是坚持严肃的法纪惩处。查办违纪违法案件，是惩治腐败和端正党风政风的有效手段，对发生在部门的任何违法违纪个人，都要积极协助有关部门严肃查处，决不姑息。要自觉运用法律武器来保障我们的各项工作的有序和顺利推进。我们要把查处违法违纪案件与建立健全预防违法违纪行为体制机制结合起来，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，逐步建立防范违法违纪行为发生的长效机制。
四、开展主题教育，努力打造风清气正的干部队伍
在党员干部中开展“廉洁勤政，争做表率”主题教育活动，这是落实中央关于在新时期加强党员干部队伍教育的一项重要举措，今天的会议，既是党风廉政建设党课教育，也是党性党风党纪主题教育会，同时还是一次加强作风建设的会议。各部室和全体党员干部要紧密联系发展大局，充分结合工作实际，按要求贯彻始终，务求宣传教育取得明显成效。一是要始终坚持大局观念。以服务科学发展为天职，摆正位置，自觉在大局下行动，创造性地开展工作。所有党员领导干部都要以大局为重，以事业为先，坚持大事讲原则，小事讲风格，在工作中要敢于创新，敢于说真话，努力摒弃只防出错、不求出新，只求保险、不担风险的思维定势，在服务大局中展现自己的才智，在推进发展中发挥我们的潜能。二是要始终保持务实精神。目前，工作的目标思路和各项任务都已经十分明确，这些目标任务通过攻坚克难都是完全可以实现的。但也存在着这样那样的困难和问题，我们要扑下身子、调查研究，吃透上情、摸清下情，弄清症结、提出对策，锲而不舍地抓下去，抓出成效。三是要始终充满工作激情。争先创优，是我们事业快速发展的应有目标，也是每一个党员干部应有的价值取向和昂扬锐气。在促进科学发展过程中，在重点工作不断突破的同时，做到面对成绩不骄不躁，始终保持危机感，面对困难要无所畏惧，始终保持进取心，真正变压力为干工作的动力，化压力为促发展的激情。四是要始终拥有廉洁正气。廉洁奉公，是对党员干部的最基本要求。我们每一位党员干部都肩负着党和人民的重托，要牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，真正筑牢拒腐防变的思想防线。要慎始，把好第一关，坚决不越雷池半步；
要慎独，做到有监督没监督一个样，坚决不做私下违纪违法之事；
要慎微，时刻注重细节小节，坚决不以恶小而为之；
要慎欲，培养健康生活情趣、保持高尚精神追求，坚决抵制腐朽生活方式的侵蚀；
要慎友，多交良友益友，坚决不交不三不四的朋友。要慎权，作为领导要正确对待手中权力，坚决不以权谋私、以数谋私。
同志们，扎实推进党风廉政建设，完成好中心今年的各项工作任务，责任重大。我们一定要坚持与时俱进、开拓进取，奋发努力、真抓实干，以党风廉政建设和反腐败斗争的新成效，开创科学发展新局面，为我市科技工作保驾护航！
第四篇: 学校上廉政党课
市委书记到乡镇上廉政党课的讲稿
按照**纪委的统一部署，每位县级领导干部都要到挂点的乡镇或联系的单位给党员干部讲一堂廉政党课。今天，就由我来给大家讲这一课。其实也谈不上是讲课，就是把自己平时的一些想法和观点，跟大家交流探讨，与大家共勉。
我今天讲课的题目叫做《**》。记得去年在全市“**”的总结大会上，我讲过一个观点，那就是如何看待领导干部雁过留声、人走留名的问题。作为党员领导干部，为官任期是短暂的，但事业发展是长久的。为官一任，施政一方，我们究竟要给下任留下什么，给地方留下什么，给自己留下什么？值得在座的每一位党员干部认真思考。我认为，为官在任至少留下三件东西：一要留下好作风，包括学习作风、思想作风和为民作风；
二要留下好口碑，俗话说，金杯银杯不如老百姓的好口碑；
三是做几件经得起历史检验、经得起群众评判的好事实事，也只有留下了这三件东西，这个官才算没有白当。怎样才能留下这三样东西？结合今年全省正在开展的集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动精神，主要针对干部工作作风上的“庸、懒、散”，领导作风上的“假、浮、蛮”，为政不廉的“私、奢、贪”等三个方面的问题，我认为，为官在任必须要提升素质，不当“四种官”：
一、要虚心学习，不当庸官
所谓庸官，大体有这么几种：一是思想上的平庸贫乏，毫无创见；
出言就是了无新意的空话、套话——“完全正确”的废话。二是行为上的平庸无为，谨小慎微，循规蹈矩，毫无闯劲、干劲；
其主导思想是避免承担一切风险——宁可不出任何成绩，也不要出一点差错；
一旦出现差错，总是先从客观上找理由，不从主观上找原因。三是人际关系上的庸俗低级，各个方面的利益关系都能“摆平”，谁的缺点都不批评，什么人都不得罪，是个左右逢源、八面玲珑、上级“赏识”、群众“拥护”的“老好人”。“平平安安占位子，忙忙碌碌装样子，疲疲沓沓混日子，年年都是老样子”是对庸官最好的概括。之所以会成为“庸官”，一个重要原因就是不重视学习、不抓紧学习、没有真本事。习近平同志曾深刻指出，“领导干部如果不加强读书学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化。”我们应以老老实实的态度学习，不仅要向书本学习，更要向实践学习，向群众学习。向书本学习就是要读好书、读有用之书。要选准两个入口：即精读所用之书，博览所需之书。只有精读所用之书，才能使自己做好事业的“必答题”；
只有博览所需之书，才能使自己做好人生的“附加题”，为生命的价值赢得高分。向实践学习就是要立足岗位学、立足岗位用。学习的目的在于运用，学习的成效要体现在推动实际工作上。坚持在运用中学习，在学习中运用，结合实际学习，带着问题学习，在学习与实践的结合中，不断地总结摸索出推进改革发展的新经验、新方法和新知识，提高工作的系统性、预见性、创造性，真正把岗位学习作为增强本领、推动工作的根本途径。向群众学习就是要不懂就问，不会则请教。到群众中去汲取智慧，是建设学习型政党、争当学习型干部的根本途径。党员干部投身到群众中去，拜群众为师，甘当群众的“小学生”，汲取群众的“大智慧”，寻求解决问题的第一办法，找到解决问题的第一通道，让群众的首创精神通过领导干部的正确决策，转化为发展动力和发展效应。所谓领导，就是要带领引导，善于宣传、发动、引导就是领导的基本功，勤于实践、善于总结，把群众创造的东西加以总结运用是领导应该具备的基本素质。而要具备这种素质，前提还是要加强学习。为此，要按照抓什么懂什么、干什么学什么、缺什么补什么的原则，虚心学习，为不当庸官奠定坚实的基础。
二、要拼命干事，不当懒官
所谓“懒官”，一则表现为“心懒”，对待工作不独立思考、不结合实际，以文件落实文件、以会议落实会议；
对待问题能拖则拖，敷衍了事。有的缺乏上进心，“混”字当头，无所用心，拿钱不干事，当官不作为，当一天和尚撞一天钟，甘做“南郭先生”，乐于滥竽充数；
有的缺乏使命感，遇到问题矛盾喜欢“扯皮筋”、“踢皮球”，上面不推我就不动，上面推了也要看情况再动，当官不履责，为政不思政，工作上迷迷糊糊、敷衍塞责；
有的缺乏积极性，出工不出力，出力不尽力，认为干多干少一个样，工作上消极怠工、随大流。二则表现为“嘴懒”，发现苗头性问题，该提醒的不提醒，该批评的不批评，能躲则躲，少说为佳。三则表现为“身懒”，习惯于坐在办公室遥控，电话指示、文件命令，不愿深入群众、深入基层。
为官就要为民，干部就要干事。想干事、能干事、干成事、不出事、好共事，这是组织上对我们各级干部提出的要求。同是一个“事”字，其含义也有不同。想干事、能干事、干成事之“事”是事业之“事”、职责之“事”、为人民谋利之“事”。不出事之“事”，是党的纪律、法纪法规所不容、所禁止之“事”。做到想干事、能干事、干成事而不出事，是党和人民群众的期盼，也是领导干部健康成长之必然。 想干事，是一种状态，一种激情。有了这种状态，干事创业就有了基础，有了这种激情，推进干事创业就有了动力。想不想干事，可以看出一个领导干部的思想境界，不干事的“官”就是“懒官”，“懒官”决不是境界高尚的“官”。心态决定状态，个别人对干事总是缺乏激情，根本原因在于不在状态。有的得过且过不想干事，有的心态失衡不愿干事，有的怕承担风险规避干事，有的对事情挑肥拣瘦，因利择之。想干事，就须有好的状态，有对党、对人民事业高度负责的精神。能干事，是一种能力，一种胆识。想不想干事是态度问题，能不能干事是水平问题、能力问题、胆识问题。干成事，是一种追求，一种效益。干成事，是想干事与能干事的综合反映。想干事、能成事须把干成事作为追求目标，想干事而不去干、坐而论道不行；
能干事而干不成、没效果也不行。因此，要着眼于干成事、智谋在干成事、劲使在干成事，用效果检验干成事。不出事，是一条底线，一种坚守，一种幸福。不出事与想干事、能干事、干成事相辅相成。好共事是一种品质，一种修行。如果一个人，同事不愿和他共事，这就糟了。**书记曾经在谈到影响领导干部幸福感的“五大障碍”时指出，一个不好共事的人，十有八九是心术不正之人，跟这种人共事，大家心里都没有安全感，总是担心被算计、被“套牢”，自然就会影响幸福，影响班子团结，不团结的单位是不可能做好工作的。大家都要与人为善，与人为伴，与人为友，才能形成“好共事”的良好环境。
**镇，无论是从综合经济实力，还是工业、农业和集镇建设等各项工作都走在全市前列，但这不是从天上掉下来的，而是依靠广大干部群众一届又一届、一代接一代齐心协力、拼命干出来的。今后，大家更要结合**的实际，创造性地开展工作，在加快自身发展壮大的同时，服从服务于市委、市政府的发展大局。**应当在**发展的大局中作出更大贡献，也可以作出更大贡献。比如，去年**书记在党建工作述职的时候，我讲过**目前存在“三个滞后”的发展短板。一是集镇建设滞后于经济发展，二是环境保护滞后于经济建设，三是“大市场”滞后于“小生产”，也就是指农业方面发展的潜力还很大，大有文章可做。如果能够将这些“短板”补长，**的发展必将迈上一个更高的层次。我希望在你们这一届班子手上能够实现这个飞跃。所以，面对这样的形势、任务和挑战，我们拼命干事、不当懒官显得更加重要和紧迫。必须以敢抓敢管、敢于担当的精神，把争取时间放在首位，一刻也不偷懒、不耍滑，一天也不耽误、不浪费。要做到小事不过夜、大事不过急、凡事不过头。“小事不过夜”就是说，千万不要把小事情留过夜，等到明天来处理。“明日复明日、明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”，小问题一旦留过夜，就很可能变成大问题。可以讲，我们遇到的绝大部分事情都是小事情；
“大事不过急”就是说，当我们确实遇到一件影响全局、意义重大的事情时，一定要慎之又慎，充分调研论证，而不能草率鲁莽、操之过急，否则欲速则不达；
“凡事不过头”就是说，做任何事情都要把握分寸，不能过度，所谓“真理与谬误就在一念之间”，好事情一旦做过头，就会朝相反的方向转变。“只要精神不滑坡，办法总比困难多”，不管遇到什么困难、挑战和风险，我们的干部都要能豁得出去、冲得上去、拿得下来。只有这样，才能不辜负群众寄予的殷殷厚望，不辜负组织提供的宝贵平台，不辜负我们身处的伟大时代。
三、要精诚团结，不当斗官
团结聚力量，团结促发展。讲团结是我们党的一条重要原则，是各项事业取得胜利的一个重要保证。当然，无论过去还是现在，总有个别地方、单位的个别领导干部不顾大局、不讲团结，争强好胜、明争暗斗，成了斗官。心思和精力不是放在干事上而是放在斗争上，斗来斗去斗得好人遭了殃、小人得了势，斗得下属无所适从、自己心力交瘁，最终影响本地区、本单位事业发展，损害党和政府的形象和威信。团结问题，从根本上说是党性修养问题。懂团结是智慧，会团结是本事，真团结是境界。在团结的问题上，最能看出一个人的党性，也最能看出一个人的品行。团结是一个资格的问题。当领导首先要学会团结人，不会团结人的人不能当领导。团结是一个胸怀问题。有开阔的胸怀、容人的气量才能搞好团结。心胸有多大，事业就有多大；
包容有多少，拥有就有多少。团结是一个能力问题。团结人是一种本事。当年刘邦之所以取天下，就是因为能容得下比自己本事大的人，用比自己本事大的人。团结是一个通气的问题。大事要勤通气。通气就会知道，知道就会理解，理解就会支持；
不通气就会有怨气，有怨气就会生闲气，生闲气就会泄气。团结是一个配合的问题。人无完人，金无足赤。谁也有这样那样的优点，同时也有这样那样的缺点。我们的集体是有各种优点和各种缺点的人的集合体，因而相互理解、相互支持、相互配合就非常重要。要相互补台而不拆台，相互补位而不越位，相互取长而不取短。团结是一个认识的问题。要有共同的认识、共同的思想、共同的目标，只有团结才能心齐、气顺、劲足，才会产生一股拼劲、一种韧劲。事业是班子团结的基础。个别人有共同的私利时，好起来穿一条裤子，不分你我，但一旦碰到损害自己切身利益时，就反目为仇，这样的“团结”是“酒肉朋友”，不是真团结。搞好班子的团结，不能就团结抓团结，应该有鲜明的目的和载体，这个目的和载体就是干事业，就是把当地的建设发展搞上去。在一个班子里，如果大家都想把本地区建设发展搞好，就会心往一处想，劲往一处使，志同道合，团结就能搞得好。相反，“一班人”中，如果你想干，他不想干，你想这么干，他想那么干，这就叫志不同、道不合，最后非得分道扬镳不可。所以说，共同的事业是班子团结的基础。要打牢这个基础，必须认清历史责任，视名利淡如水，看事业重如山，团结一致，奋发努力，敬业奉献，真正做到上不愧组织、下不愧群众，前不愧古人、后不愧来者。感情是班子团结的纽带。既然组织上把我们大家放到了一块，就要看作是一种缘份。班子成员一起共事，光有工作关系不行，还要有点私交和感情联系。要提倡大家工作上是战友，生活上是朋友，不能终生共事，可以终生为友，真正做到共事共心，共得很值得、很有感情。班子成员之间的感情、友谊不是自然而来的，要靠培养。在培养感情、友谊方面，每个成员都要努力做到“四个互相”，即人人都有长处，要互相学习；
人人都有难处，要互相关心；
人人都有短处，要互相提醒；
人人都有错处，要互相理解。只要大家都能自觉地做到这“四个互相”，感情就有了，团结就好了。原则性与灵活性的统一是班子团结的关键。班子团结要有原则性，没有原则的团结是长不了的，但也要有灵活性，没有灵活性的团结也是不行的，二者是对立的统一，不可偏颇。要处理好原则性与灵活性的关系，需要找准一个结合点，那就是要做到原则不让步、灵活不离谱、分歧不过渡。班子的工作，也就是毛泽东同志曾经说过的，在原则问题上是不能让步的。这是一个严肃的政治问题，事关全局和方向。当然，在班子团结中，要求大同存小异，允许不同个性特点的存在，允许不同意见的存在，允许不同工作方法的存在，只要不碍大局，也允许作些让步，进行灵活处置。班子成员之间在对问题的认识和工作上有些分歧，甚至在会上有些争论是正常的，目的还是为了更好地坚持原则，加强团结，做好工作，但不能过度。书记镇长是班子团结的核心。搞好班子的团结，不是哪一两个成员的事，人人都有责任。但由于书记镇长是班子的正副“班长”，其团结与否尤为重要。镇长要把书记当做第一尊重的人，书记要把镇长当做第一团结的人。书记镇长团结了，就能带动“一班人”的团结，从这个意义上讲，书记镇长应该在班子团结上当模范，作表率。这既是客观要求，也是工作需要。维护班子的团结，不仅是一种政治责任，而且是一种觉悟、一种境界。
