校园安全教育学习方案一、活动目的我校为了进一步增强学生体质,培养学生集体主义精神,丰富我校的校园活动。二、领导小组:组长:xxx副组长:xxx组员:各班主任下面是小编为大家整理的校园安全教育学习方案3篇,供大家参考。
校园安全教育学习方案篇1
一、活动目的
我校为了进一步增强学生体质,培养学生集体主义精神,丰富我校的校园活动。
二、领导小组:
组长:xxx
副组长:xxx
组员:各班主任、体育教师
三、参加对象:
3-6年级全体在校生,学前班、一、二年级以表演的形式参加活动。
四、比赛时间:
20xx年04月12日上午(遇雨顺延)
五、比赛地点:
学校操场
六、比赛内容:
希望风帆(第三套小学生广播体操)。
七、比赛顺序:
按照各班抽签的序号进行。
八、奖项设置:
第一名(1个):150元;第二名(3个):120元;第三名(5个):100元;鼓励奖:80元,参加汇报表演的班级给予80元的奖励。(评委员、体育老师及班主任发放1件价值10以内的物品。)
九、评比标准:
(一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:身体有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分,赛前要确定不参加的名单,比赛当日患病或事假需在比赛前向体育组提交家长请假单)无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣1分。
(二)比赛要求:
1、各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求声音响亮,动作规范。
2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。
3、出入场队形可以安排二或四路纵队,从低至高排列。
4、广播操动作准确、整齐有力。
(三)具体要求:
1、比赛采用一次性决赛的。办法,当场公布比赛结果。
2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。
3、进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。
(四)评分标准:比赛采用百分制标准评分
1、精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分)
2、服装统一,整洁大方。(5分)
3、队列整齐,队伍有序。(15分)
4、领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)
5、进退场做到动作迅速,整齐,精神抖擞。(20分)
6、广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)
十、评委人员:
评委员:xxx(裁判长)、xxx
统计员:xxx
十一、安保组:
1、xxx
2、学校保安(xxx)
3、班主任及科任教师
校园安全教育学习方案篇2
多年来,xx小学一直高度重视学生的社会实践活动,根据学校教育教学实际,开展综合社会实践活动,认识社会,了解社会,增强学生分析问题、解决问题的能力。为此学校开发了以“知我东营爱我家乡”为主题的`学工、学农、学科技系列社会实践活动,让学生充分了解认识自己的家乡,感知东营的发展,增强同学们热爱家乡的意识。
一、参加对象:
4年级全体学生(两个班,共计85人)
二、活动时间:
6月6月全天
三、活动主题:
“知我家乡爱我xx”主题实践活动
四、活动形式:
依托《城市信报》社,四年级家长委员会负责组织实施。
五、学校负责参与组织人员
学校带队领导:刘xx
安全员兼校医:李xx
四年级一班:班主任朱君,两名学生家长,一名导游
四年级二班:班主任艾丽华,两名学生家长,一名导游
六、主要参观访问内容及路线:
1.早晨7:30从胜利集输小学乘大巴车出发。
2.8:30乘车到广饶烈士陵园,先参观大理石浮雕、到烈士墓献花,统一参加广饶县委县政府组织的公祭活动。随后两个班学生单独组织纪念活动,参观革命烈士事迹陈列馆。
3.10:20第二站到孙武湖踏青,休整,参观;
4.下午1:30乘车赶到广饶历史博物馆和公孙祠参观游览。
5.下午4:00左右回到学校。
七、参观纪念活动要求:
1.文明参观,禁止大声喧哗;尤其是在公祭活动现场和到烈士陵园参观必须保持肃静。
2.组织有序参观,禁止用手拉拽标本展品,损坏将照价赔偿;
3.注意环境卫生,禁止乱扔垃圾,垃圾必须随手携带,集中存放。
4.各班要组织学生认真做好记录,写出观后感,或者游记等。
5.各班要注意时间安排,在规定时间内完成参观学习。
6.户外活动期间,做好分组,明确责任,注意用火,禁止踩踏草坪。
八、安全要求
1.各班出发前必须对学生进行安全警示教育,坚决杜绝安全责任事故的发生。
2.每个班配备1-2名教师,2-3名家长和1名导游管理员,分工负责,明确责任。
3.出发前,每位学生必须填写安全预案表,明确出行路线、携带物品及相关要求,并经家长签字许可。
4.学校配备一名校医跟随,并配备相关药品,器材。
5.四年级家长委员会负责与城市信报社签订出行合同。
6.所用车辆为旅游车辆,按每个座位购有保险。《城市信报》社负责落实车辆。
7.为每位学生及家长购买一份人身意外伤害保险,《城市信报》社负责购买。
8.联系电话(略)
校园安全教育学习方案篇3
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观和党的教育方针。以提高学生的全面素质,特别思想品德素质为目的,加强德育的实践性来引导、教育学生,通过德育基地活动培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。在掌握科学文化知识的同时,具备较强实践能力、社会适应能力,以适应素质教育的要求。
二、活动目标:
1、通过德育基地的"活动,培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。
2、通过德育基地的活动,培养学生的创新精神和实践能力。
三、活动内容:
1、组织学生参观革命先烈刘英、刘铁的故乡活动,激发学生热爱家乡、热爱祖国的热情。
2、政教处、少先队、组织学生去参观祥发公司参观,并整理厂区卫生。
3、政教处组织学生进行国防教育讲座。
四、工作措施:
1、进一步加强阵地建设,努力完善各阵地的规章制度,努力用好校外德育基地。
2、与各基地领导协商后,定期组织学生到基地进行参观学习或实践活动,使学生受到良好的思想道德、实践体验教育。
3、德育基地活动要有专人负责,活动班级班主任随队做好安全工作。基地活动前应对学生做好教育工作,要求他们保持少先队员的良好形象,注意文明礼貌,不怕苦不怕累,体现我校良好的学风、校风。
4、按照德育基地协议书的要求,爱护德育基地的各种物品,不得触模有主要价值的物品和易损坏物品。
6、德育基地活动期间,指导教师应按照活动的内容,布置学生做好实习记录,写活动心得,开展评比活动。