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2022年关于新年从学习开始的党员大会记录6篇

发布时间: 2022-09-08 19:00:14 来源:网友投稿

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2022年关于新年从学习开始的党员大会记录6篇

篇一:2022年关于新年从学习开始的党员大会记录

论预备党员会议记录

  讨论预备党员会议记录

 入党申请人在党课培训、学习、考核、入党申请书审核通过后,才能正式进入预备期,这个阶段的党员称为预备党员。预备党员的预备期为一年,一般从支部大会通过他成为预备党员之日算起。预备党员能不能在入党后履行党员义务,服从党的决议,遵守党的纪律,这需要一定时间的考察,这是设置预备党员的主要原因。

 讨论预备党员会议记录

 会议时间:2016 年 11 月 25 日上午 9:00

  会议地点:佳佳花园老年活动室

  参加对象:全体党员

  应到人数:88 人 实到人数:52 人

 主持人:瞿永兴

  会议内容:

  1、申请入党人陆涛汇报自己对党的认识、入党动机。

  2、杨祖福同志代表党小组介绍陆涛同志主要情况,并对其入党表明态度,同意接收陆涛同志为中共预备党员。

  3、与会党员发表意见,对预备党员能否转正为正式党员进行讨论。

  4、阙三弟:陆涛同志自申请入党以来,工作上要求上

 进,严格要求自己,积极完成各项工作,在社区各项活动中表现积极主动,还是比较认真负责的。

  5、周珠英:陆涛同志工作认真负责,服务意识强,对小区里的残疾老人经常主动关心,经常看到他走访这些残疾家庭,帮助她们解决困难,所以我同意接收该同志为预备党员。

  6、瞿金福:陆涛同志的入党动机端正,不断学习提高自己的政治思想素质,在工作上积极主动,我同意接收该同志为预备党员。

  7、支部介绍能否接收陆涛同志为预备党员的意见,支部认为陆涛同志在申请入党以来,努力以实际行动争取早日成为一名光荣的共产党员,他系统学习党的基本知识,及时向党组织汇报自己的思想,不断提高自己的思想政治素质,在工作中认真完成领导交给的各项工作任务,在各项活动中能发挥先锋模范作用。

  8、全体到会党员以无记名投票的表决方式,表决是否同意接收陆涛同志为预备党员。

  表决结果:本次大会应到党员 88 人,实到党员 52 人,一致同意接收陆涛同志为预备党员。

 讨论预备党员会议记录

 1.支部委员会要指导发展对象做好向支部党员大会汇报的准备,提前通知党员参加会议并有所准备,可邀请一部分入党积极分子列席会议。

 2.支部全体党员都应参加,如果实到会具有表决权的正式党员人数未超过应到会具有表决权的正式党员的半数以上,支部党员大会应改期召开;发展对象及其入党介绍人应参加支部党员大会,如发展对象因故不能到会时,支部党员大会应改期召开;如入党介绍人有一人不能出席,但在会前向支部作了负责的介绍,支部党员大会可以召开。

  3.充分发扬民主。会议主持人要善于引导,让与会的每一个党员都充分发表意见,讲明自己的看法。对党员提出的问题,支部委员会和发展对象应给予解答。如果讨论中对发展对象有不同看法和意见,持两种意见的人数接近,则不要匆忙表决,可暂时休会,待进一步酝酿后,提请下一次支部党员大会讨论决定。

  4.尽量避免表决时的弃权现象。讨论接收预备党员的支部党员大会进行表决,每个党员都应当本着对党、对同志高度负责的态度,实事求是地表明自己赞成或不赞成的意见,不要轻易弃权。如果对申请人的情况有不了解的地方,可以再会上提出,由申请人或其他了解情况的人作出说明。如果认为申请人不完全具备党员条件,应表示自己不赞成的态度。若因考虑个人得失,不愿表明自己的意见,则是不对的。当然,如果对申请人持保留意见,也可以弃权。支部委员会在召开讨论接收预备党员的支部党员大会前,应当认真做好工作,广泛征求党员意见,尽量避免出现弃权现象。

 5.支部党员大会讨论两人以上入党时,必须逐个讨论和表决,不能采取一起讨论和表决的方法。

  6.因故不能到会的党员正式向支部提出书面意见的,应统计在票数内。因故不能到会的党员正式向支部提出书面意见的,是指在召开支部党员大会之前,支部党员大会表决之后提出书面意见的,失去了作为表决依据的作用,应视为无效。

  7.表决时,发展对象可以在场。

  8.做好会议记录。要指定专人认真做好会议记录,内容包括:时间、地点;会议内容;会议主持人和记录人;应到和实到党员人数,缺席党员人数及缺席原因,参加会议的预备党员和列席会议人数;会议发言情况;表决结果;支部党员大会决议。

  9.写好支部党员大会决议。支部党员大会决议是接收预备党员的支部党员大会的最终成果,决议内容包括:对发展对象的政治审查情况;发展对象对党的认识和其思想觉悟、政治品质、学习工作表现情况;与会党员对发展对象能否入党的讨论情况;表决情况。应到会的正式党员人数、参加支部党员大会的正式党员人数,表决方式,同意、不同意、弃权的正式党员人数各多少;写清支部名称、支部党员大会通过决议的日期,并由支部书记签名盖章。

  10.认真填写支部党员大会决议。支部党员大会通过接

 收申请人为预备党员后,支部书记或组织委员要及时将支部大会决议填入《入党志愿书》。

  11.支部党员大会通过的预备党员,应及时上报上级党委批准。

 讨论预备党员会议记录

 时间:2016 年 3 月 23 日

  地点:

 测绘学院 218

  会议主持:

 曹娜

  会议记录:

 杨军建

  计票人:

 赵尘衍、王光明

  会议主题:对推荐成为党员发展对象的候选人评议

  推荐对象:石传基、熊祥瑞

  应到人数:28

  实到人数:28

  会议内容:2016 年党员发展对象推优评议

  (一)、主持人宣布推优会议开始,宣读推优工作条例,解释会议流程,介绍推优对象

  (二)、候选人依次上台阐述对党组织的认识及入党动机,以及团支部成员对候选人的评价。

  候选人发言:

  石传基同学发言:

  大家晚上好,我是石传基。很荣幸能够参加本次推优会议,经过一年多对党章的学习,使我加深了对党的认识,党

 的光荣历史和先锋事迹,坚定了我对共产主义的信仰,也成为我为之奋斗的动力。在过去的研究生期间中,我一直严格要求自己,学习上一丝不苟,持之以恒,工作中,作为班级体育委员,积极参加组织好各种班级活动,认真负责。生活中乐于助人。虽然也存在一些缺点,例如不够自信,但是我会继续努力,用党员的标准严格要求自己,努力克服自己的缺点,继续发扬优点,我相信自己能成为一名合格的党员,希望同学们支持我,希望党组织能考验我!谢谢大家!

  曹娜同学评价:

  石传基同学是一名非常优秀的入党积极分子。为人开朗,积极向上,有上进心和自制力。在学习中一丝不苟,不断追求更高的技术和本领。在生活中乐于助人,和善友爱。在工作中认真负责,组织交代的任务总是积极优秀地完成。我认为他已经具备了转为预备党员的条件,能成为一名合格的共产党员。

  陈梓同学评价:

  石传基同学品学兼优,是一名非常优秀的研究生,在生活中严格要求自己,有自己的思想和见解,独立自主,自立自强。在学习上刻苦努力,成绩优异。在工作中,积极参与集体活动,具有责任心,是一名优秀上进的好学生。我认为他已经具备了转为预备党员的条件,能成为一名合格的共产党员。

 熊祥瑞同学发言:

  大家好,很荣幸能再次参加预备党员推优大会。共产党是我一直以来梦寐以求想要加入的组织,这主要感谢我的父亲,因为是一名优秀的共产党员,在他身上我看到了一位共产党员应该具备的品质,也看到了他给周围的人带来的积极作用。其次,我周围也有很多优秀共产党员,他们平时优秀的作风和无私奉献的精神成为我学习的榜样。同时,党校和党章的学习,让我对党有了更进一步的认识。因此,在平时的学习生活中我一直以一个党员的标准严格要求自己,尽全力去做好每一件事。但是,我也明白我还有一些不足之处,我会继续不断努力,争取早日向党靠近。在此,我希望同学们能够监督我,帮我找出错误,让我更加优秀,早日能加入到共产党这个大家庭。

  杨登科同学评价:

  熊祥瑞同学很活跃,班级和学院组织的各项活动总是积极参加组织,集体荣誉感很强。在生活中,他活泼开朗,和善友爱,与同学们都相处得很融洽。在学习方面,他都能够严格要求自己,认真学习专业本领,不断提高自己,是一名优秀的入党积极分子。我认为他已符合入党要求,能成为一名优秀的共产党员。

  杨军建同学评价:

  熊祥瑞同学是一名优秀的入党积极分子。他性格开朗,

 乐于助人,积极阳光,是同学们的开心果。在学习上刻苦认真,成绩优异。对于班级和学院活动,总是积极参加和组织,出谋划策,是一名优秀上进的好学生。我认为,该同学已具备转为预备党员的条件。

  (三)投票表决结果如下:

  石传基

  熊祥瑞

  28

  28

  推优决议:

  本次会议应到 28 人,实到 28 人,0 人弃权,有效票为28 票。

  经过投票表决,测绘学院研究生 13 级 01 团支部决定石传基、熊祥瑞为我党支部发展对象并报上级审批。

  (四)会议结束

篇二:2022年关于新年从学习开始的党员大会记录

21 发展党员专项记录

 发展党员支委会确定入党积极分子记录 时间:×年×月×日

 地点:×××

 主持者:×××(书记)

 记录者:××× 出席者:支委委员××ׄ„ 缺席者:×××(缺席原因,如出差、生病、无故等)

 会议主题:确定入党积极分子

 ×××(书记):我支部现有几位递交入党申请书的同志还没有确定为入党积极分子,分别是:×××、××ׄ„„„等,今天召开支委会,研究确定入党积极分子,根据这些申请入党人的表现,请各位发表意见:

 ×××(支委):„„„„我同意把×××、×××同志列为本期的入党积极分子。[谈对这些入党申请人的政治、思想、工作、学习等方面表现情况以及本人意见] ×××(支委):„„„„ [每位与会支委都要谈] ×××(书记):综合大家意见,一致认为×××和×××同志比较突出,同意确定为入党积极分子。经研究,指定×××和×××[必需是正式党员]为×××的培养联系人;×××和×××为×××的培养联系人,同时报送乡(镇、上级)党委备案。

 发展党员支委会听取入党积极分子考察情况汇报记录 时间:×年×月×日

  地点:×××

 主持者:×××(书记)

 记录者:××× 出席者:支委委员××ׄ„ 列席:(负责考察入党积极分子的非支委的正式党员)

 缺席者:×××(缺席原因,如学习、出差、生病、无故等)

 会议主题:听取入党积极分子考察情况汇报

 ×××(书记):我支部确定入党积极分子×××、×××已×个月,今天,召开支委会,听取对他们的考察情况,请负责培养这几位同志的联系人汇报这段时间来对他们的培养考察情况。首先请×××、×××同志谈对×××同志的考察情况。

 ×××(培养联系人):„„[谈对×××同志一段时间来在政治、思想、工作学习等方面的表现情况] ×××(培养联系人):„„„„ ×××(支委):„„„„ [其他人员也可充分发表意见] ×××(书记):接下来大家谈谈对×××同志的考察情况。

 [记录与上者相同]

 注:支委会讨论预备党员教育考察情况汇报的记录与此类似。

 发展党员民主测评大会

 时间:×年×月×日

  地点:×××

 主持者:×××(书记)

 记录者:××× 出席者:支部全体党员(详见点名簿),部分群众代表 列席:入党积极分子×××,××× 缺席者:×××(缺席原因,如学习、出差、生病、无故等)

 会议主题:对入党积极分子进行民主测评 ×××(书记):我支部确定入党积极分子×××、×××已满一年。今天,召开民主测评大会,对×××、×××进行民主测评。今天到会的正式党员有×人,超过半数,会议有效。首先,请大家充分讨论并发表意见。

 ×××:„„„„„ ×××:„„„„„ „„„ ×××(书记):接下来进行民主测评。

 „„„„(民主测评注意事项)

 测评结果:我支部现有正式党员×名,今天应到正式党员×人,实到×人,到会群众代表×人,发出测评票×张,收回×张,×××(入党积极分子)得“好”票×张,“中”票×张,“差”票×张;„„„„(其他入党积极分子得票情况)。

 支部将对测评合格的入党积极分子×××、×××进行公示。

 会议到此结束。

 发展党员支委会确定重点发展对象记录 时间:×年×月×日

  地点:×××

 主持者:×××(书记)

 记录者:××× 出席者:支委委员××ׄ„ 列席:(负责考察入党积极分子的非支委的正式党员)

 缺席者:×××(缺席原因,如学习、出差、生病、无故等)

 会议主题:确定重点发展对象

 ×××(书记):我支部对入党积极分子×××、×××考察已满一年。×年×月×日我支部召开民主测评大会,对入党积极分子×××、×××进行民主测评,„„„„(测评情况);×年×月×日至×日对入学积极分子×××、×××(测评合格)在×进行公示。公示期间,„„„„(公示情况)。

 今天,召开支委会,研究将入党积极分子×××、×××确定为重点发展对象事宜。现在,听取对他们的考察情况,请负责培养这几位同志的联系人谈谈一年来对他们的培养考察情况。首先请×××、×××同志谈对×××同志的考察情况。

 ×××(培养联系人):„„[谈对×××同志一段时间来在政治、思想、工作、学习等方面的表现情况] ×××(培养联系人)„„„„ ×××(支委):„„„„ „„„„ [其他人员也可充分发表意见] ×××(书记):接下来大家谈谈对×××同志的考察情况。

 [记录与上者相同,每一位已满一年的入党积极分子都要谈] ×××(书记):现在请列席的同志退出,支委留下来继续开会。刚才,各位都听取了对入党积极分子的考察情况,我们现在要从中确定×位重点发展对象,请大家充分酝酿。综合每一位入党积极分子的考察情况,其中×××、×××表现比较成熟,我建议把这×位同志列为重点发展对象,大家有没有意见。

 如没有意见,现在进行表决,同意×××同志列为重点发展对象的请举手,放下;不同意的请举手,无;弃权的请举手,无。

 一致通过。

 „„„„ „„„„[对每一位对象进行逐一表决] 决议:经支委会研究通过,同意把×××、×××同志列为党员重点发展对象,上报党委审查。

 发展党员支委会审查《入党志愿书》记录 时间:×年×月×日

  地点:×××

 主持者:×××(书记)

 记录者:××× 出席者:支委委员××ׄ„ 列席:(重点发展对象非支委的正式党员)

 缺席者:×××(缺席原因,如学习、出差、生病、无故等)

 会议主题:审查发展对象填写的《入党志愿书》

 ×××(书记):×月×日,我支部向镇党委报送了×××、×××作为重点发展对象。经镇党委审查及县委组织部(县直党工委)预审,已同意×××、×××作为重点发展对象,今天召开支委会,重点是《入党志愿书》和政治审查等。请大家认真审查,并充分发表意见。

 ×××(第一介绍人):„„„„[介绍申请人《入党志愿书》的填写以及政治情况] „„„„ „„„„[与会对象要充分发表意见] ×××(书记):刚才,经各位同志的审查,一致认为×××、×××同志的《入党志愿书》及有关材料填写真实、完整,政审合格,可以提交×月×日的支部大会讨论吸收。

 发展党员纳新支部大会记录 时间:×年×月×日

  地点:×××

 主持者:×××(书记)

 记录者:××× 出席者:支部全体党员(详见点名簿)

 列席:×××(职务)„„、入党积极分子×××、××× 缺席者:×××(缺席原因,如学习、出差、生病、无故等)

 会议主题:吸收中共预备党员

 ×××(书记):今天召开支部党员大会,主要是讨论吸收新党员,今天到会的正式党员有×人,超过半数,会议有效。我支部对入党积极分子×××、×××考察已满一年,经民主测评、公示、确定重点发展对象和严格政治审查,并报镇党委审查及县委组织部(县直党工委)预审,认为基本成熟,可以发展。今天,提交支部大会进行讨论通过。现在我们先讨论×××同志的入党手续,下面先请该同志汇报自己的情况并宣读入党志愿。

 (×××宣读入党志愿书)

 ×××(书记):接下来请介绍人×××、×××介绍情况。

 ×××(第一介绍人):„„„„„„„„ ×××(第二介绍人):„„„„„„„„ ×××(书记):下面我代表支委会向报告对×××同志审查情况,综合×××同志的经历、档案材料和外调材料,支部认为该同志„„„„„„[介绍综合政审情况]。接下来请与会党员充分讨论发表意见。

 ×××(××):„„„„„„ ×××(××):„„„„„„ „„„„ [与会人员要对申请人进行讨论,充分发表意见。可以指出申请人的优点、缺点,提出希望等] ×××(申请人):刚才大家对我提出很多中肯的意见,在此,向大家表示感谢。不管能否入党,今后„„„„„„[对大会的讨论情况表明自己的态度] ×××(书记):大家还有没有意见,如果没有,我们现在进行票决。

 „„„„(票决注意事项)

 票决结果:我支部现有正式党员×名,今天应到正式党员×人,实到×人,采用无记名投票形式对×××(申请人)能否入党进行表决。经统计,×××(申请人)得“同意”票×张,“反对”票×张,“弃权”票×张,同意该同志加入中国共产党。

 × × × ( 书 记 ):

 接 下 来 讨 论 × × × 同 志 的 入党„„„„„„„„„„„„„„ „„„„„„„„ [程序同第一个,讨论两个以上申请人加入党组织时要逐一讨论,逐人表决,详细记录,不能简化] ×××(书记):今天会议,我们通过接收了×位新党员,请×××同志把材料整理后及时报上级党委批准。会议到此结束。

 发展党员支委会研究预备党员转正会议记录 时间:×年×月×日

  地点:×××

 主持者:×××(书记)

 记录者:××× 出席者:支委委员××ׄ„ 缺席者:×××(缺席原因,如学习、出差、生病、无故等)

 会议主题:讨论预备党员×××、×××的转正

 ×××(书记):我支部有预备党员×××、×××预备期已满,现他们提交转正申请,今天召开支委会,研究他们是否能按期转正。先讨论×××同志,请大家发言。

 ×××(支委):„„„„,我同意他按期转正。

 „„„„ [每位支委都要发言,谈其预备期间的表现以及个人的意见等] ×××(书记):接下来讨论×××同志,请大家充分发表意见。

 ×××(书记):接下来讨论×××同志,请大家充分发表意见。

 ×××(支委):„„„„,我同意他按期转正。

 „„„„

 决议:经支委研究同意把×××、×××同志的转正申请提交支部党员大会讨论通过。

 预备党员转正支部大会记录 时间:×年×月×日

  地点:×××

 主持者:×××(书记)

 记录者:××× 出席者:支部全体党员(详见点名簿)

  列席:×××(职务)、××(职务)„„ 缺席者:×××(缺席原因,如学习、出差、生病、无故等)

 会议主题:研究预备党员转正

  ×××(书记):我支部预备党员×××、×××预备期已满,现他们提交转正申请,经支委会研究同意提交党员大会讨论他们是否能按期转正。首先讨论×××同志的转正问题。

 ×××(转正对象):宣读转正申请书。

 ×××(书记):请入党介绍人介绍×××同志预备期间的考察情况。

 ×××(第一介绍人):„„„„„„,我同意他按期转正。

 ×××(第二介绍人):„„„„„„,我同意他按期转正。

 ×××(书记):接下来请大家谈谈对他在预备期间的表现和意见。

 ×××(职务):„„„„,我同意他按期转正。

 „„„„ [记下每位与会者的发言] ×××(书记):大家还有没有意见,如果没有,我们现在进行票决。

 „„„„(票决注意事项)

 我支部现有正式党员×名,今天应到正式党员×人,实到×人,采用无记名投票形式对×××(申请人)能否按期转正进行表决。经统计,×××(申请人)得“同意”票×张,“反对”票×张,“弃权”票×张,同意该同志按期转正。

 [预备党员表态] ×××(书记):接下来讨论×××同志的转正问题。

 [程序同第一个,讨论两个以上的预备党员转正时要逐一讨论,逐人表决,详细记录,不能简化] 党代会会议记录

 时间:2021 年 X 月 X 日 地点:会议室

 参加人员:应出席人数 X,实际出席人数 X 人,因事病假人数 X 人。

 列席人员:XX、XX、XX(培养联系人)。

 主持人:XX(支部书记)。

 记录人:XX 会议内容:讨论确定 XX,XX 两位同志为发展对象问题 主持人:今天会议的主要议题是讨论确定 XX、XX同志为发展对象问题。XX 同志于 2021 年 X 月 X 日确定为入党积极分子,XX 同志于 2021 年 X 月 X 日确定为入党积极分子,经过一年多的培养考察,各方面表现突出,符合发展党员条件,将其列为发展对象,大家议一议。下面,先请培养联系人介绍发展对象的表现情况。

 1、XX(培养联系人):该同志坚持学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平“中国特色社会主义”理论和“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,爱岗敬业、恪尽职守,认真钻研本职业务,不断提高为人民服务的本领。工作中虚心向老同志学习和请教,听从领导、服从分配,不讲代价、不讲条件,勇挑重担、符合发展条件。

 XX(培养联系人):该同志思想积极要求进步,努力培养正确的世界观、人生观和价值观,树立正确的权力观、地位观和利益观。刻苦努力,求真务实,开拓进取,勤学上进、团结助人,符合发展条件。

 2、主持人:听了培养联系人的发言,各位可以发表自己的意见。我先谈谈我的看法。我认为 XX、XX 两位同志经过一年多的培养教育考察,已基本符合预备党员条件,同意将其列为发展对象。

 经过参加会议代表的讨论、举手表决对 XX、XX 两位同志列为发展对象得到全体通过。

 3、主持人:经过大家的充分讨论,一致同意将 XX、XX 两位同志确定为发展对象。我们将向党组织打报告,待上级党组织预审后,再进行相关的工作。

篇三:2022年关于新年从学习开始的党员大会记录

从学习开始 ——学习习近平总书记关于学习的重要论述 作者:肖君华 《光明日报》( 2016 年 07 月 07 日 01 版)

 【光明专论·治国理政新思想新实践】

  学习一直是影响“国运”的隐性杠杆。历史上,一些民族和国家迅速崛起,学习释放的正能量最耀眼最持久;还有一些民族和国家逐步沉沦乃至消亡,不善学习的教训最触目惊心。党的十八大以来,中央政治局以学习开局,大会结束后的第三天,十八届中央政治局就进行第一次集体学习,带头学习领会、贯彻落实党的十八大精神,以加强学习托举中国梦。依靠学习走向未来,成为中国共产党治国理政的一大鲜明特色。

 学习是我们党成长壮大的“秘密武器”

  2013 年 3 月 1 日,在庆祝中央党校建校 80 周年大会上的讲话中,习近平总书记站在全局和战略高度提出了一个新论断:中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。这是中国共产党 95 年光辉历程和伟大实践的一条重要经验总结,深刻揭示了“中国共产党为什么能”的一个重要秘密所在。纵览中国共产党党史,党的学习与党波澜壮阔的历史进程一直同向、同行。在一些关键时期,党的学习对革命、建设和改革起着重要的先导作用。历史地看,党的学习实现了五次重大创新和发展。

  一是建党初期,以“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思主义”为标志,党在“向谁学、学什么”的问题上找到了突破口。我们党是在学习吸收马克思主义的过程中成立的,自成立起就自觉选择马克思主义作为光辉旗帜,坚定地把马

 克思主义作为行动指南。党在学习上的第一次理论创新,与党相伴而生。从理论上看,它初步规定了党的马克思主义政党性质,使党的全部理论建构和发展有了正确方向和科学的逻辑起点。从实践来看,党在学习马克思主义的过程中起家、壮大,中国革命的面貌随之焕然一新,从根本上结束了中华儿女救亡图存找不到出路的历史,开启了马克思主义政党在一个积贫积弱的东方大国带领人民改变国家和民族命运的伟大实践。

  二是延安时期,以毛泽东提出“马克思主义中国化”和发表《改造我们的学习》为标志,在“怎么学”的问题上把学风摆在党的建设重要位置。在党的六届六中全会上,毛泽东第一次提出了马克思主义中国化这个重大命题,在思想路线上对“左”倾教条主义给予了致命一击。在 1941 年 5 月召开的延安高级干部会议上,毛泽东作《改造我们的学习》的报告,深刻批判了主观主义、教条主义这一恶劣作风,号召全党树立理论联系实际的马克思主义学风,回答了在当时时代条件下全党应该“怎么学”的问题,拉开了延安整风运动的序幕。在此历史阶段,党的学习理论的框架、立场和方法论基本奠定,是党的学习理论的一次历史性飞跃。

  三是以党的十一届三中全会作出实行改革开放的重大决策为标志,全党进行了史无前例的全新的学习革命。文革结束,百废待兴,邓小平号召全党来一次重新学习。正如他所言,“搞建设这件事情比我们过去熟悉的搞革命那件事情来说要困难一些,至少不比搞革命容易。在这个问题上,我们全党还是小学生”。与延安时期的学习相比较,改革开放后的重新学习蕴含了更多的国际要素,面临着马克思主义经典作家没有遇到过的许多新情况新问题。我们党没有退缩,而是毅然决然地选择了走“摸着石头过河”的学习路径,它在本质上是走自己的路,学

 习、吸收、再创新。从这个意义上讲,党的学习理论的第三次创新发展,与中国道路的开辟密切关联。

  四是以十七届四中全会为标志,开启了马克思主义学习型政党的建设,全党学习由“重视学习”向“学习型”转变。进入 21 世纪,经济全球化迅速发展和信息革命深刻变革对全党学习提出新要求。党的十七届四中全会提出建设学习型政党重大战略,这在世界政党之林中是第一次,具有首创和示范意义。随后,中央成立了建设学习型党组织工作协调小组和办公室,印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》。“学习型”与“学习”相比,内涵更深了、要求更高了。党的十八大提出建设学习型服务型创新型马克思主义执政党,“一型”变成了“三型”。“三型政党”,学习先行,更加突显“学习型”之于党的建设的特殊意义。

  五是以习近平总书记提出“做一个学习大国”为标志,开启统筹全党学习和全民学习、统筹学习型政党和学习型国家建设新的历史进程。党的十八大以来,习近平总书记就加强党员干部学习,提出了一系列新思想、新观点、新论述。

  2014 年 5 月 22 日,习近平总书记在出席亚信峰会后与外国专家座谈时,第一次提出“中国要永远做一个学习大国”。建设学习大国的提出,是党把自身有关学习的意志和主张上升为国家意志和主张的重要体现,优化和丰富了党的学习理论的框架结构和关切领域,形成了学习在国家、政党和社会各个领域、各个层次多位一体、全面开展的新局面,展现了中国共产党作为执政党以全党学习带动全民学习、以学习型政党建设引领学习型国家建设的良好形象,体现了新的时代条件下我们党高度的学习自觉、自信和自强,彰显了中国共产党作为一个成熟型政党的开阔胸怀和世界眼光。

 学习是催生治国理政新思想新实践的“金钥匙”

 当前,我们正在进行“具有许多新的历史特点的伟大斗争”。从经济发展的“中等收入陷阱”到人口红利的“刘易斯拐点”,从政府公信力的“塔西佗陷阱”到百年梦想的“小康突围时刻”,从国际政治的“修昔底德陷阱”到兴衰治乱的“历史周期律”,面对这些挑战,如何找到解决问题的办法?党的十八大以来,在习近平总书记的带领下,中央政治局继承和发扬我们党重视学习、善于学习的优良传统,把学习作为向前、向深、向远看的重要法宝,以上率下,为不断提高全党的治国理政能力和水平作出了表率。

  以学习提升治国理政新思想。历史从哪里开始,思想进程也应该从哪里开始。习近平总书记指出,我们中国共产党人干革命、搞建设、抓改革,从来都是为了解决中国的现实问题。而在中国这样一个具有特殊国情的大国,不论是干革命,还是搞建设,抑或是抓改革,都是前无古人的伟大事业和伟大工程,唯有依靠学习才能不断前进、不断突破。十八大以来治国理政新思想,无一不是在学习中产生。在习近平总书记的倡导下,中央政治局围绕经济、政治、历史、文化、社会、科技、军事、外交等问题,进行了全面、系统、富有探索精神的学习。以学习拓展视野、统一认识、科学决策,不断推进马克思主义中国化,是十八大以来党中央治国理政新思想产生的重要方式,催生了“思想构筑未来”的磅礴力量。

  以学习推动治国理政新实践。习近平总书记指出:“每个时代总有属于它自己的问题,只要科学地认识、准确地把握、正确地解决这些问题,就能够把我们的社会不断推向前进。”历史已经证明,没有建党前对马克思主义的学习、吸收,就无法找到一个真正能够救亡图存的“主义”,就无法建立一个对国家和民族发展起着决定性作用的党;没有革命期间向群众学习、向实践学习特别是在革命中学习革命,就无法找到一条正确的革命道路,就无法建立新中国;没有新中国成立后积极向苏联学习特别是在建设中学习建设,就无法在短期内形成国家建设的

 基础条件和环境;没有改革开放后向自己的经验教训学习、向过去的对手学习特别是在改革中学习改革、在开放中学习开放,就无法把中国特色社会主义伟大旗帜高高擎起、成功开辟中国道路,取得令世人瞩目的辉煌成就。根据党的阶段性历史任务,党的学习在不同的历史阶段有不同的重点和方向,但主题只有一个,就是始终着眼时代大势,始终着眼党运、国运和中华民族的前途命运,让学习切实服务党和国家发展大局,不断解决党和国家发展中的现实问题。十八大以来,党中央根据时代变化和实践发展,不断深化认识,不断总结经验,既把成功的实践上升为理论,又以正确的理论指导新的实践,再把实践中已见成效的方针政策上升为党和国家的制度,不断实现理论创新和实践创新的良性互动,形成了治国理政的鲜明特点。

 学习是托起梦想成就梦想的“奠基石”

  学习上的落后,是最大的落后、最根本的落后。未来社会唯一可持续的竞争优势就是学习能力。正如习近平总书记《在欧美同学会成立 100 周年庆祝大会上的讲话》所说:“梦想从学习开始,事业从实践起步。当今世界,知识信息快速更新,学习稍有懈怠,就会落伍。有人说,每个人的世界都是一个圆,学习是半径,半径越大,拥有的世界就越广阔。”

  当前,在协调推进“四个全面”战略布局新的历史征程中,不论是攻坚克难还是深水跋涉,全党都必须向学习要定力、要能量。习近平总书记指出:“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习。”最大限度释放学习红利,要坚持“四以”指向。

 以学固本。本固党强,本固邦兴。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,我们要固的本就是中国化的马克思主义。在当代中国,真正做到以学固本,就应牢牢抓住科学理论武装不动摇、不懈怠,以科学理论武装全党、教育人民,切实增强全党全国人民对马克思主义、对中国特色社会主义的高度自觉和自信。

  以学立德。人以学而立,立以德为先。以学立德,要求全体党员、干部通过学习,进一步提升思想政治素养和道德水平,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,不断增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。

  以学增智。知识是人类进步的阶梯。以学增智,要求全体党员、干部通过学习,努力吸收科学的新思想、新知识、新经验,切实提升知识总量、知识质量,不断提高认识新情况、解决新矛盾、处理新问题的能力与水平。

  以学兴业。学习的目的在于运用,在于指导实践。以学兴业,要求全体党员、干部围绕实现中国梦开展学习,坚持理论联系实际,通过学习增强执政能力,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,全面推进党的建设新的伟大工程。

  (作者系湖南省中国特色社会主义理论体系研究中心执行主任)

篇四:2022年关于新年从学习开始的党员大会记录

集中学习会议记录

  通过党章学习,加深了对中国共产党的认识,认识到中国共产党在领导中国全面发展的道路上所从党的重要角色,下面请参考党员集中学习会议记录!

 党员集中学习会议记录

 中共中央政治局委员、中央组织部部长赵乐际 17 日至19 日在广东调研时强调,要深入学习贯彻党的十八届六中全会精神,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,更加坚定地维护以国家主席为核心的党中央权威,更加自觉地在思想上政治上行动上同以国家主席为核心的党中央保持高度一致,更加扎实有效地把党中央的决策部署落到实处。

 赵乐际先后到深圳华为公司、大疆创新科技公司、前海社区和广州东湖新村,深入了解开展“两学一做”学习教育、企业党建、城市党建情况。

 他说,党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。

 基层党组织要切实履行党章赋予的职责,充分发挥战斗堡垒作用,充分发挥党员的先锋模范作用。

 要把六中全会精神落实到每一个党支部、每一名党员,更好地把党员组织起来、把群众组织起来,汇聚起全面建成小康社会的强大力量。

  赵乐际主持召开座谈会,听取贯彻落实党的十八届六中全会精神、进一步做好组织工作的意见建议。

 他指出,组织部门要从政治上认识和把握在全面从严治党中的职责,分层次抓好党员干部学习贯彻六中全会精神的培训,重点是县处级以上领导干部,重在学原文、悟原理,内化于心、外化于行。

 要推进“两学一做”学习教育经常化制度化,督促各级党组织和党员干部切实解决存在的突出问题,教育引导党员干部在政治上坚守真理、坚守正道、坚守原则、坚守规矩,在工作上立足本职、勇于担当、积极作为、岗位奉献。

 要从严管理监督干部,落实好提醒函询诫勉、个人有关事项报告、推进能上能下、谈心谈话等制度,深入了解干部思想、工作、作风、生活状况,抓早抓小、防微杜渐,解决问题、纠正偏差。

 要认真落实“一课三会”、民主生活会和组织生活会等制度,把批评和自我批评这个锐利武器有效运用起来,使党的组织生活经常、认真、严肃起来。

 要把加强党内政治文化建设摆在重要位置,在广大党员干部中大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等价值观,以良好的政治文化涵养风清气正的政治生态。

 党员集中学习会议记录

  中共中央总书记、国家主席、中央军委主席国家主席日前作出重要指示强调,党的十八大以来,党中央高度重视党内法规制度建设,推动这项工作取得重要进展和成效。

 加强党内法规制度建设是全面从严治党的长远之策、根本之策。

 我们党要履行好执政兴国的重大历史使命、赢得具有许多新的历史特点的伟大斗争胜利、实现党和国家的长治久安,必须坚持依法治国与制度治党、依规治党统筹推进、一体建设。

 要按照十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会部署,认真贯彻落实《中共中央关于加强党内法规制度建设的意见》,以改革创新精神加快补齐党建方面的法规制度短板,力争到建党 100 周年时形成比较完善的党内法规制度体系,为提高党的执政能力和领导水平、推进国家治理体系和治理能力现代化、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力的制度保障。

 全国党内法规工作会议 24 日至 25 日在京召开。

 中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山出席会议并讲话。

 他指出,国家主席重要指示从全局和战略高度深刻阐明了加强党内法规制度建设的重大意义、主要任务和基本要求,为做好党内法规工作提供了重要遵循。

  落实好国家主席重要指示和党中央部署,要牢牢把握党内法规制度建设的正确方向,以党章为根本依据,切实体现党的意志主张,体现全面从严治党要求,强化“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,坚持依法治国与制度治党、依规治党统筹推进、一体建设,推动党的制度优势更好转化为治国理政的实际效能。

 要突出工作重点,坚持目标导向和问题导向相统一,抓紧建立和完善主干性、支撑性党内法规制度,健全相关配套法规制度,统筹推进立改废释工作,加快形成内容科学、程序严密、配套完备、运行有效的党内法规制度体系。

 要以改革创新精神推进党内法规制度建设,在解决突出问题、补齐法规制度短板上下功夫,提高党内法规制度质量。

 要抓好党内法规制度的落实,发挥领导干部带头示范作用,加强监督检查和追责问责,注重以良好的党内政治文化提升法规制度的执行力影响力。

 中央各部门和地方各级党委要强化政治责任和领导责任,把党内法规制度建设纳入党的建设总体安排,与党建其他工作一同部署、抓好落实,为党内法规制度建设提供有力保证。

 刘奇葆、赵乐际、赵洪祝出席会议,栗战书传达了国家主席的重要指示并讲话。

 会上,中央纪委机关、中央组织部、北京、浙江、福建、

 湖北、深圳等部门和地方有关负责同志作交流发言。

 各省区市和新疆生产建设兵团党委分管党内法规工作的负责同志、党委办公厅负责法规工作的有关同志,各副省级城市党委分管党内法规工作的负责同志,中央有关部委分管法规工作的负责同志及相关同志,党中央批准设立的有关单位党组(党委)负责同志,中央办公厅、全国人大常委会办公厅、国务院办公厅、全国政协办公厅、中央军委办公厅等部门有关负责同志参加会议。

 党员集中学习会议记录

 20**年 11 月 27 日,我校全体党员教师在学习党的十八大报告基础上,召开了新党章专题学习会。

 会议由赵红书记作“让光辉的旗帜高高飘扬”的专题辅导讲座,对新党章进行了深入的解读,为全体与会同志准确把握党章的基本要求和丰富内涵作出了指导。

 会议还邀请了入党积极分子、民主党派以及青年教师代表参加。

 讲座回顾了党章的修改历程并详细解读了党章的修改内容。

 与会同志一致认为,党章的修改充分反映了“坚持解放思想开拓创新,实现了党章又一次与时俱进;坚持实事求是群众路线,党章修正案集中全党智慧,反映全党意志;坚持尊重实践尊重创造,把党的理论创新和实践发展重大成果写

 在党的旗帜上”。

 在学习新党章的基础上,党员教师将带头做好“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的表率。

 在贯彻执行上落实到位,坚持学以致用、用以促学,用自己的言行影响和号召身边人。

 下一阶段,全体党员教师将结合党章要求与党员承诺进行民主评议,通过批评与自我批评的形式,把党的十八大精神贯彻于日常的教育教学及服务工作中,在自己的岗位上大力践行当代教师核心价值观,为学校的全面发展作出应有的贡献。

 党员集中学习会议记录

 主讲党员:刘**

 地点:会议室

 参会人员:中心小学及幼儿园全体教职工

 1、什么是党章总纲

 党章总纲是党章的组成部分,党章的前提和总则,即纲领、要领。

 泛指起领导作用的原则。

 党章的总纲,是党的最基本的政治纲领和组织纲领。

 2、总纲的主要内容

 (1)规定了中国共产党的性质,最终目标。

 (2)行动指南——马克思列宁主义、毛主席思想、邓 X

 平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

 (3)概括和总结了社会发展规律、中国的发展经验及其基本要求(五个方面问题):

 ①人类社会发展的普通规律(普通性与特殊性)和选择适合中国国情的发展道路。

 ②马列主义理论同中国革命具体实践相结合,创立了毛主席思想、邓 X 平理论,形成了“三个代表”重要思想。

 ③我国当前所处的发展阶段及其特征。

 ④规定了初级阶段的基本路线(一个中心、二个基本点)、任务和基本政策。

 ⑤加强和改进党的领导,提出四项基本要求。

篇五:2022年关于新年从学习开始的党员大会记录

部党员大会会议记录》

 支部党员大会会议记录(一):

 时间:20XX年 3 月 28 日

 地点:党员活动室

 人员:全体党员干部

 主持:张新发

 记录:管明洽

 资料:村党支部组织全体党员对照党章和胡锦涛同志提出的新时期持续共产党员先进性的六个基本要求,结合我村的根本任务,联系各自的岗位实际和思想实际,采取支部讨论与大会交流、领导点题与典型引路、个人思考与专题讨论相结合的办法,深入研讨,集思广益,认真开展了共产党员先进性基本标准和基本要求专题讨论。

 纪要:

 一、张新发书记在会上做了重要讲话,他指出:开展学习实践科学发展观、持续共产党员先进性教育大讨论活动,明确新时期持续共产党员先进性的具体要求,是学习动员阶段的重要工作资料,是深化学习培训的关键环节,也是做好分析检查工作的前提和基础。

 二、在讨论中,广大党员踊跃发言,纷纷提出了贴合党章要求、体现时代特征、反映工作特点的党员持续先进性的具体要求。

 三、围绕党员先进性是什么的问题,学习实践科学发展观问题,各位党员畅所欲言,各抒己见。

 陈儒柏同志认为,党员先进性就是平时工作看得出来、关键时候站得出来、党和群众需要时候能挺身出来的。

 周松林同志认为,党员先进性就是政治强、学习深、作风硬、业务精、服务优。围绕如何持续党员先进性,如何树立党员良好形象的问题。

 结合农村工作谈到,持续党员先进性是时代发展的要求,是党的事业发展的要求,也是共产党员永葆政治本性,永做时代先锋的要求。服务大局,服务社会、服务群众是党对我们农村工作的内在要求,也是我们党全心全意为人民服务宗旨在基层工作中的集中体现。

 在讨论中,位文香同志提出,党员先进性具体要求就应有五心和四种意识,即一心向党、真心为民、专心学习、用心工作、纯心干事,牢牢树立岗位意识、进取意识、表率意识、奉献意识。避免搞形象工程、政绩工程,需要脚踏实地、心平气和地做好每一项暖人心、稳人心的工作,为构建和谐社会贡献青春、智慧和力量。

 青年党员谈到,要勤学习,勤思考,真学真用,持续思想上的先进性;要树理想,立信念,成熟可靠,持续政治上的先进性;要强服务,求创新,抓实抓好,持续工作上的先进性;要高标准,严要求,清正廉洁,持续作风上的先进性。

 党员代表谈到,作为一名党员必须以高标准严格要求自己,在群众中树立先锋形象,切实起到先锋模范带头作用,落实科学发展观,为我校进一步发展贡献自己的力量。透过讨论,大家普遍反映,讨论交流的过程,实际上是党员自我教育和自我改造的过程,是党员增强党性修养、以党员先进性来塑造自己的过程。这次讨论使每个党员都进一步清楚了就应从哪些方面贯彻落实科学发展观,持续和体现新时期共产党员的先进性,为下一步教育学习活动的开展打好了基础。

 三、支部要求:写好、修改完善个人分析检查报告,上交支部备案存档。

 支部党员大会会议记录(二):

 主持人:

 记录人:

 时间:

 地点:

 会议资料:

 下午三点,我们第四党支部开展了批评与自我批评为主要资料的民主生活会。20XX-20XX 上学期即将结束了,我们的学习、工作生活都快结束了,大家对这学期自身状况也就应有个深刻的体会和总结。于是在主持人的介绍下,我们开始了这期的民主生活会。

 胡 x:这学期自己的进步之处,透过了注册会计师经济法的考试,对自己的学习和努力是一个很好的肯定。不足之处在于,自己此刻已经大四了,应对较简单的课业,自己有时感到迷茫,目标不明确,没有充实自己的生活。

 姜 x:透过学生工作,不断的锻炼自己,学习从不放松。不足之处:马虎、丢三落四。

 朱 x:组织潜力不断提高。不足之处:有时思考事情欠周全,需更加细心。

  陈 x:自己在这学期中,学习有了很大的进步,结交了许多朋友。不足之处:还就应更加努力加强自己的学习,不断的完善自己。

 谭 x:自己的不足之处在于缺少与人的沟通,胆子太小,自己的普通话还有待提高。

 李 x:透过担任班长,提高了自己的工作潜力。不足之处:应对学习和动作之间没有处理好时间的安排,有时忽略了学习或有时未将工作完成好。

 邓 x:除了认真学习之外,自己还需多参加课外活动,多与大家进行交流。

 李 x:自己认真对待学习,关心同学。不足之处:多加强与大家的交流。

 汤 x:应对自己定制的目标,还是用心的完成和实现了。缺点就是没有很好的处理好工作与学习之间的时间安排,并且还需加强对英语的学习。

 屈 x:考取了一些证书,取得了自己较满意的成绩。不足之处:未处理好工作和学习之间的时间安排,就应充分利用每分每秒。

 李 x:自己用心参加了院系的活动,丰富了自己的课余生活,结交了许多朋友,并从他们身上学到了许多东西。应多加强自己的学习。

 彭 x:多加强英语的学习,多锻炼自己。

 以上同学发完言后,熟悉他们的同学都相继的发言指出他们的缺点,并寄予期望,期望他们能不断完善、提高自己,改正缺点。

 最后,大家都深刻的反省了自己,明白了自身还有哪些不足及急需改正的地方,证明了自己的决心,在今后的学习工作中用自己的实际行动去证明。

 支部党员大会会议记录(三):

 时间:2017 年 3 月 27 日

 地点:党员活动室

 人员:全体党员干部

 主持:张光营

 记录:李廷全

 资料:

  学校党支部组织全体党员对照党章和胡锦涛同志提出的新时期持续共产党员先进性的六个基本要求,结合我村的根本任务,联系各自的岗位实际和思想实际,采取支部讨论与大会交流、领导点题与典型引路、个人思考与专题讨论相结合的办法,深入研讨,集思广益,认真开展了共产党员先进性基本标准和基本要求专题讨论。

 纪要:

 一、罗卫东书记在会上做了重要讲话,他指出:开展学习实践科学发展观、持续共产党员先进性教育大讨论活动,明确新时期持续共产党员先进性的具体要求,是学习动员阶段的重要工作资料,是深化学习培训的关键环节,也是做好分析检查工作的前提和基础。

 二、在讨论中,广大党员踊跃发言,纷纷提出了贴合党章要求、体现时代特征、反映工作特点的党员持续先进性的具体要求。

 三、围绕党员先进性是什么的问题,学习实践科学发展观问题,各位党员畅所欲言,各抒己见。

 XXX 认为,党员先进性就是平时工作看得出来、关键时候站得出来、党和群众需要时候能挺身出来的。

 XXX 同志认为,党员先进性就是政治强、学习深、作风硬、业务精、服务优。围绕如何持续党员先进性,如何树立党员良好形象的问题。

 罗卫东结合学校工作谈到,持续党员先进性是时代发展的要求,是党的事业发展的要求,也是共产党员永葆政治本性,永做时代先锋的要求。

 在讨论中罗卫东提出,党员先进性具体要求就应有五心和四种意识,即一心向党、真心为民、专心学习、用心工作、纯心干事,牢牢树立岗位意识、进取意识、表率意识、奉献意识。避免搞形象工程、政绩工程,需要脚踏实地、心平气和地做好每一项暖人心、稳人心的工作,为构建和谐社会贡献青春、智慧和力量。

 青年党员李大军谈到,要勤学习,勤思考,真学真用,持续思想上的先进性;要树理想,立信念,成熟可靠,持续政治上的先进性;要强服务,求创新,抓实抓好,持续工作上的先进性;要高标准,严要求,清正廉洁,持续作风上的先进性。

 党员李春良谈到,作为一名党员必须以高标准严格要求自己,在群众中树立先锋形象,切实起到先锋模范带头作用,落实科学发展观,为我校进一步发展贡献自己的力量。

 透过讨论,大家普遍反映,讨论交流的过程,实际上是党员自我教育和自我改造的过程,是党员增强党性修养、以党员先进性来塑造自己的过程。

  这次讨论使每个党员都进一步清楚了就应从哪些方面贯彻落实科学发展观,持续和体现新时期共产党员的先进性,为下一步教育学习活动的开展打好了基础。

 三、支部要求:写好、修改完善个人分析检查报告,上交支部备案存档。

 支部党员大会会议记录(四):

 会议名称:支部党员大会

 会议时间:20XX年 1 月 4 日

 会议地点:大会议室

 参加人员:全体党员

 出勤记录:全勤

 主持人:郭建强

 会议记录:刘盛彬(记录及整理)

 会议资料:

 杨奎书记作 20XX年度我校党支部工作总结以及 2013 年度我校党支部工作计划的报告

 一、20XX年我校党支部工作总结

 刚刚过去的一年,是我校发展开局之年,也是很不寻常的一年。我校在党的建设个方面都取得了一些新成绩。

 1、健全制度、加强学习,努力提升全员素质

 我们始终坚持党员干部月月有学习活动、各党小组有学习活动制度。学习资料有:优秀党员的先进事迹;加强和改善未成年人的思想道德教育和加强党

 的执政潜力等。观看电影《延安魂》《永远的丰碑》等系列教育爱教影视。

 2、开展经常性的师德师风教育,加强师资队伍建设,构成师德建设的长效机制,为精神礼貌建立带给物质支持。

 利用三会一课制度加强了对党员的教育,发挥了全校党员在教育教学管理等方面的先锋模范作用;组织教师学习,传达贯彻有关会议、文件精神。重点学习《中

 共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《教师法》、新《义务教育法》《教师工作十忌》等。

 3、落实持续共产党员先进性教育要求,抓好党员队伍建设。

 1)建立了党员示范岗,充分发挥党员先进性作用

 2)加强对青年教师、入党用心分子培养教育工作,鼓舞引导青年团员将加入党组织作为政治生命中追求的目标,不断学习,严格要求自已。

 3)组织开展民主评议党员活动,用心争创先进党支部、争做优秀党员。

 4、优化支部工作,推进党风廉政建设。

 5.推行校务公开,实行民主管理。

 6、大力强化行风建设,为保证正常的教学秩序创造了良好的环境。

 7、工会、团队工作丰富多彩、卓有成效。

 8、加强法制教育,维护安定团结。

 1)注重教师法规学习,提高法律意识

 2)完善帮教网络,综合治理有成效。

 二、20XX 年度我校党支部工作计划

 工作目标

 1、继续开展先进性教育活动,立足于党员真受教育,群众真感满意,各项工作真有促进的目的。

 2、抓好队伍建设,加强党员队伍的思想作风建设,继续抓好党员和学困生的帮教工作,发挥党员在学校教育、教学工作中的先锋模范作用。力争用党员自己的言行和人格力量去影响和带动教师,提高党员在教师中的影响力。

 3、加强师德、师风建设,大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神,关注青年教师的成长,努力为青年教师的成长创造条件。

 4、继续抓好行风建设,落实好党风廉政职责制工作,健全党风廉政监督机制,规范学校领导干部的从政、从教行为。

 5、认真开好每学期一次的民主生活会。透过开展批评和自我批评,沟通思想、

 解决问题、加强团结。

 三、主要工作及措施

 (一)加强学习显成效

 1、齐全学习制度。

 2、学习形式多样化。

 3、树立新时期党员形象。

 4、改善新时期党群关系。

 5、各项工作要有新的发展。

 6、加强师德建设,强化内部管理。

 (二)抓好党建促行风

 1、进一步落实好教育局党委党风廉政建设职责制工作。

 2、支部加强对校务公开工作的指导。

 3、认真开好每学期一次的民主生活会。

 4、用心探索党建工作新路子。

 (三)规范管理促发展

 1、进一步完善教师教育教学评价制度,对教师的考核加大岗位职责、工作成效和实际贡献的权重,完善激励机制,对工作成绩显著的,勇挑重担的,加大奖励的力度。

 2、以实施新课程为重点,深入推进课堂教学改革。

 3、继续改善学校的安全卫生工作面貌。

 (四)丰富活动带群体

 1、本年打算每年一次党员生活会,(包括学习、参观、活动等)。

 2、围绕建设书香校园,用心开展党员读书活动。

 3、加强工会工作。

 4、抓好家长学校。

 支部党员大会会议记录(五):

 后勤会议:近期工作小结、下月工作重点、业务培训

 时间:

 出席人员:全体后勤人员

 地点:小一班

 缺席人员:无

 主持者:

 会议过程:

 一、近期工作小结

 1、我们在日常巡检的过程中发现大家在收拾幼儿被子的时候没有把枕头露出来,有部分班级收拾的时候没有枕头虽然头脚交叉了,但是被口的方向却是错的,大家在帮忙幼儿整理床铺的时候要注意铺被的规范操作,不要因为时间紧迫忙着做事就忽视了。

 2、这个月老师午餐吃墨鱼烧肉的时候有老师反映量太少了,12 月 6 日幼儿吃包子的时候也有班级反映包子的数量不够,营养员要注意每一天早上食品验收的把关,还有做好食物尤其是面点的时候必须要点清楚数量是否多于当天幼儿来的人数,如果不够必须要及时反馈,不要到了分餐的时候才发现,工作必须要细致。

 这个月中二班又发生了一例流行性腮腺炎,这学期我们幼儿园的传染病比较多,对于我们保育员来说是一大考验,还好我们保育员都做的很好,都很按照规范消毒来操作,我们幼儿园的传染病也没有续发,南园一楼的三个班级的保育员都很不容易,其他班级的保育员也不要松懈,必须要做好预防性消毒工作。

 孙 xx(园长):食堂这块虽然只是幼儿园里的一个很小的组成部分,但是关系到全校师生的饮食状况,我们不能忽视,任何一个小问题都可能造成很大的影响,期望大家认真的做好,关乎幼儿的事情,我们不能有一点马虎。这个季节是传染病的高发期,我们必须要做好幼儿园的传染病防控工作,做好班级里的预防性消毒。

 二、下阶段工作重点:

 1、我们之前请小一班的高级保育员陈琼尝试了...

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