免保教费自查报告根据市、区、镇及本园安全工作会议精神，结合我园我班实际情况，为把安全工作落到实处，加强安全教育工作力度，让幼儿安全愉快地玩耍，开学初我们首先下面是小编为大家整理的免保教费自查报告7篇,供大家参考。
免保教费自查报告篇1
根据市、区、镇及本园安全工作会议精神，结合我园我班实际情况，为把安全工作落到实处，加强安全教育工作力度，让幼儿安全愉快地玩耍，开学初我们首先就进行了安全自查，现将发现检查情况汇报如下：
发现的问题：
1、地面较光滑，遇水或跑得太快幼儿容易摔跤。
2、厕所地面不平整，排水不够通畅，容易积水。
3、厕所较小，幼儿入厕拥挤。
4、教室的窗子低，幼儿喜欢开窗玩，容易把玻璃打碎或把幼儿的手压住，导致危险的发生。
5、花台边有栏杆，幼儿爱去爬。
6、走廊的栏杆顶部宽于墙身且及幼儿头部且不远，幼儿起身容易撞伤头部。
7、教室设有电源插头，调皮的孩子爱去触摸。
8、个别幼儿喜欢带东西到学校。
采取的措施：
1、加强幼儿安全知识教育，教育幼儿之间不打闹、不推挤、不玩尖、利的物品、不玩水、火、电，不到危险地方去玩耍，不跟陌生人走，不爬吊栏杆等等。
2、加强接送制度，让家长按时接送孩子，教育孩子入园时及时到教室，离园后及时回家，不在路上逗留。加强晨检工作，杜绝事故的发生。
3、做好交接班的工作，把工作交接清楚，防止事故发生。
4、老师要注意观察幼儿活动，及时发现问题、解决问题，教育幼儿玩耍处处小心谨慎。
附小班安全教育内容
1、在园内打闹，不在教室自然角、午睡室、花坛附近追逐。同伴间友好相处，不打、不抓、不推同伴。
2、家长按时接送孩子，并将孩子交到老师手中。如家长工作繁忙不能接送就和老师交接好。
3、不私自离开老师、幼儿园，不跟陌生人走。
4、不将零食、玩具等小物品带入幼儿园。
5、不玩火、玩水、玩电，不到危险地方玩。
6、外出时，不离开父母。
7、不一个人下河洗澡。
8、不翻爬栏杆、自然角、窗台等。
9、遵守交通规则，不在公路上玩耍。
免保教费自查报告篇2
安全问题一直是我园最为关注和重视的工作之一，也是各项工作的首要任务。面临当前安全事故频发，安全教育不容乐观的形势下，在各安全部门的指导下，结合我国安全工作的实际情况，按照上级部门的各种安全会议精神，坚持以“隐患险于明火，防范重于泰山”为指针，认真贯彻落实上级各有关要求，全面加强幼儿园的安全教育，通过齐抓共管，营造气氛，切实保障师生安全，维护正常的教育教学秩序。现将我园安全自查整改情况报告如下：
一、存在的主要问题
1、幼儿园重点部位分工到人但没标志。
2、应急灯有一处坏。
3、幼儿园有两个班级活动室门不符合消防规定
4、幼儿园疏散标志没地面标志。
5、专职保安人员没有保安证。
6、幼儿园围墙没有一键报警，传达已安装一键报警。
7、幼儿园大门口幼儿入园、离园车辆比较多停放不规范。
二、整改措施
幼儿园安全工作事关广大师生的健康和切身利益，丝毫松懈不得，对此，我们针对排查出现的问题做出以下整改措施。
1、进一步加强对全园教职工安全教育、宣传力度，提高师幼的防范意识，全力做好当前国内安全稳定工作，确保今后幼儿园安全稳定。2、重点部位责任到人，设置标志已经到位。
3、应急灯联系有关专业人员及时维修已正常使用。
4、地面疏散标志到消防大队进行咨询，购买立即进行整改，已经到位。
5、幼儿园大门口车辆停放、堵塞已联系交警重新划停车位，正在执行中。
6、幼儿园活动室门、保安培训、报警公安联网等问题向社区汇报，社区利用假期进行整改、联系培训学习。
三、下一步工作：
加强幼儿园各项安全制度的落实检查，增强教师的安全意识，对幼儿进行安全教育，保证幼儿的生活安全。
免保教费自查报告篇3
为加强幼儿园管理，提高安全卫生意识，营造良好的、和谐的校园环境。幼儿园长期以来把安全卫生工作放在第一位，抓平时，重细节。根据《廛河回族区20xx年度托幼机构卫生保健工作责任目标》的内容要求为标准，逐项进行自查自纠。
一、贯彻预防为主方针，建立一整套健康防御检查系统，确保儿童在园身体健康。
我园始终坚持以预防为主的方针，注意为幼儿创设清新、优美、洁净、卫生的生活环境，培养幼儿良好的生活、卫生习惯，做到幼儿每人每日一巾一杯一消毒，餐具餐桌一用一消毒，注重每日晨午检查，坚持医师巡视制度，坚持一摸二看三问四查，发现患儿及时处理。同时定时开展幼儿视力检查和口腔保健活动，及时矫治幼儿弱视、龋齿等问题；根据季节变化及传染病流行趋势，集体投服预防药，保健室预备简单的常用药物，及时处理幼儿的健康问题。严把新年入园健康体检关，并坚持每年幼儿、教工定期体检，体检率100%。
二、严格落实《幼儿园卫生保健制度》，切实加强饮食管理。
幼儿正处于生长发育的关键时期，幼儿生活的一日三餐有两餐是在园内解决的，因此幼儿园的伙食显得尤为重要。为了保证每一个孩子都能吃饱、吃好，得到均衡的营养，我们成立了由采购、教师、保育员组成的膳食委员会，并两星期召开会议。定期进行营养分析和膳食调查，根据调查结果调整食谱，与厨师磋商制作出让孩子更加喜爱的一日三餐一点，切实保证让每个孩子吃得开心，吃得营养。
三、树立正确的卫生保健观念，把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来，促进幼儿心身健康发展。
受传统观念的影响，幼儿园的卫生保健工作仅限于防病治病、饮食营养、安全卫生的范畴，把幼儿园的素质教育与卫生保健工作割裂开来，形成了保教工作互相脱节，幼儿园卫生保健工作在低层次徘徊的局面。
世界卫生组织对健康的科学定义是：不但没有生理上的疾病，还要有完整的生理心理状态和适应社会的能力。根据这一定义，衡量一个幼儿是否健康，应从身体、心理和社会适应三个方面去理解，幼儿健康不仅包括幼儿的各个器官、各个组织的正常发育，没有任何缺陷，而且还包括：良好的适应能力和自我意识，符合社会需要的健康人格、和谐的人际关系和开朗乐观的性格。因此，那种认为只要照顾孩子吃好吃饱、不生病、保证安全就是卫生保健工作好的观念是十分错误的。我们从科学的角度重新认识幼儿园的卫生保健工作，确立了幼儿园卫生保健与素质教育紧密结合的指导思想，制定了保中有教，教中有保，保教并重，共同促进素质教育的管理目标。
明确了卫生保健的指导思想，我们在各项活动中始终注意幼儿身心的全面发展。如在体育目标体系活动中，我们注意克服重保健轻锻炼、重体育训练忽视体育兴趣培养、重幼儿安全忽视幼儿体质增强的倾向，把孩子的保健安全、兴趣培养和增强体质各方面紧密结合起来，使幼儿的体育活动具有明确的目的性，达到提高幼儿整体素质的目标。
四、存在问题。
虽然我们在打造卫生环境、保障保健质量方面做出了一些成绩，但仍存在卫生保健工作的科学研究不能系统持续、稳步发展但缺乏创新等问题，这将成为我们今后努力的方向。
免保教费自查报告篇4
XX区花园幼儿园是XX区教育局直属幼儿园，至今已有七年的办园历史。园址布局科学合理，建筑设施童趣盎然。现有20个教学班，教职工87人，在园幼儿850余名。我园坚持正确的办园方向，认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》等教育法规及相关政策，牢固树立“健康第一”、“环境育人”理念，以创建省级卫生保健达标园为契机，严格落实各项卫生保健制度，通过卫生保健工作，科学安排一日生活，提供合理的营养膳食，定期体检，进行疾病的防治和生活卫生常规的"培养，加强幼儿体格锻炼，以及建立安全措施等一系列工作，实施良好的保育和教育，促进幼儿健康成长，现将我园的卫生保健工作向大家作以下汇报，真诚希望各位领导给我们的工作提出宝贵意见和建议。
一、加强组织领导，健全各项制度
多年来，我园按照卫生部、国家教委颁布的《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》和《河北省托儿所、幼儿园卫生保健评审标准》的要求，加强科学管理，健全各项卫生保健制度，明确各自工作职责，实行分层管理模式。卫生保健工作由园长亲自抓，副园长具体抓，保健老师检查督促教师、保育员、食堂的卫生保健工作。
一些专业性强的卫生保健工作由保健老师亲自做，这样的网络管理为卫生保健工作奠定了组织管理基础。我园还严格按标准配备保健医，园内配备了一名专职保健医、两名专职保健员、一名兼职医生（医师职称），同时健全了各项保健制度。
学期初制定出卫生保健工作计划及月计划，期末写好卫生保健工作总结。对保教人员实行目标管理，做到管理制度健全，经济目标明确，岗位责任落实，定期进行检查评比考核。制定了幼儿一日生活制度（春、冬、夏、秋），分发给每位保教员工。通过目标管理明确了每个人的工作目标和任务，广泛调动了保教人员的积极性。通过全体保教人员的一致努力，幼儿园工作屡创佳绩，先后被评为“河北省省标示范园”、“张家口市交通安全宣传先进集体”、“张家口市托幼机构卫生保健合格单位”；连续三年被评为“张家口市幼儿教育先进园”，近两年连续被评为市“安全文明学校”。本学期争创河北省卫生保健示范性幼儿园。
二、坚持健康检查，把好疾病防治关
健康检查是幼儿园的一个重要环节，是提高园所幼儿身心健康和谐发展的重要保证。首先认真做好晨检、午检检查，做到一摸、二看、三问、四查。
如发现危险物品及时处理，遇到个别身体不适幼儿，配合各班老师做好全日观察与服药工作。及时向家长了解幼儿在家的情况，发现异常或传染病及时隔离，并根据幼儿的情况发放红、绿牌标志，控制传染病病菌的传播，把好安全的第一关卡。另外，每月出一期健康教育宣传资料，向家长宣传有关健康知识。严格把好新生入园体检关，每年开学我园凭医院的体检证明和接种卡等方可入园，并要人卡相符。
入园后每年进行健康检查一次，每半年测身高、体重、测视力一次，并加以分析评价，上报卫生保健统计表。保教人员在上岗前进行岗前体检，另外还要参加每年一次的保教人员健康检查，包括肝功能、妇科检查等，体检合格方可上岗（食堂人员参加防疫部门的体检，持有健康证）。
全园幼儿与保教人员的体检率达到100%，其中，对连续两个月离园者，让其进行重新检查肝功能、澳抗后方可入园及上岗，幼儿园重视对保健医的培训工作，积极支持参加省市级培训，再针对学习内容在对本园保教人员进行二次培训。
免保教费自查报告篇5
为进一步强化校车安全管理，认真贯彻落实安全工作会议精神，消除校车交通安全隐患，预防任何交通安全事故的发生，确保幼儿乘车安全，我园高度重视，强化措施，狠抓落实，责任到人，对幼儿乘坐校车进行了全面教育，制定了具体整改措施，现将具体情况汇报如下：
一、提高认识，积极发动
开学初，我园接送幼儿车辆管理小组召开了司机安全会议，我园也根据这一会议精神及时召开全体教师会，集中力量把幼儿乘车安全工作为我园头等大事来抓，从思想上，意识上要高度重视安全工作，做到关爱学生，关爱生命，明确责任重于泰山，不做表面文章，严禁工作不到位。
二、强化责任，加强领导
幼儿园根据上级有关安全工作会议要求，开学初召开了全体教师和责任教师会议，学校领导小组成员针对开学前期幼儿园工作和可能存在的实际问题，做了全面部署。
各班责任教师，值班教师；负责乘车幼儿的安全教育，安排幼儿按乘车顺序站好队，监督幼儿乘车纪律，保障幼儿上下车安全。
三、发现问题，及时整改
我园每学期都对校车进行检查，现有一辆接送幼儿车辆，是20xx年x月购买的新校车，车辆已统一喷涂校车标示且手续齐全。行使路线严格安排，根据校车的核定载客量把乘车幼儿划分车次，车辆不存在超员现象。
我园对幼儿放学乘车混乱现象，及时采取各种措施，除教师外增加一名保育员一起护送幼儿上车制度，开好班会对幼儿进行交通安全常规教育，通过观看安全录像活动，教育幼儿不坐非法营运车，上下车排好队，不拥挤，不打闹；与接送老师签订了接送安全责任书；与接送幼儿车辆驾驶人签订安全驾驶责任状；对校车驾驶人资格审查和安全教育；对不负责任，玩忽职守的教师和相关人员进行严厉批评，并追究相关责任。
四、引以为戒，吸取教育，常抓不懈
吸取其他幼儿园校车的事故，引以为戒，我园各项安全工作对照要求落到实处，并制定了整改措施，严格执行各项制度，确保学校教育教学工作的顺利开展。
免保教费自查报告篇6
为了强化学校安全工作，增强学生的安全意识，确保学生人身安全，保证学生快乐健康成长，根据学校安全工作的指示精神，我班针对自身情况进行详细周密的自查。我班在管理制度、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。现将排查情况回报如下：
消防安全工作：
根据学校，我对教学楼、旧教室内及走廊内插座和闭火进行了排查，将拖线插座放在高处（孩子够不着的地方）使用，消除一切不安全的隐患。并对学生进行应急预案知识教育，确保紧急情况下能够有秩序地安全撤离、疏散。对学生在接送、晨检工作中，严格执行交接班制度，认真清点学生。如果学生无人接送，教师要负责到底，安全无误地将学生送到家长手中。对于未到校的学生，教师要及时做好家校联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示回报，以防各种大的传染病或其他特殊情况的传染和蔓延，并进行了宣传工作，定期进行消毒和检查。彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。
加强防范工作。我利用班会课向学生进行了安全知识的渗透，让学生具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用送学生的时机与家长进行沟通。结合本次排查工作，教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，完善了各种制度。
具体汇报：
1、无安全隐患的门窗、电源插座。
2、学生在上下楼梯时，学生互相疏导、看护。
3、对突发流行病和传染病有针对性地防范和措施，做好晨检和汇报工作。
4、利用班、队会进行安全知识讲座，把安全知识贯穿到教育教学当中，对学生讲解安全自救常识，增强学生的自我保护意识，进行自救逃生训练。
5、加大值周生力度，保证每位学生的人身安全，要求在楼道内不准乱跑乱喊乱闹，出现不同现象及时解决，并公布于众，以儆效尤。
6、利用班队会进行文明礼仪教育活动。
7、开展安全教育。
免保教费自查报告篇7
二十一世纪是个挑战的世纪，也是个绿色的世纪。幼儿是二十一世纪的主人，从小培养幼儿的环境保护意识，学做环境的小主人，是幼儿园环境教育的主要目标。下面就是我班环保教育的主要工作：
一、制定明确目标，保证环保教育的长效性
1、培养幼儿热爱大自然、保护地球家园的情感和责任感；
2、教育幼儿具备基本的环保知识，养成良好的环保习惯；
3、通过各种活动，让幼儿知道“保护环境，从我做起”的理念。
二、完善教育内容，保证环保教育的层次感
将环保教育渗透到语言教学、社会教学、艺术教学等五大领域中进行。并开展区域活动，在各个区域中投放大量的废旧物品并将其变废为宝，让幼儿感受到废物是可以再利用的。通过以上活动让幼儿在唱唱跳跳剪剪贴贴画画中充分感受到自己是大自然中的一个成员，逐渐明白人与大自然应当和谐相处的道理。
三、注重日常教育
1、尽可能绿化周边环境。在教室外平台及走廊上放置盆花、种植鲜花，将要绿化的地方都绿了起来，创建美丽舒适的绿色小天地。窗明几净，卫生达标，教室内一切井然在序、整洁。
2、让幼儿参与“绿色环境”的创设。与幼儿一起利用废物材料布置教室，设计富有情趣的环保标志语，如“花儿好看我不摘”“嘘！轻点儿”“小鱼说：请爱护我们的家”“不乱丢纸屑”“请节约每一滴水”等内容的字画，有针对性地挂在教室及幼儿园的各个角落，时时刻刻提醒幼儿。
