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六个方面班子对照检查材料谈心谈话(5篇)

发布时间: 2023-05-15 12:30:07 来源:网友投稿

篇一:六个方面班子对照检查材料谈心谈话

  

  对照检查材料六个方面

  对照检查材料六个方面

  一、学习贯彻新时代中国特色社会思想等方面孤立地、零散地、局部地理解党的十九大精神,就事论事,搞形式、实用。

  以会议落实会议、以文件落实文件,空喊口号、流于形式。

  对一些理论文章和政策文件只是泛泛而读,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流。

  对四个意识、四个自信、四个服从的标准学习不够深入全面,掌握不够透彻,运用不够熟练。

  存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,导致了政治理论学习效果不明显。

  存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维,没有把强化理想信念贯穿到日常工作中。

  在贯彻落实党的路线方针政策,特别是党的十八大以来党中央重大决策部署上,存在措施不够精准、成效不够显著等问题,缺少体现地方特色的创新性招法和举措,特别是贯彻落实新时代中国特色社会思想与___发展结合得不够紧密。

  学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升班子成员的政治理论素养。

  学习深度广度拓展的不够,有时仅满足于抓重点、抓精髓。

  不离上级谱,唱活地方戏的上情与下情的结合上,思考得不深不透,存在着知行不一、学用脱节的现象。

  学习停留在一般化,缺乏系统思考,常只局限于通读,知识体系和整体框架的建立缺乏系统性,致使学习效果片面化。

  习惯于当挥手干部二传手,工作抓而不紧、落而不实,只打逗号不打句号,凡事需要督促,不到时间节点不汇报甚至到了节点也敷衍。

  遇到重大事项往往不请示、不报告,搞先斩后奏、边斩边奏,甚至斩而不奏。

  有的在学习上浅尝辄止,对新时代中国特色社会思想只了解皮毛,对丰富内涵和精神实质理解不够透彻,没有做到真学真懂。

  没有把坚定理想信念的学习教育作为开展党内政治生活的首要任务来抓,思想政治工作的实效性体现不明显,致使在四个自信上不够坚定。

  政治敏锐性不强,对网络、社会上流传的一些言论不愿反驳,不愿抨击,认为自己不传不信就得了,没必要争论。

  有时也把政治理论学习当成一种负担,产生了

  偷偷懒、歇口气的念头,自觉主动抽时间静下心来学习不够,工作空闲和业余时间没能得到充分利用。

  方法比较呆板、单调,开会时有时照本宣科,对一些理论文章和政策文件只是泛泛而读,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

  自我学习缺少系统性、计划性,缺少挤劲、钻劲,学习的不够深入、不够细致、不够全面,理解得不深不透。

  对坚定理想信念的重大意义的认识还不够到位;对共产理想信念内涵的理解还不够深刻;对理想信念缺失的危害认识还不足。

  二、认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定等方面有的领导干部对贯彻落实中央重大决策部署表态多调门高,但行动少落实差,虚多实少,仅仅满足于轮流圈阅层层转发安排部署,个别领导干部说一套做一套,我行我素。

  严格领导干部个人有关事项报告管理上有差距。工作重视不够、指导不力、要求不严。个别干部没有如实填报或填报有误,在干部提拔选任和上级抽查核实中,共有__人次填报出现问题,其中__同志因未如实填报情形比较严重。

  在服从组织决定上做得还不够坚决。一方面,个别班子成员在执行中央和省、___市委决策部署上还没有完全做到不折不扣和坚决彻底。在平时想问题、作决策、抓工作,立足于___本地、立足于具体问题的时候较多,考虑地方局部利益比较多,站在党中央和上级党委宏观大局上考虑问题不足。主要表现为:在从严监督管理干部、保一方平安等方面,存在执行不够彻底、制度和机制不尽完善的现象。

  贯彻执行民主集中制的质量有待提高。党组班子始终严格贯彻落实党的民主集中制,组建成立了重大行政决策咨询委员会,政府决策的民主化、科学化、法制化水平不断提高。但有时过多强调工作效率,征求社会各方面的意见建议不够广泛深入。

  民主决策氛围有待提高,集中讨论问题时,党组班子成员有时不能充分做到人人表态,尤其是对他人分管领域的工作很少表态,在一定程度上影响了民主决策的质量。

  执行组织纪律需要更加从严从紧。班子还需进一步抓好民主集中制、个人重大事项报告、谈心谈话制度和党组工作规则等各项组织制度的严格执行。由于工学矛盾,班子成员以党员身份参加支部生活有时做得不够。

  紧跟形势任务、落实领导指示方面,存在跟不上、慢半拍、不彻底的现象。

  个别干部对中央的政策、省市委决策部署以及

  单位党组的决议都能态度坚决,但行动不够迅速,落实不够全面,效果不够理想,特别是在落实中碰到困难时,积极主动协调、想办法克服的少。

  对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级党委汇报。

  缺少不定期以口头或书面形式向上级党委汇报请示。

  对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。

  只关心分管的领域,对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分,发表意见随大流,多数时候没意见,没有充分发挥民主决策制度作用。

  个别班子成员对执行规章制度的严肃性和极端重要性认识不足,把自己等同于一般党员,缺乏高标准、严要求。

  在具体工作中还存在着对上级决策部署采取选择性执行的情况,在工作安排上凭自己的主观判断,觉得重要的就全力推进,觉得意义不大的就热情不高。

  有时还存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题;有时过多考虑本地

  实际情况,强调客观条件,存在着红灯绕着走、黄灯抢着走的实用倾向。

  向上级机关和领导同志汇报工作时,说成绩、说亮点多一些,讲问题、讲缺点则少一些,希望得到上级认可的心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇气还不够。

  抓早抓小意识还不很强,对个别党员干部的苗头性、倾向性问题更多的采取了提醒、纠正等方式,但没有及时跟踪整改落实情况,没有做到从严管理。

  在严格遵循组织程序上还存在时紧时松的问题。一方面,市委在关于严格遵守组织程序的规章和制度建设上还不够完善。主要表现为:对新时代下遵守组织程序的重要意义认识还不够到位,一些必要的制度建设还没有完全跟上。另一方面,常委班子平时对干部在遵循组织程序的教育引导和监督上还有一定的欠缺。主要表现为:个别干部对应有的组织程序还不够了解和掌握,导致在工作中有时做得欠妥。

  落实请示报告制度不严肃,有时想着图省事,不会有问题,就不请示领导,有时工作没干好,想着怕挨批评,事后就藏着不敢如实汇报。

  三、对党忠诚老实等方面有的领导干部档案造假、不如实报告个人事项、执行外出报备制度不严格。

  个别领导干部对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。

  因时间和精力所限,对于基层党员干部真实的宗教信仰等问题把握不清楚、不深入。

  有立党为公,有立党为公,执政为民的责任意识,但有时也难过人情关。

  对实现共产远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,放松了持续改造自身世界观、人生观和价值观的自觉性。

  面对当前意识形态领域的各种错误思潮、错误主张和错误言论,如何站在全局的高度来看待、来应对,从而更好地维护党的形象、宣传党的政策主张等方面办法不多,有得过且过的想法和畏难情绪。

  宗旨意识不强,党性修养不够,缺乏团队意识,干的为人民服务的事,说的是混社会的话,当面八面玲珑,背后恶言相向。

  有船到码头车到站思想,认为要退休的人了,共产远大理想要留给后来人了,放松了对人生观、世界观、价值观的改造。

  在思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性

  的追求,不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己,缺乏为共产理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界,党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存在一定差距。

  对一些自认为无关宏旨的事情,即使有主张、有建议,也遵循不说好、说不好、不好说的原则,看到问题还习惯于睁一只眼闭一只眼,听到反映也有左耳进右耳出的情况,不同程度存在多栽花,少挑刺;多说是,少说不的好人现象。

  在对党忠诚老实,对党组织不讲实话、讲真话,当两面派,做两面人,搞当面一套、背后一套,在工作中报喜不报忧、报功不报过,甚至弄虚作假、欺瞒党组织方面存在的突出问题。

  有的班子成员宗旨意识不强,党性修养不够,缺乏团队意识,干的为人民服务的事,说的是混社会的话,当面八面玲珑,背后恶言相向。

  在理想信念上常反省自己,在政治信仰上始终是坚定的,也能够服从组织安排。但平时党性锻炼少了,在日常生活中存在违背党性要求的一些作法,存在见怪不怪,法不责众,随大流的错误认识,战斗性消退了。

  对社会上传播小道消息、诋毁时政的现象有见怪不怪、不攻自败的麻痹大意思想。在日常工作和生活中,有时遇到一些人自视消息灵通,透露一些所谓内部消息,我

  没有挺身而出,没有公开进行制止和批评。

  个别领导干部奉行好人,搞不讲政治原则的一团和气。有的干部在民主生活会上批评与自我批评深度不够、缺少辣味。一些干部热衷于搞小圈子,圈子文化在一定范围内盛行,还没有彻底根除。

  党内政治生活的质量和水平不够高。能够严格按照要求开展党内政治生活,但班子成员之间工作碰头、谈具体事务的多,敞开心扉谈思想、讲问题的少,特别是在开展批评与自我批评时顾虑和担心比较多,往往以自我批评为主,相互批评大多是蜻蜓点水、浅尝即止,红红脸、出出汗还不够。

  经济指标统计没有完全做到实事求是。一直以来,___班子注重求真务实地完成经济发展指标,坚持发现问题及时纠正,率先夯实指标质量。但面对艰巨的稳增长任务以及各地区指标排名上的竞争,为保证___在全市的地位,从严格来讲,一些指标没有完全做到实事求是,正确的政绩观树得不牢。

  政绩观有偏差。县委班子在作决策部署、实施目标管理考核时,偏重于招商引资、财政收入、固定资产投入等经济指标,由于年度目标任务与乡镇实际完成能力脱节,招商、财税、招工压力太大,导致出现迫于考核压力,在数字上做文章的现象。为了更好地服务企业发展,全县各乡(镇、场)和县直各单位都有招工任务,去年到了年底,__个乡(镇、场)任务全部完成,__个县直单位绝大多数没有完成任务,有_个县直单位在招工工作中还存在弄虚作假行为,工作任务的分配还不是很科学,脱离了单位实际。

  求稳怕乱思想较重,对于上级安排的工作抱有不求有功,但求无过思想,如:对某些工作虽然也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑,怕得罪人、怕背包袱。在工作上遇到难题时,不善于思考,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去,如:部分工作,不等领导指示,自己不敢做决策。

  对新时代下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力,没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。

  四、担当负责等方面一些党组织管党治党不力、党的领导弱化、党的建设缺失的问题依然存在,圈子文化、好人滋生蔓延的土壤尚未根除,净化政治生态的任务依然艰巨繁重。

  全面从严治党还有不少薄弱环节,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,仍需持续发力、久久为

  功。

  两个责任落实还不到位,个别地方和有些领导干部政治纪律和政治规矩意识不强,有的地方干部中拉山头、搞团团伙伙和找门路、找靠山、跑官要官等问题表现突出,严重破坏了政治生态。

  一些党员干部思想不够解放,作风不硬不实不细,不担当、不作为现象仍然存在。

  一些党员干部服务发展意识不强,克难攻坚思路不宽、办法不多,不作为、乱作为现象仍不同程度存在。

  管党治党主体责任没有认真履行,导致党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力,政治生态遭到破坏,挫伤了广大党员干部群众的积极性,削弱了党的凝聚力、战斗力。

  一些领导干部思想作风和能力水平有待提高,党员、干部先锋模范作用有待强化,全面从严治党任务艰巨繁重。

  .全面从严治党有待加强,有的基层党组织软弱涣散,有的党员干部宗旨意识淡薄,三不为现象不同程度存在,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。

  少数基层党组织软弱涣散,非公企业和社会组织党组织覆盖率较低。

  部分党员干部思想保守、观念滞后、作风不实、担当不够,用改革的思维和创新的办法破解难题的能力不足,等等。

  观念陈旧和不敢担当的现象依然存在,个别党组织和少数党员作用发挥不够,一些领域消极腐败现象仍然多发,全面从严治党需要久久为功。

  管党治党宽松软问题突出,一些基层党组织软弱涣散,党员先锋模范作用发挥不够。

  一些干部思想观念、开拓创新能力与新的发展形势不适应,担当务实精神、干事创业激情与肩负的使命责任不相称。

  一些地方和单位党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不到位,一些干部担当意识、奋斗精神、创新能力有待进一步提升。

  党的建设存在薄弱环节,党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等问题不同程度存在,有的基层党组织软弱涣散,一些地方和部门党章党规党纪执行不够有力,一些干部不作为问题没有根本改变,一些地方和领域腐败问题易发多发,四风问题时有反弹,党要管党、从严治党任务依然繁重。

  有的基层党组织软弱涣散,有些党员干部作风不实,缺乏敢闯敢试、改革创新、勇于担当的精神,不作为的问题不同程度存在。从严管党治党责任需要进一步强化落

  实,党风廉政建设必须常抓不懈、持续用力。

  少数党员干部精神状态还需进一步提振,抓工作的作风和抓落实的力度亟需加强。

  一些党员、干部的能力素质和作风还不适应新的形势任务要求,观念滞后、不敢担当的现象还不同程度存在;干部中还不同程度地存在缺乏担当、脱离群众、本领恐慌的问题,党风廉政建设仍需常抓不懈。

  一些党员、干部改革创新意识不强,克难攻坚的思路不宽、办法不多,解放思想任务艰巨。

  一些地方和部门管党治党不力,少数基层党组织软弱涣散,一些干部消极慵懒、无所作为问题依然存在。

  有些干部思想解放不够,开放意识、创新意识、责任意识不强,不愿为、不会为、乱作为等现象还不同程度存在。

  部分领导干部担当意识不强,干事创业精气神不足,为官不为现象一定程度存在。

  有的领导干部只求不出事,宁愿不做事,凡事都要上级拍板,避免自己担责,甚至层层往上报、层层不表态。

  用以前的老经验判断新出现的事物,难以及时发现出现的新问题,不能很好解决出现的新情况,缺乏解决

  问题的新办法。

  开展创新性、有针对性的调研次数少,调研结束后,不总结,不交流,不通报,致使调研工作流于形式,常态化的调查研究成了纸上谈兵。

  有时对分管部门、领域的干部还存在老好人护犊子的思想,对下属的一些小毛病,只要不是纪律性、原则性的问题,提醒的不够、追究的不够。

  工作上满足于现状,过于强调规矩与程序,没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题,缺乏探索做好新时期党建及纪检工作新思路、新做法的主动性,致使工作思路不宽,办法不多。

  随着工作阅历和年龄的增长,考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了,敢于担当、敢于负责的精神有所下降。

  对一些事项仅满足于安排了、推动了,缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数,使得一些本应短期见效的工作沙滩流水不到头。

  在对待个人进退去留上,不同程度有船到码头车到站的消极思想,存在少踩油门,多踩刹车,不求多拉快跑,只求安全无事的现象。

  执行党的干部政策不严格,习惯打招呼,递条子,封官许愿、跑风漏气,不能正确对待个人进退留转担当作

  为方面存在的突出问题。

  个别领导干部联系基层、服务群众不深入,习惯于坐在办公室遥控指挥,电话指示、文件指导,对分管领域出现的问题解决力度不够有力、不够彻底,在一定程度上影响了住建系统在群众中的形象。

  部分领导干部工作上进取意识不强,指导创新的能力有待提高,统筹协调、科学谋划工作能力欠缺,有时还不愿面对棘手的事情,不敢直面矛盾和困难,对建设行业一些重大问题深层次研究不够,破解难题的新思路、新举措不多。

  个别班子成员工作中重视安排部署,抓落实的措施和方法不多,以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话的现象还在一定程度上存在。

  有时还存在不求有功但求无过的思想,工作中存在精神懈怠现象,一些工作只求过得去,不求过得硬,放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。

  党建主体责任落实还不够到位。虽然始终高度重视党建工作,但在抓常抓细上下功夫还有不足,专题议党和定期议党制度执行还不够好,全面从严治党压力层层递减问题仍然存在。有的基层党委抓党建的首位、主业意识不强,工作沉闷被动。有的基层党委落实议党制度不严格,没有按要求及时召开定期议党会议和专题议党会议。个别党组织没

  有及时换届、三会一课制度落实不到位等机关党建灯下黑的问题还不同程度存在。

  及时发现违反政治纪律和政治规矩问题还需加强。市委领导班子始终坚决同党中央保持高度一致,维护党中央权威,但对党员干部遵守政治纪律和政治规矩情况,指导监督检查手段单一,标准不够具体,操作性不够强,不能及时有效地发现问题,管理监督还不到位,抓早抓小做得不够好。一些地方和单位在落实上级党委、政府决策部署时,有打折扣的现象,遇到工作落实中的困难,既不报告,也不主动解决,影响了工作推进。对此问题,市委领导班子及成员解决的办法不多、措施不力。

  党建工作责任和压力存在层层递减现象。市委领导班子坚决贯彻执行中央和自治区党委的决策部署,先后召开_次市委常委会研究党建工作,并出台了有关文件,但其中的一些办法和规定可操作性不够强,党建责任和压力层层递减的现象还没有完全解决。一些班子成员对分管领域、联系部门落实责任的指导和监督还不够到位,以责任追究倒逼责任落实的力度不够。

  班子成员之间有时还存在主导和协调定位不清,相互配合,相互支持还不够的问题,过于强调分管,对于不分管事务关心不够、缺乏整体合力。

  五、纠正四风不止步等方面

  工作作风漂浮,工作不够务实,强行执行政策多,关心群众需求少,喜欢和稀泥。

  干部队伍中有的弄虚作假、搞忽悠,有的不作为、乱作为,有的工作不深入、不扎实。

  有的单位搞形式、走过场,像打造旅游线路一样打造经典调研线路,无论什么调研主题,去的是同一条路线、访的是同一批对象、听的是同一套说辞,搞大伙演、领导看的走秀式调研。

  有的单位表面上推进服务型政府建设,门好进、脸好看,但还是事难办,将过去的管卡压变成了现在的推绕拖;有的政务服务热线电话长期无人接听;有的政府网站更新的内容主要是领导活动,政务公开、便民服务等栏目几乎成为僵尸栏目。

  一些地方热衷于打造领导可视范围内的项目工程,而不考虑客观实际,不怕群众不满意,就怕领导不注意奖状一屋子,工作还是老样子。

  一些地方无论什么会议都要层层重复开,一个接一个,检查评比走马灯,导致干部疲于应付,没有时间抓落实。

  有的地方写文件、制文件机械照搬照抄,出台制度规定依葫芦画瓢,内容不是来自调查研究,而是自抄袭拼凑。

  有的地方对工作不重实效重包装,把精力都放在材料美化上,一项工作刚开始就急于总结成绩、宣传典型,搞材料出政绩。

  有的部门热衷于与下属单位签订责任状,将责任下移,试图让下级的责任状成为自己的免责单。

  有的党员干部对身边不良风气和违规问题态度漠然,事不关己、高高挂起,知情不报、听之任之,甚至在组织向其了解情况时仍不说真话。

  疲于应付各级检查,放不下架子和年轻干部谈心交流,不倾听年轻干部心声,不了解年轻干部所思所想,不掌握年轻干部需求,以至于出现工作脱节,推诿扯皮的现象。

  等、靠、要思想严重,习惯于强调客观困难,等上级安排部署,靠上级政策,向上级要实惠,不去主动作为,缺乏开拓精神。

  班子成员时常感觉时代不同了,条件变化了,艰苦奋斗、奋发有为的锐气减退了,不求有功,但求无过,缺少冲劲和猛劲。有的同志满足现状,缺乏奋斗精神,既不深入研究问题,又不在工作上求进求为。

  抓工作务求实效的韧劲不足,有时存在重部署、轻落实,重形式、轻实效,重宏观、轻微观的现象,有些部署停留在会议、文件层面上,督促落实不够,推动工作的力

  度有待加大。落实过程中缺少钉钉子精神,导致市委一些决策落实的效果不好。

  在具体落实中,对有的工作缺乏督促检查,忽视了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神。

  在具体工作推进上,有时存在主要领导紧盯的都重视,主要领导盯得不紧的不够重视,抓而不实、抓而不紧、抓而不细的现象。

  工作主动性、进取心有待提升尽管大部分领导干部能尽职尽责、高质量完成工作,但也有部分同志在面临较多困难和多重压力下,存在遇到困难先讲条件、棘手问题绕道走、主动挖掘自身潜力不够、满足于应付过关等问题。

  搞形象工程,喜欢干面子活。总想着在任期间干点大事、多出政绩,推进工作中盲目贪功、急于求成,采取的措施办法与实际情况不符,安排工作压指标、讲增速、分增量,结果事与愿违,老百姓说我们身段变形、步子跑偏。一些工作摆花架子、喊空口号。比如搞六城联创,我们热热闹闹开了会、发了文、成立了指挥部,但是领导不到位、措施不到位,工作流于形式。老百姓一看打扫卫生,就说肯定有领导要来了,又在摆花架子。有时还搞了一些形象工程。投资1个多亿精心打造外来客人进出较多的县城西出口,而对县城通往农村的主干道兰曹路,却迟迟没有维修改造;县城建设注重干道修建,忽视背街小巷整治,忽视功能配套。

  存在官本位思想。全县80多万人,常委就我们十来个,听的都是恭维话,自觉不自觉就把自己当个官,好多事都是交人办、找人办,自己不去办。坐机关听汇报、打电话下指示、发号施令已经成了工作常态,住农村、入农户越来越少了,和群众的距离越来越远了,老百姓对我们意见越来越大了。从征求到的群众意见看,对损害群众利益、伤害群众感情的官僚顽疾反映最多。

  一些党员干部服务意识不强、水平不高,对群众办事冷硬横推、敷衍搪塞,甚至设置障碍、吃拿卡要。有的窗口单位办事程序多、手续繁琐,群众不方便。而我们对一些慵懒散拖、群众反映较差甚至不称职的干部处置不力,对一些拉关系、跑路子的干部缺乏有效监管,对一些有苗头性倾向性问题的干部及时提醒不够,对一些部门和窗口单位的领导班子督促整改不力。

  六、严格执行廉洁自律准则等方面颠倒了公私、混淆了是非、模糊了义利、放纵了亲情。

  一些领域廉洁风险较高,不正之风和消极腐败现象时有发生,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。

  一些党员、干部理想信念不坚定,纪律规矩意识淡薄,违纪违法问题屡禁不止,重点领域腐败问题易发多

  发,反腐败斗争形势依然严峻复杂。

  党的建设有待继续加强,腐败问题依然存在,贯彻中央八项规定精神尚需不懈努力,有的干部开放意识不够,进取精神不强,推动落实不力。

  反腐败斗争压倒性态势仍需巩固,少数干部在反腐高压态势下仍然不收敛不收手。

  片面的认为个人从不接触消极、腐朽的东西,对自己主观世界的评价过于自负。

  存在讲排场、论规格、怕丢面子的现象,在公务接待、行政经费开支等方面控制不严,有时为了营造气氛,就餐时上烟上酒,有时为了工作需要,安排陪同人员过多,厉行节俭不够。

  有的班子成员抓党风廉政一岗双责落实还不到位,认为抓党风廉政建设是支部的事,与己无关,把这项工作当成额外工作,是软指标软任务,抓不抓无所谓,没有构建整体联动、齐抓共管工作机制。

  艰苦朴素作风、抵制不良风气的意志不够坚定,不能经常在内心深处和群众特别是生活困难群众进行换位思考。

  廉政管控指导不够,对分管领域落实主体责任满足于开个会、讲个话,直接过问少、具体研究和推动党风廉政建设相关工作,具体指导和检查落实不够,发挥好纪委

  的监督责任不到位。

  对当前党风廉政建设和反腐败工作发展态势保持关注,但不自觉地产生了不愿意投入精力去触及难题和一些敏感领域。精神状态上革命意志有所消退,要求有所放松,攻坚克难的锐气和韧劲有所下降。

  勤俭节约意识有所淡化的问题,在招投标、政府采购等过程中询价不够、议价力度不足,没能发挥财政资金的最大化效用,在公务接待方面还存在超标准现象。

  有的领导干部对党风廉政一岗双责责任缺乏充分的认识,甚至把党风廉政建设看成是主要领导的事情,认为自己只要把分管工作抓上去就行了,对分管单位、部门和联系单位党风廉政建设工作重视不够,没有真正把党风廉政建设放在心中、抓在手中,执行各项纪律还不够严格,对干部监督教育失之于宽、失之于软从头上预防和治理腐败的举措、办法还不多,权力监督制约的笼子扎得还不够紧,对一些重点领域、关键岗位的干部缺乏有效的监管手段。

  自我要求标准不高。少数党员干部对贯彻落实中央八项规定和实施细则精神的全面性、长期性认识不足,贯彻落实中存在消极执行问题,有的思想还停留在不敢的层面,还没有达到不想的自觉。

  主动查、全面查的力度还不够大、频率还不够

  高;在公款吃喝上,隐形吃喝现象仍然没有杜绝,个别单位个别领导,存在过关思想,认为收尾就是结束,可以歇歇脚、松口气。

  对亲属和身边工作人员的管理和约束还不够严格,对家属和亲友经常性的提醒做得还不够。主要表现为:由于部分班子成员和爱人、孩子都不在一起工作和生活,所以对家人的思想动态了解、平时工作生活监督等方面,做的还有许多不到位的地方,经常性的教育、提醒做得还不够好。

  对身边工作人员教育、引导和监督做得还不够到位。主要表现为:虽然,班子各位同志平时对自己要求很严格,但在对身边人咬咬耳朵、扯扯袖子等方面做得还不够;平时满足于对身边工作人员一般性的教育监督,在从思想深处进行根本性的教育引导上做得还有欠缺。

  带头作用发挥不到位。政府党组领导班子能带头执行中央八项规定和实施细则精神,但仍有一些党员干部思想观念转变不到位,在落细落小上还存在不足之处,在一些具体制度规矩的执行上还存在偏差,如对外公务接待中有时还存在超标、浪费现象,落实三短一简不力,专项工作例会、督办会开的过于频繁,下基层调研没有完全做到轻车简从。

  推动家风涵养的力度有待加大。多数常委班子成员认为平时能严格要求配偶、子女和身边工作人员,对家

  风建设自我感觉良好,但对照谷文昌同志清白持家、简朴本分、为民奉献、___同志工作上向先进看齐、生活条件跟差的比的家风家训,在带头制定、践行良好家规方面的标准还不够高、要求还不够严。尽管家风建设是一项原则性的制度要求,但在实操层面如何促落地、让家风建设从要求迈向硬指标进而形成规模效应,还存在统筹力度不够的问题。

篇二:六个方面班子对照检查材料谈心谈话篇三:六个方面班子对照检查材料谈心谈话

  

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  学校领导班子对照检查材料

  第一篇:

  我校党总支严格按照省委、省教育厅党组要求,以整风精神开展群众路线教育活动,以领导班子和班子成员转变作风为重点,以为民务实清廉为主要内容,坚持做到八个到位(即全面贯彻落实中央精神,深化思想认识要到位;发挥一把手关键作用,履行第一责任人职责要到位;坚持开门搞活动,引导群众参与要到位;带头把自己摆进去,查摆四风问题要到位;开好专题民主生活会,批评和自我批评要到位;坚持边查边改、立行立改,解决突出问题要到位;落实从严要求方针,督促指导要到位;坚持两手抓、两促进,统筹结合要到位),坚决反对四风,积极创建群众满意班子和学校。领导班子在回头看和反复征求群众意见基础上,对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期

  /21盼,对照先进典型,认真查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面差距和四风方面突出问题,边反思边整改。现将对照检查情况汇报如下:

  一、遵守党政治纪律,落实中央八项规定和省委六条意见、转变作风方面基本情况

  1.严格遵守党政治纪律、学校党总支坚持党要管党、从严治党方针,以两会一课为载体,积极开展党员教育管理工作,充分发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。领导班子认真学习贯彻党十_大精神,有计划地开展动员、辅导、讨论活动,增强了办好人民满意教育决心和信心;坚持民主集中制原则,反对选人用人上不正之风,开展党员示范岗培训,受到了群众好评;讲政治、讲正气,不信谣、不传谣,体现了班子较为扎实思想政治素质。

  2.认真落实中央八项规定和省委六条意见,努力转变作风。为了使中央八项规定和省委六条意见落到实处,我校领导班子制订了《八坚持、八克服》,即坚持依法治校治教,克服政令不畅现象;坚持岗位责任落实,克服懈怠推诿现象;坚持优质高效教学,克服低效敷衍现象;坚持勤俭节约办事,克服奢侈浪费现象;坚持发扬良好作风,克服慵懒散软现象;坚持遵守劳动纪律,克服迟到早退现象;坚持培育校园文化,克服行为失范现象;坚持

  /21树立优良学风,克服畏难厌学现象。此规定导引作风明显。为了细化转变作风要求,领导班子制订了《关于改进工作作风密切联系群众实施办法》和《20__年水果湖一中行评工作实施方案》,取得成效是:①没有公款吃请行为。学校规定,一般情况下不设招待宴。今年春节没有宴请社区机关单位,至今没有设宴招待任何一个来访单位。市政治教研活动在我校举行,学校只给20名教研员、专家各提供了一份盒饭;②没有公款送礼行为。既不送出,也不纳入;③没有公款旅游行为。今年以来,没有安排一个教职工公款旅游;④没有铺张浪费现象。学校强调节约水电纸张,空调开启和使用有温度规定,用纸要求是双面打印,办公室拟文稿都是用废纸。学校各项活动都厉行节约,杜绝奢华,如春节团拜会108位教职工参加,仅花费1205元买了些糖果;⑤没有滥发钱物行为。今年春节给每个教职工、离退休人员发放了一千元慰问金,老师过生日发给一百元慰问金。除此之外,至今未给教职工违规发放巧立名目钱物;⑥没有违规配备、使用公务用车。学校现有两台公务用车,均是经上级批准后购置,专用于教研活动和各种公务活动,没有公车私用现象;⑦没有领导干部违规多购多占公有住房。4名校级领导1个住校内,3个住校外,都只有一套公有住房。其他干部也都只有一套公有住房;⑧文件简报得以精减。今年1-10月,学校发文18个。编发简报5期,每期不超

  /21过1000字;⑨三公经费大幅下降,未安排一个干部、员工出国(境)考察,未安排一次公务宴请,公务用车管理严格,故三公经费大幅下降。

  二、查摆出四风问题及具体表现

  党内外群众和班子反复查摆、认真梳理,认为班子存在官僚主义、形式主义、享乐主义问题,具体表现是:

  1.形式主义方面:

  ①把理论学习当作软指标。表面上抓得紧,如集中学习时间、学习篇目、参与人员都到位了,但理解不透彻,讨论不充分,自学不自觉,读书笔记不详实,考核手段不严格。

  ②调查研究处于被动状态。陷于事务性工作,对调研不够重视,常常事前不调研,事后再调研;有时为响应号召而调研,调研不深入,缺乏针对性。

  ③制度、设想落实不够,有些问题解决不及时。如班级财产、设备管理不到位,破坏性大,教学设施维修与更新不能满足教学工作需要;还存在个别教师校外办班行为,教辅资料征订需进一步规范。

  2.官僚主义方面:

  ①存在脱离群众、脱离实际现象。与群众面对面交流较少,对干部和群众了解不够全面;有行政化倾向,习惯于听汇报、发

  /21指示;有时工作态度生硬,工作方法简单。

  ②服务意识有待进一步增强。如教职工业余文体活动开展少,教工之家形同虚设;对青年教师政治进步和专业化成长关心不够,教工团支部有名无实。

  ③履职尽责不到位。突出表现在两点:一是宣传工作力度不够大。校园网内容不够丰富,校园文化建设没有做到见缝插针,对外宣传还比较少。二是安全隐患清除不彻底。诸多安全隐患已排除,但南门通道进出不畅,校园内仍有随意泊车现象。

  3.享受主义方面:

  ①满足于现状。教学、德育改革富有理想,但推进气魄不够大;学习文件、外出参观后,明确了努力方向,但缺乏配套措施;有工作开局很好,但因怕苦怕难而没有坚持下去。

  ②敢于担当勇气不足。谈问题时虽愧疚,但不免遮遮掩掩;不好事情发生了,找客观原因多,找主观原因少;有时该追究责任没有追究,或者用一把手主动担责代替班子担责。

  三、产生问题原因分析

  1.宗旨意识不够牢固。党群众路线核心是一切为了人民群众,四风问题根子在于宗旨意识淡薄。我校领导班子是一个团结、务实班子,也是想干事、会干事班子,但在实际工作中,偏重于决策与管理职能,而弱化了服务职能。而服务弱化,反过来影响行政

  /21执行力。以为班子本身就处于基层,天天和群众在一起,天天面对着实际问题,不会产生高高在上毛病。虽然平时也开通了各种民主渠道,注重收集群众意见与建议,但新形势下教职工、学生、家长内心深处想法,班子不是很清楚,与群众在思想感情上远远没有达到水乳交融程度。群众说,要我做,不如我要做,这是很有哲理。班子认识到教师是兴校主力军,也强调以生为本,但必须把责权利紧密地结合起来,全面关心师生工作、学生和生活,把服务送到师生心坎上。

  2.有随大流念头作怪。虽然学校办学思想明确,办学目标清晰,但班子在实施素质教育时候,还是有畏难情绪,时不时地随大流,以为随大流最保险。说到底,就是缺乏改革创新精神,不敢同习惯作彻底决裂,担心偏离应试指挥棒会出危险。20XX年新班子成立后,确立了和美教育模式,倡导诚信立校,文化兴校,质量强校。经过多年努力,取得了丰硕办学成果。和美教育内涵极为丰富,其立足点和出发点在于发展素质教育,培育四有新人。可是,教育界内部和社会上存在一些错误教育观、人才观,其负面影响力不容小觑。我们态度也不坚决,做了一些违心事,被动地接受同行和社会评价。在操作过程中,以课堂教学为实为重,以宣传工作和文体艺活动为虚为轻;把考试分数等同于教学质量,而忽视了师生情感和发展需求。过分看重分数,必然影响学生全

  /21面发展和教师专业化成长,必然会降低师生幸福感。如果学区要高分是为脸面,学校要高分是为了生存,教师要高分是为了完成任务,那么谁对学生一生发展负责呢?可见,这种大流随不得!

  3.存在老好人思想。尽管学校一贯注重师德师风建设,一贯狠抓劳动纪律,但在管理过程中,有时出现大事化小、小事化了现象。例如个别教师顶风上,在校外办班,收费补课,班子担心处理重了影响教学,因为校外办班是主科教师、骨干教师。而且认为这股风在我校已遏止住了,比别学校强,说得过去就行了。于是,个别谈话和批评教育代替了组织处理,学校检讨代替了教师检讨。有老好人思想就会怕得罪人,怕招人记恨,说到底是不敢担当。可这样做,有损制度权威,也会失信于群众。共产党人要做好人,但不能做老好人,必须明辨是非,奖罚分明,执行纪律决不能手软。

  4.责任心和紧迫感不够强。为什么有些问题不能及时发现,为什么有些问题久拖不决?一个重要原因就是责任心和紧迫感不够强。要求相关部门加强日常检查,发现问题及时解决或上报,相关部门没有做好,与领导班子督促指导不到位是有直接关系,班子应承担领导责任。班子注意力不仅要放在大面上,更要放在为教学服务细节上,把工作做得更加及时、精细、扎实。这就需要学校领导班子立足长远而又面对现实,增强责任心和紧迫感

  /21和使命感。

  四、整改思路与措施

  1.整改思路

  以党十_大精神为指导,以群众满意为标准,把群众路线教育实践活动与三抓一促、治庸问责、创先争优等工作结合起来,开好民主生活会,建章立制,边查边改,争创群众满意班子和学校。

  2.整改措施

  ①加强政治理论学习。重点学习老三篇、十_大报告关于教育论述和__一系列重要讲话精神,深入实践__。总支委员每两周集中学习一次,中层干部每月集中学习一次,全体党员每学期集中学习两次。党员干部要坚持自学,并作好读书笔记。中层以上干部每学期结束前上交一篇学习心得。党总支要将理论学习检查结果纳入党员干部考核和年度考核内容。只有用科学理论武装头脑,才能摆脱各种错误思想影响,坚定理想信念,强化党性修养和宗旨意识,为解决四风问题奠定思想基础。

  ②中层干部指导学科建设。在校级领导蹲点指导年级教学与管理基础上,将中层干部分配到各学科,指导各学科理论学习、队伍建设和教学教研活动。班子要定期检查各学科建设情况,帮助中层干部解决学科建设中困难与问题。

  ③尽快解决南门安全隐患。南门通道不畅,学校领导班子及

  /21相关责任人应积极与交管、城管、街道办事处等部门联系,求得他们支持与帮助,禁止无关车辆随意占道,让南门变通途,确保学生安全。落实教职工车辆停放管理规定,杜绝校园内随意泊车行为。

  ④培育亮点,发展特色,加强对内对外宣传。校内宣传以校园文化建设为基础工程,研发和美文化;树立正面典型,宣传先进事迹。对外宣传以誓作龙头、辐射全省为目。教学、德育部门勇于探索,认真总结经验,留下工作轨迹,邀请正规媒体来校采访报道。校务部门积极组稿、撰稿,力求稿件有份量、有深度。全校上下齐心协力,积极推进素质教育,让亮点更多,特色更显著。

  ⑤改进服务态度和方式。班子成员每周至少有两个小时用于调研或与师生交心谈心,后勤部门每天安排人员巡查教学、水电、消防设施并填写《巡查日志》,工会每学期组织教职工文体活动一至两次(日常活动由年级组织),校园改扩建工程竣工后完善教工之家设施,图书室全天候对师生开放(中午图书管理员在岗服务),饮水机全天候让学生免费使用(各年级组安排专人管理),每年有计划地安排教师进修培训(教师共享培训成果),适时邀请专家来校作辅导报告,党员组织生活应邀请入党积极分子列席,教工团支部定期开展活动(由党总支组织委员负责检查指

  /21导)。

  ⑥实行责任制和责任追究制。办任何一件事,分工明确,责任到人;一级抓一级,层层抓落实。对渎职、违纪领导干部实行诫勉谈话,情节严重要作出组织处理。对参与校外办班、滥购教辅资料教师,先停职反省,再处理。对于完成质量不高或久拖不决事项,实行督办制,分管领导可直接督办,也可委托学校办公室督办。

  ⑦修订、完善学校规章制度。一是清理既有规章制度进行废、立、改,二是增订改进领导干部工作作风方面制度(如交心谈心制度、调查研究制度、督办制度等),三是编印《学校安全工作制度汇编》,四是开展规章制度学习和执行检查。

  学校班子一致认为,班子工作作风转变,是学校改革和发展关键。班子将认真学习贯彻中央八项规定和省委六条意见精神,用《党章》和廉政准则严格要求自己,坚持开门搞活动,把党和人民群众利益放在最高位置,不断学习,深刻反省,知错就改,形成一个更加坚强有力战斗班子,带领水果湖一中行走在科学发展大道上,创造更加辉煌业绩。

  学校领导班子对照检查材料

  第二篇:

  一、学校党支部一年来所做工作

  一年来,在教育局党委领导下,学校党支部深入学习贯彻党

  /21十_大和十_大对党员教师及师生思想政治工作教育力度。一是加强教师思想政治工作和师德师风教育,每周定期召开领导班子成员学习讨论会,周五下午4:30召开全体教职工会议,组织学习上级有关文件、会议精神。为深入开展党群众路线学习活动,学校还成立了领导小组,结合校情,制定了活动方案,采取集中学习与自学相结合形式,教职工结合校情、班情就如何进一步密切联系群众,办人民满意教育献计献策,还认真做了学习笔记,并上交了心得体会;二是深入开展了三问活动,深入学生、家长、社区,敞开大门听意见,助推学校可持续健康发展。三是扎实开展反对四风活动,努力解决党员领导干部身上不同程度存在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,切实改进工作作风,提高干事创业水平

  (二)深入开展一个支部一个战斗堡垒,一个党员一面旗帜系列活动

  一是继续开展党员业务示范及示范岗活动,加强党员教师引领师范作用;二是加强师德师风建设,开展树师德标兵活动;三是建立实施导师制,每名班子成员与5名教师、每位老师与5―10名学生建立辅导关系,特别是党员教师率先垂范,经常找学生座谈,了解学生学习、思想状况;四是开展学校教育联盟活动,学校与城南小学、鄌郚镇中心小学等学校定期进行教学、管

  11/21理等方面学习和交流;五是开展献爱心活动,积极组织师生捐助活动,一年来,学校先后组织开展了全国助残日捐助活动、六一儿童节为山区小学捐赠图书活动、11月联合特师附小、城南小学为四川贫困山区小学生捐赠棉衣活动等。

  (三)切实加强制度建设

  一是认真贯彻执行党教育方针政策,坚持依法办学,从严治校。严格按照上级物价部门核准标准收费,不搭车收费,进一步规范了学校收费程序和操作规程,做到四个公开,提高学校收费透明度。二是进一步完善了各种管理制度,建立党建工作长效机制;三是加强了党风廉政建设,认真做好党支部书记廉政建设责任制个人执行情况自查自纠工作。

  二、存在问题及原因

  通过组织开展三问和反四风活动,广泛征求师生对学校管理、教育教学等方面存在问题意见和建议,认真梳理,深刻反思,仔细剖析,学校领导班子认为有些地方还做得不够,还存有一定差距和问题。现将一些主要问题和产生这些问题原因分析如下:

  (一)存在主要问题

  1、坚持学习不够,理论联系实际有待进一步加强。回顾学习情况,主要还存在以下不足:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加集体组织学习外,平时很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面知识;二是学习深度不足。没有在理论研究上下功夫,

  12/21虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己思想和工作实际写体会心得不多;三是学用结合关系没有处理好。在理论体系把握上和融会贯通地利用理论学习成果去指导我们实际工作上不适应,在一定程度上存在经验主义和实用主义学习方式,没有发挥理论先导作用,使学习变得形式化、教条化。

  2、抓落实方面做得不够

  ,工作作风有待进一步扎实。一是求真务实精神不够。学校发展需要行政班子精诚团结和认真务实,但在学习过程中存在着形式主义倾向,对贯彻上级指示精神,满足于会议开过了,文件传达了,却并没有很好地结合自己实际,把他们具体化;二是工作不深入,抓落实不到位。主要是调查研究不够深入问题,深入师生中了解情况不多。很多工作知其然,不知其所以然。有些调查研究存在半截子工程现象,即在调查上下气力较大,但在研究和解决上做文章不够。同时,因缺乏相应督查机制,致使存在走马观花倾向。对一些问题没有及时发现和真正解决。

  3、在党风廉政责任制方面认识不够,廉洁自律有待进一步落实。这主要有三个方面不足:一是班子成员在廉洁自律方面认识不到位,总认为做得不错,不自觉地产生了自满情绪,在廉洁自律方面没有提出更高要求;二是艰苦奋斗意识有些淡化,总认为学校不存在贪污受贿。随着整体经济状况好转和生活水平提高,

  13/21勤俭节约精神少了。作为党领导干部,一定要坚持两个务必、反对四风,养成良好生活作风,自觉防腐倡廉,拒腐防变,才能永保党先进性;三是校务公开长效机制没有持之以恒执行。

  4、交心谈心、关心教职工不够,各种活动开展较少。近年来,班子成员与教职工交心谈心少,对职工思想了解不够。限于教学工作繁重和学校经费困难,教职工健康有益活动开展也不多。

  5、班子创新力度不够,对教职工管理不够严格。在具体工作中,有一定因循守旧思想,存在吃老本现象,致使整个班子在创新工作上力度较小,所分管工作没有大改观。尤其近阶段以来,总结经验教训、研究创新工作方法少,抓落实少,有一定敷衍塞责、应付了事思想倾向。同时,考虑到教职工工作辛苦,心里有一定好人主义思想,一般要求多、督促监督少。对教职工出现问题有时批评教育不到位,从而导致其它教职工觉得赏罚不明,做多做少一个样。久而久之,造成少数教职工作风粗糙、纪律松弛、办事效率低下,影响了教学工作开展。

  6、质量中心意识不高,全局意识有待进一步加强。这主要表现为学校全局协调方面能力有待加强,学校一盘棋、年级教育教学质量整体推进思想不强,认为抓教育教学质量是校长或者分管教学副校长事情。抓学生管理仅仅是德育处主任事、抓安全是安全科长事,协同意识、全局意识不强。

  14/21(二)存在问题原因分析

  1、理论学习欠缺,造成工作方法不多,思路不开阔。,班子成员静下心来认真学习党基本理论知识和业务知识不多,运用马列主义,唯物辩证法解决工作中具体问题水平不高,造成日常工作常规性动作多,创新思维不够。主要原因在于对理论学习重要性认识不够,没有把理论学习作为提高自己素质摆上重要日程。学习也仅仅停留在一知半解、浮光掠影上面,工作新气象不突出。

  2、思考问题高度不够。在工作中考虑问题单一、想办法不够,在一些重大战略问题上缺乏有效办法,想问题、干事情就事论事时候多,在抓具体工作中亟需加大力度。

  3、事务性工作多,深入一线不够。日常工作过程中,班子成员工作负担都很重。可能因为事务性工作挤占了很多时间,到年级、班级中了解情况、征求意见、解决问题时间相对较少,还没有真正深入师生。对师生反映情况处理不够及时,影响了学校工作开展。

  三、整改意见

  针对以上存在问题,我校领导班子整改工作按照整改措施逐一落实到位。

  1、学习过程中出现松懈现象问题。要加强教职工尤其是领

  15/21导班子思想政治工作。通过进一步完善思想政治工作方式方法,加强教职工思想政治教育,党十_大精神武装头脑,努力做到把传统精神教育与时代要求结合起来,把过细思想政治工作同解决实际问题结合起来。

  2、扎实推进各项工作问题。一是提高认识。我们要通过加强学习,切实杜绝走过场现象,要深刻认识到我们不仅是教育领导者、组织者,更是教育工作实践者和研究者,要认真抓好学校各项工作落实;二是经常深入教学一线。从师生反映热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高自己综合素质和执政能力。三是进一步完善学校规章制度,使各项工作开展有章可循。

  3、班子创新力度不够问题。一是要认真学习党政策法律法规,不断总结经验教训、理清工作思路,提高本身分管工作实效,解决突出问题;二是要透过表面发现本质,理清头绪,分出轻重,找出主次,抓住关键,提高驾驭全局能力。

  4、党风廉政建设落实问题。进一步加强学校领导班子民主监督,坚持校务公开。对教职工关心重点、热点问题,尤其是大型物资采购和各项学校建设等都适时公开,给教师明白,还领导清白。

  5、对教职工关心不够问题。在今后工作中要认真开展班子

  16/21民主生活会,班子成员与教职工要多交流,推心置腹,交心谈心,广泛听取教职工意见建议。同时,多开展有益健康文娱活动,多帮助职工解决实际困难,多鼓励帮助后进同志和年轻教师,在学校营造团结向上、勤政务实、奋发有为精神风貌。

  学校领导班子对照检查材料

  第三篇:

  我对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型,联系思想、工作和生活实际,联系自己成长经历,联系自己在领导岗位上各种表现,认真查找问题,分析根源,思考措施,明确方向。做到一般性问题向四风聚焦,工作上问题向思想根源聚焦,班子问题向个人聚焦。现整理对照检查情况,向大家报告如下:

  第一、遵守党政治纪律情况

  我能严格遵守党政治纪律,个人服从组织,下级服从上级,在重大政治路线、方针、政策问题上与上级党组织保持高度一致。遵循党章、党内条例规定和民主集中制原则办事,遵守政治纪律情况良好。

  第二、贯彻中央八项规定、省委六条意见、市委十_大办公桌到喜欢坐大办公桌;从过去经常坐大校车上下班,到即使大校车有空位情况下也喜欢坐小车。滋生了讲级别,喜安逸,大公小私,心安理得想法。

  (四)在奢靡之风方面,在八项规定出台之前,我参加公务

  1/21接待喝过高档酒。到广西出差看到别人单位都是坐飞机返回就委托同行同事给严校长打电话,美其名曰为维护学校面子不愿意坐火车要求坐飞机。

  第四、产生上述问题原因分析

  上述问题查摆出来,令我自己都感到震惊和惭愧。从根源上讲,是我为民意识、务实作风、清廉底色等方面出了状况和问题。

  一是在学校工作范围内全心全意为师生服务宗旨意识出现了淡漠。从自觉抵制四风到适当被吹风,再到主动跟风,固然有大环境影响,但是为民宗旨意识出现淡漠是事实。想事情干事业没有坚持群众主体地位,结果是职务做到了正处,唯上摆到了明处,师生所思所盼所忧所急排到了尾处。

  二是自己求真务实作风有一定程度退化。我30岁就成长为副书记副校长,一直注重踏踏实实做事,组织上对我培养也是倾尽心血,自己也一直在努力。但是随着时间推移,开始满足于现状,觉得现在工作也好,家庭也好,各方面人际关系也好,知识才干也好,一切都很好了,出现了动力不足。对于学校归口教育局直属管理后,知道一滴水归到大海不会干涸了,但是看不到上级对于学校未来发展规划和定位,也不知道怎样再使这滴水折射太阳光辉?有时候务虚一点好像也没看到什么坏处。此外,对于学校内部管理积累下来消极非主流问题,知道要用改革办法

  1/21去解决,但是自己推动创新改革能力也不够,有时候固步自封,怕把学校安定团结局面搞乱了。跟严校长和其他领导商量全局工作时,摆问题多,出主意少,怎样把握时机分步推进学校后一轮改革自己又多了几分优柔。归根结底是自己求真务实作风退化,导致准星模糊不准,思想摇摆不定。

  三是坚守清廉底色有一些不够彻底。享乐主义和奢靡之风在我身上暴露问题,正好是两个务必没有坚持好反映。谦虚谨慎不骄不躁作风和艰苦奋斗作风,是需要我们一代代共产党人继续保持和发扬优良作风,任何时候都要让我们警醒。我是书记兼*书记,自身出现享乐主义和奢靡之风苗头不应该,要深刻自省,以制度为约束,以群众为监督,守好井泉,积极改正。

  此次群众路线教育实践活动主题是为民务实清廉六个字,通过查摆和聚焦,我深刻认识到自己问题,更要加强学习和自警,扭好世界观人生观价值观这个总开关,进一步坚定理想信念,记牢宗旨意识,加强党性修养,历练道德品行,严守政治纪律,坚持党群众路线这条生命线,提升涵养,奋发图强,努力作为。

  第五、下一步整改方向和措施

  一、努力实践锻炼,加强密切联系群众。根据市委组织部安排,我在市_局挂职锻炼时间为一年,我将抓紧这一密切联系群众实践锻炼契机,深入社会抓实践,跳出教育看教育,进一步加

  1/21强自身三观锤炼,接好地气,在力所能及情况下多为民办实事、做好事,使自己内心多沉浸在人民群众期盼之中,切实把人民利益维护好、实现好、发展好,从而积极完成好挂职任务,同时使自己在思想修炼上得到提升。

  二、积极回到原点,加强自身作风建设。在离开学校工作这段时间里,我认为是回到原点、清醒认识自己、体会珍惜自己过程,也是对职业认识怀揣敬畏之心过程。正确认识自己,正确认识自己职业中权力,正确认识组织上对自己培养,是加强自身作风建设原动力。我为这段时间学校正常运转不断取得新成绩感到高兴,也越发期待历练作风、去伪存真之后重新回归校园作为。我会努力搞好本职,虚心向教职工学习,谨慎言行,听取意见,摆正位置,认真关心学校发展,多想教职工事,多想党员教育事,多想培养年轻干部事,多想学校前途和自己使命事,在内涵实质上下功夫。

  三、继续深入学习,加强理论实践统一。我将继续学习__一系列重要讲话精神,以及市委教育工委教育实践办部署内容精神,从理论高度巩固当前学习和查摆成果,改进作风,提高修养,强化为民宗旨意识,从而指导依靠教职工推动学校科学发展后续实践。学习并坚持民主集中制,搞好团结和带领,多些负责和担当,与大家一道同心同德、同心同向、同心同行。还要对照党

  2/21章和党内条例抓学习,继续克服四风,要边学边克,常克常新,不在一时,而在一辈子,要做到活到老、学到老、克到老,永葆共产党人宝贵品质。

  以群众为镜,可以正衣冠,以四风为警,可以修德行。我将持续修炼,出出汗,加加油,同以严校长为首班子成员一起,努力提高依靠教职工办好学校本领,为自己点点风油精,时刻保持清醒,为学校发展加加油,努力再创佳绩!

  21/21

篇四:六个方面班子对照检查材料谈心谈话

  

  公司领导班子对照检查材料

  这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。公司领导班子紧密联系单位的组织建设、队伍建设和业务建设实际,通过学习、查摆、对照,虽然工作出现了一些起色,管理取得了一些成绩,但与组织和群众的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找班子建设、队伍建设存在的问题和不足,并对班子存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。

  一、领导班子存在的主要问题

  1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。一是系统地学习政治理论方面比较欠缺,特别是结合本单位、本行业实际开展理论学习不够;二是工作的规范性和计划性有待加强。领导班子对全公司阶段性工作进行研究、部署和及时总结工作仍然不足。党组织会研究事务性工作较多,研究战略性、全局性的问题不够;三是班子成员对分工和责任不够明确。有时遇到不需要主要领导拍板的事也要找主要领导拍板;

  四是思想政治工作要进一步加强。有些工作宣传得不够;对干部职工的政治学习抓得不够紧,播放反腐倡廉录像片进行警示教育有所放松;五是在用人机制上,缺乏奖优罚劣的激励机制。致使一些干部学习业务知识的积极性不高,工作不扎实;六是公司干部的专业结构不够合理,专业技术人员较少,技术力量有待加强;七是班子成员在廉洁自律方面还有一定差距。

  2、工作作风不实,求真务实的精神不够。一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层和村组调查研究不够,对全市的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。

  3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。如,我市农民增收渠道不多,企业没有形成规模,结构不合理现象突出。二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与干部职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

  4、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和各种不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入,时有存在把关不严的现象

  二、对照检查存在问题的主要原因

  通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到“四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。

  1、政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待提高。

  一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。二是没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系,缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。在经营管理中,还不能完全用马列主义、科学发展观的立场和观点分析问题,认识问题、解决问题的能力。

  2、对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化。

  对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务公仆的意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,形式主义成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。

  3、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。创新意识有所淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  在解放思想,更新观念,创新工作方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革意识有待继续增强。

  二、整改意见

  1、加强政治理论和业务知识学习。学习要按年初制定的学习计划完成所规定的学习专题和学习内容,结合各自分管的工作写出有份量的理论研究文章或心得体会。要完善各部门的学习制度,经常性地组织干部职工学习政治理论,特别是要组织学习好“三个代表”的重要思想,深刻领会好其精神实质和丰富内涵,增强实践“三个代表”的自觉性。在业务知识学习方面,每年举办一至二期业务知识培训班,请有关专家讲课,同时对业务科室下达有关的技术调研课题,对取得优秀调研成果的给予奖励。

  2、加强工作的规范性和计划性。分季度召开党组会,对季度性工作及时进行总结,对做得好的部室和人员进行表扬,对做得差的进行批评,对下一季度的工作进行科学合理的安排和部署,并明确各部室应实现的工作目标。

  3、进一步明确班子成员的分工和责任。除重大事项提交党组研究决定外,分管领导职责范围内的事项,分管领导应敢于作出决定。

  4、加强思想政治工作,提高职工的思想道德素质。对上级下达的重要文件,要及时召开全体干部职工大会进行认真传达学习,对涉及干部职工利益的重大事项要及时向全体干部职工通报。要充分发挥党支部的战斗堡垒作用,经常召开支部大会进行政治理论学习。监察部门的反腐倡廉警示教育要做到常抓不懈。同时,要充分发挥群众组织的作用,开展丰富多彩的文娱体育活动,增强干部职工的凝聚力和向心力。

  公司领导班子对照检查材料

  根据中央和省委的要求,公司召开了党组民主生活会。

  与会成员在总结一年来公司领导班子所取得的成绩的同时,认真剖析了领导班子中所存在的问题。总的认为,现在的公司领导班子团结务实,班子成员工作作风深入扎实,原则性强,民主气氛浓,廉洁自律意识较强。面对上半年繁重的工作任务,班子成员协调一致,通过艰苦的工作,取得了显著成绩。在肯定成绩的同时,对领导班子存在的主要问题进行了认真反思和检查,在反复对照分析、征求意见建议和广泛开展谈心谈话的基础上,为了进一步找准所领导班子作风建设方面存在的薄弱环节和主要问题,明确今后努力方向,改进工作作风,通过领导班子集中分析讨论,深入查找问题根源,研究提出整改措施,具体问题及解决措施如下:

  一、存在的主要问题

  (一)学习风气氛围不浓厚,缺乏主动性、自觉性。一是政治思想理论学习意识淡薄、学习氛围不浓。有的领导干部缺乏学习的自觉性和主动性,奉行实用主义、经验主义,学习缺乏系统性和完整性,导致思想觉悟不高,理论功底不深,处理复杂问题能力不强。有的领导干部学习不联系本行业、本部门、本单位的实际,学用脱节,或生搬硬套,或凭经验做法,导致工作效果不佳。二是业务管理知识不更新、不拓展,工作开展墨守成规,缺乏创新意识、竞争意识。有的部门主要领导干部则认为自己的能力水平已经能胜任工作需要,没有必要在学习上下功夫,业务上只能靠吃老本。

  (二)思想作风陈旧保守。具体表现在:有的领导干部想问题办事情习惯于凭主观、想当然,工作过程中缺乏魄力,不敢大胆干,工作标准不高,满足于现状,停留于一般化,缺乏敢闯敢试和敢为人先的勇气。

  (三)党员干部与基层职工群众关系还需进一步密切。主要表现为宗旨意识淡薄,群众感情淡漠;只顾忙于具体工作,不愿意与平民百姓打交道等等,久而久之拉开了与普通群众的距离,疏远了与基层群众的感情,失去了从生产、生活实际获取好的意见和决策建议的机会。

  (四)勤俭节约之风必须常抓不懈。目前研究所正处于困难与机遇并存的发展阶段,各项工作任务十分繁重,作为所领导班子,必须严格遵守中央“八项规定”和省委“双十条”规定,虽然各项开支接待费用已明显降低,但总额依然需要严格控制。始终坚持集中财力办大事、保民生,勤俭办一切事的原则。从严控制业务接待及特殊开支,坚决杜绝违规开支。

  (五)工作责任感有待进一步增强。主要表现为:有的领导办事推诿扯皮、敷衍塞责、能推就推、能躲就躲;不作为、缓作为、乱作为,懒于思考、懒于有些问题的深层次解

  决。

  (六)班子成员之间沟通协调力度还需进一步加强。主要表现为班子成员间沟通少、相互间听取的意见较少。有些具体问题因为时间限制必须很快解决,在班子各成员间未能够充分讨论。

  二、问题原因分析

  (一)学习教育不够。部分领导干部对理论学习缺乏正确的认识,对学习政治理论兴趣不浓,把学习当成额外负担,总认为自己受党教育多年,为党工作多年,大大小小的事经历了不少,学不学都差不多,甚至有个别的领导干部认为学习政治理论枯燥无味,学的好也不如关系好,理论学习与职务的升迁没有直接的关系,从内心厌倦学习,导致认识滞后。其次,思想僵化,作风保守的主要原因就在于不能及时更新管理所需的新观念、新技术、新知识。

  (二)深入基层不够。日常工作中,由于工作任务繁重,具体事务挤占了很多时间,到生产管理一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少;虽然建立两级干部不定期联系制度后,班子成员每逢重要节假日、重要检查活动时都会亲自带队,深入到生产一线、职工家中检查了解情况,但由于时间和研究所现有条件等客观因素的限制,调研工作仍存在有不全面、不仔细现象。

  (三)宗旨意识淡薄。在领导岗位时间长了,导致一些

  领导干部逐渐淡化党的宗旨意识并产生脱离群众的倾向。一些党员和干部对群众利益漠不关心。一些领导干部长期缺乏马克思主义群众观点和群众路线的系统教育,缺乏在艰苦环境和做基层群众工作的实践锻炼,导致同人民群众心连心、同呼吸、共命运的立场不够坚定,对群众的感情不够深厚,密切联系群众的自觉性不够强,对群众疾苦关心帮扶少。

  (四)决策落实不够,尽责意识履职不到位。少数领导干部对当前面临的形势和挑战缺乏清醒的认识,缺乏紧迫感、危机感和忧患意识,工作不在状态,有的不想事、不谋事、不干事,没有工作责任心和责任感,对自己的本职工作不负责任。有的热衷于做表面文章、搞形象工程,浮在上面,不愿意深入;有的怕触及问题和矛盾,怕承担责任,不能主动地帮助基层和群众解决实际问题。

  (五)制度管理落实不力。制度是作风的保证。但目前我们对干部的管理,缺乏跟踪管理和有效监督,还没有建立和形成一种激励人想干事、干好事、干成事的管理长效机制。有的部门管理制度制定得多,但认真执行的少,只是写在纸上、挂在墙上、喊在口头上,或者是松一阵紧一阵,执行缺乏连续性,落实没有实效性。

  三、今后努力方向和整改措施

  (一)进一步加强理论学习。政治理论学习是领导干部思想作风建设的根本要求。要始终坚持把解放思想、实事求

  是的思想路线贯穿于领导干部学习教育的全过程,不断提高班子成员对理论学习必要性和重要性的认识,主动运用马克思主义的立场、观点和方法观察问题、分析问题、解决问题,以思想的大解放来推动改革的大突破,使我们的思想观念更加符合时代的要求,以好的思想作风和务实的工作作风,促进研究所的发展。

  (二)进一步树立群众观点。针对当前领导干部作风建设出现的新情况,加强领导干部作风建设,必须调整工作思路,要始终把职工群众的利益放在首位,坚持深入基层调查研究,把科学的态度和求实的精神同改革发展的实际结合起来,力戒形式主义和官僚主义,注重工作实效。牢固树立立党为公、执政为民的理念;想问题、办事情、做决策时,要时时事事把“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”作为衡量的标准;及时处理群众反映强烈的问题,解决工作中存在的突出问题和实际困难。

  (三)进一步改进工作作风。在日常工作中,要更多、更经常地深入基层,积极开展调查研究,及时发现解决研究所改革发展过程中存在的各种矛盾和问题;积极探索新形势下研究所又好又快发展的新路子,解放思想、拓宽思路,谋划更多能够影响全局、促进研究所长远发展、符合客观实际的战略性举措。

  (四)进一步加强自身建设。全面落实教育实践活动“照

  镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,进一步按照中央“八项规定”、省委“双十条规定”和反对“四风”要求,建立健全各项规章制度,落实工作责任,充分发挥规划、领导、监督、协调和服务的综合职能。领导干部要严格执行廉洁自律的各项规定,加强自我约束,切实做到自省、自警、自励、自重。同时,要完善内部监督制度,强化监督。班子成员要进一步加强团结,勤政务实、真抓实干,廉洁自律,牢固树立宗旨意识。

  (五)进一步建立和完善工作制度,制定操作性强的部门工作人员德、能、勤、绩考核办法,建立完善的激励机制,关心干部职工的成长进步,调动干部职工工作积极性和主动性。

  (六)进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我市的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

  (七)进一步加快发展步伐,破除影响因素,以科学发展观统揽全局,坚持在解放思想中统一思想,把广大干部群

  众的思想和行动统一到科学发展观上来,以科学发展观统领各项工作,深入研究和探讨改革、发展、稳定中的热点、难点和重点问题,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题。尤其要沉下心来全力解决问题、维护社会稳定、重大(点)项目建设等方面制约发展、事关群众切身利益的各类问题,带领干部群众,团结奋斗,促进经济社会又好又快发展。

篇五:六个方面班子对照检查材料谈心谈话

  

  **学校领导班子对照检查材料

  按照历下区教育局的统一部署,为开好高质量的专题民主生活会,学校高度重视、充分准备,以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题,围绕“两学一做”学习教育要求,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,聚焦反对“自以为是”,精心制定会议方案,进一步细化学习研讨、征求意见、谈心谈话,坚持正面教育为主与解决突出问题相结合,党员干部自觉主动与充分依靠群众相结合,进一步查找梳理了学校领导班子在工作中的突出问题,理清了整改措施。学校领导班子本着对自己、对同志、对班子、对事业高度负责的精神,紧密联系思想实际、岗位职责和工作经历,紧密结合征求到的意见建议,揭短亮丑,不回避、不掩饰,认真开展批评和自我批评。现将对照检查情况报告如下:

  一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定情况

  学校领导班子严格遵守党的政治纪律,在政治原则、政治立场、政治观点和执行党的路线、方针、政策上,坚决与党中央保持高度一致;在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定;认真执行各项决策部署,坚决做到令行禁止,确保政令畅通;严格执行民主集中制,维护班子团结,班子成员顾全大局、协调配合,按照分工扎实履行职责,班子的凝聚力和战斗力较强;严格执行党风廉政建设责任制和廉洁自律各项规定,加强廉政文化建设和廉政风险点管理,防范违规违纪行为发生,树立了良好的干部队伍形象。

  (一)学校始终把教育实践活动作为一项重要的政治任务来抓,通过广泛动员、成立组织领导机构、集中组织学习教育、大力开展宣传教育、召开征求意见座谈会、开展谈心谈话活动等系列工作,做到不走过场、不流于形式,突出了教育实践活动的实效性。

  (二)深入开展纪律教育,引导广大党员和党员领导干部牢固树立纪律观念。通过学习《党章》、开展理想信念教育等形式,坚定班子成员正确的政治方向,增强自身的党性修养,贯彻从严治党的政治方针。牢固树立遵守纪律的观念,坚决维护和执行党的政治纪律,主动地同违纪行为作斗争。

  (三)严格执行党的民主集中制原则。学校始终把团结民主作为班子运行的基础,每名班子成员都能充分摆正自己的位置,平等参与议事决策,有着畅所欲言的良好氛围。对事关学校建设的重大问题,充分听取各方面意见、建议和呼声,把决策建立在广泛的群众基础之上。

  (四)加大执行政治纪律的力度,坚决杜绝违反政治纪律的行为。学校把维护党的政治纪律作为从严治党的重要任务来抓,切实加强对政治纪律执行情况的监督检查。

  同时,也存在一定不足,主要是:个别班子成员理想信念和宗旨意识有所弱化,自觉服务师生及家长不够;对单位内个别教职工纪律散漫行为管理不严;在坚持“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”党的思想路线方面仍有一定差距;在遵守政治纪律的自觉性、坚定性、严肃性、敏感性方面有待进一步增强;在日常工作中,时时、处处、事事维护和执行政治纪律的高度思想自觉和行动自觉还要进一

  步提高;对全体党员的政治纪律教育有待进一步加强。

  二、存在的突出问题

  党的群众路线教育实践活动开展以来,领导班子自觉对照廉政准则,对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,认真检查、深入剖析,查摆出的领导班子突出问题主要是:

  (一)顾眼前,轻长远,就事论事,对保持学校可持续发展研究不够

  学校领导班子没有做好具有方向性、前瞻性的发展规划,面对学校当前存在的问题缺乏有针对性的的解决办法,不利于学校长远发展。自建校来,虽然有发展规划,但只是应对检查的文本,更没有创造机会让全体教职员工共同参与制定出适合学校发展的实实在在的规划。究其原因是学校班子缺少长远的目标意识,只顾眼前,认为只要认真做好目前每一天的工作就可以了。思想上缺乏急迫感和忧患意识,对学校提升没有认真谋划,只顾了眼前,眼光应该更长远。

  (二)密切联系群众不够,对老师的关怀措施落实不到位

  密切联系群众是马克思主义唯物历史观,是党的全心全意为人民服务的根本宗旨在作风上的具体体现。当前,部分干部联系群众不够的问题主要表现为工作作风不扎实,不深入实际,不深入群众,不调查研究,不了解实情,凭想象和主观意志办事。

  (三)政策的制定不能调动群众工作积极性

  学校管理政策的制定只局限于班子成员之间的开会讨论,不能体

  现从群众中来、到群众中去的理念。我校教师来自多所学校和教学点,虽一直在研究一种统一的、合理的评价体系,但缺少对群众意见的调查研究,没有塌下身来倾听来自一线的建议,只想闭门造车,没有形成健全的激励机制。

  (四)没有充分认识到差距,缺乏迎难而上的劲头

  缺少进取心,缺乏持续发展的内在动力,对自己分管的工作缺乏研究精神,思想陈旧,工作没有新思路、新点子,对新的教育理念新的管理模式不主动去学习,不能主动发现教师教育教学中的亮点,没有达到与之共同研究、帮助其提升的目的。

  (五)缺少对教职工情况细致了解前提下的有效指导,遇到问题才去解决,服务意识有待提高

  班子成员与教师谈心、交心不够,对师生、家长们反映的问题,态度看似积极,但是处理起来不够主动,方法简单,还需进一步换位思考。对学生的教育我们一贯的作风是发现问题通过开大会进行批评,总想对全体学生起到警示作用,不从真正了解孩子内心所想挖掘根源。真正的服务应走进学生中间,与孩子交朋友,多角度了解孩子的家庭背景、成长史等,哪怕每个班只有部分孩子在我们的关怀范围,也能起到以点带面的作用。要做到这一切是要花费心思,花费力气的,不是开一个大会就能做好的表面文章。以往我们做不到的主要原因就是贪图轻松,不想找麻烦,存在多一事不如少一事的心态。

  (六)学习积极性不高

  做事老办法,不学习新政策、新知识、新技能,满足现状,不愿

  吃苦出力,不立新目标,不愿通过学习提升自身管理水平,没有敢为人先的精神。例如:上级部门为提高干部的管理水平创造了多种形式的培训、学习机会,我们常以事务性工作繁忙为借口推脱,多次失去了提高管理水平的机会。

  三、产生问题的原因剖析

  以上是领导班子查找的突出问题。究其原因,从形式表象看,有认识不到位、方法不得当、作风不扎实、统筹不够、顾此失彼的原因,也有只注重部署要求、忽视督查指导的原因;从问题成因看,有客观方面的原因,但更主要的是主观方面的原因。具体分析原因有以下几个方面:

  (一)思想上存在重业务、轻政治的倾向。忙于日常事务,侧重对业务知识的学习,对政治理论学习不够重视,缺乏对理论的系统学习和深刻理解,没有从灵魂深处自觉牢固确立中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,理论上的不成熟导致政治理想不够清醒和坚定。没能很好地运用科学理论加强思想改造,安于现状不思进取,艰苦奋斗精神不强。没有很好地把理想信念与学校发展、服务师生紧密结合起来,想问题、作决策、定计划有时立意不够高,眼光不够远,就事论事比较多,在处理基础性、长远性问题上不够深入,缺乏以理想信念激励实际工作的自觉性。

  (二)全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄。以人为本、执政为民的理念和全心全意为人民服务的宗旨意识不够牢固,对家长社会对教育的意愿和诉求,缺乏换位思考,往往过多地强调客观原因和

  政策规定,没有设身处地的为群众着想、解决实际问题,没有把始终维护群众利益作为工作的出发点和落脚点,缺乏敢于担当的主动作为和责任意识。密切联系群众的作风不扎实、不深入,对群众的需求了解掌握不深、不透、不全,征求群众意见的方法过于简单,征求意见的范围不够宽泛,有时把征求群众意见作为一种形式,甚至当作是一种负担,没有真正从想群众所想、急群众所急、解群众所盼出发来开展工作。

  (三)党性修养锤炼有所放松。对党性修养的重要性认识不足、坚持不够、标准不高,没有较好地通过自我学习、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养,因而也就缺乏不断加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性。不善于运用批评与自我批评的武器开展思想斗争,有的领导干部对开展批评与自我批评认识不到位,有的党性要求有所放松,有的考虑个人荣辱进退多,考虑群众利益和全局利益少。

  (四)制度建设和约束监督不够有力。对执行政治纪律的重要性认识不够,有的领导干部对政治纪律的内容和要求不熟悉,执行起来有偏差、不到位。对党员干部在严明责任、严肃纪律、严格管理上有所放松,对切实维护上级党委的权威、执行中不搞变通的教育引导不够。对党员干部遵守政治纪律的情况,口头强调的比较多,监督检查还不够经常,力度也不够大。

  四、整改落实、建章立制的思路和措施

  学校将立足当前,着眼长远,下大气力抓好整改,建立健全作风

  建设长效机制,按照群众路线教育实践活动的要求,紧紧围绕解决查找到的问题,逐项逐条抓整改,努力实现作风建设的制度化、常态化。

  (一)加强学习调研。建立领导干部学习制度,领导干部要把主动学习作为一种觉悟、一种责任、一种境界和一种能力,发挥模范表率作用。实行班子成员个人学习研读为主和集体学习交流为补充的方式开展政治理论学习,领导班子要坚持每月一次集体学习,及时补充政治理论和业务知识的养分,提高班子政治素质和业务能力,强化理想信念。

  (二)加强党性修养。要时刻用党章和共产党员标准严格要求自己,用马克思主义最新理论成果武装自己,不断改造自己的主观世界,时刻保持清醒的政治头脑、坚定的政治立场、敏锐的政治观察力和政治鉴别力。要认真执行民主集中制原则,领导班子内部既要做到相互尊重、相互配合、相互支持,又要勇于开展批评和自我批评,形成大事讲原则、小事讲风格的良好氛围。对于工作中发现的问题,要做到敢于批评,敢于管理,敢于负责。要时刻牢记自己的党员干部身份,自觉遵守廉政准则,严格执行党风廉政各项制度规定,严以律己,清正廉洁,坚持高尚的道德情操,发扬艰苦奋斗的优良作风,坚持从自身做起,从小事做起,带头营造勤俭节约的良好氛围,永葆共产党人的政治本色。

  (三)严守政治纪律。进一步完善相关制度,把作风建设融入日常工作,加大检查力度,设立作风曝光台,严格责任追究,扶正祛邪。加强对党章的学习,领导干部要带头学习党章,严格按照党章准则要

  求办事,政治上坚决与党中央和省委、市委保持高度一致,在大是大非问题上认识不模糊、态度不暧昧、行动不动摇,坚决执行好中央和省委、市委的决策部署,保证政令畅通,做到有令即行,有禁则止,不搞“上有政策、下有对策”。把政治思想教育融入各项工作,在工作中体现高度的政治责任感。充分发挥党支部的战斗堡垒作用,认真坚持“三会一课”制度和组织生活会制度,经常开展形式多样的党内生活,提高党员接受政治思想教育的自觉性和主动性。严明政治纪律,加强对党员日常言行的监管,引导党员依法依纪表达诉求,不该说的不说,不该做的不做。

  (四)长期坚持“服务群众最后一公里”。领导班子把为教师、学生服务作为一切工作的出发点和落脚点,自觉站在老师、学生、家长立场看问题、做决策、抓落实。及时了解民情,倾听民声,帮助解决实际困难和问题。同时,要通过设立征求意见箱、公布热线电话和电子邮箱、召开座谈会等形式,定期听取意见建议和诉求并立即整改。在干部中长期坚持“爱心带教帮扶”活动,每名干部与一名青年教师结对,在思想、业务两方面进行帮扶;在党员教师中坚持“爱心助学帮扶”活动,每名党员与一名学生结对,在思想、学习两方面进行帮扶。了解他们的所想、所愿,及时帮助解决困难,促进成长。坚持开展**学校“师生情谊传万家”活动,利用节假日和假期时间,组织学校党员教师,深入学生家庭,与家长和学生进行面对面、零距离交流,原汁原味地整理群众对教育工作、学校管理、师德师风建设等方面的意见建议。

  学校领导班子一致认为,班子工作作风的转变,是学校改革和发展的关键。班子将认真学习贯彻中央八项规定,用《党章》和廉政准则严格要求自己,坚持开门搞活动,把党和人民群众的利益放在最高位置,不断学习,深刻反省,知错就改,形成一个更加坚强有力的战斗班子,带领**学校行走在科学发展的大道上,创造更加辉煌的业绩。

  **学校

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