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政绩观专题教育学习心得2篇

发布时间: 2022-08-21 09:10:05 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的政绩观专题教育学习心得2篇,供大家参考。

政绩观专题教育学习心得2篇

 

 xx 厂长政绩观专题教育学习心得 几天来,通过集中学习、专题研讨和个人自学,我深刻感到,政绩观问题体现政治站位,决定价值取向。要在 xx 行业牢固树立国家利益至上、消费者利益至上的共同价值观,切实维护国家利益、消费者利益,必须牢固树立正确的政绩观。下面,就这个问题,我谈几点学习思考。

  所谓政绩,是指干部在履行职责时所做出的贡献和成绩。能够综合反映出领导干部的执政能力和基本素质,也是人民群众判断和评价干部施政行为的重要依据。而政绩观通常认为是党员干部特别是党员领导干部对如何履行职责、追求何种政绩的根本认识和态度,是人生观、价值观和世界观在领导干部中的根本体现。

 各行各业都要拿成果说话,以成绩服人,党员领导干部在任期间通过自己不懈奋斗、科学施策,创造不负党和人民期待、重托的政绩,这是作为一个有责任心、事业心的领导干部所应有的追求和目标。但中共共产党作为世界上最大、最先进执政党,“执政为民、造福一方”不仅是领导干部的为政之要,“为人民谋幸福、为民族谋复兴”更是全体党员共同的初心使命和责任担当。

 党的十九大确定了全面建设小康社会的奋斗目标,这是我们党目前最求的最大、最现实的政绩。因此,全体党员干部能否树立正确的政绩观,事关人民的幸福、国家的兴衰,关系着全面建设小康社会的进程。

 思想是行动的指南,有什么样的政绩观就有什么样的行为。

 那么什么是正确的政绩观?习近平在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话中强调:“必须树立正确政绩观,坚持从巩固党的执政地位的大局看问题,把抓好党建作为最大的政绩。要“把抓好党建作为最大的政绩”真正落实到基层党组织建设之中,必须坚持问题导向,切实解决基层基础工作中存在的问题,不断夯实党执政的组织基础。

 追求什么样的政绩,是衡量党员干部能否正确对待党和人民事业的“试金石”,是检验党员干部一心向“大我”还是为“小我”的“晴雨表”。树立正确的政绩观,抓好工作落实,应处理好这三个方面的问题:

 、 一、 “ 大绩 ” 和 “ 小绩 ” 习近平书记已在多种场合,强调了关心民生问题的重要性,虽然在许多人看来,它是一系列“小事”,但再“小”也是民众之所想之所盼,事关他们生活质量的改善。诸如路难行、病难看、学难上这等民生小事,农村饮水、电网改造、垃圾处理等民众小问题,尽管与高速、高铁、航天科技等大项目大建设相比,显得不怎么“起眼”,但两者却又是相互促进的,小事搞不好,终究会影响大项目大建设的推进,而一些大项目大技术的成功,又会大大促进民生小问题的解决。

 而且,“政策更合民意、产品更合民需、服务更合民心”,应该是“经得起历史和人民检验的发展业绩”的衡量标准,而这一切又必须脚踏实地,从小事做起。否则再好的规划,都只能沦为一句空洞的口号。

 然而长期以来,许多地方一想只想搞大建设大项目,认为这些才能带来发展的“大业绩”,明显忽视了普遍存在着的民生小事,眼中没有“微建设微服务”的概念。尤其在那些落后的地方,没有发展大建设大项目的经济实力与社会环境,成天想着“大事”,忽视了本该去做的“小事”,结果是民众生活环境日益恶劣,许多问题没有解决。一屋不扫,何以扫天下?置民众最关心最期待的“小事”于不顾,又何以赢得民心? 所以,忽视“小绩”的错误业绩观与发展理念,需要纠正。到微建设、微服务的主战场去,找到广大民众的“微诉求”。只有深入基层,到民众生活中去,才能体会到他们的所需所盼,才能发现那些要落实的民生“小事”,才能找到那些容易被“大业绩观”所忽略的“微建设微服务”。从这做起,满足与解决民众这一个个“微诉求”,这才是“经得起历史和人民检验的发展业绩”。

 、 二、 “ 显绩 ” 和 “ 隐绩 ” 诚然,愿意在任上多干些看得见显绩的工作,希望能多做些让党和人民群众认可的事情,本也无可厚非,但决不能为了自己出政绩,而忽视群众利益,决不能因为难以立竿见影而被搁置下来,更不能因是“为后任做嫁衣的事”而不思作为。

 在其位,谋其政,做什么,不做什么,要以能否推动事业发展、增进群众福祉为标准;在其职,尽其责,先做什么,后做什么,要符合大局要求、契合群众期盼。如果只想“功成必定在我”,不愿“建功必定有我”,只管上级要求,不顾群众需求;只求上级点赞,不要群众口碑,必会损害群众利益,贻误事业发展。

 党员干部要坚持正确的政绩观,牢记“金杯银杯不如群众口碑”的至理名言,涵养“功成不必在我”的为民境界,心中始终装着人民,一心想着党的事业,把政绩同党和人民群众的事业紧密结合在一起,甘为铺路石,甘为孺子牛,日日为继,久久为功。就如习近平总书记在《之江新语》中写道的:“领导干部要以正确的政绩观为指导,抓好各项工作。‘功成不必在我’,要甘于做铺垫性的工作,甘于抓未成之事。” 三、 “ 近绩 ” 和 “ 远绩 ”

 “功成不必在我”短短 6 个字,内涵丰富,意在告诫我们党员干部,做事切忌急功近利,任何事都不要想“一口气吃成个大胖子”。正所谓:“前人不去栽树,后人如何乘凉?”我们要摒弃“做官文化”,弘扬“做事文化”;我们要摒弃“政绩文化”,弘扬“实干文化”。做到“不驰于空想、不骛于虚声”,要立足现实,干好当今。像塞罕坝人一样、像黄旭华一样,做到不求一时之功,不贪眼前之利,做好无愧于时代、无愧于使命的“功课”,留下自己彪炳史册的“功绩”。

 “骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”切不可误读了“功成不必在我”的深刻内涵,出现“懒政、怠政、慢政”的思想。“潜绩”是“显绩”的基础。“功成不必在我”不是坐等观望、消极懈怠、无所作为,而是要敢为人先、善于创新、勇于担责。我们每一个党员干部都是时代发展的接力棒,要甘于做打基础、利长远的工作,甘于扑下身子抓未成之事,做一颗实现中华民族伟大复兴“中国梦”上的铺路石。

 “功成不必在我”,体现了党员干部的思想境界、全局意识,也体现着个人的智慧和能力。就各级党组织来说,尤其要树立既重“显绩”,又重“潜绩”的用人导向,不仅要“向前”看党员干部做出了哪些可圈可点的成绩,还要“向后”

 看干了哪些打基础、利长远的事情,最终全面准确地把握实绩,做出客观公正的评价。

 抓工作落实要处理好“显绩”和“远绩”的关系,把目光转向那些群众期盼已久的实事难事,朝改革发展稳定中最难的地方开刀,事不避难、迎难而上,能打“硬仗”、能干“硬事”,是一名党员干部应有的担当。

 政绩观关乎党的执政地位和国家的长治久安,我们党员要牢固树立正确的政绩观,切实提高政治站位,坚持领导带头、以上率下,勇于担当作为、干事创业,坚持学用结合、知行合一。

 基层普通党员关于政绩观专题教育心得体会

 尊敬的各位领导、同仁 我是 xx,很高兴能有这个机会和大家交流做为名党员在接受政绩观教育之后的认识,今天我演讲的题目是《唯信仰与日月亘古》,我将从政绩观的根基,政绩为谁而树,靠什么树政绩这三个方面来阐述作为一名基层普通党员对树立正确政绩观的体会。

 首要在于明确“信什么”这一根本问题。

 政治信仰问题是党员带领广大群众干事创业的率众之基,关系整个国家的发展命脉和政治导向。中国共产党从诞生那天起,无数的革命先烈谱写了可歌可泣的篇章,每每读来,被他们的精神力量所感动,这种精神力量来自于哪里?信仰!共产党人从来就没有自己的私利,而是以全心全意为人民谋利益为根本宗旨。坚定的信仰催生奋进的力量。

 为谁创造政绩,“政绩为谁而树”的问题,是全体党员干事创业必须要做出正确回答的问题,这是政绩观确立的思想原点,也是政绩创 造的出发点。众所周知,自从汉武帝刘彻采纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议之后,儒家文化一直深深的影响着我们这个民族,而儒家文化思想的一个很重要的部分就是“民本”思想,所以史书上留下了诸如“民之所好好之,民之所恶恶之”,“治国有常,而利民为本”等为民思想。跨入新时代,习总书记指出:政绩,就是为政之成绩,功绩,实绩。从干事创业角度讲,就是工作实效;从社会发展变化角度讲,就是取得的社会发展成就;从人民群众利益角度讲,就是人民群众的获得感与幸福感。为人民创造政绩,由人民评价政绩,在政绩观问题上实现“人民主体论”、“人民中心论”、“人民利益至上论”的高度统一。作为 xx 行业基层的一名普通党员,在平凡的岗位上努力践行两个利益至上的行业共同价值观,就是契合以人民为中心的政绩观。

 在树立了以人民为中心的政绩观后,还有两个方向必须明确,一个是政绩的实效性:政绩必须是实绩,不是虚绩。政绩必须是实实在在干出来的,不是吹出来的,也不是表面形式的东西。中国从站起来、富起来发展到强起来,从世界舞台的

 边缘逐渐走进舞台的中央,从国际规则和国际话语权的跟随接受者到制定掌握着识别二维码下载 Word 更多优质素材在等的演变,这一系列的变化既要看发展的数量更要看发展质量。高质量发展是新时代的主旋律,高质量的发展是通过高质量的政绩反映出来,高质量的政绩才是过硬的政绩。另一个是政绩观的辩证性,“功成不必在我,功成必定有我”,我们追求政绩,既要立足当下,又要着眼未来,要正确理解和把握显功与潜功的关系。“显功”就是能直接感受到的,效果显示最直接的功绩,但是,如果政绩观偏差,往往容易陷入急于求成,不顾实际,唯上不唯实的误区。

 “潜功”则往往短期效果不明显,但是从长远看是为未来打下良好基础,作为基层的员,我看到更多的是基层普通党员在默默无闻的做“潜功”,我们客服中心有一名普通党员叫ⅹxx,她在做好客户经理的本职工作之余,十几年如一日的默默参与公益事业,在关爱困难群体、关爱留守儿童等公益活动中总少不了她的身影个是我们办公室主任 xx 同志,这次疫情期间,他几乎放弃了自己的春节假期,为公司的疫情防控劳心尽力;做显功和潜功两者是辩证统一的。有潜功才能有显功,显功根植于潜功之中 如何创造政绩,“靠什么树政绩”,必须要有明确的实现路径,首先要“学”,学本领强能力。“有为”才有政绩,“不为”政绩就无以产生。“不能为”“不想为”“不敢为”,都是与学习不够,本领不强相关。由于学习不够,思维不新,视野不广,站位不高,导致政绩观错误、偏差与偏离;由于本领不够,能力不强,甚至心有余而力不足,想干而不能干,想干好却不能干好,导致政绩观不能落实。加强学习才能奠定形成正确政绩观的思维方式与方法才能在解决矛盾中创造政绩,才能在实践中真抓实干出政绩。

 其次要“实”,以实干求落实。

 务实的作风与实干的精神,是贯穿习近平新时代党员干部政绩观中的一根红线。空谈误国、实干兴邦。要创造政绩,必须要有务实的工作态度与实干的工作作风。领导领导,要领要导,干部干部,干是当头的。“要做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客,当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨”。口号喊得震天响,落实起来轻飘飘是会被人唾弃的,只有工作务实,工作过程才能扎实,工作成效才能真实。

 在做好了“学”和“实”的基础上,还要讲一个“创”字,以改革为手段,以创新为动力。惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。改革是创造政绩的第一要求,创新是创造政绩的第一动力,缺乏改革创新的时代精神,正确的政绩观既不能形成也不能落地。

 聚是一团火,散是满天星。作为一名基层普通党员,其实就是一颗螺丝钉,如果每个人都能树立正确的政绩观,在平凡的岗位上初心如磐使命在肩,责任面前不推诿,挑战面前不退缩,心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,就能创造经得起实践检验的政绩!

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