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优秀职工自我评价例文

发布时间: 2022-09-01 09:35:05 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的优秀职工自我评价例文,供大家参考。

优秀职工自我评价例文

 

 优秀职工自我评价例文

 在各级领导的关怀和同事的帮助下通过自己的不懈努力高效率、高质量地完成了各项工作任务。现自我评定如下

 1、 思想政治方面 思想积极进步 政治觉悟较高 能积极参加政治学习 关心国家大事拥护以 xx 同志为核心的党中央的正确领导坚持四项基本原则拥护党的各项方针政策;始终坚持党员的先进性和纯洁性敢于同各种不良思想作斗争在大事大非面前始终保持清醒的头脑。解放思想实事求是与时俱进认真学习马克思主义哲学的相关思想并将其运用到实际工作之中能够辩证、理性地看待事物和问题。热爱祖国热爱人民坚持四项基本原则坚决拥护中国的领导积极响应党的号召对党的事业充满信心。

 2、学习方面坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径。当代社会竞争激烈知识的更新换代日新月异一个人必须不断学习、创新提高自己的专业技能和人文素养才能立足于社会为社会和单位创造更多的价值。一个企业也必须不断更新知识与技术才能增加竞争的砝码。

 所以 在过去一年中我既积极参加所在单位和支部组织的各种学习(把单位组织的具体学习项目罗列出来)又广泛地开展自学。学习内容除政治理论指导和党的各项方针、政策外还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。(这里罗列一些专业知识。)在学习中做到既讲究方式方法又注重实际效果并与同事积极进行交流取长补短从而不仅提高了个人的知识技能与素质也使单位(科室)的整体知识水平得到了改观。

 3、工作方面服从组织安排凡事积极主动迎难而上对自己的工作认真负责。创新是一个民族的灵魂也是一个企业保持生命力的竞争力的重要因素响应中央建设创新型社会的号召在工作的过程中我也注意改进工作方法求质量更求效率对旧有的低效的工作环节进行了一些调整和完善如……(这里要是自己真的有创新就举个例子没有就不管了直接下一句)从而极大地提高了工作质量和工作效率。

 4、生活方面注意节约公司资源爱护公物开源节流;注意保持办公室的卫生为大家创造一个整洁、 优雅的办公环境 无形中起到提高大家工作积极性的作用;此外还积极帮助生活困难的职工鼓励、帮带工作经验尚不丰富的新同志。

 其中有些缺点我已经进行改善取得了一定的成效在今后的工作中我将更加严格要求自己进一步完善和提高自己的业务水平和道德风范。

 关于自我评价的延伸阅读

 自我评价(self-evaluation自我意识的一种形式。主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。儿童把自己当作认识主体从客体中区分出来开始理解我与物和非我关系后通过别人对自己评价和对别人言行评价的过程中逐渐学会自我评价。它是自我意识发展的产物。

 自我评价的作用

 自我评价是一种重要的评价形式。它属于人的自我概念的重要内容之一。迄今为止自我评价问题已经成为哲学、心理学、社会心理学、教育学、文化学、价值学等多个学科关注的热点话题。自我评价不仅具有独特的自我功能促进自我发展、自我完善、自我实现而且具有重要的社会功能极大地影响人与人之间的交往方式。以多学科的研究成果基础综合地探讨自我评价的功能和作用具有重要的理论和现实意义。由于自我评价的功能发挥是以正确地认识自我为前提的为了充分它的功能和作用还必须探讨正确地评价自我的途径和方法。

  不过有几点值得注意

  第一自我意识的概念应该大于自我评价因为自我意识既包含对自我的描述如我高兴 又包含对自我的评价如我数学好 。

  第二自我意识仅仅是自我评价发生的前提之一而不是惟一的和充分的条件。除了自我意识之外自我评价的发生还离不开现实的需要。自我评价属于意向性活动形式之一。没有现实的需要就没有评价的动力。没有评价的动力自我评价的机制就不会发动起来。自我评价这种特殊的认识形式无论在个体的意义上还是在群体的意义上都是跟人的现实需要有密切联系的。与此同时自我评价还需要人的内省能力。自省能力是儿童形成自我概念的基础因而也是自我评价形成的前提。这样自我意识、自省能力、现实需要三者共同构成自我评价发生的前提条件。

  第三自我评价是多学科研究的对象它已经被哲学、心理学、社会心理学、社会学、教育学、文化学、人学、价值科学等都许多学科所关注。笔者曾经提出价值科学的概念主张从多学科角度对自我评价做交叉边缘学科研究。自我评价作为人对自己的评价既可表现为个体对自己的评价也可表现为团队对自己的评价集体性评价 。作为评价主体的态度必然对评价本身有影响因此它应该属于价值科学的研究对象范围。但是哲学偏重于概念分析心理学更多地侧重于对个体差异性的研究尽管今天的心理学有重视文化环境多因素的倾向但个体差异仍然是它的主要关注点 社会心理学则更关注群体社会学侧重社会对个体的影响或者社会结构本身教育学更关心自我评价在教育过程中的运用如此等等。这些分学科的研究似乎都不能全面展示自我评价的本质和过程。因此进行交叉学科研究更符合自我评价这一研究对象的特殊性。跟人的态度相关联的交叉学科研究应当属于价值科学的大范畴。

  自我评价问题之所以成为哲学、心理学、教育学等多个学科关注的热点话题这跟自我评价的重要功能有关。当然自我评价的功能不仅仅是心理上的也具有社会的意义。应当全面认识自我评价的功能和作用。

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