青年教师五四青年节活动方案青年教师五四青年节活动方案篇1一、活动目的为营造积极、健康、快乐、向上的校园文化氛围,增强青年教师的身体素质,增进教师之间的友谊,幼儿园教工团支部拟于“五四”青下面是小编为大家整理的青年教师五四青年节活动方案,供大家参考。
对于一场活动而言,没有方案就无法顺利举办,在写方案的时候,一定要充分考虑到活动中可能出现的问题,以下是小编精心为您推荐的青年教师五四青年节活动方案5篇,供大家参考。
青年教师五四青年节活动方案篇1
一、活动目的
为营造积极、健康、快乐、向上的校园文化氛围,增强青年教师的身体素质,增进教师之间的友谊,幼儿园教工团支部拟于“五四”青年节当日举行“追求卓越勇攀高峰”登山活动,具体方案如下:
二、活动主题
传承“五四”精神,共建和谐实幼
三、活动口号
高度是一种境界,攀登是一种追求,登山是一种小天下的胸怀和气魄
四、参与活动对象:幼儿园全体教师
五、活动安排
1.活动时间:5月4日(周一)上午8:00――10:30
2.活动地点:南山公园
六、具体活动细则
1.登山活动路线:幼儿园――南山公园――南山山顶――下山
2.时间安排:
(1)8:00在幼儿园门口集合(负责人黄晓晖)
(2)8:30在南山脚下集合,拍照留念(负责人黄晓晖)
(3)8:50――9:20登山
(4)9:20――9:30分组游戏
(分蒙氏组和艺术、数学组两组,蒙氏组负责人张x艳,艺术组、数学组负责人曲x珊)
(5)9:30――10:00畅谈心声,抒发胸?
(6)10:00――10:30合影留念、下山
七、工作人员
活动总指挥:园长
召集人:__教师
摄影摄像:___xxx
八、注意事项
1.本次活动为集体活动,原则上人人参与,特殊情况者例外,但须履行请假手续。
2.登山者请穿运动鞋和运动服装。
3.登山前做热身运动,踝关节和膝关节要活动开。
4.各组负责人负责准备游戏活动所需的音乐、道具等物,组织组员谈心。
5.登山活动中做文明人,不乱丢弃垃圾,做好环境保护工作。
青年教师五四青年节活动方案篇2
一、指导思想
根据上级教育部门的有关通知精神,为学习贯彻党的十八大精神,引导教职工把立德树人作为教育的根本任务,进一步增强教书育人的荣誉感和责任感,充分发挥和激励教职工在全面推进教育现代化进程中的积极作用。同时,为交流和分享青年教师在实践中的教育教学智慧,激励广大青年教师潜心教育事业的热情,学校工会、团支部联合组织开展师德故事演讲活动。
二、活动时间:
20xx年4月19日下午3点30分。
三、参加人员:
小学及幼儿园30周岁以下在职青年党员或团员教师。
四、演讲(撰稿)内容及要求
选择教育教学中自己或身边教师先进典型、感人事迹的典型事例,以叙事的形式平实而生动地叙述自己或他人在平凡岗位上为人师表、立德树人、严谨笃学、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献等方面的真实故事,以第一或第三人称撰写优秀故事(一人或多人的事迹都可以)。
文章要有鲜明的主题,以叙述为主。故事文稿以第一人称或第三人称,反映真人真事,自拟小标题,适合演讲,内容切题,语言通俗易懂,事例真实感人,体现思想性、教育性,字数在1500字左右。
五、演讲要求
语言流畅,声情并茂,举止大方,仪表得体,鼓励脱稿演讲,时间控制在5分钟内。
六、组织领导(兼评委)
青年教师五四青年节活动方案篇3
在五四青年节来临之际,为更好的营造校园和谐气氛,充分展示教师才艺,丰富教师的业余文化生活,增强教师的团队凝聚力,展示我校教师朝气蓬勃、拼搏奋进的精神风貌。学校决定20xx年5月举行本校教师卡拉ok歌唱比赛。具体安排如下:
一、比赛人员:以年级组为单位,各组推荐3名选手参加。分高一组、高二组、高三组、后勤组,共四组参赛。(音乐老师为表演嘉宾,不参赛)。
二、比赛地点:学校体育馆
三、参赛歌曲:紧扣活动主题,曲目自定,歌碟自备。
四、报名时间:各组组长将参加比赛的选手姓名、歌曲,于4月27日前报团委办公室。
高一组组长:刘必有
高二组组长:袁友良
五、高三组组长:曹国华
后勤组组长:齐文健
六、参赛服装:自备演唱服装,整齐、美观即可。
七、比赛奖项:个人一等奖(1名) 个人二等奖(1名) 个人三等奖(2名)
四中超级男声,四中超级女声,最佳服装奖,最佳表情奖,最佳舞台表现奖。
团体一、二、三、四等奖
八、评委:学校行政
九、伴奏音乐收集与制作:欧文灿
十、表演嘉宾:王亚西 等……神秘嘉宾
十一、主持人:王旭
十二、评分标准:音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分;艺术表现(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分。综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。
青年教师五四青年节活动方案篇4
一、活动主题
为了丰富年轻教师的课余生活,活跃我校集体氛围,激发青年教师爱岗敬业、乐于奉献的精神。在中国共产主义青年团成立90周年之际 ,校领导委托校团支部开展“我奉献、我快乐”“五四”青年节主题团活动。
二、活动领导小组与参与人员:
组 长:孙家栋(校长)
副组长:谢 杰(副校长、活动总指挥)、陈 君(工会主席)
成 员:高 瑛、黄茂帆、吴英善、刘海丽、方为明
参与人员:我校30岁以下(含30岁)的年轻教师。
三、活动时间:20xx年5月11日(8:00—21:00)
四、活动地点:陵水思源实验学校、三亚海棠湾、陵水清水湾
五、活动程序:
①:集合、出发(5月11日早8:10分准时在大厅集合出发)。
②:在陵水思源实验学校进行观摩(参观校园文化建设、各功能室的使用情况)、组织教师进行听课(9:30分—11:00分)。
③:11:20分在陵水思源实验学校集合前往三亚。
④:11:20分—14:30分在三亚就午餐(红沙码头)。
⑤:14:40分—17:00分到海棠湾考察学习。
⑥:17:20分—19:30分到清水湾考察学习。
⑦:19:40—21:00在万宁大东北餐馆晚餐。
⑧:21:00送各位老师回校,本次活动愉快结束。
六、相关人员安排:
①:教务处胡成龙主任负责安排调课。
②:行政办负责联系此次活动的用车(建议租一辆50座的)。
③:方为明老师负责整个活动过程的饮水供应(矿泉水、饮料各60瓶)。
④:刘海丽(人员签到统计)、詹剑清老师负责采集活动相片。
⑤:黄茂帆主任负责教师在海棠湾游玩期间的安全工作(安全小组人员安排:黄茂帆、王廷慧、吴清华)。
⑥:高瑛主任负责安排教师在陵水听课 ,活动资金的管理与报账。
七、相关要求:
①:参与此次活动的青年教师于5月11日上午9:00前准备好一切自己所需要的东西,在9:10准时出发,逾期不候。
②:听从领导小组的.统一指挥、不得自作主张离开队伍,如有特殊情况须向带队领导请假,做到去哪有人知晓,有人做伴。
③:在海棠上游玩时要注意安全(不得下海游泳),带好防暑防晒等用具。
④:听课的老师写好听课笔记与 听课心得体会(下周一上交到高瑛主任处)。
⑤:本次活动未尽事宜,由活动小组成员协商而定。
青年教师五四青年节活动方案篇5
一、指导思想:
以新课程理念为指导,以教师专业成长为根本,以深化素质教育,实现“减负增效”为目标,着实推进“三单”教学与电子白板技术应用的研究,着力提升教师的专业素养和教学水平,不断提高学校的教育教学质量和办学品位。
二、领导小组
组长: 副组长:
组员:
三、参赛对象
年龄在35周岁以下(1977年1月1日后出生)的任课教师(名单附后)。
说明:
1、符合条件的教师必须参加本次活动,因自身原因不参加的,扣发2012年度的专业成长奖,且年度考核不得评为优秀;
2、欢迎35周岁以上的教师参加,凡参加者给予特别的奖励。
四、比武内容:
1、教育理论考试(公共)
2、解题能力竞赛
(1)语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理学科:学科解题
(2)技术学科:网络课件制作
(3)美术学科:现场作品
(4)音乐学科:乐理知识
(5)体育学科:技能
3、粉笔字比赛
4、说课比赛
5、课堂教学比武
五、活动安排
1、2—3月,宣传准备阶段。学校确定参赛人员名单,布置任务。
2、5月,解题能力竞赛。
3、7月(暑期学习活动期间),说课、粉笔字比赛、教育理论测试。
4、9月—11月,课堂教学比武,分两轮进行。
第一轮,学校分成若干小组听课, 按比例推选进入第二轮上课人员名单。
第二轮,学校分文理组进行比武, 指定课题,借班上课。
5、11月,总结、表彰。
6、12月,教学能手课堂集中展示。
六、奖项的设置:
1、根据单项比赛情况,设立单项一、二、三等奖。
2、根据五项成绩合计,评选教学比武综合奖次。其中,特等奖10—15人,获奖者即为教学能手。
3、课堂教学比武没有进入第二轮的,不得评为青年教学能手。
七、教学能手的待遇和义务
1、待遇:
⑴优先提供外出学习、进修的机会;
⑵同等条件下优先推荐参加各类优课评比;
⑶按条件优先推荐参评市(直)学科带头人、骨干教师、教坛新秀;
⑷在绩效工资中给予优秀教师补贴,有效期三年。
2、义务:
⑴教学能手要积极参加学校、市局组织的教研活动,并承担公开教学任务。
⑵教学能手要指导至少一名青年教师,并订立师徒合同。
八、教学能手的管理
1、教学能手的管理在校长室领导下进行,具体工作由教务处、教科处会同党政办组织实施,由教务处负责牵头。
2、对教学能手实行动态管理,对已确认的教学能手每年进行一次考核,与教师的年度考核一起进行。对教学能手不搞终身制,在绩效工资中三年有效。