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小学生少先队大队委竞选演讲稿6篇

发布时间: 2022-06-05 16:35:03 来源:网友投稿

小学生少先队大队委竞选演讲稿6篇

小学生少先队大队委竞选演讲稿篇1

尊敬的教师、亲爱的同学们:

  我是xx中队的姜珺婕,是一个优秀、自信、阳光、活泼的女孩。今天能够参加学校大队部的竞选,我感到非常荣幸、兴奋和激动。我竞选的职务是大队长。希望老师、同学们给我大力支持。

  我从一年级到现在一直担任班级的中队长。在学习生活中,我严格要求自己,不怕吃苦,勇于创新、挑战,经常帮助老师、同学们做一些力所能及的事,深受学校老师和同学们的好评,因为我阳光、自信,老师和同学们都喜欢我。在学习上,我勇于攀登知识高峰,不耻下问,善于研究新的学习方法,在我的刻苦努力下,各科成绩优异,连续五年期末考试名列前茅。我学习的座右铭是:战胜自己就能战胜一切。我积极参加校内外组织的各项活动,如带头“给灾区小朋友们献爱心”捐款、主持“六·一儿童节文艺汇演”、“xx市少年儿童‘梦想·起航’征文大赛”被评为一等奖、“xx市首届少年儿童‘好童谣’创作表演大赛”荣膺金奖等?因为我活泼所以我更加优秀、自信、阳光。

  由于我不断发奋图强,自我完善,创新前行,使我在德、智、体、美、劳各方面不断进步,让我小学五年的学习生活得到历练,不断充电,受益匪浅,连续几年先后被评为校级、区级、市级三好学生、读书之星等?我是老师的得力助手,同学们的学习标兵,校内外课外活动的活跃分子。所以我信心倍增参加本届大队长竞选,在大队部的大熔炉中继续锻造锤炼,让我在今后的书山学海中更上一层楼。

  俱往矣,数成绩皆为浮云,看今朝,珺婕愿与同学们共同进步。尊敬的老师,亲爱的同学们,请您给我勇气和信心的力量吧,因为有您们的信任我会更加自信,有您们的赞同我会更加发挥能量,有您们的支持我会更加展翅翱翔。请您为我投上珍贵的一票吧!竞选大队长,我能!

  谢谢大家!

小学生少先队大队委竞选演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  我是xx班的xx。今天,为做好少先队大队长而时刻准备着。

  拿破仑说,不想做将军的士兵不是好士兵。我却要说:?不想当大长的少先队员就不是积极进取的少先队员做少先队大队长是我很久以来就梦寐以求的事。为了实现这个理想,我不断地锻炼自己。在假期里,我学过音乐、绘画、游泳和书法。在课堂上,我遵守纪律,认真听讲,认真完成老师布置的各项任务;课下团结同学,助人为乐,积极参加学校组织的各项活动,处处严格要求自己,来锻炼自己各方面的能力。

  我知道,做大队长是一种荣誉,更是一种责任。但我相信,凭我出色的语言表达能力和组织领导能力,我一定能担起这份重担。如果我有幸被评上大队长,我将做好老师的小帮手,同学们的领头雁。积极开展少先队的各项工作,带领少先队员们奋力拼搏,积极进取,不断进步。为将来做一个合格的共青团员打下坚实的基础。

  是花就要绽放美丽,是树就要长成栋梁,是大队长就要全力领航。说到不如做到,要做就做最好。

  老师们,同学们,如果你们给我这个舞台,我一定会给你们一份精彩!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生少先队大队委竞选演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五年三班的班长陈亮宇。当美丽的金秋洒满校园时,我加入少先队已经四年了。当初入队时的誓言常常在我耳边回响:时刻准备着,做共产主义的接班人。这是号角,激荡着我正直诚实、拼搏进取;这是鞭策,激励着我热爱群众、关心同学;这是战鼓,催促我好好学习、天天向上;这是信念,促使我站在那里,竞选少先队大队长。

  我的发奋源泉来自于老师的培育,同学的信任。这些,使我在锻炼中慢慢成长,在成长中走向成熟。此刻的我已成为一名优秀的少先队员和称职的少先队副大队长,并出色地完成了老师交给的各项任务。我的爱好广泛。参加英语演讲比赛,获得了优异成绩;参加学校乐队,成为一名演奏员;代表学校参加区演讲比赛,受到评委好评,演讲稿刊登在xx时报;学习书法,通过了等级考试,书法作品多次在区里获奖并展览;业余时刻,学会了弹琴、跳舞、乒乓球……;在第二十一届xx市青少年科技创新大赛获“xx市青少年纸飞机竞赛”三等奖;在xx届中国小记者《花开的声音》风采展示综艺大赛中荣获国家级三等奖;老师给我的评价是多才多艺、做事认真、为人诚实、组织潜质强;同学们给我的评价是关心群众、举止大方、乐于助人、学习成绩好;我给自己的评价是:充满自信,喜爱挑战,乐于奉献。因此,我有信心、有潜质参加竞选。如果我竞选成功,我必须要发挥“领导核心”作用,让队员们团结在这个核心周围,手拉手、心相连,不让一个同学掉队,让每个同学感到团队精神的力量。

  如果我竞选成功,我会透过开展有好处和搞笑的活动启迪心灵、陶冶情操。让每一次活动成为一道“风景线”,闪出亮点,创出新意;让每个队员透过参与活动把自己的聪明才智都发挥出来;让完美善良的心灵都呈现出来。大家都知道,火车跑得快,离不开车头带,如果我竞选成功,我会与大队委员们团结一致、步调统一、平等协商、出谋划策、取长补短,心往一处想,劲往一处使。工作中,想队员之所想,急队员之所急。把帮忙、关心、尊敬、友爱做为我们工作的出发点。

  如果我竞选成功,在日常管理、检查工作中我会一丝不苟、大胆管理、敢于负责,不搞“好人主义”,不怕得罪人,让队员们向着我们看齐,发挥表率作用,使队员们在活动和学习中养成良好的习惯,摆脱不良的行为,树立良好的风气,培育优秀的品格,使大队委有凝聚力和向心力,成为队员们真正的“家”。

  如果我竞选成功,在协助领导开展好工作的`同时,我还将把队员们的呼声和关心的热点传达上去,总结好的做法,改正不足,理解队员们的监督和批评。如果我竞选成功,我将借着这个平台与队员们协手一道踏上这个大舞台,用热心为同学服务,用真诚做老师助手,用创新来开展工作,把工作干得像鲜花一样灿烂,像掌声一样响亮。

  期望在场的老师、同学们坚信我、支持我,给我一个机会,我会还大家一连串的惊喜!

  谢谢大家!

小学生少先队大队委竞选演讲稿篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫xx,是六年级五班的一名学生。

  我相信在场的每一名竞选人都是才华横溢,多才多艺的优秀学生。作为我当然也是性格开朗、爱好广泛,学习认真的好学生。但在今天,我想说:热爱是最好的老师,热爱是动力的源泉,我热爱我们的校园,在这里我度过了5年美好的童年时光,我热爱我们的老师,是他们让我从一个懵懂小孩,成长为一名有理想有追求的少年,我热爱与我朝夕相处的同学,是他们让我的小学生活充满了欢声笑语。

  我已经是六年级的学生了,就凭着这份对校园、对老师、对同学的热爱与感恩,凭着我作为一名“资深”班长长期锻炼的组织能力和责任感,我愿意并且有能力担当起少先队大队长这一光荣的职责,所以,请大家给我一个机会,让我发挥自己的正能量,团结少先队员们的力量,让我们的校园永葆青春活力!

  希望大家支持我,让我梦想成真!谢谢大家!

小学生少先队大队委竞选演讲稿篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  我,罗宁,校广播站的播音员,还担任着值周长的职务。去年的今天,我凭着自己的实力,荣幸地竞选到了少先队宣传委员的职务。今天,我再一次站到了这个演讲台,不过这次的目标是少先队大队长。经过一年的工作磨练,我比去年更加成熟了,我相信凭我的实力,加上你们大家的支持和帮助,我一定能实现我的愿望。

  第一,我有较强的协调能力。凭借这一优势,我相信自己有能力处理好各种事务,扬长避短,充分发挥我的长处。从一年级开始,我就一直担任班长。而且,我还有两年的大队委工作经历,因此有较强的组织能力。这是我的第二个优势。第三,多年的工作实践加强了我的应变能力,所谓“处变不惊,临慌不乱”,能够处理好各种偶发事件,将损失降到最低限度。第四,平时我与大家相处融洽,与同学的关系很好,这样在客观上就减少了工作阻力。

  和大家一样,我也是生活的热爱者。事实告诉我,快乐不是从天上掉下来的,要想使生活变得丰富多彩,那只有靠你自己。相信自己,就一定能取得成功!

  在学习上,我聪明好学,成绩优异,年被评为三好生。从小我就兴趣广泛,无论绘画、朗诵,还是唱歌、舞蹈电子琴我都取得了一些成绩。曾获20xx年全国少儿书画摄影展金奖,舞蹈欢腾、花木兰也都在唐山市获了奖……也多次在学校的手抄报评比、作文比赛中获奖。当然,这些成绩只代表我的过去。

  但是请相信:以后的我一定比现在更加出色。今天,我满怀信心的参加这次的竞选活动。我的目标是:少先队大队长。如果我幸运地当选上了少先队大队长这个职务,我将一如既往地积极工作,认真学习。在辅导员老师的带领下,制定新的大队工作计划,组织少先队员开展新的有趣的活动。

  祝大家幸福快乐!

小学生少先队大队委竞选演讲稿篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是六(1)班的吴子涵,今日我竞选的职位是少先队大队长。

  六年来,在教师的辛勤培养教导下,我长大了,连年被评为“三好学生”和“优秀班干部”。教师给我的评价是做事认真,主动,组织本事强;同学们给我的评价是学习成绩好,喜爱挑战,乐于奉献。作为一名光荣的少先队员,能生活在这样一个充满活力的大团体中,我感到无比光荣和自豪。为了能更好地为同学服务,更全面地为红领巾增光添彩,我参加了此次大队长竞选活动。

  当选大队长,是一种荣誉,更是一种职责,我明白这条路上将会有许多挑战,但我相信我必须能担起这份重担,因为我的热情,我的毅力。我坚信,我能胜任大队长这份工作。我将用旺盛的精力,认真出色地完成工作。

  假如我当上了大队长,我就履行大队长的职责:热心为同学服务,努力做教师的得力助手,想方设法协助教师做好少先队的各项活动。如果我落选了,我绝不会气馁。因为失败是成功之母,我将带着微笑走向明天,继续努力,迎接以后的挑战。

  我的演讲结束了,多谢大家!

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