下面是小编为大家整理的学习《中华人民共和国反有组织犯罪法》心得体会,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
学习《中华人民共和国反有组织犯罪法》心得体会4篇
第1篇: 学习《中华人民共和国反有组织犯罪法》心得体会
学习《中华人民共和国监察法》心得体会
学习《中华人民共和国监察法》心得体会月日，中华人民共和国国家监察委员会在北京揭牌，举行新任国家监察委员会副主任委员宪法宣誓仪式。
十三届全国人大一次会议通过宪法修正案和监察法，产生国家监察委员会及其领导人员，标志着中国特色国家监察体制已经形成。
全面从严治党是我国“四个全面”战略布局之一。
全面从严治党，一要治党全覆盖。
横向到边，纵向到底，不留死角，不留“真空地带”。
二要治党务必从严。
不允许一颗螺丝打坏一锅汤，对违纪党员，必须坚持“零容忍”原则，发现一起，查处一起，绝不姑息养奸，以儆效尤。
动员千遍，不如问责一次。
对于违纪党员，中国共产党历就是刀刃向内，敢于壮士断臂，挥泪斩马谡。
对于违纪的纪检干部，则是一视同仁，决不允许“灯下黑”现象存在。
但，纪委执纪办案，对当事人只能采取“两规”措施。
“两规”看似严厉，实则不规范。
由于没有健全的法律可依，难以掌握好火候。
执纪措施轻了，则让负隅顽抗的违纪党员可能选择“抗拒从严，回家团年”的“邪路”；
执纪措施重了，则可能损害违纪党员的合法权益。
纪委执纪办案，容易踩上执纪的“雷区”，“两规”措施九层而被人们广泛诟病。
更为尴尬的是，对于非党员的国家职人员，党纪的威力没有“用武之地”，只能用政纪约束之。
不像对党员的双重约束，党纪政纪双保险“紧箍咒”让党员的先锋模范作用发挥到了极致，人民群众受益多多。
而对非党员的国家职人员，由于没有党纪的威力，没有全心全意为人民服务的高标准严要求，人民群众的幸福感有所减弱，严管才是厚爱的作用在非党员身上发挥得不是淋漓尽致。
在以往的党纪政纪办案上，由于业务不精制度缺陷等因素制约，或者纵容了违法犯罪，或者让违法犯罪人员在接受党纪政纪查处时合法权益受损。
第2篇: 学习《中华人民共和国反有组织犯罪法》心得体会
学习《中华人民共和国担保法》心得体会
中国共产党的第十四次全国代表大会提出了建立有中国特色的社会主义市场经济体制的宏伟蓝图。经济体制的变革引起了我国社会经济生活的深刻变化。作为债权主要表现形式的商品流通与资金融通等两大领域成为发展商品经济、确立社会主义市场经济体制的关键。社会主义的法制建设也应以保障这两大领域中交易安全、快捷的实现为根本目标。由于长期的计划经济体制，我国的商品流通与资金融通很不发达，在这两大领域活动的各类主体基本上不承担任何法律意义上的责任。然而社会主义市场经济体制的建立与发展使得企业、公司、银行等主体在其独立的经济、法律地位日益确立的同时，也增加了他们的经营风险，明确了他们民事责任。
担保指的就是债的担保，债的担保或日债的担保方式可以从两个角度理解：从债权来看，是为了确保债权的顺利实现，从债务来看，是为了督促债务人自觉履行债务。因此，有时也称之为债权担保或者债务担保，实际上都是指担保债的履行，即按照法律规定或当事人的约定，债的双方当事人采取一定措施推动债的目的的实现。在人们的观念上，担保这个词还是比较好理解的，一般人们都会认为，这是给债权人的一种补充安全，增加债权受清偿的机会，但要在法学上对担保进行定义却并非易事。从传统法律体系的角度确实无法将这些新型的保障债权实现的方式归入适当的位置，而且各个国家法律对担保范围的规定也差别很大，尽管绝大多数物的担保和人的担保都需要建立一种附属债权的合同关系，即形成担保文债。
债的担保除人的担保与物的担保之外，还有一种极为重要的形式即定金担保。定金担保既非人的担保，也非物的担保，而是一种金钱担保，金钱担保的出现是社商品货币关系繁荣发达的重要标志。定金担保除担保作用之外还可能有证约作用或相当于预时款的作用。一般担保的标的不是特定债权，而是所有的债权，债的一般担保分为违约责任制和债的保全制度。违约责任制度，是指民事主体违反契约义务所应承担的法律后果。债的一般担保，对于债权的保障是建立在债务人的一般财产的基础上，不是特定财产对特定债权的担保。担得是为了强化债务人清偿特定债务的能力，扩大债务人承担责任的财产范围，打破债权平等原则。
第3篇: 学习《中华人民共和国反有组织犯罪法》心得体会
2018学习《中华人民共和国监察法》心得体会
《宪法》的修订，《监察法》的颁布，是党中央推进全面依法治国的重要举措，为推进社会主义现代化强国建设提供了坚实的法律基础。积极主动学习宪法和监察法是每名党员党性意识的体现，是紧密向党组织靠拢，做合格党员的要求。在学习宪法和监察法过程中，不仅要知其然，还要知其所以然，把握要义，还要领会精神。
一、政治引领，突出党员党性意识。将科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想写入宪法，就是为新时代的中国增添新鲜的指导思想，就是将已经经过实践检验的真理写入宪法，就是将人民的意志写入宪法，就是巩固党领导一切工作的基础。中国共产党是中国的执政党，肩负着民族伟大复兴的重任，能不能提出科学的指导思想，能不能将正确的思想贯彻落实下去，关系着民族历史任务的功败垂成。在大局面前，每名党员应突出党员党性意识，坚决地拥护党的领导，领会贯通党中央的意志体现，主动积极地学习宪法和监察法，尤其是里面新增加了的思想，新增添的理论。不仅自己要学，还要带动周边群众学，将党的理论思想扎根在基层，用党的理论更好地指导一切工作的开展。
二、崇尚宪法，强化依法履职责任。修订《宪法》，颁布《监察法》，就是强化法制，推进依法治国。一个富强民主文明和谐的强国，必然是一个法理昭昭，法制严明的国家。在法制程度不断强化，法制观念不断深入的当下，每名党员要以身作则，以身示范，用行动来推进依法治国，同时脑海里也应紧绷一根法制的弦，依法办事，违法必究，法无授权不可为，不断增强守法用法的本领，时刻用法律的准绳来衡量履职的尺度，学会用法理来处理公务活动的疑难杂症，学会用法律来维护弱势群体的合法权益，在群众中做知法懂法用法的好干部。
三、拒腐防变，严守办事规章纪律。此次《宪法》的修订，《监察法》的颁布，最大的一个重点是设立了国家监察委员会，并与中央纪委合署办公，这是党中央在管党治党上的又一个大举措。壮大了监察力量，丰富了监察权利，全面了监察范围，制度的笼子越扎越紧，纪律的网子越织越细。今后乃至将来，党的纪律只会紧不会宽。每名党员应时刻牢记规矩纪律，清清白白做人，干干净净做事，为民担当务实，为利两袖清风，树立正确的政绩观、价值观，不追名逐利，不浮浮夸夸，俯首甘为孺子牛，将发展富强和谐社会，增强百姓众福祉作为毕生追求，孜孜不倦，勤勤恳恳。
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《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国监察法》是纪检监察机关开展纪检监察工作的根本依据和指南，在初步学习后，结合自身实际，认为应从以下四个方面进行考虑。
一、要牢固树立核心意识。新修订的《宪法》把科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征等内容写入宪法。充分体现了人民的意志，体现了以习近平同志为核心的中国共产党依法治国的伟大智慧。我们要牢固树立以习近平同志为核心的意识，紧紧围绕党中央的重大决策部署，扎实开展监督检查，把各项任务落到实处。
二、要牢固树立法律思维。以往我们在执纪监督问责的时候大多依靠纪律思维和纪律意识，但《中华人民共和国监察法》出台以后，我们在拥有纪律思维的同时，必须牢固树立法律思维。法律思维，是指在公共决策和私人决策的过程中按照法律来观察问题、分析问题、解决问题的思维方式，重心在于合法性的分析，把合法性当作思考问题的前提，围绕合法与非法来判断一切有争议的行为、主张和关系。所以在今后工作中，我们应从合不合法和合不合法律程序两个重点来进行学习和把握。
三、认真学习和理解监察法。监察法是我们监察委开展监督、调查、处置的最根本的法律依据，是我们开展监察工作的指南。首先要明确监察对象。简言之就是依法履行公职的人员。其次要正确理解监察权限。主要是掌握：正确理解讯问和询问的区别，正确使用留置、搜查、技术调查等手段。第三要尽快建立问题线索处置部门。监察法第三十六条要求建立问题线索处置、调查、审理各部门相互协调、相互制约的工作机制。如果监察机关不建立问题线索处置的专门部门，面对增加三倍的监督对象、问题线索越来越多的局面就会无所适从。更谈不上监察法当中要求的设立相应工作部门履行线索管理、监督检查、督促办理、统计分析等管理协调职能。建议实行监察问题线索由一个部门统一管理，不要多头管理。
四、建议根据德宏实际，尽快明确机关各室、各纪检监察组在监察法要求下的职责职能划分，以利于更好地调动各方面的积极性，从根本上解决工作量不平衡的问题。
第4篇: 学习《中华人民共和国反有组织犯罪法》心得体会
学习中华人民共和国国史心得体会学习中华人民共和国国史心得体会
因为理工科的专业背景，很想弥补一下文史方面知识的缺欠，所以正好借继续教育的机会选修了“中华人民共和国史”这门课程，该课程是由河北师范大学张同乐教授主讲。通过本门课学习，不仅了解了中国史的基本细节和史实，同时还学到了很多教学方面的技巧和能力，受益颇深。
中华人民共和国史经过了30多年的发展，有数以万计的学者、学生从事研究工作，无论是事件、时间、人物还是过程、史料、结论，都搭起了基本的骨架，其研究基础是史料。
一个国史学者的研究能力，在很大程度上体现在他对史料的搜集、整理、鉴别上(转载于::学习中华人民共和国国史心得体会。但现在有相当大一部分国史论文，或史料搜集不全，或对史料的理解和整理不够，或缺少对史料的鉴别而导致硬伤等，极大地降低了人们对史实的分析与判断，张教授引用照片和实物分析等材料把一些关于“大跃进”、“四清”问题的史实讲述，还有运动初期的档案等材料说明，客观辩证地分析了中华人民共和国史的发展及实事求事的史实进程。
此外，作为教育工作者，不论是哪一门课程的讲授，应该象张教授这样先确定该课程定位及教学设计，再依据课程的学时安排，确定教学难、重点的处理及教学方法，然后充分应用研究性教学、案例教学、实践教学以及适时引入本学科的学术前沿动态吸引学生的注意力
和兴趣，这样才能讲好该课程，所以今后教学工作中，应进一步提高对课程的认真负责态度，积极结合课程特点，引入照片视频和多媒体材，客观详实地介绍课程的研究与前沿进展，本着对学生负责的态度讲好每门课程。
学习中华人民共和国国史心得体会
知史爱党、知史爱国。党史、国史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史。中国共产党领导中国人民，经过抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。党的十一届三中全会以后，我们党深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验，果断作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，新中国的历史掀开了新的一页。改革开放后，党领导中国特色社会主义事业一路向前。党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中国特色社会主义进入了新时代。98年的党史，70年的新中国史，是中国共产党和中国人民用鲜血、泪水和汗水写就的，充满苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获，这是中华民族发展史上不能忘却、不容否定的壮丽篇章，也是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础。我们只有深入了解这段历史，才能更深地爱党爱国。
知史明智、知史担责。党史国史是党员干部最好的教材，习近平指出：“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。”每一位共产党员都应该以崇仰之情、敬畏之心认识学习党的历史、新中国的历史，从中汲取新的智慧和力量。通过学习党史和新中国史，进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，传承红色基因，坚定理想信念;进一步深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然，坚定“四个自信”;进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨，从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀;进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质，发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任;进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
以史鉴今、以史资政。“欲知大道，必先为史。”党史、国史中蕴含着治国理政的瑰宝，是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。学习历史，是为了更好地认识今天，开创更好的明天。一个先进的执政党，最难得的是能自觉地做到以史鉴今、以史资政，努力为现实社会政治服务，在承继历史中实现与时俱进，在放眼未来中实现开拓创新，不断提高执政能力和领导水平，不断提高拒腐防变和抗御风险的能力。学习党史、新中国史，既可以从中明晰党和国家事业未来的发展方向，更有助于增强广大党员干部的历史意识，培养历史
思维、历史眼光，自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事。习近平指出：“今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”
学习中华人民共和国国史心得体会 历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
习近平总书记指出：“历史是最好的教科书。”“学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”多读一点历史，我们才能听清历史的回声，更好地从过去走向未来。
学习党史和国史，就是实事求是地告诉我们，党是如何过五关斩六将、建立起新中国的，中国特色社会主义不是从天上掉下来的，而是在改革开放40多年的伟大实践中得来的，是在中华人民共和国成立70年来的持续探索中得来的，是在我们党成立98年来领导人民进行伟大革命、建设实践中得来的，是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。党史和国史是最好的教科书，是我们党不断从胜利走向胜利的传家宝，为我们指明了前进的方向(转载于::学习中华人民共和国国史心得体会。
