安全教育教案《遇到火灾怎么办》1 教学目标： 1、初步了*火知识，学会自救方法。 2、培养学生的自我保护意识和爱惜自己生命的情感。 3、锻炼学生遇事不慌、不怕危险和困难的勇敢精神。 教学准下面是小编为大家整理的安全教育教案《遇到火灾怎么办》3篇,供大家参考。
安全教育教案《遇到火灾怎么办》1
教学目标：
1、初步了*火知识，学会自救方法。
2、培养学生的自我保护意识和爱惜自己生命的情感。
3、锻炼学生遇事不慌、不怕危险和困难的勇敢精神。
教学准备：
1、放火标志、火警电话标志、安全门标志。
2、火灾录象、消防车听声录音、电话机一架。
3、喷烟器、湿毛巾、衣服（毛巾等）失火的模拟声音、安全通道。
教学流程：
一、情境教学：
放消防车叫声的录音（激发学生兴趣） 师问：
1、小朋友们听，这是什么声音？学一学消防车的叫声。
2、你在哪儿听到过消防车的声音？
3、消防车开来了，发生什么事啦？
二、展开学习：
观看火灾录象（培养学生仔细观察积极发表的能力）
问：你看到什么啦？引导学生讲述：
1、房子烧了，有的人烧死，有的人烧伤。
2、有的人很勇敢，自己在想办法，离开火灾现场。
3、消防队员开着消防车来救人。
三、讨论：如果你在失火的地方，你会怎么办呢？（引出学生相互讨论，说出自救办法）
1、打“119“火警电话。
2、喊大人来救。
3、用湿毛巾捂住嘴、鼻子，用湿的衣服顶在头上，弯腰跑出去。
四、放火演习（让学生亲身体验在火灾现场该怎么办）
放模拟火灾的声音：
1、小朋友着火了，你们怎么办呢？
2、小朋友不要慌，赶快想办法离开火灾现场。
3、谁打“119”的？
4、哪些人喊救命啦？
5、你们是从哪儿离开火灾现场的？怎么离开的？
五、教师小结：
我们遇到火灾不要惊惶，要用我们今天学到的知识保护自己。
