党史教育纪录片5篇党史教育纪录片 为什么学、学什么、怎么学？汇报人：XXX汇报时间：2021年2021年党史学习教育 中国共产党的历史，是我们党、国家和民族的宝贵精神财下面是小编为大家整理的党史教育纪录片5篇,供大家参考。
篇一：党史教育纪录片
么学 、学什么 、怎么学？汇报人：XXX 汇报时间：2021年2021年党史学习教育中国共产党的历史，是我们党、国家和民族的宝贵精神财富，是中国共产党人的教科书。今年2月1日，总书记在同各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表共迎新春佳节时指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。要求，要结合庆祝中国共产党成立100周年，全面回顾同中国共产党团结合作的奋斗历程，发扬光荣传统，坚守合作初心，加强自身建设。按照中央要求，我们及时开展了党史学习教育活动，将党史学习教育作为党员、干部教育培训重点任务，引导各级党员干部在回顾和重温党的光辉历史中不忘初心、牢记使命走好新时代的长征路。
开展党史学习教育的重要性 1开展党史学习教育的主要内容 2开展党史学习教育的方法 3
“为什么”要学习党史，开展党史教育的重要性2013年6月25日，总书记在中共中央政治局第七次集体学习时强调，历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。中华民族5000多年的文明史，中国人民近代以来170多年的斗争史，中国共产党100年的奋斗史，中华人民共和国72年的发展史，都是人民书写的历史。历史总是向前发展的，我们总结和吸取历史教训，目的是以史为鉴、更好前进。
“为什么”要学习党史，开展党史教育的重要性是激励全党不忘初心、牢记使命的必然要求 1学习党史我们就会知道，中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。在100年波澜壮阔的历史进程中，无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，我们党都初心不改、矢志不渝，团结带领人民历经千难万险，付出巨大牺牲，敢于面对曲折，勇于修正错误，攻克了一个又一个看似不可攻克的难关，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹，谱写了气吞山河的壮丽史诗。全面了解党所走过的奋斗历程，准确把握党的历史发展，对于我们进一步深刻认识初心使命，更加坚定理想信念至关重要。从客观现实来看
“为什么”要学习党史，开展党史教育的重要性有利于以史为鉴、更好前进 2认真学习党史，厘清历史脉络，认清历史事实，回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，能够深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。中国共产党是经历革命、建设、改革长期考验，在异常复杂环境中团结带领我国各族人民创造了伟大奇迹的党。中国共产党始终是人民公仆、时代先锋、民族脊梁，坚持和完善党的领导就是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在。历史和现实充分证明
“为什么”要学习党史，开展党史教育的重要性只有深读深悟党史深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，深刻认识党的执政使命和根本宗旨，才能让广大党员干部深刻地牢记初心使命，时刻保持清醒头脑，做到永远在路上。
“为什么”要学习党史，开展党史教育的重要性有利于认真践行、不负使命 3中国共产党成立100年来，无论革命、建设还是改革，无论顺利还是曲折，我们党始终在奋斗中克服艰难曲折，靠奋斗创造未来；千千万万共产党员也在不懈奋斗中坚守着初心和使命。一部中共党史，就是一部中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的奋斗史。1要从党史中激发责任之心发扬“天下兴亡，匹夫有责”的优良传统，为民族之大我承担责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。
“为什么”要学习党史，开展党史教育的重要性2 要从党史中激发担当之心深刻认识一代人有一代人的担当，立足新征程新使命，接好时代的“接力棒”，走好当代人的长征路。3 要从党史中激发为民之心始终坚持以人民为中心的发展思想，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，把贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展与创造人民高品质生活紧密结合起来。
学习党史“学什么”，开展党史教育的主要内容总书记在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话指出，要了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要，对开创未来也十分必要，因为历史是最好的教科书。
学习党史“学什么”，开展党史教育的主要内容一是 要深刻感悟共产党人的初心和使命落实新时代党的建设总要求，实事求是、坚持真理，科学应变、主动求变，咬定目标、勇往直前，走好新时代的长征路。翻阅中国共产党近100年的历史从嘉兴南湖承载革命火种的小船，到劈波斩浪领航复兴伟业的“中国号”巨轮，中国共产党谱写了执政14亿人口大国的气吞山河的壮丽史诗。中国共产党的历史，是我们党、国家和民族的宝贵精神财富，是中国共产党人的教科书。作为党员干部，就应自觉把学习党史作为“必修课”，在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、获取奋进力量，不断坚定理想信念，恪守为民初心，担当时代重任。是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的拼搏史，就是一部全心全意为民服务的奋斗史。
学习党史“学什么”，开展党史教育的主要内容二是 要深入学习党的创新理论加强党史学习教育，同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。旗帜鲜明讲政治，是我们党作为马克思主义政党的根本要求，是共产党人的根本属性和本质特征，是我们党取得一个又一个胜利的保证。1 要在学好党史中不断提高政治判断力我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理：政治上的主动是最有利的主动，政治上的被动是最危险的被动。在党的历史上，政治方向、政治路线一旦出现问题，形势就会变得复杂，局势也会随之艰难，党的前途命运则可能出现危险局面。历史经验和现实面临的任务告诉我们，全党上下只有绷紧政治意识这根弦，自觉站稳政治立场，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，从政治高度看问题、办事情，保持清醒的政治头脑以及敏锐的政治观察力和政治判断力，才能真正做到服从大局、围绕核心、自觉看齐。
学习党史“学什么”，开展党史教育的主要内容2 要在学好党史中不断提高政治领悟力面对党和国家事业发展新要求，重温党和人民共同走过的光辉历程，坚定崇高的精神信仰，获取继往开来的强大动力，汲取革命前辈的智慧，练就“观察事物的敏锐眼光，判断时事的深刻洞见，处理人际关系的练达胸襟以及知行合一的行动能力”，是我们学习党史的落脚点。我们要在党史学习中坚定信仰、获得力量、汲取智慧做到在重大问题和关键环节上头脑特别清醒、眼睛特别明亮，善于从一般事务中发现政治问题，善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪，善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑，坚持政治立场不移、政治方向不偏。
学习党史“学什么”，开展党史教育的主要内容3 要在学好党史中不断提高政治执行力中国共产党成立近百年来，从小到大、从弱到强，攻坚克难，一路成长，成为当今世界第一大党。回望历史，不难发现，在中国这样的大国，只有具备崇高信仰、严明纪律、自我牺牲精神、敢于且善于战胜各种风险挑战的中国共产党，才能领导中国，才能带领中国人民持续前进。党的十九届五中全会擘画了“十四五”和全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大，这需要全党站在历史和现实交会的高度，牢固树立“四个意识”，自觉坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，为实现第二个百年奋斗目标努力前行。
学习党史“学什么”，开展党史教育的主要内容三是 要把造福人民作为最重要的政绩坚决反对和克服形式主义、官僚主义。我们党历来反对形式主义官僚主义。毛泽东同志就明确指出：“形式主义是一种幼稚的、低级的、不动脑子的东西”“要把官僚主义这个极坏的家伙抛到粪缸里去”。民主革命时期总书记就坚决整治形式主义、官僚主义发表了一系列重要讲话，强调纠正“四风”不能止步，作风建设永远在路上。党的十八大以来经过一段时期的教育治理，作风有明显好转，但依然存在一些突出问题。这说明，反对形式主义官僚主义依然任重道远，需要作出艰苦努力。这要求我们通过学习党史，引导党员干部坚定理想信念，始终坚持以人民为中心的根本立场，恪守全心全意为人民服务的宗旨，从思想上彻底消除形式主义、官僚主义滋生的土壤。
学习党史“学什么”，开展党史教育的主要内容四是 要一体推进不敢腐、不能腐、不想腐不断净化政治生态，营造风清气正的发展环境。早在1932年的江西瑞金，中央苏区政府就专门设置了检举木箱。
1932年中央坚持不懈“打虎”“拍蝇”“猎狐”，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，抓铁有痕、踏石留印、成效显著。党的十八大以来在新形势下，我们党员干部应把党史作为最好的营养剂努力修好党史这门必修课。要知敬畏、存戒惧、守底线，经常揽镜自照、每日三省。
学习党史“学什么”，开展党史教育的主要内容常存“白袍点墨”之戒，在从政伊始，就扣好人生的第一粒扣子。要严在第一次严守中央八项规定及实施细则，保持对“腐蚀”“围猎”的警觉，把“严”的基因薪火相传。要严在关键处常怀“堤溃蚁穴”之思，树牢进步靠组织、温暖靠家庭、消费靠工资的意识，从一包烟、一瓶酒、一盒茶做起，管好自己的手，做到干干净净做人、清清白白做事。要严在细微处
学习党史 “怎么学”，开展党史教育的方法2015年7月30日，总书记在中共中央政治局第二十五次集体学习时强调坚持用唯物史观来认识和记述历史，把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。要坚持正确方向、把握正确导向，准确把握中国人民抗日战争的历史进程、主流、本质，正确评价重大事件、重要党派、重要人物。要为我们揭示了党史教育的方法。
学习党史 “怎么学”，开展党史教育的方法要真学、笃学01要学深、学新02要学常、学实03
学习党史 “怎么学”，开展党史教育的方法1正如总书记所言，只有多学习党史，学好党史、学深党史，才能深刻理解中国共产党是一个什么样的党，深刻领悟中国共产党为什么能，深刻领会中国共产党为什么出发、走向哪里。只有理解和回答好这些问题，在真学、笃学党史中寻根守魂才能真正补足精神之钙，坚定共产主义信念，胸怀共产主义崇高理想，坚定不移走中国特色社会主义发展道路，在走好新时代长征路上行稳致远。
学习党史 “怎么学”，开展党史教育的方法2我们党是一个不断发展壮大、不断成长奋进的党。这一过程，党的理论、党的历程也在不断更新和发展，需要经常学、反复学、比较学，掌握新知识、学出新气象。从党史学习中吸取成功经验，总结失败教训，不断推陈出新，对标新要求，掌握新方法，走好新道路。要从经常学习中常学、常思、常省，对标初心使命，查一查、捋一捋自身存在的差距和不足，不断改造提升自己，使自己真正成为合格党员。通过在党史学习中丰厚知识、提升能力，厚植人民至上情怀，永葆共产党人政治本色。要
学习党史 “怎么学”，开展党史教育的方法3面对新形势，迎接新挑战，开启新局面，就要把党史作为“必修课”学在日常、学在实处，始终做到实实在在学、结合实际学，并内化于心、外化于行，真正做到学而信、学而思、学而行，切实把红色基因浸入骨髓、融入灵魂，保持和发扬党的优良传统，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，在真学真用、真知真行中汲取宝贵经验，练就担当的宽肩膀，提高成事的真本领，积极做好“六稳”工作，落实好“六保”任务，以劈波斩浪的勇气、迎难而上的锐气、向难而行的胆气，不辱使命担当，不负伟大梦想，书写新时代新征程壮美华章。
结 束 语既是固根涵源的营养液、揽镜自照的清醒剂，更是鉴往知来的航标灯。
百年党史是“十四五”开局之年，也是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。
2021年从党的光辉历史中汲取阔步新征程的磅礴力量，坚守初心、勇担使命，攻坚克难、砥砺奋进，凝聚一切可以凝聚的智慧，团结一切可以团结的力量，就一定能战胜一切困难，赢得一切挑战，抓住一切机遇，在全面建设社会主义现代化国家新征程上开好局、起好步。
汇报人：XXX 汇报时间：2021年
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篇二：党史教育纪录片
学习教育工作汇报按照 XXXX 党委安排部署，现将 XXXX 公司党史学习教育和干部人才队伍建设情况汇报如下：
一、党史学习教育开展情况 党史学习教育启动以来，公司党委坚决贯彻落实上级安排部署，编制形成党史学习教育实施方案，配套落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”4 个单项计划，细化制定 29 项具体措施，把控关键节点，做好“结合”文章，以高度的政治自觉推动党史学习教育走深走实。
（一）将党史学习教育与推动高质量发展相结合。公司党委紧紧围绕“把方向、管大局、促落实”工作定位，坚持将党史学习教育作为推动高质量发展的内生动力和重要支撑，切实做到学史力行、务求实效。
抓牢“学党史”这个基础。坚持“头雁带学”，组织中心组专题学习研讨 12 次，反复研读 4 本必修书目，跟进学习习近平总书记重要讲话精神，补足了精神之“钙”，夯实了信仰之基。组织召开党史学习教育专题报告会，90 余名党员干部聆听党建专家讲授专题党课，320 余名干部员工通过视频同步开展专题学习，营造出全员学党史的浓厚氛围。
把准“悟思想”这个关键。深入解读 XXXX 公司党史学习教育实施方案，把党史学习教育与“XXXXXX”主题活动有机融合，深化开展“XXXXXX”学习研讨，征集心得体会 268 篇、意见建议 357 条，推动党史学
习教育融入思想、深入人心。
突出“办实事”这个重点。坚持与员工群众零距离接触、实打实交心，累计开展专题调研 5 次，召开调研成果交流会 2 次，形成“我为群众办实事”65 项重点项目清单，29 项疑难复杂问题得到有效解决。广泛开展“走基层，访万家”“EAP 服务到一线”等活动，稳步推进困难群众帮扶救助，走访慰问外闯市场、先进劳模、各类困难群体 308 人次，发放慰问金 35.38 万元，使公司改革发展成果真正惠及广大员工群众。聚焦“开新局”这个目标。严格落实 XXXX 公司改革发展工作部署，瞄准“XXXXX”定位，确立了“XXXXXXX”的市场发展思路，市场创效、结构调整同向推进.今年以来，着眼夯实全面可持续发展基础，公司上下推进落实提速提效、攻坚创效等重点措施，生产运行、经营管理各项工作协同推进,公司发展呈现出持续向好的良好态势。
（二）将党史学习教育与涵养良好政治生态相结合。公司党委坚持以党史学习教育为抓手，严抓全面从严治党向纵深推进，严抓依法合规治企向基层延伸，大力提升党员干部的政治判断力、政治领悟力和政治执行力，久久为功涵养良好政治生态。
党史学习教育与基层党建工作同 步 推进。坚持以高质量党建推动高质量发展，深化落实基层党建基础年、深化年建设，持续开展基层党建思想文化工作季度考核，排查问题短板 26 个，制定整改措施 31 项，党建工作规范化水平持续提升，公司“优秀”“良好”党支部达到 80%以上。深化共建共享，组织开展以“同上一堂党史教育课、同观一处党性教育基地、同过一次主题党日、同为群众办一件暖心事”为主题的“四同”活动，形成处处是课堂、时时
学党史的浓厚氛围。统筹开展“我心向党”员工健步行、廉政书法作品展、“支部书记讲党课、身边榜样谈体会”“讲红史、传红志、扛红旗”主题宣教等活动，推进党史学习教育与党建工作相互贯通、融合对接。
党史学习教育与党风廉政建设同步提升。深化推进“大监督”格局全覆盖，逐级签订党风廉政建设责任书196 份，开展责任约谈 170 人次，修订基层纪检工作职责和任务清单 16 项，持续构建“不敢、不能、不想”的长效机制。深化推进基层“六查六治”，开展党纪党规专题学习 15 场次，查摆突出问题 24 条，制定整改措施 31 项，驰而不息纠四风、树新风。通过打造“融媒体平台”、开设“党史今日学”专栏等形式，引导干部员工从党史学习教育中汲取廉洁力量，进一步坚定抓安全毅力、鼓足拓市场拼劲、激发创效益动力，风清气正、干事创业的政治生态不断巩固。
（三）将党史学习教育与 推动解决现实问题 相结合。公司党委准确把握党史学习教育“十六字”目标要求，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作有机融合，聚焦制约公司改革发展的主要矛盾和深层次问题，抓重点、抓关键、抓统筹，以重点突破带动全局发展，以补强短板夯实发展根基。把握部分员工观念因循守旧、市场意识淡薄等重点问题，以“归零”心态、“闯关”状态，持续推动干部员工思想再解放、观念再转变。深化开展“XXXXX”主题活动，围绕观念引导等重点难点问题，人人发言讨论，相互交流启发，查摆问题 367 项，制定整改措施 382 项，全员形成了共担责任、共克时艰的强烈共识。广泛开展“四讲”教育（讲清思路、讲透方案、讲明措施、讲好优势），强化转岗
转型、创新创效典型示范，举办宣讲会 10 余场，覆盖员工 600余人次，“人人都是创效主力军”“闯市场、创效益”等观念落地生根，队伍保持了越是困难越向前的精气神。
二、存在的问题 一是对党史学习教育的目标要求、精神实质掌握得不够系统，运用新思想新理念解决公司改革发展深层次问题、引领转型升级的实效性还不够强，与学懂弄通做实的要求还有一定差距。二是各级党组织引领创新的思路和能力有待提升，部分干部员工的危机意识、进取意识和主动作为意识还不强，思想观念、经营理念、作风形象还需持续转变。三是工作统筹力度不够，典型经验做法总结不足，缺乏有效的监督方式和评价手段，学习教育的规范化和实效性有待提升。
三、下一步工作思路及措施 一是思想认识再深化。牢牢把握党史学习教育的核心要义和关键所在，以高度的政治责任感和使命感，高标准高质量完成党史学习教育各项任务，切实在学思践悟中锤炼政治品格、厚植为民情怀。
二是工作举措再创新。认真贯彻落实 XXXX 公司党史学习教育推进会精神，紧扣目标要求、实践要领，坚持靶向推进，拓宽工作思路，以“百名身边榜样话初心”“百个党史故事扬传统”等创新活动为抓手，深化开展“双学双促双提升”主题活动，全力推动党史学习教育走深走实、执行落地。
三是为民服务再强化。坚持把“我为群众办实事”实践活动作为抓实党史学习教育的着力点，细化落实 XXXX 公司“我为群众办实事”工作方案，巩固扩大基层调研成果，确保问题整改落实到位，真正让员工群
众看得见行动、感受到变化。
四是推动发展再发力。通过党史学习教育，加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼，激励干部员工在深化改革上再加速、在市场开拓上再攻坚、在创新创效上再深化，把学习教育成效充分体现到“安全生产、目标完成、优势提升、员工满意”上，确保各路工作走在前列、作出表率，全力推动公司迈上高质量发展新征程。
篇三：党史教育纪录片
1.在党史学习教育中凝聚青年的磅礴力量 .......... 5
2.把握学习重点 .............................. 10
3.在党史学习教育中汲取奋进力量 .............. 12
4.从党史学习教育中凝聚奋进力量 .............. 15
5.东湖评论：写好青少年党史教育大文章 ......... 19
6.高标准高质量开展党史学习教育 .............. 21
7.高标准高质量开展党史学习教育 .............. 24
8.学习党史要创新方式方法 .................... 26
9.在党史学习教育中永葆党的生机活力........... 29
10.在党史学习教育中找准初心使命 ............. 35
11.天府网评：党史学习教育要处理好两个“一公里”问题 ...................................... 37
12.接续谱写新的历史 ......................... 41
13.荆江评论：开展党史教育，凝聚奋进力量 ...... 43
14.开展党史学习教育系列评论③：以党史之光照亮前行之路 .................................... 46
15.牢牢把握党史学习教育的主攻方向 ........... 48
16.中青网评：党史学习教育，在“本来”之上开辟“未来” ...................................... 53
17.中青网评：开展党史学习教育，筑牢奋斗者的初心使命 ...................................... 56
18.承德日报评论员：坚决提高政治站位深刻认识开展党史教育的重大意义 ........................ 60
19.人民日报评论员：在全党集中开展党史学习教育正当其时十分必要 ............................ 64
20.《求是》杂志评论员：在学习党史中更好走向未来 .......................................... 68
21.四川日报评论员文章：在党史学习教育中汲取奋进力量 ...................................... 75
22.评论员晋玉东：学懂弄通做实党史学习教育 .... 78
23.云南日报评论员文章：掌握科学方法 .......... 82
24.青年党史教育：让红色基因代代相传 .......... 85
25.人民日报评论员：学党史悟思想办实事开新局 .. 88
26.认真学习党史再创时代伟业 ................. 92
27.深刻领悟党史学习教育的重大意义 ........... 95
28.学思践悟，扎实开展党史学习教育 ........... 98
29.用“三牛”精神，学党史 .................. 102
30.天府网评：在党史学习中接受深刻教育 ....... 106
31.新华社评论员：开展党史学习教育正当其时 ... 109
32.学好百年党史凝聚奋进力量 ................ 112
33.要在党史学习教育中激发干事热情 .......... 115
34.欲知大道必先知史 ........................ 117
35.在党史学习教育中“强三力” .............. 120
36.在学习党史中凝聚奋进力量 ................ 123
37.天府网评：深刻认识党史学习教育的重大意义 . 126
38.中国纪检监察报评论员文章：扎实开展纪检监察机关党史学习教育从党的百年历史中汲取智慧和力量 ......................................... 129
39.打通党史学习教育“最后一公里” .......... 133
开展党史学习教育系列评论③：以党史之光照亮前行之路 2021-03-24
历史是一盏明灯，它照进现实，也照亮未来。
翻开党的历史，无数共产党人为了党的事业和发展抛头颅、洒热血，用对党的忠诚之心谱写了一篇又一篇可歌可泣的壮丽篇章。在红军长征中，独树镇战斗是红二十五军生死攸关的一战。习近平总书记称之为“鏖战独树镇”，与血战湘江、四渡赤水、飞夺泸定桥等一起并列为长征八大著名战役。吴焕先、徐海东等革命先烈身先士卒、勇猛杀敌，其不屈不挠的战斗精神至今感动着无数后人。
党在非凡的百年奋斗历程中，形成了一系列伟大精神，从长征精神、延安精神，到抗美援朝精神；从抗震救灾精神，到抗疫精神、脱贫攻坚精神……这些伟大精神是传承红色基因、坚定理想信念的生
动教材，是砥砺我们不忘初心、牢记使命的不竭动力。我们要在学习党的历史、缅怀党的先烈、致敬党的楷模中，赓续共产党人精神血脉。
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。我们唯有继承一代又一代共产党人留下的宝贵精神财富，让党的光辉历史照进我们的灵魂，将红色基因传承于我们的血脉，才能无愧于我们的时代、无愧于我们的使命。
迈入新阶段，开启新征程，加快建设社会主义现代化南阳，是我们这一代南阳人的责任。全市广大党员要从党的历史中感悟初心、坚守使命、明志明向，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，担起属于我们这一代人的重任、创造属于我们这一代人的业绩。
打通党史学习教育“最后一公里”
作者：周凯
发稿时间：2021-03-21
来源：新华网
在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。作为党的政治生活中的大事，学习党史既是砥砺初心使命的“磨刀石”，也是激发干事创业精气神的动力之源，更是推进新时代党的建设的重大契机。对于 9000 多万名党员而言，党史学习教育是迎接党的百年华诞的必修课和硬任务。党员在哪里，党史学习教育就要跟进到哪里。各级党组织要坚持层层带动、精心组
织实施，特别是着力打通党史学习教育“最后一公里”，让每一个支部、每一名党员都学起来、动起来，让“神经末梢”与中枢大脑意志统一、行动统一、步调一致。
一是基层党组织要把抓好党史学习教育作为重大政治责任。基层党组织是贯彻落实各项中央决策部署的关键抓手。每名党员，不论职务高低，都必须有明确的组织关系，都必须按照党章要求接受党组织的教育管理。基层党组织要把开展党史学习教育作为重大政治任务，强化政治担当，扛起政治责任，确保学习教育各项任务落到实处。在保证学习教育质量的前提下，要鼓励基层党组织结合实际和所处环境，因地制宜地开辟行之有效的学习教育实践方式。例如，对党政机关、事业单位、国有企业、高校科研院所等体制内单位的广大党员，可以采取集中教育、系统学习的方式，做到学有所思、学有所悟、学有所得。对广大农村、城市社区、“两新”组织等领域的党员群体，积极探索微党课、“行走的党课”、情景党课等更为生动形象活泼的学习方式创新，特别是依托区域化大党建开展内容丰富、形式多样的党史学习教育活动。总之，不断强化分类指导，注重方式方法创新，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。
二是基层党员教育阵地要切实发挥辐射带动作用。各级党校、党群服务中心、党员干部教育培训基地、新时代文明实践中心应对基层党组织开展党史学习教育提供坚强有力的支撑保障。一方面，各级党校和干部教育培训基地的“触角”要进一步延伸到基层党员身边，成为党员身边的“红色殿堂”和学习阵地，实现基层党校对普通党员
“门常开、班常办”，使党校不再遥不可及，而是在基层有了“腿”、扎了根。另一方面，各级党群服务中心、新时代文明实践中心要与对口辖区内各类基层党组织实行互联互动，共享优质师资和教学内容，共建教学培训平台，共创党史学习教育品牌，合力为广大党员能够在自家门口接受高质量党史学习教育而共同谋划精准发力。
三是持续推进特殊党员群体党史学习教育方式方法创新。对年老体弱、行动不便而又学习意愿强烈的的党员，组织开展党史学习教育要进一步细化方案。按照“一人一策”原则按需供给，尤其利用好党组织上门看望慰问时机或帮助其解决具体问题之时送学上门。对于人户分离党员，需要出台具有针对性和可操作性的教学培训方式，如依托移动互联网教育平台和利用其所在社区的党员教育基地、党群服务中心展开教育管理，秉承就近就便基本原则，结合重大事件、重要会议、重要文件、重要节点展开党史教育，让这些党员可以在异地与所属党支部的党史学习教育同频共振。
四是不断贴近青少年特点让党史学习教育走“新”更走心。抓好青少年学习教育，让红色基因、革命薪火代代传承是党史学习教育的重要任务。近年来，越来越多的 90 后、00 后自称“佛系青年”，崇尚以“一切随缘”为指导精神的生活方式。这种心态必须予以特别关注。在数字技术不断更新迭代的今天，面向青少年群体的党史学习教育必须富有时代气息和强大吸引力。广大青少年往往对最新科技和新鲜事物充满好奇与兴趣，大数据、云计算、物联网这些技术是助力党史学习教育的重要依托，特别是针对广大青少年对党史学习的需求
研判、内容供给、感受提升、效果追踪等方面具有巨大的推动作用。要充分利用“互联网+”思维让党史学习教育走“新”更走心，让党史学习教育插上科技翅膀、打上时代烙印，让党的百年奋斗故事和创新理论走进当代青少年心中。
总之，要以党史学习教育为契机，认真回顾走过的路，不能忘记来时的路，继续走好前行的路。在实践中，需要不断强化基层党组织在党史学习教育中的主体责任，不断创新党员教育培训的体制机制和方式方法，切实打通广大党员开展党史学习教育“最后一公里”，让每一名党员知史爱党、知史创新、知史奋进，传承好红色基因，践行好初心使命，不负重任，不负时代，从党史学习教育中汲取中华民族伟大复兴的强大精神力量。(作者单位：上海交通大学新时代党的建设研究中心)
中国纪检监察报评论员文章：扎实开展纪检监察机关党史学习教育从党的百年历史中汲取智慧和力量
2021-03-19
今年是中国共产党成立 100 周年，党中央决定在全党开展党史学习教育。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，深刻阐明了党史学习教育学什么、怎么学这个重大问题，为开展党史学习教育指明了方向、提供了遵循。纪检监察机关要深入学习贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，提高思想认识、增强政治自觉、联系职能职责，扎实开展党史学习教育，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
这次党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策部署，根本目的在于引导广大党员干部学有所思、学有所悟、学有所得，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更加自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，更加自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保全党上下在新时代新阶段新征程中拧成一股绳、心往一处想、劲往一处使。纪检监察机关要认真贯彻落实党中央部署要求，全面学习把握重要内容，深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨；系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，深入学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈武装头脑、指导实践、推动工作；学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验，真正从党的百年历史中汲取智慧和力量。
要联系纪检监察职能职责，注重学习掌握我们党自我革命的发展历程和宝贵经验。党的百年历史既是一部不懈奋斗史，也是不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，保持党的先进性和纯洁性的历史。纪检监察机关作为党自我革命的重要力量，要从历史中深刻领悟我们党勇于自我革命、从严管党治党的鲜明政治品格，深刻总结
我们党百年来解决自身问题、保持先进纯洁的历史经验，深刻体会纪检监察机关在推进自我革命、守护党的初心使命中的重要而独特作用，从而自觉传承对党忠诚、无私无畏、“三严三实”的优良传统作风，一刻不停推进党风廉政建设和反腐败斗争，更好地以伟大自我革命推动伟大社会革命。
要树立正确党史观，自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的马克思主义立场观点方法来认识把握，运用我们党关于历史问题的两个决议和习近平总书记重要论述、党中央有关精神来认识把握，运用唯物史观、人民立场、党性原则、实事求是态度来认识把握，更好正本清源、固本培元。学习党史要静下心来、深入进去，原原本本研读习近平总书记《论中国共产党历史》和党的历史文献，把自己摆进去，读、悟、思结合，不断改造自己、提高自己。
开展党史学习教育是党的政治生活中的一件大事。要加强对全系统党史学习教育的领导和组织，结合实际制定实施方案，发挥领导干部示范带动作用。要抓实抓深，把握党史学习教育的特点、规律和方法，立足实际、守正创新，认真组织各项专题活动，引导广大纪检监察干部深入思考，对一些重大历史问题既知其然又知其所以然。要结合融合，把党史学习教育与学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与坚持党的领导、加强党的建设、推进全面从严治党具体实践结合起来，与贯彻落实中央纪委五次全会精神结合起来，更加自觉扎实地推进新时代纪检监察工作高质量发展，坚定稳妥做好全面从严治党、正风肃纪反腐各项工作。
从党史学习教育中凝聚奋进力量
2021-03-18
来源:武义融媒举报
今天下午，我县召开全县党史学习教育动员部署会议，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，全面落实中央和省委、市...
篇四：党史教育纪录片
警示教育纪录片心得体会三篇 第 1 页 反腐警示教育纪录片心得体会三篇 篇一：观看反腐倡廉教育片心得体会 观看反腐倡廉教育片心得体会 我观看了反腐倡廉教育片，深受教育和启示。通过观看影片从而深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风,廉洁自律,遵章守纪,运作等方面有了很大提高,具体心得体会如下: 警示教育片中实际案例，对我内心产生了深层次的触动。纵览他们触目惊心违法犯罪的轨迹，清楚看到他们就是利用自己的地位和手中权力去中饱私囊，满足私欲，演绎了一幕幕淋漓尽致的权钱、权色腐败交易之戏。既为他们通过个人不懈努力而取得的进步旋即失去感到惋惜。同时，透过他们的案例真实地看到了社会腐蚀领导干部龌龊和丑恶的一面。他们无视党纪国法，目无组织纪律，腐化堕落，严重损害了人民公仆的形象，败坏了党风政风和社会风气。因此，我们要真正从这次警示教育中认真汲取教训，引以为戒，廉洁从政，为人民用好权、掌好权。这些真实的案例再次警示我们：共产主义理想和信念是共产党的精神支柱和灵魂，任何时候都不能动摇。党员领导干部必须始终坚定共产主义理想信念，树立正确的世界观、人反腐警示教育纪录片心得体会三篇 第 2 页 生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，筑牢拒腐防变的思想道德防线，才能抵御住各种腐朽思想的侵蚀，永远立于不败之地。党员领导干部要慎重使用权力，在职责范围内正确行使权力，恪尽职守，时刻不忘权为民所用、利为民所谋、情为民所系，永葆共产党员、人民公仆的本色。
这次观看学习反腐倡廉影片，使我获益匪浅。要提倡奉行老老实实做人,踏踏实实做事的格言。快快乐乐生活。顺应形式的发展,强化保廉意识也是义不容辞的责任。工作上服从组织安排，爱一行、专一行。能够坚持原则，勇于开展批评与自我批评。工作求真务实，忠于职守，兢兢业业，有较强的事业心和责任感。为人谦虚，平易近人，能够密切联系群众，尊重老同志。今后，自己要十分注意严格要求自己，坚持原则，秉公办事，严以律己，以身作则，从不利用职务和工作之便，谋取个人私利。
经深思后我认为，要加强自我约束，廉洁自律。严格落实《党内监督条例》和党风廉政建设责任制，严格要求配偶、子女和身边工作人员，不利用手中权力谋私利，时时处处做到自重、自省、自警、自励，明辨是非得失，思贪欲之害，弃非分之想，怀律己之心，不断增强防腐抗变的能力，经得起权力、金钱、美色的考验，始终保持清正廉洁。在推进工作上不搞花
反腐警示教育纪录片心得体会三篇 第 3 页 架子，不做表面文章，认认真真干有利于人民的事业，诚心诚意为群众办实事、做好事、解难事。总之，通过观看警示教育片，使我感到，为官者，就必须做到：树立为民思想，做事公平、公正、公开，工作尽心、尽职、尽责。
篇二：观看反腐倡廉警示教育片心得体会 观看反腐倡廉警示教育片的心得体会 为进一步增强反腐倡廉教育的针对性和学习的长效性，我们公司积极响应，开展了一系列的反腐倡廉教育的学习活动，使我对反腐倡廉工作的重要性有了更进一步的认识。党风廉政建设和反腐败斗争关系党的生死存亡，因而坚定不移地反对腐败、提高拒腐防变的能力是每一位党员责无旁贷的使命。只有每位党员廉洁修身，自觉遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，抵制社会不良风气影响，我们的社会才能风清气正。
作为一名党员、一名电力服务行业的工作人员，我们更有必要加强道德修养，培养廉洁奉公的思想，用强化的思想武器规矩自己的言行，迎战种种不利因素的侵袭。
我们应着重做好以下几方面的工作：
一、树立正确的世界观、人生观、价值观。思想是行动的先导。身为共产党员，只有时刻谨记“国家利益大于集体利益，
反腐警示教育纪录片心得体会三篇 第 4 页 集体利益大于个人利益”，在实际工作中“依靠群众、团结群众、为群众服务”，才能发挥党员的先锋模范作用。对于任何腐败思想的萌芽，我们决不能听之任之，而要防患于未然，让廉洁的思想深深地植入我们心中，指导我们的行动。而只有牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观，树立正确的权力观、地位观和利益观，反腐倡廉才不 会变成一种口号，才能真正打牢我们每个人的思想政治基础，筑严思想道德防线，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
二、加强政治理论学习，提高廉政意识。通过深入学习中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中国共产党党内监督条例》，贯彻“四大纪律、八项要求”，不断提高自身道德修养，增强反对奢侈浪费和廉政勤政的意识。
四、抵制各种诱惑侵蚀，增强自身党性修养。唐太宗说过，以人为镜，可以明得失。所以在实际工作中，我们要有务实求真的精神，正确对待名利得失，把防腐拒变、廉政勤政当作头等大事，虚心听取群众意见，把群众的批评当做无价之宝，秉承“有则改之，无则加勉”的态度提升自己的作风和能力，并将群众的评价作为自己工作开展效果的考量，以此来抵制社会上各种五光十色的诱惑。同时，要不断学习，提高自身党性修
反腐警示教育纪录片心得体会三篇 第 5 页 养，做到居安思危、恪尽职守，堂堂正正做人，踏踏实实做事，永葆共产党人的政治本色和浩然正气。
总之，廉洁应是共产党人生命的第一要义，我们必须加强自我约束和监督，以实际行动反腐倡廉，使工作更“阳光”！篇二：2015 观看反腐倡廉警示教育片心得体会 2015 观看反腐倡廉警示教育片心得体会 第 1 篇：观看反腐倡廉警示教育片心得体会 根据省、市、县的统一安排，2015 年 7 月 31 日镇委召开2015 年纪律教育学习月活动动员大会，会上观看了《以案说教》、《潘亦斌先进事迹》、《郁南县机关作风建设明查暗访》等纪律教育学习宣教片，我深受教育和启示。认识到在全党深入开展学习实践科学发展观活动之际，在社会主义市场经济大潮的新时期，在领导、党员干部中组织开展反腐倡廉警示教育非常必要，对于广大党员干部，特别是领导干部廉洁从政，严守党纪国法，推动党风廉政建设和反腐斗争，都具有重要的意义。
警示教育片中实际案例，对我内心产生了深层次的触动。纵览他们触目惊心违法犯罪的轨迹，清楚看到他们就是利用自己的地位和手中权力去中饱私囊，满足私欲，演绎了一幕幕淋
反腐警示教育纪录片心得体会三篇 第 6 页 漓尽致的权钱、权色腐败交易之戏。既为他们通过个人不懈努力而取得的进步旋即失去感到惋惜。同时，透过他们的案例真实地看到了社会腐蚀领导干部龌龊和丑恶的一面。他们无视党纪国法，目无组织纪律，腐化堕落，严重损害了人民公仆的形象，败坏了党风政风和社会风气。因此，我们要真正从这次警示教育中认真汲取教训，引以为戒，廉洁从政，为人民用好权、掌好权。这些真实的案例再次警示我们：共产主义理想和信念是共产党的精神支柱和灵魂，任何时候都不能动摇。党员领导干部必须始终坚定共产主义理想信念，树立正确的 世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，筑牢拒腐防变的思想道德防线，才能抵御住各种腐朽思想的侵蚀，永远立于不败之地。党员领导干部要慎重使用权力，在职责范围内正确行使权力，恪尽职守，时刻不忘权为民所用、利为民所谋、情为民所系，永葆共产党员、人民公仆的本色。
通过警示教育专题学习，经深思后我认为，作为镇党委书记，要真正履行好一个党员领导干部应有的责任，切实践行三个代表重要思想，必须不断加强自身党性修养和政府自身建设，做到为官一任，造福一方。
从个人角度而言，一方面要注重坚持学习，增强党性修养。在物欲横流的当今社会，人们的思想观念、生活方式和价值取
反腐警示教育纪录片心得体会三篇 第 7 页 向都发生了多方面的变化，但是非、善恶、美丑的界限不能混淆，作为共产党员坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。我们一定要时刻把加强学习、增强党性锻炼作为自己做人做官的头等大事抓紧抓好。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑，使自己的思想路线与党中央保持一致，不断提高自己的思想政治觉悟，做到有好的生活圈子，有好的生活情趣，有好的生活方式。另一方面要加强自我约束，廉洁自律。严格落实《党内监督条例》和党风廉政建设责任制，严格要求身边工作人员，不利用手中权力谋私利，时时处处做到自重、自省、自警、自励，明辨是非得失，思贪欲之害，弃非分之想，怀律己之心，不断增强防腐抗变的能力，经得起权力、金钱、美色的考验，始终保持清正廉洁。
从政府建设而言，全面推进责任、法治、廉洁、开放、服务五型政府建设。一是坚持依法行政。严格依据宪法、法律、法规和规章制度认真履行工作职责，无论是在工作方向的确定上，还是在工作重点的选择上；无论是在财力的摆布上，还是在精力的投放上，都始终围绕县委确定的总体部署抓落实。在推进工作上不搞花架子，不做表面文章，认认真真干有利于全镇人民的事业，诚心诚意为群众办实事、做好事、解难事。二是坚持廉洁从政。认真执行建设项目招投标制，在教育学校基
反腐警示教育纪录片心得体会三篇 第 8 页 础设施、社区卫生服务中心、残疾人综合服务中心等各项社会事业项目工程建设中严格按照程序，加强审计，实施阳光操作。全面规范政府采购运行程序，提高政府采购的公信力，有效杜绝违法违纪现象发生。深入贯彻落实党政领导班子党风廉政建设责任制，不断加强政府班子及各部门的党风廉政建设，加大违法违纪案件的查处力度，注重案件查办工作实效，有效遏制腐败 现象的发生，树立廉洁政府的良好形象。三是自觉接受监督。始终坚持对涉及社会事业发展的重大事项，涉及发展、改革、稳定的重要决策和重大举措，特别是财政预决算执行情况及审计情况、招商引资、工业发展、城市建设、社会稳定等重大事项主动向县委汇报，及时向县人大常委会报告，做到决策前征求意见，执行中接受监督，落实后再进行汇报，确保全程接受人大的监督。四是坚持勤政为民。以为群众办实事、做好事作为工作的出发点和落脚点，注重调动政府一班人的积极性和创造性，深入基层开展调查研究，鼓励工作人员创新务实、苦干实干，以实绩论功过，靠作为定奖惩，使政府工作始终处于规范、合法、严谨的工作状态。总之，通过观看警示教育片，使我感到，为官者，就必须做到：树立为民思想，做事公平、
反腐警示教育纪录片心得体会三篇 第 9 页 公正、公开，工作尽心、尽职、尽责，这样才无愧于共产党员的称号。第 2 篇：观看反腐倡廉警示教育片心得体会 一是要始终保持良好的学习习惯。只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高。领导方法就无法改进，做出的决策也就不可能正确。二是要始终保持廉洁自律的行为规范。一定要树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，自重、自律、自醒，排除丰份之想，常怀律已之心，常修为官之德， 三是要始终保持共产党人的浩然正气。要始终保持艰苦奋斗优良传统。发扬艰苦奋斗的作风，格守党的宗旨，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。为官不为民谋利，而把人民赋予的权力的作为自己谋取私利和贪图乐的工具，定将 受到党纪国法的严惩。
为进一步增强自我反腐倡廉意识，我局特邀请县反贪局伍局长同志到场上廉政铺导课。从公用权与廉洁从政方面进行了深入细致的讲解，教育大家要正确用好自己手中权力，防止不作为乱作为，杜绝以权谋私的现象；不该拿的不拿，做到堂堂正正做人，清清白白做官。通过以观看警示教育片和上廉政课，
反腐警示教育纪录片心得体会三篇 第 10 页 大家一致认为受到了一次深刻的廉洁从政教育。并表示在今后的工作生活中，要引以为戒，牢固树立正确的人生观、价值观和政绩观，打牢思想政治，筑严思想政治防线，提高拒腐防变和抵御风险能力，做到自重、自警、自律。并结合自身的工作、要立足岗位，干好本职工作，做到依法行政、廉洁从政、无实为民，为保民生、促发展、为稳定、促和谐做出自己应有的贡献。
第 3 篇：观看反腐倡廉警示教育片心得体会近日，参加了全局组织的警示教育片《贪婪人生××××》的观看和听取公安部有关对利用职务之便进行敛财各色腐败干部的通报，对于××××等人的腐败行为，使自己真正在思想上受到了震憾和教育。看着这些人，哪一个过去不是热血方刚、踌躇满志的同志，而今天却成为阶下囚，这就是因为他们在这改革开放深入进行的重要时期，也是社会转 型阶段，没有时刻进行理想信念的修养，加强作风建设，导致理想信念动摇，丧失党性原则，宗旨观念淡薄，把权力当成谋取私利的资本，拜金主义、享乐主义占据头脑， 价值观发生偏离，堕落为犯罪分子。观看结束后，结合自身工作实际，对存在的这些社会问题，下面谈谈自己的看法和观点。
反腐警示教育纪录片心得体会三篇 第 11 页 在这些反面典型中，××*又是典型的典型。××*一案发人深省，××××虽官职不大，但胆大妄为，品德低下，官德败坏，精通权术，且贪婪成性。那么，在他强取豪夺完成由腐而败的进程中，为什么会一路畅通，即使怨声载道仍能稳坐科长处长和局长的宝座呢？这些不能不引起我们的深思。深挖其根源有如下几点：
一、执法观念严重错误，权力异化，把党和人民赋予权利当作自己的东西。对于××××这个巨富警霸、××××等人而言，贪婪成性，手中的权力就是他们敛财、称霸的法宝。那么权力的本质是什么？权力因何而生，又应为谁而用？权力何以异化，在××××案的背后我们应看到些什么？《中华人民共和国宪法》第二条规定：中华人民共和国的一切权力属于人民。但是××××手中的...
篇五：党史教育纪录片
90年知识点概要一、 党史阶段一、 党史阶段二、 党史人物二、 党史人物三、 党史会议三、 党史会议四、 党的建设四、 党的建设
一、 党史阶段★党的创建阶段：
1920年-1922年（从共产主义小组成立到中共二大）★党的幼年阶段：
1923年-1927年（从第一次国共合作到国民大革命失败）★党的发展阶段：
1927年-1945年（土地革命战争时期、 抗日战争时期）★党的成熟阶段：
1945年-1949年（中共七大到新中国成立）★党的执政阶段：
1949年至今（新中国成立后至今）
二、 党史人物1、 内涵在中国共产党的创建和发展史上有一定影响的知名人物。2、 条件★一般为中国共产党党员★一般已经逝世★须产生过一定的影响
1、 领袖人物中国共产党的主要缔造者或党的重大思想理论的主要创立者， 曾在党的若干个发展时期内担任过政治局常委以上的领导职务， 对党的发展起到过重大推动作用的党史人物。
周恩来（ 1898－ 1976）中国共产党的主要缔造者和领导人， 毛泽东思想的重要创立者。
曾担任中共中央副主席。刘少奇（ 1898－ 1969）中国共产党的主要领导人， 毛泽东思想的重要创立者。
曾担任中共中央副主席。朱德（ 1886－ 1976）中国共产党的主要领导人， 毛泽东思想的重要创立者。
曾担任中共中央副主席。邓小平（ 1904－ 1997）中国共产党的主要领导人， 毛泽东思想的重要创立者， 邓小平理论的主要创立者。
曾担任中共中央军委主席。陈云（ 1905－ 1995）中国共产党的主要领导人， 毛泽东思想的重要创立者， 邓小平理论的重要创立者。
曾担任中共中央副主席。毛泽东（ 1893－ 1976）中国共产党的主要缔造者和领导者， 毛泽东思想的主要创立者。
曾担任中共中央主席。
2、 先驱人物在中国共产党的创建过程中或党的早期革命活动中产生过重要影响， 发挥过重要作用的党史人物。
陈独秀（ 1879－ 1942）中国共产党的主要创始人和早期领导人， 曾担任中央局书记、 中央委员 会总书记。李大钊（ 1889－ 1927）中国共产党的主要创始者人， 国共合作的主要倡导者。
在党成立初期，负责北方党组织工作。李达（ 1890－ 1966）中国共产党的重要创始人者和早期领导人， 中共一大代表。
曾分管建建党初期的宣传工作。何叔衡（ 1876－ 1935）湖南共产党组织的主要创始人和领导者， 中共一大代表。王尽美（ 1898－ 1925）山东共产党组织的主要创始人和领导者， 中共一大代表。董必武（ 1886－ 1975）湖北共产党组织的主要创始人和领导者， 中共一大代表。
3、 功勋人物在党和国家各条战线上作出过重要贡献的党史人物。政治领域：
张闻天、 任弼时经济领域：
李富春、 薄一波军事领域：
彭德怀、 刘伯承科教领域：
钱学森、 李四光文化领域：
郭沫若、 沈雁冰统战领域：
刘晓、 傅冬菊模范领域：
王进喜、 雷锋、 方永刚、 杨善洲
4、 英烈人物在中国共产党的革命、 建设活动中英勇牺牲或因公殉职的党史人物。
张太雷（ 1898－ 1927）中国共产党的早期重要领导人， 领导发动了 广州起义时， 不幸牺牲。左权（ 1905－ 1942）曾任八路军副总参谋长， 是抗战时期八路军牺牲的最高指挥员 。杨靖宇（ 1905－ 1940）曾任东北抗日 联军主要领导人， 1940年被叛徒出卖， 壮烈牺牲。杨开慧（ 1901－ 1930）毛泽东的第一任妻子，1930年被捕， 拒绝退党和与毛泽东脱离夫妻关系， 英勇就义。陈延年（ 1989－ 1927）陈独秀的长子， 坚决反对陈独秀的“右倾”错误，1927年被捕牺牲。焦裕禄（ 1922－ 1964）中共兰考县委书记， 因在工作岗位上积劳成疾，1964年去世。
5、 反面人物或叛变投敌， 或腐败堕落， 或放弃信仰的党史人物。张国焘：
分裂中央， 叛党投敌陈公博：
叛党叛国， 沦为汉奸刘仁静：
放弃信仰， 变身托派刘青山：
贪污腐败， 建国首案胡长清：
省部高官， 被处极刑许迈永：
身为市长， 建国首贪
6、 党史人物知识点★李大钊：
在中国系统介绍马克思主义的第一人（《我的马克思主义观》 ）★陈望道：
第一位把《共产党宣言》 全文传入中国的人（1920年）★缪伯英：
第一位女共产党员（1921年入党）★陈公博：
第一个被开除党籍的中共领导人（1923年）★周佛海：
第一个公开声明退党的中共领导人（1924年）★澎湃：
第一位担任国民党中央部长的共产党员（1924年农民部长）★蔡和森：
第一位写中共党史的共产党员（1926年《党的发展与使命》 ）★张太雷：
第一位牺牲在战斗前线的政治局委员（1927年12月 广州起义）★毛泽东：
第一位明确提出马列主义与中国实践相结合的人（1930年）★朱德：
第一位提出抗战是“持久战” 的人（1937年《实行对日 作战》 ）★王稼祥：
第一位提出“毛泽东思想” 的人（1943年）★任弼时：
第一位提出“中华人民共和国” 的人（1948年）
三、 党史会议从从19211921 年中国共产党成立至今， 党中央年中国共产党成立至今， 党中央先后召开的正式会议超过先后召开的正式会议超过10001000次。次。《《中国共产党重要会议纪事中国共产党重要会议纪事》 》 （ （ 2006年增订本）
， 记录了 中国共产党成立年增订本）
， 记录了 中国共产党成立以来的历次重要会议， 并做了 尽可能以来的历次重要会议， 并做了 尽可能详细的介绍， 总计近详细的介绍， 总计近800到 到150150万， 是迄今为止最全的一本。万， 是迄今为止最全的一本。2006800次， 字数达次， 字数达
1 1 、 创始型会议、 创始型会议在党组织萌芽之初， 完成党在纲领、 章程、 组织、 目标、 依托力量等方面创建工作的会议。
（1）
中共一大★时间：时间：
19211921 年年7 7月 月 2323日 日 - -31 31 日 日★地点地点：
：
上海、 嘉兴南湖上海、 嘉兴南湖★背景：背景：
建党条件已成熟建党条件已成熟★主要贡献主要贡献：
：（ （1 1 ）
确定了党的名称， 宣告了中国共产党的正式成立）
确定了党的名称， 宣告了中国共产党的正式成立（ （2 2）
制定了党的第一个纲领：）
制定了党的第一个纲领：
《《中国共产党党纲中国共产党党纲》 》（ （3 3）
通过了党的第一个决议：）
通过了党的第一个决议：
《议议》 》《关于当前实际工作的决关于当前实际工作的决
（2）
中共二大★★时间：时间：
19221922年年7 7月 月 1616日 日 - -2323日 日★★地点地点：
上海：
上海★★背景：
党章和革命纲领尚未形成背景：
党章和革命纲领尚未形成★★主要贡献主要贡献：
：（ （1 1 ）
制定了党的第一个章程：）
制定了党的第一个章程：
《《中国共产党章程中国共产党章程》 》（ （2 2）
通过了党的革命纲领：
最高纲领和最低纲领）
通过了党的革命纲领：
最高纲领和最低纲领
2 2、 纠错型会议、 纠错型会议针对党在某个时期路线、 方针、 政策等方面的错误而召开， 并在一定程度上予以批评或纠正的会议。
例如：
八七会议、 遵义会议和十一届三中全会。
（1）
八七会议★时间：时间：
19271927年年8 8月 月 7 7日 日★地点地点：
湖北武汉：
湖北武汉★背景：背景：
“ “右右” ” 倾投降主义错误倾投降主义错误★主要贡献：主要贡献：（ （1 1 ）
结束）
结束“ “右右” ” 倾思想统治倾思想统治（ （2 2）
实现战略转变）
实现战略转变
（2）
遵义会议★时间：时间：
19351935年年1 1 月 月 1515日 日 - -1717日 日★地点地点：
贵州遵义：
贵州遵义★背景：背景：
“ “左左” ” 倾冒险主义错误倾冒险主义错误★主要贡献：主要贡献：（ （1 1 ）
结束）
结束“ “左倾左倾” ” 军事错误军事错误（ （2 2）
确立了毛泽东军事领导）
确立了毛泽东军事领导
（3）
十一届三中全会★时间：时间：
19781978年年1212月 月 1818日 日 - -2222日 日★地点地点：
北京：
北京★背景：
文革背景：
文革“ “左左” ” 倾错误倾错误★主要贡献：主要贡献：（ （1 1 ）
思想路线上：
拨乱反正）
思想路线上：
拨乱反正（ （2 2）
发展策略上：
改革开放）
发展策略上：
改革开放
3 3、 总结、 规划型会议、 总结、 规划型会议对前一阶段党的工作进行总结， 并对下对前一阶段党的工作进行总结， 并对下一阶段工作进行规划、 展望的会议。
如一阶段工作进行规划、 展望的会议。
如中共七大共七大、 、 中共八大中共八大， 以及改革开放以来的， 以及改革开放以来的历次党代会。历次党代会。中
（1）
中共七大★时间：时间：
19451945年年4 4月 月 - -6 6月 月★地点地点：
延安：
延安★背景：
抗战即将胜利背景：
抗战即将胜利★主要贡献主要贡献：
：（ （1 1 ）
毛泽东思想写入党章）
毛泽东思想写入党章（ （2 2）
确立了党的政治路线）
确立了党的政治路线
（2）
中共八大★时间：时间：
19561956年年9 9月 月 1515日 日 - -2727日 日★地点地点：
北京：
北京★背景背景：
：
“ “三大改造三大改造” ” 完成完成★主要贡献：主要贡献：（ （1 1 ）
党的工作重点转移）
党的工作重点转移（ （2 2）
经济建设方针确立）
经济建设方针确立
4 4、 党史会议知识点、 党史会议知识点★中共一大：
第一个党纲和决议★中共二大：
第一个党章和革命纲领★中共三大：
确定建立国共合作统一战线★中共四大：
第一次明确提出党的革命领导权问题★中共五大：
第一次批评“右” 倾投降主义错误★中共六大：
唯一一次在国外召开的全国党代会★中共七大：
毛泽东思想写入党章★中共八大：
建国后党的第一次全国代表大会★中共九大、 十大、 十一大：
“左” 倾思想影响下的代表大会★中共十二大：
提出“建设有中国特色社会主义” 的新命题★中共十三大：
提出社会主义初级阶段的基本路线★中共十四大：
提出建立社会主义市场经济体制★中共十五大：
邓小平理论写入党章★中共十六大：
“三个代表” 重要思想写入党章★中共十七大：
科学发展观写入党章
四、 党的建设在中共党史发展进程中， 党在中共党史发展进程中， 党在组织政权政权、 、 机构机构、 、 理论理论、 、 统战设、 发展和完善， 最终赢得了中国革命设、 发展和完善， 最终赢得了中国革命、 建设与改革事业的伟大胜利。、 建设与改革事业的伟大胜利。组织、 、统战等领域不断建等领域不断建
1、 组织建设从1921年至今的90年时间里， 中国共产党党员人数猛增了近150万倍， 成为目前世界上拥有党员数量最多的政党。
8026. 9万2011年2200万中共九大7300万中共十七大1073万中共八大6600万中共十六大121万中共七大5800万中共十五大4万多中共六大5100万中共十四大57967中共五大4600万中共十三大994中共四大3965万中共十二大420中共三大3500万中共十一大195中共二大2800万中共十大50多中共一大党员人数时期党员人数时期各个时期党员数量列表
2、 政权建设1927年国民大革命失败后， 中国共产党开始着力加强政权建设。
在新中国成立之前， 党先后领导成立的政权有三个。
（1）
广州市苏维埃政府★19271927年年1212月 月 11 11 日 日 - -1313日 日★党党领导成立的第一个城市革命政权领导成立的第一个城市革命政权（2）
中华苏维埃共和国临时中央政府★19311931 年年11 11 月 月 - -19371937年年9 9月 月★党党领导成立的第一个全国性革命政权领导成立的第一个全国性革命政权（3）
陕甘宁边区政府★19371937年年9 9月 月 - -19501950年年1 1 月 月★建国前党建国前党领导成立的存在时间最长的革命政权领导成立的存在时间最长的革命政权广州苏维埃政府旧址临时中央政府旧址陕甘宁边区政府旧址
3、 中央机构建设在在9090年中共党史上， 先后出现的党中央年中共党史上， 先后出现的党中央领导机构主要有四个。领导机构主要有四个。
（1）
中央局19211921 年中共一大设立， 陈独秀任书记。年中共一大设立， 陈独秀任书记。
19221922年中共二大撤销。年中共二大撤销。（2）
中央执行委员会19221922年中共二大设立， 陈独秀任委员长。年中共二大设立， 陈独秀任委员长。
19271927年中共五大撤销。年中共五大撤销。（3）
中央委员会19271927年中共五大设立， 陈独秀任总书记。
中央委员会一直沿用至今，年中共五大设立， 陈独秀任总书记。
中央委员会一直沿用至今，最高领导人名称从最初的总书记到主席， 再到现在的总书记。最高领导人名称从最初的总书记到主席， 再到现在的总书记。（4）
中央政治局19271927年中共五大设立， 在中央委员会闭会期间行使中央委员会职权。年中共五大设立， 在中央委员会闭会期间行使中央委员会职权。一直沿用至今。一直沿用至今。
4、 理论建设19271927年国民大革命失败后， 中国共产党年国民大革命失败后， 中国共产党开始将马克思主义与中国革命、 建设、 改开始将马克思主义与中国革命、 建设、 改革的实际结合起来， 不断加强自身理论建革的实际结合起来， 不断加强自身理论建设， 先后形成了四个重大的理论成果。设， 先后形成了四个重大的理论成果。
（1）
毛泽东思想19451945年， 中共七大将毛泽东思想写入党章。年， 中共七大将毛泽东思想写入党章。（2）
邓小平理论19971997年， 中共十五大将邓小平理论写入党章。年， 中共十五大将邓小平理论写入党章。（3）
“三个代表” 重要思想20022002年， 中共十六大将年， 中共十六大将“ “三个代表三个代表” ” 重要思想写入党章。重要思想写入党章。（4）
科学发展观马克思主义中国化的最新理论成果。马克思主义中国化的最新理论成果。
5、 统一战线建设在中国共产党的倡议或领导下， 先后建立在中国共产党的倡议或领导下， 先后建立起来的统一战线有五个。起来的统一战线有五个。
建设社会主义实现祖国统一全体社会主义劳动者全体拥护祖国统一的爱国者中国共产党1956年底至今爱国统一战线推翻国民党统治建立新民主主义中国共产党反对国民党独裁统治的爱国民主力量中国共产党1945年9月 至1956年底人民民主统一战线抗击日 本侵略赢得国家独立共产党、 国民党抗日 派、 工人农民、 小资产阶级、 民族资产阶级中国共产党1937年7月 至1945年9月抗日 民主统...
