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学校中层干部工作计划3篇

发布时间: 2022-12-30 16:15:06 来源:网友投稿

学校中层干部工作计划1  一、指导思想:  本学期,总务工作将以“精细管理、优质服务”为核心,围绕学校的工作重点,切实提高服务的质量。扎实做好总务常规工作,竭力为全体师生打造出良好的工作、学习和生活下面是小编为大家整理的学校中层干部工作计划3篇,供大家参考。

学校中层干部工作计划3篇

学校中层干部工作计划1

  一、指导思想:

  本学期, 总务工作将以“精细管理、优质服务”为核心, 围绕学校的工作重点 , 切实提高服务的质量。扎实做好总务常规工作, 竭力为全体师生打造出良好的工作、学习和生活环境。

  二、主要目标任务:

  1.进一步规范专用教室的设备管理和使用,加强检查和保养;

  2.加强安全保卫工作,确保校园和谐的氛围。

  3.加强净化、绿化工作,为师生营造一个良好的教学和生活环境。

  4.牢固树立后勤人员要以学校的需要为己任,努力为一线提供优质服务,确保学校教学秩序的正常进行。使后勤工作能有条不紊地顺利开展。

  5、加强门面房管理,按时收缴房租、水电费。

  三、具体工作:

  1、扎实做好日常后勤服务、物资保障等各项总务常规工作,责任到人,及时到位, 服务于教学,服务于师生。

  2、规范专用教室的财产设备管理。明确管理目标及制度,使每一个专用教室都要做到物品摆放整齐、地面整洁。每月不定期对专用教室进行卫生抽查,以便能更好地做好专用教室的管理工作。

  3、加强安全保卫工作,确保校园和谐的氛围。为了预防学生伤害事故和其他安全事故的发生,积极做好教师全程管理的服务,努力把好校门进出关,一切外来人员进出都要严格履行登记手续;每天上学、放学到岗维持家长车辆的进出,确保学生进校园的安全。强化水电、校舍安全。建立定期检查制度,健全水电、校舍维修档案。

  4、加强净化、绿化工作,为师生营造一个良好的教学和生活环境。实行班级、个人负责制,做到每周一大扫,一日三扫(晨扫、午扫、放学后扫)确保校园美丽洁净。总务处实行定期和不定期的检查,检查情况及时公布,对存在问题要及时指出,限期纠正。

  5、认真做好资产的管理,加大对校产的日常监管力度。充分发挥资产的效益。落实资产的损坏赔偿制度, 明确保管使用责任人,学期结束及时对保管情况审核。教学资料、设备的领取、保管、归还情况, 做到责任到人,谁损坏谁赔偿,提高责任心。

  6、树立节约意识、成本意识,加强对用水、用电、打印耗材的管理,提倡勤俭节约、反对浪费。

  7、统一思想、落实任务、明确责任,切实提高总务后勤的工作的质量。 四:总务处每月可预见性主要工作行事历(上级布置临时突击工作根据完成时间要求,纳入周工作,具体安排,及时完成)

  二月份:

  1、做好开学准备工作。落实各类财物的采购工作,做好开学教师办公用品的分发工作。

  2、召开专用教室教师会议,落实相关工作及要求。

  3、继续和班主任签订班级资产管理责任状。制定总务后勤计划。

  4、做好卫生保洁工作。

  5、做好各种维修工作(消防水道、水龙头等)

  三月份:

  1、3月12日植树节做好宣传工作以及我校的绿化修整工作,并制定管护制度。

  2、做好图书新一轮借阅工作。

  四月份:

  1.抓好卫生保洁工作,有一个洁净美丽的校园环境。

  2.做好教学硬件与软件的维修工作。

  3.安排五一假期的值班工作。

  五月份:

  1、做好全校安全、卫生检查。

  2、抓好卫生保洁工作,让师生有一个整洁、美丽的学习环境。

  3、配合大队部做好迎“六一”活动。

  六月份:

  1.庆“六一”,做好后勤保障工作。

  2.做好固定资产登记工作。

  3.完成总务后勤的工作总结。

  4.安排好暑假值班表,确保学校安全保卫工作。

  5、做好总务后勤的资料归类工作。

  6.拟订暑假维修计划。

学校中层干部工作计划2

  依据教育管理中心人事科《关于制定20xx年学校培训计划的通知》的要求,特制定20xx年胜利八中领导班子成员业务学习计划。

  一、指导思想:

  以*教育理论和科学发展观为指导,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《山东省中长期教育改革和发展规划纲要》为指引,通过课题引领、理论学习、读书交流、专题研讨、外出考察等多种形式的培训,提高本校领导班子成员的教育理论水*和业务素质,落实教育管理中心提出的学校要致力于内涵发展、提升质量,学校领导班子成员要转变观念,在理论和实践上起引领和导向作用。

  二、读书计划

  紧密围绕实施素质教育这一中心任务,通过读书活动,促使学校领导班子成员树立正确的办学思想,形成具有履行职责必备的思想素质、品德修养、知识结构和管理能力,具备自我发展、不断提高的能力。班子成员要研读一下书目《21世纪学习的》、《多元智能理论》、《中学校管理》、《教学与管理》、《学校如何实现内涵发展》、《学校如何创建特色学校》、《感悟美国教育》、《走进学校时间的教育理论》、《爱弥儿》等。

  三、积极参加名校长工作室学习

  提高我校领导班子,我们要根据《名校长工作室培养对象入室学习指南》和《名校长工作室工作计划》的要求,积极参加学习培训,在专题研讨和思想碰撞中提升教育思想。本年度,东营市名校长任光升工作室专题研讨计划如下:

  1、教师学习激情缺失的具体表现有哪些?(心智模式障碍有哪些)

  2、影响教师学习激情的内外部因素有哪些?

  3、教师工作敬请缺失的具体表现有哪些?(心智模式障碍有哪些)

  4、影响教师工作激情的内部因素分析哪些?

  5、如何培育校本文化,倡树高尚师德,点燃教师学习工作激情?

  6、如何疏导教师心理,引领教师的精神生活,点燃教师的工作激情?

  7、如何建立良好的管理激励机制,点燃教师的工作激情?

  8、如何激发教师的专业自觉和读书欲望,点燃教师的学习激情?

  以上8个分主题每月一个,每一个主题都要从本校和本人具体的工作实践中找寻案例,可以通过调查、访谈、头脑风暴等形式进行基础材料的梳理提炼,要特别注重典型案例、典型故事的整理,然后每月一交流,一整理,形成初步成果。通过研讨,进入真正的学习反思、研究提升的状态。

  四、积极参加教管中心组织的中小学校长外出培训与考察学习活动

  五、立足本校实际,确立领导班子成员学习和研讨专题

  1、素质教育专题。了解素质教育研究和实践的新成果,进一步提高组织实施素质教育的能力和水*。素质教育的理论与实践;素质教育典型经验。

  2、教育改革和发展。了解当代社会发展趋势及其对教育的影响;了解教育如何促进发展;了解教育改革与发展的历史进程、当前状况和未来趋势;掌握现代教育的主要特征;明确我国教育发展与改革的目标;了解当今国内外教育理论主要流派及其基本观点,提高教育理论素养。

  3、学校发展与学校管理(原理与技能)。明确学校发展与学校管理的关系,了解现代管理理论发展新成果,掌握学校管理基本原理和操作技能,总结、交流办学经验,进一步提高管理学校水*。现代管理和学校发展,学校发展与战略管理;学校内部管理体制改革;学校文化建设;学校教育质量保障体系;管理艺术与管理技能(沟通、开会等);学校管理案例;校长专业发展。

学校中层干部工作计划3

  为推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化,进一步加强和改进我校干部队伍建设,培养造就高素质的干部队伍。依据《干部教育培训工作条例(试行)》和学校改革发展的要求制订本计划。

  一、指导思想

  坚持以马克思列宁主义、*思想、*理论和“*”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,围绕学校改革发展的大局,按照创新培训内容,改进培训方式,整合培训资源,优化培训队伍,提高培训质量的目标,推动学习型组织、学习型干部建设,为推进学校的全面建设,提供思想政治保证、人才保证和智力支持。

  二、干部教育培训工作的原则

  (一)以人为本,按需施教。按照学校改革的发展要求,把握干部的成长规律和教育培训需求,逐步逐片地开展中层干部教育培训,激发干部学习的内在动力和潜能,增强干部教育培训的合理性和实效性。

  (二)全员培训,保证质量。教育培训面向全体中层干部,创造人人皆受教育,人人皆可成才的条件,不间断地培训干部,大幅度提高干部素质,实现干部教育培训的规模和质量效率的统一。

  (三)全面发展,注重能力。坚持干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化方针和德才兼备原则,全面提高干部的思想政治素质,科学文化素质,业务素质,将能力培养贯穿于干部教育培训的全过程。

  (四)联系实际,学以致用。紧密联系国际形势的新变化,联系我国改革开放和社会主义现代化建设的新进展,联系干部的思想和工作实际,引导干部在改造主观世界的同时,运用所学理论知识指导实践,提高解决实际问题的能力。

  三、教育培训对象的规定

  (一)干部有接受教育培训的权利和义务,必须遵守教育培训的规章制度,完成规定的教育培训任务。

  (二)教育培训的对象是全体中层干部。

  (三)中层干部应当根据不同情况参加相应的教育培训:

  1、在职期间的各类岗位培训

  2、晋升领导职务的任职培训


学校中层干部工作计划3篇扩展阅读


学校中层干部工作计划3篇(扩展1)

——学校中层干部年终工作总结3篇

学校中层干部年终工作总结1

  按照校党委对中层干部年度考核规定要求,结合本人xxxx年度目标任务,对履行岗位职责情况述职报告如下:

  1.能认真学习马列主义、*思想、*理论和“*”重要思想;党的*召开以来,能认真参加党的*精神学习和讨论;中心组学习中,会前做好发言提纲,对安排的重点发言能做好充分准备。坚持党的四项基本原则,始终与*保持一致,积极参加学校各项政治活动。

  2.主动配合正职做好分管范围内工作,一切工作都能服从大局,执行组织决定。努力抓好部门作风建设,强化读者服务意识,充分发挥高校图书馆教育职能和信息服务职能,为学校教学、科研做好服务工作。

  3.在文献资源建设上,能结合学校教学科研需要,安排好采编工作。今年为适应我国加入WTO后出版业变化情况,对我校外文书刊订购进行了第一次大幅度调整;事先认真组织调研,广泛征求专家意见,拿出多套方案,为校领导决策提供了依据。能强化采访部主战场在外意识,加强文献需求调研工作,组织采访、参考咨询部多次深入各校区、各学院,特别是新建学院,了解各专业学科发展方向、科研课题、博硕点等情况,了解广大读者信息需求。今年除组织常规中外文书刊采购和几个数据库续订工作外,还组织完成荷兰Elsevler、德国Springer、CA、Ei、Klumer、维普、超星等数据库的调研、订购工作,同时还组织了7-8个免费数据库上网试用,为学校教学,科研提供了文献保障。

  在职工中强化编目质量意识,使典藏合理到位。今年6月份组织了有关专家对编目质量进行检查验收,使文献分编质量得到不断提高。今年能参照学校有关工程招标规定要求,参与组织对期刊合订本招标工作,为学校节省了7000多元经费。

  4.在读者服务和读者教育工作上,强化全馆读者服务意识,做好优质服务。今年下半年在全馆同志共同努力下,在全校范围内组织开展迎庆*优质服务系列活动;充分揭示馆藏、开展咨询活动,认真开展调研活动、了解读者信息需求;特别是与学工处、团委联合举办的第二届读书节,围绕党建知识和*精神的宣传学习,在各分馆设立了专题书架,编制推荐书目,举办影视宣传、图片展,举办读书报告会,还在全校范围内进行党史知识竞赛,19个学院参与学生近3000人,在全校产生较大影响。上半年根据文理科特点于6月12日组织了“关于二十一世纪信息技术发展趋势”读书报告会。今年能继续做好新生入学教育工作;为方便读者,要求每个分馆经常进行新书书目报道、设立新书书架、做好新书推荐工作,要求每个服务窗口书刊排架到位,建立定期学习交流检查制度。上半年能协助做好“xx大学图书馆利用问答”的编写工作。

  在参考咨询服务工作中,配合学校教学、科研需要,组织好科研课题上报和科研项目、定题查新等服务工作;今年除组织好正常用户教育培训外,四月份还组织了用户教育宣传月;做好全校文检课教学安排工作,为做好二次文献开发,组织做好xx大学重点学科导航工作。

  为了不断完善“大流通、大阅览”的服务方式,两次到逸夫馆和江阳路南校区分馆调研,在总结这一服务方式经验基础上,对出现的存包问题、短期借阅手续问题、乱架问题,能和有关领导、职工共同商量解决问题办法。

  5.在业务学习、培训上。今年先后组织全馆职工280人次(上半年90人,下半年190人)参加了计算机基础知识(初级)、计算机基础知识(中级)、英语、图书馆综合业务知识以及电子资源检索与利用等几门课程培训班学习(共开162课时),培训前组织教学计划安排,结束后进行考试,并发给合格证书。4月22日组织全馆*、少数民族代表、海外侨胞、港澳台胞和职工代表到合并高校浙江农大和杭大两个图书馆参观学习;11月29日又组织部分职工去安徽大学图书馆参观学习交流。今年6月份在全馆范围内组织了十个代表队,进行了业务知识竞赛,参与了组织和出题工作,这次竞赛成为一次业务大练兵,收到了良好效果。

  6.在科研工作上,提倡在馆内营造学术气氛,积极参加学术研究。年内组织编辑出版《xx大学图书馆通讯》四期,审定稿件近六十余篇;今年组织了两次学术研讨会,一次是校庆期间组织了“xx大学百年校庆图书馆学术研讨会”;另一次是组织了“xxxx年xx大学图书馆学术研讨会”,目前正在组稿(近30篇)下个月进行研讨、评奖等工作。今年分别于上学期和本学期邀请省学会和南大两位教授做了两场学术报告会。本人为xx市图书馆学会学术组长,也能组织好每年市图书馆学会学术研讨会,做好征文、研讨、评奖等工作,今年审稿37篇。本人也能积极参加学术研究,今年发表论文一篇,出版教材一部(为此书主编)。

  7、结合业务工作需要,上半年制订了《xx大学图书馆文献剔除办法》;下半年参与了全馆规章制度修订、完善工作,对自己分管范围内的33项规章制度组织修订和直接参与修订工作。

  8.今年结合教育部《普通高等学校图书馆规程(修订)》的出台,9月份安排全馆职工学习,并组织全体部主任、分馆馆长、室主任和具有副高职称以上同志进行交流、研讨;6月份结合馆第二期干部培训班学习,在会上还做了“学习规程、加强管理、提高质量”的专题辅导报告。

  9.能维护班子团结,工作积极主动、以身作则,敬业爱业、节假日和晚上经常加班加点。*时经常深入基层,联系广大职工;能遵章守纪,注意自身党性修养,廉洁自律,认真参加学校组织的党风廉政建设责任制考核。

  10.对照xxxx年度目标任务,在着手对馆藏古籍文献进行回溯建库方面,由于我国目前古籍回溯数据库条件尚未成熟,加上古文字在建库中存在一定的技术难度,这一任务尚未完成,在条件具备的基础上,争取下一年完成。

  按照新时期的干部要求,自己工作中仍有一定差距,今后一定要加强政治理论学习,加强现代化知识学习,为把xx大学建成高水*大学努力工作,为把xx大学图书馆建成国内有影响、省内有地位的高水*大学图书馆作出自己应有的贡献。

学校中层干部年终工作总结2

  一、党务工作:

  本年度,按照xx学院要求,结合我校实际情况,制定了我校召开民主生活会的实施方案,进一步做好了会前的准备工作。组织中层以上的领导干部以及全体党员同志学习了党的*和十八届三中、四中全会精神、学习中央关于严格党内生活的有关规定以及党员干部廉洁从政若干准则。组织党性知识理论考试。组织召开全体党员民主生活会。组织全体党员填写《xx学院第二附属小学践行群众路线教育实践活动目标任务》表。

  二、师德师风建设工作:

  1、为规范办学行为,制定了“关于加强师德建设、改进工作作风”以及“关于聘任行风监督员的”有关规定。设立行风建设监督举报电话、电子邮箱,使信息渠道畅通,主动接受社会的监督。

  2、召开全体教师会议,传达教育部《关于违反职业道德的处理办法》、《关于禁止在学校禁烟的通知》、《关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》以及xx市委《关于违规操办“升学宴”“谢师宴”》等事宜的通知精神。进一步明确我校师德师风建设的工作要求。

  3、与全体教师签订了《“践行优良师德师风·争做人民满意教师”活动保证书》。

  4、成立了师德师风纪检督察工作小组。每周根据纪检督察内容进行抽查,根据抽查情况制作纪检督察简报,及时公布通报,起到了改进工作作风的目的,切实加强对师德师风建设的工作机制。

  三、工会工作:

  (一)做好送温暖工程,维护职工利益

  1、对生病的教职工以及老人组织有关人员去看望。

  2、组织对35岁以上的教职工进行健康查体,并对育龄女职工定期体检。

  3、组织教职工开展“爱心一日捐”活动。

  4、组织“三八”节庆祝活动,开展了健身趣味活动比赛,度过了健康、快乐的时光,感受到节日的喜悦。

  5、在重阳节期间组织退休教师召开座谈会。

  6、成立了教工食堂。

  7、针对老师反映宿舍区供暖问题,协调修缮人员进行管道改造维修。

  (二)积极推进学校民主建设,发挥其监督作用

  1、做好校务公开。对学校校务管理、重要文件、重大事项、科室工作以及校委会成员、中层科室的周工作情况及时公示。

  2、组织中层科室考评。每学期末组织考评小组根据各科室工作目标要求,结合*时工作实绩对各科室进行考评。做到了公*、公正、客观的评价原则,根据考评情况提出建议和意见。

  3、组织师生、家长问卷调查。学期初组织工会委员到各级部、科室座谈了解,征求各方面的意见,并将反映的意见组织分管同志进行答复,并督促落实。期末组织学生、家长问卷调查、召开家长座谈会,及时把意见反映给学校。

  4、参与学校各项评优评先工作、参与学校重大项目招标、加班以及重大项目的支出等项目的审计工作。

  (三)组织文体活动,丰富职工文化生活

  组织了教职工乒乓球、投球、跳绳以及拔河赛。与曲师实习学生的篮球比赛;参加了济宁学院组织的乒乓球比赛,并取得了全体第八名的成绩。

  四、教学工作

  1、每周主持召开校本教研活动,充分利用活动时间进行教学策略的研究;走进课堂,跟踪教学环节的实施情况;召开教师座谈会,反馈听课情况,并及时提出教学改进意见。

  2、利用学科特点加强对学生进行思想教育,激发他们的学习积极性,与每一个学生建立*等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,开发每一个学生的潜在优秀品质。

  五、问题和不足

  1、进一步深入群众,听取工作中的意见或建议。

  2、集思广益,丰富工会活动的形式,多组织一些受大家欢迎的活动。

  3、工作思考还需更细致周到,着力思考如何在凝心聚力方面发挥作用。

  六、努力方向

  1、树立开拓创新精神,保证工作中的活力,提高管理水*。

  2、多深入基层,加强与群众的沟通。

学校中层干部年终工作总结3

  我与学校发展相伴,与教师成长同行,在*凡的岗位上认真履行着自己的工作职责。一学期以来,在学校领导的大力支持及全体教师热情帮助下,较好地完成了各项工作任务。真心诚意地感谢领导对我的信任,感谢各位教师工对我工作的理解与支持,感谢班子成员的团结协作,我很愿意和大家一起为学校的发展尽我所能。今天借此机会,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。下面我把自己一学期来的工作情况做如下汇报,如有不妥之处肯请校长、各位主任、大家老师批评指正。

  一、虚心学习,完善自我

  1、加强政治思想学习。一学期以来,自己通过自学、学校组织学习,结合党的群众路线教育等活动的开展,牢牢把握“三严三实”的总要求。坚持自我完善、自我提高。学习让我深刻认识到管理人员要具有的服务意识和为教师排忧解难的公仆意识。

  2、加强专业知识学习。我作为教学副校长,要提高自身水*,就需要不断“充电”。本学期我跟随天津市第四期中小学优秀教学校长研修班学习到青岛和深圳挂职锻炼,在学习中南方的教育带给了我更多的感受,回来后把学习所得进行整理,共完成20余篇博文。我告诫自己在模范小学虚心与好学的群体中更要以身作则,率先垂范。在工作中凡事能顾全大局,不计较个人得失。勤于学习,用心做事,真诚待人。

  二、外出培训与校本研究并进,大面积提高教师业务能力

  我认为,学校教师队伍自身知识丰厚,对教学内容理解透彻,教法学法研究到位,日常教学中就能够游刃有余,也就是说,只有教师的高素质,才有教学的高质量。本学期,学校不失时机地安排教师外出听课学习,到本区学校听课、参加唐山的同课异构活动,德育精品课的录制、教师“一师一优课”评选等活动、参加第三届“立教杯”的说课与赛课活动,让教师及时了解教学新信息,学习新教法。

  校本培训也是提高教师专业水*的有效方式,本学期,承接了区第三轮星级课、第九届双优课赛场,使教师们在学校就能听到优秀选手的课。开展了“青年教师的同课异构”评选;“教师的说课培训”及“青年教师的说课比赛”活动;开展班级朗读评比展示交流活动,以赛促进;与成都市泡桐树小学开展优学派数学课堂的同课异构活动;新教师的“我的学期汇报课”活动,电子书包的培训工作;“青年教师的拜师结对”等活动。开展的开展促进了教师之间的交流。

  三、勤勉工作,发展学校。

  学校要发展就有竞争,竞争是需要实力的`,实力是干出来的。学校以教学为中心,工作中,面广、量大、事杂,我与大家一起背负重任努力前行,用微薄之力推动学校发展。作为分管教学的领导,走入课堂,深入教师是我规定自己必须做到的,教师外出参加比赛,我能主动协调困难,尽自己所能为教师服务。更欣慰的是模范小学各学科的教师团队,在部分教师参加星级课认定,双优课评选中,教师们牺牲自己休息时间组成的学科团队发挥作用,成为教师的坚强后盾,选手们的成绩代表着本人的付出,也是模范教师的骄傲。本学期我加大巡课力度是为进一步规范教师的教学行为,检查学生的课堂常规。希望每位教师在工作中都能体现出自己的特长。青年的成长需要关爱,需要扶持。我觉得,竭尽全力助人成功是对青年教师最好的帮助。我经常与他们沟通、交流思想,努力形成工作上是合作伙伴。在各类活动安排上着眼于细节,注重实效性,工作就是在忙碌于协调中度过。

  四、以课题引领,开展数学模式现场汇报

  本学期,在全区做数学课堂教学模式研讨会---模范小学专场,首先我代表学校对模式进行了简单的汇报,然后由两位教师做展示课。最后,教研室魏主任结合今天的活动,对我校教学模式的研究及成果给予了充分肯定,本次活动不仅展示了学校层面上的优秀课堂教学模式,为青年教师搭建展示与成长的*台,同时也为其他学校和教师提供学习和借鉴的机会。活动结束后,许多学校领导和老师都感到模式很成型,课堂教学效果很好,值得学习、借鉴的内容很多,活动收获很大。

  五、以德立身,为人师表。

  1、以主人翁的态度塑造学校形象。作为管理者,更多代表的是学校形象。办学要面对复杂的人员,有时家长来访或家长与老师发生冲突时。只要是关系到学校荣誉的,我都耐心做工作,多宣传学校的亮点,多谈教育的“苦”与“难”,多解释老师的做法,在沟通中取得双方的信任与理解,达成共同的目标,形成和谐的人文氛围。

  2、严于律己,为人正直。*时自觉遵守学校各项规章制度,严格规范、约束言行,凡事能自己做的就多做些,要说的话就当面说清楚,该布置的任务就及时传达到位。做到有布置就有检查有反馈,对老师能公正、公*地评价,讲优点谈不足实事求是,从不一味地说好话粉饰太*,不违背自己做人的原则。

  3、路遥知马力,日久见人心。无论作为党员还是管理者,我都力求对工作一丝不苟,对同事以诚相待,对名利泰然处之。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通;对教师真诚关注,用心帮助,不断激励。在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。在工作中,我非常重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,做事敢负责任,不互相推诿。

  回顾一学期的工作,自己所分管的教学工作取得了令人满意的成效,以后的工作中我将继续开拓创新,与全体教师团结一心,踏实工作,力求下学期把学校教学工作推向更高的层次,推动模范小学教育教学更快更好的发展。


学校中层干部工作计划3篇(扩展2)

——学校中层干部培训总结3篇

学校中层干部培训总结1

  为了打造一支强而富有生命力的学校干部队伍,自xx年xx月xx日xx的一场《认清形势,明确优势,开拓创新》的报告拉开了干部学习的序幕之后,我们积极主动地参与学习,听过主题报告,做过专题交流,素质能力拓展,这些着实让我们听了很多,看了很多,也想了很多,今天很荣幸有机会与大家交流一些体会,或许还很肤浅。

  我是一名普通的中层干部,我想中层首先应该是忠诚的,一个优秀的干部,首先应该是一个优秀的人。我们处于承上启下的位置,肩负着深化校领导工作正常有序运转的重任,只有我们作风切实,讲实话,求实效,落实到每一项工作上,乐于奉献,爱岗敬业,才能体现一个高品质团队的风貌,才能发挥中层干部的非权力影响力。

  其次,通过学习,我觉得干部还要有些精神。我们都会记得陈正祥给我们回顾的他的经历和反思,从中我们汲取了一名干部应该有的敬业精神、钻研精神、创新精神。谋学校事业发展我们乐意敬业,谋自身素质提高,谋教育改革深化,谋学校发展合力,善谋就是敬业精神的具体体现;本学期陈*的“对建国后五代人的分析”让我们受益匪浅,好学习才能有发展,才能成为学校发展的领头羊排头兵。而创新精神更是与学校的内涵建设息息相关。因为思想的高度决定了眼界、行为的力度、行为的有效性和战略性。因为创新所以我们才有了办学理念的不断完善,跟单培养模式的不断推进,校本课程与教材的继续深化,我想自己还应该不断在创新上多思考、多实践。特别是聆听了韩小玲的报告,作为一名学校教学职能部门的干部,还要学习和要做很多新闻宣传。

  最后,我想要追求一名干部的生命状态。我想把学生的意愿作为第一信号,把优质教育作为第一追求,把师生满意作为第一目标,这或许还不够,我又想拥有科学的教育理念,真诚的情感品质、广博的知识积累、丰富的管理智慧,或许也不够,但这些都是我要追求的,只有不断完善,才能达到。其实,学校组织的每一次学习,都是在引领我们进入状态。

  最后,我还想说,我们既是领导的副手,但也是舵手,只有提升主体主动性,才能提高水*,所以,我会居位而不虚位,努力实践,不断进步,也请校领导继续关注我们的成长。

  寓教于乐,尽情去玩,用心去体验,是我这次干部培训的感受。

  在精品素质拓展基地的两天一夜里,我们学会了团结、互助。由最初的六个零散了点逐渐汇成一张有属于自己内涵、弹性、充满活力而又团结一致的网,一张牢固、彼此协助的网!

  在这次培训中,不仅让我明白了作为一名学生干部应该负起的责任,更让我明白了我们的生活到处都充满着让我们感动的事情,充满着帮助我们的人,也充满着需要我们伸出双手去给予协助的人!培训中,我们第3小组的成员始终都是团结一致,共同去面对困难和挑战!在这其中让我看到了友谊的珍贵!

  我相信,在接下来的学习和工作中我会做得更好,更上一层楼!


学校中层干部工作计划3篇(扩展3)

——学校中层干部的述职报告

学校中层干部的述职报告

  我们眼下的社会,报告使用的次数愈发增长,不同的报告内容同样也是不同的。写起报告来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的学校中层干部的述职报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校中层干部的述职报告1

  我在xxx学年担任教务处副主任、初三年级组长、初三(1)班班主任、初三(1)(2)班物理教学等工作,同时也负责学校档案建设工作。一年来,工作条块比较多,强度大、压力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一个普通的人,如何将这些工作有条不紊的开展,并且要做好,这是我时刻在思考的问题。一年来,在领导的指引和各位老师的帮助、包涵下,我基本完成了我一年的工作任务,而这些工作中有些还获得了一些成绩,有些则不尽人意,仍然需要不断改进。乘此机会,请容许我将一年的工作向各位做一个简单的汇报,希望能得到老师们的帮助和支持。

  一、教务处分管工作

  我处在这个岗位,我的认识是我必须对校长室的决策精神绝对的贯彻执行,将领导的意图落实到实处,转化为实实在在的行动,对全体老师,我必须是提供全方位的服务,让每一位老师获得一个较为舒适的发展*台,能省下更多的精力投入到教育教学工作中。

  一年来,我能及时通知相关老师积极参加各级各类的培训活动。在校长室的领导下,认真思考并制定了《市五中青年教师教育基本功大练兵》方案,并组织了一次活动。积极按照学校的要求做好上级教育部门对学校的教学调研工作,使学校的教学水*适度提高。计划并督促学校的校本教研活动有实效的开展。认真负责的完成了10年职称申报工作。及时并认真的完成每次测试后的成绩统计工作。所有的工作都做到想老师所想,急老师所急。

  二、初三年级工作

  初三年级是学校的工作重点,成绩是学校懒以生存的根本,一年的年级管理工作我不敢掉以轻心,时刻如履薄冰,每天早计划,晚反思,深怕有哪些工作没执行到位而影响到整个学校大计划、大目标的达成。本届初三最后中考成绩虽不是很理想,但在这一年之中由于领导的支持,全体初三老师的谅解配合以及其他年级老师对初三工作的支持,使我基本完成了初三一年的年级组工作。

  三、班主任工作

  在一年的班主任工作中,我收获很多。这届学生,现在回想起来是我花心思最多的一届。整个一年的班级管理中,我始终以学生的发展为第一目标,对待学生公正、公*,让每一位学生都能得到最好的教育。*时常思考,常开展活动,努力营造独特的班级文化,建立学生的班级归宿感、荣誉感,从而形成良好的班风、学风。全力打造学生健康的、积极向上的人生观、学习观。当然这些工作离不开全体任课老师的配合、支持和谅解。

学校中层干部的述职报告2

尊敬的领导、各位老师:

  大家好!

  两年前,有一次我到一个亲戚家,他问我在学校有没有什么职务,我说,有啊,当主任了。他说:“那恭喜你了,什么主任?”我说班主任。顿时,大家哄堂大笑。其实,我自己心里总不是滋味。

  自上学期开始,承蒙学校领导和大家的厚爱与帮助,我很荣幸地成为学校的工会副*,同时代理教导处副主任的工作——这对于我来说是一次全新的尝试,因此我总是特别珍惜,工作也全力以赴,虽然没有取得什么成绩,但通过这个岗位的锻炼,我觉得自己的许多能力得到提高,也更自信了。上次教坛新秀考试中的一个题目是“设计一份校本教研”,我就写了我们学校的“集体备课”内容,因为我上学期的时候就做过。因此写起来比较顺手,可能我能够入围去丽水参加考试,与这个题目的关系就非常密切。

  现在,我就借此机会对自己自任职以来的工作情况作具体的小结,请大家监督指导。

  一、学习、学习、再学习

  新手上路,学习才是硬道理。因此,我总是认真、虚心地学习。在技能方面,如教导处常用到的Excel,我就不太懂,只能是向人家请教了,郑副校长、张传清、郭土根主任,还有几个电脑老师都曾经给过我许多帮助。在业务上,郑副校长总是不厌其烦地给我帮助和指导,同时也给了我许多鼓励,让我渐渐地有点入门了。

  二、用爱、用心、用情做教育

  这一个多学期的我的学校工作主要有工会、教导处、信息报道、段长、班主任等。简单盘点,教导处工作主要有这么一些:

  一是学生征文比赛的组织。上学期有“天翼杯”征文比赛,这学期有暑假评比展览,省文学之星征征文,期末这段时间的国土杯、五型公路的征文。

  二是各位指导学生获奖的登记,包括文件或奖状复印件的收集,期末奖金的计算等。

  三是教务工作,如问学制度的建立和安排、学困生辅导制度的建立和手册的制作、手拉手互助共进小组名单整理、各学科成绩的收集、期末优秀评比的登记和奖状发放等等。

  工会的工作主要是及时把大家的心声向学校领导反映和汇报,同时做好叶俊*的助手。

  这里我也顺便说一下通讯员工作。凡是学校有什么活动,只要是有点报道价值的,我和管伟俊、信息室柳龙霞、吴洁他们组成的通讯报道组就要行动起来了。对于我个人来说,过去的这一年在各级各类媒体上共发表了140多篇报道,其中*教工1篇、教育信息报1篇、浙江教工2篇,体坛报1篇,丽水市级(包括丽水教育网、处州晚报、丽水教工等)56篇、龙泉市级83篇。这些报道就算*均每篇一个小时,而且不管你再忙,基本上都是要当天写出来的,因此是花了不少心血的。

  用爱、用心、用情做教育——这是我们龙泉教育局提出来的,也是我们梅校长常挂在嘴边的一句话,同时也是我工作的座佑铬。我想如果不是一份这样的责任心,有时真不想做了。我深深地体会到,做一名学校干部,做一名老师,没有奉献精神是不行的。

  三、找准工作与生活的*衡点

  以前没有做这个工作不知道,现在发现教导处的工作一点不起眼,看起来真的没什么成绩,但所花的时间却多得不计其数:一次征文比赛就有得忙了,发布比赛通知,搜集文章,整理递送,最大的问题是到时候了文章还常常没有交齐,得反复催,因此一个比赛常常要花费一两个星期;像这个考场安排,我安排了单人单座的考场,后来教育局的文件下来,说要两个年级合并考试,因此又得重新安排。由于是新手,许多工作都懂,又要反复向郑校长他们请教。期末时间,本来班级教学工作就很忙了,学校的许多工作只能挤到晚上和周末进行了。不知多少个晚上,我坐在电脑前一直忙到12点、1点,有时甚至是在孩子的哭声中工作的。我孩子现在快13个月了,因此我老婆说,我看一个小小的中层干部比人家*还忙,孩子都可以不管了。当然,她虽然嘴上这么说,但还是非常支持我的工作的。其实我的心里非常内疚,我打算利用暑假要好好补偿补偿。

  尽管事情很多,但我还是努力地协调安排好各项工作,相方设法处理好工作与家庭之间的关系,做一个辛苦并快乐着的人。

  当然,由于是新手上路,免不了有许多不懂的地方,没做到位的工作,没处理好的关系,请大家一如既往地支持和帮助我,给我提出宝贵的意见和建议,让我在这个岗位上更好地为学校、为大家服务,谢谢大家!

学校中层干部的述职报告3

  20xx年,教务处领导班子在校党委的正确领导下,在各学院、各部门的大力支持下,带领全处教职工较好的完成了学校领导交给的各项工作任务。下面将一年以来的工作情况述职如下。

  一、注重班子建设、不断转变工作作风

  教务处领导班子注重自身建设。班子成员坚持学习制度,不断提高自身的政治理论修养。工作中实行民主集中制,坚持集体领导与个人分工负责相结合,重大问题集体研究决定。坚持每周一次的处长例会制度,及时交流工作情况,研究工作中出现的问题。定期召开班子民主生活会,交流思想,开展批评与自我批评。在班子成员的共同努力下,班子内部形成了团结、向上的良好工作氛围。

  坚持将良好工作作风的养成作为班子建设的重要内容。为此,我们不断提高为基层教学单位、全校师生服务的意识,将调动基层教学单位、广大教师工作的积极性,作为工作的基本出发点;遇到学校教学工作方面的重大问题,深入基层单位,开展广泛的调查研究、听取意见,避免盲目决策;高度重视广大师生对我们工作的批评意见。在每学期一次的期中教学检查中,几位处长分别走访全校各教学单位,广泛征求意见,并专门召开会议,对收集的意见进行分析研究。对广大教师提出意见比较集中的问题制定改进措施,并认真加以落实,得到了广大教师的认可。由于班子团结务实的工作作风,提高了教务处团队的凝聚力,带动了全处教职工做好本职工作的积极性,同时得到了教学单位对教务处工作的积极响应与支持。

  二、精心组织,积极推进本科教学质量工程建设工作

  认真组织开展了20xx年度国家级、省级教学质量工程建设项目的遴选、推荐工作。对所推荐的申报立项材料,组织专家严格把关,多次修改,取得了良好效果。共新增国家级质量工程建设项目4项,其中,“药物合成反应”课程入选国家级精品课程、“大学英语新模式”教学团队入选国家级高等学校教学团队、“纺织工程”、“食品质量与安全”专业入选国家级高等学校特色专业建设点,新增河北省质量工程项目6项,20xx年入选的7门河北省精品课程全部通过评估。

  通过几年的工作,质量工程建设项目对学校教学工作的示范作用日渐凸显。各学院结合质量工程项目的建设,全面开展了课程建设、专业建设、实验室建设、教材建设等方面的工作,取得了良好的效果。

  继续组织开展了课堂教学质量工程工作。20xx年评选出11门“示范课堂”课程,组织开展了示范课堂观摩教学活动。截止目前,已开展了四期学校“示范课堂”的评选工作,共评选出50门“示范课堂”课程。“示范课堂”的建立使认真开展课堂教学工作的“示范课堂”主讲教师受到表彰与奖励,为进一步提高我校的课堂教学水*起到了示范带动作用,为广大教师观摩教学提供了良好的条件。组织开展了第七届青年教师讲课竞赛,为青年教师提供了一次课堂教学观摩交流的机会,收到了良好的效果。

  三、加强教学研究,全面推进人才培养模式的改革

  从去年起,对学校教学改革与研究项目的立项工作进行了改革,实行了重点课题招标制,加大了研究项目的资助力度。今年修订了我校教学研究项目立项及管理办法,规范各级各类教研项目的管理。这些措施的出台,调动了各学院及全校教师开展教学研究工作的积极性,各学院纷纷制定相关政策,鼓励教师开展教研工作。目前,各学院自己立项研究的教研课题已超过了100项。

  组织开展了20xx年河北省教育教学改革研究项目的申报工作,有7项课题被批准立项,其中重大项目1项,重点项目2项,资助项目3项,指导项目1项。组织召开了我校承担的河北省高等教育教学改革研究项目开题评议会,6项课题顺利通过开题

  遵循因材施教的原则,注重学生个性化的培养,20xx级学生大学英语、高等数学、计算机文化基础等课程继续推行了分级教学工作。在电气学院、外语学院开办了教改实验班,积极支持电气学院教改实验班培养方案的制定工作,探索优秀人才的培养机制。组织实施了与南京工业大学、青岛科技大学、武汉工程大学合作培养本科生的工作,共选派80名学生到上述3校学习交流。

  完成了20xx级本科生个性化实践教育系列活动方案的调研、论证工作,出台了《河北科技大学教务处关于实施个性化教育的指导意见(试行)》,在各学院的大力支持下,首次在全校20xx级学生中开展了为期6周的个性化实践教育系列活动。

  为不断拓展学校骨干教师的学术视野,与人事处合作启动了中青年骨干教师国内高校访学工作,出台了《河北科技大学中青年骨干教师访学工作暂行规定》,选派6名中青年骨干教师赴南京工业大学进行了访学。

  四、加强实践教学环节的管理,不断提高教学质量

  根据培养方案要求,对全校各专业实验课程开出情况进行了全面检查,并开展了实验教学效果的评价工作,对检查中发现的问题,及时采取措施,认真整改。为了促进实验室开放工作,在电气学院召开了实验室开放现场会,探索促进实验室开放的有效机制。

  为提高毕业设计质量,组织召开了毕业设计专题研讨会,认真总结毕业设计环节的亮点与不足,提出了解决问题的建议和对策。在征求各学院意见的基础上,出台了《理工类、文科类、艺术类学生毕业设计评分标准》,进一步规范了学生毕业设计的成绩评定。对全校60个本科专业毕业设计(论文)进行了抽查,组织专家对抽查的毕业设计(论文)进行了质量评价。开展了毕业设计组织管理先进单位的评比工作,对各学院毕业设计各环节的管理工作进行了量化考核,评选出学校20xx年毕业设计组织管理先进单位。首次通过*知网《大学生论文抄袭检测系统》,对各学院推荐评选的校级优秀毕业设计论文进行了查重,促进了良好学风的养成。

  为进一步加强校外实习基地建设,组织召开了校外实习基地建设研讨会,邀请校外16个实习基地的负责人到校进行研讨,并与对口学院进行交流沟通,为学生下一步的实习创造了良好条件。

  为了加强对学生创新精神与实践能力的"培养,积极组织学生参加各类学科竞赛。20xx年组织师生参加全国机械设计创新大赛、全国数学建模竞赛、河北省第一届工程训练综合能力竞赛等学科竞赛,获国家二等奖3队、省一等奖4队、省二等奖4队。组织学生参加全国大学生英语竞赛,3人获特等奖,22人获一等奖,58人获二等奖,我校获全国大学生英语竞赛组织先进单位。为了提高学科竞赛水*,调动和激励师生参与竞赛的积极性,组织召开了我校大学生学科竞赛表彰座谈会,对获得省级以上奖项的79名获奖学生和60名指导教师进行了表彰和奖励。

  五、做好日常的教学管理工作,不断提高管理水*与效率

  做好教学质量监控工作,确保教学质量稳步提高。在广泛征求意见的基础上,对学生评教的指标体系进行了修改,坚持开展每学期一次的学生评教活动,并及时将学生评教的意见反馈至各学院。认真做好期中教学检查工作、学期初的教学秩序巡查和期末考试的巡视工作。

  为了调动学生学习的主动性,根据《河北科技大学普通全日制本科生转专业实施办法》文件要求,组织开展了20xx级在校生转专业工作,共有57名学生自愿提交申请,经严格审查和考核,最终有20名学生获批转入新专业。

  加强教学管理的信息化建设,在学校的支持下,实现了综合教务系统的全面升级,改善了教务管理系统的网络环境。为了提高实践教学和实验室管理水*,购置了《实践教学综合信息化管理系统》,协调有关部门完成了系统初始化编码工作,完成了实验教学和实习专项数据的整理汇总工作。

  坚持教学例会制度,各项教学工作及时与各学院沟通,做好日常教学工作的调度。通过推行标准化考场规范考试的安排工作。通过排课权限下放和深入到学院调整预排课程,提高了课表安排的合理性,得到了广大教师的认可。完成了日常学籍管理、成绩管理、选课管理、毕业生成绩审核、学籍注册等工作。利用暑假对两个校区教室内的1000多张桌椅进行了维修。

  以上成绩的取得是教务处全体同志共同努力的结果。同时,我们的工作离不开学校领导与各学院、各部门的支持与帮助。我们清楚的认识到,我们的工作还存在许多不足之处,教学管理方面还存在不少漏洞,面对高等教育发展的新形势教学改革与创新工作还需进一步深化,实践教学工作还面临许多困难,这就需要我们在学校党委的领导下,不断的*思想,踏实工作,进一步深化教学改革与创新,为学校教学工作再上新台阶做出我们应有的贡献。

学校中层干部的述职报告4

  本年度我主要负责教职工会议以及升旗仪式的点名、档案管理、教师外出车辆安排,外事管理,周六、周日以及晚自习行政值班以及教师工作统计,同时协助主任做好材料、接待、会务等办公室日常工作。我时刻提醒自己要有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、服务工作。在工作中,我尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情;在贯彻学校的各项工作时,我总是从共同做好工作的良好愿望出发,尊重每个部门的每一位同志,切实做好协调工作,促进相关工作的顺利进行。

  外出车辆安排是学校一项重要服务工作,在安排中我严格按照学校的规定,安排好教师外出车辆,并且坚持特殊情况特殊对待,尤其是今年高三教学研讨多,我都能特事特办,从没有误过事。从去年开始学校各项经费压缩,尤其是外出车辆安排,我根据以往的经验,提出学校用车申报制度,合理使用学校的校车,减少校外用车数量,到今年年底统计数据与过去相比为学校节约了很多。

  每个学年开学之初都要及时排好会议座位,每次会议都要做好统计工作,并及时与分管校长沟通交流,反馈相关情况;每周及时统计教师的值班情况,并及时上网让教师核对,有问题及时与值班行政核对修改,为德育处以及办公室集中统计汇总提供准确信息,下半年开始进行网上登记,老师可以及时上网登记查询;协助陆明亮副校长、吴志*主任做好各级各类评比的办公室材料工作,各类会议的材料准备工作以及接待工作;在行政工作中我团结同事,从没有摆架子,不与人斤斤计较,做事从来是对事不对人,我不喜欢在背后对别人说三到四、评头论足,取得成绩我从不张扬,我认为做人做事有得必有失,所以尽管有时因为学校的工作影响了自己的利益,但我从没有去抱怨,更没有影响自己的工作情绪。

  作为学校外事工作的主要联系人和负责人,我切实做好下列相关工作。国际课程方面,不断加强与杜威学院的交流联系工作,做好学生出国联系工作。参加涉外相关的学习和培训工作,做好涉外的相关材料复评工作,及时为我校出国留学同学办理相关材料工作。一年来,我校外事工作进展顺利,取得了良好的社会效应和声誉,学校的办学成绩得到了友好学校以及家长的一致好评,这为我校的外事工作进一步可持续发展打下了坚实的基础。

  作为年级管理小组成员,我认真做好本职工作,识大体顾大局,乐于奉献,敢于吃苦,为年级工作的顺利开展奉献微薄之力。作为一任课教师,我勤奋工作,为学生发展创造良好的发展*台,取得了优秀的成绩。作为高二(1)班班主任,我全力协调好各方面工作,班级工作积极主动,锐意创新,学风好,班风正,各科成绩优秀,学生全面发展。总之,为学校工作,做了一些小事,其实只要用心一定可以做好,我很开心,人活着要有目标、追求,但不要太急功近利,要学会做一个快乐的人。

  各位领导、同事,以上是我的述职报告,请予审议,希望各位领导、同事们提出宝贵意见,谢谢大家!

学校中层干部的述职报告5

  期末临近,反思本学期学习和工作,自认为:

  1、能努力做到在工作中向老教师请教,向年轻教师学习,向先进教师看齐,同时利用本学期每月一次的中层干部培训、教师培训以及发放的各种学习书籍材料等,不断学习,努力提高服务学校的能力。

  2、在教学上,努力践行我校“1+1”高效课堂模式,效果良好;同时在实践中积极反思教学行为,申报了关于导学案批改的县级小课题一个,并写出论文《作业前置批改后置》一篇。

  3、在处室工作中,以“做,就要做好”的态度,尽力把领导交付的各项任务做好。具体汇报如下:

  本学期11月5日前,我在校办负责《xx简报》、新闻、大事记、职称评定、校园网建设工作,并协助王东峰主任做好劳资和人事方面的工作,截至离开前,做了如下工作:

  1、出《xx简报》两期,上传新闻近二十条,对我校“1+1”高效课堂的推进、德育课程的实施、新一届董事会的召开、市委张新实*两次视察等学校大事通过简报和网络向上级领导和校外进行了及时地宣传报道。

  2、完成09年初级职称和教授级高级教师职称评审的宣传、统计、民主测评、材料收集整理和上报等工作。

  3、在王东峰主任的指导下,对新学期中层干部等津贴发放表进行了调整和完善,做好08—09年度先进教职工奖金发放工作。同时完成了繁复的09年度在编教师基本信息采集表和我校教职工情况台帐的统计、上报工作,并分类别地统计整理了全校教职工电话号码。

  本学期11月5日后,我调xx,负责每周一期的常规检查通报和每月一期的德育简报以及其他临时性文字材料等的起草工作,同时负责心理咨询室。做了如下工作:

  1、协助葛一氢主任、朱其志主任完成省级“*安校园”创建的材料准备工作。并已经接受了县市两级的审查;同时做好对校园安全文明标语的更换、补充工作。

  2、协助葛一氢主任完成对《xx班主任》的创刊、编辑出版工作,目前已出版两期。

  3、出常规检查通报10期,月总结三期,及时发现和总结年级管理中的不足,做到了有效地指导和促进作用。

  当然,在工作中也有很多不足和应改进的地方,如对心理咨询室工作不熟悉,虽说是负责,但基本没做什么工作。


学校中层干部工作计划3篇(扩展4)

——学校中层干部培训心得体会3篇

学校中层干部培训心得体会1

  3月开始,我校组织开展了为时一学期的.中层以上领导培训,通过培训使我学到了很多管理方面的知识和经验,找到了提高自己管理水*的有效途径。

  一、明确了自己的角色定位。

  培训中使我更清楚的认识到,学校的正职(一把手)是学校领导班子中的主要角色,是学校的法人代表,更是学校和学校领导班子的主帅、灵魂和代表。作为学校一把手,其自身素质和修养的要求是很高的,在某种意义上讲,有一个怎样的一把手,就有一个怎样的学校和怎样的领导班子。作为学校的一把手,要做到既管好自己又带好班子,就要注意做好以下几个方面。

  二、确定了校长的职责范围。

  1、首先要搞好团结,要善于将班子成员凝聚起来,形成一个强有力的战斗集体。

  从全局看,团结是党的生命、事业发展的决定性环节和基本保证。

  从局部看,班子团结和谐,大家齐心协力、扬长避短、优势互补、无往不胜。

  2、工作中的矛盾是难免的,关健是我们要正视矛盾,矛盾贯穿于一切事物的始终。班子成员的个体差异是矛盾,认知不同也是矛盾。

  要抓住解决矛盾的关键点,要承认矛盾,认识矛盾;对症下药,化解矛盾;谨言慎行,防微杜渐。

  3、要民主集中,充分发挥班子成员的主观能动性。

  民主集中制是领导班子建设的灵魂和生命线。因此我们要坚持“集体领导,民主集中;个别酝酿,会议决定”这一基本原则。

  4、在对属下评价时要做到一视同仁。作为学校正职对班子成员及其下属要做到“一碗水端*”,要做到,一视同仁,公道公正。忌远近亲疏,防分帮成伙。

  5、在对立面面前要大度容人。

  作为学校的正职在遇到他人冒犯时一定要做到:冷静制怒,一笑了之,不能记仇,更忌报复。要做到求同存异(工作中);一丝不苟(原则上);难得糊涂(小事前)。让步、忍耐在某种意义上说并不是软弱无能,而是一种坚强、智慧、豁达,是顾全大局。

  6、是非面前勿信传言。

  听信传言往往会破坏同志间的关系。作为一把手更要谨慎对待传言,做到不听信传言,不人云亦云,因为所有传言,未必真实,妄下结论,必错无疑。

  7、关怀同志

  作为学校的一把手对班子成员及其下属要做到既关心爱护又严格要求;既表扬鼓励又批评教育。忌只使用不培养,只压担子不管提高。忌武大郎开店,不许别人超过你。忌推过揽功,好事都是你的,责任和过错都是别人的。忌只干工作不管生活、特别是对生活遇到困难的同志要多关心。

  8、用好干部

  主要是用好副职:因才适用(人的优点和长处),要多看优点、善用长处(被用之人得心应手,心情舒畅。班子优势互补,整体协调)。看清摸准、用人勿疑(放心放手放权)。胸怀宽阔、气度容人(敢说真话是负责,敢于直言是诤友)。

  三、找到了领导队伍建设的重点。

  通过培训并结合我校领导队伍的实际情况,我们找到了学校管理队伍建设的重点所在,那就是加强中层领导队伍的培训与提高,实际了这也是我们这次培训所突出的重点之一。

  培训中使我更加深刻的认识到,学校的中层领导既是学校工作“群体智囊团”的成员,也是学校教务、政务和后勤管理等工作的负责人,他们的工作态度和工作质量直接决定着学校整体工作的质量,因此校长应尽力为他们创造发展提高的机会和条件。

  1、校长应赋予中层干部相对宽松的管理权,放权而不是纵权,控权而不是收权,在使用中锻炼,在锻炼中提高。

  2、要加强中层干部权力道德建设。导致学校中层干部和教师关系紧张的原因:一是中层干部自身能力和素养问题;二是中层干部管理失衡;三是中层干部对上唯唯诺诺、对下发号施令。

  3、要开展经常性的中层干部培训,使他们成为教师生活和学习上的带领者和示范者,自觉遵守工作纪律,注意个人形象,提升工作能力,努力成为教师生活上的楷模,学习上的榜样,工作上的示范。

学校中层干部培训心得体会2

  为了打造一支强而富有生命力的学校干部队伍,按照龙湖区教育局的统一部署安排,20xx年7月14日至20日,有幸参加了为期7天的中层干部培训。此次培训采用封闭式管理,教学内容上的精心编排,课外活动上的周密部署,领导们的言传身教,无一不体现出教育局党委对中层干部队伍建设的的高度重视。学海无涯,通过参加此次中层干部培训的学习,使我感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐,是因为聆听了学校领导和专家的讲座,丰富了我们的知识,开阔了视野,拓展了思路。使自己的理论基础,党性修养、领导艺术等方面的知识水*有了一定程度的提高;感到遗憾,学习的时间有限,要学的东西太多。

  通过此次培训,感到对以后的工作具有非常重要的指导作用,并且体会很深。这次培训我们积极主动地参与学习,听过主题报告,做过专题交流,素质能力拓展,这些着实让我们听了很多,看了很多,也想了很多,今天很荣幸有机会与大家交流一些体会,或许还很肤浅。

  首先,我是一名普通的中层干部,我想中层首先应该是“忠诚”的,一个优秀的干部,首先应该是一个优秀的人。我们处于承上启下的位置,肩负着深化校领导工作正常有序运转的重任,只有我们作风切实,讲实话,求实效,落实到每一项工作上,乐于奉献,爱岗敬业,才能体现一个高品质团队的风貌,才能发挥中层干部的非权力影响力。

  其次,通过学习,我觉得干部还要有些精神。我会记得鲁澄南鲁副局长给我们上“学校管理与改革”,从中我们汲取了一名干部应该有的敬业精神、钻研精神、创新精神。谋学校事业发展我们乐意敬业,谋自身素质提高,谋教育改革深化,谋学校发展合力,善谋就是敬业精神的具体体现;本学期谢红副局长的“如何当好一名中层干部”让我们受益匪浅,好学习才能有发展,才能成为学校发展的领头羊排头兵。而创新精神更是与学校的内涵建设息息相关。因为思想的高度决定了眼界、行为的力度、行为的有效性和战略性。因为创新所以我们才有了办学理念的不断完善,跟单培养模式的不断推进,特别是聆听了蔡晓阳主任的“虚功实作,搞好校本教研工作”,校本课程与教材的继续深化,我想自己还应该不断在创新上多思考、多实践。

  最后,我想要追求一名干部的最佳生命状态。我想把学生的意愿作为第一信号,把优质教育作为第一追求,把师生满意作为第一目标,这或许还不够最佳,我又想拥有科学的教育理念,真诚的情感品质、广博的知识积累、丰富的管理智慧,或许也不够最佳,但这些都是我要追求的,只有不断完善,才能达到最佳。其实,学校组织的每一次学习,都是在引领我们进入最佳状态。

  我还想说,我们既是领导的副手,但也是舵手,只有提升主体主动性,才能提高水*,所以,我会居位而不虚位,努力实践,不断进步,也请校领导继续关注我们的成长。

  寓教于乐,尽情去玩,用心去体验,是我这次干部培训的最大感受。

学校中层干部培训心得体会3

  知识更新日益加快。一个国家,一个民族,每个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训班的学习交流,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到学校管理与创新要靠学习,靠培训,要接受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对新的挑战。认识到加强培训与学习,是我们进一步提高学校管理水*的需要。加强培训与学习,是提高学校中层管理水*最直接的手段之一,也是学校发展的迫切需要。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的教育教学理念和方法,取他人之长补己之短,才能做好本职工作。 通过这次培训,既增长知识,拓宽了工作视野,又学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将通过这次培训,不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为学院的发展做出自己应有的贡献。

  20xx年3月-6月,有幸参加了高校中层干部培训。此次培训采用网上自学、集中学习等形式,我仿佛一下子又回到了学校。通过参加此次干部培训的学习,使我感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐,是因为聆听了各个部门领导和专家的讲座,丰富了知识,开阔了视野,拓展了思路,使自己知识水*有了一定程度的提高;感到遗憾,是学习的时间有限,要学的东西太多。通过此次培训,感到对以后的

  工作具有非常重要的指导作用,并且体会很深。

  一、作为系部领导干部,必须充分认识到学习的重要性和迫切性 培训,是一种学习的方式,是提高个人素质的最有效手段。学习各位老师的讲座使我感到启发很大,受益匪浅。通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到干部要加强学习,要接受新思维、新举措,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。认识到加强学习,是我们进一步提高工作能力的需要。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的理念和方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。结合本职工作,我谈一谈在加强学习方面的心得体会:

  1、从被动学习向主动学习转变,克服学习上的懒惰性

  由于工作事务繁杂,自己老是借口忙而放松学习,即使学习了,也只是面上的学习,这实际上是学习上懒惰的表现,是学习主观能动性不够的问题。通过此次培训,使我感受到了在新形势和任务面前加强学习的重要性、必要性和紧迫性。我们必须广学博览,尽可能地获得各方面的知识和信息,以适应工作的需要,特别是要积极主动地接受新理念、学习新知识、掌握新技能,这样才能不断提高自身的综合能力和素质,更好地完成各项工作。

  2、从零碎学习向系统学习转变,克服学习上的随意性

  学校的教育形势发展日新月异,新知识和新信息层出不穷,需要学习的方面和内容很多,涉及面很广,如果在学习上心血来潮,杂乱无章的话,就很可能导致什么都想学,什么都学不好的结果。因此,必须在学习上结合本职工作,坚持不懈地有计划、有重点、有步骤、有目的搞好系统学习,这样才能起到事半功倍的效果,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的。

  3、拓展眼界学识,完善知识结构

  这次培训听了领导和专家的精彩视频,使我拓展了眼界学识,完善了知识结构。各位专家老师的讲座,使我如何做个好干部以及对干部队伍建设的重要意义有了进一步的认识,并给我们实际工作送来了一把金钥匙。

  通过培训,对领导力的概念有了深入的理解。领导力就是指在管辖的范围内充分的利用人力和客观条件在以最小的成本办成所需的事提高整个团体的办事效率。领导者应把工作责任归属权,转移给那些实际执行者。领导者应创造出一个适合每个人都能各尽其职的环境,共享责任归属权。领导者应指导教师开发个人能力。领导者应自我鞭策加紧学习,并且鼓励他人一起求得进步。要强化自己的人文素养,培养一些除了工作以外的正当兴趣及嗜好。

  管理者应善于理解自己,能够在工作中自觉地、理智地进行自省、自控和自律。管理者应该对自己的能力有充分的认识和理解,清醒地知道自己的长处和不足,明白哪些事情是自己擅长的,哪些事情是自己办不到的。只有充分地自省,才能在各种复杂情况面前做出正确的判断,才能在与同事或下属合作时,得到他人充分的信任。

  二、修身立德,廉洁自律

  做事先做人,对己心胸坦荡,以德立人,不为名、不图利,对人豁达大度,以德服众,不失信、不推过,对事秉公而断,经得起考验,做到宁公而贫,不私而富。作为一名领导者,要不断提高自己的政治

  觉悟,提升自己的素质。在提升自身素质方面,我觉得首先要加强党性锻炼和个人修养,不断锤炼自己的意志,其次,尽量减少一些不必要的活动和干扰,腾出时间,多学东西,多思考问题,再次,要不断排除私心杂念和外来的各种不利影响及诱惑,排除个人私欲所带来的烦恼和忧愁。这几点看似简单,真正做起来也不是那么容易,需要我们在实际工作、学习中好好把握。

  三、正人先正己,做事须先做人,提高执行力

  在工作中,要做到以诚待人、以德正人、以情感人、以才服人。

  1、以诚待人。要襟怀坦白、心胸坦荡、豁达大度、换位思考、为人处事兼顾各方面利益,才能取信于人。

  2、以德正人。工作中对人和事,一定要公正、清廉才能以德正人。

  3、以情感人。工作上讲原则,政治上讲党性,生活中需讲人性。在工作中做到关心人、体贴人、理解人,营造快乐工作的环境。

  4、以才服人。要注重提高自身的组织能力、驾驭能力、协调能力和表达能力,既要自己做好,还要能调动大家的积极性。遇事要做对己要明了、对人要明察、对事要明晰、处理问题要明白。处理问题中要做到大事莫激动,小事莫计较。自己把自己说服了,是一种理智的胜利,自己把自己感动了是灵魂的升华,自己把自己征服了,是一种人生的成熟。

  四、树立管理就是服务的理念

  管理是智慧和思想的展现。管理形式上是“管”,其本质是关怀、关爱、服务、以人为本。提高管理水*就要从经验管理向科学管理、规范管理转变,转变的过程就是人文管理。以全心全意为师生服务为中心,以全面理解学校办学思想、上级领导意图和管理理念为起点,以教职工满意为标准,切实把学校的决策、对教职工的关怀落实到工作中去,为教职工爱岗、敬业、乐业,创造良好的工作和生活环境。

  通过这次培训班的学习,也使我认识到经常的培训学习对于一名干部是十分重要的,这次虽然培训时间不长,但效率却非常高,必将成为今后工作的“加油站”,为更好的工作奠定更加坚实的基础。而且所学的内容很值得我在日常工作中不断的去体会,在实际工作中我们每一个人的潜力是无限的,我们自己只要能充分发挥自己的优势和克服自身的缺点,转变思维方式,换位思考,开拓创新,用所掌握的理论来指导自己的实践,我相信会成为一名合格的干部,能更好的为学院做工作。


学校中层干部工作计划3篇(扩展5)

——学校中层干部领导岗位竞聘发言稿3篇

学校中层干部领导岗位竞聘发言稿1

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  首先感谢领导、老师们的信任和支持,再次给我这个述职演讲的机会。在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定再次参加学校中层的竞聘,我希望继续担任学校中层职务,愿意进一步为大家做好服务工作。

  多年来,我立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作,还最大限度的满足老师们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为老师服务,为学校的发展做出了一定的成绩。

  我个人的思想品行、为人处事和工作能力,老师们是有目共睹的,我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。

  我之所以再次竞聘学校中层职务:

  一是基于我对学校中层的深刻认识。学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长室决议,不推诿不扯皮;要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师的"心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。

  二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为老师们服务。如果我能继续在中层岗位上工作,我一定积极进取,继续努力,为学校的发展做出自己的贡献,希望各位领导,老师们都能够支持我。

  我觉得自己具有以下五方面的优势:

  一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结老师,遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。

  二是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水*。有扎实的文字功底和过硬的业务素质。

  二是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来,先后担任过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务,多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规范,明白学校中层所必备的素质和要求。如果我再次当选,会很快进入角色,顺利地开展工作。

  三是有较强的工作能力.我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。在管理工作中,目标明确,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任学校中层的工作。

  四是办事细致周到,有计划、有过程、有总结、有资料积累,并且能做到公开、公*、公正,但也不缺乏人性化。大力倡导民主作风,共同研讨教育教学,尽量少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。

  五是能确立服务意识,管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩,先后获得常州市德育先进个人、常州市优秀班主任、武进区先进教育工作者、武进区优秀班主任等一系列荣誉,对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中,我会一如既往地为大家做好服务,带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。尤其是近三年来为老师们积累和保存了许多教育教学材料,对老师们评职称也有一定的帮助。


学校中层干部工作计划3篇(扩展6)

——中层干部工作总结 (菁选3篇)

中层干部工作总结1

  回顾20xx年年一年来的工作,其中充满了机遇与挑战,现对我在一年来在各个领域里的工作情况做一个总结,以便于来年更好的工作。

  乳胶行业属于开发比较成功的行业,一年的工作主要还是立足于河北雄县地区,并先后有10余家乳胶企业与我方形成了供货关系,由于各方面原因,许多客户并没有很稳定的合作,但仍然有两家较为稳定的客户,月用量可达到20—30吨/月左右。同时该行业在雄县用货的基础上,在安徽、江苏等地区也得到了一定的拓展,虽然现在市场规模在同行业企业的冲击下还并不是很大,但只要我们明年在该区域投入更大的开发精力,相信来年必将取得不小的突破。

  橡胶轮胎行业的工作主要还是立足于河南、河北等省份的轮胎企业,接触了该地区20余家企业,由于成本等方面的原因,尚未形成真正意义上的合作关系。但通过一年多的联系拜访,从客户那里还是得到了许多有用的信息,对客户进行了必要的市场分类,利于以后明确工作目标与重点。所以计划来年还是将工作重点放在风神等规模较大的客户身上,将工作做深做细,确切的拿下一个规模较大的客户。

  密封件及其他相对边缘化的行业,我并未投入太多的精力,每个行业仅联系了几家企业在进行试验,在密封件、医用瓶塞、水性油墨、橡塑等行业都取得了一定的试验数据,可以有助于个人对这些行业的进一步了解,为以后工作打下基础。

  总结一年来的工作,总计出差次数20余次,拜访各类型客户50余家,行业分布于乳胶、轮胎、密封件等六个行业,取得了多家实验数据并产品信息,先后有11家客户形成了供货关系,并有多家企业与我方有长期而稳定的合作。统计一年共实现供货232.71吨,回款419550元,回款率100%。

  20xx年年马上就要成为历史,面对即将到来的09年,计划继续立足于乳胶、轮胎等重点行业,同时兼顾沥青、涂料、油墨等行业,形成2家与大型规模轮胎企业的合作关系,在乳胶行业实现月供货量100吨的目标,在其他行业都能有所突破。

中层干部工作总结2

  公司领导的支持和帮忙下,我和分公司领导班子及全体职工一齐,圆满的完成了公司下达的各项工程任务和经济指标,现对一年来工作总结如下:

  一、年度重点指标完成状况:

  超额完成了公司年初下达的经济指标。安全目标完成状况:未发生人身伤亡事故;未发生因工程建设引起的电网及设备事故;未发生一般施工机械设备损坏事故;未发生火灾事故;未发生环境污染事件;未发生负主要职责的一般交通事故;未发生杆塔、架构倾倒事故;未发生造成重要影响的跨越架倾倒事故;未发生信息安全事故。

  质量目标完成状况:工程一次验收合格率100%,单位工程优良率100%,分部工程优良率100%,分项工程优良率≥98%;工程技术资料及时整理,做到准确、齐全、规范,移交及时率100%;未发生重大质量事故和质量管理事故;创达标投产优质工程。

  二、主要工作成绩及经验

  1、材料供应协调方面:每个工程在施工图纸及任务书下达后按照经营带给的材料计划单的数量进行供应和控制,每月根据施工进度考核施工材料使用量,一旦出现偏差及时找原因杜绝问题再次发生;与施工队明确塔材的保管职责,及时统计补料计划,注明原因、职责,工程竣工5日内,及时将汇总的补料明细交财务部门作为结算依据,外包队伍结算时从工程款中扣除,措施的制订为工程降低了成本,但是目前工程投标价格普遍偏低,加上市场人工费、材料费涨幅较大,工程阻挡严重,施工环境恶劣,虽然精心经营,但是仍很困难,与以前同类工程相比,利润空间相对缩小。

  2、安全质量方面:每月根据安全质量专项活动及安全基础资料和礼貌施工要求,制定安全质量的检查计划(质量按照公司零质量劳动竞赛检查表要求),于每月23—25日进行安全质量检查,并对检查存在的问题在月度工作例会上予以通报,限期整改。组织安规培训考试和安全知识竞赛,提高员工安全意识和自我保护潜力。将安全、质量专项活动传到达施工一线,传到达每个员工。建立安全、质量管理体系,随时到施工现场检查管理体系的运行状况,针对项目部每月质量检查、质量分析会不规范、资料不及时状况,按照体系文件要求制定统一格式和要求,定期组织开展,进行标准化管理。

  3、标准化管理方面:认真贯彻落实省公司、送变电公司标准化建设工作指导意见和“两安一化”精神,用心组织参加公司标准化知识竞赛。严格执行工程开工前的标准化验收程序和工程首基试点要求。按照《河北省送变电公司全面加强班组建设实施方案》,为全面推进分公司班组建设工作有序开展,及时组织召开了由领导班子成员、机关部室各管理专责和一线施工班组代表参加的班组建设推进会。成立班组建设领导小组,制定了《班组建设管理制度》,《标准化建设管理制度》,对分公司、班组标准体系,班组建设工作进行具体布置,每月27日定期抽检,每季度全面覆盖每个岗位,对检查结果在月度工作例会上通报,对存在的问题及时提来源理意见,限期整改,闭环管理。确保了分公司标准化、班组建设工作的顺利开展。送变电公司对组建设检查中给与了表扬,但班组标准化仍存在不足,有待提高。

  4、教育培训方面:年初根据公司有关培训要求和分公司的学习培训计划,协助主任工程师开展“建立学习型组织,争做知识型员工”活动,年初完成了对全体员工的《安规》培训和考试,请专业人员给职工讲授消防安全知识、灭火及逃生的常识、程序并组织实战演习。每个工程开工前,首先组织施工人员进行安全技术措施培训交底,并请门诊部医生到现场进行防人身触电、防塌方、高空坠落等突发事件应急预案演练,提高员工急救潜力。透过培训学习增强了员工的安全意识、质量意识和施工技术管理水*,对各项工作的开展起到了有力的保障作用。

  三、自身建设状况

  我和分公司领导班子成员一齐用心开展了建立”四好”领导班子,创先争优公开承诺亮牌铭志、班组标准化建设、“三节约”活动、党风廉政建设和反腐倡廉等一系列活动,实现了分公司经营业绩好,安全无事故,员工*安,队伍稳定的工作目标:

  1、学习反腐倡廉理论和法规制度状况:我作为一名分公司的党员领导干部,不断加强自身学习,分公司领导班子把反腐倡廉教育纳入理论学习的重要资料,按要求撰写读书笔记,针对学习状况写出心得体会,并在班子会上进行交流,做到自重、自省、自警、自励,透过学习加强了道德修养,提高了思想认识,增强了遵纪守法观念,筑牢了反腐倡廉的思想堤坝,为开展党风廉政建设打下了良好的基础。

  2、贯彻落实党风廉政建设职责制状况:在年初与支部签订了“一岗双责”党风廉政建设职责状、家庭助廉承诺书和廉洁自律保证书,严格落实“一岗双责”制,在职责范围内把业务工作与反腐败工作同部署、同落实、同检查、同考核,对腐败风险点进行了辨识、填写了本岗位领导干部腐败风险防控措施统计表,并与主管范围内职工共同学习,不定期检查。做到管理制度的健全和规范,构成管事与管人相结合,管业务与管党风廉政建设相结合,认真学习并严格遵守党风廉政建设的制度,自觉带头讲党性、重品行、做表率,凡是要求职工做到的自己要先做到,让廉洁自律、“干事、干净”成为自觉行动,把施工生产安全、经济安全和标准化建设工作落到实处。

  3、执行廉洁从业有关规定状况:领导班子发扬民主集中制、严格执行“三重一大”决策制度,重大问题及时召开班子会交换意见,统一思想,达成共识,群众决定,遵守《**党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》等廉洁从业规定,用心参加公司组织的有关活动,执行公司的各项规章制度,遵守党纪政纪。

  四、存在的不足及今后努力的方向

  分公司虽然取得了必须的成绩,但还有许多不足有待提高。公司员工结构较为复杂,员工的技能教育、基层安全管理潜力有待提高,分公司标准化工作,要向其它兄弟单位看齐,个性是提高分公司管理人员对管理体系标准的认识,将体系文件的贯彻执行纳入日常施工管理过程中,确保管理体系有效运转。今后要在工作中不断努力提高自己的"管理水*,转变观念,提高意识,广泛联系群众,和大家一齐迈上新的台阶。

  明年思路:明年是制度落实年,加大各部室、项目部和基层单位制度落实,做到无缝隙管理。以实现公司安全目标为中心,以“以人为本、科学管理、职责落实、监督到位”为具体工作思路,落实安全生产职责,提高安全及自我防范意识,加大安全、质量、标准体系建设的检查力度,全面提高分公司安全、质量管理的整体水*。

  以提高经济效益为中心,开拓外部市场,加强内部管理,降低成本,提高市场竞争力。全面加强人才建设,提高队伍整体素质。继续开展培训活动,并进行考试,持证上岗,加大学习压力,增强激励作用,促进全员学习。

中层干部工作总结3

  20xx年组织人事处在校(党)委、主管校长的领导下,在各部门的大力支持和协助下,围绕学校中心工作,认真履行部门工作职责,切实做好组织、人事等职能工作,进一步加强自身建设,强化服务意识,谋求职能发挥,提高工作效率,在部门人员减少两人的情况下,努力完成各项工作任务,为学校的事业发展稳定和谐提供了组织保障。下面我就全年组织人事处12个方面的工作进行述职:

  (一)加强组织人事队伍自身建设,着力提升组工干部履行岗位职责的综合素质和能力。

  今年9-10月份在市委组织部的统一安排下,部门全体同志以饱满的热情、端正的学风,克服了工学矛盾,通过集中听报告、网上自主学等形式,学习了李林森同志的先进事迹,还学习了组工业务知识、政治理论、经济知识、历史人文等专题,拓宽了思路,丰富了知识,提高了素质,锻炼了党性,增强了责任感和使命感。进一步加强了自身能力建设,努力按照“讲党性、重品行、作表率”的要求来规范组织人事干部的日常行为,提升组工干部履行岗位职责的综合素质和能力。

  (二)按照干部管理权限,协助党委做好干部的选拔、培养、考核、监督、任免和调整。

  协助市委组织部做好3位副县级干部非领导职务提任工作,协助进行了民主推荐、民意测评、考察等程序,完成了各种材料的准备和上报工作。有计划地输送优秀年轻干部参加市中青班学习、外出挂职锻炼。选派干部驻村担任农村支部副*工作。

  积极改进中层以下干部考核办法。制订了《市委党校年度考核实施办法(试行)》,做好干部考核的组织实施工作,更加全面地了解教职工的实际情况,为干部聘任、交流、晋升提供依据。

  全年完成了28名干部的提拔、考察、公示、任免、备案、归档工作;1-3月份完成了对职工年度考核、评优奖励、归档、上报备案工作。

  (三)增强青年干部教育培训工作的力度。

  积极为青年职工搭建成长*台,5月份举办了一期青年教综合能力工培训班通过校领导和优秀教师的言传身教,使青年教工的各项能力都有了新的提高;7月份举办了一期青年教工教学大奖赛,通过以赛促训的方式,着力提高青年教工的业务能力,取得了良好的效果。

  (四)继续抓好处级以上干部教育培训工作。

  根据组织部通知要求组织督促处级以上干部开展网上学习及撰写学习心得,制定干部在职自学考核方案,建立处级干部教育培训档案,完成我校处级干部自学考核工作。根据市委干部教育领导小组关于开展干部自主选学培训工作的通知精神,先后两次组织班子成员和处级干部填报20xx年干部自主选学培训课程和培训订单课程的申报工作。根据市委宣传部、组织部《关于认真组织参加全省领导干部理论知识网上测试活动的通知》精神,组织全校处级以上干部完成网上测试(采取专人答题方式),并按要求及时上报主题报告。

  (五)开展好学校领导班子民主生活会。

  根据市委组织、市纪委的安排,组织开展了20xx年度学校领导班子专题民主生活会,并以组织学习,征求意见,谈心得体会,撰写发言提纲等形式进行,并对照民主生活会主题、切入点和《党员领导干部廉洁从政若干准则》等制度,校领导班子成员深入开展了批评与自我批评,针对自身分管的工作,提出了整改措施,收到较好的效果。

  (六)完成20xx年领导班子目标考核和20xx年目标考核准备工作。

  1-2月份完成了20xx年度的起草目标总结、上报工作,精心准备各项迎检材料,经过市考评办的考核,我校领导班子考核结果为良好,是历年来成绩最好的一次。12月初,起草了市委党校为大项目建设服务工作汇报,并制定为大项目建设服务的制度和具体措施,起草领导班子和领导干部综合目标执行结果的汇报,为迎接市目标办考核做好准备工作。

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