当前位置:首页 > 工作总结 > 正文

家校沟通工作总结

发布时间: 2023-05-27 18:00:07 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的家校沟通工作总结,供大家参考。

家校沟通工作总结

家校沟通工作总结

1.成立领导小组,确保家校沟通工作顺利开展

组长:

副组长:

成员:

领导小组成立以后,我们针对办学校家校沟通工作,每周召开一次教研会,对家校沟通的实施方案和实施措施,老师们的沟通方式方法技巧等情况进行研究复盘,对发现的问题及时解决。

2.定期召开全体班主任会议、全体教师会,确保家校沟通工作落实到位。不定期召开“问民所需,解民所忧”专题会议,让每一位教职员工进行家校沟通方面的培训,让老师高度重视家校沟通工作的重要性,根据学校实际安排部暑实质性工作。学校还定期进行师德培训,进一步树立教育形象,鼓励教师团队脚踏实地的干好每项工作,让家长放心、社会满意,开创学校教育新局面。

3.学校领导成立巡课组,了解教师专业水平和工作态度,监督教师上好每一节课。每天记录巡课情况并及时反馈给老师整改,提升每节课的教学水平。

4.对全体老师进行家校沟通艺术培训,让班主任通过微信或电话及时与家长沟通,把学生的整体表现反馈给学生家长。任课老师把每天的学习内容及学生网课学习情况、作业情况等通过微信反馈给家长,让家长及时掌握了解学生的学习情况,通过以上措施得到家长对学校的好评。

5.线上家长会与一对一“云”家访相结合,根据学生的不同情况和家长的不同认知、需求,做好分类家校沟通工作。学校施行全员导师制,导师包靠学生和家长,进行全员家访工作,详细记录家访内容,对家长提出的建议和诉求积极汇总上报。

6.制定特殊学生成长档案,对特殊学生家长特别是贫困生、学困生、潜力生、偏科生、特长生等,我们主要采取多对一形式,多名导师针对性家访,就如何激发学生的学习兴趣、科学进行学法指导等方面问题进行研讨、交流,家校达成共识,共同促进学生提高。

7.对学困生、问题生、家长焦虑严重的这类特殊家庭,多名导师提前做好学生的学情分析,制定好针对性的帮扶措施,有的放矢地做好与家长一对一的沟通。沟通的目的既要解决学生实际问题,又要注重解决家长对学校的成见问题,争取得到家长的认同、支持。

8.各班级、年级成立家委会,班主任做好家委会家长工作,发挥715X家委会家长示范引领作用,7名学校家委会成员,形成一个整体,5名班级家委会成员分包5个小组家长,每组家长人数为X,家长实行全员导师制包靠家长,开创家校沟通合作共赢的新局面。

版权所有:博古范文网 2012-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[博古范文网]所有资源完全免费共享

Powered by 博古范文网 © All Rights Reserved.。浙ICP备12018771号-1