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【观摩课心得体会】
幼儿园观摩课心得体会【观摩课心得体会】
幼儿园观摩课心得体会
观摩课心得体会 兵团二中体育观摩课学习心得
姓名：胡德鹏 学号：107622016210611
专业：社会体育指导专业：社会体育指导
今天是 2016 年 年 10 月 月 10 日星期一，一个阳光明媚的日子，我自入学以来，来到新疆师范大学体育学院这个大家庭，今天有幸来到乌鲁木齐市兵团二中来观摩中学体育教学，早早的坐公交车来到兵团二中这所学校。上午一共安排了四节体育课室内课程，这次观摩课分别从小学、中学两个年级教学，分别从自由泳，单手肩上投篮，跨栏跑，趣味武术四个项目进行了教学。可以说是中学体育课堂教学改革一个全新的尝试。教学的主要思想是：在充分调动学生学习的主动性、积极性参与性的基础上，能用学生主动参与、自主学习、提出问题、讨论交流、解决问题的方式来组织教学活动，充分体现学生的主体地位。学生学得生动、活泼、自主学习的积极性、主动性得到充分发挥，并不知不觉的在体育课程中学到了很多知识，并在生活和学习中加以运用。我在这次观摩课日星期一，一个阳光明媚的日子，我自入学以来，来到新疆师范大学体育学院这个大家庭，今天有幸来到乌鲁木齐市兵团二中来观摩中学体育教学，早早的坐公交车来到兵团二中这所学校。上午一共安排了四节体育课室内课程，这次观摩课分别从小学、中学两个年级教学，分别从自由泳，单手肩上投篮，跨栏跑，趣味武术四个项目进行了教学。可以说是中学体育课堂教学改革一个全新的尝试。教学的主要思想是：在充分调动学生学习的主动性、积极性参与性的基础上，能用学生主动参与、自主学习、提出问题、讨论交流、解决问题的方式来组织教学活动，充分体现学生的主体地位。学生学得生动、活泼、自主学习的积极性、主动性得到充分发挥，并不知不觉的在体育课程中学到了很多知识，并在生活和学习中加以运用。我在这次观摩课
中不仅学到了很多教学技能，而且还看到了不同的年级要用不同的教学方式，即因材施教。教师也是充满了活力，是我看到了年轻体育教师应有的精神和饱满的热情。使我在以后的学习生活中受益匪浅。具体观摩感想表现为以下三点中不仅学到了很多教学技能，而且还看到了不同的年级要用不同的教学方式，即因材施教。教师也是充满了活力，是我看到了年轻体育教师应有的精神和饱满的热情。使我在以后的学习生活中受益匪浅。具体观摩感想表现为以下三点 。
1 、确定中学体育教学基础与高水平发展并重的教学目标
以人发展为本是当前教育的共同理念。坚持以学生为中心、学生健康第一的指导思想。在本节课中，教师不仅重视让学生掌握体育健康知识，并能十分重视学生对体育技能学习过程的体验和学习方法的理解渗透，重视学生的个性化思维的展现，让学生通过回忆想象、自学教材、学习交流、互相搭配、动手实践等数学学习活动来发现体育知识，爱上体育课程。感受体育的趣味性，促进学生学会锻炼学习。在教学过程中，始终把学生放在学习的主体地位，努力提高学生的自学能力和学习体育技能兴趣。以人发展为本是当前教育的共同理念。坚持以学生为中心、学生健康第一的指导思想。在本节课中，教师不仅重视让学生掌握体育健康知识，并能十分重视学生对体育技能学习过程的体验和学习方法的理解渗透，重视学生的个性化思维的展现，让学生通过回忆想象、自学教材、学习交流、互相搭配、动手实践等数学学习活动来发现体育知识，爱上体育课程。感受体育的趣味性，促进学生学会锻炼学习。在教学过程中，始终把学生放在学习的主体地位，努力提高学生的自学能力和学习体育技能兴趣。
2 、着力于自主创新探索的学习方式
教师充分利用学生已有的体育知识知识经验，提出了自主创新体育学习的步骤，比如栏间跑技术，让学生分别进行热身活动、认知跨栏、模拟跨栏、自主栏间跑等一系列过程，学生通过自主进行跨栏动作的练习、独立认真思考、小组讨论和相互配合等练习活动，获得了快乐体验体育知识，学生的能动性和潜在能力得到了激发。体现在两大特点；一是大胆放手，给学生提供自主学习和合作交流教师充分利用学生已有的体育知识知识经验，提出了自主创新体育学习的步骤，比如栏间跑技术，让学生分别进行热身活动、认知跨栏、模拟跨栏、自主栏间跑等一系列过程，学生通过自主进行跨栏动作的练习、独立认真思考、小组讨论和相互配合等练习活动，获得了快乐体验体育知识，学生的能动性和潜在能力得到了激发。体现在两大特点；一是大胆放手，给学生提供自主学习和合作交流
两种学习方式，重视直观教学，通过观察、判断、交流、动手操作抽象出分数的意义。二是做到了学生能自主探索的知识，教师决不替代。如：让学生自己亲自参与跨栏，亲自参与单手肩上投篮，自己亲自进行武术勾、拳、掌的练习，学会了武术的基本手型，为以后学习武术打下了牢固的基础。还有游泳课的摆动大腿，带动小腿，体会感觉，为以后的游泳池学习自由泳打下了牢固的基础。上面的一系列教学就是让学生充分认识体育，参与体育，对不懂的地方和发现与别人不一样的，有提出疑问的意识，并愿意对体育动作问题进行讨论交流，加以解决。这样就给了学生独立思考的时间，使学生有了发挥创造的空间，有了充分表现自己的机会，同时也让学生体验到学习成功的愉悦，促进了自身的发展。两种学习方式，重视直观教学，通过观察、判断、交流、动手操作抽象出分数的意义。二是做到了学生能自主探索的知识，教师决不替代。如：让学生自己亲自参与跨栏，亲自参与单手肩上投篮，自己亲自进行武术勾、拳、掌的练习，学会了武术的基本手型，为以后学习武术打下了牢固的基础。还有游泳课的摆动大腿，带动小腿，体会感觉，为以后的游泳池学习自由泳打下了牢固的基础。上面的一系列教学就是让学生充分认识体育，参与体育，对不懂的地方和发现与别人不一样的，有提出疑问的意识，并愿意对体育动作问题进行讨论交流，加以解决。这样就给了学生独立思考的时间，使学生有了发挥创造的空间，有了充分表现自己的机会，同时也让学生体验到学习成功的愉悦，促进了自身的发展。
3 、营造民主、宽松的体育学习氛围
这四节课从一开始到结束，老师们都准备了各种音乐，充分的把学生的积极性和参与性带动了起来，使学生始终处于热烈欢快的气氛之中，平等的师生关系和开放的学习方式，有力地支撑了这种积极的氛围，形成学生对体育的渴望学习和体育运动的主动获取，充分展现了自己的动手能力和交往能力。同时这四节课也充分变现除了学生和老师在体育教学过程中的和谐相处，主要体现在两个方面：一是教师尊重学生，在学生帮助老师完成任务和积极回答问题时，老师都会加以鼓励和谢谢。平等对话、相信学生、让学生有表现自己这四节课从一开始到结束，老师们都准备了各种音乐，充分的把学生的积极性和参与性带动了起来，使学生始终处于热烈欢快的气氛之中，平等的师生关系和开放的学习方式，有力地支撑了这种积极的氛围，形成学生对体育的渴望学习和体育运动的主动获取，充分展现了自己的动手能力和交往能力。同时这四节课也充分变现除了学生和老师在体育教学过程中的和谐相处，主要体现在两个方面：一是教师尊重学生，在学生帮助老师完成任务和积极回答问题时，老师都会加以鼓励和谢谢。平等对话、相信学生、让学生有表现自己
的机会。二是注重课堂自主学习与合作精神的体现，在教师的指导下学生真正懂得如何与他人融洽地协作学习，真正懂得正确对待探索中遇到的困难。学生面对新知识的机会。二是注重课堂自主学习与合作精神的体现，在教师的指导下学生真正懂得如何与他人融洽地协作学习，真正懂得正确对待探索中遇到的困难。学生面对新知识(原文来自：原文来自：.csPENgbo.com 蓬 勃范文 网: 【观摩课心得体会】
幼儿园观摩课心得体会幼儿园观摩课心得体会)和新的动作，敢于提出一连串想知道的新假象，教师组织学生广泛地运动，使课本概念充分得到阐释，让学生动手操作深化对游泳，恬静，篮球，武术的理解。整节课都在民主、宽松的学习环境中学习认识体育，获取运动知识，达到了预期的理想效果。和新的动作，敢于提出一连串想知道的新假象，教师组织学生广泛地运动，使课本概念充分得到阐释，让学生动手操作深化对游泳，恬静，篮球，武术的理解。整节课都在民主、宽松的学习环境中学习认识体育，获取运动知识，达到了预期的理想效果。
以上就是本次体育观摩课的感想，对自己在以后的学习和工作中提供了丰富经验，使自己在体育的道路上越走越远。以上就是本次体育观摩课的感想，对自己在以后的学习和工作中提供了丰富经验，使自己在体育的道路上越走越远。
【观摩课心得体会】
幼儿园观摩课心得体会
她是我们幼儿园的优秀年轻教师的领导人，也是我们的保教主任，带领我们一步一步一个脚印的走到现在。也许因为年轻所以没有那么多感人的故事，可她说的一句话却让我影响最为深刻。她是我们幼儿园的优秀年轻教师的领导人，也是我们的保教主任，带领我们一步一步一个脚印的走到现在。也许因为年轻所以没有那么多感人的故事，可她说的一句话却让我影响最为深刻。
在 在……
和孩子们分别了一个星期，今天，他们终于可以回到幼儿园，回到我们的大二班了，已经习惯了有他们在我的身边缠和孩子们分别了一个星期，今天，他们终于可以回到幼儿园，回到我们的大二班了，已经习惯了有他们在我的身边缠
绕，在我的耳边叽叽喳喳吵闹，他们不在的日子，倒是觉得有些不习惯，不自在，听绕，在我的耳边叽叽喳喳吵闹，他们不在的日子，倒是觉得有些不习惯，不自在，听……
记得盖笑松老师在他的专题说过这样一句话“教师幸福工作，孩子快乐成长教师幸福工作，孩子快乐成长”。试问一下，亲爱的老师，你感到幸福吗？是不是生活和工作的重担使你忘记了幸福的味道，使你离幸福越来越远？常听老。试问一下，亲爱的老师，你感到幸福吗？是不是生活和工作的重担使你忘记了幸福的味道，使你离幸福越来越远？常听老……
2016 年 年 12 月 月 9 日，参加了第二次国培送教下乡培训活动。县幼李珂教师的《幼儿教育写作日，参加了第二次国培送教下乡培训活动。县幼李珂教师的《幼儿教育写作——-教师专业成长的敲门砖》的专题讲座，让我感受很深。李老师从如何撰写观察记录、教育随笔、教教师专业成长的敲门砖》的专题讲座，让我感受很深。李老师从如何撰写观察记录、教育随笔、教……
悄悄的，阵阵热风轻轻吹走了春日的温暖。当第一缕阳光透过窗前斜射入我的眼眸，不由得轻眯了一下眼。悄悄的，阵阵热风轻轻吹走了春日的温暖。当第一缕阳光透过窗前斜射入我的眼眸，不由得轻眯了一下眼。
渲染在指尖的光映照了内心深处的纯真与欢乐，我伸手去触摸那根牵线渲染在指尖的光映照了内心深处的纯真与欢乐，我伸手去触摸那根牵线—— 隐隐的、……
12 月 月 16 日这天，虽然是寒气逼人，但我看到领导、专家亲临指导，来自全县各所幼儿园优秀教师精彩的课堂演绎，让我如沐春风，暖意融融。因此，我要感谢园领导给了我这个难得的机会，让我亲日这天，虽然是寒气逼人，但我看到领导、专家亲临指导，来自全县各所幼儿园优秀教师精彩的课堂演绎，让我如沐春风，暖意融融。因此，我要感谢园领导给了我这个难得的机会，让我亲……
我怀孕期间，孩子们对我格外的关注，小脑袋里还藏着许多的疑问。我怀孕期间，孩子们对我格外的关注，小脑袋里还藏着许多的疑问。
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有的孩子对我的肚子很感兴趣，会歪着脑袋问我：“黄老师，你的宝宝就住在你的肚子里？黄老师，你的宝宝就住在你的肚子里？” 我说：“ 是呀，他在……
小孩子的情感还没有完成成熟，他需要更多的关爱和呵护。但是当小孩子开始调皮，好些幼儿老师被折磨得失了耐心，便会讲出伤害孩子的话来。下面几句话是幼儿老师最不应该说的，到底是哪几句呢小孩子的情感还没有完成成熟，他需要更多的关爱和呵护。但是当小孩子开始调皮，好些幼儿老师被折磨得失了耐心，便会讲出伤害孩子的话来。下面几句话是幼儿老师最不应该说的，到底是哪几句呢……
11 月 月 22 日，第一场雪，如约而至！天气预报几天前都说有雪，我以为可能不下，就没有把这件事放在心上。早上，收拾好东西准备上班，推开门，吓了一跳，看到了门前的积雪，顿时心情很紧张，日，第一场雪，如约而至！天气预报几天前都说有雪，我以为可能不下，就没有把这件事放在心上。早上，收拾好东西准备上班，推开门，吓了一跳，看到了门前的积雪，顿时心情很紧张，……
我是一名平凡的幼儿教师，自从戴上“ 孩子王”的桂冠，我就注定要与平凡相伴。没有丰厚的收入，没有奢华的享受，有的只是生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任。在这平凡的幼教岗位上，我已度过了的桂冠，我就注定要与平凡相伴。没有丰厚的收入，没有奢华的享受，有的只是生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任。在这平凡的幼教岗位上，我已度过了 1……
幼儿园老师需要有足够的耐心，爱心，这对于女性来讲可能扮演这个角色会更得心应手。但是对于男教师来讲，也许是在性别上大家有偏见，都认为男性是不适合当幼儿老师。幼儿园老师需要有足够的耐心，爱心，这对于女性来讲可能扮演这个角色会更得心应手。但是对于男教师来讲，也许是在性别上大家有偏见，都认为男性是不适合当幼儿老师。
说实话，就算是……
通过参观学习各幼儿园的户外活动，我园教师受益匪浅。参观阳光贝贝幼儿园的户外活动，不大的活动场地每一处都被利用的恰到好处，不管是树上、竹梯上还是草地上、...
