八查八纠对照自我捡查材料18篇

发布时间: 2022-11-23 11:35:05 来源：网友投稿

八查八纠对照自我捡查材料18篇八查八纠对照自我捡查材料　　精品资料　　教师八查八纠八提升自查自纠材料　　通过对“八查八纠八提升”的学习。近期，在中心领导的组织下，我园全体教职工开展教师队伍自下面是小编为大家整理的八查八纠对照自我捡查材料18篇,供大家参考。

八查八纠对照自我捡查材料18篇

篇一：八查八纠对照自我捡查材料

　　精品资料

　　教师八查八纠八提升自查自纠材料

　　通过对“八查八纠八提升”的学习。近期，在中心领导的组织下，我园全体教职工开展教师队伍自查自纠整治活动的学习。通过学习使我深刻认识到“八查八纠八提升”是本着对自己负责，自我革新、自我完善的一个过程，务实、求真、扎实，找准自身突出问题、剖析主观原因、在学习过程中我针对个人自身存在问题原因以及危害进行了更深层次的剖析，把此次活动变成自我教育、自我提高、自我完善的一个过程，下面就自身存在的问题、产生的根源和整改措施做深刻剖析：

　　一、存在的主要问题（一）查政治思想强不强。1、在政治坚强方面：始终做到同党中央、自治区党委、县委保持高度一致；在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明、认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇。对博客、微信等新兴媒体上传播的不良信息能够做到不听不传不信，可有时会看这些信息。2、在政治纪律方面：做到不信教、不穿奇装异服、不参加宗教活动，始终做到杜绝台上台下两种人，校内校外两面人。对以上现象发生亮剑还不够。（二）查学习教育真不真。1、自己对自治区党委教师工作会议精神领会还不够，作为一名党员没有带头学习宣传党的民族宗教政策。2、对待政治理论学习，学政策、学法规，思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只是抄抄写写、走走形式，不必太过认真。政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华。面对比较多的政治理论学习，书写笔记时有抵触心理，有埋怨，被动应付。认为应该多加强专业水平方面的学习。（三）差格局情怀够不够。1、对充分认识新疆工作在党和国家工作全局中的特殊重要战略地位，新疆当下所面临的形势依然纷繁复杂，幼儿园都已经成为“三股势力”与我们争夺下一代的主战场。在工作中我认为孩子们还小，把工作的重点放在了传授知识上，对幼儿进行的思想教育相对来说较少一些。2、树立本职工作与全县工作“一盘棋”思想。没有主动为党和国家、为县委、政府、所在单位分忧。知晓党史、国史、新疆三史中的常识内容还不够深，提升自己的思想境界还不够。3、做一个有理想、有作为、做具有历史责任感的好教师，踏踏实实做事、做人做好自己该做的事，提升自己的情怀与境界。

　　（四）查责任担当有没有。1、不思进取。对待工作不够主动，积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。缺乏上进心。2、降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。做政治坚强的表率上还缺乏勇气，在公共场合看到戴头巾的做乃玛子的行为没有去制止。认为和自己没有关系，不去管不敢管。3、由于个性使然，有时较情绪化，工作中往往受情绪支配。有时工作中出现问题，好激动，对同事的关爱不够。在工作过程中带着有色眼镜，偏爱优方，

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　　歧视差方。为了不影响工作进度，表扬优方的次数偏多，却扼杀了差方工作的积极性。

　　（五）查三重身份符不符。1、对自己的所作所为始终与“塑造灵魂、塑造人”的崇高事业保持一致。2、作为教育工作者，随时关注党和国家的重大方针政策。尽到一个教育工作者应尽的社会责任，弘扬正能量，教育引导家人、亲戚、朋友与宗教极端思想和违法犯罪活动划清界限。3、作为知识分子，在破除陋习、反对封建迷信方面认识到位。但有时对发现的陋习没有及时揭发，做的还不够。（六）查师德师风优不优。1、本人从没做过有损公共秩序和国家利益的事、及违法乱纪的事。但对看到破坏公共秩序的人有时怕惹事端不敢制止。2、本人热爱本职工作、对工作尽职尽责、尽心尽力，但有时工作中也存在不足，主要表现在，工作中发现问题没有及时向领导反映，导致问题未能及时解决。（七）查立德树人好不好。1、在单位带头促进民族团结，在平时的工作、生活中主动与多民族教师语言交流，互相学习双语。但双语进步不显著，有待进一步提高。2在工作生活中加强自身修养、讲文明、守规矩。但对党的关怀和温暖，感恩和回报还不够。3、忽视幼儿的思想品德教育，只注重课堂知识的教学。在教学工作中，经常发现一些纪律散漫的幼儿，进幼儿园大门以后，还在操场和走廊里逗留，不及时进教室，有时发现课堂中一些幼儿不遵守课堂纪律大声喧哗，对于这些现象，总是大声训斥幼儿，这其实是一种不尊重幼儿人格的表现。提升自己的德育工作水平有待改正。（八）查专业水平高不高。1、课堂教学语言欠精炼，随意性较强，而且缺乏生动活泼性。狭隘地认为自身素质还可以，考试考核我都能应付，逐渐放松了对专业的钻研。教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。记学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事，而不是从心底里去学习。2、面对新课程改革和新时期对教师新的要求，没有及时做到与时俱进，努力专研业务，提升自身专业水平还不够，有待进一步继续努力学习。二、问题产生的原因及表现上述问题的存在，虽然有一定的客观原因，但从思想深层次上综合分析，主要有以下几个方面：1、对系统政治理论和业务知识学习的重要性和必要性缺乏有深度的认识。经常把学习当作软任务，把工作作为硬指标，出现了学习与工作脱节的现象。因工作忙而放松学习，学习缺乏系统性和经常性，学习的高度、深度、广度和力度不够的问题。2、精神状态未能积极有效地调整到当前党组织的要求上来，自我要求有所放松。认为自己只要干好本职工作就行，有时甚至产生松劲的念头，满足于不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

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　　3、对工作标准不高，要求不严。时常只满足于完成领导交给的任务，没有完全按照高标准、高质量的要求，去认真完成好每一项工作;工作中被动应付性的多，而根据实际需要，主动思考、主动解决现场存在问题少，在履职上做得还很不够。

　　4、进取精神不强，满足于维持现状。对工作中出现的新情况、新问题研究不够。

篇二：八查八纠对照自我捡查材料

　　学校“八查八看”自我剖析材料(多篇)

　　学校“八查八看”自我剖析材料

　　学校“八查八看”分析材料

　　xx学校组织全体教师对照《中小学教师职业道德规范》、师德承诺书、xc县教师行为公约、xc县中小学教师职业道德“八查八看”查找自身的问题，开门评议，边查边学边改。

　　一、学校领导班子及其成员关注是否存在以下问题：（1）学校的方向、目标和理念不明确，没有标准和行动来办好学校；

　　（2）带头示范作用差，不能以身作则，不敢坚持原则，对各种不正之风抵制不力，对错误的人或事放任不管，班子闹不团结，学校正气不足，人心焕散；

　　（3）没有学习，没有思考，决策水平低，犯错误；责任心、积极性和主动性差；

　　（4）对教师的评价和使用不够客观、公正、合理。不善于团结广大教职员工，调动其工作积极性。

　　（5）学校管理松懈，规章制度不健全，或执行制度不到位，执行不严；

　　（6）主要精力没有用在校风、教风、学风建设上，忽视对教师师德师风的要求教育，和教师班务教学能力的培养提高；

　　技能落后，尤其注重心理知识的研究和掌握；

　　2.与《中小学教师职业道德八检八看》的要求相比，我意识到教师职业道德是教育

　　师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本

　　行为准则或行为准则，以及在此基础上的观念意识和行为品质。

　　3、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有

　　良好的思想品德，传播有益于学生身心健康的思想。爱是教师职业的基础。爱岗敬业是教师处理教育与教师职业道德关系的标准。

　　4、在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促

　　促进学生的全面发展。能够平等公平地对待学生，但在辅导后进生方面缺乏耐心。我仍然需要努力学习如何激发和维持爱。

　　5、在严谨治学方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，提高业务

　　数量在探索教育教学规律方面，教育教学方法缺乏长期性、灵活性和改进性，不足以提高教育教学和科研水平。

　　6、在团结协作方面，我能够做到谦虚谨慎、尊重同事，相互学习、相互帮助。

　　XX年3月28日通过对师德师风相关材料的学习，对照八查八看的要求，对照《教《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自己多年的经验教育工作中(请您继续关注好：)的实际表现，自我剖析如生涯，自我剖析如下：一、好的一面是：1、在依法执教方面，我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，没有违背党和国家方针、政策的言行，始终坚持正确这也是教师职业道德的首要标准。2、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注重培养学生良好的思想品德，传播有利于学生身心健康的思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准是一切教师职业道德的基本前提。3、在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，

　　半解，其深刻内涵缺乏挖掘；

　　安全思想。XX年来，我对安全基本上有了深刻的认识，始终坚持党的“安全

　　定期组织职工学习分析事故案例，让“三违”和工伤事故人员出现宣讲、警示职工、吸取教训、接受警示，使广大干部职工深刻认识安全生产的重要性，从内心深处产生共鸣，坚决破除“煤矿不违章不生产”的歪理邪说。一切事故都是可以预防和控制的，我们要牢固树立“只安全不差，不安全不差”、“安全时安全成本最低”、“自我安全管理”的安全理念，深入人心，在全矿形成“遵纪守法光荣、违规鲁莽可耻”的舆论氛围，筑起牢固的安全思想防线。

　　认真排查“11种”安全隐患人，对排查出的安全隐患人进行认真帮教，彻底消除人的不安全因素，把各种安全隐患消除在萌芽状态职工，促进全矿安全工作有条不紊的健康发展，为我矿xx年“零事故”安全目标的的顺利实现做出应有的贡献。

　　“八查八反八严”个人分析材料郝晓涛

　　综采一区xx年5月22日

　　第16页，共16页

篇三：八查八纠对照自我捡查材料

　　学校“八查八看”自我剖析材料(精选多篇)

　　第一篇：学校“八查八看”自我剖析材料学校“八查八看”剖析材料xx学校组织全体教师对照《中小学教师职业道德规》、师德承诺书、xc县教

　　师行为公约、xc县中小学教师职业道德“八查八看”查找自身的问题，开门评议，边查边学边改。

　　一、学校领导班子及其成员重点查摆是否存在以下问题：（1）学校办学方向、办学目标、办学思想不明确，没有办学校的标准和行动；（2）带头示作用差，不能以身作则，不敢坚持原则，对各种不正之风抵制不力，对错误的人或事放任不管，班子闹不团结，学校正气不足，人心焕散；（3）不学习、不思考，决策水平低、有失误；工作责任心、积极性和主动性差；（4）对教师的评价和使用不够客观、公正、合理。不善于团结广大教职员工，调动其工作积极性。（5）学校管理松懈、无完善的规章制度或制度落实不到位，执行不严格；（6）主要精力没有用在校风、教风、学风建设上，忽视对教师师德师风的要求教育，和教师班务教学能力的培养提高；（7）违反收费政策，巧立名目收费，超标准收费；学校开支不合理、代办费不结算；对学校内部的乱收费行为处理不坚决，不及时，不彻底；二、学校教职工重点查摆是否存在以下问题：（1）言行与国家法律法规相违背，违反考试管理规定和要求；（2）为教不廉，强制学生订购书报教辅材料，向学生乱收费、推销商品，向学生和家长索要钱物、吃请；以敛钱为目的，举办各种名目的家教班、补习班、提高班；（3）不尊重家长、不能友善地与家长沟通，指责、训斥学生家长；（4）体罚和变相体罚学生，加重学生和家长的课业负担；在组织教学、排座位或安排宿舍等方面歧视后进生。

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　　（5）行为举止违反社会公德和《中小学教师职业道德规》，有损害教师为人师表、教书育人形象的言行；

　　（6）事业心和责任心不够强，不重视思想业务学习和提高，不能坚持教学“五认真”，组织观念不强，纪律性差，随意缺课旷职；

　　（7）教育观念落后，教育方法简单、粗暴，教育管理学生缺乏耐心、细心和爱心；

　　三、各学校领导班子和成员都要写出书面检查材料。学校领导班子和领导成员应在本校全体教职工大会上对照检查。然后进行民主评议。领导班子对照检查前应广泛征求基层组织和社会各界意见，征求意见的形式要灵活多样，如书面征求意见，召开座谈会，设立举报箱、举报电话等，并要有领导负责、安排专人办理教育整顿活动中反映的事情和问题。

　　通过“八查八看”活动深入学习和对照检查，深刻剖析问题产生的思想根源和主观因素，边查摆边整改，切实提高领导班子的管理水平，转变广大教职工思想作风、工作作风和生活作风。

　　第二篇：师德师风八查八看自我剖析对照八查八看自我剖析材料——刘娟通过对师德师风相关材料的学习，对照八查八看的要求，对照《教师法》和《中小学教师职业道德规》的要求，结合自己在教育工作中的实际表现，自我剖析如下：一、做的比较的一面：1、在依法执教方面，我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，没有违背党和国家方针、政策的言行，始终坚持正确的方向，这也是教师职业道德的首要准则。2、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。

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　　3、在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。能平等、公平对待学生，但在辅导后进生方面，还不够有耐心。如何激发爱心、永葆爱心，我还需努力。

　　4、在严谨治学方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，提高业务水平。但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够。

　　5、在团结协作方面，我能够做到谦虚谨慎、尊重同事，相互学习、相互帮助。6、在为人师表方面，我模遵守社会公德，注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则，衣着整洁得体，语言健康，举止明礼貌，以身作则，作风正派。7、工作态度方面，能做到爱岗敬业，热爱学生，热爱学校，注意培养学生的良思想品德。能按时完成学校布署的各项任务。二、不足剖析如下：1、思想政治方面，理论学习不够，学习理论时未能完全按照学习要求，有拖沓，不按时完成学习任务的现象。学习过程没有认真记录，学习体会的心得写得不够深刻，对政策法规只求一只半解，其深刻内涵缺少挖掘；其次是业务知识学习不够。新形式下新的教育理论知识学习不够，仅停留在学过、看过、听过，钻研不深不透，特别是在理论和实践相结合上做得不到位。2、工作态度方面，基本能做到爱岗敬业，热爱学生，热爱学校，注意培养学生的良思想品德。能按时完成学校布署的各项任务，但不够积极主动，满足于一般性工作。工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨；在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美，虽然知道自己的问题所在但常常给自己找理由，不能够付诸实际行动并改之。三、改进措施：本人要在今后的工作中克服不足之处的一些对策，要树立正确的教育观，改变重智育、轻德育的教育倾向，全面推行素质教育。1、加强政治思想教育。在教育工作的每一个环节中应该渗透革命传统、爱国主义和社会主义教育，树立正确的世界观、人生观、价值观，抵御社会上的不良影响。

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　　2、加强道德品质教育。通过各种形式活动，弘扬中华民族的传统美德，做人的基本道理。如学人为善、坦诚相待，以礼待人等等。

　　3、做新时期的人民教师。社会的变革，科学的发展，对教师的观念和心理都产生深刻的影响。如果教师不注意研究这些新情况，仍然用旧的眼光看待自己和评价自己的行为，那么就不能了解当代教师的特点，更不会理解自己，教师之间只能产生摩擦、对抗，所以教师首先要在思想上紧跟形势发展，不断地接受新知识、新观念，在知识技能上落后于学生，尤其要注重对心理学知识的研究和掌握；其次，在教学工作中，要有爱心、耐心和细心。

篇四：八查八纠对照自我捡查材料

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　　教师八查八纠八提升自查自纠材料

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　　歧视差方。为了不影响工作进度，表扬优方的次数偏多，却扼杀了差方工作的积极性。

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　　4、进取精神不强，满足于维持现状。对工作中出现的新情况、新问题研究不够。

　　5、思想还有惰性，对自己要求不高。对于学校组织的政治理论学习流于形式，深入学，学以致用均不够。

　　6、政治理论学习的自觉性、系统性深入性不够、理论不能联系实际、不能够指导工作。

　　7、缺乏大局意识、忧患意识和主人翁意识。总认为非法宗教活动是公安机关监察机关的事，与自己无关，不应该是自己考虑的问题，自己关心不关心都无关紧要。

　　8、自觉加强师德师风学习教育不够，没有树立正确的人生观、价值观、学生观和崇高的理想信念。现代教育理论政策法规学习不够深入，放松了依法治教这个准则。爱心没有很好地培养和树立。

　　9、缺乏进取精神，对获取新知识，钻研业务，求上进等方面认识不足。在教学常规管理工作中放松自我学习，自我充电，忽视了知识更新，学习自觉性，主动性不强。

　　10、缺乏一颗宽容的心。学习不主动，又顽皮。家长对教师的工作不积极支持，不理解。让教师工作无法顺利开展，从而越发缺乏耐性。

　　三、整改措施及整改期限针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，严以律已，宽以待人，正确对待领导交办的每一项任务，时刻保持积极向上的精神状态，对自身业务工作要在“精、细、严、实”上下功夫，细心认真，有条不紊地处理每一项工作，提高自己的综合素质。具体做到以下几点：整改措施：1、加强学习，不断提高理论素养和思想水平。要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置，紧密结合，合理安排，始终坚持不懈。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论，同时还要学习管理知识、法律知识，不断充实自己，丰富自己。在学习中总结，在总结中提高。整改期限：长期。整改措施：2、积极上进，充分发挥主观能动性。整改期限：长期。整改措施：3、严格要求，切实转变工作作风。整改期限：长期。

　　今后，在工作中一定严格要求自己，不断加强自己思想道德的修养和人格品质的锻炼。做到工作认真、务实，在工作中严格遵守单位的各项制度和纪律、做到令行禁止。强化宗旨意识，牢固树立以人为本的理念。

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　　整改措施：4、树立开拓创新的思想，养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，对各项工作的落实要敢想敢干，积极研究新情况，解决新问题，创造性地开展工作。进一步增强大局意识、责任意识、创新意识。

　　整改期限：长期。四、今后的努力方向1、在今后的工作中要加强学习，切实提高思想和工作水平，加强理论学习，端正学习态度，自觉、主动加强政治理论学习。2、在学习中做到结合实际深入思考，并能利用理论来指导实践工作。3、在工作中要严于律己，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急躁。4、对待幼儿方面要做到平等公正的态度。对待不听话的孩子，可以采用一些比较随和的办法，调整好自己的心态，尊重热爱每一个孩子，要时刻为人师表。5、严格要求自己，克服惰性，认真学习新课程标准，转变教育思想，以新观念引领自己的工作，多看理论方面的书，提高自己的理论水平，虚心向有经验的老师请教，丰富自己的教学经验。总之，只要每位教师都负起应负的责任，多奉献一点爱心，我们的教育事业一切都将美好起来。6、总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，在这次活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，高标准、严要求努力做好上级交给的各项工作，取得成效。为中心的发展做出自己的贡献。勇于进取，在工作中树立超前意识。严格要求自己，努力提高自己的工作能力，积极适应和跟上当前形势，把自己的本职工作推上一个新台阶。

篇五：八查八纠对照自我捡查材料

　　七项整治“八查八看八纠正”对照检查材料

　　根据冀女子狱党〔___〕___号通知要求，紧紧围绕七项整治任务，深入开展“八查八看八纠正”，查出了不足和差距，提出了整改措施。现将有关情况报告如下：

　　一、存在问题。能够牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上自觉以___为核心的___保持高度一致，在大是大非面前立场坚定、态度坚决，但政治敏锐性和鉴别力还是不够强，政治站位有待提高，对网络、社会上一些言论不敢争辩，认为自己不传播就行了，没有勇敢去斗争。。对___新时代中国特色___思想认识的不够全面，领悟的不够深刻。没有潜下心来认真学习与思考。思想相对比较保守，缺乏创新观念，思想还需要进一步解放，习惯了领导交代的事情就去办，缺乏主动思考的意识。。政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽时间学习不够。除参加___学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。。一是推进工作的韧劲不足。由于日常事务多、工作任务重，性情又比较急，有时存在浮躁、急躁现象，缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。二是迎难而上的劲头不足。习惯“按部就班”，等文件等批示，上级有要求、有规定就做，没要求、没规定就不想或不敢做。。在所在岗位能够认真履职，有吃苦精神。但由于业务能力有限，偶尔存在粗心失误的情况，主动担当意识不足，创新作为不够。习惯于考虑自己“一亩三分地”，没有从全系统发展大局进行统筹考虑，导致上级有些工作落实不到位。二是规矩意识还有待提升。能够严格按照党的原则和规矩办事，“八小时以内”自我约束严格，但“八小时以外”自我要求却不严谨。

　　。严格遵守政治纪律和政治规矩，保持为民务实清廉的政治本色，知敬畏、存戒惧、守底线，公私分明，洁白做人，干净做事。没有利用名贵特产谋取私利的情况。

　　二、产生问题的原因一是___性较弱。在大是大非面前，能够坚决做到保持政治清醒，但在实际工作中，没有时刻高标准严格要求自己，结果忽视了一些小节和细节上的自律，这种思想如不及时纠正，很容易造成“千里之堤，溃于蚁穴”后果。二是理想信念有所弱化。在学习和工作冲突时，经常学习服从于任务，导致学习“欠账”越攒越多。特别是近期开展的监狱管理和队伍建设大整顿活动，发现自己与先进的差距越拉越远，对共产主义远大理想和中国特色___理想信念还没有上升为一种理性自觉、一种持久坚守、一种沉着定力，在精神上及时“补钙”不够，造成了世界观、人生观、价值观这个“总开关”螺丝松动。三、整改措施（一）加强理论学习，强化理想信念。特别加强___新时代中国特色___思想的学习，学习政治理论，并在学习中思考，在思考后继续学习，切实掌握领会各项方针政策的精神内涵和实质。。始终保持政治上的清醒和坚定，讲政治、顾大局，在任何时候都做到明确政治方向，站稳政治立场，严守政治纪律，在思想上、政治上、行动上与___保持高度一致；坚持从政治上认识问题、处理问题，在事关方向、事关原则问题上立场坚定，旗帜鲜明。（二）增强宗旨意识，规范执法行为强化为人民服务的宗旨意识。从巩固党的执政地位的高度出发，真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动，切实转变思维方式、改进工作作风，做到规范执法，文明管理，执法公平，对自己严格要求，自觉地维护国家机关的工作形象，不利用公务权力图谋私利，做到不该去的地方不去，不该做的事情不做。（三）加强党性修养，创新工作思路1.不断加强党性修养，切实增强党性观念。树立正确的世界观、人生观、价值观，着力解决好权力观、地位观、利益观问题，坚定党的理想信念，要在学___

　　的政治理论知识的同时，用理论指导好工作实践，用正确的观点和方法，去研究新情况，解决新问题。

　　2.立足本职岗位，扎扎实实工作。要增强大局观念和大局意识，坚决完成各项工作任务，落实监管措施，确保监管安全。积极主动协助监区主要领导展开工作，努力维护稳定的罪犯改造秩序，确保监管安全和医疗安全目标的实现。

　　3.积极进取，创新工作思路和工作方法。振奋精神，积极进取，以对党无比的忠诚和对人民高度负责的精神，创造性的开展的工作，提高自身的综合素质，丰富自己的学识和创新求实的精神，在工作中，坚持服从上级领导，把工作做细做实。

　　（四）遵守党纪国法，努力做到勤政廉洁遵守党的各项规章制度，特别是中央的“八项规定”。

篇六：八查八纠对照自我捡查材料

　　对照检查材料公安民警纪律作风整顿八查八看个人对照检查

　　材料

　　公安民警纪律作风整顿八查八看个人对照检查材料

　　机关全体会后，按照镇党委和镇政府的要求，我认真学习上级有关文件精神，认真反思自身。

　　经过学习教育和深入思考，我个人对开展整顿纪律作风活动有了更深的理解，从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源，明确了整改的目标，确定了努力的方向。对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照自身实际，作如下剖析：

　　(一)政治学习方面

　　1、政治理论学习不够深入，深度广度把握不够，学习的内容不系统、不广泛，没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质。

　　2、不关心研究政治形势，不注重政治理论学习，政治意识淡化，理论知识学习浅尝则止，浮在面上。

　　3、缺乏市场经济的意识，缺乏开放意识，缺乏创新意识，思想观念落后于市场经济的开展。

　　(二)业务学习方面

　　1、自学意识不够强，没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习，自己的业务素质在学习方面提高不快。

　　2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，有时只注重实用主义，急用先学，不注重业务知识的全面、系统学习。

　　3、学习上存在自满情绪，浅尝辄止，不注重更新业务知识，遇上处理具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题，导致业务知识和业务水平有下降的趋势。

　　工作、纪律、作风方面存在的问题

　　(一)工作作风方面

　　1、工作作风不够扎实，有时存在急于求成的情绪。如对有的工作尤其是突击性的工作，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，影响工作效果。

　　2、工作思路不宽，相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中满足于得过且过，缺乏大胆负责，敢于碰硬的勇气，工作中有时不注重与部门之间的协调配合和沟通，容易得罪人，伤害同志之间的感情。

　　3、工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固。在具体工作中思路不宽，上传下达上级的有关文件精神，满足于不出事，而如何结合本单位的实际进行贯彻落实，工作思路没有翻开，工作中缺乏新的亮点，还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作。

　　(二)纪律作风方面

　　1、在贯彻执行局机关的有些管理规章制度上，态度不是十分坚决。如有时违反禁

　　令，中午饮酒，上班时打游戏。

　　2、对自己有时要求不严，将自己混淆于一般老百姓，说话随便，不太注意小节，心中有“人生理想趋向实际，价值标准注重实用，行为选择偏重实惠”的想法。

　　思想作风方面存在的问题

　　1、群众观念不强。一是关心群众不够，深入群众不够，心系群众、效劳群众的思想意识较弱。

　　2、没有深入基层进行调查研究、了解基层的思想状况，反映他们的要求。这些都是我宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。

　　3、精神不十分振作，焦躁脾气和烦躁心理时有发生。对遇到工作任务重、压力大的时候容易产生焦躁脾气，看到同级别同志提拔时容易产生烦躁情绪，心理落差有时比拟大，认为自己没有背景、没有人事关系，自己工作再好，上级也不可能看到，精神不够振奋。

　　4、批评与自我批评开展的不好，对其他同志不愿意提出反对意见，对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出，错误地认为批评别人是“挖坑”陷人，批评自己是“挖坑”堵路。

　　存在问题的主要原因

　　以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在外表上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

　　1、没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。对政治理论学习缺乏深入了解，流于一知半解，影响了理论水平的提高;

　　2、宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造，有时产生松口气的念头，认为自己工作已经很努力了，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，无视了工作的积极性、主动性、创造性。

　　3、自我要求有所放松，无视了自我约束、自我监督、自我提高。在业务学习上就学习抓学习，而不去研究思考问题，业务知识透支、业务能力有所欠缺，自己已经意识到了，又不及时去弥补，安于现状，思想上放宽自己，没有时刻提醒自己注意全面开展，紧紧跟上时代开展和本职岗位的需要。

　　4、工作中有依赖思想，有时会想反正有分管领导，无需我过多思考，无形中降低了工作标准和工作要求，没有很好地发挥自身作用，造成工作被动，导致了工作上不能到达十分的满意。

　　5、由于以前曾吃过心直口快的苦头，无意中引起别人的误解，因此造成这几年来怕得罪人，不愿碰硬，对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼，不能坚决立场，而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以，因此一般就不去做批评和自我批评。

　　整改措施

　　随着机关作风整顿活动的不断深入，通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改良：

　　1、加强政治理论学习，努力提高自身素质，进一步坚决共产主义理想信念。全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"的重要思想，在工作和学习中牢记共产党员的六条根本要求，按照合格共产党员的标准要求自己，时刻把坚决共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。

　　2、进一步改良工作作风。克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，客服急躁

　　情绪，迎难而上，积极工作;不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。

　　3、树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。同志一再号召全党要“学习、学习、再学习”，指出“学习不仅可以增加知识，提高思想理论水平，而且可以充实精神世界，修养道德情操。”因此，我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。按照“精学理论，深学业务，广学知识”的思路，把学习目标量化，方案细化，做到博学而不穷，笃行而不倦。

　　3、求真务实，开拓创新。解放思想，实事求是，与时俱进，树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力，一是想问题，办事情，做决策都要坚持从实际出发，遵循客观规律，不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话，敢于听实话、真话。重实际，办实事，求实效，不搞形式主义，不摆花架子。三是创造性地工作。大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新，不墨守陈规，不固步自封，从实际出发，不断探索真理，研究新问题，解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创新局面。

篇七：八查八纠对照自我捡查材料

　　教师八查八纠八提升自查自纠材料

　　歧视差方。为了不影响工作进度，表扬优方的次数偏多，却扼杀了差方工作的积极性。

　　的多，而根据实际需要，主动思考、主动解决现场存在问题少，在履职上做得还很不够。

　　4、进取精神不强，满足于维持现状。对工作中出现的新情况、新问题研究不够。

　　5、思想还有惰性，对自己要求不高。对于学校组织的政治理论学习流于形式，深入学，学以致用均不够。

　　6、政治理论学习的自觉性、系统性深入性不够、理论不能联系实际、不能够指导工作。

　　10、缺乏一颗宽容的心。学习不主动，又顽皮。家长对教师的工作不积极支持，不理解。让教师工作无法顺利开展，从而越发缺乏耐性。

　　整改期限：长期。四、今后的努力方向

　　1、在今后的工作中要加强学习，切实提高思想和工作水平，加强理论学习，端正学习态度，自觉、主动加强政治理论学习。

　　2、在学习中做到结合实际深入思考，并能利用理论来指导实践工作。3、在工作中要严于律己，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急躁。4、对待幼儿方面要做到平等公正的态度。对待不听话的孩子，可以采用一些比较随和的办法，调整好自己的心态，尊重热爱每一个孩子，要时刻为人师表。5、严格要求自己，克服惰性，认真学习新课程标准，转变教育思想，以新观念引领自己的工作，多看理论方面的书，提高自己的理论水平，虚心向有经验的老师请教，丰富自己的教学经验。总之，只要每位教师都负起应负的责任，多奉献一点爱心，我们的教育事业一切都将美好起来。6、总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，在这次活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，高标准、严要求努力做好上级交给的各项工作，取得成效。为中心的发展做出自己的贡献。勇于进取，在工作中树立超前意识。严格要求自己，努力提高自己的工作能力，积极适应和跟上当前形势，把自己的本职工作推上一个新台阶。

篇八：八查八纠对照自我捡查材料

　　八查八看自查报告范文(一)

　　XX学校组织全体教师对照《中小学教师职业道德标准》、师德承诺书、XC县教师行为公约、XC县中小学教师职业道德“八查八看〞查找自身的问题，开门评议，边查边学边改。

　　一、学校领导班子及其成员重点查摆是否存在以下问题：

　　(1)学校办学方向、办学目标、办学思想不明确，没有办好学校的标准和行动;

　　(2)带头示范作用差，不能以身作那么，不敢坚持原那么，对各种不正之风抵抗不力，对错误的人或事放任不管，班子闹不团结，学校正气缺乏，人心焕散;

　　(3)不学习、不思考，决策水平低、有失误;工作责任心、积极性和主动性差;

　　(4)对教师的评价和使用不够客观、公正、合理。不善于团结广阔教职员工，调动其工作积极性。

　　(5)学校管理松懈、无完善的规章制度或制度落实不到位，执行不严格;

　　(6)主要精力没有用在校风、教风、学风建设上，无视对教师师德师风的要求教育，和教师班务教学能力的培养提高;

　　(7)违反收费政策，巧立名目收费，超标准收费;学校开支不合理、代办费不结算;对学校内部的乱收费行为处理不坚决，不及时，不彻底;

　　二、学校教职工重点查摆是否存在以下问题：

　　(1)言行与国家法律法规相违背，违反考试管理规定和要求;

　　(2)为教不廉，强制学生订购书报教辅材料，向学生乱收费、推销商品，向学生和家长索要钱物、吃请;以敛钱为目的，举办各种名目的家教班、补习班、提高班;

　　(3)不尊重家长、不能友善地与家长沟通，指责、训斥学生家长;

　　(4)体罚和变相体罚学生，加重学生和家长的课业负担;在组织教学、排座位或安排宿舍等方面歧视后进生。

　　(5)行为举止违反社会公德和《中小学教师职业道德标准》，有损害教师为人师表、教书育人形象的言行;

　　(6)事业心和责任心不够强，不重视思想业务学习和提高，不能坚持教学“五认真〞，组织观念不强，纪律性差，随意缺课旷职;

　　(7)教育观念落后，教育方法简单、粗暴，教育管理学生缺乏耐心、细心和爱心;

　　三、各学校领导班子和成员都要写出书面检查材料

　　通过“八查八看〞活动深入学习和对照检查，深刻剖析问题产生的思想根源和主观因素，边查摆边整改，切实提高领导班子的管理水平，转变广阔教职工思想作风、工作作风和生活作风。

　　八查八看自查报告范文(二)

　　通过我校组织的"八查八看"学习，充分认识到师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从〞。作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀保护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道〞，进而“乐其道〞。

　　教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神表达，一种深厚的知识内涵和文化品位的表达!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的典范作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。

　　结合《小学义务教育法》、《中小学教师职业道德标准》，认真反思自己的教学行为，在对自己的工作做了认真的剖析只有我觉得我还存在着以下的缺乏：

　　1、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中无视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了很多工作原地踏步。

　　2、对自己的工作要求不高。在工作中对自己要求不够严格，有拖拉的现象，领导安排了工作，缺乏系统的规划，因此影响了工作效率。

　　3、开拓精神不强。在工作中安于现状，存在着等、靠的思想。

　　4、与家长沟通不够。

　　5、班主任管理工作不到位。

　　产生这些问题的原因一是自己放松了学习及对自己的要求;二是思想上有等、懒、靠的情绪;三是自己对自己工作没有进行系统的规划、整理。通过这次深刻查找剖析，针对自身存在的问题和缺乏，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己。认真做好以下几点：

　　2、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好方案，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

　　3、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。

　　5、积极向有经验的班主任学习，学习他们科学、高效的班级管理方法，学习他们与任课教师的沟通方式，学习他们对工作、对事业积极进取的态度。

　　时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。回忆几年来我们走过的路程，我深深感到只有抓好师德师风建设，才能使少年宫的整体工作不断迈上新的台阶。

　　在今后的教学工作中，我也将时时刻刻严格要求自己，使自己今后的教育教学工作再上一个新台阶。

　　八查八看自查报告范文(三)

　　最近一个阶段，本人通过师德师风提升的学习，对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习，我受益匪浅。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性，师德“八查八看〞学习,是搞好教育教学的前提保证。师德是一个教师的灵魂，是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从。〞作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀保护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道〞，进而“乐其道〞。

　　教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神表达，一种深厚的知识内涵和文化品位的表达!师德需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养!用自身的典范作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。

　　作为一名年轻教师，在这次自查活动中，对照<<教师法>>和<<中小学教师职业道德标准>>和“八查八看〞的要求，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

　　一、在教书育人方面

　　作为一名教师本人始终全面贯彻党教育方针政策，坚持四项根本原那么，忠诚党和人民的教育事业。学习<<科学开展观>>，按照<<中小学教师职业道德标准>>，严格要求自己，奉公守法，依法执教。始终牢记人民教师的神圣职责，爱祖国、爱人民，以学生的开展为己任。在平凡而繁杂的教育教学实践中认真履行好自己的职责。

　　二、在爱岗敬业方面

　　在教育教学中，热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，平

　　等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引导，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面开展，以达成教学相长之目的。

　　三、在关爱学生方面

　　我们的教育对象都是尚未成年的孩子，在学习活动中免不了会出现这样或那样的缺点与错误。在教学中，我本着关心学生、热爱学生、平等对待学生这一学生观，时时用“为师不忘少年时，常与学生心比心〞提醒自己。当他们出现缺点或错误时，我从不一味的批评指责他们，而是从关心保护的角度指出他们存在的问题，和他们交心谈心，使他们从内心认识到自己的错误，并自觉地改正。教师热爱学生，给学生以温暖，学生就会尊重教师，热爱教师，认真听取老师的教诲，从而到达教书育人的目的。关爱学生，实现后进生的转变，是新时期教师职业道德修养的起点。

　　四、在为人师表方面

　　教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。我把“学高为师，德高为范〞作为自己不断进步的鞭尺。

　　五、在廉洁从教方面

　　六、在终身学习方面

　　今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代，科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要。因此，在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改良教学教育方法，提高自己的教育、积极更新教育观念，提高自己的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电，谦虚谨慎，相互学习、相互帮助、不耻下问。

　　在教学实践工作中，我们即便付出了真心真情，在学习中不断的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍旧存在着这样或那样的缺憾与缺乏。自查缺乏如下：

　　一、存在的问题

　　二、原因分析

　　一是思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，就万事大吉了。国家大事与我无关，国家大事是领导们关心的事，由于有这种思想作崇，因此也就无视了政治学习，记笔记也就是为了完成任务。

　　二是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且特有的教学环境已使自己的教学方法成了定势，一时是很难改正来的，或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，教学模式。至使教学方法过于形式化，语言表达欠精炼.

　　三、今后的改良方向：

　　1、认真学习教育教学理论，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。

　　2、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改良教学方法。

篇九：八查八纠对照自我捡查材料

　　八查八看自查报告（八查八整自查自纠报告）

　　八查八看自查报告1xx学校组织全体教师对照《中小学教师职业道德规范》、师德承诺书、

　　xc县教师行为公约、xc县中小学教师职业道德“八查八看”查找自身的问题，开门评议，边查边学边改。

　　<strong一、学校领导班子及其成员重点查摆是否存在以下问题：

　　(1)学校办学方向、办学目标、办学思想不明确，没有办好学校的标准和行动;

　　(2)带头示范作用差，不能以身作则，不敢坚持原则，对各种不正之风抵制不力，对错误的人或事放任不管，班子闹不团结，学校正气不足，人心焕散;

　　(3)不学习、不思考，决策水平低、有失误;工作责任心、积极性和主动性差;

　　(4)对教师的评价和使用不够客观、公正、合理。不善于团结广大教职员工，调动其工作积极性。

　　(5)学校管理松懈、无完善的规章制度或制度落实不到位，执行不严格;

　　(6)主要精力没有用在校风、教风、学风建设上，忽视对教师师德师

　　风的要求教育，和教师班务教学能力的培养提高;(7)违反收费政策，巧立名目收费，超标准收费;学校开支不合理、代

　　办费不结算;对学校内部的乱收费行为处理不坚决，不及时，不彻底;<strong二、学校教职工重点查摆是否存在以下问题：

　　(1)言行与国家法律法规相违背，违反考试管理规定和要求;(2)为教不廉，强制学生订购书报教辅材料，向学生乱收费、推销商品，向学生和家长索要钱物、吃请;以敛钱为目的`，举办各种名目的家教班、补习班、提高班;(3)不尊重家长、不能友善地与家长沟通，指责、训斥学生家长;(4)体罚和变相体罚学生，加重学生和家长的课业负担;在组织教学、排座位或安排宿舍等方面歧视后进生。(5)行为举止违反社会公德和《中小学教师职业道德规范》，有损害教师为人师表、教书育人形象的言行;(6)事业心和责任心不够强，不重视思想业务学习和提高，不能坚持教学“五认真”，组织观念不强，纪律性差，随意缺课旷职;(7)教育观念落后，教育方法简单、粗暴，教育管理学生缺乏耐心、细心和爱心;<strong三、各学校领导班子和成员都要写出书面检查材料

　　学校领导班子和领导成员应在本校全体教职工大会上对照检查。然后进行民主评议。领导班子对照检查前应广泛征求基层组织和社会各界意见，征求意见的形式要灵活多样，如书面征求意见，召开座谈会，设立举报箱、举报电话等，并要有领导负责、安排专人办理教育整顿活动中反映的事情和问题。

　　通过“八查八看”活动深入学习和对照检查，深刻剖析问题产生的思想根源和主观因素，边查摆边整改，切实提高领导班子的管理水平，转变广大教职工思想作风、工作作风和生活作风。八查八看自查报告2

　　通过这次思想作风整顿，我对财务工作的重要意义有较明确的认识，对工作业务要求也更熟悉了。对照八查八看的要求，结合自身工作，自我剖析如下：

　　一、存在的问题：

　　1、在思想观念方面，我始终自觉与市局、县委县府利局党组的思想保持一致，坚决杜绝出现个人自由主义现象，并按照科学发展观的要求，解放思想、端正心态。但工作中对先进思想观念的学习不够，同时由于年龄低、阅历浅，对先进思想观念的实施能力有限。

　　2、在大局意识方面，我坚决反对个人英雄主义，时刻要求自己自觉从大局利益出发，服从组织和领导的安排，团结务实谋发展；但因工作在

　　最基层，有时候在领会领导意图方面不够清晰，只认埋头苦干。3、在精神状态、爱岗敬业方面，我基本上能够做到热爱工作、热爱

　　单位，积极作为。我认为，爱岗敬业是自身职业的基础，是处理自身与事业之间关系的准则，是全体平原国土人职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责；在工作八小时外加强自身学习、提高等方面，偶尔有放松现象。

　　4、在依法依规履行工作职责方面，我始终要求自己杜绝出现不作为、乱作为、慢作为行为，但学习法律法规不够深入。

　　5、在工作作风方面，我注意树立优良作风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，始终坚持真抓落实、全身心工作、主动热情服务的工作宗旨；但工作方法还缺灵活性和改进力度，提高工作水平还不够快。

　　6、在机关作风方面，我主动做到真心为群众服务，做到“门好进、脸好看、话好听、事好办”，同时，特别注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则，衣着整洁得体，语言健康，举止文明礼貌，以身作则，作风正派，严格执行好党纪政纪规定，杜绝索、拿、卡、要现象。

　　7、团结协作是处理与同事之间关系的准则，是优化机关环境的关键因素。在团结协作方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助；我关心集体，积极维护我局荣誉，但对如何更好地共创文明风气，还缺乏智慧上的协作；我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢。

　　8、廉洁是工作与个人利益之间关系的准则，是市场经济条件下自身应当注意保持的品德。在廉洁工作方面，我坚守高尚情操，讲奉献，不谋取私利，但在自觉抵制并反对社会不良风气影响方面，显得不够有力。

　　二、我存在以上问题的主要原因是:

　　1、政策法规学习不够深入。2、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高工作水平还不够快。3、缺乏协作精神，因而依靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢方面就软弱。三、我就以上存在的问题的改进措施：

　　1、坚持理想，坚定先进思想观念。思想上清醒、坚定；理想信念不动摇；理论要强。为此，我必须做到：切实加强党教育理论学习。约束自己，认真整改；继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的世界观。

　　2、转变作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好本职工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，

　　正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为国土事业发展服务。

　　4、加强业务知识学习，努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的干部职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习业务理论，业精于勤，信服于人。

篇十：八查八纠对照自我捡查材料

　　“八查”个人对照检查材料

　　按照工作需要，结合自身实际，自我剖析如下：存在的问题与不足。第一，理想信念方面，主体意识不强，重业务轻思想教育，理想信念有所弱化，重落实轻党性修养，思想开关没有打开，党性修养和理想信念有待进一步加强。第二，在宗旨意识方面，我们的宗旨意识还不够强，宗旨意识比较薄弱，服务群众意识比较薄弱；调查了解不够，进村入户不够，矛盾得不到及时有效的化解。第三，放松了对律己的认识。党员模范遵守社会公德的情况还不够好。第二，缺乏自我反思的意识。不能时时刻刻地自我反省，不能认识到宗旨意识与党的要求还存在着差距。第二部分，问题产生的原因及分析。第一，重实践，轻理论。对于党的重要思想的学习研究不够，没有完全把握党的思想体系和精神实质。第二，宗旨意识不强。在基层和群众中，服务意识有所下降，深入群众还不够，还没有做到为群众想，为群众急。第三，党性修养不够。勤奋意识淡薄，工作不够深入，满足于表面上没有问题，创新意识淡薄，工作积极性、主动性、创造性受到忽视。第四，廉洁自律意识淡薄。松弛了对自己的要求，安逸的享乐思想开始抬头。革命性、进取性的意志已经退化了。第三，努力方向和纠正措施。加强理论学习，提高党员党性修养；第一，加强理论学习，主动学习，不断提

　　高政治理论水平；第二，用党的理论武装头脑，注重理论联系实际，学以致用，不断提高理论学习实效；第三，要增强政治敏锐性，坚决抵制社会上各种流言蜚语、歪理邪说和不良思想。

　　第二，转变作风，强化宗旨意识；第一，坚持全心全意为人民服务的宗旨，把个人追求融入党的事业中，坚持党的事业第一、人民利益第一，保持思想道德的纯洁性，树立正确的权力观、金钱观、名利观，勤俭节约，反对奢靡之风。第二，要深入实际，联系群众，听取群众的意见，想群众之所想，急群众之所需，办群众之所需。第三，不断完善和提高自己，切实转变作风，脚踏实地地做好本职工作，努力提高工作能力和服务水平。

　　严格依法行政，大力推进廉政建设。第一，自重自省，自我警醒，自我激励，做勤政廉政的表率，充分发挥模范带头作用，要求同志们做到的自己先做到。第二，扎实推进基层党风廉政建设，始终在思想上政治上同党中央和上级党组织保持一致，严格按照党风廉政建设责任制和各项规章制度的规定，规范和约束自己的一言一行。第三，筑牢思想政治防线，自觉抵制不正之风和腐败现象，不断提高反腐败能力。既要严格管理干部，又要注重感情，同时要加强对亲属和身边工作人员的教育和约束。

篇十一：八查八纠对照自我捡查材料

P>　　公安民警纪律作风整顿八查八看个人对照检查材料

　　机关全体会后，按照镇党委和镇政府的要求，我认真学习上级有关文件精神，认真反思自身。

　　(一)政治学习方面1、政治理论学习不够深入，深度广度把握不够，学习的内容不系统、不广泛，没能准确把握马列主义、***思想、***理论的深刻内涵和精神实质。2、不关心研究政治形势，不注重政治理论学习，政治意识淡化，理论知识学习浅尝则止，浮在面上。3、缺乏市场经济的意识，缺乏开放意识，缺乏创新意识，思想观念落后于市场经济的发展。(二)业务学习方面1、自学意识不够强，没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习，自己的业务素质在学习方面提高不快。2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，有时只注重实用主义，急用先学，不注重业务知识的全面、系统学习。3、学习上存在自满情绪，浅尝辄止，不注重更新业务知识，遇上处理具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题，导致业务知识和业务水平有下降的趋势。工作、纪律、作风方面存在的问题(一)工作作风方面1、工作作风不够扎实，有时存在急于求成的情绪。如对有的工作尤其是突击性的工作，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，影响工作效果。2、工作思路不宽，相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中满

　　足于得过且过，缺乏大胆负责，敢于碰硬的勇气，工作中有时不注重与部门之间的协调配合和沟通，容易得罪人，伤害同志之间的感情。

　　3、工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固。在具体工作中思路不宽，上传下达上级的有关文件精神，满足于不出事，而如何结合本单位的实际进行贯彻落实，工作思路没有打开，工作中缺乏新的亮点，还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作。

　　(二)纪律作风方面1、在贯彻执行局机关的有些管理规章制度上，态度不是十分坚决。如有时违反禁令，中午饮酒，上班时打游戏。2、对自己有时要求不严，将自己混同于一般老百姓，说话随便，不太注意小节，心中有“人生理想趋向实际，价值标准注重实用，行为选择偏重实惠”的想法。思想作风方面存在的问题1、群众观念不强。一是关心群众不够，深入群众不够，心系群众、服务群众的思想意识较弱。2、没有深入基层进行调查研究、了解基层的思想状况，反映他们的要求。这些都是我宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。3、精神不十分振作，焦躁脾气和烦躁心理时有发生。对遇到工作任务重、压力大的时候容易产生焦躁脾气，看到同级别同志提拔时容易产生烦躁情绪，心理落差有时比较大，认为自己没有背景、没有人事关系，自己工作再好，上级也不可能看到，精神不够振奋。4、批评与自我批评开展的不好，对其他同志不愿意提出反对意见，对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出，错误地认为批评别人是“挖坑”陷人，批评自己是“挖坑”堵路。存在问题的主要原因以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：1、没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。对政治理论学习缺乏深入了解，流于一知半解，影响了理论水平的提高;

　　2、宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造，有时产生松口气的念头，认为自己工作已经很努力了，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

　　3、自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在业务学习上就学习抓学习，而不去研究思考问题，业务知识透支、业务能力有所欠缺，自己已经意识到了，又不及时去弥补，安于现状，思想上放宽自己，没有时刻提醒自己注意全面发展，紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。

　　4、工作中有依赖思想，有时会想反正有分管领导，无需我过多思考，无形中降低了工作标准和工作要求，没有很好地发挥自身作用，造成工作被动，导致了工作上不能达到十分的满意。

　　5、由于以前曾吃过心直口快的苦头，无意中引起别人的误解，因此造成这几年来怕得罪人，不愿碰硬，对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼，不能坚定立场，而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以，因此一般就不去做批评和自我批评。

　　整改措施随着机关作风整顿活动的不断深入，通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：1、加强政治理论学习，努力提高自身素质，进一步坚定共产主义理想信念。全面认真系统地学习党的方针政策，***思想、***理论和三个代表的重要思想，在工作和学习中牢记***员的六条基本要求，按照合格***员的标准要求自己，时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。2、进一步改进工作作风。克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，客服急躁情绪，迎难而上，积极工作;不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。3、树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。同志一再号召全党要“学习、学习、再学习”，指出“学习不仅可以增加知识，提高思想理论水

　　平，而且可以充实精神世界，修养道德情操。”因此，我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。按照“精学理论，深学业务，广学知识”的思路，把学习目标量化，计划细化，做到博学而不穷，笃行而不倦。

　　4、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，保持机关工作人员的良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，由此入手，牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一;个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，努力做一个无愧于党，无愧于人民的人;要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，始终保持那么一股勇气，一股锐气，不屈不挠，勇往直前;用权为公，不以权谋私，坚决同腐败现象作斗争。

篇十二：八查八纠对照自我捡查材料

P>　　八查八看自查报告范文

　　加强干部廉政勤政建设，是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求，是适应新形势新任务、推进反腐倡廉建设、全面履行司法行政职能的必然要求。下面就是小编给大家带来的八查八看自查报告范文，希望大家喜欢!

　　【军队党员八查八看自查报告一】根据上级指示，通过学习党章加强作风纪律，我们展开了作风整顿，这次整顿，我清楚的认识到自己在部队的生活、学习、工作中存在的不足，认识到自己存在的问题的严重性，如果再不加以改进，将势必影响到自己的工作成绩，影响到自己的进步，现在，我就为近期的工作作出一个总结。一、首先，作为一名现役军人因该牢记自己的使命，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观，提高自身素质。坚持严格要求自己，注重以身作则，以诚待人。在近段时间的工作中。工作松懈，事业心和责任心不强，思想滑动较大，经常分心走神杂念太多。二、工作能力，工作作风不行，执勤力不强，在执行上级命令指示上有一种得过且过的思想，落实上级指示不坚决、不彻底，有对上级的指示不尽职、打折扣，工作精神不好，工作漂浮，落实上级指示做表面、不注重检查，不讲工作成绩，工作积极性不高，没有主动性，什么事都要上级指挥着，只是被动接受任务，对工作中存在的问题不主动解决而是主动回避，工作不踏实，没有对工作尽心尽职。三、作风纪律，作风是体现军人素质的根本，没有一个好的作风，怎样树造良好和谐的军营风气，军容风纪不整，代表不端庄，谈吐不文明，举止不礼貌等问题，还出了松松垮垮的现象，作风松散，良好的作风不能得以良好的坚持下去，纪律松散，对自己的要求时紧时松，不能坚持子贯性，认为只要工作做好就行，散漫的作风，怎么能干好工作呢?作风纪律整顿是部队必须做的一项重要工作，整顿工作制度和生活作风，结合个人实际发现了自己的不足之处通过这次整顿来进行改正，在此做出自查自纠：

　　1——文章来源网，仅供分享学习参考

　　一、存在的不足。1、思想上有不稳定现象，在工作面前，不能静下心来，还有侥幸心理，没有注意工作质量，没有严格遵守规章制度，工作不够积极。2、执勤不规范，对人员管控有私自放出的问题，对营区进出人员车辆没有尽到应尽的职责。3、工作中还有不深不细的问题存在，有时候为了轻松一些就降低标准，能过就过的心态。二、整改措施。1、熟悉本职工作，摆正位置，踏踏实实干好本职工作。2、认清当前形式和任务，积极主动配合股里的各项工作。努力完成各项任务。3、工作中调整好心态，坚决提高工作质量，工作效率，按时完成。4、严格落实一日生活制度，工作时按照规定着装，决不混穿。以上是我查找出来的问题以及提出的整改措施，在自以后的工作中请股长、参谋、班长和战友共同监督和提点。【军队党员八查八看自查报告二】在我中队开展的党员干部廉洁从政学习活动中，我紧紧围绕领导干部廉洁自律自查自纠重点内容，认真学习，并积极参与，按照会议上学习的“《军队党员领导干部廉洁从政若干规定》”的内容对照检查看自己做得怎么样，查找廉洁从政方面存在的薄弱环节和突出问题，逐一查摆。现将主要自查自纠的主要情况汇报如下：统一思想，提高认识。通过本次学习《军队党员领导干部廉洁从政若干规定》，特别是进一步学习了胡锦涛总书记在中国共产党第十七次中央纪律检查委员会第二次全体会议上关于党的政治纪律“六个坚决不允许”的讲话精神后，我深刻地认识到：加强干部廉政勤政建设，是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求，是适应新形势新任务、推进反腐倡廉建设、全面履行司法行政职能的必然要求。充分认识开展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性，决心把开展廉政勤政、

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　　依法从政自查自纠作为自己当前一项重要的政治任务，切实上心入脑、认真查找、自查自纠、抓出实效。

　　遵守纪律，廉洁从政。进一步增强了纪律观念，严格遵守了党章和党的纪律。通过严格遵守政治纪律，加强党性修养，增强了自律意识，自觉遵守了《廉政准则》和廉洁从政的各项规定，坚决地做到了在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，保证政令畅通。

　　坚决纠正有令不行、有禁不止，以权谋私，不给好处不办事，给了好处乱办事等不正之风。较好地做到了爱岗敬业：作为一位基层干部，有效地做到了自重、自省、自警、自励，严格地要求自己进一步树立廉洁奉公的良好形象。

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篇十三：八查八纠对照自我捡查材料

P>　　八查八看自查报告范文

　　加强干部廉政勤政建设，是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求，是适应新形势新任务、推进反腐倡廉建设、全面履行司法行政职能的必然要求。下面就是给大家带来的八查八看自查报告范文，希望大家喜欢!

　　【军队党员八查八看自查报告一】

　　根据上级指示，通过学习党章加强作风纪律，我们展开了作风整顿，这次整顿，我清楚的认识到自己在部队的生活、学习、工作中存在的不足，认识到自己存在的问题的严重性，如果再不加以改进，将势必影响到自己的工作成绩，影响到自己的进步，现在，我就为近期的工作作出一个总结。

　　一、首先，作为一名现役军人因该牢记自己的使命，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观，提高自身素质。坚持严格要求自己，注重以身作则，以诚待人。在近段时间的工作中。工作松懈，事业心和责任心不强，思想滑动较大，经常分心走神杂念太多。

　　二、工作能力，工作作风不行，执勤力不强，在执行上级命令指示上有一种得过且过的思想，落实上级指示不坚决、不彻底，有

　　对上级的指示不尽职、打折扣，工作精神不好，工作漂浮，落实上级指示做表面、不注重检查，不讲工作成绩，工作积极性不高，没有主动性，什么事都要上级指挥着，只是被动接受任务，对工作中存在的问题不主动解决而是主动回避，工作不踏实，没有对工作尽心尽职。

　　三、作风纪律，作风是体现军人素质的根本，没有一个好的作风，怎样树造良好和谐的军营风气，军容风纪不整，代表不端庄，谈吐不文明，举止不礼貌等问题，还出了松松垮垮的现象，作风松散，良好的作风不能得以良好的坚持下去，纪律松散，对自己的要求时紧时松，不能坚持子贯性，认为只要工作做好就行，散漫的作风，怎么能干好工作呢?

　　作风纪律整顿是部队必须做的一项重要工作，整顿工作制度和生活作风，结合个人实际发现了自己的不足之处通过这次整顿来进行改正，在此做出自查自纠：

　　一、存在的不足。

　　1、思想上有不稳定现象，在工作面前，不能静下心来，还有侥幸心理，没有注意工作质量，没有严格遵守规章制度，工作不够积极。

　　2、执勤不规范，对人员管控有私自放出的问题，对营区进出人员车辆没有尽到应尽的职责。

　　3、工作中还有不深不细的问题存在，有时候为了轻松一些就降低标准，能过就过的心态。

　　二、整改措施。

　　1、熟悉本职工作，摆正位置，踏踏实实干好本职工作。

　　2、认清当前形式和任务，积极主动配合股里的各项工作。努力完成各项任务。

　　3、工作中调整好心态，坚决提高工作质量，工作效率，按时完成。

　　穿。

　　4、严格落实一日生活制度，工作时按照规定着装，决不混

　　以上是我查找出来的问题以及提出的整改措施，在自以后的工作中请股长、参谋、班长和战友共同监督和提点。

　　【军队党员八查八看自查报告二】

　　在我中队开展的党员干部廉洁从政学习活动中，我紧紧围绕领导干部廉洁自律自查自纠重点内容，认真学习，并积极参与，按照会议上学习的“《军队党员领导干部廉洁从政若干规定》”的内容对照检查看自己做得怎么样，查找廉洁从政方面存在的薄弱环节和突出问题，逐一查摆。现将主要自查自纠的主要情况汇报如下：

　　统一思想，提高认识。通过本次学习《军队党员领导干部廉洁从政若干规定》，特别是进一步学习了胡锦涛总书记在中国共产党第十七次中央纪律检查委员会第二次全体会议上关于党的政治纪律“六个坚决不允许”的讲话精神后，我深刻地认识到：

　　加强干部廉政勤政建设，是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求，是适应新形势新任务、推进反腐倡廉建设、全面履行司法行政职能的必然要求。

　　充分认识开展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性，决心把开展廉政勤政、依法从政自查自纠作为自己当前一项重要的政治任务，切实上心入脑、认真查找、自查自纠、抓出实效。

　　遵守纪律，廉洁从政。进一步增强了纪律观念，严格遵守了

　　党章和党的纪律。通过严格遵守政治纪律，加强党性修养，增强了自律意识，自觉遵守了《廉政准则》和廉洁从政的各项规定，坚决地做到了在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，保证政令畅通。

篇十四：八查八纠对照自我捡查材料

P>　　「对照检查」“八查个人对照检查材料

　　“八查”个人对照检查材料根据要求，结合工作和自身实际，自我剖析如下：一、存在的问题和不足一是理想信念方面，主观思想认识不到位，重业务轻思想教育，理想信念有所弱化，重落实工作轻党性修养，思想开关把得不够牢，党性修养、理想信念还需要进一步加强。

　　二是宗旨意识方面，宗旨意识还不够强，宗旨观念有所淡薄，服务群众意识有所弱化。调研了解不够，进村入户不够，矛盾不能及时有效排查化解。

　　三是律己意识有所松懈。在模范遵守社会公德上没有充分发挥党员模范作用。二是自省意识欠缺。没有做到时时自省、勤于自省，没有认识到宗旨意识与党的要求还有一定距离。

　　二、产生问题的原因及分析一是重实践轻理论。对党的重要思想学习研究得不够深入，没有完全真正把握其思想体系和精神实质。

　　二是宗旨意识淡薄。服务意识减退，深进基层、深入群众不够，没有做到想群众之所想，急群众之所急。

　　三是党性修养不高。艰苦奋斗意识淡薄，工作不够深入，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

　　四是廉洁自律意识弱化。放松了对自己的要求，安逸享受的思想有所抬头。革命意志、进取精神有所退化。

　　（三）从严律已，推进廉政建设。一是坚持自重、自省、自警、自励，做勤政廉政的表率，充分发挥模范带头作用，要求同志们做到的自己首先做到。二是扎实推进基层党风廉政建设工作，从思想上、政治上时刻与党

　　中央及上级党组织保持一致，严格按照党风廉政建设责任制和准则、条例要求，规范和约束自己的一言一行。三是筑牢思想政治防线，自觉抵制不正之风和腐败现象，增强拒腐防变的能力。在干部管理上既做到严格管理又做到以情感人，同时加强对亲属和身边工作人员的教育和约束。

篇十五：八查八纠对照自我捡查材料

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　　学校“八查八看”自我剖析材料（多篇)

　　学校“八查八看”自我剖析材料

　　学校“八查八看”剖析材料

　　xx学校

　　组织全体教师对照《中小学教师职业道

　　德规范》、师德承诺书、xc县教师行为公

　　约、xc县中小学教师职业道德“八查八

　　看”查找自身的问题，开门评议，边查边

　　学边改。一、学校领导班子及其成

　　员重点查摆是否存在以下问题：学校办

　　学方向、办学目标、办学思想不明确,没

　　有办好学校的标准和行动；带头示

　　范作用差，不能以身作则，不敢坚持原

　　则，对各种不正之风抵制不力,对错误的

　　人或事放任不管,班子闹不团结，学校正

　　气不足，人心焕散；不学习、不思

　　考，决策水平低、有失误;工作责任心、

　　积极性和主动性差;

　　对教师的评价

　　和使用不够客观、公正、合理.不善于团

　　结广大教职员工，调动其工作积极性。

　　学校管理松懈、无完善的规章制度或制

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　　~1~

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　　度落实不到位，执行不严格；主要

　　精力没有用在校风、教风、学风建设上,

　　忽视对教师师德师风的要求教育，和教

　　师班务教学能力的培养提高；违反收费政策,巧立名

　　目收费,超标准收费；学校开支不合理、

　　代办费不结算;对学校内部的乱收费行为

　　处理不坚决，不及时,不彻底;

　　二、

　　学校教职工重点查摆是否存在以下问

　　题：言行与国家法律法规相违背，

　　违反考试管理规定和要求；为教不廉，

　　强制学生订购书报教辅材料,向学生乱收

　　费、推销商品,向学生和家长索要钱物、

　　吃请；以敛钱为目的，举办各种名目的

　　家教班、补习班、提高班；不尊重

　　家长、不能友善地与家长沟通，指责、

　　训斥学生家长；体罚和变相体罚学

　　生,加重学生和家长的课业负担;在组织

　　教学、排座位或安排宿舍等方面歧视后

　　进生。

　　行为举止违反社会公德和

　　《中小学教师职业道德规范》,有损害教

　　师为人师表、教书育人形象的言行;

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　　~2~

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　　事业心和责任心不够强，不重视思想业

　　务学习和提高,不能坚持教学“五认真"，

　　组织观念不强，纪律性差，随意缺课旷

　　职；教育观念落后，教育方法简单、

　　粗暴，教育管理学生缺乏耐心、细心和

　　爱心；三、各学校领导班子和成员

　　都要写出书面检查材料。学校领导班子

　　和领导成员应在本校全体教职工大会上

　　对照检查。然后进行民主评议。领导班

　　子对照检查前应广泛征求基层组织和社

　　会各界意见，征求

　　意见的形式要灵活多样,如书面

　　征求意见，召开座谈会，设立举报箱、

　　举报电话等，并要有领导负责、安排专

　　人办理教育整顿活动中反映的事情和问

　　题。通过“八查八看”活动深入学习

　　和对照检查，深刻剖析问题产生的思想

　　根源和主观因素，边查摆边整改,切实提

　　高领导班子的管理水平,转变广大教职工

　　思想作风、工作作风和生活作风。

　　3、在热爱学生方面，

　　我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教

　　导，保护学生合法权益，促进学生全面

　　发展。能平等、公平对待学生，但在辅

　　导后进生方面，还不够有耐心。如何激

　　发爱心、永葆爱心，我还需努力。4、

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　　~4~

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　　在严谨治学方面，我注意树立优良学风，

　　刻苦钻研业务，不断学习新知识,提高业

　　务水平.但探索教育教学规律缺乏长期

　　性，教育教学方法还缺灵活性和改进力

　　度,提高教育、教学和科研水平还不够。

　　5、在团结协作方面,我能够做到谦虚谨

　　慎、尊重同事，相互学习、相互帮助.

　　6、在为人师表方面，我模范遵守社会公

　　德,注意处理个人职业劳动与自身人格塑

　　造之间关系的准则,衣着整洁得体,语言

　　健康,举止文明礼貌，以身作则，作风正

　　派.7、工作态度方面，能做到爱岗

　　敬业,热爱学生,热爱学校,注意培养学生

　　的良好思想品德.能按时完成学校布署的

　　各项任务。

　　二、不足剖析如下：

　　1、思想政治方面，理论学习不够，学习

　　理论时未能完全按照学习要求，有拖沓，

　　不按时完成学习任务的现象。学习过程

　　没有认真记录，学习体会的心得写得不

　　够深刻，对政策法规只求一只半解，其

　　深刻内涵缺少挖掘;其次是业务知识学习

　　不够。新形式下新的教育理论

　　知识学习不够，仅停

　　留在学过、看过、听过，钻研不深不透，

　　特别是在理论和实践相结合上做得不到

　　位。

　　2、工作态度方面，基本能做

　　到爱岗敬业,热爱学生，热爱学校，注意

　　培养学生的良好思想品德。能按时

　　完成学校布署的各项任务,但不够积极主动,满足于一般性工作.工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美，虽

　　然知道自己的问题所在但常常给自己找

　　理,不能够付诸实际行动并改之。三、改进措施：本人要在今后的工

　　作中克服不足之处的一些对策，要树立

　　正确的教育观，改变重智育、轻德育的

　　教育倾向,全面推行素质教育。

　　1、

　　加强政治思想教育.在教育工作的每一个

　　环节中应该渗透革命传统、爱国主义和

　　社会主义教育，树立正确的世界观、人

　　生观、价值观,抵御社会上的不良影响.2、加强道德品质教育。通过各种形式活动，弘扬中华民族的传统美德，做人的

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　　~6~

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　　基本道理.如学人为善、坦诚相待，以礼

　　待人等等.3、做好新时期的人民教

　　师。社会的变革，科学的发展,对教师的

　　观念和心理都产生深刻的影响。如果教

　　师不注意研究这些新情况，仍然用旧的

　　眼光看待自己和评价自己的行为,那么就

　　不能了解当代教师的特点，更不会理解

　　自己，教师之间只能产生摩擦、对抗，

　　所以教师首先要在思想上紧跟形势发

　　展，不断地接受新知识、新观念，在知

　　识

　　技能上

　　落后于学生，尤其要注重对心理学知识

　　的研究和掌握；其次，在教学工作中，

　　要有爱心、耐心和细心。总之，在

　　教育工作中,良好的师德师风的形式，绝

　　非一朝一夕，在制度约束的基础上，也

　　需要教师提高自律知识，自觉改正自己

　　生活、工作中的不良习惯，在学生中树

　　立良好的师德师风.当好一个名副其实的

　　人民教师。

　　2、对照中小学

　　教师职业道德规范、八查八看的要求,我

　　认识到,教师职业道德是指教

　　师在

　　其职业生活中，调节和处理与他人、与

　　社会、与集体、与职业工作关系所应遵

　　守的基本行为规范或行为准则，以

　　及在这基础上所表现出来的观念意识和

　　行为品质。3、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育

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　　~8~

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　　人，注意培养学生具有良好的思想

　　品德，传播有益学生身心健康思想。爱

　　是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教

　　师职业道德的基础前提.4、在热爱学生方面，我关心爱护学生,尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促

　　进学生全面发展。能平等、公平对待学

　　生，但在辅导后进生方面，缺乏耐心。

　　如何激发爱心、永葆爱心，我还需努力。

　　5、在严谨治学方面,我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，

　　提高业务水平。在探索教育教学规

　　律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水

　　平还不够。

　　6、在团结协作方面，

　　我能够做到谦虚谨慎、尊重同事，相互

　　学习、相互帮助。

　　7、在为人师表方面，我模范遵

　　守社会公德，注意处理个人职业劳动与

　　自身人格塑造之间关系的准则，衣

　　着整洁得体，语言健康，举止文明礼貌，

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　　~9~

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　　以身作则，作风正派.8、工作态度方面能做到爱岗敬业，热爱学生，热爱

　　学校，注意培养学生的良好思想品

　　德。能按时完成学校布署的各项任务，

　　二、不足剖析如下：

　　1、思想政治

　　方面理论学习不够，学习理论时未能完

　　全按照学习要求，有拖沓,有不按时完成学习任务的现象。学习体会的心得写得

　　不够深刻，对政策法规只求一只半解，

　　其深刻内涵缺少挖掘；其次是业务知识

　　学习不够.新形式下新的教育理论知识学习不够，仅停留在学过、看过、听过，

　　钻研不深不透,特别是在理论和实践相结

　　合上做得不到位。

　　2、工作态度方

　　面基本能做到爱岗敬业，热爱学生，热

　　爱学校，注意培养学生的良好思想品德。

　　能按时完成学校布署的各项任务，但不

　　够积极主动,满足于一般性工作。工作作风上有时不够严谨；在工作标准上有时

　　不够严格,不能从尽善尽美，虽然知道自己的问题所在但常常给自己找理,不能够付诸实际行动并改之。三、改进措

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　　~10~

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　　施：

　　本人

　　要在今后的工作中克服不足之处的一些

　　对策要树立正确的教育观,改变重智育、轻德育的教育倾向，全面推行素质教育。

　　1、加强政治思想教育在教育工作的每一个环节中应该渗透革命传统、爱国主义

　　和社会主义教育,树立正确的世界观、人生观、价值观，抵御社会上的不良影响。

　　2、加强道德品质教育通过各种形式活动，弘扬中华民族的传统美德，做人的

　　基本道理。如学人为善、坦诚相待,以礼

　　待人等等。

　　3、做好新时期的人民

　　教师社会的变革,科学的发展，对教师的

　　观念和心理都产生深刻的影响。如果教

　　师不注意研究这些新情况，仍然用旧的

　　眼光看待自己和评价自己的行为，那么

　　就不能了解当代教师的特点，更不会理

　　解自己，教师之间只能产生摩擦、对抗,所以教师首先要在思想上紧跟形势发

　　展，不断地接受新知识、新观念，在知

　　识技能上落后于学生，尤其要注重对心

　　理学知识的研究和掌握；其次，在教学

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　　~11~

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　　工作中，要有爱心、耐心和细心.总

　　之，在教育工作中，良好的师德师风的

　　形式，绝非一朝一夕，在制度约束的基

　　础上，也需要教师提高自律知识，自觉

　　改正自己生活、工作中的不良习惯，在

　　学生中树立良好的师德师风。当好一个

　　名副其实的人民教师.XX年3月28日通过对

　　师德师风相关材料的学习，对照八查八

　　看的要求，对照《教师法》和《中

　　小学教师职业道德规范》的要求，结合

　　自己多年来的在

　　教育工作中(请您

　　继续关注好:）的实际表现,自我剖析如生

　　涯，自我剖析如下：一、做的比较

　　好的一面：1、在依法执教方面,我

　　能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守

　　教育法律法规，没有违背党和国家方针、

　　政策的言行，始终坚持正确

　　的方

　　向，这也是教师职业道德的首要准则。

　　2、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教

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　　~12~

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　　育、热爱学校,教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基

　　础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之

　　间关系的准则，是全部教师职业道

　　德的基础前提。3、在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格；耐

　　心教导，

　　保护学生合法权益,促进学生全面发展。

　　能平等、公平对待学生，但在辅导

　　后进生方面，还不够有耐心。如何激发

　　爱心、永葆爱心，我还

　　需努力.

　　4、在严谨治学方面,我注意树立优良学

　　风，刻苦钻研业务,不断学习新知识，提

　　高业务水平。但探索教育教学规律缺乏

　　长期性，教育教学方法还缺灵活性

　　和改进力度，提高教育、教学和科研水

　　平还不够.5、在团结协作方面，我能够做到谦虚谨慎、尊重同事,相互学习、相互帮助.6、在为人师表方面，我模范遵守社会公德，注意处理个人职业

　　劳动与自身人格塑造之间关系的准则，

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　　~13~

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　　衣着整洁得体，语言健康，举止文明礼

　　貌，以身作则，作风正派。

　　7、工

　　作态度方面能做到爱岗敬业，热爱学生，

　　热爱学校,注意培养学生的良好思想品

　　德。能按时完成学校布署的各项任务，

　　二、不足剖析如下:1、思想政治方面理论

　　学习不够,学习理论时未能完全按照学习

　　要求，有拖沓，不按时完成学习任务的

　　现象。学习过程没有认真记录,学习体会

　　的心得写得不够深刻，对政策法规只求

　　一只半解，其

　　深刻内涵缺少挖掘；其次是业务知识学

　　习不够。新形式下新的教育理论知识学

　　习不够，仅停留在学过、看过、听过，

　　钻研不深不透，特别是在理论和实践相

　　结合上做得不到位。

　　2、工作态度

　　方面基本能做到爱岗敬业，热爱学生，

　　热爱学校，注意培养学生的良好思想品

　　德.能按时完成学校布署的各项任务，但

　　不够积极主动,满足于一般性工作。工作

　　作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨；

　　在工作标准上有时不够严格,不能从尽善

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　　尽美，虽然知道自己的问题所在但常常

　　给自己找理，不能够付诸实际行动并改

　　之

　　三、改进措施：

　　本人要在

　　今后的工作中克服不足之处的一些对策

　　要树立正确的教育观,改变重智育、轻德育的教育倾向，全面推行素质教育.1、加强政治思想教育在教育工作的每一个环节中应该渗透革命传统、爱国主义

　　和社会主义教育，树立正确的世界观、

　　人生观、价值观,抵御社会上的不良

　　影响。

　　2、加强道德品质教育通过

　　各种形式活动，弘扬中华民族的传统美

　　德，做人的基本道理。如学人为善、坦

　　诚相待，以礼待人等等.3、做好新时期的人民教师社会的变革，科学的发

　　展，对教师的观念和心理都产生深刻的

　　影响.如果教师不注意研究这些新情况，仍然用旧的眼光看待自己和评价自己的

　　行为，那么就不能了解当代教师的特点，

　　更不会理解自己，教师之间只能产生摩

　　擦、对抗，所以教师首先要在思想上紧

　　跟形势发展，不断地接受新知识、新观

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　　~15~

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　　念,在知识技能上落后于学生，尤其要注重对心理学

　　知识的研究和掌握;其次，在教学工作中，要有爱心、耐心和细心。总之，在

　　教育工作中，良好的师德师风的形式，

　　绝非一朝一夕,在制度约束的基础上，也需要教师提高自律知识，自觉改正自己

　　生活、工作中的不良习惯，在学生中树

　　立良好的师德师风。当好一个名副其实

　　的人民教师。

　　安全思想方面。

　　XX年以来，我对安全的认识基本上是深

　　刻的，始终坚持党的“安全位,所以导致单位“三违"人员发生没有彻底杜绝，给安全埋下了许多隐患，阻碍

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　　了单位的安全生产健康发展。二、

　　今后安全工作努力方向

　　本人表示

　　在今后的工作中,以矿开展的“八查八反八从严”活动为契机，牢固树立安全

　　经常组织职工学习分析事故案

　　例，让“三违”和工伤事故人员进行现身说教，警示职工，吸取教训、引以为戒，

　　使广大干部职工深刻认识到安全生产重

　　要性，从心灵深处引起共鸣，要坚决铲

　　除“煤矿不违章就无法生产”的谬论，一切事故都是可防可控的，要牢固树立“只有不到位的安全,没有抓不好的安全”、“在安全的时候抓安全成本最小”、“自己的安全自己管"的安全理念深入人心,在全矿营造“遵章守纪光荣、违章蛮干可耻”的舆论氛围，筑牢安全思想防线.认真排查“11种"安全隐患人，对排查出的安全隐患人进行认真帮教，彻底消除

　　人的不安全因素，把各种安全隐患消除

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　　~20~

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　　在萌芽状态职工，促进全矿安全工作有

　　条不紊的健康发展,为我矿XX年“零事

　　故”安全目标的的顺利实现做出应有的

　　贡献。开展“八查八反八从严"个人

　　剖析材料郝小涛综采一区XX年

　　5月22日

　　经常组织职工学习分析事故案例，让“三

　　违”和工伤事故人员进行现身说教，警示

　　职工，吸取教训、引以为戒，使广大干

　　部职工深刻认识到安全生产重要性,从心灵深处引起共鸣,要坚决铲除“煤矿不违章就无法生产”的谬论，一切事故都是可防可控的，要牢固树立“只有不到位的安全，没有抓不好的安全"、“在安全的时候抓安全成本最小”、“自己的安全自己管”的安全理念深入人心，在全矿营造“遵章守纪光荣、违章蛮干可耻"的舆论氛围，筑牢安全思想防线。认真排

　　查“11种”安全隐患人，对排查出的安全隐患人进行认真帮教，彻底消除人的不

　　安全因素，把各种安全隐患消除在萌芽

　　状态职工，促进全矿安全工作有条不紊

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　　的健康发展，为我矿XX年“零事故”安全目标的的顺利实现做出应有的贡献。开展“八查八反八从严”个人剖析材料郝小涛综采一区XX年5月22日

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篇十六：八查八纠对照自我捡查材料

P>　　“八查”个人对照检查材料

　　“八查〞个人对照检查材料

　　“八查〞个人对照检查材料根据要求，结合工作和自身实际，自我剖析如下：一、存在的问题和缺乏一是理想信念方面，主观思想认识不到位，重业务轻思想教育，

　　理想信念有所弱化，重落实工作轻党性修养，思想开关把得不够牢，党性修养、理想信念还需要进一步加强。诣饽椭罷揮纤瞒冯據谁鉍过

　　鴝议軻绻饫栉槍鎢鴟钲隊鐵鐫质谎咏鱒蝈。

　　二是宗旨意识方面，宗旨意识还不够强，宗旨观念有所淡薄，效劳群众意识有所弱化。调研了解不够，进村入户不够，矛盾不能及时有效排查化解。鐺稈濃訐温伛榄禎党號閥唢运譜鞯对煢灑罗谭袄脉韬攆獫詮驅

　　鸽娱癤。

　　三是律己意识有所松懈。在模范遵守社会公德上没有充分发挥党员模范作用。二是自省意识欠缺。没有做到时时自省、勤于自省，没有认识到宗旨意识与党的要求还有一定距离。鰭痒贾蒞峴淶赘

　　笼箏綾懣鸵贝绁悅頃侣错泷鹇瀅鋨閣陕隴缦萊跷删離。

　　二、产生问题的原因及分析一是重实践轻理论。对党的重要思想学习研究得不够深入，没有完全真正把握其思想体系和精神实质。二是宗旨意识淡薄。效劳意识减退，深进基层、深入群众不够，没有做到想群众之所想，急群众之所急。

　　1/3

　　“八查”个人对照检查材料

　　三是党性修养不高。艰苦奋斗意识淡薄，工作不够深入，满足于面上不出问题，创新意识淡化，无视了工作的积极性、主动性和创造性。闹径劳罵鈄争慣叠紧蓯媯齑鮫貨飕荪偵镌鐺鉀脉鍔镍蚀绠賻詠绿斋盧。

　　四是廉洁自律意识弱化。放松了对自己的要求，安逸享受的思想有所抬头。革命意志、进取精神有所退化。

　　三、努力方向和整改措施〔一〕加强理论学习，提高党性修养。一是加强理论学习，主动学、持续学，提升政治理论水平。二是以党的理论充实自己，注重理论联系实际、学以致用，不断提高理论学习的效果。三是提高政治敏锐性，旗帜鲜明的反对抵抗社会上各类谣言、歪理邪说和不良的思想。蔹碱諗瓏籟螄堝纺冲閱凤糞伤谇狈鹦擻称嚳駟鋒轶铪鹪蝕赎笾尽纭

　　蔣。

　　〔二〕转变工作作风，增强宗旨意识。一是坚持全心全意为人民效劳的宗旨，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一；保持思想道德的纯洁性，树立正确的权力观、金钱观、名利观，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。二是在调查研究上，深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，办群众之所需。三是不断完善和提高自己，切实转变作风，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和效劳水平。誊变錕陽講怄窮諍誅駱寶雋烛诹羆

　　绝嵝货籟扬銩谔势轆莖賣谰继鵝輕。

　　〔三〕从严律已，推进廉政建设。一是坚持自重、自省、自警、自励，做勤政廉政的表率，充分发挥模范带头作用，要求同志们

　　2/3

　　“八查”个人对照检查材料做到的自己首先做到。二是扎实推进基层党风廉政建设工作，从思想上、政治上时刻与党中央及上级党组织保持一致，严格按照党风廉政建设责任制和准那么、条例要求，标准和约束自己的一言一行。三是筑牢思想政治防线，自觉抵抗不正之风和腐败现象，增强拒腐防变的能力。在干部管理上既做到严格管理又做到以情感人，同时加强对亲属和身边工作人员的教育和约束。揮钓魷够馀鲅

　　缤务负鳗荤鳕逕讲诋葷櫬胧枞詫铎犷创画溝濕抛缍鈥塢。

　　3/3

篇十七：八查八纠对照自我捡查材料

P>　　教师八查八纠八提升自查自纠材料(共4页)

　　-本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-

　　教师八查八纠八提升自查自纠材料

　　方，歧视差方。为了不影响工作进度，表扬优方的次数偏多，却扼杀了差方工作的积极性。

　　4、进取精神不强，满足于维持现状。对工作中出现的新情况、新问题研究不够。

　　5、思想还有惰性，对自己要求不高。对于学校组织的政治理论学习流于形式，深入学，学以致用均不够。

　　6、政治理论学习的自觉性、系统性深入性不够、理论不能联系实际、不能够指导工作。

　　10、缺乏一颗宽容的心。学习不主动，又顽皮。家长对教师的工作不积极支持，不理解。让教师工作无法顺利开展，从而越发缺乏耐性。

篇十八：八查八纠对照自我捡查材料

P>　　关于八查八看自查报告

　　学校组织的"八查八看"学习，充分认识到师德是一个教师的灵魂，

　　是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本，接下来是小编为大

　　家收集的八查八看自查报告，供大家参考，希望可以帮助到大家。

　　八查八看自查报告范文(一)XX学校组织全体教师对照《中小

　　学教师职业道德规范》、师德承诺书、XC县教师行为公约、XC县中小

　　学教师职业道德“八查八看”查找自身的问题，开门评议，边查边学

　　边改。

　　一、学校领导班子及其成员重点查摆是否存在以下问题：

　　(1)学校办学方向、办学目标、办学思想不明确，没有办好学校的

　　标准和行动;

　　(2)带头示范作用差，不能以身作则，不敢坚持原则，对各种不正

　　之风抵制不力，对错误的人或事放任不管，班子闹不团结，学校正气

　　不足，人心焕散;

　　(3)不学习、不思考，决策水平低、有失误;工作责任心、积极性

　　和主动性差;

　　(4)对教师的评价和使用不够客观、公正、合理。不善于团结广大

　　教职员工，调动其工作积极性。

　　————来源网络整理，仅供供参考

　　(5)学校管理松懈、无完善的规章制度或制度落实不到位，执行不严格;

　　(6)主要精力没有用在校风、教风、学风建设上，忽视对教师师德师风的要求教育，和教师班务教学能力的培养提高;

　　(7)违反收费政策，巧立名目收费，超标准收费;学校开支不合理、代办费不结算;对学校内部的乱收费行为处理不坚决，不及时，不彻底;

　　二、学校教职工重点查摆是否存在以下问题：(1)言行与国家法律法规相违背，违反考试管理规定和要求;(2)为教不廉，强制学生订购书报教辅材料，向学生乱收费、推销商品，向学生和家长索要钱物、吃请;以敛钱为目的，举办各种名目的家教班、补习班、提高班;(3)不尊重家长、不能友善地与家长沟通，指责、训斥学生家长;(4)体罚和变相体罚学生，加重学生和家长的课业负担;在组织教学、排座位或安排宿舍等方面歧视后进生。(5)行为举止违反社会公德和《中小学教师职业道德规范》，有损害教师为人师表、教书育人形象的言行;(6)事业心和责任心不够强，不重视思想业务学习和提高，不能坚

　　————来源网络整理，仅供供参考2

　　持教学“五认真”，组织观念不强，纪律性差，随意缺课旷职;

　　(7)教育观念落后，教育方法简单、粗暴，教育管理学生缺乏耐心、

　　细心和爱心;

　　三、各学校领导班子和成员都要写出书面检查材料

　　学校领导班子和领导成员应在本校全体教职工大会上对照检查。

　　然后进行民主评议。领导班子对照检查前应广泛征求基层组织和社会

　　各界意见，征求意见的形式要灵活多样，如书面征求意见，召开座谈

　　会，设立举报箱、举报电话等，并要有领导负责、安排专人办理教育

　　整顿活动中反映的事情和问题。

　　通过“八查八看”活动深入学习和对照检查，深刻剖析问题产生

　　的思想根源和主观因素，边查摆边整改，切实提高领导班子的管理水

　　平，转变广大教职工思想作风、工作作风和生活作风。

　　八查八看自查报告范文(二)通过我校组织的"八查八看"学习，

　　充分认识到师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是

　　教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行,

　　其身不正,虽令不从”。作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率

　　作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起

　　着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，

　　————来源网络整理，仅供供参考

　　做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态

　　度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，

　　才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”，进而“乐

　　其道”。

　　教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系

　　着学生素质的培养。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神体

　　现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教

　　育，更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格

　　魅力，让学生佩服，从而仿效。

　　结合《小学义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》，认真反

　　思自己的教学行为，在对自己的工作做了认真的剖析只有我觉得我还

　　存在着以下的不足：

　　1、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培

　　养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了

　　很多工作原地踏步。

　　2、对自己的工作要求不高。在工作中对自己要求不够严格，有

　　拖拉的现象，领导安排了工作，缺乏系统的规划，因此影响了工作效

　　率。

　　————来源网络整理，仅供供参考4

　　3、开拓精神不强。在工作中安于现状，存在着等、靠的思想。

　　4、与家长沟通不够。

　　5、班主任管理工作不到位。

　　产生这些问题的原因一是自己放松了学习及对自己的要求;二是

　　思想上有等、懒、靠的情绪;三是自己对自己工作没有进行系统的规

　　划、整理。通过这次深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在

　　今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己。认真做好以下几点：

　　1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，

　　加强对政策理论水平的提高，。二是在业务，在专业知识、教育理论

　　方面加强学习，努力提高自己的服务能力和服务水平，做到理论联系

　　实际，全面发展。

　　2、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，领导交

　　办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，

　　今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促

　　进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

　　3、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，

　　想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学

　　各项工作。

　　————来源网络整理，仅供供参考

　　4、加强与家长的沟通，如面谈，电话、短信联系，让家长充分了解孩子的课堂表现及存在问题，少年宫与家庭共同教育，使孩子能够快乐、健康成长。

　　5、积极向有经验的班主任学习，学习他们科学、高效的班级管理办法，学习他们与任课教师的沟通方式，学习他们对工作、对事业积极进取的态度。

　　时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。回顾几年来我们走过的路程，我深深感到只有抓好师德师风建设，才能使少年宫的整体工作不断迈上新的台阶。

　　在今后的教学工作中，我也将时时刻刻严格要求自己，使自己今后的教育教学工作再上一个新台阶。

　　八查八看自查报告范文(三)最近一个阶段，本人通过师德师风提升的学习，对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习，我受益匪浅。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性，师德“八查八看”学习,是搞好教育教学的前提保证。师德是一个教师的灵魂，是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从。”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，

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　　注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移

　　默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表

　　率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待

　　人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保

　　证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

　　教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系

　　着学生素质的培养。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神体

　　现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教

　　育，更需要的是每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力，

　　让学生佩服，从而仿效。

　　作为一名年轻教师，在这次自查活动中，对照>和>和“八查八看”

　　的要求，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

　　一、在教书育人方面

　　作为一名教师本人始终全面贯彻党教育方针政策，坚持四项基本

　　原则，忠诚党和人民的教育事业。学习>，按照>，严格要求自己，奉

　　公守法，依法执教。始终牢记人民教师的神圣职责，爱祖国、爱人民，

　　以学生的发展为己任。在平凡而繁杂的教育教学实践中认真履行好自

　　己的职责。

　　————来源网络整理，仅供供参考

　　二、在爱岗敬业方面

　　在教育教学中，热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注

　　意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德，良好的

　　教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本、严格要求、

　　耐心引导，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害

　　学生身心健康的思想。积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，

　　促进学生全面发展，以达成教学相长之目的。

　　三、在关爱学生方面

　　我们的教育对象都是尚未成年的孩子，在学习活动中免不了会出

　　现这样或那样的缺点与错误。在教学中，我本着关心学生、热爱学生、

　　平等对待学生这一学生观，时时用“为师不忘少年时，常与学生心比

　　心”提醒自己。当他们出现缺点或错误时，我从不一味的批评指责他

　　们，而是从关心爱护的角度指出他们存在的问题，和他们交心谈心，

　　使他们从内心认识到自己的错误，并自觉地改正。教师热爱学生，给

　　学生以温暖，学生就会尊重教师，热爱教师，认真听取老师的教诲，

　　从而达到教书育人的目的。关爱学生，实现后进生的转变，是新时期

　　教师职业道德修养的起点。

　　四、在为人师表方面

　　————来源网络整理，仅供供参考8

　　教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。作为一

　　名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。

　　在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不

　　讲粗话，以模范对学生做出表率。注意自己的形象，不参加任何赌博

　　活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律

　　已，保持良好的生活习惯。我把“学高为师，德高为范”作为自己不

　　断进步的鞭尺。

　　五、在廉洁从教方面

　　记得陶行知先生在《每天四问》中写道：“一切心术不正行为不

　　端，都是由不廉洁而起”。工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，

　　自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利，向学生推

　　销教辅资料及其它商品，索要学生、家长的财物，从事有偿家教等以

　　教谋私行为。

　　六、在终身学习方面

　　今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代，科学技术日

　　新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的

　　需要。因此，在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学

　　行为，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教

　　————来源网络整理，仅供供参考

　　学教育方法，提高自己的教育、积极更新教育观念，提高自己的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电，谦虚谨慎，相互学习、相互帮助、不耻下问。

　　在教学实践工作中，我们即便付出了真心真情，在学习中不断的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍旧存在着这样或那样的缺憾与不足。自查不足如下：

　　一、存在的问题1、爱岗敬业上做得不够突出。狭隘地认为自身素质还可以，考试考核我都能应付，逐渐放松了对专业的钻研。2、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。3、记学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事，而不是从心底里去学习。4、课堂教学语言欠精炼，随意性较强，而且缺乏生动活泼性。5、由于个性使然，有时较情绪化，课堂教学往往受情绪支配。6、忽视学生的思想品德教育，只注重课堂知识的教学。偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱。7、有时学生中出现问题，因为觉得他们自己会解决好问题的，我也觉得能将问题解决好因而与家长联系少。

　　————来源网络整理，仅供供参考10

　　二、原因分析

　　一是思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通教

　　师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，

　　就万事大吉了。国家大事与我无关，国家大事是领导们关心的事，由

　　于有这种思想作崇，因此也就忽视了政治学习，记笔记也就是为了完

　　成任务。

　　二是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务

　　方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的

　　不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且特有的教学环境已

　　使自己的教学方法成了定势，一时是很难改过来的，或者，实在要改

　　时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。备课欠深钻教材，懒于