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党史学习教育民主生活会存在问题9篇

发布时间: 2022-05-17 12:55:02 来源:网友投稿

党史学习教育民主生活会存在问题9篇

党史学习教育民主生活会存在问题篇1

  根据《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》文件,班子成员再次系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,学习习近平总书记关于加强党的政治建设的重要论述和系列最新重要讲话精神,在广泛征求意见建议、普遍开展谈心谈话、深入梳理检视问题的基础上,对问题整改落实情况、产生原因及下一步努力方向进行了系统梳理、深刻剖析和细化明确。现将检视剖析情况报告如下::

  一、存在的突出问题

  (一)在对照深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是在思想深处对共产主义理想信念还不够坚定。班子个别成员对共产主义理想信念的自我学习教育还需要进一步加强,在践行理想信念的自觉性上还有一定差距。主要表现为:对坚定理想信念的重大意义的认识还不够到位;

  对共产主义理想信念内涵的理解还不够深刻;

  对理想信念缺失的危害认识还不足。二是政治嗅觉不够敏感,大局意识不够强。主要表现为:我们个别班子成员对当前互联网中出现的一些错误言论置若罔闻,一看而过、一听了之,没能很好地从党和国家工作全局的高度去认识和思考这些思想倾向的危害。比如,在谋划工作时,有时局限于这个小圈子和自己分管工作,在落实上级决策部署时,有为地方利益和分管战线“打擦边球”的现象,大局意识和全局观念还有待于提高。三是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入。党组集中学习安排比较密、抓得也比较紧,但对个人自学抓得还不够,多数时候是上级要求学什么就组织学什么,平时组织学习的计划性不强,有的同志存在应付思想,满足于已有的理论知识和工作水平,对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入,一些政府部门以业务学习代替思想交流,以工作研究代替理论研讨的倾向比较明显。另一方面,在学以致用上还存在差距。工作中更多注重领导讲话、政策文件和业务知识的学习,多是用于传达贯彻,结合各自分管领域,利用重要理论指导解决一些战略性、专业性问题不够,没有很好地发挥理论对实践的指导作用,没能更好地通过理论武装来坚定理想信念、加强党性修养、提高领导水平。

  (二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。一是XX理论武装还不扎实。个别班子成员虽然经常参加中心组学习、干部集体学习等,但对习近平总书记关于XX工作重要论述和党中央XX决策部署进行了学习,但仍依旧存在学习不及时、开展研讨交流不扎实、不深刻等问题,在学懂弄通上还有差距。二是政策落实有偏差。XX政策宣传上存在以会议贯彻会议、为了落实而落实的现象,政策宣讲做得不够,与群众沟通交流不多,对存在的矛盾问题未能做到及时化解,导致群众知晓率不高,XX领域信访突出。三是统筹全局意识有差距。对疫情防控工作的认识局限于一个单位,工作的重点放在自己管辖的范围内,认为只要做好重点部位重点人员的防控管理工作就可以,而对有交集的单位和人员的关注和考虑不够,导致防控工作存在漏洞,同时,对新形势新情况的学习需要更加深入。由于疫情期间工作头绪繁多,不能主动利用业余时间系统深入的学习研究党中央上级单位对疫情防控的文件指示精神,通常是上级要求学什么就着重学什么,与现岗位工作联系紧密的就多学,联系少的就少学或不学。四是服务解难还不够。对于辖区内的工厂企业复工复产情况,虽然能够主动上前,帮助解决实际问题,但有时面对企业的困难、群众的诉求,有时深入研究不够、帮难解困不够、倾心服务不够。比如,个别重点企业和项目生产材料需求量大,交通物流受限,影响材料的供应;

  一些企业复工复产后防疫物资得不到保障等等,虽然向相关部门进行了反映协调,但及时跟进不够,没有在第一时间给予很好解决。

  (三)在带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。一是服务宗旨观念有所淡化。缺乏自觉当好群众利益的忠实代表的责任感,干工作、办事情忽视了人民群众的根本利益,在下基层调研时,没有真正扑下身子,走进群众身边,走进群众农田,走进群众心间,与群众平视对话,近距离聆听群众呼声,没有真正把群众最盼、最急、最怨、最难的问题铭记于心。习惯于干工作不求有功、但求无过,不争不抢、不温不火,遇问题缺少办法,缺乏主动钻研精神,躺在功劳簿上过日子,占着位子“当摆设”。

  二是带动群众自觉性不够。平时认为只要做好自己的本职工作管好自己就可以了,而忽视了党员的先锋模范作用,在办公室呆得多,到基层一线调查研究少,存在脱离群众的现象。团结带领群众比较少,深入一线不够,了解掌握基层情况,主要还是靠听汇报、看材料,与普通党员交流比较少,没有与群众打成一片。三是回应人民群众新期待还有差距。面对新时代新使命、新任务和新需求,没有紧跟经济社会的飞速发展紧跟人民群众对美好生活的期盼和期待,躺在过去的成绩簿上睡大觉,问计于民,问需于民,问效于民少了,没有正确认识和处理好个人利益与群众利益的关系,存在以个人利益为重和在多做与少做上患得患失的思想,不做怕别人说自己不像党员,多做又觉得没必要多付出,认为说得过去就行,存在多做吃亏的思想,在为了谁、依靠谁、我是谁的问题上没有做到知行合一。

  (四)在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争、不断取得新的胜利和荣光方面。一是存在学用脱节现象。个别班子成员虽然也经常学习党的十九届六中全会精神,党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和 2035 年远景目标,以及省委全会、市委全会精神等,但往往停留于表面,对结合上级精神,结合实际,谋划业务工作方面思考不足,存在学用脱节。二是深谋远虑不足。针对十四五思考不足、谋划不多,片面认为该项工作上级有规划有目标,只需要等待上级文件精神,认真执行和实施就行了,自身“等靠要”的思想严重。三是搞形象工程,喜欢干“面子活”。总想着在任期间干点“大事”、多出政绩,推进工作中盲目贪功、急于求成,采取的措施办法与实际情况不符,安排工作压指标、讲增速、分增量,结果事与愿违,老百姓说我们身段变形、步子跑偏。一些工作摆花架子、喊空口号。四是党性修养有所弱化。有的同志组织观念还不够强,双重组织生活坚持不经常;

  有的同志纪律观念还不够强,执行政策纪律还习惯于口头表态、依赖于上级强调,有些地方还没有真正下大力度去纠治、去整改;

  有的同志斗争性、原则性还不够强,遇到一些问题,不愿也不敢较真。

  (五)在带头深刻汲取历史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违法现象作斗争方面。一是政治生态还需进一步净化。虽然全市政治生态总体看是清明的、良好的,但还存在一些需要提高和进一步净化的问题。比如,个别领导干部奉行好人主义,搞不讲政治原则的一团和气。有的干部在民主生活会上批评与自我批评深度不够、缺少辣味。有的干部缺乏担当精神,懒政、怠政、不作为,不求有功但求无过。一些干部热衷于搞小圈子,圈子文化在一定范围内盛行,还没有彻底根除。二是党内政治生活的质量和水平不够高。能够严格按照要求开展党内政治生活,但班子成员之间工作碰头、谈具体事务的多,敞开心扉谈思想、讲问题的少,特别是在开展批评与自我批评时顾虑和担心比较多,往往以自我批评为主,相互批评大多是“蜻蜓点水”、浅尝即止,“红红脸、出出汗”还不够。三是经济指标统计没有完全做到实事求是。一直以来,班子注重求真务实地完成经济发展指标,坚持发现问题及时纠正,率先夯实指标质量。但面对艰巨的“稳增长”任务以及各地区指标排名上的竞争,为保证在全市的地位,从严格来讲,一些指标没有完全做到实事求是,正确的政绩观树得不牢。

  二、问题根源剖析

  问题出在表面,根子生在深处。剖析产生问题的根源,主要有五个方面:

  (一)从思想上剖析,理论学习需要持续深化

  个别同志在工作和学习的摆布上还不平衡,学习的自觉性、主动性、经常性还不够,一些同志还没有全面掌握蕴含在党的最新理论成果中的马克思主义立场观点方法,在理论成果转化上与中央省市要求还有差距。市委常委班子整体上还需进一步提高思想认识,持续把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,把习近平总书记的各项要求落实到全面振兴全方位振兴的方方面面。

  (二)从政治上剖析,党内政治生活还需加强

  需要聚焦党内生活的政治性、时代性、原则性和战斗性进一步抓紧抓实,定期开展积极健康的思想斗争,清除灰尘污垢,提升市委班子自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。对基层党员干部队伍建设需要投入更多精力,下足“绣花”功夫,干部人才培养使用制度还需要进一步优化。

  从作风上剖析,群众观念立场有所淡薄

  个别同志对涉及群众利益的事情,还存在重视不够、用力不足的问题,归根结底是还没有切实做到把群众的事当成自己的“分内事”,内心深处还没有牢固地把全心全意为人民服务的宗旨意识树起来。另外,也有个别同志仍存在官僚主义思想,没有放下架子、沉下身子,真正融入到人民群众当中。

  (四)从能力上剖析,责任担当意识有待强化

  面对艰巨繁重的工作任务,个别同志或多或少存在着患得患失、甘当中游,明哲保身、怕担担子的想法,有的满足于按部就班地落实上级要求,满足于工作不出问题,缺少干事创业的锐气、改革创新的勇气、担当作为的豪气,主动性、创造性、能动性还没有充分发挥出来。

  三、下步努力方向和改进措施

  针对梳理查摆出的问题,市委常委班子将聚焦问题,结合实际,认真制定和落实整改措施。重点在以下五个方面加以改进提高。

  (一)加强理论武装,始终引领实践

  把加强思想理论学习作为提高素养、改进工作的重要手段,进一步提高学习的主动性,围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想,引导班子成员读原著、学原文、悟原理,补精神之钙,固思想之元,守为政之本。全面掌握、自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想和马克思主义世界观和方法论,增强指导实践的针对性,真正做到学懂、弄通、做实。

  (二)强化政治担当,筑牢忠诚本色

  始终把党放在心中最高位置,旗帜鲜明讲政治,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,善于从政治上分析问题、解决问题,提高保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。落实不忘初心、牢记使命制度化要求,带头践行初心使命,做到思想上更加清醒,理论上更加成熟,政治上更加坚定。

  (三)践行党的宗旨,保持公仆情怀

  坚持以人民为中心的发展理念,腾出更多时间和精力,沉下身子、深入基层,与群众面对面,虚心听取意见,真正交心谈心,了解群众需求,排查化解经济社会发展以及人民群众生活等方面遇到的热点难点问题。从群众最希望办的事做起,从群众最不满意的事抓起,多干群众受益和得实惠的事,多干打基础和利长远的事,把事关民生福祉的工作做实、做细,切实提升群众获得感、幸福感、安全感。

  (四)激励担当作为,弘扬新风正气

  市委常委班子带头改进作风,以钉钉子精神抓落实,对待上级决策部署和市委既定方略,咬定目标不放松,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,持续用力抓,久久为功抓,一抓到底、抓出成效。带头担当作为,坚决破除改革发展稳定中的艰难险阻、深层矛盾和旧有体制机制束缚,完善担当作为的激励机制和容错纠错机制,旗帜鲜明为担当者撑腰,为实干者鼓劲,引导党员干部主动谋好事、积极干实事、努力干成事。

  (五)严格落实责任,从严管党治党

  市委班子成员带头模范遵守党章党规,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,坚持讲操守、重品行,做清正廉洁的表率。认真履行党要管党、从严治党责任,落实好“第一责任人”责任和“一岗双责”,层层传导压力,看好自己的门,管好自己的人。教育引导全市党员干部敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,营造风清气正的良好政治生态。

党史学习教育民主生活会存在问题篇2

  自治区党委副书记、自治区主席、自治区政府党组书记王莉霞主持会议并作总结讲话。自治区纪委监委、党委组织部和党史学习教育领导小组有关同志到会指导。

  自治区政府党组对这次民主生活会高度重视,会前制定了具体方案,组织深入学习研讨,广泛征求意见建议,认真开展谈心谈话,深刻检视查摆问题,为开好民主生活会做了精心准备。

  会议通报了自治区政府党组班子2020年度民主生活会暨巡视整改专题民主生活会、以案促改专题民主生活会整改落实情况,以及政府党组班子党史学习教育专题民主生活会征求意见情况。

  会上,王莉霞代表自治区政府党组作对照检查,并带头作个人对照检查,其他党组成员逐一进行个人对照检查。每位同志发言后,其他同志依次提出批评意见。大家按照“三个摆进去”要求,联系党史学习教育的收获和感悟,从讲政治高度查摆问题、剖析根源,做到了见人见事见思想,体现了严实要求、达到了预期目的。

  王莉霞在总结讲话中强调,政府党组全体成员要坚决拥护“两个确立”、做到“两个维护”,持续筑牢对党绝对忠诚的思想政治根基,始终把深入学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,带头坚决贯彻落实习近平总书记对内蒙古重要讲话重要指示批示精神,在以习近平总书记为核心的党中央坚强领导下同心协力、忠诚履职。要大力发扬斗争精神、带头实干担当,切实肩负起新时代赋予的历史使命,把实干实绩、担当作为、干事创业的导向鲜明树立起来,把实干担当体现在有效履职上、攻坚克难上、敢于创新上,带动全区上下真抓实干、埋头苦干。要严实履行管党治党政治责任,进一步营造风清气正的政治生态,巩固拓展党史学习教育成果,带头改进工作作风,坚决扛起“一岗双责”政治责任,以更高标准严格要求自己,发挥好示范引领作用。要以这次民主生活会为契机,以解决问题为重点,扎扎实实抓好班子自身建设,在贯彻党中央决策部署上有更实举措,在完成全年各项目标任务上有更好成效,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

党史学习教育民主生活会存在问题篇3

  按照镇党委统一部署,我认真学习党史,紧扣党史学习要求,联系自身思想实际,悟原理,求提高。现将个人剖析情况汇报如下:

  一、参加党史教育情况

  一是紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党史教育要求,采取集中交流、会议学习、观看警示教育片等方式,不断提升了学习效果。二是自觉加强思想政治建设,切实树牢了“四个意识”,坚定了“四个自信”,做到了“两个维护”,锤炼了忠诚干净担当的政治品格。三是通过开展党史教育,切实提升了为民务实担当,各项工作任务成效明显。四是切实把群众满意不满意、支持不支持、答应不答应作为担当的成效标尺,切实解决好民生需求。五是时刻注重表率和示范作用,带头落实党风廉政建设责任制,不断加强自身修养,进一步增强自律意识和自我约束能力,树立了清正廉洁的形象。

  二、存在的主要问题

  一是先锋模范作用发挥不够。按照党员标准要求自己还不够严格,对有些非重点工作还存在只求过得去、不求过得硬的想法,真正争先创优的意识不浓,党员的先锋模范作用发挥的不到位。二是为民务实上还有待加强。日常工作中主动性不够,与群众的需求有差距,为民务实上还有待加强。三是做群众工作的能力有待提升。工作方法还不够“接地气”,与群众打交道的方法还不够多,深入基层一线做群众工作、破解群众的难题方面还有待提升。

  三、存在问题的原因分析

  (一)深入学习不够。在学习方面,平时对政治理论学习缺乏自觉性和深入性。在运用理论指导和促进工作上还存在着一定的不足,平时工作较忙,在学习中不够深入,未领会和掌握其精髓,学以致用的能力有待提高。(二)创新意识不够强。工作中缺乏开拓创新的精神,片面的将工作重心放在了日常的业务工作上,工作中存在一定的畏难情绪,创新意识和进取精神有待提升。(三)群众观念不够。深入群众不够,运用群众的思维、观念、方法去解决问题做的不够,主动深入群众之间进行调查研究做的还不够,群众的观念还有待进一步增强。(四)作风不够扎实。在抓工作落实上,缺少提前谋划,工作标准不高,抓细抓实不够。

  四、今后努力方向和改进措施

  (一)加强理论学习。自觉参加每月的支部“三会一课”和主题党日学习,自觉用好学习强国这个平台,全面有效的加强政治理论学习。持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,积极主动学习党章党规,确保党章党规真正入脑入心。

  (二)改进工作作风。进一步扎实工作作风,确保把各项工作任务落实到位。坚定党性信念,振奋精神、提升能力、务求实效。

  (三)提升工作本领。坚持用党的理论武装头脑,用理论上的清醒确保政治上的坚定,不断增强政治素质。紧跟时代发展要求,用与时俱进的科学文化知识丰富自己,充实自己,开拓视野,创新工作方法。

  (四)务求工作实效。进一步强化工作统筹谋划,确保如期完成各项任务。立足本职岗位,积极主动破解工作难题,在平凡岗位上做出应有的贡献!

党史学习教育民主生活会存在问题篇4

  按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

  一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题

  (一)对照党的创新理论方面。一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

  (二)对照党章党规党纪方面。一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

  (三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

  (四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

  二、产生问题的根源剖析

  (一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

  (二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

  (三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

  (四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。

  三、整改措施

  (一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。

  (二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

  (三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕“十四五”规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。

  (四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。

  (五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

党史学习教育民主生活会存在问题篇5

  围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

  一、存在的主要问题:

  1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

  2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

  3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

  4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

  5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

  6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

  7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

  二、原因分析

  1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

  2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

  3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

  三、下一步努力的方向及整改措施

  1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

  2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

  3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

  4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

党史学习教育民主生活会存在问题篇6

  中国共产党走过百年,从南湖红船到复兴号巨轮,从春天的故事到新时代华章,生动记录了中国共产党一百年来波澜壮阔的创业史、奋斗史、发展史,是中国共产党带领全国各族人民书写的一曲壮歌。下面是范文网小编为您推荐党史学习教育专题民主生活会(班子)个人 对照检查材料三篇。

党史学习教育民主生活会存在问题篇7

  根据**和**党委统一部署,培训部党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立足本单位工作实际,在深入谈心谈话、广泛征求意见的基础上,从六个方面对照检查存在的突出问题,初步制定了整改措施,班子整体在政治觉悟、思想境界、工作质效等方面有了明显提升,优良作风得到了较好的传承和保持。下面,由我代表班子进行对照检查剖析。

  一、存在的主要问题

  (一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平法治思想、习近平总书记“七一”重要讲话精神、关于加强政法公安队伍建设和开展教育整顿的重要指示、重要训词等精神,重点查找在用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、贯彻落实习近平总书记重要指示和党中央决策部署,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,强化理论武装、政治建设、筑牢政治忠诚等方面存在的问题和不足。一是政治建设落细落小还不够,班子成员虽然能够自觉坚定“四个意识”,增强“四个自信”,做到“两个维护”,但在教育引导党员方面措施不够多、方法不够灵活,抓工作、看问题习惯于就事论事,不能坚持站在政治的高度、大局的角度去深刻认识、考量和把握。二是政治理论学习的深度和质量还不够,尽管我们能够严格落实学习制度,学习的形式和内容也在不断丰富,但与**转型发展的要求相比,我们对于党的先进理论学习的系统性不够强,领悟不够深,以理论指导实践的自觉性还不足,以实践解决问题的实效性还不明显,存在学用脱节现象。三是对新形势下政治工作中出现的新情况、新问题探讨研究不够,破解重点难点问题的办法措施不多。

  (二)对照公安部党委、学校和**党委工作部署,以及“十个有无”要求,重点查找在肃清孙力军政治团伙流毒影响方面存在的问题和不足。活动开展以来,培训部通过两轮资料清查、逐人谈心谈话、个人撰写报告、组织审核把关等形式,发现所有电子设备和纸质介质中均不存在相关敏感信息,全体人员均能够站稳政治立场,自觉隔绝流毒影响。因此,我部不存在该方面的问题。

  (三)对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《中共中央关于加强“一把手”和领导班子监督的意见》等规定要求,重点查找在落实民主集中制原则、严肃党内政治生活、加强党内政治监督、开展批评与自我批评等方面存在的问题和不足。一是抓基层党建成效不突出。对于基层党支部尤其是培训队临时党支部工作的检查指导不经常、不深入,导致支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模仿作用发挥不明显、不充分。二是开展批评与自我批评时,思想交锋不够深入、深刻和激烈,还存在抹不开面子、放不下顾虑的情况,导致问题说不透、道理讲不明。三是部分同志在组织生活中还存在不敢讲、不愿讲、不会讲的问题,既有个人能力不足、思考不深入的原因,也有明哲保身、盲目跟风的因素,民主集中制的作用发挥有所衰减。

  (四)对照《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》、中央八项规定及其实施细则等规定要求,重点查找是否存在违反党的政治纪律和政治规矩特别是违反“五个必须”的问题,是否存在“七个有之”的问题,是否存在不如实报告个人重大事项和函询事项的问题,是否存在不廉洁、“四风”等问题,是否存在不收敛不收手,充当黑恶势力“保护伞”,利用重大项目建设谋私利、搞腐败,以及违反中央八项规定精神等问题。班子成员均不存在上述问题。但反映在监督管理责任上,一是落实“一岗双责”还有薄弱环节,个别班子成员在落实“一岗双责”上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”,指导工作时,抓业务工作的多,抓党风廉政建设的少。二是日常监督还有薄弱环节,个别同志紧扣“严”、立足“早”、盯住“小”做得不够好,存在以信任代替监督的情况,一定程度上放松了管理,降低了要求,对队伍中存在的苗头性、倾向性问题,及时教育、提醒、纠正还不够到位。

  (五)对照违反防止干预司法“三个规定”、《公安机关人民**纪律条令》等规定要求,重点查找是否存在违规插手案件办理、插手经济纠纷、插手重大工程建设等问题,是否存在违规经商办企业和配偶子女违规从事经营活动、违规参股借贷等问题,是否存在政令不畅、执行不力等问题,是否存在涉“枪车酒赌毒密网”等违纪问题。班子成员不存在该方面的问题,但在防止干预司法“三个规定”的宣传教育方面,存在组织学习表面化、一般化,领学不详细,解读不深入等问题,导致部分同志认识不高、理解不深,存在“三个规定”与公检法系统关系较大,与**院校关系不大的错误思想。

  (六)对照以人民为中心的发展思想、履行新时代使命任务、落实全面从严管党治警等要求,重点查找是否存在干事创业精气神不够、不担当、不作为,顶层设计、建章立制、政策供给的科学性、前瞻性、针对性不强,对系统性、普遍性问题重视不够、解决不力等问题,是否存在宗旨意识不强,对师生反映强烈的急难愁盼问题、困扰基层工作、事关师生利益的困难了解不多、关心不够等问题,是否存在管党治警责任不落实、队伍管理宽松软等问题。一是个别同志对工作中出现的一些新情况新问题,深入研究、大胆创新、敢闯敢试做的不够,有时存在经验主义和因循守旧的思想,没有很好地把出实招、办实事、做实功、求实效贯穿到决策谋划、推动工作的全过程。二是个别同志对待工作缺乏踏石留印、抓铁有痕的钉钉子精神,在推动重点工作中缺乏勇气担当,不敢啃硬骨头,不愿触及矛盾,对待工作标准不够高、要求不够严,只求过得去,不求过得硬。三是个别同志有“安于现状”的思想,对新知识、新事物的学习热情不足,本领恐慌和自我革新意识不够强,一定程度上对于公安教育培训工作的新常态适应性不强。

  二、原因分析

  针对短板不足,我们始终坚持问题导向,主动查找症结、分类施策,集中梳理了五个方面的问题成因。

  一是理论武装有所弱化,“总开关”拧得还不够紧。面对新形势新变化,没能把理论学习作为提升能力、锤炼党性的重要手段来抓深抓细,组织生活制度、思想政治教育的落实尚未完全形成自觉,直接影响了思想上的再进步。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,沉不下气,以干代学,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对意志的再锤炼。

  二是事业追求有所淡化,“讲大局”感触还不够深。虽然在思想上和行动上能够与**党委要求保持高度一致,但从大局出发找准定位、立足大局考虑问题的意识还不够强,建设发展思路还局限于培训部内部,在与时俱进、保持先进性的追求上还有差距,为事业鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界还不够高。

  三是实干作风有所虚化,“钉钉子”力度还不够大。干事创业的劲头有所减退,在思想认识和能力素质方面,与**转型发展总要求和形势任务需要还有差距,工作中求稳怕难的思想一定程度存在,缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必须有我”的责任担当,在全局思维、系统思维上还有欠缺,谋划工作、落实工作习惯于沿用老方法,思维不够开阔,没能很好的适应新常态、新形势、新发展的需要。

  四是进取精神有所退化,“领头雁”意识还不够强。对新形势新要求把握不够准,对面临的危机和差距认识不够足,导致工作中步子迈不开,效果不够明显。有时认为工作永远也干不完,有了“歇一歇、等一等”的想法,习惯于传统的管理思维和行事模式,面对困难缺少猛药去疴的决心和刮骨疗毒的勇气,缺少积极主动破解矛盾、化解难题的思路和方法,奋斗进取的意识有所减弱。

  五是自律要求有所软化,“铁笼子”扎得还不够牢。班子成员在执行党和国家路线、方针、政策上不含糊、不走样,但对一些具体的人、具体的事偶有“理解万岁”、随方就圆的情况。在监督工作中突出抓“共性”问题,忽略了“个性”问题,抓当前、抓急需比较多,谋长远、打基础方面做得不够,只满足于不违规、不触线、不出事,抓落实、抓督促、抓检查力度不够大,缺少追查倒逼的硬手段。

  三、下一步努力方向和改进措施

  针对上述存在的问题,我们进行了认真的对照梳理,分门别类列出了整改措施,决心进一步加大整改力度,对准焦距、找到穴位、抓住要害,切实转变作风,进一步提高班子的凝聚力和战斗力,以实际行动夯实巩固队伍教育整顿活动成效。

  一是强化政治引领,提高思想觉悟。坚持把严肃党内政治生活作为加强党的建设的出发点、着力点和落脚点,结合党章党规及《准则》《条例》,进一步抓好基本动作、基本制度规范的落实,强化党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。积极引导全体教职工特别是党员干部紧紧围绕“建设世界一流**大学”总目标,自觉把个人抱负志向融入党和培训事业之中,进一步弘扬“进德修业、精武博文”的校训精神,切实增强培训部全体教职工的凝聚力、创造力和战斗力。

  二是提高政治站位,积极主动作为。我们将进一步充分认清培训部在学校建设发展进程中的责任使命,将班子建设、团队建设和培训事业融入到**建设发展的整体布局中来抓,切实把责任使命变为改革创新、攻坚克难的精气神,化作立足本职真抓实干、服务奉献的自觉行动。面对新时期培训工作面临的新情况新问题,我们将不断增强政治定力,强化责任担当,认真研究解决对策,创新工作方法,科学制定各类培训工作的规范和流程,对培训工作中的课程设计、活动安排、管理模式、考评制度、应急措施等内容进行统一和规范,确保每期培训班在管理水平、保障能力等方面都能达到最高标准,切实以踏石留印、抓铁有痕的钉钉子精神,积极主动作为,坚决啃掉“硬骨头”。

  三是立足干事创业,激发工作热情。结合新形势新要求,我们将始终坚持求真务实之风,着力提高党员干部的思想认识,切实把思想统一到**和**党委的决策部署上来,进一步强化主人翁意识,大力加强作风建设,通过转变作风激发全体教职工干事创业的工作热情。同时,我们还将着眼队伍整体能力素质的提升,采取开展读书交流、组织业务培训、外出调研学习等方式,不断提升岗位能力和实操能力,拓宽知识视野,逐步提高工作水平和效率,全力打造一支能力强、素质高、作风硬的优秀培训工作团队。

  四是坚持教育引导,培育优良作风。我们将继续巩固队伍教育整顿活动成果,采取理论宣传、正面引导等多种方法启迪和教育,推动全体教职工进一步增强政治意识、党性意识、法治意识和担当意识,并结合培训部的客观实际,通过岗位与使命、奉献与磨练、形势与责任等教育,切实增强荣誉感和使命感,提升队伍凝聚力和战斗力。坚持从织防护网、筑防火墙入手,建立健全廉政教育长效机制,引导大家充分认识各种不正之风的危害,切实增强法纪意识、廉俭意识、作风意识。

  五是纯洁队伍风气,维护班子形象。我们将积极主动引导党员干部自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,忠诚于党和党的事业,在工作上追求成效,在事业上追求成功,在建设上追求一流。自觉坚持秉公用权、公道正派,靠良好的人品官德立身立业,自觉维护班子形象,纯洁内部风气,常思贪欲之害,常怀律己之心,常除非分之想,常修为官之德,以勤政廉洁的良好形象,为全体教职工做好榜样,树好形象,营造风清气正的干事环境。

党史学习教育民主生活会存在问题篇8

  党史,我党的历史之精髓,也是我党的从1921年7月1日成立以来整个发展过程的全部历史。主要包括中国共产党历次代表大会的情况、党章的不断完善过程、党在各个不同时期的组织建设和发展状况、党领导全国各族人民进行革命和建设的发展历程和全部史实的记载。学党史、知党情、跟党走,有利于我们学生党员能够更好的了解党的历史,更好的从革命先烈身上学习党员的优良品质。知党情、跟党走能够更好的让同学们知道党的方针与政策、知荣辱。为此我院召开一次“学党史、知党情、跟党走”的党员民主生活会。

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:艺术中心A101教室

  参会人员:艺术学院学生党支部书记张磊同志,艺术学院学生党支部08、09、10级所有党员、预备党员。

  主持人:艺术学院学生党支部宣传委员孟祥玉

  记录人:甘泉

  会议记录:

  一、党员、预备党员全勤符合民主生活会条件

  二、活动安排

  1、召开“学党史、知党情、跟党走”讨论会,围绕“如何有效的学习党史、了解党情、跟党走”这一主题进行讨论,提高学生党员的党性、荣誉观,并在广大学生中形成“学党史、知党情、跟党走”的良好局面。

  2、党小组开展“学党史、知党情、跟党走从我做起”大讨论。

  孟祥玉:我们应该清楚的了解我们的党从1921年7月1日成立以来整个发展过程的全部历史,及党的历次代表大会的情况、党章的不断完善过程、党在各个不同时期的组织建设和发展状况、党领导全国各族人民进行革命和建设的发展历程和全部史实的记载。

  张健华:我们要认真的全面的了解党史,就是了解党是如何执政的。即怎样把马克思与中国实际和时代特征相结合,提出社会主义革命、建设与改革开放的理论、路线、方针和政策,一方面通过宪法和法律把它们变成国家的意志,贯彻到国家生活的各个领域;一方面通过其各级组织、各级干部,团结全党、全军、全国各族人民,运用广泛的统一战线,调动一切积极因素,实现宏伟的社会主义建设目标。二是执政党自身的建设,包括党的思想建设、组织建设、作风建设,党的队伍的发展、壮大,党的干部的培养教育,党的优良传统和作风的继承、发展,党纪党规的确立和监督、检查,中国共产党与各民主党派的关系,等等。

  王志强:从改革开放以来,我们党的党员队伍迅速壮大,目前总数已达8000余万人,其中1990—2000年间入党的有2100多万人,约占党员总数的三分之一。这期间,文化程度较高的年轻党员大量增加,比如,2000年新发展的党员中,35岁以下的年轻党员占70%多,具有高中以上文化程度的约占80%,同时,干部队伍结构变化加快,新老交替加速进行。因此我们要加强党员的教育、管理、监督的工作,防止极少数腐败分子影响着党员队伍和干部队伍的素质,削弱了党的战斗力。

  于鹏程;要从党情的客观实际出发。我们党现时期在党的建设上之所以提出这样而不是那样的观点,之所以作出这样而不是那样的决策,归根结底,依据于客观实际包括党情;党内对于这些观点、决策存在的种种模糊认识,也需要在正确认识客观实际包括党情的过程中得以澄清。

  朱佳妮:中国共产党是人民的党,立党宗旨就是全心全意为人民服务,真正做到了让人民当家作主,所以中国共产党是伟大的政党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。学党史、知党情、跟党走就是为了更好了解党的执政方针,更好的为中华民族的伟大复兴而付出自己的一片力量。

  学生支部张书记总结道:当然,“学党史、知党情、跟党走”还能从很多方面谈到,仅就这几方面的内容是不足以解释好“如何学党史、知党情、跟党走”的。但是从这几个方面看出一个共性:学党史、知党情、跟党走从自身做起,充分的发挥党员的先锋模范作用。

  我们学生党员要加强自身思想建设,认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观。深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系。

  作为新世纪的当代大学生,我们应该用自己的亲身实践去为中国共产党的建设做出自己的贡献,要知党、爱党、跟党走。毛泽东同志曾经说过这样一句话:“关心群众生活,注意工作方法。”这是为了告诫每位党员,党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。

  拥有正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求我们只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的意义,能帮助我们更好的理解党,认识党,知道党的路线方针政策。

党史学习教育民主生活会存在问题篇9

  本方案规划会务前期准备工作,以会议召开时间1月20日左右倒计时反推,列明了必备的工作事项。

  根据xx(上级党组织)《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会的通知》(xx〔20xx〕xx号)文件要求,结合xx(本单位)实际,特制定xx领导班子党史学习教育民主生活会方案。

  一、会议主题

  本次党史学习教育专题民主生活会的主题是:大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路。

  通过召开党史学习教育专题民主生活会,开展积极健康的思想斗争,不断强化领导班子和领导干部发现和解决自身问题的能力,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,进一步树立居安思危、知危图安的风险意识,进一步深刻认识党的性质宗旨,为推进xx“十四五”期间高质量发展提供坚强保证。

  二、会议准备

  (一)深化学习讨论

  1. 领导班子成员带头自学。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神,学习习近平总书记关于xxxx(本地区本行业)重要指示精神,学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》及党中央关于民主生活会的有关要求。

  责任部门:党委宣传部

  责任事项:向领导班子成员提供自学学习材料,掌握学习进度和完成情况。

  完成时间:2022年1月5日前

  2. 召开党委中心组会议学习讨论。一是传达上级单位2022年工作会议精神(或党史学习教育总结大会精神)。二是针对自学中的重点篇章进行集中深入学习,交流学习心得,进一步提高认识、统一思想、增强自觉。三是开展学习讨论,对党史学习教育全过程开展情况进行回顾梳理,重点看是否深刻掌握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求的核心要义。

  责任部门:党委宣传部

  责任事项:组织召开党委中心组学习会议,完成上述学习及研讨内容,并形成相应的书面材料。

  完成时间:2022年1月7日前

  (二)广泛征求意见

  一是下发《关于xx单位党史学习教育专题民主生活会征求意见的通知》,结合xxx当前高质量发展的实际情况,广泛征求意见。二是班子成员采取召开座谈会、走访调研等方式,深入基层一线,广泛听取党员、干部和群众的意见。三是与巡视巡察工作结合,认真查找存在的突出问题。四是由党史学习教育督导组征集汇总各基层单位在开展党史学习教育中的实际问题。

  责任部门:党委组织部

  责任事项:正式下发文件,广泛征求意见,完成意见梳理并根据分工分别提供给领导班子成员。

  完成时间:2022年1月7日前

  (三)开展谈心谈话

  1. 坚持做好“四必谈”。一是党政正职同班子每个成员必谈,二是班子成员相互之间必谈,三是班子成员与分管单位、部门负责人之间必谈,四是班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈。可适当扩大谈心谈话范围,同时主动接受党员、干部、群众的约谈。

  2. 谈话内容紧扣主题。一是重点围绕突出问题、深层次问题、思想障碍、差距不足等内容,主要谈思想问题,补充谈工作问题,既谈自身差距,也提醒对方不足,真正把拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施等谈透,点到具体人具体事;二是谈话要一对一、面对面,敞开心扉、坦诚相见,多作自我批评,力求谈透班子的问题、谈透个人的问题、谈透对方的问题、谈透改进的措施,达到沟通思想、增进了解、化解矛盾的目的。

  责任部门:党委办公室、党委组织部

  责任事项:党委办公室负责领导班子成员谈话的时间及地点安排;党委组织部及时掌握相关情况并形成书面材料。

  完成时间:2022年1月12日前

  (四)认真准备班子对照检查材料和个人发言提纲

  领导班子撰写对照检查材料,班子成员形成发言提纲。撰写时要分为“四个部分”、做到“五个对照”。

  “四个部分”是:第一部分为“基本情况”,领导班子主要对开展党史学习教育情况进行总结分析,班子成员主要对参加党史学习教育、完成各项工作任务情况进行总结分析。第二部分为“存在的主要问题”,主要对照“五个带头”查摆存在的问题。第三部分为“产生问题的原因分析”,针对查摆到的问题进行党性分析,深入剖析根源,认清问题实质。第四部分为“今后的努力方向和改进措施”。

  “五个对照”是:对照党史学习教育的目标要求,对照党章党规要求,对照此次民主生活会前征求到的意见,对照报告个人有关事项的规定,对照领导班子和领导人员年度履职考核结果。具体要求如下:

  1. 领导班子对照检查材料。党委书记主持起草并召开专门会议研讨领导班子对照检查材料。特别是对领导班子存在的问题和整改落实的措施,要逐句逐条梳理讨论,查摆问题要具体、准确,剖析原因要深入、全面,整改措施要精细、可行。

  责任部门:党委办公室、党委组织部

  责任事项:根据征求的意见起草领导班子对照检查材料,并组织召开专门会议研究、讨论及修改。

  完成时间:2022年1月12日前

  2. 领导班子成员发言提纲。班子成员自己动手撰写发言提纲。要结合座谈、调研及谈心谈话情况查实找准问题,深刻剖析原因,要对本人重大事项报告、配偶子女从业情况以及巡视反馈、组织约谈函询的问题说清楚、谈透彻。

  责任部门:党委办公室、党委组织部

  责任事项:党委组织部负责向领导班子成员提供发言提纲模板及相关资料,党委办公室负责对班子成员撰写完毕的发言提纲进行收集整理。

  完成时间:2022年1月13日前

  3. 党政正职审核把关。党政正职负责对班子成员个人发言提纲进行逐一审核把关,提出具体修改意见。重点审核是否查摆了存在的主要问题,分析产生问题的原因,提出今后的努力方向和改进措施;内容是否全面、具体、符合个人实际;是否对规定事项逐一作出说明,同时督促班子成员认真进行修改。

  责任部门:党委组织部

  责任事项:及时向党政正职提供班子成员发言提纲,并将修改意见反馈给班子成员。

  完成时间:2022年1月14日前

  4. 上级指导组审核把关。第一时间将领导班子对照检查材料和班子成员个人发言提纲报上级指导组审核,按照审核意见及时修改完善。

  责任部门:党委组织部

  责任事项:随时与指导组沟通,确保衔接到位,及时按照指导组要求落实相关工作。

  完成时间:2022年1月19日前

  三、会议召开

  (一)时间及地点

  时 间:2022年1月21日上午8:30

  地 点:第x会议室

  (二)参加人员范围

  主 持 人:xxx

  参加人员:领导班子成员

  (三)议 程

  1. xxx同志通报2020年度领导班子民主生活会查摆问题整改情况及本次党史学习教育专题民主生活会准备情况;

  2. xxx同志通报领导班子对照检查情况;

  3. 领导班子成员依次发言并开展批评与自我批评;

  4. 上级指导组领导对专题民主生活会情况进行评价;

  5. xxx同志作总结讲话。

  (四)相关要求

  1. 发扬自我革命精神。坚持“团结—批评—团结”原则,实事求是、出于公心。自我批评要落细落小、见人见事见思想,防止以讲道理代替谈问题,以班子问题代替个人问题。相互批评要坦诚相见、开门见山,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子,不能以工作建议代替批评意见,不能搞“一团和气”、当老好人,严肃认真提意见,满腔热情帮同志,不纠缠细枝末节,不搞无原则纷争。对批评意见要正确对待、虚心接受,有则改之、无则加勉。

  2. 聚焦主题。按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,围绕“五个带头”,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,见人见事见思想。

  四、会议落实

  (一)抓好整改落实

  一是建立整改清单和整改台账。制定详细的整改措施,规定完成时限,明确责任部门、责任领导并在一定范围内公示。二是跟踪问题整改进展情况,立改立行,整改情况接受党员、群众监督。三是建立长效机制。进一步完善制度规定,强化刚性执行。

  责任部门:党委组织部

  责任事项:根据查摆的问题起草领导班子整改方案、问题清单,协助班子成员制定个人整改措施,按要求进行公示。

  完成时间:2022年1月25日前

  (二)材料归档和上报

  一是将专题民主生活会方案报上级指导组审核。二是将专题民主生活会召开情况报告于会议召开后一周内报上级指导组审核,并送xxxx纪检监察部、人事部备案。

  责任部门:党委组织部

  责任事项:按时做好方案及报告的起草和报送工作。

  完成时间:20xx年12月31日前;2022年1月28日前

  (三)参加基层单位民主生活会

  一是领导班子成员根据分工至少参加1个所属单位领导班子专题民主生活会。二是会前对所属单位领导班子专题民主生活会方案进行审核把关,坚持时间服从质量,准备的不充分不得开会。三是由机关党群部门负责人组成巡回指导组,列席所属各单位民主生活会,加强指导和监督。

  责任部门:机关党群部门

  责任事项:党委办公室负责会议组织、会场布置、通知领导及参会人员、接待上级部门领导等具体事务;党委组织部负责对会议情况进行整理、总结,协调领导参加基层单位领导班子专题民主生活会;机关党群部门派员列席指导所属各单位专题民主生活会。

  完成时间:2022年1月28日前

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