《》读后感800字推荐《》读后感800字篇1请问有没有一本极其简约的书既能包罗古往今来又能涵盖天文地理还可以指导你做人的道理？我的回答是：有。那就是三字经。这学期我们学习了三字经中的下面是小编为大家整理的《》读后感800字推荐,供大家参考。
读后感是当前社会中广泛使用的文本，为了记录读书的感受，写读后感是最佳的方式，优秀的读后感可以使我们内心的感悟记录其中，小编今天就为您带来了《》读后感800字推荐5篇，相信一定会对你有所帮助。
《》读后感800字篇1
请问有没有一本极其简约的书既能包罗古往今来又能涵盖天文地理还可以指导你做人的道理？我的回答是：有。那就是三字经。
这学期我们学习了三字经中的几句话“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教，性乃迁。”接着老师把整个三字经英给全班，让我们抽时间背诵。读着读着我就知道了：它把我国从古到今的许多故事、知识，以三字经文的方式展示给我们，其中有教我们做人的，有教我们做事的，还有教我们学习的等等。
“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼”，讲得就是孟母三迁和孟子逃学后孟母剪布教子的故事，告诉我们学习不仅要有好的方法，而且要有好的环境，特别是要持之以恒，不能半途而废。又比如“香九龄，能温席。孝于亲，所当执”。这段话讲得是黄香九岁时就懂得孝敬父亲，冬天把被窝捂热后再请父亲睡。读了这个故事，我很受启发，我要向黄香学习，多为父母做些家务，做一个孝敬父母的好孩子。
三字经还告诉我们天文地理知识：天、地、人是宇宙间最基本的三种物体；太阳、月亮、星星是宇宙间的三种光源；春夏秋冬是一年四季；东西南北是四个方向；金木水火土是天地五行；仁、义、礼、智、信是为人处世应该遵守的基本原则；稻子、谷子、麦子、高粱、玉米是六谷；马、牛、羊、鸡、狗、猪是六畜……
它列举了许多古人，或头悬梁，锥刺股；或如卞莹，如映雪；或如负薪，如挂角等发奋学习的故事。
“勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力”，讲的是：勤奋努力地学习，一定会获得成功，而天天玩乐、懒惰是没有益处的。虽然我们是小学生，爱玩是我们的天性，但也要学会合理安排时间，做到劳逸结合，不要整天沉迷于游戏。学习时也要改掉懒惰的毛病，要一丝不苟、认认真真的学习，不断地提高学习效率，不要浪费宝贵的时间。
总之，三字经里面还有许多精彩词句，深刻道理值得我们深思。只要我们“拳不离手，曲不离口”，就可以陶冶情操，也可以不断的鞭策自己，让我们奔向成功的比彼岸！
多么神奇的书啊！真叫人爱不释手。
《》读后感800字篇2
拜读了《钢铁是怎样炼成的》我宛如饱食了一顿丰盛的精神食粮：毅力是成功的前提，是一种韧劲，是一种积累，更是一种享受。荀子有云：契而舍之，朽木不折，契而不舍，金石可镂。
“人最宝贵的是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧”。这是本书中保尔柯察金所说的一番话，那么，为什么保尔不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧呢？是因为毅力。因为毅力保尔在遭受爱情打击时没有陷入痛苦，而是重振旗鼓，加入到解放事业中；因为毅力，保尔在面对病痛时没有选择放弃生命，而是在一次次危险的手术中坚持下去，获得活下去的机会；因为毅力，保尔在双目失明时没有自怨自艾，而是找寻另一条出路——用笔去战斗，书写着自己的精彩人生。
保尔一生坎坷很多，却也遇到了许多的人，他们对保尔的影响是巨大的，使保尔一生都在为人类的解放事业而奋斗。然而，这些都是次要的，主要还是保尔的毅力。而这也是奥斯特洛夫斯基想要告诉给后世之人的：毅力造就未来。
古人云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。回望历史，无数的英雄、伟人都是从挫折、困苦中靠着坚韧的毅力走出来，立于世界之巅。反观当今，无论是工作中的成年人亦或是学习中的青少年，面对坎坷时，大多都选择了放弃和逃避，这也正是他们虚度年华，碌碌无为的原因。没有坚持下去的毅力，怎会站在泰山之巅，一览众山小呢？
朋友们，当你面对挫折想要放弃时，不妨去读一读《钢铁是怎样炼成的》吧！将书中保尔遭受的困难、挫折与自己的对比一下，你就会发现，你的坎坷简直微不足道，这样你就会有坚持下去的决心和毅力。
是的，人生是短暂的。我们只有带着毅力，才不会悔恨于虚度年华，才不会羞愧于碌碌无为，我们才会像保尔一样在暮年之际，自豪地说，我整个人的生命和全部精力都献给了自己最远大的理想。
今之无为者，十之八九为缺少毅力者；古之成功者，十之八九为拥有毅力者。让我们带着战胜坎坷的毅力，去开创我们自己的未开吧！永远铭记《钢铁是怎样炼成的》一书中所描述的精神，我们将无往而不利，直挂云帆济沧海。
《》读后感800字篇3
看了《把整个心灵献给孩子》，我被苏霍姆林斯基的细心、耐心、专心和对孩子伟大的爱而感动，对现行教育感到痛心和无奈——现在，我们的绝大部分老师争分夺秒地往孩子们的头脑里堵塞现成的说法、结论和论断，从来不给孩子机会去接触思想源泉和生动语言的源泉，捆住了孩子的想象、幻想和创作的翅膀，孩子由一个活泼、积极、好动的人变成一部记忆机器——我们的教育用一堵墙把孩子同周围世界隔离开来。而苏霍姆林斯基为了教孩子认识一个字母、一个单词费尽心机把他们带到农场、田野地头、河边感受大自然的气息;为了培养孩子的感性和善心，他把孩子带到森林里上音乐课，感受森林里蜜蜂的嗡嗡声、鸟叫声、流水声……，试问：我们现在有多少老师能够做到?不用说做到，就是想都不会想，我们现在的幼儿园和学校，为了防止出现意外，推脱责任，宁可把孩子整天关在教室里，低年级同学连在学校里玩都没有机会，春秋游有的学校都取消了，更不用说带孩子到大自然里去感受什么。苏霍姆林斯基说：“教学，这只是教育的这朵花上的一片花瓣而已”、“真正的学校并不仅仅是儿童获得知识和技能的场所，那是儿童集体的丰富多彩的精神生活，它以多种多样的志趣和爱好把施教者与受教育者联系在一起，一个只是在讲课时隔着讲台跟学生会面的人是不会了解儿童心灵的，他不可能成为教育者。”
苏霍姆林斯基当了校长，为了零距离接触孩子，研究孩子的成长情况(包括细节)和各种变化，他直接选择兼任班主任。所以苏霍姆林斯基说：“如果主要教育者只是教别人怎样教育而不直接接触孩子，他就不再是教育者了”。李镇西老师是苏霍姆林斯基虔诚的追随者，这方面和苏霍姆林斯基何其相似!试问我们现在还有多少位校长还兼任班主任?当然，这不能全怪校长，教育行政部门推行的教育行政化使校长们大多疲于应付各种检查、达标验收而疲惫不堪，不用说校长兼任班主任，很多时候任课老师们还要牺牲教学时间或加班加点来突击做资料应付检查呢。
苏霍姆林斯基学校的孩子们，大多来自战后残缺不全的“病态”家庭，那些孩子各方面的状况远比我们今天所面对的孩子们要差得多，但是，这位伟大的教育家用最大的勇气和决心教育好这些孩子，他说：“要成为孩子们真正的教育者，就要把自己的心奉献给他们”。同时这位伟大的教育家劝告我们的老师说：“对孩子的依恋之情，这是教育修养中起决定作用的一种品质”“低年级教师在孩子生活中所起的作用，对孩子来说应当是一个与生母一般亲昵可爱的人”“教育者最可贵的品质之一就是人性，就是对孩子深沉的爱，父母亲的亲昵温存同睿智的严厉和严格要求相结合的那种爱”。
《》读后感800字篇4
很久以前，在广阔又浩瀚的尕玛尔草原上，母狼紫岚正在为食物发愁，因为它怀孕了，而且很快要分娩了。它为了食物而被猎狗追赶，它们展开了一场殊死搏斗，在关键时刻紫岚要分娩了，它用狼那野性逼人的眼睛吓走了大白狗。这时天公不作美，下起了倾盆大雨。紫岚冒着风雨先把刚产下的其中四只狼崽安全地送回巢穴，又急忙跑到古河道，却看到公崽已经奄奄一息了。它把公崽叼了回去，在实在没有办法的情况下，把那只公崽吃了，有了饱满的乳房后便喂饱了四只狼崽。从那以后，它下定决心要把自己的孩子培养成狼王。
最有潜力的就是黑仔了。紫岚每次喂食都给它最好的，它的身体强壮得出奇，比一般的幼崽更有魄力，可惜的是在一次玩耍中不慎被金雕给吃了，成为了金雕的腹中之食。紫岚的希望破灭了。
它又把希望寄托在蓝魂儿身上。蓝魂儿是一只不屈服，不服输的狼。它具有黑仔身上没有的魅力。可惜的是这一只有着狼王气概的狼，又一次没有被上天眷顾，死在了捕兽夹之下。
蓝魂儿死了，只剩下瘦不禁风的双毛了。双毛天生缺乏桀骜不驯的野性，但在紫岚的全力帮助下，双毛的个头猛蹿，捕食技艺也日趋成熟。可一到冬天，狼群聚集，双毛又像原来一样，向狼王洛戛屈服，最终被狼王打败，魂归西天。
紫岚的愿望又一次落空，现在只能把希望寄托在狼孙身上，因为媚媚要分娩了，就在这时头顶飞来一只老雕，这正是叼走黑仔的那只金雕，它知道老雕是想吃它的狼孙，为了保护狼孙，为了实现狼王梦，紫岚决心与老雕同归于尽。雕的铁爪让紫岚忍不住一阵战栗，在这千钧一发的生死关头，“砰”一声巨响，紫岚紧抱着老雕落在山谷底下阴暗而又荒凉的乱石滩上，就这样紫岚永远离开了，它现在唯一的愿望就是狼孙能成为顶天立地的狼王。
《》读后感800字篇5
在一个冬日的午后，偶然间捧起了这本书，然后就恋上了那慷慨的情怀和罗曼?罗兰那如行云流水一般的文字。
?名人传》讲述了三位世人皆知的艺术家的一生。患有耳疾的天才音乐家贝多芬，崇尚唯美的雕塑家米开朗琪罗，开创文学里程碑的作家托尔斯泰，三者都有常人难以想象的经历，正因为如此，造就了他们不平凡的一生，使他们注定要成为与世人不同的生存者。
罗曼?罗兰是一个伟大的文学家，他可以写下诗一般的文字，也可以当一个很好的记述者。他用最真诚的笔触书写了一段传奇，谱写出一曲伟大的英雄赞歌!
在《名人传》中，我最欣赏米开朗琪罗，却又最怜悯他。米开朗琪罗是文艺复兴杰出的代表，拥有极高的艺术天赋，世人都以为他一生辉煌，实则却艰辛无比。他不承认自己是画家，把自己称为雕塑家，但也确实，他的确是用双手构建起最真的美丽，不为世俗所玷污的纯洁，在那一件件栩栩如生的艺术品身上，体现得淋漓尽致。
可怜的是天才总会令人有所叹惜，米开郎琪罗拥有自己的个性，特立独行着，换句话说，他是个异类，他不喜欢与人合作，因为那些人的做法令他无法忍受。当都皇命令他给壁画上的人物“穿”上衣服时，他也只能无奈。总之，他与他生存的社会无法相融，他犹如圣洁的花朵，出於泥而不染，他有与常人不同的生死观，他认为“一个人一出生就死去是最幸福的，因为他可以不用承受世间的痛苦”。因此，在他的侄儿大费周章举行新生儿的庆典的时候，他立即写信呵斥侄儿，而在侄儿的新生儿刚出生就夭折的时候写信祝贺。这令常人难以理解，米开朗琪简直是个疯子!一定会有人这样认为。或许是太多的磨难与压力令他无法对生活热情。
然而，就在他雄心壮志打算要创造真正的艺术的时候，死亡走近了他，他已经没有时间了，结束了，就这样结束吧。
永远的米开朗琪罗，因为他的不同，使他拥有了与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀!
那是灵魂的艺术。
贝多芬、托尔斯泰也正是如此。音乐、文字，绘画(雕塑)本就是一体，艺术?何为艺术?
我想，几米的漫画，小四的文字、jay的流行乐，都算不上艺术，或许那感动了一些人，但他们可以感动几百年里所有的人吗?
什么是艺术?呃，令人震撼的，并为之感动的。她来自哪里?又将去向哪里?
来自灵魂，归于灵魂……
