下面是小编为大家整理的2022年组织生活会领导班子对照检查材料六篇（01）【精选推荐】,供大家参考。
2 22 022 年组织生活会领导班子对照检查材料精选 六 篇 （ 01 ）
目
录
1.党政办主任学习教育专题组织生活会“四个对照”对照检查材料2. 2021 年度组织生活会支委委员对照检查材料 3. 2021 年组织生活会个人对照检查材料 4. 2021 党工委副书记参加组织生活会“四个对照”发言材料 5.卫生健康局党支部书记 2021 年度组织生活会四个对照个人对照检查检视剖析材料 6.“问自身、查短板、定行动”专题组织生活会班子对照检查材料
党政办主任学习教育专题组织生活会“四个对照”对照检查材料
按照区委及镇党委《关于组织召开 2021 年组织生活会的通知》要求，我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习习近平总书记在党的十九届四中全会及省部级主要领导干部专题研讨班开班式、十九届中央纪委六次全会、庆祝中国共产党成立 100 周年大会、党史学习教育动员大会、中央政治局党史学习教育专题民主生活会、考察安徽等发表的重要讲话精神和关于组织工作的重要论述及党章、党内监督条例等党内法规，聚焦“四个对照”，深入剖析自身存在的问题，反思问题产生的根源，明晰问题整改措施，现将本人检视剖析情况报告如下，不足之处，恳请各位同志批评指正。
一、存在问题和不足
（一）在对照党中央和习近平总书记的号召和要求方面。一是对历史进程的认识还不够全面。能够按照党中央和习近平总书记的要求，坚持学党史以明理增信、崇德力行，将成果转化为改造主观世界和客观世界的实际行动，但对党的百年历史进程分析研究不够透彻，在结合历史、观照现实方面做得还不够到位。二是对历史规律的把握还不够深刻。能够牢记习近平总书记关于策略战略的重要论述，认真领会战略上赢得主动对党和人民事业的重大意义，但对百年奋斗历程中的规律性认识不够深刻，在策略灵活性的运用把握上还不够熟练。三是对历史认知的记忆还不够牢固。能够认真学习领会习近平总书记关于党史学习教育的重要论述精神，坚持把握时代大势，树立大局意识和全局观念，但对百年历史中社会主要矛盾和中心任务变化的记忆扎根不够，对党的历史发展的主题主线、主流本质认知还不够精准。
（二）对照新时代合格党员标准方面。一是自我要求不够严格。有时候专注于办公室具体业务工作，没有全身心投入机关党建活动，存在等一等、靠一靠的思想，有时被提醒了才恍然大悟、抓紧落实。比如，这次的组织生活会材料，自己没有第一时间报送，被反复催报数次才最终落实。二是跟进领悟不够精准。深刻感悟“两个确立”是体现全党共同意志、反映人民共同心声的重大政治判断，但学习领悟还不够精准，比如，对习近平总书记提出的“五个战略性有利条件”研读不多，了解不够深入。三是责任履行不够到位。自己长时间借调在外，有时候参与镇党支部组织活动受到影响，自己也想去参加，可一忙起来又抛到了后面，工作精细化落实不够好。
（三）对照入党誓词方面。一是来自人民的情怀不够深厚。自己平时多是两点一线，与基层群众特别是田间地头和生产一线接触得少了，时刻保持对人民群众的赤子之心做得还不够。二是植根人民的意识不够彰显。在充分发挥党密切联系群众优势，坚持到群众中去、到实践中去，听民声、察民情、访民意方面做得还不够，没有发挥办公室宣传引导作用来为群众办实事解难题。
（四）对照革命先辈和先进典型方面。一是忧患意识警醒不够。对新形势下网络安全面临各种挑战的危机感、紧迫感警惕性不够。比如，在抢占网络舆论阵地，落实区委网宣工作方面，认为自己只要完成上级任务就足够了，主动想办法防范隐患做得不够。二是斗争批评提醒不够。没有时刻坚持和发扬党敢于斗争、善于斗争的优良传统，面对困境时，总是想着自己多干一点、同事之间多包容一点，抱有“坚持一下就完了、过一过就会好了”的念头，斗争精神没有在自己身上没有得到很好体现，对单位领导同事批评提醒也不够及时有力。
二、原因分析
一是学习研究不够透。没有深刻认识到学习的紧迫性，没有扎牢精神的“篱笆”，有现学现用、得过且过的思想，缺乏对党的创新理论成果的钻研精神和攻读意识，没有时刻在状态、体现新状态。二是自律意识不够强。对自己的工作和生活缺少规划，没有很好地掌控自己的时间和情绪，在累了或者有烦心事的时候，总是以借调在外等原因给自己找借口，也滋生了一定的惰性，存在只求过得去、不求过得硬的心理。三是履职标准不够高。仅仅满足于完成“规定动作”，不太愿意有“自选动作”，只追求“不出错”，
标准上自我定位不够高，在思想警惕性和制度执行力方面持续用力不够。
三、整改措施
针对查找出的问题和原因，在今后的工作中，我将严格按照要求，持续用力抓好整改，确保取得扎实成效。一是学思在先，持续强化理论武装。持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是奋勇争先，积极主动履职尽责。在贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展上出新招硬招实招，胸怀“两个全局”，心怀“国之大者”，担当应尽责任，积极发挥办公室参谋助手作用。三是实干为先，切实改进工作作风。加大基层调研力度，自觉改进自身存在的问题，振奋起应有的精气神，把全部精力用到干事创业上，始终以忠诚干净担当好干部标准严格要求自己。
以上发言不足之处，敬请领导和同志们批评指正。
1 2021 年度组织生活会支委委员对照检查材料
按照《XX 市委组织部关于召开 2021 年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》（XXXX 号）文件要求，会前，我准备充分，积极参加了集中学习和个人自学，深入学习了习近平总书记“七一”重要讲话精神，党的十九届四中全会精神和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，学习党章和《中国共产党组织工作条例》等党内法
规。聚焦“以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的十九届四中全会、XXX 省第十一次党代会和市委第十三次党代会精神”这个主题，在征求意见建议，深入开展谈心谈话的基础上，联系一年来的思想和工作实际，对标对表四个方面，认真查摆检视存在的问题，深刻剖析思想根源，明确了整改措施和今后努力方向。现将对照检查情况汇报如下。
一、检视查找的问题
（一）对照履行党章规定的职责任务。
自成为支委委员以来，始终坚持把学习贯彻落实《党章》作为规范工作、解决问题、提高能力的重要依据，能够认真对标对表，提高政治站位，强化理论学习，但对照职责任务要求，仍存在一些问题，主要是学习主动思考和研究不够，在分析、总结和提炼方面功力用得不够，缺乏钉钉子的钻劲和韧劲。一是学习的主动性不强，在深钻细研上下功夫不足，对习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神等，学习不够深入，不够精细，持续抓学习的恒心和毅力不足，导致学习不深入、不全面、零散化。二是学习的系统性不够。在学深悟透上下功夫不足，缺乏盘根问底，刻苦钻研的学习精神，有时学习理论知识会呈现笼统、随意化的状态，仅仅满足于大化而之的理解，致使学习的体系没有架构起来。三是学习的实践性不足，对照党章党规，在学用结合上下功夫不足，离学深悟透弄通做实还有一定的差距，不能有效地将新思想、新方法转化为指导工作实际的动力，理论知识推动党建工作的融合做的还不够。理论学习上融会贯通、联系实际谋划工作的格局不高，想问题、做决策、定目标时
站位不高，从党的创新理论中找立场、找观点、找方法的发展理念不新，进一步解放思想、创造性推动工作的思维不活。
（二）对照落实党中央和上级党组织部署要求。
在工作中我能够认真宣传和执行党中央及上级党组织布置的各项工作任务，支部于年初按照市直机关工委党建工作要点认真编写了支部年度工作计划以及党史学习教育相关计划，按照分工安排相关工作任务均按时完成，但仍存在工作缺乏创新意识，主动谋划精神欠缺等问题。由于工作中事务性工作任务较多，大多都是按照上级要求开展工作，主动研究谋划次数少。习惯于用老经验、老办法看问题、办事情，站位不高，分析不全，对自己承担的工作任务较熟悉，工作中也能做到履职尽责、扎实敬业，但对全局工作缺乏全盘的考虑，缺乏分析研判、防范预测的能力，政治眼光狭窄、创新思维不强。
（三）对照完成党史学习教育、专项整顿、巡视巡查以及上年度组织生活会等问题整改情况。
在增强历史自觉方面还需转化落实，能够在全面的党史学习中进一步强化对党的奋斗历程的认识，但对历史感悟的深度还不够，将党史学习的精髓转化为实践能力还不足；在弘扬优良传统方面还需进一步提高，在工作中能够自觉坚持学习和宣传革命先辈和英模典型的优秀事迹，发掘红色精神，但比照先辈先烈的思想境界、政治信念、情怀意志，还有不小的差距，艰苦奋斗精神还有带加强。应该说，自己始终能够对待工作认真负责，但在工作任务重、头绪多的情况下，有时只满足于过得去，工作热情和标准意识有所淡化，对标看齐标先进的标准有所降低。例如在党支部工作的
全过程中忧患意识不足，创新思维不强，在保持好新时代党支部工作定力、强化支部建设方面研究还不够深入。
（四）对照人民群众的新期待。
能够做到立足岗位全力以赴、履职尽责积极工作，尽力做好机关党建工作和党史学习教育工作。积极参与“我为群众办实事”实践活动，能够结合本职工作，下沉安居社区参与基层治理服务居民办实事，积极参与文明创城创卫工作、宣讲政策等志愿服务活动，但对照人民群众的新期待，在攻坚克难、履职尽责方面仍有差距。作为支部委员在发挥表率作用上尚有差距，还不能完全起到带头和表率作用。由于工作经验较少，工作还处于学习阶段，敢于担当、善于担当的本领还不够过硬，统筹谋划工作能力还有待提高，还有顾此失彼、工作忙乱的现象。以人民为中心的发展思想不够牢固，虽然能够坚持与党员群众开展谈心谈话，注重在解决制约工作的瓶颈短板上下功夫，但深入部门调查研究少，积极主动解决实际问题的力度需要进一步加大。
二、产生问题的根源
（一）理论武装不够深入。
在学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上不扎实、不深入，主动性、规划性、系统性不足，客观上以工作繁重、压力大多为借口，放松了对理论学习的规划和对知识的深入思考。对与党建相关的上级重要会议、重要文件的学习较多，对与自己工作紧密联系的知识摄取的较多，对其他方面的学习研究相对滞后，立足实际学习运用政策的能力不
足，不能用马列主义的立场和观点分析问题，政治判断力政治领悟力政治执行力需要着力提升。
（二）党性修养有待增强。
在自我警醒、自我提高、自我净化方面使的劲不够，时刻对照党章党规党纪衡量言行、审视思想和改进工作的自我改造的意识有待提高，不断增强自我革新意识还不够，干事创业的激情和劲头有待提高，表率作用仍有待加强。
（三）解决问题能力不足。
工作中囿于惯性思维而按部就班，工作求稳怕乱，缺乏强烈的忧患意识和发展意识，缺乏开拓创新、攻坚克难的魄力。面对一些难点问题和突发状况，习惯于用老办法解决新问题，特别是面对急难险重问题，思想松懈麻痹，缺乏攻坚克难闯难关的精神头。将学习转化为行动，转化为工作实际方面，将上情与下情有机结合方面，将学习成果转化为分析和解决问题的能力有待进一步提高。
三、努力方向和整改措施
（一）锤炼初心，坚定理想信念。
所谓扣好人生的第一粒扣子，能力比知识重要，品德比能力重要。德行是一个人施展才华的前提，是实现理想抱负的根基，根基不稳，大厦终会崩塌。作为年轻干部，要绝对对党忠诚，守好理想信念。我们要从党史学习教育中汲取营养，不断在强化党性修养、锤炼政治品格、加强党性锤炼上铆足劲、下功夫、抓突破，提高政治站位，增强自身修炼，在大是大非面前敢于亮剑，在矛盾危机面前敢于冲锋，在歪风邪气面前敢于斗争。
以革命先辈先烈为镜，赓续革命先辈的精神血脉，从感人肺腑的红色基因中汲取成长力量，认真贯彻落实党的路线方针政策和决议，坚定维护核心、坚守政治纪律，发扬斗争精神，增强斗争本领，让爱党爱国、忠于信仰融于我们的血肉，成为我们前行路上坚硬的铠甲。
（二）凝练恒心，坚持终身学习。
如今，世界正处于百年未有之大变局，机遇与风险交织、发展和挑战并存，新情况、新问题、新任务层出不穷，对我们担当能力提出了更高的要求，只有不断学习才能适应新时代的节奏。要始终把学习作为一项重要的政治任务坚持不懈地抓好，抓常抓细抓强。要拓宽学习渠道，全面、深入、系统地学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总数书记系列讲话精神等，在学理论、学政策、学知识中打牢思想基础、拓宽视野思路、强化专业素养；特别是要紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，准确把握中央、XXX 省党委和市委各项决策部署，聚焦学习贯彻党的十九届 x 中全会精神，把学习党的创新理论与学习党史结合起来，与将在下半年在北京召开的党的二十大结合起来，与党建工作结合起来，努力往深处学，朝实处干，向远处行。要虚心向他人学习，加强与身边同事、业务科室的沟通交流，学习身边人的业务经验，积极查找自己的不足之处，在学以致用、用以促学、学用相长中练就能担当的肩膀，全面提升业务能力和服务水平。
（三）淬炼匠心，提高服务能力。
以实干为先，践行好为人民服务的宗旨，把握好“我为群众办实事”实践活动契机，全面提升为群众排忧解难的工作能...
